中欧商学院mba教程

2024-05-06

中欧商学院mba教程(共5篇)

篇1:中欧商学院mba教程

中欧国际商学院

China Europe International Business college 这是全国唯一一个在成都就能读到世界级MBA/DBA的机会!

中欧国际MBA工商管理硕士总裁班招生简章

俯瞰全球 一流品质 亚洲第一

全球学术 卓越视野 群英荟萃

联合主办

中欧国际商学院(CEIBC)世界华人企业全球投资联合会(WEGIA)

中欧国际商学院(CEIBC)

中欧国际商学院(China Europe International Business college)是一所由中欧国际商学院投资集团(China Europe International Business School Investment Group Limited)和世界华人企业全球投资联合会(World Chinese Enterprises Global Investment Association)等大型国际学术教育机构共同创办的、专门培养国际化人才的非赢利性国际性商学院,被纳入全球五大商学院之一。中欧国际商学院(CEIBC)以国际水平为中国培养具有全球竞争及合作能力的商业领袖和知名企业家。为全球及中国经济发展服务,并促进中国经济融入世界经济。中欧国际商学院的现任院长为2014年财富世界500强排名第125位美国国际集团总裁、美国哈弗大学客座教授詹特斯·巴施德(Jeters Basde)博士。

中欧国际商学院院长为2014年财富世界500强排名第125位美国国际集团总裁、宾夕法尼亚大学沃顿商学院客座教授詹特斯·巴施德(Jeters Basde)博士。

 中欧国际商学院(英文简称CEIBC)以培养一流的面向全球,适应经济一体化趋势、参与中国国际经贸合作进程的高级经营管理人才为基本宗旨。主要从事高层管理型教育、企业管理培训、企业管理咨询等多个非学历教育领域的教育产业服务。近年来,中欧国际管理学院与其它院校合作,开展学历教育课程和非学历教育课程。

中欧国际商学院(CEIBC)聘请知名专家、教授及管理界的精英,引入完善的国际教育方式和管理学知识体系,吸收欧亚学术界与企业界的工商管理理论精华,融国际化视野与中国本土化实践于一体;以远距离和面授辅导的方式提供下列的非学历课程教育:  中欧国际MBA工商管理硕士  中欧国际EMBA高级工商管理硕士  中欧国际DBA工商管理博士  各种企业总裁的行业性培训课程

中欧国际商学院(CEIBC)拥有严谨的教学管理体系,多数专业课程采取学分制,学生可自由选择进修的方式和选修的课程。中欧国际商学院(CEIBC)以国际水平为中国培养具有全球竞争及合作能力的商业领袖和知名企业家。为全球及中国经济发展服务,并促进中国经济融入世界经济。

中欧国际商学院(CEIB C)学术总顾问为斯坦福大学商学院罗伯特·劳伦兹(Robert Lorenz)教授

二十余年来,中欧国际商学院(CEIBC)肩负着服务中国的历史使命,面向世界和大中华地区,结合前瞻的管理创新理论,与中国企业运作的成功经验与实际需求,在亚太地区培养了大量优秀的高级管理精英和成功的企业家。

中欧部分学术委员会与MBA师资专家团名单

罗伯特·劳伦兹:中欧国际商学院(CEIB C)学术总顾问,斯坦福大学商学院罗伯特·劳伦兹(Robert Lorenz)教授。詹特斯·巴施德:现任中欧国际商学院院长,2014年财富世界500强排名第125位美国国际集团总裁、宾夕法尼亚大学沃顿商学院客座教授詹特斯·巴施德(Jeters Basde)博士。

