英语演讲比赛开幕词和闭幕词

2024-05-02

英语演讲比赛开幕词和闭幕词(精选18篇)

篇1:英语演讲比赛开幕词和闭幕词

A: 现在,让我们稍作休息等待比赛的最终结果。在这段时间里,让我们有请_________来给本次比赛作个点评。欢迎!

A:女士们,先生们,欢迎回来。您现在看到的是09年湖南育才科技专修学院__________演讲比赛的现场。经过我们评委老师的讨论之后,激动人心的时刻到了。首先我很荣兴宣布,"三等奖"的获得者_______

B:女士们,先生们,下面是"二等奖"获得者

A:大家在这一刻是不是感到十分的激动呢?是的,最激动的一刻来临了,那就是"一等奖"的获得者,他是_____恭喜,B:让我们有请"三等奖"获得者上台,欢迎我们的领导为他颁发奖品.让我们有请"二等奖"获得者上台,欢迎我们的领导为他颁发奖品.A:让我们以最热烈的掌声有请"一等奖" 获得者欢迎我们的领导为他颁发奖品.B:非常感谢_________ 真是太精彩了,今天我们成功的举办了这一次_________演讲比赛,结果不重要,重要的是你从中学到的,继续努力!

B:现在,此次大赛就要结束了,让我们以热烈的掌握欢送领导及评委离席

FINISH:

A: now, lets have a short peath and wait for the final results.For this period, lets welcome ________to give us a comment on this competition.A: Ladies and gentlemen, Welcome back to the ____________ English speech contest.After our judges discussion, the exciting moment is coming.First, I would like to announce the third winners of NO._______

B: And then, the second winners:__________

A: Ladies and gentlemen, can you feel the most exciting moment? Yeah, how exciting the moment is!Yeah.Right now, what I am going to announce is the first winners.The first pries goes to: _____________, Congratulations!

B: lets welcome the third winners to come onto the stage.And warmly welcome our leaders to give awards to our winners.And then second winners please.A: Ladies and gentlemen, let"s ping the first winners onto the stage with a warm of applause.B: Thanks ________ well,how exciting today the contest is!Today we have successfully held the ____________ English speech contest.The result is not most important thing so long as we have drawn a lesson from it.Keep trying!

A: Now.Its time to finish our match.Lets use our warm applarse to send the leader and the judges of the seat.您可以访问()

篇2:英语演讲比赛开幕词和闭幕词

2.thank you for coming to the speech contest!谢谢大家光临演讲比赛!

3.welcome and thanks to our judges!欢迎并感谢我们的评审!

4.now let’s begin and let’s all give the speakers our support.现在我开始,并让我譬都来为我们的演讲者加油。

5.it is a great pleasure for me to declare open the speech contest.我很荣幸宣布演讲比赛开始。

6.i now formally declare the speech contest open.我现在正式宣演讲比赛开始。

7.thank you very much for coming here today.今天非常谢谢大家的光临。

8.congratulations to you all!恭喜你们每一位!

9.we hope that the speakers will make the most f this rare opportunity to speak to the judges individually and ask them for a more detailed analysis of the good as well as weak points of the speeches they made.我希望演讲者善加利用这少有的机会个别向评审谈谈,并请求他们对于发表的演讲的优点和缺点作更详细的分析。

10.now i wasn’t to make just a few remarks in closing this debating contest.现在结束这彭辩论比赛,我想讲几句话。

11.i now formally declare this speech contest closed.现在我正式宣布演讲比赛结束。

12.thank you all for coming, and we’ll look forward to seeing you next year at the next contest.感谢大家的光临,我们期待明年下一次比赛再与大家见面。

13.what a joy it is to stand here before you welcoming the members of our debate team who distinguished themselves so well in the debating finals held in kaohisung week.能够站在大面前欢迎我们的辩论队队员,真是高兴,他们上个礼拜在高雄举办的辩论决赛中表现优异。

14.allow me to conclude by once thanking the judges for their kind cooperation and by wishing each of the speakers the very best of luck.最后再一次感谢评审们的合作,并祝每位演讲者好运。

15.i never expected that i would de invited to attend 5this as one of the winners.我从没想到过会以获胜者之一的身皆受邀参加这欢迎会。

篇3:英语演讲比赛开幕词和闭幕词

关键词:英语演讲比赛,英语教学改革,高职高专

河北省高等学校“世纪之星”英语演讲大赛高职高专组的决赛是河北省教育厅和河北省高等学校外语教学研究会联合举办的全省英语演讲赛事, 旨在“提高高职学生英语交际能力, 并为高职英语教育领域的专家、教师和管理者搭建一个探索英语教学改革、交流英语教学经验的平台。”作为亲临“世纪之星”决赛现场的指导教师我感受强烈、感悟颇多。

一、演讲比赛反映出的教学问题

英语演讲比赛就如同一面客观清晰的镜子, 透过它参赛学生能看到自己的优势和不足, 英语教师也能发现自己在教学中存在的问题和有待改进的地方。

1. 演讲比赛中显示出的学生英语学习存在的问题有:

(1) 学生当众表达缺乏自信心。高考英语降分之前, 高中英语教学基本以应试为主, 尤其是偏远地区, 长期忽视了学生英语表达交际能力。由于长期缺乏口语锻炼, 加之多数来自农村的高职生在中小学期间的发音很不标准, 相对本科生自卑感较强, 导致高职学生英语课堂凭借不愿或者不敢开口讲英语的惯性而进入“缺乏自信心一不开口说英语—缺乏自信心”的恶性循环。

(2) 交际能力不足。高职高专学生学习英语主要的动力为“不过英语三级A或B不让毕业”和“就业单位青睐四六级证书”。他们更愿注重的是英语读写能力, 平时爱做英语过级模拟题。高职英语教师的“素质教育”对于被迫忙于“应试”的高职生来说只能是一厢情愿。因为没有英语语言环境, 同学之间罕用英语交流, 高职英语口语一直处于被忽视的状态。

(3) 思辨缺席。高职高专生学历低, 为了求职疲于应付各级各类证书以及自考、专接本等各种考试, 拼命寻求理解的标准性和答案的惟一性, 妨碍了学习在具体情境中广泛而灵活的迁移, 导致他们缺乏独立自主的思维和判断能力, 其发散性思维、逆向思维被束缚, 从而造成他们英语演讲比赛中的“思辨缺席”。

(4) 知识面狭窄。纵观历年高职高专“世纪之星”演讲决赛, 很多高水平的演讲者和演讲赛冠军选手之所以能够在演讲中纵横捭阖, 对各种知识和语料信手拈来, 许多并非是英语专业学生.此中有真意, 博览即谜底!这种现象就提示我们, 广泛阅读是演讲的必修课。阅读是培养思维的有效手段, 而从阅读当中找到思维的活跃点对于演讲来说是非常重要的。英专选手往往言之有度易, 言之有物难!在“世纪之星”演讲初复赛的提问环节中严重表现出大部分的参赛选手的知识面极为狭窄。许多学生只专心干本专业的学习完全忽略了社会、历史、哲学等学科的知识, 甚至在日常生活中都没有阅读报刊杂志的习惯, 更不用说去涉猎有关的英语新闻了。

(5) 眼高口低。2013年“世纪之星”高职高专组决赛总结发言时外教评委Jim尤其提到选手对数字的表达这一最基本的技能都不熟练。

2. 演讲比赛也折射出大学英语教学的诸多不足:

(1) 传统的“填鸭式”教学模式导致学生不会主动去思考问题, 而只是被动地接收。英语教师教学内容不能与时俱进, 学生缺乏兴趣, 英语课堂教学缺乏师生互动、学生互动。

