两学一做微感言

两学一做微感言（通用8篇）

篇1：两学一做微感言

近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。

党员干部是全心全意为人民服务的排头兵，是为民谋取福祉的领路人和最佳帮手，同时也是党的形象代言人。其责任之重大，使命之光荣，地位之特殊，因此全体党员干部务必在思想、组织、作风、纪律等方面都应当做好表率，心存强烈的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，用坚定的理想信念树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用。开展“两学一做”学习教育既是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，同时也是确保共产党员先进性和纯洁性的一项可靠措施，其意义定会深远。

篇2：两学一做微感言

1、《条例》非常接地气，合时宜，它充分体现了中国共产党建党治党近百年所累积的深厚功力和智慧。同时，它也是一把保护党员干部众毒不侵的保护伞，如果每个党员干部都能真正学习好、执行好《条例》，那么党的队伍永葆先进性、纯洁性，也就有了前提保障。

2、《条例》中所提到的很多违纪行为从根源上讲，就是因为不讲政治，不讲规矩，漠视纪律，而近几年查办的各类大小案件也不断证明了这一点。反思多年来，自己在一些小节小事上，有时确实出现不讲政治、不讲规矩的情况，单位党员干部队伍也时常出现这样那样的问题，没有引起足够的重视。今后，必须率先垂范，牢牢坚持讲政治、讲纪律、讲规矩，并对漠视“三讲”的党员干部要严管严查。

3、我们要将《条例》的具体条规与发改局的相关实际工作结合分析，切实预警预防各种违纪违法行为的发生。比如对项目审批立项、工程招投标、项目资金争取和安排、物价管理执法以及“三重一大”等工作，要进一步健全制度，落实责任，严格监管，实现防微杜渐、标本兼治。

4、在“两学一做”中加大思考力度，在思想上“动起来”。细细品味每一条党章党规、每一句系列讲话、每一例党员准则，不断思考的同时做到举一反三，精准找到自身定位，坚定理想信念，犹如一面“立身之镜”，可以帮助自己树立合格党员的“衣冠形象”，让“两学一做”内化于心、外化于行。

5、“人无学，则不明理;人之有学，则有力“。作为一名青年党员我们首先要不断学习，加强自身的党性修养，认真系统学习党章党规，学系列讲话精神，从中汲取营养，丰富自己的头脑，从而树立坚定的理想信念。

6、开展“两学一做”教育，基础在学，关键在做。“奋斗成就伟业，实干才能兴邦”，如何做一名合格党员，这要求我们加强作风建设，牢牢把握“两学”精髓，学以致用、以学促做，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。

7、我们青年党员更应迅速行动，用科学理论武装头脑，坚定信仰和信心，播种看齐意识。学习不再只是一种态度、更是一种责任和追求，--立足岗位，履职尽责，严守纪律，把党的要求落到实处。

8、“两学一做”不仅是一次活动，更是每个党员干部的方向标。指引我们要争当工作中的执法模范、服务模范、学习模范。

9、党章第一章第二条规定中国共产党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人一切，为实现共产主义奋斗终身。这一规定告诉我：作为一名选派干部在日常工作生活中，要提高自己的思想觉悟，保持党员先进性，真正发挥一名党员应有的先锋模范和带头作用。

10、开展“两学一做”学习教育，就是通过，“学、做、改、带”四箭齐发，学先进、做实事、改缺点，带头行。

11、“两学一做”在每个支部落地生根，激励党员在基层更好的为群众服务，让每个党员成为一面旗帜、让每个党员成为一名标杆。

12、“两学一做”就是要让广大党员干部群众有信仰、有信念、有纪律、有担当，敢奋发、敢创新、敢实干、敢直面、能踏踏实实做事。1

13、“坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。”从中可以看出，坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨，也是每一个党员所必须坚守的信念意识。我们大学生党员要多做贡献，做力所能及的身边事。

14、作为青年党员，我要将党规党章、系列讲话融于心，表于行，主动用科学理论武装头脑。我要不畏艰难、奋发进取、锐意创新、勇于担当，在基层工作中努力学习，在学习中不断提升自己。

15、党章第一章第三条规定党员要切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败做斗争。这一规定提醒我们在工作和学习中不要害怕犯错，而是要勇敢地面对自身所犯的错误并积极改正。

16、“两学一做”旨在巩固和拓展主题教育成果，这是新形势下“党要管党，从严治党”的重要抓手，是党内经常性教育的新实践。

17、“两学一做”活动，“学”是基础，直接影响到“做合格党员”的最终效果。要夯实“学”之思想根基，做到知行合一，融会贯通。

18、要结合自身的工作特点和实际情况，因地制宜，以党支部为基本单位，因势利导，以极端负责的态度，饱满的工作热情，采取务实管用的学习方式，找出问题，突出经常性教育，定实措施，对照党章和讲话精神实质，精准聚焦，有的放矢，逐条细化分解。

18、适应把握引领经济发展新常态的需要;不断坚持和完善“三会一课”制度;以党章和讲话精神为根本导向，优化功能，统筹兼顾，标本兼治，丰富学习内容，博众采之长，汲取丰富的力量源泉。

篇3：“两学一做”的“三个着力”

