2017年能动学院大学生思想动态调查报告

2017年能动学院大学生思想动态调查报告（精选9篇）

篇1：2017年能动学院大学生思想动态调查报告

2017年能动学院师生思想动态调查报告

在新学期到来之际，为了能够及时的了解到我院学生在新学期中的一些思想动态，深入贯彻学校关于抓好新学期学生思想动态情，以加强我院学生思想道德及心理健康等方面的建设，有的放矢的抓好新学期的学生教育及管理工作，现将我院师生2017年寒假返校情况和思想动态总结如下:

一、总结假期生活，调整开学状态

相比以往，本次学生返校在思想方面有了很大的提升，在各个方面都有了很好的积极向上的心态，从整体上来看，有很大的突破。根据调查显示，有如下三个原因。30%的同学表明是父母在春节期间的教育，40%的同学认为新的一年应该有新的不同，20%的同学通过期末考试有了新的转变，只有10%的同学认为有其他的原因。寒假期间，大部分同学都是在家陪陪家人，少部分人出去旅游，百分之八十的同学认为有假期时间陪陪家人是一个不错的选择，然而有的同学却出现了一些困惑，大一，大二的对于期末成绩和对于新学期的规划还有不小问题，大三，大四的学生都忙于就业与专业问题，对于生活投入很少。这是一种正常现象，需要克服，需要同学们规划好学习与生活的关系以及对于未来的打算，用更好的状态去迎接新的一学期，新的一年，总体来说，比较可观。

二、关注国内外时事，平和理性思考

在寒假中，师生们通过各种多元化的传媒手段，了解到国内外最新时事动态，并从当代大学生的独特视角出发，以理性开放的态度进行了分析和评议。

（一）中共中央、国务院1月26日上午在人民大会堂举行2017年春节团拜会。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话，代表党中央、国务院，向全国各族人民，向香港特别行政区同胞、澳门特别行政区同胞、台湾同胞和海外侨胞拜年。习近平指出，2017年，中国共产党将召开第十九次全国代表大会，为中国特色社会主义事业绘就新的蓝图。做好党和国家各项工作，关键在求真务实、真抓实干。全党全军全国各族人民要紧密团结在党中央周围，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，贯彻党中央治国理政新理念新思想新战略，坚持稳中求进工作总基调，以时不我待的紧迫感、舍我其谁的使命感，统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。向全国人民展现了中国的风采，和坚定向前的决心。

（二）1月28日21时许，一艘载有28名中国游客和3名船员的游艇在马来西亚沙巴州环滩岛附近海域失联。截至当地时间30日凌晨，有25名游客及船员获救，其中3名中国游客不幸遇难，仍有6人失联。习近平对载有中国游客的游艇在马来西亚失联作出重要指示，立即启动应急机制 全力做好搜救工作，李克强就搜救工作作出批示。在困难面前我们团结一心，竭尽全力对我国遇难同胞进行救援，危急关头我们临危不惧，坚定有力地保卫国民安全。

（三）2月8日，来自中国、美国、法国、意大利、挪威、日本、印度等国家的33名科学家在香港的招商局码头登上美国“决心”号大洋钻探船，即将奔赴南海执行国际大洋发现计划（IODP）第367航次任务，探寻地球海陆变迁之谜。这也标志着我国科学家主导的第三次南海大洋钻探正式拉开序幕。体现了中国科技实力的增强，展现了科技强国的风采。

（四）2月10日，国家主席习近平同美国总统特朗普通电话，习近平祝贺特朗普正式就任美国总统，感谢特朗普2月8日来信就元宵节和中国农历鸡年向中国人民致以节日祝福，对特朗普表示愿意努力拓展中美合作、发展惠及中美两国和国际社会的建设性双边关系表示高度赞赏。特朗普强调，我充分理解美国政府奉行一个中国政策的高度重要性。美国政府坚持奉行一个中国政策。体现了中国国际地位的显著提升，更是加强了国际联系，为共同发展奠定了良好的基础。

三、学思全面培养，舒适安全生活

通过调查和班会询问，我们发现同学们对学校的教育教学也有自己的想法。他们认为学校的教学应该以学生为主体，教师们应该注重教学的情意性，使课堂教学焕发出活力。同时，也应加强课堂管理，合理设计布臵课后练习。另外，对如今的大学生的思想政治方面的教育也应加强。要做好这项工作，学校就必须把握同学们的群体特点。经调查，大多数同学们对于人生理想，信念，就业，前途都没有太大信心。学校应该加强对学生的理解和尊重，贴近学生的实际需求，解决具体问题，把思想工作做实、做深、做细。同时，适应网络时代需要，改进创新思想政治工作，延伸其覆盖面。为了同学们能舒适安全生活，学校还应加强校内及其周边治安管理，严格门禁制度，禁止可疑人士出入校园，实行保安巡查制。另外，外卖车辆在学校内快速行驶也有很多安全隐患，希望得到改善。学校食堂方面，同学们希望能够保证食品的卫生安全，也希望食堂照顾到各种同学的口味。公寓方面，同学希望能够多加设几台全自动洗衣机和大功率电器使用处以及零食饮料贩卖机，这样同学们的生活会更便利。

四、学校对新校区建设和发展的意见或建议

学生对于我校的新校区十分关注，那里毕竟是同学们以后生活的地方。在此次调查中同学们对新校区的建设提供了许多建设性的意见。这些意见大致可以被分为食、住、行、安全四个方面。

一、由于我们的同学都是来自五湖四海的，所有人的口味都不相同，许多同学吃不惯餐厅的饭食。而外卖的卫生程度也让同学们担心。许多同学们建议在餐厅中增加一些国内地方特色的饭食，能让所有的同学体会到家的味道。

二、我校处于江南地区夏天炎热，冬季因为没有暖气宿舍内部也很寒冷，多数同学们希望改善住宿条件，能够配有空调和独立卫浴，方便同学们的生活起居。

三、因为同学们在休息的时候都希望能够出去玩耍放松，因此许多同学们都希望在学校附近能够有较多的公交站点，是我们去各个地方能够方便快捷，不用在路上花费不值得的时间。

四、校园安全一直被我们每个人重视，大学不可能和中学一样设有门禁，但是学校里外来车辆和外卖车的肆意穿行，是许多同学没有安全感，少部分同学建议在新校区加强这方面的管制，使同学们能够安全的在学校中学习。

五、总结 总体来说，我院广大师生在寒假期间能关心国内外时事，关心社会发展，并积极的投身社会生活的各个方面。同时在自身成长方面，同学们有了更清晰的认识，对未来的学习发展有了新的展望。不过仍然有部分同学仍然思想懈怠，对未来的发展没有清晰的认识，对就业难和专业前景仍有困惑，但这些问题将在全院师生的努力工作和学习中慢慢加以解决。

能源与动力工程学院

2017年2月22日

篇2：2017年能动学院大学生思想动态调查报告

新学期到来之际，为了深入贯彻学校关于抓好新学期学生思想动态情况的工作，及时了解我院学生假期返校后的思想动态，了解学生普遍关注和关心的热点问题，增强思想教育和开展活动的针对性，有针对性地做好师生的思想工作，通过宿舍调查、网络交谈、班会、座谈会、讨论会等形式在师生中间开展了一次暑假返校思想动态的调查。现将我院师生2017年暑假返校情况和思想动态总结如下：

一、总结假期生活，调整开学状态

多数高年级学生利用假期时间参加专业实习、实践调研，为参与就业做着准备，也有的在为考研、继续深造而奋斗。大部分低年级学生主要在家中陪伴父母亲友弥补上学期间的空白，为父母分担家务或者参与旅游休闲等活动增长扩宽眼界。虽然假期的安排不同，但是与以往相比，学生能够较为合理适当地分配时间，对自己的学业生涯也拥有了更清晰的认识，能够为自己的未来规划。

