应用文写作考试题目

应用文写作考试题目（通用11篇）

篇1：应用文写作考试题目

一、填空题

1．我国最早出现的应用文是

2．经济文书写作的四要素是主题、材料、语言和

3．以为目的的写作，是经济文书写作。

4．直接影响经济文书质量优劣和成败的是。

5．决定应用文写作方向，构成文章内容核心的是。

6．在应用文书中明白、准确地表达主旨的句子，叫。

7．应用文书写作的运思，主要沿和展开。

8．文章结构杂乱无章，则表明写作者的思路。

9．写好经济文书的前提是。

10．文章的结构布局体现在内在联系和两个方面

11．材料是写作的前提，是形成主旨的基础，是说明主旨的。

12．材料是否切题的实质，是和材料是否统一的问题。

13．经济文书的材料包括事实材料和。

14．全体到个别、一般到特殊的思维方法是。

15．从普遍性的前提推出特殊个别性结论的思维方法是。

16．经济文书写作中，引用经典作家的言论、党和政府的文件等证明论点的论证方法是。

17．受应用文书写作目的的制约，其语言的主要表达方式为叙述、说明和。

18．经济应用文书语言的特点有、准确、简朴、得体、庄重。

19.构成文章基本结构单位的是段落，是段落的标志。

20．文章中表现思想内容的基本单位是。

21．一份公文所标注的主题词最多不得超过。

22．发文字号由机关代字、年份和三部分组成。

23．标注主题词应以和 为依据。

24．联合行文的必要条件是机关单位必须。

25．在报刊上发布的公文，收文机关应视为。

26．一份文件的主题词，一般不超过。

27．公文标题中，只有名称可以加号。

28．决定的特点有和。

29．决定的特点有制约性和。

30．有些性、周知性的通知，也可不写主送机关。

31．通报的写作要求的特点有注意时效性、和。

32．会议纪要的特点有纪实性、提要性和。

33．报告的特点有、和。

34．不相隶属的机关之间联系工作，询问和答复问题应当用。

35．经济工作计划的主要特点有目的性、和

36．写作调查报告时，一般常用人称。

37.签订经济合同书的双方或多方至少有一方应该是法人，并且合同的内

容要符合《中华人民共和国合同法》，因此经济合同书具有

二、判断题

1．一般行政法规和规章都可以用命令作为载体发布。()

2.云南省地方税务局通告。()

3．通告行文时，要写上主送机关。()

4.决定的写法，其难点主要表现在原由与事项的详细处理上。()

5.布置重要的工作或重大的行动用决定行文，布置日常具体工作则用通知行文。()

6.××省人大常委会拟颁布一项地方经济法规，拟用通知行文。()

7.请示可以一文一事，也可以一文多事。()

8．凡必须得到上级机关批准和指示后才能办理的公务，都可用“请示”行

文。()

9．某地发生一突发性重大事故，向上级反映此事故及其有关情况，用报告

行文。()

10．有一份批复的开头写道：“贵局×劳发〔1998〕32号请示收悉。”()

11．函的写作，要求开门见山，直叙其事，措辞得体，平等待人，一般不

用“必须”、“应该”、“注意”等指示性语言。()

12．经济工作计划的基本内容，概括起来是：做什么—怎么做—做得怎样。

13．意见是用于对重要问题提出见解和处理办法，仅起指导或建议作用的一种公文。()

14．计划的目标不能留有余地，制定了就要坚决执行。()

15．撰写总结的目的，主要是为了探寻规律性的认识，以指导今后的工作。

三、简答题

1.经济文书具有哪几个特点?

2．对经济文书主旨有哪些要求？

3.公文的成文时间应如何确定?

4.试述请批函和请示的区别。

5.主题词的标引步骤是怎样的?

6.市场调查报告的写作有何要求?

7.合同写作的注意事项有哪些

8．怎样写经济论文的绪论?

四、阅读分析题

1.试找出下文的段旨句。

（1）请看一组数字。从20世纪初至70年代中期，全世界农业用水增长7倍，而工业用水量增长20倍。目前，已有63个国家和地区面临缺水危机。我国是一个淡水资源贫乏的国家，人均淡水只及世界平均水平的1/4，居世界第84位。我国淡水资源的分布与人口和耕地的分布是不相适应的，80%集中在长江以南，许多城市已进入生活缺水期，„„我国将面临缺水危机。

（2）截至去年年底，全国已有116个城市建立了最低生活保障制度(直辖市2个，计划单列市5个，省会城市17个，地级市55个，县级市37个)，山东、江苏、浙江、广东等省还整体设计，连片实施。目前用于保障群众最低生活的差额补贴资金已达数亿元，受益群众百万人。今年初还将有一大批城市出台这项制度。实践证明，在城镇建立最低生活保障制度，有利于解决困难群众的生活问题，有利于化解社会矛盾，理顺群众情绪，确是维护社会稳定，促进经济和社会发展的重要举措。

2．请指出下文属于什么开头，并概括其立意

（1）你厅《关于拟录用今年大中专毕业生的函》(国安政〔××××〕18号)收悉。经研究，现复函如下。

（2）根据省人民政府侨务办公室、省统计局、省财政厅《关于××省首次侨情普查的通知》精神，为进一步做好我市侨务工作和对台工作，把侨、台工作重点转移到为经济建设服务上来，促进我市对外开放和外向型经济的发展，现确定在全市开展侨、台情况普查工作。

（3）近年来，全市酒类生产发展过快，已登记发照的社办酒厂有37个，国营酒厂12个。去年生产白酒4 200吨，酒类生产已处于饱和状态。目前申办酒厂的单位还在增加，特别是乡镇、个体户要求办厂的多。个别的未经申请办理执照，擅自开业；部分酒厂在质量上也未达到要求。为了使酒类生产健康发展，根据国务院最近发布的《〈工商企业登记管理条例〉施行细则》的有关规定，特提出如下请示。

3．请指出下文属哪类结尾方式

（1）正确处理医疗事故是保障病员和医务人员合法权益，维护医院工作秩序和社会

治安的一项重要工作。望各级人民政府加强对这项工作的领导，督促卫生部门加强对医务人员的医德教育和业务技术训练，积极预防事故的发生；督促有关部门相互配合，协同做好医疗事故的处理工作。同时，对无理取闹而影响医院工作秩序的人，也要严肃认真处理，以维护安定团结，保障医院工作的正常进行。城镇最低生活保障制度建设有了较大进展。

（2）与会同志一致表示，试点城市作为改革的先行者，必须加强党的领导，做好思想政治工作，统一和提高各方面的认识，勇于克服因循守旧的思想和传统观念，满腔热情地支持干部和群众的创新精神，从实际出发，精心研究改革中出现的新情况、新问题，努力做到方向准、决心大、路子顺、效果好。