王经挺:中欧国际商学院(CEIB C)管理学特聘教授,新加坡国立大学商学院教授,美国麻省理工学院管理教育硕士,美国麻省理工学院组织发展学博士

吴志刚:中欧国际商学院(CEIB C)教授,中国社会科学研究院名誉院长,原斯坦福大学商学院副教授、联合国科学技术研究中心高级顾问。

郑 婷:中欧国际商学院(CEIB C)教授,国斯沃斯莫尔学院经济学和心理学学士,美国哈佛大学组织行为学和行政管理学硕士和博士

付凯埠:中欧国际商学院(CEIB C)特聘教授,院管理学教授,国家人事部人才培育中心高级讲师,国家社会经济发展研究院教授。

高志堂:中欧国际商学院(CEIBC)教授,原世界银行、经济合作与发展组织、摩根士丹利等机构的高级咨询顾问,原世界华商智库文化产业研究院院长。

郑 刚:北京大学教授,博士生导师,管理咨询专家,中欧国际商学院(CEIBC)经济学院教授。

李明仁:清华大学教授,博士生导师,中欧国际商学院(CEIBC)管理学特聘教授,原国家经济创新发展部主任,著名投融资专家。

李岘港:中国经营管理科学院院副院长,中欧国际商学院(CEIBC)财经商学院特聘教授,新加坡工业大学经济研究中心教授,资深企业管理和投融资专家。

郑 戈:中欧国际商学院(CEIBC)教授,财经学院和管理学博士,资深企业管理专家。李 征:中欧国际商学院(CEIBC)管理学教授,美国南伊利诺斯大学的经济学和金融 学双博士。

贾富林:中欧国际商学院(CEIBC)教授,世界华商企业投资促进会会长、北京大学教授国际高级经济师、著名金融业专家。

黄征华:中欧国际商学院(CEIBC)教授,管理学博士,中英合作国有企业改革项目首席顾问,资深管理咨询专家。

高林祥:中欧国际商学院(CEIBC)教授,清华大学管理学博士,国家高级注册管理咨询师。国家资深战略管理与人力资源管理专家。

吴 京:新加坡财经大学教授,中欧国际商学院(CEIBC)国际经济发展学院教授,国际经济学家和策划学专家。

黄高丽:中欧国际商学院(CEIBC)教授,中国经济发展专家委员会副会长兼副秘书长,国际知名财经学专家,四川省民营经济发展研究中心主任。

厉高远:中欧国际商学院(CEIBC)金融学教授,中国行业经济发展研究学会会长,著名金融管理专家。

郑伶俐:中欧国际商学院(CEIBC)教授,中国社会民营经济创新研究所所长,著名投融资策划专家,高级策划师。

本MBA工商管理博士研修班的师资阵容中,汇集了复旦大学、沃尔顿商学院、北京大学、清华大学、南伊利诺斯大学及国内本土院校等著名高校专家教授,以及知名企业高层领导,政府高级官员等。

中欧MBA工商管理硕士费用标准:

 培训费:120000元/人(含报名费、教学培训费、中欧国际商学院俱乐部活动12次的费用等)。

 教材与资料学杂费:10000元/人  场地服务费:8000元/人

 考试评审费与注册公告费:10800元/人

一共约148800元/人

(具体收费标准详见具体开班招生简章)

中欧MBA工商管理硕士课程优势:

1)终身免费听课(复学)。

2)发放全球通用的中欧学位毕业证书(中英文版)。3)汇聚国内外导师、专家和学者,一个咨询交流学习的平台。4)国内最完整最系统的一套企业课程。5)一个汇聚6000余名中欧国际商学院企业家俱乐部会员的人脉资源平台和商业平台。6)可申请成为中欧国际商学院研究员。7)能给你带来解决管理、经营问题的机会。8)学员层面高,都是企业中高层管理人员,数量多。......中欧国际商学院部分师资正在为中欧国际商学院以国际化水准为标准做研讨

中欧MBA课程研修班服务方式和培训与认证收益

价值一:参加国内最为前沿、系统和有效的学习,覆盖了企业经营管理所有核心模块,36天企业管理技能训练,接受36天关于企业经营管理知识的系统学习,学制一年半;同时此次报名还享有终身免费听课(复训)的机会。

价值二:学员经学习完所有课程并修完所有学分后,可通过论文答辩后即可获得由分院及国际学术认证委员会通过,全球通用,由中欧国际商学院颁发的《国际MBA工商管理博士研究生课程毕业证书》(中英文双语证书),电子注册。

价值三:立刻进入拥有6000余名中欧国际商学院企业家俱乐部会员的人脉商圈平台、共享中欧海量资本平台。立刻免费参加中欧全年举办的12次中欧国际商学院企业家俱乐部活动,进入国际国内强大的商业人脉平台。