在暑假期间保持良好生活学习习惯，并且抓紧时间提示自己各方面的素质，以便在返校后能够更快调整自身精神状态，用饱满的热情和坚定的信念迎接新学期的学习生活。

二、关注国内外形势，平和理性思考

在暑假里，师生借助形式多样的传媒手段，了解到国内外最新时事动态，并从当代大学生的独特视角以理性开放的态度进行了分析和评议。

（一）7月1日，我们迎来中国共产党建党96周年。96载风雨兼程，为了实现国家富强、民族振兴、人民幸福，我们党带领人民不懈奋斗，从根本上改变了中国的前途命运，创造了彪炳史册的伟大奇迹。今天，国家繁荣昌盛、事业蒸蒸日上、人民团结奋进，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，八千九百多万党员和十三亿多人民正阔步前行在实现中国梦的新征程上。

忆往昔，峥嵘岁月，中国共产党带领四万万同胞披荆斩棘，用血肉之躯抵挡侵略，用信念之魂筑起崭新的中国。看如今，风光旖旎，八千九百万党员遍布四海，中国，正如一个璀璨的明珠，闪耀在世界的舞台上。艰苦卓绝的中国革命，谱写了一曲曲“为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天”的英雄史诗，成为激励一代又一代中华儿女的不竭动力。

今天，我们同学们当缅怀先辈“愿以我血献后土，换得神州永太平”的无私奉献，更应牢记先辈“后死诸君多努力，捷报飞来当纸钱”的殷切希望。“不忘初心，实干担当”，让我们以先进典型为镜，拂去“初心”上的尘埃，以实干精神擦亮共产党员这张闪亮的名片，用实际行动向党献礼。

（二）庆祝中国人民解放军建军90周年阅兵在朱日和联合训练基地隆重举行

7月30日上午，庆祝中国人民解放军建军90周年阅兵在朱日和联合训练基地隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平检阅部队并发表重要讲话。

盛夏的草原极目青天，火热的沙场鼓角铮鸣。检阅台前，“1927－2017”字样十分醒目。1万2千名受阅官兵、600多台受阅车辆装备集结列阵，犹如钢铁长城巍然屹立。100多架战机在6个机场整装编队。这是中国人民解放军首次以庆祝建军节为主题的盛大阅兵，是野战化、实战化的沙场点兵，是人民军队整体性、革命性变革后的全新亮相。

习近平主席指出：“军队要能打仗，打胜仗，固然要靠战略战术、要靠体制机制、要靠武器装备、要靠综合国力，但没有战斗精神，光有好的作战条件也是不能打胜仗的”、“要深化战斗精神培育，培养当代革命军人的精气神”。习主席还多次指出，军队要“听党指挥，能打胜仗、作风优良”、“要锻造具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的过硬部队”。习近平主席特别指出，“当前最紧要的是把4个带根本性的东西立起来：要把理想信念在全军牢固的立起来；要把党性原则在全军牢固立起来；要把战斗力标准在全军立起来；要把政治工作的威信在全军立起来。”他还强调，要着眼于打造精锐作战力量，优化规模结构和部队编成，推动我军由数量规模型向质量效能型转变。

“军民团结如一人，试看天下谁能敌”。同学们对于我国的坚强的军事力量感到自豪。

（三）习近平主持金砖国家领导人第九次会晤

金砖国家领导人第九次会晤4日上午在厦门开幕。中国国家主席习近平主持会晤。上午9时50分许，巴西总统特梅尔、南非总统祖马、印度总理莫迪、俄罗斯总统普京陆续抵达厦门国际会议中心,习近平在会议中心一层热情迎接，同他们一一握手并集体合影。

上午，习近平主持召开金砖国家领导人小范围会议、大范围会议。小范围会议主要议题包括世界经济形势和全球经济治理、国际和地区热点问题、国家安全和发展。大范围会议重点讨论深化金砖合作、开展人文交流、推进机制建设等问题。

中国是今年的金砖国家轮值主席国。此次金砖国家领导人会晤主题为“深化金砖伙伴关系，开辟更加光明未来”。

对于金砖五国会议，同学们了解到的福利以下 五大福利惠及百姓

1、投资障碍减少，就业的“金砖”更多了

金砖，最厉害的“真金白银”便是投资、就业方面。

十年来，金砖国家实施了多项政策举措，促进减少五国间贸易和投资的障碍。

2、餐桌更丰富，到金砖国家“买买买”真实惠

金砖国家在经贸领域合作越来越紧密，意味着老百姓的生活随之更实惠，也更丰富。

随着金砖国家在经贸领域的进一步深入，一个中国吃货的餐桌上，除了中华美食，还将出现更多原汁原味的俄罗斯红肠、印度飞饼、巴西烤翅、南非巧克力蛋糕等等。

3、领略异国人文无需爬山涉水

过去十年，金砖国家在人文领域的交流越来越频繁。

金砖五国个个都是“体育爱好者”，几乎都有自己在世界独领风骚的体育项目，相互交流带来的效果显然值得期待。

首次举办金砖国家运动会，发起金砖国家少年足球邀请赛，让各国各自的传统体育逐步走出国门。

4、旅游更便捷，出国也能移动支付了

这些年，随着旅游日益成为金砖国家合作的重点内容，彼此间的旅行者越来越多，中国入境游客中，金砖国家人数占比越来越高。这些年，金砖国家的银联卡受理网络快速延伸，为越来越多来自中国及境外的银联卡持卡人提供了便利、安全、高效的支付服务。

更令人欣喜的是，中国的移动支付也走入不少金砖国家：今年6月，支付宝宣布进入南非，7月，莫斯科交通部门与支付宝正式合作。在国外刷一刷二维码就能购物消费，简直太便利了。

5、出国学习收获金砖“大礼包”

金砖国家人口超全球人口的四成，在加快教育发展上具有巨大的集体潜力。对这一点，各方均有共识，很早就开始围绕金砖国家间高等教育、职业教育合作展开探讨。

同学们对于金砖会议的“真实不虚”充满期待，本次会议的福利将切切实实的降临在每一个小伙伴的身上，无论你是找工作、留学、旅游、还是作为一名吃货......三、关心自身成长，主体意识增强

通过调查和班会询问，我们发现，学生的自主意识很强，他们大多数人感觉到学校对他们自身的全面发展方面关心还不太够，认为学校比较强调学生专业课的学习，但是对于如何培养和激发学生的学习兴趣、如何教育学生思考人生观和价值观问题、如何对学生进行人文素养的培养教育等问题比较忽视，很多学生对于创新与科技竞赛没有太多的概念，导致错失机会。他们渴望得到老师的关注和指导，希望能给他们提供更多的自我锻炼和表现的机会，希望多和老师交流，希望老师提供一些建议。

女同学对于未来发展、学业生涯的迷茫也显现出来。大部分女同学对专业的兴趣和适应程度不高，在日常的学习生活中时常会感到阻碍和不便。对此，她们表示希望能够得到更多对于女性发展的指导、讲座和专业培训。

在就业方面，低年级的学生还没有就业危机感，高年级的同学压力明显较之往年要增大许多，学生们反映，在就业上面，他们存在一些困惑，比如应该怎样去选择适合自己的公司、公司到底需要什么样的人才、如何应对面试，他们需要这些方面的就业指导。在就业观方面，许多学生在观念上面也有一些变化。对于薪资，他们不再盲目的追求高薪资，愿意吃苦耐劳，争取机会从基层做起；在公司地理位置上面选择上，也比较理性，不再一味的倾向大城市。总之，学生变得越来越务实。

