学习助我成长

学习助我成长（精选14篇）

篇1：学习助我成长

能够加入“郑标名师工作室”是我的荣幸，因为这是一个优秀的团队。“读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数不如名师指路。”自从参加“郑标名师工作室”的网络研修以来，在工作室成员的帮助下，我的成长很快。

一、在网络研修过程中，我的研修技术水平迅速提高。

我们的网络研修历程共经历了三个阶段。刚开始，我们用QQ群进行文字交流。我们名师工作室建立了一个QQ群，确定研修主题后，主讲人预先把课件传到群文件里，工作室成员从群文件里下载、观看，然后在QQ群中发表自己的看法，提出自己的意见和建议，集思广益，共同提到。这种研修模式有一个很大的弊端就是耗时太长，看课件与交流不能同步。

我们接受俞璐老师得指导，使用YY语音直播平台。

先下载、安装YY语音直播软件，申请一个YY号码和一个频道号码(房间号码)。主讲人可以把课件上传到直播平台，当主讲时，调到主席模式，只有主讲人可以发言。跟平时在教室里用多媒体上课一样，课件与讲解可以同步呈现，边播放课件边进行讲解，讲课件内容，谈设计理念，说设计意图。

在讲解过程中，如果其他成员想发言，可以直接用文字交流。当主讲结束后可以调到自由模式，所有在线成员都可以自由发言。除了声音交流外，自始至终都可以随时用文字进行交流，方便快捷。而且语音交流可以录音，文字交流内容可以复制整理，便于资料的保存。现在，在李帮启老师的带领下，大家已经掌握了利用YY语音平台进行视频直播技术。不仅能听到主讲人的声音，还能看到主讲人的直播影像，一颦一笑，真实可感，如在目前。

二、在网络研修过程中，我的教育教学水平迅速提高。

我学会了如何对单元教材进行整合，学会了教读课和自读课如何区别对待，学会了如何通过主问题设计让课堂教学更高效、环节更科学，学会了如何指导学生跟着教材学写作……总之，我现在的课堂教学较之以往有了质的飞跃，我教得轻松，学生学得愉快。

三、在网络研修过程中，我的写作水平迅速提高。

我们工作室的成员，每周都要以群文件的形式交送随笔作文，对于其他老师的大作我是篇篇拜读。他们的构思选材、谋篇布局和语言风格都使我受益匪浅。“感人心者，莫先乎情，莫始乎言，莫切乎声，莫深乎义。”李洁老师发表在“太和教研”公众号上的配乐朗诵随笔《俺娘》，文质兼美，声情并茂。作为同龄人，李老师写出了我想写而没有写出的文字，抒发了我想倾诉而没有倾诉的真情，更勾起了我对童年生活的真切回忆，勾起了我对饱尝生活艰辛的母亲的无限敬意，勾起了我想常回家看看的强烈冲动。李老师在文章的选材方面给了我很大的启发。吴秀萍老师的随笔《我的初中语文老师》，回忆了对她影响最大的初中语文老师吴士才，一个可亲可敬的老师形象栩栩如生，跃然纸上，堪与鲁迅的《藤野先生》相媲美。蒿广峰老师的随笔《我的几个奇葩学生》，采用小标题的形式一线串珠，分别刻画了五位独具特点的学生形象，构思巧妙，语言诙谐，表达生动，给我留下了十分深刻的印象。像这样的佳作不胜枚举。

总之，自参加网络研修以来，我的研修技术水平、教育教学水平、写作水平等都有了很大地提高。在这里，我要特别感谢我们名师工作室的所有成员，谢谢你们!一个人可能走得更快，但一个团队会走得更远。祝愿我们团队的网络研修之路走得更好、更远!

★ 中学班主任培训的心得体会

★ 优秀中学班主任培训心得

★ 顶岗实习心得体会：顶岗实习，助我成长

★ 校长研修培训心得体会

★ 助我成长 征文

★ 班主任培训心得体会

★ 优秀班主任研修心得

★ 优秀班主任培训心得体会与收获

★ 小学英语研修培训心得体会

★ 研修日志 心得体会 教师培训

篇2：学习助我成长

康成长

一阵春风伴着书香，迎面扑来。随手拾起一片树叶夹在书中，油墨香伴着叶片特有的芬芳，沁人心脾，犹如阅读伴随着我的幼稚心灵，点亮我人生旅途上的无数明灯。

从儿时读的《格林童话》到现在读的四大名著和《简爱》，从儿时盼望美好的结局到如今神往阅读“文脉”，从小时着迷书中的情节到如今仔细揣摩书中的语言……一点一点，凝聚了多少知识，凝聚了多少智慧。

从《格林童话》中善良的小姑娘、没主见的小马、美丽的白雪公主……使我知道了：要做一个善良的人，要学会独立，不要去捉弄别人……我开始爱上了读书啦！

读《简·爱》时，我常常会被作者那入情入境的描写给深深地吸引住，似乎那情景就在眼前发生。当我看到简在舅母家受尽歧视和虐待时,我忍不住生气发怒；每当我读到罗切斯特和简幸福地生活在一起，又忍不住暗暗欣喜。

《简·爱》的主人公简给我留下了深刻的印象：她是一个对爱情、对生活、对社会以及宗教都采取积极进取的态度和敢于斗争、敢于争取平等地位的女性形象。这样一位敢于同社会抗争的简怎不令人敬佩！

读《钢铁是怎样炼成的》时，通过保尔·柯察金成长经历：历经艰辛的生活、残酷的战争以及战后建设的一系列磨炼，保尔终于被锻造成无产阶级革命英雄的曲折过程，我了解了苏联国内革命战争前后的社会特点和时代气氛，认识了一批为祖国而战的苏联热血青年！

主人公保尔是把党和人民的利益放在第一位，即使在瘫痪在床、双目失明的情况下仍然信守诺言，勇敢地拿起笔来服务于人民，保尔那种忘我的革命激情、爱憎分明的阶级立场、旺盛的生命力和钢铁般的坚强意志感动了一代又一代人，成为人们学习的榜样。

阅读促进了我的成长：当挫折来临时，它鼓励我勇敢面对，学会在困难面前不退缩不逃避，努力战胜挫折！我要像书中的主人公简那样通过不懈的努力去实现自己的人生目标；要像保尔那样，始终把党和人民的利益放在首位，努力奉献自我！

篇3：《农村电工》助我成长

此后相当长的一段时间, 我的稿件只是在本地新闻媒体上发表。在我内心深处也就基本上打消了上稿于《农村电工》杂志这个念头, 但是心中却难以释怀, 于是鼓足勇气把自认为写得较好的稿件电邮给该刊。

终于有一天, 《十四种收费方式, 二十万客户受益》一个醒目的标题和文章, 出现在《农村电工》杂志上, 我手捧着当期的杂志看了又看, 心情十分激动。同时也倍感亲切, 纵然远隔万水千山, 纵然素不相识, 该刊还是“任人唯贤”, 发表了我的“处女作”。而后我一发而不可收, 写稿、发稿的欲望逐渐增强。先后有数篇新闻作品发表于《农村电工》杂志。由于成绩显著, 2010年1月我被襄州供电公司招聘为合同制电力员工, 除了搞好安全资料、文书档案工作外, 主抓新闻宣传工作。领导给我配备了电脑、电话、打印机等办公设备, 购置了各种工具书。同时还为我征订了《农村电工》、《国家电网报》等报刊, 给我写稿、传稿、发稿创造了得天独厚的条件和广阔的空间。从2007年以来, 我几乎每年都有3篇新闻作品在《农村电工》杂志上发表。