一、“两学一做”学习教育的内涵

“两学一做”学习教育意义重大而深远,是教育管理党员的重要举措,能够推动全面从严治党向基层延伸,是加强党的思想政治建设的重大部署,正如习近平总书记所说:“加强党的建设关键是教育管理好党员、干部,为了在思想、政治、行动上,保证全党始终同党中央保持高度一致,就要加强党员、干部的思想政治建设。‘两学一做’学习教育就是推动党内教育从集中性教育向经常化教育延伸,从关键少数向广大党员拓展,坚定广大党员的马克思主义立场,使我党始终成为有理想、有信念的马克思主义政党。”“两学一做”用马克思主义立场、观点等武装全党,使党内教育从前一阶段的教育中进一步拓展到了广大普通党员、基层党员等更广泛的党员群体,具有重大的学习意义,其通过基层广大党员扎实有效的思想教育,实现了党内教育重心下移的目标,成了一种经常性教育,使党员尊崇党章党纪,不但能够增强党员的政治、大局、核心意识等,教育管理好每一个党员,还能约束党员,在思想、政治、行动上,使8,700万党员同党中央保持高度一致。由此,习近平总书记对“两学一做”学习教育的作用、价值等给予了精准的定位:强调“‘两学一做’能够推进全面从严治党向基层延伸,是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进‘四个全面’战略布局的有力抓手”。

二、“两学一做”的“三个着力”

“两学一做”学习教育必须正确把握“三个着力”,即:抓牢“根本任务”上的着力、把握“固本之策”上的着力、在强化“基本要求”上着力。

(一)强化“基本要求”,坚持知行合一,学做统一。

“学”要端正,“做”要扎实。一是共产党人要用于担当,要在工作中,牢牢把握住担当精神,要勇于担当不推责,平常实践看得出、关键时刻挺得出,要把担当当作自己的职责所在,危难时刻要豁得出,主动执行上级决策部署,主动担当,要把担当当成考量自己党性的标尺,要敢于担当,遇到大事难事的时候,要“我先来”、“让我来”、“我能行”。担当主要体现在干事创业上,既要担得起权力,又要担得起当下,最终要落实到造福百姓上,不但要担得起责任,还要担得起未来。二是党员干部的“精气神”是干事创业的原动力,共产党要提振精神不懈怠,必须要把做人做事的底线划出来,把合格的标尺立起来,始终保持“扬鞭策马”的热情,树立党员的先锋形象,自觉调高标杆,坚持“敢于创新”的闯劲,共产党员要始终具备勃勃生机浩然正气。另外,学与做本身就是每个人的生命体征和常态行为,因此,共产党员要求真务实,不虚浮。新时期,共产党人的行动指南就是以知促行,其不但是马克思主义的方法论,还是共产党人坚持知行合一、学做统一的根本。共产党人要以实情为依托,不断提升党员素质,实现中华民族伟大复兴,推动落实以实际为根基,坚持虚功实做,以实效为标准,打造党员的软实力,实现中国梦凝聚强大力量。

(二)抓牢“根本任务”,加强改革的系统性、整体性和协同性。

习近平总书记系列重要讲话是全面从严治党的根本任务,是指导党工作的强大武器,是精神武装全党的科学指南,思想引领是“总开关”。一是谋求发展是引领新发展的关键,新的发展理念是党员干部工作的“指挥棒”,谋发展能够适应新常态。因此,我们应该在谋划发展上下功夫,要把学习教育同做好改革发展稳定工作结合起来,进一步体现“创新、协调、开放、绿色、共享”五大发展理念的引领性作用,在干部的头脑中,真正让新理念立起来,把学习教育同做好本职工作结合起来,在干部的行动中,充分发挥新理念作用,不断增强改革的系统性,不断完善其完整性和协同性。二是为了进一步增强高举中国特色社会主义伟大旗帜的自觉性和坚定性,要认真研读关于战略布局等方面的新观点,抓住坚持和发展中国特色社会主义这条主线,认真研读中国梦、“四个全面”、“一带一路”新思想、新论断,在“三个自信”上下功夫,不断加深理解、深化认识,正本清源,固本培元。另外,要在看齐意识上下功夫,向党中央看齐,补足“精神之钙”,加强“信仰之修”,在实践中“看齐、跟上”,做到思想同心、目标同向,筑牢“党性之魂”,当好“党的代言人”,自觉以人民为本,做到工作同力、落实同步。

(三)把握“固本之策”,提高党员的能力素质。

“两学一做”“固本”的核心在于“三个不可”。一是学是做的基础,学习教育是人的灵魂工程,因此学习教育不可失传。近些年来,由于漠视党规、无视党纪,一些共产党人违法乱纪,一步步越陷越深。站在强基固本的高度来看,“两学一做”不但能践其行,还能明其意,知其源。在学习中知道自己的不足,明确自己的责任,让责任担当成为干部的常态,在学习中正衣冠。并且要着眼建立健全学习教育机制,让“全面”落地生根,确保持久性和战斗性,突出正常性和经常性,完善作风建设的长效机制。二是党章是管党治党的总章程,从严管理党员,始终站稳政治立场,做一名政治信仰不变、不触碰纪律红线的合格党员,学习党章党规,要解决好重大现实问题,即“我是谁、为了谁、依靠谁”,真正做到自我警醒、自我救赎,坚守规矩防线。因此党章党规是根本行为规范不可失范,做一名政治立场不移、政治方向不偏的合格党员。三是共产党人是党的肌体细胞不可失真。目前,有不少人已经与当初入党宣誓时那个“我”渐行渐远,把这个常识还给了组织。党员要有党员样,党的根基在基层,党的肌体细胞是党员,“两学一做”就是要提升每个党员的能力素质,夯实我党的基础,有效激活每个细胞,只有这样才能强大我党的凝聚力和战斗力。

参考文献

[1]左燕东.王儒林:把开展“两学一做”学习教育作为党建工作的龙头任务[J].先锋队,2016,14

[2]翁淮南,刘文韬,张纪,陈蓉,王碧薇.怎么学怎么做---“两学一做”学习教育进行时[J].党建,2016,5

[3]坚持高标准贯彻严要求抓紧抓好“两学一做”学习教育[J].前线,2016,5

篇4：“两学一做”