四、规划未来蓝图，自信迎接挑战

在调查中我们了解到，当代大学生的危机意识倍增，我院学生纷纷表示新的学期中要做好充分计划，准备打牢专业知识的同时，考取一些与所学专业或就业相关的技能证书，熟练掌握科学技能，做创新型人才英语四六级证、计算机等级证等仍然是大家在这学期学习中关注的重点。很多同学希望通过大学学习后，能够成为现代化建设的有用人才，达到社会个方面对当代大学生的期求。希望在学习期间，能够积极参加社会实践活动，认识了解并尽早融入社会，明确自己的历史使命，激发自己的学习热情，调整和完善自己的知识结构，战胜各种困难和挫折，锻炼意志和毅力，为未来科研就业奋斗。坚持贴近实际，贴近生活，把课堂教学和校园文化、社会实践相结合，把加强正面引导与解决学生实际困难相结合，这是最受在校大学生欢迎的教育模式。

五、思考校园建设，积极提出建议

通过网上交谈以及班会的反馈，我们发现同学们对于新校区十分关注，希望新校区早日竣工。大部分同学仔细了解过新校区的蓝图，少部分同学自行前往十里长山查看建设情况。现有意见和建议如下：

1、在校园内开设小卖部或生活用品商店，便利同学生活；

2、在校园内设立银行取款机、电信移动联通等营业厅；

3、安排更多的活动室和办公室给学生组织和各类社团，方便丰富业余生活；

4、要有自行车租借点，方便同学出行。

六、总结

总体来说，我院广大师生在暑假期间能关心国内外时事，关心社会发展，了解社会生活的各个方面，为自身发展做足准备，对自己担负的责任有所认识，迎接挑战。但同时也存在着一些生活学习方面的问题，但这些问题将在全院师生的努力工作和学习中慢慢加以解决。我院全体师生对新学期的开展充满期待，不忘初心，继续前进。

能源与动力工程学院

篇3：2017年能动学院大学生思想动态调查报告

一、调查方法及对象

本次调查于2012年3月在黑龙江民族职业学院启动，调查以无记名问卷为主，同时辅以个别访谈、座谈讨论等方式，在我院六个系的2010、2011级普通高职学生中进行，共发调查问卷498份，回收有效问卷471份，有效回收率94.6%。调查内容涵盖了学生的各个层面，包括学生学习、日常生活的方方面面，具有一定的代表性，可以如实反映我校学生的思想状况。

二、调查结果及分析

（一）学生基本情况解析

在被调查的471名学生中，男生占24.2%，女生占75.8%；党员占0.4%，团员占96.2%，群众占3.4%；汉族学生占87.5%，少数民族学生占12.5%；单亲家庭学生占3.5%，三口之家占60.7%，四口人以上家庭占35.8%；家庭月收入2500元以下的占66.1%，家庭月收入2500元以上的占33.9%。从学生的情况看，明显呈现女生多，男生少；团员学生多，党员学生和群众学生少；由于我校的特殊性质，少数民族学生所占比例明显高于其他高职院校，并且有覆盖的少数民族种类多的特征。从学生家庭情况看，大多学生家庭存在家庭人口数量多，收入低，经济困难，家庭负担重的特点。

（二）学生政治思想状况解析

调查显示，79.8%的学生申请加入共产党的主要动机是“追求个人理想，信仰共产主义”或“想为社会多做贡献，成为一个有价值的人”。在回答“对于学院和系部组织的志愿服务或义务劳动，你的态度是”一题时，表示“积极主动的参加”的占80.2%，认为是“为了获得加分而参加”或“老师要求必须参加时才参与”的分别占9%和9.2%，选择“不参加”的占1.5%。可见我院学生的主体意识、集体观念和参与意识较强，学生在思想上正逐渐走向成熟，顾全大局，有较强的社会责任感，也反映了我院的教育模式和教育理念是有利于学生自身发展的。

（三）学生生活状况解析

大学期间学生生活费的来源有85.6%的学生是父母给的，也有11.2%的同学是通过兼职工作或勤工俭学补给或各类奖助学金。学生在校期间每月平均生活费用的支出状况与家庭月收入一样呈现两头小、中间大的椭圆形分布状态，月生活开支在400-700、700-1000、1000-1500元之间的学生分别占28.8%、33.5%、22.9%，生活费开支在400元以下的贫困学生及月消费在1500元以上的高消费群体分别占8.1%和6.6%。在问及“生活中你的烦恼主要在于哪些方面”时，所列的10个备选项中“社会竞争激烈，就业前途未卜”（66.5%）、“上学费用高，经济困难”（38%）和“校内竞争激烈，学习紧张”（31.6%）被学生列为最苦恼的前三位。所以，要积极给予学生必要的就业指导，让他们及时了解当前的就业形势，为其日后就业做好充分的准备。另外，鉴于我校家庭困难学生较多，应多为困难学生提供一些勤工俭学的机会，减轻学生的经济负担，帮助他们顺利完成学业。

（四）学习兴趣及对教学方面意见的解析

在“到学校学习，你愿意学习哪些知识”中，67.5%的学生想获得与实际工作相关的各种实践经验，22.9%的学生想学习本专业的知识，5.7%的学生想学习电脑知识，3.8%的学生什么都不愿意学，只是为了混个毕业证。在问到你最喜欢的是什么样的教师时，49.7%的学生喜欢温和、可亲，具有爱心的教师，33.1%的学生喜欢知识渊博的教师，14%的学生选择要求严格的教师，3.2%的学生选择对学生放任自流的教师。由此得出结论，教育工作者应努力提高个人综合素质，提升自身业务水平，不仅仅是在学生的素质培养方面下功夫，更应该在专业学习上加强教育与引导，让他们树立正确的学习态度，增强刻苦学习的意志力。

（五）学生就业观解析

高职学生对待择业、就业问题趋向务实化，就业期望也趋向现实。在问及选择就业单位考虑的主要因素时，依据统计结果的高低，分别为：个人发展机会→工资待遇→个人的兴趣→专业是否对口→工作地点是否为大中城市、发达地区→对社会贡献的大小→父母的希望。在问及对于首份工作的月薪期望时，8%的学生选择3000元以上，23.4%的学生选择2000元至3000元之间，而60.7%的学生则认为1000元至2000元之间的薪酬可以接受，另有7.9%的学生选择1000元以下。由于我院学生大多来自贫困家庭，因此，对首份工作月薪的期望值较为合理，能够放下架子，低姿态进入社会，未出现眼高手低的现象，有利于学生顺利就业。

三、对今后思想政治教育及学生管理工作的思考

（一）大力提高思想政治工作者的综合素质，促进辅导员队伍的专业化、职业化发展

辅导员肩负着学生发展的导航人、学生学习成才的指导者、心理健康的咨询师、学生权益的维护者、教学科研的承担者等多重角色。因此，应该大力加强对辅导员队伍的培养和培训，提升辅导员队伍对工作的认同感和责任意识，进一步提高辅导员的职业素质和理论修养，树立新的职业观念，向着职业化、专业化方向发展，努力使辅导员成为政治强、业务精、纪律严、作风正的思想政治工作者。

（二）坚持从实际出发，把解决思想问题同解决实际问题结合起来

1. 对于学生的就业问题，一是要提供各种条件、通过各种教育途径来提高学生的综台素质；二是要加大校企合作，努力拓宽校企合作的范围和广度；三是要加大就业指导力度，努力开辟就业新渠道，积极搭建平台，为毕业生创造就业机会。

2. 对于学生的生活问题应抓住同学“吃、住、行、娱乐”四大生活问题，把解决学生思想问题与解决他们生活实际困难相结合，从实际出发，为他们排忧解难，把好事办实，实事办好。