在《农村电工》杂志上发稿多了, 与编辑老师打交道的次数也多了。在与编辑老师接触的过程中, 被他们那种平易近人的态度、严谨的工作作风、热心助人的品德所感动。编辑老师在改稿、发稿的过程中, 曾多次与我联系, 指出修改思路和修改方法, 并帮我分析新闻素材, 找出新闻亮点, 最终使有价值的新闻稿件得以发表。随着与编辑老师频繁的联系和自己写作水平的提高, 我在《农村电工》杂志上发稿也越来越多, 2010年第2期采用了我采写的《社会化运作民营化管理法制化保障———石桥镇合力打造电力设施保护网络》;第9期又刊发我采写的《襄樊供电公司全面实现社会化非现金收费》。接下来的2011年、2012年我报道本公司优质服务、电力营销等方面的新闻作品也陆续在《农村电工》杂志刊出。文章的发表, 受到了我公司领导的高度关注和重视, 我也连续多年被公司评为“优秀通讯员”。2011年8月, 我撰写的征文《农电优质服务中存在的问题及对策》, 在《农村电工》杂志举办的农电特色服务经验交流活动中荣获二等奖;2012年在《农村电工》杂志社开展的农村用电安全强基固本工程征文活动中, 我撰写的《正向激励机制使安全生产工作实现新突破》被评为“优秀论文奖”, 填补了我公司新闻稿获国家级奖的空白。2012年该刊第8期又采用了我撰写的《智能型组长带出了智能型团队》的长篇通讯。新闻报道工作的大力宣传, 对我公司的安全供电、电力营销、优质服务工作起到了有力的促进作用, 促使全体员工逐步形成“相互学习、爱岗敬业、求真务实、争先创优”的良好风气, 从而使整体工作提高了一个新的层次, 上了一个新的台阶。

如今, 给《农村电工》写稿已6个年头, 发表文章有20多篇。我从一个下岗职工成长为一名电力员工, 成长为一名优秀通讯员, 并2次荣幸地参加了全国电力系统召开的新闻宣传表彰会议, 还作了经验交流典型发言。可以毫不夸张地说, 给《农村电工》杂志写稿、发稿, 使我的人生价值发挥到极致。《农村电工》编辑老师给了我充分的关爱与帮助, 也使单位领导对新闻宣传工作给予了更有力的支持。在办公条件上需啥配啥, 应有尽有;在生活及经济待遇上尽量提高劳保、工资水平;在精神荣誉上, 我连续5年被评为“模范通讯员”, 并多次推荐我在新闻宣传工作表彰会上发言、交流经验, 还邀请我给本单位通讯员们进行培训、讲课, 单位同事们和通讯员们都亲切地叫我“李老师”。目前我还被两家新闻媒体聘请为特约通讯员。

篇4：《企业文明》助我成长

2002年4月12日，我收到企业文明杂志社寄来的通知，5月12日由企业文明杂志社组织在南京召开“WTO与企业发展研讨会”。当时我们公司刚改制不久，如何在WTO中加快企业发展，如何搞好企业思想政治工作和企业文化建设，这一系列亟待解决的课题无疑摆在面前。于是，我参加了南京会议。会上，我认识了李祖荣总编、胡引定副总编以及带给我们的《企业文明》。

会议给我留下了深刻印象。课程安排得相当紧凑、丰富，活动安排也格外充实。《入世后中国宏观经济态势及企业机遇》，《企业中层管理者的管理之道》、《企业伦理与社会信用体系建设》、《企业制度创新与管理创新》等课题令人耳目一新，尤其是李总编学者型风范的气度，胡总编饱学敏捷的观察力，给我留下了难以忘怀的印象。捧着《企业文明》，顿觉一股暖流涌动，学习力的培养，文化力的创新，管理理念的思辩，行业典型采风以及如何构建双赢等一一展示于眼前。从那时起，我公司的首选刊物就是《企业文明》，我的美味大餐也就是《企业文明》。

会后，我经常保持着与《企业文明》的密切联系，与此感情也在日渐笃深。在《企业文明》的指导下，我们力求把《企业文明》倡导的工作方法、领导决策加以条理化；把《企业文明》宣传的典型经验加以借鉴和吸收；更重要的是把《企业文明》创新的理念、前瞻的观点、办刊的精神作为企业发展的榜样。2002年公司创办了《化工园地》，借鉴《企业文明》，创丹峰文明一直至今。随后又通过《企业文明》及《百业窗》栏目，宣传了公司，创造了新的价值。

基于对《企业文明》特殊的感情，我便积极为刊物撰稿，《漳河骄子挽狂澜》是我发表的第一篇，文章以报告文学的形式，展示了我们公司创业的艰辛、发展的艰苦。尤其公司董事长和满先同志弃官救企的感人事迹，通过贵刊告诉了全国的读者，引起强烈反响，随后全国多家报刊纷纷转载，国家大型图书竞相选编。《中国化工报》文化周刊编辑童行倩，慕名不远千里专程从京城来到了丹峰公司采访，深深为和满先同志的远见卓识所感动，连夜撰写《弃官救企风云录》。文章发表后，在全社会尤其化工行业引起了强烈反响。企业形象进一步得以提升。2003年、2004年我们公司连续两年被中国企业文化研究会评为中国企业文化建设实践奖，和满先同志也荣获中国优秀企业家、中国优秀创业企业家等荣誉称号。

在《企业文明》的影响下，我与李祖荣总编、胡引定副总编的关系日益加深。文如其人，使我感动的是，他们对期刊执着的敬业精神，服务于企业的优秀品质深深感染着我，他们多年来形成的一种坚韧不拔、永不言败、永不放弃、永不绝望、永无止境的精神风貌，成为共建企刊双赢的真实写照。

在《企业文明》的熏陶下，我和我的公司风雨同舟，共同走过了十个春秋。我从一名大学毕业生走上了公司领导岗位，并且专门从事企业思想政治工作和企业文化建设。在实践中，使我深深感到《企业文明》对我的帮助和提高，我在《企业文明》的天地中徜徉，公司在《企业文明》的引领下健康发展。同时我也将其介绍给我们周边的兄弟企业，让他们也在《企业文明》引导下，尽量少走弯路，开拓新局面。

篇5：助我成长作文

女儿小时候和外爷外婆一起生活的，外爷良好的家教对女儿影响很大，吃饭一心一意，尤其是不能说话。外爷常说：”吃饭说话，口水乱溅，很不卫生。何况古人也说‘吃不言，睡不语’”。女儿很听教诲，吃饭总是很安静，偶尔我们姐妹相聚，免不了说笑几句，女儿就会用小手拍着桌子，奶声奶气的说：“外爷说吃饭不能说话”。我们总是在哈哈大笑中结束谈话。一直以来女儿都是我很大的骄傲。后来上学了，女儿依然特省心。我很自得我教育，可女儿的一次撒谎却彻底打击了我。

那是在女儿上小学二年纪的时候，那个冬天女儿一直想要一个旋笔刀，也就是二三十块钱，可我想让女儿过简约的生活，觉得小刀也挺好的.何必再要旋笔刀，就没给买。元旦前一周多，女儿告诉我说学校要搞活动，她准备了一个集体舞和一个口语交际活动，很兴奋。我鼓励她好好搞。元旦那天下午回来，女儿高兴的跟我说她舞蹈动作的编排，服装的选用，以及服装的颜色和漂亮的装饰，口语交际中用一个大个男孩当一棵树，校长送她优秀小导演称号，还给发了奖品，校长说她可以选择，她就选了最喜欢的粉色的旋笔刀。我们一起陶醉在女儿的成功中。

可几天后的一个偶然的机会使我知道学校并没搞活动，我一下就懵了。女儿会撒谎?她做了那么精心的布置，前有铺垫，后有照应，有那么精彩的细节及场面的描绘，一个不到八岁的孩子?我竟然乐颠颠的和她一起陶醉，太不可想象了，一个弥天大谎!可事实终归是事实。女儿曾反复的告诉我他的需要，可我自以为是的拒绝了。于是女儿就拿了妈妈的五十元，可她不敢用于是就借元旦导了这么一处。

我又惊又怒，恐慌无比，我怎么了?女儿怎么了?我打了孩子一顿，吼她，说不要她了。女儿当时下的发抖，那晚女儿一直抽泣着，我是又怒又气，都难入眠。

可很快就发现是我自己错了，错在我是一个不懂孩子的母亲。我自责，我反省，可仍然晚了。女儿脸上没了那快乐的笑容，一次还告诉我说：“妈妈，我知道你心里我是个坏孩子了，你不再爱我了，每次家里要有啥事，你总是拿那种眼神看我”。我知道女儿心里有阴影了。我花了一年的时间来调整女儿的心态，很庆幸功夫不负有心人!

