校规校纪教育活动方案

校规校纪教育活动方案（通用12篇）

篇1：校规校纪教育活动方案

校规校纪教育

为了营造计控13班良好的学习、生活环境，我班将开展“校纪校规教育宣传月”主题教育，重视这次专项活动。为提高学生自觉遵守校规校纪意识，创建文明和谐校园，我班决定开展校规校纪教育活动。

指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，加强校风学风建设，广泛开展校规校纪宣传教育，深入强化遵规守纪自律意识，创建文明和谐校园。

一、活动目标

通过校规校纪教育活动来贯彻新规定，深入学习《大学生学生手册》，进一步明确大学生的权利和义务，规范我班学生行为。

通过校规校纪教育活动使每位同学全面掌握学生管理规定具体内容，提高学生的思想认识，自觉遵守各项校纪校规，提高自我教育、自我管理、自我服务和自我约束的能力。

通过校规校纪教育活动增强学生的责任感、使命感和自豪感，提高学生综合素质，并形成良好的学风校风，构建文明和谐校园，努力培养社会主义合格建设者和接班人。

二、活动内容

1.召开主题班会，开展遵守校规校纪讨论

2.6月10号开展以“遵章守纪，做文明大学生”为主题的演讲比赛 3.开展文明寝室评比活动

4.明寝室评比：提倡在食堂用餐，不在寝室用餐。严禁从寝室向

5.窗外抛物，寝室清洁，举止文明，禁止打麻将、打扑克、抽烟酗酒，6.遵守《学生手册》的各种规章制度。

三、具体要求

1.提高认识，加强领导校规校纪教育活动是深入学习新的《学生手册》各项内容、提高学生自律意识的一次重要举措，我班会充分认识到这次活动的重要性、紧迫性和及时性，加强领导，确保这次活动顺利展开。

2.广泛发动，全员参与校规校纪教育月活动是本月在全院范围内开展的一项重要的学生活动，也是本月学生工作的一项重要内容，我班会大力宣传动员，让每名同学都了解这项活动，关注这项活动，并参加到这项活动中来，提高自律意识、提高综合素质，从活动中得到益处。

3.精心组织，注重实效本班会按照活动方案的具体要求，认真组织学生参加各项具体活动，确保活动达到预期目标，收到实际效果。

4.突出重点，强化治理校风校纪教育活动的目的就是要使昆仑学院的学生管理工作水平得到提高，学生的自律意识得到提高，学生的综合素质得到提高，对活动中发现的问题要高度重视，及时解决，确保教育活动收到实效。本班会积极配合学院的通知，组织学生积极参加活动，为创建和谐校 园做出贡献。

计算机控制技术13 负责人：段学友

参与人：计控13全体同学

时间：2014年6月10

篇2：校规校纪教育活动方案

2017级新生校规校纪学习考试计划

一、活动背景

2017年9月，又一批新生加入了大学的队伍，大学是他们挥别十年寒窗苦读，实现自己梦想的地方；是他们承载着父母的殷切希望，尝试独立生活的地方，但是大学对于他们而言又是陌生的、加强对学校校规校纪的学习，使学生在加强自身能力培养的同时养成良好的行为习惯，在享受大学生活的同时而又不逾矩，使学生真正做到乐在其中。

二、活动目的及意义

通过对大学生校规校纪的教育，从提高学生的认识方面入手，加强大学生对学校校规校纪的了解，增强他们的组织性、纪律性,提高学生的自我管理能力，使他们真正做到自立、自理、自律、自强。

二、活动主题

新生入学校规校纪学习考试

三、时间、地点

1、时间：2017年8月22日

2、地点：大学生活动中心502

四、活动参与对象

学院2017级全体新生

五、主办单位及承办单位

1、主办单位：山东现代学院学生处

2、承办单位：山东现代学院建筑工程学院

六、展开形式

笔试

八、活动流程

1、宣传

（1）前期：组织校规校纪班会，讲解校规校纪，加强学生对校规校纪的学习。

（2）报名：按专业本、专科各十人报名，各班班长统计好名单上交辅导员处。

（3）试题准备：由辅导员结合校规校纪ppt、《学生手册》选出考题。（4）协调安排考试时间、场地，安排监考人员（辅导员监考）。

2、考试

（1）试题PPT展示

（2）考试开考前安排好学生座位。

（3）严格要求考试纪律，杜绝考试过程中作弊、玩手机等违纪行为。

3、后期

（1）认真清点考场人数，答题原数收回。（2）做好考场的卫生清扫工作。

九、注意事项

1、与考试有关的资料尽量不要携带。

2、整个考试期间特殊原因除外，不允许随意出入考场。

篇3：校规校纪活动总结

为进一步加强我院的院风、学风建设，维护正常的教学工作和生活秩序，保障同学们的身心健康，丰富校园文化生活，促进学生德、智、体诸方面的发展，我院特于2010年11月5日举行“《学生手册》知识竞赛”。

