谦虚的作文素材

谦虚的作文素材（精选13篇）

篇1：谦虚的作文素材

【林语堂不重名】

林语堂的英文小说《京华烟云》在美国出版后，引起了巨大轰动。

出版商想出版中文版本，鉴于林语堂本人就是著名的翻译家，想请他自己进行翻译。

林语堂却果断拒绝，他提出请郁达夫来翻译，因郁的英文精通，中文也好，且预付了500美金作为订金。

1929年2月，胡适在一次旅途中遇到了老友瑞典探险家斯文·赫定，赫定是瑞典国家学会十八名会员之一，言谈中他透露了想推举胡适作为诺贝尔文学奖候选人的想法，却被胡适拒绝，胡适在日记中写道：我可没有那厚脸皮。

我是不配称文学家的。

【李白《上李邕》】

“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。

假令风歇时下来，犹能簸却沧溟水。

世人见我恒殊调，见余大言皆冷笑。

宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少。”

——此诗是李白初出道时求见书法家、文学家李邕时的作品，却被李邕所轻视，李白写下了“丈夫未可轻年少”的名句。

【谦虚好句子】

吴起死于非命，商鞅被五马分尸，张仪死得悲惨，李斯作茧自缚，四人老谋深算却都身首异处，就是因为不懂得“藏”，孙膑因藏而保身，范睢因隐姓而全命，范蠡因放弃仕途而揽美人泛舟西湖，刘伯温因激流勇退而苟全性命，这些都是为人低调的典范。

【刘备低调】

“刘备为人谦虚，很低调，这是他能够领导众多强将人才的关键一点。

一个有成见、有主见的人，是不容易学到东西的。

只有把脑袋放空，脑海空空的.时候，才能装进新的东西。

领导不固执，便会十分谦虚地请教有关专家的意见，以冷静的态度，依据人的目标，来达成正确而有效的决策。”——曾仕强

【深读】

“领导只有先把自己放空，才能将别人最正确的东西听进去，做下去。”——《曾仕强说三国领导力》

篇2：谦虚的作文素材

《汉书·张释之传》：“文帝曰‘卑之毋甚高论，令今可行也。’”卑：低下。

高论：不平凡的议论。

意为：汉文帝要张释之谈当前的问题，不要空发议论。

后来连读成“卑之无甚高论”，用来表示见解一般，没有什么高明的理论，常用于表示谦虚。

——例：这好像是废话，卑之无甚高论。《统筹方法》

【莫言：会讲故事的农民】

莫言在获得央视“三农人物”颁奖典礼上说：“这个奖比较符合我的身份，我只是个会讲故事的农民。”

【谦虚的周星驰】

“星爷”周星驰如今已不只是电影人而已，他是广东省政协委员，掌握着资产亿万的“比高集团”，还计划在内地开36家影院。

在某活动上，主持人要他试用“微信摇一摇”功能，他摇过多次却不得要领，全场都笑了，他说：“很尴尬，我一个乡下出来的人，根本不知道怎么弄，但我觉得这样也蛮搞笑。”

【“中国预警机之父”71岁的王小谟】

“中国预警机之父”71岁的王小谟说：“我不是一位大科学家，我是工程师，比较幸运，一辈子就做了一件事：研制雷达，然后负责将世界上最先进的技术应用到预警机上，把设计变成现实。”也就是这一辈子的一件事，将中国工程院院士王小谟送上了国这胆子高科学技术颁奖台。

【谦虚的于是之】

著名话剧演员、北京人艺前院长于是之先生86岁的一生留下了许多光彩照人的舞台形象，但他不好著书立说，不张扬自我，名片上仅印“演员于是之”五个字，孜孜好学，人前话少，面对纷争，多选择隐而不发。

【梅西的团队精神】

“打破纪录是件令人高兴的事情，但为球队赢得胜利是更重要的事情，同样重要的还有联赛积分的排名。

”12月9日，梅西以86粒进球打破了盖德·穆勒85粒进球的纪录，他上半场攻入两球，帮助巴塞罗那以2：1战胜皇家贝蒂斯，之位谦虚的天才射手在成绩面前更多地强调球队的战绩而不是自己的荣誉。

【谦虚类名言】

“责我以过，当虚心体查，不必论其人何如，局外之言，往往多中，每有高人过举不自觉，而寻常人皆知其非者，此大舜所以查迩言也。

篇3：优等生的“谦虚”

我不是班级里成绩出众的学生,更不是禀赋超群的天才。我没有强劲的记忆力,如果那些学习成绩好的人是“兔子”,那我只能算是勤勤恳恳一步一步爬的“乌龟”。我上课要认真听讲,听不懂的要课后自己琢磨,再不行就得去问老师,除了做完老师布置的作业,还得啃一堆课外辅导书以巩固课堂上的知识点。晚睡早起,我觉得自己很努力了,每当试卷发下来,上面的分数不高不低,我就感到挺满足了,因为我知道,一分耕耘一分收获。当然我也明白,我还要更加努力。

有些学生与我不同,他们轻轻松松就能拿高分,比如小A。她上课不怎么做笔记,好像也没有很专心地听讲,也从来没见她做过课外习题。下课后她也从来不追着老师问问题,而是跑去学校的小卖部买零食,再不然就是翻看新买的八卦杂志,大聊特聊最火的偶像剧、网上的新鲜事……

她这样的学生就是上天派来让我嫉妒的吧,我那么努力地学习,也就才一个中等水平的成绩,而她,好像每天都以吃喝玩乐为主,学习仿佛只是顺带,可成绩却总能稳稳地保持在优等生的行列里。

虽然大家都心知肚明她嘴里说的“轻轻松松”可能并不是那么回事,也许她放学回家后把自己关在屋里做题复习;也许她每天都捧着课外辅导书熬夜到深夜;也许她周末还要去参加课外辅导……

一天课间,小A忽然凑过脸来问我:“上午英语课的课堂笔记能借我看一下吗,你知道我上课很少做笔记。”

“小A跟我借英语笔记?开什么玩笑,我没听错吧?她竟然向我一个中等水平的普通生借笔记,难道她不是应该首先向成绩和她一样好的优等生借吗?”

