根本原因分析（精选11篇）
篇1：根本原因分析
《根本原因分析法》观后感
根本原因分析（RCA）是一项结构化的问题处理法，用以逐步找出问题的根本原因并加以解决，而不是仅仅关注问题的表征。根本原因分析是一个系统化的问题处理过程，包括确定和分析问题原因，找出问题解决办法，并制定问题预防措施。在组织管理领域内，根本原因分析能够帮助利益相关者发现组织问题的症结，并找出根本性的解决方案。
组织的多数疑难杂症都有不止于一种应对之法，这些各不相同的解决之法，对于组织来说亦有不同程度的资源需求。因为这种关联性的存在，就需要有一种最为有利的方案，能够快速解决妥善地解决问题。
因此，只顾解决表面原因、而不管根本原因的解决之法成为一种普遍现象，就不足为怪了。然而，选择这种急功近利的问题解决办法，治标不治本，问题免不了要复发，其结果是组织不得不一而再、再而三地重复应对同一个问题。可以想象，这些方法的累积成本肯定是惊人的。
根本原因分析法的目标是找出：
问题（发生了什么）；
原因（为什么发生）；
措施（什么办法能够阻止问题再次发生）。
所谓根本原因，就是导致我们所关注的问题发生的最基本的原因。因为引起问题的原因通常有很多，物理条件、人为因素、系统行为、或者流程因素等等，通过科学分析，有可能发现不止一个根源性原因。
根本原因分析法最常见的一项内容是，提问为什么会发生当前情况，并对可能的答案进行记录。然而，再逐一对每个答案问一个为什么，并记录下原因。根本原因分析法的目的就是要努力找出问题的作用因素，并对所有的原因进行分析。这种方法通过反复问一个为什么，能够把问题逐渐引向深入，直到你发现根本原因。
找到根本原因后，就要进行下一个步骤： 评估改变根本原因的最佳方法，从而从根本上解决问题。这是另一个独立的过程，一般被称之为 改正和预防。当我们在寻找根本原因的时候，必须要记住对每一个业已找出的原因也要进行评估，给出改正的办法，因为这样做也将有助于整体改善和提高。
知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。——《礼记•学记》
篇2：根本原因分析
【原理阐析】生产力决定生产关系，决定生产关系的建立、规模、发展、性质和变革，有什么样的生产力，归根到底就会有什么样的生产关系，生产关系一定要适应生产力性质和发展的要求；但生产关系对生产力又具有反作用，当生产关系适合生产力的发展时，就能促进生产力的发展，当生产关系不适合生产力发展时，就会阻碍生产力的发展。“不适合”即表现为生产关系落后于生产力的发展，同时也表现为生产关系超越生产力的发展。生产力和生产关系的矛盾是任何社会发展的根本动力。
【案例演示】1、形成原始社会“天下为公”局面的根本原因是（ ）
A、人们过着集体生活，共同劳动、消费
B、生产力水平极端低下
C、没有阶级差别
D、人产按血缘关系组成氏族公社
评点：原始社会，由于生产力极其低下，没有剩余产品，因而没有私有财产，也没有阶级，人们之间是共同生产，共同消费，是平等、互助、合作的关系。答案应选B。
2、战国七雄不断进行战争，而经济却得到发展的根本原因是（ ）
A、封建制度适应了生产力的发展
B、各诸候国为争霸需要而注重生产
C、商鞅变法推行重农抑商的政策
D、农民的地位比奴隶的高
评点：通常，战争会给社会生产带来巨大的破坏作用，而在战国的长期混战中，经济却得到发展，主要是因为战国时期新的生产关系－－封建的生产关系得以逐步的确立，生产关系适应了生产力的发展。生产关系是人们一切社会关系中最基本的关系，决定着其他方面的社会关系。因而此“根本原因”就只有A项。
二、经济基础与上层建筑分析法
【原理阐析】经济基础指一定历史发展阶段上占主导地位的生产关系的总和(即生产关系的所有制形式，生产中人的地位和关系以及分配形式等方面的总和)。上层建筑是指建立在经济基础之上的社会意识形态以及和它相适应的政治、法律制度以及其设施的总和。经济基础决定上层建筑的性质和变更，有什么样的经济基础就有什么样的上层建筑与之相适应。上层建筑反作用于经济基础，其反作用的性质，取决于它所服务的或所破坏的经济基础的情况：当它所服务和维护的是先进的、适合生产力发展的经济基础，而所破坏的是落后的、束缚生产力发展的经济基础，它就以社会发展起着促进的作用；反之，它就对社会发展起着阻碍作用。
【案例演示】1.中国历代封建统治者都提倡推行“重农抑商”政策的根本原因是（ ）
A、巩固专制主义中央集权的需要
B、解决人民的吃饭问题并维护社会安定
C、适应自然经济的需要，巩固封建统治
D、重视农业生产，发展国力
点评：农业是封建统治根本基石－－自然经济的主要部分，在农业社会的中国封建社会，农业的稳定、发展与否直接关系统治的是否稳定。“重农抑商”政策作为上层建筑，它的实施取决于它的经济基础－－自然经济。同时根据一定阶级总是为本阶级利益服务的原理，作为封建统治阶级，其最大、最根本的利益必然是要维护封建统治。故应选C。
2.唐宋两代，民族问题呈现出不同现象和特点的根本原因是（ ）
A、封建制度的强化与否
B、封建国家的盛衰
C、民族的优劣
D、民族政策的正确与否
篇3：变电运行发生事故的根本原因分析
加强设备管理, 防止事故发生是变电运行工作的重点, 变电运行工作必须要严格按照工作操作流程、结合实际和务必保证安全性, 坚持“安全第一, 预防为主”的思想, 在出现事故以后, 要及时对产生事故的原因进行分析, 以保证杜绝此类事故的再次发生。下文就对引起事故的各种原因进行分析, 其中事故的直接原因是表现发生的征兆;间接原因是一些人为因素;根本原因就是管理上的缺陷, 管理上出现了失误, 就会使得一些其他原因如个人因素不足等接连发生, 最终使得出现事故, 造成企业以及社会的经济损失以及危害人身安全。
1.1 事故发生的直接原因
它是导致事故发生的最直接原因, 主要包括环境以及设备的不安全状况、人为的不安全因素, 简单来说就是能够直接表现事故的设备故障以及人为原因。在变电运行的工作中, 工作人员主导着设备的运行, 直接关系到变电运行的安全以及稳定, 而且变电运行的设备维护工作过于重复, 操作无序直接导致了工作人员的忽视和厌烦, 导致了出现的几率增大。人为的操作引起的人身安全以及设备损坏等事故都是导致电网瓦解的重要问题。
