谦虚的牵牛花作文

2024-04-21

谦虚的牵牛花作文(通用13篇)

篇1:谦虚的牵牛花作文

关于谦虚的作文:论谦虚

关于谦虚的作文:论谦虚

英国的名校——牛津大学,是一所有着五百年历史的古校,五百年间,这里走出过无数的名人,几十位总统,几十名诺贝尔奖的获得者,还有皇帝、红衣大主教……

这些数不胜数的名人,无异是牛津大学的金子招牌。然而,在牛津大学的介绍中,却几乎没有提到这些事情。

这不由得令我深思,一代名校,曾培养出多少杰出的人才,但它却没有把这些拿来向人们炫耀,而是默默的收藏了起来。这是何等的谦虚。

我想,牛津大学能培养出那些优秀的人才,也与这种品质有所联系才对。那些莘莘学子在牛津大学时,便可以感受到这种氛围,这种氛围熏陶着他们,使他们也学会了什么叫谦虚,这种品质,将使他们受益一生,并且走向成功。这不正是那些伟人们成功的原因吗?这样想来,牛津大学能培养出那么多名人,也就是情理之中了。

反观中国,哪一所学校的简介中没有提到自己培养出的人才呢?最近网上不是还爆料过吗?恩施州来凤县的一名学生在去年的高考中成为恩施州的理科状元,被清华大学录取,其母校居然为他在校园中立雕像纪念!这样的实例举不胜举,这不正折射出了我国学校的不谦虚吗?仅仅是一个高考状元,就为他立雕像,这未免太过了。但是,这样的不仅仅是学校,连社会也是这样。这不,还有人居然在争西门庆的故乡吗?这已经远远超出了炫耀,而单纯只是为了出名了。

牛津大学能够不炫耀名人,正是一种实力的表现,因为它的实力已经到了不需要炫耀,大家也会争先恐后的来的地步了。这样,越是谦虚,越能培养出人才,越培养出人才,名气越大,名气越大,就越谦虚,这已经成了一种良性循环,而中国的学校呢?却在恶性循环。这样下去,差距只会越来越大。

我想,现在中国学校所缺少的,正是一种谦虚的品质,只有先做到学校是谦虚的,才能培养出更多的人才。

篇2:谦虚的牵牛花作文

关于谦虚的作文:人生之路需谦虚

俗话说:“虚心万事能成,自满十事九空。”由此可见,谦虚是求学之路不可或缺的良师益友,他的加入往往会给我们带来事半功倍的效果。

谦虚是一剂推动我们进步的神奇药剂,它的与众不同之处在于打破了一个埋头苦干的格局,开创了“趋避职场补己之短”的互利共赢新局面。每个人都有自己的闪光点和不足之处,如果能以正确的心态仔细审视自己,虚心地向别人请教,用努力将自己的不足之处一点点弥补,差距一点点缩短,无疑会成就一个更优秀,更成功的自己。学校成立初衷,我认为就是出于此,同学们不仅应该向书本、老师学习,更应该利用现成的大好资源彼此互相学习。不要认为提问会有伤自尊和脸面,不懂装懂才是最大的耻辱。大圣人孔子在谦虚求学方面也为我们树立了一个楷模,为了弄清太阳离人的远近,他竟亲自向两小孩子不耻下问。我们平生所学知识恐怕也难及孔子的一毛吧,那我们又有什么理由自以为是,不肯向别人请教呢?

谦虚是一种低调的生活姿态。有人说,满桶水挑起来十分平稳,半桶水却晃得厉害。这形象地说明了,真正有学问的人不会四处炫耀他的才学,而是将自己隐藏在平凡的人中,淡然闲适地过着自己的生活。平和地待人接物,与人为善,让人完全无法察觉他谦虚下的锋芒。邓稼先就是这样一位功勋卓著却谦虚做人的科学家,与美国原子弹设计领导人奥本海默相比,他一点也不喜欢引人注目,被誉为“最有中国农民的朴实气质的知识分子。”也许正因为如此,他备受世人的好评和尊敬,谦虚,原来还可以拉近人与人之间的距离呢!语言、国家不同,却被这份平和深深吸引!

谦虚是一种开放的胸怀。唐太宗李世民,以谦逊和宽容的态度接纳魏征的谏言,从而成就了历史上伟大的“贞观之治”;齐威王也因为接受大臣的苦心劝告,完成了一代昏君到励精图治的明君的蜕变;汉高祖刘邦自己本没有多少治国之才,却乐于听取谋士的建议,方才打下了江山······也难怪陈毅曾如此感叹:“历览古今多少事,成由谦逊败由奢。”

篇3:优等生的“谦虚”

我不是班级里成绩出众的学生,更不是禀赋超群的天才。我没有强劲的记忆力,如果那些学习成绩好的人是“兔子”,那我只能算是勤勤恳恳一步一步爬的“乌龟”。我上课要认真听讲,听不懂的要课后自己琢磨,再不行就得去问老师,除了做完老师布置的作业,还得啃一堆课外辅导书以巩固课堂上的知识点。晚睡早起,我觉得自己很努力了,每当试卷发下来,上面的分数不高不低,我就感到挺满足了,因为我知道,一分耕耘一分收获。当然我也明白,我还要更加努力。

有些学生与我不同,他们轻轻松松就能拿高分,比如小A。她上课不怎么做笔记,好像也没有很专心地听讲,也从来没见她做过课外习题。下课后她也从来不追着老师问问题,而是跑去学校的小卖部买零食,再不然就是翻看新买的八卦杂志,大聊特聊最火的偶像剧、网上的新鲜事……