价值四:可通过中欧国际商学院(CEIBC)的全国网络,进行全国性跨区域的专业交流和猎头服务。

价值六:在中欧国际商学院企业家俱乐部内为会员及所属企业提供优惠的专家咨询与诊断服务。

 中欧国际商学院部分导师专家正在展开研讨会

 中欧国际商学院(CEIBC)为学员开展深层次文化交流活动

中欧国际MBA硕士课程体系与主要科目

MBA工商管理硕士研修班的课程共有14门必修与选修课程:    企业战略管理 企业财务分析与管理 市场营销管理与实务 项目管理 管理经济学 人力资源管理与实务 管理决策与商务策划学概论 企业信息化管理 管理学原理与方法 生产管理与动作原理 现代企业制度与公司治理 组织行为学

具体授课计划请详见《中欧MBA硕士/DBA博士(四川省栋梁工程)公益总裁班》授课计划表 MBA工商管理硕士课程研修班课程特色

 强大的师资阵容和独具特色的MBA精品课程体系:

 教学模式先进,培训内容实用,注重联系参训人员的产业实际的前沿案例教学  打造广泛互助的商务网络平台

MBA工商管理硕士课程研修班培训时间安排

 学制一年,原则上每月进行2次授课(分为两个双周日集中授课,共3天),全年12月共13次36天课程(可三年内免费循环滚动听课)。

 全年免费参加12次《中欧国际商学院企业家俱乐部》沙龙活动。

报名手续与要求:本科以上学历,掌握基本商务、管理、市场、营销、信息、公关等知识企业界管理人士均可,交本人近期一寸和二寸照片各3张及身份证、学历证复印件2份,填写报名申请表。

主办单位:中欧国际商学院

 学院官方网站网址:  中國大陸總部聯繫地址:北京市东四環北段东路358號  中歐國際商學院官方網站:

篇2:中欧商学院mba教程

高中毕业到出国上学前做什么?

每个人都说自己是个好的听众,怎样证明?

如果我(教授)是个新员工加入你的项目组,在与客户沟通时有什么建议,用三句话。

为什么被升职,在公司内部算快的吗?

公司是否专注某个行业?

公司的竞争对手都有谁?

为什么能拿到PRESIDENT的推荐信?

LEADERSHIP风格。

工作中有没有发过脾气。

为什么只申请中欧?

如何获得在M实习的机会?

在M学到什么?

安然破产,里面有四个高层是M过去的,你怎么看?(我说我不知道有那么多M的,他说好,那换个问题)?

M有些人去了国企,你怎么看,你会去国企吗?

M有哪些你不喜欢的地方?

M和你后来的公司有什么区别?

什么是好的leader?

你参加过什么项目?哪些行业?

北京人有些很stereotype,甚至懒散,你怎么看?

你带过多少人做项目?

怎样与tough的人相处?

你有问题吗?

欢迎,坐下,然后介绍一下你的Story

你在工作中如何成为Top的?你的盈利能达到多少?

你工作中碰到的最大的困难是什么?

你如何控制风险?你会监督他们的业绩吗?既然有资金和止损规范,那么你的角色是什么?(这个问题感觉有点challenge的意思,但是实在太nice了,从语气中根本无法判断是不是坑)

你以前是top trader,做manager以后是不是收入会变少?

你的下属平时形容你,用的最多的三个词是什么?(应该是考察leadership)

你的工作很特别,你的大学同学里有没有人和你做一样工作的呀?

你的下属都是你自己招的吗?你怎么通过interview评判一个人?这个行业survive的人能有多少?

据我所知,trader都是男的,作为女生,你为什么能够脱颖而出?

如果你是老板,你会怎样提升你的公司?

Why CEIBS?具体问法是:我看你只申请了中欧,你没有International Exposure,为什么不申请国外的学校?

自我介绍。

为什么中欧会招我?

大学中做了个小项目,为什么做,为什么结束,运作情况如何?

Essay设定了目标区域,为啥选定那个区域,为啥觉得有潜力?