这件事让我思考了很多，如果我不那么自以为是完全按自己的想法来，如果我能满足女儿正常的需求，可能就不会发生这些，因此我常常在想：有什么样的教育方式就会有什么样的教育结果。孩子出状况了，那一定是我们做父母的在他稚嫩的人生里调上了不该有的色。教育有时就像栽树似的，小苗张歪了，就插个标杆绑着他张，绑一阵再放开一阵，既要关注他，又要给他空间自由生长。我这个母亲，就是在不断的调整与反省中慢慢成长的。

我爱我的女儿，就像女儿爱我一样。

篇6：助我成长

朔风狂吼，万木萧萧，就在这天寒地冻的时节，腊梅花盛开了。它为萧萧落寞的冬季，增添一丝生机；它为冰雪世界，点染一些色彩，正因有大自然的恩赐，腊梅花开放着，而我却因有国家助学政策伴我成长着。

天行健，君子以自强不息

我出生在山东省定陶县一个贫困家庭，父母都是农民，靠几亩薄田维持生活。但因长期过度劳累父母身体状况不如从前，再加上家里有高龄的奶奶，需要父母赡养，还有正在上高中的妹妹，这一切对父母来说无疑是雪上加霜。贫寒的家境让我比同龄更深刻体会到生活的艰辛。当别的孩子无忧无虑享受童年快乐时光时候，我却已开始锄地、割草、放羊、喂猪，勇敢地肩负起生活重担，毫无疑问生活中磨难历练我那坚韧的品格，坚定我要求学奋斗，摆脱贫困的决心。尽管求学之路漫长而艰辛，但我从未放弃，从小学到高中我始终刻苦学习，成绩名列前茅。

然而由于家庭经济十分困难，根本无力支持大学期间的学习和生活费用，针对这一残酷的现实，我没有畏惧而是以积极乐观态度来面对，最让我意想不到的是，党和国家非常关心贫困学生成长，为贫困家庭提供了额度很大的国家奖学金和国家助学金，这就为贫困大学生扫清了学习知识创造人生道路上障碍同时也保证教育公平性，不贫困而享受不到受教育权利。我在就收帮助同事，敏锐意识到自助方能自强，于是我又向学校申请了勤工助学岗位。向通过自己的劳动获得报酬，改善学习和生活条件，每当自己有松懈心理时，我就会想起助学金，想起很多好心人对我的帮助。正是由于这些支撑我才走到今天，才使我没有被困难击倒，反而变得更加坚强与自信。如果说世界上真有物美价廉的东西，我想那一定是“感激”二字。在此我要感激父母培养了我；感激党和国家对我的关怀；感激学校领导以及辅导员对我无私的帮助，“天行健，君子以自强不息”这句话一直激励着我，克服贫困而自卑，不思进取思想倾向。现阶段我要刻苦努力学习，用更加优异的成绩来回报国家、社会和家庭寄予殷切厚爱。

带着自信前进

从贫寒的家庭走出，承担着血液和家庭的双重压力，求学的艰辛，让我刻苦铭心。自从有了国家的资助体系，我信心倍增，我相信自己一定能找到适合自己人生坐标。虎啸深山，鱼翔浅府，驼走大漠，雁排长空。生命的玄机是找到自己的位置，扬起自信的风帆，绽放属于自己的光彩，正是有国家助学金和生源地助学贷款对我帮助，才让我放飞梦想，实现人生价值。

深知上大学之不易，我在校期间倍加珍惜每一分钟，刻苦研读专业书籍，掌握专业知识，我要与自信同在。

努力拼搏奋斗，励志成才，用自己力量为祖国，我社会，为人民做出最大的贡献。作为一个深受国家，社会关怀的当代大学生；要明确自己历史使命，把自己的前途命运紧密结合起来，国家帮助贫困大学生，就已经充分体现了国家对人才的重视和培养，也赋予国家对下一代殷切希望。

入学以来我在生活和学习上遇到种种困难和挑战，但是有了老师和同学的鼓舞，让我鼓起战胜困难的勇气。我相信世界上没有过不去的坎，只要你勇敢去应对，一切都迎刃而解，我至今还记得由于我普通话不标准，每当我和老师，同学交流时他们根本无法理解我要表达的意思，所有令我非常苦恼，可是辅导员给了我莫大鼓励，让我顿时信心十足。现在，我的普通话已经有很大的提高，所有这一切都是因为有了鼓舞和自信；才彻底击倒困难。只要自己有持之以恒的毅力，美好梦想就能变成现实。

感恩于心，回报于行 当我在入学之前领取所在县的慈善助学金3600元的时候我就已深深感受到社会大家庭的温暖，至今陈书记的讲话还一直萦绕在我耳旁，他说：无论你走到什么地方都不要忘记生你养你的定陶。是啊！我会用学到的本领去建设我的家乡回报社会对我殷勤厚爱。进入大学之后我在学校又获得了国家助学金，今天拥有的学习机会是多么的不容易啊！因此我要感谢国家、感谢党、感谢社会，是你们为了我学习机会，展示了自我的舞台；是你们让我不再悲观；是你们让我在理想道路上向成功方向迈进。

俗话说：滴水之恩，当涌泉相报。随让我无法选择出生，但是我可以选择改变自己的命运，国家助学政策为我插上理想的翅膀，使我更顺利的成才、成长。国家助学政策使贫困的学子们感受党和国家关爱和人间温暖。我坚信所有受资助过的大学生都不会忘记祖国的恩情。有了助学金的陪伴，我前行道路更加宽广，我的心灵不再寂寞与无助，感谢党和政府给了我光明大学生涯。我会怀着一颗感恩的心完成学业，将来用自己青春和热情报效我们祖国和人民感恩的心灵在心中成长，我利用课余时间参加资源者服务，努力帮助他们和回报社会，我也是无偿献血自愿者。我已下定决心毕业后到基层偏远的农村去支教，去帮助那些更贫困的孩子们，我觉得这也是自己对国家最好回报。羊有跪乳之恩，鸦有反哺之意，我感谢父母培养我，也感激党和国家完善助学体系，我将怀揣感恩的心脚踏实地地去奋斗，去实现自己的价值。

篇7：助我成长作文

回首三年，我参加过体育运动会，经历过艺术节的欢庆场面，感受过考试失利时的落寞，体会过社会实践的精彩。三年前，带着懵懂踏入初中部，充满好奇和期盼，渴望在这里闯出属于自己的一番天地，三年后，我变得更加独立，更加自信。成长的路上，总是离不开老师和他人的帮助。

一支支白色的粉笔，一张张古朴的桌子，这便是他们的战场。老师日复一日，年复一年地使用着它们。白色的粉笔，永远是他们的尖锐的武器，他们不厌其烦地在黑板上写出解题思路、板书。那刚劲有力的粉笔字，充斥着我们的大脑，在墨绿的黑板上留下教诲的印记。老师也会化身为勤劳的园丁，将知识播撒在心灵深处的净土，用真诚的阳光普照，用勤劳的雨露滋润，开出一片绚烂天地。

静静的夜，群星在闪耀，老师的房里，彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照亮我心房。老师，你永远最先考虑我们，为我们着想。为了桃李芬芳，您呕心沥血、挂肚迁肠;为了培育栋梁，您废寝忘食、顽强执着;为了我们，您双鬓染霜，夜晚挑灯备课，背已经微微驼起，只为引领学子们披荆斩棘。乘舟破浪知识海洋!

