教育科学学院学生分会实践部三月工作总结

教育科学学院学生分会实践部三月工作总结（精选14篇）

篇1：教育科学学院学生分会实践部三月工作总结

教育科学学院学生分会实践部三月工作总结

新学伊始，我们学生会马上投入到工作中，时光如梭，转眼间我们又迎来了一个月的月末。回顾本月，在各个部门及各系的共同努力下，我们在校园内开展了丰富多彩的活动，经过本月的努力，使刚放假回到学校的同学有一个投入到学习及工作中的过渡期。

忙碌了一个月终于完成了这个月内的两项重要任务，在这两项任务中我们也吸取了一些经验。

一、3〃21环保宣传日。我们的活动本定在3月19日，此活动的内容就是二手物品再利用。我们下寝室向我院07、08的学长、学姐宣传介绍了本次活动的内容与意义，他们能积极参加，将一些不需要的物品进行转让，我们原本会在3月19日那天在新食堂对面展开此活动。但是，此活动未能成功举办。其中原因一方面是我们宣传不到位和考虑不周到；另一方面是时间上过早，现大四学生回校，他们的东西还在使用中，因此收集物品尚少，使次活动不能再进行了。由于它的意义和时间性，我们希望在下次的环保活动中能将此活动如期进行。

二、基于3〃21环保宣传日的意义，我们的第二实施活动是我部与我们教科院其他部门在20日去灵山、樱花公园等景点宣传环境保护。由于春季天气问题，我们在3月27日举行了这次意义重大的活动，此活动共取得了较大成功。因为在我们宣传中就有许多旅游者将自己的或举手之劳的垃圾扔向垃圾桶，还给我们提出他们的见解。但你也有不足之处，就是路上秩序问题，这个问题在我们乃至其他部门的活动中都必须加以注意。

三、职业规划大赛初赛的举办。在3月22日之前，我们已经收集了论文和PPT。在3月26日晚6点30举办了初赛。此次活动显示了两大问题：

（一）、大学生思维十分的活跃，条理清晰，具有很强的操作能力。

（二）、大学生的参加活动积极性仍不高。同事在举办初赛时，秩序维持较好，亲友团十分的积极，整场活动举办较圆满。选出了参加校级比赛的优秀参赛者。

在本月的工作中，我部圆满完成了上级分配的任务，同时也协助其他部门举办了高质量的活动，得到了同学们的一致好评，但在工作中的问题我们会积极改善。态度决定一切，细节决定成败。我部将谨慎这一信条，继续保持良好的工作态度，积极配合学生会的各项工作。相信在同学们的帮助支持下，我部的工作将更上一个台阶。

教育科学学院学生分会

青年志愿者协会

2011-03-27

篇2：教育科学学院学生分会实践部三月工作总结

教科学院团总支、学生分会生活部

2012—2013学年第二学期

工

作

计 划

团结 务实 创新 高效

上饶师范学院学生会

教科学院团总支、学生分会生活部 2012—2013学年第二学期工作计划

时光荏苒，转眼间我们已经步入大学校门一个学期了。新学期，新气象。回首2012我们共同度过的那些快乐时光，分享的那些喜悦与激动，2013我们同舟共济，共创辉煌。我们告别了2012，又迎来了2013。在迎接新学期的到来时刻，我们的心情总是异常激动，但在激动之余我部仍对本学期做出了以下计划：

一、特色活动：

（一）第四届手工艺术作品展初定于四月中旬。我部将与宣传部在三月份做好前期的准备工作。

（二）欢送学生会干部：在本学期的五月末，换届活动已经结束,我们将举行欢送学生会干部的晚会。开展此项活动也是我们对这一学年来各个部门工作的一次顾及每个成员成长的一种见证，它也正好表达我们对离退干部的感谢和祝福，展望着我院学生分会未来的美好蓝图。

（三）“手工团”与“祝寿团”：我部将会定期召开手工团成员会议，要求每人每月将按时上交一幅手工作品，以满足祝寿团礼品及活动之需，同时本学期祝寿团成员们除了会收到一份精美的手工作品之外，还将收到由我部代表送出的生日礼物和祝福。

二、常规活动：

（一）寝室卫生检查：此项工作将每两周进行一次，分为定期检查和突击检查，并在学期末评出文明寝室，主要针对本院大一及部分大二寝室。这不仅可以督促学生们爱护寝室卫生，也可以让他们养成讲卫生的好习惯，优化学生学习、生活环境。

（二）创先争优活动：此项工作主要针对本院学生会全体干部，对他们的学习情况，学风及考勤情况做出相应的记录和监督，让他们以身作则，培养成良

团结 务实 创新 高效

上饶师范学院学生会

好的学风，为全院学生做好表率。此项工作于每周更新一次，由各个考勤班长负责，上交我部并统计后，我部会将其结果公布于主楼四楼的公告栏处。

（三）办公室卫生打扫：我部将会监督各部门及值班人员对办公室卫生的打扫保洁工作，除此外我部干事也会积极适时对办公室进行大扫除，给大家一个整洁、舒适的工作环境。

（四）后勤工作：除做好我们本部门的工作外，我部还会尽我们最大的努力去协助其他部门完成后勤工作，为其他部门活动的成功举办贡献自己的一份力量，展现我们生活部的性质。其次，由于本部门在四月初举办第四届手工展，所以希望各部门可以全力配合。

以上便是我部本学期的工作计划，在即将开始的新学期中我们将会完善各项工作，按期有序地完成每项工作，在上学期的基础上再上一个台阶。

教育科学学院团总支、学生分会生活部

2013年3月5日

篇3：教育科学学院学生分会实践部三月工作总结

1. 独立学院大学生的特殊性对思想政治教育工作提出更高要求。独立学院学生作为大学生群体的一部分, 与其他类型高等院校学生相较有其特殊性, 比如学生学习基础相对薄弱、自我管理和自制力不强, 学习兴趣不够浓厚等。他们的行为方式和价值取向容易受到社会风气的影响, 在学习生活、社会活动、就业选择等方面有些急功近利。部分学生家庭条件优越, 等靠思想严重, 上进心和紧迫感不强。

2. 思想政治教育工作要围绕独立学院学生培养目标开展。独立学院的办学定位, 大多培养的是应用型、工程型、技能型等复合型人才, 充分考虑社会对人才的需求。独立学院的大学生思想政治工也必须围绕人才培养目标来进行, 努力培养出价值取向正确、政治立场坚定、思想道德高尚的社会主义现代化的建设者和接班人, 注重学生实践能力培养。因此, 将大学生思想政治教育工作与社会实践活动有机结合是实现独立学院人才培养的保证, 更是时代发展的要求。

3. 思想政治教育工作应当注重大学生社会适应能力培养。当今社会, 就业形势日益严峻, 在全球经济发展下行的趋势下, 大学生就业困难的紧张局面在短期很难改变。社会上部分企业和单位对独立学院大学生的能力和素质的看法还存在着某些偏见, 造成独立学院学生较大的心里负担和压力, 也体现在面其对就业选择的不自信和自卑感。因此, 培养学生积极健康的心态和社会适应能力, 是独立学院大学生的思想政治教育工作的重要目标。

二、独立学院大学生思想政治教育工作与社会实践活动的优势与不足

1. 独立学院开展大学生思想政治教育工作的优势。独立学院在开展大学生思想政治教育工作中, 理论与实践相结合的方式更加的灵活。独立学院在学生培养目标、课程设置、管理机制等方面较为灵活, 可以根据学生特点和社会需求, 适时调整和完善大学生思想政治教育工作与社会实践活动安排, 达到二者结合的最优化。参加社会实践活动, 是对传统大学生思想政治教育理论 ( 课堂) 说教方式的有力补充, 弥补理论教学中的不足之处, 让受众置身于真实的社会环境中, 对其心理素质、道德品质与社会能力全面提升, 提高思想教育工作有效性。

