做一个有道德的文明人

做一个有道德的文明人（共6篇）

篇1：做一个有道德的文明人

文明出行，文明交通，做一个有道德的人

随着经济的快速增长，人民生活水平不断提高，机动车发展迅猛，满街奔跑的汽车让市民深刻感受现代化便捷生活的同时，也使建设相对滞后的道路交通拥堵问题日益加剧，道路拥堵成了难以治愈的一个交通“顽症”。“行车难、停车难”成为人们最关切的问题。

在这样的形势之下，需要人们在交通出行中，遵守交通规则，这既是为了使人们拥有一个良好而通畅的交通，同时也是为了是自己免于交通事故的伤害。

交通事故都源于不文明交通，交通中不文明的行为有哪些呢？

（1）酒后驾车，疲劳驾车（2）车辆、行人争道抢行（3）行人乱穿马路、跨越隔离设施（4）无视交通信号灯（5）向车外乱扔杂物、吐痰（6）机动车随意变更车道（7）占用应急车道（8）开车打手机（9）不系安全带（10）驾乘摩托车不戴头盔。

据统计，我国每年交通事故死亡人数已经超过了10万人，我国汽车保有量不到全世界2%，但是交通事故死亡人数则占全球的比例达到20%。

此外，中国拥有全世界1.9%的汽车，引发的交通死亡事故却占了全球的15%，已经成为交通事故最多发的国家。

文明交通行为：（1）机动车礼让斑马线（2）机动车按序排队通行（3）机动车有序停放（4）文明使用车灯（5）行人/非机动车各行其道（6）行人/非机动车过街遵守信号

大家说一说：要怎样文明出行呢？

在路上行走要走人行道，没有人行道要靠路边走；要遵守交通信号灯，不要随便横穿马路；没有信号灯、也没有交警的情况下，要学会避让车辆，不与机动车争道抢行„„

文明出行基本常识

一、行走礼仪

1、走路的姿势是个人精神风貌的体现，正确的走姿为挺胸抬头，不驼背含胸，乱晃肩膀；目光要自然前视。

2、两人并行时请年长者、女士和未成年人走在离机动车道较远的内侧；三人并行时，让尊者居中；前后行进时，应让尊者居前位。

3、如遇行人问路时，要热情、详尽地回答对方。如若回答不了，可请别人帮忙。

4、上楼梯时，男士应走在女士后面；下楼时则相反，男士应走在前面，以防万一女士跌倒时可以搀扶。

二、乘车礼仪

1、在乘坐公共汽车时要排队候车，先下后上，上车后往里走，让妇女、老人、小孩和残疾人先上车并让座。不要将身体伸到车厢外或随意动车厢里的设施。保持车厢和站内的环境卫生，不能向窗外扔东西。此外，最好不要在车上打电话，如果有急事，打电话时要压低声音，以免影响他人。雨天，自备塑料袋来妥善放置所携雨具，以免影响他人。

2、相对公交车和地铁而言，出租车更加快捷方便。您若选择出租车出行，请在路边招停。客人数量不满三人时，应坐在后排，且将右座留于尊者。上车时，年长者或女士先上；下车时，年轻者或男士先下。

三、乘电梯礼仪(乘坐电梯时的礼仪细节更显个人的文明程度。)

1、乘电梯时要讲究进出礼节。等候电梯时，应站在电梯门两侧，不要妨碍电梯内的人出来。电梯门打开时，应先让里面的人出来后再依次进入。如果是自动电梯，则应先让老人、小孩、女士或客人进入，年轻者、男士或主人应站在电梯按钮旁提供服务。

2、当电梯关门时，不宜再强行挤入。当人数超载时，应主动退出；当自己的目的楼层快要到时，最好提前等候在电梯门旁，不要等电梯打开时，才匆忙出来。

交通安全常识

一、指挥灯信号的含义

1、绿灯亮时，准许车辆、行人通行；

2、红灯亮时，不准车辆、行人通行；

3、黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和已经进入人行横道的行人，可以继续通行；

4、黄灯闪烁时，车辆、行人须在确保安全的原则下通行。

二、行走须知

1、行人须在人行道内行走，没有人行道的要靠路边行走；

2、行人不准在车行道 上追逐、猛跑，不准在车辆临近时突然猛拐横穿；

3、不准在道 路上扒车、追车，不准强行拦车或抛物击车；

4、不准在公路上玩耍、嬉闹；

5、学龄前儿童在街道或公路上行走，须有成年人带领。

三、乘车须知

1、不准在道路中间招呼车辆；

2、机动车在行驶中不准将身体的任何部位伸出窗外；

3、乘车时，不准站立，不准在车内吃东西；

4、不强行上下车，做到先下后上，候车要排队，按秩序上车；下车后要等车辆开走后再行走，如要穿越马路，一定要确保安全的情况下穿行；

5、不乘坐超载车辆，不乘坐无载客许可证、运动证的车辆。

四、骑车须知

1、未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车、三轮车；

2、拐弯前须减速慢行，向后了望，伸手示意，不准突然拐弯；

3、不准双手离把，不准攀扶其他车辆或手中持物；

4、不准车辆并行、互相追逐或曲折竞驶；

5、要经常检查车子性能，响铃、刹车或其他部件有问题时不能骑车，应及时修理；

6、不准撑伞骑车，不准骑车带人；

7、不准在道路上学骑车；

8、不准在车行道上停车或与机动车争道抢行。

篇2：做一个有道德的文明人

主题大会发言稿

各位老师同学们：

大家好！今天我们全校师生聚集一堂，在这里隆重举行“做一个有道德的文明中学生”主题大会，相信很多老师同学对“十·一”期间我市发生的一起命案都有所耳闻，我市的两名高中学生（其中一个还是刚升入高一的新生），在我校附近的一所网吧发生了集体斗殴，这两位同学平时就不注意安心学习，沉迷网吧，无所事事，还结交社会上的很多不良少年，整天无事生非，屡次破坏校风校纪。这次他俩又因为一点小事相互起了冲突，本来有些小事双方能互相体谅，互相理解，也就没什么可计较的，但是他们就因为要挣所谓的面子，记恨在心，进而相互挑衅，曾经起过几次冲突，这次“十·一”长假，其中一方想借机好好教训一下对方，于是在社会上纠集了几个不良少年，在对方经常出没的网吧找到了目标，起了争执后，对方就电话通知也召集了几个所谓的兄弟，双方的争斗愈演愈烈，本来只是想吓唬吓唬、教训教训的双方，斗红了眼，也收不住手，于是刀子就被夺来夺去，最后，一名高二学生身受7处刀伤，其中一刀直达心脏，导致他当场毙命，而另一名同犯也身受4刀，其中一刀穿过了肺部，现在还在医院抢救。参加此次群殴直至杀人事件的人员最小的只有16周岁，最大也不过22岁。现在所有参与此事的人员全部被公安机关的拘捕，等待他们的将是法律的严惩和残酷的牢狱生活。像这样一群如此年轻学生引发的恶性杀人事件多年来在我市还是首次，这件事为我们同学的日常交友处事敲响了警钟。这里我们做几个假设：

