“四风”剖析

2024-05-04

“四风”剖析(通用7篇)

篇1:“四风”剖析

“四风”自我剖析材料

自学校工作以来,自己以“乐观、认真、敬业、坦诚、合作”为工作信条,工作中取得些微不足道的成绩也是与大家的支持与帮助分不开的。最近按照学校查“四风”促作风转变的要求,对自己工作中存在的问题进行剖析,现汇报如下。

一、作为一名从教多年的教师,在这次自查自纠活动中,我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。

1.首先,社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。其次,多年来的从教,使我认识到:只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。

2.我热爱教育,热爱自己所从事的工作,热爱我们的学校。因此,不论在什么时候、什么地方,我都要将校内的利 益放在第一位,时刻以“校荣我荣,校衰我耻”的精神来指引我。在做好教具、认真备课的基础上,不断探索,大胆创新,敢闯新路。工作中本着“心中有目标,眼中有孩子”的原则来设计活动,并做好记录。

3.教育无小事,教师的一言一行都是孩子关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的,因为孩子眼中的教师都是具体的,而教师又是孩子

心目中的“权威人物”。所以,我要时刻铭记-——从我做起,从小事做起,从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动孩子。

4.存在的问题:

1)工作有时不够扎实,遇到困难虽然能知难而进,但是坚持不够,有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。

2)对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。

3)对待学生有急躁情绪,不够耐心。

二、整改措施

1.严于剖析自己。

严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。我要用井冈山精神激励自己,坚定信念,艰苦奋斗、不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓,不能仅仅按老百姓的标准来要求自己,看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受同事和领导的意见和建议,解决问题,只有这样,才能使自己更快地进步。

2.加强业务学习,提高素质。

加强业务学习,并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。、实事求是、敢闯新路,切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识。

3.时刻注意自己的言语、行为,给学生一种潜移默化的影响,依靠群众、勇于胜利!

只要我们努力的工作,尽我们的全力,我们的学校一定会办的越来越好!

篇2:“四风”剖析

我知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。认真对照平时的实际工作及思想动态,查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

一、存在问题:

(一)、形式主义方面

1、课堂应变能力不强,驾驭课堂的能力还有待提高。我们每天面对着一群形形色色的孩子,课堂上难免会碰上一些超出设计的事件,很多时候感觉自己不能灵活、妥善的处理好,反而会让其影响较小任务。

2、课堂评价方面,我不善于创造即兴评价语言,激发学生兴趣,有时候碰到有学生回答问题回答的天衣无缝,可是我却只用了一句:“你回答的真好”,我发现这位学生并没有感到喜悦,对那节课也提不起兴趣。

(二)、官僚主义方面

1、创新意识不强。虽然平时运用新理念来指导教学实践工作,探索科学的教学方法。但是,目前自己的教学思想和方法还是有点滞后,缺少创新。有时候课堂上还是会为了能完成教学进度,而忽略了对学生各方面发展的训练,这在一定程度上影响着学生的创新精神和实践能力的培养,束缚了学创新潜能的开发,没能真正的做到放手给学生,让学生真正的成为课堂的主人。

2、对学困生,没有诚挚的欣赏。在新授课时,讨论问题或回答问题时,叫优生或中等生回答问题的机会较多,叫学困生回答问题的现象较少,当学困生回答不上来时,没有给学困生多加引导,起到积极的推动作用,也没用对学困生诚挚的欣赏,造成学困生的学习主动性调动不起来,学习成绩也越来越差。

(三)、享乐主义方面

自觉主动学习时间不多。除参加学校组织的学习、培训外,平时自己很少自觉主动的抽出时间学习政治理论方面的书籍。平时虽然有阅读一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中,的应用还不到位,而且很少真正联系自己的思想和工作实际写体会心得,体会或反思。

(四)、奢靡之风方面

本人在经济上力行勤俭节约之风,从不随意浪费。但有时还是会没有合理安排到经济开支。

二、产生问题的原因分析

1、理想信念方面

坚持党的领导,也坚信在党的领导下,社会主义在健康有序的发展。在大是大非问题上能够始终与党站在统一战线上,但遇到网络上或现实中抨击党的言论,自己不能有力的回击,究其原因,还在于自己对党的知识太过浅薄,对党出台的各项规定与政策还不够了解,平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中,自己不能主动、系统的学习,不能拿起、运用党的知识这把应对反动言论者的武器。

2、宗旨意识方面

全心全意为人民服务是党的宗旨,对教师而言,更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授,在道德的传播方面略有偏差,以后在工作中要注意这些方面。

3、政治纪律方面

遵守学校的各项政治纪律制度,支部的每次政治学习也准时参加,但学习时偶尔会开小差。

4、党性修养方面

虽然自己作为一名预备党员,要求自己不断的在各个方面进步,但相比其他一些优秀党员,自己的进步还太慢,党性修养方面还要提升,党的理论知识也要深入学习,力争使自己成为一名优秀的党员。

5、道德品行方面

作为一名教师,一名知识的传授者,道德的传播者,自己的一言一行都对学生起着潜移默化的影响,基本上在工作上在家里我都会以身作则,而偶尔在身体不适时烦时会忽略这些方面。为了社会的发展,作为一名老师,必须承担起这份社会职责。

