在片区毕业班工作会上的讲话

2024-04-12

在片区毕业班工作会上的讲话(通用9篇)

篇1:在片区毕业班工作会上的讲话

在片区毕业班工作会上的讲话

仪陇县乐兴乡小学校孙玉强

(2014年3月11日)

各位领导、各位同行:

和煦三月,春风拂面。继片区教育教学工作会后,今天我们又在一起共商毕业班工作良策。回首过去,在上级领导的关怀下,在全校教工的努力下,我们取得了些许细微的成绩,但都属于过去。至于毕业班管理的工作,我们也没有什么经验,唯有脚踏实地,奋力拼搏而已,其实在座各位比我们做得更好。现将我校抓毕业班工作的举措向各位作如下汇报。

一、以人为本,创设和谐的人文环境

实话说,毕业班工作只是全校教学工作的缩影或代表。我们充分的认识到,要想取得较好的教学效果,必须尊重“人”,以教师为本,以学生为本。只有创造出和谐的人文环境,教师才能认真教书,学生才能认真学习。教师是教学的主体,学生是学习的主体,只有有了良好的氛围,他们才能充分发挥能动性和主动性,才能如鱼得水,才能有不懈追求的动力。

压力与动力是辅相成的,只有把握好二者的关系,才能变压力为动力。压力到动力的转换,是领导班子时常思考的问题,除了必要的奖惩压力外,更多的是用情感给予动力,将教师的愿意工作升华到主动工作、积极工作、乐于工作。学生在良好的、向上的班级学习氛围中自觉参与到人生方向的把控与思考中,自感生存竞争艰难,自觉奋起直追,形成良性的合作与竞争的学习风气。

二、高度重视,加强过程的监控管理

如果说学校教学工作是一场战役,那么毕业班工作则是战役的“决战”阶段。为此我们高度重视,建立健全了管理机构,以校长任组长,分管副校长为副组长,年级教师为成员的领导小组负责毕业班日常管理,确定毕业班工作目标,定期召开会议,分析各阶段情况、工作重点和应对策略,提出改进意见和建设,研究解决工作中的问题和难题。注重过程的监控,督促执行各项措施,不走过场不流于形式,将过程管理与绩效考核挂钩。

抓好教育教学常规管理,重视教学过程,是提高毕业班教学质量的关键。我们对毕业班教师的总体要求是:把眼光盯在质量上,把工夫用在备课上,把关键放在教学方法的改进上,把目标放在差生的辅导和优生的培养上,把效果显现在40分钟的课堂上。

加强教学“五认真”的督导检查,做好认真备课,研究考点,研究学生,抓住问题,抓住关键,精选例题;认真上课,重视基础,突出重点,突破难点,抓住关键点,注重实效,善于反思,善于总结;认真布置批改作业,选题贵在“精”败在“滥”,贵在“路”败在“乱”;认真培优补差,认真进行单元测试。

加强毕业班工作的视导。学校领导不定时深入毕业班,指导毕业班工作。采取推门听课、查教案、查教室、查教师、访学生、查作业批改等形式,督导毕业教学工作。

制定切实可行的质量目标,根据教育局对学校的目标考核方案要求,将目标分解到学科分解到人,实行领导同奖同惩,逗硬落实奖惩。

三、增添措施,形成齐抓共管的良好局面

1、抓德育,以德促学。毕业班学生存在着许多这样或那样的问题,个别学生品行较差,厌学情绪也特别严重,我们实行领导和老

师同时包班包人,进行对口帮扶,与他们交流、谈心,找出原因,对症下药。对违纪学生采用个别谈话、纪律惩戒、家长共同教育等方式加以约束。要求任课教师和班主任共同负责对学生思想品德和人文道德的教育,对学生日常行为规范教育的考评考核实行捆绑制,同奖同惩。将德育工作常态化、责任化。

2、定期召开“三会”,即毕业班工作会、毕业班学生会、毕业班家长会。通过三会,统一目标、统一思想、统一措施,力争聚各方之力,形成最大教育合力。召开教学质量分析会。每期召开一次教学质量分析会,毕业班领导小组成员和毕业教师参加,具体分析毕业班成绩,存在的不足,以便提出切实可行的措施。召开毕业班领导班子会,坚持每月召开一次毕业班领导班子会,专题研究毕业工作。召开毕业班教师会,坚持每月召开一次毕业班教师会,研究、交流毕业班工作经验,给毕业班教师搭建一个交流的平台。召开毕业班学生会,每两月召开一次毕业班学生会,了解学生的思想状况、学习情况,对学生进行了遵守校纪班规、规范学生行为的教育。对小学毕业班学生进行学习方法的指导和学生良好学习习惯养成的教育。通过教育活动的开展,增强了学生的集体荣誉感,培养了团结合作意识,激励学生共同进步,树文明校风。召开毕业班复习研讨会,毕业班新课上完后,及时召开毕业班复习研讨会,研究、交流复习工作。

3、实行领导包班制度。学校主要领导包班、跟班、深入班级,了解学生,加强毕业班工作的督促、指导,对所带的班完全负责。学校主要领导至少每两周深入所带班级进行教育、教学视导,为毕业班教师献计献策,为毕业班教师加油鼓劲。

4、充分利用时间。毕业班工作时间紧,任务重,必须争分夺秒,在不能周末补课的背景下,我们充分利用课前饭后,将时间细化到每一任课教师,原则是只辅导不讲课,加大对中差生的辅导,力争均衡发展。

5、全面整合资源。初中毕业班工作成绩是集体才能的体现,是集体智慧的结晶,是学校所有资源协调作用的效果。要充分利用学校所有可能对毕业班工作可用有用的人力、物力、财力、信息等资源,全面整合,合理的运用,发挥好各资源及各资源整合效益。

各位领导、各位同仁,在毕业班工作上,我们自感惭愧。近年来,中三毕业班成绩还能说得过去,小学毕业班却处于全县中游,但我们一直没有放弃探索中小学均衡发展的梦想,在教育教学这条前进的道路上,我们并未踯躅而行,因为有领导的关怀和激励,有兄弟学校的支持和帮助,我相信我们都会有成功的那一天。

篇2:在片区毕业班工作会上的讲话

(供参考)

一、前一阶段工作的主要成绩:

1、各单位高度重视。责任区内九个单位都按照县委县政府要求召开了动员会,成立了领导小组,做到了创卫工作主要领导亲自抓,分管领导具体抓,全体干部共同抓的良好局面,为做好工作打下了坚实的基础。

2、工作落实比较快。按照县委县政府要求,我们对责任区进行分片部署任务后,各单位都积极行动,人事局、文广局、移民局、医保局等的主要领导都亲自到本单位负责的地段调查摸底,并及时上报了相关摸底材料,对本责任段工作做到了心中有数。同时,安排的各项保洁任务,所有单位都及时进行了落实。

3、难点工作启动比较早。比如县一中,为了清除学校里的垃圾死角,专门请了挖机;县社保局在环城西路已拆除乱搭乱建厕所一个,菜地围栏一个;县医保局已将一中北路本单位负责地段的一些裸露地面进行了清理。

二、当前工作中存在的主要问题:

1、创卫仅停留在保洁上,持续深入做好工作有差距。目前本责任段有的单位仍然只有周五安排保洁时才到责任区,平时的宣传、督促、维护工作不是很到位。

2、思想存在畏难情绪,工作推进力度不大。总体看,本片区工作推进力度还不是很大。拆迁违章建筑、清除菜地、占道经营等实际工作推进情况还不是很理想,需要大家继续克服困难,一股做气继续加大力度推进。

3、工作创新力度不够,明显变化不大。其他责任区里,就业局、农业局、国税局等单位都先行投入了一些资金,铺设了人行道彩砖,种了一些树,硬化了一些地面,各自责任区内都发生了很明显的变化,也得到了县委县政府领导的高度肯定。目前在我们这个责任区里,还没有这么明显变化的地段。

三、下一阶段工作部署:

1、要进一步提高思想认识。创卫工作是当前我县的一项中心工作,必须要有敏锐的政治眼光看待这一问题。把这项长期、艰苦的任务抓紧抓好。

2、要进一步加大宣传工作力度。责任单位要继续做好宣传发动工作,使创卫精神深入人心;康乐社区要做好入户入社区上门宣传的有关工作,改变居民的生活习惯。

3、要进一步创新工作方法。怎么去做好责任区内居民的思想工作,全力推动拆除违章建筑,铲除菜地,清除垃圾死角,必须要我们各个责任单位开动脑筋,想方设法做好工作。

4、要进一步加大经费投入。昨天第一次创卫工作协调

会上,张林县长已经明确指出,各个单位要加大经费投入开展创卫工作。既然需要花钱搞创卫,那么早投入比晚投入好,一些小的硬化和绿化,你们可以考虑立即启动。

篇3:在片区毕业班工作会上的讲话

毕业了, 祝贺你们!祝福你们!

