三年级夏天游泳作文

三年级夏天游泳作文（精选13篇）

篇1：三年级夏天游泳作文

暑假热浪滚滚，酷暑难耐。但是我们小孩子却非常喜欢暑假，因为我们可以吃清凉的冰淇淋，可以像鱼儿一样畅快地游泳。

今年，我要学会一项新技能——自由泳，因为妈妈早早地给我报了游泳班。7月5日晚上6：30时，我准时来到训练地点，自由泳课开始了。第一节课我们学的是在水上漂。第一次听到“水上漂”这个词儿是在电视剧中，我看到那些武林高手在水上轻松地走路，简直是羡慕、嫉妒、恨。可我们的“水上漂”不是真正的在水面上走路，而是在水底自如地走路。这听起来很简单，但是实际操作起来并不是那么简单，因为水有浮力和阻力，我们走起路来像企鹅一样摇摇摆摆，有趣极了。第一节训练下来，我浑身酸痛，回到家一下子扑倒在沙发上起不来。

第二节课我们学的是打腿，所谓打腿就是利用膝关节到小腿在水面上快速地打出水花，从而造成推力，快速前进。起先我觉得打水最有趣了，我们几个皮孩一边打水一边嬉戏。可这情景被严格的教练发现了，他罚我们每人打水100下，还要打出水花来，唉，第二节上完，我的.脚酸得像灌了铅块似的抬不起来。

第三节课我们学的是划水，划水就是双臂依次划出水面，造成水花。我的右手先在水中划一个半圆，再在空中划一个半圆，紧接着是左手在水中划半圆了。教练还没有讲完，我就开始在水中练习起来。虽然，这理论听起来似乎简单，不费吹灰之力，但是做起来实在太难了，我经常手忙脚乱地乱划，教练说：“这哪里是自由泳，简直就是狗刨样。”我真觉得学游泳不是一件简单的事。

就这样，一天天过去了，我把所有的基本要领都能连贯地运用了。夏天，我就成了一条神气的“小飞鱼”了。

篇2：三年级夏天游泳作文

第一天，教练先教我们做一些下水前的准备动作。比如：头部运动、扩胸运动、压腿、扭动手腕脚腕……准备动作结束后，我们就下水了。我们从最简单的漂浮开始学，只听教练说道：“漂浮只要憋着气然后将头闷在水里，渐渐地抬起身体就成功了。”我心想：这么简单可难不倒我。于是，我开始照着教练说的做，没想到，我刚把头闷进水中鼻子就进水了，呛得我直咳嗽。但是我可不服输，接着练了好几次，终于能憋一段时间了。理所当然地我就学会了漂浮。第一天就有所收获了，真开心!

第二天，我们开始学蛙泳动作了。教练先在岸上教我们蛙泳的动作，我们练习了好几次就开始下水了。教练让我们自己游，我们就用蛙泳姿势开始游。刚开始游可累了，我停停顿顿好多次才游到了岸边。不过接下来几天，我就明显感觉到轻松了许多。又过了几天，教练要教我们换气啦，我可兴奋了。因为只要学会了换气我就可以游得很远了。于是我更加认真地学。教练说想学会换气肯定要喝“几口水”，果真，在学换气的过程中，我一连喝了好多口游泳池的水。好在，最后我学会了换气，喝几口水还是值得的嘛。

到了学游泳的最后一天，教练对我们说要进行考试。我既紧张又兴奋，我一定要大显身手。考试分两个部分：第一个是用蛙泳的方式游25米;第二个是憋着气游一个来回。前面几个同学考完了，终于轮到我了。好不容易，我游完了这25米，气喘吁吁地上了岸，心想：这25米怎么这么长呢，就像万里长城啊。休息了一会，进行最后一个项目了。这对我来说更是一个挑战呢，不过我不会退缩的。在我的努力下，我终于游完了一个来回。我通过了考试，真高兴!