3. 对于学生的学习问题，一方面应该针对高职院校学生的培养目标强化技能培训力度。加强实验、实训、实习基地的建设，提高校内外的实习、实训条件，注重实习、实训的质量和效果；另一方面要加强师资队伍建设，努力打造一支综合素质过硬，专业理论水平高，专业实践能力强的教师队伍；最后是适应社会需求，改革人才培养模式，设置更加科学、合理的课程结构，使学生掌握真正的本领。

（三）结合学生实际，分层次、分主题、全方位、多角度的加强公民教育

分层次、分主题、全方位、多角度的加强公民教育就是要根据学生的实际需要，按照教育规律针对不同类型的学生，通过多种渠道对学生施以不同主题的公民教育及创新精神培养和文化素质的提高训练。要充分发挥辅导员、专业教师、党政管理人员的全员育人作用，全方位推进公民教育，坚持与思想政治理论课教学相结合，与专业教育相结合，与大学生党建工作相结合，与大学生就业指导相结合，与贫困生资助相结合，与大学生心理健康教育相结合。努力打造“主题推进式”公民教育的校园文化品牌，将有助于不断激发青年学生对传统文化的自觉传承意识，彰显校园文化建设的核心价值导向。

摘要：本文在对黑龙江民族职业学院普通高职学生思想动态调查问卷分析的基础上, 积极从学生的基本情况、政治思想、生活、学习、就业等多个方面把握学生思想动态, 以期提高思想政治教育工作的针对性和实效性, 同时增强学生教育管理工作的预见性和及时性。

篇4：2017年能动学院大学生思想动态调查报告

9月6日-9月9日，我院及时掌握学生学习、生活、心理状况等思想动态，以便能够有针对性地做好新学期的各项学生工作。根据学校部署学院主管领导和学工办老师通过走访学生宿舍、召开座谈会、个别谈心、调研等方式，认真开展了2010年暑假返校学生思想状况调查活动，现将此次思想动态调查工作简要汇报如下：

一、主要调查结果

1、普遍关注的国内外重大事件和社会热点问题

暑假期间同学们通过各种新闻媒体关心国内外重大事件，对甘肃舟曲、都江堰、云南等地的泥石流受灾情况很关心，不少同学在家已经为灾区捐款捐物，奉献爱心。此外同学们对上海世博会，广州亚运会及韩美两国在黄海的军事演习、日本扣押中国渔船等事件也很关注。

2、暑期社会实践反映良好

绝大部分同学们在暑假期间参加了不同形式的社会实践活动，同学们反映通过参加社会实践，开拓了视野，增长了见识，培养了专业兴趣。通过就业见习的同学感受到了就业竞争的激烈，不少同学表示应届毕业生对待第一份工作应脚踏实地，纷纷表示要学好基础知识、练好专业技能。

3、学业成绩稳步提升

综合上学期的学习成绩，低年级同学普遍反映已经适应了大学学习，各班挂科率均有不同程度下降。高年级学生加强学习专业知识的同时更加重视对英语、计算机的提高，不少班级全部通过英语四级，超过半数的同学通过英语六级。

4、对就业形势看法日趋成熟

通过学院各种形式的教育引导，面对严峻的就业形势，更多的同学能以理智去面对，而不是怨天尤人。同学们认识到，应届毕业生最缺乏的就是社会经验，毕业后第一份工作应以积累工作经验为主要目的，不能好高骛远，过分挑肥捡瘦，要以积极的心态对待就业压力。

5、最关心的问题及对学校各方面工作的要求和建议

同学们对英语四六级考试、研究生和公务员考试、未来就业和发展方向等问题最关注，谈论最多。部分同学提及宿舍电扇常期不转，希望得到尽快解决；自习教室占座现象严重，希望学校能够出台有效管理措施；对公务员、选调生、村官、特岗教师报考政策了解不多，希望开展更多相关讲座。

综上所述，全院学生思想状态基本稳定，积极参加暑期社会实践、考研复习、计算机和英语学习，但仍需进一步完善。主要总结如下：面对大学与高中不同的学习和生活环境、面对当今激烈的社会竞争、严峻的就业形势，大学生普遍对将来的生活和学习没有明确的规划，自理能力、自立能力、理财能力和心理承受能力较差，缺乏切实可行的自我管理和规划；个别同学暑期家庭遭受变故，种检0901班段晶晶同学父亲患重病，丧失劳动力等等。面对困难和挫折，同学们还是表现出乐观向上的态度和良好的精神风貌。

二、科学性开展工作

1、加强学生安全教育，组织学生重点学习《大学生手册》、《教育部学生伤害事故处理办法》等，加强学生遵纪守法和安全防范的意识。

2、加强学生思想道德教育，开展相关讲座，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，树立明确的学习目标。

3、注重专业思想教育，注重思想引导，充分发挥教师班主任的作用激发专业兴趣，帮助学生理解专业课程结构，树立正确的专业思想，引导学生制定合理学习计划。

4、丰富学生课余文化生活，通过知识竞赛、演讲比赛、知识讲座、思想交流座谈会等，扩大新生视野，全方位吸取知识和营养。

5、加强暑期社会实践工作力度，广泛联系社会资源，为学生提供更多社会实践机会。

农学院团委

篇5：学院学生思想动态调研报告

新学期伊始，我院就学生返校后的思想动态展开了专项调研活动，并要求各班开展“暑假归来话实践”活动，通过这些大致掌握了学生们的思想动态，现报告如下：

一、暑假归来话实践

1.暑期社会实践：不少同学参加了学校相关组织或院系的暑期社会实践活动，

有的则是到南方各大城市进工厂打工，还有一部分同学在带辅导班、家庭教师、销售员等，关于假期的种种经历是大家讨论的最多最热烈的话题。一些外出打工的同学遇到许多的困难，工作时日夜加班，环境恶劣，食宿条件不好，克扣工资的事情常有，有的同学甚至坚持不下来，那些坚持到最后的同学甚至说“自己敬畏自己”。其实多经历社会的磨练是件好事，多数同学认为即使吃了不少苦头，但是值了，自己终于可以为父母减轻一下负担，也可以更加清楚的了解社会，廉价的体力劳动实在是比不上用知识武装过的大脑。总之，广泛的社会实践活动使大家看到自己和社会需要的差距，看到自身知识和能力上的不足之处，学会比较客观的认识自我、评价自我，逐渐摆正个人所处的位置。这些是大学生成长过程中所必须认识到的，对他们极为重要。

2.抗洪救灾：今年入夏以来，我国部分地区暴雨频发，特别是舟曲特大泥石流，牵动着大家的心，学生们极为关注这件事情，每天收看新闻，关注救援进展情况，通过各种渠道纷纷表达对灾区人民的祝福并捐款款。只是，如今全球性的气候问题已经越来越引起学生们的关注和思考：这究竟是天灾还是人类的行为所导致，现在的气候越来越异常，各种自然灾害不断发生，各种污染越来越严重，许多学生表示要立即行动起来保护地球，从我做起，从身边做起，为人类共同的家园贡献自己的一份力量。

3.开学思想、学业动向：首先09级的同学在经历了一年的大学生活以后，目标逐步的清晰起来，部分同学表示要好好的学习了，不能再像大一一样贪玩，这个社会竞争如此激烈，不然就会被淘汰。另一部分则表示要继续加入学生会等学生组织，在为同学们服务的同时培养和锻炼自己的能力。08级的学生在迈向大三的同时也开始确定自己考研还是就业，我院是考研大系，考研也是他们最为关注和考虑最多的问题，大三的学生在经历了两年的大学生活后更加的成熟、沉稳，对自己未来的目标也更加的明确。目前，大

二、大三多部分学生在积极备考计算机等级考试，状态良好。10级新生刚来学校，需要有一个适应过程，大二大三的学生积极为他们提供帮助和咨询。而且深入到宿舍为他们讲解一些需要注意的问题，学生会负责查勤。现在新生已经在学校统一的步伐中开始军训，一切步入正轨。

