滋润母亲

滋润母亲（精选8篇）

篇1：滋润母亲

母亲的泪花，滋润了我的心田作文800字

因为有了清晨露水的滋润，才有了牡丹盛开时的艳压群芳;因为有了灿烂阳光的照射，才有了葱绿草木的茁壮成长;因为有了那天母亲的泪水，才有了如今的我……

花开花落，叶落归根，转眼，又是深秋。

枫叶染红了半边天空，和那早上的云霞组成一幅画。

“朝霞不出门，晚霞行千里。”不假，当那朦胧的月影彻底从天边消逝，就下起了毛毛细雨。

早上，我走在充满泥泞的.小路上，回想着昨晚一时冲动的景象。

“你怎么又考差了?已经从第五名掉到第十名了，你想不想念高中和大学了呀?”妈妈看着试卷大声地叫着。

“谁不会失误?再说了，第十名也不差了。”我小声地嘀咕着。

“你翅膀硬了是吧?我不可以说你了，懂得反嘴了是吧?”妈妈说。“我哪里反嘴的!”

“你声音那么大干嘛呀，想造反呀。”“我没想干什么……”说完就冲进房间，一把关上门，“轰”响亮的声音吓了我一跳。

“你出来，家里哪一个东西配你去摔呀。”

“轰”“那我走不就行了嘛。”我从房间夺门而去，我看见妈妈嘴动了动，想说什么，却又没说出口。

在公园的长椅上度过了一个漫长的夜晚，没有舒服的大床，没有早已准备好了的早餐，陪伴我的只有那寒冷和饥饿。

看着满地金黄的落叶，我就这样慢慢地走着，想着一大堆一大堆的事情。

不知是怎么了，我对这儿充满了思恋，走到门前，正打算如何进去时，突然发现，门没有关，只是轻轻地掩起来。我心头一紧，悄悄地推开门，走了进去。

母亲躺在沙发上，那双眼眶上积满了泪水，我仔细端详起母亲，她的两鬓已有了几根白丝……心中心酸无比，不知是否惊醒了她，她睁开那双眼睛，轻轻地说道。

“儿子，回来了……”

“……”

那一次，我记住了母亲的泪水，那串泪珠在心中烙下一块又一块记忆。如今，我懂了，那是母爱，它如细雨般滋润了我的心田。

蓦然回首，发现窗台上那盆菊花开了，淡淡的黄色，淡淡的香气弥漫在家里的各个角落。突然发现，林中那一片枫树林，红的也不是那么耀眼，反而，给予我一种温暖……

篇2：滋润母亲

先用温水清洗面部，然后倒出适量蜂蜜于手掌心，双掌对搓(如感觉太稠，可用指尖蘸取少量水混合)，然后双手在面部向上向外打圈按摩。

重点在下面几个部位细致按摩：眼角鱼尾纹处，用双手指肚作环状按摩;额头抬头纹作垂直按摩;鼻翼两侧环状按摩，鼻梁边缘上下按摩;颈部由下而上按摩;耳朵两侧上下按摩;口部四周作八字或倒八字按摩。按摩完毕用温水洗净，涂上护肤品。

坚持1周以上就能明显感觉到面部洁白细嫩，自然红润，富有光泽，减少皱纹。使用后肌肤无紧绷感，舒适自然，长期使用，效果尤其明显。蜂蜜洗面还对皮肤过敏、干燥具有防止效果。

蜂蜜去粉刺

每天睡前，把脸洗净后，用棉签蘸少量蜂蜜涂涂在粉刺上。

蜂蜜中含有大量的维生素、氨基酸及多种活性物质，可调节内分泌、抑制皮脂腺过多分泌脂肪，改善脂肪酸代谢并改善血液循环、增强毛细血管功能，促进血液将营养运送到皮肤层，而且蜂蜜还有很好的抑菌杀菌作用，能有效的抑制和杀灭毛囊中的细菌。