1、如果这两名学生平时能够宽宏大量一点，对同学间平时出现的语言上的小摩擦、行为上的小冲突能持有宽容的态度，不计较，不报复，不恶意理解为对方在故意找茬，能够笑颜以对，不计在心上，也许他们就不会在放假期间仍想着泄气解恨，从而导致悲剧的发生。

2、如果这两名学生遇到争执，能本着和平解决的方式，双方完全可以利用假期时间心平气和地坐下来，沟通商量，消除误解，这样把正常的小冲突也不会上升为尖锐矛盾，也就不至于放假在家仍想着聚集众人，“兴师问罪”。

3、如果这两名学生如果平时能注意自己交友的范围，不和社会上的不良少年接触，不接受他们的遇事武力解决的观念，不随便逞哥们儿义气，也许他们就不会聚众群殴造成恶性事故的发生。

4、还有其他参与争斗的青年，如果朋友找他参与“教训”活动时，他们能静下心来想想事情的后果，判断一下事情的对错，也许就不会一时冲动参与此事，结果酿成悲剧！

5、如果那个进网吧的同学，能够远离这个是非之地，假期在家多安心学习，参加一些积极有益的活动，也许两年以后，他就会金榜题名，从此前程一片光明，也不会像现在这样，转眼间命丧黄泉，留下了含辛茹苦培养他十多年的父母整天以泪洗面。听说失去孩子的母亲听到这个噩耗时当场就晕倒过去，可怜天下父母心，如果每一个孩子都能为父母着想，理解父母的辛劳，想想他们的不易，就不应该放纵自己，让他们寒心！

6、再说这些所有参与斗殴的孩子，在他成长的过程中，如果能听进父母充满关怀的唠叨，老师苦口婆心的劝告，好朋友热心真诚的阻止，他们也不会被自私、被邪恶、被种种消极思想冲昏了头脑，失去了理智，丧失了判断能力，走上了一条不归路！

可惜现在再说这些假设，仍然挽回不了失去的孩子，也解救不了等待制裁的狱中的孩子，但这件惨痛的事实却让我们认识到我们所有的在校学生一定要牢固树立“做一名有道德的文明中学生”的思想，从小事做起，从细处着眼，完善自己的道德修养，告别陋习，做文明中学生。

有一句话，叫“雁过留声，人过留名”，从我们二实中走出的毕业生中有两种同学给母校留下永远难忘的印象，一种是表现特别优秀，他们成绩不一定都是最优异的，但他们爱校护校，始终注意为母校争光，言行举止有礼有节，在家庭、学校、社会中他们的一言一行都显示着良好的道德修养。他们 1

在高一级的学校努力学习，在各行各业努力创造，为国家和社会作出贡献，实现了自己的人生价值。即使没有升入大学的，他们也仍然辛勤劳动，用自己的微薄之力，建设家乡。他们的名字将被永远载入校史，他们的成长经历永远值得大家学习。还有另一种人，他们到学校后不珍惜来之不易的学习机会，不遵守纪律，不尊敬师长，不团结同学，不爱护公物，不好好学习，玩电脑游戏，抽烟喝酒，结交了社会上不三不四的朋友，被他人所利用，干了中学生不该干的事情，甚至被学校处分，这一种人，同学们能记住，老师也能记得住，若干年后，提起当年某人因为什么被处分，大家一下子就想起来了，这种人是因为他不争气、不进取而被同学们、老师们记住的。同学们，你会成为哪种人完全取决于自己的选择，人心总是向善，但到了青春期很多同学常常把特立独行当作了耍帅，把违法乱纪当作了勇敢，把敢于反抗师长当作了英雄壮举，从而崇拜效仿，把别人的纵容怂恿当作了爱，把师长的严管深教当作了害，最终只能让自己走上一条不归路。希望同学们能平衡心态，明辨是非，做一个合格的中学生。

虽然我们一直强调二实中的每位学生都要严格遵守《中学生日常行为规范》，而且每年我们都要进行行为规范的考试，平时也有学生会的多个部门的干部对规范遵守情况进行监督检查，但我们身边仍然存在着不少不文明的行为，比如：

1、打架：

同学们间出现的打架事件大多是由最初的口舌之争引起的，有些学生受不平等思想支配，凭借着自己的某种优势欺负其他同学，比如：以大欺小，以强欺弱，本地学生欺负外地学生，高年级学生欺负低年级学生等等。这里有一个小案例，相信很多同学都比较熟悉这一场景：两名同学因为很小的事起了口角，在相互争论的过程中，A抓住了B的弱点伤人自尊，（比如外地的叫他“外子”，单亲家庭的嘲笑人家没人管教，学习差的骂人“彪”等等）本来A骂人，有错在先，但B受人欺负后，心有不甘，报复心理严重，于是在校外又组织了一批人在路上围堵A，对他大动拳脚，发泄心中的不满，结果导致了伤害事件的发生，我们假设如果A觉得我只是说了他一句，他就找人打我，太欺负人了，于是心存不甘，再聚集人围攻B，这样冤冤相报，相信两人会永无宁日！

从这次打架原因的分析不难看出，一方面B受欺负之后，心理不成熟，报复心强，采取的手段过激；另一方面A以强欺弱，伤人自尊，也是打架的起因。而两人思想道德水平不高，法制意识淡薄，行为举止方面不守规范等，是这次事件发生的根本原因。从这次事件中我们要汲取这样的教训：同学相处时一定要相互关心、相互理解、相互尊重，团结友爱，宽容大度，不要以大欺小，以强欺弱。做事之前要思考一下自己的行为是否道德，是否合法，不能不思后果而鲁莽行事。

还有一些同学身体健壮、脾气暴躁、有正义感、好打抱不平，往往他们做事的出发点是好的，但事情往往却向相反方向发展。比如在一次拔河比赛中，一位同学发现对方班级本来在旁边助威的学生发现自己班级渐渐显现了劣势，便趁裁判不注意，加入了拔河队伍，参加比赛。这位同学发现后，飞跑过去一把拽过犯规的同学，气愤地对他挥舞着拳头，把对方打得鼻口流血，对方气不过，伸手反击。于是两人扭作一团，多亏有老师同学积极制止，才避免事情的加剧。本来这位同学想制止他人犯规的行为是正确的，但他动手打人的做法却是缺乏理智，是明显错误的。虽然这件事情没有在我校发生，但这类事件也提醒一批遇事容易冲动的同学，不论发生什么情况，头脑一定要冷静克制，学会控制自己的情绪，选择正确的处理方法，否则好心也会办坏事。