三、今后努力的方向

教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,通过教育学习,我要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,严格要求自己。在新学年里努力做好以下几点:

1、加强学习,教学的关键是教师的引导,方法要得当,要培养高素质的学生首先要有高素质的教师。“学海无涯,教无止境”,只有我们不断提高思想业务素质,才能维持教学的青春和活力。

2、求实创新,认真参加学校组织的教学、教研工作,还

是在辅导班的教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标。

3、加强反思,及时总结教学得失。

4、不断增强新形势下做好工作的实际能力,尤其是要加强自己的业务修养,不断学习,不断改进工作方法,不断提高自己的工作能力,增强工作的主动性和创造性。

我将不遗余力的去追求和探索,努力成为让学生满意,让家长认可,让学校称赞的学习型教师。

篇3:“四风”剖析

一、“转四风”就是要转文山会海风、转迎来送往风、转吃喝送礼风、转学训泛滥风

(一) 转文山会海风。

中央八项规定中有四项涉及减少文山会海, 《规定》要求精简会议活动, 切实改进会风, 不开泛泛部署工作和提要求的会, 提高会议实效, 开短会、讲短话, 力戒空话、套话;要精简文件简报, 切实改进文风, 没有实质内容、可发可不发的文件、简报一律不发;要改进新闻报道, 进一步压缩报道的数量、字数、时长;要严格文稿发表, 不发贺信、贺电。办公室是一个单位的笔杆子部门, 是基层单位公文处理、文件起草、报告编制、会议纪要的职能部门, 办公室人员要带头改进文风会风, 执行好、落实好中央有关规定。要给领导写短话、拟短稿、编短文、发短报, 写发言材料要突出主题、突出重点, 观点鲜明, 面面俱到, 切合实际, 防止照搬照念, 反对空洞造作, 彻底摒除空话、套话。要时刻提醒领导、提醒各部门少开会、开短会, 改进会议会风, 少挂标语口号, 少摆鲜花绿植, 不要以会议落实会议, 坚决克服形式主义和官僚主义。

(二) 转迎来送往风。

办公室是各个单位公务接待管理部门, 也是大型公务活动的具体执行部门。以往状态下, 也就是旧常态下, 公务接待就是迎来送往, 是领导非常重视的工作, 也是办公室最苦、最累、最不愿意干的工作, 但是又不能不做, 而且要做好、做得漂亮、做出亮点。迎来送往做好了会帮助单位解决大问题, 做不好甚至会影响单位业绩和企业发展。在旧常态下, 迎来送往要讲排场、讲气氛、讲档次、讲品味, 并且要时刻记得星级酒店、豪华套房、好车成队、红毯铺地、鲜花绿植、布标口号、座次摆放、高标菜谱、烧烤品茗, 名烟名酒等等这给我们定了调子、画了界线、设了顶子, 明确告诉了我们哪些能做, 哪些不能做, 能做的做到什么标准, 着实让办公室公务接待工作轻松不少。但是对仍不遵守中央八项规定的公务接待活动, 办公室人员要敢于说不, 敢于抵制, 善于谏言, 严格执行中央八项规定要求, 不能做的坚决不做, 不越红线半厘、不踏雷池半步。要带头转变迎来送往之风, 善意提醒领导和接待对象, 既是对自己负责, 也是对领导负责, 更是对接待对象负责。

(三) 转吃喝送礼风。

在旧常态下, 描述一个办公室负责人的关键词多数是:抽得是好烟, 喝得是好酒, 吹得是好牛, 送得是好礼;酒量没有一斤, 也得有八两;酒量不好做不了办公室主任。这些都反映了旧常态下办公室对外联系工作的特点和常情, 也是一种扭曲的状态。在新常态下, 吃喝送礼再也不是从前那张联络感情、打通关系、找人办事的“好牌”。办公室人员要积极转变观念, 适应新常态下对外联络工作, 逢年过节不再慰问, 不再送礼, 不再送红包, 平时不能山珍海味, 大吃二喝, 称兄道弟, 对外联络工作更多的要靠书面沟通协调, 靠平时多汇报、多交流, 靠我们耐心的工作, 就是要实事求是、以理服人、依法办企、依规办事、走程序、走流程, 坚决杜绝和抵制旧常态下的对外联络风。

(四) 转学训泛滥风。

在旧常态下, 各类培训机构泛滥, 学习培训已成为一种隐形福利, 在学习培训期间, 游山玩水, 交朋访友, 不但没学到东西, 还浪费了企业资源。基层企业办公室作为培训主管部门, 在新常态下, 要带头转变培训泛滥之风, 外出培训审批要更加严格, 没有实质内容的培训要坚决抵制, 不能为了完成培训任务而培训。对外出培训人员要严格要求, 要带着任务去学习, 带着使命去培训, 撰写心得总结, 进行交流共享。要转变学习不实之风, 树立严肃、严谨、务实的学风, 集中学习不能流于形式, 要注重学习后的心得交流, 不能为了应付学习要求而学习;办公室人员要自觉加强学习, 注重学习实际效果。要鼓励办公室人员在干中学、学中训, 切实提高自身素质能力, 适应常态下办公室工作要求。

