临场发挥英语面试

2024-04-15

临场发挥英语面试(精选6篇)

篇1:临场发挥英语面试

小组讨论部分: 这部分对于工作经验缺乏的人来说,难度较高,

小组讨论,考察的是一个人的领导能力,沟通技能和团队合作精神。在个人面试时,每个人都已经有机会表现自己的口才,因此,在小组讨论中,就不要寻找各种机会展示自己的口才,否则,会被其他成员所排斥。参加面试的考生彼此之间是竞争者,但和自己同在一个小组的人更应该被视为合作者,因为你们是一起和别的小组的人竞争,而不是你们之间在竞争,小组整体表现的好坏对整个小组成员都有很大的影响。因此,想要领导别人甚至压制别人是绝对错误的想法,相反必须要实现相互之间的良好的沟通,取得彼此之间的信任,相互协调,相互帮助。 小组讨论的问题无外乎“网络经济、假日经济、WTO、如何用人”之类的社会热点和管理热点问题,当然问的方式有些模棱两可,不容易轻易得出结论。

我所在的小组抽取的题目是“用人不疑”还是“用人要疑”。这是一个人力资源方面非常经典的题目,但并不简单。虽然不至于无话可说,但也不一定能说透。抽取题目以后我们马上进行角色分工。由于事先我们进行了沟通(在个人面试的时候小组其他人先进行必要的沟通是很重要的),大致了解了彼此的教育背景和工作经历,也看出了各自的表达能力差异,所以我们马上确定由A计时,B做引导,C作记录(实际上每个人都适当做点记录是有好处的),我本人则做总结,

讨论开始后,B首先谈了自己的观点,用人不疑,指出如果用人要疑会对所用的人产生擎制,并使他产生不信任的感觉,很难发挥个人的才能。A表示赞同。应该说他们的发言都很好,没有什么大的问题,但我想要是众口一词那就没有讨论的必要了,而且象这样的有争论没有定论的问题它的结论肯定应该是辨证的,不是绝对的。因此我提出,多数时候,如果对于所用的人经过了仔细的考察,用人不疑无疑是正确的,但也有的情况下用人要疑。比如所用的人专业能力非常好,但个人性格或者品质并没有完全令人放心,这时候应当有一些相应的制度去约束,否则可能出现意想不到的损失。我的发言让大家感到讨论的空间一下子大了很多,讨论也更加热烈。不时还举个把事例加以说明。比如关于用人不疑,C举的韦尔奇的例子就非常好。最后A根据时间提醒我可以考虑开始总结了,我根据C和自己的记录整理了一下思路,把刚才的讨论分几点进行总结。

从考官的脸上我们感觉我们的表现得到了老师的认可,事实上也如此,我们小组的人除了一个因为考分太低外,其他都通过了面试被学校录取。

职场贴士:让人觉得你很聪明最好的办法就是知道什么时候该闭嘴,什么时候开口。参与讨论当然是个好事,但如果你总是在说些过时、被提过的东西或者一些不着边的东西时,那你就应该什么都不说,立即闭嘴。你应该时刻让所有人看上去象是在分析别人说的话。无论何时,都不要对别人大声说话,保持一定的风度对你没有坏处的。

篇2:临场发挥英语面试

这部分面试问题大都和个人工作经历相关,比如问我的问题是:

1. 对我最引以为豪的一次技术攻关项目成功的关键是什么? 2. 目前跨国公司的市场推广工作有什么特点?

3. 当前家电产业现状你怎么看?

4. 你为什么会在仅仅工作2年的时候就跳槽?

5. 为什么要考清华大学的MBA。

这些问题都和我的个人经历关系密切,因为事先有所准备,所以我应答的还不错。

个人面试考察的是一个人人生观、进取心、逻辑推断能力、语言表达能力、对事物的感知、分析和判断能力等,因此,回答问题时,说话一定要流畅,不要结巴,也不要加太多的语气词,不用什么华丽的辞藻,以避免为组织语句而使谈话中断。还有一点要提醒大家的是,尽量不要使用“我认为什么什么,你(他)应该如何”之类的显得比武断的话,避免考官觉得你自以为是,因为考官毕竟经验比你丰富,甚至他之所以问你这个问题是因为他本身就是这方面的专家。谈话要简明扼要,避免长篇大论,语速不要太快,否则考官可能来不及考虑和评价你的回答,以至于面试完对你没有什么印象。 在面试时,肯定会遇到自己没思考过的问题,出现这种情况怎么办?注意两点,一不要低头沉思,二不要胡答,应该先讲一些和所问问题相关的内容,同时尽快揣测出考官问该问题的目的,他是想考察你哪方面的能力,从而给出正确答复。

二、小组讨论部分: 这部分对于工作经验缺乏的人来说,难度较高。

小组讨论,考察的是一个人的领导能力,沟通技能和团队合作精神。在个人面试时,每个人都已经有机会表现自己的口才,因此,在小组讨论中,就不要寻找各种机会展示自己的口才,否则,会被其他成员所排斥。参加面试的考生彼此之间是竞争者,但和自己同在一个小组的人更应该被视为合作者,因为你们是一起和别的小组的人竞争,而不是你们之间在竞争,小组整体表现的好坏对整个小组成员都有很大的影响,

因此,想要领导别人甚至压制别人是绝对错误的想法,相反必须要实现相互之间的良好的沟通,取得彼此之间的信任,相互协调,相互帮助。 小组讨论的问题无外乎“网络经济、假日经济、WTO、如何用人”之类的社会热点和管理热点问题,当然问的方式有些模棱两可,不容易轻易得出结论。