处于青春期的初中同学自控力一般较差，遇事容易冲动，同时由于心理不成熟，对自己的行为后果认识模糊，处事方法简单；往往做出超出他们意料的事，伤害他人的健康或生命。在此我提醒同学们一定要管好自己，不要随意挥动你的拳头，行为上的冲突控制不当往往会酿成悲剧。

另外，无论什么情况发生，无论你是出于防卫还是伤人，坚决不能随身携带锐器，否则一旦有意外情况发生，受害的就可能是自己！

其实每年我们都要举行法制讲座，请老红军或者派出所的警官来校做报告，他们所举的发生在我们身边的违法犯罪的例子，应该引起我们每个同学的重视，平时一定要加强自己的道德修养，与人处事时要宽容大度，不斤斤计较、睚眦必报，让打架斗殴的事件远离我们二实中，真正让我们的学校成为我们同学的乐园，成为社会认可的名副其实的先进学校、平安校园。

2、第二种不文明现象：骂人

也许很多同学听了半天，都觉得像刚才提到的恶性的伤人事故离自己还非常远，做到遵守这些规定还是很容易的，但现在我们提到的“骂人”却离我们太近了，我们经常听到有的男生出口脏话，甚至辱骂老师，甚至连一些文静的女生骂起人来也很是难听，有的同学不仅互相污辱，贬低人格，甚至把别人的父母亲戚也一起伤害。

骂人的同学也许只是为了发泄心中的不满，还有的同学说，我也不动手，说两句话也不让吗？我骂他，他又不痛又不痒，也不能伤害到他，但是你在骂人的同时伤害的不仅是双方的感情，让他心生不满，更重要的是也影响了你的自身形象，你经常“破口”，不但降低了你在同学间的威信，而且也让同学们觉得你缺少教养，个人素质太低！

说到骂人，我又想起了我们有些同学，倒是不当面与人产生言语冲突，却总是背后传瞎话，无中生有，甚至挑拨离间，今天对这个说，谁谁谁那个骂你了，明天又对那个说，就谁谁谁背后说你坏话，害的别人都不理你，要不就整天怂恿大家今天别理这个人，明天别理那个人，其实这种人虽然不打架骂人但是同样性质恶劣，同学们都听说过“人言可畏”“众口铄金，积毁销骨”“三人成虎”的成语吧？“羽毛虽然轻，但积聚多了，就可以使船沉没；货物虽然轻，装载多了也可以折断车轴；众口一词，就是金石也可以消融；流言诽谤多了，骨肉之亲也可以消灭。”如此可见谣言惑众，流言蜚语多了，的确足以毁掉一个人。随声附和的人一多，白的也会被说成黑的，这就叫做“众口铄金，积毁销骨”。一句伤人的话可能给人的一辈子造成伤害，甚至可能要人性命。因此同学们不但要管好自己的手，管好自己的脚，更要管好自己的嘴，俗话说“病从口入，祸从口出”，为了自己和他人的和谐平安，大家一定要慎言慎行，简单点说就是讲文明，讲礼貌，不说脏话，不说坏话，不打人，不骂人，和平解决同学之间的矛盾，不说有害团结的话，维护学校班级及个人形象。

3、第三个不文明现象：乱吐、乱扔

我校的卫生工作一向是抓的比较严的，同学们早中晚及课间时间都能自觉主动的到自己的防区打扫卫生，随脏随扫也是我校提出的卫生工作的基本要求，但是经常清扫不如时时维护，很多同学只是把卫生工作当作了必须完成的一项任务，按时完成，却没有形成良好的卫生意识。自己的防区认真维护，别人的防区就随意乱扔，觉得不是自己的任务就“事不关己高高挂起”，这种意识显然是要不得的。中午大家都到小卖部买饭，大部分同学都能按照规定回到教室就餐，不在大庭广众之下吃喝，但是也有不少同学趁着混乱，乱吐乱扔，买饭时间一过，小卖部门前的空地就一片狼藉，塑料袋、包装纸随风飞舞，负责这片防区的班级又要重新清扫，这种不良现象严重影响了我们二实中的形象，确实是给学校抹了黑。

相信大家都读过一篇关于招聘的文章：招聘室门口放了一个倒地的笤帚，众多的应聘者熟视无睹，自然就跨了过去，有的人认为有碍观瞻，却认为应聘更重要，没有时间管这些小事，只有一名考生很自然的扶起倒地的笤帚，然后轻松走进考场，结果只有他一人被录取，从这件小事不难看出一个的卫生素养以不仅仅是生活状态问题，更上升的他的事业心、严谨度等高层次的问题，因此我希望大家都能把卫生工作上升到思想层面认真对待，深刻反思，看看自己在卫生方面还有没有不文明的行为，及时改正，做一个文明卫生的合格中学生。

4、第四种不文明现象：破坏公共财物

应该说我校近两年破坏公物的现象比以前有了很大的好转，班级文化长廊的螺丝钉、图片、甚至

是小装饰品目前没有丝毫（明显）损坏，同学们踢墙、踢门、捶开关、划课桌的现象都明显减少，但我们仍不能放松警惕，部分同学不用手而用腿开门，凳子踢倒也毫不在意，笤帚撮子使用时不爱惜等现象仍时有发生，希望大家都能把二实中当成自己的家，爱家护家，共同促进学校工作持续健康的发展。

还有其他的浪费水、不节约用电、在楼内大喊大叫的5、第五种不文明现象：欺负弱小：

同情弱者，是中国的人之常情，但有的同学以大欺小，以强凌弱，特别是欺负那些弱者，甚至乱起绰号，以别人的残疾来取笑都是很不文明的举动。我们同学间肯定有一些家庭比较困难的，学习上有困难的，或者是集体上有残疾的，他们的人生本来就有人力不可抗拒的灾难，我们对这些弱者，更多的应是同情、理解、帮助、鼓励，而不能一味的嘲笑贬低他们，“恻隐之心，人皆有之”，如果你连这样的同学都欺负，那你也妄称人了。还有更过分的，有的同学半路拦劫小同学，要挟人家给他钱，这种行为与拦路抢劫有何区别？他比偷窃的性质更恶劣，关于偷窃，还有俗语说“从小偷针，长大偷金”，更何况是拦路抢劫，欺负弱小，这更是一种严重的违法乱纪行为，而且我国的《刑法》也有规定：年满14周岁并具有刑事责任能力的自然人实施抢劫就能构成犯罪。犯抢劫罪的，要处以三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；情节严重的，要处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑，并处罚金或者没收财产。所以大家一定不能把这些行为认为仅仅是小的恶作剧，心里认为反正我也没抢多少东西，没有什么大碍，可大家一定知道“勿以善小而不为，无以恶小而为之”这句话，他的意思是说：不要因为这件好事很小就不去做了，也不要因为这件坏事很小而去做，经常做小的坏事将来势必导致大的错误的出现。