党的十八大以来，我们党先后组织开展了党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，为什么今年还要接着开展“两学一做”学习教育？总的来说，开展“两学一做”学习教育，充分反映了我们党对自身状况和形势任务的清醒认识，反映了我们党推进全面从严治党的坚定决心和政治定力。

开展“两学一做”学习教育，是党中央协调推进“四个全面”战略布局，特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。党的十八大以来，围绕全面从严治党，党中央作出一系列重大部署。从制定实施中央“八项规定”，到开展党的群众路线教育实践活动，再到开展“三严三实”专题教育，从强力反腐、正风肃纪，再到完善党内各方面规章制度等，打出了一整套从严治党的“组合拳”，在解决管党治党失之于宽、失之于软的问题上取得明显成效，党风政风为之一新。

全覆盖、全方位是全面从严治党的应有之义。这些年，从严治党的重点是领导干部这个“关键少数”，但还有一个向基层延伸、向全体党员拓展的问题。习近平总书记在十八届中央纪委六次全会上强调，要推动全面从严治党向基层延伸。党员队伍和党的基层组织状况如何，直接关系到党的创造力、凝聚力、战斗力。基层是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚强有力，党员发挥应有作用，党的根基才能牢固，党才能有战斗力。全面从严治党，决不能上面九级台风，下面纹丝不动。苏联解体的教训之一，就是党的基层细胞坏死了，失去功能了。现在国内外形势深刻变化，决胜全面建成小康社会任务繁重，更需要发挥好每名党员干部的先锋模范作用，发挥好每个基层党组织的战斗堡垒作用。开展“两学一做”学习教育，就是要推动全面从严治党的要求在基层落地生根，让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来，更好保持党的先进性和纯洁性，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力支撑。

“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署。我们党是一个大党，有8700多万党员、430多万个基层党组织。我们党不可战胜的力量，很重要的一个方面是我们党有非常严密的组织。我们党要搞好自身建设，真正成为世界上最强大的一个政党，首要任务是加强思想政治建设，关键是教育管理好党员、干部。当一名共产党员，首先要解决好政治合格问题。不懂马克思主义基本原理，不学习党的创新理论，不信奉党的政治主张，不是一名合格的共产党员；不履行党章规定的党员义务，不遵守党规党纪，也不是一名合格的共产党员。党的十八大以来，党中央全面从严治党，集中发力抓作风，党员队伍整体素质有了很大提升。但是，对存在的问题，我们不能视而不见，更不能讳疾忌医。党员队伍中松散涣散、名不副实的情况还很多，意识淡薄、理想信念动摇、政治纪律涣散等问题也不是个别现象。对这些问题，该整顿的就要整顿。

开展“两学一做”学习教育，要突出问题导向，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。对普通党员的教育，要用好正反典型，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰信念的力量。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等；着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等；着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等；着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等；着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。党章规定，每个党员，不论职务高低，都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织，参加党的组织生活。这次“两学一做”学习教育是在全体党员中开展的。要通过党组织把党员集合起来。不是党员的，就会见贤思齐，努力争取入党。对于那些那些淡忘党员身份的，说话行事背离党的宗旨的，而且情节严重的，该处置的处置，该清理的清理。

党的思想政治建设永远在路上，不可能毕其功于一役，要有韧劲、恒心。有的工作要常态化、制度化，有的工作要集中一段时间进行强化，有针对性地解决突出问题。这次部署“两学一做”学习教育，就是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸。这体现了党中央持续抓党的思想政治建设的决心，体现了环环相扣、步步深入推进全面从严治党的政治定力，也是协调推进“四个全面”战略布局的一个重要举措。在思想政治建设这项根本性建设上，如果有松口气的念头、有差不多的想法，思想上的一些问题就难以根治。如果整个队伍基础好了，那么解决突出问题的氛围也会好。保证全党始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，我们党才能始终成为一个有理想、有信念的马克思主义政党。广大共产党员都要有马克思主义的坚定立场，在这个问题上不能有丝毫含糊和动摇。

“两学一做”学习教育，为广大党员干部提升思想政治素养提供了一个很好的契机，通过学习教育，广大党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识必将进一步增强，先锋模范作用必将更加充分发挥。

篇5：两学一做微党课发言稿

开展“两学一做”学习教育，基础在“学”，关键在“做”。学什么，怎么做，中央的要求很明确。通过“两学”达到“一做”，中间的桥梁是“修”，即加强党性修养、提高党性觉悟。这里借用三句中国古典名言，就开展“两学一做”、加强党性修养，谈三点体会。

一．把“修齐治平”作为“两学一做”的重要追求 “修齐治平”，是儒家学说的一个重要内容，出自《礼记·大学》：“身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平”。孔子曾经讲，君子之道，应当 “修己以敬”“修己以安人”“修己以安百姓”。这也就是做合格党员的标准，即“四讲四有”，要讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。

二．把“知行合一”作为“两学一做”的关键环节 开展“两学一做”，就要按照中央要求和总书记强调的那样，做到学用结合、知行合一，做到表里如

一、言行一致。首先要“学”，一是学党章党规，逐条逐句通读党章，学习《准则》和《条例》等，学习党的历史、革命先辈和先进典型。二是要学系列讲话，总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，党中央治国理政新理念新思想新战略。同时，要“做”，做到“五个方面”，一是要强化政治意识;二是要经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人;三是要践行党的宗旨，密切联系群众，全心全意为人民服务;四是要加强党性锻炼和道德修养;五是要始终保持干事创业、开拓进取的精气神。