因此，蜂蜜不但不会促长青春痘，相反还能防治青春痘，使皮肤变的光滑柔润。

蜂蜜配合按摩全身

蜂蜜中加入橄榄油或婴油，在面部轻轻按摩，蜂蜜便能渗入皮肤内。

每天用蜂蜜敷脸还有一个好处就是增加皮肤的活性与抗菌能力，蜂蜜中有天然的杀菌成分存在，直接用它敷脸时可以把面部皮肤上的细菌全部消灭，减少皮肤炎症的出现，再就是用蜂蜜敷脸对脸上的痘痘以及黑头也有一定的清除作用。

浴前润肤

在沐浴之前，用蜂蜜涂全身，尤其是脚底、膝盖，手肘等部位要多一点。10分钟后，进入浴缸浸泡，然后再用香皂或沐浴露洗一遍，洗完澡后，会觉得全身滑腻如凝脂。

蜂蜜护发素

用一勺蜂蜜与半杯牛奶混合在一起，洗完头后用这种混合液在头上按摩，过15分钟后洗净，头发会变得光滑。也可以蜂蜜加水来涂抹。

蜂蜜精华液

蜂蜜50克，一个鸡蛋清，搅拌后放瓶中密封备用，可使用一周左右。

篇3：滋润花开

当我们身处花团锦簇时,很多人会被那种磅礴的整体气氛所迷惑、沉醉。只见花海,不见花朵,莫名的悸动让人们自以为拥有了整个花的世界而忘乎所以, 直到最后不得不离开时才发现:原来囊中空空如也,没有一朵鲜花是属于自己的。这就相当于和自己并不合群的人们热热闹闹地聚餐一顿,说长道短的,临了才明白:忙来忙去应酬了半天全被热闹的气氛所包裹,饭没吃几口,朋友也没有一个是属于自己的。花开是美丽的、灿烂的、飘香的,是让人心旷神怡、诱惑人的。因此,有人常常迫不及待地想要体验花开的芬芳,更有甚者直接将花骨朵剥开蹂躏了!鲜花的品格在于一旦离开了她的根茎,她的魂魄就会渐渐消散,她在劫持者手中所散发的香气其实都是断肠的哭泣、生命的哀求、衰亡的尖叫! 止于欣赏,无论多美好的事情实质上都与自己无关。当我们手捧一束失掉根茎的鲜花自以为荣的时候,我们手中掌握的其实与鲜花无关,仅仅是一点自己的心情。鲜花属于自己的根,属于自己生长的土地,属于能够给予自己生活和生命的时间和空间!

花开是花儿对于养育自己的土地、滋润自己的雨露、温暖自己的阳光、侍弄自己的园丁最妩媚的回报,是生命的纯情绽放,是世界上最美丽、最灿烂、最心动的张扬!人们种花养花就是期盼能够开花。大部分的鲜花是开给春天的, 每当春天到来的时候,无论有没有人侍弄有没有人欣赏有没有人蹂躏,春天来了,她们就会热情奔放地把自己最美的姿色显露出来,在荒山野岭、街道两侧、废弃庭院、田间地头开的到处都是,让春天更像春天。但是春天一过,她们就会被遗忘和失落。人们在她们的开放中享用了春色的迷人之后,往往会忘却了她们,有时候原本就不知道她们是谁。 有一些被认定为名贵的花卉常常是私人定制的、专为特定的人群开放的,她们除了随着自然季节的变化忸怩自己的身姿, 更多的是在四季如春的环境里让自己开放的适合时宜、婀娜多姿,开出让人花钱、花时间的价值来,开在主人的心里边,让自己成为永远的风景。但是,这样的花朵只要在适宜她们矫情的环境里就会款款开放,她们在乎的是生长的环境, 一旦环境有了变化,她们照样是灰头土脸,那些娇贵在一瞬间就会荡然无存。只有用心养花,才真正获得滋润花开的快感。养花不一定名贵,也不一定富态,带些根子上原有的泥土,捧一株普通的、能够长期生长的花苗回家,慢慢养。 一方面让她保持天然的那份质朴,另一方面让她吸收专门的养分,让她自然而然地长出自己特有的姿色来,当我们默默地为其倾注汗水、耗费心血、奉献感情之后,那种为我们开放、属于我们的鲜花自然会璀然绽放。滋润花开可以让人从浮躁里悄悄地走出来去执著于一份默默地奉献。鲜花总是在我们不经意间开放,蓦然发现自己多年浇灌的花儿开了, 一种莫名的激动油然而生。如果说走在漫山遍野的花丛中会有一种心旷神怡,观赏别人重金收买的名贵花卉会有一种新奇,那么看到自己滋养的鲜花开放绝对是一种悠长的陶醉。