篇3：三年级夏天游泳作文

一、循序渐进,扎实推进教学环节

学任何本领都要遵循一个原则——循序渐进。有些游泳教练没有经过系统的培训,他们为了立刻看到教学效果,只会机械教学、急于求成、揠苗助长。

蒋教练是个认真负责的教练,就是性子有点急。学生普遍反映教学速度有点快,也有点难。后来我发现,有的学生闷水还没有完全过关,他就开始急于教行进间的腿部动作,如果学生完成得不好或者还没有把动作做出来就急于抓着池壁,他就硬把学生往水里推,这就是急于求成的表现,出发点是好的,但效果不一定会好。于是我与他商量,先从简单的动作开始耐心地教,等学生掌握了一个动作后,加以巩固,然后再学新的动作。这样一节课下来,大部分学生都能掌握要点,教学效果很好。

二、玩中带练,增强学生持续投入度

爱玩是小学生的天性,我们不要随意抹杀这种天性。如果在游泳教学中多采用一些游戏手段,可能会收到事半功倍的效果。

C班的学生乖巧、聪明、懂事,但是很多学生胆子小,绝大多数学生不会游泳。他们对水都有恐惧心理,教练使用了很多办法,进度还是很慢。于是我就让教练安排一节课,让学生在娃娃池里嬉水,在玩中加入闷水的环节,同时趁他们不注意的时候制造一些“麻烦”。如要求他们往同伴和教练身上吐水,如果要吐水就必须要把脸凑到水里喝水,如果喝不到水就只有接受人家的“洗礼”。教练在学生喝水时,偷偷钩住学生的左右脚,让他们四脚朝天,学生不知道谁在使坏,后来反应过来是教练在“恶作剧”,于是就合力把教练按在水里接受惩罚,教练假装被按倒,与学生玩在一处。这样既可以让学生在玩中学习本领,也拉近学生和教练的关系。教练教得省心,学生学得开心。

三、关注个性,促进学生差异发展

1. 分层教学,让每个学生都进步

袁教练是游泳专业运动员退役后做教练的,从小接受的是专业训练,他的教学方式是以前教练怎么教他,他就怎么教学生。有基础的学生也和没有基础的学生一样从头学起,他一个人同时要面对几十个人,这样就会造成练习密度低,教学效率和进度都不理想。

我建议袁教练,把班级学生分成有基础、基础稍差和无基础三组,按照层次轮流教学。先对有基础的一组提出练习要求和任务,让他们自己练习,任务完成得好就可以自由活动,或者帮助能力弱的同学共同进步;任务完成得差,“留级”退到能力稍差一组。谁都不想“留级”,都想尽快高质量完成任务后自由活动。这样一来,学生的积极性就被调动起来了,学习进度加快了,学习效果提高了。

2. 互助合作,发挥“小老师”的作用

篇4：二年级夏天游泳优秀作文400字

我第一次去那游泳时，脚一碰到水，我就情不自禁地在心里喊了一声：“啊!好凉啊!”不过在水中待一会后，就不觉得凉了。我和几个小伙伴欢快地在水中游来游去，一会儿追逐，一会儿跳水。我们还在一块大岩石上发现了一个自然形成的小滑梯，美中不足的是很难爬上去，除非使劲游，然后抓住一个凸起来的沿儿才能上去。

我们在水中玩起了翻跟头，借助水边的岩石，把腿放到岩石上，然后用力一蹬，腿就翻过去了。但是一定记着要憋住气，不然的话鼻子就要呛着水了。这个动作有点难度，我试了好多次，都没有成功，要不然就是翻偏了，总是差一点点。不过我并没有灰心，我相信只要多多练习一定会成功!

篇5：游泳作文三年级300字 游泳

一开始，教练要我们下水，我想没有救生圈怎么游？下水后，水一直从脚冷到心里，没办法只能按教练指定的位置向前走，一直走到规定的地点才停下来。接着教练要我们互泼水，然后教我们低头呼吸，最后让我们手脚不动浮在水面上……就这样我们按照教练教我们的方法反复练习，每天都有新的动作。我们在惊、喜、怕、乐中一天一天的过去了。大约过了一个星期，我就能一口气游十米。由于我的胆大，教练让我早早地到深水区游了。又过了几天我已能从深水区游到浅水区，再从浅水区游到深水区，这样来回游一圈，中间停一下我已能游三十米了。

通过这次游泳，我悟出了一个道理：只要不怕苦、不怕累、有恒心，什么事都能做好。

篇6：游泳作文 三年级作文

星期六，我们两家人去杭州玩，住进了第一世界大酒店。妈妈答应我和弟弟去酒店的游泳池游泳，可是泳池没开放。我们非常失望。

后来，我想起房间的卫生间里有浴缸，我说：“妈妈，我们可以在浴缸里游泳啊!”妈妈说：“好!”我们把衣服脱了换上泳裤带上泳镜。妈妈还没放好水，我和弟弟已经“扑通”一声跳进了浴缸。我们好像在波浪滚滚无边无际的大海里游泳一样。我们一会儿潜入水里，一会儿浮上水面，一会儿仰泳，一会儿蛙泳......使出了各种各样的绝招。还打起水仗划起龙舟来，水珠洒到我脸上都说不出话来了。

妈妈一声命令下，我们就马上把水放了出去。这是一次多么特别多么快乐的游泳啊!

