毁掉孩子一生的11种教育方法

毁掉孩子一生的11种教育方法（精选6篇）

篇1：毁掉孩子一生的11种教育方法

毁掉孩子一生的11种教育方法

1、从孩子婴儿时期开始，就对他有求必应，要什么给什么。这样当他长大后，就会理所当然地认为：万物皆备于我。

2、当他口出污言秽语时，尽管讥笑他。这要他的`词汇会越来越不成体统，说出话来把人气个半死。

3、永远不对他进行精神道德教育，让他自己混到成年时再说，让他自己去决定一切。

4、避免对孩子说他犯了错误，免得孩子有时候会感到内疚。这样他将来出去偷东西，或者因为其它原因犯罪而被逮捕的时候，会感到全世界都在同他作对，他反倒成了受害者。

5、把他随手乱丢的一切东西都替他收拾好，千万不能让孩子自己动手，免得他累着。这样他会养成习惯，遇事把一切责任都推给别人。

6、不论好坏书刊，任其自看，不闻不问，更不予干涉。而家里倒是收拾得干干净净，餐具也做了彻底的清毒，但就是不管孩子的脑袋里装了多少垃圾。

7、父母经常吵架，恶言相加，根本不顾忌孩子在场。这样，将来父母感情破裂，离婚时，孩子不至于感到意外。

8、孩子要用多少零用钱都照给不误，不要让自己干活挣钱，也别叫他节省，何如能让他和父母当年一样受苦受累呢?

9、对他在饮食、起居方面的无理要求，总是姑息迁就，否则万一他生气了，着急了，那可不得了。

10、当他和邻居，老师或警察发生冲突时，家长坚定不移地站在孩子一边，让孩子知道：那些人都是对你不公平的。

11、当孩子闯了大祸以后，慎重地声明说:“这点鸡毛蒜皮的小事，未免小题大做了吧?”

篇2：毁掉孩子一生的11种教育方法

第一刀：砍去民主 种下强权

在许多家庭里，父母说一不二，强行决定孩子应该怎么样，不能怎么样。比方说涉及孩子利益的事情，家长总是习惯于用简单粗暴的办法，以“都是为了你好”的名义来代替孩子作决定。而这种行为就是一刀砍去了孩子脑子里的民主意识，让他觉得强权战胜一切。

第二刀：砍去爱心

种下自私

当你为分父母的遗产而与姐妹大打出手的时候，有没有注意到有一双惶恐的眼睛正疑惑地看着你？你假装没有看见公共汽车上站不稳的老人，当孩子想起身让座的时候，你却用眼神制止他。你的行为在一刀刀砍去孩子的爱心，在他幼小的心灵里埋下自私的种子。

第三刀：砍去诚实

种下说谎

孩子一旦明白说谎就可以不挨揍、不挨骂，或者可以让皮肉之苦迟一些来临的时候，他就可能慢慢变成说谎专家。很多孩子都有一个困惑--为什么大人可以说谎，而孩子就不能呢？我们给孩子的解释往往是说我们的谎言是“善意”的。但对孩子来讲，善意的也好，恶意的也罢，那都是谎言！

第四刀：砍去冒险

种下平庸

孩子都十多岁了，还不敢一个人到超市去买东西，因为大街上是危险的；不会自己削苹果，因为刀子是危险的；不会开火做饭，因为煤气是危险的。一点危险都不能经历的孩子肯定是平庸的。危险处处存在，躲是不能解决问题的，关键是要教会孩子识别危险，处理危机。

第五刀：砍去守纪

种下违法

孩子在幼儿园的时候就背“红灯停，绿灯行”的口诀。可是当他们跟父母一起上街的时候，总是被大人拉扯着不走人行横道，不走地下通道。殊不知这一刀让孩子体会到：规则是可以不遵守的，自己的利益大于规则的严肃性。

第六刀：砍去善良

种下恶行

当孩子想给交不起学费又体弱多病的同学捐款时，你问，是不是学校规定必须这样做？还会问，规定最少捐多少？你在一点一点砍去孩子善良的本性。家里做饭少棵葱，你叫孩子到走廊去“拿”几根。你又一点点地在孩子身上播种恶行的种子。