篇4：两位母亲滋润苏轼成长

《宋史·苏轼传》记载，苏轼10岁时研读经史，父亲苏洵游学四方，母亲程氏就亲自教授苏轼读书。对于书中记载，程氏常常有自己的见解。有一天，程氏读到东汉《范滂传》，她十分感慨，不由自主地连连叹息。一旁的小苏轼见了，好奇地问道：“母亲为何叹息？”程氏就给苏轼讲了范滂的故事。

范滂是东汉著名的直臣孝子，为政清廉，重义守节。灵帝建宁二年，党锢之祸，汝南督邮吴导奉诏逮捕范滂，竟然在驿舍大哭，不愿前去缉拿，汝南县令郭揖想要和范滂一起逃亡，范滂生怕连累二人，主动前往县衙投案。面对迫害和危难时，范滂甘愿以身殉志，只是在和母亲诀别时，深感对不起母亲。范母说：“你能和李膺、杜密两位一样留下好名声，我已经够满意了。你也用不着难过。”

听完故事，小苏轼同样心潮澎湃，问母亲：“我如果想要成为范滂，母亲您能答应吗？”程氏回答：“你如果能成为范滂，母亲我怎么不能做范滂之母呢？”苏轼一生豁达开朗、热诚待人、耿介忠直、忧国忧民，和母亲程氏从小的教导是分不开的。

说起养育之恩，还要提到苏轼的另一位母亲——乳母任采莲。

任采莲是程氏的陪嫁丫鬟，不仅哺育苏轼长大，而且几十年为苏轼操持家务，直至75岁高龄离世。苏轼为乳母撰写了墓志铭。苏轼写过无数诗文，唯独墓志铭寥寥无几，王公贵族千金难买。他为乳母写了，可见他对乳母的感情之深。

关于乳母任采莲，有一则广泛流传的故事。苏轼贬谪黄州，日子过得紧巴巴的，全家不能不开源节流。乳娘任采莲就想出了一个高招。每次吃饭，她就把一块用盐水浸泡的咸猪肉挂在饭桌旁边，小孩想吃肉就望望咸猪肉，这叫做“咸肉止馋法”。苏迨、苏过年幼，眼巴巴地望着咸肉流口水，任采莲就说：“快拨饭，不怕咸啊。”苏过告发说：“哥哥不听话，还在盯着咸肉看。”任采莲听了说：“不管他，咸死他。”一桌人喷饭，哈哈大笑。任采莲为苏家任劳任怨，这种苦中作乐的智慧，让苏轼一直都非常敬爱这位朴实可亲的乳母。

生母、乳母都是母亲，苏轼一生皆不忘恩。苏东坡很幸运，有这样两位好母亲；两位母亲也很幸运，有苏东坡这样一个好儿子！

篇5：滋润我成长作文

——题记

回首从前，在我漫长的成长路，有多少个闪闪发光的日子，是书陪我一起走过。也正是书，滋润着我干涸的心灵，助我成长。

我踏着遥远的路途，走进你平凡的世界。你是真正的男子汉啊，路遥。纯真、质朴、勇敢、善良。当我灰暗时，你笔下的孙少平，那昂扬的斗志，不怕困难的精神，激励着我即使心怀恐惧，也会勇敢的逆风前行。当我心浮气燥，静不下心思学习时，你刻画的孙少安，他那坚实、质朴的性格，每每感染着我，让我变得踏实，沉下心不浮躁。

