初中爱如阳光作文

2024-04-18

初中爱如阳光作文(共15篇)

篇1:初中爱如阳光作文

晚上,我躺在自己的小床上,妈妈利用假期回了老家,而我因为要上课而无法陪伴妈妈,妈妈走之前特地叮嘱我们一些要注意的事,一些完成的项目。妈妈的叮嘱一直在我耳边回荡,如同

这种如同阳光般的爱无时不刻不在我身边围绕。

记得那是一个

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顿时一股恐惧涌上心头。我不敢关灯睡觉,到妈妈房间去,刚一关灯,背后就开始冒冷汗。我不敢久留,一路开灯关灯,总算逃进了妈妈房间。

妈妈正在看书,见我猛地跑进来,一脸惊讶:“这么晚了,还不睡觉,到我房间来干嘛”?“我……我害怕!”我吱吱唔唔了半天,总算说服了妈妈让我跟她睡。我脱了衣服赶紧上床,无论妈妈旁边的被子多么柔软,多么舒服,我还是不顾一切地钻了妈妈的被子,全身顿时暖和了起来。恐惧被驱走了,我依偎在妈妈身旁,尽力“缩小”身体,我已经不害怕了,但我还是想在妈妈被子里睡一觉,和妈妈在一起总是有一种让人说不出的安全感。

夜深了,妈妈抱着我睡觉,虽然四周漆黑一片,但我在妈妈的怀抱中感受到了阳光一般的温暖,阳光一般的光亮,仿佛现在还是白天。

现在我已不能和妈妈在一起睡觉,但我不再害怕,妈妈的爱至今还像阳光一般笼罩着我,为我送来光明与温暖。

祖国,不就是像这缕阳光,无时不刻不笼罩着我们吗?

爱如阳光750字作文:爱如阳光

篇2:初中爱如阳光作文

那天,外婆生日了。妈妈为了外婆一个超大的惊喜,便把刚满六岁的我拉了过来。过了一会儿,我便坐到了椅子上,皱起了眉头。因为,妈妈给了我一个很重要的任务,那就是——要给外婆一个像样的惊喜,而且还是必须让外婆收下这个惊喜的!这让我感到很困难。我冥思苦想,怎么也想不出来。

时间一分一秒地过去了,我头上的汗珠也慢慢地往下流。

咦?怎么这么热呀,头上都冒汗了。于是我摸了摸脑袋,抬起头看了看窗外。原来是阳光呀!我便又把头转了回来,喃喃自语道:“阳光,阳光,阳光……”突然,我灵机一动,想出了一个好主意,我的小灯泡也发光了!要到去外婆家的时间了,妈妈便走过来说:“好了吗?”我一本正经地说:“好了,准备就绪。”妈妈见了,笑了笑,带我出发了。

路上,风夹着枫叶在我耳边唱歌,一下子,我凉爽了许多。

不久,我们就来到了外婆家。妈妈见我两手空空,疑惑不解地问道:“我说,你不会是把礼物忘家里了吧?”

“忘家里?怎么可能,我正带着呢!”我眨了眨眼睛说。

妈妈见我这么认真,就不问了。

一进门,就闻到了一股香味。我一看,原来是外婆正在做纸杯蛋糕呀!一切准备就绪,妈妈拿出蛋糕,挺上蜡烛,为外婆唱了生日之歌,让外婆许了愿,做了一个手势让我把礼物拿出来给外婆。

于是,我迈着步子,轻轻地打开了窗户——只见,一束束温暖的阳光洒到了外婆的整个身体,外婆先是一惊,然后慢慢闭上眼睛,开始享受这份温馨的礼物。

妈妈见了,开心地笑了。外婆睁开了眼睛,抱住了我。

房间里,充满了温暖的阳光。它送来的一丝丝光,钻到了我的心中。

篇3:初中爱如阳光作文

走马上任的第一天, 我这“火”就见识了“水”的威力。一下子浇灭了我的热情———被领导多次安慰鼓励后产生的热情。水火不相容, 使得我开学第一天就起了满嘴的水泡, 嗓子也出不了声。一夜未眠, 辗转反侧, 思考对策, 我决定剑走偏锋, 查找根源, 攻心为上。

经过对上任班主任和任课教师的了解, 我得知班内“二张”和“二王”是“核心力量”。他们是很多学生的“主心骨”。从他们入手, 打开心结, 就能把屋外的阳光放进来。

一、基本情况

一张:人称老杰。聪明有主见, 且见解与众不同。最喜与教师作对, 以把教师气哭、气走为乐。属于教师让往东, 偏要往西走的学生。在班里很有威望, 是男生的主心骨。因有点小聪明, 所以, 学习成绩还说得过去。

二张:人称老贺。调皮捣蛋, 有着超强的破坏力, 只要有坏事出现, 保准有他, 且是破坏小组的先锋。主谋一般不会是他。理解能力差, 语文成绩不堪目睹, 数学更是一塌糊涂。至于英语, 他和字母两不相认。

一王:人称女旋风。喜欢时尚、游戏、QQ, 喜欢着中性服装, 据说从不穿裙子。喜欢与男生一起玩, 跟男生称兄道弟。学习成绩尚可, 因为比较爱思考, 有主见, 所以, 理解能力还可以, 语文成绩还算不错。