语文胡老师告诉了我要用知识来武装自己，数学陆老师教会了我要以高分为目标，而不是以满分为目标，英语吴老师告诉了我要以实力说话……

食堂师傅们，用他们自己的方式呵护着我们，宿管阿姨知道我们学业重，会最后把我们叫醒，为我们打扫卧室。

身为世明学子，我真的十分骄傲。在这所充满着博爱精神的美丽校园里，我努力学习，快乐生活，在老师们的精心指导下，我不断进步，奋勇向前。我将不忘校训：崇德、益智、健体、树人，并用此来严格要求自己。

篇8：四“宝典”助我速成长

“没有爱, 就没有教育。”教育是心心相印的活动, 心即爱心、奉献之心。我用爱心感化过一个娇惯成性、不思进取、荒废学业、调皮捣乱的学生, 最终他以优秀的文化、体育成绩和市级“百名优秀学生”的荣誉称号回报了爱他的教师。爱学生, 不是一句口号, 作为教师要善于走进学生的情感世界, 把学生当做朋友, 去感受他们的喜、怒、哀、乐, 关注他们的成长过程, 并坚信奇迹是可以用爱心来创造的。

二、踏实, 挺进成功的“通行证”

俗话说:“细小砂粒可堆积成山, 涓涓细流可汇聚成河。”其实, 成功就是把每件小事做好。队列队形、场地布置、兴趣激发、即时评价等这些不起眼的小问题, 我都专门花费时间仔细琢磨、反复思考、认真总结, 养成带着问题研究教学的习惯。不急功近利, 不心浮气躁, 踏踏实实才是走向成功的“通行证”。

三、反思, 不断进取的“加速器”

“成长=经验+反思。”教学是一门充满遗憾的艺术, 没有最好, 只有更好。我通过成长实践体会到, 教学反思是教师可持续发展的最有效途径。

记得一次赛课中, 学生不按我的意图走, 处处不顺心, 窘得我无地自容, 并草草收兵。事后, 我冷静反思, 寻找原因, 发现自己由于求胜心切犯了一个原则性错误, 即过多地关注预案, 忽视了学生的个性表现, 使学生处于失控状态。此后, 我养成了反思的习惯, 针对每节课都要从多方面进行反思, 如, 反思教学理念, 反思教学目标定位和教学设计, 反思教学方法的选择, 反思教学效果, 反思场地器材布置, 反思即时评价, 反思课堂中的精彩之处, 更反思课堂中的败笔之处。归纳起来就是“四个不停”:不停地调整, 不停地学习, 不停地思考, 不停地实践, 提升自己教育品质的行为。为了提高反思的深度, 我先后申报了省、市课题研究, 还拜师特级教师李长志导师, 用名师的智慧引领自己的反思向纵深发展。

四、读书, 快速成长的“助长剂”

教师的成长必经“艰难困苦”, 方能“玉汝于成”, 因此, 要想成为一位优秀教师, 就必须埋头学习, 积累点滴。

篇9：《广东教育》助我成长

笔者出身于贫困家庭，父兄早逝，家中只剩下我和老母亲两口人。母亲昼夜辛勤，饲肉猪、养三鸟，最大限度地供应我在韩山师范学校读了三年书。此后我就步上教育工作岗位。原本的我，才疏学浅，后来为何能肩负沙溪镇中小学教学工作的重任，为何能当选为潮州市小学语文教研学会的副会长，为何能在省内外十多种报刊上发表一千三百多篇文章，并被多家报刊杂志聘为特约通讯员、特约记者呢？这除了自己的主观努力外，更重要的是从客观上有了《广东教育》这一“良师益友”的关心、帮助和教育的结果。

俗话说：“打铁先要自身硬。”我自从步上讲台之后，懂得了“台上一分钟，台下十年功”“要给学生一杯水，老师要有一桶水”的哲理，开始与《广东教育》结识了，拜其为师，勤学苦钻，在教育战线上取得了优异成绩，屡次荣获县、市优秀教师、先进教育工作者，立功受奖。后来，被调进沙溪镇教委办主管中小学教学工作的领导职务之后，更感责任的重大、《广东教育》的重要。祝刊为宝，以书为镜，孜孜不倦地去读、去钻，并养成“不动笔不读书”的习惯。每每品阅到刊上一些言简意赅、理在其中的有关教学教育的名言、格语、典句时，都一一把它们摘录下来，积财聚宝。同时还把刊物上有参考价值的名人佳作，剪辑成册，作为积累知识的资本，不断扩大自己的教育视野，更新教育观念，丰富教育理论，提高教研水平，使自己逐步从幼稚走向成熟，更好地带领全镇教师教改工作，开展专题教研活动。自1973年以来，我先后总结了《谈谈“课题”教学》《我们是怎样进行识字教学的》《如何指导低年级学生造句》《小学中年级词语教学体会》《结合讲读教学，加强写作指导》《如何指导学生写好“小作文”》等十四篇教学经验，刊登在《广东教育》杂志上。并经常深入学校、深入课堂、深入师生，及时了解全镇教育教学情况，发现一些离开方针和原则的问题时，也及时把情况写成书信寄给编辑部，并提出自己的看法和建议。例如：有不少教师反映一些校长“只教人，不教书”“只管政治，管不了教学”“听了课提不出中肯意见”等情况后，向编辑部提出了“要重视中小学校长的培训提高”的建议。同时还根据各时期教育上普遍存在的主要问题，先后写出《赛出早勤的做法不宜提倡》《学校要加强无神论的教育》《要重视学校环境美化》等读者来信，都一一被刊登在《广东教育》上。“班主任园地”栏目，还发表了我撰写的《学生打架之后》《淘气的小孩服气了》《让失却母爱的孩子得到温暖》等教育文章，尽了自己微薄之力，为《广东教育》的创新添砖加瓦。1983年至1985年，我连续三年被评为《广东教育》优秀通讯员，出席表彰会。编辑部还编写了我当通讯员的优秀事迹刊登在《广东教育通讯》上，鼓舞着我，鞭策着我。激励着我一如既往，活到老、学到老、写到老，尽心尽责尽力为《广东教育》多写稿、写好稿，当个名副其实的通讯员。

笔者能在党刊上发表的每一篇文章，都离不开编辑老师的启发、引导、修改、润色；我在工作岗位上能够取得点滴成绩，更离不开《广东教育》这一启蒙老师和知心朋友的厚爱与栽培。1989年4月，李学明、陈湘年两位社长还特地到我镇教委办访问、坐谈、合影，为我增光，给我力量，催我奋进。当我退休后，还念念不忘“娘家”的“母爱”，继续撰写了《莫把学生拒之门外》《教育要尊重生命》《为教师健康有奖叫好》《教师对自己的教案享有著作权》《老通讯员的一席话》等的体会文章，发表在《广东教育》的“教师心声”“读编频道”的栏目上。后来，由于老伴的半瘫痪，搬家离舍，忙于护理，才不得不搁笔了好几年。如今，“娘家”又找上门来了，让我继续投进“母爱”的怀抱，倍感亲切、温暖。回顾自己人生旅途上的点滴业绩，都是《广东教育》一步一个脚印地指引着我，助我成长。