沿着司汤达灵动的文字，我进入了法国的上流社会。于是，我的`心跟着于连，在伐木机旁窃读，在雷纳尔先生家当教，在神学院中认清人们肮脏的嘴脸，在无数个宴会上认清贵族之间的勾心斗角。当于连偷偷爬入玛蒂尔德的窗口时，我曾为他捏了一把汗;当他向欺凌弱者的人发起正义的决斗时，我不禁为他大声叫好;当他用换衣服的时间背下一页拉丁文报纸时，我对他产生由衷的钦佩;当他被判死刑却拒绝上诉时，我哭了，我觉得他的生活是多么的美好，他有斗志，有干劲，有天赋。很长一段时间，我都不愿翻开其它书。

在书中，我有许多复杂的情感。我曾在圣迹区，为可怜的诗人甘果瓦纳担忧。我每每感动在教堂敲钟人伽西莫多丑陋的外表下隐藏的善良、坚韧、细腻的性格，我的那颗躁动的心随涅赫柳多夫一起为马斯洛娃·喀秋莎而努力，我为哈姆雷特父亲的死而愤怒，我也为唐托斯在基督山上找到宝藏而激动不已。我为罗密欧因得不到爱情而以身殉情而惋惜，我感受着诗仙“我本楚狂人，凤歌笑孔丘。”的豪放。我每每哭泣当我看到高乃依的《熙德》时，我理解着柏杨先生的“酱缸”文化，我无奈着老舍先生的《我这一辈子》……

在辽阔的书海，我迎着阳光，撑起洁白帆，让我的心在湛蓝的海面上自由的快乐的飘荡……

篇6：滋润心灵的书

作者：米奇·阿尔博姆

《相约星期二》就是这么写成的。

作者在毕业十五年后的一天，偶然得知曾教过他的教授罹患肌萎缩侧索硬化，来日无多，老教授希望把自己许多年来思考的东西传播给更多的人，于是和作者相约每个星期二上课。

在其后的十四个星期里，作者每星期二都飞越七百英里到老人那儿上课。在这十四堂课中，他们聊如何面对他人，如何面对爱，如何面对恐惧，如何面对金钱与文化，衰老与死亡。作者看着自己的老师渐渐衰弱，直到最后一堂课——老人的葬礼……

整个事情的过程，以及这十四堂课的笔记，构成了这本《相约星期二》。它是一本由死亡带来却永驻人间的心灵哲学。

2、《与神对话》(共3卷)

作者：尼尔·唐纳德·沃尔什

作者写这套书的缘由，也是陷入人生谷底，愤怒地给上帝写信，问了许多关于他的生活为何如此悲惨的问题。写下问题的同时，他仿佛听到了上帝的声音——

“你真的想知道所有这些问题的答案吗?或者只是在发泄而已?”

“你想要什么样的人生?”

“你寂寞吗?寂寞多久了?”

“人生的意义到底是什么?”

如果你迟迟找不到答案，那就把这本书当作一面白墙，把另一个自己投影到书里，听听他怎么回答。

3、《新世界》

作者：艾克哈特·托尔

在这本书中，作者经由自己的亲身经历，描绘了痛苦之身如何控制人类，而我们又如何能够借助于意识的觉醒，从痛苦之身中破茧而出。作者提出的第一点，就是要认识痛苦，接下来要做的，就是接纳痛苦——允许自己在痛苦之身爆发的时刻完全地去感受当下的感觉。也就是说，用最佳状态去感受痛苦，不逃避，才自由。

4、《尼采生存哲学》

作者：尼采

喜欢他的理由，是他对思想的狂热，对孤独的推崇，以及他那超人意志——

“对待生命，你不妨大胆一点，因为我们始终要失去它。”

最后要提醒，对女性读者来说，本书有个雷区，就是尼采对女性的蔑视程度可能会让你摔书!

为什么会这样?