二王:人称老白。皮肤白皙, 相貌英俊。对什么都不在乎, 尤其是教师的批评, 左耳朵进右耳朵出。不爱学习, 家长也是撒手掌柜。字写得实在是不敢恭维, 团成一个个小球球, 滚得本子里三三两两。

二、原因分析

“一张”是这四个人中的头领, 在全班男生中也具有威信。每天, “二张”和“二王”是他的跟屁虫, 更是他的枪指哪打哪。“一王”这个女生比较个性, 喜欢和男生一起玩, 有几个女生受她的影响, 也加入了他们的团体。班里的班干部个性比较软弱, 起不到带头作用。

“二张”家庭条件富裕, 家里有个小工厂, 家长认为孩子无论学习好坏, 长大了可以在自己的工厂工作。

“一王”家庭条件一般, 父母是恨铁不成钢, 经常为一点小事就动暴力, 孩子逆反心理特别严重。

“二王”有个小弟弟, 父母把精力都用在弟弟身上, 无暇顾及他。犯了错误后, 除了训斥, 没有别的方式。

三、辅导策略

以往的班级中也有这样的学生, 只是这个班里, 这样的学生一起出现, 就有把水搅的越来越混之势。通过了解到的情况, 在网上查找资料, 翻看班主任工作案例, 我决定采取以下措施。

(一) 每天找他们聊天

亲近他们, 是最重要的。只有让他们喜欢你, 不防范你, 教育才会有效。否则, 你的苦口婆心在他们眼里无疑是“唠叨”“烦人”。

我重点从“一王”入手。上课经常叫她回答问题, 只要答得靠谱, 我就会大大的夸奖, 而如果答案特别有自己的见解, 会加分奖励, 并伸出大拇指, 发自内心的夸奖。日记本上, 稍微好一点的句子, 我会画上波浪线, 写上激励性的评语。第一次单独谈心, 我说她是一位非常有灵气的女孩子, 思维敏捷, 见解独特, 我最喜欢这样的女孩儿。不知是这些话起了作用还是我的鼓励起了作用, 后来的时间里, 语文课上, 她的回答越来越精彩, 见解也与众不同, 直击文章重点, 成了语文课堂一道亮丽的风景线。

其他的几位男生, 尤其是“一张”老杰, 我单独要了他的QQ号, 只要他在线, 就会和他聊上几句, 什么都聊, 就是不聊学习。这样, 他觉得我是个很特别的教师 (在QQ聊天中说过) , 我的话在他那里也有了一定的分量。

(二) 采取“短信”政策

每天, 我拿着“放大镜”挖掘他们的闪光点, 然后发校讯通给家长, 并要求家长“郑重”表扬他们。表扬短信的内容层出不穷, 涵盖了方方面面, 比如:“智杰妈妈 (一张) , 你家小子今天课堂上发言好积极啊, 你一定要帮我狠狠地夸夸他哦”;“嘉阔爸爸 (二王) , 这小子我越来越喜欢他了, 嘴巴甜, 同学间相处融洽, 有这样的孩子, 是你们的福气哦”;“启轩妈妈 (一王) , 这小姑娘最近表现很好, 背诵每次都是第一个完成, 课堂上回答问题好积极哦。真是个思维独特的好孩子, 记得回家表扬她啊, 好孩子是夸出来的”。

采取了表扬短信的方式后, 我发现这几个小家伙乖多了, 我知道他们是在刻意约束自己, 目的就是希望得到我的表扬。可是我一点都不担心, 这样的“刻意”而为, 一旦成了习惯, 不良习惯无形中就消失不见。

(三) 遇到打架斗殴, 先冷处理

这几个男孩子性子都比较暴躁, 总是惹是生非, 时不时会发生“战争”。这个时候, 假如当场处理, 即使教师抱着公平、公正的心态, 也不一定能使两人都心服口服, 弄个不好, 里外不是人, 双方都得罪是常有的事。这个时候, 不妨先把他们拉开, 然后让他们各自先冷静一会儿。

小孩子打架生气, 只是一时的事, 稍过一会, 一般都能云淡风轻。这个时候, 再跟他们心平气和地讲, 会达到事半功倍的效果。所以, 每次碰到这样的事, 我都是进行冷处理, 等到两人都事过境迁了, 一般不用我处理, 他们就会互相道歉。所以, 一个学期过后, 我们班打架现象越来越少了。

篇4:师爱如阳光

尊重是人与人和谐相处的基本要求,更是师爱的基础,没有对学生的尊重就根本谈不上师爱。每位学生都是一个思想和行为独立的人,他们所做的事情可能是对的也可能是不对的,但都有自己的想法和理由。当学生做出不对的事情时,我们只能对他们的不当行为表示不认可,但一定要尊重学生的人格和感情。只有尊重学生,才能感化学生,使他们从内心接受我们的劝导和爱。

记得有一次小杰在班里丢了100元钱,当时几个学生建议搜身找出这个小偷。看见大家这么激动,我很冷静地说:“同学们提的‘搜身’固然是一种办法,但是,这个拿钱的同学不一定就是小偷啊!他可能是想同小杰开个玩笑,把钱暂时藏起来了。由于上课铃响来不及还,加上有些同学喊‘有小偷偷钱了’,他就更不好意思再拿出来了。我相信他放学后会把钱还给小杰的,因为他不是小偷。小偷是不会还钱的。”下午我刚进校门,小刚就迎上来,不好意思地低着头对我说:“老师,谢谢您,希望您能帮我把钱交给小杰。如果不是您,可能我在同学们面前再也抬不起头来。谢谢您,以后我会好好学习、好好表现,绝不让老师失望!”

