教师工会积极份子申报材料

2024-04-14

教师工会积极份子申报材料(精选15篇)

篇1:教师工会积极份子申报材料

我叫***,是一名语文教师,同时担任班主任,本人参加工作四年了,在四年的工作中遵守《教师职业道德规范》。热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。忠于党的教育事业,尤其热爱自己现在所从事的中学教育事业。能够做到为人师表,时刻谨记奉献精神。热爱学生,关心学生,与学生进行积极地交流,成为他们眼中可以信赖的长者;认真执行学校的教学规定,按时完成教学任务。教学工作上,为了不断提高工作质量,出好成绩,本人在本职工作中不断研究教材,探究教法,并能勇于改革,与时俱进;对待工作一贯认真负责,终能出色地完成本岗位的工作任务和工作目标。班主任工作中,经常到学生中去,参加学生活动,与学生谈心,解决学生困惑,澄清学生认识,帮助学生树立正确的人生观、价值观,帮助学生养成全局意识,辨别是非的能力。同时在教育工作之余,自2008年——2011年参加了多次学校举行的文艺汇演,取得了很多奖项。去年还参加了2011年学校举行的职工运动会;也取得了可喜的成绩。

俗话说:要想教给学生一杯水,自己必须有一桶水,甚至更多。所以为了能提高自己的业务水平,我认真参加各种培训,同时还参加了新课程培训,在学习中我认真做好笔记,遇到不懂之处虚心向老师请教。在平时的教学中,我努力上好互听互评课,虚心向老教师求教,接受老教师的指导。

总之,这几年来我学到了很多,但是我知道这还远远不够。我想只有不断地学习、进取,再学习,再进取,才能不辜负这份太阳底下最光辉的神圣职业的使命。我相信在以后的工作中我会做得更好。

篇2:教师工会积极份子申报材料

我叫***,2003年5月进入沧州移动公司,直至2009年仍坚守于一线工作.期间,任西环、解放路、手机卖场厅经理职务。五年间任职营业班长以来,所在营业厅分别评为省级、市级标杆营业厅;个人也分获市级优秀员工、奥运安保工作先进、工会积极份子等多个个人称号。在多年的营业一线工作中,我打下了很坚实的群众基础。与此同时,在领导的关怀和指导下, 经过反复考查,2008年7月1日我光荣的加入了中国共产党,成为一名真正的共产党员。在全体一线员工的簇拥下,2009年我被推选为“员工代表”。至此,我以一名共产党员的身份并肩负着广大员工对我信任,一直将员工的心声作为一种责任传递给公司。2010年由于个人成绩优秀,被中心领导任命为市内集团客户部副主任,主抓生产工作;一年后,被调至综合部任副主任一职。在后台工作的两年中,我一直以党章要求自己,并起到员工中的带头作用。工作中,我任劳任怨、业绩上也取得了优异的成绩,2010年我成功策划了“首届重要集团客户羽乒赛”并获得了各集团单位领导的好评和公司领导的认可,为集团维系又序下了一笔宝贵的经验。

我在移动公司这近9年的工作历程中受到了各级领导和同事们的关怀,不但成功的实现了从台一线到后台支撑的转型,而且个人素质也得到了进一步提高。

一、良好地工作作风 创新中的团队意识

在营业厅任厅经理的五年间,我凭借着娴熟的业务技能,带领着全厅员工在整个团队当中形成一种“比、超、帮”的工作氛围,在营业厅中竖立生产、服务标兵,为实现绩效“公平、公开”激发员工工作积极性,厅内设立“你追我赶”宣传板,让大家一目了然之间差距,并定时利用主题班会的形式,让优秀的员工进行“经验介绍及共享”;在遇到难点指标,产品推行速度慢地情况时,全厅人员群策群力不吝提出金点子,让我厅总处于绩效考核最前列。为了打造一个“王牌营业厅” 我牺牲了所有节假日,牺牲了与家人、朋友相聚的时间。所有付出和努力最终都会有好的回报,我相继在市区两个最大的形象厅担任营业厅经理,我得了客户的满意、员工的支持、领导的认可。

