泉州实践调查报告

泉州实践调查报告（精选8篇）

篇1：泉州实践调查报告

一、泉州市机械装备行业十二五规划简介：

根据泉州市国民经济和社会发展“十二五”规划，泉州市在“十二五”期间将重点发展石油化工、机械装备、光电信息、造纸印刷等成长型产业。按照“大项目-产业链-产业集群-产业基地”的发展思路，强化项目带动和布局引导，加大产业链高端环节和关键缺失环节招商引资力度，积极争取更多国家和省重大项目布局。其中机械装备行业将围绕打造海西机械装备制造业基地，规划建设福建装备制造业（晋江、南安）基地、海西（惠安）海工机械装备制造基地、泉州台商投资区装备产业园等载体，围绕传统优势产业改造升级和进口替代创造出的巨大需求，加快推进纺织鞋服机械重大技术装备自主化，做大做强船舶修造、汽车及配件、轨道客车、航空零部件以及工程机械、风电风机、数控机床等成套设备和化工装备、建材机械、食品机械、茶叶机械、环保机械等专用设备，改造提升锻造、铸造、热处理工艺水平，培育一批高技术、高附加值机械装备产业集群。此外，在泉州市十二五建设海峡先先进制造业基地专项规划以及泉州市“十二五”科技发展专项规划中都对把装备制造业列入泉州市十二五期间的重点发展行业。

二、泉州主要装备制造基地分布：

1、南安市滨江机械装备制造基地：

基地位于南安市霞美镇。三期规划建设，重点引进汽车和工程机械配件、零部件和精密机械装备制造项目，以及汽车电子控制系统、安全系统、新能源汽车配套零部件等高新技术改造传统产业项目

承接泉州汽车配件、工程机械产业发展，加快产业集聚，培育产业集群，在霞美镇规划建设南安市滨江机械装备制造基地，具有较好的发展条件。（1）产业

基础良好，易形成产业集群。泉州汽配、工程机械企业1000多家，年产值100亿元左右，在全省乃至全国都初具集群优势。而霞美、丰州两镇机械（汽配）起步较早，从事汽配营销的人员众多，仅泉州市汽配市场的经营者中就占有85﹪，（2）产业发展面临好机遇。近几年汽配和工程机械行业需求增幅比全社会固定资产投资增幅平均高约5个百分点，且保持较快的发展态势。该行业是我省重点发展的产业集群，政策支持力度大，发展前景广阔。

截止2011年南安市滨江机械装备制造基地基地已有入驻项目52个，入驻企业78家，其中有70家入驻企业投产，累计固定资产投资达40多亿元。

2、福建省装备制造业（晋江）重点基地1

目前，晋江市现有装备制造企业800多家，产值已超100亿元，形成了颇具区域特色的纺织、制鞋、石材、工程机械、汽配等装备制造业集群。按照规划，安海—内坑园区将建成“创新型装备制造业集群中心”，金井—深沪园区则规划建设成为“综合型重大技术装备制造中心”。2010年将初步完成“福建省装备制造业（晋江）重点基地”一期建设，晋江市装备制造业总产值将达到200亿元。到2015年，基地总体规模实力将明显扩张，晋江有望跃升为海峡西岸较具影响力的重要示范基地，总产值达800亿元。五年后，基地将全面建设并发挥效益，总产值达2000亿元，晋江将成为海峡西岸装备制造业强市。

根据相关规定，投资总额在2000万元以上的项目可在园区内单独选址，2000万元以下的项目原则上只能通过租赁或购买标准厂房的方式入驻，其中金井—深沪园区重点发展高科技、高投入、高产出项目，申请入驻的项目投资总额至少在5000万元以上。基地重点鼓励发展重大关键及成套设备、数控装备、船舶修造和港口机械、新型仪器仪表、节能环保设备、工程机械、体育运动装备等11种1项目还在建设状态，目前入驻企业不多

产业。

3、海西（泉州）海工装备制造基地2

规划布置5万吨级公用码头2座，规划用地3000亩，拟形成以海洋工程装备制造业为主的产业集聚区，建成海西特色的海工装备生产、集成、总包及综合服务基地。重点引进生产海洋工程船、与石化、船舶产业发展相配套的钻井平台、生产平台等海工配套设备、海工模块、海上浮式生产储油装置等项目

海西（泉州）海工装备制造基地位于福建省湄洲湾南岸斗尾深水港区，港口资源丰富，交通便捷，斗尾港区已规划建设湄洲湾石化基地泉惠石化工业区和泉州船舶产业基地，已有中化炼油项目、泉州船厂修造船项目、佰源机械重工项目等龙头企业落地投建投产。在斗尾港区发展海工装备制造业，可为周边的石化、船舶产业提供相关配套设备，发展前景十分广阔，潜力巨大。

4、泉州台商投资区：（1）装备制造及新材料产业园区。主要以劳动力资源为基础，提供良好的生产环境，吸收高端技术的生产型企业和研发型企业，兼顾新技术材料的生产和人才的培训教育。新材料产业主要涉及纳米材料系列、超导材料为主的电子信息材料、新能源材料、生态环境材料、生物医用材料等；装备制造产业主要涉及轨道客车、汽车制造和生产。园区用地规模为397公顷，现已有大型央企——中国北车集团投资20亿元的泉州海峡轨道客车修造项目入驻，首期工程主要生产轨道列车，适时启动动车组建设。（2）现代装备制造业园区。以两岸制造业为主要吸引对象，以大型、先进的制造产业为基础（包括船用设备、发电设备等），为入驻企业提供优质的制造、装备、生产、加工作业环境，形成用地完整、规模化集聚的产业园区。园区用地规模为942公顷，现有中国通用技术集团、北车风电等项目在洽谈中。2项目还在建设中，尚未有入驻企业

截至2011年，泉州台商投资区累计投产企业545家，其中规模以上工业企业235家，实现产值242.76亿元。

5、泉州鲤城区作为“中国汽车工程机械配件产业基地”之一，汽车和工程机械配件行业起步较早，具有比较坚实的产业基础。据悉，2011年全区汽车工程机械配件产值30多亿元，占全区GDP的10%，但仅有16％左右的企业是规模以上，大多数仍然属于中小企业。

