射箭初体验优秀作文

射箭初体验优秀作文（通用15篇）

篇1：射箭初体验优秀作文

射箭初体验优秀作文

周末，妈妈带我去上海科技馆体验射箭项目。

排了一会儿队，总算轮到我了。我接过足有半人多高的弓，在工作人员的指导下，右脚向后迈开一小步，左手举弓，右手拿箭搭在弦上，用力把箭往后拉，一直拉到极限，才射了出去。只听“”地一声，箭射中了靶子后面的墙壁。唉，怎么没射中。我回头对妈妈撇了下嘴，妈妈握紧拳头，对我做了个加油的动作。

第二箭，我拉满弓，瞄准靶心，心里默默喊道：“放!”随着我放箭的同时手却微微一抖。糟糕!我瞪大眼睛一看，箭却正中靶心。哈哈，太出乎意料了，真是老天眷顾。

第三箭，也是最后一箭，我一定要把这箭真正射好。我慢慢调整呼吸，缓缓拉开弓，紧紧瞄准靶心，在放箭前一刻屏住呼吸。“嗖”箭稳稳地飞了出去。射中8环!这才是我的真正水平。我放下弓飘飘悠悠地走了出去。妈妈拍拍我的`肩膀说：“最后一箭射得最好。”

这是一次愉快的体验活动。我从中体会到学习要象射箭一样，不要抱有侥幸心理，即使你取得一次好成绩，也只是个意外。要设定目标，不急不躁，稳扎稳打，向着目标努力奋斗，你会离你的目标越来越近。

篇2：射箭初体验优秀作文

周日，狂风夹杂着雨滴，气温骤降，冷极了。可是我的内心却像一团火焰一样澎湃热情，为什么呢?那是因为我要参加牛通社为小记者组织的射箭亲子活动啦!

一大早我就和我姐姐、哥哥到了位于创意园区的Jackman射箭俱乐部，走进俱乐部，我就看到了墙上挂着的各种各样的弓箭，俱乐部的叔叔向我们解说了英国长弓等两款弓箭。它们不仅制作精良，看起来也非常霸气，让我想到古代的将军骑马上战场，百步穿杨的神功。

参加活动的小记者们被分成了四个小组开始进行射箭教学与体验。当我拿起弓箭的那一刹那，心里别提有多激动了，仿佛自己变身成为沙场上的一个小士兵，神气十足。我按照射箭老师的讲解，举起弓，上了箭，费了九牛二虎之力才拉起弓弦。两个手臂因为用力紧张，还不听话地颤抖着，“嗖”地一声，我松开右手，箭像子弹一样飞出去，“啪”射在了靶外。看到这个成绩，我有点气馁，怎么连靶都打不到呢。这时候老师跟我们说，射箭主要锻炼耐性与毅力，需要我们沉下心，找到适合的位置，瞄准，出发。我一边听着老师的话一边自我琢磨，一箭又一箭在我手中飞出，落箭的位置也越来越往靶心靠近。待十二支箭全部射完，我看到自己有一枚箭竟然取得了8环的好成绩，真的是好开心!

篇3：实习记者初体验

记者要有一双马不停蹄的铁脚板

第一天并不如我们开始预想的那样激动人心, 开始我们做的, 只是干坐在办公室的沙发上翻看堆在茶几上的报纸, 就在我们面面相觑感到有些悻悻时, 记者站的副站长老师交给我们一项任务——写两篇关于中秋月饼和“开学经济”的稿子。正巧我随身带着相机, 于是便和一起实习的同学上街找材料。

两项我们原以为很快就能交差的任务执行起来并不轻松。初来乍到, 由于不了解周边路况, 我们沿着五爱北路走了近3个小时, 逛遍了路边的大小店铺, 与克莉丝汀饼屋、元祖、香榭丽舍蛋糕房的店员聊天, 跟数码城卖PSP的老板侃价, 为了拍到一张满意的照片来回穿梭于拥挤的人群中。简单吃了些东西, 又跑到南禅寺书城和保利广场的家乐福去拍照片, 然后赶回来写稿子, 按下word的“保存”键时我长吁了一口气。

第二天, 老师看了我们写的报道, 对内容和图片均表示满意。

骄阳依旧似火, 汗流浃背的日子仍然在继续着, 但如果不是这一步一个脚印地行走于街市之间, 我们的稿件怎能第一次给老师过目就得到首肯?之后, 我们继续乐此不疲地奔波在大街小巷, 执着于捕捉最真实生动的画面、了解最具体翔实的细节。

记者要有一副善听八方的顺风耳

一天, 等公交时, 我们无意间听到旁边两位中年妇女谈论家里刚参加完高考的孩子收到了很多录取通知书, 不知孰真孰假。我和同学当下对视一眼, 眼下高校录取尚在进行, 考生收到的通知书只会有一份是真的, 那剩下的那些通知书是什么呢?这不就是一个很好的新闻素材吗?回去和指导老师说了想法, 对方表示同意, 但建议我们要兼顾各方的意见和看法。商量后我们决定从负责发放录取通知书的邮政局、收到录取通知书的考生和教育部门高招办三个角度去写。通过与这三方面的人士接触, 我们撰写了名为《录取通知书遭遇“李鬼”》的报道。看到word中的文字变成铅印的稿件登在报纸上, 我很欣喜, 而这篇无意的“偷听”出的报道, 也让我从中懂得, 要重视从平时身边的日常小事中寻找新闻来源, 这些来自平常百姓生活的线索正是真正能吸引人注意和引起人共鸣的焦点。

记者要有一双敏锐深邃的透视眼

每到周末, 我们可以自由安排时间。一个闷热的下午, 我和一起实习的同学闲来无事乘车到一家私营蓝印花布博物馆参观。好不容易在荒僻的野外找到后, 看见50多岁的博物馆馆长正一个人靠在打磨机上磨着两块木头, 原来他在为下个月要举办的某名人故居图片展赶制陈列的木架。我们备感好奇:堂堂一馆之长竟要屈尊亲自动手做展览架?!带着满腹狐疑, 我们匆匆把博物馆浏览了个大概, 然后跟老馆长聊了起来。老馆长非常健谈, 在得知我们有意采访后, 将我们请进他古朴雅致的休息室, 讲起他早年如何走街串巷辛苦淘得珍宝并努力争取到政府许可办起私人博物馆的经历。一席长谈, 当我们结束采访, 已是夕阳西下。