设备故障也是导致变电运行发生事故的直接原因, 随着时间的推移, 设备不断老化, 不能得到及时的更新, 再加上工作人员不及时的检查和修理, 直接影响了设备在未检测的条件下不安全的运行, 最终直接导致出现安全隐患或事故。设备的不合格, 不及时检查和更新老化或损坏的设备都是引起变现运行发生的直接原因。
1.2 事故发生的间接原因
简单来说, 间接原因就是引起事故发生的直接原因产生的原因, 主要在于工作人员的个人因素上, 如生理或心理因素、环境因素、安全培训或技能培训不足等, 以此我们也可以明白想要更好的控制间接原因, 其重点工作还是要大力抓紧培训和教育工作, 做好企业的文化建设, 这都是避免间接原因发生的重要措施。
1.3 事故发生的根本原因
造成变电运行发生的根本原因, 归根结底来说都是企业安全管理工作不到位所造成的, 想要避免安全事故, 其重点工作就是要做好管理工作, 这是解决安全问题的最根本手段。对于变电运行管理来说, 主要引起事故发生的表现基本有安全管理制度的不足、管理者水平过低、安全培训教育的缺乏以及设备管理不善。
在我国, 导致变电运行事故发生基本上都是由于管理失误所引起的, 变电运行管理的不科学和不合理, 直接导致了管理工作不到位、出现失误;对于管理中存在的安全隐患不能及时处理, 就会引起安全事故的发生, 因此完善健全管理制度、切实落实各级岗位责任、加大管理力度、培养合格的管理人才以及提高变电运行工作人员的素质和技术, 对于变电运行的安全管理都是相当重要的工作。
2 对变电运行发生事故的处理对策
2.1 加强对基础设备的管理
不管是改造变电站还是新建变电站, 都必须要做好对设备质量的控制, 进而避免由于设备的设计或质量不合格导致变电运行的事故发生, 在设备的选择上, 要严格筛选厂家, 对不合格的产品进行排除, 在进行设备招标工作不允许不不合格的设备参加, 选定厂家后, 应当采取严格的措施手段保证生产厂家能够按照标准要求进行生产, 以此保证产品的质量, 在产品出厂前认证做好试验工作, 出现问题就有权要求退回。最后在对设备的采购以及安装等各个环节, 工作人员都必须加强设备质量的管理意识, 确保安全符合相关标准的设备进入变电运行工作, 保证安全生产隐患最大化降低发生率。
2.2 完善变电运行综合自动化装置
这套装置能够对设备的运行状态进行实施监控, 从而可以有效降低事故的发生。变电运行综合自动化装置能够很好的监控、调节、控制由设备异常而引发安全事故的电力系统的各个元件, 将异常的现象控制在不允许的范围内, 以此确保电力设备能够安全有效的运行。变电运行综合自动化装备可以通过采集高压电气设备的信息, 来判断变压器、断路器等状态;采集继电保护装置的不同数据, 来检测电气设备。通过监视系统对电网运行参数或设备运行状态进行检测, 判断设备的异常, 如果出现问题, 就立马报警、自动停止, 从而降低事故的发生。另外在操作中, 为了减少人为操作引起的失误, 应当采用计算机防误闭锁, 保证电网安全的运行。
2.3 提高变电运行设备的可靠系数
加强设备运行状况的监控, 提高运行的安全系数, 就必须要确保变电安全运行, 防止由于设备缺陷而引起事故。变电运行工作人员应当配备一些先进的监控设备如成像仪、远红外测温等手段对设备、仪器等检测评估运行状况, 进而能够及时的发现设备故障, 并能够及时的进行解决处理, 消除隐患。当然还需要加强变电运行设备的质量维护和检修, 认真对设备进行检测修理, 从而确保设备能够符合变电运行的相关要求。
2.4 加强变电运行设备的管理
设备故障和老化是变电运行发生事故的重要原因, 为了避免由于设备故障或老化而引起的安全隐患, 就应当加强对设备的管理, 及时评估设备的状况, 根据已知的具体状况, 采取相对的措施手段, 对设备进行整改修理。对负荷较小或均衡的变电站, 可以调换成载压容量较大的变压器。更换的同时, 也要及时更换性能差、技术落后、运行不稳定的电压电流互感器以及开关等老旧设备, 如果条件允许, 可以调换先进的组合电器, 对于不能及时更换的设备如蓄电池、电容器等, 要及时检查维修。
3 加强变电站设备缺陷管理防止设备事故的发生
造成变电运行事故的发生最重要的原因就是设备的不安全状态, 因此一定要全面掌握设备的健康状况, 发现设备缺陷, 认真分析产生原因, 从而消除事故隐患, 确保安全运行。
投入运行的设备存在异常问题就是设备缺陷, 通常分为紧急、重要和普通缺陷, 对于不同等级的缺陷要采取不同等级的手段进行处理, 如紧急缺陷, 因为它是性质严重, 情况危险的, 因此发现以后就要及时采取处理手段。加强设备缺陷管理制度, 一经发现设备出现运行状况, 按基性质逐级上报进行处理, 对于设备缺陷的处理, 一般不能超过24小时, 紧急或重要缺陷要及时处理。对于不能及时处理的就必须加强监视工作, 而后采取有效措施尽快解决, 防止出现事故问题。在检修和试验中发现设备缺陷, 现场进行直接处理, 对于暂时不能解决的问题要做好记录。最后就要做好设备缺陷的登记与统计, 对于发现的缺陷应当做好记录, 并在月末及时上报, 对于已经解决消除的设备缺陷也应当做好记录, 防止工作的重复。做好设备缺陷管理工作, 使事故被消灭在萌芽状态下, 能够有效的降低事故发生的几率。
4 结束语
变电运行对于电网的运行相当重要, 对变电运行发生事故的原因进行分析处理, 提出相关的措施, 能够有效的降低变电运行事故发生的几率。同时也能够提高供电质量。做好变电运行事故的防范和处理工作, 从而实现电网系统的可靠安全运行。
摘要：变电运行发生事故严重影响了电力企业的发展以及经济收益, 并且给电网的运行带了困难, 同时变电运行的状况直接影响了电力系统管理的安全稳定性, 因此保证变电运行的安全至关重要。文章通过对造成变电运行发生事故的原因进行分析, 并提出相应的措施, 来保证变电运行的安全。
关键词：变电运行,发生事故,原因分析
参考文献
[1]杨东升.变电运行中安全问题的分析及控制措施[J].科技风, 2011 (8) .[1]杨东升.变电运行中安全问题的分析及控制措施[J].科技风, 2011 (8) .