三、泉州汽配发展历史及现状概述

1985年，晋江地区汽车及配件业年产值为1149万元，生产企业主要有泉州车辆厂、拖拉机配件厂和一些小型汽车螺栓生产企业。建市后，汽配产业异军突起，汽车轮胎螺钉、螺母等紧固件和转向节肖、活塞肖等零配件大量生产，产销量在全国汽配行业中名列前茅。除汽车发动机、前后桥和轮胎外，泉州市汽配企业基本上可加工生产符合相关国家标准和行业标准的其他零配件产品。泉州市生产的汽车底盘紧固件配件在全国市场占有量达85%，占汽车制造主机厂配套份额的10%。进入21世纪，市委、市政府大力实施项目带动战略，借助一汽、北方奔驰专用车合作项目落户泉州的有利时机，加快汽车及配件产业发展步伐。为整合泉州市汽车配件生产资源，2003年底，市政府决定开发建设汽车零配件产业工业基地。2004年初，汽车基地正式启动运作，基地选址南安霞美镇，总规划面积20平方公里，全部建成可容纳汽车与工程机械配件工业企业250家，年实现工业产值270亿元，创税8亿元。2005年全市汽车配件企业实现产值约40亿元，出口产值约10亿元。到2005年底，泉州市还没有汽车整车制造企业，但全市规模以上汽配企业已达48家，资产总额约3亿元，涌现出一批实力雄厚、美誉度高的汽车配件生产企业。鲤城区是中国汽车工程机械配件产业基地。200

5年底，泉州市与一汽集团解放公司、客车公司签订经济技术全面合作协议，启动一汽“新华旭”专用车、客车制造项目，将主要生产半挂车、自卸车、厢式车、工程车系列、一汽中巴客车等产品，预计年底整车制造项目将开始投产。目前，由泉州远东公司与北方奔驰公司合作的远东北方奔驰专用汽车项目即将投产，将开始试产修井车、探井车、生活车、机械修理车等油田专用车。2006年4月市政府与重庆力帆集团签定经济技术全面合作意向书，将在汽车基地内建设重庆力帆工业园区，以客车生产为启动项目，积极推进摩托车、轿车等生产性项目。

据数据统计，截止2011年底，泉州机械装备行业（含汽配）规模以上企业已超过600家，2011年的产值达630多亿元，预计到“十二五”末，机械装备行业将成为泉州又一个产值超过千亿元的产业集群。泉州工程机械行业是泉州机械制造装备行业快速发展的产业之一，涌现出诸如南方路机、晋工、建德为代表的整机厂，更有厦工、柳工、龙工、临工等多家龙头企业配套的配件生产和经销商，年产值占泉州机械制造装备行业的1/3强，已超过200亿元。

汽车工程机械配件在工业经济中的比重进一步提高，为泉州汽配企业带来了发展新机。据泉州市汽车工程机械配件行业协会统计，2011年泉州从事汽车工程机械配件产业的企业已逾1000家，其中生产型企业600多家，全市汽车工程机械配件产值超百亿元3。汽车配件企业生产的汽车底盘紧固件配件在全国市场占有量达85%，占汽车制造厂配套份额的10%，工程机械企业生产的工程机械配件“四轮一带”产品占国内市场份额的60%，占东南亚市场份额的30%4。这些数据说明，泉州机械汽配产业优势明显，地位举足轻重，可以为做大做强整个产业发挥基础性作用。3

4http:///gysh/jdjx/gysxl/201204/t20120418_2078431.shtml

产业集中性强，也是泉州汽车汽配产业的优势之一。目前，泉州汽车工程机械配件产业主要分布在鲤城、丰泽、晋江、南安、惠安等沿海一带。近年来，政府积极规划建设制造基地工业园区，引导鼓励企业入园，企业开始向园区集聚，注重二次创业，园区建设促进了企业空间集聚，促进了基础设施的共建共享，促进了土地集约利用和集中治理污染；在大力引进技术设备的同时，企业技改投资的自主性也开始增强，注重二次创新和开发拥有自主知识产权，一些规模较大的企业正在向制造基地方向发展。

机床、轴承出自南安，纺织服装机械、制鞋机械产自晋江，汽车零部件产业主要分布在鲤城，蓄电池产业落户安溪、洛江，石狮精于仪器仪表制造，空压机产业主要分布在惠安——历经20余年发展，泉州已涵盖机械装备制造业的6个大类、40个中类、96个小类。丰富的门类、精密的产品、不断的创新，让泉州机械装备制造业发展进入全省前列。

四、行业协会5

泉州市区汽配（工程机械）同业协会于2003年月10月26日在泉州成立，首届理事会由42位理事组成,首批申请参加同业公会的企业有79家，现任会长陈奕私，泉州江滨汽配有限公司董事长，联系电话: 0595-22466528 手机: ***传真: 0595-2486678

2005年泉州市汽车工程机械配件行业协会挂牌成立。目前该协会共有企业300余家，现任会长洪通彪先生，福建省晋江市通兴汽车部件制造有限公司，联系电话：0595-85655688

五、部分汽配零部件生产企业名单6：见附件 5据网络检索结果，两家同业协会在同一地点办公，为泉州展览城商贸街Ｉ幢２２１号。摘自中国汽车及零部件生产企业名录福建部分

篇2：泉州实践调查报告

单位：福鼎六中 地点：智化六楼活动室（01）班级：七年级八班 时间：2018年9月26日星期三（第4周）授课教师：孙仙霞（惠安崇武中学）

活动主题：走进“泉州花灯”

活动背景：泉州花灯是福建省著名的特色传统工艺品之一，2006年入选国家非物质文化遗产目录。每年的农历春节正月十五元宵节前后，人们都挂起象征团圆意义的红灯笼，来营造一种吉利喜庆的氛围。它始于唐代，盛于宋、元，延续至今,是南方花灯的代表。是闽南民间工艺的一朵奇葩，蕴含丰厚，绚丽多姿。而花灯的制作工艺历经千年传承，不仅保留了传统的特色，还在造型设计、材料选择和扎制技巧上采用了新的元素。

活动目标：

情感——通过认识泉州花灯进一步激发学生对民间美术的兴趣，培养学生参与民间文化,提高自身审美情趣。

认知——通过对泉州花灯的历史、制作、材料、色彩特点的了解，增进学生对民间艺术的探究的好奇心。

操作——用现有的材料小组合作完成一盏简易花灯，增强团结协助的精神和动手能力。

活动重、难点：

激发学生认识泉州花灯的特点，从而产生对泉州花灯这一民间文化艺术的喜爱；小组合作制作一盏简单的花灯。

活动准备：

教师准备课件、相关资料的准备、有关“花灯”的实物、材料等； 学生准备绘画装饰材料和相关工具。活动过程：

（一）导入

（课前出示泉州灯展视频）提问：这些是什么、同学们了解它们吗？ 谈话：同学们说说你们所知道的花灯；

这是泉州的元宵花灯。它是泉州人民春节期间一项重要的文化活动。出示课题：《走进“泉州花灯” 》

（二）走进“泉州花灯”了解花灯文化（图片展示）

1、“泉州花灯”简介

2、探究：出示实物，同学们观察后说说它门之间的主要区别；（工艺）泉州花灯就其制作工艺，分为两大类：

彩扎灯 花灯艺人用纸捻将竹篾先绑扎成灯的骨架，把裁好的纸或绸布喷水绷紧粘贴在骨架上，贴上花边，描上图案，挂上丝穗便成彩扎灯。

制作步骤：（视频展示）制作骨架 粘上布片 画上花草 挂些装饰

无骨灯（刻纸灯、针刺无骨灯）

针刺无骨灯 这种灯的图案全是用钢针在制图纸上密密麻麻刺出来的，光源从针孔中透出，显得玲珑剔透、璀璨夺目。

刻纸料丝灯 花灯的所有图案用刻刀在纸板上刻出来。此灯不用骨架，全是用刻好图案的纸板拼成，故叫刻纸灯，之后他在这些镂空的图案内镶上玻璃丝，创造出精美绝伦的刻纸料丝灯。

