专家点评英文简历

专家点评英文简历（精选6篇）

篇1：专家点评英文简历

Balance Sheet基本方法

选择要应聘的工作后，必须看清招聘广告上所列出的每项要求，再将自己的学历、能力与兴趣逐一与之比较，作一张balance sheet.

例如，一则关于marketing management trainee和job requirement是这样写的：

We are looking for a competent person to fill the captioned position：

-University graduate major in Marketing Management. Prepared to develop career in the commercial field

-Outgoing personality

-Able to communicate at different levels

-Good knowledge of PC operations

-Proficiency in written and spoken English/Mandarin

那么你相应地考虑自己的qualification的选择和表述，就可以这样写(与上列各项对应)：

-University graduate with major in Marketing

-Having actively participated in Business clubs activities and learned accounting and management

-Good in communication with people and like a lot of out door activities, know how to tackle with people from all walks of life

-Skillful in operating Words, Excel, Lotus1-2-3, etc

-Fluent in English and Mandarin

专家点评：这个方法的好处是可让求职者清楚了解该职位是否适合自己，而本身资料又是否切合要求，而且，明白了各项要求后，就可依据每一点在履历表上重点提出自己在该方面的强项。突出卖点(selling point)，将之放在最吸引人的地方，使招聘者一眼可见，有利于present自己。

祝您找到一份称心如意的工作!

篇2：专家点评英文简历

就能更好地突出个人工作经验，吸引招聘者的注意力!

Job objective 事业目标

通常，一般求职者只会在履历表开端简单地写上所应征的职位-Position Applied: Management Trainee或I am applying for... 其实，若懂得利用这小小空间写出自己的事业目标(job objective)，更能显示出你对该工作的热诚及憧憬，能令招聘者对你加倍留意。

比如这个不错的例子：

Job objective

To begin as a Marketing Management Trainee, with opportunity to advance to executive level and contribute to the development of firm.

篇3：专家点评英文简历

1. 当今集中流行的写作教学模式的缺陷

1.1 形式修辞法

形式修辞法 (Formalist) 强调的是文章的语言形式, 包括用词, 短语的选用, 语法的准确度等等。这种方法一般认为一篇好的文章在语法, 用词, 语义等文字表面没有错误甚至选词造句做到精准。在课堂上, 教师把教学的主要精力和时间花在用词和句法练习上, 教学生如何识别、避免、纠正语法和句型错误。这样的弊端是, 师生往往会把大量精力运用于词法, 句法, 语法而忽视了整个文章的总体逻辑和结构。

1.2 模仿学习

模仿学习法 (Mimet) 试图克服形式修辞法的缺陷与不足, 强调一篇好的文章需要内部逻辑清晰, 层次分明, 语义与文体准到位。要想做到这一点, 就必须培养学生的推理和逻辑思维能力。在英语课堂写作教学中, 首先要帮助学生提高“批判性阅读” (critical reading) 的能力, 在课前给予学生一些范文, 然后让学生去学习, 去模仿。然后教师再针对学生所写的文章给予点评。但是这样的话, 针对中国教师的现实现状, 一个老师平均带2到3个班, 每个班基本上50到60人, 教师根本没有时间和精力对每个学生的具体语言质量把关。

1.3 过程写作教学法

从20世纪80年代起, 美国的过程写作教学法 (Process) 逐渐在我国外语教学界引起注意并被广泛采用。在写作过程和写作结果当中, 这种模式更注重后者。写作被认为是由构思、撰写、修改、校订等一系列步骤组成的不断发现问题、分析问题、解决问题的思维过程, 同时教师和学习伙伴也应参与其中, 给予反馈、评估 (evaluating) 等, 以促进写作过程顺利完成。这个模式的指导思想认为, 写作过程是非单向的, 非直线性的。经过反复, 不断的个人修改以及他人包括教师和同伴的批改, 最终方可行程一篇结构完整, 思路清晰, 语法无误的文章。此处的修改不仅局限于语言的层面上, 如单词拼写, 语法错误 (第三人称单数, 名词的单复数) 还可以延生到语义范畴, 诸如结构严谨, 逻辑严密等。