我心里这么疑惑着,但还是回答她:“好啊,没问题,不过下午没有英语课,我没带笔记本,明天带给你吧。”

第二天我把英语笔记带给小A,没想到她脸上竟然露出有点吃惊的表情。

“我跟好几个人借笔记,她们要么说没带,要么说字迹潦草我看不清楚,最后都没借给我,所以昨天你说你也没带的时候,我以为你也是不想借给我而编的理由。”小A接过笔记本的时候有些不解地说。

“为什么不借给你呢?”我更不解地问。

“下个礼拜就要月考了,可能她们都想好好复习考个好成绩吧。换句话说,不想借给我,就是不想我复习得太好,又考了个高分超过她们吧。”小A说。

“既然知道竞争对手不会借笔记给你,那你为什么上课不记笔记呢?”我想也没想就问了。

小A顿了顿,说:“其实我都有记笔记,只不过是记在书上,放学回家后,我第一件事是整理笔记。只是昨天上英语课,我太困了,走了一会儿神,有个知识点没听太明白,所以才要借别人的笔记看看。”

过了好一会儿,我鼓起勇气问她:“你学习成绩这么好,是有什么学习的捷径吗?能轻轻松松地学,轻轻松松地拿高分?”

听完我的问题,小A笑了起来:“你大概是想问我,为什么上课好像不怎么认真听课,课下也不积极复习,喜欢看偶像剧、聊八卦,那我什么时候认真学习,用什么学习方法,能一直保持好成绩。”

“学习是一件很公平的事,从来没有轻松就能拿高分的学生。那些说没有认真写作业复习的人,肯定都把课堂笔记认真研究过,课本上的作业都做过一遍,甚至还找来课外辅导书做题;那些你看他好像上课在干别的事,或者开小差没认真听讲的人,他不是真的在玩,可能老师讲的内容他真的已经听懂了,不过是想休息一下,或者故意摆出‘不认真’的样子;那些说自己考前没认真复习,还有好多知识点没看完的人,很可能前一晚都把笔记背了好几遍,没)准儿自己还押了几道大题……”小A平静地说出了她的高分“秘技”。

我若有所思地说:“你说的我也知道一些,不过我不明白,其实大家都很努力学习,为什么都要表现出一副很谦虚的样子呢,不愿意承认自己很努力?”

“我是很努力学习,但在别人面前,我却总是有意无意地想要表现得没那么努力,因为这样一旦最后结果不好,别人可能会想,‘她本来就没有很认真准备啊’,我就不会感到太丢脸,不用担心别人会笑话我了;而如果结果很好,大家就会觉得我很幸运或者我是个天才。说到底,我只是不想背负太多的心理压力,所以才表现得很‘谦虚’,你觉得我这样有些虚伪,是不是?”小A最后的问题令我有些意外。

我笑了笑,回答说:“我不知道这算不算是虚伪,但我好像懂了,每个人都有自己的学习方法和处事原则,大家表现出来的样子只是他想让别人看到的,只是他真实自己的一部分。”

一直以来,大人都告诉我们,做人不要过分张扬,要虚心自谦,不能表现得太突出,不要过多谈论自己的成绩和努力,不然,稍不留意就会被认为是骄傲自大,甚至还有可能招来别人的嫉妒和讨厌。很多优等生的心理就是如此,他们的“谦虚”其实并不是虚伪,我们应该去多留心思考他们“谦虚”背后的动机。他们优秀,所以老师、同学的目光都会汇聚到他们身上,而保持优秀并不是一件轻而易举的事,所以他们渐渐变得患得患失,变得有些言不由衷。

篇4：谦虚的初中作文素材

你常常躲在不被人们发现的暗处，但你不是卑微，也并非可怕。你实事求是的从在着，就像一座高山沉默但又真实的矗立着。

喜欢你的人总能得到人们的敬仰。比如说，我国古代的着名教育家、思想家孔子就是这样一个人。有一次，他遇到两个孩子争辩，一个孩子说早上太阳大得像蓬盖，中午的太阳像菜盘，所以太阳早上离人远。两个孩子谁也说服不了谁，就让孔子来评理。孔子因为谦虚，就直言不讳的承认自己回答不了这个问题。结果孔子不但没有被别人嘲笑，反而赢得了后人对他的无限敬仰，被尊称为“圣人”。

还有一代球王贝利。在一次记者招待会上，记者问贝利：“在你的所有的进球中，你认为哪一个球踢的最精彩些?”贝利不假思索的说：“下一个进球。”熟悉贝利的人一定知道在他的足球生涯中，他共射进了1200多个球，其中精彩的进球数不胜举，比赛中他带球从己方禁区穿过全场晃过对方包括门将在内的全部对员，从容破门的次数也有好多次。但是贝利谦虚，他对着些都不满意，总是希望“下一个球”最精彩。正是这一点让他成为一代球王。

你——谦虚真好，我要永远和你在一起。

论谦虚

英国的名校——牛津大学，是一所有着五百年历史的古校，五百年间，这里走出过无数的名人，几十位总统，几十名诺贝尔奖的获得者，还有皇帝、红衣大主教……

这些数不胜数的名人，无异是牛津大学的金子招牌。然而，在牛津大学的介绍中，却几乎没有提到这些事情。

这不由得令我深思，一代名校，曾培养出多少杰出的人才，但它却没有把这些拿来向人们炫耀，而是默默的收藏了起来。这是何等的谦虚。

我想，牛津大学能培养出那些优秀的人才，也与这种品质有所联系才对。那些莘莘学子在牛津大学时，便可以感受到这种氛围，这种氛围熏陶着他们，使他们也学会了什么叫谦虚，这种品质，将使他们受益一生，并且走向成功。这不正是那些伟人们成功的原因吗?这样想来，牛津大学能培养出那么多名人，也就是情理之中了。

