学吹葫芦丝小学作文300字

学吹葫芦丝小学作文300字（精选4篇）

篇1：学吹葫芦丝小学作文300字

学吹葫芦丝小学作文300字

今年生日，朋友送给我一个葫芦丝。我很感兴趣，也很喜欢这个礼物。

这葫芦丝，看起来很简单，可真正吹起来，还是挺难的。一开始吹出来的声音怪怪的.，很难听。我试着学电视上的一些人吹笛子的吹法，可还是吹得摸不着头脑。后来，我和妈妈在网上搜索关于葫芦丝的初级教学。先学会吹音阶，才能吹出好曲子。

我们看了第一节课教学视频，发现拿法就拿错了，应该是左手在上，右手在下，对应的手指还要按住对应的孔。从最低下的孔一个一个往上放开，会发出不同的音，但如果某个手指按的孔漏风了，那发出的音就是怪音……我们一边跟着学，一边练习吹，慢慢的，吹出的音就好听一些了。

练习了很多天后，我们又看了第二节课视频……

现在，我们对那些音阶越来越熟悉了，已经可吹出一首《卖报歌》了。

爸爸说，葫芦丝是吹奏乐器中比较容易学的。我们家还有一把横笛，我试吹了一下，连声音都很难吹出来。我相信，只要我们一直坚持练下去，一定能把葫芦丝学好，吹出很好听的曲子来。

篇2：学吹葫芦丝小学作文300字

在兴趣小组里，我们跟利老师学吹葫芦丝。

我们学的第一首曲子是《玛丽的小羊羔》，我觉得很简单，一两天就学会了。接下来学的是《大长今》、《金孔雀轻轻跳》、《龙的传人》、《婚誓》。这些曲子对我来讲，也没什么问题。

可是，在学到《月光下的凤尾竹》的时候，难度就大了一些，但是，我还是努力地学下去。过了一会儿，利老师告诉我们：“在‘六·一’儿童节文艺汇演的时候，就要我们一起表演《月光下的`凤尾竹》。”

听了老师的话，我们都紧张了起来。大家马上拉开训练，先是各自单独地练，然后，大家合在一起吹。我吹的跟别的同学吹的可不一样。原来，是我把曲谱看反了。我决定把《月光下的凤尾竹》的曲谱背熟。我把曲谱背了好几遍，又反复地吹。

篇3：作文我第一次学吹葫芦丝

上第一堂课时，我非常高兴，心中充满憧憬和希望，可是我又非常担心，我怕自己学不好。前几堂课老师教的比较简单，我学起来难度比较小，我也比较有信心。

可是后来难度增加了，在这短短的五十分钟之内我根本就接受不了，我一下子就对他失去了信心，好像掉进了万丈深渊。爸爸打电话来给我做思想工作，不能失去信心，要相信自己，一定能行的。学习葫芦丝首先要学会识谱，爸爸每天晚上通过电话耐心的教我学，大约过了四五天，我终于学会了一首歌。通过我早晚努力的练习，我又学会了第二首歌，我对葫芦丝又有了信心。

我一定要好好学葫芦丝，争取更上一层楼。

篇4：糖葫芦小学作文300字

昨天晚上，我刚刚有了一串“糖葫芦”，是我妈单位的一个姐姐送给我的。说起糖葫芦，可不是吃的糖葫芦，我这个“糖葫芦”可是一支笔，下面，我就给大家介绍一下它吧。

先从颜色和表情说起吧。这支笔的颜色可丰富了，有玫瑰红、浅绿色、紫色、天蓝色、肉色、粉红色、

深绿色、柠檬黄、桔黄色、大红色、深蓝色。看，颜色多不多？我没有骗你们吧。这支笔还有表情的呢！可是表情有点少（因为有些都是重复的.），有大笑、嬉笑、生气、哭泣，就这几个，少吧。可说起它的功能，可就多了，这支笔一个颜色一个颜色接在一起的，每一个又是独立的，可以拔出来，拔出来之后，就可以看到下面五个球是蜡笔，蜡笔的颜色也是不一样的，上面六个球是铅笔，如果一个铅笔球用完了，还可以把这个用完的球拔出来，装到最上面，然后再使用第二个球。