今天, 我站在这里, 高兴的同时, 更多的是牵挂。我是77级的大学生, 当年, 一张大学文凭就可以走遍天下。而今, 你们却遭遇了史上最难就业年。挤在699万就业大军中, 为生计、为理想苦苦寻求。此时此刻, 我很想像杜甫那样, 大声疾呼:安得岗位千万个, 大庇你们俱欢颜!这样的现实带给我一个深深的思考, 也带给中国大学一个深深的思考, 更带给中国教育一个深深的思考。

所以, 临别之际, 我想和大家谈谈思考。也许同学们一听就笑了:思考谁不会?思考多累啊?思考又有什么用呢?

这个时代, 似乎已经无需思考。“内事不决百度一下, 外事不解谷歌一番”, 我们已经习惯了寸步不离电脑, 习惯了与手机耳鬓厮磨。网络覆盖世界, 信息湮灭一切。

这个时代, 似乎已经无暇思考。大家忙于玩人人、逛淘宝、织围脖、打网游。为应付各种考试要背的东西太多, 南一门报亭边要收的快递太多, 32号楼要约会的“甜素纯”太多。

这个时代, 似乎已经无心思考。一部泰囧, 国人盲目追捧;一曲骑马舞, 竟然全球狂欢。微信、微博、微电影……微时代的到来, 让我们的知识碎片化, 需求感官化, 审美娱乐化。

这个时代, 似乎已经无法思考。现代人就像生活在高压锅里, 面对高物价、高房价, 直呼:压力山大!难怪近期有个统计, 70%的人甘于把自己归为屌丝。屌丝还需要思考吗?!屌丝只需逆袭!

有人说:这是一个最好的时代, 也是一个最坏的时代。我害怕:在这个时代, 你们已经习惯了不思考, 习惯了只活在当下;为生存而“蜗居”, 因沉溺网络而“宅居”, 或缺少真爱而“独居”, 成为“无梦、无趣、无痛”的“橡皮人”。我更害怕, 外在的生活会压倒内心的本性, 大学培养的社会精英随波逐流, 成为“精致的利己主义者”。灵魂逐渐消磨, 思想日益枯竭。

思考令人痛苦, 甚至让人孤独, 这就是所谓的“思考之痛”。但是, 30多年的社会阅历带给我的最大启迪是:人生走得越远越需要思考, 社会环境越复杂越需要思考, 世界变化越大越需要思考。一旦思考明白, 你将会无比的轻松与快乐;一旦思考明白, 你就有勇气和力量, 去改变现状, 去改变命运!

上个月, 刚刚卸任阿里巴巴CEO的马云, 曾是我校的一名外语老师。18年前他去了趟美国, 带回来一个思考。由此起步, 创建了全球最大的电子商务帝国。他的成功, 源于思考!

霍金, 他的身体被“禁锢”在轮椅中, 可他的思想却能在广袤的时空自由翱翔, 解开了宇宙之谜。他的深刻, 源于思考!

春秋战国的“百家争鸣”奠定了中华传统文化的基石, 新文化运动唤起了人们对民主和科学的追求, 真理标准的讨论带来了思想大解放。古希腊智者运动、文艺复兴、启蒙运动, 形成了人本精神。这些都源于思考!

纵观历史, 横观东西, 中国古代思想家老子、孔子、孟子、庄子等, 西方哲学家苏格拉底、柏拉图、亚里士多德、培根等。他们的伟大, 都源于思考!

同学们, 请记住, 伟大的思考, 来自思考的伟大!

笛卡尔说“我思故我在”, 但我要说“我在故我思”。没有思考的读万卷书, 只是浮光掠影, 没有思考的行万里路, 也不过是走马观花。同学们, 请带着思考去远行!

把文凭装进口袋的是菜鸟, 把知识装进脑袋的是信鸽, 而能把思考融进血液的才是雄鹰!在我心中, 你们, 都是能搏击长空的“杭电之鹰”!

同学们, 迷惘的人生需要思考。诸位是否思考过:为什么有些人没有输在起跑线, 却也没有赢在终点?为什么人生机会相同, 却精彩不同?我知道, 你们是抱着“知识改变命运”的梦想进入大学的。我也理解, 当往日的“学会数理化, 走遍天下都不怕”已过时时, 你们会疑惑。我更明白, 当知识改变命运已不再是永恒真理时, 你们会迷茫。但我要告诉你们, 现实很现实, 那样的时代已渐渐远去。如今, 人类知识总量每三年翻一番, 全球信息总量每两年翻一番。同学们是否思考过, 在这知识爆炸和大数据时代, 在这命运多元、难以预测的年代, 仅仅靠知识还能像过去一样改变你的命运吗?NO!思考才能改变命运!思考才能成就你的人生!这就是老薛的肺腑之言!

同学们, 你们肯定思考过幸福。如果此时, CCTV的小方话筒对准你, 问:“你幸福吗?”你会怎样回答呢?千万别告诉我你姓曾。还是像社会上流行的那样说:“幸福就是:干的少, 得的多;长的帅, 老的慢;活的久, 死的快”。不错, 这是一种幸福, 但我希望你们不要停留在一己之私的幸福上。海德格尔说:人, 应该诗意地栖息在大地上。我们不能为时尚而时尚, 为名利而名利, 为成功而成功。利益不能成为唯一的价值, 道德不能当作交易的筹码!同学们, 请永远不要忘记, 精神与心灵才是我们最终的栖息之地!

同学们, 浮躁的社会呼唤思考。2013年的中国很不平静, 网上盛传“黄浦江排骨汤”的段子, 大学室友“感谢当年不杀之恩”的玩笑话, 道出了多少无奈和悲哀。有人说:这是一个充满失败感的盛世。同学们, 当各种负面新闻扑面而来, 很多人“拿起筷子吃肉, 放下筷子骂娘”的时候, 很多人不相信未来的时候, 你们是否也像别人一样吐槽、抱怨、怒骂?或者只是说:元芳, 你怎么看?我希望你们应有更多建设性的思考!

请你思考———当我们陷入PM2.5、水污染、垃圾围城的“十面霾伏”时, 如何让天更蓝、水更清?民以食为天, 食以安为先, 当“镉大米”等各种毒食侵袭我们之时, 除了去香港买奶粉, 还有没有更好的办法?当“中国式过马路”“中国式吐痰”“中国式离婚”等问题层出不穷时, 我们离良好秩序的社会还有多远?

还请你思考———中国怎样才能出现站在世界巅峰的杰出科学家?“钱学森之问”, 拷问的, 难道仅仅是教育的责任吗?

再请你思考———这些年, 国家弘扬生态文明、努力提升幸福感, 但“增长中国”变成“美丽中国”“幸福中国”还要多久?

同学们, 纷乱的世界渴望思考。放眼世界, 欧债危机、南海纷争、颜色革命、恐怖袭击, 此起彼伏, 纷繁杂乱。现在的中国, 正行进在民族伟大复兴之路上, 但“中国威胁论”欲静不止。中国如何和平发展?既不能像有的大国, 一直试图将自己的文化和价值观强加于人;也不能像个别小国, 整天觊觎周边国家的资源。我们要思考大国的文明崛起!让中国制造、世界合作升华为中国创造、世界认同。我们要用深长的思考, 去寻求文明的制高点。

同学们, 你们这一代人是实现“中国梦”的主力军!你们有思考, 社会就不会愚昧;你们有方向, 未来就不会迷茫;你们有阳光, 黑暗就无处躲藏!

亲爱的同学们, 送君千里, 终有一别。此刻, 我特别想效仿诸葛亮, 给你们每人送上三个锦囊。但是, 再好的锦囊也抵不过思考的力量。

临行没有锦囊包, 只有思考将你拥抱!这就是母校!

同学们, 思考致善, 思考致远, 思考致胜!

希望你们思考, 不停思考, 永远思考!

篇4:在高中毕业典礼上的讲话

今天,我们在这里举行你们学习生涯中最重要、最神圣的仪式——高中毕业典礼。今天,老师和家长将和你们一起度过这一美好的时光,一起见证这一激动人心的场面,一起回忆走过的难忘岁月,一起送你们踏上新的征程。

首先,请允许我代表学校各位领导,向圆满完成高中学业、即将拿到毕业证书的全体高三同学表示热烈的祝贺!向辛勤培育你们的老师表示最崇高的敬意!向今天前来参加毕业典礼的各位家长表示真诚的感谢!

一晃高中三年过去了,你们从天真、单纯、稚嫩的少年,成长为有理想、有个性、有责任感的青年。现在,你们将迎来人生中一个新的季节。你们即将跨出二中的校门,去开启一扇通向未来的大门,去攀登人生更高的山峰。

同学们,你们就要离开母校了。但是你们的身影,和你们在一起生活的这段美好的时光和彼此拥有的美好的情怀,都将留在老师的记忆深处。你们健康快乐地成长是对老师辛勤工作最丰厚的回报,也是老师职业生命的最有价值的体现。

今天,当你们即将离开母校的时候,我希望你们勿忘母校。记住二中尊重个性、尊重科学、崇尚创新的传统,记住二中促进学生全面发展、个性发展和可持续发展的办学理念,记住二中严谨的学风、和谐的校风、求真务实的作风,记住二中为同学们创设的宽松、民主、开放、融洽的学习氛围和优美的学习环境,记住曾培养过你们的可亲可敬的老师们!