2. 独立学院开展大学生思想政治教育工作与社会实践活动的不足。一是部分独立学院对大学生思想政治教育工作与社会实践想结合的重视程度不高, 将学生思想政治教育工作仍停留在课堂授课和传统的说教方式上, 没有将大学生社会实践活动放在与前者同等重要的位置。二是由于资源分配的问题, 部分学校在搭建校内外学生实践活动平台方面投入不足, 无法为学生提供尽可能多的社会实践活动的锻炼平台。三是学校缺乏对大学生社会实践活动参与情况的规范化、制度化的管理和约束, 使注重学生社会实践成为了一个口号。

三、建立健全独立学院大学生社会实践与思想政治教育工作创新机制

开展独立学院大学生的思想政治教育工作, 理论与实践有机结合才是最有效的方式。大学生思想政治教育具有时代性、社会性、参与性的特点, 要根据独立学院学生与其他类高等院校学生的共性和个性差异来做好新时期学生思想政治教育工作。所以在学生培养工作中, 要积极引导和帮助学生参与、体验校内外社会实践活动, 努力探索和创新学生思想政治教育的新模式、新机制:

1. 实现大学生社会实践与思想政治教育的互补功能。高校学生思想政治教育工作必须要结合国情、校情、生情来开展, 独立学院更是如此。学校应当建立健全与学生培养目标、方案一致的大学生社会实践活动相关制度, 规范管理, 为大学生社会实践活动开展提供制度保障。要将大学生参加社会实践活动与课堂 ( 专业) 教育视为同等重要的内容, 并且纳入学生培养方案, 实行必修制, 真正实现大学生社会实践与思想政治教育的互补功能。

2. 优化学生社会实践活动内容, 构建立体化思想政治教育模式。一是努力开拓校外学生实践基地, 与社会企事业单位合作共建, 让学生在提升专业技能和业务能力的同时, 切身感受和体验时代和社会的脉搏, 进而了解社会、融入社会。二是积极搭建校内学生实践活动平台, 通过组织社团活动、竞技体育、公益服务、艺术修养与实践等方面的赛事或活动, 构建全方位、立体化思想政治教育模式, 培养学生成为体质健康、心态阳光、善于交际、勇于担当、人格健全的社会人。

3. 创新形式, 将大学生社会实践与思想政治教育工作有机结合。在独立学院大学生社会实践与思想政治教育工作中, 优化内容是核心, 但工作形式的改变和创新则是让二者有机结合, 达到最佳效果的粘合剂。传统说教与形式单一的思想政治教育和社会实践模式, 对于当今的大学生们已经不再有往昔的接受度和影响力。如今的信息社会和 “互联网+ ”时代, 大学生们对于微博、微信等网络媒体平台和新鲜事物的热爱和追捧众所周知。

综上所述, 独立学院大学生社会实践与思想政治教育工作二者密不可分, 相辅相成。将思想政治教育融入大学生校内外社会实践活动中会达到事半功倍的效果, 反之, 科学优化的思想政治教育内容和形式也促进了大学生通过社会实践活动提升自身综合能力和素质, 培养出业务能力强、立场坚定、道德高尚、人格完善的服务社会发展的人才。

参考文献

[1]中宣部教育部.关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见[Z].教政社, 2005 (5) .

篇4：教育科学学院学生分会实践部三月工作总结

关键词：大学生；高校二级学院；劳卫部；卫生工作

高校二级学院学生会劳卫部虽然只是学生会的一个小团体，但却是一个大家庭。正如米沃什所说：“我们互相协助，亲如弟兄，忘记了我们的委屈和不幸。”

一、劳卫部的日常工作

每天早晨对卫生区进行清理并安排检查员对早晨卫生进行检查，做好卫生人员考勤工作；每周星期二、星期四下午进行卫生区以及教室大扫除，清洁校园环境；每天晚自习结束后会对自习教室进行卫生维护，做到从点滴做起，从日常做起。正所谓“每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的，一个人一次只能着手解决一项有限的目标”。做好卫生工具的统计记录以及分配任务：做好卫生早检成绩记录，每周五对本周内的卫生考勤情况进行总结，张贴考勤表，对全勤学生进行表扬鼓励，对缺勤人员进行警告提醒。对活动场地进行清理维护：做好卫生工作记录，如总结一周内的卫生早检情况、分析扣分原因、找准问题所在，提出卫生打扫过程中所出现的同学之间配合的问题，劳卫部与各班级之间的组织、安排、沟通问题以及卫生打扫过程中发现的死角清扫问题。针对存在的问题和不足提出解决方案：提出可以获得响应的活动方案，可以是娱乐型的活动，也可以是教育型的活动，以便增进学生之间的友谊，争取学生对学校常规卫生的理解，响应校、院学生常规治理的号召。

二、劳卫部的管理工作

劳卫部要做好卫生宣传，关于禁止乱丢乱扔垃圾、禁止带早餐进教学楼、自觉保持教室卫生等方面的宣传。要求各班劳动委员和班级负责人配合劳卫部成员在本班做好宣传，进一步提高学生的自觉性。卫生检查员要加强与各学院劳卫部之间的联系，配合学校学管会的检查工作，加强与同学、教师之间的沟通与交流，严格督促卫生工作，及时处理卫生工作过程中出现的突发问题，及时向分管部门报告，共同建设文明和谐校园。

三、劳卫部的工作目标

劳卫部的工作目标就是维护环境卫生，创建和谐校园。和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，也是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。所以，调动一切积极因素，构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

校园是学习、工作的重要场所。校园环境卫生是一个学校文明程度的重要标志，也是影响学校对外形象的直观因素。当在整洁优雅的环境中学习时，毋庸置疑是心情舒畅的。优美的校园环境，使大家懂得珍惜，学会爱护；优美的校园环境，使大家变得更加文明，提升个人修养，彰显整个学校的道德风气；优美的校园环境，使大家学习进步，品德高尚；优美的校园环境使大家谦让有礼，学会做人。学生在优美的校园环境中，能沐浴阳光，吸取知识，畅想未来。

美中不足的是，校园里经常会出现一些卫生不文明现象，如在校园里，瓜子壳、果皮、纸屑、零食包装袋、塑料袋、豆浆杯等随处可见；损坏公共设施的现象也经常发生，如垃圾桶被砸扁、栏杆被弄断等；教室里，有一些学生把早餐零食等食品带进教室，课桌变餐桌的现象屡见不鲜，抽屉里散落着果皮纸屑，课桌下的垃圾也比比皆是。

这些现象值得我们深思。因此劳卫部倡导以构建和谐校园、爱护校园环境为己任，呼吁学生自觉维护校园的整洁卫生。劳卫部与学生一起做好清洁值日工作，做好日常卫生维护；养成良好的个人卫生习惯，不乱吐口痰，提高自身修养；爱护校园公共设施和环境卫生，不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的学生，互相督促；看到地面上有纸屑等垃圾，主动捡起来，扔进垃圾筒里；保持楼内清洁，不在楼道、教室等场所进行球类活动，做到墙壁无脚印、球印污迹；不在墙壁上、课桌上乱涂乱画；支持参与废品回收利用，尽量减少生活垃圾。

篇5：教育科学学院学生分会实践部三月工作总结

一、考核办法：

1、本考核制度实行积分量化，每人每学期的基础分为100分，对没有按要求完成或做到的按规定扣分。

2、考核对象：学生会实践部干事。

3、本考核结果将作为对实践部干事“优秀、良好、及格”等级评比的重要依据。一学期考核成绩在90分以上的优秀干事（干事可考虑升部长、副部、并有机会推荐入党），75分以上的为合格，60分以下的将免去职务。