“过程写作教学法”与其他模式相比, 无疑更能体现写作的本质, 教学效果理应更好。采用这种模式的教师发现现实中远远没有想象中的结果那么好, 因为思维的反复性导致学生要不断改写自己的文章, 一遍遍的重新抄写使学生的写作积极性大打折扣。另外, 教师将要付出巨大的劳动量来将学生的作文修改, 甚至一个学生的文章会改好几次最终成文。鉴于如此大的工作量, 笔者尝试在课堂中让学生形成小组, 互相批改, 如有疑问, 可当场咨询教师。这种尝试得到了很好的效果, 小组中的成员都尽力地去给另外一个组员评阅, 最终形成一篇甚至几篇好文章, 最后每个小组把唯一一篇最好的递交上来, 教师进行评阅, 对比, 然后把其中较好的当场做范例, 并且表扬其中几个小组的成果, 从而促进学生的学习写作的积极性。基于J.Charles.Alderson的团体动机理论, 培养学生对于整体的荣誉感, 有助于整个团队里每个成员对组织的贡献。所以为了使得整个团队能够获得更好的名次, 学生都踊跃的进行写作和批改。但是课堂的时间毕竟有限, 下了课之后学生就不去交流了, 所以笔者尝试进行网络批改, 在句酷批改网上面, 学生可以找到自己的组员, 随时进行批改和交流。

2. 网络教学批改对学生写作能力的促进

传统教学中, 教师发挥主导作用的同时往往忽视了学生主体地位的体现, 而且老师越主导, 学生就越被动。基于网络的他者评价体系既要充分发挥教师的主导作用, 又要突显学生在学习过程中的主体地位。事实上, 我们在引进他者评价体系的时候, 在这个问题上并没有盲日照搬, 而是结合我国的国情加以创造性的发展与应用。

基于过程教学法理论, 学生自动形成小组互相进行批改, 有助于他们之间互相交流, 共同提高, 但是学生的水平毕竟有限, 况且组员间的水平也参差不齐。这个时候就需要有一个客观的评价体系的出现, 最好是老师给出一个客观的评价, 但是鉴于这么做的话工作量巨大。所以笔者尝试使用网络批改, 即句酷批改网。把学生写好的文章, 输入到此网站中, 句酷批改网将利用自己巨大的语料库对学生作文进行自动批改, 然后给出分数, 学生可依据网络批改的建议, 一次次地修正, 直到满意为止。并且学生还可以把自己的作品在小组内分享, 大家互相修改作文, 直到满意为止, 然后发送给老师。教师做最后的评定, 这种方式可以节省大量宝贵的课堂时间, 课堂上只讲几篇学生经过数次修改的文章, 达到精讲精练的目的。并且因为每个学生有一个ID, 这样教师可以看到每个学生写了多少字, 用了多长时间, 根据网络提示, 自行修改了多少次等等。这样便有利于老师对学生有一个过程性评价。

参考文献

[1]J.Charles.Alderson, Language Testing Construction.[A]Cambridge:2008

[2]Nuraihan Mat Daud.Teaching writing using compus[A].Chrisoplrr S[C].Singapore:Regional Language Centre, 1998:140-16

[3]关晓云.教学与实践[M].上海:上海外语教育出版, 2010

篇4：高效英文简历模板

一份出色的Resume，是向外企求职的关键之一。不了解有关的常识和程式，不花费相当的心思来展示，光有纯正娴熟的英文功底，并不能获得用人单位的青睐。在一大堆错误百出、英文表达低劣或平庸、毫无针对性和创造性的Resume中，你的那份若能让人眼睛一亮，成功的机会必将大大增加，下面结合一个具体的例子给出说明和评述。

Balance Sheet基本方法

选择要应聘的工作后，必须看清招聘广告上所列出的每项要求，再将自己的学历、能力与兴趣逐一与之比较，作一张balance sheet。

例如，一则关于marketing management trainee和job requirement是这样写的：

We are looking for a competent person to fill the captioned position：

－University graduate major in Marketing Management. Prepared to develop career in the commercial field