我和同学将老馆长的讲述写成了文章, 老师在看了我们写的稿子后, 认为无锡写私人博物馆的报道目前屈指可数, 大有可作文章之处, 可以将视野扩大到整个无锡地区私人博物馆的生存现状并提高到探究其发展前景的高度, 而不应仅局限于现在的人物专访。听后我们也觉得原先的写法视角有些狭隘, 应该加以扩展延伸。第二天, 我们通过电话采访补加了一些需要向老馆长了解的内容, 并到市文化局文化处进行核实, 掌握了无锡市目前7家私人博物馆的具体情况以及无锡市对私博所持的态度。在此基础上, 对初稿进行了大刀阔斧的修改, 中间为了确保报道的真实性又几易其稿, 最后这篇名为《私人博物馆, 想说爱你不容易》的通讯终于出炉。

仔细想想, 如果我们当时只是专注于博物馆内充满古趣的石轱辘、旧窗棂、蓝花布、古染坊, 而对独自一人打磨展览架的博物馆馆长熟视无睹, 那么就不会有这篇稿件的诞生。看来作为一名记者耳要听八方, 眼睛也得犀利敏锐啊。

记者要有一张能说会道的巧嘴巴

一次我跟着老师去采访无锡市今年高考生复读的情况, 到达事先联系好的高复学校交谈几句后, 我发现学校的负责人对我们并不热情, 甚至有些回避, 问他们问题, 基本都是兜圈子不予回答。这种情形下, 要想拿到他们学校最近招生的详细数据几乎是“不可能完成的任务”, 我不由有些灰心丧气。这时候, 老师忽然对其中一位校长说, “您是涟水人吧?”, 对方立刻面露喜色, “是啊, 你听出来了?”。顺着这个话头, 两人开始攀谈起来, 渐渐地旁边几位校方负责人也加入到谈话中。不知不觉听着老师和对方谈笑风生间, 我的记录本上已经记满了要收集的数据, 离开时满载而归。

回来的路上, 老师告诉我, 在外出采访时, 常常需要跟不同性格不同职业的人打交道, 很可能对方由于自身原因不想告知记者详情, 想着法子跟你兜圈。这时候记者应知难而上, 练就一张巧嘴, 变着“花样”想方设法让对方说出放在心里不愿说的话。能从对方的口音听出他来自哪里, 这是老师屡试不爽的一招, 但这也不是一朝一夕就可以练就的, 需要记者阅人无数的丰富经验作基础。

记者要有一双乐此不疲的妙手

因为在学校的校友通讯社待过很长时间, 很多时候我对校友的消息很敏感。之前去无锡前我就了解到学校有三名刚毕业的校友在无锡当大学生村官, 在平日苦于寻找新闻线索时, 我想到了这三名“村官”校友。“大学生村官”是一个新兴职业群体, 我觉得他们身上有不少可挖掘的新闻价值。但是和老师说了后, 他并不看好, 一来这个话题涉及国家政策, 带有政治敏感性, 二来目前这方面的制度体系尚未成型, 往深处写为时尚早。为了保证上报率, 我们决定着重从广度而非深度上去写这篇报道。除了通过网络和几位校友交谈外, 我们到附近的惠山街道办事处找到去年上任的“资深”大学生村官向其了解一年来的工作经验, 向当地的街道办主任询问她对大学生村官的看法和建议。前期准备工作做完, 我们开始着手写稿, 因为掌握了大量丰富的资料, 写的时候几乎一气呵成。

然而第二天把初稿给老师看后, 老师指出了文章中的很多硬伤, 尤其是我又犯老毛病在不确定具体日期的情况下把时间抽象成“近日”, 让老师有些生气。此外, 整篇报道前后连贯性不够, 在讲到“老”村官对后辈的告诫时衔接得比较突兀, 开头的新闻由头显得生硬, 结尾引用的人物话语不够自然, 我们的初稿被打回要求重写。

这次的改稿让我很伤神, 因为措辞上要注意避免触及引起人们敏感的界限, 同时还要让文章前后阅读起来很连贯。抱头冥思苦想了一个下午, 最后我把报道分为“村官上任:官虽小, 事情不少”、“网上交流:多方学习才能提高”、“街道主任:他们带来了新活力”三部分, 以无锡市百名大学生村官奔赴岗位一个月为新闻由头, 引用一位大学生村官博客上的日志开头, 以惠山街道办的领导对大学生村官寄予的期望结尾, 这样通篇做了结构上的根本改动后, 忐忑不安地把稿子发给老师看。这次得到的回答是:“就照这个发吧。”那一刻我如释重负。

一篇稿子, 经过三四遍修改、补充、调整的彻底改造, 终于得以见报。虽然这过程中我也有绞尽脑汁不知从何下手的时候, 但为了能更真实地反映大学生村官这一还不为人们熟知的群体, 也只得不厌其烦地一改再改, 大概这就是想成为一名合格记者就必须要付出的精力吧。

记者要有一套严谨踏实的良好作风

在最初写《中小学公开新学期收费》这则新闻时, 我并不以为意, 认为这是根据文件写的稿子, 万变不离“公办中小学减免学杂费”的宗旨就不会有大差错, 于是草草写就发给老师交差。第二天就被老师叫去训话, 原来文章里好几处收费的具体标准原文件上写明“待议”, 我却不管三七二十一都写了进去, 严重违反新闻准确性的要求。这些数据的最后确定需要到物价局和教育局去核实, 而不能靠仅对着一份文件闭门造车。我被训得脸上一阵发热, 下午就跑去教育局、物价局问最新收费标准, 拿到了新的数据表后回来一字一句地进行修改, 确认无误后交给老师。老师看看我笑着说:“让你尝点苦头才好。”我又是一阵惭愧。