古人云:一日为师,终生为父。二中是你们的母校,恩师对你们有如父母般的深情,同学们应该深深地体味并铭记在心!现在,我提议:让我们以最热烈的掌声对辛勤培养你们的老师和家长表示最真诚的感谢!

同学们,现在你们是学业上的成功者,我更期待.在不远的将来,你们能够成为事业上的成功者。像题写在我校古老校门上的两句话所说的那样:“为实现理想走进来,为服务社会走出去”,这才是你们接受教育的最终目的。为此,我希望同学们今后无论走到哪里、不论从事什么工作,都能做到:“充满爱心,敬业乐群,厚德笃学”。

爱,是我们生活与生命中的本原和动力。一切源自爱,一切因为爱。因为爱,所以我们要回报养育了自己十几年的父母因为爱,所以我们能为他人、为集体、为事业、为国家奉献个人的一切;因为爱,所以我们充满热情地迎接生活中的每一天。冰心老人说过:“爱在左,情在右,走在生命的两旁,将人生的长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘也不觉得痛苦,有泪可洒,却不是悲凉。”一个充满爱心的人才能成就一番事业,才能理解爱、享受爱和创造爱。在四川汶川特大地震灾害发生后,我们的老师、同学踊跃捐款,倾囊相助,使爱升华为一种责任和义务。我希望同学们永远都能做一个有大爱的人,有大爱必然有大的作为。回想起和同学们相处的日子,是爱让我们彼此拥有了幸福、信任和坦诚,老师的每一句叮嘱和唠叨、每一句鼓励和批评都缘自爱,这样的爱是无私的,这样的爱是永恒的。

敬业,就是要把事业放在首位,做到专心致志,精益求精,注重真才实学,不慕虚名;就是要有高度的责任感和事业心;肯于奉献,肯于为做好一件事而去吃苦,体现崇高的人生观和价值观。乐群,就是不分地域、不分家境、不分学业成就高低,与所在的环境、所处的群体和谐一致,彼此包容。

厚德,是要具有良好的品德:要有强烈的民族精神、历史使命感和社会责任感,既能正视挑战,参与竞争,又能关心他人,发扬团队精神;具有较强的法制观念、集体观念、良好的社会公德及职业道德,自尊、自主、自强、自信。笃学,就是好学,有强烈的求知欲,对未知的领域充满好奇,主动思考、探索、质疑。

同学们,“充满爱心,敬业乐群,厚德笃学”应当成为你们人生修养的重要内容,希望你们在未来的生活中将它发扬光大。

在未来的日子里,面对人生大大小小的挑战,我希望你们都能不急不躁,沉着应对;树立必胜的信念,向着既定的目标勇往直前!所有的老师衷心祝福你们,所有的亲人、挚友期待着你们!

我相信,你们都会交上一份令人满意的答卷!相信你们在人生的拼搏中一定会表现出大智慧、大抱负和大手笔!

篇5:在片区毕业班工作会上的讲话

强化村小管理促进学校整体工作协调发展

——在片区村小常规管理现场会上的讲话

同志们:

2003年9月19日,国务院召开会议专门研究部署了全国农村教育工作,这在新中国的历史上还是第一次。温总理在会上情真意切地讲了他所见到三件难以释怀的关于农村教育的事情,并对当前

农村教育工作提出了切合实际的要求。为了开好这次全国农村教育工作会,并将各项措施真正落在实处,国务院还出台了《关于进一步加强农村教育丁作的决定》和13个相关配套文件。农业、农村和农民问题是关系我国改革开放和现代化建设全局的重大问题。发展农村教育,办好农村学校,是从根本上解决“三农”问题的关键所在。村小教育是农村教育的重要组成部分,也是农村教育的薄弱部分,也是农村教育中最需要关注的部分。为了进一步加强对村小的管理工作,市县教育局也印发了《村小学人事管理试行办法》等文件。片区教研室也于2004年2月召开了主任教员会,在会上,我代表片区教研室作了题为《加强村小管理,推进素质教育》的讲话,下来后,我们也基本走完了当时的38所村小。今上年,片区教研室还组织人员对所有村小基本情况进行了一次摸底,对所有村小的教育教学、安全卫生、师德师风建设等工作进行了督导检查。

经过两年来的努力,村小工作发生了显著变化:

一是量的变化。经过两年的努力,村小所数由38所减少到目前的23所,撤并了15所规模小、办学条件差的村小,由当时的村小学生人数占小学生总数的45%下降到目前的25%。根据目前的生源状况和老百姓希望子女接受更优质教育的需求,这就是一组比较科学、合理的数据。

二是质的飞跃。通过工作上的促进,各学校在村小管理方面都积累了比较丰富的经验,使村小的管理质量和管理水平有了大幅度的提高。首先是学校领导重视,经常深入村小检查指导工作,村小和乡小都有检查记录;第二,管理比较好,大多数中心小都制定了村小管理办法,对村小方方面面的工作都有明确、具体的要求,在村小教师的福利待遇上,都和中心小教师一样;第三,教师教学工作较认真,村小教师都能坚守岗位,工作认真负责。

当然,村小管理工作中也还存在一些问题,一是一些学校的村小管理制度需要进一步完善,中心小和村小形成了强烈的反差,在村小的办学条件改善、村小教师的福利待遇、村小教师的工作考核上都要进一步思考,目的一个,有利于调动村小教师的工作积极性,有利于提高村小教学质量;二是部分村小教学管理工作不落实,有随意放假的、有学生在班而教师不知去向的、有不按计划和课表上课的、有教学“六认真”执行得很差的、有的甚至根本就不批改学生作业;三是部分村小不注意教学条件的改善,有清洁卫生很差的、有校园文化氛围不浓厚的、有在校内商店卖“三无”食品的、有国旗破烂不及时更换的。

今天到会的,都是校长和村小主任教员,下面,我就村小管理再讲几点意见:

一、要进一步完善对村小的目标评估体系,完善对村小工作的量化、考核与奖惩制度,运用先进的教育评价手段,促进教育的改革和发展。好范文版权所有

过去,是“分级办学,分级管理”,乡镇学校和村级小学都还分别可以得到地方政府和村上的经费投入。但是,目前和今后的运作体制,基本上是不大可能再争取到这两级的经费投入来用于办学。村级小学的办学条件改善,村小学的维持运转,村小教师的考核奖惩,村小教师的福利待遇,村小教师的工作积极性调动,等等,主要都是中心小的工作。

有的学校忽视村小的教学管理,教学质量差,群众意见大;村小教师家居农村的较多,有的和周围群众搞不好关系,有的仪容仪表不像一个教师,有的师德师风形象差,当地老百姓都看不惯;有的学校村小教师和中心小教师福利待遇反差大,村小教师工作热情不高,意见多;有的学校疏于村小教师政策法规、教育信息、业务水平的学习提高,当了几十年教师,水平没有长进……凡此种种,都需要中心小拿出科学合理的规章制度来约束,都需要中心拿出先进的评价手段来激励。好范文版权所有

二、增强村小内部的活力。真正使村小像一所学校

一是要确保村小正常的教育教学秩序。什么时间该做什么事情,哪个时间该哪节课,该上什么课,教师、学生几点到校,什么时间离校,放学集不集合,“两操一活动”什么时间进行,等等,这些都是雷打不动的事。有的村小一个班、两个班,老师说啥时上课就啥时上课,老师说上什么课就上什么课,完全没有规矩。

二是要加强对学生行为习惯的养成教育。目前,村小学生普遍行为习惯差,要结合新颁布的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,充分利用班队会、集合集会、各种活动和各科课堂教学等途径,加强对村小学生的思想品德教育、文明礼仪教育和良好习惯的养成教育。

三是要创造良好的育人环境

。校园内和校园周边的卫生要随时保持好,有的村小校门口连像条样的路都没有;办公室、教室、寝室、活动室布置要整洁、美观、大方、补实,有的村小的教室与其说那是教室,不如说那是一间农村人家户的一个大房间;校园内文化氛围要浓厚,走进校园,要有一种催人奋进的感觉,陈旧的标语要刷新,请我们校长下来后,要到你的村小去规划一下,办好村小,是校长的责

任。

四是要加强教育资源的管理,提高教学器材、图书的利用率。“普九”时,每一所村小都配备了相当的教学仪器设备和图书,要使来之易的资源得到最大限度的利用,要坚持“宁可用坏,也不能放坏”的原则,充分发挥其教育教学效益。闲置的村小,包括内部的设备设施,均属国有资产。闲置村小内部的教学仪器设备,要转移到中心小和其他村小利用起来,不允许转移或移交到其他单位和地方。

