应用文写作范文

第一篇：8应用文写作范文

第8周应用文写作任务书

一、第7周课后文案作业

1.作业上交时间：第7周周五下午1：00-4：00，地点：教3C101)

2.上交文案：

(1)创业计划书文案;

(2)已完成开业庆典演示的团队根据文种写作要求，修订并上交开业庆典文案(开业庆典策划书、请柬、邀请函、欢迎词、贺词，如有主持词也可一并上交，没有则不用上交);

二、第8周课堂实训任务

1.实训内容：开业庆典

2.实训对象：上次课未参加实训的所有团队(团队需针对第7周实训演示团队存在的问题及教师的点评，修订本组文案，并做好演示准备)

3.实训要求：详见第7周任务书及教材“课堂设计”;

4.实训流程：

(1)展示策划书、请柬、邀请函的电子稿;

(2)主持人宣布开业庆典仪式开始，并介绍第一排就坐的主要来宾的职位及姓名;

(3)主办方负责人致欢迎词;

(4)来宾代表致贺词(注意与贺词与欢迎词的不同);

(5)主持人宣布剪彩仪式开始;

(6)主持人宣布开业庆典仪式结束。

三、第9周实训项目准备事项

第9周“招聘求职”项目，对所有同学将是一次严峻的挑战，为保证本次实训任务的顺利完成，请各团队提前做好以下准备工作：

1.各团队以公司名义撰写公司招聘启事，招聘启事需写明招聘岗位及岗位要求、招聘截止日期、邮箱地址，并在规定时间内在课程QQ群内公布;(完成时间：第7周结束前)

2.所有成员需自学教材中对“求职信”和“个人简历”部分知识，并按照文种要求有针对性地对个人的信息资料进行归纳、整理;

3.班级全体成员必须在招聘公司规定时间内，按招聘启事上的邮箱地址，以电子邮件的方式向本公司以外的至少一个公司递交求职材料(包括求职信和个人简历)，争取面试机会;

4.各团队在队长的组织下，对收到的求职材料进行评审，并根据材料情况确定3位面试者名单，获得面试资格的同学将获得课程加分;

5.第9周课堂上，各团队选取一份求职信及个人简历进行点评(求职信和个人简历可采用化名)。请各团队提前做好点评准备，并同步展示点评材料的电子稿。

第二篇：应用文写作写作题型题库

应用写作试题库写作题

试卷一：

写一篇大学学习生活的学期个人总结。 要求：1. 题目自拟。

2. 不能停留在学习生活过程的一般回顾或一般优、缺点的自我鉴定

上，要从理论上加以分析、概括,突出收获体会。

3. 正文按“基本情况——成绩和问题(或做法、体会)——今后努

力方向”的框架结构写作。

4、800～1000字。

参考答案：(略)

试卷三：

一、××省标准局2006年4月20日检查出下列家用电器产品安全性能不合格：蓝鲸牌电熨斗(轻工第二实验厂生产)、千叶牌电饭煲(广州产)、彩乐牌电水壶(宁波产)、梅花牌插座(浙江产)。要求各市、县标准局立即查封并禁止销售上述产品，写公文办理，应抄送给省商务厅等单位。按文件格式拟写公文，文号、主题词、发文日期、印发日期自拟。

参考答案：

××省标准局文件

×标[2006]××号

××省标准局关于查封并禁止销售 安全性能不合格的家电产品的通知

各市、县标准局：

经我局检查，下列家电产品安全性能不合格：蓝鲸牌电熨斗(轻工部第二实验厂生产)、千叶牌电饭煲(广州产)、彩乐牌电水壶(宁波产)、梅花牌插座(浙

1 江产)。为维护消费者的合法利益和人身安全。全省各地应立即查封并禁止销售上述产品。希速即办理。

印

二○○六年四月二十一日

章

主题词：×× ×× ×× 抄送：省商务厅，省财办。

××省标准局办公室 2006年4月22日印发

二、××省商务厅办公室接到上述“一”抄送来的公文后，立即发出一份公文将省标准局来文发给本系统下属机关，并要求有关公司、商店不得销售不合格家电产品。按文件式格式拟写公文，文号、主题词、发文日期、印发日期自拟。