事后我静下心来想, 报纸媒体被受众看作政府喉舌, 其刊登的通告在老百姓心中无异于政府公文。如果在这篇写中小学收费新标准的新闻里, 我草草写就而编辑又草草浏览通过, 那么学生家长们看完后发现和学校发布的标准不同, 那我可就捅了大娄子了, 这都是没有养成谨慎求证习惯的后果啊。

“你们来实习不该只是为了学习记者采访写稿的流程, 采访流程只要看一看就大致会懂。要学习的是对有效信息的提取, 是对细节的斟酌, 是一种创造性思维。”这是我们刚去时指导老师对我们说的话, 刚开始我不能体会, 但随着实习的深入我愈加理解到这其中的真义。良好的身体素质和精神状态是新闻工作者不可或缺的基本条件, 但是敬业的精神、精湛的技能、广博的见识更是必不可少。

篇4：高中作文“分层次教学”初体验

其实我们的宗师孔子千年前就提出过“因材施教”“量体裁衣”的教学思想，而著名心理学家、教育家布卢姆也曾提出过“掌握学习理论”，他主张“不同的学生需要用不同的方法去教，不同的学生对不同的教学内容要保持不同的注意力”，为了实现这个目标，就应该采取分层教学方法。特别是巴班斯基的“教学形式最优化”理论在美国很多学校的实践，给我的教学提供了一种全新的方向，他的这种思想，也是我把“分层次教学”引进高中作文教学的最有力的理论依据和支撑。

“教学形式最优化”理论强调，在传授容易理解的新教材、进行书面练习和实验时采用个别教学最好，这时教师要个别指导，介绍独立学习的合理方法。在必须采用不同深度的新教材或练习演算时，可进行不同方案的临时分组；学困生做容易的题目，教师提供纲要信号、辅导卡片或助手辅助；优等生做稍难的题目，讨论学习的多种方案。当讲授复杂、分量较多的新教材，又不能采用个别或分组教学形式时，应采用集体讲授或集体谈话的形式。他主张实行三种教学形式的最佳结合。而分层递进教学的实质就是把这三者有机结合起来，在集体教学的框架里进行分组教学和个别教学。这既顾及了学生个体间存在的差异性，避免不分对象“一刀切”的弊端，又可把因材施教提升到可操作水平，大大提高了教学效率，是班级授课制条件下实施个别化的有效模式。

在充分理解了这种教学理念后，我认为高中作文“分层次教学”，应该重视以下几个环节：

一、学生分组

千万不要根据成绩的好坏来进行分组，一定要考虑到学生的心理接受程度，不能伤及学生的自尊心，打击学生的自信心，所以我根据学生的兴趣爱好、语文水平、作文基础，擅长形象思维还是抽象思维等来对学生进行分组。

二、分层备课

作文备课既要备作文，还要备学生，备学情。要相机教学，伺机而动。既要肯定作文中的先进生，又要鼓励作文中的后进生。所以分层备课对教师的要求极高，要求老师对学生的性格、心理、状态都要有一定的了解，并根据本次作文中出现的现象进行充足的备课，做好作文教学PPT。

三、分组指导

我的作文教学有三讲：全班讲，小组讲，单独讲。

“全班讲”的大致步骤是：（1）作文写完以后，全班全批全改，把集中出现的问题，用PPT展示出来，逐一分析，请学生当场指出问题文段的不足，并当场修改。为了顾及学生的感受，一般我会选择错班展示问题作文，并且对学生的名字保密，这样学生在改起来的时候就没有什么顾虑。而针对这次作文写得特别好的学生，我也会把他们的名字和作文展示到PPT上去，用事实说话，让全班学生都来欣赏他的佳作。这无形中是对得到表扬的学生的激励，那是不言而喻的。（2）让学生具体落实作文写法，互批互改，要有旁批眉批，圈点勾画，还要有总结性的评语。这样既能够锻炼学生的作文修改能力，同时也能够让学生相互学习，取长补短，共同进步。

“小组讲”则是在课余时间进行的，把出现了某个问题的小组成员请到一起，大家通过座谈的形式，来共同解决问题。这个做法的好处是，避免了作文教学的“一刀切”，针对性更强了。比如，这次考试作文，基础薄弱的那个小组，就出现了好几个学生的作文文体不明，不伦不类，写了个“四不像”，我就把他们召集起来，拿着卷纸，相互阅读，共同提出整改意见，让学生明晰了文体概念，有了较强的文体意识，避免了以后同样的问题再犯。

“单独讲”则是针对学生个体，面对面地当面修改作文的方法。相较而言，这个效果最明显，当然也最花时间。我以为，真正高明的老师，不是帮学生怎么把文章改得面目全非，而是尽可能地保留学生的思想精髓，鼓励学生写出个性，写出特色，创作有自己的风格。所以面对面的修改，并不是老师的越俎代庖，而是让学生阐明自己的观点，师生互动，沟通交流，不断给学生纠偏，引导学生把作文写得渐趋完美。

说实话，“分层次教学”的确耗时耗力，加重了教师的工作负担，但是效果还是比较明显的，我的学生张×，在“重庆市第四届高中生作文大赛”中荣获市级一等奖；何×，在“法律在身边，伴我健康行”征文活动中荣获重庆市一等奖，杨×获得二等奖；梁×在我区“第八届中小学艺术展”中荣获征文类中学组一等奖……

“分层次教学”还可以用在教学的其他地方，希望这种方法对各位一线教师能够有一定的启发，不当之处，敬请指正。

参考文献：

[1]付海峰.在层次教学中培养学生的思维能力[J].中学数学教学参考，1997（10）.

篇5：滑雪初体验作文

这个寒假，我报名参加宁波晚报组织的滑雪冬令营。从报业大楼出发，往奉化方向行驶，到达商量岗，我一下车就看到一片白茫茫的景象：一串串晶莹剔透的冰溜子，一棵棵大树都穿上了美丽的白棉袄，地上铺着厚厚的白色被子。我和小伙伴们都欢欣雀跃!