我所在的小组抽取的题目是“用人不疑”还是“用人要疑”。这是一个人力资源方面非常经典的题目,但并不简单。虽然不至于无话可说,但也不一定能说透。抽取题目以后我们马上进行角色分工。由于事先我们进行了沟通(在个人面试的时候小组其他人先进行必要的沟通是很重要的),大致了解了彼此的教育背景和工作经历,也看出了各自的表达能力差异,所以我们马上确定由A计时,B做引导,C作记录(实际上每个人都适当做点记录是有好处的),我本人则做总结。讨论开始后,B首先谈了自己的观点,用人不疑,指出如果用人要疑会对所用的人产生擎制,并使他产生不信任的感觉,很难发挥个人的才能。A表示赞同。应该说他们的发言都很好,没有什么大的问题,但我想要是众口一词那就没有讨论的必要了,而且象这样的有争论没有定论的问题它的结论肯定应该是辨证的,不是绝对的。因此我提出,多数时候,如果对于所用的人经过了仔细的考察,用人不疑无疑是正确的,但也有的情况下用人要疑。比如所用的人专业能力非常好,但个人性格或者品质并没有完全令人放心,这时候应当有一些相应的制度去约束,否则可能出现意想不到的损失。我的发言让大家感到讨论的空间一下子大了很多,讨论也更加热烈。不时还举个把事例加以说明。比如关于用人不疑,C举的韦尔奇的例子就非常好。最后A根据时间提醒我可以考虑开始总结了,我根据C和自己的记录整理了一下思路,把刚才的讨论分几点进行总结。

篇3:英语面试五计

第一计:树上开花

“借局布势, 力小势大”是树上开花之计的要义。《易经》上说, 大雁飞翔, 横空列阵, 全凭羽毛丰满的双翼来助长气势。在英语面试中, 语音和语法就是大雁展翅高飞的双翼。

大家试想一下, 即便是在母语面试中, 如果你的地方口音很重, 语言表达不清楚, 用词不准确, 那么你也很难给考官留下好印象。大家如果参加过诸如雅思之类的语言考试, 那就应当十分清楚, 语音和语法是考官决定是否给你高分的重要指标。一个全国非常有名气的雅思培训专家告诉我, 在北京考口语得高分不容易, 因为北京考生的口语水平高, 除非某个人特别出众, 否则突出不出来。而如果选择在北京培训, 到其他地方参加考试, 那么你地道的发音就会显得与众不同, 从而得到高分。因此, 有的考生在北京只能得到6分, 而到了外地却能得到7分。

知道了这一点, 我们日常在进行口语训练时就应当加强这两方面的练习, 否则在临场应用时, 很难意识到自己正在犯错误。最常见的错误是“他”和“她”不分。如果在面试中出现这种错误, 考官立刻能判断出你平常几乎不说英语。再有就是不使用过去式。比如“I go to Shenyang yesterday”这样的句子很常见。如果把它写出来, 可能所有的人都会发现其中的错误, 但是在说的时候, 不经常进行口语练习的人就会脱口而出。一位加拿大外教对我说, “一个人可能是个数学家, 但他未必受过良好的教育。我可以从语音和语法中判断出一个加拿大人是否受过良好的教育。我在法国的时候尝试着用法语与人进行交流, 当人们用那种眼光看着我的时候, 我感觉自己就像没受过教育一样。”

一个月之前我接待了一个美国女子大学的代表团, 二十余位中外师生在一起进行交流。突然, 我身后的一个女孩用非常地道的美语进行发言, 我回头一看, 是个中国人。我心想, 一定是美国代表团中的华裔美籍大学生。但听听发言内容又不像。经确认, 才知道是我们自己的学生。会后我好奇地问她, 她告诉我说她小时候有在美国生活的经历。看来, 不论是在国内还是在国外, 都应当给自己创造一个模仿地道英语的环境, 而且越早越好, 年纪越小越好。我在多年前首次听李阳疯狂英语的时候, 并没有看教材, 但是一听就知道哪段话是中国人读的, 哪段话是老外说的。我这些年接触的海外华人很多, 英语说得好的有很多, 但是完全是外国味, 一点中国味都没有的还没有遇见过。因为他们都是成年之后才出的国。

第二计:无中生有

所谓无中生有是指用假象来欺骗敌人。在英语面试中, 对于考官提出的问题, 你可能没有经历过, 或者你并不知道问题的答案, 但这时, 你必须自信地表述你的观点, 从而将自己表现得非常强大。其实考官对你回答的内容大多并不关心, 而是在观察你如何回答和表述这些问题。简而言之一句话:不在于你说什么, 而在于你怎么说。

大家一定都看过易中天和于丹在百家讲坛上的讲座。他们受到了一些专家的批评, 专家们指出了他们讲座中的诸多纰漏。但是, 对我们这些非专业的听众来说, 我们不需要关注内容的对错, 而是应当关心和学习他们如何利用电视这个媒体来表述和传达自己的观点。即便是他们的批评者, 也不得不承认, 易中天和于丹在普及三国和庄子的相关知识方面, 比那些只会把自己关在书卷里的人强多了。

有一个英语专业毕业的研究生, 在参加面试时, 老外问她一个问题, “你在读研究生的两年内, 有没有什么后悔的事情?”这个面试者非常干脆地回答, “没有”。我当时在旁边都愣住了。因为我想, 一个英语专业的研究生应当知道如何回答这个问题。老外又追问道:“我这两年里都有很多非常遗憾的事情, 你真的没有任何遗憾的事情吗?”其实, 这个老外是在启发她, 并再给她一次回答问题的机会。但是, 非常遗憾, 这位面试者略微尴尬地笑了一声后说, “我确实没有什么遗憾的事情”。讲到这里, 我想面试的结果也就可想而知了。

我们的学生从小就被训练用标准答案来回答标准的问题, 只要问题和老师的笔记略有出入就大惊失色, 不知所措。其实, 在面试中, 很多问题都是没有答案的, 考官观察的是面试者如何机智地回答问题。