一、活动目的 ：

本次竞赛的目的和意义，主要是重点加强对学生校规校纪的教育，树立学生的纪律意识、制度意识。能够加强我院10新生学习的自觉性,营造良好的学习氛围,杜绝违规违纪的现象。通过这样的知识竞赛，还可以增强同学们的集体荣誉感和凝聚力。另外，通过这次竞赛，我们会选出若干优秀个人奖,颁发奖状以及组队参加院的比赛，争取为我系争得荣誉，一展我系新风貌。

二、前期准备：

做好宣传工作：将消息传达各班班长，再由班长通知各班同学，为了进一步加强同学们对此次活动的了解，我们还制作部分海报，加大本次知识竞赛的宣传；

确定活动时间：经过督导部干部及干事的讨论，我们将活动定在2010年11月5日；

设置竞赛题目：秉承活动的目的，我们共设置了六个环节。其中，前四个环节较容易，旨在增进同学间的交流，建立深厚的友谊，在这几个环节中，我们也能培养同学的团队合作精神；为了选出叫优秀的参赛队员，代表我系参加院里的比赛，为我系争得荣誉，展示我系精神风貌，我们设置了第五个环节，此环节较难，也正是在这一环节中，我们才能真正的角逐出“高手”，拉开各队的比分；考虑到第五环节之后会出现平局的可能，我们设置了第六环节附加题。

奖品设置及购买：为了提高同学们的积极性，我们共设置一等奖、二等奖、三等奖各一名；另外，为了促进各队成员积极回答，我们还设置部分优秀个人奖。PPT的制作：我们的PPT兼清新与优雅与一体，让同学们在轻松的氛围完成此次竞赛。

三、活动内容：

竞赛之前，先由各队大声喊出各队口号，增加士气；接着进行答题环节。在我系督导部各位干部、干事的精心准备以及其他部门的协助下，队员们围绕校规校纪知识展开激烈角逐，最后我们根据各队的答题情况，分别角逐出第一名、第二名、第三名各一名，除此之外，我们还设立了若干个优秀个人奖，并由三位部长颁发奖状及奖品。

四、活动感想: 此次比赛值得肯定的是： 1）每位队员都能遵守比赛规则，没有出现作弊等不良现象。每队由5人组成“答题组”，负责答题，其他与会人员则为拉拉队，这样非常富有朝气，因为它不仅加强了同学间的交流，还增强了我系学生对校规校纪的进一步了解，为我院的校风建设起了积极的作用。

2）我们在以往答题形式的基础上，还增加了“风险押分”。在竞赛的开始阶段先是“必答题”，这种题多为基础知识，易得分，先给各个代表队“吃定心丸”；接下来就是“抢答题”把会场活跃气氛逐步提升；然后就是紧张无比的“风险押分题”，又把赛场的紧张气氛抬高，接下去我们设置了“现场互动”，增进同学间的交流；最后一个环节为案例分析题，这一环节相对于之前的四个环节较难，也正是展示我系学生的思维能力的一个环节，通过这一环节，我们可以拉开各队的分数，从而评判出相对优秀的队员，为我系参加院里知识竞赛组建一个实力雄厚的队伍。

3）这次活动的实际经费的花销与预算大致想吻合，没有超出预算的范围。不足之处：

可以看出，我们由于我们经验的不足，本次知识竞赛还有一些不完美的地方。如没有考虑到部分同学参加院运动会开幕式的排练，导致时间上的冲突，因而有部分同学没有到场等。

但是，只有在不断的不完美中，才能找到自己的不足及失误之处，才能提高自己的工作能力，使自己的综合素质得以有明显的提升。我们相信，今后的工作会完成的更好。

交通学院自律会

二0一0年十一月十日

学 生 主办单位：闽江学院交通学院自律会督导部协办单位：自律会公寓部手 册 知 识 竞 赛 活 动 总 结

篇4：校纪校规教育策划

为了营造*********班良好的学习、生活环境，我班将开展“校纪校规教育宣传月”主题教育，重视这次专项活动。为提高学生自觉遵守校规校纪意识，创建文明和谐校园，我班决定开展校规校纪教育活动。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，加强校风学风建设，广泛开展校规校纪宣传教育，深入强化遵规守纪自律意识，创建文明和谐校园。