她这样的学生就是上天派来让我嫉妒的吧,我那么努力地学习,也就才一个中等水平的成绩,而她,好像每天都以吃喝玩乐为主,学习仿佛只是顺带,可成绩却总能稳稳地保持在优等生的行列里。

虽然大家都心知肚明她嘴里说的“轻轻松松”可能并不是那么回事,也许她放学回家后把自己关在屋里做题复习;也许她每天都捧着课外辅导书熬夜到深夜;也许她周末还要去参加课外辅导……

一天课间,小A忽然凑过脸来问我:“上午英语课的课堂笔记能借我看一下吗,你知道我上课很少做笔记。”

“小A跟我借英语笔记?开什么玩笑,我没听错吧?她竟然向我一个中等水平的普通生借笔记,难道她不是应该首先向成绩和她一样好的优等生借吗?”

我心里这么疑惑着,但还是回答她:“好啊,没问题,不过下午没有英语课,我没带笔记本,明天带给你吧。”

第二天我把英语笔记带给小A,没想到她脸上竟然露出有点吃惊的表情。

“我跟好几个人借笔记,她们要么说没带,要么说字迹潦草我看不清楚,最后都没借给我,所以昨天你说你也没带的时候,我以为你也是不想借给我而编的理由。”小A接过笔记本的时候有些不解地说。

“为什么不借给你呢?”我更不解地问。

“下个礼拜就要月考了,可能她们都想好好复习考个好成绩吧。换句话说,不想借给我,就是不想我复习得太好,又考了个高分超过她们吧。”小A说。

“既然知道竞争对手不会借笔记给你,那你为什么上课不记笔记呢?”我想也没想就问了。

小A顿了顿,说:“其实我都有记笔记,只不过是记在书上,放学回家后,我第一件事是整理笔记。只是昨天上英语课,我太困了,走了一会儿神,有个知识点没听太明白,所以才要借别人的笔记看看。”

过了好一会儿,我鼓起勇气问她:“你学习成绩这么好,是有什么学习的捷径吗?能轻轻松松地学,轻轻松松地拿高分?”

听完我的问题,小A笑了起来:“你大概是想问我,为什么上课好像不怎么认真听课,课下也不积极复习,喜欢看偶像剧、聊八卦,那我什么时候认真学习,用什么学习方法,能一直保持好成绩。”

“学习是一件很公平的事,从来没有轻松就能拿高分的学生。那些说没有认真写作业复习的人,肯定都把课堂笔记认真研究过,课本上的作业都做过一遍,甚至还找来课外辅导书做题;那些你看他好像上课在干别的事,或者开小差没认真听讲的人,他不是真的在玩,可能老师讲的内容他真的已经听懂了,不过是想休息一下,或者故意摆出‘不认真’的样子;那些说自己考前没认真复习,还有好多知识点没看完的人,很可能前一晚都把笔记背了好几遍,没)准儿自己还押了几道大题……”小A平静地说出了她的高分“秘技”。

我若有所思地说:“你说的我也知道一些,不过我不明白,其实大家都很努力学习,为什么都要表现出一副很谦虚的样子呢,不愿意承认自己很努力?”

“我是很努力学习,但在别人面前,我却总是有意无意地想要表现得没那么努力,因为这样一旦最后结果不好,别人可能会想,‘她本来就没有很认真准备啊’,我就不会感到太丢脸,不用担心别人会笑话我了;而如果结果很好,大家就会觉得我很幸运或者我是个天才。说到底,我只是不想背负太多的心理压力,所以才表现得很‘谦虚’,你觉得我这样有些虚伪,是不是?”小A最后的问题令我有些意外。

我笑了笑,回答说:“我不知道这算不算是虚伪,但我好像懂了,每个人都有自己的学习方法和处事原则,大家表现出来的样子只是他想让别人看到的,只是他真实自己的一部分。”

一直以来,大人都告诉我们,做人不要过分张扬,要虚心自谦,不能表现得太突出,不要过多谈论自己的成绩和努力,不然,稍不留意就会被认为是骄傲自大,甚至还有可能招来别人的嫉妒和讨厌。很多优等生的心理就是如此,他们的“谦虚”其实并不是虚伪,我们应该去多留心思考他们“谦虚”背后的动机。他们优秀,所以老师、同学的目光都会汇聚到他们身上,而保持优秀并不是一件轻而易举的事,所以他们渐渐变得患得患失,变得有些言不由衷。

篇4:谦虚的作文

唐代韩愈《师说》有云:“圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒,其贤不及孔子。孔子曰:三人行,则必有我师。是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻。”可见,孔子正是因为有了谦虚,他才得以获得的学识。不妨用《劝学》中一句话来解释:“君子性非异也,善假于物也。”一个人是不可能十全十美的,但可以在汲取他人优点的情况下接近完美,孔子也若此也,这正是因为孔子的谦虚。虚心的人学十当一,骄傲的人学一当十。

“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。”这是苏联作家高尔基曾说过的一句话。一个人的智慧是能力的体现,而一个人的谦虚那就是这个人上升空间的反映。如果这个有能力强大而骄傲自满,那么这个人将会止步不前,会永远实现不了成功的目标。如果一个人即使能力天赋不足,而他懂得虚心学习他人的优点,虚心接受他人的意见。那么这个人会踏踏实实一步一步接近自己的梦想,直到实现它!