制作步骤：（视频展示）制作模板 刻图或打点

组装成型

装饰镶金

（三）学生实践体验

竹骨的链接和无骨花灯组装大比拼（请两位同学比一比竹骨的链接；另两位比一比简单的无骨花灯组装）

将材料分给各小组（看看哪个小组又好又快）

小结：演示竹骨的链接，和无骨花灯组装需要注意的地方。

（四）深入探究（图片或视频展示）

泉州花灯工艺集造型、绘画、书法、雕刻、糊裱、扎制、印染、光学知识于一身。同学们现在你们来说说自己最想了解泉州花灯的哪些方面呢（探究什么，说说探究的原因）？

1、制作

2、历史

3、绘画

4、雕刻

5、造型

6、光源

7、创新 ……

（五）总结与拓展

同学们的活动热情很高，希望课后能多关注身边优秀的传统文化，用自己所学将 优秀的传统文化发扬光大！

篇3：泉州实践调查报告

城镇土地调查技术方法从大体上分为两种:一种是全野外法, 另一种是内外业一体化法。而对于外业调查中对于补测地物的处理方法有二种: (1) 简易补测法; (2) 仪器补测法。

1全野外法

全野外法是根据城镇土地调查内外业两部分的侧重点来划分的。全野外法是指外业部分的时间和调查时间占整个土地调查大部分时间的调查方法。其主要的作业方法是:先对数字正射影像图进行校正, 进行数据源的收集, 同时对数字正射影像图进行部分内业解读, 输出工作底图, 然后外业调查的一种作业方法。

其作业流程中内业部分解读主要是根据数字正射影像图对行政界线、行政村名矢量化, 这种矢量化主要是对照权属协议书和原土地变更数据库, 不对地类进行预判, 内业作业完后没有内业作业的检查。

2内外业一体化法

内外业一体化法是现在国内比较先进的一种技术方法。内外业一体化法是指内业部分的时间占整个土地调查的大部分时间。其主要的作业方法是:先对数字正射影像图进行校正, 进行数据源的收集, 同时对数字正射影像图进行全部内业解读, 进行内业检查后再输出工作底图, 然后进行外业调查的一种作业方法。

内外业一体化方法主要是作用于内业解读方面, 同时对辅助外业调查的方法充分预判, 除了对行政界线和行政村名的矢量化, 还包括对各地类和地类范围的预判以及自然村名、图斑预编号和线状地物的确定等, 在进行内业充分预判后的同时, 还对预判结果进行内业的专业检查。

从人员的技术要求来看, 内外业一体化法明显要比全野外法的人员技术要求更高, 要求技术人员不但要掌握外业调查的要点, 同时对内业数据处理软件也要精通;而全野外法作业人员在和内业作业人员进行交接数据时, 容易造成数据丢失, 数据质量得不到保证, 作业速度也远远比不上内外业一体化法。可以看出全野外法主要适用于数字正射影像比较模糊, 根据影像特征无法完全判读, 对地类地物判读比较困难的情况, 这样可减少不必要的内业作业时间。

3全野外与内外业一体化综合法

城镇土地调查技术方法主要是全野外法和内外业一体化法, 这两种方法的区别不仅反映在内外业工作量多少的不同, 而且还反映在对作业成果的检查上, 从作业效率上来说, 内外业一体化法要优于全野外法, 全野外法室外作业的工作量较大, 而内外业一体化法主要是内业作业时间较多。全野外法采用的是先内业少预判 (即只在工作底图上作业权属界线与权属名称) , 对于地类的确定、线状地物和自然村名全采用实地调查的方法, 而内外业一体化法先充分内业预判 (对地类, 线状地物和自然村名和权属界线等都矢量化, 线状地物宽度须外业采集) , 外业作业还可以对内业情况进行检查和修改, 大大减少了外业的工作量。全野外法的缺点是外业作业工作量太大, 外业中除了对线状地物宽度采集和自然村名等反映在调查底图上外, 还要对地类范围等进行确定;而内外业一体化法只要在室外对室内作业内容的修改少量采集就可。这大大减少了外业的工作量, 同时增加了对内业和外业数据的检查。从上面可以看出, 内外业一体化的作业方法有三点优点:一是内业的充分预判, 减少了外业的工作量;二是内业作业对地类判别, 在外业还可以对其范围, 地类, 位置等的正确性做一次检查;三是对于外业调绘情况的反映在内业矢量数据上更为方便, 并能对预判数据再做一次检查和修改。

城镇土地调查常采用的是全野外法和内外业一体化法综合法。具体流程图如图1。在复杂丘陵、山区, 易充分利用并结合两种方法, 即对于影像比较模糊, 影像地物阴影比较多, 影像现势性差的区域, 采用全野外法, 而对于地势比较平坦、影像清晰的一些区域, 采用内外业一体化法, 同时采用固定作业人员的方法, 即内外业为同一作业员, 减少在作业员交接时产生的数据丢失。

通过野外数据采集及处理的实践, 笔者总结出以下经验: (1) 内业预判, 容易出现内业作业标准不统一、矢量化精度达不到要求、地类范围不明确或者错误的情况发生。对于矢量化数据线型及颜色不一致的情况, 处理的方法是统一内业作业标准, 加强内业质量检查;对于地类范围不明确或者错误的情况, 有明显错误的, 室内立即修改。但对于内业把握不准的, 外业调查后再作修改。 (2) 以正射影像图作为调查基础底图, 解译比较明显、容易判断的线状地物、林地、居民地以及较大的河流、湖泊, 无法判断的地方做好标注, 进行全野外调查并对解译的地类图斑进行全野外核实和补充, 与权属调查同时进行, 依据影像调绘在工作底图上。将地物属性标注在调查底图或记录在《城镇土地调查记录手簿》上, 确保每一地块的地类、界线、权属等现状信息详细、准确、可靠。 (3) 外业作业时对于行政村合并情况较多但却与县民政局提供的村合并和村名称不符的, 处理方法就是以民政部门提供的资料为准;实地行政区界线与权属文件不符时, 应签写新的权属协议。