泰戈尔说:让我的爱像阳光一样包围着你,而又给你光辉灿烂的自由。每个学生都是世界上独一无二的个体,自身都存在着独特的生命内涵和成长节奏,我们爱学生不仅要关心学生的学习,更要关注学生的成长。

我们必须遵循学生的自然成长规律,为他们创造一个自由发展的空间,让学生在自我塑造、自我管理、自我教育、自我成才的过程中,不断强化自主意识,成为真正的自己,成为未来社会需要的、既有健全人格又极富创新精神的人才。在这方面我也进行过一些尝试。为培养学生的自我管理能力,发挥学生的主体作用,我多次组织学生讨论,确定班训,设计班徽,制定班级管理制度,实行班干部轮岗制度,让更多的学生参与到班级管理中来。主题班会也面向学生征集主题,由学生自主策划主持,使学生在班级管理中显示个人才华,获得成长信心,提高实践能力,成为班级的主人。

篇5:爱如阳光作文

——题记

感动是什么?感动它无色无形,给人最初的温暖。感动在哪里?感动无处不在。长辈的叮咛下有它的身影,历史的文化下有它的气息。

记得又一次,我放学后去同学家玩电脑,因为太过投入,而忘却了时间,就这样,天,渐渐变黑了。我独自一人走在漆黑的小巷里,黑暗使我怯懦,看见天这么黑不由心发慌。当我走出同学家的小区,忽然看见路灯下有一个黑影,这黑影孤零零的站在那里,似乎在等待什么,我心里更慌了,害怕他是坏人,我一步一步挪过去,忽然发现那黑影是爸爸。他正用冰冷的目光看着我,好似随时都能将我扔掉或是暴打我一顿。忽然好静好静,柔和的灯火下,似乎只剩下冰冷的父亲和弱小的我。

望着父亲的冰脸,我忽然涨红了脸,我不知道我的脸红到什么程序,我也不知道我的脑海里在想什么,只是清楚地听见了自己急促的心跳“咕咚,咕咚,咕咚……”我和爸爸的身影被路灯的余晖拉得好了好长。我不敢抬看,我害怕触到爸爸那责备的目光,我的心里充满了深深的自责和内疚。

“你怎么回事,你知道你妈妈现在到处找你吗?还有你去哪了?为什么不和家里人说一声?”爆怒的声音打断了我的思绪,愤怒的我冲着他大喊道:“你凭什么骂我?我去同学家玩怎么了?我也不是故意不和家里说的,我也不是故意回来晚的?你和我喊什么?”爸爸瞪着眼睛高高的举起了手,似是要打我,当我已经你很好了挨打的准备时,爸爸却叹了口气放下了手。“回家!”扔下这两个字便转身向回家的路走去。我在爸爸的身后默默流泪。等到家的时候,妈妈正在门口焦急的望着我的那一刻,妈妈紧紧的抱着我。

篇6:爱如阳光作文

从小到大,凡是我的事情,爸爸件件亲历而为,为了我放弃了许多升职的机会,而选择了能陪伴我时间多一点的工作。我忘不了每个晚上陪我学习、看书的爸爸的身影,一坚持就是八年;我忘不了满满一抽屉的生字卡片,那是爸爸在我幼儿园时教我认字,亲手制作的;我忘不了躺在爸爸的腿上,享受着他轻轻给我掏耳朵时舒服的感觉……

我忘不了那次我头昏沉沉的,浑身不舒服,一进门就倒在了床上。爸爸很意外,慌忙走到床边,弯下腰,焦急地问:“今天怎么啦?”我无力地说:“我好冷啊。”爸爸急忙拿来体温表,塞进我嘴里。

“哎呀,38。5度,有点发烧了。”说着快步走进房间,冲了一杯感冒药,慢慢地把我扶起来,自己先抿了一口药,轻声说:“来,喝吧,不烫了。”他一边喂我吃药,一边安慰我:“没关系,睡一觉就会好的。”我迷迷糊糊地睡着了,隐隐约约地感觉到好像有人不时地在我头上敷冷毛巾。

清晨,我睁开眼一看,爸爸坐在床前的椅子上,一只手紧握着我的手,头伏在床沿边睡着了。一切是那么静谧美好,一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。他为了照顾我,竟然寸步不离地守了我一夜。

我轻轻移了一下身子,爸爸立刻醒来了,双眼布满血丝,关切地摸了摸我的头:“怎么样,舒服一点了吗?来,再量一下体温。”过了一会,爸爸看了看温度计:“温度降下来了。”爸爸长长舒了口气,微笑着说:“好了,这下你可以放心地再睡会儿了。”我看着满脸疲惫的爸爸,又感动又心疼:“爸爸,我没事了,你快去休息吧,呆会儿还要上班呢。”爸爸摇摇头说:“不要紧,只要你没事,我就放心了。”