五是要加强村小的安全管理。要加强村小的安全检查,特别是要重视对校舍安全的检查;要加强村小的守护,晚上和节假日,要安排专人24小时守校,确保公共财产的安全;要加强学生上下学路上的安全监管,确保每一个孩子路上不发生任何意外事故;要切实加强村小的卫生工作,禁止向学生销售“三无”食品和裸露食品,以及霉烂变质食品,有学生中午在学校吃饭的村小,要有人监管好饭菜的质量和卫生标准,从业人员要有健康证和卫生许可证;要抓好学生卫生习惯的养成教育,做好传染性疾病的预防工作,发现疫情要及时上报。

三、切实抓好村小教育教学常规管理,落实好五项制度。

1、完善村小主任教员例会制。主任教员会议,要每月一次,要从时间、地点、方式、内容等方面改革和规范在中心小组织下的村小主任教员例会制。在时间上,要体现相对固定性,一般放在月初进行。在地点上,要体现流动性,不要一味将村小主任教员召集到中心小,可以根据需要到村小召开例会。在内容上,要体现针对性,不要面面俱到,主次不分。在方式上,要体现多样性,不要中心小领导“一言堂”,应发挥村小主任教员的主体作用,可以将例会开成问题剖析会、工作汇报会、经验交流会、信息传播会、热点问题讨论会、现场观摩指导会等。

2、实行挂钩蹲点制。各学校要可根据中心小班子成员的特点、特长和村校的具体情况,安排一名班子成员与一所村小挂钩。要求蹲点领导参加挂钩学校每学期初的工作规划会、每学期末的工作总结会和平时的重大教育教学活动,每月重点做好五项工作:及时传达上级会议精神及教改信息,帮助商讨解决该校工作中的问题,认真总结该校的成功做法,广泛收集该校教职工生活、工作等方面的困难以及意见和建议,并向中心小如实反应所了解的情况。

3、加强学习研究制。各校要建立健全村小教师政治业务学习制度,做到学习时间、内容、形式、效果的“四落实”。应以村小为单位设立综合教研组,认真开展好评教评学活动,研究好教材教法。要重视落实好村小教师的个人教研,要加强村小教师的学刊用刊工作,每个村小应有《教育导报》、《四川教育》和另外1-2种业务杂志。对村小教师的政治业务学习、学刊用刊中心小要有检查、有考核、有记载、有奖惩,重在效果,重在运用。

4、落实教学月查制。中心小每月要对村小及村小教师进行一次以“六认真”为重点的教学常规管理检查,要重视对“六认真”质量的检查和评价,要将检查结果作为期末、年终考核村小主任教员和村小教师工作的重要依据之一。

5、实行常科抽考制。每期末,中心小对村小教学中相对薄弱的英语、思品、自然、社会、劳技、音乐、体育、美术等学科要进行抽考,检查村小及教师是否逗硬按课表排课上课,以促进学生的全面发展,推进素质教育。

同志们:村小工作条件艰苦,管理任务繁重,教师教学任务繁重,望大家会后相办法、添措施、见行动,村小整体教育质量上去了,整个学校的教育质量才算上了台阶。我们也相信,有我们学校领导的真抓实干,有我们在座的村小主任教员的务实进取,我们片区的村小工作一定能迈上一个新的台阶!

篇6:在初中毕业班工作会上的讲话

初中毕业班是初中阶段的关键时刻,其教学质量在初中阶段中占有特殊的地位,是学校整体教学水平的集中体现,是社会、家长、学生评价学校好坏的重要标准。为了统一思想,统一步调,明确目标,确定措施,增添信心,提高毕业班的教学质量,增强学校的信誉度,结合毕业班实际,特制定本方案如下:

一、指导思想

根据本届教学实际,紧扣促进和提高教学质量这一中心工作,抓住对学生的管理和教学常规管理这一主渠道,科学安排教学内容与教学进度,优化教学过程,以教风促学风,扎实、高效地完成本期的教学任务,确保本期的教学目标顺利实现。

二、工作目标

1、各学科在高质量完成本期教学内容的基础上,力争完成下期新课内容的一至两个单元,确保下期有充足的复习时间。

2、力争各学科的均分、及格率、优秀率有大幅度上升,为下期中考升学率的提高奠定基础。

三、主要工作措施

1、成立毕业班工作领导小组

组长:张忠华校长

副组长:任俊主任

成员:袁必贵 张国强 李绍华 李兴义 安永超 赵登武 刘敏 张太胜职责分工:张忠华校长负责毕业班的全面工作;任俊主任负责毕业班教学工作的全程监控和跟踪及政史学科的教学研究与部署;李兴义负责学生的德育和安全教育;袁必贵、张国强、李绍华、安永超分别负责语文、数学、英语、物理与化学的教学研究与部署;赵登武、刘敏、张太胜、张国强负责所带班级的班级奋斗目标的确定,圈定各层次学生,协调任课教师,加强对学生的日常教育及学习动态的跟踪,做好月考成绩的统计、分析和总结。

2、动员毕业班领导小组和全体教师要牢固树立“五种意识”

(1)树立窗口意识:毕业班工作是学校的“窗口”。因此,学校领导及全体教职工,心中应有毕业班这根弦,头脑中要有窗口意识,要把自己更多的情感、精力、心思投入到毕业班工作之中,时时关注、常常思考——全县毕业班工作形势与情况如何?本校情况怎样?存在什么样的问题?面临什么样的困难?如何才能克服解决?能否再上一个台阶?工作效率能否再高些?总之,我们要牢牢树立毕业班是“窗口”的意识,时时绷紧毕业班工作这根弦。

(2)树立质量意识:质量是学校的生命,是一所学校打造自身品牌与塑造良好形象的内核,是学生、家长、社会是否满意、信赖的关键,是学校一切工作的出发点和归宿。目前,毕业班升学考试情况是评价一所学校办学水平最直观的评价标准,因此,质量意识自然应放在这个平台上。

(3)树立责任意识:学校和教师都必须树立对每一个学生负责的强烈责任意识,增强为国育人的使命感,为校争光的责任感,为生成才的紧迫感,为己正名的危机感。要以强烈的责任心和无限的激情投入到毕业班的教育教学与管理之中。

(4)树立竞争意识:人是有自尊的,也是有进取精神的。谁都希望获得别

人的赞许与信赖,以此体现自己应有的存在与价值。我们应该树立竞争拼搏意识,时不我待,此时不搏,更待何时?

(5)树立目标意识:目标的导向性、激励性决定了制订目标的重要性,我们在全面分析研究的基础上确定一个符合学校实际和班级实际的、经过努力能够达到的工作目标,以使毕业班工作有动力、前进有方向、投入有激情。

3、调动一切力量加强对学生的管理和教育

(1)要求学校、班主任、各任课教师、学生家长齐心合力,形成齐抓共管的管理模式。

(2)加强对学生的理想和前途教育,让不同层次的学生都能设计自己的理想和前途,树立“天生我才必有用”的观念。

(3)重视学生的心理疏导,经常与学生谈形势,提要求,多鼓励,调动学生学习的积极性。鼓励学生追求卓越,做学习的真正主人;教育学生学会体验,享受过程,克服急躁,保持乐观向上的人生态度。

(4)加强对学生的道德与纪律教育,力争每一个学生都能自觉自愿的热爱班集体、尊敬老师、团结同学、遵守学校纪律和班级规章制度。

(5)加强对学生的安全教育,增强学生的安全意识,保证不出现任何安全问题。

4、狠抓教学常规管理,扎实提高教学质量

(1)严格督查教师的备课、上课、作业及测试等教学常规工作,从严考核。

(2)各位教师要认真研讨新课程标准,将课改的理念渗透到教学中,研究教材教法、学情学法,把教学研究工作落到实处。

(3)实行月考制度,各班要及时召开质量分析会,及时诊断,及时反思,及时整改,并在教学中及时落实。

(4)任课教师要有序有效地推进初三教学,上新课时既要赶进度,更要做到“抓重点”、“破难点”、“去疑点”;“讲清楚”、“练到位”、“落到实”。

(5)要面向全体学生,不歧视任何一个学生;课堂上做到精讲多练,课后认真做好培优补差工作。统筹安排好教学工作,加强对优等生的指导及学困生的补差补缺工作,使优等生更优、学困生能跟上班级学生的学习步伐。

河坝中学教务处

篇7:在初中毕业班工作会上的讲话

初中毕业班是初中阶段的关键时刻,其教学质量在初中阶段中占有特殊的地位,是学校整体教学水平的集中体现,抓好毕业班的工作非常重要,学校非常重视初中毕业班的工作,今天召开初中毕业班工作会,旨在统一思想,统一步调,明确目标,确定措施,增添信心,为夺取明年中考决胜给老师们鼓劲、加油!