第七刀：砍去自然

种下破坏

在公园游玩时你带着孩子去攀枝摘花。离开的时候，孩子要带走垃圾，你说有清洁工。为了让孩子高兴，违反规定向笼中的动物投喂食物。喝完饮料，你随手扔瓶子；抽完烟，随地扔烟头。

第八刀：砍去创新

种下机械

当孩子多问几个为什么的时候，我们或许会因为自己工作的劳累而懒得回答，或许因为他问的问题已经超出了我们的知识范围而敷衍。我们惯用的伎俩就是“这个不要求掌握，你记住就行了”等等自以为聪明的说辞。殊不知这会让孩子脑子机械化，不会思考了。

第九刀：砍去欣赏

种下嫉妒

家长总是喜欢拿孩子的短处跟他人比较，要么说看人家多聪明；要么说要向他学习，给父母争光！最初，孩子会说：“我要比他还棒。”可当一次次地超越不了，又被父母奚落之后，孩子良好的欣赏心态就会变成糟糕的嫉妒心了。

第十刀：砍去竞争

种下仇恨

我们都可能会在单位被同事超越，在生意场上被对手打败。回到家里，我们不是客观地分析失败的原因，争取下次胜利，而是找客观理由，辱骂竞争对手。别以为你的孩子还小，听不懂大人的事情。他已经从你的身上学会了仇恨超越自己的人。

（转自北京市实验外国语学校）

篇3：父母极易毁掉孩子的八大错误

“你这么这样笨啊!”“你是木头人吗?”每当这类讥讽孩子的话脱口而出时, 都会严重损伤孩子的自尊心、会导致孩子很长一段时间生活在阴郁阴影中, 对他们心理健康成长非常不利。

二、不要贿赂孩子

有些父母为了激励孩子学习, 许诺如果考试成绩好, 就给买什么东西, 吴老师提醒以此将刺激作为动力, 是个非常不好的办法。如此贿赂会导致孩子做事动力由内转外, 久之久之, 他会潜意识认为努力学习不是为了提高自己素养, 而仅仅是为了物质奖励。这样不利于孩子树立正确的学习观、甚至人生观。

三、不要过度保护孩子

过度保护孩子, 其实也是在告诉孩子“你不照料自己”, 这样只会削弱他们的自信心, 其实孩子照顾自己力往往超过我们的想象。家长们应该本着“只要孩子自己做, 决不包办代替”的原则, 尽可能让孩子自己独立处理自己的事情, 逐渐培养他们独立自主的能力。

四、不要对孩子唠叨不休

过分唠叨不休, 孩子会觉得自己理解能力不被父母信任, 久而久之, 容易产生厌恶抵触情绪。吴老师认为, 有条理地向孩子交代事情, 效果往往会更好。

五、不要纵容孩子过分

纵容孩子只会剥夺他们潜在能力发展的机会, 阻碍他们成长为适应社会的正常人。因为孩子迟早要长大的, 有些事在家里行得通, 但到外面就很难说了。

六、不要求孩子达到远超他们年龄段的能力

如果要求一个10岁的孩子英语能力达到高考水平, 无疑是拔苗助长, 即使孩子很有天赋, 这样做也不可取。过早让孩子达到明显超出年龄段的能力, 会剥夺他们培养其他兴趣的机会, 打破了孩子正常成长的规律, 最终往往事与愿违。

七、别用不同的原则指导孩子

有些父母凭自己的喜怒随意设立规矩, 同样的行为, 孩子有时遭惩罚, 有时受褒奖, 导致迷惑无措, 久而久之孩子会养成察颜观色、迎合奉承的坏习惯, 直接影响他正常人格的形成。家长最好保持用同一个原则来教育孩子。

八、不要随便强迫孩子服从自己

篇4：你正毁掉女儿未来的几种教育方式

事实上，一项新研究表明，让孩子们相信他们不擅长某事竟是如此容易。简言之，这项研究试图证明孩子们很容易接受所听到的关于他们性别的评论，进而在现实的表现中受到影响。例如，告诉一个男孩他应该擅长数学因为他是男孩子，这能鼓励他放弃只是试试看的念头，而跟一个女孩说女孩子都不擅长数学可能真会使她相信自己也的确如此，并导致她的数学成绩更糟糕。