三．把“从心所欲不逾矩”作为“两学一做”的修养境界

篇6：两学一做微感言

两学一做微党课辅导材料：严守党的纪律

【摘要】：公文写作之家微信公众平台为您编辑的“两学一做微党课辅导材料：严守党的纪律”有一定参考价值，需要更多范文资料请进gwzj16880查找，我们为您准备了更丰富实用的最新参考资料。党章规定： 党组织必须严格执行和维护党的纪律，共产党员必须自觉接受党的纪律的约束。最近，中共中央印发《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》。这是我们党在长期执政和全面依法治国条件下，实现依规管党治党、加强党内监督的重大举措。各级党组织和每名党员、干部都要牢固树立党章党纪党规意识，严格执行《准则》和《条例》等各项规定，视党纪为生命，远离违纪红线，用实际行动维护党纪权威、维护党的团结统一。我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，组织严密、纪律严明是党的优良传统和政治优势，是党的力量所在。当前，党面临的 四大考验、四大危险 比以往任何时候都更加复杂、更加严峻，党的领导弱化、组织涣散、纪律松弛的现象在各级党组织中不同程度地存在。加强纪律建设，是全面从严治党的治本之策，是完成党的任务的重要保证。如果纪律成了 纸老虎 稻草人，就会造成 破窗效应，使党沦为各取所需、各行其是的 私人俱乐部 ；就会造成党一盘散沙、一片混乱，最终分崩离析。只有无条件遵守党的纪律，说到做到，有纪必执，有违必查，才能永葆党的先进性和纯洁性。遵守纪律无条件。党的纪律为党组织和党员干部划定了行为空间，明确了权利责任。要切实增强严格遵守党的纪律的自觉性、坚定性，视党的纪律为根本遵循，在政治上把住方向、行为上把住原则、生活上把住小节。要把遵守党的政治纪律放在首位，认真落实总书记提出的 五个必须 要求，在任何时候任何情况下都自觉同党中央保持高度一致，坚决维护党中央权威。要严明党的组织纪律，牢记自己的第一身份是共产党员，时刻不忘党员应尽的义务和责任，自觉接受组织安排和纪律约束。必须不折不扣地遵守党的廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，将其视为不可逾越的底线、不能触碰的红线。执行纪律无例外。纪律的权威来自执行，执行的关键在于人人平等。党纪面前没有特殊党员，任何目无党纪、以为位高权重就可以胡作非为的人，最终都逃不脱党纪的严惩。谁都不要指望 法外开恩，谁都不要幻想进入 真空地带。严格执纪是我们党一贯坚持的重要原则。各级党组织要铁面执纪，一把尺子量到底，决不能搞特殊、有例外，决不能合意的就执行、不合意的就不执行。要敢抓敢管、动真碰硬，该批评的要敢于板起脸来批评，该问责的要敢于狠下心来问责，不当 老好人，敢于得罪人，使党的纪律真正成为带电的高压线。查处违纪无禁区。只有以零容忍的态度严肃查处违纪行为，才能使纪律产生更大的威慑力。近年来，党中央坚持 老虎 苍蝇 一起打，对于触犯党纪国法的案件，不论涉及谁、不论职务高低，发现一起查处一起，坚决捍卫党纪，赢得了党心民心。特别是严肃查处***、***、郭伯雄、徐才厚、令计划、苏荣等人严重违纪违法案件，充分表明以习近平同志为核心的党中央全面推进依法治国、全面从严治党的鲜明态度和坚定决心。全面从严治党任重道远，纪律 利剑 必须始终高悬。要坚决纠正 一阵风 差不多 等错误思想，坚持拧紧螺丝、上紧发条，驰而不息抓好执纪监督，进一步纯洁党风，营造风清气正的政治生态。历史和现实证明，党的纪律是党的生命线，加强纪律性，革命无不胜。各级党组织和每名党员、干部，对党的纪律都要有敬畏之心、自觉之行，做守纪律、讲规矩的模范。总结：以上是小编为大家整理的“两学一做微党课辅导材料：严守党的纪律”，希望可以帮助到大家。想了解更多内容，请继续关注公文写作之家微信公众平台。

篇7：两学一做微感言

周小桃

。作为一名党员干部，有信念具体来说，一是坚定对 马克思主义的信仰，努力用马克思主义立场、观点、方法去观察、分析、解决问 题。二是坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。历史和现实充 分证明，无论封闭僵化的老路，还是改旗易帜的邪路，都是走不通的。只有中国 特色社会主义才能发展中国、富强中国。三是为实现中华民族伟大复兴的中国梦 贡献自己的一份力量。只有创造过辉煌的民族，才懂得复兴的意义；只有经历过 苦难的名族，才对复兴有深切的渴望。中国梦是中华民族近代以来最伟大的梦想，必将引领我们的民族实现新的飞跃。

“两学一做”学习感言

赵东仪

要学习总书记系列重要讲话精神，因为它对我国重大理论问题、实 践问题给出了科学回答。只有这样做，才能做到既研究了科学社会主义理论，又 联系中国实际，才能真正深入学习领会了中国特色社会主义理论体系深刻内涵。第三，在教学中，宣传中国特色社会主义理论体系。作为一名教师，光是自 己学习、研究中国特色社会主义理论体系，是远远不够的。因为我们最主要的任 务，是使学生了解并信仰中国特色社会主义理论体系，坚定他们对共产主义的信 仰。为此，就必须结合学生的实际，讲清中国特色社会主义理论体系的来龙去脉，解答学生在学习中遇到的理论和现实问题，只有这样做，才能增强他们的理论自 信，坚定他们对共产主义的信仰，教育他们为实现“中国梦”而更加努力奋斗。