二、考核内容和积分量化标准

有以下情况者给予扣分：

1、无故旷会扣5分。

2、迟到一次扣1分，两次扣2分。（以此类推）

3、着装随意扣1分。（如穿拖鞋出席列会）

4、会议请事假，每月累计达2次扣一分。

5、会议时间态度不端正扣2分。

6、干事有损于学生会形象的视情节轻重扣3-5分。

7、不安心本职工作或长期工作成绩不明显的扣2-3分。

8、挂科一门扣5分、两门扣10分，三门当做自动离职处理。

9、不参加部门组织的活动扣5分，迟到扣2分，态度不端正扣1分。

10、开会不带纸笔扣一分。

有以下情况者给予加分：

1、开会全勤着不迟到，不早退加5分。

2、开展各项大小型活动，保质保量完成个人分配的任务，主动参与工作的加1-3分。

3、寝室卫生保持一个月20分加2分。

4、做出突出贡献的或为学校赢得荣誉者每次加8分。

希望实践部全体成员共同遵守！

篇6：教育科学学院学生分会实践部三月工作总结

九月份工作总结

我部门全体干事认真地完成各项工作。在这些工作中我们收获到了许多的经验，同时也取得了可喜的成绩，但是在这些工作中我们也发现了很多的不足之处需要改善。为了下个月能更好的完成十月份的工作，特将本月工作总结如下：

一.本月参与的具体工作与活动。

1.办公室值班。我们部门的干事合理安排,分配好人员按时到达办公室值班。2.夜巡。我们部门干事准时到达集中地点进行夜巡工作，待人有礼，认真地完成夜巡工作。

3．心理动态报告。我们部门干事和各班的健心委员留心观察身边同学的情况，认真的填写心理动态报告并及时地向老师反映问题。但是其中也存在着一些班级的健心委员工作积极性低，出现迟交心理动态报告的现象。

4．召开部门例会。本月份开展一些迎新的活动以及部门招新的活动，特此召开一次会议，主要讨论活动的注意事项和安排具体工作，分工明确。

5．出黑板报。本次黑板报的主要内容是向新生传递如何调节入学不良反应的心理，帮助同学们寻找解决问题的方法。

6．迎新活动。我们部门干事积极认真完成工作，坚守工作岗位，指引新生办理入学手续。7．部门招新。我们部门干事通过在二号楼楼下设摊和进班级等方式积极宣传自己部门，广纳贤才。在本届招新中，我部取得了不错的成绩。

二．本月组织工作与活动的经验与体会。

1．黑板报。本次主题是向新生介绍一些关于如何应对入学不适应心态的方法，对新生培养健康心理起到积极影响。我们部门干事齐心协力地完成了黑板报。

2．迎新工作。我们部门的干事积极配合好学生会的工作，积极帮助新生，把工作落实到位。

三．这个月的不足与改善措施。1．部分健心委员工作积极性低。希望我们部门的干事们可以和健心委员沟通好，提高各班健心委员的积极性，使他们更好的认识到自我职责的重要性。

2．部门招新。由于来面试的新生比较多，面试现场有时会出现混乱现象。我们部门以后一定会分配好人手，提高我们的工作效率和能力。

本月的部门的活动比较多，但是我们部门各干事仍然保持着高度的热情和认真的工作态度来工作。我们健心部会一直延续这种良好的工作作风，争取更大的进步。

篇7：教育科学学院学生分会实践部三月工作总结

总结

伴着秋风，在上饶师范学院又度过了充实的一个月，在这充满希望的九月里，生活部完成了以下工作： 一． 常规工作

1.寝室卫生安全检查：我部门在九月份例行检查宿舍，在这一过程中，我们部员不但了解了生活部的主要工作内容，而且也增进了本部门与同学们之间的交流，方便了以后工作的进行；

2.每周一全体院干事在18：30-20：00之间签到；每周三我部门全体干事也要在18:30-20：00之间例行签到和值班；

3.本周三我部门在18:30-20:00值班时间也开了第一次的部门会议，会议上主席团和我部门部长对新部员的到来表示热烈欢迎，同时部长也给我们介绍了生活部的大致工作和一些注意事项，并且部长还带领我们进行了书写工作总结能力的培训，干事们也基本熟悉了如何书写工作总结，以便日后工作的顺利进行； 二． 招新工作

在文学与新闻传播学院党总支学生分会的招新工作中，生活部招新秉着公正公开的原则，以自我介绍、才艺表演、评委提问等环节通过了初试与复试，最终我部门选出了十名试用干事，完成了生活部的招新工作，为生活部引入了新鲜元素。

以上就是我部在九月份进行的工作，我们虽以最认真的态度去完成工作，但对于我们新部员而言，仍有许多的不足之处，这些都是我们生活部的成员在以后的工作中所需要注意的。希望院学生会的各位主席和部长能够给我们宝贵的意见和建议，使我们更好地完成工作！

篇8：教育科学学院学生分会实践部三月工作总结

教育工作者在学习科学发展观时, 要结合自身实际, 认真贯彻执行胡锦涛同志提出的“发展要有新思路, 改革要有新突破, 开放要有新局面, 各项工作要有新举措”, 自觉用科学发展观指导各项工作, 着力提高自己的职业道德水平和专业素质, 踏实工作, 认真完成任务。为此, 根据陇东学院[2009]1号文件《陇东学院开展深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段安排意见》《教育学院党总支关于开展深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段的实施方案》及《教育学院开展深入学习实践科学发展观活动调研的主要提纲》的精神和要求, 笔者对我院教育学院学生管理工作与校园文化情况进行调研。

1 调研时间

2009年3月15日至4月10日。

2 调研内容

在学生管理方面设计学习、生活、教学、资助、制度、其他6项内容, 在校园文化建设方面设计物质文化建设、制度文化建设、精神文化建设、其他4项内容。

3 调研方式

一是走访上级主管部门, 二是走访市直有关部门, 三是召开教职工座谈会, 四是召开学生座谈会, 五是召开团 (学) 干部座谈会, 六是召开教职工党员座谈会, 七是召开学生党员座谈会, 八是召开班子成员会, 九是召开民主生活会, 十是个别谈话, 十一是发放问卷, 十二是个别走访, 十三是集体深入班级。

4 调研结果

4.1 学生概况

我院教育学院学生数量呈递增趋势。2001~2009年分别是102人、316人、634人、773人、836人、734人、727人、1 162人、1 315人。截至目前, 共有24个教学班, 其中2005级2个班 (文本、理本班) 62人 (男23人、女39人) , 2006级2个班 (文本、理本班) 93人 (男26人、女67人) , 2007级12个班 (文本1~3班, 理本1~2班, 专升本班, “3+2”初等教育文专1~4班、理专1~2班) 568人 (男151人、女417人) , 2008级8个班 (文本、理本班, 专升本班, “3+2”初等教育文专1~3班、理专1~2班) 592人 (男138人、女454人) ;本科484人, 专升本88人, 专科743人。

4.2 学生情况分析

4.2.1 思想状况 (1) 我院学生思想政治状况总体上是积极、健康、向上的。

绝大多数学生拥护与支持党和政府的大政方针, 对党和政府的工作给予充分肯定。对以毛泽东、邓小平、江泽民同志为核心的三代领导集体, 领导中国人民进行革命、改革和建设的伟大成就充分肯定。大部分学生表示愿意加入中国共产党, 积极参加深入学习实践科学发展观活动。 (2) 我院学生能理性看待国家改革、发展面临的机遇和困难, 对保持稳定的政治局势和经济的持续发展充满信心。学生关注学校建设和发展, 普遍拥护高等教育改革, 人生观、价值观的主流是健康积极、务实进取的, 成才、成功的愿望和学习自觉性进一步增强。 (3) 我院学生对我国社会主义、集体主义的主流价值导向基本认同。他们积极进取, 勇于竞争, 有比较强烈的社会责任感和历史责任感, 渴望为国家和社会施展才华。学生判断一个人成功与否的主要依据排在前3位的分别是“对社会、集体的贡献大小”“取得的社会成就高低”“拥有的物质财富多少”。多数学生把对社会和集体的贡献放在第1位。在处理个人、集体和国家利益关系上, 大多数学生认为在关键时刻要服从集体和国家利益。 (4) 我院也有一些学生思想比较消极, 上进心不强, 不能正确对待自己面临的一些问题, 如缴费上学、毕业不包分配以及当前社会上的一些现象 (如腐败问题) 等。