二、“扬四风”就是要扬务实主义之风、扬群众路线之风、扬勤俭节约之风、扬廉洁自律之风

(一) 扬务实主义之风。

实事求是我们党思想路线的灵魂, 求真务实是我们大力弘扬的工作作风。新常态下办公室人员要大扬务实主义之风, 反对形式主义之风。树立正确的政绩观, 不追形式、不图虚名, 工作抓落实, 务实功, 重实效。办公室是一个单位的桥梁纽带, 是领导的眼睛耳目、口舌脸面, 担负着下情上传, 上令下达的重要作用, 说实话、讲实情是对每名办公室人员最基本的素质要求, 工作中要丁是丁, 卯是卯, 有喜报喜, 有忧说忧, 将最实际的情况反馈给领导。接受工作任务要事实求是, 真抓实干, 不说套话、空话、大话、假话, 不开空头支票、不纸上谈兵、不指手画脚, 不搞“工作在会上, 干劲在纸上, 行动在嘴上”。办公室人员要将务实主义之风吹给领导, 吹满整个单位, 扬出基层单位的良好形象。

(二) 扬群众路线之风。

坚持党的群众路线, 是党在长期革命和建设中制胜的法宝。在新常态下, 办公室要紧紧围绕单位中心工作, 发挥好服务职能。办公室人员不能一门心思只想服务领导、服务上级、服务自己, 要更多关心职工群众的工作和生活, 解决职工群众的实际困难。要强化“职工群众利益无小事”的观念意识, 大力弘扬和坚持群众路线, 提高服务职工群众的自觉性和主动性。要经常深入基层和生产一线察实情、知民情、解民意, 做好职工群众的后勤服务工作。要将职工群众放在首位、放在前头, 在基层单位带头弘扬群众路线之风。

(三) 扬勤俭节约之风。

中华民族以勤俭持家著称于世。反对四风之中的享乐主义和奢靡之风, 就是我们要摒弃的奢侈浪费行为。办公室作为单位后勤管理职能部门, 在新常态下, 要大力弘扬勤俭节约之风, 反对安于现状、贪图安逸, 大手大脚、铺张浪费现象。要厉行勤俭节约, 精打细算, 严格执行有关工作和生活待遇的规定要求, 不能给领导搞特别, 更不能给自己搞特殊。

(四) 扬廉洁自律之风。

篇4:“四风”剖析

8月26日,云岩区委离退局召开领导班子专题民主生活会。区委常委、区人民武装部政委张文科,区委第八督导组副组长陈文娟,区纪委纠风办主任吴珍,区委组织部、活动办胡晓雯莅会监督指导。会议由区委离退局局长董真主持。各班子及成员均认真按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以“为民务实清廉”为主题,以反对“四风”、服务群众为重点,对照中央八项规定,班子成员结合自身的工作实际、成长经历、分管工作逐一进行了深刻的对照检查发言,以整风精神开展批评和自我批评,深入查找“四风”方面存在的突出问题,深刻剖析问题产生的思想和制度根源,找得准、挖得深,敢于亮丑揭短,态度端正认真。

“我们局班子在‘四风'方面确实存在很多问题,工作脱离了群众、不接地气,学习风气不正,因循守旧、按部就班、学用脱节,机关化现象严重,铺张浪费,当然,也是我们管理不严导致的。”董真说罢,大家都面露难色。张文科更是严厉地说,作风建设永远在路上,践行群众路线永远在路上。他还特别要求,要进一步细化措施,抓好整改,制定详细的时间表,及时把具体成果、做法上升到制度层面上来,进一步强化服务保障观念、提高服务保障水平。接下来的个人对照检查,批评和相互批评环节更是辣味十足。每位同志都立足公心、坦率真诚,开门见山、动真碰硬、一针见血地指出了其他同志存在的作风问题,帮助分析挖掘思想根源。批评者坦诚相待,被批评者心悦诚服,既吐露了心声、碰撞了思想,也讨论了问题、推进了工作;既有红脸出汗的紧张严肃,又有加油鼓劲的鞭策激励,达到了达到了红红脸、出出汗、排排毒的预期效果。

篇5:四风剖析问题

(一)对形式主义认识不深,有时反而犯了形式主义的问题。

一是学风不扎实。正如有的同志提出的,“应进一步加强政策理论学习”。比如,对工作,没有首先从理论上系统研究,凭经验多,满足于处理日常事务,对工作的宏观思考没有形成完整体系,特别是到学院办公室工作以来自己太讲究外在形式不注重工作的实质内容,工作效率和质量受到影响。

二是落实不够有力。有时过于强调循序渐进,认为大家都很辛苦,要根据同志们的积极性、专业性来慢慢推进,造成工作进度不快。有时跟踪力不够,认为同志们基本素质好,靠自觉就行了,督促检查不紧,造成工作质量受影响。这么做,也有思想根源,表现为主动出击的思想不足,太主动怕得罪人,至少会让一部分人不舒服。但强势管理的做法,缺少现实制度的支撑和保障,也就不想自找苦吃,有时会选择知难而退,也没有发挥主观能动性进行充分的对外沟通,相反有时会义气用事,使得心里纠结的过程,成为了落实工作不力的过程。