在《广东教育》创刊60周年之际，我道上一声：“谢谢！”并衷心祝愿《广东教育》在不断创新的征途上，龙腾虎跃，越办越好，办成全国最优秀的教育刊物。

篇10：助我成长作文

小时候，妈妈总是告诉我，要多读书，接下来，便是一个接着一个的大道理进入我的耳朵，那时候还不懂事，不知道读书的益处。直到那天，我实在在书桌旁坐不住，于是鼓起勇气问妈妈：“妈妈，读那么多书真的有用吗?我读过的书里面的内容我大都都忘了，也没见有什么效果啊!”妈妈什么也没说，只是拿来一个脏兮兮的竹篮子，我一脸嫌弃。她领着我到了后院的大水缸前，对我说：“你用这个竹篮子给我盛点水。”我很纳闷，竹篮子怎么可能打到水啊?但是我还是照做了，很明显，我将竹篮子从水中捞起来，尽管速度很快，但是水珠悄悄地从缝隙中跑掉了。反复几次后，妈妈叫我停下来。我看了看竹篮，眼前一亮，那个刚开始沾满灰尘，脏兮兮的“丑小鸭”，变成了被清水洗礼过干干净净的“白天鹅”。这时，妈妈开口了：“你看到了吗?这就像你读书一样，你读过的书里面的内容大都忘却了，可是你的心灵和大脑已经受过他的洗礼了，就像这竹篮一样。”我顿时恍然大悟。

从那以后，我开始大量阅读，从《优秀作文精选》到《昆虫记》，从《意林》到《红楼梦》，虽然阅读量远远不及那些文采高的学生，但我在一步步向前走。每天晚上睡觉前，我都要至少读一篇文章，假期里，我也会给自己定一些读书小目标，我一直相信一句话“你读过的书，必回藏在你所要走的路，你所拥有的气质里。”哥哥也常常告诫我：“阅读是一个很奇妙的东西，他可以让你任其想象，作为女孩子，你更要多读书，让自己成为一个有气质，有内涵，有修养的女生。”

篇11：助我成长的阶梯

——走进名师课堂，品读《淳正雅丽》有感

宏育小学：刘桂顺

在吉老师的第二次指导活动中，吉老师以《巧设阶梯，步步达标》为专题，让我们清楚地懂得：定准目标为前提，让方向明确；巧设阶梯是关键，使步骤优化；步步达标是目的，促人人发展。吉老师还给我们上了《临死前的严监生》一节示范课，她的课堂尤为的扎实，从字、词、句，到悟文写话，环环相扣，步步深入，一切都是那么的实在。除了具有扎实高效的特点以外，吉老师将严监生这个人物形象挖掘得很深、很透，以“严监生的心思我知道”为主线，让学生抓住关键词去展开想象，联系文本，走近人物内心，学生进行角色互换，说出了人物内心的真实声音。同时，吉老师还教会学生朗读的方法，在范读赵氏的话语时，吉老师带着哭腔读，那动情的朗读使我们在座每一位老师和学生都不禁响起了热烈的掌声，学生的朗读水平也从中得到了提高。

吉老师那扎实而精彩的课堂使我不禁走进她编著的《淳正雅丽》，对此书进行了一番细细品读后，发现吉老师的课例犹如找准一线穿好的串串光亮的珍珠，吉老师呼吁的“让语文课堂充盈浓浓的语文味”正好淋漓尽致地体现在她的语文课堂上，实在值得我们细细品味和学习。

篇12：国家资助,助我成长

为问路人指一条路，为成功的喝一声彩，为努力的人送一点鼓励，为郁闷的人分解忧愁。“大恩不言谢”但是，我知道，我一定要感激。我是黑龙江省幼儿高等师范专科学校的一名学生，我来自11级初专十班我叫黄珊，我出生于一个本不富裕的城市，生长在一个并不富裕的家庭，从小学以至到中学，以我这样的家庭或多或少的都能受到国家和社会的补助。如果没有党和国家的资助，仅靠自己完成学业将困难重重。幸运的是党和国家非常关心青年学生的成长，注重对中专中职的学生培养，为贫困学生提供了额度很大的助学金。

作为青少年的我，学习将是我对党对国家最好的回报，我只能立足现在，竭尽全力，学好本领，做一个对国家对社会有用的人才。国家近年来在青少年学习和发展上做出相关的法律法规；根据《国务院关于大力发展职业教育决定》为帮助贫困家庭学生顺利接受中等职业教育，促进教育公平，加快中等职业教育发展，中央财政设立中等职业教育国家助学金。为加强资金管理，保证中等职业教育贫困家庭学生工作的顺利实施，制定本方案。

国家设立的法律法规有利于像我一样的贫困家庭一样的子女受到平等的教育，国家给我们优越的教育政策，我们应该感谢党和国家给我们这样的孩子得到优越的学习条件。

国家助学金对象为全职业高中、国中等职业学校（包括公办和民办的普通中专、成人中专、和职高学校和技工学校等）全日制在校学生中等经济困难的学生。国家助学金的分配向中西部地区倾斜，对东部地区根据财力状况进行支持。国家有这么好的政策，有利于我们这种贫困家庭子女有学校上，让我们也能学到知识。让我们也能学到一技之长，以后做一个优秀的合格的社会公民，做一个有利于国家和社会的人。党和国家的培养，帮助了无数个象我这样的贫困生。

现在，我已获得了助学金，我十分的感动，我不必在为生活学习问题而东奔西走。可以系统的学习课程了，我深知倒党和政府对中专中职学生的爱心，点亮了我们心中希望的灯，激发了我们的自信，我们不必在为家庭的贫寒而终日愁眉紧皱，由于党和政府的关怀帮助，我一定能够战胜学习生活中的困难，信心自信的前进，把自己培养成一个有利于国家和社会的人。

我知道如果没有国家助学金，如今的我还是一个小小的打工妹，是国家的助学金改变了我，改变了我人生的方向。我将带着一颗感恩的心和感恩之情去奋斗，我要用我的行动来表达我的感激，用真情回报社会，用努力担起我肩上的责任，平时学习虽然有些苦，很多知识不懂，但我从不放弃。每想到国家助学金我就有使不完的劲，我总是不断地提醒自己：“你要把握机会，你要珍惜国家助学金，你要学好本领，你要报答社会，实现你从小树下的理想。”

“学习难、不学习会更难，学习苦、不学习以后会更苦”这是我中学时我们的老校长在一次校会上说的话，这句话对我来说意义深刻，让我知道学习对以后的重要性。自从得知国家助学金之后，以我这样的家庭我也能上大学，也能像别的孩子一样有受教育的权力。金钱有价，情义无价，党的恩情比天高比海深。我应该有一颗感恩的心。俗话说;滴水之恩必当涌泉相报，虽然我无法选择出生，但是我能选择改变自己的命运，国家助学政策是我顺利的成才、成长。国家的助学政策，使贫困子女感受到党和国家的关爱和人间的温暖。我一定不会忘党的恩情。

大学，是人生的关键阶段。这是因为，进入大学是放下高考的重担，第一次开始追逐自己的理想、兴趣。这是我离开家庭生活，第一次独立参与团体和社会生活；这是我第一次有机会在学习理论的同时亲身实践。大学，是人生的关键阶段。这是因为，这也许是我最后一次有机会系统地接受教育；这可能是我最后一次将大段时间用于学习的人生阶段。