6、赌博、敲诈、帮凶、小偷小摸者：

没有钱想吃想喝怎么办，到商店或饭馆赊，找小同学要，哪是要呢，这就是敲诈，有时乘别人不注意，把别人的东西拿到自己口袋里，别人发现了叫拿，没有人发现就叫偷。有的同学打游戏机输掉很多钱就偷铁偷东西。有的同学就希望其他同学有矛盾，他可以帮凶，通过帮凶也可以搞点好处。

⑼抽烟、酗酒、男女同学不正常交往者也有些同学过着贵族生活，任凭家中寒酸苦，却在学校潇洒过，抽烟、喝酒，谈恋爱，有的同学贪图安逸，家里生活极端贫困，自己却在乱花父母血汗钱。特别少数女同学不自重，双休日课余时间和一些不好好学习的男同胞浪费时间。

那么，我们的同学如何做一个文明的学生呢？

⑴要能正确区分美与丑。成人认为是美的，在中学生不一定美，少数人认为美的，对大多数人来说不一定是美的，你是愿意做一个真正美的人还是一个美丑不分的人呢？

⑵文明就文明有言行上。文明言行主要是三管好。管好你的嘴，不要骂人，不讲脏话，不起绰号，不乱吐，管好你的脚，不要乱走、乱踢、乱蹋、乱踩，管好的你的手，不要乱扔乱丢，不要随便伸手拿别人的东西，不要打人，不要损坏公共财物，不要乱采乱摘。

⑶做文明中学生人人从我做起。如果我们每个人都做文明人，我们的学校就会成为名符其实的文明学校，我们不仅要做文明人，做有教养的人，做别人称道的人，做受人尊敬的人，还要敢于同不文明人做斗争，帮助不文明人改正不文明行为。

⑷表里一致，做一个内秀外美的中学生。

三、做一个诚实的人

大家学过狼来了这篇课文吧。我记得有一年考大学以诚信为议题写一篇话题作文。南京15中的蒋昕捷一篇“赤兔之死”赢得了满分。现在“诚信”成了当今的时髦话题，特别是商业行业与服务行业广告中，“诚信”成了最频繁的词。我现在要问我们的同学，你是一个诚信之人吗？做人就应该做一个诚实的人，做一个言而有信的人，做一个值得人依赖的人，做一个实实在在的人，做一个跷首称道的人。现在，我们的同学中，存在的不诚实的现象有很多。

⑴作业或考试抄袭：

作业考试抄袭，说明这个同学还是有进取心的，因为他想好，想给家长、老师、同学留下好印象，但是虚荣心太强了，其实作业与考试抄袭的人是最不诚实的人。

⑵撒谎：

有的同学为了达到自己的目的，或为了从家长那里获得好处，或为了逃避学校、家长或老师的追究，当众撒谎，其实，撒谎的人，也是想好，怕别人认为自己不好，他撒谎是一种本能的反映。但撒谎是一种欺骗他人、师长、朋友、同学的最不道德的行为。我们的同学有哪些撒谎的表现呢？

⑶不能信守诺言有的同学或立下志向，或曾向家长或老师做过保证，但总不能兑现，伤了感情，败坏一名声。

我们知道，人生的美德之一，就是忠诚老实，信守诺言。我们的同学如何做一个明理诚信的人呢？ ⑴以诚待人，以情感人，以理服人，以实为人；

⑵不欺骗自己，不欺骗家长，不欺骗老师，不抄袭、不撒谎、不保守；

⑶在人生中做一个守信的人，做一个坦诚的人，做一个明理的人，做一个重道德的人，做一个讲义气的人、，做一个知是非的人；

⑷在学习中做一个实事求是的人，做一个敢于暴露自己的人，做一个正视差距的人，做一个永远不言败的人。

四、做一个守纪的人

我们看到，有的班级纪律性差，有些学科上课纪律差。我们的同学不遵守纪律有四个方面：违反《中学生日常行为规范》行为、违反《中学生守则》行为、违反学校规定的规章制度行为，违反班级纪律行为。当然，我们的同学还要做到不能违法犯罪，违法犯罪要比违纪严重的多。目前，同学们违纪的情况主要有以下多方面。

⑴乱扔、乱丢、乱吐、乱踩、乱蹋等；

⑵破坏公共财物，损坏学校环境设施；

⑶迟到、早退、缺勤，不按时到校，初三年级少数学生表现较差；

⑷考试作业抄袭，学习不用功，上课不注意听讲；

⑸打架斗欧，欺负小同学；

⑹着奇装异服，男女生不正常交往等

⑺不保洁、不值日；

⑻败坏学校社会声誉，给学校造成不良影响。

我现在要问，你是愿意做和一个遵规守纪的中学生，还是做一个让教师、同学见了都摇头的人，你是愿意当一个为班集体增光添彩的人，还是做一个为班集体丢丑、抹黑的人，你是愿意做一个在班级量化考核中为班级加分的人，还是做一个为班集体扣分的人。

篇3：做一个文明的中学生

今天,我的国旗下讲话的题目是:做一个文明的中学生。

九月开学之初,学校组织全体师生观看了《开学第一课:先辈的旗帜》。连日来,全校5000余名师生被以“乐于吃苦,不惧艰难的革命乐观主义;勇于战斗,无坚不摧的革命英雄主义;重于求实,独立自主的创新胆略;善于团结,顾全大局的集体主义”为内涵的长征精神深深地感动着。致敬,先辈的旗帜;高举,先辈的旗帜;传承,先辈的旗帜。

感动无处不在,责任随时担当。最近一段时间里有几个特别值得关注的日子:9月3日,中国人民抗日战争胜利纪念日;9月10日,中国教师节;9月15日,中秋节;9月18日,“九一八”事变纪念日。1931年9月18日,日本铁道“守备队”炸毁沈阳南满铁路路轨,并栽赃于中国军队。日军以此为借口,炮轰沈阳北大营,悍然发动“九一八事变”,点燃了长达14年的侵华战火。多少人间惨剧,多少家破人亡,大片国土沦陷,3500万同胞伤亡,山河破碎不堪回首,侵略罪行铁证如山。

历史刻骨铭心,永远不能忘记。我们不能忘记85年前那个令中华儿女感到耻辱的日子,我们务必铭记71年那场艰苦卓绝的胜利;而教师节,告诫我们要感恩老师的谆谆教诲;中秋节,则在我们心中燃起亲人团圆的浓浓情意。

一个学生,要做到勿忘国耻、铭记胜利、懂得感恩、感受生活,成为社会主义事业建设者和接班人,最重要的品质是什么?是文明。居安思危,是一种文明;乐于助人,是一种文明;勤奋学习,也是一种文明。世上最美的风景是文明。千百次的感动,不如一次文明的行动。