“两学一做”学习感言3

赵东璋

党的建设是鲜活的，实践是发展的，所 以理论是不断创新，主要体现在：党的十二大通过的党章关于我国社会主义矛盾 的论述，党的十三大通过的党章关于社会主义初级阶段的理论，党的十五大通过 的党章提出“邓小平理论”的科学概念，党的十七大把“科学发展观”写入党 章，党的十八大通过的党章把生态文明建设纳入中国特色社会主义事业总体布 局，由党的十六大的“三位一体”，经过党的十七大的“四位一体”，再到党的 十八大的“五位一体”，丰富和拓展了中国特色社会主义建设总体布局。从党章中读出党内法规的源头和依据。党章包含各项基本制度，并且成为制 定党内规章制度的根据和基础。党章是我们开展工作的理论宝库。

“两学一做”学习感言

陈方进

开展“两学一做”学习教育，是继党的群众路线教育实践活动、“三严三 实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，是推动党内教育从“关键 少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，“两学一 做”基础在学，关键在做。学，就是深入学习党章党规，深入学习总书记 系列重要讲话；做，就是要做合格的共产党员。广大党员干部要通过开展“两学 一做”学习教育，做到自觉遵守党章，加强党性修养，坚定理想信念，在思想、行动上始终与党中央保持高度一致，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头 脑、指导实践，强化自律，做政治上的明白人。

“两学一做”学习感言

赵沛燮

学习党章是“两学一做”的起始和基础，是开展“两学一做”的第一步。党 章是管党治党的总章程，每一条都凝结着党的建设历史经验，条条都是必须遵守 的纪律和规矩。学习党章是每一名共产党员的必修课。第一，学党章要原原本本地学，只有 学习党章、尊崇党章、遵守党章、维护党章，弄清楚该做什么、不该做什么，能 做什么、不能做什么，这样才能把党章这个总规矩立起来，才能遵守党规，守住 共产党员为人做事的基准和底线，因此要端正态度、静心研读，深入、系统、全 面地学习党章。第二，要通过学习查找自身存在的问题，对照问题进行整改，只 有这样才能促进自己综合素质的提升，才能在大是大非面前不迷失、不走弯路。第三，坚持学以致用，坚持把学习成果转化为推动实践的强大动力，转化为强化 党员作风的强大思想武器。

“两学一做”学习感言

陈知钏

讲政治，要通过回顾历史，从 老一辈革命先驱的身上寻找浩然正气，不断学习、不断进步，为祖国的事业鞠躬 尽瘁，这也是一名合格共产党员的首要标准，只有如此，方能凸显政治方向的正 确和理想信念的坚定。或许有些人认为信念是虚幻的东西，有没有根本没有人知道。其实不然，信 念并非虚无缥缈、浮于身外的，它是一个人精神的引领，能够通过人的行为实实 在在地表现出来，能够通过实际行动展示出来，也是能够检验的。人没有了信念，就好比远航失去了方向，飞机没有了塔台，只能漫无目的地漂泊，逐渐丧失斗志，泯灭于天地之间。作为新时期共产党员，应当矢志不渝的忠诚于党，树立新时代 合格共

产党员的良好道德风尚。

“两学一做”学习感言

赵沛乾

作为一名共产党员，只有理想信念坚 定，干事创业才不会糊涂。讲政治、讲党性是从事工作最核心的要求，在日常学习和工作中，要时刻注意自己的一言一行，一举一动，坚定理想信念，对党绝对 忠诚，坚守共产党人的精神家园。要自觉加强政治理论学习。对照“两学一做”学习教育要求，认真学习党章 党规和总书记系列重要讲话，重点对总书记关于坚持中国特色社会 主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话精神进行研 读，老老实实读原著、学原文、悟原理，做到勤学善思、把握精髓、领会要义、理解实质，不断提高政治觉悟，提升党性修养。要坚定理想信念。不能为了学而学，要真懂真信、真学真用，将党的政治理 论升华为个人的理想信念。要坚定道路自信、理论自信、制度自信，坚信我们党 所从事的事业是为国家、为人民的，因而是正义的、崇高的，值得为之奋斗一生。要坚持理论指导实践。将党的要求、教育部工作部署结合起来，指导日常工 作和学习，时刻自觉同党中央在思想上、政治上、行动上保持高度一致，自觉执 行党的纪律和遵守党的规矩，真正做到头脑始终清醒、立场始终坚定。

“两学一做”学习感言

陈知算

“讲政治、有信念”并不是一句空洞的口号，政治立场和理想信念是我们干 事创业的航向和动力，错了航向努力白费，没了动力精神萎靡。对于党员干部来 说，要以好党员和好干部双重标准严格要求自己，将“讲政治、有信念”落实到 行动上，并指导促进行动。是坚定理想信念。要真懂真信、真学真用，将党的政治理论升 华为个人的理想信念，补足精神上的“钙”，防止“软骨病”，坚信理想信念不 是空洞的，而是实实在在的，现实中就是要坚定道路自信、理论自信、制度自信，坚信我们党所从事的事业是为国家、为人民的，因而是正义的、崇高的，值得为 之奋斗一生。三是坚持理论指导实践。时刻自觉同党中央在思想上、政治上、行 动上保持高度一致，自觉执行党的纪律和规矩，保持头脑清醒、立场坚定，做到 “乱云飞渡仍从容”。更要将实现中华民族伟大复兴的“中国梦”转化为身体力 行、一以贯之的实践，指导日常工作和生活，以小小螺丝钉的精神，努力做好本 职工作，促进国家这部“大机器”的良好运转。