－Outgoing personality

－Able to communicate at different levels

－Good knowledge of PC operations

－Proficiency in written and spoken English/Mandarin

那么你相应地考虑自己的qualification的选择和表述，就可以这样写（与上列各项对应）：

－University graduate with major in Marketing

－Having actively participated in Business clubs activities and learned accounting and management

－Good in communication with people and like a lot of out door activities, know how to tackle with people from all walks of life

－Skillful in operating Words, Excel, Lotus1-2-3, etc

－Fluent in English and Mandarin

这个方法的好处是可以让求职者清楚了解该职位是否适合自己，而本身资料又是否切合要求，而且，明白了各项要求后，就可依据每一点在履历表上重点提出自己在该方面的强项。突出卖点(selling point)，将之放在最吸引人的地方，使招聘者一眼可见，有利于present自己。

Work experience工作经验的陈述

工作经验是resume中令招聘者相当感兴趣的一项内容，措词得当是不可忽视的要务。

刚毕业，何来工作经验？其实，读书时的兼职、实习、实践，以至所曾参加的一些课外活动，如：协助出版校刊、举办活动、展览、宣传……都可算是工作经验。不过，表达起来要有针对性地展开，列出那些与所找工作有关的项目重点介绍，必要时更可使用summary的方式，以让招聘者深入地了解。

下面的写法显得相当简陋呆板：

2006/7-2006/8 General Clerk, IBM

2007/7-2007/8 Account clerks, Manley Toy Trading

2008/6-2008/8 Salesgirl, Esprit.

倘能换一种表述如：

Three years of job experience in different positions have offered me opportunity: As a General Clerk (IBM),Accounts clerk (Manley Toy Trading), I have learned how to prepare purchasing orders,place orders, handle accounting matter, check voucher,… also (Salesgirl, Esprit) developing the technique of selling, serving and stocking.

就能更好地突出个人工作经验，吸引招聘者的注意力！

Job objective 事业目标

通常，一般求职者只会在履历表开端简单地写上所应征的职位－Position Applied: Management Trainee或I am applying for... 其实，若懂得利用这小小空间写出自己的事业目标（job objective），更能显示出你对该工作的热爱及憧憬，能令招聘者对你加倍留意。

比如这个不错的例子：

Job objective：

To begin as a Marketing Management Trainee, with opportunity to advance to executive level and contribute to the development of firm.

篇5：英文求职信点评

时光飞逝，大学生活即将结束。随之要面临的是如何找一份称心工作的问题。找工作，得从求职信开始…

Job Application

May 22nd

Dear Mr.Cavendish，I saw your advertisement in the local paper this evening，and I wonder if you would consider me for a job as a waiter this summer.I am seventeen years old and at present I am studying English and economics.When I leave school, I hope to take a course in hotel management.During the school holidays last summer, I worked as a waiter at the Central Hotel.The headwaiter there, Mr.Macintosh, will be pleased to send you a recommendation for me.I would prefer to work in your hotel in Filey because it is near my home.However, if there isn’t any job there for me, perhaps you could consider me for the Scarborough Hotel.I would be pleased if you will send me information about the pay and conditions of the job to be offered.I will be free to begin work in the fourth week of July when the school holidays start

Yours sincerely，peter Tuck

［168 words］

行文点评

这是一封典型的求职信。第一段开门见山，表明写信的目的是求职。同时，也注明了消息来源和应聘职位。第二段开始介绍求职者的情况，(注意：所写的情况最好能体现出你十分适合所应聘的职位)。信中第三段特别陈述了一个不情之请并说明原因。最后一段表明自己希望得到回复，并说明自己可以开始工作的具体时间。

这封信符合求职信的结构要求，语言简洁，语气礼貌大方。

好文妙译

求职信

亲爱的卡文迪斯先生：

我在今晚的地方报纸上看到了你们的广告，我想在这个夏天做一份服务生的工作，敬请考虑。

我十七岁，现在正在学习英文和经济学。毕业后，我希望能够学习酒店管理课程。去年暑假时，我在中央酒店作服务生。那儿的领班麦金托什先生会很乐意向您寄交一封关于我的推荐信。