二、热心于工会工作 积极参与工会活动

由于在学校就读期间,我是一名田径运动员(专修女子跳高、跳远),所以评着良好的身体素质和协调能力,初中时曾被选拨为“沧州女足俱乐部”第一批队员。因此,让我在工作单位中也发挥着这一专长,2005年我加入了市公司工会团体――“移动公司羽毛球队”。曾代表移动公司参加了多项省、市级单位羽毛球比赛及精英邀请赛。成绩尤为突出的是2009年河北移动第四届“龙舟杯羽毛球比赛”中为沧州移动荣获了“团体第一名”的好成绩;2011年在市公司层层选拔中,我有幸参加了2011年河北移动第一届运动会,为参加这一盛会,我们所有的参赛运动员、领队都自愿放弃了十月一长假,在十月份阴晴常变的天气下坚持练习队形及赛前急训,在比赛中运动员们更是拼尽全力搏得最好成绩,也体现大家的荣誉感和团结互助的精神。最终,在此次运动会中,我夺得了女子青年组跳远冠军和女子青年组跳高冠军的两个好成绩。为沧州移动在此次大赛中添了几分光彩。

篇3:教师工会积极份子申报材料

此次大规模会议将持续两天,各国教师工会组织代表将报告本国提高教育质量的经验做法,为其他国家提供借鉴。会议旨在制定出切实可行的方案和策略,提高政府、政府间机构以及全体社会对于促进优质公共教育的意识。与会者指出,为全民提供高质量的公共教育是促进社会公平、正义、平等的最根本措施,破坏公共教育的供给将严重损害社会的整体利益。

许多国际教育组织成员国积极投身于这场运动中,为促进本国教育质量的提高而努力奋斗。报道称,无论教师工会是想通过这场运动为自身争取更多的薪资报酬、改善教师的工作环境、促进专业可持续发展、寻求更好的课程支持,还是要改善学校的环境和教学设施,这些出发点都无可厚非,因为所有这些因素最终都指向教育质量,都有利于教育质量的提高。

篇4:教师工会积极份子申报材料

【摘要】:学术性是一个大学创新的灵魂,而知识创新和科学研究本身就是大学教育职责所在。高校作为知识创新和应用的重要载体,必须结合社会需求积极的进行科研工作,而高校中的青年教师是科研队伍中的主力军,同时也是高校科研管理的重点对象,研究和分析提高高校青年教师课题申报的积极性对于高校科研工作有着重要意义。但是在当前的高校科研管理中还存在着很多问题,其中青年教师课题申报积极性不高严重地影响了高校科研水平的提高,本文从当前高校科研管理中影响高校青年教师课题申报积极性的问题展开讨论,并提出对应的方法解决这一现象。

【关键词】:高校科研管理;青年教师;课题申报;积极性研究

【中图分类号】G644

创新是一个民族的灵魂,如果没有科技的创新和进步一个国家的经济发展永远是在模仿和抄袭别人,经济的发展永远受制于人。目前对于高校科研管理的文章和研究方向也非常多,笔者通过对资料的搜集和整理确定了本次研究的主要方向,从全局的角度分析将整体的科研管理缩小一个较小的切口,结合自身在高校科研管理方面的工作经验,分析了针对于青年教师这一群体课题申报积极性的提高[1]。

一、提高青年教师课题申报积极性的重要意义

1.从学校的发展来看,科研是大学的学术灵魂。尽可能多地获得科研项目并高质量地完成成是衡量一所高校科研水平的重要指标 。高校科研不仅能够有效的促进和推动大学的发展,还能够提高学校的社会影响力。而课题申报获取的经费支持也是高校发展经费支出中重要的部分,这部分科研费用的支出对于维持学校运转、发展以及科研水平来有着至关重要的影响,是人才培养、科研成果以及科研效益的必要条件。因此高校教师课题申报的成功率直接反应着学校科研水平的高低,而青年教师是科研力量和课题研究的中坚力量,重视青年教师课题申报的情况就等于把握住了学校未来的科研走向,反之如果忽视了高校课题申报的积极性会让学校在今后的科研工作中处于不利的位置,削弱学校的竞争力[2]。