原因很复杂。大概说来是，作为一个“超人”的思想家，尼采是特立独行无所依傍的;但是作为一个真实的人，他在情感面前又像个孩子，一旦受伤就哭闹着要让对手难堪。

5、《你可以不怕死》

作者：一行禅师

在本书中，作者以他的亲身经历，提出了一个神奇的观点：死亡这件事并不存在。就像云承继了大海、而雨又承继了云，事物的消失只不过意味着另一种形式的呈现。有没有佛学“轮回”的感觉?作者不愧为一代佛学大师。

就算人生是出悲剧，

我们要有声有色地演这出悲剧，

不要失掉了悲剧的壮丽和快慰;

就算人生是个梦，我们也要有滋有味地做这个梦，不要失掉了梦的情致和乐趣。

治愈心灵句子

1、天气在回暖，往后的日子都充满了希望。

2、我一生渴望被人收藏好，妥善安放，细心保存，免我惊，免我苦，免我四下流离，免我无枝可依。

3、和你捉迷藏，我一定会输的，因为喜欢一个人是藏也藏不住的。

4、一眼见你，万物不及。

5、懂得在暂时苦涩的生活里找到一些甜，你的生活里便有了自己的光。

6、我希望自己可以温柔点，再温柔点，不要皱眉，也不要满身戾气，把一生的温柔都给你。

7、世事不堪。但你不一样，你永远温柔，永远是那个月亮。

8、我要去多晒晒太阳，收集日光，在你冷的时候给你这世间最好的温暖。

9、对你爱意汹涌，看世间万物都怦然心动。

10、不管几岁，好奇心万岁。

11、人生就是要能珍惜自己所拥有的，耐心等待将要得到的。

12、在遇见你的那一刻，浩瀚众星，皆降为尘。

13、若没人陪你颠沛流离，便以梦为马随处而栖。

14、在拒绝这件事上，越简单越好，明明是别人需求自己帮忙，解释半天变成自己亏欠了别人的感觉，帮得上，想帮就帮，帮不上，就拒绝。人际交往，简单明了有时最恰当，懂得拒绝，活得不纠结!

15、海誓山盟再也感动不了我，但是如果你认真，我就会当真。

16、不管我本人多么平庸，我就觉得我对你的爱很美。

17、所有的烦恼都源于想太多，早点睡，不要熬夜，夜里没有人会陪伴你。

18、时光作渡，眉目成书。

19、奶茶一杯，快乐起飞。

20、一生温暖纯良，不舍爱与自由。

21、路过山水万程，祝自己与温柔重逢。

22、你当温柔，却有力量。

23、努力把日子填满，别让孤单把你包围，请善待珍惜自己，给自己一个坚强的理由，生活中没有什么过去不去的坎。

24、你说一句话就能哄我开心，别人的长篇大论我都不动心，这就是区别。

25、生命中某些珍贵的片刻，其实都来自于一些微不足道的小事。

26、没必要刻意遇见谁，也不急于拥有谁，更不勉强留住谁。一切顺其自然，最好的自己留给最后的人。

27、生活太过短暂，不能浪费在不能带给你幸福的人身上。

28、只要饱含热情，总有不经意的美好;只要满怀期盼，总有突如其来的幸福。

29、各有渡口，各有归舟。

30、自律且努力，别让生活太安逸。

31、愿所有的不安，都是虚惊一场。

32、黑眼圈，是昨日心事的落款。

33、通往梦想的路上的确有一道高墙，但它只阻挡不够热爱的人。

34、上了生活的贼船，就做快乐的海盗。

35、每个年龄都有每个年龄不同的烦恼。不要企图规避，装嫩或者装老，这些烦恼是人生给你的礼物，只有经历过，面对过，才能留下回味。

36、温柔扑了空，才能长记性。

37、你一定要走，走到灯火通明。

38、遇见你，心里那头老鹿抽着烟对我说，可以撞一下试试。

39、山风停止了呼吸，爱意盛在星河里。

篇7：爱，滋润心田作文

小时候的我，总是认为只有爸爸妈妈可以爱，其他的人，只能喜欢。所以每当有人问我：“你最喜欢谁？”我总会说：“我喜欢除了爸爸妈妈以外的人！”这时，又会掀起一阵笑风。而我总是一脸茫然，为什么他们会笑，难道我错了吗？