如果一个人不知谦虚,满腹傲气凌人,那么这个人最终会尝到失败的苦果。不满足是想上的车轮,而满足那就是与其背道而行。一个骄傲的人,结果总是在骄傲里毁灭了自己。骄傲就像暗礁,一旦碰上,后果将会不堪设想。

篇5:谦虚的小猫作文

有一天早晨,小猫刚吃完早饭,决定出去散散步,呼吸新鲜空气。它走到一条小河边,就碰见了小鱼,小鱼说:“小猫哥哥,跟我来比比游泳吧!”小猫根本不会游泳,就说:”对不起,我不会游泳。”小鱼说:“连游泳都不会,笨蛋。”说完,尾巴一摇,游走了。虽然这样,但是小猫并没有炫耀自己抓老鼠的特长。因为它知道:总有一天,你会知道自己错了的。

两个月过后,一场灾难来到了森林,一只大老鼠闯进了森林,到处吃庄稼,许多动物都想赶走大老鼠,可是都给老鼠咬伤了。狮子大王很着急,正在那时,它突然想起了小猫,连忙来到小猫家。小猫知道以后,答应了狮王的要求。小猫无论是晴天,无论是雨天,都猛追老鼠,直到第三天,老鼠终于跑不动了,小猫抓住机会猛的扑了过去,抓住了大老鼠,它费尽全身的力量,咬死了大老鼠。动物们纷纷来感谢小花猫。很多动物说:“表演一下抓老鼠吧!”小猫说:“不了,抓老鼠是我的本能,不应该到处炫耀。”

篇6:谦虚的高中作文

谦善指不自卑,肯接管,并虚心向人就教。有不学无术的人往往虚怀若谷,谦善隆重;而不学无术、博古通今的人,却常常骄傲自卑,自命不凡,好为人师。谦善是一种道德,是

传说出名思惟家孔子正在去齐国的途中,碰见两个小孩子正正在激烈辩论太阳的远近。一个说早上太阳温暖,半夜太阳烫人,所以太阳早上远半夜近;另一个说,早上的太阳大得像篷盖,半夜小得像菜盘,所以太阳早上近,半夜远,他们请孔子评理,孔子想不出谁对谁错,只好诚恳认可本人回覆不了这个问题。

元代文学家萨天锡所写佳句“地湿厌闻天竺雨,月明来听景阳钟”其时广为传诵,但山东一位老叟却不认为佳,认为“这一联固为不错,但此中‘闻’和‘听’二字意义反复。”萨问:“该当如何点窜呢?”老叟说:“可改为‘看’天竺雨,。萨问“看”的出处,老叟说:“唐人诗中有‘林下老衲来看雨’的句子。”萨不由大为,当即拜其为一字师。

一次,周总理因公到上海,抽暇取片子演员白杨等人见了面,有人提出要总理也写本书。周总理说:“若是我写书,就写我终身中的错误,让活着的人们从过去的`错误中吸收教训。”

赤军长征到陕北后,对马匪做和打了大胜仗,为正在西北地域坐稳脚跟创制了好。为此,做诗表扬了批示适当的彭德怀:“山高远坑深,大军纵横驰奔。谁敢横刀立马,惟我彭上将军。”鼓德怀同志看后,提笔将最初一句改为“惟我英怯赤军”。

1947年6月8日,正在安阳召开的功臣大会上冀南人平易近将一面“常胜将军 ”的牌匾献给司令员。致答词时谦善地说:“说我是‘常胜将军’我不敢当。不会是常胜,大都胜就不错了,是党的功,人平易近的功,我不敢念天之功。我只是人平易近的勤务员,没有人平易近给吃、给穿、给人,戎行就不克不及兵戈。”

白叟吴玉章毕生处置工做,为教育事业做出庞大贡献。他81岁那年写下一段话:“我言过其实,心雄手拙,勤学问而学问无特长,喜语文而语文不成熟。无枚皋之火速,有司马之淹迟,是皆虚心不脚,研究不深之过。年已八一,寡过未能,东隅已逝,桑榆非晚,必需,力求,毋骄毋躁,”并以此为本人的座左铭。

伟大的音乐家约翰塞巴斯蒂安是一位精采的做曲家,被人卑称为“音乐之父”,他仍是一个优良的吹奏家,当有人奖饰他的吹奏技巧时,却谦善地说:“谁像我一样用功,谁就能够有我一样的成功。

恩格斯取马克思一路合写了《宣言》,这部著做从来都署着他们两个的名字,可马克思刚一逝世,恩格斯正在该书的1883年德文版序言中声明:“这个根基思惟完满是属于马克思一小我的。”他当前又曾多次指出:“形成《宣言》焦点的根基道理是属于马克思一小我的。”

篇7:谦虚,成功的信条作文

在古代,画家不计其数,其中就有吴道子,张择端,唐伯虎等著名画家。在他们成为受人羡慕的大画家之前都经历了许多波折。其中唐伯虎就经历了自满自大的历程,才使他成为破负盛名的画家。你知道唐伯虎是怎样经历自满自大而潜心学画的吗?

