会计专业的前景怎么样啊?

2024-05-06

会计专业的前景怎么样啊?(精选7篇)

篇1:会计专业的前景怎么样啊?

本人零九级本科学院会计专业一名学生准备考研想去燕大,不知道燕大有没有会计专业研究,希望有知道的前辈告诉一下。

[燕山大学有没有会计专业的研究生啊?就业前景怎么样?]

篇2:会计专业的前景怎么样啊?

我是一名高职在校生,学的模具专业,请问现在模具专业的就业情况怎么样啊,在广东的月薪大概有多少啊

,而在天津大概又有多少呢?现在我们应该把主要精力放在那些方面呢.我们如果要取证主要取哪几个呢

[模具专业现在就业前景怎么样啊]

篇3:论会计专业毕业生就业前景分析

阿里巴巴集团的董事长马云说过:“人永远不要忘记自己的梦想, 你的梦想是世界上最伟大的事情, 就是帮助别人成功。”因此, 想要拥有精彩的人生, 就必须给自己一个既实际又明确的理想。理想要有相当的高度和吸引力, 但又必须实际而明确, 通过不断的努力使其能够实现。作为会计人员, 会计工作的职业生涯是海, 没有计划的会计人生好比在大洋中航行的船只没有指南针, 会计工作的职业规划对于学会计专业的大学生来说尤其重要, 是决定其将来走上工作岗位以后的发展方向, 在职业生涯中是低头走路还是抬头迈步向前。

会计行业的理论知识和实践经验同等重要, 如同鸟儿的一对翅膀, 缺一则会不平衡。有人认为会计理论知识更重要, 那是片面的理解, 虽然会计行业有很多的“账房先生”凭借自己积累的老旧方法在工作, 但这传统的会计理念无法持续发展;也有人认为会计实践经验更重要, 这也属于狭隘的观念, 会计工作实践是需要遵守新会计准则精神的, 会计人员必须实时更新自己的理论知识并掌握新的会计核算方法。“纸上谈兵”和“闭门造车”都会被会计职场的规则所淘汰, 无论是从社会还是市场环境对会计的影响上来讲, 会计专业大学生都必须提高并加强自身综合能力来匹配会计行业的需求。

2 会计就业形势分析

无论是高职高专还是本科院校几乎都设有会计专业。我国每年都有大量的会计专业毕业生组成求职群体, 会计专业呈现出的热门地位实际附带更高的要求于求职者, 现如今初级会计人员已人满为患, 低层次会计人才成为就业弱势群体, 但高级财务人才却重金难寻。越来越多的企业对其所需的会计专业人才有着更大的期望和更高的要求, 专业实力、综合素质和实践经验都是其考核标准。就发展趋势来看, 具有多年会计实践经验并取得会计职称或国际国内会计资格的会计人员, 才是市场上真正抢手的人力资源, 这使得会计专业就业市场呈现供需不平衡的态势。

据中国人才网相关数据统计, 2014年会计学研究生供需比例是0.7:1, 如此看来几乎每个企业都离不开高学历会计, 除此之外, 企业对于国际性会计专业人才的需求高涨。另据中国会计协会调查表明, 熟悉国际会计业务的专业人才在我国还不足2000名, 国际专业人才如AIA存在较大缺口。随着我国市场经济飞跃式发展, 企业未来对高层次财会人员的需求会持续增长, 只有熟练掌握国际财会界游戏规则的高级财会人员才能更好地服务于企业, 带来较高产值。

3 毕业生个人因素分析

3.1 地域选择过窄

有企业产生, 就有对会计的需求, 相较其他职业而言会计择业的范围较为广泛。智联招聘数据显示, 大学毕业生对于国内一线大城市的向往, 被最近几年不断升温的二线城市打破, 随着一线城市市场的饱和, 加之二线城市薪酬的平均增长幅度已有超越趋势, 大学毕业生选择前往一线城市工作的趋势明显下降。随着阿里巴巴集团、小米科技有限责任公司等企业知名度的提升, 一部分大学毕业生转而关注苏州、南京、武汉、杭州等二线城市, 但是重返北上广的现象依然存在, 北上广本地求职毕业生前往二线明星城市, 但外地毕业生却依旧向往一线大城市, “围城”效应造就了北上广和二线明星城市双重“就业难”的现象。反观其他二线、三线城市, 就业缺口依然存在, 随着最近几年无锡、重庆、青岛等二线城市加大力度发展高新技术企业的热潮, 吸引大量大规模企业入驻, 对人才需求暴增, 具有生活成本低、晋升机会大、平台高等优势, 就业前景好。