篇3:中欧商学院mba教程

需要强调指出的是,由于每一类企业的行业参考值存在差异,因此不能简单地使用一般指标,而需要各企业的管理人员和会计人员对本行业同业调查后,在横向比较的基础上,结合本企业经营的目标,自行填写行业参考值,作为分析财务状况的依据。

(注:各企业也可以参照这种方法,根据需要增添自己所关注的指标。)

财务分析的数据主要来源于资产负债表、利润表和现金流量表。财务分析主要包括两方面:一是分析直观数据;二是分析计算结果。

一、分析直观数据

资产负债表(表1)既可以直观地反映企业资产、负债、股东权益的总体规模和结构,也可以看出这三大类账本中,每一个分类账本的本期数和累计数。

利润表(表2)又称为动态报表、损益表、收益表。利润表可以直接反映出企业生产经营活动的成果和相关因素,如一定期间的净利润是相关因素加减的结果。

现金流量表(表3)反映一个固定期间内,企业货币资金的变动情况,反映资产负债表的各项对现金流量的影响,并根据现金的性质划分为经营、投资及筹资三部分。

三张报表的数据之间存在一定的对应关系。

二、分析计算结果

本教程根据三张报表(表1、表2、表3)的相关数据,重点介绍计算得出的财务指标。为了便于企业家和管理人员学会如何分析企业的偿债能力、营运能力、盈利能力和发展能力,掌握查对指标与报表关系的方法,本教程采用彩色提示的方式,举例说明每个指标的含义和计算公式。

在财务分析时,通过计算得出的利润(收入-费用)往往与实际收到或付出的现金不一致,导致企业的盈利水平经常与真实的财务状况不符。有些企业账面利润很大,看似业绩可观,现金却入不敷出,举步艰难;有些企业虽然巨额亏损,却现金充足,周转自如。所以仅以利润来评价企业的经营业绩和获利能力难免有失偏颇。如结合现金流量表所提供的现金流量信息,特别是经营活动现金净流量的信息进行分析,则较为客观全面。

为了说明指标与哪个报表有关,现提供各个指标所涉及的报表(表二)。

(一)分析偿债能力

1. 资产负债率是负债总额与资产总额的比率,反映长期偿债的能力,用以衡量企业清算时对债权人利益的保护程度。资产负债率越低,举债越容易。该比率在60%-70%比较合理、稳健;>85%,是预警信号,应引起注意;>100%,表明公司已经资不抵债,对债权人风险极大,但这种情况有时并不意味着企业已经无法运转,只要能保障支付到期的利息、工资以及必须支付的款项,企业照样可以运转。另外,由于某些行业的这一指标很高,不能只看一般指标,需要做同业比较。

公式=负债合计/资产总计

实例=(表1-53)/(表1-31)=3320531/8770531=37.86%

分析:资产负债率为3 7.86%,表示负债总额与资产总额的比率是37.86%,该计算结果表示企业经营或稳健或保守。

2. 速动比率表示可以在较短时间内将速动资产变现,用于偿还流动负债的能力。速动资产是指除存货之外的流动资产,包括货币资金、应收票据、应收账款和其他应收款项等。一般情况下,速动资产合计应大于流动负债合计的1倍,即一般指标>1(倍),以便确保即时偿债。

公式=(流动资产合计-存货)/流动负债合计

分析:速动比率为1.28,表示在较短时间内将速动资产变现,用以偿还流动负债的比率是1.28倍。一般而言,表示用速动资产基本上可以偿还流动负债。

3. 现金流动负债比表示依靠现金偿还短期负债的能力,表明保障偿还每1元流动负债所需要的“经营活动产生的现金流量”。一般指标>0.5。短期债权人最关注此项比率。企业能够偿还债务的除了借新债还旧债外,一般应当用经营活动的现金流入还债。该指标偏低,说明依靠现金偿还短期负债的压力较大;指标过大,则表明企业流动资金利用不充分,获利能力不强。由于不同行业经营性质不同(服务型、生产型、流通型等),经营活动产生的现金流量差别较大,行业参考值变化较大,不能只看一般指标,需做同业比较。

公式=经营活动产生的现金流量/期末流动负债

实例=(表3-90/表1-44)=383331/2160531=0.18

分析:现金流动负债比为0.18,表示依靠现金偿还短期负债的能力差,需加快应收账款、应收票据等的变现。

4. 现金流量利息保障倍数表示以保证付息来维持长期偿债的能力,表明支付1元债务利息需要多少经营活动产生的现金流量作保障。一般参考预警指标不得低于2.0,以保证支付利息。如果企业一直保持按时付息,则长期负债可以延续,举借新债也比较容易。

