过风楼镇中心幼儿园教师队伍建设工作计划

2024-04-13

过风楼镇中心幼儿园教师队伍建设工作计划(共3篇)

篇1:过风楼镇中心幼儿园教师队伍建设工作计划

过风楼镇中心幼儿园教师队伍建设工作计划

一、指导思想:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,根据县教体局关于加强教师队伍建设文件精神,结合本园实际,深入扎实地开展教师队伍建设活动,打造一支“社会信任、家长满意、幼儿喜爱、师德高尚、精专幼教、充满活力”的高素质教师队伍,使优良的师资成为我园进一步可持续发展壮大的优质资源。

二、工作目标:

弘扬师德

提升师能

科学管理

培养骨干

创新机制

三、主要措施和步骤:

(一)落实学习内容、加强学习纪律。

(1)认真学习相关文件,重点学习《幼儿园教师职业道德规范》、《幼儿教师专业标准》、《3-6岁儿童学习与发展指南》,并做好学习笔记。

(2)严格学习要求。每周坚持政治学习、业务学习、教师基本功提升活动,进一步加强纪律管理,保证学习时间和学习效果。

(3)创新学习方式,采取个人自学与集中学习、个人写体会与座谈交流、听取先进事迹报告与推身边典型相结合的“三结合”方式,组织教师进行学习。

(二)明确目标,五大任务重点突破

1.实施“师德师风建设行动”。

(1)围绕“立师德、正师风、铸师魂”主题,组织教师进行一场师德排查,整改我园教师在教育教学工作和师德建设等方面存在共性问题,达成共识。

(2)每位教师收集“一句师德宣言”,幼儿园集中制展板展示,自觉接受全园师生家长监督;

(3)本学期末组织开展师德演讲以及师德测评活动;(4)开展一次家长满意度测评。发放调查问卷和征求意见表,主动接受幼儿家长的监督,认真查找本园教师队伍中行风、师德建设方面存在的现实问题;并将测评结果与考核、评模评优、绩效工资等挂钩。

(5)开展推身边典型“师德征文”活动,评选“师德标兵”。从家长的需求和满意度出发,重点增强服务意识、服务观念和服务能力,排查反映较突出的问题,争做不打不骂、不烦不吼的有爱心、耐心与细心的零投诉“三心”教师。

(6)组织教师进行“教师职业语言与礼仪培训”活动。

2.实施“教师基本功提升活动”。

(1)加强岗位练兵。认真开展“读一本好书、树立一种教育理念、倡导一种好的教学方法,上一节优质教学展示课”,引导教师积极反思交流、总结推广经验。

(2)园内相互学习,分享交流。坚持每周开展教研及教师基本功提升活动,鼓励教师将教育教学过程中好的经验进行小结,将日常教育环节中遇到的困惑提出,供大家探讨,共同寻求有效的解决方案。通过教师基本功提升活动,不断提高教师的业务能力及水平。

(3)关注幼教信息动态,及时向教师引荐优秀幼教书籍,有效提升教师的教育教学水平。

3.实施“教育专家培养行动”。

(1)进一步拟定骨干教师培养规划,创新我园人才培养模式,引领骨干教师自主培养、自主开展园内专题示范课、展示课。

(2)评选表彰骨干教师、优秀班主任等,鼓励教师在教育教学 2

中做出贡献。

(3)发挥骨干教师的引领作用。在园内开展中青年教师结对帮扶活动,互帮互学,不断培植典型,建立一支园级骨干队伍,并实行任期考核、动态管理、绩效挂钩,引导教师逐步形成自己的教学特色和风格,争做专家型教师。

4.实施“规范教师管理行动”。

(1)落实岗位设置管理制度。不断创新管理工作思路和方法,完善形成有我园特色的重师德、重能力、重业绩的绩效考评机制。

(2)完善教师绩效考核制度。严格按照政策和工作程序,积极探索建立、执行与推进我园岗位绩效工资制度。建立完善我园绩效考核的内容、程序和方法,积极稳妥实施我园岗位绩效工资制度。