二、活动目标

1、通过校规校纪教育活动来贯彻新规定，深入学习《大学生学生手册》，进一步明确大学生的权利和义务，规范我班学生行为。

2、通过校规校纪教育活动使每位同学全面掌握学生管理规定具体内容，提高学生的思想认识，自觉遵守各项校纪校规，提高自我教育、自我管理、自我服务和自我约束的能力。

3、通过校规校纪教育活动增强学生的责任感、使命感和自豪感，提高学生综合素质，并形成良好的学风校风，构建文明和谐校园，努力培养社会主义合格建设者和接班人。

三、活动内容

1、召开主题班会，开展遵守校规校纪讨论 2、3月22号开展以“遵章守纪，做文明大学生”为主题的演讲比赛

3、开展文明寝室评比活动

文明寝室评比：提倡在食堂用餐，不在寝室用餐。严禁从寝室向窗外抛物，寝室清洁，举止文明，禁止打麻将、打扑克、抽烟酗酒，遵守《学生手册》的各种规章制度。

四、具体要求

1、提高认识，加强领导

校规校纪教育活动是深入学习新的《学生手册》各项内容、提高学生自律意识的一次重要举措，我班会充分认识到这次活动的重要性、紧迫性和及时性，加强领导，确保这次活动顺利开展。

2、广泛发动，全员参与

校规校纪教育月活动是本月在全院范围内开展的一项重要的学生活动，也是本月学生工作的一项重要内容，我班会大力宣传动员，让每名同学都了解这项活动，关注这项活动，并参加到这项活动中来，提高自律意识、提高综合素质，从活动中得到益处。

3、精心组织，注重实效

本班会按照活动方案的具体要求，认真组织学生参加各项具体活动，确保活动达到预期目标，收到实际效果。

4、突出重点，强化治理

校风校纪教育活动的目的就是要使昆仑学院的学生管理工作水平得到提高，学生的自律意识得到提高，学生的综合素质得到提高，对活动中发现的问题要高度重视，及时解决，确保教育活动收到实效。本班会积极配合学院的通知，组织学生积极参加活动，为创建和谐校园做出贡献。

***********班

篇5：校规校纪教育策划书

一、活动主题：校规校纪指导大会

二、活动背景：

作为学生，我们应当明白，没有规矩，不成方圆。我们每一位同学都是学校的形象代表，随时随地代表着学校的形象，同学们应该严格按照学校各项规章制度，争做遵守校纪校规的模范。所以为维护学院正常的教学秩序，创建优良的学习环境，加强学风建设。引导新生遵纪守法，为学院培养出高素质的学生！为此，特开展“校规校纪教育“大会及考试。

三、活动目的：

加强学生对校纪校规的认识，促使学生遵规守纪，养成良好的思想品德和行为习惯，促进学生的健康成长，培养高素质人才，引导学生树立正确的学习目标，端正学习态度，构建和谐校园文化。

四、活动时间：2011年9月17日

五、活动地点：新学工办

六、活动对象：11级全体学生

七、活动流程：

1、学习部提前向各班下发学习校规校纪的时间及考试时间。

2、指导大会时工作人员组织同学按顺序进入会场。

3、主持人宣布开始并介绍主讲人。

4、主讲人开始讲解校规校纪方面的知识。

5、校规校纪学习结束，主持人感谢主讲人并宣布校规校纪教育

学习结束。

6、十月中旬进行校规校纪笔试。

八、注意事项：

1、会场座次安排要实地考察，并保证安排无误。

2、保证进场秩序和会场纪律（包括说话和玩手机等）。

3、进行校规校纪笔试的时候注意没有舞弊现象。

管理学院团委学生会学习部

篇6：校规校纪教育会范文

俗话说：“没有规矩不成方圆”，虽然我们已经上了大学，但是一定的规则还会让我们更加正确的摆正自己的位置，让我们更加完善自己，更好的适应社会，为我们将来走向社会做坚实的基础，使我们成为21世纪合格的接班人，xx班和xx班共同举办了校规校纪教育，同学们认真的学习了每一项规则。