4.指出下面这段文字使用的论证方式

道德教育最有效的方式是真诚。只有是真诚而不是做戏，才能使教育者与受教育者之间形成道德情感与道德信念上的共鸣。而现代道德教育最大的误区是受教育者与教育者之间缺乏真诚的交流。一面是振振有词的官话套话，一面是装模作样的“雷厉风行”(缺乏信念投入)，双方似乎都是让对方“听”，让对方“看”的。结果使道德教育与道德一样，成为一种外在的功利价值，而不是圆满自足的内在价值。古人说得好，“德者，得也，有得于己是谓有德。”道德之谓道德，就在于它是一种真诚的自觉的向善，而不是一种虚伪手段。现代道德的说教式，是导致现代道德教育扭曲变形的一个根本因素。

五、试指出下文的毛病并写出修改稿。

1.P103页第六题

2.P111页第五题

3．P119页第六题

六、写作题

1.P120页第七题

2．P146页第四题第1小题

3.××局拟与××大学建立全面合作关系，请你就此事代××局给××大学写一份函。要求：格式完整、正确，语言清楚、流畅。

4.试以××××党总支的名义，就关于加强精神文明建设的问题，拟一份意见。

5.拟定本人20××的工作计划

篇2：应用文写作考试题目

注意事项：

1、通过在线考试模块完成该课程考核；

2、抄袭、雷同作业一律按零分处理；

一、判断说明题（判断对错，并简要说明判断的理由。每小题5分，共40分。）

1.某工商局向上级工商局就财务装备和企业登记两项工作中的两个问题形成一份请示，局领导签发后报送上级。

2．某工商局在查办一起商业贿赂案件时，由于对有关问题把握不准，即以函的形式向上级局请示，请求上级局对有关问题给予明确答复和认定。

3．综述是对事实做客观的陈述，不能任意添加综述者的观点。4．介绍信的存根和本文的内容要完全一致，可以进行涂改。5．邀请函比请柬庄重、典雅，比请柬的使用范围更广泛。6．求职信中的称谓可以使用“相关人士”或“有关领导”。7．会议记录只具有向广大的群众传达会议议定事项的作用。8．开幕词和闭幕词为了表示活动的隆重，应尽量使用书面用语。

二、改错题（每小题15分，共30分）

1．柯达公司为感谢某出租车司机拾金不昧的高尚品格，特向其出租汽车公司发出一封感谢信。正文如下，请指出格式或文字上存在的5个方面明显差错。

感谢信

××出租汽车公司：

7月8日下午，我公司经理王明远乘坐贵公司“×××××”号出租车时，不慎将皮包丢失。内有人民币10万余元、身份证一个、空白支票五张及各种票据若干张。在我们焦急万分之时，贵公司司机×××先生主动将捡到的皮包送至我公司，使我公司避免了一次重大损失。为此，我们再三表示感谢并拿出2万元作为酬谢，×××先生却说：“这是我应当做的”，表示不能接受。在此特致函贵公司，深表谢意。

此致 敬礼

2014年7月10日

2． 近日，某市连续发生冒充供电局工作人员对用户进行停电、断电、拆剪线路、拆卸电表、敲诈勒索等不法事件，为此某供电局专门发文告知相关用户提高警惕。正文部分如下，请指出格式或文字上存在的5个方面明显差错。

××供电局通知

近来，我市连续发生冒充供电局工作人员对用户进行停电、断电、拆剪线路、拆卸电表、敲诈勒索等不法事件，致使电表被盗，电线剪切，私接乱拉，情节十分恶劣。不仅给用户造成经济损失、生活不便，而且严重破坏我局名望和供用电双方关系。为此，特声明如下：

一、凡我局职工在用户处进行拆、装电表，剪接电线，迁移电杆，变动表位，抄表收费，用电监督，电器修理等业务事项，一律身穿青色电业标志服，佩戴闪电帽徽和胸章，并有工作证随身证件。未有上述标志者，均属冒充，用户有权制止。

二、希各机关团体、居民用户，提高警惕，协助我局做好供电工作，严防坏人扰乱社会秩序。

三、凡机关团体、个人，拿获、揭发冒充我供电局工作人员者，经查证落实后，除表示谢意外，并给予一定物质奖励。

特此请示

供电局局长 严庆 2015年4月28日

三、写作题（共30分）

根据下面材料写份经济合同。

篇3：应用文写作考试题目

随着经济全球化的发展趋势, 中国对外开放的程度不断加深, 各国之间的联系愈加紧密。 作为各国之间沟通的桥梁, 英语的作用不容忽视, 因此, 学好英语既是个人的追求, 也是现实社会的要求。 对于高职学生来说, 英语A级考试尤为重要, 这可能直接关系到他们未来的发展。 因此, 各高职学校对英语教学十分重视, 致力于提高学生的英语应用能力。 但从A级考试的结果来看, 教学效果不理想, 高职学生的英语写作能力仍有待提升。

1 高等学校英语应用能力A级考试及作文评分标准

高等学校英语能力A级考试与我们通常所说的 “英语四六级”相似, 不同之处在于它的考察对象主要是高职和高专学生, 考试难度略低于英语四级。 国家设置A级考试的主要目的是检验高职高专学生的英语学习水平和应用英语的能力, 督促各高职学校加强英语教学, 促进英语在我国的普及。

高等学校英语应用能力A级考试的考试内容分为几个部分, 写作是其中一个非常重要的部分。 在A级考试中, 写作是学生普遍反映难度较大的部分, 很多学生在这一部分得分较少。一般来说, 英语作文考察内容的综合性较强, 涉及到各个领域, 且A级考试作文一般是应用文的写作, 整体而言难度较大。 为提高学生作文得分, 我们必须具有针对性的了解作文评分标准。 阅卷老师评分的主要标准包括格式是否正确、内容表述是否完整以及是否存在严重语法问题三个方面, 部分学生能够套用正确的格式, 并较完整的表达内容, 但是多数同学在语言修饰以及逻辑思维方面存在较大问题。 因此, 多数学生在写作部分得分在8 分左右, 居于中等水平。

