游泳记500字小学五年级优秀作文

2024-04-25

游泳记500字小学五年级优秀作文(精选12篇)

篇1:游泳记500字小学五年级优秀作文

一到暑假,游泳成了每个人的心愿,而我今天就实现了这个愿望。

今天下午我和爸爸妈妈来到了海边,一到那,我就闻到了一股清新的空气。我们换好泳装,向大海进发。阳光把沙滩照得非常烫,我们站在沙滩上,就像蚂蚁站在了热锅上。我跳进海里,一股清凉涌进了我的心,身上的汗水转眼化为乌有。

我在海中游来游去,就像一条欢快的小鱼在水中自由自在的游来游去。我拿起我的水枪在沙滩来回走动,像一位战士再战守岗位,保卫自己的家园。过了一会,我对爸爸说:“爸,我们来一场沙球大战,就是用沙子做的球。”爸爸爽快的答应了。大战开始,我先发制人,我把早已准备好的“球”扔向爸爸,爸爸被我打得人不像人,鬼不像鬼,就在我仰头大笑的时候,爸爸不见了,我着急的四处寻找爸爸,我走着走着,突然感觉被好像被谁打了的感觉,我掉头一看,原来是爸爸在向我扔沙球。爸爸走过来对我说:“儿子我告诉你是怎么回事,你在笑的时候,我钻进水中,游向你,然后用沙球打你。”我想:这招也太阴了吧!

天色已晚,依依不舍得离开了大海但高兴的是我带回去了很多贝壳,今天我好开心啊!

篇2:游泳记500字小学五年级优秀作文

午睡过后,大家都准备好东西,弟弟忙着找他最爱的沙滩玩具和游泳圈;妈妈忙这给我们准备点心,以免游泳过后会肚子饿。

我们坐车到了海边,海是一望无垠,是海天相接,是碧波荡漾;沙滩是软软的,金黄色的,是飞沙走石;沙和海是沙海接天……

我们换好了泳衣,就下水了,海水一起一落,此起彼伏。海风偶尔垂头吻一下水面,波浪便漾开了,像饱经风霜的老人额上的皱纹。

我套上了游泳圈,浪就“哗”地一下打在了我的脸上。爸爸告诉我:“要学游泳,先学会憋气,等到浪来的时候,就深吸一口气,再低头,这样很快就学会了。”

“哗”浪再次打过来,我就深吸一口气,把头低下,再仰起头,不小心把海水喝进去了!咦——好咸呐!呸!爸爸说:“喝海水是很正常的事情,要学游泳的人都是避免不了的!”

我尝试往远处走,一个没留神,海又把我卷到了沙滩上,我在一次尝试往远处走,爸爸大喊;“加油!用自由泳的方式!快!不错!我准备打消这个念头,可又被爸爸拉到海上了,可我没有心理准备,一个浪打过来,我们都被冲湿了,弟弟却在一旁哈哈大笑。

我们都坐在沙滩上,只有弟弟在玩沙子。我还在游泳。

篇3:游泳记500字小学五年级优秀作文

我刚下水就试着游了游。我现在可以不停地从东头游到西头再从西头游到东头了。如果游到头了,我就用双手一摸池壁猛一转身,双脚一蹬池壁就又往回游了。我把这件事告诉了妈妈。妈妈说:“要不,我沿着池边看着你游吧!”我说:“好!”我就开始游了。我一下子游了三趟,妈妈在岸上喊:“豆豆真棒!游了这么多趟也不累,加油!”我在游的时候,有很多大人都在岸上赞叹不已,有的说:“看这个小女孩,小小年纪就游得这么好,真不简单!”有的说:“看这个小女孩真厉害!”……妈妈在岸上说:“豆豆进步神速,真是质的飞跃!”知道我进步为什么这么大吗?是因为我不是跟其他小朋友一样光玩,而是边练边玩。

我又玩了许多好玩的事。比如:我玩在空中翻个跟头再跳进水中。文博说:“跳得真好!就是有一点点斜。”我又跳了几次,妈妈又说:“不斜了。”文博说:“反着跳试试看。”我反着一跳,在空中根本就没有翻跟头,而是直接跌入水中。上了岸,我说:“啊!背被水拍的好疼啊!”我跳的时候,就感觉我头朝下在一瞬间跌入水中,然后背就立刻一阵疼痛。我还玩了“潜水人偷宝”,就是我把游泳帽里灌满水,让它沉到水底,我从水中探出小脑袋大声说:“不好了,游泳帽沉入水底了!”然后再潜入水中,把游泳帽拿上来。再装着气喘吁吁的样子说:“游泳帽被捞上来了。”我还玩了很多,有螺旋浆水中转圈、水中倒立……