2.从青年教师自身的发展来看,科研是青年教师成长的重要方式。当前高校教师的科研成果与教师的职称评定直接挂钩,甚至很多高校明确的规定了不同的研究课题和职称评定之间的对应关系,尽管不同的大学学术研究方向和类型不同,但是其本质的要求都是相通的。对于科研成果的要求非常明确,唯一不同的是就是对于课程成果的数量和课题级别高低的要求标准。因此高校科研管理工作必须从高校的客观发展出发,为教师课题申报创造良好的物质和地位保证。教师也应该并加大对课题申报的重视,不断的创新论文级别观念,为自己职业发展创造更多的机会,并取得学术上的突破。

二、当前青年教师课题申报中存在的问题

1.畏难心理现象较为普遍[4]。笔者从本校青年教师课题申报的情况了解到,全校中有过省级课题申报经验的人数只有15%左右,而申报成功率,也比较低仅有10%,自我感觉没有申报资格的高达70%。究其原因,很多青年教师都没有信心,而且由于他们还很年轻并没有足够的素材和资料作为课题研究的支撑基础,选择的题目类型一般具有足够的创新性,但是一般来说都比较缺乏研究的深度导致申报成功率较低。有一部门青年教师甚至从来没有申报的经历,有的根本就不知道申报的流程,而且对于课题选择以及申报表格的填写没有一点经验。而且由于省级课题申报比例本身较低,很多青年教师畏惧困难,认为自己申报不成功就会成为笑柄,导致申报率较低。

2.繁重的教学工作让青年教师没有时间来做科研工作。很多青年教师都是刚刚进入工作岗位的硕士生和博士生,他们一般并没有丰富的教学经验,特别是教学工作的初期,通常需要花费大量的时间和精力来提高自己的教学质量,而且很多高校教学任务相当繁重,对于教学情况的考核非常严格,这也导致了青年教师在繁重的教学工作中抽不出时间来完成课题申报相关工作。他们不仅要监督听课和学生评课,有的还负责了很多学生的竞赛,例如有的教师就负责了自己学术领域的全国竞赛的学生辅导工作,教师很难在繁忙的教学工作之余抽出时间进行课题申报,即便申报,也因时间和精力不充分,很难写出令专家评委满意的申请书。

3.目前青年教師对于课题申报存在着认识上的错误。首先是有着明显的“唯职称论”认识倾向。很多青年教师认为每次课题申报的都是大教授,而自己几乎和申报课题无关。但是他们并没有认识到真正的原因,被表面现象所迷惑,将教师的课题申报理解成了“唯职称论”,认为只有自己成为了教授或者副教授才能提高课题申报的成功率,这本身就是错误的认识。其次是很多教师认为应该先发文章后申报课题,他们认为课题申报需要一定的论文支撑和知识累积,另外学校的职称评定也需要论文发表的数量,因此很多青年教师干脆将将论文发表放在工作的第一位,等到论文积累到一定的数量后才开始申报课题申报,所以导致了一种奇怪的现象,那就是教师发表的论文数量很多,但是核心期刊或者核心以上的论文数量却并不多。殊不知课题申报和论文发表并不是一个相对独立的二元关系,两者不存在先后。作为课题的研究主体,教师在完成课题时,其实际的研究成果才是衡量课题科研价值的标准。4、一些限项申报的项目导致青年教师没有机会申报。类似于省自然科学基金、市科技计划项目等因申报名额有限,申报者较多,同时为了提高项目命中率,主管部门往往只分配给各高校有限的申报名额,高校再根据情况把名额分配到各学院。有了申报名额限制,学院内部就要事先遴选。未通过学院遴选者未必不能立项,因此失去了最终申报机会。