反观中国，哪一所学校的简介中没有提到自己培养出的人才呢?最近网上不是还爆料过吗?恩施州来凤县的一名学生在去年的高考中成为恩施州的理科状元，被清华大学录取，其母校居然为他在校园中立雕像纪念!这样的实例举不胜举，这不正折射出了我国学校的不谦虚吗?仅仅是一个高考状元，就为他立雕像，这未免太过了。但是，这样的不仅仅是学校，连社会也是这样。这不，还有人居然在争西门庆的故乡吗?这已经远远超出了炫耀，而单纯只是为了出名了。

牛津大学能够不炫耀名人，正是一种实力的表现，因为它的实力已经到了不需要炫耀，大家也会争先恐后的来的地步了。这样，越是谦虚，越能培养出人才，越培养出人才，名气越大，名气越大，就越谦虚，这已经成了一种良性循环，而中国的学校呢?却在恶性循环。这样下去，差距只会越来越大。

我想，现在中国学校所缺少的，正是一种谦虚的品质，只有先做到学校是谦虚的，才能培养出更多的人才。

学会谦虚

在人生的旅途中，我们不能过分的自信，要学会谦虚，能够听取他人的意见，才能使人生不偏离轨迹。

爱因斯坦拿来一张纸和一支笔，在纸上画了一个大圆与小圆后说：“在目前情况下，在物理学这个领域里，可能使我懂得比你略多一些。正如你所知的是这个小圆，我所知的是这个大圆，然而整个物理学知识是无边无际的。对于小圆，它的周长小，给予未知领域的接触面小，他感受到自己的未知少;而大圆与外界接触的这一周长大，所以他更感到自己未知的东西多，会更加努力地去探索。”

“虚心竹又低头叶，傲骨梅无仰面花”，每个人都要养成一个虚怀若谷的胸怀。谦虚谨慎，戒骄戒躁，用有效的时间去探求更多的知识空间。

谦虚不仅是一种美德，更是一种人生的智慧，是一个建功立业的前提和基础。

谦虚是一种美德，是一种难能可贵的品质。自古以来，还有许多这方面的格言警句启迪后人，如“谦受益，满招损”，“百尺竿头，还要更进一步”等。

事实也正是如此，没有任何人能够有骄傲的资本，因为任何一个人，即使他在某一方面在意很深，不能说他完全精通，彻底研究全了。

“生命有限，知识无穷”，任何一门学问都是无穷无尽的海洋，都是无边无际的天空，所以谁也不能够认为自己已经达到了最高境界而止步不前、趾高气扬。如果是那样的话，则很快被他人赶上，被后人超过。

篇5：关于谦虚的作文素材（推荐）

小人骄而不泰

作 文 素 材

[名言] 谦虚的意义

君子泰而不骄，小人骄而不泰。——[春秋]孔子 自满者，人损之；自谦者，人益之。——[唐]魏征

一个真熟悉自己的人，就没法不谦虚，谦虚使人的心缩小，像一个小石卵，虽然小，而极坚固。坚固才能老实。——老舍

劳谦虚己，则附之者众；骄慢倨傲，则去之者多。—— 葛洪 放荡功不遂，满盈身必灾。—— 张咏

不骄方能师人之长，而自成其学。—— 谭嗣同

人生至愚是恶闻已过，人生至恶是善谈人过。—— 申居郧

不要把眼睛生在头顶上，致使用自己的脚踏坏了我们想得之于天上的东西。—冯雪峰 一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭了自己。—— 莎士比亚 将拒谏则英雄散，策不从则谋士叛。—— 黄石公

气忌盛，新忌满，才忌露。—— 吕坤

人不可有傲气，但不可无傲骨。—— 徐悲鸿

我要做的事，不过是伸手去收割旁人替我播种的庄稼而已。—— 歌德 尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。—— 屈原 谦虚的做法

有了真诚，才会有虚心，有了虚心，才肯丢开自己去了解别人，也才能放下虚伪的自尊心去了解自己。——傅雷

念高危，则思谦冲而自牧；惧满盈，则思江海下百川。—— 魏徵 好说己长便是短，自知己短便是长。—— 申居郧

真正的虚心，是自己毫无成见，思想完全解放，不受任何束缚，对一切采取实事求是的态度，具体分析情况对于任何方面反映的意见，都要加以考虑，不要听不进去。—— 邓拓

最盲目的服从乃是奴隶们所仅存的唯一美德。—— 卢梭 [经典素材]

诺贝尔谦虚自传

诺贝尔是19世纪末的瑞典杰出化学家，一生贡献极大，但十分谦虚。一位瑞典出版商要出一部瑞典名人集，来找诺贝尔。诺贝尔有礼貌地回绝了。他说：“我喜欢订阅这本有价值、有趣味的书，但请您不要将我收入其中。我不知道我是否应当得到这种名望，不过我厌恶过分的词藻。”诺贝尔的哥哥想编一部家族史，请他寄一份自传。诺贝尔写道：“阿道尔弗雷德·诺贝尔——他那可怜的生命，在呱呱坠地时，差点断送在一位仁慈的医生手里。主要的美德：保持指甲的干净，从不累及别人；主要的过错：终生不娶，脾气不佳，消化力差；仅有的一个希望：不要被人活埋；最大的罪恶：不敬财神；生平重要事：无。”哥哥反复劝说，并提出代为整理。诺贝尔执意不从。他说：“我不只是没有时间，最根本的原因是我不能写什么自传。在宇宙漩涡中，有恒河沙粒那么多的星球，而无足轻重的我们，有什么值得去写？”诺贝尔一生不愿意宣扬自己。他惊人的业绩与他不平凡的谦虚分不开。李自成骄奢毁功业