篇4：成败的根本原因
“什么是导致人们成功或失败最根本的原因？”这是我经常询问我的顾客的一个问题。在被询问者中，既有事业有成的成功人士，也有郁郁寡欢的失败者，但他们对这一问题的回答，竟然出人意料的一致。“毫无疑问，能力的大小决定了一个人的成败！”持有这一观点的人居然超过了90％！这真是一个巨大的误区。今天，我必须告诉我的读者，导致人们成败最根本的原因，不是能力的大小，而是信心的有无！
有一天，我在宾馆的餐厅吃早餐时，邻桌的一位女士问我：“先生，你能告诉我现在的准确时间吗？”我的手机留在了宾馆的房间里，于是我大致估摸了一下，对她说：“大概九点吧。”“我可不这么认为，”她断然否定道，“我觉得现在至少九点三十分了。”一旁的餐厅服务生抬起手腕，看着自己的手表插嘴道：“这位女士说得一点没错，现在正是九点半。”待服务生离去，我好奇地问那位女士：“你既然知道准确时间，为什么还要问我呢？”“我也是猜测的。我向您询问，只是想确认一下。”她解释道。
这种现象在现实生活中并不罕见。人们所面临的诸多问题，其实心中早就有了答案，或者早就有了解决这一问题的思路，但他们还是要和这些问题纠缠不清，他们苦苦寻求着他人的指导和认同，只有当别人的看法和自己的一致时，他们才会从内心接受自己的答案或方法。
我的一个朋友是一位颇有名气的心理顾问。我向他讨教如何做得这么成功时，他诡异地笑道：“告诉你一个秘密，我这个所谓的心理顾问，无非就是借人家的表，然后告诉人家现在的时间。”我清楚地知道我朋友在心理学方面并没有多高的造诣，有的只是他的聪明和智慧。每当一位顾客光临，他都会让他的顾客从一副塔罗牌中随便抽出几张，然后，让顾客告诉他，这几张牌对自己意味着什么。“哈！”某一位顾客看着手中的牌解释道：“这牌表明，我的生意计划是完全可行的。”“对极了！”我朋友赞同道。他的下一位顾客细细审视着自己的牌，若有所思地说道：“我明白了，这种关系再维持下去，会要了我的命的，我必须立刻结束这种关系。”“的确如此。”我这个“心理咨询大师”朋友很严肃地点头表示赞同。当然，也有顾客对他们急切需要解决的问题并没有自己明确的答案，这时候，我朋友就会耐心地诱导他们说出自己最优先的选择。最后我朋友对他的顾客说：“嗯，我相信这是一个聪明而有效的办法。”
这些顾客，由于其内心的想法得到了自己信赖和仰慕的“心理大师”的认可和肯定，无一例外地以更加坚定的信心执著不懈地将自己的想法付诸行動，而他们最终成功的概率都高得惊人。因此，对于交付的那笔不菲的咨询费，他们都认为是非常值得的。我朋友对顾客的功劳在于，他帮助人们“收听”到了来自自己内心的指导，并使他们以巨大的自信去实施它。
我想起大数学家乔治·丹齐格的一段趣事。当他还在加州大学伯克利分校读研究生的时候，有一天，他上课迟到，发现黑板上写了两道题。他把它们当做家庭作业抄了下来。结果他发现，这是他做过的最难的作业，他没日没夜地做了一周才做出来。他交上作业，心中还忐忑不安地认为：作业交得这么晚，肯定要被扣分。一个周末的早上，睡梦中的丹齐格被急促的敲门声惊醒。睡眼惺忪的他开门看见教授一脸兴奋地扬着几张纸说：“你解出了数学史上两道经典难题！”丹齐格凭此开辟了数学研究中线性优化这一新领域。事后，丹齐格庆幸地表示，倘若当初他知道那黑板上的两道题是存在了多年的数学难题的话，他的自信肯定被吓得无影无踪，别说解出答案，他甚至连碰都不敢去碰它们。
由此可见，智慧和才能并非上帝保留给少数人的礼物，事实上，他把这件礼物送给了所有的人。我可以肯定地说，对于那些饱受挫折和失败的人而言，他们缺少的绝不是才能，而是自信。对于生活、工作、学习中遇到的种种问题，只要你坚定地相信自己的能力和智慧足以解决这些问题，并坚决而持久地行动起来，相信用不了多长时间，你就会为自己所拥有的才智而惊叹不已。
编辑 陈霖
E-mail:chenlin719@126.com
篇5：皮肤不好的根本原因
皮肤白里透着粉红，有光泽、弹性、无皱纹、无斑代表气血充足。反之，皮肤粗糙，没光泽，发暗、发黄、发白、发青、发红、长斑都代表身体状况不佳、气血不足。
3、看头发
头发乌黑、浓密、柔顺代表气血充足，头发干枯、掉发、头发发黄、发白、开叉都是气血不足。
4、看耳朵 主要看色泽、有无斑点、有无疼痛。如果呈淡淡的粉红色、有光泽、无斑点、无皱纹、饱满则代表气血充足。而暗淡、无光泽代表气血已经下降。如果耳朵萎缩、枯燥、有斑点、皱纹多，它代表了人的气血衰竭，你要注意了。 5、看手掌
如果手一年四季都是温暖的，代表人气血充足，如果手心偏热或者出汗或者手冰冷，都是气血不足。手指指腹扁平、薄弱或指尖细细的，都代表气血不足，而手指指腹饱满，肉多有弹性，则说明气血充足。
6、看睡眠
成人如果像孩子一样入睡快、睡眠沉，呼吸均匀，一觉睡到自然醒，表示气血很足;而入睡困难，易惊易醒、夜尿多，呼吸深重或打呼噜的`人都是血亏。
7、看运动
运动时如果出现胸闷、气短、疲劳难以恢复的状况，气血就不足，而那些运动后精力充沛、浑身轻松的人就很好。
8、看指甲 如果手指上没有半月形或只有大拇指上有半月形的说明人体内寒气重、循环功能差、气血不足，以致血液到不了手指的末梢。
你一定搜罗过如何保养皮肤的方法，也一定买过不计其数的护肤产品，可你这样偏心，肠胃它高兴吗?从现在开始，用6种食物轻松给你的肠胃多一点关爱吧!