公式=经营活动产生的现金流量/本期全部债务利息

实例=(表3-90)/(表2-66)=383331/41500=9.24

分析:利息保障倍数为9.24,表示经营活动产生的现金流量是本期全部债务利息的9.24倍,说明用经营活动的现金支付利息的保障能力强。

(二)分析营运能力

5. 营运资金周转次数是企业营运能力的综合指标,能比较全面地反映企业运筹资金的状况。营运资金周转次数的一般指标每年大于3次,注意还要同业比较。相关指标包括5项,经营管理者一般多关注前2项。

公式=360/(存货周转天数+应收款周转天数-应付款周转天数+预付款周转天数-预收款周转天数)

实例见P12倒数第5行。

①存货周转天数是显示企业营运能力的单项指标之一,指每年企业出售存货的周转天数。该数值越小,表示存货转换为现金或应收账款的速度越快。单独考虑时,一般指标为每年<120(天)。需注意的是,不同行业该指标差别很大,需按实际情况和企业目标制定行业参考值。

分析:单独分析时,本例存货周转天数为735.64(天),显然过长,会影响短期偿债能力。要注意结合指标5综合分析。

②应收款周转天数是显示企业营运能力的单项指标之一,指应收款变现为现金的周转天数。天数越少,变现速度越快;天数过多,说明资金过多呆滞在应收款上,会影响正常资金周转及偿债能力。单独考虑时,一般指标为每年<120(天)。需注意的是,不同行业该指标差别很大,需按实际情况和企业目标制定行业参考值。

分析:单独分析时,应收款周转天数为174.14(天),表示变现速度较慢。要注意结合指标5综合分析。

③应付款周转天数

④预付款周转天数

⑤预收款周转天数

营运资金周转次数综合计算与分析

分析:一般指标大于3次。营运资金周转次数为1.27(次),表示资金周转速度较慢。要争取减少存货、应收款和预付款的天数,或延长应付款、预收款的时间。

6. 营运资金需求总量是测算企业下一期或下一年所需营运资金的重要指标。

公式=上年度营业成本×(1+预计销售增长率)/营运资

金周转次数

假设当年的营业成本是3000000元,企业次年的目标:销售增长率为20%,营运资金周转次数为3次。

实例=3000000×(1+20%)/3=1200000

分析:在企业制定了销售增长率的目标后,营运资金周转次数越多,资金的利用越充分,对资金的需求量越少。本例如周转3次,需要资金120万元;周转1.27次,需要283.46万元;周转4次,则只需要90万元。

(三)分析盈利能力

7. 营业收入净利率表示营业收入每一元钱中,可以产生的净利润的比率。一般指标大于10%。多数情况下,该指标越大,说明企业销售的盈利能力越强,但这也不是绝对的,还必须看企业的营业收入增长情况和净利润的变动情况。

分析:营业收入净利率为18%,表示营业收入每一元钱,有0.18元的利润,营业收入产生的净利率不错。

8. 股东权益报酬率又称净资产收益率或权益报酬率,表示股东每投资一元钱,可以产生的净利润的比率。一般指标大于8%。

分析:股东权益报酬率为4.22%,表示股东每投资一元钱,只产生了0.0422元的利润,利润偏低。

(四)分析发展能力

9. 营业收入增长率可以用来衡量公司的产品生命周期。一般来说,该比率超过10%,说明公司产品处于成长期,属于成长型公司;在5%~10%之间,说明将由稳定期进入衰退期;低于5%,说明公司产品已进入衰退期,主营业务利润开始滑坡,如果没有已开发好的新产品,将步入衰落。需要注意的是,各行业这项指标均有差异,实际操作中要自行调整指标。

1 0. 净利润增长率是指企业本期净利润额与上期净利润额的比率,反映了企业实现价值最大化的扩张速度,是综合衡量企业资产营运与管理业绩,以及成长状况和发展能力的重要指标。

篇4:中欧商学院mba教程

在毕业生就业和薪水等几个重要指标上,中欧在排行榜中排名均居前列。其中:中欧毕业生的“毕业后三个月就业率”为96%,高居全球第二;“三年薪水平均提高幅度”达194%,为全球第三位,超过美国著名的沃顿和哈佛商学院;“就业成功率”则排在全球第20位,紧随沃顿、哈佛等之后。在学员和师资的国际化、多样化等指标上,中欧71%的教授来自海外,连续三年居全球第6位,有超过50%的学生前往世界一流商学院交换学习,学员国际化阅历排名上升到第5位。