篇7：游泳三年级作文

世界上的运动有很多种，比如：跳绳、跑步、打球……可我最喜欢的是游泳。

暑假的最后几天，天气终于好转了，我缠着爸爸带我去游泳，好不容易，爸爸同意了！我飞速穿好泳衣，再套上小裙子，出发！

我们开车直奔游泳馆，一下车，我就拍着我已经换好的泳衣，笑哈哈地抱着游泳圈跳下了水。我欢快地向着泳池里的大象游去，只是爬啊爬啊就是爬不上去！这时，爸爸游到了我得身边嘲笑我爬不上去，还叫我小猪猪！哼！我一急就朝他脸上打水，于是，我们打起水仗来。

打了好一阵水仗，爸爸招架不住投降了，我们就开始比赛游泳。我家爸爸可是出了名的胖胖“旱鸭子”，比过他还不容易！我们来到深水区，比赛正式开始！我一蹬腿，就像飞一样飘出去好远，我双手用力使劲游，我是属狗狗的，当然要用“狗刨式”啦！所以我“一狗当先”，远远的超过了爸爸。

我在终点等了好久好久，爸爸才慢悠悠的游了过来，爸爸呀！你可真要减肥啦！

游泳三年级作文 篇2

烈日炎炎，狗狗吐出了舌头。知了在叫：“知了！知了！”一个早上在外面上健美操课，可是刚下课，我感觉自己的末日仿佛就到了，因为我要走在火热的太阳下回家。到家里，爸爸看见我大汗淋淋，就对我说：“贝贝，等一下爸爸带你去游泳。”我一听，奇怪地问：“爸爸，你不是不会游吗？”爸爸一本正经地说：“没事的，只要你不热就行。好了，先去准备东西。”

东西准备好后，爸爸就带我去裕丰游泳馆。刚进泳池，爸爸就问我：“深不深？到哪了？”我回答：“深，到下巴！”爸爸听了，马上跑出去，买了两个泳圈。他自己一个泳圈，我一个泳圈。我发现我的泳帽落在岸上了，我骂自己是粗心蛋。爸爸拿了泳帽过来，批评我说：“以后不要这么粗心，细心一点。”

游了一会儿，我看见同学范诗逸就在我前面大约三米远的地方，便对爸爸说：“爸爸，我能不能去和范诗逸一起游啊？”爸爸思考了一下，说：“好的，但过几分钟我会来看你。”说完，他就走到岸上了。过了几分钟，爸爸在岸上叫我，我发现，爸爸手里拿着我爱吃的零食。我马上游过去。爸爸说：“贝贝，该回家吃午饭了。”于是我和爸爸开开心心地回家去了。

我的爸爸虽然怕水，但是，他带我去游泳，还在泳池里陪我游泳，时刻关心我，给我买爱吃的，爸爸虽然怕水，让我感受到了满满的父爱。我爱我的爸爸！

游泳三年级作文 篇3

游泳又好玩，又是一种健身运动。我喜爱游泳。

小的时候，爷爷带我去游泳池玩，我很胆大，到了水边我一下子就跳了下去，结果我被水呛住了。正当我在水里扑腾时，爷爷赶忙把我捞了起来，给我套了一个游泳圈。我爬在游泳圈上快乐地玩着。但只要去游泳，就不敢离开它。即使这样，我还是爱游泳，还是经常缠着爷爷带我去游泳。

今年暑假，妈妈给我报了游泳学习班，送我正式去学游泳。第一节课，老师让我们压腿，然后让我们练习飘浮打腿，说这是基本功，只有练好了才能学会游泳，我练了一遍又一遍，“真累啊”，但我心里非常高兴。

后来我们学了许多动作，有自由泳、蛙泳、蝶泳、仰泳。老师说我条件不好，但我不想被淘汰。我刻苦练习，经过严格的测评，我被留了下来，被选为正式队员。我更加努力了，因为我觉得它又好玩，又能健身，更能锻炼我坚强的意志。