4.游世博，感受科技人文魅力：世博会是学生们关注的一个焦点，又正值暑假期间，不少同学畅游世博园，感受来自不同国家的科技人文魅力，并把自己的所见所谓分享给同学好友，把照片发到空间、博客上让没有目睹世博风采的同学也一睹为快。

5.国际安全：假期期间，美韩两国的联合军演，引发高度的关注。一些男孩子对国际安全问题特别感兴趣，有的学生还就此专门写了论文。有些同学对中国最近提前于美韩在黄海进行军演表示极大的赞赏，随着我国近些年来陆海空三军力量的不大壮大，我们再也不是以前那个落后任人宰割的国家了，我们极力维护国家尊严与领土完整，我们强大起来了，中国也是该扬威的时候了！

二、班级管理

新的学期到来，班级工作也正常进行，各班班委在上一学年工作的基础之上，积累经验，做出新的班级规划，比如09级应用化学二班的班级规划就把重点放在了以下几个方面：增强班级同学的集体荣誉感，班级凝聚力；以学习为主，力求班级成绩更上一层楼的同时更大的丰富班级课余文化生活：注意思想建设。

总的来说，各班级根据自身的情况，均制定了合适的班级规划，团学活动也逐步展开，相信本学期的各年级学生在学习生活及思想文化建设方面能有好的表现。

三、我院学生建议

本学期只有我们一个院系在西校区，许多设施都不再开放，但是这给学生们

的正常生活带来的极大的不便，以下几个问题希望学校能够考虑一下。

1.澡堂不再开放，这也给学生们的生活带来极大的不便，而且外出洗浴会增加学生的生活费，学生们普遍对此变现出不满意情绪，同时这个问题也是10届新生最为关注的问题，即使只有我们一个院系，只剩下半年的时间，也请学校按正常的情况对待，让我们感受到更多的关怀。

2.本学期，打水可以免费，这是学生们非常高兴和满意的地方，对学校此举表示认同。只是食堂仅有两三家正常营业，饭菜种类少，质量差，多数同学选择在外就餐。在餐厅就餐的学生越少，餐厅越不用心，如此恶性循环，不是很好的现象。而且外出饮食安全没有保证，学生们的身体健康很重要，希望学校能够督导后勤部门管理好学生饮食方面的问题。

篇6：2017年能动学院大学生思想动态调查报告

为及时了解和掌握我院学生暑假返校后的思想动态，了解学生普遍关注和关心的热点问题，增强思想政治教育工作的针对性，我院分团委采取学生干部座谈会、主题班会、深入学生宿舍了解情况等多种措施，深入了解了学生的思想动态。总体情况来看，全院学生返校后思想动态较为稳定，对众多社会问题的认识比较理性，显示出青年学生健康、乐观、积极、热情、向上的精神风貌。关心时政、关注个人成长是学生思想主流，家乡发展、“三农”问题、建设社会主义新农村、社会治安、国企改革、人才培养、考研与就业等是学生关注的热点。具体而言，同学们的思想情况集中在以下几点：

一、总体思想稳定、关注时事

1、广大同学思想情绪稳定、关心时事，通过报纸、电视、网络等媒体方式关注国内外政治经济形势，关心党和国家的重大会议，积极关注台湾局势并对祖国的和平统一充满信心、对党中央的领导充满信心，同学们普遍认为，改革开放以来中国不仅在世界政治、经济等领域地位不断提高，精神文明建设及体育事业也得到了迅猛的发展，综合实力大大增强，社会环境稳定。

2、同学们能够理智地关注社会发展和国家政策，认为国家现在很重视“三农”问题，减免农业税使农民的美好生活越来越有了盼头。同学们纷纷表示作为农大的学子更是有责任、有义务坚定全心全意为“三农服务”的信念，学好专业知识，为投身“社会主义新农村”建设打好基础。

二、关注家乡变化，关注农村改革，积极开展社会实践

1、暑假期间，分团委积极号召、动员广大学生参加社会实践，广大学生积极参与了“建设社会主义新农村”调查。调查涉及城乡统筹发展、现代农业建设、农村改革、农村公共事业、农民收入等五大方面的具体内容。通过调研，同学们普遍认为近年来经济的发展成效显著，人们生活逐渐富裕，在调查中同学们的实践能力得到了锻炼和提高，收到良好的教育意义和社会效益。

2、同学们对家乡的建设与发展极为关注，对家乡的发展充满期望和憧憬。合作医疗、义务教育、土地补助等一系列名词是大家在家经常听到的名词，同学们大都感到今年的年过得比较有意义，农村的贫穷落后状况大大改善，精神文明生活水平大大提高。

三、关心考研和就业，关注个人成长与发展

1、新学期伊始，同学们的精神状态比较饱满，他们对自己新学期的发展有各种计划：有的计划通过更加努力的学习获得奖学金以缓解家庭经济压力；有的准备修读第二学位或第二专业增长知识；有的选择加强学习外语计算机等技能，准备考取计算机、英语等各种证书；有的准备通过参加学生组织锻炼自己的实践能力，提高人际交往能力。总之，广大学生从多方面入手，制定了新学期的学习计划以使自己的生活走向正轨，并且迅速调整心态，尽快进入正常的学习生活。

2、大四的同学比较关注就业问题；大三的同学开始考虑准备考研，或者考一门专业资格证书，为将来找工作增加筹码；大二的同学进入专业课的学习阶段后，对自己的专业课有了更加清晰的了解，希望自己牢牢学好专业课；大一的同学在经历过入学后的第一次考试后，表现出要好好计划接下来的学习，他们希望多得到老师的指点和高年级同学的帮助，使自己明确前进的方向。

3、随着高校招生规模的不断扩大，毕业生的数量也逐年递增。毕业生就业问题已经变成当今社会的一个焦点。无论是大

四、大三的老生，还是刚进入学校的新生，“就业难”引起现在的学生的思考，同学们都希望学校不仅要照顾我校的龙头专业，更应多为新学科的毕业生创造比较多的就业机会，多引进一些知名企业，组织招聘会，为学生广搭就业平台。

四、关心学校的改革和发展问题

1、广大学生普遍关心学校的改革和发展问题。有许多同学建议学校应对新生进行专业发展教育，让学生了解专业发展前途，明确努力方向；还有许多同学建议学校增加教学实践环节，结合社会需要，通过实习引导学生接触社会、了解社会，更能激发学生学习的积极性和主动性。

2、对学校今后的建设和发展，同学们希望加强后勤服务、就业指导、心理咨询服务，加强校园文化建设等等。

五、反映出的问题

通过座谈会，我们也了解到当前学生中间也存在一些问题，如面临着来自各方面的压力，普遍认为的是学习压力、就业压力、经济压力、人际关系压力、身体健康压力等，希望学校加强对学生的心理健康教育，疏导学生的压力，减轻学生的精神负担；对于学校教学工作安排，呼吁改革课程形式，减少书写，增加实

践内容等。

总之，通过调查，广大学生的思想认识端正，思想情绪稳定，关心国内外大事，对学校的工作支持，对学校发展充满信心，心态积极向上，能够以饱满的热情和崭新的姿态投入新学期的生活中去。