明末农民起义领袖李自成在起义前期能和官兵同甘共苦，身先士卒，礼贤下士，因而屡战屡胜。但随着起义队伍的壮大，功绩的显赫，他的骄傲情绪一天天滋长起来，贪图享受，君子泰而不骄

小人骄而不泰

拒听忠言，居然杀害了向他进谏的忠臣李岩，以致军心涣散，辉煌功业毁于一旦，落得个自身被害。

在海滨玩耍的孩子——牛顿

被人们称颂为“力学之父”的牛顿发现了万有引力定律，在热学上，他确定了冷却定律。在数学上，他提出了“流数法”，建立了二项定理和莱布尼兹几乎同时创立了微积分学，开辟了数学上的一个新纪元。他是一位有多方面成就的伟大科学家，然而他非常谦逊。对于自己的成功，他谦虚地说：“如果我见的比笛卡尔要远一点，那是因为我站在巨人的肩上的缘故。”他还对人说：“我只像一个海滨玩耍的小孩子，有时很高兴地拾着一颗光滑美丽的石子儿，真理的大海还是没有发现。” 时刻低头富兰克林

富兰克林被称为美国之父。在谈起成功之道时，他说这一切源于一次拜访。在他年轻的时候，一位老前辈请他到一座低矮的小茅屋中见面。富兰克林来了，他挺起胸膛，大步流星，一进门，“砰”的一声，额头重重地撞在门框上，顿时肿了起来，疼得他哭笑不得。老前辈看到他这副样子，笑了笑说：“很疼吧？你知道吗？这是你今天最大的收获。一个人要想洞察世事，练达人情，就必须时刻记住低头。”

富兰克林把这次拜访当成一次悟道，他牢牢记住了老前辈的教导，把谦虚列为他一生的生活准则。

孙叔敖谦而受益

孙叔敖成为楚国政府部门的长官，全国上上下下的吏民全都来道贺。但惟有一老者，穿着粗布衣，戴着白色帽子，最后来到孙府。他不是祝贺，而是吊问。孙叔敖并没有怪罪他，反而正衣帽非常礼貌地出去见他，对他说：“楚王不知道我无德无才，是个不肖之了徒，让我担政府长官，使吏民都来道贺，而先生独来吊问，难道有什么说法吗？”老者说：“当然有说法。身份已经很高贵但对人态度骄横的，百姓会除掉他；官位已经很尊贵但擅揽大权的，国君厌恶他；俸禄已经很丰厚但还不知足的，是不能长久下去的。”孙叔敖再次拜谢说：“敬受命，希望能听到阁下更多的教诲。”老者说：“官位越高而越应该没有架子，官职越大而越应该小心，俸禄越丰厚越应该谨慎地不敢多多取。你能严谨地遵守这三条，足可以使楚国大治了。”孙叔敖因为谦恭待人，无意之中获得了三条贵意见。刘邦与项羽

刘邦率兵驻扎高阳时，有一天，他传见郦食其。当郦食其急匆匆地来到刘邦的住所时，刘邦正惬意地靠床坐着，由两个侍女给他洗脚。郦食其见刘邦对自己这样轻慢，心里很不高兴，只微微拱手为礼，并不下跪，说：“大王，你是想帮助秦国进攻诸侯呢，还是想率领诸侯攻打秦国？”刘邦见郦食其不但不行大礼，还提出这样的问题，不禁大怒。郦食其正色说道：“大王既然决心聚合人马，联合义军讨伐强秦，就不应该如此轻慢长者。”刘邦听郦食其这样一说，心中一震，感到自己确实不应该这样接见贤者。于是，急忙揩脚穿鞋，正衣整冠，从床上起来，屏退侍女，恭恭敬敬地请郦食其上坐，感谢他的提醒。

刘邦能改正自己的错误，这本身就是一种谦虚。刘邦的这种谦虚的品德，不但赢得了郦食其的尊重，而且赢得了许多人的佩服，因此，在他周围聚集了大批的人才，如张良、萧何、韩信等等。正是这些人的邦助下，刘邦才得以成就了帝业。

反观项羽，尽管有“力拔山兮气盖世”的英雄气概，势力也远远大于刘邦，但他“自矜功伐，奋其私智而不师古”（《史记·项羽本纪》），骄傲自大，刚愎自用，事事但凭一己之勇，不肯听从部下的意见，以致许多有才能的人如陈平、韩信、英布等，都离楚归汉，甚至连他君子泰而不骄

小人骄而不泰

唯一的谋臣范增也被逼走，最终只落得个四面楚歌，兵败垓下，自刎而死，连尸首也被人分成五份用以邀功的悲惨结局。

白居易虚心请教

相传我国唐朝著名诗人白居易，每当作好一首诗，总是先念给牧童或老妇人听，然后再反复修改，直到他们听了拍手称好，才算定稿。像白居易这样一位著名的诗人，并不因牧童和村妇的无知而轻视他们，因为他懂得真正的文学作品，必须得到人民的承认，所以他虚心求教于人民，这才使他的诗通俗易懂，在民间广为流传，为后人传诵。辛弃疾不耻下问

辛弃疾，字幼安，号稼轩，是南宋极负盛名的爱国词人。他的词豪放激昂，慷慨深沉，风格多样，这与他的虚心学习是分不开的。一次，在宴会上，一位歌女咏唱了辛弃疾的两首新作，众人一齐喝彩，赞扬辛弃疾的词写得好。辛弃疾得意之余，请在座的提意见。在一片颂扬声中，年少气盛大的岳珂（岳飞的孙子）猛然站起来，毫不客气地批评辛弃疾的词用典太多，辛弃疾很有雅量，高兴地说：“你真是一语破的。” 顾炎武虚怀若谷