唐伯虎是明朝著名的画家和文学家小的时候就在画画方面显示出过人的`才华。唐伯虎拜在大画家沈周门下,学习自然更加刻苦勤奋,掌握绘画技术很快深受沈周的称赞。不料,由于沈周的称赞。一向谦虚的唐伯虎也渐渐地产生了自满的情绪,沈周看在眼里,急在心里。一次吃饭,沈周让唐伯虎去开窗户,唐伯虎发现自己手下的窗户竟是老师沈周的一幅画,唐伯虎非常惭愧,从此潜心学画。

从唐伯虎的这个经历中我们不难看出,再过人的画家也需要谦虚,谦虚是他们成功的骄傲,可见谦虚对一个人的成功与否有着重要作用。

我们也要把唐伯虎的谦虚品质合理地运用到我们的学习当中。

在我们的学习生活中,有一些同学就会因为老师的一次表扬而喜形于色,还会有同学因为得到了同学的一点赞美而沾沾自喜。其实我们不必因为一次表扬,一次奖励就自满,看不起别人,因为我们每个人都是一朵花,也都是一棵草,没课草都会开花,每朵花都会凋谢,并不是每朵花都会长盛不衰,跟其他人一样的我,又有什么可值得骄傲的呢,但我们也不能太自卑,要想着上进。我们不妨这样:当获得一次成功的时候,就想着自己要谦虚对待他人;当得到一次夸奖时,就考虑好自己应该怎样谦虚严谨地对待学习,谦虚,是我们的朋友,我们对他好,他就对我们好我们对他不好,他也不会善待我们。。谦虚对我们的学习也至关重要。

“良好的开端是成功的一半。”这是老师常挂在嘴边的一句话,这不仅是说说而已,更重要的是要做到。无论你明天有多少成功,无论你拥有多少掌声与鲜花,谦虚永远是你生活中的制胜法宝。

篇8:谦虚的小明小学作文

谦虚的小明小学作文

放学后。突然下起了细细的小雨,同学们陆续回家去了,四(1)版的张春同学因为没带雨具,匆匆地往家赶。因为走的快,一不留神,加上路滑,摔到在路上。跟在他后面的同学小明赶紧跑过去,扶起张春。“张春,你怎么啦?”小明关切地问张春。“我没事,”张春说。见到张春的腿已经摔破,走路不稳,小明扶着张春,将张春送回家。到家后,张春告诉妈妈,他今天在路上摔到了,是小明送他回来的。为了感谢小明,张春妈妈将一件文具盒送个小明,小明坚持不要。他认为帮助同学是他应该做的.。由于张春的腿摔伤的比较严重,妈妈要送张春去医院治疗,张春不肯,怕影响学习,小明对他们说,别担心,他可以在放学后过来帮助张春补课。一周后,张春啦上学了,功课一点没拉下,考试还进入了班级前十名,同学们都感很奇怪。当张春妈妈到学校间打破帮助人李佳明老师后,这个秘密被揭开了。原来上周一直是小明帮张春补课的,小明助人为乐,谦虚的品质受到大家的赞扬。

篇9:谦虚的作文200字

谦虚永远是美德

苏东坡少年时才智过人,经常受人夸奖, 变得骄傲起来。他在自家门前写了一副对联“识遍天下字,读尽人间书”。有一天,他父亲拿来一本书,问他几个生字。苏东坡连第一行都读不下去,越往下看, 生字越多, 不由的脸红了。于是,他又重写了另一副对联“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”。

我也有骄傲自大的毛病。那是一次单元测试, 我考了一百分, 全班只有两个一百分, 于是, 我不免有点骄傲了。第二次测试, 我只考了八十多分,爸爸和妈妈虽然没有批评我,但我还是很伤心。从此每当我骄傲抬头,就会想到苏东坡小时候的故事,以及这难忘的教训,时刻记住谦虚永远是美德。

篇10:低调谦虚的作文素材

1927年3月15日,“晓庄试验乡村师范”创办,陶行知先生即以“教学做合一”指导学校实践。

蔡元培先生赞之为“现代教育方法中最好的一种”,幼儿教育的专家陈鹤琴也前往讲课,音乐家田汉应邀去演出话剧,陶行知谦虚地说:“我们是田汉(庄稼汉)欢迎田汉。”