篇7：2017年能动学院大学生思想动态调查报告

一、问卷回收情况分析

本次共发放调查问卷400份, 回收361份, 有效问卷361份, 有效回收率达90.25%。本次调查的对象涉及全校学生, 在回收的361份问卷中, 男生作答134份, 占37.12%, 女生作答227份, 占62..88%。其中大一学生作答117份, 占32.41%, 大二学生作答117份, 占32.41%, 大三学生作答111份, 占30.75%, 大四学生作答16份, 占4.43%。工科类学生作答65份, 占18.00%, 理科类学生作答98份, 占27.15%, 文科类学生作答198份, 占54.85%。接受调查的学生中党员有47人, 共青团员304人, 群众10人, 分别占13.02%、84.21%和2.77%。接受调查的学生中来自贫困或较贫困地区农村的学生95人, 贫困或较贫困地区城市55人, 富裕或较富裕地区农村140人, 富裕或较富裕地区城市71人, 分别占26.32%、15.24%、38.78%和19.66%。本次的问卷调查具有一定的代表性, 可以如实反映我校学生的思想状况。

二、金融危机下学生思想状态扫描

(一) 就业心态解析

1. 学生择业观发生变化

“在金融危机前, 您的择业观是什么?”调查显示, 选择先择业后就业的学生为92人, 占25.48%, 选择先就业再择业的学生为269人, 占74.52%。这说明我校大部分学生的择业观是十分理性的。当追问“在金融危机爆发后, 您的择业观是什么?”调查显示, 之前选择先择业后就业的92名学生中, 有65人仍坚持与以往一样的观念, 另有27人选择先就业后择业, 态度发生了明显的变化, 这足以说明金融危机的爆发影响了部分学生的择业观。

2. 学生对就业地区的选择比较矛盾

目前很多调查表明, 高校毕业生扎堆在经济发达地区和城市就业, 这也是造成毕业生就业困难的主要原因之一。而本次调查表明, 我校学生在选择就业地区的过程中心情很矛盾。在问卷中设问“您是否愿意到城乡基层去就业”, 186人选择愿意, 78人不愿意, 另有97人不确定, 这说明在严峻的就业形势下, 我校学生对就业地点的选择不再那么苛求。而当追问, “你毕业时会选择在什么地区就职”时, 64.27%的人选择在经济发达地区就职, 17.17%的人选择在中部地区就职, 而只有5.81%和12.74%的人分别选择在西部地区和在城乡基层就业。对比显示, 到经济发达地区工作还是大部分学生的第一选择, 而迫于就业的压力, 他们也准备退而求其次, 这也充分说明了学生内心的不安和矛盾。

3. 学生对工作的期望比较高

工作单位的性质是很多学生比较关心的, 本次也对此做了相应调查。结果显示, 14.40%的学生首选在国营企业就业, 13.02%的学生选择在民营企业就业, 而希望在政府部门或事业单位就业的学生则高达44.60%, 这也应证了我校学生为什么热衷参加国家或地方公务员考试。另有27.98%的学生选择在外资企业就业。

而对于首份工作的月薪期望, 9.14%的学生选择2500元以上, 33.24%的学生选择2000元至2500元之间, 而44.60%的学生则认为1500元至2000元之间的薪酬可以接受, 另有13.02%的学生选择1500元以下。据笔者了解, 中国广播网在2008年11月23日, 委托中国人民大学世纪谨勤公司, 对北京地区2009届本科毕业生进行的问卷调查结果显示, 2009届本科毕业生的平均底线月薪为1660.5元。对比我校的调查结果, 学生对首份工作月薪的期望偏高, 在今后的就业辅导过程中需要加以正确的引导。

(二) 就业前景解析

1. 对就业前景看法不一

接受调查的361人中, 117人对就业前景感到乐观, 占32.41%, 188人对就业前景感到担忧, 占52.08%, 36人觉得无所谓, 占9.97%, 还有20人选择了其他。从调查中可以看出, 学生普遍对就业前景担忧, 即使在2月7日, 国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议, 研究确定了加强高校毕业生就业工作的7项措施, 学生们对就业前景的看法仍然没有多大变化。对于这次会议确定的措施, 有40人对前途充满信心, 认为肯定可以找到满意的工作, 有105人只是有点乐观, 感到不是孤军奋斗, 而有169人却认为很难说, 要看政策实施的具体效果, 这占到被采访人数的46.81%, 另有47人认为没有什么实质性的帮助, 占13.02%, 这两种看法占到被采访人数的59.83%。正因为对就业前途的担忧, 接受调查的学生将更多的希望寄托在学校层面, 希望学校及时解读国家就业政策, 广开渠道提供就业信息。

2. 选择考研的学生有所增加

调查显示, 69名学生在毕业前会选择考研, 占到19.11%, 这个比例比此前有所增加。而对于选择考研的原因, 则各有不同, 36人是因为想提升自身的文化水平, 11人是因为想从事研究性的工作而选择继续深造, 而有14人是因为想避开当前金融危机下的就业不景气形势, 还有8人是因为其他的原因。

3. 学生提升就业能力的途径多样

在我校应届毕业生中, 参加工作是他们的首选, 此次调查中, 有246人选择毕业之后立即参加工作, 占到被调查人数的68.14%。而目前爆发的金融危机, 加大了大学生就业的难度, 他们普遍觉得就业不易, 应该充分利用在校的时间, 积极提升自己的就业能力。而对于如何提升自身的就业能力, 则有着各自不同的看法, 170人次认为应该努力学习专业知识, 扎实掌握专业技能, 117人次想选修第二专业以增加知识储备, 157人次计划考取相关的职业资格证书以增加就业砝码, 另有224人次则认为提升就业能力最好的途径是参加社会实践, 积累工作经验。虽然学生们对于如何提升自身的就业能力看法不一, 但是他们的态度是积极的, 对于学习有着迫切的需求, 这将极大的促进我校的学风建设。

(三) 创业态度解析

本次对学生创业意图的调查结果, 如下图所示, 24.93%的学生有自主创业的打算, 还有50.14%的学生在考虑中, 而随着环境的变化, 这部分学生中肯定会有相当多的学生会选择自主创业, 这表明我校准备自主创业的学生是很多的。对于创业可能面临的困难, 36.43%的学生认为缺失资金是最大的困难, 40.72%的学生认为缺乏经验是最大的困难, 16.62%的学生则觉得没有合适的项目, 4.43%的学生则认为缺乏相关部门的支持, 另有3.60%的学生则觉得有多项困难。为此, 在今后进行就业辅导时, 应加强对自主创业的考虑。

三、问题与原因

1.职业生涯规划缺乏的影响

调查显示, 学生的就业心态比较复杂, 一方面他们对自身的就业前景感到担忧, 另一方面他们又期待比较高的工作环境和工作薪酬。综合调查资料分析, 笔者以为, 学生职业生涯规划的缺乏是造成学生就业心态复杂的主要因素。其原因有二:第一, 学生职业生涯规划的缺乏, 导致学生对于自己将来要从事什么职业、在什么地方就业没有明确的目的, 造成学生一窝蜂考公务员的现象, 希望在政府部门或事业单位就业的学生高达44.60%足以说明这一问题。第二, 职业生涯规划的缺乏, 导致了学生学习的盲目性。他们热衷考取各种热门证书, 但并不清楚考取的证书和自己专业的相关性何在。即使选择考研的学生, 也有相当多的人没有明确的目标, 只是为了暂时躲避就业的压力。

造成学生职业规划缺乏的原因很多, 笔者认为有两点是至关重要地, 其一是学生自己不清楚、不重视;其二是学校没有相应的课程或咨询中心。可以说, 职业规划教育的缺失, 导致很多学生的想法和预期脱离了现实。

2.大学生思想教育缺位的影响

大学生思想教育的缺位带来的最大影响在于无法促进学生树立正确的人生观, 这也是造成很多学生消费观念不正确的主要因素。而思想教育缺位关键在于, 高校目前的思想政治教育形式单调, 内容僵化, 针对性不强。高校中对大学生的思想教育过多的依赖两课教育, 最主要的课程是《大学生思想道德素质和法律基础》, 而正规的课堂教育又由于教学内容单调和手段落后的影响, 无法达到预期的效果。尽管我校在学生思想教育方面做出了努力, 比如设立辅导员谈心制度, 但由于时间和精力的关系, 辅导员往往只能关注少部分学生, 这大大削弱了思想教育的力度。同时, 只注重专业教育和科研而忽视思想政治教育的倾向, 也不利于促进当代大学生树立正确的人生观。