需要注意的是, 无中生有之计还告诉我们:诳不可久, 久而易觉。我们在这里介绍的是技巧问题, 而不是道德品质问题。当考官的问题涉及到道德品质问题的时候, 你无论如何都需要真实作答。一位香港科技大学的学生, 因为不想旷课, 结果在参加普华永道面试的时候迟到了。等他赶到公司的时候, 面试官已经等了他一个小时。但是考官还是给了他一次机会, 并问他为什么迟到。他如实作答。结果他被录用了, 现在已经是普华永道的合作人之一。因为诚实永远是会计师事务所最看重的品质。

第三计:反客为主

所谓反客为主, 是指在心理层面上, 考生压倒考官, 在英文面试中占据主导地位。我们在参加面试前, 一个思维的惯势和假设的前提条件是, 考官的英文比面试者强。上述假设在一般情况下是适用的。但是, 也不排除考官的英语能力还不如学生的情况。这种情况通常出现在研究生入学面试和由用人单位自行组织的面试或者职务晋升中。在这些英语面试中, 没有外国人的参与, 没有专业英语人士的参与, 所以这些面试完全不用担心。我不是自爆家丑, 但是大学专业教师的英文水平普遍没有达到进行学术交流的程度, 各用人单位能用英语进行正常交流的人士就更是少之又少了。当然, 参与面试的人可能都会讲两句英语, 有的甚或还有几个月到一年不等的海外生活经历, 但是, 这些考官的真实英语能力实在值得考虑。我熟知很多由政府部门或者高等教育机构派往海外留学的精英人士, 他们在国外大多选择与国人生活在一起, 每日看着凤凰卫视, 操练着汉语口语。有的还因为经常看韩剧而掌握了韩语的发音和词汇。

在英语面试时, 考生需要快速鉴别考官英语能力的高低, 从而“乘隙插足, 扼其主机, 渐之进也”。某学院在组织研究生英语复试的时候, 主考官事先把要说的话都背了下来, 因此开场白显得非常流利。这时考生可以来一段较长的回答, 中间要使用长句子, 尤其是一些从句, 并最好能在其中插入一些问题作为测试。这时注意观察考官与面试者之间有没有多次互动。如果考官对你内设的问题不置可否, 或者简单地OK, 那么考官的能力通常是值得怀疑的。这个时候你就可以放心了。

遗憾的是, 反客为主之计难以成功的一个重要原因就是考生的英文比考官还要差。我们的面试者缺乏英文口语训练, 还没见面心里就怯了三分, 结果考官占了上风, 这也就不足为奇了。相反, 对于英文口语非常优秀的考生来说, 使用反客为主之计时, 千万不要矫枉过正, 不要表现出对考官英语能力不屑一顾的样子 (你心里可以这么想) , 不要把考官逼到墙角而没有了退路。你只需树立起良好的自信心, 流利准确地回答考官的问题即可。

第四计:以逸待劳

善战者, 致人而不致于人。其要旨在于以简驭繁, 以不变应变, 以小变应大变, 以不动应大动。在英语面试之前, 需要对考官可能提出的问题进行充分准备, 到了真正面试的时候才能做到胸有成竹。不论何种英语面试, 都有一些常问问题, 比如你的教育背景, 你喜欢什么电视剧, 你为什么要考本专业的研究生, 你对未来的工作有什么打算等等。因此, 在参加英语面试之前, 对可能出现的常见问题要有充分的准备。现在, 互联网上各种面试题目都有很多, 而且分门别类归纳得都很好, 大家可以下载并进行练习。很多道理都是一通百通的, 尽管有些题目你没有准备到, 但是你可以把为别的题目准备的答案稍加改变, 即可用上。

使用以逸待劳之计时需注意两点。其一, 认真准备答案。有时候在生活中, 几个好朋友在一起聊天的时候, 说话比较随便。比如有的同学说, 我的爱好是爱睡觉;我的缺点是比较懒, 早上不能起床。平时作为打趣之言尚可, 但真正在面试中不可使用。我在面试中没有遇见过这样的学生, 在自我介绍信中却能不时看到如此评价自己的学生。但是, 在一次与一位老外的聊天中, 她确实是如此表述的。她说, 我的业余时间会做许多事情, 但有的时候我什么也不做, 只是躺在床上睡觉, 因为我认为这有助于帮助我缓解压力。在英国有一个非常流行的英文健康节目叫做“You are what you eat”。我认为, 人不仅是“吃什么就是什么”, 还是“你想什么就是什么”。如果在面试的时候, 你自己对于自己的评价都很低, 那么考官又会如何想呢?其二, 快速应变, 大胆创新。对于常见问题, 大多有常见答案。这样, 考生在面试时的答案难免千篇一律。如果能有所创新, 可能会使考官有耳目一新之感。比如, 考官问男考生, 你购物吗?该生果断地回答:“不, 我不购物。”考官一愣, 以为回答结束了。但是该生话锋一转说:“但是我经常陪我的女友和母亲购物。”你看, 该生对考官的题目反应很快, 而且还能幽上一默。

第五计:假痴不癫

用人单位在经过初选之后, 对面试者大体会有个判断, 即是否适合本单位岗位的需求。如果用人单位对你一点意思都没有, 那么也就不会邀请你来面试了。因此, 如果能在面试之前, 对用人单位的需求有所了解, 将非常有助于你面试成功。这正是假痴不癫之计告诉我们的:假作不知而实知, 假作不为而实不可为或将有所为。我曾经替某单位招聘一位能进行数据统计和分析的员工。理想的招聘对象当然是统计学专业毕业的大学生。但是, 当三位应试者了解到该单位的编制不属于事业单位编制后, 马上表现出极度的失望情绪, 后面的面试环节自然也不用进行了。还有一次, 我们想招聘一位英语沟通能力强的男性研究生。当我说明工作要求 (明天就能上班, 而且没有培训时间, 直接就能用英文进行交流) 之后, 来面试的数位男性研究生立刻面露难色, 而且再也没有与我取得过联系。所以, 不论你采用何种方法, 最好能在参加面试之前了解所应聘岗位的业务需求。