参考答案：

××省商务厅转发省标准局 关于查封并禁止销售安全性能 不合格的家电产品的通知

各市、县商务局，厅属各公司：

现将《××省标准局关于查封并禁止销售安全性能不合格的家电产品的通知》(×标[2006]××号)转发给你们，希即通知所属各有关单位立即停止销售并查封来文所列家电产品。今后凡未经标准局检验合格的产品均不得私行销售。

特此通知，希遵照执行。

印

二○○六年×月×日

章

(注：眉首、版记略)

2

三、当家乐福麦当劳餐厅在你的所住地附近开业时，你看到了招聘广告，于是你很想不失时机地参加求职竞争，试以在校大学生的身份(或以某下岗人员的身份)写一封求职信。

写作要求：1.以下面一则消息报道为写作时的参考材料，打开思路。

2.求职信的内容要根据招聘单位(“家乐福”麦当劳餐厅)的工 作性质特点和招聘岗位的特点，有针对性地介绍自己的能力与特长。

参考材料：

《××报》载：××市新开张一家接受在不同时间前来打工或兼职的快餐店，同时也接受专职从业者。这就是位于福乐大街西端的中法合资“福乐”麦当劳餐厅，位于本市经济开发区，每天都有不少外国客人光顾此店。

“你认为你以前干的最好的工作是什么?”、“你对令人满意的工作的标准是什么?”、“你希望得到的最高报酬是多少?”……两个月前来自法国的十几位考官设计了11个问题对2500位向这家餐厅谋求工作机会的求职者进行提问。这种向求职者提出工作要求的新颖独特的招聘方式使许多报名者兴奋。

“我原在饭店负责打扫卫生，一般来说客人如果不问我，我是不会对客人说让他提出有何要求的。”一位求职者尽管工作踏实尽职，但因缺乏主动热情，对自己工作的标准要求太低，又缺乏集体荣誉感而未被录用。由此不难看出，麦当劳餐厅的招聘其实对人的考察是科学而严格的。

目前在这家餐厅获得工作的850人中，女性为55%，25岁以下的约600人，25岁至35岁的约150人。35岁至45岁的多是下岗女工。上述人员都具有高中或中专以上文化，其中250人为大专以上，他们来自本市各家饭店、企业、机关、学校。

“每天来这里工作几小时，体会一下这里的工作环境、管理方法和工作状态，又能拿到20元报酬，这是件好事。”一位学经济管理的学生这样说。事实上在此兼职打工的大中专学校学生越来越多。

参考答案：

写这封求职信，要把正文中“重点介绍”写好，“一般介绍”略写，比如可以只写：“我是××学校在校学生，女，18岁”。要把自己的特长，如口头表达能力强，待人处事热情大方，英语口语好等重点进行介绍。求职信的内容可以写谋求兼职工作，如课余、晚上、双休日来应聘干活;求职信的内容也可以写自己是个毕业生，来谋求麦当劳餐厅的专职管理人员，如经理、会计等岗位。

3

试卷四：

一、仔细阅读下面有错误的公文，重新改写。

××市财政学校文件

××校[2004]××号

关于购买冷冻机的申请报告

××市财政局：

我校学生食堂是新建食堂，位于校东南角学生宿舍左侧，系利用学校旧仓库改建而成的。食堂内桌椅齐全，光线充足，通风良好，现在每日有3000多名学生在此吃饭，但是，食堂到现在还没有制冷设备，一到夏天，特别是

六、七月份，食品无法保管，经常腐烂变质，第一天中午做的菜，第二天上午就有了味了，给食堂管理造成很大困难，严重影响食堂卫生和学生身体健康。要提高教学质量，进行教学改革，就得有一个安定的生活、学习环境，为了搞好食堂卫生，保证学生的身体健康、搞好学习，顺利完成教学计划，经我校领导研究决定购买GH型—Ⅱ型冷冻机3台，这些冷冻机约需人民币11万元，请拨款解决。

以上申请，请即速批准，以便及时购买。

印

二○○四年×月×日

章

主题词：×× ×× ××

××市财政学校办公室 2004年×月×日

参考答案：

××市财政学校

关于购臵食堂冷冻机所需资金的请示

××市财政局：

4 我校学生食堂是200×年新建食堂，现每日供3000多名学生用餐。食堂至今仍无制冷设备，很难保管食物，严重影响食堂卫生和学生身体健康。为此，我校拟购买GH—Ⅱ型型冷冻机3台，约需11万元，请拨款解决。