核桃
如果餐桌上油腻食物较多，餐后吃一个核桃大有裨益。借助核桃中的特殊氨基酸，减少高脂肪对动脉血管的损害，保持动脉的柔软与活力，防止硬化。尤其可贵的是核桃较橄榄油更胜一筹，不管你的胆固醇水平如何高，核桃仁都能帮助保持动脉的柔软和弹性。
梨
韩国科学家调查发现，进食煎烤食品后吃一个梨，不失为一种健康的饮食方式。煎烤类食品经过烟熏火燎，产生较多的苯并芘等致癌物，而梨尤其是梨汁含有的抗癌物丰富，可以消除或排除致癌物，在一定程度上保护胃肠免受癌症之害。
生姜红糖水
从中医角度看，蟹肉对脾胃虚寒的人，尤其是慢性胃炎患者，可能引起胃痛、腹泻、呕吐等症状。应对之策就是进食蟹肉后喝一杯生姜红糖水。生姜性温热，能增强和加速血液循环，刺激胃液分泌，正好与性寒的蟹肉相补;红糖与生姜一样有暖胃、祛寒的作用。两者搭配，暖胃效果更佳。
猕猴桃
过多食用方便面会给肠胃增加负担，进食方便面后吃一点水果，如苹果、草莓、橙子、猕猴桃等，以补偿维生素与矿物质的不足。
柿子
柿子有清热润燥、化痰止咳的功效，是慢性支气管炎病人较为理想的保健水果之一。如果饭后能吃个柿子，对咳嗽会有较好的辅助治疗作用。
木瓜
篇6：根本原因分析
通过一年的分析，经医疗质量管理委员会讨论后认为存在以下问题: 未能严格执行十八项核心制度。抽查病例所出现的问题有：2017.1.30住院号：8687主诉与现病史不符 2017.2.28住院号：8732确诊诊断后医生未签字2017.3.30住院号：8803（1)已出诊断无诊断依据（2）病程记录上级医师未签字2017.4.30住院号：9071（1）首页缺项民族未填（2）、主诉描述缺2017.5.30住院号:9380病史陈述者未签字2017.6.29住院号：9459（1）首页诊断与确诊诊断不符（2）无上级医师查房记录2017.7.30住院号：9555（1）主诉现病史描述缺陷（2）出院经过描述简单 2017.8.30住院号：9649（1）无上级医师查房记录 2017.9.30住院号：9072主诉与主诊断与现病史不符 2017.10.30住院号9911请中医科会诊无会诊记录2017.11.30住院号：9204（1）确诊诊断医生未签字（2）出院经过医生描述简单 2017.12.29住院号：10414出院经过描述简单 出现问题的原因分析
医护人员责任心不强，工作不认真、服务态度不好，医生没有树立良好的为患者服务思想，未能做到病人随叫随到，未能急病人所急、想病人所想。
医护人员业务水平有待进一步提高，三级查房流于形式，没有实质性内容，未能进行疑难病例讨论，对手术风险没有清楚的认识；特别是加强危急重症的学习。针对上述问题，采取以下整改措施：
一、严格执行各项关键性医疗制度，明确各级各类医师职责，实行科主任负责制：如首诊负责制度、三级医师查房制度、疑难病例讨论制度、会诊制度、危重患者抢救制度、手术分级制度、术前讨论制度、死亡病例讨论制度、分级护理制度、查对制度、病历书写基本规范与管理制度、交接班制度、临床用血审核制度等，有效防范、控制医疗风险，及时发现医疗质量和安全隐患。对年龄较大的，特别是重病人，术前评估应尽可能的详尽、完整、准确，及时和患者及其家属沟通，对可能出现的后果，医患双方均要做到心中有数，并作好应对准备。
二、对一些疑难病例，应及时组织讨论、会诊，避免造成诊疗过程的被动对并发症较多的病人，入院评估应尽可能的详尽、完整、准确，及时和患者及其家属沟通，及时发现可能的隐患，对此要做到心中有数，并想好对策，不至于等到意外出现时而手足无措。一些必要的辅助检查应尽快落实，以免造成诊疗过程的被动。
三、加强业务学习，提高医务人员的业务水平，使各科室的整体水平有一个质的飞跃，全院形成良好的学习氛围，为上二级医院奠定扎实的基础。
四、加强医患沟通，使病人对疾病的诊断、治疗、预后有大概的了解，不能你自己心里有数而病人不理解，一旦出现效果不好，就会导致纠纷的发生。要有良好的职业道德，诚实守信。“全心全意为病人服务”不是一句空话，要凭良心做事。
篇7：欠料根本原因及改善措施
一、背景：生产欠料及物料采购不及时
二、根本原因：
1.样品规格及技术参数需研发人员负责，由采购与供应商谈判、签协议。2.财务付款慢，造成物料不能够及时回来。
3.请购慢，有出现物料审查漏失情况，造成物料不能及时回来。
篇8：物价上涨的最根本原因
生产和流通是社会经济的两大部门, 二者既有互相依存、互相促进的关系, 又不可避免地会发生互相挤占资源的矛盾。一般来说, 生产是经济运行的首要环节, 是人类生存的基础, 而必要的流通能够加快商品交换, 促进经济发展, 因而不可忽视。不过, 虽然生产比流通重要, 但流通往往比生产更容易赚钱。2000多年前司马迁说过:“用贫求富, 农不如工, 工不如商, 刺绣文不如倚市门。”如何调节流通领域的利润水平, 如何控制生产和流通的适当比重, 历朝历代都在寻求对策。
如西汉时期, “商贾大者积贮倍息, 少者坐列贩卖, 日游都市, 乘上之急, 所卖必倍”, “亡农夫之苦, 有仟佰之得”, 导致农业人口锐减、生产凋敝, 为此汉武帝采纳桑弘羊之策, 放弃经济上的“无为而治”, 转而建立压抑民间商业的“盐铁官营”体制, 至少在表面上, 统治者希望通过政府对重要商品的专卖来实行价格管制, 以此打击不法商人, 稳定市场物价, 鼓励农业生产, 增加财政收入。