三、高校科研管理中提高青年教师课题申报积极性的有效措施

高校的科研管理是指管理者对科研人员从项目拟定到项目实施完成的全阶段管理,科研管理工作的目的就是在科研活动规律的指导下通过对被管理者的协调、服务和整理实现管理工作的制度化。为了提高项目命中率,营造一个良好的科研氛围,高校的科研管理工作就必须正视当前高校而科研管理中教师课题申报存在的问题,本着以人为本的管理理念,做到以下几点[7]:endprint

1.建立有效的激励措施。

激励措施的建立有着重要的促进作用[3,6],激励机制的建立采取物质和精神奖励相结合的方法。所谓物质奖励就是对于课题申报成功的青年教师要给与丰富的物质奖励,按照学科的性质以及课题申报的等级给与对应的配套经济补贴,并且按照课题经费的比例设置补贴的额度,激励教师向更高等级的课题申报挑战。物质补贴能够现实的提高对教师的经济补贴,同时也能够激发青年教师课题申报的积极性。所谓精神奖励就是在高校现有的物质奖励的基础上,以非物质的方式给予青年教师奖励,例如晋升、海外进修、高层次培训等方式,给青年教师的职业和专业发展提供一个更好的环境,采用物质和精神的双重鼓励保证课题申报激励机制的构建。

2.定期举办课题申报经验交流会。

很多教师课题申报失败并不是因为学术不过关,而是因为经验不足、技巧不够、方法不当等问题。为此我们可以发挥学院二级管理的重要职责,定期举办课题申报成功经验的研讨会。也就说将那些成功申报省级或者国家级课题的青年教师集中起来,让他们讲述自己在课题申报中的技巧和方法,例如他们在课题申报中如何选题、填写申报书、确定成员、分配经费预算方案、预期研究成果等方面的方法,并且让与会的青年教师针对自己感兴趣的课题提出自己的想法,这样才能在这个双向交流的过程中提高课题申报的经验和技巧,不但对自己学术范围内的科研热点和技术突破有一个更好的了解,还能在以后的课题申报中做到独立思考并正确的选择科研的方向。还能有效地提高青年教师在课题申报中遇到的很多实际问题,例如熟悉申报流程、撰写高质量的申请书、正确解读申报指南及管理办法等,都能够有效的提高青年教师课题申报的能力,创造一个良好的学术氛围,促使整个学院科研水平的提高。

3.成立课题申报的专业团队。

高校科研的课题申报是一个非常复杂的过程,不仅需要申报者长期的知识和素材的积累,更加需要申报成员之间的相互合作。这个过程急需一个合理的指导,而作为高校科研管理者来说,建议学校构建一个专业团队专门,专门为课题申报过程的青年教师答疑解惑。团队由那些有着多次课题申报成功经验的人担任主要负责人,采用讨论会、聚会、沙龙等团队合作学习的形式,这样既能够加强合作成员的合作意识,还能够将每一个个体的智慧和经验转化成团队的成果,从而提高高校整体的课题申报成功率。同时也可以建立一对一的指导,让一名有经验的教师带领另一个教师完成课题申报工作,指導教师在平时工作中针对性的完成自己想要完成的课题,并就课题的可行性给予一定的指导。作为保障措施,学院可以根据受帮助教师的科研成果给予指导教师对应的奖励,凡是那些经过指导后完成了课题申报工作的学习小组,学校要给予表扬并给予经济奖励。这样人性化的管理方式既能够提高课题申报的积极性,还能够为青年教师提供更加良好的课题申报环境。

结语:总之高校科研管理者要树立以人为本的现代化管理理念,从学校广大青年教师的发展实际出发,发挥高校科研管理工作的组织和协调作用,为青年教师课题申报提供一个良好的环境和氛围。我们从当前高校科研管理中青年教师课题申报中的问题出发,提出了对应的解决方案,希望能够对广大青年教师课题申报的积极性提高有所帮助,促进全校科研力量的提高。

参考文献:

[1]杭国荣,杭慧.论高校科研管理中如何提高青年教师课题申报的积极性[J]. 科技信息,2011,22:94.