第二天一早，我们一队人乘车来到滑雪场。因为前一天进行了学习准备，所以今天大家都毫不犹豫，信心满满，一个个娴熟地穿上雪鞋，拿上雪板、雪杖，准备出去滑雪。刚到滑雪场，我立刻被那壮观的景象给震撼了。映入眼帘的是一望无际的皑皑白雪，我们往前走了几步，所到之处一片银装素裹。大家都兴奋了，宁静的滑雪场顿时被我们这群小麻雀吵醒了。教练认真地教我们刹车方法和雪杖用法，大家都明白后，就开始了简单的练习。“扑通”、“扑通”……!我摔了一跤又一跤……终于，我逐渐掌握了滑雪的方法与技巧，向更高处前进!

来到雪坡中上层，我的心开始紧绷起来。这里的坡比之前大的多，我能刹住车吗?我的心中仿佛有一只小鹿在到处乱撞。预备，我开始向下滑。速度越来越快，我像一支离弦的箭一样飞快地射了出去。我冷静地使用雪杖，努力保持雪板位置正确。到达底部的时候，我成功刹车。“耶，太爽了!”我大吼一声。心中的紧张一扫而空，自信倍增。之后我继续滑着，体验风一般从上往下快速前进的感觉，成为滑雪场上一道亮丽的风景线!一直到教练喊集合，我才依依不舍地停下来。

篇6：骑马初体验作文

一来到马场，我就迫不及待地冲向马厩，想要尽快跟马儿来一次亲密接触。

马厩里的马儿真多啊!有黑的发亮的，白的像雪的，红的像火的，一匹匹精神抖擞，英姿飒爽的马儿出现在我眼前，让我又震惊又害怕。

妈妈请教练给我挑了一批叫妞妞的小马，它十分可爱，全身雪白，只有四个蹄子是黑色的，好像穿上了一双军靴，显得格外精神。我轻轻地拍了拍妞妞的脖子，它对我点了点头，好像在对我说：“小朋友，准备好了吗?我们要出发了!”

我听从教练的指挥，一会把手抬高，一会把手平举，还用双腿夹住马背。不一会妞妞就带我跑遍了整个马场。我俩配合得非常默契，就像一对认识了很久的`好朋友。课后我还给妞妞洗了个澡。它可喜欢我用刷子刷她的毛了，还是不是的像我点点头，仿佛在对我说：“谢谢你，小朋友!”洗完澡的妞妞全身亮的发光，就像一个巨星闪亮登场。我依依不舍地送妞妞回了马厩。

篇7：军训初体验作文

今天是第一天，苦是不甚苦的，主要是累在太阳底下晒一整天，换谁都累。累是累，但今天是第一天，但也许以后更累，以后会更苦的。今天主要教的是一些基本动作，立正稍息起步走，敬礼等等，今天的这些动作相对做起来比较轻松，但令我最不爽的.动作就是蹲下，其他同学皆有同感，这个动作似乎进化成为了一种惩罚手段，哪个地方做的不好或是我们同学之间交流感情(说话)，一句蹲下就能把我们给镇住。而且不好好感受一下这感觉是起不来的。

除了累，今天给人的体验就是渴了，说到渴，我就得谈一谈我们的饮水机，可能饮水机也会耍小聪明，每到有人去接水，它就一滴一滴的滴水，有人有耐心等。不过大多数和我一样，都没这耐心，那下午就只能渴着。我后面的人老抱怨我们的教官是个女的，却和男教官没什么区别。可以喝水了，但我还站着，但我认为这两者没有什么区别，同样都没水喝，还不如站着。说实在的，我现在还庆幸自己目前是坐着写作业的，而且还有水喝，本来没水喝，就够可怜的了，可太阳还要来跟我们抢水。他以丰富的热量当力，把我们体内仅有的一点水运到皮肤上，着实浪费，熬着熬着，终于熬到了放学，听完教官的几句“费话”(稍有不敬，但像我这样渴到极点的人会认为说话对口水是一种浪费)，然后就放学了，出了校门摸下额头，脸上的珍贵“水分”，已经蒸发了，只剩下沉甸甸的盐分。

篇8：公关初体验

>选择公共关系

每当这个圈子以外的朋友们问到我的职业时, 我都不辞辛劳地重复这个职业的全名, 而不是“公关”这一简称。为什么呢?既然你能看到这篇文章, 不用多说, 我想你对这里面的原因也了如指掌了。不了解的人对“公关”两个字的误解如出一辙, 并且荒唐离谱。所以, 我不得不放弃了这个公认的简称, 以此避免双方的尴尬。

除了这些完全不相干的圈外人, 其实相关行业内的朋友们也对公关工作有着一定的误解。当我从媒体转行到公关公司时, 大家再见到我都会充满惋惜和同情地对我说:“怎么干上这个了, 多累啊……”

其实, 除了那些真正在这个行业工作过的人以外, 几乎所有人都会对这个行业有着或多或少的误解或偏见。我们在一遍一遍对亲朋好友解释工作性质和内容的时候, 其实也是在为这个行业的社会认同度做出贡献。不过这也说明, 我们现在正在从事着一个相对神秘的职业, 如果这么看的话, 还是能令人感到些许欣慰的……

>用全局观念看公关

有人认为公关公司就是做发布会, 持这种观点的人不是外行人, 而是一位具有多年公关行业经验的老前辈。如此对公关公司进行定义, 未免以偏概全了。不过这也能折射出我们工作中的一些状态:我们也许是做发布会的;也许是写新闻稿的;也许是做翻译的;还也许是做简报的……在这些忙忙碌碌, 不一而足的琐碎工作中, 难免将工作性质具体化, 进而忘记了最初的理想和憧憬, 将公共关系的概念简化为做发布会或发新闻稿。不过, 随着公关行业在中国的日益成熟, 公关公司正在从执行层面向咨询层面上演进, 正在经历从“手臂”到“大脑”的进化过程。