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篇4:临场发挥英语面试

【关键词】英语报刊 英语写作教学

写作教学素来是高中英语教学中的一个薄弱环节。学生在英语写作中存在无话可说或基于汉语思维造成的表达不当等问题。因此,在日常教学中,教师应该有意识地引导学生进行英语思维,提高语言的综合运用能力,尽可能使用地道的英语表达思想,传达信息。英语报刊中鲜活的语言为写作提供了大量的素材,贴近生活的时文更是创造出真实的语言情境,让学生带着兴趣对语言材料驾轻就熟,实现写作质的飞跃。

如何利用报刊开展英语写作教学呢?笔者认为应注意以下几点:

一、循序渐进,利用报刊做好语言积累

笔者所使用的teens,每期报纸都包含大量地道、生动的语言。笔者会在每周抽出一节课的时间,带领学生品读部分词句地道优美的文章,如:酷文解码和文化休闲部分,并要求学生做好词句摘抄,学生积累了丰富的语言素材。如:有学生在表达自己是否愿意参加志愿活动时,就想到了报刊上曾经积累的关于培根的名言,于是,他写道:“The inclination to goodness is imprinted deeply in the nature of man.”In this statement, Francis Bacon announces that it is merely out of human instinct that one helps others and only out of natural love that one supports others voluntarily.再如:有学生在日记中感悟生活,便用到了:Life is often measured by major accomplishments-Awards won, fortunes made, creative works completed. But it's lived in the smallest of moments-in the everyday efforts to take care of your homes and those we love. It is to follow our own hearts and remember to enjoy life that is the real meaning of life. Why not stop spending and wasting your life accumulating objects that will only become dust and ashes.

二、以报纸为载体,锤炼谋篇布局

结合报纸上的文章,通过设问,引导学生关注不同体裁文章的写作特点。学习作者如何灵活使用各种写作技巧来实现自己的写作目的。设计多样化的过程性写作训练,帮助学生提高写作能力。

在阅读teens高一版28期上的文章Subway manners时,笔者让学生关注问题及尝试性的解决方案的提出,对方案的不同观点如何呈现,并且讨论作为高中生如何看待这一问题。学生在阅读时不仅注意到了作者如何提出问题,怎样呈现解决方案,同时积累了实用的表达,如:Traveling by subway can be quite an adventure, especially during peak hours... In the morning, you also have to avoid the cups of milk that could spill on you at any time and sometimes the smells of people's breakfasts are overwhelming... To deal with this problem, Beijing is taking action... Some people argued that the suggested rules limit people's freedom and make public transportation inconvenient for busy people... However, the draft rules are supported by people who are concerned about personal behavior in public spaces.学生将这些表达用于类似话题的写作中,如保护环境、节约资源等,有助于构建出逻辑性强,结构明了的语篇。

三、利用报刊开展英语写作教学过程中应注意的问题

1.报刊文章的选择

高中生多喜爱各种娱乐性话题相关的文章,这些文章虽然能吸引学生的兴趣,但语言和篇章结构较程式化。教师应挑选表达地道、词句呈现集中、隽永、富有生活哲理的文章作为语言输入材料。如:笔者发现teens高一版33期的酷文解码,选登了Michelle Obama于3月25号在成都7中的演讲。演讲中融入个人成长经历,以小见大,鼓励学生接受好的教育,因为:A good education is something that no one can take away from you.于是,笔者找到了相关的视频,让学生聆听演讲的同时,体味米歇尔演讲语言的魅力,如文中用到的:pour all of their love and hope into us; I felt the weight of my parents' sacrifices on my shoulders.揣摩如何遣词造句。所以,在选择报刊及报刊上的文章时,要尽可能地兼顾文章的语言内涵和语言载体本身,帮助学生提高写作的同时,陶冶情操,树立正确的价值观。

2.读写时间的分配

写作之前,通常需要有相关语言材料的输入,但阅读环节本身需要花费大量的时间。所以,教师在进行写作教学之前,应该布置相关的课外阅读任务,通过具体、有针对性的练习,引导学生掌握文章的写作特点,并且能关注写作中需要的目标词汇和短语,及时积累,积极运用到自己的文章中。如:在让学生写如何与父母建立融洽的关系时,笔者先让学生预习文章talking to our parents,并且思考问题:

1. Do you get on well with your parents?

2. What do you want your parents to be like?

3. What do you think you should do to build a good relationship with your parents?

学生通过课前思考和课堂讨论,总结出写作要点:

1. It's a common phenomenon nowadays that children are the focus of families.

2. Parents arrange almost everything for their children.

3. They make every effort to pave the way for their success.

4. As a consequence, children become so reliant on their parents that they have no independent thoughts or creative ideas.

5. Such a situation is of great concern.

6. Overprotection and too much care are extremely bad for children's development.

7. Instead of doing everything for them, parents should encourage their children to overcome difficulties and inspire them to develop by themselves.

8. Only in this way can they grow up to be independent and become truly successful.

3.报刊话题的积累

每期报刊中的内容包罗万象,平时的写作教学中,教师通常只能根据写作需要处理部分文章。所以,教师还应在平时培养学生鉴赏文章能力,鼓励学生搜集与学习生活相关的及热点话题的文章,做个有心人,点滴积累语言材料。笔者通常会在课堂中组织学生讨论《你说我说》栏目的话题,再与报纸上的表达相比较。学生不仅训练了口头作文表达能力,而且通过比较,积累更多表达观点的词汇和句型,提高了书面表达能力。

结束语

报刊是辅助英语写作教学的极好的媒介,在原先基于课本的写作课堂教学模式的基础上,拓展了更大的教学空间,为学生提供了更为逼真、生动、形象的语言环境。学生通过阅读报刊不仅可以在英语写作能力上有所提高,在对文章的理解和对西方文化和价值观的鉴赏上也会有所进步,实现新课程所设定的三维目标。当然在实际运用过程中,也会遇到一些问题,这些问题还需要广大教师在教学专家共同探讨和解决。

【参考文献】

[1] 教育部普通高中英语课程标准(实验)2003.