(2) 英语等级考试仍是评价英语教师教学效果和学生英语水平的主要依据, 甚至有些院校对于获奖的学生及指导教师并不重视。对其用智慧和汗水换来的光荣, 既无物质上的奖励, 也没精神上的鼓励。获奖师生的大赛证书并不与其年终考核或综合测评并不挂钩。

(3) 有些外语教师过于倚重知识点的讲解, 注重“教”的传授过程, 忽视“学”的认知过程;或对网络多媒体技术过于依赖, 将“人灌”变为“电灌”, Power Point既无power也无point, 很难培养出能够适应世界经济全球化的真正具有英语交际能力的人才。以讲授为主的传统英语课堂教学模式只重知识而轻能力, 使得高职英语教学陷入了教师教得苦、学生学得累、学生英语应用能力差的困境。

(4) 目前中国英语教学的一个最重要的问题, 就是老师口语、听力不行, 因此很多老师倾向于语法和阅读教学, 而忽视了口语和听力。更可怕的是, 高职英语教师即使在英语口语上不想误人子弟而进修深造, 多半也已过英语口语习得的黄金期, 如何克服语言的石化, 练就一口流利、地道的英语口语驾驭课堂, 也是一大难题。

二、面向职场口语的英语教改方向

高职高专实用英语口语大赛内容包括三个部分:职场陈述、图表描述和情景交流。其中“情景交流”最为关键, 进入省决赛而未能荣获二等奖以上的选手大败于此。情景交流即参赛者抽取一个场景题目, 根据题目的要求扮演其中的一个角色, 与外籍主试官进行一对一的现场问答式交流。由此可见, 情景语境自始至终都贯穿于英语演讲中, 对于考察学生的英语综合运用能力起到重要作用。单纯讲授英语, 并不能保证学生将来能称职地完成用英语进行演讲的任务。布卢姆指出:“成功的外语课堂教学应在课内创设更多情景, 让学生有机会运用自己所学的语言材料。”为此, 高职英语教师应该以“真实”铸就口语课堂之魂。为了改变高职学生在跨文化交流中“接受有余, 输出不足”的现状, 实现“鲜活交际”这一口语教学的基本使命, 英语教师应该精选各类情景真实的语料, 融入大量的语用风格, 结合各行各业地道“行话”, 创设或模拟真实演讲语境, 打造英语课堂上的“真枪实弹演习”, 让学生身临其境, 自然地进入鲜活口语交流, 改变以往仅靠背句子的填鸭式交际口语教学, 有效地实现从真实输入到鲜活输出的转化。

三、结语

高职的学生参加英语口语技能大赛, 与其说是学生赛场的竞技与角逐, 毋宁说是英语指导教师教学的交流与博弈, 乃至高职院校英语教学风格的PK与切磋。高职高专英语教师应该以全国高职高专实用英语大赛为参照, 不断提高自身英语专业素质, 创新英语教学模式, 激发学生学习英语的兴趣, 多种渠道提升学生英语口语输出能力。

参考文献

[1]肖海彗, 邓凯.“以赛促学、以赛促训、以赛促教”教学模式的应用[J].中国成人教育, 2013 (16) .

篇4:浅析英语即兴演讲比赛

【关键词】英语演讲;即兴演讲;文化;思想

演讲的力量从古至今都是能够使人怦然心动的强大力量,它是一种重要的表达思想与达成目标的手段。国际演讲大师Stephen.E.Lucas认为公共演讲是一种将人的思想公之于众的方法,即一种与他人分享观点并影响他人的途径。自2002年起,我国每年举办一次由中央电视台和外语教学与研究出版社联合主办的“外研社杯”(原名“CCTV杯”)全国英语演讲大赛,迄今为止12年中,该赛事为国家外事交流、国际教育、科技政治等方面的进步选拔除了大批优秀的英语人才。他们精神矍铄,舌灿莲花,英语华丽,思辨突出。该赛事最具挑战性以及最能体现选手能力的部分便是即兴演讲环节。无可辩驳的是,英语即兴演讲正在潜移默化中推动学生进步,带动人们观念改变,深刻影响年轻一代的价值观念。

即兴演讲是最考察选手英语功底和思维敏捷度的环节。选手根据大赛组委会给出的一道命题(图片、视频、名言警句、文学介绍等)即席作出一段2分钟左右的演讲。在短暂的准备过程中演讲者不能像准备定题演讲一样广泛细致地搜集材料,而且也没有充分的时间精挑细选,基本上组织内容全仰照选手们的个人功底和文化素养。即兴赛题很大程度上考察选手对各国、各领域文化知识的领会和见解以及举一反三的能力。选手们作出的即兴演讲都是带有个人特征的分析和思考过后的慷慨陈词。文化因素寓于其中,是对知识的实践。在实践中发表看法,交流思想。

“外研社杯”全国英语演讲大赛的即兴演讲时间一般为三分钟,比赛形式主要有个人陈述(3分钟)、小组即兴演讲(3人一组)以及车轮战辩论。在较为段短暂的时间中,能够完整、清晰的阐释自己的观点已属不易,但优秀的选手往往能够通过自己的表达将思想世界公之于众,用思辨和文化的魅力征服评委,征服观众,也征服自己。纵观往届折桂的优秀选手,他们都有一个共同点:不光英语华丽突出,重要的是思想光芒万丈,独树一帜。在冗繁而具有深度的命题中将人们引入自己的内心世界。他们不光有缜密的逻辑、独特的视角,更重要的是无论他们是哪个专业种类的学生,都具有深厚的文化底蕴和文学素养。

例1:(大连外国语学院 李冬怡 2011年 “What is a river in your eyes”)

As one philosopher once said,“You cant step into the same river twice.”… Right now I can remember a beautiful song.It says,“The love is a traveler on a river of no return.”该作者对河流的看法新鲜加之个人小清新风格,用包含“river”一次的话语和歌词代替个人想法,在即兴演讲中标新立异,文学素养和文化功底可圈可点。

本项赛事的即兴演讲,采用小组赛形式,三人一组分别对同一个题目发表看法。此项不仅考察对文化的认识理解,更进一步考验了选手们思维的广度及文化批判的新辣程度。

例2:(2011年 What do you see in the painting “The Sunflower”?)

(1)杨天麟 湖南理工学院

…“Van Gogh,in his time,he was nameless,and he lived in poverty.”…

(2)陈彦君 中山大学

If you have never ever been to Room 45 in British National Gallery,you can never ever imagine the bright yellow of the 15 sunflowers painted by Van Gogh… shocked by the bright color shimmering in the dark light of the room.In this painting,I see the power of life and breaking free.

(3) 刘慧 广东外语外贸大学

When I first saw this painting,I saw immediately that single flower on the left-hand side of this picture.He was Van Gogh in my eyes… As Winston Churchill said,“Never,never,never,never give up.”…

以上三位演讲者分别就梵高的画《向日葵》发表个人看法。对于《向日葵》这幅画所代表的意义和背后蕴含的文化内容众选手仁者见仁,智者见智。但进一步了解的基础则必须是对画作表面传达的文化因素进行分析。三位选手分别从梵高个人的生活状态经历、画作本身色彩布局、单一特殊的花朵位置等作为切入点,结合个人知识水平深入剖析,将一样的文化因素赋予了个人魅力,唇齿之间指点江山,思维碰撞出了灿烂的火花。

针对同一文化因素演讲的另一种形式是选手引用同一名人翘楚的名言,将有利于选题的词句作为利器武装思想,为演讲增色。

例3:(1)澳门理工学院 钱桥 2011年

A word that has changed the word ---- Imagination

When J.K.Rowling unleashed the power of her imagination upon the world,it transported Harry Potter into the lives of millions,and herself into the list of the worlds richest women.