正如所料，研究中的两个实验表明，当告诉一组4到7岁的孩子们，另一组人（如男孩擅长这个游戏）在同样的任务中的成绩出色，这会严重影响他们的表现。

如何处理性别问题？抚养女孩并充分发挥其潜能时，什么是“对”什么是“错”？关于这些还有很多需要学习。

一条陡峭的学习曲线

孩子从30个月大开始理解性别角色，并在幼儿园里就开始形成各种社会偏见——包括基于性别的偏见。这种“我们和她们绝然对立”的心态在5到7岁时发展到顶峰，随后又慢慢减弱。

作为父母，我们从未告诉过我们的女儿存在“专门由女孩从事”的工作，或者实现幸福和自我价值的关键是婚姻。但我们的女儿，或我们生活中的其他小女孩，可能會通过其他途径从我们这儿学到人生课程，导致她们回避“有挑战性”的学科如三角学和工程学，并在大学毕业后接受第一份低薪工作或不到30岁就在工作上感到力不从心。

阿尼·伯格拥有文学硕士学位，是一位广受赞誉的自尊意识专家、教育家、有资质的生活教练，并创办了REAL girl 授权的研习会。我们请她来分享几个可能阻碍你女儿充分发挥潜能的教育方法，你可能对此还全然不知。

教导她有礼貌且要保持安静

举止端庄得体和沉默寡言之间是有天壤之别的，但看起来女孩们经常被推进后者的范囿之内。

“女孩是蜜糖是香料是一切美好的东西”这句格言是用来引导我们抚养我们称之为“可人儿”的女孩子的。伯格说：“我们以各种办法对女孩灌输，为人友善，避免冲突，不要烦扰他人，以及要安于现状，都是成为一个讨喜可心的好女孩/好女人所必须的。”

对她未来的影响

显而易见，这种心态可能导致女性不去力争更高的薪水，因为她们不想开罪一位潜在的雇主，或者导致她们读书时不在课堂上大声发言，工作后也在会议中默不作声，以免被视为不够淑女。

如何避免

尽管我们都想让孩子彬彬有礼，但不要忘记教给女儿辩论、持有不同意见和交涉都是没有问题的，尤其在同辈中——当然态度要恭敬。鼓励她从幼儿园到大学都要在班级中大声发言，陈述她的观点，然后准备好捍卫自己的观点。

给她买带有鲜明性别色彩的玩具

在生命中的头三年只递给她粉红色的玩具，你的孩子可能会认为粉红色就是她最喜欢的颜色，因为“那是女孩子所喜欢的”。事实上，研究者认为，导致孩子们更喜欢有性别色彩的玩具的真正原因是父母和其他社会因素，而非先天的基因倾向。

对她未来的影响

这很重要，因为2009年的一份调查发现，31%的“女孩”玩具都是关于仪表妆容，包括塑料化妆品玩具和娃娃的服装。同时针对男孩的玩具则鼓励发明、探索、竞争、灵活性及解决问题的能力——尽是可取的员工和能干的领导者所必备的。

如何避免

在商店中努力避免只在有芭比娃娃和玩偶的那条通道逗留，并向孩子提供鼓励科学发现、竞争、探索和解题的游戏和玩具。这些都是不错的选择。

对她的夸赞只有漂亮

不错，她是可爱的洋娃娃，卷卷的马尾辫令她看上去如此可爱，让你忍不住惊呼。但是她写起诗来也的确出色，还是位建筑奇才——能搭起复杂的枕头堡垒，更喜欢唱甲壳虫乐队的歌曲，还能一边唱歌一边模仿弹吉他。

对她未来的影响

“我们所处的社会非常外貌协会，除非把你的女儿完全隔绝在各种媒体和学校互动之外，她总会明白仪表是很重要的。”伯格说，“然而，父母双方可以共同努力对她不基于外表的成绩（学业、体育、音乐，等等）予以奖励、进行认可并表现出由衷的赞赏，这样就能明白无误地传递信息——她的价值不是因外表而起也不会因外表而终。”

如何避免

伯格建议你：“挑战一下自己，每赞扬一次女儿的外表，同时至少再赞扬两个她所取得的不基于外表的成绩。”

把她培养成“公主教”教徒

现实生活中的公主们大多多才多艺，有真才实学。她们能说几国外语，具有卓越的外交技巧，并且我们知道至少有一位公主是毕业于著名的英国大学。但是你的小女儿不知道这些。她所知道的是，要想永远幸福地生活下去，关键是有一副足够美妙的歌喉以吸引一位王子将她从一堆麻烦中解救出来。