我比较喜欢在您的费雷酒店工作，因为那儿离我家不远。但如果那儿没有我的工作机会，也许您可以考虑让我去斯卡伯勒酒店。

如果您能寄给我有关这份工作的薪水和工作环境的一些信息，我会非常高兴。我可以从七月的第四个星期开始工作，那时学校开始放假了。

彼得·塔克

5月22日

词汇斟酌

recommendation n.推荐，介绍

思如泉涌

Will, work and wait are the pyramidal cornerstones for success.意志、工作和等待是成功的基石。

篇6：专家点评英文简历

Personal Information

Position: Electrical(Power)EngineerTel :

Name: GaryDate of Birth: July 3, 1974

Gender: MaleEducation Degree: Bachelor Location: Xipu town, Chengdu ProvinceE-mail:

Political Status: Communist Party member

Major: Electrical Engineering and Automation

Self-evaluation:years’ working experience with more than eight-year primary management experience, seven years’ Power system installation, system operation and maintenance and technological transformation work experience of Large-scale foreign-funded enterprises;Pay attention to the spirit of teamwork and responsible with strong adaptability;Familiar with Office Automation Software.Working experience:

1.2010/10---so far: Texas Instruments---Department of Plant Operations----Electrical Engineers

Taking charge of the electrical equipment maintenance and management of 110KV * 50000KVA power supply system, UPS, generators, elevators and CCTV access control system etc.Being responsible for the power dispatch and electricity management of the Power Supply Bureau，power system maintenance, improvement and system expansion design continuously, with practical experience of engineering design and construction management on the supply and distribution electric power system.For example, assistance in the Road Two 110KV power construction management.I also developed maintenance OI for system and put into practice preventive maintenance.2.2006/10---2010/10: Semiconductor Manufacturing International(Chengdu Cension Semiconductor Manufacturing Co., Ltd.)----Department of Plant Operations----Electrical Engineers

I participated in an installation and commissioning of power system engineering for nearly half a year ,operation and maintenance the power system for four years.I have extensive experience of operation and maintenance on 110KV * 50000KV supply and distribution system.I also have some experience in electrical engineering field construction management and electrical technical innovation.With the constant improvement of power system, a successful engineering design and construction management of the power system needs practical experience.For example, I was responsible for 400KVA UPS relocation design and project management,lighting projects of Phase II , etc.3.2005/05---2006/09: China Southern Glass Holding Co.,Ltd.(CSG)---the Department of Electrical and Mechanical Services-----Electrical monitor

After four months training in the Shenzhen CSG with the new employees, I assisted to the work of 10KV * 8000KVA * 4 power system maintenance, equipment management、installation、commissioning and acceptance.After putting into operation, I lead the team to concentrat on the preventive maintenance work, maintaining normal running of the supply-distribution power system and the German GRENZEBACH fully automated production lines of electrical equipment.At the same time, I help to improve and transform the technological of the system project.4.1995/07---2005/04:Cotton Textile Factory of Bazhong in Sichuan----Production Technology Division----Supervisor of engineering / facility

I responsible for daily management of the workshop、boiler group、the electrical group、machine repair group and the whole factory equipment.I organized and implemented a technical renovation project of 20 units spinning machine and ancillary equipment successfully, I was also responsible for two DZL4-1.25-A2 boiler installation and commissioning works, designing and organizing the relocation project of 4* 630KVA/10KVA high pressure oil switch machines independently.So I have accumulated prolific experience in engineering design and construction management

Educational background:

1.2007/10---2010/01 Sichuan University.Electrical engineering and automationupgrade from junior college student to uniersity student

2.1992/09---1995/07 Chengdu Textile College.Electrical Technology Technical or Mechanical Degree

Training experience:

1.2010/11Chengdu Electric Power Training Center.The training of power on / off contact qualification certificate

2.2010/03Chengdu Electric Power Training Center.The training of high voltage electrician receives net work permit

3.2006/11---2006/12 Sichuan Province labor and social security hall senior electrician skill training