(二)对官僚主义认识片面,有时反而犯了官僚主义问题。

一是考虑问题不够全面。自己多年在基层工作,遇到的事务较多,经手的棘手工作也很多,自己认为积累了一些宝贵经验。来到办公室工作后,多数情况下,重传达轻督办,总认为事情比较简单,实现难度小,但未能充分认识部门人员思想状态、各部门职责限制等因素,也未能充分了解原有工作基础的程度,工作调研不够,信息深度不够,就事论事多,简单推进工作多,工作比较薄弱,处理不到位,甚至反而给人一种武断、急于求成的感觉。

(三)对享乐主义、奢靡之风的认识有偏差,有时反而影响了正向思维。自己对享乐主义、奢靡之风,总体上认识是正确的,但也有不彻底的地方。比如在安排接待来访的各级单位时有主观意识上想豪华,高档从而造成一定的浪费。对照中央提出的“享乐主义、奢靡之风”十种表现,虽然直接的问题并不多,但如果从这些负面表现的对立面、从正能量的角度分析,我还有不少差距。

一是吃苦耐劳的精神少了。工作压力比以前大了,加班加点多了有时候有牢骚情绪,开始产生贪图舒服的思想了,工作差不多就行了想想何必太苦自己。

二是知识积累不足形成了执行阻力。“四风”问题表现在行动,根子在思想。思想上的问题,表现是言语,根子在素养。素养的核心,知识是起点,智慧是结果。如果说知识重点解决“能不能干”的技术问题,智慧则重点解决源头上的“干不干”、过程中的“怎么干”的基本问题。对此,我有明显不足。知识有漏点是自己不想再费力气学习了,智慧

篇6:四风剖析

根据中央和省委的要求,这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。重点剖析存在的“四风”问题及根源,做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。,联系自己的思想和工作实际,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。

一、存在的主要问题

1、理论功底不高,运用理论指导实践不够。一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。

2、工作作风不实,求真务实的精神不够。一是接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。二是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。三是对有关的政策法规研究不够,工作方法较简单,同志间的思想交流不多,深入基层和村组调查研究不够,对全市的工作指导和督促还不够深入,致使工作效果不够理想。

3、群众意识不强,为民服务的宗旨不够。一是虽然也经常下基层调研,但主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能做到“从群众中来,到群众中去”,没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没有真正和群众打成一片,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。如,我市农民增收渠道不多,企业没有形成规模,结构不合理现象突出。二是在工作上对基层情况的了解主要靠听汇报和抽查,不够全面系统,联系群众不广泛,与干部职工谈心交流少,直接听取基层群众意见不及时不全面,对干部思想状况和基层干部生活情况了解不全面,帮助干部职工解决实际困难不多。这些都是宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。

4、勤政廉政不深,廉洁自律的力度不够。树立勤政优政的宗旨意识还不够牢固,党风廉政问题和各种不正之风时有发生。在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己还不够深入,时有存在把关不严的现象。

二、存在问题的主要原因

1、政治理论学习不够深入,政治理论修养不到家。文章“四风”问题民主生活会对照检查材料出自http://,转载请保留此链接!。一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,不具备用邓小平理论认识问题、解决问题的能力。理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的基础,只有在理论上分清是非,才能做到政治上的清醒和坚定。

2、改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。这些年来,口头上也讲在改造客观世界的同时,要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者,以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了,考虑个人的荣辱进退多了,考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

3、群众工作经验缺乏,宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神,指导工作主观意志成份多,为群众想的少、做的少,服务群众,缺乏真功夫。

三、今后改进措施与努力方向

1、要进一步加强理论学习,增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

2、要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。

3、要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。在当前社会还存在腐败现象情况下,要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、白警、白省、自励,做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气;要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。

4、要进一步务实创新,增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。始终围绕我市的长远发展和中心工作,带头贯彻和落实上级党政各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。

总之,教育实践活动,要围绕“学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,落实整改、建章立制”三个环节深入推进,特别是在反对“四风”问题今后改进措施与努力方向上上作出公开承诺,接受监督,并以实际行动履约践诺,今后我将在领导和同志们的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,为经济社会又好又快发展多作贡献。

群众路线教育实践活动个人对照检查材料《行政后勤领导适用》

群众路线是我们党生命线和根本工作路线。开展党的群众路线教育实践活动,是我们党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策。按照局党委的统一部署,后勤服务中心高度重视开展党的群众路线教育实践活动。深入开展党的群众路线教育实践活动,主要是强化政治标准,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。这次教育实践活动借鉴延安整风经验,明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。作为一名党员,自觉把学习党的群众路线教育实践活动要求的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程,使自己专下心来想问题、干工作、办事情。同时,对照“四风”问题的具体表现,以此为镜子,认真查找自身存在的问题和不足。

一、政治意识方面

本人政治立场坚定,始终坚持中国共产党的领导,坚定不移地贯彻党的基本路线和各项方针政策,坚持社会主义制度、民族区域自治制度不动摇,能够做到积极维护法律尊严、维护人民利益;坚持学习辨证唯物主义和历史唯物主义,牢固树立正确的马克思主义祖国观、民族观、宗教观、文化观和唯物论、无神论,绝不搞双重信仰;态度坚决的反对“三股势力”利用民族、宗教实施分裂祖国的图谋;坚决反对民族分裂,拥护党的民族政策;坚决维护民族团结和祖国统一,维护党和国家的整体利益。