实践证明, 对丘陵、山区面积较大的区域进行土地调查应采用该文设计的方案, 即先对影像进行分类, 能充分在室内预判的影像, 先在室内充分判读, 对于影像比较模糊的图幅, 采用部分预判的方法处理, 这样在室内节省了时间, 在野外也减少了工作量, 在进行土地调查时, 既提高了效率, 又保证了质量。

摘要：该文基于笔者多年从事外业土地调查的相关工作经验, 以土地调查中应用到的关键技术为研究对象, 研究探讨了土地调查中常用的几种关键技术, 分析了几种技术之间的对比, 进而详细探讨了全野外与内外业一体化的综合方法, 该文是笔者长期工作实践基础上的理论升华, 相信对从事相关工作的同行能有所裨益。

关键词：城镇,土地调查,关键技术,内外业集成

参考文献

[1]来丽芳.浅谈第二次全国土地调查县级城镇土地调查数据库的建设流程[J].科技资讯, 2009 (S1) :54-56.

篇4：泉州市广场舞开展现状调查与分析

关键词：泉州市广场舞开展现状

1.前言

广场舞蹈历史悠久，源远流长。据历史学家考证，最早的广场舞是统治阶级用来进行宗教祭祀的一种形式和手段，是原始生活和古代社会最近经常的智力活动之一。在历史的长河中，人民群众不仅创造了广场舞蹈，而且发展了广场舞蹈，使这一民间艺术之花深深扎根于广大群众的社会生活之中，代代传承，世代相沿，久盛不衰。

2.研究对象与方法

2.1研究对象

调查对象是随机抽取泉州市广场舞10个场所的250名健身参与者。

2.2研究方法

2.2.1文献资料法

本人通过中国数字期刊网，图书馆以及互联网等多种渠道查阅大量有关于广场舞方面，全面健身和民族传统体育等数十篇，为论文的撰写提供了可靠的资料来源。

2.2.2问卷调查法：

通过查阅文献资料和遵循相应的问卷设计要求，针对群众参与广场舞的发展情况，借鉴了湖南师范大学谭金飞的硕士论文《民间舞蹈现状的发展研究》问卷进行设计，对泉州市10个广场舞场地的250位广场舞健身爱好者进行问卷调查，在调查中一共发放问卷300份，有效问卷250份，回收率83%。

2.2.3访谈法

通过和广场舞参与者的交流中，询问在泉州市开展广场舞过程中所遇到的问题和困难。

2.2.4数理统计法

采用SPSS17.0软件，对问卷进行数理统计，为进行定量分析提供数据指标。

2.2.5逻辑分析法

在写论文的整个过程中，通过对查阅的文献资料及统计结果进行逻辑分析，探索出泉州市广场舞运动发展的趋向，从而对泉州市广场舞运动的发展提出相应的对策与建议。

3.泉州市广场舞运动开展的现状调查结果与分析

3.1泉州市广场舞运动开展的基本特征

3.1.1泉州市广场舞参与者的基本特征分析

1995年《全民健身计划纲要》的颁布，促使我国掀起了一阵全民健身运动的热潮，其主要是为了使体育运动项目逐步成为一种人人参与、人人健身的社会性活动，但是对于普及“全民健身计划”的任务它又与参与者的基本特征信息息息相关。

通过对泉州市多个广场舞场地进行调查，我们可以得知参与的群众大部分都是女性，占87.6%，男性只占12.4%。原因可能是女性的业余锻炼意识与时间较男性多，男性的生活压力大等造成男性参与者比较少。从广场舞本身的特点上看，他比较适合女性参与。从参与者的年龄来看，年龄没有集中，相差比较大，但45到60岁之间的占62.8%，接近四分之三。这个年龄段的人家庭工作比较稳定，空闲时间比较多，自己本身的锻炼意识也比较强。参与者本身的职业比较多元，各行各业都有，但是企事业单位和退休人员所占比例较大，占66.7%。这与他们的职业有关系，他们业余时间固定，生活压力小，接受的文化比较前卫。泉州广场舞开展规模不是很大，从人数上看，通过调查的10个广场舞开展的地方，有4个人数过百，5个在50～100人之间，2个50人以下。

3.1.2泉州市群众参与广场舞的形式和目的

人们参加广场舞运动的目的具有多重性，其中包括主要目的和联带目的。同时广场舞运动作为民族传统体育项目中的一项，人们在参与该项运动时会因为自身的原因而采取不同的参与形式和目的。

广场舞具有娱乐性，广场舞是利用舞蹈来抒发情感的艺术，产生精神振奋的愉悦感。参与者也有健身的需要，这恰恰与参与者的参与目的吻合。

3.1.3泉州市群众参与广场舞每周参与的次数及运动的时间

通过对锻炼者的调查，我们可以得知泉州市广场舞参与者接近一半人员是在晚上进行这项活动，这个跟他们的日常作息时间有关系。还有一个原因，因为在晚上参与广场舞可以克服参与者的羞涩心理，从而自己可以从容的进行这项活动。

3.1.4泉州市群众参与广场舞的消费水平

一项运动的消费水平是左右这项运动发展前景的一个必然因素。因此我们对泉州市参与者进行消费水平进行调查，由下表的数据可以看出广场舞是一项消费比较低的运动，能够得到大家的认同。

泉州市群众参与广场舞每个月的消费水平调查一览表

分类1内容1数量1百分比（%）1序位消费水平1100元以下1172168.811100-150元157122.812150元以上12118.4133.1.5影响泉州市广场舞运动开展的因素及需解决的问题

广场舞受泉州市群众喜爱，但是也存在着影响泉州市广场舞运动开展的因素和需要解决的问题。我们做了一项对广场舞发展产生的因素进行调查表四调查可知，对广场舞不感兴趣的人占20.3%。第二个因素是工作负担重，身心疲惫占有19.5%的人群，说明现在社会竞争压力大。第三个因素是怕受别人嘲笑的人群占16.0%，这个因素在很多地区都严重的出现。第四个因素是工作忙，缺乏余暇时间占有17.4%的人群，这个人群属于青年男女居多。第五个因素是不懂锻炼方法的占15.5%，这个人群的人一般是居家的对这项新起的锻炼还不够了解。第六个因素是生意很好，不想去参加。第七个因素是因为其它各种原因不选择广场舞作为健身运动的占3.0%。第八个因素是经济实力不足没办法在广场舞运动上消费。

4.建议

4.1建议

4.1.1泉州市市政府要改加强宣传力度可以与电视台、报社合作多报道有关广场舞的新闻。下拨专项资金以改善各地区场地器材设施的完善。

4.1.2加大对广场舞专业人才的培养，也可开展广场舞比赛，通过比赛的形式调动起大家的积极性。

4.1.3广场舞是个群体聚集比较大的活动，人多必然会出现许多安全隐患，公安机关应该加大巡查力度，对大型的锻炼场地应设置监控录像，为民众的财产安全保驾护航。

参考文献：

[1]禹文.重庆市主城区老年健身舞蹈开展现状与对策研究[J].西南师范大学期刊.2009（3）：44.