4.2.2 心理状况 (1) 我院学生心理状况总体上是健康的。

绝大多数学生人格健全, 能够正确认识自己、认识社会, 不断加强自我修养和自我教育, 意志行动的社会性不断提高, 已形成正确的自我观念和人生观。 (2) 我院学生经过及时、长期的心理健康教育, 尤其是经过团体心理辅导和个别心理咨询, 心理素质普遍提高, 适应能力和克服困难的毅力增强, 同学之间团结友爱, 人际关系和谐, 角色认知与角色互换意识提高, 能正确处理生活中出现的各种问题。 (3) 我院从建立至今没有出现严重的心理异常患者, 因此, 也没有出现严重危及社会治安、破坏学校秩序、干扰学校工作的事件。 (4) 我院也有个别学生存在不同程度心理问题, 例如精神压抑、心情苦闷、厌学、偏执、狂躁、角色冲突、以自我为中心、挫折耐受力差、过度依赖、过度焦虑、情感脆弱、有攻击性行为、人际交往障碍、孤独与冷漠等等。

4.2.3 学习状况 (1) 我院学生学习态度总体上是端正的。

绝大多数学生学习刻苦, 能按时上下课, 认真完成作业, 平时坚持上自习。 (2) 我院学生除重视知识学习外, 还重视能力培养与提高, 尤其是从教能力, 普通话、“三笔字”进步明显, 音乐、美术方面提高得较快。 (3) 我院小教专业学生比较重视中文、数学、教育学、心理学等专业知识学习, 学前专业学生比较重视舞蹈、乐器、手工制作等技能训练。 (4) 我院学生也存在学习动机缺乏、考试焦虑、学习方法不当等问题。比较突出的是, 学生进入大学后松懈下来, 报着“60分万岁”的学习态度;有的学生也想把学习搞好, 但总提不起精神, 厌倦学习, 把学习看成是奉命的、被迫的苦差事, 怕苦怕累, 并经常为自己的懒惰行为找借口;有个别学生没有明确的学习目标, 学习行为往往表现出从众与依附性, 随大流, 极少有独立性和创造性;有个别学生学习无计划, 不会利用时间;还有个别学生课前不预习, 上课开小差、不记笔记, 课后不做作业, 把大量时间用于上网或谈情说爱, 影响个人发展。

4.3 调研结果汇总

在学生管理方面共4项内容16条意见和建议。针对学习方面主要有:学生缺乏学习积极性, 无明确目的, 希望教师给予指导和帮助, 举办相关知识讲座, 加大公选课比例, 丰富教学内容;课堂纪律较差, 应加强管理;教室少, 晚自习上课占用教室太多, 学生无教室上晚自习;学生间缺乏合作精神, 应积极引导。针对生活方面主要有:食堂饭菜质量差, 价格高, 应加强食堂卫生管理;加强学生节能教育, 引进高科技管理手段 (如校园一卡通) ;供电时间太短;获得各种信息的途径太少;澡堂服务差, 太小, 价格高。针对教学方面主要有:学生动手能力较差, 应提高学生的实践能力, 加强师生交流;下午3学时上课时间太长;对学生的创新能力培养不够, 应开设一些实用性较强的课程;课程计划与考研联系起来。针对资助方面主要有:关注贫困生, 做到公平、公正、公开、透明。在校园文化建设方面共有2条意见和建议, 主要为修建娱乐场所、活动场所;举办一些大型文艺活动, 丰富校园生活。在其他方面的意见和建议为加强学生干部队伍管理和指导。

5 建议

5.1 加强学生管理队伍建设

我院学生管理工作者存在的主要问题有:一是数量得不到保证。以兰州大学历史文化学院为例, 有学生500多名, 教职工56人, 行政管理人员15人, 专职学生工作人员3人, 专职辅导员4人, 专职分团委书记1人, 行政人员与学生比为3∶100, 专职学生管理人员与学生比为1∶63;而我院教育学院现有学生1 315名, 教职工30人, 教师24人, 行政管理人员6人 (含3名兼职教师) , 专职学生管理人员3人, 行政人员与学生比为1∶219, 专职学生管理人员与学生比为1∶438。二是个别管理者综合素质不高。三是工作时效没有统一的标准。四是合理、有效的激励机制没有得到充分体现。如其他高校, 专职辅导员、分团委书记、分管学生工作的院领导的奖金与所管学生的数量挂钩, 而我院教育学院在这方面没有体现。

5.2 创新学生工作管理制度

创新作为规律, 揭示的是新陈代谢;作为机制, 促进的是推陈出新;作为文化, 导向的是以新取胜;作为战略, 倡导的是持续发展。创新是推动高校学生管理工作及其他工作的强大动力。因此, 管理制度创新是搞好高校学生工作中的一项长期任务。制度建设不仅能阐明新行为与创新之间的联系, 而且可确保各级负责人的培训开发和后继有人。制度是深化创新的基本手段和重要依据, 是事业成功的关键所在。健全和完善规章制度, 强化基础工作, 彻底改变无章可循、有章不循、违法不究的现象。建立各级各环节严格的责任制度, 加强考核和督促检查, 确保各项工作有人负责。建立教育学院学生工作自主创新体系可从以下几方面进行:一是管理模式创新, 二是人才吸纳创新, 三是工作方法创新, 四是竞争机制创新, 五是工作内容创新, 六是自身形象创新, 七是分配制度创新, 八是工作效率创新, 九是可持续发展创新, 十是管理思想创新。总之, 理论无止境、学习无止境、实践无止境、创新无止境。从另一方面来讲, 制度不在于多, 而在于精、在于细、在于实, 在于可操作、管用。

5.3 教风、学风、考风建设

一是正确定位学生发展方向, 制定合理的教学目标;二是狠抓教学运行过程管理, 建立正常的教学秩序;三是积极改革课堂教学模式, 培养学生学习兴趣;四是加强课外学习指导, 积极开展以提高教师素质为目的的课外活动;五是紧跟形势调整教学计划;六是严肃考风考纪, 促进教风、学风的转变;七是开展经常性的学术活动, 营造良好的学术氛围。

5.4 校园文化建设

一是积极开展丰富多彩的校园文化活动。举办各类演讲比赛、辩论赛、征文比赛、知识竞赛、书画及手工作品展览和升国旗仪式等, 展示改革开放以来我国现代化建设取得的辉煌成就, 激发广大青年学生爱党、爱国、热爱社会主义的情感。同时, 组织学生积极参加校团委开展的“新生歌舞大奖赛”、“挑战杯”、“十月礼赞”诗歌朗诵、“金秋放歌”校园歌曲演唱会等主题文化活动, 让学生在活动中受到教育, 使他们在校园的肥沃土壤里按照各自的方向健康成长。二是组织学生长期开展志愿者服务活动。青年志愿者活动是青年服务社会的有效载体, 也是理论联系实践的有效途径。要高度重视社会实践、社区服务与青年志愿者活动等的育人作用, 组织社会实践小分队深入乡村、企业开展“三下乡”活动。高扬“奉献、友爱、互助、进步”的旗帜, 不断扩大青年志愿者的服务领域, 在企业帮扶、社区建设、环境保护等领域开展活动。倡导新风正气, 对社会主义精神文明产生积极作用。三是鼓励和帮助学生组建各种社团和兴趣小组, 努力扩大高校团学工作的覆盖面和影响力, 增强吸引力和感召力。高校社团是大学生根据共同的兴趣和爱好, 为增长知识、锻炼能力、发挥特长、丰富和活跃校园文化生活而自愿组织起来的群众性团体, 是扩大共青团工作覆盖面和影响力的重要载体。由于社团涉及内容的广泛性、活动方式的多样性和活动成果的有效性, 使其在学生中有着很强的吸引力和感召力。我院现有普通话推广协会、心理健康协会、书画爱好者协会、青年志愿者协会和小学教育研究小组5个学生社团。社团通过各种活动和讲座, 为学生创造了相互接触、交流思想、增进友谊的园地, 成为学生接触社会、了解社会、服务社会、增长知识的桥梁, 加深了学生对祖国的热爱, 增强了学生为国家富强和民族昌盛而奋斗的责任感和使命感。