二、思想意识方面

正所谓逆水行舟,不进则退。如果没有创新,没有形成一种积极的工作态度,没有开拓进取的意识,而是吃老本,得过且过,就足以说明思想意识已经处于迅速倒退与老化中。因此,作为一名党员干部,我不间断的学习马列主义、毛泽东思想和“三个代表”,树立正确的人生观、世界观、价值观,努力完善自我。

但是日常工作中还是有意无意地放松了自我学习,缺乏刻苦钻研精神,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于事务应酬,缺乏“挤”劲和“韧”劲,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,在学习上搞实用主义,知识结构单一,与时俱进、开拓创新、更新观念、大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点。

三、工作作风方面

能够积极主动地投入到工作当中,能结合实际工作适时的推进后勤服务中心的工作,以期更好地为干部职工群众提供优质服务。

虽然工作中取得了一定的成绩,但工作作风不够深入、不够扎实。有些工作浮于表面和有应对的思想。工作标准不精益求精,处理问题有时还存在情绪化,性格急躁,没有稳中求快,在高速完成工作的同时忽略了沟通的重要性,这样大开大合的工作作风,使有些细节问题可能被忽视,甚至有可能影响到今后的工作开展。机关是个整体,跨部门间的有效沟通不仅是生存和发展的基础,而且是提高工作质量的关键。

工作中很多时候还是循规蹈矩,只安于表面,认为把自己份内的事情做好就可以了,工作方法单一,工作思路没有放宽、放活,意识里还是将以往的经验作为准则,缺乏创新意识,不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

四、服务意识方面

后勤工作对于局机关和职工家属正常工作和生活有着深切影响,对局机关的正常运作具有至关重要的作用,为局机关提供了坚实的后盾。身为一名后勤工作者,能够把工作放在首位,尤其是处理水、电、基础设施等这些与群众生活息息相关的民生问题,能够区分轻重缓急,有计划、有重点、有步骤地推进各项工作,突出重点,扎实加以解决。

但是服务意识、追求群众满意度的目标意识还有待于进一步增强,有时只是把群众反映的问题解决了,却忽略来自群众的反馈,那么工作没有办法求突破、求发展,只是原地踏步。后勤部门好多事情都很琐碎,有时对待群众不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自己为群众服务的意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急,实实在在将群众关心的热点、焦点问题紧紧抓在手上、记在心上。

五、廉政自律方面

按照党风廉政建设要求,做到制度之内“不缺位”,制度之外“不越位”。切实履行好自己工作职责,能严格执行廉洁自律规定,没有违反廉政规定和制度的行为。对分管处室的党风廉政建设工作能抓好落实,根据局党委相关部署,做好党风廉政学习工作,督促职工经常进行思想交流,互相鞭策,互相促进。

在开展自我批评时力度不够,没有真正发挥出批评与自我批评的作用,批评在于接受到他人的监督,能比较客观、全面地收集反馈信息,以期发现问题、解决问题;自我批评则是一种自我审查,深入到心灵深处,解决思想问题。在自我批评时常常拉不下面子,害怕在下级面前失了威信,不愿意从深层次剖析自我,正视问题,没有真正做到“解剖自己不怕严,亮出问题不怕丑”。总担心揭短亮丑会给自己带来所谓一时的、表面的影响,看不到护短遮丑会给自己、给事业造成长远的、深层次的危害。

分享到:对照党章、对照廉政准则、对照改进作风要求、对照群众期盼、对照先进典型、对照我局“四风”具体表现,通过群众提、自己找、上级点、互相帮,认真查摆自己在“四风”方面的问题,认真梳理查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距,深刻进行党性分析和自我剖析,联系自身思想工作实际,认真查找了自己在思想、工作、作风上存在的问题和根源,寻找自己与党的十八大精神、与新时期党对党员干部要求的差距。现将对照检查情况报告如下,请批评指正。

一、遵守党的政治纪律情况

长期以来,自己严格遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。对中央已经做出决定的重大方针和政策问题没有不同意见,也没有公开发表与党的路线、方针、政策和决议相反的言论,更没与中央的决定、决议等相违背的行动。

二、贯彻执行中央八项规定和省委、省政府十项规定精神,转变作风方面的基本情况 本人从内心拥护《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》,拥护省委、省政府《关于改进工作作风、密切联系群众的规定》。切实转变作风,特别是增加了到贫困村调研的次数、提高了调研的质量,亲手写了多篇调研报告。但是,本人在开短会、讲短话,力戒空话、套话方面做得不够,发了几期“可发可不发”的简报。

三、“四风”方面存在的突出问题

(一)克服“四风”不够彻底。一是在形式主义方面,有时写材料重形式弱实效;学风不够端正,学用时有脱节;存在解决实际问题不够、督促检查不严、贯彻落实不够好的现象,如对互助资金、彩票公益金就存在调研指导不够;对职工从思想上、工作上、生活上关心帮助、排忧解难不够。

二是在官僚主义方面,有时写材料“为创新而创新”、“为高度而高度”,有脱离实际现象;深入调查研究,接地气、通下情、听取扶贫对象呼声不够;对中心职工普遍关心的生存发展问题、住房问题、福利待遇问题,思考不够、办法不多、解决不力。