四、对策思考

1.拓展“两课”内容, 促进学生思想教育

重视学生思想教育的首要任务是抓好“两课”建设, 充分发挥其在思想道德教育中的主渠道作用。在坚持教材的基础上, 要努力拓宽、丰富“两课”内容, 紧密跟踪国家的时事政策, 特别是与学生密切相关的政策, 进行适时讲解, 还可以进行适当的理财知识的讲解, 促使学生树立正确的理财观念和消费理念, 使“两课”教学既有理论上的坚定性与彻底性, 又具有鲜明的时代感和现象性, 从理论和实际相结合的角度, 正面回答和帮助学生认识大学期间学习、生活中碰到的一系列问题。

2.加强师资力量, 开展职业生涯规划教育

大部分学生是在对自己未来职业并不清晰的情况下上的大学, 如何合理规划自己, 在四年大学生活中成长成才, 是很多学生所期盼的。开展大学生职业生涯规划, 不仅是新时期创新高校思想政治工作的有效手段, 而且系统科学的职业生涯规划, 还能够为学生找到适合个体发展的职业目标。目前, 我校就业指导中心还没有专门的职业规划师, 一般都是由做学生工作的老师或者思想政治辅导员来指导, 这些老师即便是有职业规划师资质, 往往也是在工作之余通过短期培训获得的。师资基础薄弱, 大量专业职业生涯教育人才的缺乏成了这一问题的瓶颈。因此要加强对学生的职业生涯规划教育, 首先要满足对专业师资的需求。

3.明确学生需求, 增强就业指导课针对性

调查显示, 我校学生对于工作的预期脱离社会的实际情况, 为此要进一步明确学生的需求, 增强就业指导课的针对性。首先, 要对学生进行正确的引导, 调整学生对工作的预期, 使其符合现实需求, 促进学生就业;其次, 加大政策的解读力度, 使学生全面了解国家发布的最新就业政策;第三, 强化创业能力教育, 对学生关注的问题, 在创业中可能面临的问题进行教育, 全面提升学生的创业能力;第四, 加强学生的心理辅导, 增强他们的自信心。与此同时, 学校还应创造条件, 比如扩大第二学位的选择范围, 增设校外实习基地, 促进学生成长成才。

4.转变工作思路, 促进我校学生顺利就业

严峻的就业形势, 使得扎实做好2009届毕业生就业工作显得尤为重要。为了推动我校毕业生的就业工作, 学校积极搭建平台, 为学生创造就业机会。在校党委的指导下, 我校学生工作部 (处) 也做了积极尝试。其一是努力做好服务工作。及时了解毕业生的就业动向和国家、地方的就业政策, 引导毕业生转变就业观念, 调整就业期望值, 并引导毕业生面向基层, 积极就业, 做好早规划、早选择、早签约。其次是主动出击创造机会。学生工作部 (处) 深入一线, 利用我校在有色金属行业的资源优势, 带队到江西铜业公司, 云南铝业公司进行上门推荐毕业生。与此同时, 与嘉兴县市人事局协商, 共同做好毕业生就业工作的联合行动计划和方案, 通过校地联合、学生企业面对面交流的形式, 来开辟毕业生就业市场。

5.适应社会需求, 改革人才培养模式

大学生就业难, 凸显出现行大学人才培养模式的问题。一方面, 大学生毕业即面临着失业, 另一方面则是企业无法招到合适的人才, 这表明大学的人才培养模式脱离社会的需求, 培养出的学生无法满足社会的需要。为此, 破解大学生就业难的根本方法, 应该是适应社会需求, 改革人才培养模式, 设置更加科学、合理的课程结构, 使学生掌握真正的本领。

摘要：席卷全球的金融危机给我国经济社会带来了前所未有的冲击, 大学应届毕业生的就业形势更是雪上加霜。本文正是基于这样的背景, 对我校学生进行了问卷调查, 全面了解他们的就业思想动态, 探讨就业难背后的原因, 寻求相应的措施, 为指导我校学生顺利就业进行有益的尝试。

篇8：2017年能动学院大学生思想动态调查报告

年级____________专业_____________班级_______________

亲爱的同学：

你好！感谢您参与我们的问卷调查活动，请您认真回答每一道题。问卷所得的结果只做团体分析，不做个别呈现，对外绝对保密，所以请您如实填写。非常感谢你的支持和合作！

一、选择题

第一部分大学生基本情况调查

1.你的性别是（）

A、男B、女

2.你的民族是（）

A、汉族B、回族C、其他，请填写（）

3.你的政治面貌是（）

A、中共党员（含预备党员）B、共青团员C、群众D、其他，请填写（）

4.你的家庭状况是（）

A、良好B、一般C、困难

第二部分大学生政治思想状况

5.你对加强大学生思想政治教育的态度（）

A、赞成，认为很有必要B、通过适当的形式和方式可以接受C、认为无必要

6.你申请加入共产党的主要动机是（）

A、信仰共产主义B、为他人和社会多做贡献

C、能够更好地发挥自己的社会作用并早日成才

D、周围要求入党的人比较多，自己不要求不好

E、能得到好处F、不想申请

7.你不要求加入共产党的主要原因是（）

A、个人条件不成熟B、党的宗旨不符合个人信仰

C、和个人成才没有直接关系D、受约束，不自由

E、党的威信下降F、党员形象不佳

G、只愿加入民主党派H、已经申请

第三部分日常教育教学活动调查

8.你生活中感觉最苦恼的问题是（）（最多选三项）

A、校内竞争激烈，学习紧张B、上学费用高，经济困难

C、社会变革快，难以适应D、办学条件落后，不能满足文化生活需要E、教学改革滞后，不能满足渴求知识的成才愿望F、社会竞争激烈，就业前途未卜G、对所学专业感到没有前途，失去兴趣H、集体中缺少温暖，同学中没有友谊I、陷入个人问题的矛盾中，不能自拔J、其他