一、分析现状,增添信心

(一)毕业班工作要取得突破,关键在于人的因素。我们所取得的点滴进步都凝聚着全体毕业班工作人员尤其是毕业班任课教师的智慧和心血,依赖于一个团结奋斗、忘我工作、乐于奉献的毕业班工作群体。学校基于这样的考虑,每届安排的初三教师是经过认真挑选的,大部分教师都是教学能力强、负有责任心、从事过初三毕业班教学的有经验的教师,今年的安排也是这样,有长期从事初三教学工作的中年教师,也有年轻有为的青年教师,学校把初三毕业班这副重担交给各位,这既是学校对大家的信任,也有学生、家长对大家的期待,我们应该挑起重担,负起责任,忘我工作,为学校教学质量提高再作贡献。

(二)学校多年来重视初中毕业班工作,抓毕业班管理、抓应考已经形成了一整套较为成熟的行之有效的工作程序和经验。特别是去年中考取得了较好的成绩,这些为我们的备考积累了好的经验。

(三)本届学生与上届学生相比具有一定优势,那就是人数较少,教师容易集中精力抓学生成绩的提高。从遵守纪律看也还比较好。本届初三毕业班全县的毕业人数较少,而国家级和省级示范性普通高中招生人数不会减少,这样就提高了升学率,对我们还是比较有利的。

(四)本届毕业班学生学习自觉性不高,基础不太好,有少部分学生纪律散漫;尖子生不多,也不尖,这成了我们抓好本届毕业班最大的瓶颈。

二、科学管理,务实求新

毕业班的教学质量是衡量学校办学质量的重要参数。抓毕业班工作,一味强调“苦”和“累”,老师和学生都难以接受,必须走科学化的管理之路。

1、落实“十字”策略

即备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,考

核要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。要把“十字”策略作为强化初三教学的中心意识,走科学发展的道路。

2、实施“三层管理”模式

一是要成立以校长为组长,副校长和教导主任为副组长的毕业班工作领导小组。领导小组职责:确定毕业班工作目标,定期召开会议,分析各阶段情况、工作重点和应对策略,深入课堂听课,及时了解教学问题,提出改进意见和建议。在领导小组的统一领导下,以年级组为核心实施学科负责制,制定教学复习计划,协作组织复习资料,加强学科研究,研究中考说明,捕捉中考信息;以班主任为核心实施班主任负责制,班主任职责是:确定班级目标,圈定各层学生,协调任课教师,加强学生管理,实现班级目标。挂靠年级领导要经常督查年级组长和班主任工作,随时了解各班动态,及时解决各班及任课教师遇到的困难,当好初三工作的指导者、督查者和服务员;

二是要建立以班主任为主,各任课教师协助的“齐抓共管”的德育管理机制。班主任应根据学校要求,结合本班学生各阶段的情况,广泛听取任课教师的建议,拟定好计划、目标,利用晨会和主题班会对学生进行耐心细致的思想教育,让学生明确任务,激发斗志,在活动中受到教育。

三是要建立以年级组长为主,各任课教师为参谋的教学管理机制。年级组长要根据学生的情况和学生学习过程中的不同阶段,广泛征求、听取全组教师的建议,制定切实可行的教学计划、措施和具体做法。要求教师密切关注中考动态,不断收集新信息、新材料,精心组织每节课,做到每节课目标明确、重点突出、容量适当、例题典型、代表性强,练在刀刃上,并精心进行课堂教学小结、题型分析、归纳梳理,帮助学生掌握知识脉络,建立知识体系。

3、制定中考成绩目标

确定我校明年中考的目标:我们确定的本届毕业班工作的指导思想是:面向全体学生,保优生,抓中层,促差生;强化常规管理,正学风,抓课堂,求效率;发挥团结协作,脚踏实地精神,争创新的佳绩。没有目标也就没有前进的动力,今年中考学校制定的整体目标是:全学区同类排名进前4名,全县中考评估同类学校摆脱后三名。

三、优化课堂,有效复习

科学高效地复习不是一个简单的知识再现问题,而是要使学生对知识的掌握和运用达到一个质的飞跃。

1、复习计划要科学严谨

鉴于复习内容繁琐,时间紧迫,任务艰巨,阶段性强的特点,理清思路,科学复习至关重要。

第一阶段:认真抓好教学进度和课堂效率,不盲目撵进度,扎实抓好基础训练。开学——明年4月30日。

第二阶段:深入研讨《中考考试说明》,以小考为主、模拟考试为辅,加大基础训练力度,做到有的放矢(要强调单元过关检测,结合大纲或课程标准要求,多时间、多角度的进行小考,加大基础训练力度,只有基础得以巩固才能任意挥洒)。5月1日——5月26日。

第三阶段:以总结、提高为主,一方面将模拟考试中显露出的问题进行针对性复习,在巩固强化基础后适当提高难度。另一方面,做好专题复习,训练学生综合分析能力,使学生会找规律、建系统、谋方法,对知识查漏补缺。5月27日——6月9日前结束。

第四阶段:对学生进行应试心理调节,教学生自主掌握时间,合理安排时间。5月20日——6月12日。

2、复习效果关键在课堂

面对众多的考试科目,把过多的任务放在课后学生是不堪重负的,如何向课堂40分钟要质量,这就对教师的智慧和教学艺术提出了更高的要求。为此,复习课要做到“三忌”“三要”:一忌繁琐机械重复,要精心设置,调动学生积极性,让每个学生都愿听;二忌停留在表面,要拓展延伸,不断寻求复习课的亮点;三忌“眉毛胡须一把抓”,到处都是考点,要条理清晰,重点突出。让学生形成一种“缕线----编网----给法----增智”的复习模式,做到全面复习,系统复习,提高复习(就是说在“千丝万缕的知识中,拧住一根线,然后以线为中心,延射织成一张系统的复习网络,教师提示给学生的运用方法,达到增智的目的)。

3、分层指导 全面提高

面对不同层次的学生,学科教师要搞好分类指导和知识落实,实施“培优、提中、扶差”。采取“人盯人”,做到“三个加强”:

一是加强优等生的再提高工作。要对优等生制定切实可行的培优方案,对这些学生除在课堂复习之外,还有针对性的布置课外辅导材料,引导他们自学,延伸,重在点拨和答疑。二是加强中等生的掘潜优化工作,这部分学生是学习的主流,可塑性很强,是提高合格率的主力军。要在整体狠抓综合能力提高的同时,给他们提出“低档题力争得满分,中档题力争少失分,高档题争一分算一分”的要求。

三是加强学困生的转化工作。对学困生,应采取低起点、小步子、快反馈、勤纠正的训练方法。力求做到五个落实,即补差对象和差情落实,辅差方案和措施落实,学生和教师的承包落实,检查与反馈落实,学校和家长的联系落实。

对以上三类学生,还应采取“人盯人”的战术,做到思想跟踪,作业跟踪,测试跟踪和学法跟踪,建好档案,发现问题及时解决,力求不给学生留下遗憾。

同时,任课教师要有序有效地推进初三教学及复习工作,上新课时既要赶进度,更要做到“抓重点”、“破难点”、“去疑点”;“讲清楚”、“练到位”、“落到实”。

4、请进来 走出去

针对新课标实施后中考,要求尽可能多的了解兄弟学校的教学情况,到质量高的学校去听课,去寻求资料;另一方面,也可以请名校领导、教师来校传经送宝。

5、加强心理疏导 沉着应考

中考不但是对学生文化素质的考试,也是一场生理和心理的考试,要注意帮助学生以积极平稳的心态迎考,可利用主题班会营造相互鼓励的氛围,让学生认识到“努力就是对自己的超越,就一定会有收获”、“努力了就没有遗憾”、“方法就是成功的保证”,“进步了就是好学生、努力了就是100分”,最大限度地调动学生复习备考的信心和斗志,促使学生以积极的精神面貌迎接中考。在当前阶段以鼓励为主,提高竞争意识,树立中考信心。临近中考的后阶段以消除学生恐惧、紧张的情绪为主,这时候学生渴望别人的关心、支持和开导,我们学校领导、老师要协同家长一起主动找学生谈心,帮他们排忧解难,消除心理障碍,增强自信心和心理承受能力。让学生在对待任何考试时,都有战略上藐视对手,战术上重视对手的心态,在情绪饱满,状态良好的境况下备战并渴望中考,发挥出他们应有的水平,考出他们优异的成绩。