公关公司日常的工作庞杂而具体, 以我服务的霍夫曼公关公司为例, 除了大家耳熟能详的发布会、媒体关系等以外, 为客户提供企业定位、危机处理等方面的咨询也是公关公司的职能之一。而由于我们的很多客户都来自高科技行业, 我们还需要不断学习最前沿的技术知识, 行业涉及半导体、通信、制造、互联网等等。

我们的许多客户及其产品代表着当今世界的最新技术发展, 不过这些前沿科学对于霍夫曼公关如花似玉的小姑娘们来说, 却是一个严酷的知识学习过程, 每个人在必要的工作以外, 都需要不断学习相关知识, 了解行业发展。当业务繁忙时, 这些工作量之大是传统行业所无法比拟的, 同时, 质量上不能有丝毫放松, 因为我们时常面对着世界上最挑剔的客户。

做公关的, 每一件具体的工作, 都要细心的执行, 出色的完成, 而这一件件具体的任务, 又是完成“公共关系”目标的具体手段。站的高才能看得远, 做公关还是要有全局观念的, 平时别把自己看作是什么新闻稿机器人, 也别让琐碎的日常工作吞噬了咱们的理想, 要时刻提醒自己:“我们是做公共关系的!”

公共关系既不限于和媒体的关系, 也不等于和客户的关系, 而是要帮助组织 (客户) 改善或提升对于全体相关公众的关系。着眼这一目标, 就要求我们必须要“聪明地工作”。平时工作的积累, 让我们掌握了一般行业所不具备的综合性资源, 比如, 当我们在工作中遇到技术方面的障碍时, 我们往往会求助行业内知名媒体的专业记者、编辑, 请他们帮助讲解, 同时了解对方对于行业的看法和观点, 将有价值的信息反馈给客户, 而这个过程, 既丰富了自己的知识, 又增进了公司和媒体以及客户之间的了解, 何乐而不为呢?

>降级学公关

由于大学期间比较活跃, 毕业以后, 我顺利地进入国内一家知名的商业媒体做客户经理。灵活的工作时间, 自由的工作方式, 领导和同事们的关爱以及不错的薪水, 并未让我体会步入职场的艰辛, 也曾让我动了在这里一直做到退休的念头。人们对人生中的第一份工作总是有着很特别的感情, 这种日子持续了2年多时间, 当我轻轻松松完成任务还经常获得杂志社明星奖的时候, 我开始感到不安, 开始思考自己的职业规划。直到有一次和一位资深的公关人聊天, 被他的一句话深深的打动。他给我打了一个非常通俗的比方——“广告是要大家买我, 公共关系是让大家爱我。”这句话勾起了我对公关的无限向往, 我生来就对新鲜事物好奇, 喜欢探索具有神秘色彩的事情。于是在2006年的夏天, 我如愿以偿地坐在中国人民大学的课堂, 学习我所期待的公关和传播学知识。

人大不愧是新闻传播学的顶尖学府, 所有老师都是那么博学和敬业, 在这里的学习是一个享受的过程, 并让我对传播和公关学的认识更加清晰。从公共关系的基本概念到公共关系策划与品牌管理, 从媒体关系、政府关系到危机传播管理。听了这些理论知识, 更加坚定了我要做公关的信心。没过多久我辞职了, 结合自己的背景和优势, 进入了一家专注高科技领域的公关公司——霍夫曼公关。不算职场的新人, 但却是100%的公关新人, 需要从底层做起, 职位降了好几级, 这个处境有点尴尬, 但是我不在乎!

>超越自我

去年年底, 全球金融危机爆发并愈演愈烈。很多企业承受着巨大的生存压力, 我们也不例外, 对于公关公司来讲, 争取到更多的客户是第一步。而每一次争取客户的过程, 都是对一个公司集体智慧与毅力的挑战。

让我印象最为深刻是的有一次我们得到了争取一个新客户的机会, 这个客户是高科技领域的知名公司。对于以高科技见长的霍夫曼来说, 怎么能放弃呢?于是公司上下全体总动员, 除了完成现有客户的工作以外, 我们把全部的经历都投入到了这次机会当中。

由于客户的产品线非常之广, 产品又非常专业。因此, 首先就需要对客户做大量的调研, 充分了解客户的情况, 包括客户所处行业的形式, 竞争对手情况, 客户的SWOT分析 (针对该公司对其优势、劣势、机会和威胁进行的分析) , 产品以及应用等等。我们深知, 只有这样才能赢得客户的信任与尊重, 只有这样以后才可以做客户的“大脑”。但是客户的产品不是普通的消费品, 而是非常抽象的, 闻所未闻的高科技产品, 这给我出了一极大的难题, 即便阅读中文的新闻稿都不知所云。这个让我感到非常焦躁, 一度对自己的能力产生怀疑……领导察觉了这个现象以后对我说了一句话——公关需要不断的超越自我!后来我尝试着和一些相关领域的记者朋友请教, 听取他们的一些建议, 了解客户的产品以及核心技术, 后来还能解答团队其他成员的一些问题, 逐渐承担起了核心内容的调研分析, 连续一个月没有休息过一天, 大家齐心协力终于完成了客户的方案。

随后面临的挑战就是清晰的把我们的方案讲出来, 这不但需要出色的英文表达能力同时需要有演讲的技巧。面对这个挑战, 只有一个办法——练!我己经说不清在正式演讲之前有过多少遍预演了, 只记得我演讲的那几页PPT没有离过手, 这毕竟是我们整个团队智慧的浓缩, 只能成功, 不容失败!