文明是什么?文明是一种状态,一种社会进步状态,是社会主义核心价值观的本质要求。它的主要作用体现在两个方面,一是追求个人道德完善;二是维护公众利益、公共秩序。

文明是什么?文明是一种文化,一种以“根植于内心的修养、无需提醒的自觉、以约束为前提的自由和为别人着想的善良”为内涵的文化。这种文化主要是言行举止,与知识技能关系不大。一个知识学历较低的人也可以是一个非常文明的人,相反,拥有高学历的人未必是一个文明人。

文明是什么?文明是一种态度,一种如何对待自己、如何对待他人和如何对待自己所处的环境的态度。在文明的社会里,人懂得尊重自己———他不苟且,因为不苟且所以有品位;人懂得尊重别人———他不霸道,因为不霸道所以有道德;人懂得尊重自然———他不掠夺,因为不掠夺所以有持续发展的生命力。

文明是什么?文明是一种行为,一种被大家广泛推崇的优良行为。是路上相遇时的微笑,是他人有难时的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到师长的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”……我们可以不奢望铁肩担道义,可以不奢谈未来和理想,但求身处此地,便有当下的自觉和行动。

做一个文明的中学生,就要严格遵守《中学生守则》。做到上课专心听讲、积极发表见解,自己事情自己做、主动分担家务,自觉礼让排队、维护公共秩序,保持言行一致、不说谎不作弊,不吸烟不喝酒、文明绿色上网,红灯停绿灯行、防溺水不玩火,爱惜花草树木、节粮节水节电……

我希望全体同学从现在做起,从小事做起,从细节做起,让文明不再只是语言文字,而是实实在在的行动,内化于心、外化于形,多聆听教师的教导,以身边的好人为榜样,做一个真真切切的文明的中学生。

谢谢大家!

篇4：做一个有道德的人

关键词： 初中教育；学会做人；道德

中图分类号：G632 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2014）12-130-01

从小爷爷就教育我做一个有道德的人，爷爷的教育让我谨记。

有一次，我急急忙忙的坐车回家，车上的座位都坐的满满的了，这时一个抱着小孩的阿姨上了车，她看车上的人都满了，就一只手抱着小孩，另一只手紧紧的抓着扶手，看阿姨这么艰难的站着，冷漠的人类没有一个肯让出座位的，于是我站了起来，拍了拍阿姨说：“阿姨，你坐在这里吧。”于是阿姨高兴的对我笑了笑，对着她的小孩说：“看这个漂亮姐姐多好，以后长大你也要像姐姐一样做个有道德的人哦！”小孩的眼睛眨巴眨巴，仿佛听懂了她妈妈的话。我心里感到很幸福，因为我做了一件有道德的事情。

还有一次在班里，我们的期中考试考完了，语文老师把卷子发了下来，看到卷子的分数，我满心欢喜，因为我得了全班第一，我满意的看着我做的卷子，这是我发现有一道题我答错了，但是老师给我打的是对勾，这是我心里就出现了两个小人，一个说：“娜娜，告诉老师吧，做一个有道德的孩子。”

而另一个作祟，说：“娜娜，不要告诉老师，反正没人发现，要是你告诉老师，你就不是全班第一了，就会第二了，不要告诉了。”我挣扎了半天，一直纠结着要不要告诉老师，最终，爷爷的话出现在我的脑海里，我决定告诉老师，跑过去告诉老师，语文老师笑着说：“你真是个好孩子。”听了话以后我心里特别高兴，此时此刻的我感到幸福，我又做了一件道德的事情。

篇5：做一个有道德的文明人

做一个有道德的人

------领导讲话

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

三国时期的刘备曾经以“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”教导过他的儿子。道德是衡量人思想境界的试金石，唯有不断加强自身的道德修养，才能不断地超越自我。

同学们，我们如果能够从身边小事做起，严于律己，那么每做一件小小的善事，我们的道德水平就会得到一次大大的升华。具备高尚的道德修养，不仅要完善自己的道德观念，更要有勇气将自己的道德认识转化为积极的道德实践。

让我们见到师长有礼貌的打招呼；让我们管住自己的口，不随地吐痰；让我们管住自己的手，不乱扔垃圾；让我们管住自己的脚，不践踏花草；让我们给工作了一天的爸爸妈妈捧上一杯茶，为学习困难的同学解答一个疑难问题„„

同学们，其实这都是司空见惯的小事，但不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。我们只有从身边点点滴滴的小事做起，持之以恒，我们就会成为有道德的好少年。

让我们从现在开始，从自己开始，培养高尚的道德修为，奠定人生成长的基石，做一个有道德的人！

拒绝不文明的行为

做一个有道德的人

------家长讲话

老师们、同学们： 大家好！

遵章守纪、爱护公物、保护环境，是一个人崇高品质的体现和美好心灵的写照，它能体现一个社会的道德风尚，显示一个城市的文明素质。“人无德不立，国无德不兴”，广大学生是国家的未来，民族的希望，为此，我们希望广大学生谦恭礼让，改正陋习，拒绝不文明行为，争做文明“小公民”，树立良好的“小公众”形象！也希望家长朋友们以身作则，遵章守纪，做学生的榜样，给学生以力量，为我们的孩子营造舒适、安全、和谐的学习生活环境和出行环境。

篇6：做一个有道德的人

道德是什么？道德是做人的根本。它好比脚下的这一块土地，有了这块土地，人就可以立足，没有了这块土地也就失去了立足的根本。道德又是可以不断积累的，做好事越多，道德积累的越多，脚下这块土地就越厚实越宽敞，人们活动的空间越大。道德又好比是能抵御各种侵害的城堡，也就是我们赖以生存的道德家园，每做一件好事，做一件善事，就往城墙上垒一块道德砖瓦，道德家园就越坚固宏伟，城堡内的设施越完善，环境越漂亮，人们生活在里面更安全、更舒适。相反的每做一件坏事，做一件恶事，就是自毁一块道德基石，这个城堡就会出现伤残，就会透风漏雨，抵御灾害的能力就下降，人们生活的质量就会大打折扣。没有道德的人，从来就没有垒过这座城堡，这样的人，是丧失了道德家园的流浪汉，在道德世界里可怜兮兮的免强活着，没有他的立足之地，走到哪里都没有道义上的朋友。道德在人的心里，但是道德的丰硕成果却在人的体外，你虽然看不到，却能够感觉到它的真实存在。

道德是人们行为规范的总和。也就是说，人的行为是有规范的，应该受约束的。道德管的很宽，包括一切人、包括人的一切。就是人的心理活动也不例外，只要你动一动念头，都在道德约束的范畴之内。因为念头也存在错和对的区别。