但最后，妈妈还是给老师打了招呼，不让我再去了，说天气太冷和学习任务重，但我想：“有机会我还会去学习游泳”。

游泳三年级作文 篇4

今天，吃过晚饭，我和爸爸一起来到了度假村的`温泉游泳池，看着游泳池中快乐的人们，我就问爸爸：“你想不想让我游泳呢？”爸爸说：“我只想让你快乐！”我就迫不急待得换上了泳衣，套上救生圈，慢慢地走进了游泳池。在一位叔叔的帮助下，我开始学习蛙泳，练习蛙泳的时候，我两手用力往后波水，脚使劲的向后蹬，刚开始我的脚就是用不上力。经过教练的细心指导，我终于学会了蛙泳。叔叔夸我水性很好。接着，我又试着躺在救生圈上，开始自学起仰泳，后来看到爸爸为我拍的仰泳照，还真像模像样。

我仿佛就是一条小鱼，欢快的在水中游来游去。享受着温泉给我带来的凉意。它与我在小东海里游泳的感觉不同，小东海里的波浪一次次把我推向岸边，溅我满脸的水花，爸爸就用毛巾为我擦干。泳池里少了些惊险，多了些快乐。

游泳三年级作文 篇5

最终答应妈妈去学游泳，有几个原因。第一，是和我的一个好朋友一起学；第二，天气炎热，我想玩水；第三，我想锻炼一下自己的胆量。

游泳课是从7月2日开始上，刚开始我在泳池因为没有练习好憋气和换气，再加上紧张，就呛了几口水。慢慢地，等我掌握了蛙泳的技巧，在王教练耐心的指导下，我终于可以带着游泳圈游泳了。又练习了几天，我试着在浅水区不带游泳圈游泳，刚开始真的很害怕，害怕自己淹死了，妈妈和王教练都鼓励我说“学员练习时教练都在旁边保护着呢”，练呀练，在第10节课时，我终于可以熟练在浅水区游泳了。可是，深水区我还不敢去游呢，怎么办？王教练一次又一次地鼓励和指导我，我一次又一次地去尝试、去努力，终于在课程结束时，我能勇敢地在深水区游泳啦。

我突破了自我，挑战了自己，当拿到毕业证书时，我也为自己的付出感到自豪！

爸爸答应我，等我学会了游泳，就带我们去水上乐园玩。我期待着爸爸忙完了早点兑现承诺！

游泳三年级作文 篇6

我非常喜欢游泳。刚放暑假，我本来可以放下沉重的书包，尽情地休息，可是爸爸给我报了个游泳的班。虽然不想去，但是父命难违，只好跟着去了。

先开始下水里，练憋气，我每次都憋到最后，教练还夸我有毅力。经过几次努力，我已经学会了游泳。现在我非常高兴，因为我学会了游泳。

以后游泳加入了我的爱好之中。

最后的考试是游150米。开始我游地很快，快到终点时我憋不住了，但我拼命向前游，终于游到了终点，我游成功了。

这次学游泳让我难忘。它不仅锻炼了我的体质又磨练了我的意志，我为我的坚持感到高兴。

游泳三年级作文 篇7

我们来到了浙江安吉玩，因为天气火辣辣的，非常热，所以我们要去游泳。

游泳，游泳，当然是要去体育馆里游啦！但我告诉大家，我们不是，是去捉鱼的那个小湖里。不要惊讶哦！

我们穿好了泳衣，洞洞鞋，“扑通”一声，跳下了河，我在游泳馆里可会游了！蛙泳、自由泳、仰泳、狗爬等，我可是样样精通，但在这，我在水面上不到3秒钟，我就已经到水里头了，看见爸爸在附近，我迅速地爬了过去，急忙趴在他的身上，生怕自己又沉入水中，我跟他说：“不许把我扔下，不许把我往水里沉，不然你就，嘻嘻嘻，你知道了吗！”爸爸回答道：“知道了。”我抱好他，突然，我爸爸把我往水底下沉，我扑的一下起来了，擦了擦脸上的水，把我爸的脸捏得像个西红柿。我爸爸又说要帮我晒日光浴，说着，用两只手撑着，这时，他手一松，我再一次掉入水中，被他拉了起来，拍了拍他，我不敢在我爸这儿了，决定自己去游一游，最后有一处地方受伤，但我会游喽！