2 目前高职学生在A级考试写作部分存在的主要问题

从A级考试的写作评分标准来看, 目前高职学生在写作中主要存在以下几个方面的问题:首先, 格式问题是高职学生写作中遇到的最基础问题。 各类应用文都有自己严格的格式, 高等学校英语应用能力A级考试对格式的要求非常严格, 它要求学生对各类应用文的格式熟练掌握和应用。由于高职学生英语基础差, 他们往往对应用文格式不够了解, 且平时写作训练较少, 所以在考试时经常用错格式。其次, 词汇问题也是高职学生经常出现的问题。 高职学生英语基础差, 他们掌握的英语词汇量非常有限, 加之平时学习英语不够刻苦, 所以在阅卷过程中错误单词十分常见, 严重拉低了作文分数。第三, 语法错误是高职学生难以提高英语成绩的又一原因。语法对于高职学生而言, 是比较难于学习的一部分, 大多数学生掌握的语法知识少, 而比较简单的语法在考试中不容易获得高分。 部分学生为获得高分而使用一些高级语法, 若使用错误, 不仅不能提高分数, 反而会拉低总成绩。 最后, 多数作文不具有清晰的行文思路。 高职学生基本能够将作文内容表述完整, 但由于逻辑思维的缺乏, 所以行文思路不清晰, 结构紊乱, 给阅卷老师带来了较大的困难。 这些问题影响了高职学生英语成绩的提升, 阻碍了他们英语水平的提高, 同时也反映出了高职学校在英语教学中存在的普遍问题。

3 提高高职学生英语写作能力的新举措

针对高职学生在考试过程中存在的问题, 我们必须采取切实可行的措施解决这些问题。 首先, 要增加平时对高职学生写作的训练, 使学生对各类应用文格式的掌握更加熟练, 争取让所有学生在高等学校英语应用能力A级考试中能够正确使用应用文格式。其次, 要增加高职学生的英语词汇量, 在教学过程中要强化对学生词汇积累的要求, 学校也可以举办“单词拼写大赛”等活动来鼓励学生记忆单词。第三, 对重要语法的讲解应当更加透彻。 学生在写作中不能很好运用高级语法, 一方面在于学生学习英语的兴趣不高, 另一方面与教师的讲解也有一定关系, 教师应尽可能让学生参与到课堂活动中, 增加师生互动。最后, 为提高高职学生的逻辑思维能力, 教师可以结合高职学生的英语水平, 推荐一些合适的英语课外读物, 增加学生的阅读量。 “教”与“学”是教学中密不可分的两个方面, 高职学生英语写作能力的提高需要教师与学生的相互配合与共同努力。

4 结语

英语学习能够提升高职学生的综合素质, 使高职学生步入社会后拥有更加光明的发展前景, 因此高职学校应当把英语学习重视起来。 写作是英语综合能力的体现, 作为A级考试中的重要一部分, 它对于高职学生而言十分重要。 分析高职学生在考试中出现的问题, 具体问题具体分析, 采取有针对性的措施, 使高职学生的英语写作能力得到大幅度提高。

参考文献

[1]邝丽蓉.英汉思维差异和大学英语写作[J].考试周刊, 2008 (06) .

[2]王丽敏.对大学英语写作教学的思考[J].外语研究, 2006 (02) .

篇4：应用文写作考试题目

关键词：应用写作；无纸化；考试

为了提高大学生应用写作水平，更好地适应学生走上工作岗位和社会工作的需要，几乎所有高职类院校，都开设了应用写作课程。应用写作与其说是一门公共课，不如说是一门工具课和技能课，它有着极强的操作性和实用性。

为了更好地提高应用写作课程的教学效果，让学生更好地掌握写作技能，从事应用写作教学的老师们，在长期的教学实践中，进行了不断地探索和尝试，提出了各种各样的教学方法，以期提高应用写作教学效果作了很多努力，也收到了一些实际功效，但由于在学校教育中的考试制度没有进行有效改变，在校学生的学习情况往往通过课程结束后的考试环节来检查，这种重结果不重过程的考试方式，使得部分学生认为，在日常的学习中无需花更多时间，只要考试前突击死背，就能取得好成绩，因而他们不愿意花时间学习，更不愿意去阅读应用类文章和查阅资料，导致了应用写作课程的教学效果长期以来得不到有效的提高。基于这一现状，本文作者从提高教学效果目的出发，试图从推行应用写作无纸化考试方法方面，作一粗浅探析，以求教方家。

一、什么是无纸化考试

无纸化考试，是以财政部印发的《从业资格考试大纲》为依据、以优化的题库资源为基础、以现代信息技术为手段，通过随机组卷生成无纸化考试试卷进行考试，并及时生成考试成绩，集考试报名、试卷生成、上机考试、阅卷、成绩生成、合格证（单）打印等为一体的、多元化，新型的从业考试管理模式（注：杜静萍《会计从业资格无纸化考试的应对》——商情2013年10期）。

这种考试形式，是采用计算机进行评卷，因此，速度快而且准确性高，不仅减轻了教师评卷的劳动强度，而且还避免了在评卷过程中因标准把握不一致、评卷时的要求松、紧不等这些人为因素所产生的分数差异，更能体现出对学生考试成绩评价的公平与公正；推行无纸化考试，又能减轻老师在考试环节中出题、评卷的工作量；最大限度地简化教学、考试的工作环节，减轻老师的工作负担的同时提高了工作效率。对于节约考试资源、规范考试管理、方便考生应考等方面，具有传统考试不可替代的优势。

随着无纸化考试在从业资格考试中的全面推行，这一考试形式的优势显而易见，因此，在各级各类学校，各门学科对推行无纸化考试的研究，成为广大教育工作者所面临的一项重要任务。

二、如何推行应用写作无纸化考试

应用写作课程，从教学内容来看，大致可分为三大部分：应用写作知识、应用文体知识、应用文写作技能。基本上也是围绕这三方面内容组织考试，一方面需要检查学生对知识的掌握情况，另一方面检查学生运用知识的能力情况，因此，知识方面的检查常常用选择题和判断题的形式，而能力的检查常以阅读分析和作文的形式，由考试题型我们可以知道，应用写作课程的考试，主要由客观题和主观题两部分构成，这对于应用写作课程的考试来说，运用计算机进行无纸化考试具有可行性，而阅读分析和作文都需要用大量的文字表述，这又给应用写作无纸化考试带来很大的困难；如何解决这一考试问题，本人在此谈谈自己的一些粗浅想法。

1.改变传统的考评方法

以往的应用写作考试，一份试卷包含了整门课程从写作知识到阅读能力和写作能力全部内容，组织一次传统的考试，至少要经历四个步骤：教师出试卷、学生考试、教师阅卷、统计成绩。近年来，随着各种考试的不断增加，随着考试要求的不断提高，当参加考试的学生数量比较大时，对参考人员的考试成绩进行登记、统计将是一件十分繁琐且容易出错的事情，教学人员的工作量将大大增加。并且，人才培养方案的不断修改，应用写作课时量也不断删减，要在有限的时间里完成教学内容，提高教学效果，就必须进一步提高课堂时间的使用效率，用更多课堂时间指导学生进行阅读、写作实践，