[2] 21世纪英语报,2014.

[3] 高级英语写作教程.

篇5:面试必备临场小技巧

2. 诚实。你想刻意隐瞒的往往暴露得更快,要过5轮面试而不露馅的我估计得受过专业训练才行。一旦面试官觉察到你的隐瞒,你也就肯定over了。

3. 说话不要太多。我见过几个面试者,说话多得让面试官只能强行中断,结果最后都没有时间做完题目了。

4. 说话不要太快。见过好多嘴巴动在脑子之前的,问一个问题,三秒钟就给出答案,可惜是错的或者很片面的。要知道,题目往往是考察你分析能力,而不是反应能力。多考虑一些情况总是比较合适的。

5.说话不要太少。虽然回答问题要仔细考虑,但是如果5分钟或者10分钟一点反馈都没有就让人觉得是不是不够聪明,没有思路。如果你想到了一些东西或者需要对问题的某些澄清,请说出来。

6.跟随面试官的思路。在相当多的情况下,你未必能回答出某些问题,但这不要紧。面试官可能会提示你,你要能够理解并跟随其思路。我见过不少反馈都是说某某总是陷入到自己原来错误的思路中,跳不出来,无论怎么提时都没有办法。如果面试官对你有这种印象,那你也就肯定over了。

团队建设的意义在于:

1、团队具有目标导向功能。团队精神的培养,使员工齐心协力,拧成一股绳,朝着一个目标努力。

2、团队具有凝聚功能。任何组织群体都需要一种凝聚力。团队精神则通过对群体意识的培养,通过员工在长期的实践中形成的习惯、信仰、动机、兴趣等文化心理,来沟通人们的思想,引导人们产生共同的使命感、归属感和认同感,反过来逐渐强化团队精神,产生一种强大的凝聚力。

3、团队具有激励功能。团队精神要靠员工自觉地要求进步,力争与团队中最优秀的员工看齐。而且这种激励不是单纯停留在物质的基础上,还能得到团队的认可,获得团队中其他员工的尊敬。

4、团队具有控制功能。员工的个体行为需要控制,群体行为也需要协调。团队精神所产生的控制功能,是通过团队内部所形成的一种观念的力量、氛围的影响,去约束规范,控制职工的个体行为。这种控制不是自上而下的硬性强制力量,而是由硬性控制向软性内化控制;由控制职工行为,转向控制职工的意识;由控制职工的短期行为,转向对其价值观和长期目标的控制。因此,这种控制更为持久有意义,而且容易深入人心。

高速公路在运输速度方面有很大的提高,如日本名神高速公路建成后比原有公路节约旅程时间约75%。高速公路比其他公路肇事率和死亡率也低得多。

各国高速公路里程一般只占公路总里程的1~2%,但其所担负的运输量占公路总运输量的20~25%。高速公路造价高,用地多;但行车速度高,通行能力大,交通事故率小,故其投资费用一般只要7~10年即可由于其所节约的行车费用(包括燃料消耗、轮胎磨耗、汽车修理和养路费支出等)和运行时间以及所减少的行车事故而得到回偿。

当前,高速公路成为政府收入之一。

高速公路是经济发展的必然产物。高速公路的问世缩短了人们之间的时空距离。德国于1919年就修建了世界上最早设有上、下行车道、中间设分隔带的公路,是较早的修建高速公路的雏形。意大利、西班牙、英国、美国等也是较早修建成高速公路的国家。西方发达国家的高速公路已形成网络,并向国际化发展。与此同时,不少发展中国家和地区也修建了高速公路。到目前为止,世界上50多个国家和地区共修建有高速公路20多万公里。我国目前是世界上拥有高速公路第三位的国家,截止2000年底全国共有高速公路1.5万多公里。

我国目前正处于社会经济的变革时期,城市化发展的趋势是显然的。高速公路的发展将在城市化发展的进程中起着重要的作用,因此,将高速公路的规划和建设与城市规划和建设有机地结合起来,制订有利于城市化发展的政策法规及具体措施,是我们面临的重要任务。

高速公路免费时间?

高速公路处于成长期

1、近期(2006~2010)

建设总规模2623公里,总投资1010亿元,新增里程2184公里,2010年底高速公路通车总里程达到3587公里。

2、中期(2011~2020)

建设总规模1402公里,总投资574亿元,新增里程1402公里,2020年底高速公路通车总里程达到4989公里。

3、远期(2021~2030)建设总规模626公里,总投资350亿元,新增里程公里626公里,2030年底高速公路通车总里程达到5615公里。

技巧谈不上,但是有几个基本常识希望你能看看:

1.尽可能的微笑——微笑是沟通的桥梁,表达你的善意和尊重,显示你的信心。同时注意体态、礼仪。

2.尽可能降低心理紧张程度。没有必要就不要附加太多的肢体动作——那样看起来比较慌乱

3.千万不要不懂装懂——这是面试官最讨厌的!

4.可以技巧的避开自己的弱项,不可乱说,不要把自己和应聘职位相关的缺点倒出来。

5.面试时候要注意力集中——有些面试官声音很小或者现场环境不好,稍不留意会听错或者遗漏

6.给出该单位选你的有力的依据和理由,如和其他人相比你的优势等。

7.忠诚度,不要让人以为你是玩票的,也不要让人怀疑你想以这里为跳板。

8.面试前最好多收集公司的资料,对公司有个大概认识

9.做好自己个人资料的整理,认识自己的强项和不足,准备充分

10.千万别迟到

其实呢,面试没有一定的秘籍和宝典,主要是看面试人员对你的印象,初始印象最为重要。

祝你面试顺利!