今天是欢乐、受伤的一天。

游泳三年级作文 篇8

今天，我和妈妈去游泳馆，我们2.30出发2.40就到了。我穿好游泳衣，带好泳帽和泳镜就去游泳了。进去水好冷呀。我想游一会就好了吧。游着游着就碰见了胡嘉璠，她游的非常好，但是我还不怎么会游呢。我就想让她教我一下。于是我就拜她为小老师，胡嘉璠还真像一个小老师，一本正经的教我，胡老师先教我憋气。首先把头露出来。深深的吸一口气。憋住不要出，就赶紧下水，就这样我连续做了十几次，我憋得时间越来越长了。胡老师说；“还不错有进步”。

到了下午我们就一起回家，胡老师还说：“下次再教你其它的动作。很快就学会了，不要着急”。恩，我多么盼望我早点学会。就能像小鱼一样在水里自由自在的游了。

游泳三年级作文 篇9

还没放暑假，我就要求妈妈给我报个游泳班，因为我可想学游泳了。暑假一到妈妈每天下午送我到游泳馆，游泳池比一个蓝球场还大，游泳池里人头攒动，人们穿着五颜六色的泳衣在水中嬉戏，处处水花四溅，看的我眼花缭乱。再看别的小朋友像鱼一样在水里游来游去，手边还不时打起美丽的水花，我都眼红了，我也迫不及待的想下水，可教练叮嘱让我们穿好泳裤，戴好泳帽泳镜才能下水。

我们来到了儿童游泳池，教练先教我们潜水，“潜水”的意思就是把头扎到水里， 屏住呼吸，因为如果……“。教练帮我们数数，一共可以潜几秒，于是，我把头扎到水里，虽然我把头扎到了水里，可两只耳朵，却暗暗偷听教练数数：”1，2，3……“我起来之后，教练说：”好，不错20秒！“我听了，高兴得都快跳起来了。事后，我又练习了好几次，发现越练越长，我兴奋极了。

学会憋气后，教练又教了我手划水的动作和蹬脚的动作，这些动作做起来也很不容易，而且做得我胳膊腿酸痛，在教练的鼓励下，和我自己的努力下，这个暑假我学会了游泳。

通过学游泳，我懂得了一个道理：什么事，只要肯做，一定有收获。

游泳三年级作文 篇10

小学二年级时，妈妈给我报了个游泳班，她让我知道，一切本领不是一开始的就会，而是得经过勤学苦练的过程，才能会。

暑假的一天，我听见妈妈说要给我报个游泳班，心里可高兴了，恨不得要一蹦三丈高。很快到了第二天，妈妈带我去了体育场，在那里报了名。

学游泳的第一天，我套着游泳圈，老师就说我游的很好，我心里开心极了。后来想，也许接下来的几天，还会有更难的动作吧。果然不错，才不几天，老师就让我们不带圈游，那时候，我心里特别着急，生怕游不过去，这时，来了一位我很陌生的老师，我猜她应该是新来的吧，轮到我游的时候，她拿来了一条毛巾，让我拉住毛巾的一头，她拉住毛巾的另一头，趁我不注意的时候，她使劲一拉，把毛巾拉走了，让我自己在那儿游，我拼命的往上游，我以为还在原地，没想到已到了中间了，这时正好下课，回到家，我把事情一五一十的告诉了妈妈，没想到，妈妈笑的两眼亮晶晶的，说了句，你们老师太有才了，我也跟着笑了起来。

