浪尖上游泳二年级作文350字

浪尖上游泳二年级作文350字（精选12篇）

篇1：浪尖上游泳二年级作文350字

在水中游来游去会有一种鱼儿一样自由的感觉。水轻抚着你身上的每一寸皮肤，轻轻柔柔，冰冰凉凉，正好散去我身上的暑气。

即使冬天我也会去游泳，那水冬暖夏凉，神奇的很，让人有种泡温泉的意趣。但我并不懂得享受温泉，我更爱跳水。

我奇怪的很，我会向后仰跳，将身体放松，落进水中，砸出一簇簇的水花。

来，放个慢镜头吧!后仰，落下，溅起水花!看，那水花四溅，如飞珠滚玉一般，一朵朵的，白花花的，像烟花般绽放开来，向上，向上，再向上!她们仿佛也乐起来了，是否也在渴望着自由，仰望着天空?但这一瞬间的慢镜头过后，昙花一现般，水面恢复了沉静。和原来一样，像什么都没有发生过似的，一点点痕迹都找不出。

这瞬间的精彩每次都会震撼我心，我会将它深深铭记!

篇2：浪尖上游泳二年级作文350字

此时，我妈不好意思地来到我的面前，说：“对不起，宝宝，我被浪撅翻了，

小学生作文大全

到了Whitsunday，我再给你买一个吧。”又过了一会儿，我妈高兴地跑过来，对我说：“太爽了!你快过去冲冲浪吧!”冲浪的时候，大浪把我推到它的脑袋顶上，我开始快速地蛙泳，生怕掉下去。有时我在浪尖上，有时我在浪肚子上，浪推着我有滑滑梯的感觉，但是比滑滑梯好玩多了。

还有一次，我打算在浪尖上游的时候，浪把我“刷”的一下按到了水底下，我刚想抬头的时候，浪又把我按了下去，把我的腿蹭红了。更有甚者，在我弄眼境的时候，浪冲我的腿，把我撅了个底朝天，搞得我现在腿还疼。

篇3：浪尖上游泳二年级作文350字

比如，跑步，跳绳，足球，篮球等等，但是我最喜欢的是游泳。

别的同学会说：“那么多的运动你为什么偏偏喜欢游泳呢”?因为游泳不仅可以锻炼身体，而且还可以防止中暑。

你们会游泳吗?如果不会和我一起学吧!先是憋气，再是像一只青蛙那样的划水，蹬腿，收夹腿，不停的练习，终于有点进步了。后来我觉得我学会了双手划水，双脚打水面的自由泳。还学会了头伏在水面，脚像青蛙一样的仰泳。最后学会了双手像飞一样拍打水面的蝶泳。

你们学会了吗?

如果没有学会就像我那样学吧!

篇4：浪尖上游泳二年级作文350字

我非常喜欢游泳，因为它可以强健身体。也许你会问我为什么喜欢游泳，就请看下面。

在我不会游泳的时候，都是带着游泳圈，用羡慕的眼光看着老爸在游泳池里游过来游过去。看了几次，觉得游泳蛮好玩的，也就让老爸当了回教练教我游泳。 第一次“上课”，老爸就先教我闭气和手脚的动作，可能是因为太聪明，我一下子就学会了。又上了两三次课，我学会了怎样换气。可是，每次游泳，我都感到很 累，就请教老爸有没有什么小窍门，老爸说：“腿夹水一定要有力，我看你平时腿夹水都不用力。”看了我的动作，又说：“心脏在1秒里有0.3秒在跳 动，0.7秒在休息，你也一样，脚的动作做完后，要漂一会儿，直到漂不动了，再做手的动作。”我按老爸的话做，果真感到轻松多了。后来跟弟弟比赛，我总会 让弟弟先游一会儿，自己再游，每次也都是我赢。

菲尔普斯勤学苦练，能在奥运会上拿到八块金牌。我勤学苦练，也能在奥运会上拿到金牌。我要超过菲尔普斯，拿到十块金牌!