活动主题：校规校纪教育

活动时间：11月12日

活动地点：东校13阶

活动人物：xx班和xx班

活动流程：（1）在11月9日，由辅导员邵老师首先教育班委学习校

规校纪.。

(2)由班长组织全体同学看幻灯片，学习校规校纪教育。，（3）最后由两个班班长xx，xx做活动总结。

活动目的：通过校规校纪教育是同学们加深了学校的规章制度，让他

们更加了解规范自己的行为的重要性，使同学们更好的体

验大学生活。

活动意义：通过这次活动，使同学们认淸自己的职责，掌握好自己的人生方向，使自己的大学生活更加有保障，在明确目标的同时也更加有自信，使同学们能够有能力而且有耐心去面

对未来的挑战，成为祖国未来的栋梁之才。同时也促进了

篇7：新生入学教育校规校纪专题讲座

为进一步加强学风建设，巩固新生入学教育效果，9月28日晚上，我系在二教B804举行了新生入学教育校规校纪专题讲座，此次的主讲是我系党总之书记黄韶红。2011级全体新生参加了此次讲座。

讲座中，黄韶红书记首先说到了曾经她在经管学院担任老师的时候，有一位让她骄傲的学生，现在已经是深圳市某有限公司的创始人，以此鼓励同学们。另外讲到了在学生处分方面，黄韶红书记从给予纪律处分的情形、原则以及若干问题进行了精确的讲解，还就学生受纪律处分的比例、种类、原因等方面作了细致入微的分析。他严肃地告诫我们：考试，无论如何也不能作弊；否则会付出沉重的代价。其次，黄韶红书记又从精神与物质两方面为我们介绍奖励机制，并教我们正确认识荣誉称号和奖学金。黄韶红书记也激励我们好好学习，以竢实扬华奖章为目标不断奋进；告诉我们奖学金是在大学实现经济独立的最好途径；勉励我们用充实、有意义的四年在将来的求职简历后附上成沓的奖状、证书。她还说，到了大学，不管你是清华还是西华，都在同一起跑线上，只要努力就有美好的未来。

篇8：校规校纪教育活动方案

安徽万通汽车专修学院三教三训全面升级，包括了：专业教育、校纪校规教育、安全法制教育、军训（军训、晨训）、行为规范训练（6S）、素质养成训练（五德、校训）。新的“三教三训”贯穿学生学习的始终，帮助学生树立正确的人生观、世界观，让学生在掌握扎实技能的同时，养成良好的道德素养。

无规矩不成方圆，校纪校规能够维持学院正常的教学秩序，约束学生的行为举止，指引学生向正确的方向发展。通过校纪校规的教育，同学们自律意识得到了提高，用实际行动维护美丽的校园，营造良好的文化校园氛围。

校园里，学生穿戴整洁，十分注意仪表仪容；同学之间友好相处，常常会看到三五成群的学子在实训室实训讨论问题；课余时间，同学们一起在操场上打篮球，场面和谐而温馨；学子谦恭有礼，主动向老师问好，教师节还为老师精心准备礼物，感谢老师的辛勤劳动。在万通的大家庭里，师生是相亲相爱一家人。

同学们自觉维护校园环境的干净整洁，绝不随手扔垃圾，每天都有值日生打扫校园。学校采取半军事化管理，学生宿舍的物品都摆放得整整齐齐，被子叠得方方正正，地板打扫得干干净净。

篇9：校规校纪

校规校纪

1、礼貌待人。遇见老师或同学要主动问好；平时要使用礼貌用语，如：“您好”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”等，不说粗话脏话；回答师长问话要起立；迎来送住要起身热情，接受递送东西要用双手。

2、注重仪表。衣着要整洁、朴素、大方；男生不留长发，一律不穿背心或拖鞋进课堂。

3、举止文明。不随地吐痰；不乱扔废物；不攀爬门窗；不攀摘花木；不吸烟喝酒；不打人骂人；不赌博偷窃；不看色情、凶杀、迷信书籍、影视片。

4、遵守学校中的各项规定；到校、上课不迟到早退；专心听课，大胆质疑，独立作业，考试不作弊；阅览时要保持安静；不在教室、楼道内追逐喧哗。

5、爱护公物。不在黑板、门窗、课桌、墙壁等处乱涂乱刻；不往墙壁踩脚印；借公物要还，损坏公物要赔。

6、艰苦朴素。生活节俭，不摆阔气，不乱花钱；爱惜粮食，节约水电。

7、孝敬父母。外出和回家时，要向父母打招呼；未经家长同意，不准夜宿他人家里；尊重意见和教诲，不顶撞，不耍脾气；回家要主动承担好收拾房间、洗衣、做饭、涮餐具等力所能及的家务劳动和打扫楼道、庭院等公益劳动。