长大后，我才明白，只有对你十分好，你最珍惜的人，才可以用“爱”。而喜欢则是对人的第一印象良好。

直到那一个冬天，我才明白了“爱”的真正含义。

那个冬天十分寒冷，我被母亲叫醒去楼下买盐，可楼下小店关门了，我只好去更远的一家店去买。我一边哈着气，一边踢石子，估摸着还有多远。这时一位坐在轮椅上，努力地用手转着轮胎的老太太吸引了我，由于天气的原因，路面也很滑，所以那位老太太也显得更加吃力。

我看不下去了，正想去拉她，但一双小手却比我快了一步。这是一位小女孩，无论从身高还是样貌来看，她都比我小。我有些生气，这大冬天的，小女孩怎么能让老人家一个人出来呢？

在好奇心的驱逐下，我了解了一些情况。小女孩和老太太并不是孙女关系，她们俩是邻居，可是老太太的老伴离世了，儿女也不在她的身边。小女孩就会抽时间来陪老太太。老太太嫌自己太麻烦，便想……幸亏小女孩及时发现老太太不见了，才避免了一切不该发生的事情。

再看看小女孩，她因为一路奔跑，像火一样红的羽绒服中，还有一张通红的脸，鼻尖上还沁着汗珠，发出阵阵热气。

原来是这样啊！是我误会小女孩了，心里有愧疚，更多的是感动。小女孩对老太太的爱像雨一样滋润着我的心田，像阳光一样照在我的心中。

爱，没有固定的表达方式；爱，随处可见；爱，滋润了我的心田……

篇8：爱心滋润乐土

我从古老的童谣中走来, 韵味悠长的童谣里浸润着爱的音符; 我从青春的脚步中走来, 且行且吟的脚印里撒满了爱的阳光。此生, 我将注定为爱忙碌, 犹如屋檐下面筑巢的春燕……

时间随着指针的“嘀嗒”声, 1994年7月, 满怀激情与理想的我迈出师范的校门, 欣然走上了神圣的三尺讲台。而今已走过了19个春夏秋冬, 许多说不尽的故事历历在目, 但感触最深的是我倾注爱心, 与学生们一同成长!

记得刚毕业的那年, 我被分配到了乡镇的一所学校任教, 心中既欣喜又紧张! 喜的是, 我终于实现了自己从小立下的心愿———当一名光荣的人民教师; 紧张的是, 第一次走上工作岗位, 脑中一片空白, 没有任何的经验。看着学生们那一双双新奇的眼睛, 直直地盯着我, 似乎想从我这个新老师的身上收获点什么, 我忽然觉得肩上的担子特别重, 我此时面对的不是一群群懵懂无知的孩子, 而是祖国的未来, 如此重任, 使我顿时心生畏惧。但是, 一想起自己曾经想为祖国培养优秀的新一代的美好愿望, 先前的恐惧霎时烟消云散。从此, 我与这群孩子有了解不开的缘分……

记得刚教学时接手的是二年级二班的学生, 刚刚拿到学生名单, 一些同事就告诉我这是个典型的“钉子班”, 班风差, 他们的学习习惯和自觉性特别差, 成绩也是差得出了名。我当时听了, 有些震惊。心想: “自己怎么这么倒霉, 刚开始就接到这么个棘手班, 如何是好?”我相信凭着我坚定的毅力和不懈的努力, 一定能够改变这群迷失目标与方向的“羔羊们”!

然而事情比预想的还要糟, 迈进教室的刹那感觉有人给了我当头一棒。坑坑洼洼的地面, 参差不齐的桌凳, 肮脏不堪的教室, 令人惨不忍睹。冬天放煤的池子还在, 里面杂乱地放着几个垃圾袋子……注视片刻, 二话没说, 我便动手收拾教室的死角。刚开始, 孩子们默默地注视着我。渐渐地有个孩子过来帮我撑垃圾袋。不一会儿, 几个孩子过来搬砖、扫地、倒垃圾……一节课过去了, 教室焕然一新, 我和孩子们的脸上都露出了幸福的笑容。