[2]袁震华. 构建基于ISO9000族标准高校科研课题质量管理体系的研究[D].南方医科大学,2014.

[3]高赟. 西部教学研究型大学青年教师科研激励机制研究[D].兰州大学,2007.

篇5:优秀工会积极分子申报材料

一,在完成本职工作的同时,积极参与开展各项工会工作,工作闲暇之余,组织职工进行一些业务游戏活动,丰富职工的精神文化世界,充分发挥自身工作的优势,为职工营造了生动活泼、温馨和谐的环境气氛,增强职工间团结友爱,互助合作,爱岗敬业的精神,有力地促进了各项工作的开展

二、充分发挥贴近职工群众的优势,认真做好群众性服务质量、安全的宣传,强化职工服务质量、安全意识,加强了职工的责任观念,在提高服务质量和工作效率方面起到了一定成效。积极发动职工踊跃参加上级工会组织的各项活动,协助工会开展丰富多彩的活动,努力营造欢快轻松的工作氛围,增进了职工之间的情感,增强了职工的凝聚力和向心力

三、在工会主席领导下,积极维护职工的合法权益,充分发挥工会职能作用,在维护职工利益、为职工办实事办好事、关心职工的工作和生活,哪位职工的家属及孩子生病了,有生活困难时,及时了解职工生活中的具体困难,进行慰问,通过这些活动的开展使我项目职工和睦相处、团结友爱,充分体现了大家庭的温暖。拉近了人与人之间的距离,也拉进了职工和企业之间的距离,维护了项目部安定团结的大好局面。

篇6:优秀工会积极分子申报材料

省“健身巾帼示范员”、区“优秀教师”、区“领雁工程”优秀学员称号、区“优秀教研组长”、区“学校体育先进工作者”、区“优秀裁判员”区“优秀个人”、“优秀党员”、合作校“学科骨干”、校“优秀教师”等。

教研方面:

“教学四项规范达标”优秀;市级公开课《蛇形障碍跑》、区级公开课《各种不同姿势的反应跑》和《“羽”众不同》;学科课堂评比曾获得二等奖和三等奖;论文《上好体育常态课 朴实中凸显本色》获得市三等奖、《隐形的翅膀,破茧成蝶》区三等奖、《课堂即生活》获得市三等奖、《三心修炼》市二等奖、《让课堂充满活力》三等奖;教案《珍爱生命平安出行》获得区三等奖;课题《中国象棋的普及与小学生成长的研究》结题;博客《云彩之上》获得市二等奖。

基本功方面:

“教师教学基本功”曾获得市二等奖;嗒嗒球获省团体三等奖;羽毛球获市团体一等奖、区教育系统女子单打获得第一名;区登山比赛获得第一名;区教育系统中国象棋获得第一名;区全民运动会中400、800都分别获得区一等奖佳绩等。

学生方面:

篇7:优秀积极份子发言材料

各位领导、与会代表们:

大家下午好!

我是检修车间的刘德华,很荣幸可以在新年之初作为优秀工会积极分子代表上台发言。

2005年来到西山事业部,从一个刚大学毕业的毛头小子到现在有较强自主工作能力的检修车间微机维护人员。我一直坚守着自己的岗位,在一批技术精湛的队伍的感召下、在一个团结、和谐、活泼、向上的团队中,从一个毛头毛脑的小伙子变成一个成熟而有责任感有事业心的好员工。作为一名在西山事业部工作5年的年轻员工来说,我深切地体会到工会与西山事业部的各项工作是紧密相连的,它不仅是代表职工利益的群众组织,更是一个温暖的大家庭。在这个大家庭中,每一个职工都能亲身地感受到工会所传递出的温暖和亲情。