(2)暨南大学 周琳 2011年

A word that has changed the world ---- Listen

J.K.Rowling listened.… Listening inspired the single mother who lived on the meager government… and create a worldwide phenomenon---- “Harry Potter Mania”.

以上两段演讲中两位选手同样引用了哈利.波特丛书作者J.K.罗琳的事例作为构建演讲的重要素材。但这一人物案例分别就有利于演讲者演讲主题的角度进行取材。

篇5:省演讲比赛开幕闭幕词(定稿)

开幕式主持词

尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的老师们、同学们,大家上午好!欢迎来到具有百年办学历史、享有“南学津梁”美誉的衡阳师范学院!欢迎光临湖南省第十七届普通高校大学生英语演讲比赛暨第二届“外研社杯”全国英语演讲大赛湖南赛区复赛的比赛现场!

每年一届的湖南省普通高校大学生英语演讲比赛,已经成为我省普通高校英语教学成果展示的一次盛会,也是全省大学生英语应用能力的一次集中展演。

本次大赛由湖南省教育厅主办,衡阳师范学院承办、衡阳师范学院南岳学院协办。

莅临今天开幕式现场的主要领导和嘉宾有:湖南省教育厅副厅长申纪云、湖南省教育厅高教处处长唐利斌、湖南省大学外语专业委员会会长曾凡贵、衡阳师范学院党委书记许金生、衡阳师范学院院长刘沛林、衡阳师范学院副院长皮修平

此外,莅临开幕式的还有大赛组委会的其他成员和各兄弟院校的领导和指导老师们。让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导、嘉宾的到来!

接下来,有请本次大赛的东道主——衡阳师范学院院长刘沛林教授致欢迎辞。

下面,让我们以最热烈的掌声,有请湖南省教育厅副厅长申纪云同志讲话。

感谢申厅长热情洋溢的讲话。

接下来请允许我介绍担任本次大赛的评委,他们是:

本次大赛分为两个赛场,本赛场为第一赛场,将举行本科一组专业和非专业的比赛,第二赛场设本栋教学楼一楼北面110教室,将举行本科二组专业、非专业及专科组的比赛。请评委、选手、指导老师及观众到相应赛场观看、参加比赛。

各位领导、来宾,老师们、同学们,开幕式到此结束,感谢您的光临,让我们共同期待每一位选手的精彩表现!

闭幕式

闭幕式主持词

各位领导、来宾、各位评委,亲爱的老师们、同学们:

即将举行的是湖南省第十七届普通高校大学生英语演讲比赛暨第二届“外研社杯”全国英语演讲大赛湖南赛区复赛的闭幕式。

请允许我介绍莅临闭幕式现场的领导,他们是:

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欢迎各位的到来

一天半紧张激烈的比赛,让我们饱览了全省高校大学生英语语言能力的巅峰演出,享受了一次英语语言艺术精美绝伦的盛宴。

在此,我们要感谢所有选手的精彩表现,感谢所有指导老师的悉心指导。同时,我们要特别感谢大赛评委组的所有评委们的辛勤工作。

令人振奋的时刻就要到了,接下来,让我们以热烈的掌声欢迎湖南省教育厅_____________________________________________宣布本次大赛的最终结果。

下面,有请获奖选手代表,来自________的_______同学发言。下面,有请本次大赛的东道主——衡阳师范学院________致闭幕辞。

最后,要进行的是颁奖环节

尊敬的各位领导、各位来宾、评委们、老师们、同学们:

湖南省第十七届普通高校大学生英语演讲比赛暨第二届“外研社

杯”全国英语演讲大赛湖南赛区复赛到此结束。

篇6:演讲比赛闭幕词

A:女士们,先生们,欢迎回来。您现在看到的是xx年湖南育才科技专修学院__________演讲比赛的现场。经过我们评委老师的讨论之后,激动人心的时刻到了。首先我很荣兴宣布,“三等奖”的获得者_______

B:女士们,先生们,下面是“二等奖”获得者

A:大家在这一刻是不是感到十分的激动呢?是的,最激动的一刻来临了,那就是“一等奖”的获得者,他是_____恭喜,

B:让我们有请“三等奖”获得者上台,欢迎我们的领导为他颁发奖品.让我们有请“二等奖”获得者上台,欢迎我们的领导为他颁发奖品.

A:让我们以最热烈的掌声有请“一等奖” 获得者欢迎我们的领导为他颁发奖品.

B:非常感谢_________ 真是太精彩了,今天我们成功的举办了这一次_________演讲比赛,结果不重要,重要的是你从中学到的,继续努力!

篇7:演讲比赛闭幕词

女:下面宣布获得本场“大学,你好”演讲比赛优秀奖的是:

男:获得本场比赛三等奖的是:xxx。

女:获得本场比赛二等奖的是:xxx。

男:见证奇迹的时刻就要到了!大家觉得本场比赛的桂冠会花落谁家呢?

女:请大家跟我们一起倒数5声好吗?54321。

男:获得本场比赛一等奖的是:xx。

女:让我们再次以热烈的.掌声祝贺他们!下面有请xx老师为我们的获奖选手进行颁奖。请大家鼓掌欢迎!请获奖同学上台领奖。

男:在这个激情澎湃的下午,十六位选手通过他们热情洋溢的演讲,为大家展示了青春的朝气,也让我们从中学到了很多。

女:虽然今天的比赛即将落下帷幕,但心在,舞台就在!青春的舞台时刻为你而开。

男:生活与学习的比赛还在继续,愿大家能够拥有精彩而充实的大学生活!今天的演讲比赛到此结束,谢谢大家。再见!

篇8:山西省文联第八次代表大会闭幕词

山西省文学艺术界联合会第八次代表大会,在省委、省政府的坚强领导和亲切关怀下,经过全体代表的共同努力,顺利完成了会议的各项议程,今天就要闭幕了!

大会期间,中国文联党组书记、副主席赵实同志莅临会议指导并发表了热情洋溢的讲话,省委书记袁纯清同志和省长李小鹏同志作了重要讲话。这些重要讲话,充分肯定了七次文代会以来我省文艺工作和文联工作取得的显著成绩,高度评价了全省文艺工作者为推动我省文艺事业繁荣发展作出的不懈努力,并向全省各级文联组织和广大文艺工作者提出了新的更高的要求,代表们倍受鼓舞和鞭策,必将为文化强省建设注入新的正能量。

几天来,全体代表以高度的责任感和使命感,不负重托,认真履职,集思广益,畅所欲言,共商文学艺术发展大计,认真学习了党的十八大关于文化建设的新思想新概括,学习了中国文联和省领导的重要讲话,学习讨论了《工作报告》,修改完善了《山西省文学艺术界联合会章程》,选举产生了山西省文联新一届领导机构,圆满完成了各项任务。大家深感文艺工作责任重大,使命光荣,更加认识到文化建设在实现全面建成小康社会中的重要作用,也更加坚定了繁荣和发展山西文艺事业的信心和决心。

这次大会全面贯彻落实党的十八大精神,是一次高举旗帜、民主团结的大会,是一次务实创新、继往开来的大会。在此,我想不论从主席团还是党组的角度,文联始终要把握好“四句话”:

第一句:坚持二为方向,在多元中立主导。为什么人的问题,是文学艺术创作生产的根本问题。不管世情、国情、党情怎样深刻变化,不管交流、交融、交锋怎样深入持久,这都需要我们进一步动员广大文艺工作者用马克思主义中国化最新理论成果武装头脑,弘扬主旋律,凝聚正能量,坚持先进文化前进方向,走中国特色社会主义文化发展道路,让文化自信、文化自觉、文化自强的信念更加清晰坚定。

第二句:贯彻双百方针,在多样中塑品牌。强化以人民为中心的创作导向,我们肩负的使命,是人民的热切期盼,这就需要我们进一步激发广大文艺工作者在投身文化繁荣发展大潮中的创造活力,紧跟传播手段创新、业态创新、科技创新的潮流,将内容与形式、作品与载体、文化与科技的创新结合起来,出精品,树品牌,让无愧于历史、无愧于时代、无愧于人民的优秀作品更加丰富多样。

第三句:突出德艺双馨,在多变中把方位。人品决定作品,人格决定学养。在深刻变化的社会转型期,思想观念多样多元多变,道德失范、诚信缺失这是文艺工作者不可回避的社会现实,而如何净化心灵、烛照前行这也是文艺工作者必须回答的时代命题。这就需要我们进一步锤炼广大文艺工作者践行“爱国、为民、崇德、尚艺”文艺界核心价值观的自觉性,坚决抵制低俗媚俗庸俗的东西,让转作风、正学风、改文风的具体落实更加扎实有效。

第四句:推动繁荣发展,在多方中谋共识。当前,实现中华民族伟大复兴的时代主旋律已经唱响,实现“中国梦”要求文艺界要弘扬以爱国主义和改革创新为核心的中国精神,弘扬“信义、坚韧、创新、图强”的山西精神,这就需要我们进一步团结广大文艺工作者充分发挥文联组织在社会管理和服务中的作用,推动文化事业和文化产业两翼齐飞,促进社会效益和经济效益双轮驱动,让具有山西特色、中国风格、国际水准的文化影响更加广泛深入。

各位代表、同志们:

忆过去,百花芬芳、群星璀璨;

看今朝,天宽地阔、使命神圣。

篇9:开幕词里有讲究

开幕词

尊敬的市教育局领导、全体教職工,亲爱的同学们:

今天上午,武汉市楚才高中2014年秋季田径运动会在这里隆重举行,这是检验我校学生体育素质的一次盛会。我谨代表全校3500名师生向各位领导表示衷心的感谢!对参加本届运动会的体育健儿致以崇高的敬意!

中学生的身体素质是关系到他们未来发展的重要素质……

本届运动会的指导思想是……主要任务是……

我衷心地希望全体运动员发扬……

预祝本届运动会圆满成功!

现在我宣布:大会开幕!

张少东

2014年10月2日

张少东同学来到教师办公室找语文老师审核,语文老师看了他的开幕词后,认为这份开幕词中的格式和内容都存在着问题,就帮他找出六处毛病:一是开幕词的标题不当,应改为“楚才高中2014年秋季田径运动会开幕词”;二是内容组织不当,缺少本届运动会的主要议程,应在“指导思想”后另加一段“本届运动会的主要议程如下……”;三是缩略不当,“大会开幕”显得随意,不够庄重,因而缩略不当,应改为全称“楚才高中2014年秋季田径运动会开幕”;四是时间位置颠倒,时间应置于标题下方;五是宣读人署名不当,校长只是让他代写,应署校长名字;六是时间错误,虽然张少东写开幕词的时间是10月2日,但召开时间是10月10日,开幕词中的时间应改为召开时间。

“开幕词”是在大型会议或重要会议上有关领导在会议开始向与会人员发表热情友好的希望致词。开幕词的作用表现在:阐明会议主旨及其指导思想;说明会议程序;提出会议注意事项;引导会议围绕既定主题和议程顺利进行。

一、格式

开幕词一般包括标题及正文两大部分。

1. 标题

常见的开幕词标题有三种写法:其一为会议全称后加“开幕词”,标题下面外加括号注明开会时间,再下面则是宣读人的姓名,如:

XX中学建校五十周年大会开幕词

(2014年10月1日)

李XX

其二是把致开幕词的领导姓名写进标题,标题下面注明开会时间,这种标题写法多在报刊发表时使用。如:

XXX同志在秋季开学典礼大会上的开幕词(讲话)

(2014年9月11日)

其三是以内容为中心的标题写法,这种写法要使用主标题和副标题,标题下面加括号注明致开幕词者的姓名,如:

校园文学应走在时代前列

———《萌芽》文学社成立大会开幕词

(2014年12月21日)

王冠

2. 正文

开幕词的正文包括称谓语、开头、主体和结束语四个部分。

(1)称谓语。即与会人员的称谓,称谓语应视会议的性质和与会人身份而定。

(2)开头。即以简短有鼓舞性的语言宣布大会开幕,有的开头还简要地将开会的时间、地点、参加人员作个交待。

(3)主体。即是全文的中心或重点部分。它包括概要回顾过去的工作、成绩及教训;提出本次大会的指导思想、主要任务、会议的主要议题和议程;表达对与会代表的希望和要求;阐明会议的意义和对会议作预示性的评价。

(4)结束语。即以预示性的概括语言,表达对会议的良好祝愿。常用“预祝XX大会圆满成功!”这一习惯用语结束。

二、注意事项

(1)要具有鲜明的针对性。开幕词按内容可以分为侧重性开幕词和一般性开幕词两种。侧重性开幕词往往对会议召开的历史背景、重大意义或会议的中心议题等作重点阐述,其他问题一笔带过;一般性开幕词则只对会议的基本精神、目的议程、任务要求和预示评价等作简要概述。

(2)突出重点,掌握会议基本精神。写作中一定要把握会议的性质,郑重阐述会议的特点、意义、要求和希望,对于会议本身的情况如议程等,要概括说明,点到为止。

(3)文字简洁,篇幅不宜过长。行文则要明快、流畅,评议要坚定有力,充满热情,富于鼓舞力量。

张少东同学听了语文老师的建议,重新作了修改,又誊正了一份。正好李斌校长来到教师办公室,他郑重地将修改后的开幕词稿件交给校长,李斌校长仔细看了一遍,连声称赞“写得不错”。原来,修改过的开幕词是这样写的。

楚才高中2014年秋季田径运动会开幕词

(2014年10月10日)

李斌

尊敬的市教育局领导、全体教职工,亲爱的同学们:

今天上午,武汉市楚才高中2014年秋季田径运动会在这里隆重举行,这是检验我校学生体育素质的一次盛会。我谨代表全校3500名师生向各位领导表示衷心的感谢!对参加本届运动会的体育健儿致以崇高的敬意!

中学生的身体素质是关系到他们未来发展的重要素质……

本次大会的指导思想是……主要任务是……

本届运动会的主要议程如下……

我衷心地希望全体运动员发扬……

预祝本届运动会圆满成功!

现在我宣布:楚才高中2014年秋季田径运动会开幕!