8、遵守公德。遵守公共秩序和交通规则；乘车（船）要给老、幼、病、残、孕妇及师长让座，不抢座位不逃票；主动为社会和他人做好事，勇于检举揭发坏人坏事。

学

优

教

育

一

切

为

了

孩

篇10：校纪校规

1，礼貌待人：遇见老人、家长、老师或同学要主动问好；平时要使用礼貌用语，如：“您好！”“谢谢！”“对不起！”“没关系！”等，不说粗话脏话；回答师长问话要起立；迎来送走要起身热情；接受别人递送东西要双手。

2，注意仪表：依着要整洁、朴素、大方，男生不留长发、不打耳钉、不纹身，女生不穿高跟鞋、不穿短裙短裤、不纹身，男女生一律不烫发化妆、佩戴首饰、一律不穿背心拖鞋进课堂。

3，举止文明：不随地吐痰，不乱扔废弃物或东西，不翻栏杆，不攀摘花草，不吸烟喝酒，不打人骂人，不赌博偷窃，不看色情、暴力、凶杀、迷信书籍及影片，不早恋。

4，严守校纲：按时到校，不迟到早退，上课专心听讲，上课不讲小话、不玩手机或做一学习无关的事，大胆提问，独立完成作业，考试不作弊，不在教室或走道内追逐喧哗。

5，爱护公务：不在黑板、门窗、课桌、墙壁等乱涂乱画，不往墙上壁踩脚印等；借公私物品要及时归还，损坏公物要赔偿。

6，艰苦朴素：生活节俭，不摆阔气不，不乱花钱，爱惜粮食，节约用水用电，热爱劳动，团结同学。

7，孝敬父母：外出和回家时，要主动向父母打招呼，未经家长同意，不准夜不归家或夜宿他人家中；尊重家长及老师的意见和教诲，不顶撞、不耍脾气；回家要主动承担好收拾房间、洗衣、做饭、刷洗餐具等力所能及的家务劳动和打扫楼道、庭院等公益劳动。