三是在享乐主义方面,有时安于现状、缺乏较强的忧患意识和创新精神;思想上存在“求稳多、求进少”倾向,缺乏极为强烈的事业心、责任感;有时存在“干累了,歇口气”的想法。

四是在奢靡之风方面,艰苦奋斗精神有所弱化,勤俭节约意识不够强,对扶贫对象疾苦、诉求重视不够。

(二)工作作风不够过硬。理论与实际联系不够紧密,对上负责与对下负责不够一致;深入基层调查研究,广泛、密切联系群众不够;工作中应付会议,忙于事务,走访扶贫对象少,倾听他们的呼声,为他们排忧解难不够。

(三)理论学习不够扎实。对理论学习只满足于完成“规定动作”,看文件、读报纸,甚至看标题,静下心来仔细研读不够;阅读马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观原著少,学习时看得多思考少、浏览多记住少。在学习过程中,世界观、人生观和价值观的对照改造还不够深刻。

(四)宗旨观念不够牢固。全心全意为人民服务的宗旨观念有所淡薄,在维护人民群众利益特别是扶贫对象利益上,虽然也看到一些问题,但是生怕“得罪人”、说了也白说甚至“吃力不讨好”,所以,有时产生了“睁一只眼闭一只眼”的现象。

(五)有时说话不够委婉。有完美主义不良倾向,对干部职工要求过急、批评过严;由于性格耿直,会议发言时,说话直截了当,容易挫伤同志。

(六)规章制度不够健全。在中心规章制度建设上,思想上有“萧规曹随”的想法,所以,严格执行落实局里制定的多,中心自身建立的不够。

同时明示:自己在群众反映强烈的“车轮上的铺张”、“人情消费”、“职务消费”、“三公”经费支出过大、违反规定配备秘书、违规占用住房和办公用房等方面,都没有违规的现象和问题。

四、产生问题的原因分析

(一)放松了严格的政治理论学习。由于对政治理论学习的重要性认识不足,自觉不自觉地放松了政治理论学习,自以为凭已有的社会知识和近40年的工作经验,做好本职工作应该没有问题,经验主义作怪,缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望。常把工作当成硬任务,学习变成软任务,总认为自己是做实际工作的,不是理论工作者,没有必要去深钻细研,懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。“经验主义”的思想导致理论学习的兴趣不浓,运用理论知识指导工作实践的能力不够强。

(二)放松了严格的党性修养锻炼。反思我在思想作风方面存在的问题,一个深层次的原因,就是近些年来在#from 本文来自爱师范文,转载请保留此链接!。

(三)放松了严格的主观世界改造。认为自己工作了近40年经验不少,且有文史、经济、行政三个专业学历经历,加之工作多而事务缠身,以致学习理论的劲头小了,深入基层解决实际问题的时间少了,精神状态和进取心也差了。深入剖析这种思想,还是考虑个人的利益多了一些,考虑人民群众的利益少了一些。由于宗旨观念在头脑中扎得不够牢,总认为基层、扶贫对象反映的热点、难点问题是带有共性的问题,没有很好地针对问题沉下去,寻求解决问题的最佳方法途径。

五、今后的努力方向和改进措施

(一)努力方向。针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,本人决心在局党组的领导下,按照党员领导干部标准要求,坚持为民务实清廉,始终把群众的利益放在第一位,实实在在替群众办实事,办好事,率领中心干部职工全力推进扶贫外资工作迈上新台阶。

(二)整改措施。一是加强理论学习,坚定“三个自信”。

1、突出学习重点:学习和掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,习近平同志关于群众的路线的重要论述等,坚定共产主义信仰,提高政治敏锐性和鉴别力,始终与党中央保持高度一致。

2、坚持“三个带头”:带头挤出时间刻苦自学,不能陷于事务;带头向实践学习、向群众学习,以增强解决实际问题的能力;带头加强对履行领导职责所必备的各种知识的学习,以不断提高自身素质和领导水平。

3、做到“三个转变”:从应付性学习转变为主动钻研学习、从主要着眼于改造客观世界转变为改造客观世界与主观世界相结合、从为了工作的“要我学”转变为提升自己理论素养的“我要学”。

4、通过刻苦学习,进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信,筑牢思想防线,勇于开拓创新。

二是提高党性修养,扎牢宗旨意识。

1、带头“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章。”

2、坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风,脚踏实地,埋头苦干,实实在在地为人民群众办实事、办好事。

3、深入实际,调查研究,总结经验,汲取群众营养,不断加深与人民群众的感情。三是密切联系群众,切实转变作风。

1、坚持实事求是、党的群众路线,以优质的服务,良好的形象,一流的业绩做好扶贫外资工作。

2、坚持一切从群众的利益出发,急群众所急,想群众所想,切实做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋。

3、切实深入基层、深入实践、深入群众,为群众诚心诚意办实事、解难事、做好事,树立扶贫外资亲民爱民的良好形象。

4、尊重群众的首创精神,在群众中发现、挖掘和总结经验,推动扶贫外资工作创新发展。

四是健全规章制度,权力关进笼子。

1、严格遵守并贯彻执行党规党纪、法纪政纪,进一步建立健全中心的相关的规章制度,把权力关进制度的笼子。

2、始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,做到自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己。