9.你如何安排自己的课余时间（）

A、学习B、做家教或其他勤工俭学工作

C、感到很无聊D、体育活动、听音乐E、其他

10.你如何看待学校的考试分数（）

A、检验平时学习的机会B、六十分万岁

C、因为各种压力，争取拿好成绩D、无所谓

11.你如何看待考试舞弊行为（）

A、严重影响校风校纪，应给予严厉惩罚

B、影响考场秩序，负面影响大

C、只关乎个人原则问题，不应过分处罚

12.你如何看待经常旷课的学生（）

A、是缺乏组织性纪律性的表现B、影响老师授课的情绪，负面影响大

C、到了教室也不学习，还不如不来D、来不来是他自己的事情，无所谓

13.你学习动力的来源（）

A、报效祖国,回报父母B、经济就业压力

C、出人头地谋求自己的美好生活D、实现自己人生愿望

14.你认为影响你学习积极性的因素(多选)（）

A、原有基础不好B、老师讲课枯燥,知识难学C、外界消极诱惑太多

D、生活压力小E、生活压力大F、其它__________________________

第四部分大学生心理健康状况调查

15.你是否经常失眠?（）

A、是B、否

16.你是否经常怀疑别人在自己背后说坏话?（）

A、是B、否

17.至今为止，你感到在自身健康方面有问题吗？（）

A、有B、没有

18.你是不是很在乎别人对你的看法?（）

A、是B、不是

19.你是否满意现在自己所学的专业？（）

A、是B、不是

第五部分大学生恋爱观

20.你对大学生在校期间谈恋爱的基本看法是（）

A、应禁止B、应限制C、应正确引导D、应任其发展

21.你现在是否有恋爱对象（）

A、有B、没有C、正在追求中或被追求中

22.你对大学生出现婚前性行为的基本态度是（）

A、决不赞成B、不太赞成C、赞成D、任其发展

23.你的大学同学失恋后的主要表现是（）

A、非常痛苦B、无所谓C、有报复倾向D、更加勤奋的学习

24.你对大学生未婚同居现象的基本态度是（）

A、基于爱情即可B、双方愿意即可C、应受道德谴责

D、应受行政处分E、应该开除学籍F、应受法律制裁

25.你对大学生网恋（网上虚拟恋爱）的基本态度是（）

A、决不支持B、不太支持C、支持D、任其发展

第六部分大学生兼职情况调查

26.你对大学做兼职的看法____

A、有时间都可以B、大一时不宜去做，大

二、大三有时间可以去做

C、学生应该以学业为重,不赞成兼职

27.你在大学期间有没有做过兼职？（）

A、有B、没有

28.如果你找兼职会考虑哪些方面的问题？（）

A、安全B、工资C、是否锻炼人

29.你做的兼职是否和你所学的专业相关？（）

A、完全相关B、一般相关C、不相关

30.当兼职时间与上课时间相冲突的时候你怎么做？（）

A、逃课B、放弃兼职

31.你的兼职收入主要用在何处？（）

A、作为生活费，减轻家里的经济负担B、作为额外的零花钱。

C、为了锻炼自己的社会实践能力，获得经验。

第七部分大学生择业、就业观念

32.你选择职业的标准是（）

Ａ、经济收入高Ｂ、社会地位高

Ｃ、深造机会多Ｄ、工作条件好，能发挥才干Ｅ、其他

33.你在大学毕业后理想的工作地点（）

A、发达城市B、回到家乡C、到贫困地区

34.你认为就业辅导对你来说（）

A、迫切需要B、需要C、无所谓D、不需要

35.你对考研的看法（）

A、必须考B、试一下C、没必要

36.你对考公务员的看法（）

A、必须考B、试一下C、没必要

37.你对独立学院毕业生就业的看法（）

A、就业很困难B、相信只要有能力就会找到好工作C、大学生当然好找工作

39.你对你未来的人生目标（）

A、十分明确B、模糊C、还没想过

第八部分大学生日常行为

39.你认为我院是否有必要开展各种活动以增强各班的友谊（）

A、非常有必要B、没必要C、无所谓

40.你家现居住地今年是否遭遇旱灾获洪灾（）

A是B不是

41.你对遭遇旱灾、洪灾地区的人民抱何态度（）

A、同情，无论在精神上还是物质上应奉献自己的一份力量

B、只可能在精神上给以鼓励，帮助他们度过难关

C、与自己无关

42.你认为一个人的价值取决于（）（最多选三项）

A、金钱的多少B、权力的大小

C、社会名望的高低D、生活的是否舒适、潇洒

E、人格是否高尚F、是否干出了一番轰轰烈烈的事业

G、对社会贡献的大小H、其他

43.你对在宿舍内乱喊乱叫等行为（）你对学生在公众场合搂抱等不得体行为（）

A、反对，学校应从严管理，从严处理，维护大学生形象

B、反对，学校应加强教育引导，从轻处理

C、赞成，这是个人自由

Ｄ．无所谓

44.你所在的宿舍是否存在小团体主义（）

A、存在B、不存在45.你是否觉得应该让父母等人进入宿舍（）

A、应该B、不应该C、应视情况而定

46.你上网的频率（）

A、经常上B、偶尔上

C、很少上D、从来不上

47.你上网的主要目的是（）

A、查资料B、打游戏

C、听音乐放松 D、和同学聊天

48.学习和生活中遇到自己不能解决的问题，你先向谁求助（）

A、同学B、家里C、老师D、老乡E、朋友

49.你认为你的大学生活（）

A、很充实B、充实C、一般D、空虚

50.你认为大学生活和你想象的（）

A、相同B、大致相同C、不一样

二、问答题

51.对于我国今年西南及部分地区遭受旱灾、洪灾，你有何感想？

篇9：2017年能动学院大学生思想动态调查报告

作为即将毕业的2008级外国语学院的同学，在学校和学院相关领导的支持和帮助下，进入了自己大学生活的最后一年。在这最后的一年里，所有同学都在为自己的理想和目标奋力拼搏，考研、实习及找工作、准备毕业论文、准备专业八级考试成为了外国语学院的四件大事。以下就将从这四个方面入手，汇报我院大四同学的学习、思想及其它方面的情况。

首先是考研的情况：今年我院有80多名同学准备报考2012年的研究生，由于各种原因及同学们的自身情况，最后实际有70名左右同学参加了考研。从考研的报考和参考人数来看，我院同学的报考情况较前几年是呈现逐年上升的趋势，可见同学们的考研热情是比较高涨的。当然在这后面，也离不开外国语学院领导和老师们的大力支持，学院不仅时刻关心了解考研同学的学习情况，多次召开考研座谈会，力所能及的帮助同学们，为同学们考研提供了一个温馨的考研环境。而且在最后考研的冲刺阶段，还举行了餐叙，甚至为同学们提供了考试用的文具，这无疑是对同学们考研最好的支持与鼓励。因此，我们有理由相信，今年外国语学院的考研情况一定会取得丰硕的成果。

其次就是同学们实习和找工作的情况：先说说实习，学校的的实习分为3种，即自主实习、基地校实习以及研究性实习。研究性实习主要针对考研的学生，这里就不做深入分析。自主实习主要是面对家乡不在重庆或者其它特殊情况的同学，这样可以方便他们就近选择实习单位。基地校实习应该说是大部分同学实习的选择，这些同学根据学院的统一安排，进入涪陵、丰都等基地校实习。总的来说，不论同学们选择的是哪一种实习方式，在实习的过程中，大家都在严肃的对待。因为同学们深知，实习的过程正是将自己所学和实践联系的纽带和桥梁，实习也能让大家从一线教学环境和老师那里学到丰富的知识和经验。从同学们填写的实习报告和提交的实习材料来看，大多数同学都是受益匪浅。在结束了学校3个月的实习时间之后，同学们陆续返校，开始了自己着手准备找工作。学校也在12月中旬，组织了大型的招聘会，为毕业的同学提供多家单位进行双向选择。同学们也非常珍惜这些机会，认真的投简历和面试。就业的渠道多种多样，也有同学选择进行公招考试、公务员考试、选调生考试的方式找工作，并且已经有不少的同学考上了公招。当然，仍然有部分同学还没有找到理想的工作，但他们依然在努力寻找就业机会。

再者就是撰写毕业论文。毕业论文是大家大学最后一年的必经课程，也是大学的最后一次作业，考验着大家的专业素质。撰写毕业论文因此也可说是一个复杂而又艰巨的工程，有着及其复杂的程序和准备过程。按照我院的安排，同学们在12月24日进行了论文的开题答辩过程，整个过程也是比较的顺利。同学在通过论文开题之后，也是在各自论文老师的指导下准备着自己的论文。接下来，在论文老师对同学们论文的审阅和修改上，同学们将在5月中旬进行论文答辩，完成自己最后的毕业答辩。

最后说说专业八级的考试问题。对于外语系的同学来说，专业八级考试是一个非常重要的考试，专业八级证书也是一个含金量非常高的证书。所以大家再忙，也都在为专八考试奋斗着。我们经常能在自习室看见外语系的同学准备专八考试，也仍有同学在校园晨读英语。我们有理由相信，同学们一定会在专八考试中取得比较满意的成绩。