篇8：三年级作文游泳

[三年级作文游泳]三年级作文游泳学游泳 去年夏天，五里牌收费站修建了一个“九龙休闲城”，爸爸带着我和妈妈去那里游泳，这也是我第一次游泳!兴奋极了，恨不得马上跳进游泳池!到了那里，我换了泳裤，套上游泳圈，戴上游泳镜，看了看水：哎呀!水真深啊!我害怕得向后退了几步!爸爸鼓励我： “套上游泳圈不会有危险，跳下去!”我坚决地说：“打死我也不游泳了!”在爸爸的再三劝说下，我生怕掉到水里淹死，只好沿着跳水处扶手小心翼翼地探险般地下到游泳池中!下了水，我的手乱划，脚乱蹬，总是够不到水底，但是，也确确实实不会沉下水，更不会有危险，三年级作文游泳。爸爸要我一个人先试游一下，我用手在水面上不停地打水，脚不停地蹬水，溅起的水花老高，时间一分一秒地过去了，虽然费了九牛二虎之力，却还离原地很近!我看了看爸爸，他早已经游了几圈了，我惊奇地问： “爸爸，我看你怎么游那么远啊?而我游了这么久也只游了这么点啊?”爸爸对我说：“那是你的游泳姿势不对，游泳通常有4种：第一种是蛙泳，像青蛙一样在水里游泳;第二种是自由泳;第三种是仰泳;第四种是蝶泳。它们的姿势各不相同。你看这些游泳爱好者的姿势多标准啊!它们的姿势各不相同!你先学会蛙泳的姿势，再学更加难的动作!”说完，爸爸给我做示范：两手往前伸直用力往两边划水，像船桨一样从前往后划水，脚随即往后蹬，小学三年级作文《三年级作文游泳》。◆分享好文◆我学着爸爸的样，在游泳圈的帮助下，勉强地移动了几米，但我觉得速度快了一些，心里高兴极了。就从这时候，我对游泳产生了兴趣!自从上次学游泳之后，我都叫嚷着要爸爸带我再去“九龙休闲城”学游泳，游了几次，爸爸说我只知道在水中玩，不用心去学，便再也没有带我去游泳了(去年夏天)。我呢?脑海中老是浮现出学游泳的姿势和要领，也只好等到2009年了!盼啊盼!今年的夏天终于到来了!离县城中心不远新修了一个名叫“天沐山庄”的游泳馆，我马上叫爸爸带我去那里游泳。来到“天沐山庄”，游泳池里的人数不胜数，我们到换衣间换了泳裤，开始学游泳!我看见有游泳爱好者的姿势和我的不同，我问爸爸：“他游的是什么泳啊?”爸爸告诉我：“他游的这种泳是‘自由泳’!”随即，我也开始学“自由泳”，一只手放前面，一只手放后面，两只手成直线，五指闭拢，成三百六十度划水，过了一会儿，我发现：“蛙泳”需要的力气大一些，“自由泳”需要的力气小一些!利用了一下午的时间，我打下了“自由泳”的基础，并且陆陆续续脱离了游泳圈!后来，由于爸爸上班很忙，所以，每次都是我单独一个人坐车去游泳，每次我都单独练习“自由泳”。刚学“自由泳”的时候，我只能游几米，就沉到水底去了。通过了一段时间训练后，我可以在水中自由自在地翱翔了!说起这段时间训练的苦，我真是不知道喝了多少次水!小学毕业了，我们班篮球队队员一起来“天沐山庄”游泳，相比而言：只有我和教练的游泳技术高一些，所以，游泳的过程中，其他的队员都请教我们，我耐心地教他们，没过多久，他们也一个个爱上了游泳了!我心里真高兴：呵呵，我居然当游泳教练了!游泳不仅可以锻炼身体，还可以锻炼意志力，更是一种救护本领!朋友们，你们也来学游泳吧!

篇9：游泳三年级作文

下午3：00，太阳火辣辣的，知了在树上叫个不停。我们一群孩子穿上泳衣，不停地催促着大人带我们去游泳。一会儿就到了目的地，我们奔蹦跳地下了车，临近泳池，戴好泳镜和泳帽，迫不及待地下水了。阿姨说：“你们来个游泳比赛吧!”我们异口同声地欢呼着：“好呀，好呀!”我们开始做热身准备，动动手，扭扭腰，双臂伸直、弓腰头、看池底，一只脚掌顶在池壁上。“预备，开始!”我们腿一蹬，箭一样冲出了好远。

我边游边想着游泳教练教的蛙泳动作：收、翻、蹬、夹。做完脚部动作，然后吸一口气，把头沉到水里，再划水抬头换气。小x姐姐像一条鱼游得飞快，眼看她就要到终点，怎么办?怎么办?我很着急，憋足一口气，加快力量和速度，没料想一不小心就呛到水了。不过我还是坚持游到了终点，得了第二名。大人们给我们热烈的掌声，夸我们真棒!