对她未来的影响

“公主文化鼓励女孩做落难少女，只需楚楚地等待一位白马王子从天而降，拯救她并为她及她的人生带来价值。”伯格表示，“除非我们打算开始鼓励公主战士的心态和行为（积极、英勇、把握自己的命运），否则我们将一直让女孩们有这样的感受——如若不依附于男性，她们自身是无足轻重没有价值的。”

如何避免

对你的女儿完全屏蔽公主文化这几乎不可能办到，并且只向她传递正确的信息，也真的大可不必。“你能做什么”对她来说被重新定义为“作为一位公主是什么意思”。今夏带她去看电影《勇敢传说》（Brave）吧，它讲述了一位公主打破魔咒拯救她的国家和自己的故事——没有求助于男人。或者带她重温《魔发奇缘》（Tangled），其中的公主不想要也不需要王子的帮助，当她的美丽金发被剪掉时也无怨无悔。如果你的女儿已经爱上了传统的公主故事，一定要向她指出女主角自己所做的所有了不起的事情。（看看贝拉多么热爱阅读。艾莉尔无疑是一名游泳健将……）

家里所有的体力活都留给爸爸做

让家里的男人打开泡菜罐或修理吱吱作响的地板可能更容易，但我敢保证，如果你用心，你也能做这些事情。

对她未来的影响

“父母有意识地挑战典型的性别分工，这很重要，”伯格说，“尤其是那些总是说女人比男人娇弱，女人是照看者而非干活人、修理工和养家糊口的人。”

如何避免

向女儿展示你进行重要的理财操作并能够修剪草坪和打开泡菜罐。还要避免根据性别进行家务分派。也让你的女儿修剪草坪和倒垃圾，让你的儿子或丈夫也做做洗碗和吸尘的工作。

篇5：毁掉孩子的6种教育方式

1、父母对孩子寄予过高的期望且追求完美

由于父母不想让自己失望，就不断地给孩子施压。当孩子为了家长的期许不断迎合的时候，他就失去了自我，他的生命状态不再自在和流畅。他只能紧紧地抓住他付出了这么大的.代价得来的“优秀”。这样“优秀”的孩子，是一枚炸弹，随时会被引爆，不是炸伤别人，就是炸坏自己。有一个统计数字，大学中有心理疾病的孩子，有23%在初高中被公认是“很优秀”者。但孩子又是千差万别的，即使是威逼利诱也有很多无法达到父母的期许，因而产生自卑和逆反心理。

2、对孩子不满意时就贬损、责罚他

其实孩子不能让父母满意的时候已经很内疚，这个时候父母再责骂他，会让愧疚变成反感再到破罐子破摔，或是暂时隐忍不发作，却从此埋下了心理疾病的引子，随时可能爆发。

3、拿自己的孩子跟别人比

这是绝大部分家长的通病，当家长经常把自己的孩子和别人的孩子做比较的时候，孩子也会认为自己无能，从而丧失自信，走向自卑。

4、有条件地满足孩子的需要

你考第一名就买旅游鞋！你进入前五名我们就全家去旅游！很多家长都把这个视为一种对孩子合理开明的奖惩举措！殊不知，这带给孩子潜意识的讯息是：符合爸爸妈妈的标准，才是被爱的。然后孩子会为了得到父母的爱付出失去自己的代价！

5、预言孩子没出息

预言孩子没出息有两种后果，一是你越说他没出息，他越没出息，就完全丧失斗志和学习能力，最终实现你的预言！另一种孩子，你越说他没出息，他越要证明自己有出息，但是一辈子活在“证明”中，失去自我，也丧失了生活的智慧和让自己幸福的智慧。