四、注重思想工作,形成合力。

要特别注重思想工作,以统一思想形成合力,齐心协力的搞好初三工作。

初三工作领导小组要不定期召开好“四会”。(1)领导交心会,以统一各部门干部思想,统一行动,围绕初三工作目标群策群力;(2)教师谈心会:经过领导同教师平等、民主、真诚的沟通,使之相互谅解、理解、信任,消除彼此的隔阂,误会,并让老师明白形势的严峻,任务的艰巨,明白“初三出口”的质量的好坏,关系到学校和教师学生的生存、发展,以增强其责任感,忧患感,使之以更大的热情投入工作;(3)召开家长座谈会,让家长看到希望,争取家长更好地配合学校,老师的教育教学工作;(4)召开学生激励会,让学生明白奋斗地目标,意识到学习的重要性,以激发他们的斗志和学习激情,更主动、自觉,努力地学习。同时,加强班级管理,注重养成教育,在学生中开展“六竞”教育活动;在学生中开展„进‟„静‟„净‟„劲‟„竞‟„禁‟六字活动和“比学赶帮超”的活动,以纯正班风,浓郁学风。同时还要加强安全工作,确保毕业班工作有序开展。

五、探索创新,励精图治。

毕业班工作是一项繁琐艰辛的工作,它没有一成不变的模式。要想方设法把现代教育技术、远程教育资源运用到初三复习课中来,提高复习课的效率。

篇8:在片区毕业班工作会上的讲话

今天我们在这里召开广东省高校毕业生就业工作座谈会, 广东省教育厅、有关高校、地方就业主管部门的同志和用人单位的代表都做了很好的发言, 听了很受启发。

受国际金融危机影响, 今年是进入新世纪以来我国经济工作最困难的一年, 就业工作也面临新世纪以来最大的困难。加之今年全国普通高校毕业生规模达611万, 比上年净增52万人, 因此, 今年高校毕业生就业压力很大, 成为全社会普遍关注的焦点。

党中央、国务院对高校毕业生就业工作高度重视, 要求把高校毕业生就业摆在当前就业工作的首位, 国务院几次召开会议, 专门印发文件, 研究、部署高校毕业生就业工作, 教育部会同有关方面制定出台了促进高校毕业生就业的一系列重大政策, 推动的力度是空前的。

广东是教育大省, 高校毕业生数量多;同时也是经济大省, 是毕业生输入地, 吸纳了全国各地很多的毕业生来就业。作为地处东南沿海的经济发达地区, 广东受国际金融危机和经济变化的影响比较大, 所以说广东的毕业生就业工作任务更加艰巨, 意义更加重大。

听了同志们的发言, 我们感到, 广东省委、省政府高度重视高校毕业生就业工作, 出台了31项政策, 投入10多亿资金推动就业工作;教育厅与有关部门密切协作, 紧抓政策落实;高校调动多方资源, 想尽办法力促就业工作, 还有用人单位的共同合作、积极努力。总的看来, 大家的信心是坚定的, 工作力度是空前的, 举措是富有创造性的, 工作是有成效的。

当前, 毕业生离校在即, 应当说, 要做好今年的就业工作, 我们的任务并不轻松, 还需要有关部门、用人单位和高校共同在以下方面作出不懈努力:

一是以更大力度全面落实好今年的就业政策。今年可以说是出台高校毕业生就业政策比较多的一年, 政策力度空前。国务院召开全国普通高校毕业生就业工作电视电话会议, 印发了《关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》, 之后, 教育部与人力资源和社会保障部、财政部、科技部、解放军总参谋部等15个有关部委共同努力, 联合制定出台了落实国办文件精神的17个配套文件, 包括广东省在内, 已有30个省 (区、市) 出台了省级政府促进毕业生就业的政策性文件。

中央和地方相继出台政策, 可以说为毕业生就业工作创造了非常好的政策环境。各地教育系统和高等学校下一步的工作重点之一就是要认真贯彻, 狠抓落实, 进一步完善政策和制度环境。要把每项政策都落到实处, 让这些政策真正落实到毕业生头上。

二是切实抓好重点项目的组织工作。抓好重点项目的落实工作, 不仅能解决一部分学生的就业问题, 缓解就业压力, 从长远看, 会从政策上打通毕业生就业的新通道, 打开就业空间, 构建促进毕业生就业的长效工作机制。目前尤其要抓好高校毕业生入伍预征工作、高校科研项目聘用毕业生工作, 组织实施好国家和地方基层项目的招募工作。

三是做好尚未落实就业学生的帮扶工作。高校要摸清没有落实就业的学生底数, 把这些学生作为重点关注对象, 积极主动为其提供就业服务;要特别关注家庭困难和就业困难的高校毕业生, 通过“一对一”帮扶、“面对面”辅导、求职补贴等方式, 千方百计为他们排忧解难;对离校后未就业的毕业生, 也要主动配合做好有关衔接工作, 确保他们走出校门后, 能继续享受到国家提供的就业服务, 如职业培训、就业见习、公益性岗位优先安置等。

四是做好思想政治教育和就业指导工作。目前毕业生马上就要离校, 可以说是今年就业工作的“非常时期”。高校要特别关心毕业生思想和心态, 结合当前的就业形势和政策导向, 采取多种形式, 深入细致地开展思想政治教育和就业指导工作, 组织好离校前各项活动, 确保就业稳定和高校稳定。

篇9:在全市文艺工作会议上的讲话

改革开放特别是新世纪以来,全市广大文艺工作者认真贯彻中央、自治区党委和市委关于文艺工作的各项决策部署,积极投身建设现代化包头的生动实践,通过各种文艺样式讴歌人民、讴歌时代,凝聚力量、凝聚人心,我市文艺事业呈现出一派繁荣发展的生动景象。一是文艺创作成绩显著。我们推出了一批优秀的舞台剧、影视、文学、艺术作品,荣获国家和自治区级重要奖项达100多项。电影《吴运铎》、广播剧《宗旨》荣获全国“五个一工程”奖,话剧《惊蛰》荣获中国话剧艺术最高奖“金狮奖”,舞蹈《醇香》、摄影《北纬45°心情草原》、撕纸《吉祥草原》、中国画《天韵草原·赛场》分别荣获“荷花奖”“金像奖”“山花奖”“中国百家金陵画展金奖”,一大批好作品流传广泛、影响深远。二是特色文艺各领风骚。糅合包头地域文化和民族文化精髓独创的地方剧种漫瀚剧,成为改革开放后我区第一个走向全国的地方戏曲剧种,赴10多个国家进行交流演出,市漫瀚剧院被文化部命名为“天下第一团”。土右旗连续两次被文化部评为“中国民间文化艺术之乡——二人台文化艺术之乡”,被自治区文化厅确定为内蒙古二人台艺术节永久举办地。我市民间剪纸艺术,兼具北方游牧和中原农耕文化特质,成功入选第三批国家级非物质文化遗产名录,成为我国为数不多的剪纸艺术品牌。三是文艺人才声名远播。著名美术教育家兰尚濂老师,桃李满天下,很多学生成为中外知名的画家、教育家。美术大家刘大为、杨飞云,长期担任中国美术家协会主席和中国油画院院长职务,艺术成就非凡;著名书法家麻天佑半个多世纪笔耕不辍,其隶书作品人称“麻隶”;白铭、闫汝勤、任德超、潘志成等一批书画大家,作品广泛流传,形成了当代书画界的“包头现象”。著名诗人纪征民作词、国家一级作曲家王星铭作曲的歌曲《我从草原来》,传唱祖国大江南北。老一辈作家玛拉沁夫、歌唱家马玉涛,深受全国人民爱戴。国家一级编剧闫甫、郭长岐多年倾心戏曲创作,为漫瀚剧成为创新剧种奠定了基础。四是群众文艺方兴未艾。鹿城文化艺术节、新年音乐会等一批品牌文化,为文艺精品走进群众提供了展演展示平台。社区之光大舞台、少儿艺术节、农牧民文化大院风采大赛、老年艺术节、文博书法绘画展等一批特色群众性文化活动载体,既让群众通过多种形式参与文艺创作,又让群众享受到了更多的文化成果,展现了强大的感召力和影响力。五是文艺队伍发展壮大。我市已拥有书法、美术、作家、摄影、曲艺等国家级、自治区级、市级文艺协会会员3000多人;国家一级编剧、演员30多人;有影响力的民营文艺机构200余家;一批中青年艺术家迅速成长,业余作家、民间歌手、民间艺人不断涌现,网络作家、个体演艺人员等新生力量持续壮大,为包头文艺事业发展注入了新鲜血液。

文艺事业是党和人民的重要事业,文艺战线是党和人民的重要战线。党的十八大以来,以习近平为总书记的党中央把文艺工作摆在更加重要的位置,着眼实现中华民族伟大复兴,着力推动中华文化繁荣兴盛。2014年10月,总书记主持召开文艺工作座谈会并发表重要讲话,从全局和战略的高度,深刻透彻地阐述了文艺的重要作用、根本方向、历史使命和时代要求,创造性地回答了事关社会主义文艺繁荣发展的一系列重大理论和实践问题,为我国文艺工作和文化建设进一步指明了前进方向、提供了根本遵循。2015年10月,中央制定下发了《关于繁荣发展社会主义文艺的意见》,深入贯彻总书记在文艺工作座谈会上的重要讲话精神,对繁荣发展社会主义文艺作出全面部署、提出明确要求,是指导我国文艺事业和文艺工作的纲领性文件。我们要深入贯彻落实总书记重要讲话和中央《意见》精神,努力推动我市文艺事业和文艺工作在新起点上实现新发展。