因此，改变传统的考试方法，把应用写作课程考试分成两大部分进行，即利用计算机的无纸化考试和渗透教学整个过程的写作考试。在教学中，随着教学进度，参照执证考试方式，写作知识和文种知识更适宜用题库的形式提供给学生，让他们随着教学章节，以操作练习的方式自行完成。这部分内容，可选择采用无纸化考试；而作文部分则贯穿整个教学过程，以学生平时的训练作为检查内容；学生的课程成绩，通过两方面考核评定出综合成绩。既减轻了教师繁杂的工作环节，又提高了学生考评成绩的公正性，同时，节省下更多时间进行作文训练。

2.建设应用写作知识试题库

试题库建设是无纸化考试最基本的条件。对应用写作课程的写作知识和文种知识，从课程的知识点分布状态、题型、难易程度、题目表达方式等方面进行考虑，建设一个大型的应用写作知识试题库，甚至将应用文章的阅读分析的有关问题，也设计成选择和判断题形式，加入题库当中，让试题库的题量变得更大、知识点的覆盖面更加广泛，在教学中，让学生进行持续的练习，这样，学生所学习的写作知识就可以得到不断的巩固；同时，试题库在使用过程中进行不断修改和补充，使试题库处于良好的备用状态，为无纸化考试提供有力的保障。

三、应用写作无纸化考试值得注意的一些问题

篇5：大学写作考试试卷与单项选择题目

1、下列选项中决定着文章的基调和旋律的是

A、主题 B、结构C、语言 D、材料

答案：A

2、李鸿武同志对党、对社会主义事业无比忠诚、对工作恪尽( )

A、职守 B、职责C、职能

答案：A

3、高尔基说：“文学的第一要素是()

A、情节 B、人物C、语言 D、结构

答案：C

4、( )的创新引发了网络新闻报道的无限深度

A、音频新闻 B、视频新闻 C、链接功能

答案：C

5、鲁迅杂文“论事不留情面”的作风体现出杂文的哪个特点()

A、战斗性 B、论辩性 C、形象性 D、幽默性

答案：A

6、公文要素“签发人“一般在( )使用

A、下行文 B、上行文 C、平行文

答案：B

7、写作课的最主要特点是()

A、个体性 B、创造性 C、实践性 D、综合性

答案：C

8、企业领导除将主要精力用于抓生产外，对职工的教育有足够的关注

A、务须B、亦须 C、均须

答案：B

9、最高级的综合是()

A、感性认识综合B、理性认识综合 C、辩证思维综合 D、知觉综合

答案：C

10、涉外信函的特点不包括下列选项中的哪项()

A、信函体 B、时限性 C、滞后性 D、双向性

答案：C

11、在两个以上机关的联

合发文中，公文的成文日期，以( )签发机关的领导人的签发日期为准

A、最先一个 B、最后一个 C、中间一个D、第二个

答案：B

12、一般书信的特点不包括下列选项中的哪项()

A、情感性 B、时限性 C、单面性 D、滞后性

答案：B

13、要积极会同有关部门，切实采取措施，加强氧化铝生产的宏观( )

A、调控B、协调 C、调整

答案：A

14、衡量学术论文价值的第一标准是()

A、科学性 B、理论性 C、学术性 D、独创性与前瞻性 答案：D

15、国务院( )国务院税收财务物价大检查办公室负责制定开展大检查的具体规定。

A、责成 B、指示 C、授权

答案：C

16、所拨款项应( )节约的原则，合理使用，努力少花钱，多办事

A、坚持 B、本着C、遵循

答案：B

17、消息的显著特点是 ( )

A、快B、短C、简洁D、深刻

答案：A

18、转发与??公文时用( )

A、通报B、通知 C、公函D、批复

答案：B

19、知照性公文是( )

A、下行文B、上行文 C、平行文

答案：A

20、文艺随笔章法的要求是()

A、严谨 B、灵活 C、平实 D、质朴

答案： B

21、严格机动车( )通过铁道道口

A、违章B、擅自 C、非法

答案：A

22、省计经委、省外经贸委如有( )，应在收到备案文件之日起15日内提出意见，并告知审批单位

A、疑虑 B、异议 C、问题

答案：B

23、在议论中起主导作用的是()

A、论点 B、论据C、论证 D、作者

答案：A

24、指挥性公文一般是( )

A、下行文 B、上行文 C、平行文

答案：A

25、展销会广千和会场布置等费用共计约需40万元，( )县政府拨款解决

A、恳请 B、谨请C、拟请

答案：C

26、不属于新闻标题四条基本要求的是()

A、准确B、鲜明C、生动D、详尽

答案： D

27、主送机关可以不用书写的公文有( )

A、请示报告的上行公文

B、上级领导发给下级的下行公文

C、直接向社会公众发布的公文，如通告、公告等

D、所有公文都必须书写公文的主送机关

答案：C

28、下列哪一项不是短论的特点()

A、及时性 B、精悍性C、问题性D、优美性

答案：D

29、向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关询问时用( )

A、报告 B、决定 C、总结D、请示

答案：A

30、下列哪个选项不是公务文书的特点()

A、政治性 B、法定性 C、权威性 D、形象性

答案：D

31、任何人不得以任何( )冲击铁路车站

A、借口 B、方式 C、理由

答案：A

32、白居易的《琵琶行》中的“大珠小珠落玉盘”体现了写作中行文哪个特点()

A、准确 B、简明C、朴实 D、生动

答案：D

33、连锁经营主要指在零售业，饮食服务业中若干同行店铺以共同进贷、分散经销售、统一管理等方式连接起来并享有规模效益的一种流通组织形式有经营方式

A、举例说明B、分类说明C、定义说明D、诠释说明

答案：C

34、写作的特点不包括下列选项中的哪项()

A、个体性 B、创造性 C、实践性 D、时限性

答案：D

35、下列不属于公文标题要素的`一项是( )

A、机关名称 B、期限C、事由D、文种

答案：B

36、为( )他的崇高思想和摸范事迹，国务院、中央军委决定，授予他“抗洪抢险模范民兵营长”荣誉称号

A、表扬 B、嘉奖 C、表彰

答案：C

37、关于主题词的标注要求是( )

A、都应标注主题词B、不一定都要标注 C、可标可不标 答案：A

38、在文章中处于核心地位的是()

A、作者B、主题C、材料

答案：B

39、运动会期间，你以学生身份，一般不可以写下列哪种文体( )

A、新闻报道 B、简报 C、调查报告

答案：C

40、引用公文应当( )

A、先引发文字号，后引文件标题

B、先引文件标题，后引发文件字号

C、仅引文件标题

答案：B

41、一篇新闻的核心和灵魂是()

A、标题 B、全题 C、导语

答案：A

42、我是一名在读博士生，将于××××年×月毕业。贵校优越的治学环境和贵校的学术水平我早有耳闻，心窃羡之，慕名求职

上面的写法属于。

A、介绍自我 B、求职缘起 C、颂扬对方，诉说心愿

答案：C

43、通讯写作的第一步是()

A、结构 B、主题C、采访

答案： C

44、当前，我国总人中和每年净增人中的绝对数仍然很大，各地半划生育工作发展还不平衡计划生育工作的水平( )提高

A、必须 B、需要 C、亟待

答案：C

篇6：应用文写作考试题目

图表类型：表格

作文题目：The table below shows the salaries of secondary/high school teachers in . Describe the main feature of the figure

作文题目：

Development of technology causes many environmental problems. Some people believe that people should choose a simpler way of life. Others think that technology can solve the problems. Discuss both views and give your own opinion.

