古楼的美初二作文

2024-04-21

古楼的美初二作文（共5篇）

篇1：古楼的美初二作文

古楼的美初二作文

灯火璀璨，诗意阑珊，登上了散发着古老气息的城墙，品味着深远的历史韵味，观赏着古时建筑的美妙风情，揣测着以往诗人的高尚意境，我的心，也随之沉醉。与其一起飘向昔日，去领略古楼的美。

古楼有美，美在檐中。目光转向古楼，却不禁被那美丽而奇特的檐顶夺去了视线。我定下心神，细细地打量它。四个漆黑的檐角向上翻卷，林立在古楼的四方角边，带来古朴庄严的气息，檐角下围绕着一圈灰白的石带，犹如金砖玉瓦般端正亮丽，动人心扉。在那方正的石带之上，还盘绕着一圈圈美丽的云纹。那云纹并没有僵硬与古板，反而带来如执笔书法一般的行云流水之舒畅，我的心，仿佛也被云纹牵引着，倾情飘荡，整个石瓦构成古楼檐顶，美彻我心。

古楼有美，美在壁中。走近了，才注意到古楼的墙身。墙身用一种棕黑色方砖砌成，散发着一种别致的古韵，让人心情变得平静。暗沉的墙壁上，还加杂着许些青丝。青丝并不鲜亮，但带来了点点生动的活力。给这深沉古朴的古楼增添了灵动与生机。最为奇异的事镂刻在门两旁的护门兽这两只护门兽有着鼠耳，牛鼻，蛇身，虎爪。这两只护门兽散发着有些压抑的`威严，让人心弦紧扣，又给古楼覆盖了一层无形的端庄，充满庄重韵味的鼓楼，美彻我心。

古楼有美，美在画中。推开门，轻步跨进楼中，映入眼帘的，是一片五彩斑斓的世界。我仔细一看，才发现那是满墙壁画。沿着门框，看到的是类似于“景泰蓝”的美丽花纹，花纹蓝、绿、黑三色相间，左右上下成轴对称，远远望去，就如同一片四叶的花朵，妖异而美丽，这些花纹在整个楼中四散分布，看似凌乱，可仔细一观赏，却能发现每处分布都有着奇异的排列与顺序，让我不得不赞叹壁画工匠的细心，这整墙壁画，美彻我心。

古楼的美，美在外形，美在韵味，美在色彩。这美丽的古楼，让我惊叹，让我倾注，也让我陶醉。

篇2：古楼的美初二作文

么的美

夜，总是那么的美，美得真的不像话。让我不知不觉就喜欢上了这样的感觉，慢慢就习惯了这样的作息时间，习惯到无法自拔。

对于明天，心中寄托着几分期待。对于未来，心中怀揣着一个梦想。只是随着岁月的消磨，现实慢慢地像我们靠近，才发现自己是多么的可悲。卑微得就像那棵小草，虽然存在，但却总是那么的渺小。

想想，在你举手投足间，有多少人已经离去，有多少事已经慢慢淡忘。可是等待的人却始终没有出现，心中淡然的多了一分失落。常常都是那么自以为是，到最后才发现其实自己什么都不是。

于是，我懂了，在现实与梦想之间，我们都是从梦想逐渐接近于现实，以至于越来越偏离，到最后现实满足了，再转身看看那梦想，真的就像那手中的氢气球，飞到最后一切都已化作乌有。

梦想离我远去，剩下的只是回忆。回忆曾经那没有色彩的场景，我想，其实并没有一些什么值得我留恋的。但人生的每个段落都是一种值得借鉴的经验，我并不舍得把它丢下。所以我把一切都敲碎了，因为这样更便于我漫长路上的携带。

篇3：我看见她的美初二作文

若说世上有天使，那必定是她;若说世上有仙子，那必定是她;若说世上有圣人，那必定是她。她就是我们的启蒙导师——王老师。

初见王老师，便在心中作了评定。细看她的容貌，便会发现她那深邃的眼睛，比深夜苍穹中的点点星光还要闪耀;细细凝视，便会看见那纤细白皙的玉臂，比乳汁般的月光还要透彻;定睛细瞧，便会瞧见那束柔顺的秀发，比潺潺细涓还要柔滑，还有那坚挺的鼻子与樱桃小嘴，整个人比夕阳还要辉煌，比玉盘更加皎洁。