练习答案

2014年9月1日,各地高中都已开学,你所在的江汉高中将定于9月10日召开开学典礼。请你代校长王明杰写一篇开学典礼大会的开幕词。

要求:符合文体要求,针对性强,突出重点,文字简洁。

练习答案

符合文中最后一部分的开幕词格式,内容有针对性即可。

篇10:演讲比赛闭幕词

闭幕词是一些大型会议结束时由有关领导人或德高望重者向会议所作的讲话。具有总结性、评估性和号召性。

范文网【】

闭幕词:

A:母校,你致密我的情感,你醇原我的感动

B:你播下幸福与爱的渴望,在年轻的天空中放飞梦的鸿雁

A:我虽是过客,但血管里有你的呼吸,心跳里有你的步履

B:我虽是鸿雁,但羽翎间有你的气息,翼翅下有你的嘱托

A:时 间的倒影也许会抹去你对我的记忆

B:但与你共渡的岁月,将一次次加深那心底最 深的镶刻

A:爱你,有时并不需要言语,文明的行为,是最好的诠释

B:爱你,有时并不需要表达,优异的成绩,是最好的慰籍

A:是这爱成为生活的原素

B:是这爱成为学习的旋律

A:你,将恒久地为我们点亮教室里通明的灯火

B:你,将亘古地为我们升起那信仰的大旗

A:有你的支撑,我们才觉得生活的更加踏实

B:有你的扶爱,我们才觉得腾飞的更加有力

合:让我们把爱洒向校园

篇11:演讲比赛开幕词

今天,“争做文明市民,建设诚信昭阳”系列活动演讲比赛在这里开幕了,这是昭阳区经济社会生活中的一件大事。我谨代表昭阳区委、昭阳区人民政府,对这一活动的开幕表示热烈的祝贺!向为此项工作付出艰辛劳动的每一位同志表示诚挚的问候!向积极参与这次活动的每一位企业法人和非公经济业主和参赛选手表示衷心的感谢!

诚信是人际交往中道德体系的基石,是经济社会健康发展的必要条件,是社会主义市场经济规范运行的基础。诚信建设既是社会主义精神文明建设的重要内容,也是推进社会主义物质文明建设的重要保障,更是维系市场正常运转、健康发展的基础。十六大提出:“要健全现代化市场经济信用体系”,十六届三中全会又再次指出:“要增强全社会的信用意识,形成以道德为支撑、产权为基础、法律为保障的社会信用制度”。其目的就是要规范市场经济主体的行为,建立公开、公平、诚信的市场经济新秩序,营造良好的诚信环境。就我区来讲,加强诚信建设,对于树立昭阳区的良好形象,招商引资,扩大开放,促进发展,保持稳定,加快小康社会进程具有十分重要的现实意义。

随着改革开放的不断深入,一些人受短期利益、局部利益的趋使,扰乱了诚信的秩序,出现了很多失信的现象,加之转轨时期政府政策的不稳定和不连续性,使公众对政府政策和承诺的信任度下降。使少部分企业与中介组织信用恶化,个人信用失常,产生道德失范和信仰危机。这些不诚信的行为,严重扰乱了我区的市场经济秩序,给我区经济发展、社会稳定、招商引资等造成了极坏的影响,损害了我区对外开放的良好形象。

这次由昭阳区工商局牵头,社会各方共同共同组织的“诚信建设系列活动演讲比赛”,从形式上看,是进行诚信道德教育,培养公民的信用观念和意识,从内容上看,通过参与,运用和调动各方面的力量,使诚信深入民心和社会各阶层,从而加强对诚信缺失的治理;是深入贯彻十六大和十六届三中全会精神,实践“三个代表”重要思想,推进“依法治国”和“以德治国”方略的具体体现;是加强精神文明建设,营造良好投资环境,树立昭阳区诚信形象的重大决策;是通过政府的主导作用治理企业和个人失信行为,提高社会信用制度的有力措施。我深信,通过这次活动,经过我们的共同努力,就一定能够逐步扭转诚信缺失的态势,通过我们的共同努力,就一定能够打造好“昭阳诚信大厦”!

最后,祝本次诚信建设系列活动的演讲比赛取得圆满成功,祝各位选手取得好成绩,祝诚信建设取得更加辉煌的成就!

谢谢大家!

篇12:演讲比赛开幕词

在这充满生机的四月,在这美好的季节里,在学校领导的大力支持下,在各位老师和同学的积极参与下,青山九年制学校文明礼仪伴我行演讲比赛今天隆重举行。

当我们在各种放纵中迷失了自己的时候,当我们为自己的不良言行付出代价的时候,我们是否认真地自省过?当青山九年制学校校园九礼在校园里如春风般散开的时候,我们是否醒悟:制约我们行为的不是校规校纪,而是约束自己的内心力量。是习惯,是道德,是心灵,守护着我们做人的底线,衡量着我们做人的基本准绳。

“不知礼仪乃不能成人”,我们要以讲文明礼仪为荣,以不讲文明礼仪为耻。同学们,在今天的演讲中,将会看到我们对文明礼仪的理解、体会、传承,将会看到文明礼仪已融入我们的灵魂,渗入我们的思想。

同学们,我们开展本次活动的目的就是要培养你们良好的行为习惯。因为播下一个行动,收获一种习惯,播下一种习惯,收获一种性格,播送下一种性格,收获一种命运。

我坚信:在所有老师和同学的共同努力下,都讲文明,懂礼仪。在学校,我们的校园将更美丽,校园生活将更精彩;在社会,以一带十,以十传百,社会将更和谐,祖国将更繁荣。

篇13:英语演讲比赛开幕词和闭幕词

为丰富校园文化生活, 激发学生学习英语的兴趣, 展示中小学生英语水平, 提高学生口语交际能力, 促进学生开口说英语良好氛围的形成, 2009年5月9日, 五指山市在青少年活动中心举行首届中小学生英语演讲比赛, 全市20所中小学校, 共56名选手参加。

比赛分小学组、初中组和高中组进行, 各设一、二、三等奖和优秀指导老师奖。经过角逐, 市三小的卢永康, 市一小的吴金剑、朱典;南圣中学的黄东嫦、五指山中学的李少玲;职业技术学校的李雄平最终分别拔得小学组、初中组和高中组的头筹。

五指山市教科局副局长黄传雄、教研室主任郭义平到场观看演讲并为获奖选手们颁奖。

篇14:英语演讲比赛开幕词和闭幕词

大赛由已备演讲、即席演讲及问答等部分组成。赛程自每年的5-6月至次年4月,分为全国预选赛、地区决赛、全国总决赛等阶段,冠军于次年5月代表中国赴英国伦敦参加国际英语演讲比赛争夺“最佳非英语国家选手奖”。我们选出的片段为本次比赛的季军北京语言大学陈艺的已备演讲,选手的发音准确清晰,演讲内容贴近生活、感情真挚(本文为演讲完整版)。

送奶工与邮递员——今昔大不同

By Chen Yi陈艺

Good afternoon, ladies and gentlemen,

The topic of my speech is Milkman v.s. Mailman.

With the development of society, change has 1)penetrated (into) every aspect(s) of our daily life. To illustrate that, I’d like to make a comparison of the milkman and mailman, whose differences indicate our changing way of living with the times.

Home milk delivery has almost gone 2)extinct in China now, also gone with it are the milkmen, who once delivered bottled fresh milk door-to-door. On the other hand, [the] mailman’s business or the 3)courier service has 4)thrived as online shopping gains popularity. Yet, 5)in retrospect, I realize something has been lost in this 6)transition, something Shakespeare would call (as) “7)the milk of human kindness” .

Like when I was a kid, milk wasn’t for sale everywhere. For the families who need it, they depended on the milkmen to take it from the local dairy farms to their houses. In our neighborhood, there was also such a milkman, whose arrival was much[greatly] anticipated by the children and always brought us laughter and joy. How did he do that? He knew the name of every kid and could easily see through all tricks. If we didn’t behave, he would side with our parents and threaten to rob us of the nutritious drink. And it worked every time. The entire neighborhood was acquainted with him; saw him as a member of the community, just like the many residents or street 8)vendors. Actually, there was a bond between all of us for what’s being transacted, with not only the commodities, but also a sense of caring and 9)dependability. And that small box fixed onto our door, other than being the drop-off point for milk, (it) served as a kind of communication 10)junction between the people as we took the initiative to reach out to others.