再如上世纪五六十年代的计划经济时期, 为了最大限度地确保工农业生产, 避免生产和需求脱节, 市场的作用遭到否定, 商业部门的工作大大缩减, 代之而起的是行政主导的统购统销、产销见面等政策。
从实施后果看, 不管是古时候的官商体制, 还是重生产、轻流通的计划体制, 在短时期内都是有效的。但由于市场配置资源的基础性优势无法发挥, 供求信息无法顺畅通达, 价格激励机制受到扭曲, 社会经济的长远发展被阻止了, 生产者和消费者的效用最终未能增进。
时下, 某些治理流通乱象的点子, 也有上述思路的特点。如有人主张压缩甚至消除药品流通的中间环节, 由国家直接向企业定点定期收购并供给医院, 再以平价提供给患者。针对米价、肉价上涨较快的情况, 又有人提出由政府专卖。这些建议的出发点固然不错, 但在社会主义市场经济体制已经基本建立的今天, 实施成本会很高, 实施效果也很难尽如人意。打破垄断是实现流通“瘦身”的关键。
既然流通比生产更容易赚钱, 趋之若鹜的“社会相”便不难理解。既然流通是市场经济的必要环节和主要特征, 减少或取消自然不宜。问题在于如何使流通环节健康有活力, 而不臃肿并危害社会经济肌体。
市场经济为什么有效率?是由于它能最大量地集中和筛选各种经济信息, 通过市场主体的分散决策和自由竞争, 一方面增进竞争者的个人利益, 另一方面实现公共利益的增进;一方面避免经济风险的集聚化, 另一方面达到资源配置的不断优化。多样化和竞争性是市场经济的精髓, 在生产领域是这样, 在流通领域也是这样。
经济学上的垄断分为自然垄断和行政垄断。如果说自然垄断产生于市场之中, 那么行政垄断则具有明显的外部性和超经济干预特征, 在许多场合, 这两种垄断是互相结合的。例如, 我国物流成本畸高, 很大程度上缘于油价和公路收费的“助推”, 而这两个“助推”因素都具有行政垄断+自然垄断的特点。因此, 要切实消除我国流通领域的臃肿弊病, 当务之急是打破业已形成的各种垄断。
破除行政垄断需要加快转变政府职能, 把政府从经营型转变为服务型, 使“利益中人”变为“局外人”;而消除自然垄断的根本途径是降低门槛, 鼓励竞争, 改变越大越好、几家独大甚至一家独大的态势。政府部门要有勇气逐步退出利益竞争。
垄断形成和发展的惟一理由是具有“规模效应”。但大有大的风险, 由于垄断减少或排除了竞争, 大流通商就掌控了单向的定价权, 消费者的选择权被剥夺, 资源配置的优化机会减少。大流通节约了决策成本, 但出于逐利本能可能隐瞒重要的商业信息, 导致系统的“市场失灵”。流通领域的垄断倾向不仅损害着消费者的权益, 而且会挤占生产者的利益, 打击生产者提供优质创新产品的积极性, 阻碍社会经济健康发展。还有, 流通领域的垄断所攫取的不义之财加剧了社会分配的不公, 其造成的民众不满等负面影响不可小觑。在社会主义市场经济条件下, 只有让更多的主体加入竞争, 使消费者有更多的选择, 才能使流通利润趋于合理, 才能把虚高的流通价格降下来。
篇9：新牛市产生的根本原因
尽管自2014年8月29日以来市场连升6阳线，但对于“牛市是否来了”这一观点，市场仍然存在很大分歧。
其实，在9月初上证指数连收三连阳的时候，笔者就用毛主席的一句诗来表达当时的想法：“宜将胜勇追穷寇，不可沽名学霸王”。不能因为6天涨了100个点，就认为市场出现了风险，而否定了A股蓝筹仍然估值便宜的特征，亦不能因为蓝筹股在本轮行情当中仍没有充当主角，就武断认为蓝筹股无法充当未来行情的主力。或许，可以这样判断，只要蓝筹股估值便宜，那么，作为投资者而言，完全可以继续持有，不要因为市场的短期小幅波动，而放弃了布局未来万点牛市的战略性建仓机会。
芒种播种待秋收
回顾今年六月底的中期策略，我们曾经提出了两个观点：1、7月进入最佳击球区；2、芒种播种待秋收。进一步来说，就全年来看，我们认为，6月底、7月初作为全年最好的布局时机，存在非常有吸引力的买入机会。尽管8月初，因为PMI等经济数据的恶化导致了市场的犹豫，但并没有改变我们看好三季度的观点。因为，如果用短期的宏观指标来判断股市指数的涨跌，往往并不具有科学的根据，更不能从全局角度来发现市场的投资机会。
记得最近证监会主席助理张育军的一篇文章，其谈到，经济体对银行体系依赖的程度不同将导致经济复苏的效果也不会一样。他认为，美国之所以成为全球经济复苏最快的国家，是因为美国经济体对银行体系的依赖度较低，而对资本市场的的依赖度较高；日本和欧洲国家的经济之所以复苏如此之慢，主要还是因为其经济体对银行体系依赖度过高导致的。
因此，降低经济体对间接融资的依赖度，而加大直接融资对经济的支持，将会大大改善经济体的复苏效果，并提升企业层面对经济周期波动的适应能力。中国目前要做的事情，其实就是要进一步加快发展资本市场，加快建立多层次的资本市场，增强直接融资对中国经济的根本支持。只有这样，才能降低银行惜贷导致的货币供给所带来的经济扩张能力下滑的问题，才能解决目前资本投资严重萎缩的问题。从这个角度出发，做大资本市场，营造适合融资的牛市氛围，在经济调整阶段，显得尤为重要。
中国股市为啥能够走牛？
这里笔者要总结的第一个观点是，在中国经济增速逐步放慢的情况下，中国股市为啥能够走牛？其实，是出于对中国经济顺利转型的有力支持，中国股市必须要发挥其优化资源配置和提供融资渠道的功能。否则，中国经济的转型就不能顺利进行下去。因此，营造一个好的市场氛围，在经济调整期，显得尤为重要。股市的走牛，将带来新增资本，促进企业顺利融资，从而解决中小企业融资难的问题，进而有效缓解和降低经济整体的融资成本。亦能使银行体系免于陷入不良资产大幅上升的资产风险“陷阱”。