特此请示，请批复

印

二○○四年×月×日

章

(注：眉首、版记略)

二、根据你所学的专业，拟写一封毕业求职信，要求格式规范完整，内容

详略得当。

参考答案：(略)

试卷六：

一、按要求修改重写下面这篇结构混乱、分段过多的短文。

根据我的理解，经济素质只能对国民经济而言，是国民经济发展的基础性或起始性特征，并在国民经济的发展过程中逐渐发育和成熟。它虽有经济性因素，又有非经济性因素，并是这些因素的总合。概括起来说，反映国民经济素质特征的因素大体有以下五个因素：

技术装备因素，包括社会物资生产部门的有机构成状况。

国民经济对环境的适应性因素，主要是商品经济的发育程度和对市场调节的适应能力，以及对外经济的能力。

国民教育和文化因素，包括社会劳动者的文化和技术素质。 国民经济结构的合理性和协调性因素。 国民经济计划与管理因素。

“经济素质”一词人们却不大使用，但也确实存在，用其描述经济的某种特征，亦有它的独到之处。

上述五大因素共同构成了经济素质，经济素质的高低就要看五大因素的程度或状况，它既是前期经济发展的结果，又是后期经济发展的基础或起始条件。

素质，它的本来含义是很狭窄的。《辞海》上的解释是：人的先天的解剖生理特点，主要是感觉器官和神经系统方面的特点。素质只是人的心理发展的生理

5 条件，不能决定人的心理内容和发展水平。人的心理来源于社会实践。素质也是在社会实践中逐步发展和成熟起来，某些素质上的缺陷通过实践和学习可以获得不同程序的补偿。后来，素质的含义宽广起来，从对人的生理特点扩展到人的文化、修养、知识、业务、政治思想等各个方面，文化素质、思想素质、知识素质、政治素质、业务素质等，也就成为大众的词汇而广为使用，各自表示的含义各有不同。

修改重写要求：

1.根据此文内容上的逻辑联系按以下三个层次顺序重新安排。

第一层写“素质”这一概念的一般含义并引出“经济素质”的概念。第二层写经济素质的特征及其构成因素，第三层写经济素质的高低与经济发展的关系。

2.原文该合并的段落予以合并，修改后全文只用四个自然段，其中引出经济素质概念的一段作为过渡段。

3.给此文加上标题。

参考答案：

先给原文各自然段标上序号。将原文第⑨段改为第1自然段，原文第⑦段改为第2自然段——过渡段，

1、2两段为第一层。原文第①⑤⑥③④②段合并为一个自然，这是第3自然段，⑤⑥③④②段前分别加序号

一、

二、

三、

四、五，这是第二层。将原文第⑧段改为第4自然段，这是第三层。

标题：经济素质的构成因素

二、选择专业学习中某一方面的情况，写一份800字左右的个人专题总结。

参考答案：(略)

试卷八：

一、下面这份公文在标题、主旨、语言、结构、格式、行文程序诸方面存在问题，请认真阅读重写这份公文。

××市××公司关于××制衣厂翻建房屋的请示报告

××局：

我公司所属××制衣厂于2004年10月开始翻建汽车库。到现在一层顶板已

6 扣完。工程进展较快。由于汽车库的翻建已经拆除了司机、装卸工宿舍、武装部办公室、基建科办公室等共计510平方米。因为以上办公用房的拆除，以致汽车无处停放，有关职工无处办公，严重影响正常工作。另外，为缓和厂区占地紧张状况及结合全厂长远规划，故决定改建第一层为汽车库，第二层为办公室。

妥否，请批示。

××市××公司(公章) 二○○五年六月八日

参考答案：

××市××公司

关于××制衣厂改建车库为两层楼的请示

××局：

本公司××制衣厂因翻建车库，拆除了司机、装卸工的宿舍和武装部、基建科的办公室，共计510平方米。该厂用地紧张，从厂的长远建设规划着想，该厂的意见是在车库处建两层楼房，第二层为510平方米，做办公室和宿舍，一层做车库，资金自己解决。我们拟同意该厂的意见。

