大学生该如何求职

大学生该如何求职（精选6篇）

篇1：大学生该如何求职

大学生该如何写求职信

一、求职信与简历的区别

求职信侧重针对目标职位陈述自己的专业技能及与职位有关的个人品质等;简历侧重陈述事实，将自己的个人背景、工作经验和主要专长等罗列其中，使用人单位对自己有一个比较全面的了解;附件是用来补充说明求职信和简历内容的材料，如学历证明、获奖证书等。

二、求职信的写作

求职信，也称作自荐信，是个人为谋求职业写给用人单位，希望对方了解自己、相信自己、录用自己的一种专用书信。求职信一般是针对用人单位的招聘要求写的，要根据招聘要求介绍自己的专业特长以及应聘理由等。

三、求职信的种类

按照求职者的身份，求职信可以分为三类，即毕业生求职信、待业人员求职信、在职人员求职信。求职者的身份不同，写作的角度、内容、语气等就会有所不同。一般来说，毕业生写作求职信时，一般要比较全面地介绍自己在校期间的学习情况，阐述自己的理想、抱负。

四、求职信的写作格式

求职信与一般书信在写作格式上基本相同，一般包括标题、称呼、正文、祝颂语、署名和日期等几个部分。

(1)标题。首行居中书写“自荐信”三个字，如果是针对招聘启事写的，可写成“应聘信”。在多数情况下，标题可省略。

(2)称呼。应根据用人单位的性质，选择恰当得体的称呼，如国有企业或事业单位可写成“尊敬的领导”“尊敬的×主任”等，三资企业或民营企业可写成“尊敬的总经理先生”“尊敬的人事部部长先生”等，一般不直呼其名，也不宜称“先生、女士”，但可直接写单位或部门名称。

(3)正文。一般分为三层来写。开头部分通常说明写信缘由，一般要写明你要申请的职位以及你是如何得知该职位的招聘信息的。主体部分陈述个人情况(包括教育背景、技能优势、个性特征)以及求职意向等。在内容上，要针对用人单位的特点、用人要求和你所了解的信息客观地介绍自己，侧重介绍你所特有的，并且据之能为用人单位做出贡献的教育、技能和个性特征等。个人的求职要求(职务、岗位、工种等)一般也要写得具体明确。在表达上，要简洁、得体，要善于运用事实来增强“自我推销”的说服力，做到条理清楚，详略得当。结尾部分一般表达求职者的.愿望和要求。

(4)祝颂语。求职信的祝颂语虽然多用套语，但也应该认真斟酌，尽可能大方得体，不落俗套。

(5)署名和日期。可在姓名前写上“求职者”“应聘者”等字样以示尊重。

(6)附件。求职信一般要随信附上有关文件和证件，如简历以及毕业证书、成绩单、获奖证书、任职证明、身份证等的复印件。

(7)联系方式。不附简历的求职信，一般要在信封或信的下方写明具体的联系方式，如通信地址、邮政编码、电话号码、电子邮箱等。

(6)(7)任选一种。

五、求职信的写作注意事项

(1)知己知彼。写作求职信之前，应尽可能做到对用人单位及其用人要求有较多的了解，以便对照自己的情况，有针对性地陈述自己的求职意向和求职优势。

(2)充满自信，态度诚恳。写作求职信，既要表现出足够的自信，但又不能自满、自吹自擂。

(3)文面要求。书写时要清晰工整，不要出现错别字。如果是打印稿，要做到字号适宜，行距不疏不密，给人以整洁、朴实的印象;署名要亲笔签写，以示尊重和诚意。

篇2：大学生该如何求职

如题，对于大学应届毕业生个人简历中求职意向该如何写

[对于大学应届毕业生个人简历中求职意向该如何写?]