但如果考虑到估值层面的优势，从依赖间接融资到依赖资本市场，这一政策重心的改变只能当作是政策催化剂，就像曾经的5.19行情一样，“国九条”政策变成了牛市行情的催化剂。
笔者的另外一个观点是，本轮行情走牛的标志是，至少要超过3478点。大家回顾一下，3478点的出现的背景。2008年年底，在4万亿财政政策和货币政策刺激下，上证指数从1664点反弹到了2009年8月初的3478点，距今已有5年左右。5年也可以看作是一个小周期的终结。即，自3478点的调整浪或者熊市，已经在2014年7月中旬终结。
本轮新牛牛产生的根本原因
本轮新牛牛产生的根本原因是，改革带来的经济复苏的动力正在股市层面得到反映。从提升企业股权报酬率的角度而言，巴菲特总结，降税和降息是提升企业ROE的最大动力。本轮改革最大的核心就是减税，除了以简政放权及反贪污的方式来降低企业经营层面的各种隐形税收，还包括，降低营业税、“营改增”及从生产环节到消费环节增税等税改措施；而宏观层面的定向宽松和短期利率的下行，都是向降息环境逐步过渡的体现。未来房地产如果进一步调整，就可以加快降息的步伐，从而对冲房地产调整所带来的风险。
毫无疑问，减税和降息都将是牛市的重要驱动力。所以，这一次中国股市的走牛，改革是核心驱动因素，这与1980年年底的美国牛市的形成有相类似之处。
而改革所带来的动力，将远远大于单纯靠财政政策和货币政策刺激的影响。2008年靠财政和货币政策刺激带来的反弹止步于3478点，但我们相信这次靠全面深化的改革带来的牛市将会推动上证指数轻松越过3478点。
一旦中国股市走牛，那么，经济层面的复苏也会加快。这一点就像过去5年美国股市对美国经济的帮助一样。我们不能否定，虚拟经济对实体经济的相互作用和支持。我估计，在2017年，任何怀疑中国经济复苏的观点都将会因为股市的连续走牛而被自然否定。进一步而言，届时，更为乐观的看待中国经济的人将会变得普遍，而那时，股市的风险才会大大提升。
文章的最后，用一个故事来做结论。中国银行上交所路演过程中，某基金分析师提问时表示银行股目前估值较低，基金普遍不愿买，一个重要原因就是对资产质量的担忧。对此，中国银行行长陈四清表示：“我没有任何引导的意思，但我有一个愿景，希望有一天人们会后悔不买银行股。”
篇10：物价上涨的根本原因是什么
去年以来，中国物价轮番上涨，有人怪罪是美国的量化宽松新政，直接导致了所谓的输入性通胀，无论是媒体还是学者都跟着起哄，似乎找到了物价上涨的主要原因。
通常而言，政府滥发货币首先伤害的是本国民众，因为会直接导致普通百姓购买力下降，手中财富缩水。但是在美国，老百姓却感受不到物价的上涨，政府的货币政策也没有影响到美国人的生活水平。美元诞生100多年来，美分作为最基本的货币单位，仍然在市场上广泛流通，美国物价的稳定可见一斑。
占全球经济总量四分之一强的美国，2010年11月份的CPI仅上升了0.2%，换算成通胀率，只有1.1%。其中能源之外的消费者价格指数，在截至2010年11月份的一年时间内，仅上升了0.8%，食品价格也仅上升了1.8%。
相反，美国政府增发的货币以各种社会福利的形式返还到民众手中，这进一步提高了普通百姓的生活水平。比如奥巴马推行的医疗体制改革，在很大程度上就是花增发的美元。
上月，有杭州网民与美国波士顿朋友联手，分别到当地大型超市调查物价，发现总体物价杭州要贵过波士顿，其中牛奶、鸡蛋、肉类更贵逾一倍。在物价疯涨的同时，即使富裕程度很高的杭州人均收入却不足波士顿的八分一。据杭州市政府统计，杭州2009年人均收入为二万六千八百六十四元人民币。而波士顿2009年人均收入为三万二千二百五十五美元（约廿一万四千元人民币）。
类似的民间物价比较近期纷纷涌现，一名留学美国的中国学生在天涯论坛发帖称：“行走在美国的超市里，我的内心充满忧伤。”大量在国内出售的名牌商品，在美国却以中国几分之一，甚至十几分之一的低价出售，他为国人无端承受如此高的物价感到愤怒。
以前，中国物价比美国要低，美国人到中国旅游常买便宜的衣物，但是现在反了过来，中国很多商品的物价都高过美国，特别是可比性很强的名牌奢侈品等，中国比美国一般都要贵30%以上，不仅大城市的房价比美国大城市高了很多，且房屋质量更差，连汽油柴油价格也比美国贵且油品质量更差。至于同样牌子的汽车，在美国市场上比中国至少便宜一半甚至更多，也就是说，在中国买一辆奔驰宝马，在美国可买两至三辆。
中国物价上涨的根本原因究竟是什么？粗略分析，可归纳为：
1、中央银行滥发货币，为了对抗人民币升值的压力而不计代价滥发货币，从2005年至今货币M2增长了5倍（从12万亿增长到72万亿左右）结果币值迫于压力不得不涨一点，但物价升得更快！
2、耕地大幅减少特别是城市周边的耕地，全国各地的圈建运动和房地产的过度开发占用了大部分高产的好地段耕地，耕地减少了粮价菜价必然疯涨！
3、油价上涨和路桥费畸高以及各种罚款拉高了物价，垄断石油开发企业为了攫取垄断利益多次和国家发改委等价格管理部门狼狈为奸不断推高油价。畸高的路桥通行费以及各种名目的罚款，导致物流成本增高起进一步加大了粮食蔬菜的价格上涨。
4、市场环节的各种黑白费用增加了经营成本，城市里高额的占地费、摊位费、工商管理费、城管费以及黑道白道的保护费进一步增加了菜农和小商小贩的经营成本！解放前卖菜的是不用缴纳任何税费的，现在的菜农赶集的地摊费都很高，而收取地摊费的往往还是些地痞！