那么，道德是怎么产生的呢？他来源于自然规律，我们把它叫做宇宙规律。我们人类所处的世界是物质的，世界上的一切都是物质

构成的。物质是运动的，物质运动是有规律的。世界上的物质都在同一个规律下运动，遵守同一个规律就可以安全存在。道德和宇宙规律是什么关系。物质运动有规律，人也是物质的，人的思想是在大脑中产生的，由物质产生的思想当然也遵循宇宙的规律。道德是人对宇宙规律在社会行为上长时间总结出的规范，当然是来源于宇宙规律，是真实存在的。遵守道德，就是遵守宇宙的规律，你的行为就是正确的，就是安全的，违反了道德规则，就是错误的，是危险的。没有道德的人，是无法在社会上立足的，终将被家人，被社会所抛弃。

二、做人要“孝”字当先。

有一对年轻的夫妇，很孝顺，父亲得了癌症，夫妻二人精心的伺候，一晃就是八年。一日三餐，端水吃药，他们无怨无悔，赢得了周围邻居们的赞誉和单位同事们的口碑，也赢得了家庭和睦生活幸福。又在一定程度上影响了其他人的行为，大家都很尊敬他们。这对夫妇做了自己应该做的事情，人们就对他们刮目相看，这是因为人心是向善的，人的本性是善良的。

孝敬父母是做子女的本分，是做人的正道。是父母给了我们一切，包括我们的生命，只要他们有的都毫无保留的给了我们，他们对子女唯一的要求就是希望我们有出息，能够出人头地，因为子女的成功也就是父母的成功。当你不听管教，顽劣不羁，自甘堕落时，你就打碎了他们心中的所有希望。这是对父母最大的不孝。有的人说“从小没有一个人能管得了我”。这句话意味着你已经离经叛道，走在危险的道路上，一定是从小溺爱导致了严重的任性。这时最需要的就是

纠正任性的坏习惯。纠正坏习惯是一个非常痛苦的过程，很多人受不了这个痛苦，坏习惯会跟随他一生。终将祸及自己和家人。

请看节选“百孝经”

百孝经

天地重孝孝当先，一个孝字全家安;

孝道贵在心中孝，孝亲亲责莫回言；

诸事不顺因不孝，怎知孝能感动天；

孝子口里有孝语，孝妇面上带孝颜；

孝在乡党人钦敬，孝在家中大小欢；

孝道贵顺无他妙，孝敬父母如敬天；

亲在应孝不知孝，亲死知孝後悔难；

孝在心孝不在貌，孝贵实行不在言；

孝从难处见真孝，孝容满面承亲颜；

赶紧孝来光阴快，亲由我孝寿由天；

羔羊跪乳尚知孝，乌鸦反哺孝亲颜；

为人若是不知孝，不如禽兽实可怜。

“万恶淫为首，百善孝为先”。孝的最重要标志就是顺。为什么一定要听父母的话呢？因为，他们是我们最亲的亲人，是我们的长辈，是给予了我们一切的人。他们是最关心我们的人，他们把我们的成功当成自己的成功，把我们的痛苦当成自己的痛苦。他们是过来人，我们今天面临的问题，有很多都是父母亲身经历过的，他们有丰富的生活经验，按他们说的做我们就会少走弯路。谁都管不了的人，肯定是

不孝的人。也肯定不懂得尊敬父母。连父母都不尊敬，这个世界上他谁也不会尊敬，这样的人还是人吗？父母是给我们生命的人，我们是他们生命的延续，他们给了我们用一生报答都还不尽的恩情。

父母管教你完全是为了让你成人，走正道，你居然顶撞父母，不听管教，是最不可交的人？连父母都不尊敬，他会对别人好吗？如果你的身边有这样的人，谁也不要和他交朋友，也不要和他来往，因为这样的人他不会用真情去对待任何人。除非从此以后，他改恶向善，孝顺父母。

在“电视歌曲大奖赛”上，一个选手从小喜欢音乐，但因父亲有病，姐妹二人都为了照顾父亲，放弃了自己心爱的专业、而留在父母身边。当他的事迹被公布后，征服了在场的评委（获得了很高的分数），孝敬父母，你怎样做都不过份，不孝敬父母，必被有良知的人所抛弃，最终将无法在社会上立足。

孝的内涵充满了孩子对长辈无私的爱和感激，这种爱和感激是发自内心的，是真情的自然流露，他们把长辈看成自己的一部分。父母冷了如同我冷，热了如同我热，饿了如同我饿，他们伤心我就痛苦，他们高兴我就幸福。这一切的感觉，对父母的感情不是天生就有的，而是在人的成长过程中经培养才产生的。

三、做人要讲诚信

武汉的一个单位，有一个老房子，这个房子究竟有多长的历史，本单位的人谁都说不清楚。有一天，单位接到了来自德国一个建筑公司的一封信，大致内容是说，贵单位的房子是我公司八十年前建的，这个房子的保质期是八十年，今年正好是这个房子盖好的第八十个年头，我们现在是做一个回访，并提醒贵方，该建筑已过了保质期，不再适合使用。所有看过这个报道的人无不被这家企业的高度诚信所打动。我们也就明白了，为什么有的好企业的品牌能屹立百年，几百年不倒。

前一段时间，我国的奶粉中检出三聚氰胺事件，几乎席卷了所有中国的奶业知名品牌。这中间也包括我最看好的蒙牛，我之所以看好蒙牛，并不是我对蒙牛有深刻的了解，也不是因为我和蒙牛有什么瓜葛。只是因为，在中央电视台的《赢在中国》的节目里经常看到牛根生先生的谈吐，感觉到他是一个很讲道德的人，讲道德的人办事有根底讲诚信，他对社会除了负有提供安全产品的责任以外，还自觉的负有道德责任，我不知道牛先生还需做多少努力才能恢复自己在人们心目中的形象。我认为，不管你做出多少努力，你那不讲诚信的记录是无法抹掉的，从这个意义上说，诚信是企业的命根子，是道德的高压线，绝对不能碰的。12月25日中央电视台在经济频道介绍10月份出口奶粉下降了99.2%，这意味着出口几乎是零。这就是市场对不讲诚信的惩罚。

诚信是什么，对于人来说，就是人品。人品好，人们就尊敬他，信得过他，就愿意和他交朋友，做生意也愿意找这样的伙伴，这样的人走到哪里都行得通。对于企业来说，就是品牌。我们到商场买电视机，都愿意买海尔的牌子，就是他贵一些，还是有很多人愿意掏腰包。银行贷款只愿意贷给信用等级高的企业和个人，因为信用等级高，还