Fast forward to today, milk is 11)ubiquitous with no dedicated delivery system. However, the convenience level of our life[lives] has gone up a 12)notch. Almost everything is for sale online, which spares us all the travelling and talking. With a few ready clicks, the shopping is done. The rest is left for those speed delivery[courier] companies. Usually there will be a 13)grumpy mailman, who reaches us through cell phone, urging everyone to pick up their 14)parcels as soon as possible. And the minute the receipt is signed, we dash back to unpack, while the courier rushes to his next destination. There is barely a conversation carried out, nor do we feel the need to talk to such a stranger, who changes (from time to time) frequently. It seems that people are always in a hurry now, though we do have more convenience. Still, we run short of time to stand and stare, to speak and share.

Call me an old-timer, but I think the personal touch represented by the milkman is what’s been missing in the modern society. William Wordsworth once wrote that “Getting and spending, we 15)lay waste our power.” Modern technology may have multiplied our possessions or gave[given] us more convenience, but we run the risk of reducing our values if we lay waste our power of interpersonal relationships. Thank you.

女士们,先生们,下午好!

我演讲的题目是《送奶工与邮递员——今昔大不同》。

随着社会的发展,我们日常生活的方方面面都发生了变化。为了充分地说明这一点,我打算将送奶工和邮递员加以对比,他们的不同命运表明了随着时代的发展,我们的生活方式所发生的变化。

如今,送奶到户的服务在中国已经基本上销声匿迹了,同样随之消失的还有送奶工,他们曾经挨家挨户地递送瓶装的新鲜牛奶。而在另一方面,邮递员的行当或者说是快递服务却由于网上购物的普及而兴盛起来。然而在回顾往事时,我发现某些东西也在这种变迁中流失了——某些会被莎士比亚称之为“人情味”的东西。

正如当我还是个孩子时,牛奶并不是随处都能买到的。对于那些有需要的家庭来说,他们只能依靠送奶工将牛奶从当地奶场送到他们家。在我们的社区里也有这么一位送奶工,孩子们总是热切地盼望着他的到来,他也总能带给我们笑声和欢乐。他是如何做到的呢?他知道每一个孩子的名字,也能够轻易地看穿我们的小把戏。如果我们不乖乖听话,他就会站在我们的父母那边,吓唬说要抢走我们的营养饮料,而这招次次都奏效。我们整个社区的人都跟他挺熟,将他看作是社区的一员,就如同许多住户或街边小贩一样。实际上,在我们的买卖之中有一种纽带将我们所有人联系在了一起,这纽带不仅是各类货物,还有一种关心和信任的感觉。而装在我们家门口的那个小盒子绝不仅仅是一个投奶箱,它还充当了一种人与人之间相互交流的连接点,让我们主动与他人接触。

时光飞逝,到了现在,牛奶已是随处可得,不再需要专门的递送系统了。而我们生活的方便程度又上了一个新的台阶。从网上几乎什么都能买到,这节省了我们的交通和交谈时间。只要轻松地点几下鼠标,购物就完成了,剩下来的就交给那些快递公司了。通常会有一个脾气暴躁的邮递员通过手机与我们联系,催促每个人尽可能快地取走他们的包裹。一签完收条后,我们就会冲回家去拆包裹,而快递员则会奔向他的下一个目的地。在这一过程中很少会有什么交谈,而我们也觉得没必要与一个陌生人交谈,因为快递员经常会换人。虽然现在我们的生活确实越来越方便了,但人们似乎总是很忙,依然缺少时间停下来对视、交谈与分享。

你尽可以管我叫老古董,但我认为送奶工所传递的人情味正从现代社会中慢慢消失。威廉·华兹华斯曾写道:“无论是获得还是消耗,我们都在损毁着我们的力量。”现代科技也许增加了我们的财富,或带给了我们更多的便利,但如果我们损毁了人际关系的力量,我们就将面临降低我们自身价值的危险。谢谢!

篇15:演讲比赛领导开幕词

老师们、同学们:

大家好,首先,我代表学校领导班子向在座的各位老师及参与组织演讲比赛的工作人员、所有选手表示衷心地感谢!并向获奖选手表示热烈地祝贺!

我校成功举办了这次演讲比赛,主要是给我们五年级学生一个很好的展示自己风采的平台,同学们应该抓住这样的机会,提成自己的演讲水平,更提高自己的自信心。

刚才认真倾听了同学们声情并茂的演讲,主要有二点体会:

一、演讲内容丰富多彩,主题积极向上,富有时代气息,选手们激情昂扬,会场高潮迭起,下面的学生也倍受感染,演讲效果很好,这是一次精彩的演讲,一次成功的演讲。

二、演讲活动组织周到,保证了比赛达到预期目的。各位参赛选手对这次活动高度重视、认真准备,在学习之余又投入了大量时间和精力才保证了比赛的圆满成功,以后我们每周都会有这样的演讲,希望这次没参加的同学,在以后的比赛中,都能加入进来,让我们的演讲一次更比一次好。

最后祝同学生每天开心!谢谢大家!

演讲比赛领导开幕词

老师们、同学们:

大家好,今天,我们五年级1---6(7---14)班的同学们相聚在这里,举行我校第一届演讲比赛。我代表学校全体师生对这次演讲赛的顺利举行表示最热烈的祝贺!

同学们,你们是未来国家的建设者。少年智则中国智,少年强则中国强。希望同学们能以此次演讲比赛为契机,提高我们的演讲水平,更提高我们的自信心。

本次参赛的选手都是各班精心选拔出来的,我相信他们一定会有出色的表现。这次演讲比赛学校也作了精心安排,在比赛过程中,希望各选手要赛出水平、赛出精神;各评委老师要严格标准,公正评判; 同学们要认真观看,维护赛场纪律,保持卫生,以保证比赛的顺利进行。

篇16:读书演讲比赛开幕词

读书演讲比赛开幕词

各位同事、各位评委、各位参赛选手:

大家好!

金秋十月,瓜果飘香。经过近一个多月的紧张有序的准备,我局“明职责、提素质、做贡献”读书演讲比赛在今天胜利开幕了,在此,我代表管理局对本次比赛的顺利举行表示热烈的祝贺!对积极参赛、精心准备的各位选手表示诚挚的欢迎!向精心筹备这次赛事、辛勤工作的全体工作人员表示衷心的感谢和崇高的敬意!

我局历来就有开展读书学习活动的优良传统,尤其是近年来,局党委高度关心关注团员青年发展,非常重视职工文化活动,始终把职工素质提升作为加强精神文明建设的重要组成部分,组织开展了一系列丰富多彩的文化活动并取得丰硕成果,全局自上而下形成了崇尚学习、追求卓越、构建和谐的良好文化环境和氛围,为推进灌区水利事业又好又快发展提供了重要保证。

举办本次读书演讲比赛的主题是“明职责、提素质、做贡献”,其目的是全面检验今年四月份在全局启动开展的读书活动成果,进一步培养干部职工责任意识、宗旨意识和奉

1献意识,积极营造朝气蓬勃、健康向上的工作氛围,更好的展现我局团员青年精神风貌,激发干部职工工作干劲,鼓励广大团员青年为灌区水利事业发展做出更大的贡献。

经过层层的选拔和预赛,18名参赛选手脱颖而出,他们将在这里,用青春的视角、独特的体会和感人肺腑的讲述,给我们带来一场精彩的演讲对决。这将是一场实力与风采的较量,也是一次理想与责任的诠释,同时也是一次使命与奉献的告白,我们期待每一位选手在今天能有上佳的表现,把青春最美的风采展现给大家!