“两学一做”学习感言9

赵沛样

在“两学一做”学习教育第一专题“讲政治、有信念”学习中最深的感受有 两点。一是坚定理想信念。二是对党绝对忠诚。

“两学一做”学习感言10

陈知亮

做一名合格党员，首先要树立坚定的理想信念。党的十八大以来，总书记多次谈到理想信念问题，这对党的建设、领 导干部修养和民族精神的塑造都具有极强的针对性和指导性。理想和信念存在辩 证统一关系，理想和信念是相辅相成的统一体，理想是人民追求的目标，信念是 人们朝着这个目标前进的意志和定力。理想崇高，才能坚定信念，信念坚定，才 能坚守理想。总书记指出，我们现在的努力以及将来多少代人的接续奋斗，都是朝着最终实现共产主义这个伟大目标前进的。坚定理想信念，坚守共产党员 的精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。对马克思主义的信仰，对社会主 义和共产主义的信念是共产党人的政治灵魂，是共产党经受住任何考验的精神支 柱。提高干部素质，第一位的任务就是坚定理想信念，理想信念的坚定，是好干 部的第一位标准，但理想信念不能空喊口号，一定要和实际相结合。有了坚定的 理想信念，就能坚持正确的政治方向，就会练就金钢不坏之身，顺境中不骄傲，逆境时不动摇，永葆共产党人的政治本色；就能立定脚跟，脚踏实地，完成好各 项工作任务。近代以来，中华民族最伟大的梦想就是实现中华民族伟大复兴，“中 国梦”就是一个理想，是一个全民族的理想，是每一名中华儿女的共同期盼。我 们的理想信念要和中华民族和中国人民的整体利益结合起来，以此共同形成万众 一心、众志成城的磅礴力量。

“两学一做”学习感言11

赵沛胜

在个人主要负责工作中，对习总书记倡导的“问题导向”思维方式有了更多 的体会。以这 样的思想指导自己的工作，感觉思想收获和工作收获都很大。开展“两学一做” 学习教育，就是为了发现和解决我们自身或党组织存在的问题，始终突出问题导 向，持之以恒向问题“叫板”，在学中改、在改中学，在学中硬起来、在改中强 起来，让党员自身硬、让党组织强起来。必须牢固树立问题意识，把问题导向贯 穿始终，通过聚焦问题查、对照问题改，从根本上解决问题，确保“两学一做” 学习教育从一开始就落在问题上、扎根现实中。

“两学一做”学习感言12

赵沛泡

“两学一做”学习教育是党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题 教育的延展和深化，是每位党员干部提高党性修养，做一名忠诚、干净、有担当 合格党员的基本要求。“两学一做”基础在学，关键在做，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改，要将党章常规要求和总书记系列重要讲话精神内化 于心、外化于行，从严从实要求规范自己的行为，把每项工作落细落小落实。一是要严格按规则、按程序、按制度办事，做到坚持原则不动摇，执行标准 不走样，履行程序不变通，自觉维护认证工作的公正性，对国家负责，切实为学 校服务。二是要深刻领会系列讲话精神，并将其融入三级认证体系研制和质量报告撰 写工作中，树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，乐于奉献，勇于创 新，敢于担当，努力开创中心工作新局面。三是要抓好处室团队建设，作为党员干部在发挥好示范作用的同时，要带动 和督促处室团队每位成员一起学习，一起研讨，共谋发展，形成一支思想统一、有战斗力的队伍。

“两学一做”学习感言

赵文锦

开展“两学一做”学习教育，是继党的群众路线教育实践活动、“三严三 实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，是推动党内教育从“关键 少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，“两学一 做”基础在学，关键在做。学，就是深入学习党章党规，深入学习总书记 系列重要讲话；做，就是要做合格的共产党员。广大党员干部要通过开展“两学 一做”学习教育，做到自觉遵守党章，加强党性修养，坚定理想信念，在思想、行动上始终与党中央保持高度一致，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头 脑、指导实践，强化自律，做政治上的明白人。

“两学一做”学习感言

宋裕梅

学习党章是“两学一做”的起始和基础，是开展“两学一做”的第一步。党 章是管党治党的总章程，每一条都凝结着党的建设历史经验，条条都是必须遵守 的纪律和规矩。学习党章是每一名共产党员的必修课。第一，学党章要原原本本地学，只有 学习党章、尊崇党章、遵守党章、维护党章，弄清楚该做什么、不该做什么，能 做什么、不能做什么，这样才能把党章这个总规矩立起来，才能遵守党规，守住 共产党员为人做事的基准和底线，因此要端正态度、静心研读，深入、系统、全 面地学习党章。第二，要通过学习查找自身存在的问题，对照问题进行整改，只 有这样才能促进自己综合素质的提升，才能在大是大非面前不迷失、不走弯路。第三，坚持学以致用，坚持把学习成果转化为推动实践的强大动力，转化为强化 党员作风的强大思想武器。

“两学一做”学习感言

赵沛台 讲政治，要通过回顾历史，从 老一辈革命先驱的身上寻找浩然正气，不断学习、不断进步，为祖国的事业鞠躬 尽瘁，这也是一名合格共产党员的首要标准，只有如此，方能凸显政治方向的正 确和理想信念的坚定。或许有些人认为信念是虚幻的东西，有没有根本没有人知道。其实不然，信 念并非虚无缥缈、浮于身外的，它是一个人精神的引领，能够通过人的行为实实 在在地表现出来，能够通过实际行动展示出来，也是能够检验的。人没有了信念，就好比远航失去了方向，飞机没有了塔台，只能漫无目的地漂泊，逐渐丧失斗志，泯灭于天地之间。作为新时期共产党员，应当矢志不渝的忠诚于党，树立新时代 合格共