窗外,一缕明媚的阳光探进来,铺洒在我和爸爸的身上,那么灿烂,那么温暖,爸爸的爱就像这阳光一样,让我沐浴爱的暖意中。

篇7:爱如阳光作文

小时候,我和奶奶一起睡觉,一点也不乖,非要她抱着,唱一唱小曲,晃一晃,才能睡着。只要奶奶一把我放到床上,我便会憋足了气,涨红了脸,准备“火山爆发”。她一看就急忙把我抱起来,安慰:“宝宝不哭,宝宝不哭……”我就立马停止哭闹。就这样,抱了又放,放了又抱,弄得奶奶整夜不得安宁。不久后,她的黑眼圈加重了,白头发多了,皱纹也更多了。

上幼儿园了,妈妈工作比较忙,接我放学的任务就交给了奶奶。有一次,风大雨大,花儿弯下了腰,大树好像要连根拔起。进了幼儿园,奶奶急急匆匆地找到了我。出了校门,她蹲下了身,艰难地把我抱来了起来,打开雨伞,她把伞都偏向我,一步步向公交站台走去。走在风雨中,奶奶东倒西歪,随时都能被刮倒,雨水疯狂地打在她的脸上、身上。到了家,我浑身上下干干净净,连一滴雨都没有,奶奶却被淋湿了。我问:“奶奶,你为什么不多打点伞呢?”她回答:“奶奶没关系,你不淋湿就行了。”晚上,奶奶感冒了。

现在,奶奶每天给我烧口的饭菜。一天中午,我无意间看见她手上贴着创口贴,赶紧问:“奶奶,手怎么啦?”“没事,没事,就是干活的时候弄伤的。”她故作轻松回答。看奶奶做菜时,用左手很费劲的样子,我的鼻子一酸,偷偷跑到房间里哭了。

篇8:让爱如阳光

经常问自己;为什么自己被弄得如此狼狈呢?批评没用,为什么鼓励作用也不大呢?直到有一天,我看了这样一个小故事:风和太阳比本事,看谁能把行人身上的棉袄脱下来,风用尽了浑身解数,行人不但眉头紧皱,还把棉袄越裹越紧;太阳呢,只是把阳光轻轻地洒在行人的身上,行人面带微笑,悄悄地把棉袄脱了下来。于是自己有了一种顿悟的感觉:当爱如阳光一般轻轻照进学生的心灵,才会有春的蓝天白云、鲜花灿烂。

曾经有一个学生,是个女孩,非常可爱,尤其是那双水汪汪的大眼睛,搭配着浓密的睫毛,加上可爱的脸蛋,活脱脱一个小天使。因为这双眼睛,我态度上便对她亲切不少,相应的,在校园里碰到她,她也总是很高兴地和我打招呼。

一次,在办公室闲聊中,我向这个小姑娘的班主任提到了她,我以为对这个小天使,同事肯定很满意。很意外,同事不但没有满意的味道,反而很恼火,说:“她呀!成绩是好,但性格特拗。有什么事安排给她,从来不做。找她谈话吧,像哑巴一样沉默到底。”当时我想,可能我对这个小姑娘的了解还不够吧。

没过多久,学校组织一次歌咏比赛,没有其他合适的人选,同事准备让这个小姑娘当指挥。不想,这个女孩一如既往的执拗,不管同事怎么说,她依然一个字“不”!同事生气了,把她带到办公室再一次劝说。我坐在旁边,注意到小姑娘脸上居然一片冷淡,甚至可以说是漠然。来了办公室好几分钟,一个字也没有蹦出来,果然够沉默!

我蹲下去和她平视,顺手把她的衣服整理了一下。她用带着疑问的眼神望着我,显然,她不明白我要干什么。

“为什么不答应老师呢?”

话一出口,我就暗骂自己,好蠢的问话。果然,她没有回答我的问题,只是沉默,一动不动。调整了一下自己,我很和蔼地问:“你知道老师为什么让你当指挥吗?”问完这句话,我没有再接着说,只是温和地望着她。她看了我一眼,然后收回眼神,轻轻地摇摇头,接着又把目光送了回来。见她有了反应,我便继续说:“是因为老师认为你很优秀,相信你有这个能力。而且,你也是最合适的人选,这对于全班来说也是一件大事。所以,老师希望你能为班上出点力。答应老师,好不好?”最后一句商量的味道比较浓,语速也比较慢。小姑娘没让我等上一秒钟,便点了头,两下。动作连贯而迅速。这个动作告诉我:她很乐意。事情顺利得让我感到意外,而开始的时候,我仅仅是抱着试一试的态度。