妥否，请批示。

印

二○○五年六月八日

章

(注：眉首、版记略。)

分析供教师阅卷参考：

一、标题不准确。

该文标题的事由未准确概括主旨，“翻建房屋”并不能概括全文的主旨;文种“请示报告”属生造，本文应用“请示”行文。

二、主旨不明确。

全文读完后，虽然知道说的是什么，但请求把车库改建成两层楼这个主旨没有明确提出来。标题上写的是翻建房屋，而文中只是做了些说明。

三、语言不准确。

用语哆嗦、重复、不准确。如“因为以上办公用房的拆除，以致汽车无处停

7 放……”办公用房的拆除与汽车无处停放两者无因果关系，语句不通;再如：“武装部办公室、基建科办公室”这里两个“办公室”重复，可以取消前面的“办公室”三个字。

四、结构混乱。

全文层次混乱，前后缺乏照应。如第一段最后“决定一层为汽车库，二层为办公用房。”但前面根本未提及盖两层楼之事，这里突然谈起两层楼的使用问题，让人感到突兀，而在第二段才提及盖两层楼的事，层次混乱。再如前面谈到拆除了“司机、装卸工宿舍、武装部办公室、基建科办公室”，可后面谈到房子使用时，只提到办公室、没有提到宿舍，而宿舍问题如何解决呢?阅读不能不想到这个问题，这是忘记了前后照应所致。

五、标点符号不准确。

六、公司作为该厂的直接上级部门，为下级机关的请求而向上级机关请示时，未表态，只起了传达作用，应该对下级机关的意见表态，不能只作传达。

七、请示必须事前行文。该请示在一层楼建成时才行文，可能有特殊原因才这样做。一般情况下，是不允许先斩后奏的。

试卷九：

一、下面是一份学校函的正文，语言表达不得体，请根据事务语体的要求重写。

首先让我们以××电子工业学校的名义，向贵校表示衷心的感谢。感谢你们为我校办学给予的很大帮助。目前我校又面临一个很难解决的问题。

事情是这样的：我校开办不久，师资力量很差，决定派12位年轻教师到贵校旁听进修一年。我校与贵校有关部门多次商量，但12位年轻教师进修住宿问题，至今也没有得到解决。提高教学质量的关键是师资。为提高我校教育质量，恳请贵校设法解决我校进修教师的住宿问题。贵校府高庭阔、物实人济，且具宽大为怀、救人之危的美德。以上区区小事，谅贵校不难解决;我们不知贵校还有什么实际困难，如果这些困难我校能帮助解决的话，请尽管提出，我校会竭力去办。再说一句，贵校如能解决我校进修教师的住宿问题，我们以我校领导的名义向贵校领导深深地表示谢意。万望函复。 参考答案：

我校派12名年轻教师到贵校进修一事，贵校于×月×日复函同意安排。可

8 是我们与贵校有关部门多次联系，都因这些教师的住宿问题而使此事未能落实。我校所派出进修的12位教师，均为下学开设新课程的教师，不落实他们的进修问题，我校下学年将有12门课不能开出。因此，恳请贵校设法解决我校进修教师的住宿问题为荷!

敬请函复

分析供阅卷教师参考：

本文主要问题有二：一是叙述事情说明问题不是陈直其事。此函的主旨是请求对方帮助解决进修教师的住宿问题：这是很一般的事情，大可直说其事：然而撰稿者却故设曲折。开头一段，先感谢对方对自己办学的支持，然后带出一个“很难解决的问题”，这未尝不可。应直叙问题，但文章第二段开头以“事情是这样的”绕开去用补叙的方法说我校办学中遇到“师资力量很差”的困难，再说到派教师去进修，再说到派教师进修的“住宿”问题“没有得到解决”。到此，本应向对方提出要求了。可是撰稿者又绕开去就教学质量与师资的关系问题插入议论，然后再绕回来向对方提出帮助解决进修教师住宿问题的要求。至此应结束全文，但拟稿者又“狗尾续貂”，问对方有什么困难要帮助。最后，才以再次感谢结束全文。冗长繁杂，废话连篇。二是语言粗疏、浮华。如“贵校府高庭阔、物实人济，且具宽大为怀、救人之危的美德”等。