在学习上，我态度端正。努力刻苦，严于律己始终坚持学习第一位的原则。为了自己的目标与理想，我利用课余时间读了大量各方向在书籍。

在生活上，我省吃俭用，尽量减少家庭负担，在空闲和休息时间不影响自己学习的同时，我还参加了勤工俭学等活动以解决我的部分生活费用。这样不仅减轻了家庭负担，还学了一些书本上不曾有的知识，为我今后服务社会打下坚实的基础。

2007年，当温总理在两会上宣布“在普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校建立健国家奖学金、助学金制度”，这句话赢得了长时间的热烈掌声，掌声体现了人民的心声，人民的意愿。国家助学金，是一项意义深远的政策。这项政策关系着我们青年人的未来。教育公平是实现社会公平的重要前提，贫困不是我们青年学子的自愿选择，实行这一举措最重大的意义在于通过制度性的保障，从起点上为我们青年学生的未来发展赢得了机会和时间。任何一项有利于我们青年成长、发展的政策，必然会受到我们青年人的拥护，都会产生极其巨大、深远的影响。

国家助学金，是一项意义深远的青年政策。这项政策与我们青年人的未来发展密切相关。有人把国家资助政策不仅看作是一种“扶弱”政策，这显然是不够全面的。教育公平是实现社会公平的重要前提。

贫困不是我们青年学子的自愿选择，也不是我们失去政策的一项着眼未来的政策，实行这一举措最重的意义在于通过制度性的保障，从起点上为我们青年学生的未来发展赢得了机会和时间。

祖国在我们最困难的时候帮助了我们，让我有了今天。我甘愿做一根火柴、一支蜡烛，去为祖国贡献光和热，这就是我的理想与承诺。我相信，凭借我的努力它一定会实现的，我的未来不是梦。走好未来路是我的勇气和自信的见证，我会用青春的激情和毅力创造更加炫丽的明天

我们青年人，是国家的未来，民族的希望。任何一项有利于我们青年成长、发展的政策，必然会受到我们青年人的拥护，都会产生极其巨大、极其深远的影响。

如果说人活着快乐才有意义，我觉得自己是快乐的，因为我能接受别人的快乐、放下自己的烦恼，如果说人会这有追求才有意义，我觉得自己的存在是有意义的，因为我追求的不是这个社会不公，而是通过奋斗让之变得公平，我一步一步的走来，期间有些迷茫，但从没迷失方向。人只有两只脚，我想那是为了走动以便寻找，人有两只手，我想那是为了拥抱以便报答。

“国家助学金”给了我很大的帮助，它大大减轻了家庭负担，我会合理运用这些钱，好好学习，将来为祖国的繁荣昌盛贡献自己的一份力量。

国家助学金给了我很大的帮助，它大大减轻了家庭负担，我会合理运用这些钱，好 好学习，将来为祖国繁荣昌盛贡献自己的一份力量。有了国家助学金的相伴，我们远行 的道路更加宽广，我的心灵不再寂寞与无助。再次深深感谢国家、学校以及各位关心与支持我们贫困生的领导、师友，因为有了 你们的关心与帮助，让我的大学锦城更加顺利；因为有了你们的相伴与扶持，让我们的 前路依然光明。自此以后，我自当更加刻苦，生活中自我克制，节约为先；学习生活中，依旧坚持学习第一的原则，努力奋斗，不辜负你们的支持与帮助。

总之，我们这次获得国家助学金，除了要感谢党和国家以外，还要特别感谢，我们学校的老师和助学工作的老师们，使他们给我们这次机会，感谢我们的老师，是他们教会我们感恩，传授我们科学知识。如果你接受别人的恩惠，不管是礼物还是忠告或者是帮忙，而你也该抽出时间向对方表达谢意，只有我们承蒙周围的人关心与帮助说一声“谢谢”只有我们心存感激，才能幸福愉悦，才能主动帮助需要帮助的人，才能在遇到困难时得到更多人的帮助，从而写出大写的人生路。这一切都得学会那两字“感恩”。

感思的心灵在我心中成长；感恩的热血在我体内流淌；感恩的思想在我脑中眺望；感恩的胸怀无比坦荡……感谢国家助学金为我们家境贫困的学生提供帮助，感谢伟大的祖国美好和谐的政策，感谢那些帮助了我们却不求回报的热心的善良的人……你们的无私将引领我们茁壮成长，开创辉煌。

也许，前方还有许多困难在等待着我，但我的心却异常坚定，是国家的助学政策和学校的关怀给了我力量去战胜人生中的许多挫折。

因为心中有梦想的追求，她在前方不断地招唤我，带着一颗去实现我的人生梦想的心，不断地奋勇前行。

我要回报的不仅仅是父母，还有关心我的老师，重新点燃我心中理想的学校和国家！

我想用一首歌来表达我内心无限的喜悦与感激：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我依然会珍惜……。”我很感谢党和国家为我们这些贫困的孩子做这么多，我们感激你们，我们会好好学习，学到一技之长，以后回报社会。

年轻的心，对未来充满期待，青山那一脉淡淡的褐色的尽头，都有永恒的梦想。汪曾祺有言：“人的一生总要调动精华，为梦想倾力拼搏，将干将莫邪一样，将自己炼进剑里，这才叫活着。”对未来的期望，是不竭的诗章，我们意气风发，秉烛夜游，只为替这份期待画一个无悔青春的感叹号。而助学金则是国家赐给我们的画笔，任我们潇洒泼墨，书写属于自己的豪迈篇章。我为生活充满爱的国家而感到骄傲和自豪。

我相信在中国共产党的领导下，我们的祖国一定会建设的更加美好，我也会更积极的响应党和国家的政策，我将用自己的实际行动来回报社会，服务他人，用感恩的心回报故乡的父老。在以后的学习中，我一定继续发扬艰苦奋斗精神，扎扎实实，勤勤恳恳，求真务实。生活不攀比、不浪费、不摆阔。努力学习科学文化知识，全面发展完善自己，做有利于社会发展的人。

篇13：无悔青春奉献助我成长

○初来乍到, 温情关怀

不久, 我被安排在黑龙江省哈尔滨市道外区团委服务、工作。还记得刚来报到时的感觉——陌生。从校园出来, 从事志愿服务是我的坚定选择, 但如今对即将面对的一切茫然无知却让我完全没有了方向。虽说在学校的时候自己一直做的都是青年学生工作, 但这里的一切对我来说都是新的挑战。还好, 团委队伍是朝气蓬勃的队伍, 很快我就融入了这个新集体。

刚到团委, 当时的团区委书记刘颖前一年刚被评为了中国优秀团干部, 2011年又被授予了哈尔滨市青年五四奖章荣誉称号。面对这样一位优秀的团委干部, 刘颖书记自然成了我来到这里之后的学习的榜样。报到当天的下午才见到她, 身着一身运动服来到了办公室, 鞋上还都是泥土, 见到我这个新来的志愿者, 便向我了解情况, 对我就像个邻家姐姐, “我给孩子们买了些瓜, 给你们带了几个, 味儿很好, 有什么问题可以和我说。”后来才知道她是带了一群农民工子女去春游。在共青团工作14年, 对团的热爱和奉献, 对工作的负责, 对青年的认识, 对团干部的关怀, 对青年人才的培养……之后从她的身上学到的东西太多了。