3.2 薪酬期望值高于市场值

截至2015年4月, 2014届毕业生仍然有39%的在校生尚未签约就业, 和严峻就业压力形成鲜明对比的是, 77%的在校生薪资预期大多在4000~5999元的区间, 而在2014年75%的在校生对薪资预期只有2000~3999元。在就业压力的迫使下, 大学生对首份工作的薪酬预期不降反升, 造成这种现象的主要经济原因是物价上涨及其衍生问题造成的生活成本增加。另外, 当代大学生普遍存在的“薪”病也是导致其就业难的主要原因, 对自我价值的认同与追逐更加强烈, 进而希望通过高薪体现自我价值也是造成预期薪资逐年高涨的原因之一。过高的自我价值评估和就业成本逐渐增长的驱使, 大学生在求职时一味地追求高薪资, 没有树立正确的薪酬观, 应保持适度的薪酬预期弹性。大学生求职者应学会站在用人单位的立场思考薪资要求, 认识到企业的聘用制度实际是一种极具风险的投资, 职员若达不到预期的产值, 那就意味着企业“投资回报率”低下、为零甚至负数。从人力资源会计的角度来核算, 用人单位以合理的低成本 (薪资) 取得应届毕业生也是符合预算制度的。因此, 大学生在求职过程中应着重关注社会能力和职业发展, 不要因执拗于眼前的薪资高低而丧失就业机会与发展前景。

3.3 对用人单位的选择过于局限

75%大学毕业生的理想就业单位是效益较好的国企或外资企业, 而对于中小企业和微型企业都少有问津。由国家工商总局数据显示, 截至2014年底, 我国中小企业约有4300万家, 占企业总数的98%, 这些中小企业所提供的会计相关岗位可占45%。由此可见, 拓宽就业视野才有利于大学生更准更快地就业。

3.4 社会地位观念影响较重

据我国一项针对10所高校3000名各专业毕业生的综合调查显示, 公务员仍然是毕业生择业的首选, 有35%的被调查学生表示毕业后愿意去政府事业单位。2015年中央机关及其直属机构公务员招考网上报名数据显示, 国考报名系统审核通过129万人。虽然就业选择日趋多样化, 但是“求稳”依旧是各专业毕业生迈入社会的第一选择, 希望通过公务员考试进入国家级、省级或地方财政系统的工作单位。

3.5 抵触基层会计岗位的工作

90后大学生的傲娇通病使得他们不屑于从事收银员或出纳等基层工作, 在岗位高低贵贱的问题上, 大学毕业生需要变更观念, 坚持做到“从小做起”。在掌握了一些会计行业基本就业经验以后, 可以按照出纳—助理会计师—会计师—高级会计师—财务总监这样的职业规划逐步渐进。

4 大学毕业生个人会计职业规划

(1) 尽量完善自我综合素质, 应该不断增强计算机应用能力, 学习并熟练掌握一种或多种财务软件。应用财务软件进行财务管理工作是一种趋势, 随着企业经营规模的逐渐增长, 经济业务内容日趋复杂, 财务核算也越加繁重, 而金蝶、用友等自行研发的财务软件的应用, 可以有效地改善这一问题, 同时提高业务核算的准确率。

(2) 会计专业大学生应有效分配并利用在校时间, 第一阶段取得会计从业资格证, 第二阶段取得 (初级) 助理会计师资格证。越来越多的在校生选择考取会计从业资格证来增强个人能力, 拓展就业面, 为自己创造更多的发展机会。会计从业资格证是会计从业人员上岗的必备资格;是会计人员工作职业生涯的第一个有效证件;也是财务人员进入会计行业的一块敲门砖;会计从业资格证更是报考初级会计职称的前提条件。通过考证来提升就业竞争力是会计专业毕业生的普遍选择和必要途径。