从那以后, 我对孩子们倾注了所有的爱心。我每次都特别认真地备课, 力求知识的精、简、易, 降低对他们的要求, 使他们能够找到学习的信心。同时, 我还尽可能地把自己所收获的知识、道理、学习的方法和技巧等, 甚至是自己以前小时候的事情说给他们听, 他们个个听得津津有味, 羡慕的神情使我小有成就感。因为我知道, 要让学生喜欢上你的课, 首先必须让学生对你产生兴趣和充满好奇心, 这样他们就会觉得老师是一个神秘的“魔术师”, 每节课都会给他们带来不同的“惊喜”; 老师又是一个知识渊博的人, 能为他们带来想要获取的知识和所要了解的信息。

不知不觉, 几个月过去了, 这群孩子们的思想、行为、习惯等都在悄无声息地发生着变化。对他们已有了较深的了解, 不仅耐心地为他们讲解一些学习、生活等方面的知识、技巧, 还时刻关心他们的心理健康。张× , 父母常年在外打工, 从小由爷爷奶奶带大, 缺乏父母的管教变得顽劣可恶。他常常会搞出一些恶毒的点子来欺负同学, 班上的同学都很怕他, 据说他对同学放狠话说: 他打架不要命, 俨然成了班上的小霸王, 班上有些学习成绩差的同学, 就更害怕他了, 最严重的是, 一次他为一件小事把班里的一位同学打得胳膊肿了几天, 最后去拍片。还有很多次大大小小的违反班规班级……作业拖拉更是习以为常。这样的学生, 的确有些勉为其难。可他是我的学生, 爱他是我的责任。不久我就发现其实这个孩子很懂礼貌, 只是平时自制力差, 也很有班集体荣誉感, 不过做事不能持之以恒, 这样的孩子不更需要我的关怀和鼓励吗? 不知道多少次, 当他犯了错误后, 我和颜悦色、语重心长地跟他讲道理, 也记不清多少回, 我陪他聊天, 只要他有了点滴的进步, 我就在班上及时肯定他、鼓励他, 让他重新确立正确的价值观。一天天过去了, 我的关怀始终跟随着他。在爱的感召下, 现在的他, 尽管有时仍会拖拉作业, 虽然偶尔还会搞些恶作剧, 但较之从前的劣迹斑斑, 已经进步了许多。他逐渐告别了小霸王式的生活, 走上了正常学习的轨道。我相信“精诚所至, 金石为开”! 张×同学需要爱, 班上每一个学生都需要爱, 我会努力用自己的言行去感化他们引导他们, 让爱的阳光雨露照耀滋润每一位学生的健康成长。

班里还有一个让所有老师头痛的小男孩———国×。据我的观察, 这个孩子活泼好动, 自制力特别差, 书写潦草, 课堂上小动作多, 课下对别人动手动脚, 但课堂上回答问题积极, 思维敏捷, 劳动积极。我首先进行了一次家访, 了解到孩子从小淘气, 父母管教方式粗暴, 孩子得不到别人的尊重和认可, 因此在学校里有这样的举动, 以引起别人的关注。于是, 我安排他当值日组长, 让他安排小组劳动, 并告诉他首先自己做好, 别人才信服。结果他领导的小组, 在周卫生评比中获第二名。在班会上, 我给予了表扬。课堂上鼓励他积极动脑, 大胆发言, 并及时表扬。当他做小动作时, 我的一个眼神就会使他立即改正。两个月后的期中测试中, 获得两个A的好成绩。于是我与同班的老师一同去家访, 跟家长交流孩子的进步, 家长得知孩子的进步, 脸上挂着满意的笑容。其他老师告诉我, 国×就像变了个人。我也感到无比的欣慰, 因为自己的努力没有白费。

还记得有一年, 我感冒的很严重, 嗓子沙哑的都说不出话, 同班的老师也生病请假。因此, 我仍然坚持给孩子上课。下课了, 很多学生围在我身边: “老师, 您快回去休息吧, 多喝点开水……”一时间, 一股暖融融的情愫在我心中流淌, 一种欣慰? 一种感动? 说不清楚。19年的时间过去了, 偶尔静静地反思一下自己在教学过程中的点点滴滴, 才发现自己无论在教学经验、能力, 还是在思想上, 都在不断地成长, 这一切都要归功于我班这群“调皮捣蛋”的学生们。可以说, 我与我的学生们一同在成长!