5.5 学生党支部建设

教育学院学生党组织共建有4个党支部, 截至目前, 学生党员251人, 学生入党积极分子200多人。学生党员50%以上是学院及学校相关社团的骨干, 在学院团总支、学生会及班级担任一定职务, 他们学习成绩、综合测评成绩均排在班级前列。在校党委及学院党总支的领导下, 以“三个代表”重要思想为指导, 以党的相关方针、政策为行动依据, 以培养和吸收高素质人才为目的, 以集体的团结为保障, 不断开拓、不断创新, 各项工作有了可喜的进展。

6 问题处理

篇9：教育科学学院学生分会实践部三月工作总结

三月份工作总结

1、治保部派指定人员进行海报设计也制作，并及时张贴在显眼（学校允许）的地方或发下各个寝室。并与宿管部在晚查寝时丢每个寝室宣传防火防盗知识。积极提高了同学们的防火防盗的警惕性。

2、治保部每个月召开一次院治保会议，向每个班级说明治保部的管理制度。每天派出人员在院内进行执勤以确保学校的教育教学秩序的稳定；排除校外的干扰。发现重大问题与校内领导商量并解决消除各方面的安全隐患。在各个部门举行重大活动时，派出人员进行保卫工作，确保活动的继续进行。

3、治保部每周对男生宿舍进行定期的公捡，没收同学的大功率电器及管制刀具，并积极制止一些同学的违规行为，给予帮助改正，养成良好的生活习惯。

4、在治保部部长的带领下，治保部全部干事参加安全突击检查，排除了各项安全隐患。并向老师进行了汇报。

5、治保部的干事制作与安全方面的PPT发到各个班级播放，加强同学们的安全教育。

6、治保部每天晚自习；大，小课间；中午派出干事对校园进行控烟。维护了寝室与正常作息与教学楼的正常教学。

7、治保部组织了关于外界的的非法传销与非法招工的严禁小组进行管控。还组织了突发事件小组对校园内的突发事件进行及时的处理，阻止了严重后果的发生。

8、治保部在每次晨会派出多名干事进行巡逻，执勤。并积极促进了同学们参加晨会。

9、治保部部长每天晚上对干事进行教育，提高干事的自我形象与自身习惯，才能更好地服务学院。

10、治保部每天派出书名干事在寝室楼道进行巡逻，防止闲杂人员进行寝室与维持秩序

铁道供电与电气学院学生会治保部

篇10：教育科学学院学生分会实践部三月工作总结

2009—2010学年第二学期“诚信·感恩”星期音乐会 计划

欢乐五月，畅想青春活力，唱出年轻节拍，五月的天空充满着诗情画意。在这诗意的天空下，星期音乐会全新改版了！将给同学们带来一场全新的视觉震撼！改版后的第一场星期音乐会即将开始，现计划如下：

一．

音乐会主题：“诚信·感恩”

1、音乐会内容：歌曲、话剧、舞蹈等。

2、活动目的：丰富同学们的校园生活,给同学们一个舞台，展示自我魅力，挑战自我，增加舞台经验，增强自信心。

3、活动对象：音乐舞蹈学院全体同学

4、演出时间：2010年5月13日晚7：00。

5、演出地点：音乐舞蹈学院音乐厅。

6、主办单位：文艺部。

7、协办单位：女生部、实践部。

二、音乐会流程：

晚上七点开始，主持人开场，并呼吁大家做诚信感恩大学生。接着报幕，选手依次上台表演。演出结束后，由主持人请学生会主席李俊贤上台带领在场同学宣誓，宣誓结束后全体同学参加签名仪式。最后观众退场。

三、活动组织分工：

组织组：周雪、叶磊、刘珊珊 背景设计：赵楠、陈笑笑 后勤组：穆俊生、傅俊杰等

道具组：余少婉、黄珍娜、王志芳、侯冰倩等 宣传组：侯伟康、胡恒

音乐舞蹈学院学生分会女生部

篇11：教育科学学院学生分会实践部三月工作总结

方案

在感恩的日子里，是否有这样的一个人：让你刻骨铭心，欲传感恩之情；让你没齿难忘，欲诉感激之情；让你收益匪浅，欲诉感激之言。也许，你一直心存感激，但碍于种种原因，未能表达对ta的感激之情。现在，借着西方感恩节即将到来之际，经济与管理学院生活部、健康促进分会将携手举办感恩节活动，希望借此活动能让同学们学会感恩，懂得感恩，并怀着一颗感恩的心去聆听生活。

一、活动目的：此次活动为广大同学提供一个表达心意的平台。让同学们能够把心中对父母、老师、朋友、同学甚至对对手的感激之情通过参加活动表达出来，让我们的心中充满温馨，充满感恩，从而在以后的生活中学会感恩，时时处处存一颗感恩的心。同时也能提高同学们的动手能力，激发同学们无限的想象力，增进学院同学们的友谊。

二、活动主题（名称）：“心灵手巧show感恩”礼物DIY大赛

三、活动承办单位：经济与管理学院学生会生活部、健康促进分会

三、活动时间：初赛：2012年11月19日晚上19:00-20:00（初定）

决赛：2012年11月25日晚上19:30-21:30（初定）

四、活动地点：青年舞厅（决赛）

五、活动对象：经济与管理学院10、11、12级在校学生

六、活动嘉宾及评委：

初赛评委：经济与管理学院学院学生会生活部分管主席、宣传部部长、健康促进分会会长，共3名

决赛嘉宾及评委：校生活部部长、各二级学院生活部部长、美术学院宣传部部长、学校健康促进分会办公室主任、生活部分管主席、各二级学院健康促进分会办公室主任

七、报名时间及方式

1.报名时间：11月13号（初定）

2.报名方式：接受单人或小组报名，小组人数在1～2个，且每班上交作品不能低于3件，并附上班别、姓名、联系方式（长短号）、作品说明(200字以内），并且注明回不回收作品。

3.作品上交时间：2012年11月19号下午17：30-18:30（初定）上交作品地点：院办4楼乒乓球桌旁

负责人：吴雪仪 联系方式：***（633682）

八、作品要求：参赛者必需上交一份原创、自主手工制作作品（不接受卡片类作品），且作品要求立体、不宜变形（尽量用比较硬质的材料），进入决赛的参赛者需制作有关作品制作过程和花絮的PPT或录像，所以参赛者在制作过程要做好拍摄工作。

九、活动内容：

1.方式：初赛在本学院进行，通过初赛后进入决赛，决赛在优秀作品中评选出奖项。

2.奖项设置：

一等奖：1名，精美大礼品一份 二等奖：2名，精美大礼品一份 三等奖：3名，精美大礼品一份 最佳创意奖：1名，精美礼品一份 最高人气奖：1名，精美礼品一份 优秀奖：7-9名，精美小礼品一份 3.评分标准： 初赛——100分 作品创意度(30)作品整体美感(20)作品切题度（30）作品书面介绍（20）决赛——100分 作品创意度(20)作品整体美感(20)作品切题度（20）