今天游得真爽呀!妈妈和文博羡慕地说:“看着你在水里游的那么快乐,我们真想一下子跳进水里,和你一起玩耍。”

篇4:五年级游泳记作文500字

经过九九八十一难的考验,我终于到了最后一个环节——换气。

教练让我一只手撑着墙,深吸一口气,闷到水里,耳朵贴着手臂,另一只手紧贴大腿。换气时,边转头边吐气,当脸离开水面时,张开嘴巴吸一口气(千万不能用鼻子吸气,不然会呛水哦),接着把脸再次闷进水里,一个换气过程就结束了。“会了吧?到一边自由练习去,能连续做30个时就来叫我。”教练说道。

我按照教练说的,在一旁练习了起来。闷水、转头、吐气、吸气……“啊!”突然我尖叫一声。原来是我头没转到位就吸气了,结果吸进了满满一大口水,呛得我直咳嗽。喉咙麻麻的,鼻子酸酸的`,好像许多小虫子在咬我。我抹抹脸上的水,用力地拧着鼻涕,吐着口水,真是一把鼻涕一把口水啊!“头扭得不到位,所以才呛水!”教练见状,连忙过来指证道:“我握着你的头,再做一遍。”说完,教练就把我按下了水,双手握着我的头,一边转动一边指挥我呼吸。渐渐的,我熟练多了,别说做30个,60个都能做到了。

最后开始换气游了。我深吸一口气,往下一窜,全身放松,浮上水面,大腿发力,小腿摆动,手臂划水,身子快速地前进。我感觉自己像一条小鱼,自由自在地穿梭在水中。当手臂第三次划动时,关健时刻到来了。手臂往后划动的同时,我的头跟着扭动,嘴同时吐气;手臂划出水面的同时,脸也露出水面,吸一口气。接着脸继续闷进水里,换气成功!

篇5:学游泳记五年级作文600字

看着别人在水中来去自如,而我只能套着泳圈笨重划行。多年前,我就萌发了要学游泳的.念头,可惜妈妈总是以各种理由拒绝。今年暑假,妈妈终于答应我可以去学游泳了。

我兴奋地下水,第一节课要学憋气和漂浮。我心想,这简单,以前看到人躺着都能浮。老师让我们手拉手围成个圈,把头埋进水中憋气。“三,二,一!”老师一声令下,我深吸一口气,鼓着腮帮子,潜入水中,没过一会就抬起头来,同学们也都陆续抬头。老师告诉我们,感觉没气儿了,可以用嘴慢慢吐气。说罢,叫我们再试一遍。我潜下去,感觉憋不住气了,就用嘴一点一点,慢慢地吐气。过了好久之后,我终于抬头,一看别人都早就憋不住了。哈哈,我憋得最久!

憋气简单,漂浮可就难了。

老师教我们先憋气,手往前伸,脚再慢慢抬起。可我抬脚后总会沉,一连试了几十次,都没有成功,看着别人感觉这么简单,可是真的自己去试的时候才知道没有那么容易。我有些气馁想放弃,这时教练过来,说:“没关系,我们再试一次。”教练让我把手搭在浮标上,憋住气,慢慢抬脚,我又沉了下去。教练扶住我的腰,说:“放松,放松,腰别塌,弓起来。”一会儿之后,我果然浮了起来。

就这样,从憋气,漂浮,到蹬腿,换气,再到摆手……我能向前游一点了,五米,十米,一天一天都在进步。

游泳远远没有看起来的那么好玩,还真是个体力活,一节课下来,感觉腿都蹬酸了,还是只能游出个几米。我看着大姐姐们能在泳池里游个来回,好生羡慕,问教练我们什么时候也能学得像她们那样,教练说别急,你们这期的目标是学会游,而不是游多远。

篇6:昆虫记五年级作文500字

我从小就害怕昆虫每次说到昆虫我就会浑身发冷。每次有蝴蝶或飞蛾,飞到我家阁楼时,我总会吓得大叫,叫声响彻云霄,听得妈妈也会起一身的鸡皮疙瘩。

妈妈说我不喜欢昆虫的原因是我不了解昆虫,也没看见过昆虫是怎样行动的。在暑假里,姐姐为我推荐了一本书名家《昆虫记》。在这本书中我发现了昆虫许许多多的奥秘,也让我对昆虫改变了看法。

篇7:小学五年级作文学游泳700字

6月6日下午,我们一家早早来到游泳馆。购买了游泳衣、游泳圈后来到了游泳池旁。哇!游泳池内的水可真蓝啊!看着那些大哥哥大姐姐自由自在地游泳,我羡慕极了。于是我试着向水里走去,可是脚一碰到水又缩了回来,心想:我这种不会游泳的人,要是不小心掉进深水里,那肯定就要完蛋了!