二、200×年9月洪水泛滥。××县××局所属百货、食品、纺织品、化工等公司仓库被淹，因事先做好了防汛准备，没有物资损失，但不少简易仓棚被冲毁，部分仓库倒塌。洪水过后，××县××局请求市 ××局拨款50万元，重建简易仓棚，修复倒塌仓库。按文件式格式拟写公文，文号、主题词、发文日期、印发日期自拟。

参考答案：

××县××局关于

拨款修建仓棚仓库的请示

××市××局：

今年9月，特大洪水淹没我县城关部分地区，我局所属百货、食品化工、纺织等公司仓库亦被淹，因事先做好了防汛准备，没有物资损失。但上述公司仓库

9 内的大部分简易仓棚被冲毁，部分仓库倒塌(仓棚、仓库毁塌情况详见附件1)。为减少商品露天堆放的损失，迅速恢复商业市场活动，稳定居民生活，请求拨款50万元以重建简易仓棚和修复倒塌仓库(修复仓棚、仓库所需资金预算详见附件2)。

特此请示，请予审批。

附件：1. (略)

2. (略)

(注：眉首、版记略)

印

二○○×年×月×日

章

第三篇：当代应用文写作写作目录

当代应用文写作

第一章 绪论

第一节应用文书的基础

一、应用文的概念和种类

二、应用文的特点

三、应用文的作用

第二节 应用文的主旨和材料

一、应用文的主旨

二、应用文的材料

三、材料与主旨的关系

第三节 应用文的结构

一、应用文结构的概念

二、应用文结构安排原则

三、应用文的结构

第四节 应用文的语言与表达方式

一、应用文的语言特点

二、应用文的表达方式

思考与练习

第二章 行政公文

第一节 行政公文的概述

第二节 命令(令)与决定

一、命令(令)