作品制作过程及花絮PPT或录像展示（10）作品解说及作者感言（30）

十、活动流程： 1.初赛：

(1)参赛者自主设计一份手工制作作品并上交到学院学生会生活部，由学院学生会生活部分管主席、宣传部部长、健康促进分会会长担任评委，根据初赛评分细则公平公正地评选出15份优秀作品进入决赛

(2)评选出15份优秀作品后，由工作人员通过电话通知进入决赛的参赛者

(3)通过抽签的方式决定参赛者在决赛中的编号

2.摆摊宣传：将进入决赛的15份作品在校道上进行展示宣传，并由全校同学进行投票，所得票数最高的将被评为最高人气奖，获奖者名单在决赛时公布。

投票时间：11月20日中午12:00——13:00;16:30——17:30（初定）（注意：在投票时间规定以外的票数均无效）3.决赛（青年舞厅）：

(1)参赛者进场时播放感恩节视频(5min)(2)主持人简单介绍进入决赛的作品(3min)(3)工作人员表演开场秀(3min)(4)由1-8号参赛者展示ppt和介绍作品制作过程，并说明感恩对象以及发表感恩节感言（每人3min以内）

(5)有奖问答(5min)(6)后9-15号参赛者展示ppt和介绍作品制作过程，并说明感恩对象以及发表感恩节感言(每人3min以内)(7)评委点评(10min)(8)游戏环节(5min)(9)评出获奖者名单：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳创意奖和最高人气奖各1名，优秀奖7-9名（5min）

(10)颁奖（5min）

十一、前期准备：

1.召开生活委员会议，宣传活动具体事宜以及注意事项；并由各班生活委员到本班进行宣传，组织初赛作品的收取及上交；

2.邀请本学院学生会生活部分管主席、宣传部部长、健康促进分会的会长当初赛评委，评选出15件优秀作品进入决赛；

3.申请好摊位、摆摊宣传用的桌椅，制作宣传横幅、海报； 4.准备装作品的箱子； 5.场地布置； 6.填写邀请函，邀请初、决赛的评委，决赛的嘉宾； 7.购买奖品、礼品，包装礼品；

8.邀请信科部协助，财经人进行跟踪报导； 9.邀请活动决赛主持人；

10.制作初赛、决赛评分表、投票用纸； 11.制作有关感恩节的视频；12.准备表演节目。

十二、经费预算：

1.饮用水 152.邀请函 353.打印纸 1004.麦克风 205.场地费用 506.包装纸 157.气球 18.彩带 39.奖状 2010.奖品 19011.观众奖品 3012.白色本子（投票）4 瓶*0.8元/瓶=12元 张*1元/张=35元张*0.2元/张=20元元元张×1.5元/张=22.5元包×15元/包=15元捆×5元/捆=15元张×0.5/张元=10元 元元本×2.5元/本=10元共：429.5元

（注：由生活部和健康促进分会共同分担）

十三、应急措施：

1.如果参赛作品出现损毁，及时跟当事人沟通进行补救；如若损毁程度较严重，则由当事人决定重做或放弃

2.如果在摆摊期间出现下雨情况且雨势较小，则应尽快把作品保护好，避免淋雨；如果雨势较大且连续几天都为大雨天，则考虑把摆摊期间的全校性投票改为比赛现场的观众投票

3.若决赛过程中出现停电情况，应让信科部尽快找出问题根源 4.若出现仪器问题，则把事先准备好应急仪器替用

十四、工作人员：经济与管理学院生活部和健康促进分会11、12级全体成员

十五、活动负责人： 学生会生活部：吴雪仪（633682）、肖恒（631556）；

健康促进分会：许学敏（633196）、林欣娜（633229）

经济与管理学院学生会生活部 经济与管理学院健康促进分会

篇12：教育科学学院学生分会实践部三月工作总结

一、加强大学生党员教育的重要意义

1. 是培养社会主义事业建设者和接班人的战略需要

大学生党员是实施人才强国战略的重要力量, 是国家人才资源的重要组成部分。高校党组织肩负着为国家培养社会主义事业合格建设者的重任, 加强对大学生党员的教育管理, 进而培养一支高素质的党员队伍, 是关系到国家的兴旺发达、社会主义制度的巩固、党的事业是否后继有人的重大问题。

2. 是改进高校思想政治教育工作的迫切需要

大学生思想政治教育作为事关国家前途的战略工程、推进现代化建设的基础工程、全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的希望工程, 受到党和国家的高度重视。大学生党员是高校学生思想政治教育的生力军, 发挥大学生党员的榜样示范作用和模范带头作用, 能有效地促进大学生思想政治教育工作。

3. 是大学生党员自身健康成长的现实需要

大学阶段是人生发展的重要时期, 当代大学生党员的主流是积极的、健康的、向上的, 但由于大学生党员自身修养的局限和环境的影响, 一些大学生党员身上出现了先锋作用平庸化、入党动机功利化现象。

二、大学生党员的现状分析

1. 全国高校大学生的党员现状

大学生党员数量持续不断增加, 队伍不断发展壮大。作为高校大学生中的优秀成员, 总体上看大学生党员的主流是好的。主要表现为以下方面:

(1) 政治思想素质好。大学生党员能够积极主动学习政治理论, 政治立场坚定, 政治敏锐性较强, 在政治思想上体现出了先进性。可以从下几个方面看出:一是积极拥护和学习“三个代表”重要思想;二是具有坚定的理想信念和政治方向;三是积极拥护党的方针政策, 对改革发展充满信心。

(2) 努力学习科学文化知识。大学生党员普遍认为, 当前时代需要的是具有真才实学的复合型人才, 只有不断追求新知识, 才能适应时代的挑战。为此, 他们纷纷抓紧时间刻苦学习科学文化知识。

(3) 追求文明健康的生活, 自觉抵制不良文化的侵蚀, 努力弘扬先进文化。一方面, 大学生党员在宣传“三个代表”重要思想活动中充分发挥了模范带头作用。同时, 还通过组织社团活动来传播先进的文化思想。另一方面, 支持健康有益的文化, 宣传和普及科学知识以及求真、务实的价值观。与此同时, 反对愚昧和迷信文化, 自觉抵制腐朽消极文化的侵蚀。

2. 丽水学院医学院大学生党员现状

由于医学院各级党组织的重视和党务工作人员的努力工作, 大学生党员队伍继续壮大, 综合素质进一步提高。总体上, 经过学习培训, 大学生党员在思想、工作等各方面都有比较显著的进步。思想方面, 通过系统的基本理论学习, 他们逐步树立了正确的世界观、价值观和人生观。学习方面, 他们有明确的学习目标和正确的学习方向, 学习成绩比较优秀。他们积极参加各种社会实践活动, 努力承担多种社会工作, 并以自己的专长服务社会。在人生观、价值观问题上, 更为务实进取, 有强烈的历史使命感和社会责任感, 对社会问题的看法更为理性。

三、当前大学生党员教育中存在的薄弱环节

1. 大学生党员理想信念不够坚定

一些大学生存在着入党动机不够端正的现象, 为党的事业奋斗终身的理想信念不够坚定。他们认为, 加入党组织, 才更加有利于个人今后工作的发展, 有的大学生只是认为入了党, “名声上”好听或“面子上”好看, 不同程度地导致了享乐主义、拜金主义和利己主义的出现, 理想信念的表现性不够, 缺乏党员的责任感和服务精神。