[2]李少奇，邹子为，陈以璇。广场健身舞在社区文化建设中的作用、问题及对策[J].重庆交通大学科技信息.2009（3）：28—29.

[3]邵兰燕.广场舞的类型及其文化功能[J].科技风.2011（1）：60—61.

篇5：泉州实践调查报告

自5月份全市开展非公有制经济人士理想信念教育实践活动以来，南阳泉州商会严格按照上级部署，创新活动形式，引导商会全体成员为建设“安居、乐业、幸福”为标志的大美南阳贡献智慧和力量。

深入调查研究，制定实施方案。广泛听取商会会员对开展该项活动的意见建议，理清思路，把握重点，印发《关于开展非公有制经济人士理想信念教育实践活动的实施方案》。

成立领导小组，加强组织领导。商会结合实际，成立非公有制经济人士理想信念教育实践活动领导小组，并设立领导小组办公室，负责日常工作的组织实施。成立活动领导小组宣传组，明确相关职责，确保对活动开展情况进行及时宣传，为活动开展营造良好的舆论氛围。

召开动员会议，广泛推进宣传。5月15日，商会开展非公人士理想信念教育活动动员会，由商会秘书长传达学习市区动员会议精神，对活动下一步开展作了具体部署；一些会员进行了表态发言。

篇6：泉州实践调查报告

题目：泉州的开元寺

内容来源：

1、采访亲人

2、资料地图

3、实地考察 报告内容：

中国，是一个历史悠久的佛教大国。福建泉州的开元寺，家喻户晓。

开元寺位于泉州市鲤城区西街，南北长260米，东西宽300米，占地总面积约78000平方米。大雄宝殿又称紫云大殿，是开元寺主体建筑，大雄宝殿始建于唐朝垂拱二年（686年），先后经过唐、南宋、元、明几次受灾与重建，现存建筑物是明代崇祯十年（1637年）遗物。大殿面阔九间，进深六间，建筑面积1338平方米，重檐歇山顶，通高20米。前檐重檐下横匾书“桑莲法界”四字。殿内减柱造，共有86根大石柱，承托抬梁式木构架，号称“百柱殿”，只见几只五爪飞龙跃然于石柱上，怒目圆瞪，仿佛要挣破石柱，飞上青天。许多师傅（佛教叫法，俗界称和尚”）正在念经修炼，一块大牌子挂在游客的身旁：佛门静地，静止喧哗。除此之外，著名景点东西塔也是浮雕精美。它作为中国最高的一对石塔，经明万历年间泉州八级地震以及多次台风的考验，仍屹立不倒。

关于开元寺的来源，就又是一个经典的传说。在唐代，巨富黄守恭，生平乐善好施，好救急扶贫，信佛甚笃。据传，一天黄守恭睡梦出现一个向他募款的和尚，和尚不要钱，不要饭而要土地，用以筑佛寺。黄守恭提出条件，向和尚说要他实现，必须先等他家中园里的桑树开花。过了几天，黄守恭的桑树果真开出一朵朵白莲花。黄守恭兑现承诺，将自己的花园贡献，修建佛寺。

修建后不久，泉州又迎来了一场暴风雨，可谓是电闪雷鸣，狂风怒吼。开元寺被严重摧毁，就这样反复修建中，如今的开元寺不惧风吹雨打。

时光荏苒，岁月如梭，开元寺和周边的大街小巷随着岁月的变迁，依旧车水马龙，游客络绎不绝。

附件：

1、大雄宝殿，东西塔，桑树照片。

2、地图

报告人：郑睿琪

篇7：泉州非物质文化遗产调查报告

时间：2014年12月 地点：泉州地区 调查人：

一．概况简介

我国是历史悠久的文明古国，拥有丰富多彩的文化遗产。非物质文化遗产是文化遗产的重要组成部分，是我国历史的见证和中华文化的重要载体，蕴含着中华民族特有的精神价值、思维方式、想象力和文化意识，体现着中华民族的生命力和创造力。保护和利用好非物质文化遗产，对于继承和发扬民族优秀文化传统、增进民族团结和维护国家统一、增强民族自信心和凝聚力、促进社会主义精神文明建设都具有重要而深远的意义。

泉州是闽南文化的主要发祥地、闽南文化生态保护区的核心区和闽南非物质文化遗产富集区，以“多元文化宝库，海峡西岸名城”闻名于世，是国务院首批公布的历史文化名城、著名侨乡和台湾同胞的主要祖籍地，是古代“海上丝绸之路”的起点之一。历史上，泉州以继承和发扬中华民族优秀传统文化为主线，南移的中原文化与古代闽越土著文化和从海上传播而来的域外文化相溶，形成文化积淀深厚、文化形态多姿多彩的特点。

二、丰富的非物质文化遗产

根据调查，截至2014年11月，泉州地区被列入国家级非物质文化遗产名录的共有34项，其中第一批国家非物质遗产名录有11项，第二批有17项，第三、第四批各有三项；而省级的非物质文化遗产代表作名录共有76项，其中第一批省级非物质文化遗产名录有20项，第二批有25项，第三批有16项，第四批有15项.....其主要的表现形式有：中原古汉语与闽越语、外来语融合的闽南方言文化；以陈三五娘等民间传说及存量丰富的泉州歌诀为典型的口传文化；音乐活化石泉州南音、南戏遗存梨园戏、蜚声世界的木偶戏、艺术个性独特的高甲戏、珍稀的宗教仪式剧种打城戏和承载闽越族遗风的拍胸舞等传统表演艺术文化；南派剪纸、木偶头雕刻等传统美术文化；特色鲜明的惠安女、蟳埔女服饰；举世闻名的惠安石木雕刻、中国三大瓷都之一德化的瓷烧制、远销国外的铁观音茶制作等传统技艺文化；闽南古厝、庙宇等传统建筑文化等等。

三、泉州非物质文化遗产开发与保护现状

为客观分析泉州地区非物质文化遗产开发与保护的现状，特选取了个别访问和查阅网络资料结合的调查方法。但因精力有限，不能顾及全部，只能选取其中一两个例有代表性的观点来做佐证。