二、决定

三、结构与写法

第三节 公告与通告

一、公告

二、通告

三、结构与写法

第四节 通知与通报

一、通知

二、通报

三、结构与写法

第五节 报告与请示

一、报告

二、请示

三、结构与写法

第六节 议案与意见

一、议案

二、意见

三、结构与写法

第七节 函与批复

一、函

二、批复

三、结构与写法

思考与练习

第三章 事务文书

第一节 计划策划书

一、计划概述

二、结构和写法

三、写作要求

第二节 策划书

一、策划书概述

二、结构和写法

三、写作要求

第三节 总结

一、总结概述

二、结构和写法

三、写作要求

第四节 调查报告

一、调查报告概述

二、结构和写法

三、写作要求

第五节 述职报告

一、述职报告概述

二、结构和写法

三、写作要求

第六节 简报

一、简报概述

二、结构和写法

三、写作要求

思考与练习

第四章 规章文书

第一节 条例

一、条例概述

二、结构和写法

三、写作要求

第二节 章程

一、章程概述

二、结构和写法

三、写作要求

第三节 规定

一、规定概述

二、结构和写法

三、写作要求

第四节 办法

一、办法概述

二、结构和写法

三、写作要求

第五节 细则

一、细则概述

二、结构和写法

三、写作要求

第六节 规则与守则

一、规则

二、守则

三、写作要求

第七节 制度

一、制度概述

二、结构和写法

三、写作要求

第八节 公约与承诺

一、公约

二、承诺

三、写作要求

思考与练习

第五章 会议文书

第一节 会议文书概述

一、会议文书的概念

二、回忆文书的种类

三、写作要求

第二节 会议方案

一、文案简析

二、结构与写法

三、相关知识

四、写作要求

第三节 开幕词、闭幕词

一、开幕词

二、闭幕词

三、写作要求

第四节 会议记录、会议简报

一、会议记录

二、会议简报

三、写作要求

一、文案简析

二、结构与写法

三、相关知识

四、写作要求

思考与练习

第六章 经济文书

第一节 意向书

一、意向书概述

二、结构和写法

三、写作要求

第二节 协议书

一、协议书概述

二、结构和写法

三、写作要求

第三节 经济合同

一、经济合同概述

二、结构和写法

三、写作要求

第四节 广告

一、广告概述

二、结构和写法

三、写作要求

第五节 产品说明书

一、产品说明书概述

二、结构和写法

三、写作要求

第六节 招标书与投标书

一、招标书与投标书概述

二、结构和写法

三、写作要求

第七节 经济活动分析报告

一、经济活动分析报告概述

二、结构和写法

三、写作要求

思考与练习

第七章 司法文书

第一节 起诉状

一、起诉状概述

二、结构和写法

三、写作要求

一、上诉状概述

二、结构和写法

三、写作要求

第三节 申诉状

一、申诉状概述

二、结构和写法

三、写作要求

第四节 答辩状

一、答辩状概述

二、结构和写法

三、写作要求

思考与练习

第八章 日常文书

第一节 一般书信

一、一般书信概述

二、结构和写法

三、写作要求

第二节 感谢信

一、感谢信概述

二、结构和写作

三、写作要求

第三节 慰问信

一、慰问信概述

二、结构和写作

三、写作要求

第四节 请柬与邀请函

一、请柬

二、邀请函

三、写作要求

第五节 聘书

一、聘书概述

二、结构和写法

三、写作要求

第六节 建议书与倡议书

一、建议书

二、倡议书

三、写作要求

第七节 申请书、求职信与个人简历

一、申请书

二、求职信

三、个人简历

三、写作要求

第八节 决心书与保证书

一、决心书

二、保证书

三、写作要求

第九节 启事与海报

一、启事

二、海报

三、写作要求

思考与练习

第九章 传播文书

第一节 信息

一、信息概述

二、结构和写法

三、信息的收集和筛选

四、信息编写的方法

五、写作要求

第二节 消息

一、消息概述

二、结构和写法

三、写作要求

第三节 通讯

一、通讯概述

二、结构和写法

三、写作要求

第四节 新闻评论

一、新闻评论概述

二、结构和写法

三、写作要求

第五节 广播新闻

一、广播新闻概述

二、广播新闻的种类

三、写作要求

第六节 新闻发布稿

一、新闻发布稿概述

二、新闻发布稿的结构和写法

三、写作要求

第七节 旅游文稿

一、旅游文稿概述

二、旅游文稿的结构和写法

三、写作要求

思考与练习

第十章 社交礼仪文书

第一节 礼仪文书的性质、特点、种类及作用

一、礼仪文书的性质、特点

二、礼仪文书的种类

三、礼仪文书的作用

四、写作要求

第二节 贺信、贺电、贺词

一、贺信

二、贺电

三、贺词

四、写作要求

第三节 欢迎词、欢送词、答谢词

一、欢迎词

二、欢送词

三、答谢词

四、写作要求

第四节 讣告、唁电

一、讣告

二、唁电

三、写作要求

第五节 题词

一、题词概述

二、结构和写法

三、写作要求

第六节对联

一、对联概述

二、对联的结构和写法

三、写作要求

思考与练习

第十一章毕业论文与毕业调查报告

附录一 国家行政机关公文格式

附录二 国家行政机关公文处理办法 附录三 行政公文版面样式

第四篇：公文写作 应用文写作 请示

行政1103彭文贤2013070080

北京信息科技大学后勤部文件

校勤发【2014】05号

北京信息科技大学后勤部

关于请求拨款修建学校大门的请示 校总务处：北京信息科技大学小营校区北门为我校建校时所建，至今已有五十八年，由于年久失修，多处瓷砖滑落，断裂，大门所处地面坑坑洼洼，大门旁门卫处的房子玻璃破碎，屋顶漏雨，存在严重的安全隐患。同时，在大门西侧的“北京信息科技大学”字样模糊不清，很多新生来校报到时看到大门都深感失落，严重影响了学校名誉。

我们认为，学校大门的瓷砖滑落，断裂，既影响师生们的出入安全，又影响学校门面的美观，维修校门也成了我校继续解决的一大问题。此次维修，主要是对大门周围的瓷砖进行修补，对地面重新铺水泥路，对门卫处屋顶修补，安装玻璃，对大门西侧的“北京信息科技大学”字样进行抛光翻新。

为了消除安全隐患，保证师生安全，修建学校大门以保证学生和老师安全迫在眉睫。经校后勤部初步预算，上述维修项目共需要资金两万五千元，单后勤部苦于资金有限，无力承担上万元修建经费。因此特向校总务处提出申请划拨修建项目补助资金两万五千元，以解决学校实际困难，望给予批准!