款不用担心。《三国演义》里有一个故事。吕布兵败被曹操捉到，曹操要杀吕布。吕布向曹操求情，曹操犹豫不决。这时刘备在旁边说：“曹公岂不记得丁敬原和董卓乎”？一句话提醒了曹操。于是，曹操杀死了吕布。原来，吕布两次认干爹，两次背叛并害死了干爹，这是一个极没有信义的小人。任你是“人中吕布，马中赤兔”的天下第一条好汉，在信义的审判中也只能落得个人头落地的悲惨下场。这也印证了有能力和有道德是两码事。有能力而没有道德的人，具有更大的危险性。

四、每个人都有自己的责任：

我见过很多这样的学生，整天无所是事。你问他，不学习将来考不上学怎么办呢？他说:“不知道”。脑袋里一片空白，什么也不想，就是一个倒三个饱,稀里糊涂的混日子。看了这样的情况令人害怕。

请问，你们的父母每天是不是很辛苦，这么苦、这么累他们不去工作行不行。如果你问他们，这么累你们是为什么？他们的回答很清楚，那就是为了你们，是因为父母爱你们，关心你们，希望你们能过上好日子。他们把这当成自己的责任，父母的责任就是抚养你们成人。告诉你们做人的道理。为了让你们成才，他们愿意干最苦最累的活。你们长大了，将来要上学要成家立业，这都需要很多钱，为此他们拼命的工作。你们应当做些什么？你们的责任是什么。什么是责任？责任就是和你的肉体同在，不可分割的必须完成的任务。只有肉体消亡时、责任才会消失。而且人生的每个阶段都有每个阶段的责任，这些责任是连续的，前后是起始关系，只有小学毕业了才能上中学，初中

毕业了才能上高中，然后上大学，为将来就业做准备。这就是现在我们青年人的责任。我们走到今天，可以打退堂鼓吗？我相信，每个人都输不起，谁在今天当逃兵，都是可耻的不负责任的行为。

知道了自己的责任，必须全心全意的去完成。当你学习累的挺不住的时候，当你心烦意乱的时候，想想自己的责任。如果你总是觉得有压力，每天都很忙说明你处于正确的状态，你就没有白白浪费时光，你就在不断的进步，你就是走在正确的道路上。学生眼下的责任就是学习，不用心学习就是忘记了责任。上学我们应该是个好学生，不用家长操心。长大了我们是家里人的依靠，带给家里人的是舒心、愉快和安全。

五、谁都不能想做什么就做什么？

人都受宇宙规律的制约，都有自己的责任，你做事必须和自己的身份相称，不能肆意妄为。人尽其才，物竟天择。人们尽职尽责的工作尚不知能否把事情做好，如果一意孤行那就肯定会出大乱子。

清朝末年的慈禧掌握着国家的最高权力，在国家正处于战争的紧要关头，军队缺钱购置先进炮舰，而他却花费了几百万两白银为自己过六十大寿。在她的寿宴乐声高奏的时候，大连的炮台被日本人占领了。士兵们把枪扔掉，很多人居然一枪都没放，这怎能怪士兵呢？上梁不正下梁歪吗。她以为自己掌握着国家的最高权力，谁也拿他没办法，想怎么样就怎么样，岂不知“三尺头上有神灵，人不治天治”。腐败的清王朝终于在辛亥革命的冲击下结束了他罪恶的统治。

青岛港的许振超，就是一个工人，他率领的班组创造的许振超

速度誉满全球，为码头的发展做出了突出的贡献。谁能说他是小人物呢，他已经是全国无人不知的大明星，当然他也收获了应得的荣誉和财富。

有的人明知道是错的还是去做。小孩子在学校不学习，任性贪玩不服管束。做父母的没有责任心，打麻将，上舞厅对家庭成员不闻不问。做生意的有了钱后把原配妻子放在一边，在外面包二奶。年轻人谈恋爱，不走正道，搞什么试婚，一夜情。有权力的官员，不知洁身自好，为所欲为，贪、拿、吃、占、霸，一心经营自己的小圈子，别人稍有不同意见，就打击报复。凡此种种不一而足。他们是想怎么做就怎么做，天老大他老二。其不知，这些荒唐事早晚要自己用更大的代价去买单。

明知是错的还去做，就是邪恶，你就是坏人。至少是做坏事的人。这样的人有真正的朋友吗？绝对没有，他只有利益。你对他有一千个好他都记不住，只要有一个不好，他就翻脸不认人。物以类聚，人以群分，你是什么样的人，看看你身边的朋友是什么人就知道了。

前些年我曾经管理过一个中学，这期间总有一些社会上的一些闲散青年到校胡闹。这些人的变化，有明显的规律，每隔两叁年换一茬。那些人哪去了呢？只有两种去向。一是把人打坏、打死，他自己被判刑或枪毙；另一种是，被人打坏、打死，再也不能去闹校了。只有那些踏踏实实的师生还在，每天就是读书上课，平平常常，可就是他们才是这个社会的主流。最典型的黑社会、土匪他们对自己最关心的子女，决不让他继续自己的行业。往往让孩子完全做一个正直的人。

不让他和坏事沾边。这是他用一生总结出的教训。这个世界有人认为不公平，其实却是绝对公平的，只需把时间段拉得长一点。所有的人都得为自己所做的一切负全责。

工人的职责就是做工，生产出好产品就是好工人。农民种地就是本分，五谷丰登就是他们的最大快乐。保卫国家是军人的天职，国家富强是对他们的最高奖赏。老师上课是他们的本分，学生成才是他们的最高荣誉。政府官员也一样，可以乱来吗？大家知道有多少贪官被处以极刑，最后连家庭、亲人都失去，连命都搭上了。过去皇帝的权力，至高无上吧，可以乱来吗？随炀帝、商纣王是最荒唐的两个皇帝，结果怎么样了呢？丢了江山、亲人、和自己的性命。那叫什么？那叫“人不治天治”。宇宙规律只能顺应，决不能违反。

不正为邪，坏即是恶。明知是坏事却偏偏去做就是“邪恶”。想做什么就做什么离“邪恶”已经不远了。什么样的人是好人，有道德的人就是好人；没有道德的人，经常做坏事的人就是坏人，恶人。

五、善者无敌

北京有一对夫妇离异了，一个男孩跟着奶奶生活。由于没有有效的教育，这小男孩发展成了一个“祸害”，经常的偷、抢、打架、滋事无所不为，被拘留劳教多次，仍然毫无效果，且愈演愈烈。在毫无办法的时候，街道社区在搞一次慈善捐助贫困儿童的活动中，想到让他经手全过程。贫困孩子声泪聚下的诉说，好心人的慷慨解囊，广大民众的善行召唤，全部都展现在他的面前。这次活动终于让他知道了