（一）个别访问

（1）江碧峰师傅制作木偶头已经有37年，其儿子江东林也有10个年头。在与江师傅的交谈中，我感受到他对于这项艺术的钟爱，其希望能有更多的后人来学习这项技艺，将这项技艺传承于世，“我父亲在世的时候还有不少人来学习，虽然最后坚持下去的只有一名，可是到了我，来看的人不少，却没人愿意学。真怕什么时候这门手艺断了。”对于正在学习的小儿子，江碧峰赞赏有加，但并不要求他以这个为主业。“人总是要谋生，一旦市场对这个东西不再需要了，还是应该以养家糊口为主。”不过，江碧峰表示，无论如何都会把这门手艺传承下去的，“老祖宗的手艺不能废了。”

（2）“泉州南音乐团”是全国有名的南音表演专业团体，在问及政府对于南音的保护重视程度时，团长告诉我，从南音艺苑的建设就可以看出政府对于南音这一古老文化的重视。在问及南音艺苑的经营情况时，我了解到主要以外来游客为主，而当地的观众较少。但另外一方面南音这一传统文化进课堂的措施也已经启动，现在中小学生都开设了南音课，泉州师范学院在早几年就已经开设了南音专业，目的是培养一批南音的专业人才，毕业后到各中小学校去授课，阻止文化断层现象的出现.泉州市政府每年都会定期举行中小学生南音比赛，也已取得不错的效果。

（二）文献资料搜集--龚万全《泉州市非物质文化遗产保护现状及分析》

1、当地党委政府长期以来把非物质文化遗产看作当家的宝贵财富，采取切实措施有效地保护和发展了民族民间文化。市委书记、全国人大代表郑道溪在十届全国人大四次会议上，提出了建设“闽南文化保护区”的建议，认为设立保护区有助于深入挖掘、整理和保护非物质文化遗产，可以增加包括台湾同胞在内的闽南语系的中国人的文化认同感。

2、社会参与，艺术家和传承艺人的倾心投入。泉州积极鼓励社会力量兴办民间文艺社团，对其加强管理指导，引导它们健康发展。全市现有民间南音社团232个，民间职业剧团168个，以及数目众多的各类十音队、北管乐队、民间舞蹈队、家庭文艺队等。它们由社会力量兴办，依靠社会各界赞助和城乡演出市场生存和发展。据不完全统计，全市民间剧团年上演场次达4万场，演出收入超亿元，从业人员达5000人之多。

3、以保护求发展，以发展促保护。梨园戏、提线木偶戏的精品生产，拓展了这两个剧种生存的空间，促进了对它们的保护。德化瓷工艺、惠安石雕在当地政府的精心呵护下，目前均已漂洋过海，独闯天下，真正实现了“保护—发展—保护”的良性循环。在惠安崇武，全省最大、最具有专业性的汉白玉雕塑企业——惠安振华雕塑，融传统与现代雕塑意念于一体，颇具中外合璧之鲜明特色，备受欧美、东南亚等国家及我国港澳台地区客商、收藏家的青睐。

4、注重非物质文化生态环境的保护。随着城市拆迁、村落城镇化、开发区大量上马、铁路高速公路建设，大批有历史、文化、科学价值的村落、建筑物等面临拆除的危机，依靠口头和行为传承的各种技艺、习俗、礼仪正不断消失。大量依附于婚丧喜庆而存在的富有特色的技艺、演艺如花灯、纸扎、大鼓吹、笼吹、高跷、拍胸舞等，随着婚事新办、丧事简办而市场萎缩，导致艺人生活无着，出现生存危机。针对这种情况，适时予以引导，让其在新的时空环境中生存。政府出面主办的一年一度的元宵灯展，采取政府资助与市场运作相结合，向艺人订购花灯，基本上保证每个艺人每年有上万元的收入。

5、加强人才培养，为民族民间文化的传承不断补充新生力量。1956年以来，特别是1977年以后，市政府坚持办好泉州艺校，根据泉州民族民间文化继承和发展的需要，设立南音、戏曲、群众文化、音乐舞蹈、美术等专业，为各国办艺术团体和民间文艺社团输送了一批批年轻的专业人才共1000多名。1990年以来，市政府把南音纳入中小学音乐教育课程，文化和教育主管部门连续15年举办中小学生南音演唱比赛，涌现出数百名南音演唱新秀。去年，泉州师范学院开设南音专业，招收本科生，进一步提高南音人才培养的档次。

6、开展珍贵文化资源的普查抢救和初步保护，全面开展综合性试点工作。泉州市在长期重视文化遗产保护工作的基础上，加大工作力度，决定将“海上丝绸之路——泉州史迹”申报世界文化遗产，南音申报人类非物质文化遗产。在对非物质文化遗产保护过程中，采取“分类推进”的方式，大力抓好重点项目的全面普查、声像留录等工作。组织人员收集、整理了许多珍贵的文献，编辑出版了“泉州地方戏曲丛书”16卷，“泉州民俗文化丛书”4卷，《中国民间乐曲集成·泉州市分卷》、《南音指谱大全》、《明刊戏曲弦管选集》等，并建立了世界多元文化展示中心和泉州南音戏曲陈列馆。做好非物质文化遗产资源的普查、抢救和初步保护工作，是全面保护非物质文化遗产的基础。

7、开展多姿多彩的非物质文化展示活动。改革开放以来，泉州市各级政府和有关部门利用各种契机，积极组织民间文化展示，市政府连续主办了8届国际南音大会唱、3届国际木偶节、5届“海上丝绸之路”文化节暨闽南文化节和国际风情节、28届戏剧会演、5届旅游文化节，承办国际传统音乐学会第37届年会等。泉州优秀的民族民间文化深深融入群众之中，成为广大群众日常生活的一个重要组成部分。

四、泉州非物质文化保护工作存在的问题及分析

当前，泉州地区的非物质文化遗产的保护与开发虽然有各界人士的全心投入，工作进行得很不错，但不可否认的是非物质文化遗产仍然出现了许多问题，许多的非物质文化流失严重，甚至于销声匿迹，这里面有许多方面的原因，总结为以下三点：

（一）现代生活对传统文化的冲击

一直以来，生活在现代城市的人们，越来越多地忽略传统、抛弃民俗而融入快节奏的现代生活，也因此而衍生出了所谓的快餐文化。这样的一些文化不断地在吸引年轻人，影响他们的人生观及价值观。他们把时间花在欣赏欧美电影、欧洲足球、卡拉OK等等，而忽视了对传统文化的欣赏和关注。传统文化在青年人的心目中正越来越失去地位，许多优秀的传统文化正濒临灭绝，例如江加走的木偶头雕刻、李宝尧的刻纸艺术，惠安女服饰等，保护传统文化迫在眉睫。(二)传统艺术失去市场