5、超市泛滥的公关费，凡是进入超市的商品或蔬菜水果食品等，都要交名目繁多的费用，从总经理到部门主管到营销人员都要给好处，这些林林总总的费用都要转移给消费者。
助推物价上涨的根本原因还有少数特权阶层每年谋取的灰色收入，中国每年的灰色收入是多少？直今没有权威的统计数据，但中国改革基金会国民经济研究所王小鲁博士发表的调研报告显示，仅2008年中国的灰色收入就达到5.4万亿元，这个数据接近2008年全国财政收入
总和。财政收入要用于全国的预算支出，而同样庞大的灰色收入只是肥了极少数特权阶层。这个特权阶层每年都能掠夺与财政收入相等的灰色收入，中国的物价岂能不疯涨？
篇11：学习不理想的根本原因是浮躁
唐老师认为，学生不爱学、不会学，从根本上讲还是浮躁。以下为唐老师关于浮躁的深入分析：
商务印书馆的《现代汉语词典》中对浮躁的解释如下：轻浮急躁。《广雅》中有：浮，漂也。浮游也。浮就是轻浮、漂浮的意思；《说文解字》说，躁，疾也。《管子心术》中说，躁者不静。躁就是性急、急躁。
浮躁是所有成功的大敌。
人们经常心不在焉、心浮气躁、朝三暮
四、浅尝辄止，常常表现出坐卧不宁、失魂落魄的样子，做一件事情，经常焦虑不安、患得患失，常常没有耐心认真做完一件事，急于放下手中的事情赶去做另外的新的事情，但对新的事情依然如此，往往是这山望着那山高，东一榔头西一棒槌，贪得无厌，却静不下心来，因而到最后不但一事无成，而且常常感到身心疲惫„„
浮躁的人不但学习不会好，做任何事情都会做不好。很多大事故就是因为一些小小的事故导致的，而小小事故之所以不断出现，就是因为人们的浮躁。
浮躁就是做事情表面化，轻浮而且变化快。那么为什么人会表现出浮躁的特性呢？而且为什么浮躁的情况如此普遍？因为人会心随境转，所以人的心不能停在一个地方，一旦有什么吸引人的事情发生，人们的注意力就马上跟着走了，这就是浮躁产生的原因。
浮躁会带来以下危害：
（1）上课一听就懂，其实没有真懂
太多的同学忽视了这个问题，他们从来不考虑自己是不是真的懂了，老师一问“懂了么？”他们就会随波逐流、异口同声地喊“懂了”。所以，在对他们做咨询的时候，我总是戏称他们都是“撒谎长大的”。
自认为“懂了”，学习过程即告停止。
学习是从认识到自己不懂，或承认自己不懂开始的，直到学习者自己认为自己懂了为止。一旦自己认为自己懂了，不管是不是真的懂了，学习的过程就戛然而止了。
没懂自认为懂会导致学习半途而废。
很多同学不承认有这样的问题，他们自认为自己上课是听懂了的。至于后来不会做了，是因为时间久了，或者又忘掉了。
为了让同学和家长们认清出这个问题，我特意设计了一个小游戏。来我们这里咨询的同学基本都跟我做过这个小游戏，一个很简单的小游戏。但这个游戏看似简单，但实际上很难一次性做出来。我先做一遍，然后问学生：“会了么？”超过百分之八十的同学毫不犹豫地说“会了”，但我让他重复的时候，他根本做不出来。有大约百分之十强的同学会说一些“差不多、好像会了”之类的模棱两可的话。我会给他们解释：“差不多”意思就是“差得多”！“好像会了”意思就是“肯定不会”！这样的判断往往屡试不爽！让他们试验的时候，也往往是做不出来。
还有很少的同学，大约在百分之五左右吧，他们会承认自己不会，显然这些同学要仔细得多，经过两三次的演示以后，他们才敢于自己亲手试验。但第一次也往往会以失败告终。
也就是说，基本上所有的同学都在不同程度上存在没有学会的时候自认为学会了而拒绝继续深入学习的问题，存在浮躁的问题。
从不会到会的过程是个漫长的过程，如果我们拿登上十层的台阶作为学会的话，只要不达到第十曾台阶，每一层台阶停下来都是失败！
所以，有一句俗话：成功的路上尽是失败者。他们距离成功有的远，有的近，有的甚至只差一步。但他们停下来了。学习停止了，在没有充分学会的时候，学习停止了，这时候，遗忘的因素会很快占到上峰。这样，当时认为学会的知识，其实根本就没有掌握，考试的时候考不出来就是自然而然的事情了。
另外还有的同学上课时的一些不良习惯会直接影响他的听课效果。
有一个初二的女同学名字叫做李琦，她的数学和物理都在五十几分，不能达到及格分数。她的父母非常着急，来到我们中心咨询。
我们的老师在给她讲第一节课的时候就发现了一个看似很小，却又非常严重的问题：那就是她的头发在影响她听课。每次她写字的时候，一低头，头发就哗啦散落在她的眼前，她就习惯性地用手一拂，有时候还很优雅地把头向后一甩。据上课老师统计，45分钟一节课她拂头发的次数居然超过了50次！所以，我们给她的第一个建议就是：把头发扎起来！
经过两个月左右的补习，她的数学和物理成绩一下子提高到了八十几分！
（2）看书一看就会，其实没有真会
很多学生在看书的时候，往往如蜻蜓点水，轻描淡写翻几页就算是看过了，无法深入看书。
对于学生来说，深入看书有两方面：
课前看书——
目的就是找问题：
Ａ、接下来该学习什么了？
学习重在发现、探索、创新和应用，预习时先要想一想，我们已经学习了什么知识，接下来该学习什么了？自己来个预测。
Ｂ、为什么要讲这些内容？
Ｃ、知识的重点和难点是什么？
预习的一个重要任务是要了解新知识的重点和难点，为课上更好地学习做准备。预习时可能对重点知识认识得不清楚，抓得也可能不准，这都没关系。对预习中感到困难的问题，要做好两方面的准备。一是查一查，感到困难的原因是什么。是原有知识基础问题，还是理解问。如果是基础问题就要自觉补一下，看一看是否可以解决；如果是理解问题，可以记下来课上认真听讲、积极思考去解决。