什么是善，什么是良心，社会上还是好人多，人应该怎样活着。从此他变了，变好了，变得善良了。这个例子告诉我们，善者无敌，人们心灵的伤口，只有善才能抚平。

“中国首善”陈光标，在十岁那年看到邻居家的孩子因为交不上书本费而哭闹不休时，他就拿着自己辛辛苦苦赚来的钱，跑到学校去给交了书本费，把书拿回来交给那个孩子，邻居大婶说：“谢谢你”。然后感激的泪水流了下来。从那时起他就知道，要用善心去对待有困难的人，要一辈子行善。现在他合计捐出的钱有好几亿元。人们在网上称呼他为“中国首善”。

有的人只相信拳头不相信道德，这种人停留在低层次上，他不知道真正的力量来自善良和智慧。中国的三字经说的好：“人之初，性本善”。真正懂了善的本意，可以感化最邪恶的人改恶向善。所以，善者无敌的内含是极深远的，千万别夜郎自大，认真的学点中国的传统文化。中国文化博大精深。只相信拳头的人，是初生牛犊不怕虎。不怕虎，不是因为他勇敢，而是因为他无知，连老虎会吃牛犊这个事实都不知道。所以才敢和老虎对峙。有的人不知道法律的利害，不知天高地厚，一旦触犯法律，并被法律处理，会在他的身上留下永远也抹不掉的痕迹。受到法律制裁的人，小时候，也就是旷课迟到不遵守纪律，进而小偷小摸，再就是入门撬锁了。当把事情做到不可收拾时，法律只好介入，等到刀子割到肉时，才知道疼、后悔，可是为时已晚。有的人，只知法律是制裁人的，但不知法律也是为道德服务的，还不止如此，道德还是法律的制定依据。当你做的事，足可感动在场的人

落泪时，你不是征服了所有的人吗？我由衷的劝大家，“人为善，福虽未至祸已远离；人为恶，祸虽未至福已远离”。

六、做人要有公德

一个小有成就的人，住在楼上，自搬入这个楼以来，经常的和楼下的邻居闹别扭，有时把湿漉漉的拖布搭在窗台上，脏水直往下滴，风一刮脏水就落在楼下的窗户上。生活垃圾不是倒在小区的垃圾箱里，而是装满了一塑料袋，从楼上直接扔下来。更有甚者，有时吃过的半个西瓜，直接就从窗户飞了出去。这些作为大部分发生在他的事业蒸蒸日上的时间段里，等到他出了点事以后就很少发生了。是教训使人产生公德还是因为缺少公德才产生了教训，这恐怕只有他自己才能说清楚。公德是大家都应该遵守的基本道德，没有公德，任意胡为，伤害的是大家的利益。有些青年人，把路灯打碎，给夜间上下班的职工造成很多麻烦。就是自家人从这走过时，也会照样不方便的。还有些没家教的孩子，不论什么场合张嘴就说粗话，不骂人不会说话。这些恶习直接体现的是素质，可是深入研究发现，是因为心地不善产生的后果。

七、不能出轨

家庭组成的起点是爱情，在爱的选择上是正当的，天经地义的，不论是谁都不要在这件事上做游戏，更不能玩弄对方的感情。中国传统的婚礼上，只有三拜：一拜天地，二拜高堂，夫妻对拜。这一拜是双方相互的郑重承诺，是终身的契约，自这一刻起，二人合为一体，不管是顺风顺水荣华富贵，还是多灾多难穷困潦倒，都不舍不弃永不

分离。天地、高堂、和众亲友都是见证。

有一个女教师，人长得很漂亮，丈夫是做技术工作的，有一个男孩，一家人和和美美其乐融融。可是，有一天她发现丈夫有了外遇，她毅然决定和丈夫离婚。因为吵闹的很厉害，造成了很大的影响。离婚后孩子跟随丈夫搬家去了外地，她只能一个人生活，就是这个出轨，硬生生的拆散了好端端的一个家庭，三口人都陷入了极大的痛苦之中。还不止如此，导致她丈夫出轨的女人也离了婚，这一件事毁掉了两个家庭。淫乱是做人的第一大忌，俗话说“万恶淫为首”，“贫生盗，奸生杀”大家知道《水浒传》里的潘金莲和西门庆的奸情，为自己招来的是杀身之祸，武大郎是第一个受害人，王干娘是罪有应得，一个奸情四条人命，武松也因此入狱，后被逼上梁山，走上了一条不归路。凡是沾上边的没有不受害的。淫乱对家庭具有巨大的杀伤力，他所造成的影响会严重伤害对方和下一代，甚至会向后代延伸。自古这事就有深刻的教训，为什么还有人重蹈覆辙呢？尤其是现在，有的人把道德丢在一边，做错了事，不以为耻，反而为荣。这是人心坏了的缘故。我曾经认识一个六十多岁的退休教师，在职的时候，很有成就，光写的论文发表在刊物上的就有几十篇，专著也有好几本。和一个四十多岁的女子住在外面。被家里人知道了，无法面对家里人。这类事情随处都有一大堆。但是无一例外，都对家庭造成了巨大的伤害，家庭的破裂有很大一部分是这个原因造成的。由此产生了多少社会问题，道德沦丧，世风日下。有知识的人不一定有道德，有能力的人也不一定有道德。

出轨的人大多是抵御不了生物性快感的诱惑，一失足成千古恨。只有道德底蕴深厚，提前铸就道德城墙的人。才能够临机不乱，从容应对，全身而退。这可是说起来容易做起来难。孔子就说：“食色，性也”。是人只能食该食之色。否则即是淫乱。出轨即是撞破了道德底线，这是一条人和动物的分界线。为什么有人屡屡越轨呢？就是因为他的脑子里没有这个底线的概念，认为这是很平常的事，这就证明他的道德标准已经滑下来了，已经不知不觉的变成了坏人。要做好人只能不断的修持自己的道德理性，提前就有预防，等事情出现时，才能用理性战胜欲望，才能保住自己的人格。

有能力的人，不一定有道德；有钱财的人，不一定有道德；有知识的人，不一定有道德；有权力的人，不一定有道德；有名气的人，不一定有道德；聪明的人也不一定有道德。“人非圣贤，孰能无过”，意思是说，做为一个平常人有过失是不可避免的。但是，不能因此放松对自己的要求，要把“做一个有道德的人”放在首位，不断的鞭策自己。要知道什么是道德，要做一个孝顺的人，要有公德，要有善心，要有责任心等等，我无法把道德的内容都说全。我想起于丹在《论语心得》里谈到了君子的标准是：⑴善良的人；⑵有道义的人；⑶容易相处的人。在《论语》中子路问孔子：怎样才能成为一个君子？答“修已以敬”好好的修炼自己，保持严肃恭敬的态度。补充说：“修己以乐人”在修炼好自己的前提下，让别人安乐。后又补充说，“修己以安百姓”。修炼好自己还要百姓安乐。这是相当高的标准。君子是理想的人格标准，愿我们大家都能用这个标准来要求自己。多做好事多

做善事，成为一个有道德的人。