题型类别：议论类

题材类别：科技类

类似旧题：

09.02.12

Developments of technology are causing environmental problems. Some people think the solution is that everyone accept a simpler life, while others believe that technology can solve these problems. Discuss both views and give your opinion.

12.02.18

篇7：应用文写作考试题目

一、通过你对“此情可待成追忆，只是当时已惘然”这句诗的理解，写一篇150字以内的微小说。

二、《五灯会元》卷第四南泉普愿禅师法嗣下有一条掌故：

“宣州刺史陆亘大夫问南泉：‘古人瓶中养一鹅，鹅渐渐长大，出瓶不得。如今不得毁瓶，不得损鹅，和尚作么生出得？’泉召大夫，陆应诺。泉曰：‘出也。’陆从此开解，即礼谢。”

请将上文改写成一篇不少于800字的小说。

三、1、请为自己设计一个类似于豆瓣小站的个人网络平台。为这个平台写出自我介绍(可用有个人风格特色的语言)，可以包括爱好、特长、性格、职业等方面的内容。

2、请在这个小站推荐8-10部艺术作品，可以包括小说、电影、音乐。并为每个作品写一两句话的介绍。

四、作文。

篇8：写作，从一个好题目开始

通常在作文课上，就以人物描写来说，老师出的题目，或是小朋友投稿的题目，常常都是：我的妈妈，我的爸爸，我的爷爷，我的奶奶，我的小妹妹，我的老师，我的好朋友……这样的题目可以在课堂上练习，老师选择好的作品协助投稿刊登，但只能算是“习作阶段”，如果要参加写作比赛就会很吃亏，很难有出头的机会。

为了引导同学跳出这样的写作窠臼，我曾经在一个庆祝父亲节的写作比赛活动上，提出这样的命题：

主题：爸爸

题目：○○○○○的爸爸 或是爸爸的○○○○○

（○○○○○请自行填写，自由创作。）

这样半开放的命题，除了要限定在爸爸的主题上，同时也希望参赛的同学能聚焦在爸爸的某一个特点、情境或是画面上。毕竟一篇作文文字有限，应该从小地方去写出爸爸的特色，才可以看出作者的观察力和创造力，而不要写爸爸的全部，虽然没有离

题，却表现不出作者对爸爸某一点特别的感觉或意义。结果参赛作品证明了小朋友接受了这个暗示，写出：爸爸的二手货车，爸爸的肩膀上，爸爸的回程机票，爸爸的女朋友，爸爸的夹脚拖鞋，爸爸的遗产大梦；开垃圾车的爸爸，办公室里的爸爸，走在中央山脉的爸爸，晚上不回家的爸爸……

在评审过程中，我们终于相信一句话：每个爸爸都是不一样的。每个爸爸在每一个家庭扮演着不同的角色，给孩子留下的已经不只是单一的威严、慈祥、伟大或是不苟言笑。我们看到了许多活在孩子心里的最真实的爸爸。

最近我评了一个写作比赛，题目是：○○○○○的故事，从作品中看到了许多好题目，一看就令人好奇，很想看看作者怎么写，当然有的人并没有把好题目写好，但是得奖的作品却都有一个很好的题目。例如：阿嬤杂货店的故事，爷爷城市菜园的故事，一个门牌的故事，一个卫生股长的故事，一个香港移民的故事，一个大陆妈妈的故事，一个全垒打王的故事，一个浮云天空的故事。

写作的时候，通常都是先定题再写，也有人写好了再定题。我建议先定题，写完后再修题。题目可以为文章画龙点睛，吸引读者的眼睛，也可以用来限制自己不要跑野马。一个好题目，要有方向，有题材，有画面，有情境，有含义。从一个好题目开始，可以引导自己从细处深处去想，激发写作者的创造力和想象力。写作文也好，写文学作品也好，不只是要得到好成绩，更重要的是激起读者的兴趣，感动读者的心。

篇9：应用文写作考试题目

工作汇报是公职人员的一项重要工作，在近年的事业单位考试中，工作汇报类题目考查比重不断增加。在这种情况下，考生对这一题型要格外重视。下面，小编就工作汇报类题目的答题方法进行阐述。

写好工作汇报的前提是要审清楚题目，审题必须把握以下几个要素：身份、汇报对象、处境，汇报任务和目标，唯有如此，才能入情入境。并在此基础上形成思路：汇报具体情况，分析情况，解决建议。

以下面的题目为例：

假如“给定资料”中的乡党委石书记准备向县委报告杨村发生的事情和乡里的解决措施，请你为他草拟一份汇报提纲。

要求：

(1)定位准确，有针对性;(2)内容全面，层次清晰;(3)对策建议具体有效;(4)不考虑行文格式，不超过400字。给定资料：

2009年5月，某乡杨村的许多农民发现，自家责任田里所种的小麦和油菜，已被推土机折腾得面目全非，眼瞅着自己家的青苗被铲、宅基地被占，再也沉不住气的村民们拿着土地承包合同或土地使用证找村委会和乡政府，询问青苗补偿费和占用土地补偿费，但均被告知申请补偿没有政策依据。

2008年开始，该乡开展农业综合开发，乡里先在两村实施该项目，效果良好。2009年，该乡杨村等六个村子开始实施这个项目，不想却陷入尴尬境地。接受采访的村民说：“不认识的人为啥铲我的麦苗?事先没有人和我说，事后更没人说，我至今想不通的是，村委会事先为啥不开会给村民介绍清楚呢?”当记者问及村上到底要搞什么项目时，因项目被占耕地的数十户村民均称不知道。记者就此事采访村主任，该村主任说，会是肯定开过的，项目内容会上讲得很清楚，这些村民称毫不知情没有道理。该乡党委石书记一肚子委屈，他说：“乡上通过努力争取，好不容易获得了这个农业综合发展项目，这是一项实实在在的惠农项目，项目建成后，能实现‘田成方、树成行、渠相连、路相通’，提高土地的使用效率。”石书记认为，一些群众不配合主要是项目施工时伤到部分人的利益，没有