很庆幸自己当时给予了这小姑娘以亲切,它让我收获了一份信任与尊重。对于老师来说,还有什么比学生的信任与尊重更重要的呢?给人以微笑,温暖的不仅是别人,还有自己。

很多人说:老师对学生的爱是学生力量的源泉。我赞同这种观点。但是,很长一段时间里我找不到这种爱的支撑点:我认为,我的爱,需要理由。而我在学生那里找不到理由。苦闷由此而生。后来想明白了:要求标准与学生能力水平的差距导致了心理缺憾的产生,从而影响对学生的态度。在善与恶之间,态度往往滑向恶的一边。我的目光始终放在学生的短处,爱,又从何而来?原来,爱的支撑点踩在自己的脚下。面对学生,我们应该努力地去寻找他们的闪光点,充分给予他们理解、尊重、信赖。对其身上存在的不足要正确看待,坚信每个学生都是可造之材。如果没有爱,偶尔的鼓励只会让学生感觉到冷冰冰的功利性。當学生受到挫折与困难的时候,教师的鼓励与指导能使他们迎难而上,从容面对;当学生遭受不幸时,教师的帮助是他们春天里的阳光;当学生犯错误时,教师的宽容与谆谆教导是他们迷途的航灯。

有一些现象让我们认为世界上没有无缘无故的爱,只有无缘无故的伤害。但,教师是一种别样的职业。对于我们的职业与服务对象,只能有无缘无故的爱,决不能有无缘无故的伤害。

我们不能把学生放在我们的对立面,别把他们当作我们的敌人,他们的纯真是世界上最宝贵的东西,我们应该把他们作为自己的朋友、亲人,我们也应该为有这样的朋友、亲人而高兴。对于自己的朋友、亲人我们有什么理由吝啬我们的爱呢?

现在,看一看过去的自己真的好笨,就像那想吹掉别人身上棉袄的风一样,费了力却适得其反,让爱如阳光般照进学生的心里,还有什么事情解决不了呢?

篇9:爱如阳光作文

这本书甚是好看,其中的一个故事让我记忆深刻:一个春光明媚的早晨,和煦的春风轻抚着大地,暖暖的阳光透过窗户,洒到小女孩窗前,唤醒了小女孩的美梦,她沐浴在阳光里,便萌生了一个美好的想法:我要把阳光装进瓶子,放到奶奶房间,让奶奶每天有阳光陪伴。她便找来一个玻璃瓶,把瓶口对着太阳,试着把阳光装进瓶里,可是不管小女孩怎么努力,瓶中的阳光怎么也装不满,只有半瓶,随着太阳西下,瓶中的阳光越来越少,最后完全消失了。她这才发现,阳光和时间一样是留不住的。

文章中的小女孩对奶奶非常关心,非常希望奶奶的房间里能每天有阳光,让奶奶天天感受到阳光的气息。虽然事与愿违,阳光无法被留住,可是爱如阳光,小姑娘对奶奶的那份爱给奶奶带去了温暖和幸福,而这份温暖,却是真正永远长久的,不会随着时间的流逝而消失。

篇10:爱如阳光作文

那时我十一岁。

车站里汹涌如潮的人群中,我一直在盼那个记忆中天真可爱的女孩——小琳,我努力回想着她那红润的笑脸,清澈如林的眸。她的眼神多么具有穿透力,散发着一种自信的光芒。看着时间一分一秒的从钟表中流逝,好似沙漏般缓缓在我心间流过。阳光暖暖的照射在车站里,所有人的脸上都洋溢着满足的笑容。而我却眼神呆滞的望着人头攒动的场面,我想我在等一个等不来的人。

时间悄然,转眼都过去了四个小时,爸爸无奈的对我说:“走吧,她不会来了。”然后径直拉着我走出车站。

第二天,接到一个陌生的电话,话头那边传来了陌生又熟悉的声音“璐璐,昨天我没去你那里,对不起……”还没等她把话说完,我就淡淡的说道:“别装假惺惺了,你根本就不在乎我!”然后气愤的挂了电话,任电话无数次响起。我的心,冰冷到了极点。

光阴如梭,又是一年春秋。在放学路上,听妈妈无意间提到这件事,她说那天小琳的父亲出车祸了,小琳来咱家的路上得知了这个消息,还没来得及通知你,就匆匆赶去了医院……我恍然大悟,原来是自己冤枉了她。原来她没有忘记自己,她没有忽略自己。这一刻,我得泪水黯然的流了下来。

我拨去那个已经淡忘了的电话号码,小琳的声音依然如初,清脆、明朗。“一年前,我……”这次是她打断了我,“咱们都一年没见了,要不今年暑假咱去玩吧!”“嗯。”我欣慰的点了点头。大家都明朗的笑了。

篇11:爱如阳光作文

妈妈听了以后,说:“孩子,让我们拿出字典查一查‘爱’字的定义吧!”我们翻开字典,看到“爱”的的定义是:喜爱,对人或事物有深挚的感情。哦!原先爱是这样啊!不光是妈妈对孩子的爱,还有教师对同学们的爱。

教师教我们写字、学知识,长大当一个有用的人。

篇12:爱如阳光作文

小时候,我由姥姥一手带大。和弟弟妹妹、姥姥在一齐的日子,每一天都洋溢着幸福与欢乐。长大后,我离开了老家,到了城里,两个月才能回去一次。于是,姥姥便常让舅舅送一些亲手栽种的果蔬到城里来。冬去春来,从未更改。

看着那新鲜瓜果上滚动的晶莹的晨露,一瞬间,我明白了。姥姥虽然远在乡下,但她对我的爱一向在我的身旁。爱如阳光,你无法远离,也割舍不了。

此刻,常常看到我家楼下的一对老夫妇,在有着阳光的早晨,互相牵着手到河畔散步。有一天,在路上遇到他们,依然见到他们紧牵着的双手,他们微笑着对我说:“多晒晒太阳,感觉很温暖,很舒适,仿佛回到了年轻时代。”

听到这句话的一刹那,我明白了,爱如阳光,给人温暖,给人期望,正如那紧牵着的两手,相伴一生,永不分离。

汶川大地震时,消防官兵对埋在废墟下的人一个都不放弃。只要有一份生还的期望,便竭尽全力去抢救。

当埋在废墟下的人被救出后,许多人送来了水,送来了食物,医生给他们测量血压,检查身体。从黑暗中被救出来的他是否感受到周围暖暖的、充满爱意的阳光?