篇3：教育该如何“渡”学生

在上学期结束的升学考试中, 有个学生刚及格, 选择读中专。是庆贺还是懊恼?这似乎是不大容易回答的一个问题。有一点是可以肯定的, 就是一个学校, 如果有一半的学生都是这个成绩, 那家长肯定不愿意把孩子送进来, 老师在这里教学, 也会少了很多成就感。

刚才提到的那个学生, 来自安徽农村, 父母没读过书, 不识字, 他说老家同龄的孩子, 读了初中, 也就打工去了。他入学时, 三门功课加起来刚过100分, 毕业时, 已经近及格了, 可以读正规的学校, 学到一门技术。这对他自己, 对他的家庭, 对整个社会, 都是好事, 也是成功的。可为什么这种成功, 无法引起更多的关注、重视和认可, 甚至觉得“这似乎是不大容易回答的一个问题”呢?因为上高中、读大学几乎已成全民的梦想, 我们已习惯于用这样一个标准去评判学生是否成功。

事实上, 这违背了教育的规律。教育名人顾明远说, 一般人一顿吃两个馒头, 胃口大的吃四个。如果要求每个人都吃四个, 那胃口小的就要撑死了。当然不仅如此, 难道只能吃馒头吗?吃面条、吃米饭、吃西餐不可以吗?吃不饱的年代, 不能选择, 雪水和草根都要吃。现在不一样了, 可以更人性化一些。因此, 我们当下要考虑的问题是:要让学生适应教育, 给什么吃什么, 还是让教育适应学生, 学生需要什么, 教育就给什么。

人生而平等, 这是指权利和义务。但人与人之间的差异是普遍存在的。怀特海说, 漠视这些差异, 对一个民族而言, 就是毁灭性的打击。同样年龄的孩子, 有的接受新知识慢些, 有的快些;有的喜欢唱歌, 有的五音不全, 但是球打得很好。按道理, 既然人不相同, 我们提供的服务也该因人而异。“每个孩子都是天才!”学习不好, 但可能是其他方面的天才, 有待我们发现。教育的目的就是唤醒、激励和鼓舞。“唤醒沉睡的天赋”, 顺着孩子的天性, 扶持并帮助其按照自己的天性生长, 而不是用一个模子去规范和束缚。“顺木之天, 以致其性”就是这个道理。

觅渡, 觅渡, 教育的渡在何处?渡在公平, 公平不是平均, 是各取所需;渡在适切, 适切不是妥协, 而是多元发展。我们应该选择适合学生的教育内容, 采取适合学生的教育方法, 设定适合学生的目标, 搭建因人而异的发展平台。我们该关注学生的实际, 正视学生的差异, 满足不同学生的个性发展的需要, 真正为孩子的成长提供个性化的教育服务。这样才是真正“目中有人”的教育。

觅渡, 觅渡, 渡何处。作为教育工作者, 我们一直在探索。

篇4：求职者该如何防骗及维权

社会上，求职者在非法职介机构上当受骗的事情时有发生。一些黑职介机构，利用求职者急于找到工作的心理，采取各种不正当的手段，蒙骗求职人员。黑职介所坑害求职人员的主要手段有以下几类：一是向求职人员收取名目繁多的各种费用，如：报名费、抵押金、服装费、培训费等等，每人少则几百元，多则上千元。有的黑职介所许诺交费后一定能提供工作，所以求职者往往轻信。当求职人员觉察到上当提出退款要求后，黑职介所往往以各种理由来拒绝，甚至威胁、恐吓，打伤求职者。二是打着公司直招的幌子刊登虚假广告，令求职人员防不胜防，步入他们下好的圈套。三是假职介所与假用人单位联手坑害求职者。假职介所收取求职人员费用后，让求职者到某用人单位求职，该单位面试后，以不合格为理由把求职者打发回去，实际上这家用人单位也是假的，这是假职介所与假用人单位联手设下的圈套。四是与求职人员签订的协议书是霸王条款，当发生争议时求职者所交费用只能返还很少一部分。五是利用中高级写字楼作办公场所，误导求职者，降低求职者的防范心理。

求职者通过中介公司求职，要认真查阅公司有无职业介绍许可证，是否超范围经营，最好要求经营者提供原件，以防伪造。要仔细审阅双方协议中约定的内容。在很多情况下，求职者轻信了口头承诺，未认真检查协议条款即签合同，导致自身合法权益不能得到保障。在进行求职咨询时，注意接待人员对工作问题是否表述清楚。骗子公司接待人员一般对工作只作简单叙述，对保证金等比较看重，同时为骗取更多钱财，会以各种名义诸如培训费、服装费、抵押金收取钱财。若以“好单位”、“好职位”或“高报酬”等做诱饵，开口就索取几百甚至上千元的报名费、培训费、押金等额外费用，十有八九可能遭遇黑职介所了。