文艺是时代前进的号角,最能代表一个时代的风貌,最能引领一个时代的风气。当前,我市已进入全面建成小康社会的决胜阶段,正处在落实“四个全面”战略布局、打造祖国北疆亮丽风景线上璀璨明珠的关键时期。波澜壮阔的改革开放进程,如火如荼的现代化建设实践,既搭建了文艺事业的大空间大舞台,也呼唤着文艺事业的大繁荣大发展。全市广大文艺工作者一定要充分认识文艺不可替代的地位和作用,更好履行自身肩负的使命和责任,把自己的追求奋斗融汇到实现中国梦的伟业中去,融汇到建设现代化包头的实践中去,努力成为时代风气的先觉者、先行者、先倡者,努力创作更多有筋骨、有道德、有温度的优秀作品,书写和记录人民的伟大实践、时代的进步要求,鼓舞和激励全市各族人民创造更加美好的生活、迈向更加美好的未来。

第一,坚守为民导向,努力在满足人民精神文化需求中体现文艺价值

习近平总书记在文艺工作座谈会上指出,“社会主义文艺,从本质上讲,就是人民的文艺。”“文艺要反映好人民心声,就要坚持为人民服务、为社会主义服务这个根本方向。这是党对文艺战线提出的一项基本要求,也是决定我国文艺事业前途命运的关键。”全市广大文艺工作者要认真贯彻落实总书记要求,切实把握文艺创作的人民取向、文艺发展的人民坐标,真正做到为人民抒写、为人民抒情、为人民抒怀。

坚持以人民为中心的创作导向,就要始终怀有真挚爱民的情感。有没有感情,对谁有感情,决定着文艺创作的命运。古往今来,那些关心群众疾苦、关注人民生活的伟大诗人作家,那些历经磨砺而愈显珍贵、大浪淘沙而更加醇厚的传世经典,之所以被人们津津乐道、世代相传,就是因为他们始终把人民的冷暖放在心上、把万家的忧乐倾注笔端。比如,屈原的“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”,寄托了对人民命运的悲悯;杜甫的“安得广厦千万间,大庇天下寒士尽欢颜”,包含了对百姓冷暖的关切;鲁迅的“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,表达了对人民群众的热爱,等等。文艺工作者要想有成就,就必须对人民饱含真挚的感情、怀有浓重的热爱,自觉与人民同呼吸、共命运、心连心,欢乐着人民的欢乐、忧患着人民的忧患,为人民创作、为人民放歌,从而赢得人民的敬仰和爱戴。

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坚持以人民为中心的创作导向,就要充分反映人民大众的心声。文艺创作的根在基层、本在人民,只有让人民成为主体、成为主角,只有顺应人民意愿、反映人民关切,文艺创作才会始终充满希望和活力,文艺工作者才真正践行了服务人民的创作导向。我国著名作曲家聂耳,始终坚持为劳动人民、劳苦大众进行创作,被称为是“在中国近代史上第一个把自己的创作和感情倾注于被压迫劳动人民、为劳苦大众而歌的作曲家”。我市创作的话剧《北梁人家》,描绘了2000多名干部与北梁群众肝胆相照、同心协力,共圆“宜居梦”的感人事迹,反映了北梁人民期盼和梦想,引起了广大群众的强烈共鸣。广大文艺工作者要想创作出深受群众喜爱的作品,就必须代表他们的利益、表达他们的心声,为他们写和作、为他们歌和唱、为他们鼓与呼,做他们多彩生活的演绎者、真实感情的传递者、心灵诉求的代言人。

坚持以人民为中心的创作导向,就要牢牢把握人民群众的需要。人民的需要是文艺存在的根本价值所在。当前,随着生活水平的不断提高,社会消费从“生存型”向“发展型”转变,人们对精神文化生活有了更多诉求,对文艺作品的质量、品位、风格有了更高要求。文艺工作者要把人民作为文艺审美的鉴赏家和评判者,以充沛的激情、生动的笔触、优美的旋律、感人的形象,不断创作人民群众喜闻乐见的优秀作品,让人民群众精神文化生活不断迈上新台阶。当前,随着我市知名度和影响力的不断扩大,外地人对包头的关注度越来越高,他们想了解包头的经济社会、历史人文、民族风情、地方特色,这些光靠对外宣传、官方介绍是远远不够的,靠外地人亲自了解、亲身感受是很有限的。而文艺是最好的交流方式,在这方面发挥着不可替代的作用。广大文艺工作者要立足包头大地、传承包头文化、讲好包头故事、唱响包头声音、光大包头形象,让外地民众通过欣赏我市作家艺术家的作品来深化对包头的认识、增进对包头的了解。

第二,发扬精品意识,努力奉献无愧于时代的优秀作品

一个时代的文艺成就,需要优秀作品来体现;一个地区的文艺高峰,需要优秀作品来构筑。当前,我市文艺创作总的态势是好的,但扛鼎之作、经典之作还不是很多,有数量缺质量、有“高原”缺“高峰”的问题还比较突出。广大文艺工作者要紧紧抓住创作这个中心任务,努力推出更多经得起历史和人民检验的传世之作。

要扎根人民、扎根生活。习近平总书记指出,“文艺创作方法有一百条、一千条,但最根本、最关键、最牢靠的办法就是扎根人民、扎根生活。”当年柳青、丁玲等老一辈作家,为了创作一部好作品,在村子里一住就是几年,与群众同吃同住同劳动,作品的人物都是有着生活原型的;路遥创作《平凡的世界》时,亲自下煤窑、当矿工,感受其中的人物心态和生活。这些作品之所以有影响力、得到群众认可,是因为它们从劳动群众的最深厚根基中汲取了养分。广大文艺工作者要坚持虚心向人民学习、向生活学习的创作态度,从人民的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养,努力创作出更多“沾泥土”“带露珠”“冒热气”的作品。要建立健全作家、艺术家深入群众、体验生活的常态化制度和机制,大力弘扬“走转改”精神,深入改革开放和现代化建设最前线,深入重点民生工程最前沿,深入农村牧区、街道社区、企业学校最基层,使作品始终体现时代特色、群众立场和生活温度。

要善于挖掘、善于发现。我市历史悠久、底蕴深厚,草原文化与农耕文化、黄河文化与阴山文化、西口文化与工业文化多元交织、融汇发展,孕育形成了包容开放、兼容并蓄的独特文化品质,为文艺创作提供了丰厚的土壤和资源。广大文艺工作者要根植包头文化沃土,努力推出更多具有包头特色、反映包头风格、体现包头气派、展现包头风貌的文艺精品,让它们在祖国文艺百花园中绽放出更加绚丽的光彩。当前,我市正在进行许多具有新时期特点的伟大建设,改革开放、创新创业、转型发展,城市棚户区改造、农村牧区“十个全覆盖”工程、贫困地区脱贫攻坚等,都为艺术创作提供了丰富题材。广大文艺工作者要深入挖掘我市人民群众在这些伟大实践中的事迹,努力从实践中获取取之不尽、用之不竭的创作源泉,推出更多反映人民群众热火朝天搞建设、为幸福生活而奋斗的励人作品。

要潜心研究、潜心创作。从古至今,凡是传世之作、千古名篇,必然是笃定恒心、倾注心血的作品。汉代司马迁用毕生精力著成我国第一部纪传体通史《史记》,被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”;清代曹雪芹写《红楼梦》“披阅十载、增删五次”,最终铸就了世界文学史上的奇峰;我市蒙古族作家玛拉沁夫用近30年的时间酝酿打造《茫茫的草原》,创作了我国文学史上较早反映蒙古族人民生活与斗争的长篇小说。这些文学巨匠孜孜以求、精益求精的创作精神,为我们树立了典范、树立了丰碑。广大文艺工作者要以先贤为范、向经典看齐,静下心来、克服浮躁、拒绝喧嚣、耐住寂寞,用情感和功夫锤炼、用时间和心灵酿造,努力打造更多思想精深、艺术精湛、制作精良的时代精品,创作更多有正能量有感染力、能传得开留得下的文艺巨制,推出更多经得起历史和人民检验的传世之作。

第三,大力铸造灵魂,努力在传承和弘扬中国精神中发挥作用

文艺是铸造灵魂的工程,文艺工作者是灵魂的工程师,要切实担负起举精神旗帜、立精神支柱、建精神家园的崇高使命,履行好弘扬中国精神、传播中国价值、凝聚包头各族人民力量的神圣职责,真正发挥文艺引领时代风尚、铸就民族魂魄的重要作用。