可王老师美的`不仅显现于外表，更是从人格深处散发出来。她热情、活泼、幽默、不拘小节……最重要的是她于学生的爱。

有一次，王老师为了鼓励我，便在班级里大肆赞扬我的努力。每当同学们用敬佩的目光看着我时，我心中的自豪与感激之情便油然而生。啊，王老师，您对学生的这份激励，我一生也忘不了。

那是初一上学期，我不慎摔倒，骨折了。我被送进了医务室，王老师急得满头大汗，像热锅上的蚂蚁。痛苦悄然爬到我的腿上，像毒蛇一般，致命而又迅速，我不断急促的呻吟着，喘息着，想努力挣扎着抓住救命的稻草，每一次喘息就像是生命的最后一次搏动，我一阵眩晕，几乎快要昏死过去。这时，王老师跪在床边，轻声说道：“别哭，泓涛，别哭。”用温润的手将我的泪揩去，不停地安慰我，为我减轻痛苦。

当我在家休养时，王老师也不忘来看望我，帮我辅导语文。在我陷入黑暗与痛苦的沼泽时，唯有王老师是我的快乐，我的希望。我就像陷入了痛苦的泥潭，而王老师就像是一只大手，将我拉出泥潭;我就像坠入黑暗的痛苦，而王老师就像一盏明灯，为我驱赶黑暗。

王老师，您的美不仅仅是在外表，更在内心。您是我的快乐，您是我人生的向导，您是我生命中的一个里程碑，您是我记忆中最珍贵的一部分。若说世上有启蒙导师，那必定是她;若说世上有挚友，那必定是她;若说世上有不是亲人，却胜似亲人的人，那必定是她。

她是与我们一起哭笑，共同走过一载的老师。

我看见了，那美丽的……

篇4：冬天的美在眼前，在心间初二作文

风轻轻拂过，催来了冬的气息，落叶散尽一地，枝丫颤抖着，风开始变得凌厉了，枯黄的叶子蜷缩在大树的怀抱，冬精灵悄然而至。刹那间，天地间回归祥和宁静。

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。岑参千古万年所诵咏，流传至今。回念故今何曾想梅花有不畏严寒，临寒独绽。那孤傲、不羁、坚强的品格!故园东望路漫漫，于校园，冬至，便有四季常青的松柏，它挺拔坚韧，不屈不挠。围亭而坐，欣然便可鉴赏名柏。高高矗立在湖边，犹如守卫湖边的将士。

云晴鸥更舞，风逆雁无行CC杜甫

冬日的晴天，时多是少。于晴，冷风吹过，有些清冷。天空却愈加高耸。于阴，冷风凛冽，有些岑然。天空愈渐阴沉低矮。飞鸟掠过，或自由自在，或成群结队，或形单影只。站在广场上，独自享受着寒风的亲抚，我想冬季，便是醒人如事之时，时时刻刻警醒着你，呼唤你清醒清醒。

冬末，咋暖还寒时，树的叶子开始吐出新绿，开始是鹅黄色，随着天气渐暖，叶子一天天长大，树叶越来越绿了，绿得生动，绿得苍翠。一阵风吹来，蒲扇似的树叶飒飒作响，在风中摇曳着小手。走在树下，会感到阵阵凉意袭来，驱走了人们路途中的燥热和疲惫。那种境界，真是让人流连忘返。

街道的尽头，是新建的风景区仿佛就是一个大花园，种植了各种风景树和各色的花儿。春天时百花盛开、争奇斗艳。粉红的桃花，雪白的梨花，还有玫红色的樱花，这儿简直成了花的世界，引来许多蜜蜂在花丛中飞舞。其他的`树木也不甘示弱，使出浑身解数，尽展自己的风姿。有翠绿的黄杨树、茂盛的桂花树、红色的南天竹、还有不知名的郁郁葱葱的小树……再加上亭台楼阁，使得这块土地充满了诗情画意。每次走在这条小路上我心底都会升腾起一种莫名的喜悦，所有的烦恼便随烟消云散了