一、爱岗敬业

爱岗敬业在有些人眼里也许是一个老生常谈的话题,可这“爱岗敬业”是我们做好一切工作的基础和动力。爱岗敬业看似平凡,实则伟大,是我们社会主义职业道德一切基本规范的基础,我经常对自己说,我热爱我的工作,所以我就要努力去干好它。人们常说“干一行,爱一行”既然我们选择了收费工作就应该干好它,不能有“得过且过”“偷懒耍滑”的思想,我们要严格要求自己,对工作既要严肃又要认真,勤勤恳恳、兢兢业业、忠于职守、尽职尽责,只有这样,才能干好收费工作,自己才能在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩,才能充分的展示自己的新时代工作风采。

二、业务通透

处领导曾经强调更好的工作来源于不断地学习,也许在很多人眼里,觉得我们的收费工作很简单,只是几个动作,说声“你好;再见”就行,其实也不然,必需具备一定的专业知识,掌握收费的各项规定和岗位特点,才能更好的干好本职工作。首先要熟练的判准车型;车牌;尤其在收费过程中点钞、识钞、找钱、给票动作一定要迅速快捷,保障车辆快速放行。其次我们目前实行微机收费、一卡到底的收费方式中,电脑的正确运用是不可或缺的基本技能,遇到死机、黑屏、不读卡等常见故障时,还就要求我们要有应变能力能及时的排除故障,以便确保工作的顺利进行和提高工作的效率。同时还要掌握必要的法律法规知识。在收费工作中我们必须做好开导和解释工作,这就要求我们在工作之余要加强各项业务学习,并在学习中体验那份求知的乐趣。这样才能更好的提高自身素质,提高服务水平,更好的履行岗位职责。

三、规范自律

收费站是一个半军事化管理的单位,令行禁止、雷厉风行是做好工作的有效保障。我们作为一名员工,首先应该做到的就是严格遵守单位制定的各项规章制度。牢固掌握收费员工作规

范中的内容,要尽量避免我们工作中的失误和差错,要知道我们的收费工作不仅仅关系着自身形象,还关系着我们整个单位和高速人员的形象。

四、廉洁奉公

收费工作,顾名思义,我们每天都要跟金钱打交道,还要与形形色色的人打交道,而且还承担着为国家征收通行费的重任。在这个物欲横流的时代,一个没有很强自制力的人,往往抵挡不了诱惑。在收费工作中,我们时常会发现司乘人员在想尽办法偷逃通行费,这是我们征收通行费工作中遇到的一个很棘手的问题。部分司机往往会诱惑给我们一点额外的利益,让我们去帮助他们偷逃通行费,比如:检查绿通时,对混装车辆故意放行;故意藏匿上交收取的通行费等等现象。这将成为收费系统的“蛀虫”,这样不合理的滥用自己的岗位权力,会损害了国家和单位的利益,也会让自己因违反法律规定而误入歧途从而面临法律的严惩。树立良好的廉洁意识,保持自身的廉洁形象,不给单位抹黑,是我们每个高速收费员所必须做到的,绝不为蝇头小利所动。

五、微笑服务

微笑,一个简单的举动,却承载着太多的内涵,这是每一个从事服务行业者的必备涵养。那么如何学会微笑服务?首先要从内心接受微笑文明服务这一理念。我们收费员首先要有发自内心的微笑,微笑是一种愉快心情的反映,也是一种礼貌和涵养的表现。一位优秀的服务人员脸上总是带着真诚的微笑。微笑服务,并不仅仅是一种表情,更重要的是与顾客进行感情上的沟通。让微笑成为一种习惯,成为我们与司乘人员化解矛盾、互相理解沟通的桥梁,更好的提升我们的窗口形象。我们的金牌微笑文明服务也会更上一层楼,最终会成为一种文化基因,代代传承,我们的金牌收费员也会是每一个收费员的荣誉称号。“温馨收费亭、愉快伴你行”,还有比微笑更温馨的举动吗?所以时常问一下自己,今天我微笑了吗?不断地去完善自我,提升自我,树立正确的人生观、价值观,才能不负党和人民的重托,提升高速公路良好形象,做一名优秀的收费员。

我相信只要我们努力就会有成就,用自己的实际行动来服务人民,奉献社会,我们人人都能在平凡的岗位上创造不平凡的工作业绩。

首先,我们要有过硬的业务技能。我们要熟练掌握各种车型判别,在收费过程中点钞、识钞、找钱、给票动作迅速快捷、娴熟。我们还应该始终保持一颗求知的心,熟悉各种普通及特殊情况处理的方法。虽然非正常情况有班长处理,但我们如果掌握了比较多的业务技能,就能更及时完善的解决与司乘之间或工作中的各种问题。所以我们要不断地加强业务学习,并在学习中体验那份求知的乐趣。

其次,我们要遵章守纪。履行收费员工作职责,切实做到应征不漏,应免不征,按章收费。遵守公司及所部的各项规章制度,用精细化管理规定来规范自己的行为,让规定成为习惯。

再次,我们要有优质的工作态度和高度的工作热情。在收费过程中,必须使用文明礼貌用语,实行微笑服务,对每一位车主都要做到“一张笑脸相迎,一声问候传情”,切实做到来有迎声、问有答声、走有送声。在收费工作中经常会遇见一些无卡车、U转车之类的特殊情况,如何处理好特殊情况,并与司乘人员做好解释工作,是我们每位收费员都要面临的问题。优质的工作态度和高度的工作热情是我们处理问题的有效方法。有时你还是会遇到一些蛮横的司机,他们甚至污辱谩骂和威胁,这时就要求我们要有很好的耐心,用我们亲切的话语感化车主。

篇6:面试前的临场准备

装饰门面,包装自己,不仅仅是面试前的那个早上才要做的事。细心的面试者,很早便开始装扮自己的形象了。

1?最佳形象

包装自己的理想效果是,你的确精心修饰过,却看不出修饰的痕迹,也让人挑不出毛病。包装自己时要记住一点,服饰和装扮本身就是一种无声的自我介绍,老到的面试考官会从这里测出你的许多内容。比如:①你的年龄、家庭状况、经济条件、教育程度、曾从事的职业;②你所喜欢的活动,如跳舞、旅游、阅读、打球、政治、赌博;③你的气质与风格;洒脱、忧郁、内向、开朗、主动、消极;④你的人品:善良、诚实、正直;苛刻、虚荣、软弱、嫉妒;⑤(男性)头发、胡子、衬衫、长裤、鞋子或其他服饰,是否能显示出你与众不同的特色?⑥(女性)装扮能力,审美水平如何?你的头发、衬衫、裙子、长裤、鞋子及化妆,能表现出你的个性、以及你的魅力吗?