爸爸见我这个样子,就对我说:“怎么了?不敢下去?胆小鬼!”我是个很爱面子的人,一听这话,我马上走进水里,心想:“不就是下水嘛!有什么了不起!”碧蓝色的水渐渐漫过了我的膝盖,最后到了我的腰部,走到这儿我就慢慢停了下来,生怕再往前走就会被淹死。爸爸对我说:“快伸平腿!保持游泳圈的平衡。”我紧紧的抓住游泳圈,身体浮在了水面上。爸爸又说:“两腿使劲往后蹬,双手向两边划……”。按照爸爸告诉我的方法练习了一会,感觉良好,自认为已经掌握了游泳技巧,于是,我就加快了速度。正在自我忘形时,谁知游泳圈失去了平衡,“扑通!”一声我就沉了下去,一连呛了几口水。才站得起来,只是觉得鼻子酸溜溜的,耳朵好象被什么东西给堵住了,十分难受。

爸爸看着我这副狼狈相,不由得笑了起来:“游泳池内的水不好喝吧!”我不理他,只想自己试试能不能游。于是我吸足了气,闭上眼睛,身子往前一扑,两腿使劲向后蹬,双手用力向两边划,再凭自己的知觉向前游,耳边只听见嗡嗡的划水声。游了一会儿,我实在憋不住了,马上站了起来,哇!我游了好远哪!我不禁欢呼起来:“我会游泳了!”对面的爸爸望着我,楞住了,嘴巴拉到了下巴下面。他吃惊地说:“哇!你进步真快,这么快就学会啦!”这回,该轮到我笑了!……”

怎么样?我的游泳进步快吧!哈!哈!

篇8:游泳记作文500字

我们到了游泳馆前边,准备去泳泳馆,可是,发现另一个袋子不知道在哪儿,于是我们便回忆了一下,看是不是忘在家里了,于是我们就开车回家看一看有没有,在路上,我时不时的看着表,看看已经走了几分钟了。我们到了家属院门口,我就说:“让我去拿吧,我跑得快。”他们三个都同意了,于是我向家的方向飞奔过去,到家后我一眼就看到了袋子,便拿起袋子就走,由向车的方向飞奔过去。我到车上之后,妹妹说:“咋这么快呢?”我说:“腿长跑得快。”妹妹一脸嫌弃的说:“咋真么自恋呢?”于是,我们两个哈哈大笑起来。

我们到了游泳馆已经七点多了,所以,我们赶紧好衣服下水游泳,我刚开始的时候还不太熟悉,到后面时,已经熟练掌握了。于是,爸爸为了教会我换气就带着我游几趟,于是,我便跟着爸爸游,当我换过三次气时,就立马扶着旁边的杆子,好不让我淹着。我渐渐的学会了怎么换气,不过还是要多加练习。

篇9:游泳记作文500字

到了晚上六点,妈妈把我送到了观塘游泳池,没想到那里人山人海,就连排队也花了十多分钟。当我进入泳池时,我好像看到了一个熟悉的声影。原来我的好朋友小明也报了游泳班呢!我们换好衣服后,就快步走到了泳池内。首先,教练叫我们做了些热身,就是八个来回自由式。我听后,吓得目瞪口呆,因为八个来回自由式只是热身,后面的动作肯定会更加累吧!没想到小明一下子就跳进了水中,并且快速地游了起来。我也不甘退让,马上也用尽全力,尝试追到他。

好不容易完成了八个来回自由式,教练又叫我们游六个来回的碟式。这时的我已经筋疲力尽了,没想到教练没有给我们一秒钟休息的时间,就叫我们继续游泳。我本来不情愿,可是小明不停地为我加油,我只好勉强游了起来。完成了一个圈的蝶式后,教练指正了我的错误,并告诉我原来蝶式要游得好,一定要把手提升到水面之上,而用力踢脚可以把整个人都升起来,所以现在我要更用力地踢脚。果然,我的速度大大提升了,游碟式也不再需要这么大的力气了。