明清之际大学者、思想家顾炎武，学识渊博，而且有高尚的谦虚之德。他自己经常对照别人检查自己，发现自己人的不是，认为：在探讨自然与人世，有坚忍不拔的精神方面，我不如王锡阐；在刻苦读书增长才干并能够探险索深奥、洞察细微的东西方面军，我不如杨雪臣；在专门精研儒家三《礼》，成为具有高超见解的一代经师方面，我不如张尔岐；在冷静地自处于各家学说之外独立思考以求更深见解方面，我不如傅山；在艰苦条件下还能独立攻读、无师自成方面，我不如李容；在能够经历各种艰难险阻、随时适应环境变化方面，我不如路安卿；在能够博闻强记无所不知方面军，我不如吴任臣；在文章能够雅正别人而又用心和善温厚方面，我不如朱尊；在好学不倦、又能忠诚于自己的朋友方面，我不如王宏撰写„„正由于顾炎武能够从别人的长处看到自己人的差距，虚怀若谷，所以，他的事迹被子当作《清稗类钞·谦谨类》的典型，而且他更由于勤奋好学，成为明末清初三大学者（黄宗羲、王夫之、顾炎武）之一。浩瀚襟怀扬子水

陈毅同志战功赫赫，但他总是归功于党和人民群众。他说：“个人太渺小，党群才万能。”他曾形象地说：“淮海战役的胜利，是山东人民用小车推出来的。”有一次，他观摩一个话剧，台词有一句：“陈毅有大将风度，”事后内陆对此担出意见 ：“怎么能让剧本上写出这样的话呢？让我陈毅听了往哪里钻呀？我要钻到桌子底下了！叫我脸红呀。请和作者商量 一下，一定要把这句话改掉。

林伯渠曾以“浩瀚襟怀扬子水“之句赞颂陈毅同志，是十分精当的。说吾孬者 是吾师也

著名艺术家梅兰芳在一大戏院演出京剧《杀惜》，演到精彩处，场内喝彩声不绝。这时，从戏院里传来平静老人的喊声：“不好！不好！”梅兰芳循声看去是一位衣着朴素的老人。于是，戏一下场，就用专车把这位老先生接到住地，待如上宾。梅兰芳恭恭敬敬地说：“说吾孬者，吾师也。先生言我不好，必有高见，定请赐教，学生决心亡羊补牢。”老者见梅兰芳如此谦恭知礼，便认真指出：“惜姣上楼与下楼之台步，按‘梨园’规定，应是上七下八，博士为何八上八下？”梅兰芳一听，恍然大悟，深感自己疏漏，纳头便拜，称谢不止。以后每在此地演出，必请老者观看并请其指正。梅兰芳的谦虚大度，不仅使自己的艺术造诣更进一步，也使自己的德行操守胜人一筹，受人敬崇。谦虚恭和为人仰 君子泰而不骄

小人骄而不泰

著名学者钱钟书的谦虚之风和他的学问一样为人所称道。一次，正在创作电视连续剧《围城》的编剧孙雄飞和导演黄蜀芹就此剧改编的有关问题请教钱钟书。谈话中，孙雄飞向钱钟书及其夫人杨绛讨要他们的菱并请签名题字。钱钟书摊开《围城》一书，将毛笔微蘸墨汁，微笑着对孙雄飞说：“我称你为兄吧！”孙飞雄手足无措地连说：“不不不！”可钱钟书已经飞快地在扉页写上了”雄飞兄存览”五个字，并说：“这作为我们一段文字之交的纪念吧！[短文欣赏] 胸无大志的人,即使极诚恳的说:“我这个人没什麽志向.”这不叫谦虚,只能叫坦率,这种坦率有时让人觉得是在叹息;

毫无才学得人,即使极认真的说:“我这人没什麽本事.”这不叫谦虚,只能叫实在,这种实在有时让人觉得是在自责;

主席台上,正式发言之前来一句:“我水平有限.”这不叫谦虚,只能叫客套,这种客套给人的感觉是一种身份的炫耀;

辩论场上,笑应对手一句:“我的意见可能不太成熟.”这不叫谦虚,这能叫挑战,这种挑战是一种以退为进的宣示;机遇面前犹豫不决,左右为难的嗫嚅:“我不知道该怎么办?”这不叫谦虚,只能叫哀鸣,这种哀鸣除了显示无能为力之外,便是在患得患失间不知所措;

困境之中难作决断,跌倒后爬起来乱了方寸:“看来我是真的顶不住了.”这不叫谦虚,只能叫无奈,这种无奈表明了穷途末路得到来

谦虚需要一种底气来支撑.聪明是智者的底气.智者的智慧在于能从智慧中看到局限和缺欠,他的和气中透出低调,和颜中多有雅量.善良是仁者的底气.仁者的善良是能容下无端的伤害和浅陋的狂妄,他的谦卑融入忍耐之中,他的虚怀嵌入慈悲之间.博大是强者的底气.强者的博大是能让对手心悦诚服的拥戴和情不自禁的敬仰.谦虚得人,因为看的透,所以不躁;因为想的远,所以不妄;因为站的高,所以不傲;因为行的正,所以不惧.这样的人,才称得上是谦虚的人 低头是一种智慧

美国开国元勋之一的富兰克林年轻时，去一位老前辈的家中做客，昂首挺胸走进一座低矮的小茅屋，一进门，“嘭”的一声，他的额头撞在门框上，青肿了一大块。老前辈笑着出来迎接说：“很痛吧？你知道吗？这是你今天来拜访我最大的收获。一个人要想洞明世事，练达人情，就必须时刻记住低头。”富兰克林记住了，也就成功了。

低头做人，是一种品格，一种姿态，一种风度，一种修养，一种胸襟，一种智慧，一种谋略，是做人的最佳姿态。欲成事者必要宽容于人，进而为人们所悦纳、所赞赏、所钦佩，这正是人能立世的根基。根基既固，才有枝繁叶茂，硕果累累；倘若根基浅薄，便难免枝衰叶弱，不禁风雨。而低头做人就是在社会上加固立世根基的绝好姿态。低头做人，不仅可以保护自己、融入人群，与人们和谐相处，也可以让人暗蓄力量、悄然潜行，在不显山不露水中成就事业。