我对自己的要求从未松懈过。因为自己志愿者的特殊身份, 所以在做事和工作态度上的要求一定要比其他人严格, 工作负责, 不推辞。团的工作除了日常事务外, 更多的是对工作能力的调整, 要求能够快速进入工作状态, 适应各种各样的角色, 还要增强学习方面的能力。道外区团委内很长一段时间都是女生为多, 无论是文件工作, 或是组织活动所需用品的准备都是刘颖书记带领我们搬上搬下, 有时候加班组织活动, 会一直忙到晚上十点多。最后团委的姐姐们总会有人送我回去, 很感谢她们, 教会了我坚持, 教会了我责任, 教会了我感恩。

○在感动中成长

2011年12月, 哈尔滨团市委组织寒冬捐衣活动, 自己一周的工作就是收集整理捐赠物品。我把收到的捐赠的衣服按类别摆放好, 及时清点。虽然在别人看来这只是些小事, 但我告诫自己要认真一点, 这样才对得起大家的爱心。虽然工作仅有一周, 但是感动一直持续着, 参与捐衣活动的有将近古稀的老人, 有年仅六岁的孩童, 有仍在校读书的学生, 集体捐赠的高考班的同学们, 还有积极响应的社会组织, 满满的感动和对那些需要帮助的孩子们未来美好生活的祝愿一直萦绕在心头。

2012年3月8日, 我带领道外区巨源镇的1名老人参加了“青春点亮光明”志愿服务活动。活动由道外区青联和哈尔滨市狮子会金色阳光服务队和名仕服务队联合开展, 我和巨源镇团委书记李磊组织、照看老人们进行体检。通过筛查, 4名患病较重的老人立即办理了住院手续, 接受手术治疗以防止病情的恶化。第二天周六, 哈尔滨飘起鹅毛大雪, 我给住院的老人们买了水和纸巾, 很欣慰老人们手术效果都很好, 但听说他们没有吃饭的工具, 又马上坐公交车去超市为老人们买了筷子、勺子、饭盒等用品。有老人拉着我的手说:“这孩子可好了!”虽只是一句简单质朴的感谢和肯定, 却让我心里温暖如春。寒冷、疲劳都瞬间消失了, 也更坚定了自己志愿服务的决心。

○志愿基层, 用心服务

工作常做常新, 我对于基层青年工作的体会也愈来愈深刻。两点一线, 周而复始, 平凡充实的生活总是耐人寻味。我从一个青涩的学生逐渐成熟, 从日常的工作中得到锻炼, 成长进步。在这里, 也让我了解了基层工作的辛苦, 无论是社区工作者, 还是农村的工作人员, 在心理上和身体上都承受了比我更多的辛苦, 因此, 对于他们也更多了一分敬重。

服务期间我对青年群体也有了更多、更深刻的认识。我在团区委为有意愿的青年办理青年志愿者注册, 每一个青年都是朝气蓬勃的, 当我把志愿者证交递到他们手里的时候, 能够感到他们的期望和那颗为他人服务, 为社会服务的心。此外, “两新”组织建团, 农村合作社组织, 青年典型表彰活动, 办理小额贷款, 青联换届工作, 团中央、团省市委调研活动, 乡镇“大团委”工作。各种青年群体, 多种渠道的交流了解, 让我对青年的分布、需求、生活现状、理想状态有了更多的了解。只有了解了自己的服务对象才能将工作做到更好。

工作中的各种活动中也充实提升了自己。这一年道外团区委开展了多种的志愿服务活动, 服务交通文明建设, 开展环境整治服务, 陪老人过大年, 关爱农民工子女等。在这些活动中, 我既是组织者, 更是参与者, 每次这样的活动, 我都在想, 其实我还能做很多。2012年“五四”运动93周年, 建团90周年, 道外团区委开展了以“老城复兴, 新区崛起”我们准备好了的道外区纪念建团90周年暨“五四”青年节表彰大会, 大会表彰了优秀团干部, 优秀团员, 十大青年创业标兵, 百名优秀创业个人, 优秀青年志愿者等。整个活动从前期准备到现场活动, 自己都一直参与, 整个过程中都被优秀的青年团务工作者的事迹和人格魅力感动、激励着。活动期间我主要协助了现场视频制作和材料的整理收集, 看到一张张老照片, 了解了道外区共青团的发展和成绩。通过采访各界道外青年, 对地区发展的期望, 更对这片老城有了更全面的了解。

想起每一次活动, 现在犹历历在目, 每一天似乎都有新的进步。做工作要专, 对工作要负责, 对本职工作要有研究, 有想法, 思想要开阔, 不能闭门造车, 要多学习。作为社会人, 必须要关心社会国家的发展, 才能实现自己的目标。

因为去年"五四"连续加班, 休息不好, 加之刚租的房子人多, 经常不能按时吃饭, 自己身体状况越来越差。一次在献血的时候不到半个小时就开始出虚汗, 站不起来, 这个时候才意识到身体有些透支了, 身体的预警开始了。一天刘颖书记发现了我的问题, 问我脸色怎么这么不好, 了解情况后, 她马上带我到医院检查, 所有的检查费用都是刘颖书记拿的, 心里很内疚, 因为自己出了问题, 让书记担心, 还为我花钱。慢慢的我也开始自己承担责任, 不能让大家知道, 为我担心。为了增强身体素质, 此后我便开始了徒步上下班的日子, 40分钟的路程步行坚持到现在。此外, 现在的我还熟悉地掌握了一种技能——为自己点滴扎针!第一次成功很兴奋, 只是这种兴奋不能和家人分享, 不能向朋友炫耀。

○认清自我, 甘于奉献

在服务进入到第二年的时候, 我的心态发生了转变。有一段时间似乎忘了自己是名青年志愿者, 对自己的要求放松了, 把自己真的当成了团委的一份子, 幸亏及时发现, 不然很多好的习惯慢慢会改变的。要永远记住自己是名志愿者, 这样才会无所求, 永远记住自己只是一名志愿者, 在这里的日子是有限的, 如此, 才会增加我的危机感, 才能坚持学习。

来到道外团区委已经有两年了, 学习到了太多, 也在服务的过程中更深地了解了志愿精神的精髓和实质。对基层工作, 对青年工作也有了更深的认识。

参加志愿服务以来, 无论在生活上还是在工作、学习上, 领导和同事们都给了我很多关心和照顾, 每一次进步都为我以后踏入工作岗位打下了坚实的基础。服务也是做事, 这一年做了很多事, 学会了做很多事, 更懂得了怎样做人, 现在还有一年的服务期, 我一定要坚持完善自我, 在志愿者岗位上做出自己的贡献。

作为新一代的青年, 作为一名青年志愿者, 坚持秉承上一代人的优良传统, 积极进取, 向先进集体、先进个人学习。作为最具活力、最具朝气的年轻人, 敢于承担起建设祖国, 建设社会的重任, 将自己的理想的实现和“中国梦”结合起来, 在这个机遇与挑战并存的社会, 努力争做敢于奉献的排头兵, 在思想和行动上开拓创新。敢于面对任何困难, 坚定决心把一切困难险阻克服。

篇14：关注心灵 助我成长

★2015年河南卷中考作文题

任选一题作文。

（1）题目：___________里的微感动

要求：①先在横线上填写合适的词语，把题目补充完整，然后作文；

②除诗歌外，文体不限，600字左右；

③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

（2）读下面材料，然后作文。

一只狮子每次捕猎失败时，总是告诉自己，我的耐力可能比不上猎物，但我的爆发力强，下次捕猎时，我要想办法更充分地发挥自己的优势。

三年后，它成为草原上最棒的狮子。

要求：①根据材料寓意，选好角度，自拟题目；

②除诗歌外，文体不限，600字左右；

③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

★2014年河南卷中考作文题

任选一题作文。

（1）题目：你是我的太阳

要求：①除诗歌外，文体不限，600字左右；

②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

（2）读下面材料，然后作文。

土

附着在大地上，

就是土壤。

漂浮在半空中，

只能是尘埃。

要求：①根据材料寓意，选好角度，自拟题目；

②除诗歌外，文体不限，600字左右；

③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

真题解析

河南省近几年的中考作文虽然一直在秉承着“关注心灵，关注成长”的命题方向，但作文命题形式在不断变换，命题作文、材料作文持续升温，一直保持着二选一的命题形式。从2011年的半命题作文“怀念 的日子”到2012年的“同在一个屋檐下”、2013年的“让路”、2014年的“你是我的太阳”、2015年的“____________里的微感动”可以看出，河南省中考作文一直以学生的成长为中心，关注生活中的真、善、美。2016年的中考作文题一，预计依然会以关注学生心灵的成长为中心；题二会继续保留材料作文的命题形式，让学生可以多角度命题，真正做到有话可说，有主题可表达。