随着城市拆迁、村落城镇化、开发区大量上马、铁路高速公路建设，大批有历史、文化、科学价值的村落、建筑物等面临拆除的危机，依靠口头和行为传承的各种技艺、习俗、礼仪正不断消失。大量依附于婚丧喜庆而存在的富有特色的技艺、演艺如花灯、纸扎、大鼓吹、笼吹、高跷、拍胸舞等，随着婚事新办、丧事简办而市场萎缩，导致艺人生活无着，出现生存危机。

（三）传统艺术后继乏人

以前的一些传统文化传承方式主要是父传子、师传徒，传承人可以借此谋生。但现在，生活水平迅猛提高，人们谋生的手段和渠道增多，不必拘泥于传统模式。而大部分传统工艺如十音铜锣制作、妆糕人等技艺都是手工操作，缺乏改革的余地。目前，以传统手工艺谋生已很难养家糊口，哪有人愿意去学习和继承。因此，一些传统文化面临着后继乏人的尴尬。

五、保护建议 通过对调查结果的思考，以下是我为泉州非物质文化遗产的保护提出的建议，1.政策保护：有改革、有创新地建设“闽南文化保护区”，深入挖掘、整理和保护非物质文化遗产，增加包括台湾同胞在内的闽南语系的中国人的文化认同感。

2.财政支持：政府设立专项资金，对亟待保护的传统文化项目给予资金支持，例如予艺人们津贴，保障其生活费用。

3.经常性开展非物质文化展示活动：适时予以引导，利用各种契机和形式，积极组织民间文化的展示与宣传。不遗余力地宣传非物质文化遗产保护的意义，使之深入人心，更广泛地唤起全民保护意识。

4.培训入手：文化部门可以低价甚至免费办一些培训班，让对泉州文化有兴趣的人来学习，例如可以举办木偶班、民俗班、高甲戏班、梨园戏班等。特别可以对在校大学生进行免费培训，因为大学校园可以自由组织各种社团。通过培养大学生在木偶或戏剧方面的一技之长，带到校园，让更多省内外的学生了解、喜欢、学习泉州文化。

六、总结

通过这次调查报告，我了解到：历史的源远流长造就了泉州这座历史文明古城辉煌灿烂的物质文明和非物质文明。这座古代远离中原的城市，能够在远离中原的纷飞战火，不断吸收和融合中原文化，从而形成特有的闽南文化。

篇8：泉州实践调查报告

从目前日益严峻的就业形势和高校教育改革的不断深入来看, 高校体育教育专业改革的重点应该是如何更好地提高学生的实践能力, 以及如何更好地适应未来的就业。因此, 有必要对体育教育专业学生实践能力的培养进行探索。通过对泉州师范学院体育学院多年来的体育专业实践教学的改革和经验总结, 对学院设计的专业能力实践课程的调查研究和相关问题的分析, 在把握现状的基础上通过对实践课程的建设提出建议。

1 研究对象与方法

本研究以泉州师范学院体育学院大三、大四学生为研究对象, 采用文献资料法, 问卷调查法, 对体育专业学生的专业实践课程进行调查分析。共发放调查问卷171份, 回收165份, 回收率达96.5%, 其中有效问卷160份, 有效率达93.6%。

2 结果与分析

2.1 泉州师范学院体育专业学生对专业实践课程认知情况

根据泉州师范学院体育学院的本科专业培养方案, 专业素质能力实践课程安排在第3-7学期。表3-1显示被调查对象中"非常了解""比较了解"所占比例为58.7%, 所占比例相对较大。而在"一般"选项中, 大四占的比例为35.6%, 大三占的比例为31%, 所占的比例较大, 数据说明有相当一部分的学生对专业素质能力实践课程"的了解不全面, 不了解课程的培养目标和培养要求, 对专业素质能力实践课程产生了一定偏差。

为了进一步了解体育专业学生对专业素质能力实践课程的真实了解程度, 而设计了相关的问题问卷。如:专业素质能力实践课程的目标、专业社会实践报告的主要方式、专业社会实践报告的分布时间段、专业素质实践课程的要求等进行问卷调查。调查结果如下数据表所示。

注:此题为多选题

体育专业素质能力实践课程的目标是提高体育专业学生的专业实践素质能力、让专业学生具备创业与就业的能力, 课程要求学生要交假期专业实践报告和取得专业等级证书。表2和3显示体育专业学生对专业素质能力实践目标不明确, 大部分专业学生只是一般的了解专业素质能力实践课程目标。对专业素质能力实践课程也处于不理解状态, 表3中选项"报告+证书"中, 数据说明对课程真正了解的仅占18.7%, 大四有20.5%, 而大三只有17.2%的学生知道专业素质能力实践课程的具体要求。

学生对专业素质能力实践课程认识只存在于表面, 而对于专业素质能力实践课程的内容形式和目标不明确, 没有深入了解。关于学生对专业素质能力实践课程不了解这一问题, 学校应该开设一些讲座, 对学生进行指导, 使学生真正了解课程, 明确课程目标。学校加强对专业素质能力实践课程教学的重视, 将有助于学生适应社会要求和增强学生的就业竞争力。

2.2 泉州师范学院体育专业学生专业实践课程基本状况分析

(1) 泉州师范学院体育专业素质能力实践课程组织形式

泉州师范学院体育学院的专业培养方案中专业素质能力实践课程是以学生提交假期专业素质能力实践的报告和取得专业等级证书、职业资格证书来完成。假期专业素质能力实践是个人在假期中进行专业的实践或调查, 以个人提交调研报告、实践过程记录及总结报告、论文、作品、课件等成果。而取得专业等级证书组织形式是由学院组织, 报名, 进行培训, 通过理论与技能实践的考试取得证书。

表3-4显示假期专业实践主要以集体的形式为主, 比例占79.4%, "个人"选项中比例占20.6%, 比例较小。而假期专业素质能力实践报告的要求是学生个人提交调研报告、实践过程记录及总结报告等成果为主要的方式, 数据说明大部分学生对专业素质能力实践课程的要求不了解。主要原因是学生认为专业素质能力实践和社会实践、学院开设相关课程一样, 因为专业素质能力实践课程和学院开设相关课程的时间是一致的, 大部分学生把专业素质能力实践和社会实践、学院开设相关课程相混, 误以为专业实践课程的方式和社会实践的方式是一样的。为了能更好的开展体育专业素质能力实践课程, 学院应该加强学生对体育专业素质能力实践课程的引导和解析, 提高学生对体育专业素质能力实践课程的了解, 使体育专业素质能力实践课程能更好的发展。