学会低头做人，就要不喧闹、不矫揉、不造作、不故作呻吟、不假惺惺、不卷进是非、不招人嫌、不招人嫉，即使你认为自己满腹才华，能力比别人强，也要学会藏拙。而抱怨自己怀才不遇，那只是肤浅的行为。

篇6：谦虚的名人故事高中作文素材

陈毅同志战功赫赫，但他总是归功于党和人民群众。他说：“个人太渺小，党群才万能。”他曾形象地说：“淮海战役的胜利，是山东人民用小车推出来的。”有一次，他观摩一个话剧，台词有一句：“陈毅有大将风度，”事后内陆对此担出意见 ：“怎么能让剧本上写出这样的话呢?让我陈毅听了往哪里钻呀?我要钻到桌子底下了!叫我脸红呀。请和作者商量 一下，一定要把这句话改掉。

林伯渠曾以“浩瀚襟怀扬子水“之句赞颂陈毅同志， 是十分精当的。

说吾孬者 是吾师也

著名艺术家梅兰芳在一大戏院演出京剧《杀惜》，演到精彩处，场内喝彩声不绝。这时，从戏院里传来平静老人的喊声：“不好!不好!”梅兰芳循声看去是一位衣着朴素的老人。于是，戏一下场，就用专车把这位老先生接到住地，待如上宾。梅兰芳恭恭敬敬地说：“说吾孬者，吾师也。先生言我不好，必有高见，定请赐教，学生决心亡羊补牢。”老者见梅兰芳如此谦恭知礼，便认真指出：“惜姣上楼与下楼之台步，按‘梨园’规定，应是上七下八，博士为何八上八下?”梅兰芳一听，恍然大悟，深感自己疏漏，纳头便拜，称谢不止。以后每在此地演出，必请老者观看并请其指正。梅兰芳的谦虚大度，不仅使自己的艺术造诣更进一步，也使自己的德行操守胜人一筹，受人敬崇。

谦虚恭和为人仰

著名学者钱钟书的谦虚之风和他的学问一样为人所称道。一次，正在创作电视连续剧《围城》的编剧孙雄飞和导演黄蜀芹就此剧改编的有关问题请教钱钟书，。谈话中，孙雄飞向钱钟书及其夫人杨绛讨要他们的菱并请签名题字。钱钟书摊开《围城》一书，将毛笔微蘸墨汁，微笑着对孙雄飞说：“我称你为兄吧!”孙飞雄手足无措地连说：“不不不!”可钱钟书已经飞快地在扉页写上了”雄飞兄存览”五个字，并说：“这作为我们一段文字之交的纪念吧!

顾炎武虚怀若谷

篇7：谦虚话题作文素材

富兰克林在自传中叙述了他如何克服好辩的习惯，不在任何时候都表现得比别人聪明，使自己成为美国历史上最能干、最和善、最老练的外交家的。

当富兰克林还是个毛躁的年轻人时，有一天，一位教会的老朋友把他叫到一旁，尖刻地训斥了他一顿：“本，你真是无可救药。你已经打击了每一位和你意见不同的人。你的意见变得太珍贵了，没有人承受得起。你的朋友发觉，如果你在场，他们会很不自在。你知道的太多了，没有人再能教你什么，也没有人打算告诉你些什么，因为那样会吃力不讨好的，而且又弄得不愉快。因此，你不能再吸收新知识了，但你的旧知识又很有限。”

富兰克林的优点之一，就是他接受那次的教训。他已经能成熟、明智地领悟到他的确是那样，也发觉他正面临失败和社交悲剧的命运。他立刻改掉了傲慢、粗鲁的习惯。

篇8：谦虚话题作文素材

在评价居里夫人的一生时，爱因斯坦十分激动又满怀尊敬地说：

“在居里夫人这样一位崇高人物结束她的一生时，我们不仅仅满足于回忆她的工作成果对人类做出的贡献。第一流人物对于时代和历史进程的意义，在道德方面，也许比单纯的才智成就还要大。即使是后者，它们取决于品格的程度，也远远超过通常所认为的那样。”

“……我对她人格的伟大越来越感到钦佩。她的坚强、她的意志纯洁、她的严于律己、她的客观、她的公正不阿，所有这一切都难得地集中在她一个人身上……一旦她认识到某一条道路是正确的，她就毫不妥协地并极其顽强地走下去。”

“……她一生中最伟大的科学功绩之所以能够取得，不仅仅靠大胆的直觉，而且靠着在难以想像的极端困难情况下工作的热忱。这样的困难，在科学的历史中是罕见的。”

“……居里夫人的品德力量和热忱，哪怕只有一小部分存在于欧洲的知识分子中间，欧洲就会面临一个光明的未来。”

在近600字的演讲中，爱因斯坦只用了30多个字谈到居里夫人的科学成就，其他都用来赞扬她的人格的力量。在各种高尚品德当中，谦虚是闪亮的一种。

居里夫人曾多次婉拒各方面邀她写自传的请求。她最讨厌对个人的宣传报道，对报刊过分关注科学家而不是科学本身，表示完全不能理解。

人们对她说：“写自传这件工作有重要的历史价值，而且对准备献身于科学事业的学生来说，肯定会起到很大的影响作用。”最后，居里夫人终于同意写自传了。但是说：“我的生活都是一些很平凡、很单调的小事，哪能写出一本书来呢?”

