宋家村“三新”主题教育学习计划 文档

宋家村“三新”主题教育学习计划 文档（精选2篇）

篇1：宋家村“三新”主题教育学习计划 文档

宋家村“三新”主题教育学习计划

一、学习“三新”内容，明确“三新”教育的目的与意义

二、学习基本理论

1、邓小平理论和“三个代表”重要思想

2、中央一号文件

3、党的十七届四中全会精神

三、学习农业科技和专业知识

四、学习涉农法律法规

五、学习涉农惠农的相关政策和方针

六、学习文明礼仪知识

七、学习低碳经济相关常识和农村节能知识

八、学习其他县区、乡镇、新农村的先进事迹并召开座谈会讨论

以上内容从2010年3月4日起开始学习，至3月20日结束，我村定于每个工作日的晚7：00-9：00集中所有村干部、驻村干部、大学生村官以及部分群众代表学习在村委会学习，另外，学习期间每三天召开一次座谈会。从而做到扎实开展“三新”主题教育。

篇2：宋家村“三新”主题教育学习计划 文档

一是查工作思路，看眼界思维是否高远开阔，工作思路是否清晰，增强战略意识。

二是查工作部署，看胆略气魄是否大气果敢，工作部署是否得当，是否能够打破不利于科学发展的传统观念和思想的羁绊，想前人之未想，谋他人所未谋，干大事，创大业，增强争先意识。

三是查完善制度，看工作机制是否创新创优，是否建立健全了首问责任制，增强创新意识。

四是查服务水平，看服务环境是否得到优化，有没有为群众提供更多的便利，是否推行了规范用语和微笑服务，增强服务意识。

五是查工作作风，看精神状态是否昂扬向上(来源：好范文 http:///），有无只顾小团体利益，不顾大局的现象，工作是否推诿扯皮。是否存在不遵守机关各项制度、迟到早退、脱岗窜岗，上班时间上网聊天玩游戏、、打牌赌博。是否欺上瞒下、政令不通、执行不力，与所担负的职责要求适应不适应，有没有主动想事、谋事、做事，增强实干意识。

六是查规范执法，是否建立健全行政复议、行政诉讼制和执法监督体制，是否对执法人员实行了岗位培训和再教育，增强依法行政意识。

七是查工作效率，看是否有强烈的事业心和高度的工作责任感，能够克服浮躁情绪，抛弃私心杂念，爱岗敬业，认真履行工作职责，抓工作雷厉风行，求真务实。是否在工作中注意把握规律性，体现时代性，富有创造性，能够坚持研究新情况，解决新问题，不断创新工作方法，增强创优意识。