3、严格遵守中央“八项规定”和省委“十项规定”,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。

4、严格执行民主集中制的各项制度规定,积极开展批评与自我批评,自觉接受党和人民群众的监督,努力做一名合格的共产党员和称职的党员领导干部。

五是改进工作方法,提高服务水平。

1、在学好政治理论的同时,根据工作需要和自己实际,坚持学习相关业务知识,不断丰富自己的知识,开拓自己的视野。

2、坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,提高工作效率。

3、坚持一切从实际出发,讲真话、报实情,办实事、求实效;充分尊重和听取中心领导班子一班人意见,发挥大家的智慧和力量。

4、努力提高做好新形势下群众工作的“六个”能力:提高了解贫困地区贫困群众的能力,提高激发贫困群众内在活力的能力,提高引导教育贫困群众觉醒的能力,提高服务贫困群众脱贫致富的能力,提高协调关系和化解矛盾的能力,提高防范和处置群体性事件和突发事件的能力。

篇7:四风剖析

1、理论功底不高,运用理论指导实践不够

一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。

二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。

三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。

2、工作作风不实,求真务实的精神不够

一是接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。

二是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

三是对有关的政策法规研究不够,工作方法较简单,同志间的思想交流不多,深入基层和村组调查研究不够,对全市的工作指导和督促还不够深入,致使工作效果不够理想。

3、群众意识不强,为民服务的宗旨不够

一是虽然也经常下基层调研,但主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能做到“从群众中来,到群众中去”,没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没有真正和群众打成一片,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。如,我市农民增收渠道不多,企业没有形成规模,结构不合理现象突出。

二是在工作上对基层情况的了解主要靠听汇报和抽查,不够全面系统,联系群众不广泛,与干部职工谈心交流少,直接听取基层群众意见不及时不全面,对干部思想状况和基层干部生活情况了解不全面,帮助干部职工解决实际困难不多。这些都是宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。

4、勤政廉政不深,廉洁自律的力度不够

树立勤政优政的宗旨意识还不够牢固,党风廉政问题和各种不正之风时有发生。在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己还不够深入,时有存在把关不严的现象。

作为一名大学生村官,我在“四风”问题上,不断认真查摆、对照,从自己身上找问题找不足。

(一)在“形式主义”方面:1.在学习方面流于形式。集体组织的各项学习活动虽能按时参加,但平时学习的自觉性、主动性不强。学习内容不系统不全面,联系实际也不够紧密。学习中存在实用主义倾向,与工作联系紧的学的多,与工作关系不大的学的少。对待学习往往是上级要求什么就学什么,不求甚解,使各种学习流于形式。2.工作上,有时抓工作会慢半拍,办起事来还欠迅速。会议、活动注重形式,不追求真正效果,对工作中的问题避重就轻,出现事故多强调客观原因不讲自身问题等。

(二)在“享乐主义”方面:虽然植根基层,选择在艰苦的农村工作,面对农村艰苦的环境、繁杂的工作自己都能任劳任怨,不辞辛苦去完成,但有时候只追求完成而不追求突破自己,更好的去完成,满足于现状,不立新目标,缺少新动力

按照大讨论活动的安排,通过第一阶段的认真学习,结合个人和部门工作,对照先进,在思想观念、工作作风、工作方法、大局意识、带头精神等方面还存在诸多差距,需在今后工作中予以改进和提高,现就存在问题剖析如下:

一、思想观念方面

一是创新意识不强。具体表现在对新的理论知识学习不够认真,思考问题不够深入,不能够创造性地开展工作,工作思路不够开阔,还存在按部就班的思想。二是攻难克坚的信心不足。具体表现在面对工作中出现的问题,迎难而上、克服困难的信心不足,解决问题的方法少,存在绕着走、得过且过的思想观念。针对上述问题,我将在今后的工作中,认真按照省公司杨总经理工作报告中提出的强化创新意识,进一步解放思想的要求,切实加强自身学习,认真开展批评与自我批评,努力提高个人理论水平和业务素质,围绕工作目标,拓宽工作思路,坚定发展的信心,组织和带领经营部门提高创新经营能力,增强创新意识,切实发挥出市场部在经营工作中的“龙头”作用。

二、工作作风方面

一是执行力有待提高。具体表现在对上级各项政策文件的宣贯落实和领导交办的工作上,还存在解读和落实不能够完全到位,虽及时传达落实但在效果跟踪上不到位,被动落实得多,主动落实的少,还不能完全做到日事日毕和雷厉风行,上级政策、文件精神在部门内部还存在棚架现象。二是工作标准不高。具体表现

在不能自觉地以先进局的工作标准来定位自身工作,在实际工作中考虑问题不够全面,工作不够细致,向内看的多,向外看的少,目标定位不高,缺乏树立高目标的信心和勇于争先的勇气。三是深入基层不够。具体表现深入专业、县局了解情况少,对基层经营工作掌握不够具体,为专业、县局支撑服务不到位。