篇9：作文分类素材谦虚篇

谦虚指不自满，肯接受批评，并虚心向人请教。有真才实学的人往往虚怀若谷，谦虚谨慎； 而不学无术、一知半解的人，却常常骄傲自大，自以为是，好为人师。谦虚是一种品德，是 进取和成功的必要前提。

写作角度

1、谦虚能让人学到更多的知识，提高自己的修养。

2、谦虚是进取和成功的前提条件。

3、谦虚会使人学到人生经验和处世方法。

4、谦虚受人敬重。

5、骄傲自满是无知的表现，即使学问高深，也应谦虚。

6、居功自傲是自我毁灭，会丧失正确的目标和方向。

名言

1、一切真正的和伟大的东西，都是纯朴而谦逊的。——别林斯基

2、一知半解的人，多不谦虚：见多识广有本领的人，一定谦虚——谢觉哉

3、不自满，便是人或国家能进步的第一步。——王尔德

4、只有坚强的人才谦虚。——赫尔岑

5、在人生道路上能谦让三分，就能天宽地阔。——卡内基

6、虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。——毛泽东

7、自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。——徐特立

8、我不配做一盏明灯，那么就让我来做一块木柴吧。——巴金

9、麦穗空瘪的时候，它总是长得很挺，高傲地昂着头。——蒙田

10、缺少谦虚就是缺少见识。——富兰克林

11、屈己者，能处众；好胜者，必遇敌。——林逋

12、满招损，谦受益，此乃天道。——《尚书》

13、虑己者进德之基。——方孝孺

14、劳谦虚己，则附者众；骄倨傲慢，则去吾疾。——葛洪《抱朴子》

15、江海所以能成为百谷之王者，以其善下。——老聃《老子》

16、居人而骄则亡——《孝经》

17、人之患，在好为人师。——孟柯《孟子》

18、谦虚其心，宏大其量。——王守仁

19、功被天下，守之以让。——荀况《荀子》

20、不以长者病人，不以能者傲人。——赵谦

事例

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坦然承认无知

传说著名思想家孔子在去齐国的途中，遇见两个小孩子正在激烈争论太阳的 远近。一个说早上太阳温暖，中午太阳烫人，所以太阳早上远中午近；另一个说，早上的太 阳大得像篷盖，中午小得像菜盘，所以太阳早上近，中午远，他们请孔子评理，孔子想不出 谁对谁错，只好老实承认自己回答不了这个问题。

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萨天锡拜一字师

元代文学家萨天锡所写佳句“地湿厌闻天竺雨，月明来听景阳钟”当时广 为传诵，但山东一位老叟却不以为佳，认为“这一联固为不错，但其中‘闻’和‘听’二字 意思重复。”萨问：“应当怎样修改呢?”老叟说：“可改为‘看’天竺雨。萨问“看” 的出处，老叟说：“唐人诗中有‘林下老僧来看雨’的句子。”萨不禁大为佩服，当即拜其 为一字师。

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如果我写书

一次，周总理因公到上海，抽空与电影演员白杨等人见了面，有人提出要总理 也写本书。周总理说：“如果我写书，就写我一生中的错误，让活着的人们从过去的错误中 吸取教训。”

彭总改诗

红军长征到陕北后，对马匪作战打了大胜仗，为党中央在西北地区站稳脚跟创造 了好环境。为此，毛泽东作诗赞扬了指挥得当的彭德怀：“山高路远坑深，大军纵横驰奔。谁敢横刀立马，惟我彭大将军。”鼓德怀同志看后，提笔将最后一句改为“惟我英勇红军 ”。

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我只是人民的勤务员

1947年6月8日，在安阳召开的功臣大会上冀南人民将一面“常胜将军 ”的牌匾献给刘伯承司令员。刘伯承致答词时谦虚地说：“说我是‘常胜将军’我不敢当。不会是常胜，多数胜就不错了，是党的功，人民的功，我不敢念天之功。我只是人民的勤务 员，没有人民给吃、给穿、给人，军队就不能打仗。” 

吴玉章的座右铭

革命老人吴玉章毕生从事革命工作，为无产阶级教育事业做出巨大贡献。他81岁那年写下一段话：“我志大才疏，心雄手拙，好学问而学问无专长，喜语文而语文不 成熟。无枚皋之敏捷，有司马之淹迟，是皆虚心不足，钻研不深之过。年已八一，寡过未能，东隅已逝，桑榆非晚，必须痛改前非，力图挽救，毋骄毋躁，”并以此为自己的座右铭。

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用功与成功

伟大的德国音乐家约翰塞巴斯蒂安巴赫是一位杰出的作曲家，被人尊称为“音 乐之父”，他还是一个优秀的演奏家，当有人称赞他的演奏技巧时，巴赫却谦虚地说：“谁 像我一样用功，谁就可以有我一样的成功。

恩格斯的声明

恩格斯与马克思一起合写了《共产党宣言》，这部光辉著作从来都署着他们 两个的名字，可马克思刚一逝世，恩格斯在该书的1883年德文版序言中声明：“这个基本思 想完全是属于马克思一个人的。”他以后又曾多次指出：“构成《宣言》核心的基本原理是 属于马克思一个人的。”