【曼德拉名言】

“在监狱中,我担心一件事情,那就是自己在不知不觉中会被外界塑造成圣人的形象。

对于圣人,有一种世俗的定义,即圣人就是不断努力尝试改变自我的罪人。

但是,即使按照这个定义,我也算不上是圣人,我从来都不是。”——曼德拉

【爱因斯坦和牛顿】

爱因斯坦发明了相对论,为核子物理打下了基础,物理学界的巨人,但当他孩子问他:爸爸为什么这么了不起?他说:我只是一个瞎眼的甲壳虫,爬在球上说它是圆的。

同样,牛顿也说:“我只是一个幸运的孩子,在知识海洋中捡到一个贝壳而已”。

【莫言:讲故事的人】

80年代就已名噪一时,《红高粱》被改编成电影,获得柏林电影节金熊奖等。

然而他却没有因此而飘飘然,相反他以更大的耐心去挖掘人物,去记录故事。

厚积薄发中他完成了《蛙》等十多部长篇小说,并在2012年一举问鼎诺贝尔文学奖。

获奖以后,他谦逊地说我只是一个讲故事的人

【孔子家语】

“为人下(谦下)者,其犹土乎。

汩之深则出泉,树其壤,则百谷滋焉,草木植焉,禽兽育焉,生则出焉,死则入焉(埋葬)。

多其功而不意(放在心上),弘其志而无不容。

为人下(谦下)者以此也。

”——孔子用泥土比喻谦下的人,尤如老人的上善若水。

【周培源尊敬爱因斯坦】

篇11:写谦虚的初中作文素材

俗话说:“虚心万事能成,自满十事九空。”由此可见,谦虚是求学之路不可或缺的良师益友,他的加入往往会给我们带来事半功倍的效果。

谦虚是一剂推动我们进步的神奇药剂,它的与众不同之处在于打破了一个埋头苦干的格局,开创了“趋避职场补己之短”的互利共赢新局面。每个人都有自己的闪光点和不足之处,如果能以正确的心态仔细审视自己,虚心地向别人请教,用努力将自己的不足之处一点点弥补,差距一点点缩短,无疑会成就一个更优秀,更成功的自己。学校成立初衷,我认为就是出于此,同学们不仅应该向书本、老师学习,更应该利用现成的大好资源彼此互相学习。不要认为提问会有伤自尊和脸面,不懂装懂才是最大的耻辱。大圣人孔子在谦虚求学方面也为我们树立了一个楷模,为了弄清太阳离人的远近,他竟亲自向两小孩子不耻下问。我们平生所学知识恐怕也难及孔子的一毛吧,那我们又有什么理由自以为是,不肯向别人请教呢?

谦虚是一种低调的生活姿态。有人说,满桶水挑起来十分平稳,半桶水却晃得厉害。这形象地说明了,真正有学问的人不会四处炫耀他的才学,而是将自己隐藏在平凡的人中,淡然闲适地过着自己的生活。平和地待人接物,与人为善,让人完全无法察觉他谦虚下的锋芒。邓稼先就是这样一位功勋卓著却谦虚做人的科学家,与美国原子弹设计领导人奥本海默相比,他一点也不喜欢引人注目,被誉为“最有中国农民的朴实气质的知识分子。”也许正因为如此,他备受世人的好评和尊敬,谦虚,原来还可以拉近人与人之间的距离呢!语言、国家不同,却被这份平和深深吸引!

谦虚是一种开放的胸怀。唐太宗李世民,以谦逊和宽容的态度接纳魏征的谏言,从而成就了历史上伟大的“贞观之治”;齐威王也因为接受大臣的苦心劝告,完成了一代昏君到励精图治的明君的蜕变;汉高祖刘邦自己本没有多少治国之才,却乐于听取谋士的建议,方才打下了江山······也难怪陈毅曾如此感叹:“历览古今多少事,成由谦逊败由奢。”

“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”愿每个人都拥有谦虚的美德,充分体会到它对人生的重要性,让它在人生之路上发挥最大的价值!

谦虚使人进步

名言说:谦虚是不可缺少的品德。其实这句话就告诉了人们一定要谦虚,只有这样,人们才能一切皆可为。养成谦虚谨慎的习惯很重要,他对你的一生都会起决定性的作用呢!所以要想办好一件事不光光靠的是聪明才智是远远不够的,更多的还是需要有谦虚的态度并且还要学会不耻下问哩。还要有悉以咨之的态度!就是什么不会的,不懂得,都在第一时间询问他人。还要多多征求他人的意见,不好的学习习惯就要及时改正。

谦虚使人进步。它就如一枚指南针,指引着你人生的方向;谦虚就如一个好的地基,筑造着你人生的大厦;谦虚就如黑暗中的一丝灯光,照亮你前进的路。

谦虚使人进步,骄傲使人颓唐。让我牢牢的记住这番道理,他将让我们终生受益。

谦虚,向我们走来

谦虚是一种美德,也是一种明智之举,因为人外有人、天外有天

——题记

一个真正认识自己的人,他就会让自己变的谦虚。让自己的心缩小成一颗石卵,虽然小,但十分结实,抵挡住了任何利器,谦虚成就了他们的辉煌的一生。

春秋战国时期,孔子走在去晋国的路上,前面出现了一条小河,三五成群的鹅在水中嬉戏,波光粼粼中可听到鹅的叫声。这时一个小孩子拦住孔子的去路,看你的样子很有学问,那我考你一个问题:“鹅的叫声为什么大?”孔子笑了笑,漫不经心的答道:“鹅的脖子长,所以叫声大。”孩子一脸得意地说:“那青蛙的脖子很短,为什么叫声也很大呢?”孔子脸红了,无言以对。他惭愧地对学生说:“我不如他,他可以做我的老师。”

一代名师孔丘能在众目睽睽之下承认自己不如一个小顽童,其谦虚的作风、无与伦比的气度,令人赞叹。谦虚正向我们走来!

伴随谦虚走来的还有名医扁鹊!

魏文王的大殿上,编钟齐鸣,文王大病初愈,龙颜大悦,问名医扁鹊说∶“你们家兄弟三人,都精于医术,到底哪一位最好呢?”扁鹊谦虚的回答说∶“长兄最好,中兄次之,我最差。”文王不解的问∶“那么为什么你最出名呢?”扁鹊答说∶“我长兄治病,是治病于发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因,所以他的名气无法传出去,只有我们家的人才知道。我中兄治病,是治病于初起之时。一般人以为他只能治轻微的小病,所以他的名气只及于本乡里。而我扁鹊治病,是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管来放血、在皮肤上敷药等大手术,所以以为我的医术高明,名气因此响遍全国。”