针对上述问题,一方面,从自身努力提高对上级文件政策的理解和把握能力,树立日事日毕、雷厉风行的工作作风,以实际行动提升自己的执行能力,确保上级各项决策政令畅通,具体工作落实到位。并不断增强责任意识和争先意识,站在全省的层面定位工作的方向,以先进局为标杆来确定工作的目标,切实克服工作中不敢想、不敢比的思想。另一方面,牢固树立支撑专业、县局发展,为基层服务的思想,合理调配时间,真正扑下身子参与到县局、专业的经营发展中去,每月量化参与专业经营会议、深入县局帮扶指导工作次数,切实做到工作务实有效。

三、工作方法方面。

一是重点工作督导不到位。具体表现在工作中仅停留在数字报表形式的通报上,缺乏对重点工作的文字性通报,尤其对发展落后的单位和专业项目,督导通报不到位,跟踪落实不到位,指导帮扶不力。二是典型带动作用发挥不明显。具体表现在工作开展以来,关注数字进度多,关注典型做法少,未能发挥市场部选树典型、推广经验的作用。

针对以上问题,一方面在坚持做好重点工作每日数字通报的基础上,加大对各项工作的文字通报,进一步关注后进单位和落后项目,通过及时编发通报,加大对落后单位的督导力度。另一方面,认真分析总结发展中涌现出的好的典型和经验,通过典型带动,促进业务的全面发展,努力营造比学赶超的业务发展氛围。

四、大局意识方面。

一是对全省发展形势认识不到位。具体表现在缺乏对全省快速发展的客观认识。二是整体发展观念不强。具体表现在专业联动发展项目组织不到位,未充分发挥市场部统筹各专业、各项业务发展的作用。

针对上述问题,将结合学先进、找差距活动的开展,虚心学习先进局的经验,客观看待全省快速发展的局面,坚定快速发展的信心,努力提高对市场的分析能力,站在全局的高度组织经营发展工作,为全市邮政业务发展发挥出市场部应有的作用。

五、带头精神方面。

一是以身作则不够。主要表现在作为个人重点业务发展业绩不突出,还存在为完成任务而完成任务的思想。二是带头作用不明显,主要表现在市场部作为经营龙头部门,部门整体发展业绩不突出。

针对上述问题,一是克服就任务而任务的思想,在确保完成目标的前提下,全身心投入到企业各项业务发展中去,做到不遗余力的发展各项业务。二是组织本部门人员积极参与到企业各项业务发展中来,不但确保市场部重点工作发展业绩人人过关,整体突出。

总之,通过“学先进、找差距、比贡献”大讨论活动的开展,深刻感受到了自己在各个方面的差距,下步工作中,我将严格按照市局党委的要求,深刻领会“强化五种意识、坚持六个不能变”的内涵,切实克服工作中存在的不足,本着对企业高度负责的态度投身到企业发展中,以实际行动、实际业绩回报企业,向企业、向市局党委交上一份满意答卷。

《自我批评》“四风问题”自我剖析

古城街道新苑社区党委第一书记陆松艳

按照群众路线教育活动要求,本人从自身“四风”方面进行了查摆和梳理分析,主要存在以下突出问题:

一、形式主义方面

1、写过的材料中,有的改来改去,部分内容比较官方大话。

2、写材料时,存在强迫自己现象,“精益求精”。

3、工作中,不喜欢形式主义,但有时又不得不接受形式主义、适应形式主义。

4、学习中,学习的范围涉及的比较广,目前跨专业的值钱的资质证书已经考到手了5个。

5、无论工作还是学习,通常都会以拼命的状态去严格要求自己,正常没睡过超过6小时的觉,有杞人忧天的生存危机感,对自己不够爱!

二、官僚主义方面

1、改材料时,超过10遍,耐心就有些倾斜了,存在“领导说是就是,领导说行就行,领导说好就好、领导说定就定”之类的“顺水推舟”思想。

2、有时自己有些创新的想法,但从不跟领导汇报。

3、不喜欢主动汇报工作进展动态,催了才讲,问了才说。

4、存在“好人主义”,干部测评时都打高分。

三、享乐主义方面

1、自我认为,在本人身上不存在享乐主义。更多的时候,都是委屈自己,成全别人。不喜欢看电视剧(因为好哭,看任何一部电视剧,即便是喜剧的也会哭的一塌糊涂)不喜欢逛街,把别人吃喝玩乐的时间都用在了工作中、创业上、考证中,这几年成长了很多,体重却迟迟不见增长!

四、奢靡之风方面

1、感觉这方面在我身上也不存在。

从小生活在兄弟姐妹5个的家庭中,在父母亲的严格教育下,培养出了2个研究生、3个本科生,我们兄弟姐妹5个,每个人都非常的朴实,务实。善良、勤劳、有爱

心是我一直与生具有的。

2、工作后,因为工作上的需要,会时而目标明确的直奔专卖店买品牌衣服、包包、发饰,每日习惯性的化淡妆是我一天早起后、上班前的“必修课”。

五、其它方面

1、年龄虽然不小了,但感觉自己心态还是很年轻,心智始终不复杂,就时候像小孩子,敢于承担工作的重任,岁月的沉淀,已学会了领导交给的任务,会无条件的把事情做好。工作太累的时候,身心太疲惫的时候,身体吃不消的时候,会一个人静静的哭,哭对于我而言,是一种对累的宣泄,哭过之后,我会继续“赶路”。

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