(3) 争取与会计岗位相关的实习机会, 注重财务英语口语能力的应用, 扩充税务筹划、财务管理、经济法等相关知识。在国际保理业务这个新兴会计领域内, 要求从事国际保理业务的人员不仅要具备熟练的英语应用、计算机操作能力, 还要具备法律、国际金融知识, 熟悉国际惯例和法规, 这样才能为客户提供更好的综合性服务。目前中资银行申请开办国际保理业务的需求日益增加, 从事保理业务的工作人员的业务水平有限, 严重制约中资银行在这一业务领域的竞争力, 所以无论是金融产品本身的发展, 还是客户需求的变化, 对会计从业人员的素质要求都越来越高。

(4) 建议大学生注重学习与人沟通的社交礼仪, 会计人员也需要具备良好的沟通和组织能力, 这不再是一个“账房先生”的年代, 在做账的同时还得学会做人。社交礼仪课程可以让大学生学会如何与其他人建立良好稳固的人际关系, 培养稳重的心理氛围与成熟的心态, 有助于大学生的情商提升, 也可促进大学生角色的社会化, 提高抗压等心理承受力。道德和礼仪是相辅相成的, 除了重视会计专业能力以外, 用人单位也非常重视个人价值与岗位价值的实现, 良好的思想教育和职业道德素养会有助于毕业生更快地融入企业文化, 使其在工作环境下得到顺利的发展。

(5) 工作中积累经验, 提高管理方面能力。全球500强的CEO中70%有比较强的财务功底, 有财务功底的CEO中的30%由原公司财务总监直接晋升, 懂财务已变成晋升高级管理岗位的必备条件。迈出入行的第一步, 会计与财务专业的学生需要掌握更广泛的技能, 尤其是那些希望成为财务主管的年轻人, 《华尔街日报》CFO Journal专栏对公司在招募初级会计职位员工时遇到缺乏管理能力毕业生的难题做出分析, 认为这一形势非常严峻并称之为“能力危机”, 因为许多大学毕业生并没有为适应现代企业的挑战做好准备。IMA总裁兼首席执行官Jeff Thomson表示“遗憾的是, 学生们并没有及时了解企业的需求或者说机会, 等知道时为时已晚”。IMA和美国生产力及质量中心 (APQC) 一起合作, 对初级水平财务人员所掌握的技能与企业成功实际需要的技能之间的“能力差距”进行量化。最近一项对173位招聘经理开展的调查发现, 所需要的能力和所具备的能力之间的差距并非仅仅针对初级水平的工作内容。80%的公司招聘经理表示, 他们需要有内部财务报告经验的员工, 但仅有13%的员工具备这些技能。75%的受访招聘经理认为公司的成功需要员工具备商业敏感性, 但只有7%的初级水平员工具备这一能力。因此, 会计专业学生应学会如何深刻思考, 思考管理系统, 思考审计, 了解企业现实的困境, 以及如何应对公司董事会层面考虑的问题, 改变“账房先生”的传统观念。

每个大学生心中都会有一座山峰, 铭刻着信念、抱负、理想、追求。每个大学生心中都有一片汪洋, 承载着磨砺、失意、收获、成就。职业规划也只是计划, 重在实施。不论是在任何岗位就任何种职业, 所有的选择都要付出必要的代价, 每个行业, 只有付出才会有所成就。成功, 需要流汗;成功, 不可以颓废;成功, 不是幻影;成功, 只眷顾充分付出经历过磨砺的人。梦想, 紧握在自己手中。

摘要:目前大部分会计专业在校生、毕业生都存在着是否按专业对口就业, 是先就业还是先择业的问题。众所周知, 大学生就业一直都是社会新闻所关注的热点问题。假如大学生把握好企业需求和社会价值取向, 找准自己的职业方向, 树立正确的人生目标, 有针对地规划职业生涯, 基本上就能顺利就业, 在会计专业领域有所成就。本文就会计工作职业生涯规划, 论述职业生涯规划对于会计专业大学生的重要意义, 并建议和指导会计专业大学生进行有效合理的职业规划, 使其在由学校到社会的过渡期, 能够在心态、知识、技能三方面做好准备, 顺利展开职业生涯, 实现人生目标。

关键词:会计专业,毕业生,职业规划,综合素质

参考文献

[1]乔鹏程, 潘秋云.会计从业者职业生涯第一阶段自我规划浅析[J].中国管理信息化, 2010 (19) .