附件1：维修工程预算单

北京信息科技大学后勤部

二O一四年四月十五日

主题词：后勤部修建大门请示

北京信息科技大学后勤部2014年4月15日印发共印1份

第五篇：专科应用文写作复习资料经济应用文写作

复习资料

一、名解题

1. 、合同：是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。

2、调查报告：就某一事件或某一问题，进行深入细致的调查研究之后写出的真实反映情况的书面报告。

3、计划;某一单位、部门或个人，对预计在一定时间内所要做的工作或所要完成的其他任务加以书面化、条理化和具体化的一种文书。

4、诉职报告：指国家工作人员就某一阶段的任职情况，向有关部门及领导或群众作出全面说明的一种文字材料。

5规章制度：是国家机关、业务主管部门、社会团体或其他组织机构所制定的，在一定时间内要求有关部门人员共同遵守的实用文书。

二、写作分析题

1、 为下文的通知填写出恰当的标题：

各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构：

《国务院关于进一步深化城镇住房制度改革加快住房建设的通知》(国发〔1998〕23号)发布五年来，城镇住房制度改革深入推进，住房建设步伐加快，住房消费有效启动，居民住房条件有了较大改善。以住宅为主的房地产市场不断发展，对拉动经济增长和提高人民生活水平发挥了重要作用。同时应当看到，当前我国房地产市场发展还不平衡，一些地区住房供求的结构性矛盾较为突出，房地产价格和投资增长过快;房地产市场服务体系尚不健全，住房消费还需拓展;房地产开发和交易行为不够规范，对房地产市场的监管和调控有待完善。为促进房地产市场持续健康发展，现就有关问题通知如下：

答案参考：国务院关于促进房地产市场持续健康发展的通知

2、简评下列公文，并对其进行修改。 XX市人大常委会关于在城区内禁止燃放烟花爆竹的决定

(XX年12月28日 X X市第十一届人大常委会第十四次会议通过) XX市第十一届人大常委会第十四次会议听取审议了市人民政府关于在城市城区禁止燃放烟花爆竹议案办理情况的报告，对此作出如下决定：

一、 禁止燃放烟花爆竹，对于移风易俗，减少环境污染，防止火灾和人身伤害事故，维护社会秩序，建设现代化文明城市，具有重要作用。禁放工作是利国利民之举，势在必行。

二、自 XX年1月31日起，城区内所有党政军机关、社会团体和企事业单位不得燃放烟花爆竹。XX年4月 1日起，城区范围内一律禁放烟花爆竹。但是，经市政府批准的为举行重大庆祝活动所燃放的烟花焰火除外。

三、市人民政府要根据本决定制定具体实施办法、认真组织实施。全市各级党政机关、社会团体和企事业单位，要坚决执行本决定，为人民群众作出表率。公安、工商行政管理、城市管理、环境保护及新闻等部门要齐抓共管真正负起责任。广大市民要响应号召，移风易俗，自觉遵守有关规定，保证城区禁放烟花爆竹工作的顺利进行。

xx市人大常委会

三、 简答题

1、求职信的撰写要注意什么?

①要力求简洁凝练，避免长篇大论、繁冗琐细; ②要力求平实直白，避免故作高深或故弄玄虚; ③要力求条分缕析，避免杂乱无章;

④要力求准确、通畅，避免出现病句、错别字; ⑤要力求语言真诚自然，避免矫揉造作;

⑥要力求文面整洁、美观，避免书写比清和随意涂抹。

2、写作请示有哪些注意事项? ①要正确选用文种; ②要做到一文一事; ③要避免多头请示; ④要避免越级请示。

3、公文主具有哪些特点? ①法定性; ②政策性; ③实用性; ④时效性; ⑤规范性。

4、撰写总结的要求?