当荧屏上出现这一幕时,你是否已明白,爱是什么?

是的,爱从未远离,它就在你我身旁。俗话说,给予是欢乐的,当你享受着属于你的满满的一份爱时,你是否想过要去关心别人,也给别人一份满满的爱呢?

爱如阳光,无处不在。人生中,每个人都会遇到阴雨天,我们能否在别人承担着暴风骤雨时,送上一句问候呢?

篇13:爱如阳光作文

爱让人感到生活不再枯燥,爱让人感到温暖,爱让生活充满阳光,充满欢乐。记得在一个星期五的下午,母亲因工厂里没上班,她就来学校里接我,到学校时,离放学还有很长一段时间,于是她便去街上买了一些我平时爱吃的的东西。当她再次来到学校时,离放学还有一段时间,当时大门口的家长并不多,她完全可以坐在门卫室那儿等我,可她并没有这样做,而是跑到离学校老远的地方。当我见到母亲的时候,问她为什么不在校门口等,她却说:“不碍事,还是离学校远点儿好,你看人家来接孩子的家长,个个穿得富丽堂皇,我今天衣服也没换,让你同学看见了,你多没面子呀!”我听完这些话后,鼻子一酸,眼泪就从眼眶里悄然滑落。当母亲问我为何莫名其妙的流眼泪时,我不禁想告诉母亲:别人怎么看我们并不重要,只要我们幸福快乐就行了,因为金钱并不代表着快乐,金钱买不到快乐、幸福,而像我家,时刻都在爱的阳光里浸泡,在我看来,这已经足够了。

在我上小学五年级时,我在乡下的学校里上学,寄宿在学校里。有一个星期天,妈妈让我多带点衣服,可我就是不听,偏偏只穿了一件单衣。可是天有不测风云,没想到星期二的还晴空万里,星期三的早上起床就冷的直打哆嗦。多带衣服的同学倒是把能穿的都穿上了,而我却没有穿的。大家全都跑到教室上课,寒风不断从外面侵袭而入,像针尖一样刺进我的骨头里,我只好缩成一团的坐在板凳上,窗子外面小雨不断……好不容易熬到放学,我赶忙收拾抽屉,三步并两步的往宿舍跑,饭打来后把被子披在身上后才开始吃饭。吃了一会儿,就听见有人说我父亲来了。听到这句话时,我想到是父亲送衣服来了,于是便放下口缸,往校门冲去。“爸,你怎么这个时候来了?”爸说:“给你送衣服来了!没有车,我只好骑自行车来,所以就来晚了。”我问他有没有吃早饭,他说:“还没呢,今天早上刚起床,你妈就怕你冷着,就让我赶紧送衣服来。”接着他让我赶紧把衣服穿上,作了一番嘱咐后,他踏上自行车,往家的那条泥泞小路去了,我不知道他还能坚持多久。望着父亲远去的背影,我的眼前一片模糊,不知是雨水还是泪水……当我回到宿舍把衣服拿出来穿上时,我震惊了:父亲的衣服全被雨水给浸透了,而他带来的衣服却一件也没有被浸湿。我抑制不住自己的心情,再一次潸然泪下。父亲的背又宽又厚,他不知为我遮挡了多少风雨,父爱是伟大的,是无私的,是值得歌颂、赞扬的。

篇14:爱如阳光作文

父母之间:妈妈不顾自我的身体,挽起裤腿,在冰凉的“雨水河”里被我和哥哥上学,此时的汗水和沉重的呼吸声让我记忆。同学之间:同桌向我问题,我笑他不会,上课时我的钢笔没了水,他主动借了我一只,此时的内就让我忘不了……

他们对我的关爱让我铭记在心,我一等不会辜负他们的期望,也会好好对待每一个人。

篇15:爱如阳光话题作文

爱如阳光话题作文1

爱,一个庄重而又温馨的字眼儿。当我“呱呱”落地的那一刻,就很“大方”地接受母亲所为我做的一切。母亲,是一个很平凡的农村妇女。她纯朴、善良。在左邻右舍看来,母亲是一个贤慧的媳妇。

每天早晨,母亲会亲亲我的额头,对我说:“丫头,刚起床了!”这时,我会甜甜地对她一笑,觉得我很幸福。母亲等我准备完后,就会拿着一杯牛奶和一碗牛肉端到我面前,说:“快吃吧!别着凉!”哇,看到热腾腾的面条,再看看母亲的微笑,我会知道:母亲爱我,所以甘心为我做好一切。