[2]蒋苏娅, 狄运中.论会计人员的社会地位[J].财会通讯, 2011 (22) .

篇4:会计专业的前景怎么样啊?

关键词:高职院校;会计;人才培养模式

众所周知,经济越发展,会计越重要。在经济发展迅猛的今天,对会计行业从业人员的水平和要求也是越来越高,而高职院校的会计专业,是以培养专业型、高技能型人才为目的的学校,高职院校会计专业的人才培养模式该向着什么样的方向发展,这就要首先了解会计行业的发展趋势和动态,才能制定符合社会发展的人才培养模式。

一、我国会计行业的现状及未来发展趋势

(一)我国会计行业的现状。随着近年来我国经济的迅速发展,会计制度也是日趋完善,对于会计行业从业人员的要求也不断提高,对于会计人员已经不仅仅是会记账和算账,还需要有较强的沟通能力和团队协作能力,会计学科本身也是一门管理学科,会计人员也是企业的管理人员,而我们国家的现状是,对于普通的会计人员出现供大于求的现象,而对于高端的会计管理人才还很缺乏,出现供小于求的情况。由于我们国家经济发展,企业数量也越来越多,而每个企业都缺少不了会计人员,人们看好了这个行业,因此学习会计的人也越来越多,从而培养会计人才的学校也是越来越多,从职高、中专、大专到本科院校,几乎每个学校不管规模大小都会设置会计专业,因此培养的层次和水平也是良莠不齐,也影响了会计从业人员队伍的质量,而多数的院校也只是培养了一个会记账的“会计员”,很少能有培养出复合型的高端“会计管理人才”。

(二)我国会计行业的未来发展趋势。随着我国经济的全面对外开放以及加入世贸组织后经济的发展,会计行业也逐步向国际接轨,会计的改革也逐渐向国际惯例接轨,为了增强会计信息的可比性和可理解性,会计的制度和准则也逐渐国际化,因此就需要一大批符合需要的国际会计人才出现。

二、高职院校会计专业人才培养模式的现状及发展趋势

(一)高职院校会计专业人才培养模式的现状。虽然说高职院校的会计是以培养技能型人才为目的,注重技能的培养,不同于本科院校的会计专业注重理论的学习,但是目前很多的高职院校仍然沿袭于本科的教育模式,还是理论学习较多,实践和技能的培养较少,这样就有悖于职业院校的教学宗旨。目前,也有一部分院校实施了“工学结合”的人才培养模式,“工学结合”人才培养模式是以提高学生的职业素养、专业技能为目标,是将现代教育制度与劳动制度有机结合的一种新型的学习制度,是将学生的课堂学习与实际工作结合在一起,培养学生的综合能力,提高学生就业核心竞争力,更好地促进学生职业发展的人才培养机制。“工学结合”充分体现了职业教育过程的实践性、职业性和开放性,是高职高专院校内涵建设的一个重要内容,是全面提高高等职业教育教学质量,提高学生的职业素养的有效途径。