产党员的良好道德风尚。

“两学一做”学习感言

周作慎

作为一名共产党员，只有理想信念坚 定，干事创业才不会糊涂。讲政治、讲党性是从事工作最核心的要求，在日常学习和工作中，要时刻注意自己的一言一行，一举一动，坚定理想信念，对党绝对 忠诚，坚守共产党人的精神家园。要自觉加强政治理论学习。对照“两学一做”学习教育要求，认真学习党章 党规和总书记系列重要讲话，重点对总书记关于坚持中国特色社会 主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话精神进行研 读，老老实实读原著、学原文、悟原理，做到勤学善思、把握精髓、领会要义、理解实质，不断提高政治觉悟，提升党性修养。要坚定理想信念。不能为了学而学，要真懂真信、真学真用，将党的政治理 论升华为个人的理想信念。要坚定道路自信、理论自信、制度自信，坚信我们党 所从事的事业是为国家、为人民的，因而是正义的、崇高的，值得为之奋斗一生。要坚持理论指导实践。将党的要求、教育部工作部署结合起来，指导日常工 作和学习，时刻自觉同党中央在思想上、政治上、行动上保持高度一致，自觉执 行党的纪律和遵守党的规矩，真正做到头脑始终清醒、立场始终坚定。

“两学一做”学习感言

赵东林

“讲政治、有信念”并不是一句空洞的口号，政治立场和理想信念是我们干 事创业的航向和动力，错了航向努力白费，没了动力精神萎靡。对于党员干部来 说，要以好党员和好干部双重标准严格要求自己，将“讲政治、有信念”落实到 行动上，并指导促进行动。是坚定理想信念。要真懂真信、真学真用，将党的政治理论升 华为个人的理想信念，补足精神上的“钙”，防止“软骨病”，坚信理想信念不 是空洞的，而是实实在在的，现实中就是要坚定道路自信、理论自信、制度自信，坚信我们党所从事的事业是为国家、为人民的，因而是正义的、崇高的，值得为 之奋斗一生。三是坚持理论指导实践。时刻自觉同党中央在思想上、政治上、行 动上保持高度一致，自觉执行党的纪律和规矩，保持头脑清醒、立场坚定，做到 “乱云飞渡仍从容”。更要将实现中华民族伟大复兴的“中国梦”转化为身体力 行、一以贯之的实践，指导日常工作和生活，以小小螺丝钉的精神，努力做好本 职工作，促进国家这部“大机器”的良好运转。

“两学一做”学习感言

篇8：“两学一做”重点在“做”

“两学一做”是一个重大的政治任务,两学一做的“基础在学”,“关键在做”。现在,我国的一些党员对党的意识比较淡薄,对政治纪律不遵守,在党不言党,对党不够热爱,思想觉悟不高,组织纪律比较散漫,对党组织的活动不按时参加,没有按照党的原则办事。这些情况严重违背了党的操守,使党的党员精神涣散,行为不端,影响社会和家庭的正常生活,本企业由于青年员工较多,面临着在婚姻家庭中的问题,因此,要推动党的内部教育,坚定信念,争取在行动中做一个合格的党员。

“两学一做”教育首先要求广大党员逐条的进行党章的诵读,对党的性质、纲领、宗旨进行理解,牢记党员的各项义务和权力,坚定自己的信念,对党要忠诚。党章有很大的约束力和权威性,党章是党组织开展活动的根本性依据,是党员加强党性修养和进行一切行为的标准,是党进行各项活动的基本。

二、“两学一做”的概述

两学一做的基础在学,关键在做。中共中央启动了今年的全党内教育的工作,各级的党组织十分重视这项工作的贯彻、落实,全面开展这项工作,尽职尽责的进行落实。

(一)以思想分析为基础认识两学一做

只有根深才能叶茂,因此要对党员的学习教育工作抓好落实,对党的先进性和纯洁性进行落实,对党的凝聚力和战斗力进行落实,全面的从严治党。

两学一做是推动党内教育从少数向广大党员延伸的重要举措,是深化党内教育的重要实践,把党员内部的厌烦情绪和应付心态进行摒弃,付出实践。真正的把党员动员起来,全面的进行覆盖。

(二)以学习教育为契机加强党员队伍和思想建设

“学习教育”是思想政治的首尾,新形势下的党员思想政治教育,最重要的是用习总书记的讲话,增强党员的大局意识、核心意识、政治意识,对党要做到忠诚,保持一身正气,勇于对自己的所作所为进行担当,学习习总书记的关于改革发展的重要讲话精神,对国有企业充满信心,为企业的改革发展做出应有的贡献。

(三)对党员学习教育质量的确保

一做是两学的目的,两学是一做的前提,我们因此要对“4讲4有”的建设目标进行确立,围绕“5方面的问题”进行党员的素质对照检查,检查党员是否发挥党员的先进模范带头的作用,对党的内涵进行丰富,检查模范带头作用的效用,把党员的理想作为一种引导,为党员搭建一个从严治家的平台,例如,党员示范岗位平台、党员责任区平台、党员的志愿活动进行深化,对党员在国有企业改革创新转型中起到重要作用,把党员的自制提升到更高的一个水平。

(四)以落实为主要措施,实现教育目标

两学一做的教育目的是解决党员队伍现在存在的各种现实问题。理想信念的模糊化、党员意识的淡薄化、道德行为的不端化、对党的宗旨的淡化,这些问题在我国企业中普遍存在。我们需要把这些现实中的问题贯穿到两学一做的教育过程中,在各种学习措施中学习,例如应用创新方式来讲党课、开展专题组织生活会、开展民主评议活动。做是关键,学是基础,通过引导学员,使得学做相结合,在学中发现问题,通过学促进做,充分的把合格党员的风采体现出来。

(五)以基层党支部为阵地确保两学一做学习教育落地

两学一做的学习教育的主要层面在基层党部,因此需要党部的自身净化,主动提高自身的主动性,把党的思想政治建设进行落实,落实到支部中,对日常进行紧抓,发挥党小组的作用,定期的组织党员进行学习,加强党支部建设,对党支部的学习方法进行建设学习,对先进党支部进行推动,对党在国有企业中的基层基础进行务实。