2. 大学生党员模范作用发挥不够

一些大学生党员入党后存在着“入党前拼命干、入党后松一半”的现象, 放松了对自己的继续改造, 没有较好地发挥党员的模范带头作用。有的大学生党员不太重视政治理论学习, 对党的基本知识和基本理论掌握不够, 甚至个别的还表现出轻视甚至反感的态度;有的大学生党员学习不够努力, 服务意识不太强, 工作不够积极, 没有为同学们树立榜样。

3. 大学生党员教育管理落实不够

当前高校大学生党员队伍不断壮大, 但高校在做好发展大学生党员工作的同时容易放松对大学生党员的教育。在发展党员中重学习成绩、轻思想政治表现, 重数量、轻质量;在党员教育上重发展前的教育、轻发展后的管理, 重理论、轻实践;大学生党建工作投入不足, 党员教育活动经费不足;大学生党员教育管理制度不够完善, 新时期高校党建工作制度化、规范化有待进一步加强。

四、加强大学生党员教育和管理的基本要求

1. 思想上做先进理论的坚定信仰者

(1) 坚定马克思主义的信仰。历史证明, 马克思主义是在吸收全人类文明成果的基础上产生的先进文化, 是先进的世界观和方法论。大学生党员一定要以马克思主义的科学理论作为尖锐武器, 坚决批判反马克思主义思潮, 揭露伪科学, 打击邪说歪道, 从而坚定对马克思主义的信仰。

(2) 坚决拥护党的领导。“党执政五十五年来, 党带领全国各族人民战胜各种风险和挑战, 把四分五裂、贫穷落后的旧中国建设成为人民生活总体上达到小康水平、正在蓬勃发展的新中国, 取得了举世瞩目的成就。我们党在实践中锻炼得更加成熟、更加坚强。”[4]大学生党员应该在反复思考中坚定对党的信赖, 做坚定的党和政府的拥护者。

(3) 增强建设中国特色社会主义的信心。建设中国特色社会主义, 需要不断深化改革。大学生党员要坚定走建设中国特色社会主义的信心, 做深化改革的积极实践者和坚定支持者。

2. 学习上做提高思想文化素质和科学文化素质的模范

大学生党员要努力做学习先进思想理论和科学文化知识的模范, 不断提高自身思想文化素质和科学文化素质。

(1) 自觉学习思想道德文化。大学生党员要自觉学习最根本的就是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。同时, 协助高校党建工作者组织做好以班级为单位的党章马列学习小组的学习活动, 并定期召开学习讨论会, 以点带面, 推动广大青年大学生的政治理论学习。

(2) 刻苦学习科学文化知识。科学文化是前人经验的总结, 大学生党员要努力学习。首先, 应树立正确的学习目的和培养良好的学风, 自觉在学习中为非党员学生做出表率。其次, 要做科技文化知识学习的领头雁。勤奋学习科技文化知识, 在知识的广度和深度上拓展, 起好知识学习上的带头作用。再次, 要带头参加高校学风建设。学生党员是学生中的骨干和带头人, 是学生队伍的核心, 是高校学风建设的重要力量。

(3) 积极进行科学研究和创新。高校大学生党员, 除了学习科学文化理论知识之外, 关键要将所学科学知识用于实践, 为工农业生产和各行各业服务。这就要加强科学研究和创新, 搞好理论与实践的结合, 解决实践中的基本问题。江泽民同志明确指出:“创新是一个民族进步的灵魂, 是一个国家兴旺发达的不竭动力”。

3. 生活上做健康文明生活方式的实践者与倡导者

大学生党员生活方式如何, 影响到大学生的生活方式乃至大学校园生活的质量, 关系到广大学生党员的身心健康和高校形象。世界文化的交流和市场经济的发展, 带来了许多积极的变化, 但也出现了拜金主义、个人主义、享乐主义等消极的东西, 出现了一些与先进文化相违背的腐朽没落的精神垃圾和腐朽的生活方式。大学生党员应坚持主旋律文化, 搞好健康文明科学的课余生活。

4. 行动上做先进文化的传播者与捍卫者

(1) 积极宣传社会主义先进文化。先进的文化理论不会自发地为群众所掌握, 大学生党员是大学生中的先进群体, 传播先进文化理应作为自己不可推卸的责任和使命。同时, 发挥网络优势, 拓展文化宣传工作的空间和渠道, 使互联网在引导青年大学生健康成长和宣传科学文化思想中发挥更大的作用。

(2) 自觉捍卫社会主义精神文明建设。在当代中国, 发展先进文化, 就是发展中国特色社会主义的文化, 就是建设社会主义精神文明。要支持健康有益的文化, 努力改造落后的文化, 坚决抵制腐朽文化, 积极发展文化事业, 多出精品, 多出人才, 为人民奉献更多无愧于时代的优秀作品, 以满足人民群众日益增长的精神文化需要, 这是先进文化内涵的题中应有之义。

五、探索大学生党员教育和管理的新途径

大学生是青年人中知识较丰富、思想较敏锐的群体, 是民族的希望、祖国的未来, 而大学生党员又是其中的高素质部分。探索大学生党员教育和管理的新途径, 加强大学生党员的教育和培养, 直接关乎和谐社会的构建和民族复兴的实现。

1. 按照“三个代表”要求加强对大学生党员的教育

高校学生党员队伍是党内的新生力量, 是大学生中的中坚力量与骨干队伍。加强高校学生党员的培训和教育工作, 提高学生党员队伍的思想政治素质是一项紧迫的任务。

(1) 加强对大学生党员的理想信念教育。信仰共产主义并决心为之奋斗终身, 关键是要树立坚定的共产主义信念, 必要途径就是认真学习理论和积极投身革命实践, 投身到改革开放和建设中国特色社会主义事业中去, 用推动社会主义事业不断向前发展的事实和成就, 来不断强化和巩固自己的共产主义信念。

(2) 加强对大学生党员的“三观”教育。只有树立正确的世界观、人生观、价值观, 才能有正确的政治方向, 才能坚定建设中国特色社会主义的信念和信心;才能有坚定的政治立场, 始终站在无产阶级和广大人民群众的立场上考虑问题;才能有鲜明的政治观点, 在是非原则问题上旗帜鲜明, 毫不含糊, 才能抵制各种腐朽思想的侵蚀。

(3) 加强对大学生党员党性修养的培训和教育。如果一个党员能认真履行职责、义务, 自觉地按照党章规定和党性要求, 自我约束、自我改造和自我完善, 使自己具有唯物主义的世界观及无产阶级的一切优良品质, 用共产主义思想去克服头脑中的个人主义思想, 那么, 我们党员队伍政治的坚定性、思想道德的纯洁性, 必定会大大提高, 我们党的凝聚力、战斗力也就能够大大增强。

2. 健全和完善大学生党员发展、培养、考核机制

(1) 健全大学生党员发展体系。必须严格按照党章规定, 针对当代大学生的特点, 建立一套符合高校学生发展党员的完善的标准和体系。为此必须制定相关的发展培养制度, 例如丽水学院医学院实行的考察对象公示制, 把考察对象置于大家的监督之下, 这就是很好的做法。

(2) 实施科学的、系统的党员再教育工程。对学生党员来说, 高校党建工作一定要有目的、有针对性地进行跟踪考察、教育, 不断提高他们的思想政治素质和分析问题、解决问题的能力, 不断增进他们的自修能力, 真正达到一名合格共产党员的要求。通过党组织生活、主题活动等多种形式, 努力提高党员的党性观念, 增强服务意识。

(3) 拓展大学生党员教育渠道。首先, 继续加强高校“两课”教育, 深入开展邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习。其次, 学生党组织要注意紧密结合形势不失时机对党员进行思想政治教育, 激发党员的爱国热忱和工作热情。

(4) 完善对大学生党员的考核评价体系。评价一名学生党员是否在同学中起到模范带头作用, 最根本的是要看其是否能够认真履行《中国共产党党章》所规定的党员八项义务。从大学生党员这一特定的身份出发, 具体还要看其在校的全面表现及德、智、体综合素质。