最后,我们希望各位评委本着“公开、公平、公正”的竞赛原则,遵照比赛规则,严格评分标准,确保比赛有序推进;希望各位参赛选手积极主动,沉着应对,赛出风格,赛出成绩,赛出友谊;希望大家齐心协力共同把本次比赛办成一次活泼、和谐、奋进、团结的演讲比赛。

篇17:演讲比赛决赛开幕词

演讲比赛决赛开幕词1

同志们:

在公司上下万众一心创建无违章企业的大形势下,由公司工会、团委举办的安全与我演讲比赛,经过紧张激烈的预赛,今天进行正式决赛。从预赛的名选手中脱颖而出的名选手,今天将再次登台献技,角逐这次演讲比赛的最高荣誉。在此,我代表公司党委,对参加决赛比赛的选手表示热烈的祝贺!对这次演讲比赛的所有组织者、参与者表示衷心的感谢!

近几年来,我们投入了大量人力、物力和财力狠抓安全生产,从而迅速扭转了安全生产的被动局面,安全管理水平有了很大提高。公司广大干部职工在思想认识上,实现了由要我安全到我要安全的突破;在管理机制上,实现了由对人负责到对事负责的突破;在工作方法上,实现了由事后补救到事前防范的突破;在责任追究上,实现了由一人处罚到联责处罚的突破。总之,这两年广大干部职工围绕安全生产做了大量工作,取得了明显的成绩,应该给予肯定。所以,工会、团委举办的这次我与安全演讲比赛,把广大干部职工我要安全的心声通过演讲这种形式反映出来,寓教于乐,是很有现实意义的。

安全生产是当前压倒一切的任务。虽然前期我们做了一些工作,取得了一些成绩,但安全生产这根弦永远也不能放松。我们要通过这次演讲比赛,进一步增强做好安全生产工作的责任感、压力感和使命感,按照公司统一部署,认真做好创建无违章企业工作,进一步巩固和发展安全生产的良好局面,确保公司各项改革发展任务的全面实现。

最后,祝愿选手们在今天的比赛中取得理想成绩

演讲比赛决赛开幕词2

大家下午好。为推进干部作风整顿工作深入开展,由县委主办,县委宣传部、县直机关工委、县效能办承办的“转变作风抓落实,优化环境促发展”主题演讲比赛,经过各级各部门一个多月的预赛,今天就要进行决赛了。

首先让我荣幸地介绍出席今天决赛的各位领导:

县委副书记吴立培同志,县委常委、常务副县长同志,县委常委、组织部长同志,县委常委宣传部长蒋禹文同志,县人大副主任同志,县政协调研员同志。

让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的光临!

这次比赛的各位评委共七位,他们是:县直机关工委书记同志、党群系统党委副书记马龙同志,政权系统党委书记、县信访办主任同志,县委宣传部副部长、《今日--》总编同志,县农办副主任同志,经贸系统党委书记同志,政法系统党委书记同志。

有请评委同志介绍比赛规则和评分标准。

现在让我们以热烈的掌声有请县委副书记同志讲话

本次比赛共有15名选手,分别来自县直七大系统和八大片区乡镇,经过抽签,决定出场顺序。将产生优胜奖5名、三等奖6名、二等奖3名、一等奖1名。

演讲比赛现在正式开始。

谁走的勤、看的细,能真知、详知,谁就有更大的发言权。建设渝东枢纽户,吹响时代号角,召唤机关干部用具体行动为石柱建设添砖加瓦。有请县政协办公室马丽同志为大家作《增强意识,牢固作风建设之本,强化行动,促进石柱柱跨越式发展》的演讲。

“一滴水可以折射出太阳的光辉”,每个党员干部都应争当机关干部作风建设的标兵。有请马武镇刘星同志为大家作《作风建设,从我做起》的演讲。

喧闹的世界,五颜六色,流光溢彩,辉煌与暗淡相连,成功与失败同在。世界是个大舞台,每个机关干部都要书写自己精彩、灿烂、辉煌的人生,做到无怨无悔,热血春秋。有请黄水镇张秀静同志为大家作《作风建设关乎“你、我、他”》的演讲。

实干兴邦,空谈误国,“一步实际行动胜过一打纲领”,爱拼才会赢。机关干部如何创新业绩?有请县司法局黎维华同志为大家作《扎实干部作风,展现时代风采》的演讲。

***书记说,革命的道理千条万条,归根结底就是一条———全心全意为人民服务。心系群众,服务人民是机关干部的天职。有请鱼池镇石磊同志为大家作《转变作风找差距,科学发展促和谐》的演讲。

有位哲人说过:生活要知足,学习要知不足,工作要不知足。石柱的改革发展,需要广大机关干部践行这句名言。有请沙子镇牟伟同志为大家作《加强作风建设,狠抓工作落实》的演讲。

干部作风建设不是软任务。优良作风造良好发展环境,好的发展环境就出好的工作成果。有请南宾小学刘燕同志为大家作《转变干部作风,优化发展环境》的演讲。

有人曾说:“播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种习惯”。好的习惯就是好的作风。怎样养成好作风?有请河嘴乡邬燕华同志为大家演讲。

好的作风成就榜样,榜样的力量是无穷的。有请县国投公司陆晓梅同志为大家作《加强作风建设,让党的事业在迎接挑战中走向辉煌》的演讲。

世界上,想做大事的人很多,但愿意把小事做细的人很少;我们不缺少雄韬伟略的战略家,缺少的是从细节做起执行者。有请县人事局秦翠华同志为大家作《转变作风从细节做起》的演讲。

演讲比赛决赛开幕词3

尊敬的各位领导、各位教职工、同学们:

十堰中专教研会2016年学生、教工演讲比赛很快就要闭幕了。

今天上午有18位学生参加了以“爱国守法,诚信知礼”为主题的演讲比赛,下午有12位教工进行了以“爱岗敬业,忠诚职教”为主题的教工演讲比赛。

本次比赛确实是一次具有较高水平的演讲比赛。这首先表现在选手们高水平的演讲方面。他们的演讲,既给予我们深刻的思想教育,也给予我们丰富的艺术享受。各位参赛选手确实做到了我们李景田会长在开幕词中所说的“在团结合作的基础上进行比赛,在比赛中体现团结合作的精神”,他们都有出色的表现,并获得相应的奖项。通过这次比赛,--学院医学院、-商业学校和-市体育运动学校等三所学校还荣获了本次演讲比赛的“团体优胜奖”。在此,我代表教研会、组委会向他们表示热烈的祝贺!

这次演讲比赛之所以具有较高的水平,是大家共同努力的成果。除了选手的出色表现外,主持人大方得体、生动活泼,评委对选手做出客观公正、准确合理的评分,全体工作人员通力合作、紧张而有序地做好各项工作,王爱民校长对选手演讲作出简明、准确、生动的精彩点评,等等,都给在场的领导、师生员工们留下深刻而良好的印象。此外,现场观众也表现出较好的个人修养,表现出热情、耐心、守纪、有礼。在此,我代表教研会、组委会向他们表示衷心的感谢!