每到中午,母亲会准时到校门口接我,看我出来,就高兴地张开双臂,等我投进她的怀抱。午饭时,她会不停地往我碗里夹许多丰盛的饭菜,笑眯眯地对我说:“吃吧!别饿着!”这时,我会知道:母亲爱我,所以甘心为我做好一切。

每到晚上,母亲会把水打好,端到我面前,对我说:“孩子,天黑了,早点洗洗睡吧!”我会很开心地应一句:“哎。”有时,作业做到很晚,母亲便端着一杯热腾腾的牛奶进入我的房间,悄悄对我说:“孩子,快把牛奶喝了!”等我进入梦乡后,母亲才悄悄地离开,这时,我知道:母亲很爱我,所以甘心为我做好一切。

母亲在我生活上照顾得很周到,在我成长道路上,她也一点不马虎。

我曾经参加过各种比赛,有时会徒劳无功,母亲告诉我:“快乐,就是你享受过这其中的过程。”人不能十全十美,母亲虽是一名农村妇女,但她明理、爱我。

母亲,谢谢你,谢谢你所为我做的一切,今生我享受过,等来生,请你做我的孩子,让我永远地疼你、爱你!

爱如阳光话题作文2

爱,是一条条淙淙的小溪,因为有它,才汇成了那生命的海洋;爱,是一根根青青的小草,因为有它,才镶成那生命的绿色;爱,是一份份热心的传递,因为有它,才集成了生命的完整。在生活中不曾对任何人过多的提起您。

是因为我一直把您放在我的内心深处,一个谁都无法占据的地方。在闲暇时,贪婪的回忆我们之间的美好。终于,决定拿起笔,将您对我的爱,写在纸上。不是为别的,只是因为在楼梯上看到了您双鬓的白发;不是为别的,只是因为在牵着您的手过马路的时候触碰到的是双粗糙的手。

高考那紧张的气氛传染了每一个迎接它的考生,大家都如饥似渴地“啃”着书本。我也不例外。也许是高考的压力太大,我的心情异常烦躁。夜深人静时,我还在心慌意乱地翻着语文书,却一点也看不进去。这时,妈妈推门进来,手里端着一杯热腾腾的牛奶。

“妮子,明天就要高考了,今晚就别看书了,喝了牛奶,早点睡吧!”妈妈微笑着关切地说。虽然知道妈妈的心意,但是烦躁使我变成了一只刺猬,妈妈成了发泄的对象。

“我不想喝,我连看书的时间都没有了,还有空喝牛奶吗?”我白了妈妈一眼,头也懒得抬。“明天考试,你还是早些睡吧,否则明天会没精神的。”妈妈的语气中带着一丝焦虑和不安。

“你别烦我了好吗!我知道该怎么做。烦死人了,一天到晚唠叨个没完,害我书都看不进去了!你让我安静一会不行吗?”我朝妈妈大吼着。

气氛一下子变得很死寂,很尴尬,妈妈就像没有甲壳的乌龟一样被我扎得遍体鳞伤。妈妈默默地收拾着我铺在床上的书本,见我没有“睡意”,转过身叹了口气,把牛奶轻轻的放在桌子一旁,悄悄地带上门,退了出去……

听着妈妈掩门而去的脚步声,望着眼前冒着热气的牛奶,我心中充满了内疚:我知道妈妈是关心我的;我也知道,是我伤害了妈妈。其实,我真的不想说那些尖利、刻薄的话,可不知为什么,一张口,这些话就像连珠炮一样射了出来。

我多想跑出去对妈妈说声“对不起”。可是,我没有勇气,我望着黑黑的夜空,我望着那眨眼的星星,听任那泪水在脸上流淌。

我又听到了妈妈走近而又离开的声音。明亮的月光下,我望着天花板,暗下决心:明天我一定用灿烂的笑脸来迎接妈妈,我要向妈妈真诚地道歉;我要用自信和笑声,和妈妈一起来挑战高考,我要用自信和笑声和妈妈一起迎接辉煌的明天。

突然我觉得:妈妈的爱就像水一般。

爱如阳光话题作文3

“这是心的呼唤,这是爱的奉献……”优美的旋律激起我内心的层层波澜,滔滔不断拍打着我的心岸,爱如潮水般涌来,我的思想被爱禁锢了,我的灵魂被吸引了。我不知所措,陷入了沉思。站在巍峨的高山上,享受阳光,静静地徜徉,让心飞向远方。

感受爱的灵动,追逐幻想的人间天堂。永无止境的希望寄托在条条江河。蓄情满怀的憧憬给予于片片绿杨。风起云涌,日落月升,激情的体验,灵魂的飞扬。爱穿梭于我们身旁,爱停留于内心的深处。爱体现在生活的点点滴滴。爱近在咫尺。爱,也远在天涯,爱,属于每一个人,每一棵树,每一片蓝天,每一寸土地,没有谁能够据爱为己有。

爱不仅仅是母亲的呵护,不仅仅是羔羊跪乳,乌鸦仅哺,不仅仅是冬后的第一声春雷,不仅仅是战士的英勇无畏。她有更深层的涵义,也许你懂得在别人需要帮助时,给予他爱;也许你懂得在别人需要鼓励时,给予他爱;也许——对爱的定义,人类永远也读不懂,永远,永远。爱如广阔无际的大海,深不可测;爱如巍峨高耸的山峰,直插云霄;爱如竞相开放的五彩缤纷,花团锦簇;爱如永不败的灵魂,刚正不阿;爱如苍劲坚韧的松柏,永葆青春。