正式演讲那天, 桌子对面坐了十多位从世界各地专程赶来的客户。我这个公关新人从来没有如此豪华的阵容, 不免有些紧张。亚太区总裁汤蕾正好坐在我旁边, 在我开始演讲前, 她用眼神向我传递了一个信息——咱们一定会赢!结果跟她告诉我的一样, 经过层层筛选, 我们取得了最终的胜利。当客户宣布我们胜出的时候, 办公室沸腾了!这种喜悦就像高考后, 收到重点大学录取通知书一样。拿到了这张“录取通知书”, 以前付出的一切都值了!争取新客户对我的磨练是综合的, 从调研能力, 分析能力, 表达能力都是一种强化。经历了那段“灰暗”的日子以后, 我的确成熟了很多。

篇9：职场初体验：最优秀的最先被炒

第一天上班，我和另外四个新招聘来的人被任命为大区业务经理。说是经理。实际上就是业务员，只不过外出给人递上名片的时候，脸面上稍微好看一些而已。

和我共同进入这家公司的另外四个人，年龄和我相仿，都是大学毕业没几年的人，分别叫小江、小河、小湖、小海。

我们五个在一周的培训之后，分别派往省内的四个城市，我们拜访的客户目标是水利设计院或电力设计院等城市规划设计部门。这时候我才明白，我们需要卖给人家的净水设备，每一套都在三十万人民币以上。我们目标客户的决策者，都是政府单位的负责人。

在一周之后的工作汇报中，小江、小河连人家单位大门都没有进去。小湖进入了一家单位并接触到一名负责人，对方表示看过材料之后考虑购买。小海也接触到了一家单位的负责人，对方明确表示，对购买净水设备无任何意向。而我的情况比他们更特殊，我接触到水利设计院两名并非决策者的工作人员。一名说有购买意向，一名说无购买意向。

散会后，小江和小河和我被继续派往自己的区域，仍然驻扎打探消息，而小海和小湖却被辞退了。小海的辞退可以理解为该区域没有购买意向，可小湖是我们当中业绩最成功的，为何被辞退，我没怎么想明白。

就这样，又过了半个月，小江和小河通过努力，也接触到了对方的负责人，而且两个单位均表示，可以考虑一下我们的产品。而我这边局势依旧不明朗。

一个月结束了，汇报完工作进展之后，小江和小河也被公司开除了。业绩和成效最差的我却依旧留在公司。

在小江离开的时候，小江约小河和我喝了一顿酒，期间，年龄稍大的小江告诉我：这家公司实际上并不需要业务人员，他们需要的只是信息人员，一旦对方信息明确了，我们就会立刻被扫地出门。听完他的话。我终于明白。我应聘的这个职位，只是一个“意向确定员”，只要对方有了明确意向，我们就失去了作用。

我的推断得到证实，那些明确了购买意向的单位，我们的老总在第二天就亲自出面。去做公关工作。

局势很明了，我也要给自己留条后路了。于是，选择了一个相对心情不错的日子，我借着出差的名义，向财务借了与我的工资等额的费用之后，离开了这家公司。走后，我给当初招聘我的人事经理挂了个电话：家里有点急事。现在辞职，用工资来顶替财务借款。

篇10：开学初体验作文

在这个班，我又认识了许多的朋友。也许，人生就是这样：一轮一轮的人相继出现，然后，相继消失。每一次新的开始就会认识新的人，每一次开始就注定会认识新的事物，朋友、老师。正像每经过一件事就会成长大一点，一点一点的走向成熟，从过去的天真幼稚中走出来，越走越远。

我的初中生活，将使我充满朝气，充满自信，充满创造!使我的人生变得靓丽多彩。

篇11：决赛初体验作文

经过几年的准备，我们学军小学的奥数队伍终于迎来了华罗庚金杯赛决赛!正如王老师所说：该是检阅我们的时候了!“大战”在即，虽然我在班里算好，但在年级里还不怎么冒尖，所以有点紧张，但是不管怎么样，既然已经走到了这一步，那就尽力而为[注: 用全部的力量去做，]吧!

我们来到文三街小学一(2)班教室，门口赫然写着四个大字“第一试场”，可是我怎么看都像是“第一刑场”。其实我还真有点上刑场的感觉。离考试开始还有半个小时，趁这点

考卷发下来了，我略微浏览了一下。原来这也不难呀，所有用到的知识都是学过的，我长出了一口气，定了定神，接着，一丝不苟[注: 苟：苟且，马虎。指做事认真细致，一点儿不马虎。]并且运笔如飞地开始答卷……

前面的填空题，能做的都做出了，不会的就是想不出来，我想完成卷子才是首要的。于是我不去想填空题了，开始做应用题。谁知，应用题的第一题看起来就不太对劲：乍看很容易，

篇12：初体验作文

布朗尼，是介于蛋糕和小西饼之间的小甜点，它是一名美国妇女所发明的。据说：有一天这位美国妇女在烤巧克力蛋糕，可是她却忘记将蛋糕发酵就直接送入烤箱，当她看到了这个失败的作品，却舍不得将它丢掉，就尝了一口，虽然它是失败的甜点，但是尝起来却是异常的美味，使得这道经典的巧克力甜点就这么口耳相传、家喻户晓的流传开来，使人津津乐道。

妈妈今天要教我做布朗尼，让一直想尝试做甜点的我感到格外的兴奋！首先我们要准备无盐奶油、兰姆酒、巧克力……等许多食材，等食材一切就绪后就可以动手做！首先我们将无盐奶油融化，再加入细砂糖搅拌均匀，颜色略呈白的色泽，在将融化后的巧克力倒入奶油中搅拌均匀，这时香味扑鼻而来，令人食指大动。接着将蛋一次一颗分次加入，每一颗都必须拌匀才能加进去下一颗，在加入低筋面粉和香草粉拌匀，倒入兰姆酒持续搅拌均匀，最后将面糊倒入事先放了烘焙纸的烤盘，送入烤箱后预热到175℃，放中层烤约40分钟，就大功告成了！

刚出炉的布朗尼外表像似棉花糖蓬松的样子十分可爱；浓郁的巧克力香扑鼻而来，使人味蕾大开。咬一口布朗尼浓郁的巧克力在嘴里蔓延开来，让人不禁有种幸福感，真是令人感到满足啊！下次可以加入核桃或坚果，味道会更丰富更好吃，自己亲手做的布朗尼不但视觉和嗅觉都满足了，也满足了口腹之欲，这应该就是：“色、香、味，俱全吧！”

篇13：地铁初体验

一到地铁站，我就被地铁站的宽敞、明亮吸引住了，虽然是在地底下，但我们一点儿也感觉不到以前过地下通道时的那种压抑感。妈妈带着我来到无人售票机前买票，我马上抢着要买票，妈妈只好答应让我来试试。我点了点无人售票机的触摸屏，可是没有一点儿动静。我又试了几次，可还是没有反应。正在我手足无措的时候，旁边一位正在买票的叔叔看我实在为难，就主动过来帮我买了两张票。我连连说：“谢谢!谢谢!”真是好难为情啊!谁让我这是第一次体验呢!