(2) 泉州师范学院体育专业专业实践课程构成和评定方法情况

根据培养方案的专业素质能力实践评定方法是学生选择2项自主开展实践活动, 每项1学分, 共2学分。其中取得二级裁判证书, 二级运动员证书, 二级社会指导员证书为必选, 取得相关职业资格证书和等级证书, 作为取得学分的考核依据 (占1学分) 。学生应从方案中要求的项目中选择1项开展实践, 以提交调研报告、实践过程记录及总结报告、论文、作品、课件等成果, 经过课程组教师评定合格后取得另1学分。

表5显示大四学生对专业素质能力实践课程设置是否必要的调查中, 学生选择"必要"的约占86.3%, 学生选择"无所谓"的约占11%, 学生选择"不必要"的约占5%。而大三学生对专业素质能力实践课程设置是否必要的调查中, 学生选择"必要"的约占59.8%, 学生选择"无所谓"的约占33.3%, 学生选择"不必要"的约占6.9%。如表5结果显示:大三年级对课程设置"无所谓"和"不必要"的比例为40.2%, 占的比例大, 说明对专业素质实践课程还不是很了解, 不知道该课程的重要性, 其中原因是大三年级还没有进入实习阶段, 不知道实践课程对今后的就业、教学能力、组织管理能力等方面的重要作用。

表5显示大四学生对体育专业素质能力实践课程相对重视的, 而大三学生的态度令人担忧, 对专业素质实践课程比较不在乎或不重视, 对专业素质能力实践课程产生一种无所谓的心理。因此有必要增加专业素质能力实践课程理论指导或相关的学术讲座, 帮助学生深入的进行了解。

表6显示大四学生对体育专业素质能力实践课程的评价满意程度比较高, 而大三有一小部分学生, 对专业素质实践课程表示不满意, 根据访谈了解, 影响课程评价主要因素是实践与培训机会少、实践目标不明确、学生积极性不高等原因。这些因素会影响学院对体育专业素质能力实践课程的建设与完善。

表7显示专业素质能力课程的评定方法, 学生赞同的比例为72.2%和69.4%, 但是有27.4%和31%的大四和大三学生觉得课程的评定方法不妥当。经回访得知, 对课程评定不妥当的原因是由于等级证书的开设数量少, 实践机会少, 课程设置不合理等因素。因此有必要增加等级证书的数量, 让学生有更多的选择机会;增加学生的实践机会, 让学生在实践中学到更多实用的能力;改进实践课程的建设, 促进实践课程的完善, 使学生明确实践课程的目标和作用。

2.3 影响泉州师范学院体育专业学生的专业实践课程效果因素分析

为了分析影响专业素质能力实践课程效果因素, 根据文献资料, 列出若干个影响专业素质能力实践课程效果因素。通过调查数据结果的分析, 发现影响专业素质能力实践课程效果因素如下:

(1) 学生积极性不高

学生学习的积极性是影响专业素质能力实践课程的开展的主要因素之一。调查数据显示学生积极性不高的因素居第一位, 所占比例为55%。随着信息技术的发展, 网络的盛行, 越来越多的学生喜欢在宿舍玩游戏, 而降低了学习的积极性, 忽略了专业素质实践能力的重要性。

(2) 对实践目标不明确

专业素质能力实践目标也是影响专业素质能力课程的主要因素之一, 普遍存在对专业素质能力实践目标不明确的, 对实践目标不了解, 其的占比例为43.1%, 在主要因素中排在第二位。且现在有部分学生感觉专业素质能力课程的设置可有可无, 甚至产生一种无所谓的心理状态。

(3) 不重视专业实践

学生对专业素质能力实践课程的不重视也是影响专业素质能力实践课程开展的主要因素之一, 所占比例为30%。随着社会快速发展, 大学生的就业压力也随之增加, 所以, 学生要提高实践专业素质能力实践能力, 为自己的就业和创业提高保障。

(4) 课程设置不合理

专业素质能力实践课程的设置和完善, 可以更好的为学生专业素质能力实践课程提供保障。因此, 专业素质能力实践课程设置不合理, 学生在完成课程的过程中就会遇到的障碍, 成为影响专业素质能力实践课程效果的关键因素之一, 所占比例为44.4%, 位居第三位。

(5) 教学实践严重缺乏

调查发现, 教学实践严重缺乏是影响专业素质能力实践课程效果开展因素之一, 所占比例为29.4%。教学实践严重缺乏在一定程度上打击了学生学习和锻炼的积极性, 制约了专业素质能力实践课程的发展。

(6) 教学设施和设备不足、图书资料不足、师资力量较弱、专业相关学术讲座较少

专业素质能力实践课程的开展需要有相应的教学设施和设备的支持, 图书资料的完善, 师资力量和相关专业学士讲座的引导, 这样才可以使专业素质能力实践课程得到进一步的完善, 这也是专业素质能力实践课程开展必不可少的因素。

3 结论与建议

(一) 结论

(1) 学生对专业素质能力实践课程的认识度较高, 但对专业素质能力实践课程的认识不全面, 了解程度不够, 真正了解的人数不多, 都只是对实践课程表面认识;而对专业素质能力实践课程的培养目标也不明确, 影响了专业素质能力实践课程的效果。

(2) 学生对专业素质能力实践课程的学习积极性不高, 这是影响专业素质能力实践课程主要因素。

(3) 专业素质能力实践课程设置的不合理直接影响专业素质能力实践课程的开展。而专业实践项目缺乏, 影响了学生学习的积极性。

(4) 学院开设的专业等级裁判证书和职业资格证书的存在数量少, 安排培训较晚等不足。

(二) 建议

(1) 加强对专业素质能力实践课程的认识, 使学生明确专业素质能力实践目标

(2) 调高学生的实践积极性, 树立正确的体育价值观

(3) 改善和完善专业素质能力实践课程, 增加教学实践基地

(4) 加大教学设施和设备的投入, 图书资料的完善

(5) 合理安排相关学术讲座, 增加师资力量的建设

(6) 增加培训机会, 开设职业资格证书的认证

摘要：运用问卷调查、文献资料、数理统计等方法, 以泉州师范学院体育专业学生专业实践课程为主要内容, 探索泉州师范学院体育专业实践教学的内涵和实践课程在体育专业教学中的地位和作用;弄清体育专业实践课程体系的构建思路;体育教育专业实践教学的培养目标定位。主要从体育教育专业学生对专业实践课程的认识、假期专业实践报告、取得专业等级证书等进行问卷调查和分析。通过分析, 揭示其中的问题所在, 为加强实践教学, 提高体育专业学生的实践水平和专业实践课程的设计, 针对存在问题提出解决的建议。

关键词：体育专业,专业实践,课程研究

参考文献

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