一代名医扁鹊,深为广大人民所爱戴和崇敬,人们称他为“能生死人”的“神医”。在他行医经过的共约四千化里的路途上,历代人民为他建陵墓、立碑石、筑庙宇、朝香火的原因除了他精湛的医术,还有他虚怀若谷的胸怀。

篇12:关于谦虚的作文素材(推荐)

小人骄而不泰

作 文 素 材

[名言] 谦虚的意义

君子泰而不骄,小人骄而不泰。——[春秋]孔子 自满者,人损之;自谦者,人益之。——[唐]魏征

一个真熟悉自己的人,就没法不谦虚,谦虚使人的心缩小,像一个小石卵,虽然小,而极坚固。坚固才能老实。——老舍

劳谦虚己,则附之者众;骄慢倨傲,则去之者多。—— 葛洪 放荡功不遂,满盈身必灾。—— 张咏

不骄方能师人之长,而自成其学。—— 谭嗣同

人生至愚是恶闻已过,人生至恶是善谈人过。—— 申居郧

不要把眼睛生在头顶上,致使用自己的脚踏坏了我们想得之于天上的东西。—冯雪峰 一个骄傲的人,结果总是在骄傲里毁灭了自己。—— 莎士比亚 将拒谏则英雄散,策不从则谋士叛。—— 黄石公

气忌盛,新忌满,才忌露。—— 吕坤

人不可有傲气,但不可无傲骨。—— 徐悲鸿

我要做的事,不过是伸手去收割旁人替我播种的庄稼而已。—— 歌德 尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。—— 屈原 谦虚的做法

有了真诚,才会有虚心,有了虚心,才肯丢开自己去了解别人,也才能放下虚伪的自尊心去了解自己。——傅雷

念高危,则思谦冲而自牧;惧满盈,则思江海下百川。—— 魏徵 好说己长便是短,自知己短便是长。—— 申居郧

真正的虚心,是自己毫无成见,思想完全解放,不受任何束缚,对一切采取实事求是的态度,具体分析情况对于任何方面反映的意见,都要加以考虑,不要听不进去。—— 邓拓

最盲目的服从乃是奴隶们所仅存的唯一美德。—— 卢梭 [经典素材]

诺贝尔谦虚自传

诺贝尔是19世纪末的瑞典杰出化学家,一生贡献极大,但十分谦虚。一位瑞典出版商要出一部瑞典名人集,来找诺贝尔。诺贝尔有礼貌地回绝了。他说:“我喜欢订阅这本有价值、有趣味的书,但请您不要将我收入其中。我不知道我是否应当得到这种名望,不过我厌恶过分的词藻。”诺贝尔的哥哥想编一部家族史,请他寄一份自传。诺贝尔写道:“阿道尔弗雷德·诺贝尔——他那可怜的生命,在呱呱坠地时,差点断送在一位仁慈的医生手里。主要的美德:保持指甲的干净,从不累及别人;主要的过错:终生不娶,脾气不佳,消化力差;仅有的一个希望:不要被人活埋;最大的罪恶:不敬财神;生平重要事:无。”哥哥反复劝说,并提出代为整理。诺贝尔执意不从。他说:“我不只是没有时间,最根本的原因是我不能写什么自传。在宇宙漩涡中,有恒河沙粒那么多的星球,而无足轻重的我们,有什么值得去写?”诺贝尔一生不愿意宣扬自己。他惊人的业绩与他不平凡的谦虚分不开。李自成骄奢毁功业

明末农民起义领袖李自成在起义前期能和官兵同甘共苦,身先士卒,礼贤下士,因而屡战屡胜。但随着起义队伍的壮大,功绩的显赫,他的骄傲情绪一天天滋长起来,贪图享受,君子泰而不骄

小人骄而不泰

拒听忠言,居然杀害了向他进谏的忠臣李岩,以致军心涣散,辉煌功业毁于一旦,落得个自身被害。

在海滨玩耍的孩子——牛顿

被人们称颂为“力学之父”的牛顿发现了万有引力定律,在热学上,他确定了冷却定律。在数学上,他提出了“流数法”,建立了二项定理和莱布尼兹几乎同时创立了微积分学,开辟了数学上的一个新纪元。他是一位有多方面成就的伟大科学家,然而他非常谦逊。对于自己的成功,他谦虚地说:“如果我见的比笛卡尔要远一点,那是因为我站在巨人的肩上的缘故。”他还对人说:“我只像一个海滨玩耍的小孩子,有时很高兴地拾着一颗光滑美丽的石子儿,真理的大海还是没有发现。” 时刻低头富兰克林

富兰克林被称为美国之父。在谈起成功之道时,他说这一切源于一次拜访。在他年轻的时候,一位老前辈请他到一座低矮的小茅屋中见面。富兰克林来了,他挺起胸膛,大步流星,一进门,“砰”的一声,额头重重地撞在门框上,顿时肿了起来,疼得他哭笑不得。老前辈看到他这副样子,笑了笑说:“很疼吧?你知道吗?这是你今天最大的收获。一个人要想洞察世事,练达人情,就必须时刻记住低头。”