3. 不断创新提高大学生党员素质的途径

(1) 进一步加强支部建设, 增强党支部的战斗力。学生党支部是青年学生中发展党员工作的前沿组织, 是搞好学生党建工作的关键。围绕做好在青年学生中发展党员工作, 在党支部组织建设中要做好三项重点工作:一是规范建制, 二是严格管理, 三是充分发挥学生党员尤其是学生党员干部在基层组织中的作用。

(2) 加强学生党建工作的信息化、网络化建设。网络改变着大学生学习、生活的模式, 影响着他们的人生观、价值观和世界观。高校应该利用网络的特点, 把校园网络办成沟通学校领导、教师和学生之间的桥梁;办成学生交流思想, 自我教育的园地;办成传播知识, 引导学生全面发展的舆论阵地, 从而使网上的党建思想教育阵地成为不可或缺的重要精神家园。

(3) 在实践中发挥大学生党员的先进性。高校要不断创新机制, 营造氛围, 推动学生党员的自主学习、自我实践, 不断提高广大学生党员的理论素养和党性修养。如医学院以学生党员为主体, 成立邓小平理论重要思想研究会, 开展学习“十八大”精神调研活动, 掀起一波又一波理论学习热潮。

“创新是一个国家进步的灵魂, 一个民族兴旺发达的不竭动力。”己成为国人的意识。在新的历史时期, 我们应积极探索大学生党员教育与管理创新工作的新思路、新途径, 使这项工作与时俱进, 卓有成效, 让我们党的事业兴旺发达, 后继有人。

摘要：从加强大学生党员教育的重要意义出发, 分析当代大学生的现状, 针对大学生党员教育中的薄弱环节, 结合丽水学院医学院加强大学生党员教育的探索与实践, 提出了加强大学生党员教育和管理的有效途径。

关键词：大学生党员,教育,管理,途径

参考文献

[1]苏健涵.创先争优背景下构建大学生党员教育长效机制研究[J].长春理工大学学报, 2012, (3) :151-153.

[2]江泽民.江泽民同志在中央思想政治工作会议上的讲话[N].人民日报, 2000-06-29.

[3]吴晓峰.对“创先争优”背景下加强大学生党员理想信念教育的思考[J].长春工业大学学报:高教研究版, 2011, (3) .

[4]胡锦涛.中共中央关于加强党的执政能力建设的决定[N].《光明日报》, 2004-9-27.

篇13：政法学院女生部三月份总结

本月，我们女生部在团委的指导和学生会的的领导下努力开展工作。以“团结、务实、求新、高效”为工作理念以及“自我教育、自我服务、自我管理”为工作宗旨。在加强部门常规工作的同时，不断加强部门特色工作的开展和部门干部队伍的思想建设。同时，工作重心还是在于关注我院女生生活、思想情况。结合他们的特点，开展有针对性的活动。因为，丰富女生生活是我们的目标，展现女生风采是我们的骄傲。此月，我院还迎来了女子风采月。虽然，这个三月绵绵细雨不断，但我院倾心举办的“魅力女生秀”活动让这个三月依旧“阳春”。如火如荼地开展着的活动不仅让我院广大女生展现了她们的风采，而且提升了她们的自信，更丰富了同学们的课余文化生活。在此，我部就即将过去的三月的工作作如下汇报：

一、搞好部门常规工作及加强部门组织建设。

1、积极进行查寝工作。我部坚持每个星期日晚上到宿舍进行查寝和清点人数，以保证学生准时就寝。

2、积极配合生卫部进行安检工作。

3、召开部门会议，传达上级要求并结合本部门实际讨论本部门工作计划等等。

4、积极参加学生会例会。认真听取学生会工作建议和部门及个人要求，做好会议笔记并贯彻落实。

二、搞好特色活动，坚持活动要创品牌树形象，创新工作精神。魅力女生活动一直是女生部的传统活动，也是女生部的品牌活动。今

年，我们在沿袭传统的同时，也在不断创新。男生在这次活动中也参与了进来，他们不仅是表演的一份子也是评委的一份子，并且，即兴演讲这一环节做到了“使活动专业化”这一高级要求。

三、本月工作成绩有：

1、出色地完成了本部常规工作，同时，加强了部门内部建设，出台了部门管理和考察制度。

2、成功举办了“魅力女生秀”活动，既丰富了校园文化又提高了女

生部的知名度。

3、协助校学生会及院学生会的日常工作。

四、总结经验，吸取不足，不断进步。

1、工作思想没有得以完全开放，创新精神还不够，工作方法和思路

有待提高。

2、组织活动经验不足，以至活动中出了些差错。今后，我部会不断 学习和借鉴兄弟组织的优秀管理体制和工作方法，不断自我总结 和完善自我。百尺竿头，更进一步。

最后，在这三月份的工作和活动中，每一声喝彩和每一个微笑都无不 包含着校及院里的领导的关爱和支持，无不凝结着我们学生会每一位成员的智慧和汗水。我们女生部将在接下来的工作中竭尽全力做好分内事，积极配合学校和院系学生会工作。

篇14：艺术学院生活部三月份总结1

新学期的第一个月结束了，在这一个月中，我们经历了很多事情，艺术学院各个部门几乎都进行了一些调整，部长之间的调动，各个部门助理间的互换。虽然新来到的部长和助理对生活部的事情还不太熟悉，但经过我们的共同努力，部门的工作依旧顺利的完成，也成功的举办两次活动。下面我对我们部门三月份的工作做一个总结：

一、常规工作：

1、常规卫生检查工作，新学期我们生活部检查的地点改到了老图书馆，虽然更换了地点，但我们依旧严格要求自己，每天对勤工俭学的岗位进行检查，并认真做好记录；

2、对于校生活部组织的各个学院卫生互查工作，我部门也是全力配合，认真做好卫生互查的每一项工作；

3、每天更新艺术学院门口橱窗的天气预报，提醒同学们注意增衣减衣，注意天气情况，希望给同学们创造更好的学习环境；

4、食堂每月一次的检查工作，我们每次检查之前都收集好这个月同学们对食堂的建议，在检查食堂的时候向食堂负责人提出；

5、食堂进餐问卷调查表的填写，我们也是按照校部的要求，去规定食堂等同学们进餐完后，再填写的，保证了调查表的真实性。

二、活动总结：

1、三月份勤工俭学培训大会，新学期开始，为关心艺术学院贫困生的学习和生活，由生活部和实践部联合举办的三月份勤工俭学培训大会获得圆满成功，获到大家一致好评，本次大会具体内容如下：（1）、由艺术学院党委书记郑书记发表讲话，对贫困生进行精神思想上的教育，鼓励大家摆脱精神上的贫困，加强对学习的重视，并强调尽最大努力在生活上对大家进行帮助；

（2）、由勤工助学优秀代表以及楼管阿姨介绍在勤工俭学中的经验和注意打扫的地方，为艺术学院创造更好的学习环境。

培训大会结束了，在我们生活部和实践部的共同努力下，我相信，我们艺术学院的卫生会越来越好，为同学们的学习和生活创造更好的环境。

2、“文明校园，你我共创”活动，为积极响应世界志愿者日的号召，生活部协助青工部配合志愿者对校内一些公共设施和场所进行清洗，主要对厕所、灯柱上的小广告，最终我们将能清理的地方全部打扫干净。整个活动虽然有了几个小时，但是成效很大，得到了广大师生的好评。通过此次活动让大家更能够明白志愿者的服务活动，也提高了大家为学校服务的意识，并使得校园环境更加整洁。

三月份的工作在我生活部所有成员努力下就要结束了，虽然出了 许多问题，但我们一定会吸取教训。四月份就要来临了，我们一定会总结上个月工作上的不足，争取让同学们有一个更好的学习环境。