5.实施“维护关爱教师行动”。

(1)维护教师身心健康。坚持以教师为本,积极争取落实教师相应的待遇,建立教师慰问扶助制度,关注教师身心健康,力所能及减轻教师的工作压力和思想负担,积极倾听教师的心声、采纳可行性建议,努力增强教师职业幸福感。

(2)开展有利教师身心的娱乐活动,不断改善教师待遇,切实保障政策落实;

(3)做好教师信访维稳工作。畅通教师信访渠道,关注教师的重点、热点、难点问题,及时稳妥做好沟通协调工作,力争将矛盾化解在基层,确保教师队伍稳定。

(三)评选表彰,健全完善长效管理机制

1.评选表彰,宣传交流。结合县局相关文件精神,评选表彰一批“师德标兵”、“优秀教师”、“优秀班主任”,在园内外广泛宣传优秀教师事迹,及时向县局上报,并与绩效等挂钩。

2.总结教师队伍建设活动中的好经验、好做法,不断建立、实施、调整、修改、完善,探索教师队伍建设的规律和途径,进一步健全完善师德档案制度、师德考核办法,将师德表现作为教师考核、岗位设置、职务聘任的首要内容,实行师德问题“一票否决”,促使教师队伍建设逐步走上制度化轨道,进一步增强教师的责任感和使命感,全面提升我园教师队伍综合素质。

过风楼镇中心幼儿园

2014-2-20

篇2:过风楼镇中心幼儿园教师队伍建设工作计划

一、指导思想:

以科学发展观为指导,以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为依据,深入贯彻《纲要》精神,围绕县局电教工作重点,深入推进信息化在教学中的作用,加大幼儿园电教设备的投入,加强教师信息技术应用水平。本学期,我园在县电教中心的正确领导下,将以幼儿园工作计划为依据,坚持以现代教育思想和理论为指导,以加快信息技术与课程整合建设为抓手,进一步提高我园教师的信息化素养,不断提高我园教师运用现代教育技术的能力,加快信息技术与课程整合的研究,使我园信息化水平再上一个新的台阶。

二、具体工作:

1、对幼儿园网站进行改版,更利于幼儿园通过网络及时、快捷的对外宣传,发挥交互作用。

2、学习有关多媒体技术运用的文章,加强理论学习。

3、有针对性的对新教师进行电教培训。

4、有序的组织教师参加各种信息化培训学习。

5、鼓励教师研究设计具有电教特色的各科活动方案,配备相应多媒体课件。

6、保证幼儿园网络的安全、畅通;做好电脑日常维护。

7、全力做好幼儿园大型活动宣传报道和资料收集,以及电教资料归类整理工作。

三、每月工作安排:

二月份:

1、制订电教工作计划。

2、为每台计算机编号。

3、开展幼儿园网站知识培训。

4、制定多媒体培训计划,列出详细的学习内容并打印。三月份:

1、做好多媒体室和计算机的日常维护。

2、做好丰富班级主页工作。

四月份:

1、初步设想把幼儿园大型活动做成网络视频直播,放到网站上供家长欣赏。

2、做好与家长网上沟通的工作。

五月份:

1.做好计算机的日常维护。

2、做好丰富班级主页工作。

六月份:

1.提前安排好庆“六一”活动的摄影、摄像工作,为留存资料做准备。

2.做好丰富班级主页工作。

七月份:电教工作小结和资料整理工作。

过风楼镇中心幼儿园

篇3:过风楼镇中心幼儿园教师队伍建设工作计划

过风楼镇中心小学余军 刘世明

近期,过风楼镇中心小学多途径丰富营养改善计划宣传月活动。

本次活动一是在本周一统一召开了一次以营养知识为内容的主题班会;二是通过办学习专栏宣传营养膳食健康知识;三是发动全体学生以“爱党、爱祖国,健康成长”为主题写习作征文;四是在5月15日下午举行营养膳食健康知识讲座。讲座从认识营养膳食的重要性、克服不良的饮食习惯、合理营养平衡膳食等方面入手。活动内容贴近孩子们的生活实际,有效地将健康知识、健康理念输入孩子们的脑海中。五是在5月16日下午召开家长培训,宣传培训营养膳食知识;六是开展为期一周的食品安全大检查。

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