补偿便心生不悦，开始闹事。还有些村民觉得项目建设用地破坏了他们的风水，由此也不答应。

一、审题 身份：石书记 对象：县委领导 处境：杨村发生相关事件 任务：汇报提纲

目标：汇报事件和解决措施

二、思路

发文事由：汇报杨村事件

主要内容：学会道谢和应对致谢的重要性，如何道谢和应对致谢 结束语：号召、祝愿

三、答案展示

杨村事件汇报提纲

2008年我乡开始实施农业综合开发项目。该项目旨在提高土地使用效率。该项目在两个村实施效果良好。但2009年开始，在杨村却出现了村民不理解、不配合的尴尬局面。

究其原因，第一，项目公开和通知工作未做实做细;第二，项目侵犯部分村民的利益，没有补偿便开始闹事;第三，部分村民存在迷信思想，认为项目破坏了他们的风水。

事件发生后，乡党委、政府高度重视，采取以下措施进行解决：第一，派工作组进村向村民详细介绍项目具体情况和实在好处;第二，根据相关政策和村民利益受损情况进行合理补偿;第三，会同村委会和村里德高望重的人士进行宣传教育，破除村民迷信思想。

在以后的工作中，乡党委、政府会更加注重倾听民众呼声、尊重群众利益，避免类似事件再次发生。

演讲稿最能考查考生的写作能力，近年来也最受命题人青睐。希望广大考生认真掌握，从而通过事业单位考试，做到事业有成。

篇10：石油经济应用文写作2013题目

《经济应用文写作》大作业

注意事项：

1、以书面形式（纸张大小为A4纸，封面按照统一格式）完成大作业，书面、打印皆可；

2、作业上交截止时间为：2013年12月22日；

3、抄袭、雷同作业一律按零分处理。

一、填空题(每空1分，共30分)

1、按照行文关系和行文方向的不同、可将公文分为_______，_______和________三种.。

2、公文的标题包括____________、_________、_________三个基本要素。

3、机关编发的简报、大多是由__________、___________、_____________三个部分组成。

4、调查报告的特点主要体现为____________、________________、_____________。

5、计划通常是由__________、___________、____________几个部分组成。

6、总结的正文一般包括___________、__________、___________今后的意见等几个部分的内容。

7、经济新闻的开头部分通常被称为____________。

8、经济新闻同其它新闻一样、一般包括五个部分即:标题、_______、_______、_______、结尾。

9、经济预测报告的正文一般是由________、________、_______、_______、几个部分组成的。

10、一般来说、可行性研究报告主要包括以下几个部分_________、______、_______、________。

二、评析下列广告词(每题5分，共20分)

1、剑南春酒：“唐时宫廷酒，盛世剑南春。”

2、奇瑞轿车：“动静皆风云。”

3、克咳胶囊：“做足益百。”

4、大洋摩托：“心随我动——大洋摩托。”

三、指出下列公文标题的错误并加以改正(每题5分，共20分)

1、国务院转发财政部关于严格管理制止乱开减收增支口子的报告的通知。

2、×省人民政府办公厅批转《国务院办公厅关于严格控制新闻发布会和周年纪念活动的通知》的通知。

3、关于建立无线电管理检测站的请示报告。

4、××市电大关于设立××县电大考点和追加试卷的请示。

四、写作题（30分）

篇11：应用文写作考试题目

一、判断题

1、标题中不能出现阿拉伯数字如“ 年度全市国税工作总结表彰大会开幕词”。（0）

2、公文附件的形式可以是附表、附图和文字。（1

3、公文的成文日期应用汉字书写。

4、在 13 种公文中，上行文包括报告、通报、通知、请示、意见、函。 0

5、公文写作是代表一级机关立言，是“经国之大业”， 。“政事之先务”（1)

6、任何公文的标题都必须三要素俱全，请示也不能例 （0）外。

7、应用文以实际应用为目的，写作时要采用惯用的格式。1

8、公文的主送机关（即主要受文机关）应当使用全称或规范化的简称、统称.1

9、公文的成文日期通常排列在正文后的右下角（右空四字） “零”写为“O”。 。用汉字书写。 （1) 10、公文的结构层次序数第一层为“一”、第二层为“（一）”、第三层为“1.”，第四层“（1）”。1 11、通知、通报、报告、请示、意见、函等文种属于税收事务文书。（0）

12、述职报告、讲话稿、总结、简报等文种属于常用行政公文。0

13、述职报告是指领导定期向选举或任命机构以及本单位的职工干部所作的工作汇报。0

14、述职报告要围绕岗位职责和工作目标讲述自己的工作，尤其要体现个人作用，不能写成工作总结。（1） 15、述职报告要突出重点，对影响全局、有创造性、有开拓性的特色工作重点着笔，力求详尽具体，而对日常性、一般性工作的表述则尽量简洁，略作介绍即可。1

16、我们常说的讲话要得体，指的就是讲话要符合讲话者的身份、习惯、风格和讲话场合的要求。1 17、讲话稿开头的总的要求是：要能充分调动听众的注意力，并能引出主体内容。1

18、领导讲话要把握现场的气氛和场合，见什么人讲什么话。（0）

19、演讲稿语言生动要求使用叙述、议论、描写、说明、表达方式。（0）

20、在演讲中借用名人名言会给人故弄玄虚的感觉。 （1）

21、撰写竞选演讲稿一定要充分展示自己。为了取得良好的效果，既要注意内容的客观性，又要开展合理的想象，对某些材料进行典型的艺术加工。0

22、制定工作计划与方案，要明确“做什么”“怎样做”的问题。1

23、工作要点不属于“计划与方案”的范畴。（0）

24、制定计划首先要考虑计划的可行性，即符合下情，其次还要考虑计划的政策性，即符合上级精神。0 25、总结是单位（或个人）对过去一定阶段所做工作或开展活动进行全面、系统的分析、研究和评价。1 26、总结是一种比较灵活的应用文体，它既是机关单位内部的工作公文，又可以作为新闻媒体的经验性通讯报道，还可以写成研究规律的论文。（1）