富兰克林把这次拜访当成一次悟道,他牢牢记住了老前辈的教导,把谦虚列为他一生的生活准则。

孙叔敖谦而受益

孙叔敖成为楚国政府部门的长官,全国上上下下的吏民全都来道贺。但惟有一老者,穿着粗布衣,戴着白色帽子,最后来到孙府。他不是祝贺,而是吊问。孙叔敖并没有怪罪他,反而正衣帽非常礼貌地出去见他,对他说:“楚王不知道我无德无才,是个不肖之了徒,让我担政府长官,使吏民都来道贺,而先生独来吊问,难道有什么说法吗?”老者说:“当然有说法。身份已经很高贵但对人态度骄横的,百姓会除掉他;官位已经很尊贵但擅揽大权的,国君厌恶他;俸禄已经很丰厚但还不知足的,是不能长久下去的。”孙叔敖再次拜谢说:“敬受命,希望能听到阁下更多的教诲。”老者说:“官位越高而越应该没有架子,官职越大而越应该小心,俸禄越丰厚越应该谨慎地不敢多多取。你能严谨地遵守这三条,足可以使楚国大治了。”孙叔敖因为谦恭待人,无意之中获得了三条贵意见。刘邦与项羽

刘邦率兵驻扎高阳时,有一天,他传见郦食其。当郦食其急匆匆地来到刘邦的住所时,刘邦正惬意地靠床坐着,由两个侍女给他洗脚。郦食其见刘邦对自己这样轻慢,心里很不高兴,只微微拱手为礼,并不下跪,说:“大王,你是想帮助秦国进攻诸侯呢,还是想率领诸侯攻打秦国?”刘邦见郦食其不但不行大礼,还提出这样的问题,不禁大怒。郦食其正色说道:“大王既然决心聚合人马,联合义军讨伐强秦,就不应该如此轻慢长者。”刘邦听郦食其这样一说,心中一震,感到自己确实不应该这样接见贤者。于是,急忙揩脚穿鞋,正衣整冠,从床上起来,屏退侍女,恭恭敬敬地请郦食其上坐,感谢他的提醒。

刘邦能改正自己的错误,这本身就是一种谦虚。刘邦的这种谦虚的品德,不但赢得了郦食其的尊重,而且赢得了许多人的佩服,因此,在他周围聚集了大批的人才,如张良、萧何、韩信等等。正是这些人的邦助下,刘邦才得以成就了帝业。

反观项羽,尽管有“力拔山兮气盖世”的英雄气概,势力也远远大于刘邦,但他“自矜功伐,奋其私智而不师古”(《史记·项羽本纪》),骄傲自大,刚愎自用,事事但凭一己之勇,不肯听从部下的意见,以致许多有才能的人如陈平、韩信、英布等,都离楚归汉,甚至连他君子泰而不骄

小人骄而不泰

唯一的谋臣范增也被逼走,最终只落得个四面楚歌,兵败垓下,自刎而死,连尸首也被人分成五份用以邀功的悲惨结局。

白居易虚心请教

相传我国唐朝著名诗人白居易,每当作好一首诗,总是先念给牧童或老妇人听,然后再反复修改,直到他们听了拍手称好,才算定稿。像白居易这样一位著名的诗人,并不因牧童和村妇的无知而轻视他们,因为他懂得真正的文学作品,必须得到人民的承认,所以他虚心求教于人民,这才使他的诗通俗易懂,在民间广为流传,为后人传诵。辛弃疾不耻下问

辛弃疾,字幼安,号稼轩,是南宋极负盛名的爱国词人。他的词豪放激昂,慷慨深沉,风格多样,这与他的虚心学习是分不开的。一次,在宴会上,一位歌女咏唱了辛弃疾的两首新作,众人一齐喝彩,赞扬辛弃疾的词写得好。辛弃疾得意之余,请在座的提意见。在一片颂扬声中,年少气盛大的岳珂(岳飞的孙子)猛然站起来,毫不客气地批评辛弃疾的词用典太多,辛弃疾很有雅量,高兴地说:“你真是一语破的。” 顾炎武虚怀若谷

明清之际大学者、思想家顾炎武,学识渊博,而且有高尚的谦虚之德。他自己经常对照别人检查自己,发现自己人的不是,认为:在探讨自然与人世,有坚忍不拔的精神方面,我不如王锡阐;在刻苦读书增长才干并能够探险索深奥、洞察细微的东西方面军,我不如杨雪臣;在专门精研儒家三《礼》,成为具有高超见解的一代经师方面,我不如张尔岐;在冷静地自处于各家学说之外独立思考以求更深见解方面,我不如傅山;在艰苦条件下还能独立攻读、无师自成方面,我不如李容;在能够经历各种艰难险阻、随时适应环境变化方面,我不如路安卿;在能够博闻强记无所不知方面军,我不如吴任臣;在文章能够雅正别人而又用心和善温厚方面,我不如朱尊;在好学不倦、又能忠诚于自己的朋友方面,我不如王宏撰写„„正由于顾炎武能够从别人的长处看到自己人的差距,虚怀若谷,所以,他的事迹被子当作《清稗类钞·谦谨类》的典型,而且他更由于勤奋好学,成为明末清初三大学者(黄宗羲、王夫之、顾炎武)之一。浩瀚襟怀扬子水

陈毅同志战功赫赫,但他总是归功于党和人民群众。他说:“个人太渺小,党群才万能。”他曾形象地说:“淮海战役的胜利,是山东人民用小车推出来的。”有一次,他观摩一个话剧,台词有一句:“陈毅有大将风度,”事后内陆对此担出意见 :“怎么能让剧本上写出这样的话呢?让我陈毅听了往哪里钻呀?我要钻到桌子底下了!叫我脸红呀。请和作者商量 一下,一定要把这句话改掉。