要凝聚实现中国梦的正能量。紧紧围绕我市正在开展的“中国梦·尽责圆梦”“德润鹿城·文明包头”等系列主题实践活动,以自己熟悉和擅长的文艺形式,深情讴歌各行各业践行“中国梦”的奋斗历程,全面反映包头现代化建设的伟大实践,用优秀作品汇聚起建设包头、共筑中国梦的强大精神力量。继续发扬我市在蝉联四届全国文明城市过程中形成的好经验、好做法,把核心价值观生动活泼地体现在文艺作品中,生动形象地展现社会主义核心价值观的深刻内涵和精神实质,唱响爱国主义的永恒旋律。正确、生动地反映和描写包头发展史,大力弘扬包头文化核心理念,引导人民树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观,激发起各族人民热爱包头、建设包头、发展包头的豪迈热情和精神动力。

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要弘扬真善美的时代主旋律。追求真善美是文艺的永恒价值。艺术的最高境界就是让人动心,让人们的灵魂经受洗礼,让人民发现自然的美、生活的美、心灵的美。比如,根据我市全国“孝老爱亲”道德模范朱清章真实事迹改编创作的电影《守候》和话剧《惊蛰》,生动再现了朱清章三十年不离不弃,终于唤醒植物人母亲这段撼人心魄的人间真情,弘扬了中华民族孝老、敬老、爱老、助老的传统美德,让广大观众受到极大的感染;以文艺志愿者为主题的《爱+1度》微电影,深刻诠释了志愿服务精神,让更多人认识到了志愿服务的价值和快乐。这些作品不仅向世人生动传递了向上向善的价值观,还引导人民增强了道德判断力和道德荣誉感。做好新时期文艺创作工作,必须要继续坚持真善美的时代主旋律,高扬社会主义核心价值观的旗帜,通过精彩的故事、鲜活的语言、丰满的形象,使人们感悟和认同社会主流价值。

要坚守中华文化自信和自觉。中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。这些年,我市广大文艺工作者从中华优秀传统文化中汲取养分、丰润作品,使文艺创作有了更为丰富的哲学内涵、人文精神、教化思想、道德理念,增强了作品的历史厚度和文化底蕴。新的时代条件下,要继续传承和弘扬中华优秀传统文化,接续好中华文脉,溯到源、找到根、寻到魂,把中华优秀传统文化中的价值理念、道德规范和生活智慧挖掘出来,把中国人民世世代代传承下来的精华部分发扬光大。要找准当代生活的底蕴和传统文化血脉之间的契合点,创作更多具有中华文化底色、鲜明中国精神的文艺作品,在弘扬中华美学精神、彰显包头独特魅力中,坚守中华文化立场、传承中华文化基因、展现中华审美风范。

第四,加强自身修养,努力成为德艺双馨的优秀文艺人才

文艺能否给人以价值导向、精神引领、审美启迪,取决于艺术家的思想水平、业务水平、道德水平。广大文艺工作者要牢记德艺修养这个根本,追求德艺双馨,赢得人民尊敬。

要提高艺术修为。现在,有些文艺工作者创作的作品人们不喜欢,不是曲高和寡,而是曲低和寡,主要原因是文化功底不深,实践功底不深;有的不注重积累积淀,把主要精力和心思用在宣传、广告、公关上,结果是昙花一现,很快就被遗忘了。古人经常讲学富五车、才高八斗,实际上只有学富五车、才能才高八斗。我们一些文学大师、艺术大家,无不是经过日积月累、艰苦磨练才修成正果的。历史只承认真正的艺术,关键是要舍得下硬功夫、下苦功夫。广大艺术工作者尤其是年轻艺术工作者,一定要学习和发扬老一辈艺术家的优良传统,自觉坚守艺术理想,讲品位、重品质,不断加强思想积累、知识储备和艺术训练,持续提升自己的学养、涵养、修养,努力通过潜心钻研、苦心历练达到成功的彼岸、艺术的高峰。

要恪守道德情操。精品力作都是有大德的文化人所作,屈原的《离骚》、司马迁的《史记》、范仲淹的《岳阳楼记》、岳飞的《满江红》、文天祥的《过零丁洋》,之所以千古传颂,就是他们本身的为人境界高。广大文艺工作者必须注重品德修养,自觉锻造人格修为,打牢世界观、人生观、价值观的根底,严明是非、善恶、美丑的界限,保持“乱云飞渡仍从容”的定力,恪守爱国、为民、崇德、尚艺的职业道德,努力做到以德立身、以文化人。要处理好义利关系。坚决抵制低俗、庸俗、媚俗之风,坚决反对拜金主义、享乐主义、极端个人主义,积极传播先进文化、引领时代风尚,为历史存正气、为世人弘美德、为自身留清名,努力以高尚的职业操守、良好的社会形象、文质兼美的优秀作品赢得人民喜爱和赞誉。

要强化文艺担当。文艺有教育、认识、审美、娱乐等功能,但教育是第一位的功能。一部好的作品可以引导人们崇德向善、积极向上;一部坏的作品可能让人走火入魔,甚至走上违法犯罪道路。文学艺术家影响的是全社会的人,一定要在文艺育人、弘扬正气上发挥更大作用,在促进社会和谐上担负重要责任。总书记在《忆大山》一文中写到,大山是一位非党民主人士,但他从来也没有把自己的命运与党和国家、人民的命运割裂开来。他利用与基层民众水乳交融的关系,以诙谐幽默的语调,合情入理的分析,乐观豁达的情绪,去劝说人们、影响人们,主动地做一些疏导和化解矛盾的工作,让人们看到光明和希望,对党和国家的前途充满信心。大家一定要学习贾大山的思想境界和精神追求,在团结人民群众、营造社会和谐上作出应有的贡献。

第五,坚持党的领导,努力为全市文艺事业发展提供坚强保证

党的领导是文艺繁荣发展的根本保证。各级党委要自觉站在全局和战略高度,充分认识繁荣发展社会主义文艺的极端重要性,从建设文化强市、打造文明包头的高度,切实加强和改进对文艺工作的领导。

要把握文艺发展的正确方向。各级党委要把文艺工作纳入重要议事日程,加强对文艺工作的宏观指导,贯彻落实好党的文艺方针政策,把握处理好党性和人民性、政治立场和创作自由的关系,切实做到牢牢把握意识形态工作主导权,掌握文艺改革发展领导权。要选好配强文艺单位领导班子,把那些德才兼备、熟悉文艺工作规律、能同文艺工作者打成一片的干部充实到领导岗位上来。要高度重视文艺阵地建设特别是网络文艺创作生产,加强正面引导,坚持守土有责、守土负责、守土尽责,决不给错误文艺思潮和不良文艺作品提供传播渠道。各级宣传部门要发挥统筹指导作用,充分调动各方面力量做好文艺工作,形成党委统一领导,宣传部门牵头抓总,各有关部门和团体协同推进,社会各方面积极参与的文艺工作新格局。

要加大文艺人才培养力度。文艺的发展首先看作品,作品的背后是人才。没有好的人才培养模式,就没有好的作家、艺术家。要加强高端人才、人民喜爱的名家大师和民族文化代表人物的培养、锻炼和使用力度,造就一批造诣高深、成就突出、影响广泛的文艺领军人物。要大力宣传推介有突出贡献的文化名家,整合社会资源,对他们承担的重点项目、重要演出等给予支持,力争有更多的名人入选自治区、国家文化名家暨“四个一批”人才。要引导和扶持群众中涌现出的业余作家、民间歌手、民间艺人,发展壮大民间文化人才队伍,培养扎根基层的乡土文化能人。要强化文化人才梯队建设,建立后备人才库,发挥老专家、老学者、知名艺人的“传帮带”作用,大力培养接班人,推动青年文化人才快速成长。要牢固树立“不求所有,但求所用”的观念,积极探索凝聚、吸纳、利用各类文艺人才的有效渠道,加强文艺人才引进,壮大文艺人才队伍。

要营造良好的文艺创作环境。环境关系文艺生态的涵养,关系文艺事业的健康发展。要认真贯彻中央《关于繁荣发展社会主义文艺的意见》,拿出细化、量化、具体化的落实措施,更好促进文艺创作生产。要在全社会营造尊重文艺人才、尊重文艺创造的良好氛围,使优秀作家艺术家专业上有权威、社会上受尊重。要加强对文艺队伍的团结引领,诚心诚意同他们交朋友、为他们办实事,关心他们的工作和生活,倾听他们的心声和心愿,在政治上充分信任、在创作上热情支持,营造有利于文艺创作的良好环境。要加强文化市场综合执法,加大知识产权保护力度,深入开展“扫黄打非”,形成健康有序的良好市场环境。要深化文化体制机制改革,建立健全有利于出作品、出人才的体制机制,推动形成创新精神和创造活力竞相迸发、文艺精品和文艺人才充分涌现、文艺影响力和传播力不断扩大的生动局面。

各位艺术家、同志们,伟大的时代催生伟大的作品,伟大的作品助推伟大的时代。希望大家不辜负时代召唤、不辜负人民期望,多出精品、多创佳绩,为开创我市文艺事业繁荣发展的新局面,全面建成更高质量的小康社会作出新的更大贡献!

(2016年4月15日)

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