漂亮的形象并不一定是最佳形象。一次面试中,一位清丽的女大学生为了刻意打扮自己,一展自己与众不同的修养与风度,遂倾其所有,备上一套高档黑色套裙,又在美容厅做了一次美容,整个人越发显得高贵美艳。她的形象是赏心悦目的,但在面试场中,她的这一番刻意的装扮给她带来了麻烦。面试考官在欣赏她美丽的同时,心中便已经开始对她下不利的断语了:“好高档的衣服,但这是学生的模样吗?”“太喜欢打扮了,能安稳地工作吗?”“嗯,看来很有经济实力,是不是娇生惯养的大小姐呢?”而老练的面试考官一眼便看穿了她刻意打扮的背后的内容“心情很迫切”,“这个样子不过是装出来的”,“还不够成熟,不够稳重啊!”足见,在装扮自己时,一定要给自我一个清醒的定位,要清醒地意识到“我是谁?”“我是在应聘场上,我是在找工作。”

平时,我们可以只顾及自己的品位,随着心情去追随潮流或自创风格,但在面试中,你必须给自己定一根弦――“我要凭我的个人形象来赢得面试考官的首肯”。这时,一定要清楚自己的服饰和装扮所要表达的内容:诚实而协调地显示着你的形象;表现着你独特的个人品味;服饰和装扮与你的气质相协调;服饰和装扮与你的举止相符合;与气质、时间、环境、气氛协调;别有风格而又自然大方;吸引面试考官的注意并让他心生好感。

2?发式与胡须

面试是传统化、保守而正式的,所以,不要把你的头发搞得古里古怪,以至于面试考官真有点儿怀疑你来面试的目的。

对于大多数面试者来说,令人困扰的问题是――“到底什么样的发型才符合我呢?”不要轻易听信美容书上的劝告,在面试前按图索骥给自己做个发式。否则,你会发现,即便这个发式果真掩挡了脸庞的一点点缺陷,但与你的气度、个性太不符了,它生硬地对你说着:“我不是你的”。一般时候,你只要遵守一个原则就够了,即:你的头发整齐、干净、有光泽,能够显露出你整个面庞,不遮遮掩掩。当然,如果你果真能找到一个既符合你的个性、又符合面试的时间与地点的发型,那最好不过。

男性的头发比较好对付,因为可供男性选择的发型不多,而所谓的新潮发型,又显得小气、僵硬、刻板。如果使用发胶,需要注意,临出发前,一定要用梳子把固结成绺的头发梳开。如果男性面试者想简简单单理个发就行了,那你最好回忆一下,刚理过发后,是不是每次你都有点儿羞于上街?如果是,那就应该早几天理发。

女性的头发最忌讳的一点,是有着太多的头饰和过分的装束。在面试这样的场合,大方自然才是真。所以,不要弄什么“爆炸式”的发型,这种膨胀着的带有威胁意味儿的头发,会使面试考官对你有着本能的排斥;高挽的发式也不可取,它会让面试考官倾向于以家庭型女性来评判你,这无疑是对你求职的否定。披肩的长发已渐渐被接受,但应稍加约束一下,不要让它随意飘舞。

男人的大胡子似乎富有艺术感和力度,但浓密的胡子无意中在说着一句话:“我需要有点儿孤独,请离我远一些”。如果你是面试考官,相信你不会希望有这种感觉。

3?着装的艺术

面试中,失败者的穿戴常常不合时宜。男士西装笔挺,却不打领带,脚蹬跑鞋,或一身牛仔;女士则可能身着短裙,T恤飘飘洒洒,脚下是一双起码5 cm的高跟鞋。也许,他们认为自己这样“靓丽”“不俗”,却不明白,这一身穿着无异于在公共场面自我“曝光”――表明自己“不入流”并蔑视注重与周围环境协调一致的人――而这恰恰是面试考官不希望看到的人。

一位面试考官评论某位应聘小姐说:“×小姐的着装,让我们很难接受她。她美丽活泼,衣着奇特,我认为她应该做演员或模特儿,而不适于在我们这儿整理文件。”而这位小姐,她之所以如此穿着,可能只是选择的错误,她认为这样能表现她自己,却忘了从面试考官的角度考虑穿着。

一般而言,面试考官评判面试者的服装的标准是:协调中显示着人的气质与风度的档次;稳重中表达着人的可信赖的程度;独特中言说着人的个性。

不过,你也不必太过拘泥。或者,你曾听说,在面试这种正式场合,男士一定要西装领带穿得笔挺,头发要一丝不乱,最好领带夹、西装手帕也要准备齐全;而女士则一定要穿着端庄合体,露出女性曲线,毫不拖泥带水,以给面试考官留下精明能干、态度认真、工作勤奋的印象。但如果你从不穿西装,一身如此正儿八经的服装拘束住了你,该怎么办?服饰的最高境界是自然协调,如果你的衣着首先与你自己的个性、品味不协调了,你又怎么去期望它与面试的气氛相一致?