有评论指出,中欧国际工商学院此次排名上升,体现出该学院教学水准、学生素质和职业发展服务均向国际化顶尖商学院靠拢,亦体现中国MBA景气度正在上升。

篇5:中欧商学院mba教程

读MBA两年后。我明显感受到了与原有设想之间的差距,这个差距是从经济危机开始的。今年对于MBA来说,跨国公司的机会少了很多,它们中大多数公司都没有招聘计划的。所以今年很多MBA都转向了成长中的国企和民企。有些觉得发展潜力大的职位,甚至宁可妻儿两地,也要去外地工作。受影响最大的应该是咨询和金融行业,有些非常优秀的同学去年就拿到了这些公司的Offer,但是很快这个就业意向就被迫推迟甚至是取消了,非常可惜。

在经济危机影响下,学校的职业发展中心推荐出来的职位远不能满足学生的需求,到了12月份经济危机更是严重影响了就业市场。我2007级的同学Helmut他们组织人自发成立了一个TFT(Task Force Team。全称是Career Development Task Foroe Team)小组,并且邀请我参加。这个TFT主要想在传统就业渠道外为学生发掘一些新的机会,大家想到我有人力资源背景,懂得这个行业规则而且又有一些个人资源,就期望她为同学们找工作方面尽点力。在2009年1月14日下午,我负责和主办了中欧第一届MBA交流会,当时有20多家国内外著名的猎头公司参加。

以前的学校招聘会主要是针对学生和雇主公司之间的交流。而我这次是针对学生和猎头公司之间的。我想通过猎头能够给学生发掘出更多的机会。而学生也可以通过猎头了解一些除了我熟知的公司之外还有一些非常有潜力的公司,也是工作的目标公司。

在这次招聘会的组织工作安排上。我打了一个时间差。学校当时有圣诞节假期,我正好没课,但是国内公司比如猎头公司是没有圣诞节假期的,我就通过自己的资源,并且按照学校的职业发展部给的一个猎头名单以及靠同学的推荐开始分别给这些猎头公司打电话,挨个跟进。让我欣慰的是我跟踪的30多个猎头公司中有超过半数的最后都来参加了我这个招聘会。后来,一位女同学在我组织的招聘会上找到了工作,工作地点在杭州。

联系这些猎头很费心力。为了邀请他们来参加招聘会,让整个招聘会看起来是正统的、有规模和有“档次”的,我自己设计表格、设计给猎头公司的邀请函,盯着把这些函件准确地发出去。确保他们有正面的反馈。我还和同学一起作为中外学生的代表去重点猎头公司做专访,希望能和他们建立长期的信任合作关系,不仅为了我即将毕业的这一届,还希望将来能继续有良好的合作关系,同时我也邀请他们来学校为学生做一些和就业相关的指导讲座。

在组织了这次交流会后,我就想是否能利用校友资源来协助找工作呢?比如与我同一届的EMBA在上海的有400多人,此前有近十届的EMBA和MBA校友。他们有的自己有公司,有的在企业里面做高管,都有一定的决定权。我想发动这些EMBA和MBA的校友。希望他们在招聘的过程中多考虑一下自己的学弟学妹,而这些校友也都非常支持。从第一届交流会到后来的校友活动,我尝试了所有可能的渠道。但只可惜时间太短了,否则我可以做一些规模更大的活动,影响力肯定也会更大,效果会更好些。

交流会后,我自己做了一个同学工作记录的统计表,截至一个星期前,中欧2007届的学生大约70%的同学找到工作了,包括创业的和返回原资助公司的名额。

我们在这个找工作的过程中。大家慢慢的形成了一个网络,我们通过邮件传递信息,彼此都在互相帮助,由此形成的友谊更是难得的。我们MBA2007届的学生应该是感情最深的一届,因为我们一起共同度过了最难的时刻——毕业的时候学校给我颁发了“特别贡献奖”和“特别推荐奖”两个奖。这是我在中欧获得的最大的肯定和收获。

最后我要说,MBA并不是一把万能钥匙,对大多数人而言它更多的是锦上添花,是认识自己、发掘自己潜力的过程。所以读MBA需要谨慎,而读了之后也不要给自己设置过高的期望。现实中大多数的雇主公司主要看的还是读书以前的经历或者学生本身的素质和潜力。

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