篇5：二年级游泳作文400字 游泳

我昨天很高兴因为妈妈带我和李申、妙妙、源源、蓓蓓去迪士尼乐园游泳。

首先蓓蓓跳到游泳池的浅水区，之后我们就接二连三地跳进游泳池，其实妙妙只是一个不到两岁的小宝宝，所以妈妈就不让她下来，可妙妙也不愿意看我们在水里打仗，游泳，潜水……自己却在岸上，所以就一直在岸上“哇”、“哇”大叫，妈妈不想听见谁叫，就要曾婆婆把妙妙的衣服脱了，把她放在游泳圈里让她游泳，当然妈妈要抱着她，不然她会掉水里的。

我蓓蓓源源在浅水区的另一边，潜水比赛。过了一会儿，结果就出来了，蓓蓓第一，我第二，源源第三。正在我们玩得开心地时候，传来了妙妙的哭闹声，回头一看，才知道妙妙奶奶要把妙妙抱回家，可妙妙却不愿意离开游泳池，最后妙妙还是被强行抱回了家。我们还在游泳池里快乐地玩耍着，小朋友有的在蝶泳，有的在蛙泳，有的身上套着游泳圈在水里转圈，像在水面上跳芭蕾，有的小朋友在仰泳，有的在练狗爬式，有的在潜水。大家在水里快活地游来游去，像一群快乐的美人鱼。

篇6：二年级游泳作文400字 游泳

记得第一天去学游泳，妈妈帮我买好所有游泳用具，带我来到学游泳的场地。我看到游泳池的水好清啊，一眼就可以看到底，我真想马上跳下去玩水啊!正在我蠢蠢欲动之时，教练来了，他说：“小朋友，心别急，我们要慢慢来。先把装备带好哦!”说着，教练熟练地帮我带上很多浮板。紧接着，教练开始教我基本动作，他让我屏住呼吸把头埋进水里，我开始有些害怕了，教练让我不停地练习这个动作。就这个看似简单的动作，我学习了好几节课。

在学习的过程中我有呛水，也有哭过。原来游泳和我喜欢的玩水不一样。我委屈地告诉妈妈：“妈妈，我不想学了。”妈妈摸着我的头说：“女儿，学任何本领都要坚持不懈，不能因为遇到一点小困难，我们就退缩，只要坚持到底，妈妈相信，你能成功的!”在妈妈的鼓励加油下，我咬咬牙，坚持学。当第八节课时，当教练拿掉了我身上的浮板时，我居然浮在水上能游了。我按照教练的方法，小心翼翼地摆动着双手、双脚，我居然像一条小鱼慢慢前进了!

篇7：二年级游泳作文400字_游泳

到了游泳池，换了泳衣就往游泳池跑。哇!游泳池挤满了人，几乎填满了游泳池。我跳进水池，冰冷的感觉立刻覆盖了我的全身。这种感觉让我觉得詹妮弗，仿佛每根头发都在水里飘着。水池里的水很清澈，我能清楚地看到我的脚趾。仔细摸摸，水还是有点烫，而且是暴露在烈日下。

在游泳池里，我和父母互相泼水。我妈妈朝我泼了一口水。我闪回来躲开了。要在我身后泼我妈水，我力气太小，只好用我的绝活“鲤鱼打挺”。我翘起右腿，使劲往后推，水溅了出来。我妈几乎睁不开眼睛投降了。

开始游泳。我先复习仰泳。过了一年，动作不熟，呛了几口。该练了。我回忆起之前学过的动作，抓紧时间练习。但是，每次游到深水，我都有点害怕!爸爸又教我蛙泳了。我的胳膊之前是伸着的，然后水从两边抽到了后面。我的腿同时并拢，先缩到腹部，再用力往后推，就像游泳的青蛙一样。

篇8：游泳二年级作文200字参考

放假了，妈妈带着害怕水的我来到体育馆报名参加游泳课。

每一次上课的我都带着害怕而紧张的心情到游泳池。

经过十几课的学习今天我们要考试了。同学们排好队按教练叫的名字开始考试。当叫到我名字时，我纵身一跳，那一瞬间我仿佛变成了一条小鱼在水里不停的向前游。公布成绩时教练说：“马筱萱一百分”我那颗悬着的心终于放下来了。因为我们班都考得不错，教练把剩下的时间让我们来玩游戏。教练让我们三个人一组，每组一个垫子。每组自己把垫子放在水里然后趴在上面用自由泳的姿势游泳。看那一组先从垫子上掉到水里那一组就输了。我们你追我赶在水里开心地玩着，时间匆匆而过一节课很快就上完了。我们结束了这一期的游泳学习。这是我上过最开心的也是最难忘的一节游泳课了。

篇9：学游泳小学二年级作文100字

今天，我和爸爸去游泳馆学游泳。

我们一进游泳馆，看见里面人山人海的，非常热闹。我会蛙泳，可以游50米，我爸爸会自由泳，可以游30米，我爸爸不会蛙泳我就教我爸爸蛙泳，爸爸学了50分钟就会了。我不会自由泳，爸爸就 教我自由泳，我费了一个小时才学会。我就和爸爸一起游，游了100米又游了回来，把我累的都立不起来了，可我爸爸却还说不累。

今天我学会了自由泳，非常高兴，还游了200米，虽然非常累，但是我非常开心!