(二)高职院校会计专业人才培养模式的发展趋势。虽说目前“工学结合”的人才培养模式是比较符合目前社会发展趋势的一种方式,但是根据未来经济和社会的发展,在人才培养模式的选择上,还不能仅仅局限于“工”和“学”的结合。1、“岗证课”结合的人才培养模式。会计行业是一种对职业的资格要求较高的行业,要求不仅仅要有专业知识,还必须要有相应的资格证书,从事会计行业的人员,首先必须取得“会计人员从业资格证书”,若要有更高层次的发展,今后还要考取职称证书,如初级职称、中级职称和高级职称,高职院校的学生在学习期间至毕业时,为顺利就业,至少要取得会计从业资格证书和初级职称证书,因此高职院校的人才培养模式要与时俱进,进行更行,不能仅仅是“工学结合”,还要将考取岗位证书相结合,目前,我们正在进行《高职院校会计专业‘岗证课“三位一体人才培养模式的研究与实践》的课题研究,这将是未来高职院校会计专业的人才培养模式之一。该模式把职业考证项目贯穿于专业人才培养方案,使专业人才培养目标与职业岗位要求相统一,使教学内容与职业考证内容、职业岗位要求相融合,使学生毕业时实现“双证”、“多证”,实现充分就业和优质就业目标的一种高素质应用型人才培养模式。2、针对某一行业的“订单培养式”人才培养模式。国家对高职院校的发展大力支持,一些校企合作也逐渐增多,这也将是高职院校未来发展的趋势之一,我们针对某一行业或企业,设定单独的订单培养班,除了基础的理论知识学习外,可针对合作企业业务的特殊性有针对性的进行培养,这样培养出的学生毕业后可直接上岗,也为企业解决了上岗培训的成本和费用,学生也不再为就业为找不到合适的企业而发愁。我们学校就已经在尝试这种培养模式,目前已经设立了“修正药业”和“葵花药业“订单班,已为企业输送了大批会计人才,我们培养的学生得到了合作企业的认可和好评。因此,这也将是未来更多的高职院校采取的人才培养模式之一。

当今时代,企业的竞争,经济实力的竞争,归根结底是人才的竞争,因此,高职院校会计专业对于人才培养模式的选择尤为重要,如何培养出适应社会发展需要的人才,将是我们一直努力不断探索的问题。

基金项目:本论文为黑龙江省高等教育学会“十二五”高等教育科研课题《高职院校会计专业“岗证课三位一体”人才培养模式的研究与实践》(编号:14G324)的阶段性研究成果。

篇5:会计专业的前景怎么样啊?

从现在来说男的学会计

[男会计专业就业前景,从现在来说男的学会计还有何优势?就业前景怎么样?]

篇6:会计专业的前景怎么样啊?

如题,西安石油大学的安全工程怎么样啊??就业前景怎么样??

[西安石油大学的安全工程怎么样啊?就业前景怎么样?]

篇7:注册会计师待遇怎么样啊

一纸注册会计师证书值多少钱?报告显示,会计师事务所员工人均年创收24万元,年均保持7.5%的增长水平;而会计师事务所合伙人人均年创收186万元,年均增长11%。其中除天职国际外的11家H股事务所合伙人人均年创收1 580万元,其他证券所合伙人人均年创收864万元,而非证券所合伙人人均年创收仅83万元;员工层面,H股事务所人均年创收46万元,其他证券所员工人均年创收36万元,非证券所员工人均年创收14.5万元,H股所和非证券所之间相差3.2倍。由业务下滑带来的收入分布不均,在会计师事务所中明显存在。

那么注册会计师具体薪资是多少呢?

北京注册会计师全国最多,在北京拥有CPA的证书,没有工作经验,那么在一般的会计师事务所,月入5K到8K。如果你有幸进入四大,积累几年工作经验升为经理级别,那么年薪在30万左右,如果你在四大升任经理后,出去另觅他所,一般会给到年薪50万左右。当然,这个需要些个人的社交水平和人际关系。

上海注册会计师,刚入职的注册会计师也不是很高,一般在2K到5K,但是入职一定时间段之后,会根据经验来加工资,所以工资一般都会在6K以上,随着工作经验的增加,工资也会逐步上升。

在二线城市月薪一般是3K,如果工作经验有三年以上,那么月薪一般都会翻番。所以注册会计师的也是很多人力争考注册会计师的原因。刚刚毕业的注册会计师进入国际四大会计师事务所的月薪大约是5000元人民币;经理级每个月的薪酬大约是2万至4万元人民币;越往上升月薪会越高。薪酬的组成普遍为每年13至14个月的月薪,外加分红、福利和奖金。

所以注册会计师目前还是非常吃香的。以国际四大会计师事务所从事审计工作的专业人员介绍来说,一般情况下,新人可在进入企业2-3年后升任为高级审计员;再经过2年左右升任为经理;之后3年左右升任为高级经理;再经过3-4年可升为合伙人。所以根据经验来说,晋升也是非常之快。

所以已经工作的会计一般有一定工作经验,再拿到注册会计师证,那晋升加薪之日可待,提升更快。有的人说注册会计师刚出来工资低,其实放长远来说,注册会计师证对于会计来说还是非常好的一个证书。

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