篇11：校纪校规

一、上学：

1、每周按时到校，不旷课，有特殊情况不能到校必须请假，一般不准电话请假(特殊情况例外，由家长打电话给班主任请假)，不能提前太早到校。

2、每周一9:40准时到指定地点参加升旗仪式，每个同学做到严肃认真，并行注目礼。

3、到校做到衣着整洁，仪容大方，举止文雅，谈吐文明，按照学校规定理好学生发型，不准留怪发、长发，不准染黄、红头发，不准奇装异服、拖鞋、背心进入学校。

4、学生不得骑摩托车上学，学生一律不准在校内骑自行车。

5、遇到师长要点头示意、问好、表示敬意。

二、上课：

1、课前备好一切学习用品，放在桌上。

2、上课预备钟响，立即有秩序地进入教室，静待老师上课。不得迟到，迟到的应在门口立正喊“报告”，经老师示意后，才进教室。

3、遵守课堂纪律，专心听课，积极思考，踊跃发言。发言要先举手报告，经老师允许后，方可起立发言。

4、每节课都须保持教室整洁。

三、下课：

1、老师喊“下课”，班长喊“起立”，互相敬礼后下课，待老师离开教室或经老师示意后，有秩序地全部离开教室。值日生擦净黑板并把门窗打开，使空气流通。

2、课间不追逐打闹，不登高攀树，不乱丢纸屑，不随意吐痰，不搞剧烈活动。

3、进教师办公室喊“报告”，经同意后再进入。

4、同学间不讲粗话，爱护学校一草一木、一桌一椅，保护环境卫生，离开教室要关好门窗和电灯。

四、活动：

1、准时参加课间操，列队做到快、静、齐。做操认真、准确、有力。

2、充分利用现有场地、器械，积极参加课外文艺、体育、科技等活动。

3、积极参加校园劳动和社会公益劳动。

4、积极参加集体活动，遵守集体场合的社会公德。

5、认真完成卫生值日，劳动等任务。

6、在校住宿的学生，要按时作息，服从管理，讲好宿舍卫生，管好自己的床铺及用品，不随意用同学的洗漱工具，保证休息好。

7、学生不管参加任何活动，应事事处处遵规守纪，保证人身安全。

五、放学：

1、放学后，值日生要把教室、走廊及门前包干区打扫干净，关好电灯和门窗。

2、不骑摩托车，更不得不骑车载人；遵守交通规则，注意交通安全。

3、按时回家，帮助家长做力所能及的家务。

4、晚上科学安排时间，做到有复习、有预习，独立完成作业。

第二章：学生课堂常规

一、做好上课准备，上课铃一响，每位同学应立即就座，准备好学用品，静候老师上课；班长要督促检查。

二、老师进教室后，班长喊“起立”，师生立正互相问好；学生坐下后，副班长应向老师报告出勤情况，老师登记在出勤表上；下课铃响，班长喊“起立”，师生互相敬礼后下课。

三、学生迟到，必须在教室门口喊“报告”，经老师允许后方可进教室就座。

四、上课坐姿端正、专心听讲，做好课堂笔记，积极思维，踊跃回答老师的问题，做到脑到、眼到、耳到、手到。发言应先举手，老师指名提问时，学生应该起立，回答问题用普通话。

五、做好预习、复习和作业：

做好预习、课后复习和作业，是巩固旧课、上好新课的重要条件。

1、预习：今天预习明天的新课，弄清教材轮廓，划出难点要点。

2、复习：复习时先回忆课堂教学内容后翻看笔记和课本，在理解基础上，对公式、定理、概念等，该记忆的要及时背诵或默记。

3、作业：在复习基础上，认真、独立、保质、保量、按时完成作业。

第三章：学生行为十不准

一、不准抽烟、喝酒、赌博，不准偷窃、不准诈骗别人钱财。

二、不准乱扔石子，不准破坏花草树木，不准破坏公物。

三、不准谩骂侮辱教职员工和同学，不准打架，讲粗话、脏话，师生之间、同学之间和社会相关人员发生矛盾，应及时找学校领导和老师、家长合理处理，一律不准找校外有关人员到校打架斗殴，或在校外私自处理。

四、不准进营业性舞厅、卡拉ＯＫ演唱厅、桌（台）球室、电子游戏室、网吧，不准同学间搞生日聚会。

五、不准吃零食，不准随地吐痰，乱丢纸屑，乱倒垃圾，用脚踩印墙壁或在墙上乱涂画。

六、不准传看淫秽录相、书刊和手抄本。

七、不准带手机进校，不准烫发，男生不留长发，女生不做怪发型，不佩带首饰，不涂脂抹粉，不穿耳洞。不穿拖鞋进校，凉鞋当拖鞋穿。

八、不准骑车载人或在校内骑车，不在球场外打球、踢球。不准在课间打球、踢球。

九、不准考试作弊，不准抄袭作业，自修课不得吵闹。

十、不准中学生谈恋爱。

篇12：校纪校规

校园安全

导语：进入校园的我们，是一名大学生，校规校级是我们必须遵守的;在校园中的我们的安全也是我们必须关注的问题，遵守校规的同时要学会保护自己。

主题：作为一名大学生，我们的日常行为很重要，我们要规范的行为，遵守大学生文明行为规范;学生，我们肯定是要去上课的，所以说课堂纪律很重要，遵守课堂纪律不仅是对我们自己的要求，更是对老师的尊重。已经成年的我们难免会因为一时冲动做错什么事情，而我们作为学生会受到纪律处分，我们应该尽量避免自己犯错误，不去给自己的档案抹黑。我们作为大学生，有课要上，自然而然就会有考试，而我们就必须遵守考场纪律，不去触碰这条禁令，不能因为这个而让我们付出惨痛的代价。最后一个，也是最为重要的一个内容，就是宿舍方面的问题。宿舍用电是我们必须注意的，一个不小心就会酿造一场大火，就会使我们损失惨重。还有孙主任强调的我们切记不可在宿舍抽烟，宿舍抽烟最容易引发火灾，对我们造成很大的伤害。还有就是关于晚归和夜不归宿的问题，我们晚自习下课很早的，我们下课就应该快速回到宿舍，不在外面逗留太长时间;我们如果有事，我们一定要提前给班主任请假，千万不要出现查宿时找不到人而你却没有请假。