林伯渠曾以“浩瀚襟怀扬子水“之句赞颂陈毅同志,是十分精当的。说吾孬者 是吾师也

著名艺术家梅兰芳在一大戏院演出京剧《杀惜》,演到精彩处,场内喝彩声不绝。这时,从戏院里传来平静老人的喊声:“不好!不好!”梅兰芳循声看去是一位衣着朴素的老人。于是,戏一下场,就用专车把这位老先生接到住地,待如上宾。梅兰芳恭恭敬敬地说:“说吾孬者,吾师也。先生言我不好,必有高见,定请赐教,学生决心亡羊补牢。”老者见梅兰芳如此谦恭知礼,便认真指出:“惜姣上楼与下楼之台步,按‘梨园’规定,应是上七下八,博士为何八上八下?”梅兰芳一听,恍然大悟,深感自己疏漏,纳头便拜,称谢不止。以后每在此地演出,必请老者观看并请其指正。梅兰芳的谦虚大度,不仅使自己的艺术造诣更进一步,也使自己的德行操守胜人一筹,受人敬崇。谦虚恭和为人仰 君子泰而不骄

小人骄而不泰

著名学者钱钟书的谦虚之风和他的学问一样为人所称道。一次,正在创作电视连续剧《围城》的编剧孙雄飞和导演黄蜀芹就此剧改编的有关问题请教钱钟书。谈话中,孙雄飞向钱钟书及其夫人杨绛讨要他们的菱并请签名题字。钱钟书摊开《围城》一书,将毛笔微蘸墨汁,微笑着对孙雄飞说:“我称你为兄吧!”孙飞雄手足无措地连说:“不不不!”可钱钟书已经飞快地在扉页写上了”雄飞兄存览”五个字,并说:“这作为我们一段文字之交的纪念吧![短文欣赏] 胸无大志的人,即使极诚恳的说:“我这个人没什麽志向.”这不叫谦虚,只能叫坦率,这种坦率有时让人觉得是在叹息;

毫无才学得人,即使极认真的说:“我这人没什麽本事.”这不叫谦虚,只能叫实在,这种实在有时让人觉得是在自责;

主席台上,正式发言之前来一句:“我水平有限.”这不叫谦虚,只能叫客套,这种客套给人的感觉是一种身份的炫耀;

辩论场上,笑应对手一句:“我的意见可能不太成熟.”这不叫谦虚,这能叫挑战,这种挑战是一种以退为进的宣示;机遇面前犹豫不决,左右为难的嗫嚅:“我不知道该怎么办?”这不叫谦虚,只能叫哀鸣,这种哀鸣除了显示无能为力之外,便是在患得患失间不知所措;

困境之中难作决断,跌倒后爬起来乱了方寸:“看来我是真的顶不住了.”这不叫谦虚,只能叫无奈,这种无奈表明了穷途末路得到来

谦虚需要一种底气来支撑.聪明是智者的底气.智者的智慧在于能从智慧中看到局限和缺欠,他的和气中透出低调,和颜中多有雅量.善良是仁者的底气.仁者的善良是能容下无端的伤害和浅陋的狂妄,他的谦卑融入忍耐之中,他的虚怀嵌入慈悲之间.博大是强者的底气.强者的博大是能让对手心悦诚服的拥戴和情不自禁的敬仰.谦虚得人,因为看的透,所以不躁;因为想的远,所以不妄;因为站的高,所以不傲;因为行的正,所以不惧.这样的人,才称得上是谦虚的人 低头是一种智慧

美国开国元勋之一的富兰克林年轻时,去一位老前辈的家中做客,昂首挺胸走进一座低矮的小茅屋,一进门,“嘭”的一声,他的额头撞在门框上,青肿了一大块。老前辈笑着出来迎接说:“很痛吧?你知道吗?这是你今天来拜访我最大的收获。一个人要想洞明世事,练达人情,就必须时刻记住低头。”富兰克林记住了,也就成功了。

低头做人,是一种品格,一种姿态,一种风度,一种修养,一种胸襟,一种智慧,一种谋略,是做人的最佳姿态。欲成事者必要宽容于人,进而为人们所悦纳、所赞赏、所钦佩,这正是人能立世的根基。根基既固,才有枝繁叶茂,硕果累累;倘若根基浅薄,便难免枝衰叶弱,不禁风雨。而低头做人就是在社会上加固立世根基的绝好姿态。低头做人,不仅可以保护自己、融入人群,与人们和谐相处,也可以让人暗蓄力量、悄然潜行,在不显山不露水中成就事业。

学会低头做人,就要不喧闹、不矫揉、不造作、不故作呻吟、不假惺惺、不卷进是非、不招人嫌、不招人嫉,即使你认为自己满腹才华,能力比别人强,也要学会藏拙。而抱怨自己怀才不遇,那只是肤浅的行为。

篇13:以谦虚为话题的作文

谦虚是一种品质。龟兔赛跑的故事相信大家早已耳熟能详,那么我也不多费口舌了。兔子拥有者先天条件,却不知加以善用。乌龟虽然先天不足,但他通过了后天努力也获得了成功。从中,我们领悟到了谦虚使人进步,骄傲使人落后的道理。懂得这个道理的人,学会了谦虚。无论处在多么劣势的环境中,他们终会做出一番成就。

学会了谦虚,拥有的将是无尽的财富;学会了谦虚,拥有的将是成功的果实;学会了谦虚,拥有的将是无尽的荣耀;学会了谦虚,拥有的将是美好的明天。

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