篇10：游泳三年级作文

今天热得难熬，就是坐在家里也会汗流浃背的。妈妈说带我去游泳，我真高兴。

走进游泳池，只见人们穿着五颜六色的游泳衣在池水里面游来游去。看上去就象一朵朵开的彩花，美丽极了。我真想立刻跳到水里去玩水，可是妈妈不同意，要我先学习游泳的基本动作。我只好扶着栏杆，用脚不停地打水，可是我怎么也浮不上来。

在回家的路上，我的腿酸了，连路也走不动。我想游泳看起来又轻松，又好玩，但我要学会它并不容易。我还得下一换番功夫才行啊!

篇11：游泳三年级作文

游泳，游泳，当然是要去体育馆里游啦!但我告诉大家，我们不是，是去捉鱼的那个小湖里。不要惊讶哦!

我们穿好了泳衣，洞洞鞋，“扑通”一声，跳下了河，我在游泳馆里可会游了!蛙泳、自由泳、仰泳、狗爬等，我可是样样精通，但在这，我在水面上不到3秒钟，我就已经到水里头了，看见爸爸在附近，我迅速地爬了过去，急忙趴在他的身上，生怕自己又沉入水中，我跟他说：“不许把我扔下，不许把我往水里沉，不然你就，嘻嘻嘻，你知道了吗!”爸爸回答道：“知道了。”我抱好他，突然，我爸爸把我往水底下沉，我扑的一下起来了，擦了擦脸上的水，把我爸的脸捏得像个西红柿。我爸爸又说要帮我晒日光浴，说着，用两只手撑着，这时，他手一松，我再一次掉入水中，被他拉了起来，拍了拍他，我不敢在我爸这儿了，决定自己去游一游，最后有一处地方受伤，但我会游喽!

篇12：游泳-三年级作文

可是神奇的事情发生了，游泳是只要学会了以后，就忘不掉的。去年我学了蛙泳和仰泳，今年我再次来到我熟悉的曙光游泳馆，可是内心是陌生的，我不知道该怎么游泳了，我不知道该如何下水，甚至都不知道怎么戴泳镜游泳帽了。

天哪，原本像家一样熟悉的游泳馆，怎么现在会是这种情形?

我慢慢的走进水里，水是那么的冰凉，我的浑身都在起鸡皮疙瘩。我决定奋力一搏，让爸爸帮我戴上游泳镜，开始练习憋气，这是游泳最基础的。

潜入水底，我像一个人工机器人突然有了芯片，找到了熟悉的感觉。我渐渐地在水面上飘起来，手离开了栏杆，不再那样用力的抓着。学着青蛙的姿势开始摆动着手臂，脚腕。

篇13：游泳三年级作文

去年暑假，爸爸经不起我的再三请求，就同意了带我去学游泳。

星期六上午，我起了一个大早，跟着爸爸来到游泳池。爸爸先教我做热身运动，我模仿着爸爸的样子，一会儿伸伸手，一会儿扭扭腰，一会儿踢踢腿……做完热身运动，我就套着救生圈迫不及待地“扑通”一声跳进了游泳池。我一边玩耍，一边沾沾自喜地想：哈哈，原来游泳这么简单啊!看，我还没学就会了，我真是一个游泳天才啊!于是，我脱下救生圈，把它扔到了岸上，想试着自己游。谁知，救生圈一离开我的身体，我就拼命往下沉，我手忙脚乱地拍打着水面，心想：我这次必定逃不出死神的魔掌了!因为太紧张了，我一下子把爸爸说的动作忘得一干二净了，游泳池里的水往我的鼻孔和嘴巴里灌，鼻子被呛得发酸，这时，一双强而有力的大手将我拉上了岸，这次真是虚惊一场啊!我看着水面，禁不住打起了寒战，想到刚刚差一点儿丢了性命，我的心里打起了退堂鼓，心想：游泳多么危险啊!我还是不学游泳了。

爸爸看出了我的心思，语重心长地对我说：“孩子，你不能因为一点儿困难就放弃，这样你就什么都学不到的。”我仰起头，自信十足地说：“我一定会坚持学下去的!”于是，爸爸从头给我示范了一次，接着，爸爸开始教我，爸爸用手托着我的腰，过了一会儿，我感觉身体变轻了，我有顺序地划动着双手和双脚，不知不觉中，爸爸松开了手，真是奇迹啊!我居然没有沉下去，我不断地练习沉下去，浮起来，沉下去，又浮起来……通过我一个暑假的`坚持，我终于学会了游泳，我为自己的坚持而自豪。