27、无论观点如何，只要材料典型，总结的质量便高。（0）

28、写总结是探索规律的，要有个性，主次分明，突出重点。（1）

29、写个人总结，要重在写明担负的工作责任，不一定 （0）要写出个人的工作感受。 （1）

30、工作简报语言要简洁明了，力求一个“简”字。 35、调查报告的写作，要求“用事实说话”。调查报告 。的写作，要求“用事实说话”（1）

31、事实胜于雄辩。调查报告是用事实说话，只要详尽而具体地列举大量各种各样的事实，就能将话说好，说出令人信服的道理。（0）

32、会议纪要是具有纪实性和指导性的事务文书。

33、在十三种行政公文中，使用频率最高的公文是通知。（1）

34、通告是政府或有关单位用于向国内外宣布重要事项或者法定事项的公文。（0）

35、通报的写作，一定要注意概括情况与典型情况相结合，特别突出现在情况，历史情况则可有可无。0 36、适用于表彰先进、批评错误，传达重要精神或情况的公文文种称为通报。（1）

37、通报和通知一样，一般都属于下行文，但通报有时也可用于上行和平行。（0）

38、表彰性通报、批评性通报的标题务必准确概括、恰 （1）当表述被表彰者的先进事迹或被批评者的错误行为。 44、请示是主动向上级机关请求指示、批准的公文，文中一定要有请求事项。1

39、请示有时由于正文内容已经说明清楚，也可不采用结尾词语，自然结尾。（0）

40、请示要坚持“一文一事”的原则，切忌“一文数事”。（1）

41、“报告”和“请示”虽是两种性质、用途不同的文种，但在实际工作中有时却可以互用。（0） 42、请示的内容集中单一，一文一事，其结构也比较固定；而报告涉及内容较为广泛，结构比较灵活。1 43、意见是对重要问题提出见解和处理办法的公文，具有指导性和针对性的特点，因此只能向下行文。 公文主旨，是指确定公文的主要意旨、意图，即每篇公文中行文目的和基本思想观点、意图。它贯穿于全文的全部内容，集中地表现了对客观事物的感受、认识和理解。（）

44、公文决定具有“法规”和“规章”作用，绝不能与国家宪法、法律相悖。（1）

45、决定的事项应明确而具体，用语要准确，内容要得当，表述要谦恭有礼。（0）

46、向不相隶属机关之间请求批准和答复审批事项，用请示行文。0

47、凡是向不相隶属的机关（无论是高级别、低级别还是相同级别行文一律使用函。 55、决定一般分为指挥性决定和知照性决定。（1）

二、单项选择

1、公文写作中所采用的论证方法，主要有例证法、（ c ）、因果法。A 论述法 b 分析法 c 对比法实证法

2、下列分析不正确的一项是（b） a“职务转正考核述职报告”采用单标题，一目了然 b 述职报告要使用双标题述职人的姓名字不出现在题目中 c 标题中可以采用阿拉伯数字

3、演讲稿在选材上要求（a） a 精练、生动 b 层次分明 c 衔接恰当 d 安排有序

4、写好一篇调查报告的决定性基础是（c） a 大量占有材料 b 用典型材料阐明观点 c 认真分析研究材料 d 注意表达方式

5、写作调查报告，在表达方式上，要做到（d） a 只叙不议 b 只议不叙 c 议多叙少 d 叙议结合 6、《国家行政机关公文处理办法》规定的行政公文中，除某种公文外，应当加盖印章。这某种公文指的是（ b ） a 通知 b 会议纪要 c 通报 d 通告

7、转发性通知不能转发（ b） a 上级机关的公文 b 下级机关的公文 c 同级机关的公文 d 不相隶属机关的公文

8、适用于在一定范围内公布社会各方面应当遵守或者周知的事项的公文叫（ d ） a 公告 b 通报 c 决定 d 通告

9、有篇通报第一部分概述了 5 月份税收收入完成和增长的情况，第二部份具体分析了收入增长的原因，并提出了下一步确保实现收入目标的具体要求和工作措施。这篇通报是（c） a 表扬性通报 b 批评性通报 c 情况通报 d 知照性通报

10、某项工作的审批权本属于上级机关，需例行请求批准的手续。这种请求批准的请示公文的行文时间应在（ a ） a 工作开始之前 b 工作结束之后 c 工作开始后被领导发现之时 d 工作取得经验或出现问题之中

11、报告这一公文对所写内容和所用语言要求严格，非常讲究，不能随意而行。它所表达的内容和使用的语言都是（ c ） a 宣传性的 b 论说性的 c 陈述性的 d 指令性的

12、下列要素中不属于公文标题范畴的是（b） a 单位 b 要点 c 内容 d 文种

13、下列关于行政机关公文成文日期的书写哪项是正确的（ b ） a 年 7 月 8 日 b 二 OO 三年七月八日 c 二 00 三年壹月五日 d 二 00 三年四月

14、公文正文的内容必须符合（c） a 上级的需要 b 为人民服务的精神 c 便于执行和检查的原则 d 时事政治

15、下列标题中有错误的一个是（c） a 国家税务总局关于全面加强税收执法监督工作的决定 bXX 市国家税务局关于 年 5 月份税收收入情况的通报 cXX 区国家税务局建设工程规划许可证的函 d 国家税务总局关于在全国税务系统进一步推行岗位责任制的意见

16、规范性公文的规范性表现在（a） a 规范性的行文和格式 b 文件结构的周密有效 c 文件的文字条理清楚 d 文件的语言简约不繁

17、起着上情下达、下情上传、左右沟通、交流经验作用的公文文种是（c） a 总结 b 计划 c 简报 d 调查报告

18、对未来一定时期工作作出打算和安排的公文文种是（d） a 简报 b 总结 c 调查报告 d 计划 19、有段述职报告在谈“精心组织税收业务工作”时，提出了以打好“四大战役”为主线、精心组织实施税收工作大合唱的构想：一是科技兴税战役；二是依法治税战役；三是促产增税战役；四是文明办税战役。从以上四点可以看出这段文字论述过程的主要特点是 （ c ） a 中心突出，事实典型 b 论据有力，逻辑严密 c 层次清楚，条理分明 d 由浅入深，语言简洁

20、某述职报告最后写道：“以上报告，请领导和同志们评议，欢迎对我的工作多提宝贵意见，并借此机会向一贯关心、支持和帮助我的各位领导、各位同志表示诚挚的谢 ”这个结尾所采用的是（意。 b ） a 总结归纳式结尾 b 谦逊式结尾 c 表决心式结尾 d 综合使用以上三式结尾

21、写讲话稿时，把总论点分为几个分论点，每一个部分阐述一个分论点，分论点与分论点之间成平行关系。这样安排主体结构的写作方法叫（ c ） a 递进式 b 螺旋式 c 并列式 d 交叉结网式