6、代替孩子做选择

篇6：毁掉孩子一生的11种教育方法

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资深HR忠告绝不能毁掉面试的11种准备

面试是一场“没有硝烟的战争”，这话可能有点危言耸听，但是面试中考验确实无处不在。笔者从事人力资源多年，看过太多才俊因为缺乏技巧而丧失了与心仪企业牵手的机会，因此得出一结论：在能力、经验相差不多的情况下，面试时的技巧往往成为决定性的因素。准备一：面试前干什么 研究一下企业的性质和岗位说明书。不同的企业青睐不同的人才，如日本公司注重服从和等级观念，如果你面试时表现得个性张扬，喜欢自由，那么多半没戏；欧美企业注重授权和创新，如果你表现得太过死板，唯唯诺诺，那么估计机会也不大。这就是我们经常说的：企业要找符合企业文化的人。岗位说明书也要好好研究一下。因为同样的职位，每个企业之间的工作内容常常不一样。同样招聘人事经理，有的公司注重宏观的东西，有的公司注重操作层面的。如果人家叫你主要去做人力资源规划和战略，你在那儿谈保险怎么交、员工关系怎么处理等，你的胜算有几成？估计不大吧！所以在面试之前，要好好准备与职位相关的题目和答案。有的应聘者一天要参加5-6场面试，根本没时间准备，但太多的机会就是没有机会，不如选中2-3家单位，集中准备一下。另外，对一些常规问题，比如自我介绍要形成自己的套路，不要超过2分钟，事先多演练几次，效果自然不一样了。准备二：面试礼仪注意什么 英国人力资源专家曾作过研究，三种人更容易得到工作：漂亮的、个子高的、有礼貌的。所以面试前建议你好好审视一下穿着，首先未必要穿名牌，但是看上去男生要给人感觉很利索、协调，女生看上去要干净、大方，不要给别人的感觉很邋遢。有的应聘者西装皱皱巴巴，领带歪歪斜斜，能有好印象吗？还有的女生打扮太时尚，大耳环晃晃悠悠，企业找人不是找模特或者选美，所以不合适的穿戴往往会让你在一开始就给“枪毙”。现在很多学生搞写真集求职，实在是“误入歧途”。另外，有的应聘者不注意用一些礼貌用语和动作，大大咧咧，往往给人留下没有修养、不成熟的印象，在同样的条件下，你的机率就小多了。准备三：面对不同面试人员保持良好心态 有的面试人员风格比较强势、直率，面试时咄咄逼人，往往有一种审问犯人的感觉；有的面试人员温和、艺术。遇到这两种面试人员，自己首先要有好的心态，前者往往会让人不舒服、有压力感，但是你不能就此产生逆反心理，觉得对方素质如何如何，甚至得出该公司不怎么样的结论，应该以一种宽容、平和的心态去对待；对于后者也不要麻痹大意，因为温和面孔的背后常常是一把利剑。所以，在内心里一定要记住：这是一场面试、是求职，不要太多关注所谓的“自尊”。准备四：学会区分不同的问题 有经验的面试官往往会用不同的面试方法和问题，所以对于各种不同的问题不必紧张，有的问题可能是确认你的工作经验和能力，有的问题则是考验你的分析能力、思考能力、反应、思路等。比如：下水道的盖子为什么是圆的？这样的问题没有正确答案，只要能够自圆其说即可。对于没有工作经验的校园招聘，通常就会用这种方法，面试时注意区分，有的应聘者对什么问题都很紧张，结果影响了水平的发挥。准备五：面试要注意“答所问” 很多人往往忽略这一点。比如现在很多企业的面试人员不够专业，会首先让人自我介绍或谈一下自己的优缺点。有经验的面试官往往不问这些问题。有的应聘者总是喜欢说着说着，就开始介绍自己了，往往引起面试人员的反感。还有的应聘者根本没有听清楚问题，就按照自己的思路回答，结果驴唇不对马嘴。所以，建议应聘者要跟紧面试人员的思路，保持高度集中，不要停留在自己的“思维圈子”里。准备六：回答条理简明、不要罗嗦 所有的事情都可以分成三句话去讲。比如：今天上午9点吃早饭。可以说成：今天我吃饭，时间是上午9：00，吃的是早饭。因此建议大家在回答问题的时候，不妨按照这样一个套路：第一点、第二点、第三点„„这样听的人很清楚，说的人也不会漏掉重点。还有一个，就是要简明，不要罗嗦。有的应聘者自我介绍搞了10分钟，听的人早烦了，谁有这个耐心呢？ 准备七：不懂的地方有技巧地说 面试是双方的博弈，所以千万要注意：该说的就要说，不该说的不要说；懂的就说懂，不懂的地方要勇于承认。但是这个也是有技巧的，可以这样说：我对这个不是很了解，但我谈一下我的看法吧„„结果一讲，不错啊，既回答了问题，又给

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