①要充分占有资料，并实事求是地反映情况; ②要善于分析材料，并找出规律性的东西来; ③要合理的取舍内容，以突出重点; ④要深入研究问题，以写出特色。

四、依据自己掌握的实际资料写一份调查报告(共30分) 要求：

1、内容要明确，中心要突出;

2、格式要正确，写法要规范、;

3、语言要准确、简明、得体、书写、清楚;

4、字数600左右。 试题答案

一、概念题

1. 章程：是党派或团体组织、用于规定自身的性质、宗旨、组织机构、活动形式和行为准则等内部事务的一种文书。

2. 行政起诉状：是指行政诉讼的原告认为自己的合法权益受到行政机关和行政机关工作人员具体行政行为的侵害，向人民法院提起诉讼，要求依法处理的法律文书。

3.守则：是某一单位、部门或属于某一社会群体的成员所共同遵循的行为准则，是用以规范人们的行为方式的文书。⒂求职信：是求职者向用人单位介绍自己，并表达求职意愿，以求获得某个职位的一种专用信件。

4.闭幕词：是在比较正式的大型会议或活动的闭幕式上，举办单位的主要领导人或其他有关人员所作的总结性讲话。⒄经济新闻：是指及时、迅速地对经济领域新进发生的具有一定社会意义或影响的事实所作的简要报道。

5. 民事答辩状：是指民事诉讼的被告或被上诉人根据民事起诉状或民事上诉状的内容，针对原告提出的诉讼请求或上诉人提出的上诉请求作出答复，并依据事实与理由进行辩驳的法律文书。

二、写作分析题

1.根据下文的内容补写出恰当的文章标题。

对危机管理的理解，离不开对危机事件的认识。关于“危机”，著名的危机管理理论大师巴顿(1993)认为，危机是“一个会引起潜在负面影响的具有不确定性的大事件，这种事件及其后果可能对组织及其员工、产品、服务、资产和声誉造成巨大的伤害”。国内的管理学家们基本上都把“危机”定义为突发的、对组织和个人带来严重负面影响的重大事件。事件的种类很多，按照一般分类，危机事件可分为自然灾害(如地震、干旱、水灾等)和社会危机事件(如社会**、战争、恐怖活动等);按照危机的起源，可分为系统内部危机和系统外部危机;按照危机发生地域，可分为区域危机和国家危机。按照危机性质，可把危机分为两大类，一类是针对社会制度基本结构的危机，如美国“九一一事件”、阿根廷经济政治危机;一类是针对具体行为规范或价值观的危机，如广西南丹矿难等。虽然二者各有所侧重，但在实际情况中，二者的界限有时并不明显，特别是当自然灾害、具体事件危机处理不当时，很有可能会引发针对整个社会制度的全面危机。

2. 根据下面这份函的内容及给出的材料，起草一份答复此函的复函

写作要求：内容要明确，中心要突出;格式要正确，写法要规范(可只写标题、主送机关、正文、发文机关和发文时间几个项目);语言要准确、简明、得体、书写、清楚。

关于请求适当增加教学设备维修经费的函 XX字[2003]X号 财务处：

随着办学规模的日益扩大和教学手段的不断更新，我校各种教学设备的数量和使用频率均有大幅度增加，设备维修的任务越来越重，经费支出越来越多，原来核拨的经费缺口很大，根本无法满足实际需求。而经赀短缺问题如不尽快解决，正常的维修工作将难以按要求进行，维修质量更是无法得到保证，这无疑会使教学工作受到影响。为此，请求适当追加教学设备维修经赞。可否，回复为盼。

三、 简答题

1.在合同的签定中，主要应当注意哪些问题? ①要熟悉有关法律法规和方针政策; ②要精通业务，了解情况;

③要在平等协商，取得一致意见的基础上确定各项条款; ④要认真书写，不得随意涂改。 2.公文写作的基本要求是什么?

①要熟悉党和国家的方针政策和有关的法规、规定; ②要了解实际情况; ③要遵循各项行文规则。

3、调查报告的写作要求?

①要认真进行调查研究，充分占有材料;

②要以正确的立场和方法，认真分析并合理组织材料; ③要研究结构形式和语言特色。

③详略要得当，重点要突出;④语言要得体。

4、述职报告的写作要求? ①内容要客观真实; ②内容要具体实在; ③详略要得当，重点要突出; ④语言要得体。

四、根据自己的工作与学习情况，写一份总结报告(共30分)

要求：

1、内容要明确，中心要突出;

2、格式要正确，写法要规范、;

3、语言要准确、简明、得体、书写、清楚;

4、字数600左右。