22、对工作实践进行全面、深刻概括，找出经验和教训的公文文种是（a）a 总结 b 简报 c 计划 d 方案 23、总结写作要做到（c） a 材料统领观点 b 观点支撑材料 c 观点与材料统一 d 观点与材料平分 24、题为《2002 年度工作总结》正文在宏观上分为五个方面：一、主要成绩；二、基本做法；三、主要经验；四、存在的问题；五、2003 年工作打算，即“成绩——情况——经验——问题——打算”。这是常见的一种程序化的写法，其结构叫做 （ c ） a 条文式结构 b 比较式结构 c 五段式结构 d 总分式结构 25、简报的语言要用（b） a 口头语言 b 书面语言 c 模糊语言 d 新潮语言 28、下列各字中不属于简报写作要求的是（c） a 新 b 简 c 快 d多

26、在例文《XX 市国家税务局关于 年度工作的报告》中有“为搞好税收宣传，提高公民纳税的意识，我们精心组织了一年一度的‘税收宣传月’活动”的话。它使用了（c） a 祈使式强调 b 复指式强调 c 前置式强调 d 后置式

27、强调 《关于表彰 XX 先进集体和先进个人的.（c）》a 通知 b 通报 c 决定 d 通告

28、《XX 区国家税务局关于申请建设工程规划许可证的（a ）》 a 函 b 意见 c 请示 d 报告

三、多项选择题

1、公文生效的标志是 ad a 印章 b 文件头 c 发文字号 d 领导签署

2、撰写公文选择文种的依据是（abcd） a 工作关系 b 行文目的 c 职权范围 d 政策法规

3、公文的标题在实际运用中可以有（ abcd ）形式。 a 发文机关＋事由＋文种 b 发文机关＋文种 c 事由＋文种 d 文种

4、与一般文章相比，机关应用文的特点是（abd） a 时效性 b 实用性 c 形象性 d 程式性

5、公文的主要特点有（abcd ） a 作者的法定性 b 体式的规范性 c 制发的程序性 d 作用的权威性 6、常用的总结分类主要有（bcd ） a 长期总结 b 单位总结 c 个人总结 d 专题总结

7、下列公文属于或部分属于平行文的是（abc ） a 意见 b 函 c 通知 d 决定

8、述职报告的导言包括（ ab ） a 任职介绍 b 任职评价 c 任职说明 d 任职描述

9、写作述职报告个性鲜明要求（abc ） a 突出个性 b 展示个人风格和魅力 c 不要千人一面 d 相同的岗位述职报告大体相同

10、对“在我们共同探讨税文化这个主题的时候，我们早已相识，因为我们同是共和国国土上和蓝天下的纳税义务人”分析正确的是（ab） a 开门见山式的开头，直接切入主题 b 用语亲切，与听众沟通感情 c 采用了简要介绍法 d 以问候语作为开场白

11、比赛演讲稿的写作要求一般是（ abcd ） a 把握论说性 b 把握表演性 c 把握感染性 d 把握互动性 12、计划的特点主要有（abc ） a 指导性 b 执行性 c 预见性 d 激励性

13、《××国税分局关于开展整顿和规范税收秩序专项检查的实施方案》包括开展活动的指导思想、组织

领导、检查对象、检查内容、检查时间、检查步骤、检查要求等。从这个提纲看，该项实施方案具有较强的（ ae ） a 针对性 b 综合性 c 宏观性 d 适应性 e 可操作性

14、各类总结的写作要求主要是（abcd） a 注意分析，总结规律 b 一分为二，事实求是详略得当， c 重点突出 d 条理清楚，用语确切

15、调查报告是为了工作需要和特定目的而撰写的，有鲜明的特点，主要包括（ bce ） a 反映的内容广泛 b 针对性强 c 用事实说明 d 政策的灵活性大 e 揭示规律性

16、写作调查报告的步骤要求，一般认为有（abcd） a 确定主题 b 拟定提纲 c 占有资料 d 叙议结合 17、通知事项是通知正文的主体内容，包括什么事情和具体要求等。这部分常见的结构形式有（ abe ） a 分条列项式归纳式 b 条表综合式 c 纵横交错式 d 篇段合一式

18、通报的主体，也即是其主要内容，它通常由（ bc ）构成。 a 形势 b 情况 c 分析 d 号召 19、请示的正文包括（abd ） a 请示缘由 b 请示事项 c 请示日期 d 请示结语

20、拟写报告，要克服的是（ac）a 流于形式，言之无物 b 篇幅规范，不长不短 c 内容繁杂，言不及义 21、意见适用于对重要问题提出见解和处理办法，它具有（ abc ）的特点。 a 行文的多向性 b 内容的广泛性 c 功能的多样化 d 语言的个性化

22、下列事项中，可以用函来处理的有（ ad） a、X 县人事局拟撰文请求县财政局拨给补干 考试办公费 b、X 县纪委拟向地委汇报重大案件查处情况 c、X 市教委拟向所属学校公布初中毕业统考时间及要求 d、

A 县工商局委托 B 县工商局协助调查 A 县个体户张 X在 B 县营业状况

23、下列文种属于行政公文的是（ ace ） a 通告 b 总结 c 请示 d 讲话稿 e 批复

24、公文按行文方向分，可以分为上行文、平行文、下行文。意见属于（abc ） a 上行文 b平行文 c 下行文

25、在以汇报成绩和经验为主的报告中，介绍工作经验时，要具体要求写清（acd ） a、取得成绩的原因 b、创造的经济价值 c、介绍行之有效的办法 d、总结带有规律性的体会

四、简答题

1、现行公文的种类有哪些？ 现行公文有 12 种：（1）命令（令）（2）决定（3）通告（4）公告（6）通报

（5）通知（8）请示（7）报告（9）批复（10）函（11）意见（12）会议纪要。

2、什么叫上行文？它包括哪些文种？ 答：下级机关向上级机关报送的文件叫上行文。它包括报告、请示，有时也用“意见”、“函”。

3、什么叫平行文？它包括哪些文种？ 答：平行文是指平级或不相隶属机关之间递送的公文。包括“函”，有时也用“意见”、“通知”。

4、什么叫下行文？它包括哪些文种？ 答：下行文是指上级机关向下级机关发送的文件。包括命令、决定、指示、公告、通告、通知、通报、批复、意见，有时也用“函”

5、通知有哪些种类？

6、通报正文主体部分应如何写？（见 217 页）

7、报告的正文部分包括哪些内容？（见 230 页）

8、请示的正文部分包括哪些内容？（见 244 页）

9、报告与请示的不同点是什么？ （2） 答：报告与请示的不同点有 （1）目的作用不同； （3）行文时限不同。内容结构不同；

10、函的写作，应该注意什么？（见 265 页）

11、述职报告的写作要求是什么？（见 16 页）

12、个人总结的写作要求是什么？（见 120 页）

13、述职报告的标题有哪些不同写法？ 14、述职报告的写作要求是什么？（P16）