梁兆明自传（精选2篇）
篇1：梁兆明自传
梁兆明自传
梁兆明（文旭）生于1939年5月19日，1953年毕业于天长县城北中心小学，1953年至1955年11月就读于江苏省扬州市新华中学，1955年12月应征入伍，1956年7月经分配入华东空军高炮学校学习，1958年毕业分配到空四军525团六连任班长，1959年调二营四连任副排长，1960年任排长，荣立三等功。因家庭成分未定（文革后期定为城市贫民），申请入党未批准，未授少尉军衔，思想情绪受影响，后三次拒授军衔，一心离队复员。1962年复员后被组织分配到天长县税务局城关税所任专管员，工作积极，年年先进，待遇行政26级（月资30元达10年之久），经济生活十分困难，复员的军服也穿十年以上，爱人下放，人口添到六口，靠爱人做零工及耕种1.5亩旱菜地维持全家生计。1969年任城关税所领导组成员（相当于副所长），1983年任城关税所副所长，后历任直属分局副局长，天长县税务局综合股股长，稽查分局副教导员，稽查分局局长，1992年（53岁）入党，在任职期间由于自已对税法、财务精通，曾获得安徽省颁发的天长市唯一税务师证书，培养了多名税务骨干人才，有的现在已成为地市税务局领导。2000年副科级干部退休。自1995年起参与梁氏家谱修订和梁氏祠堂筹建工作，做出了大量艰苦细致的工作，受到梁氏家族好评，2010年被梁氏家族推举为族长。
篇2：梁兆明自传
任现职以来，我一直奋战在教学第一线，一直从事班主任工作，任教1—6年级数学等学科教学任务。多年来的教学生涯，使我深深地意识到教师这一职业的光荣与重大。因此，我严于律己，执教严谨，所任的课程成绩优异，所带班级屡创佳绩，连续多年受到市、县教育主管部门的表彰和奖励。
一、爱岗敬业，关心学生。
做为一名光荣的人民教师，我始终保持人民教师无私奉献的品格，有良好的师德，遵守法纪，品德言行堪为学生的表率。关心爱护学生，教书育人，使学生在德育、智育、体育等综合素质方面得到全面发展。努力做好本职工作，并在完成本职工作前提下，结合工作需要，努力进修，提高教育专业技能。在学生和教师心目中，具有良好的教师形象，先后荣获“洛阳市优秀教师、河南省骨干教师、河南省学术技术带头人、洛阳市业务标兵、洛阳市师德标兵、洛阳市优秀班集体、栾川县优秀教师、教改教研先进个人”等荣誉，多次被评为县优秀学科教师。
二、严谨执教，成绩斐然。
1、在教科研方面：本人刻苦钻研专业知识，论文《新课程下小学数学教学理念的应用》发表在2012年5月的《读写算》CN 42-1078/G4上；论文《提高小学数学教学课堂操作能力》发表在2012年3月的《小学科学教师论坛》CN 22-1388/G4上；论文《探究小学数学教学学生思维与能力的培养》发表在2012年4月的《新课程》CN 14-1324/G4上；论文《培养小学生思维能力的策略》发表在2015年8月的《都市家教》CN 36-1276/G4上；论文《微课在小学数学课堂教学中的应用》发表在2016年5月的《读书文摘》上CN 42-1672/G2；《提高小学生数学核心素养的策略》被河南省基础教育教学研究室评为二等奖；论文《教师亦应当好心理医生》被河南省基础教育教学教研室评为二等奖；参与研究的市级科研课题《微课资源在小学数学课堂教学中的应用研究》于2017年2月顺利结题。
2、在教育教学方面：2015年4月执教的《角的认识》一课荣获洛阳市小学数学教学优质课赛讲一等奖；2015年10月执教的《梯形的面积计算公式的推导》获河南省微课大赛一等奖；2017年7月设计的多媒体教学课件《倍的认识》被河南省基础教育教学研究室评为优秀教育教学研究成果二等奖”；2016年7月录制的教学实录《认识分数》荣获洛阳市电教优质课二等奖。证书编号：洛教电[2016]RJKL335。2016年10月我所设计的教学课件《把盐藏起来》评为洛阳市一等奖；2016年8月我所设计的教学应用案例《做快乐的小主人》获河南省三等奖；2017年7月我所设计的教学课件《倍的认识》被河南省基础教育教学研究室评为二等奖。
3、在组织辅导学生方面：2008年5月辅导的学生葛震乾撰写的德育小故事《我爱我家》获河南省二等奖；2009年9月辅导的学生马畅达所写的论文《奇怪的光线》获河南省二等奖；2010年辅导的学生李瑞麒所写论文《猫吃草的秘密》获洛阳市二等奖；2011年所辅导学生韩龙升获“华罗庚金杯”少年数学邀请赛二等奖，2012年所辅导学生王浩博获“华罗庚金杯”少年数学邀请赛二等奖，2016年8月辅导的学生吴优撰写的论文《我与同学友好相处》获河南省二等奖。2016年9月辅导的学生党琦畅所写的论文《面粉会溶解吗？》获洛阳市一等奖。2015年在洛阳市中小学生综合实践活动成果战平暨科技制作现场比赛中，组织学生成绩突出，被评为优秀辅导教师。所带的社团《趣味数学》2018年被评为洛阳市优秀社团。近年来辅导的学生获得不同等级的多项奖励。
4、取得成绩：2007年被评为河南省学术技术带头人；2002年9月被评为洛阳市教育系统业务标兵；2009年被评为洛阳市优秀教师； 2011年被河南省教育厅选拔为省级骨干教师；2015年被评为洛阳市中小学教学标兵；2018年被评为洛阳市师德标兵；2009年6月被评为栾川县十大优秀青年；2008年到2017年连续10年被评为栾川县优秀学科教师；并获得栾川县巾帼标兵，栾川县优秀教师，栾川县教改教研先进个人，栾川县文明教师等荣誉称号。
三、以校为家，无私奉献。
从教至今，我始终坚持以校为家，以培养合格人才为己任，把自己的全部心血奉献给教育事业。多年来，我从未因自己的家庭琐事而耽误工作，做到按时上岗，风雨无阻。对于学生思想上、生活上的困难，我总是不惜一切代价，帮其解决。在班级管理中，任何时候都把天平的砝码放在了学生这一头。我深知，学生的前途很大程度决定于基础教育，搞不好，对不起学校的信任，对不起家长的期待，更对不起自己的良心。为此，我从不放松要求，严格管理，用诚心唤起学生的爱心，重素质提高，重能力培养。教学质量一直名列前茅，多次获得栾川县优秀学科教师奖，得到了广大师生的认可。