篇10：游泳900字小学二年级优秀作文

正如同文中那位在气愤中提出自己观点的小伙子一样，他应该是确定自己是正确的，教练确实是在教大家游泳呀!救人呢?我们不是说要学救人吗?可我看你分明是在教游泳?哈，我思考了我研究了，我聪明的意识到了这一点，我不学了，瞧，其他人还都傻呼呼的在学呢，就算他们学会了又怎样，他们可是被骗了，呵呵，我一定要保持清醒。这个小伙子说的不错，大家的两天确实在学游泳，但这是关键吗?意识到这个问题的人只有他吗，还是偏离了中心，抓错了重点的根本就是他?游泳是要下水的，教练只不过找了一个很好的具有烟幕作用的理由让大家自愿的下了水而已。研究啊研究，咳，怎么我们好像并不知道怎样的对你适可而止呢?!

“研究”，其实是事前仔细的考虑斟酌，是事件完美完成的一种周全考虑，现实生活中，我们绝大多数的事情都在经过所谓的研究之后进行，持的是一种谨慎的态度，不希望事情进行过程中有意外的麻烦事让自己措手不及，一定意义上来说还是抱有对事件本身和个人的负责态度的，这样的“研究”让人觉得无可厚非，是该赞成的，毕竟，我们谁都不喜欢麻烦的出现，在这个认知基础上我们又怎能去批评别人呢?

但实践永远是真知的前行者，“纸上学来终觉浅，要知此事须躬行”，我们总是从自己已有的观点来思考问题，却不知理论的浅谈不如实践来的痛快，来的实在，古有赵恬，赵括年轻时学兵法，谈起兵法来滔滔不绝，应对自如，于是被人看好，委以重任，任将领之职，怎可怜万般周到竟不如实地一战，技不如人虽有热血雄心却也惨死在了战场。如果赵恬考虑到自己的实战能力问题向上请免，如果主上考虑到赵恬实战经验不足，改任他职，或许结果就不一样了呢?

篇11：二年级夏天游泳优秀作文400字

于是，爸爸妈妈便给我报了游泳培训班。这天，我换好泳衣泳帽，兴冲冲地跑进了游泳馆。只见，泳池里的水清澈见底，如同一块巨大的碧蓝碧蓝的蓝宝石。

热身之后，我们浑身汗涔涔的，老师让我们练习憋气浮水，并且打腿。一进游泳池，立刻感到浑身清凉，我深深的吸了一口去，把头往水里一扎，身子便立刻浮了起来。接着，我的双腿拼命的拍打着水面，水面上立刻溅起了一尺多高的水花。其他的小朋友，有的和我一样练习浮水，还有的一个接一个扑通扑通跳下水，抓起浮板游了起来。

慢慢的，我实在憋不住了，一不小心吸了一鼻子水。我连忙将脑袋伸出水面，噗的一声，一道水花从我鼻子里冲了出来，喷了旁边的小朋友一头一脸。那个小朋友不满的瞥了我一眼，一头扎进水里游走了。

游泳课结束了，老师叫我们洗洗身子，我们一个接一个的撒开脚丫子，向浴室跑去。

篇12：学游泳二年级优秀作文450字

游泳可以强身健体，所以，爸爸妈妈决定让我去学习游泳。

第一天，我特别害怕，手脚发抖，完全不敢下池。冯教练先悉心的指导我在池边做完整套热身活动，然后拍拍我的肩，认真地说：“你的热身活动做得这么好，下池也肯定没问题，要相信自己一定可以噢!”于是，我扶着扶梯缓慢的步入池中，开始了哭天喊地的水中挣扎。冷静下来，我惊喜的`发现，当手拿浮板，背绑背漂，双脚不停的收、蹬、夹，嘴巴也配合着像小鱼一样不停的吐泡泡时，在水中也并没有那么恐怖，而且这一整套动作有序的反复时，闭气本领居然就轻松的学会了。

接下来的几天，在冯教练的专业指导下，我不再大吵大闹，而是努力配合，全力以赴，游泳学得异常顺利。

当第七天来临时，冯教练解掉了我的浮板与背漂，鼓励我直接下水游泳，我犹豫了一下，扑通一下跳入水中，沿着泳道轻松地向前划行，哇!原来我已经学会游泳啦