三、“两学一做”的重要意义

全面开展“两学一做”是深化党内教育的重要实践,把党的建设放在首位,引导党员按照党章的要求对自己的言行进行规范,增强党员的觉悟意识,树立良好的社会风气,引导青年党员有担当意识,在学习、家庭、生活中进行学习。

全面开展“两学一做”是推动党内教育从关键少数向多数扩展,我们在进行“两学一做”教育时要有针对性,学要带着问题去学习,做要有针对性的做,对一些信念模糊党员问题进行解决;对一些信心缺乏,精神空虚,迷信的问题进行解决;对党的意识淡化、不守规矩,未按时交纳党费的问题进行解决;对党员利己行为,漠视群众的行为,吃拿卡要,损害群众利益的行为进行校正,营造一个讲美德、有道德的社会。

开展“两做一学”是从集中教育向经常性教育进行延伸的重要性举措,开展两学一做教育,坚持正面性的教育,从科学的方面进行武装,坚持学以致用,学用合一,注重实效,坚持领导的带头,做到表率,从实际出发,以党支部为基本单位,以落实党的教育管理的制度为依据,针对领导机关和党员干部间、普通群众间的不同安排,各个党组织实际进行学习教育,发挥党的净化作用,提高党的主动性,改变形式主义。

四、“两学一做”应该如何做

一个合格的党员,“两学一做”是对他的最基本要求,检验“两学一做”成效的最基本标准就是看我们每个党员是不是合格,一名合格的优秀党员并不是看你对党章有多熟悉,对习总书记的话理解有多深刻,一名合格的党员不仅体现在为人民服务的情怀中,还体现在对自身岗位的无私奉献上来。

(一)认真学习习总书记的话

两学一做要求我们每一个党员都要认真的对习总书记的讲话进行学习,深刻体会习总书记的党中央治国理政的新思想。坚定中国特色社会主义道路,有自信,不论是道路的自信、理论的自信还是制度的自信,要保持党的高度统一。主动的向党看齐,向党的理论看齐,做政治上的明白人。解决当前党员队伍在思想、组织、纪律上存在的各种问题,增强党的政治意识,坚定党的信念,树立良好的社会风气,勇于担当,充分的发挥党的带头作用,贯彻落实新的发展理念。

(二)工作中敢为人先

在工作中要敢为人先,争当表率,两学一做作为一个大众化的理论教育,它也是对在各行各业从事不同工作的人员的要求。中国共产党的这一基本性质便决定了作为党的领导干部成员要在工作日常中有所作为,有一定的担当能力,党员领导要起到表率作用,无论在思想还是行动上都要坐在人民群众前,比普通群众要能吃苦耐劳。做好岗位的表率,对每一个平凡的岗位都要重视起来,争取做出不平凡的业绩,发挥出党员领导干部的高水平、真本领,起到对普通人民群众的良好的领导能力。

(三)生活中实践党的宗旨

在生活中实践党的宗旨,每一个党员都是中国共产党最有力的代言人,群众可以通过党员的形象去认知整个党,因此,党员在自己的言行举止中要明白,我不仅是我,不是一个个体,更是一名党员。因此,有损害党的形象的事情绝对不做,污染党的形象的事情也坚决不去做,违背党的意志的行为也坚决杜绝,对社会中出现的对党的误解、扭曲、抹黑的情况要进行澄清,勇于站出来解释,使得自身的能量得到充分的发挥。每一个党员都能发出光芒,因此要用光芒照亮黑暗,主动关心爱护人民群众,密切的联系群众,党员干部和普通党员,普通党员和人民群众要紧密联系在一起,在生活中提供帮助,为人民群众主动排忧解难。

(四)党员发展要创新

过去的先进不一定代表现在也是先进的,先进是动态的,一名合格的党员要有强烈的忧患意识,要有一定的自觉和主动性。随着现代知识的不断更新,传统的手段已经不再适合现代的发展,因此传统的资源也在不断的减少,如果想要像以前一样仅仅靠经验来应付工作环境是不可取的,创新已经成了现在的必要要求。因此,创新才能引领时代的发展,这就要求党员要在不断地锤炼中练就自己的本领,在新的任务和形势下,我们党员要不断的进行适应,用全新的理念,创新性的进行实践,用创新来应对各种恐慌。

五、结语

今年是国家开展实施“十三五”计划,全面建成小康社会的开局之年,是决胜之年。因此,我们每一个共产党人要振作起来,讲规矩、有纪律、讲道德,保持一个积极开拓的、勇于进取的精神。在工作中要有所作为,树立崇高的信仰,坚定自己的理想和信念,在党的正确领导下积极进取,不断进行创新,努力开展一个新的局面。无规矩无以成方圆,我们要守好自己的防线,通过各项学习增强自己的防范意识、大局意识、保持对党的忠诚,发挥好模范的带头作用,勇于创造奇迹,争取取得丰硕的成果。

“两做一学”的学习教育是全体党员学习党章党规,发挥模范作用这一项重大实践,因此需要每个党员要给予高度的重视,主动的参与到其中,为全面建设小康社会进行努力,为实现第一个百年奋斗目标而努力。

摘要：开展“两学一做”学习教育,是加强党员深化党员教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员扩展,进行集中教育的重要举措,是加强党的思想政治建设的关键,因此,要有针对性的进行问题的解决,用心去抓,用心去落实,本文就“两学一做”进行了探讨分析。

关键词：两学一做,重点

参考文献

[1]郭志轩.抓好“两学一做”学习教育发挥党员先锋模范作用.时评.

[2]扎实开展“两学一做”学习教育.理论与当代.