买好了地铁票，我们就要去乘坐地铁了，我的心情一下子激动起来。拉着妈妈的手，飞快地跑向检票口。票在感应器上一放，门一下子就开了，我和妈妈通过检票口径直走向自动扶梯，又下了一层才到了地铁站台。

我们在站台上等了没多久，突然感觉有一股强劲的风吹过来。此时，站台上的人排好队准备上车，原来地铁就要进站了。我朝远处的地铁洞口望去，一束刺眼的灯光从远处慢慢移近。地铁真的就要进站了，我顿时兴奋起来，拉着妈妈的手高兴得又蹦又跳。

地铁慢慢地靠近站台。直到地铁停稳了，屏蔽门才打开。我迫不及待地走进地铁，找了个位置坐下来。我在地铁内东张西望，感觉什么东西都那么新鲜。妈妈叫我老老实实地坐好，要注意安全，我只能听话，安静地坐下来。

时间过得真快，一眨眼工夫地铁就到站了。跟着妈妈走出地铁站，我还沉浸在坐地铁的兴奋中……

篇14：滑雪初体验

菜鸟必读

滑雪融运动与度假于一体，绝对亲近大自然，绝对的刺激。虽然你已经听说过也在电视上看见过，但你一定不知道，滑雪的道道多得很。

实际上，滑雪是几千年前挪威猎人发明的，不过当时人们发明这个是想在恶劣的自然环境中求生存，有了一双滑雪板，猎人们就可以在浩瀚的雪林中任意驰骋追寻猎物，而不用像拔旱葱一样艰难行走。

随着时代的发展，滑雪的实用价值已逐渐降低，但由于它贴近自然贴近生活因而被人们广泛接受，演变成了现代的竞技运动和旅游项目，如今也成为冬季最受欢迎的休闲运动之一。但如果你没有经过专业训练，就先不要奢望像滑雪运动员在高山丛林间穿梭跳跃了，你得先看我们的“菜鸟宝典”。

热身准备

一般初学者应根据自身的身体素质、年龄、滑雪基础、场地条件、可投入的时间等因素，选取滑雪入门的最优方案。

因滑雪运动是在滑动中的操纵技术，初学者不易控制重心，容易形成错误动作，故应从入门的第一天起，就在专业技术人员的严格指导下，在姿势、要领、动作方面做到"三正确"。从练习基本动作起步，扎实掌握技术功底。滑雪前一定要做好热身运动，根据个人情况适当作准备活动。头、颈、肩、肘、腰、腕、臀、腿、膝、踝各关节及肌肉韧带进行拉伸，身体各部位器官及神经系统充分调动起来。

１０大注意事项

1.应仔细了解滑雪道的高度、宽度、长度、坡度以及走向。由于高山滑雪是一项处于高速运动中的体育项目，看来很远的地方一眨眼就到了眼前，如果你不事先了解滑雪道的状况，滑行中一旦出现意外情况，根本就来不及做出反应，这一点对作为菜鸟的你尤其重要。

2.了解滑雪索道的开放时间，在无工作人员看守时切勿乘坐。因为此时极有可能是工作人员的下班时间，在工作人员到达下面车站后，索道即停止运行——大冷的天，难道你想在空中被吊上一夜吗？

3.要有自知之明，根据自己的水平选择适合的滑雪道，切不可高估自己的水平而贸然行事，最好能请一名滑雪教练。

4.准备向下滑行前，应先观察即将滑行方向的情况，最好在前方无人或人少的情况下滑行，以免由于自己自控能力差而冲撞他人。

5.在滑行中如果对前方情况不明，或感觉滑雪器材有异常时，应停下来检查，切勿冒险。

6.两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮。在与你的另一半一起滑行时，相互间一定要拉开距离，切不可耐不住寂寞相互追赶而急速滑降，那样很容易摔倒或与他人相撞！

7.如果你在滑行时一旦感到危险，欲停又停不下来时，教你最管用而又简单的一招：上体向左右任何一侧倒下即可。

8.好狗不挡道，“好鸟”也不能挡道。你想在中途休息时要停在滑雪道的边上，不能停在陡坡下，并随时注意从上面滑下来的滑雪者。

9.滑行中如果失控跌倒，应迅速降低重心，向后坐，不要随意挣扎，可抬起四肢，屈身，任其向下滑动。要避免头朝下，更要绝对避免翻滚。跌倒后，如果你不想被后来者撞伤，最好是迅速站起，继续滑行，或立刻脱掉雪板尽快走到雪场边缘。

10.戴眼镜的菜鸟一定注意，滑雪时千万别戴隐形眼镜，因为你一旦摔倒，隐形眼镜很容易脱落，而找回来的可能性几乎为零。

教你耍酷

1.直降滑雪法：即直线滑行，具体方法是双脚踏在滑雪板上，面向即将滑行的方向站立，滑雪板的上下左右一定要保持平行，两板间的距离与肩膝保持同宽，上体与膝部微微前倾，两臂自然下垂稍稍前屈，两握杖手自然置于大腿前侧，杖尖置于身后侧下方距地面30～40厘米，前后略呈八字形，起滑时双臂前屈上扬，然后用力将杖尖撑于两侧板后地面，开始滑行。滑降时两雪板给力必须平均，滑行时目视前方，身体放松切勿紧张。

2.横向停留法：上体自然站立，两板间距与肩同宽，平等跳在下滑方向的垂直线上，上面的脚外侧和下面的脚内侧蹬地。

3.犁式停留法：首先双杖撑向身侧山下方向（距离超过雪板前半部，略比肩宽）。当雪杖撑住产生反作用力后，再将原横侧的雪板渐渐移动成犁式状态。上体前倾，两膝内倾，两板内刃用力刻住场地，雪杖便可松开。