这次比赛的收获是多方面的。这次比赛,让我们在接受“爱国、守法、诚信、知礼”的现代公民教育的同时,也接受了一次深刻的职业道德教育;这次比赛,丰富了我们校园的精神文化生活,促进了我们的第二课堂的教学;这次比赛,既提高了大家对演讲这种语言交际方式和政治思想教育方式的进一步了解,激发了大家对演讲的热情,也培养了一批演讲的高手;这次比赛,让我们会员学校之间,不但加深了了解,增进了友谊,同时也丰富了我们开展校际活动、集体活动的经验。正如李会长在开幕词中所指出的:“这是一次具有深远意义的教研活动,它将在--中专教研会的史册上留下灿烂的一页。”让我们为这次比赛的成功热烈的鼓掌吧!

当然,由于是首次举办这种比赛,相对缺乏经验,加上受到一些客观因素的限制,因此,比赛中难免存在不尽人意之处。这次演讲比赛,无论是学生选手还是教工选手,男选手都很少(在18位学生选手中男选手只有5人,12位教工选手中男选手只有3人)。有些学校清一色都是女选手。另外,教工选手又全都是教师,没有其他方面的同志。这些都可以算是本次演讲比赛的一点遗憾。但是,通过这次有益的尝试,我们相信,今后我们的每一次教研活动,也许都做不到最好,但一定能一次比一次做得更好。

本次比赛确实进行得很顺利,达到了预期的目的。这离不开大家的共同努力。从这次比赛进行的情况来看,各会员学校对这次比赛确实做到了高度重视、积极参与,加强领导,认真组织;--农校的承办工作做得准备充分、认真细致、全面具体。在此,让我代表教研会、组委会向各会员学校,向承办本次比赛的--农校再一次表示衷心的感谢!

演讲比赛决赛开幕词4

大家好!

今天,我们满怀喜悦的心情,在这里隆重聚会,共同庆祝伟大的中华人民共和国成立60周年,我相信每一个人都非常激动。

-年的风雨历程,-年沧桑巨变。新中国成立以来,在中国-------的领导下,国家发生了翻天覆地的变化,特别是改革开放以来,国民经济持续快速稳定发展,综合国力不断增强,人民生活不断改善,文化生活日益丰富,民-主法治深入人心,城乡面貌变化巨大,国际地位空前提高——当今之中国到处充满勃勃生机,各项事业蒸蒸日上。面对祖国的腾飞,我们惊叹!我们欣喜!我们欢呼!我们更加骄傲,更加自豪!

“祝福祖国,感恩母亲”是我们今天演讲比赛的主题。我衷心希望全体师生能通过今天的演讲比赛弘扬爱国主义、集体主义精神,也衷心希望大家能将这种真挚的情感落实到自己的工作和学习中去。愿老师们热爱自己的岗位,热爱自己的学生,贡献自己的汗水和聪明才智。愿同学们热爱我们的学校,热爱自己的老师,热爱学习,做到“德、智、体”全面发展。

老师们,同学们:当前学校队伍建设及新一轮课程改革的任务十分繁重而艰巨,迫切需要全体师生坚持不懈的努力。我真诚希望大家能群策群力,团结协作,用我们的汗水和共同智慧,创造学校工作的新

大家好,首先,我代表学校领导班子向在座的各位老师及参与组织演讲比赛的工作人员、所有选手表示衷心地感谢!并向获奖选手表示热烈地祝贺!

我校成功举办了这次演讲比赛,主要是给我们五年级学生一个很好的展示自己风采的平台,同学们应该抓住这样的机会,提成自己的演讲水平,更提高自己的自信心。

刚才认真倾听了同学们声情并茂的演讲,主要有二点体会:

一、演讲内容丰富多彩,主题积极向上,富有时代气息,选手们激-情昂扬,会场高-潮迭起,下面的学生也倍受感染,演讲效果很好,这是一次精彩的演讲,一次成功的演讲。

二、演讲活动组织周到,保证了比赛达到预期目的。各位参赛选手对这次活动高度重视、认真准备,在学习之余又投入了大量时间和精力才保证了比赛的圆满成功,以后我们每周都会有这样的演讲,希望这次没参加的同学,在以后的比赛中,都能加入进来,让我们的演讲一次更比一次好。

最后祝同学生每天开心!谢谢大家!

演讲比赛决赛开幕词5

大家下午好!

今天,冬日的暖阳驱走了连日的阴霾与寒气。以书为媒,我们相聚在这里,聆听学校十三位选手畅谈自己的读书感悟,此时,我们也感到了同样的温暖与惬意。

自2016年开始,我校就注重同学们读书能力的培养。为了提升全体学生的文化素养,营造“书香校园”氛围,我校把每年四月份定为读书月。本学期,为了检阅同学们读书的成果,在元旦到来之际,由学校主办,校工会、教科研室、团委承办的“读书伴我行”演讲和征文活动在今天拉开了帷幕。在本次活动中,同学们都踊跃参加,共收到征文稿件60余“让读书成为习惯,让书香飘满校园”,让读书的芬芳流淌在我们的心中,洋溢在每个人的脸庞,让书香伴随着我们一起成长,我相信,通过本次演讲比赛活动,必将使我们的校园书香四溢,形成浓厚的读书氛围,最终提高我们的读书能力。

最后,祝老师、同学们在寒冷的冬天能与书为伴,让书为我们撑起一片温暖的空间,提前祝愿全体师生元旦节日快乐,最后预祝本次演讲比赛圆满成功。谢谢大家!

篇18:英语演讲比赛开幕词和闭幕词

尊敬的各位中外嘉宾:下午好!

“OA 2013第18届办公自动化国际学术研讨会暨2013年智慧生态城市论坛”, 现在开始!

本次OA大会是在全国各地开展数字城市、智慧城市、生态城市、创新城市的基础上, 经过对全国有关城市的调研和各部委有关专家的研究, 我们首先提出了“智慧生态城市”的理念, 得到中国仪器仪表学会的大力支持。作为“第24届中国国际测量控制与仪器仪表展览会”的分会场, 由OA大会组委会主办“2013年智慧生态城市论坛”。

今天在北京皇家大饭店隆重举行的这次会议, 经过十多次会前的筹备组织工作, 得到了国务院发展研究中心、国家信息中心等多个部委、学会专家们的支持, 参加本届大会论坛的有院士、专家、学者、外交官共250多人。

“智慧生态城市”是本次大会的主题, 也是今后还要继续深入研讨的课题。

我认为:“智慧生态城市”是指信息化、生态化、人文化深度融合发展的新型城市模式, 是用智能化、网络化、绿色化的最新科技成果, 构建高度创新、高度和谐、高度宜居的现代文明城市。

“智慧生态城市”是一个具有科技、经济、社会、人文诸多丰富内涵的全新理念。推进“智慧生态城市”应该作为21世纪建设新型城市、改造现有城市, 实现城市居民宜居乐业、富裕幸福, 全国城乡共享生态文明、发展红利的基本路径和目标。因时间限制, 在此不作更多的阐释。

现在, 我介绍在主席台就座的各位嘉宾:第一位是我们OA大会主席, 中国工程院原副院长邬贺铨院士。第二位是国际知名学者、原科技部吴忠泽副部长。第三位是OA大会外方副主席、马达加斯加共和国驻华大使馆维克托·希科尼纳 (Victor Sikonina) 大使。第四位是俄罗斯国家技术科学院副院长尼·崔可夫 (Nikolai Chuikov) 院士。第五位是我国计量学的开创者、中国工程院张钟华院士。第六位是中国仪器仪表学会吴幼华副理事长兼秘书长。第七位是国家信息中心信息化研究部单志广副主任。第八位中是中国计算机用户学会陈正清理事长。第九位是我们OA大会秘书长、资深的《办公自动化杂志社》马慕周社长。

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