篇5：求职简历兴趣爱好部分该如何写？

假如需要填写个人简历的业余爱好，千万不要随意填写。因为兴趣与工作岗位之间是有内在关联的，随意填写，很可能会使你失去这次工作机会：因此，求职者需要分析一下岗位所需人才的特点，迎合岗位的性质来填写自己的兴趣。

简历中的兴趣爱如果你认为你的个人活动符合下列情况时，你应该加上这一部分：能使你成为工作职位候选人的资历。能说明你的性格，这种性格在工作里是很重要的。

某些职位对兴趣爱好有相当紧密的联系：比如销售类职位希望的肯定是团队类，竞争类的一些活动的参与者更让招聘方看重。而财务会计类的职位肯定更倾向于一些比较静态的如阅读类的兴趣爱好。

兴趣爱好写作技巧

1、简历兴趣爱好要写强项。

求职者千万不要在简历兴趣爱好上写自己的弱项，因为面试人员说不定对哪个项目感兴趣，有时会跟你聊两句，一旦聊到的是你的弱项，绝大部分人会很尴尬，丧失自信，这对你的面试可能会造成很大影响。更重要的是，招聘人员会觉得你在撒谎，到时候你想弥补都很难了，所以告诫求职者在写简历兴趣爱好时，千万不要写自己的弱项，一定要写强项。

2、不具体的爱好也不写。

为什么不具体的兴趣爱好不要写呢?比如说钢琴九级，很可能会被面试官误解为你就是爱唱卡拉ok。所以这些非常宽泛的词语，通常会被大家理解为你根本就没有真正的爱好，更糟糕的是，有些面试官会认为你的写作水平很差。

还有一些通用的爱好，比如阅读最好不要写，要知道哪个学生不是寒窗苦读才熬到今天，假如你非写不可的话，除非你对于某段历史、某种文学真的很有研究，否则建议不写为妙。

简历中常见的兴趣爱好

1.蓝球，足球，排球：团队精神。适用大多数岗位，如果你有这方面的爱好可以写进简历。

2.围棋，国际象棋：战略意识，应聘市场类或者高端职位比较适宜写这类爱好。

3.阅读，古典音乐：高雅。应聘文职类的职位适合。

4.旅游：适应不同环境的能力，快速学习的能力。特别是某些工作职位需要经常出差有这方面爱好的求职者老疑有一定优势，适用于销售业务类职位。

5.跆拳道：意志。适用于管理类，市场类职位。

6.演讲，辩论：沟通能力强，适用于市场类，销售业务类职位。

篇6：求职信中该如何展示自己

做到文情并茂。要使用人者看到你的求职信“一见钟情”，你不仅要展示“名”、“优”、“特”这些“硬本领”，而且还要利用“情”、“诚”、“美”这些“软功夫”(如果借用广告艺术中的一个名词，即所谓“勾引”手段)，做到以“情”感人，以诚“动”人，以“美”迷人。

以“情”感人：“感人心者，莫先乎情”(白居易《与元九书》)。“文者情之著也，情不婵嫣则文敝”(袁枚《余贤村太守诗序》)。写求职信也同样要讲究感情色彩，语言有情，会更有助于交流思想、传递信息、感化对方。

人际关系是人与人之间情感的凝结。人都是有情感意志的，在人们的相互过程中，由于相互了解和帮助，使双方形成某种感情，我们常用“远”、“近”、“亲”、“疏”来形容人情就是指人际之间的感情，其表现形式有以血缘为基础的家庭式情感，有以志向或义气为基础的朋友式情感，有以地缘为基础的邻里和老乡式的情感，还有以利益为基础的互惠式情感。人情并不是完全消极的东西，在人际交往活动中，人们相互宽容、相互谅解、自愿以对方和利益的需要出发考虑一些问题，并能为对方作出一定牺牲，使关系保持和谐、发展下去，都是感情在起作用。