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听到赞扬很难过

篇10：高考作文素材：谦虚戒骄

1.言过其实，终无大用。

2.宽阔的河平静，博学的人谦虚。

3.山不厌高，水不厌深。

4.骄傲来自浅薄，狂妄出于无知。

5.说大话的人像爆竹，响一声就完了。

6.越是成熟的稻穗，越懂得弯腰。

7.虚心使人进步，骄傲使人落后。

8.谦虚是学习的朋友，自满是学习的敌人。

9.若要精，人前听。

10.骄傲是跌跤的前奏。

11.知识愈浅，自信愈深。

12.骄傲是失败的开头，自满是智慧的尽头。

13.不自是者博闻，不自满者受益。

14.喜欢吹嘘的人犹如一面大鼓，响声大腹中空。

15.强中更有强中手，莫向人前自夸口。

16.请教别人不折本，舌头打个滚。

17.人唯虚，始能知人。 满招损，谦受益。 满必溢，骄必败。

18.知识贮藏在谦虚的大海中。

19.学问多深也别满足，过失多小也别忽略。

20.懂得自己无知，说明已有收获。

21.水满则溢，月满则亏;自满则败，自矜则愚。

22.不实心不成事，不虚心不知事。

23.虚心的人，常想己之短;骄傲的人，常夸己之长。

24.自赞就是自轻。

25.如果有了胡子就算学识渊博，那么，山羊也可以讲课了。

26.成就是谦虚者前进的阶梯，也是骄傲者后退的滑梯。

27.吹嘘自己有知识的人，等于在宣扬自己的无知。

28.一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭了自己。——莎士比亚

29.凡过于把幸运之事归功于自己的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。——培根

30.自负对任何艺术是一种毁灭。骄傲是可怕的不幸。——季米特洛夫

31.无论在什麽时候，永远不要以为自己已知道了一切。——巴甫洛夫

32.不谦虚的话只能有这个辩解，即缺少谦虚就是缺少见识。——富兰克林

33.一切真正的.和伟大的东西，都是纯朴而谦逊的。——别林斯基

34.自负对任何艺术是一种毁灭。骄傲是可怕的不幸。——季米特洛夫

35.真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。——柏格森

36.将拒谏则英雄散，策不从则谋士叛。——黄石公

37.不傲才以骄人，不以宠而作威。——诸葛亮

38.满足现在的成就，就窒息了未来。

39.赶脚的对头是脚懒，学习的对头是自满。

40.讷讷寡言者未必愚,喋喋利口者未必智。

41.当我们是大为谦卑的时候，便是我们最近于伟大的时候。——泰戈尔

42.真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。——柏格森

43.一个人如果把从别人那里学来的东西算作自己的发现，这也很接近于虚骄。——黑格尔

44.自卑虽是与骄傲反对，但实际却与骄傲最为接近。——斯宾诺莎

45.我们不要把眼睛生在头顶上，致使用了自己的脚踏坏了我们想得之于天上的东西。——冯雪峰

46.我们不能一有成绩，就像皮球一样，别人拍不得，轻轻一拍，就跳得老高。成绩越大，越要谦虚谨慎。——王进喜

47.我们各种习气中再没有一种象克服骄傲那么难的了。虽极力藏匿它，克服它，消灭它，但无论如何，它在不知不觉之间，仍旧显露。——富兰克林

48.有了一些小成绩就不求上进，这完全不符合我的性格。攀登上一个阶梯，这固然很好，只要还有力气，那就意味着必须再继续前进一步。——安徒生

49.大多数的科学家，对于最高级的形容词和夸张手法都是深恶痛绝的，伟大的人物一般都是谦虚谨慎的。——贝弗里奇

50.构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。——贝尔纳

51.懒于思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道的知识，都是智力贫乏的原因。这种贫乏通常用一个字来称呼，这就是“愚蠢”。——高尔基

52.伟大的人是决不会滥用他们的优点的，他们看出他们超过别人的地方，并且意识到这一点，然而绝不会因此就不谦虚。他们的过人之处越多，他们越认识到他们的不足。——卢梭

53.我们的骄傲多半是基于我们的无知!——莱辛

54.当我历数了人类在艺术上和文学上所发明的那许多神妙的创造，然后再回顾一下我的知识，我觉得自己简直是浅陋之极。——伽利略

篇11：中考作文分类素材之谦虚篇

2、一知半解的人，多不谦虚：见多识广有本领的人，一定谦虚——谢觉哉

3、不自满，便是人或国家能进步的第一步。——王尔德

4、只有坚强的人才谦虚。——赫尔岑?

5、在人生道路上能谦让三分，就能天宽地阔。——卡内基

6、不以长者病人，不以能者傲人。——赵谦

7、自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。——徐特立

8、我不配做一盏明灯，那么就让我来做一块木柴吧。——巴金

9、麦穗空瘪的时候，它总是长得很挺，高傲地昂着头。——蒙田

10、缺少谦虚就是缺少见识。——富兰克林

11、屈己者，能处众;好胜者，必遇敌。——林逋

12、满招损，谦受益，此乃天道。——《尚书》

13、虑己者进德之基。——方孝孺

14、劳谦虚己，则附者众;骄倨傲慢，则去吾疾。——葛洪《抱朴子》

15、江海所以能成为百谷之王者，以其善下。——老聃《老子》

16、居人而骄则亡——《孝经》

17、人之患，在好为人师。——孟柯《孟子》

18、谦虚其心，宏大其量。——王守仁

篇12：谦虚的作文素材

明末农民起义领袖李自成在起义前期能和官兵同甘共苦，身先士卒，礼贤下士，因而屡战屡胜。但随着起义队伍的壮大，功绩的显赫，他的骄傲情绪一天天滋长起来，贪图享受，拒听忠言，居然杀害了向他进谏的忠臣李岩，以致军心涣散，辉煌功业毁于一旦，落得个自身被害的结局。

篇13：谦虚的高考素材

恩格斯七十岁生日来临了，许多同志和朋友前来祝寿，像雪片似的飞来的贺电和信件，使恩格斯十分不安。他表示说：“我主要是靠了马克思才获得信誉!”他对来人诚恳地说：“我远没有祝寿的情绪，而且这完全是不必要的热闹，我无论如何不能忍受。”第二年，他七十一岁生日前夕，他听说德意志工人共产主义教育协会歌咏团将在他生日晚上为他举行音乐会，就立即发出了信件，恳词劝阻。信中写道：“我们尤其反对在我们生前为我们举行公开的庆祝活动。”

愈谦虚愈受到人们的敬重。七十三岁高龄的恩格斯到维也纳、柏林访问时，两个城市的群众欢迎气氛之热烈是罕见的，恩格斯在维也纳的欢送大会上的演讲中说道：