人们的生活被爱缠绕,没有爱的生活,毫无意义。生活的坎坷与艰辛,用爱铺平;生活的缤纷与美好,用爱描绘。爱,时时刻刻都充沛着我的精神,思想和感情。爱是人们宝贵的财富,爱是人们精神的寄托,爱是人们思想的感化,爱是人们性情的坚守,无法抗拒爱的诱惑,没有理由拒绝爱,在爱的海洋中畅游,在爱的蓝天下翱翔,在爱的田地里播种,在爱的雨季里撒下美好时光。幸福被爱创造,美好被爱缔造,永久被爱建造。

爱总是微笑的,和蔼的,慈祥的,友好的,她抚慰着你,呵护着你,疼爱着你,亲吻着你。在你精神颓唐时,给你力量;在你心神憔悴时,给你希望;在你胆却恐惧时,给你勇气;在你忧郁不快时,给你愉悦。人类需要爱,需要爱那伟大的力量,感受世界的美好。人间的真情,需要爱那崇高的精神,描绘大于世界,创造奇迹。

愿爱洒满人间,万古长青。

爱如阳光话题作文4

爱,道不明,说不明,无论用多么精美的语言也无法表达我对爱的敬畏与痴迷。现在的我已被爱所包围,我是如此的幸福与惬意啊。

失败时的鼓励

期末考试成绩出来了,别人都兴高采烈的回家,而我却只能垂头丧气的回家。回家后,妈妈便笑着向我走来,只见她的眼神里充满着亲切与友善,她亲切的说:“孩子,这次成绩考了多少分?”而我却依然低着头不语,我不敢面对母亲那失望的目光,是我辜负了母亲,辜负了自己所下的劳动,我内心十分伤心。

我再也忍不住了,我跑进卧室,伤心的哭了起来。哭累了,我仰望着天花板,不知不觉间母亲进来了,只见她亲切的对我说:“孩子,这次失败没有关系,你难道忘记了“失败乃成功之母”了吗?”我听后若有所悟,我便抬起头来,自信的说:“妈妈,我会努力的。”我一边说着,一边自信的点了点头。我与母亲相视了一眼都笑了。

母爱是我遇到暴雨时的庇护所,是我在寒冷时的一把火。

巴掌的教训

在一个假期里,由于我的贪玩而忘记了写作业。直到放假的最后一个晚上,我才意识的到作业还没有写完。于是,我便立即开始补起了作业,可最终的结果还是没补完,直到马上要上学时,爸爸便问我:“作业有没有写完。”这是我的脸通红,爸爸似乎看出我在撒谎,便二话没说打了我一巴掌,眼泪也不争气的掉了下来。

这时,爸爸便生气的说:“这是给你两个教训,一个是没写完作业,另一个是你撒谎。你自己好好想一想吧!虽然那巴掌不重但那巴掌打到了我的心里,不过还是改正了许多。

父亲是我在迷茫时的一盏明灯,是我在黑暗中的一丝光明。

爱是世界上无法代替的东西。这世界也因爱而温暖,也是爱让这个世界演绎着一段段温情。直到现在,我才真正明白父母对我的付出。现在的我是多么的幸福与惬意啊。

爱如阳光话题作文5

何谓爱?对人或事物有深挚的感情,这是《新华字典》里面的结实,我认为是不全面的。

《让世界充满爱》这首曾经风靡一时的歌曲,为什么至今仍在传唱呢?我想是因为这里面的爱已经成为了博大的爱。把爱升华了,分散了。爱从来就可以创造爱,爱的传递不仅仅是一个人的事情,更不是什么所谓壮举之类的。它是全人类应尽的责任,一种基本的义务。用爱的花苗点燃成为爱的火花,再将这火花传递给需要爱,缺少爱,渴望爱的人吧。

父爱和母爱是无私的,也是自己的。因为这两种爱只是属于自己,永远也不可能与别人分享。但是,他对于自己,则是无限大的,甚至可能以为自己而创造奇迹。父爱和母爱相比,父爱是一种不善于表达,一种严厉的爱,或许你会因为“不善于表达”或“严厉”而气愤,但是只要你自己观察和品味,就会发现父爱那来自内心深处、发自肺腑的感情;母爱似乎比父爱更容易让人接受,因为它是温柔的、体贴的,虽然有时候显得有一些唠叨,但是就在这字里行间中透露出的爱的执着。

友情发展到一定的时候,就会变为友爱。友爱是纯洁的,是真挚的,也是难以得到的。古人云:人生得一知己,无憾。在物质高度发达的今天,更多的人去追求欲望和物质上的满足,精神上已经暗淡无光了,也只有友爱才能是精神这片荒地重新开垦。

爱的多元化,爱的传递,爱的无私,爱的纯洁,爱的真挚,让我想起了一句经典台词:曾经一份真挚的爱摆在我的面前,我没有珍惜,直到失去才后悔莫及,如果上天能再给我一次机会,我回好好珍惜这份爱,如果要加上一个归还的期限,我希望是一万年。朋友,珍惜眼前的爱吧,只有它才能充实你精神的家园!

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