面试的着装是要郑重一点,但也不必为此而改变你日常生活中一贯的形象。比如,如果你从来不穿西装,大可不必为了面试而开创自己的一个新记录。要学会从过去的你的无数形象中选择和面试相匹配的地方。要相信自己的审美能力和身旁的众多“参谋”的审美能力。

色彩是服装的重要的语言符号,无意中,面试考官就会被你的服饰的色彩语言所打动。

红色热情、积极,它显示着你的个性强力,它表述着你强烈的主观意识和表现欲望。面试考官习惯了沉闷的灰黑色,红色的感染力很容易打动他,令他振奋,印象深刻。但太浓烈的红色会使人有排斥的情绪。

黄色代表着丰富的想象力和自我满足的倾向,黄色言说着你的自省能力、思考、分析及沉默往往超越你的行动力。寻求公关、秘书的女性着黄色服装,易被面试考官接受。

绿色象征着平衡与和谐。绿色在表达着你的协调与理性,它在告诉面试考官你办事干练可靠。这是面试考官一般都可接受的色彩。

蓝色宁静。蓝色表明着你稳重而保守,蓝色亦在提醒面试考官“三思而后行”。所以,面试时尽量不要着蓝色服饰。

粉红色随随便便,但它易给人轻率、圆滑、虚荣的印象。

冷色调是男士面试时的最佳选择,它们给面试考官留下的是你的沉稳、牢靠、坦诚、朴实、冷静和负责。

女士除红色外可选择中性色彩,它们向面试考官传达的是你的亲切、善良、自然和大方。

服装的款式又是另一种语言符号。面试中,着装的款式宜简练、朴素、不抢眼。服装的款式可分为“风格式服装”和“门面式服装”。“门面式服装”纯为包装自己以博取别人的好印象,所以适于面试中,比如西装、套裙。但是,如果一款“风格式服装”,能尽现你的个性,又与面试的气氛相融合,又何乐而不为呢?

4?面部的化妆

面试中,脸部的化妆一定要淡而自然。因为一副浓妆无异于在向面试考官诉说着:“我没有自信,所以我要掩去我的本来面目。”

索菲娅・罗兰曾说:“在研究了我的银幕形象后,我开始发现我的外形太人工化了,如果我能尽量任我的脸型保持原来的形状,效果肯定好得多。所以,我停止变换发色的试验,尽量少用化妆品,因为在银幕上我愈显得自然,就愈能打动观众的心。”

舞台上尚且如此,在当今生活中我们更没有理由化浓妆。在面试中,尤其拒绝浓妆,因为它使人的脸部不自然,它破坏了人脸上的表情,而一张脸最生动的地方就在于它的细微生动感人的情绪表达。不要让面试考官必须先努力看透厚厚的化妆才能捕捉到你的表情。

当然,像黄脸婆一样去面试去也不行。最好略略将面颊修饰打扮一下,让自己看上去健康、精神焕发就已足够。

眼睛是情绪交流的焦点,一双明亮而自信的眼睛必然会给自己的面容增色不少。所以,要注意修饰一下自己的眼睛,但不要露出修饰的痕迹来,切忌不要在眼睛四周描上黑而深的眼影。

合理地修饰嘴唇,可以达到一种效果,即吸引人的视线,而让其忽略自己面部的其他缺陷,即便是男士也不要干皱着嘴唇去面试,他应该给自己的嘴唇上一层婴儿油膏,让它有一定的润泽感,干巴巴的嘴唇会给面试考官一种仓促匆忙的感觉。嘴大、唇深的女士也可以效仿一下男士的方法。年轻的女性只要用大红或橙红的口红,可慎用紫色,以防给面试考官血盆大口的感觉。唇线不要画得太深,这会让你的嘴唇显得突出虚假。面试前,最好把牙齿在牙科清洗一下,面试考官喜欢看到你明亮口齿。

可适当地注意一下鼻子。如果你的鼻子容易出油发亮,可略施淡粉。如果有粉刺鼻、酒糟鼻,最好提前到医院去诊治一下,不要让这些本来无关的东西影响面试的效果。鼻毛长的人,面试前最好要认真修剪修剪,没有谁喜欢看到一个人鼻毛横行。

5?香水的使用

香水的使用也是一种艺术。廉价、便宜的香水会将你变得土气、寒酸,而不论你穿戴得是如何得体。但好的香水,的确能给人带来愉快的心情。如果香水使用得当,无形中,面试的气氛、面试考官的情绪就向对你有利的方向发展了。

面试是一种公事公办的特定场合,在这种场合中,悠悠的、沁人心脾的香味悄然中便打动了面试考官。所以,面试时,可选择米兰型、黄角兰型、玫瑰香型的香水,忌用檀香、茉莉花香型、麝香或龙涎香型香水。

面试中追求的香味效果应该是若有若无,若即若离,撩人心扉的。所以,最好在面试的前两三个小时淡淡涂抹,涂抹的部位如耳后、衣领处、手肘内侧、手腕及膝盖内侧、胸前,不要混身上下乱喷一气,亦不要直接喷在衣服上。

面试的早上,冲个淋浴会使你容光焕发,早餐中不要吃大蒜、洋葱,亦不要喝酒,要让你在面试中的气味像初春的微风一样清新怡人。

如果是烟民,请注意慎抽烟,尤其不要抽雪茄烟。它们可能让你精神稍稍振作,但面试考官会对萦绕在你身上的烟味心生反感。

6.杜绝饰物

或者,你天性偏爱着那些形形色色的小饰物;或者,你听信了种种服饰小册子中赋予各种小饰物的意义,不论在任何场合,你总喜欢或一身真真假假的珠光宝气,或一身精灵古怪的特色服饰,可能,这些小东西能给你略略增色,但在面试中,最好杜绝饰物。

面试考官的目光是挑剔的,他总能从你的小饰物上看到种种拖泥带水的意味:你一身珠宝气,他就认为你有钱、好消费,用不着对工作热心;你招招摇摇,他会认为你太好打扮自己,而在工作上低能;你花枝招展,他会觉得你好引人注目,虚荣心强;你精灵古怪,他就想到你爱玩,不专注,工作上不值得信赖。一句话,你只要戴上饰物,面试考官就有理由说三道四。

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