■金题链接

（1）题目：让我握握你的手

要求：①除诗歌外，文体不限，600字左右；

②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

（2）读下面材料，然后作文。

在我们身边，常常有一些一直默默支持着我们的人，他们像雨伞一样为我们遮风挡雨。只是我们已习惯了雨伞底下的包容、关怀、体谅和付出，认为一切都是理所当然，不自觉间却忽略了那雨伞的存在。

请让我们记住那为我们遮风挡雨的雨伞，即使是在阳光普照的日子。

要求： ①根据材料内容，选好角度，自拟题目；

②除诗歌外，文体不限，600字左右；

③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

名师解读

题目一：“让我握握你的手”限定了本篇文章应以第一人称叙述，表达自己对某人的感谢、感动。生活中，有太多让我们怦然心动、激情飞扬、顿感温暖的时刻，“握握你的手”这一动作正是内心情感的自然外露。

首先，我们要确定好“我”的身份。“我”是子女，“我”要握握父母的手，父亲的手掌依然宽大，却多了生活的皱纹，母亲的手掌不再柔软，而变得粗糙老去；“我”是路人，“我”想握握环卫工人的手，感谢他们为我们带来了洁净与美丽，感谢他们的无私奉献；“我”是学生，“我”想握握老师的手，感谢老师用粉笔染白了鬓发，教我们知识，教我们做人；“我”是读者，“我”想握握作者的手，“我”想握握书中人物的手，他们的经历让“我”共鸣，让“我”感动；“我”是平凡人，“我”想握握名人的手，他们奋斗的故事激起“我”无限的斗志……

其次，要针对“手”这一特定对象选好题材，要选择生活中最令我们感动的人和事。父母为我们洗衣做饭，为我们努力工作；环卫工人顶着严寒酷暑打扫路边的每一处垃圾；老师不厌其烦地给我们传授知识，关心我们的身心健康；文章作者要用自己的视角给我们带来美感和感悟……他们用自己的双手为我们的生活或心理带来了温暖和美好。写作时要把事情聚焦在“手”上，围绕“手”去立意、构思，组织材料并适当取舍。另外，塑造人物形象时，可通过具体的外貌描写、动作描写，尤其是要围绕“手”运用细节描写细致、细腻地展现人物的性格特征。

谋篇布局上我们可以平铺直叙，可以设置悬念；结构安排上我们可以列举典型事例以排比段的方式组织文章，可以用小标题的方式，可以开篇点题，可以卒章显志，可以首尾呼应；语言运用上可以适当运用修辞手法，注重感人瞬间的场面描写和心理描写，恰当运用议论和抒情，增强文章的艺术感染力。切忌脱离实际内容空洞抒情，要说真话、诉真情，把自己内心深处的感动自然而然地表达出来。

题目二：本题是材料作文，首先要确定文章体裁。如果写成记叙文，可以写父母为我们撑伞的故事，也可以写父母、老师等长辈们给我们心灵呵护、勉励我们前进的故事；如果写成议论文，可以以“感恩”、“奉献”、“付出就有回报”等为主题，体现雨伞的奉献精神，确定论点，用社会上或身边的故事做论据。

如果我们以雨伞的“奉献”为主题写记叙文，可以选取生活中的一些小事为切入点：考试失利后，父母为了安慰我们，装作不知道照旧给我们做可口的饭菜，为了能让我们早上可以多睡一会，轻手轻脚、小心翼翼地在厨房为我们准备可口的饭菜；上学途中，同行的朋友关切地提醒我们靠右走；上课铃响了，我们习惯性地从同桌的手中接过圆珠笔，下课后习惯性地端起同桌为我们倒好的水杯；我们也曾习惯性地为他们做过某一类事，“奉献”在彼此的身上都体现过……选好命题角度，抓住某一点、某一处去立意、构思即可。

nlc202309040507

如果我们以雨伞的“奉献”精神为主题写议论文，可以以“生活需要奉献精神”、“论奉献”、“我们如何看待‘奉献’现象”等为论点，再用身边的人和事或为子女、为他人奉献的社会素材为论据，以合适的论证结构完成本文。写作时要注意语言的严密性、准确性和结构的完整性。

素材引领

理发师趴地上为自闭症男童理发

据香港媒体报道，英国一名男童患有自闭症，不愿让别人给他理发。他的父母一直为寻找可以给儿子理发的人而苦恼。近日，他们终于遇到了一位愿意尝试的理发师。

原来，小男孩梅森（Mason）在数个月前被确诊患有自闭症，每当有人为他剪发，他就会感觉心理上无法忍受，严重时还会发生痛苦的生理反应。来自威尔士的发型师威廉姆斯（James Williams）希望助他一臂之力。在过去的几个月间，威廉姆斯尝试了多种方法，结果都无功而返。每当理发师剪到梅森耳朵附近的头发时，他就会跑走，不让对方继续。

终于有一天，梅森趴在地上玩手机，威廉姆斯见状也伏在旁边，二人未发一言，却似乎培养出了一份默契。梅森乖乖地让威廉姆斯完成了理发全程。兴奋的威廉姆斯让梅森跟他击掌庆祝，梅森却主动给这名理发师送上了一个温暖的拥抱，让威廉姆斯非常感动。

威廉姆斯表示，他在几个月给予梅森的关心换来了两个人之间的互信和友谊，这也让梅森的父母感到高兴。威廉姆斯表示，自己在这份工作中获得了很大的满足感和成就感。他在facebook分享了这段暖心的故事，网友纷纷为其点赞。

独腿快递员的快乐生活

一个独腿站立的特殊背影，主人公一手拄拐杖一手拿包裹，他的右腿胯部以下已高位截肢。这位快递员叫罗虹伟，今年49岁，送快递已一年有余，如今承包某快递公司台北路到江汉北路片区的业务。在片区拥有门面的他却坐不下来，每天“独行”在台北路，高峰时要送百余件包裹。几乎每天上午，一辆电动三轮车会往返于台北路的过道上，这是罗虹伟的快递车。收件的所有人都很贴心，主动走到罗虹伟的车前来签收。“他态度很好”，这是周围客户的普遍评价。小时候家住在铁路附近的罗虹伟，因为过马路时被火车碾压，意外导致了右腿残疾。八年前他开始送报纸，一年前当起了快递小哥。

对比其他快递员，罗虹伟送一件快递花费的时间更多，主要是行动不便。罗虹伟说：“他最怕大件货物，怕一个人搬不动。但是现在好心人也多，送了几次快递之后，有些人一听到是我送快递，就亲自下来拿快递。有时候碰到大件，身边的员工也帮助搬运。一天下来能送出40余件包裹，遇到双十一等节日，每天要送100多件。”

对于生活，罗虹伟总是说要知足，赚多少，吃多少。“老婆身体不好，我是男人，要扛起家里的责任，我相信生活会越来越好。”