课后看书——
Ａ、深入已经掌握的问题，再次寻找问题；
Ｂ、近期所学的整个内容体系是否明确？
Ｃ、本节课与已经学过的什么知识点有联系？
Ｄ、这个部分的知识学到这里，接下来应该学习什么？
Ｅ、我自己能不能把要学的内容创造出来？
（３）题目拿来就做，没看清条件就做
学生很多时候看到题目，没有仔细审题，而是急于动手，所以经常出现题目看不清，条件没有看全就开始做题。这种情况做对的可能就很小了。等到题目做错了，才恍然大悟：有个条件没看清楚！
做题目的时候，先写出明确的已知，求证或求解，然后再做题目是一种比较好的解题习惯。
失败的人都会想，我下一次一定成功，成功的人也会想，下一次一定更成功。但下一次从什么时候开始呢？
其实下一次就是从现在开始。
人生就是现在，从前只是记忆，将来只是想象，唯有现在才是真实的，把现在抓住就抓住了人生。
一位作家曾经说过：“如果有那么一天，时空倒转，让我们从80岁活到一岁，那么，世界上一半人将成为哲学家，世界上一定会多出几百个百万富翁”。
大卫•葛雷森说：“我相信，现在未能把握的生命是没有把握的；现在未能享受的生命是无法享受的；而现在未能明智地度过的生命是难以过得明智的；因为过去的已去，而无人得知未来。”
要停在当下，不要急着往前走。
如果每一个现在在辛勤地工作、学习，生活状况将是一种持续的增长状态；如果每一个现在都在碌碌无为、低效率的工作状态、或者无进展、得不到进展的工作状态，实际上是白白消耗了生命。
每次老师在强调赶进度的时候，我总是反问一句：学生都没有学会，你想赶到哪儿去？
拿到题目的时候，首先要有一个平静的心态，不要急着做题，而是要先把题目看清础再做。
这个题目考什么知识点？
给出的直接条件是不是能够解出题目？
有什么隐含条件？
还需要什么条件才能解出问题？
„„
（４）做完题就上交，没检查好就上交
很多同学总是急匆匆地把题目做完就交上去了，让他检查，他就根本检查不下去，有些很明显的问题，本来应该一眼就可以看出来，但他盯着看半天都看不到问题。
清华附中有一个初三的女生名叫马小月，在中考前一模考试以后来到咨询，她很自信地说，她这次的数学成绩虽然只有六十几分，但她实际上是八十几分的水平。原因是因为有一道十五分的题目，她在稿纸上本来做对了，只是在往试卷上誊写的时候抄错了！
当时她的父母也深深地点头，表示事实确实如此。
我问马小月：“你觉得很委屈是么？”
她点点头！
我说：“那为什么没有检查出来？”
她低下了头。
我又问她：“你以前出现过这种情况么？”
她点头说：“出现过。”
“那为什么没有彻底改掉？”
她又低下了头。
“考不好，活该！你不是八十几分的水平，你就是六十几分的水平！因为你现在出现这样的错误，中考的时候还会出现！”
这时候她的父母开始点头了。
我继续说：“因为你认为这种情况只是偶尔的，下回就不会出现了，所以，你就不会认真对待，不会下定决心，也不会每次做题时做到一次性把题目做到满分，不会每次做完考题后认真检查直到不出错误。如果不是每次这么做，到考试的时候就不能一定保证会做的题目得满分。所以，我们认为：学习不理想最重要的原因是浮躁。”
不检查就上交是浮躁最典型的表现之一。学生做完题目后，耐心已经达到极点，最想的事情就是赶紧交上去万事大吉。
这种浮躁心态是学习的大敌，如果不彻底解决，学习永远不会好。
有个朋友的女儿，是20中初三的学生，名字叫顾小梅，有一次，我拿一个题目问她是不是会做，她说会做了，但让她做的时候，她做不出来。在老师给她讲了题目后，让她把这个题目彻底搞懂，练到熟练的程度。
她的父亲就问：“你们叫三倍快速学习法，怎么没有看出快来？”
我回答：
“一次性把一个题目彻底掌握，就是最快的方法。”
“我看你们给孩子上课，一个小时了才讲了一个题目，这怎么算是快？”父亲显然不服气。
“一个小时可以讲一个题目，也可以讲十个题目，但”
大题会做，但小题不会，分数不够高。
（５）发现题目错了，以为粗心不改正
人大附中有位初三年级的女生名叫孙一芮，她本来就是班里比较出色的学生，尤其是数理化成绩，有的已经接近满分。但由于人大附中竞争非常激烈，她的排名只能在200名以后。因为人大附中几乎是北京中考录取分最高的中学，她要想稳稳地升入人大附中的高中部，要考到200名以内，甚至最好是考到150名以内才比较有把握。但她和她的父母觉得靠她自己的努力没有把握达到这个目标。
她刚来到咨询时，说了这么一句话：“要不是犯了一些‘低级错误’，我的成绩还要高。”
我当时就回了她一句：“你这次有多少分是因为‘低级错误’丢的？”
她说：“数理化三门大约就有十几分！”
“上次考试有没有犯‘低级错误’？”我进一步追问。
“有！”她很诚实。
“再上一次呢？”我步步紧逼。
“有„„”她开始有些不好意思了，“好象一直有„„”
“从小就是犯‘低级错误’长大的对么？呵呵！”我开了句玩笑。
“对对对！呵呵„„”她倒也直率。
“只要你认为是‘低级错误’，你就永远改不了，就永远不能重视这个基本的事实：那就是，题目会做，但怎么都不能把会做的题目得满分！”
“对对对！你快跟我说一下怎么改掉这个毛病吧！”
“打掉浮躁！”
„„
后来在我们的指导下，她一模进入全校前200名，二模进入前150名，最后中考的时候，她的成绩在全海淀区排名第83名。