仙人指路

亚布力滑雪场：

爱好旅游的人都知道：南下海南岛，北上亚布力。该滑雪场距离哈尔滨市200公里，距离牡丹江市120公里，位于黑龙江省尚志县的西南部。雪场共有11条滑雪道，分为高山滑雪道、越野滑雪道、猫跳（china-bowl）雪道，其中包括一条亚洲最长滑道，总长30公里，落差700米。另外还有3条专供初次滑雪的人使用的特殊雪道，一条专为夜间滑雪者使用的夜道，以及专为孩子们设立的滑冰区。

交通：距离哈尔滨市200公里，距离牡丹江市120公里。你可以从哈尔滨乘坐城际列车到亚布力镇，或者乘坐火车站对面的龙运客运站旅游班车到亚布力镇，后换乘小巴到亚布力滑雪场。

净月潭滑雪场：

在长春国家公园内，离长春市中心18公里，三面环林，一面临水，具有得天独厚的区位优势和旅游资源。与众多滑雪场所不同的是这里是“城市中的滑雪场”，与城市不同的是这里湖光山色、空气清新。滑雪季节从11月底到次年的3月份，现设有5条雪道，分为初级、中级和越野雪道。2400米长的雪道可同时容纳1000人，还有一条5公里长的乡村雪道。这里同时经营多种冰雪游乐项目，你可以在这里乘坐马拉雪撬、狗拉雪撬或是鹿拉雪撬。

交通：距长春机场23公里，客运车站19公里。

吉林市北大湖滑雪场：

位于长白山区，滑雪季节为12月到次年的3月。国际标准的雪道每天可容纳3000人。3个雪道总长为8040米，还有一条长10公里的雪道穿过森林。这里滑雪设施完善，有承办全国比赛的能力，也有初学者的专用场地。

交通：距吉林市56公里，长春市141公里。

北京云佛山滑雪场：

这是京郊最大的滑雪场，总占地面积45万平方米，现有国际标准长度1000米的高级雪道1条；300～600米长的中级滑雪道3条，并有特为初级滑雪者设计长100米～380米的初级滑雪道4条。

交通：方便。

云南玉龙雪山滑雪场：

位于云南丽江玉龙雪山的东坡，距被联合国评定为“世界文化遗产”的丽江古城仅20公里，是距地球赤道最近、“最温暖”的天然高山滑雪场。一进丽江地界，第一眼就可看到它银光闪闪的俏影。

滑雪场海拔在4500～4700米之间，东西向长1000米，南北向宽600米，且雪质好，适合四季滑雪。目前开展项目有：高山滑雪、初期滑雪（配滑雪教练）、雪地摩托车、雪地橡皮圈、大小雪橇及其他雪地娱乐项目。

交通：从昆明乘飞机或火车抵丽江，换乘去玉龙雪山的旅游专线车。

成都西岭雪山滑雪场：

坐落于四川省成都西岭雪山国家级风景名胜区内，是中国南方和西部地区最大的天然滑雪场，因为与欧洲阿尔卑斯山纬度相同，气候条件也十分相似，被誉为“东方的阿尔卑斯”。唐代大诗人杜甫的千古绝句“窗含西岭千秋雪”，灵感即源于西岭雪山的胜景。

西岭滑雪场坐落于西岭雪山后山半坡，海拔高度为2100～2800米。目前建有初级滑雪道5条（总长3公里），中级滑雪道1条（2公里）。另外还有2万多平方米的娱乐滑雪区。从西岭雪山山下通往滑雪基地的两条脉冲式吊箱缆车，每小时可往返运送游客2000名。山下花水湾温泉度假区拥有床位3000张，大中小温泉池和温泉游泳池50座，与山上的项目形成互补的旅游服务体系。雪季营业时间：12月中下旬～3月。

篇15：初体验作文

元旦一早，我就开始忙里忙外了，一会儿准备记者证，一会儿准备采访本，一会儿……午饭后终于出发去南禅寺，我在路上一边走一边跟爸爸吹牛皮：“不就是卖报纸吗？有什么难的？我几分钟就卖完了……”爸爸笑着对我说：“好啊，既然你如此大言不惭，那待会儿就让我开开眼界吧！”“没问题！包在我身上吧。”我拍拍胸膛说。

终于到达了目的地，记者叔叔给我们分配任务，发放报纸，并嘱咐一些注意事项。之后，我们便出发了！

我来到肯德基门口，本打算大显身手，但来来往往的人群使我不知所措，我只好守株待兔。熙熙攘攘的人从我身边川流而过，没有一个人驻足停留。不知是由于空调的热风还是内心的慌乱，我的脸涨得红红的。这时，有一位抱着小孩儿的妇女向我走来，我鼓起勇气，快步走上去对她说：“阿……阿姨，您好！请问……您需不需要一份《扬子晚报》？我是……是《扬子晚报》的小记者，我们举行这次……这次义卖活动，是准备资助贫困学生。就请您买一份报吧！”这时，她看了看我，又看了看我手上的晚报，笑着对我说：“好吧，那我就拿一份吧！多少钱？”我连忙说：“只需要一元钱。”阿姨便从口袋里掏出一元钱，我顺势递上一份报纸。耶！出师顺利！接过钱，喜出望外的心情使我充满信心。

这时又来了一个大哥哥，我连忙迎上去，说：“大哥哥，请问……”还没等我把话说完，他就冷冰冰地对我说：“我很忙！没空！”说完便头也不回地走了。我就像被泼了一盆冷水，尽管是在暖洋洋的店内，但我却感到阵阵寒意！这时，好朋友朱铭权走过来，安慰我说：“没事的，反正还有机会嘛！”我想了想，觉得也是，于是便继续寻找顾客。

………

“集合了！集合了！”我们飞快地跑向集合处，开始算账。我卖了10块钱，“出师高捷”，心里好不得意！