那么求职信怎样做到以“情”感人呢？方法是多种多样的，关键在于摸透对方的心理，然后根据你与对方的关系，采取相对应的对策。如果对方单位在你的家乡，你可以充分表达为建设家乡而贡献自己的聪明才智的志向；如果对方单位在贫困地区，你就要充分表达为改变贫困地区面貌而奋斗的决心；如果是教学单位，你就要充分表达你想当一名人民教师的愿望；如果你是通过亲戚、朋友、熟人联系工作单位，你就要动之以情，引起对方共同的情感、共同的友谊、共同的理想、共同的兴趣、共同的爱好的美好回忆等等。总之，你要设法引起对方的共鸣或者得到对方的同情，这样对方会自动地伸出友谊之手，给你以无私的帮助。

“以诚动人”：在科学史上，法拉弟之所以能成为名震全球的科学家，就得益于戴维写的别具一格的“求职信”。戴维(1788-1829)是十九世纪英国著名的化学家，二十三岁便被聘为英国皇家学会主讲。法拉弟(1791-1867)原来是一个学徒，每天默默无闻地做订书工作。但他有志于科学，特别崇拜戴维，他渴望能当戴维的助手，为了求得戴维指教。1813年法拉弟冒昧地给戴维写了一封信，寄了自己认认真真整理好的自己亲自去旁听的戴维讲演记录，表示自己对科学的热心以及求师的诚意。他当时只想碰碰运气。谁知，戴维很快回了信，并约法拉弟面谈。因为戴维看到法拉弟的自荐信和有独特见解的讲演记录，看出这个青年徒工是个很有前途的科技新苗，而且被他的诚意所感动。见面后，戴维毅然决定请法拉弟做看书的助手，安排在皇家学院实验室工作。就这样，在戴维的帮助下，法拉弟终于成了伟大的科学家，当上了英国皇家学会会员。

我们常说，“真诚能感动上帝”，写求职信也是这样。求职信的“诚”主要表现在“诚意”和“诚实”两层含义，所谓“诚意”就是要求态度诚恳，不能夸夸其谈、大夸海口，更不能象社会上某些青年人所崇尚的那样，口一套、手一套、脸一套、心一套，以致到处招摇撞骗，害人误已。所谓“诚实”就是要如实地写出你想从事某项工作所谓具备的条件，以及选择某项的原因，或者是为了发挥某项专长与特长，或者是为了照顾家里的老父老母，或者是受对方单位的某些优越条件的吸引等等。诚实永远是人们所追求的最美好的品质，更是用人单位来衡量求职者的重要标准。这就要求我们在写求职信的时候一定要诚实。只有诚实，人们才喜欢，才感到安全可靠。一个诚实写信的人，能够做到前后一致，表里如一，人们可以根据他的言行判断他的行为方向。

以“美”迷人：作为的负责人，妆他收到一封文情并茂的求职信，往往会被作者的文笔所打动，而爱不释手。就算是求职者所要谋求的职业岗位已经满员，他也可能会想着法子把这人留下，看看本单位的其他部门是不是还有适合他的工作，有的还会喃喃自语：至少给某办公室增加一个秘书还是可以的吗！

要使信写得“美”，应力求做到：

语言要饱含感情，在求职信中，应适当地选用一些谦词、敬词。如，“恳请”、“敬请”、“您”、“贵公司”等等，以表达和亲切、相互尊重的气氛。

语言要富于变化。明朝人李腾芳说：“字法甚多……第一要活，不要死”。我们写求职信也要注意语言要活，要有生气，富于变化，不要死板呆滞，翻来倒去的老是那么几个词语，让人看了厌烦。

巧用修辞格。有的人认为修辞格多用于文学作品，写信只要把事情讲清楚就行了，根本不需要什么修辞格。固然，书信与其它文章有所不同，它主要是用于传递信息、交流感情，但是，我们还要看到，它的阅读对象毕竟是人。俗话说，爱美之心，人皆有之。谁不会为一篇写得好的书信拍手叫好，甚至为之而“倾慕”呢。既然如此，我们为什么不能充分利用修辞格生动、形象、富有表现力的特点，让美的语言来打动读者的心，来“协助”我们更好地交流感情、传递信息、开展工作呢？

灵活运用成语和口语。我们知道，成语和口语是现代汉语书面语的重要来源。它的精湛、凝炼、警辟、形象、上口等特点为人们喜闻乐见。在求职信中，只要运用得当，定会使文章添色生辉。