篇10:游泳记500字小学五年级优秀作文

首先,他来到一所学校,走进其中的一个教室。那里正好在进行数学考试,线条忽然发现一位同学的口算答案少了一个“1”,于是,他赶紧变成数字“1”,提醒那位同学修改答案。看着同学的答案写对了,线条满意地走了。

接着,他来到了亭林公园的动物园。在观看动物的时候,线条突然发现拦住老虎的栏杆断了一截,他急忙变成了一根栏杆,堵住了老虎的去路,保护了小朋友的安全,线条高兴地走了。

随后,他来到马路上闲逛,突然听到有人喊“救命”,线条赶忙跑去帮忙,结果发现有一位老爷爷不小心掉进了打开的窨井里。线条立马变成了一架梯子,帮助老爷爷爬出了下水道。看见老爷爷安全了,线条放心地走了。

最后,他来到公园里游玩,看到一位叔叔爬在树枝上救一只摇晃的鸟窝中的幼鸟。忽然,叔叔脚底一滑,身体左右晃动,说时迟,那时快,线条立刻变成一个海绵软垫,救了叔叔和幼鸟的生命。看着他们脱离了危险,线条安心地走了。

……

线条一边旅行,一边做好事,觉得快乐极了!但是,有一天,他走累了,躺在路边休息,不小心被人踩了一脚受伤了。正当他疼痛难忍时,踩他的人发现线条曾经帮助过他,连忙送他去医院处理伤口。

就这样,线条恢复了健康,重新开始了快乐的旅行……看来,我们一方面要乐于助人,另一方面要懂得感恩,这样才能让我们的世界充满爱。

简评:本文想象丰富,用词准确,小作者用心描绘了一个乐于助人的线条形象,正所谓“好人有好报”,结尾耐人寻味。

作者|昆山市裕元实验学校四(5)班 梁书凡

篇11:游泳记500字小学五年级优秀作文

我曾经在电视上看到过许多游泳高手,他们都游得好棒!我非常羡慕他们,也想成为他们中的一员。于是,去年暑假,妈妈特地给我请来一位教练,教我学游泳。

我们跟随教练来到游泳馆,我换好泳衣,走到水边,刚把脚伸到水里,就禁不住叫了起来:“水真凉啊!”教练安慰我说:“不要担心,适应适应就好了。”刚开始,教练先教我憋气,我足足憋了20秒钟,顺利通过了第一关。接着,教练教我蛙泳的手势,他耐心地解说着,我也认真地听着。经过努力地练习,不一会儿我就学会了手的动作。接下来就是学脚的姿势了,我学着教练的模样,试着两脚画圈。我一本正经的样子把教练逗笑了,他夸我既聪明又可爱。我得意极了,心里已经迫不及待地想游出去了。当我学完所有的游泳动作后,我放开自己,大胆地游了出去。可我不争气,喝了好几口免费的水。妈妈在旁边给我加油打气,在妈妈的鼓励下,我鼓起勇气,又试了一次。这次虽然游得不长,但教练说:“只要以后多加练习,就可以在水中游得灵活自如了!”妈妈微笑着对我点点头,说“你真棒!”听了妈妈的表扬,我心里乐开了花。

篇12:游泳记500字小学五年级优秀作文

记得第一节课,我们先在岸上学游泳的动作。腿的动作是“拾、翻、蹬、夹”。至于手的动作,教练说:“就是游!身体尽量往前倾。”

练完基本动作,我们就下水慢慢地把杆“走”了。因为害怕,我们大多数人都像乌龟走的那样慢,生怕手一滑,彻底掉入水中。可有一个比较胖的小哥哥,他比我们谁走的都快。等到休息的时候,我就去问那个小哥哥:“你为什么走的那么快呀?”他说:“我就是心里想着肚子非同寻常的疼,而厕所就在我的眼前。我就一定走的非常快!”下次上课,我也用小哥哥的方法,的确非常有用。

后来,我们就开始带着浮板游。练了几次之后,我们又开始学习跳水了。刚开始,大家都盯着板子不敢走上去。嗯嗯嗯……“算了吧,还是我先跳吧!”心里想着,我就挺挺胸脯走上去了。虽然我的心里还是有一点害怕。不过没关系,教练在水里准备抱着呢!一看教练帅气地伸展着手臂,好像随时要把我接住的样子,我就二话没说跳了下去……

上一篇:一篇日记写话下一篇:迎新年送对联活动方案