参加工作以来,在事业部及车间领导的亲切关怀和同事们的精心指导下,通过自己的刻苦努力和勤奋工作,始终以“道虽通不行不至,事虽小不为不成”的人生信条,从每一件小事做起,从点点滴滴做起,在平凡的岗位上默默的奉献自己的青春,受到领导和同志们的一致好评。

工作之余,我积极参加事业部及集团公司组织的各种活动,“安康杯”登山、拔河、篮球比赛、“热爱伟大祖国、建设美好家园”歌咏比赛、“迎新春文艺汇演”、“感恩企业、感动员工”讲述我身边的故事活动、“传递企业文化理念接力赛”、“五人足球联赛”、“热乎的饺子、温暖的心”包饺子活动、“共建和谐班组,欢度2011”迎新春联欢会等活动。活动中均取得的良好成绩让我振奋不已,也更坚定了我参与工会活动的决心和热情。

当然,在力求上进的同时,工作之余还要继续关心、帮助自己身边的同伴们,当他们工作上、生活上有困难无法解决,需要帮助的时候,我一定会和大家一起为困难员工伸出援手,献出自己的一份爱心。让对方感受到西山事业部、工会及整个大家庭的关怀和温暖。

回顾过去,成就辉煌与荣耀共享,展望明天,任重道远而豪情更添,成绩只代表过去,荣誉应该成为进步的动力。今后,让我们携手相牵,一如既往,以更积极的态度、更饱满的热情投入到工作中,努力接受新知识,奋发学习真本领,创建学习型班组,让技术创新、合理化建议在我们员工队伍中生根、发芽、开花、结果。争取超越以往,取得更大的荣誉。

篇8:教师工会积极份子申报材料

1 职业素养的内涵

职业素养是指职业内在的规范和要求, 是在职业过程中表现出来的综合品质, 包含职业道德、职业意识、职业行为习惯、职业形象、职业作风和职业技能等方面, 因此, 职业素养既是一个人职业生涯成败的关键因素, 也是一个高职院校发展的关键因素。

2 青年教师素养存在的问题

社会的进步、市场经济的发展为学院提供了坚实的物质基础。近几年, 青年教师已经成为振兴高职教学的生力军。实践证明, 青年教师的素养在不断提高。然而也应看到, 在新形势下, 青年教师的思想道德素养面临来自各种不良因素的严峻挑战;知识素养也还存在参差不齐的差异。主要表现为以下两方面。

2.1 思想素质方面的问题

一部分青年教师人生价值观呈消极下滑态势。一些人抱有利己主义的思想, 缺乏奉献精神。具体表现为院校的各项活动不参与、无兴趣, 把自己降低到一个打工者的地位, 集体主义精神差, 职业道德意识弱化;更有甚者, 行为自私自利, 出言随意, 不注意影响, 严重影响学院员工素质的提高。

2.2 知识、能力素养方面的问题

相当一部分青年教师, 技能较低, 没有经过专业的技能培训, 缺乏系统的基础训练, 管理能力欠缺。

3 充分发挥工会组织作用, 促进青年教师职业素养提升

中华人民共和国工会法第一章总则第七条“工会动员和组织职工积极参加经济建设, 努力完成生产任务和工作任务。教育职工不断提高思想道德、技术业务和科学文化素质, 建设有理想、有道德、有文化、有纪律的职工队伍。”明确规定了工会组织对会员赋有的教育职能, 工会组织应将这项职能落到实处。因此, 工会组织在青年教师职业素养建设中发挥重要作用是责无旁贷的。

3.1 加强教育

工会通过广泛的宣传教育, 让每一个青年教师充分认识到职业道德建设的重要性, 养成自觉遵守职工职业规范的道德习惯。

工会组织可以通过报告会、座谈会、报纸和广播等渠道广泛宣传建设的重要意义, 使每一个青年教师树立职业道德建设第一的观念。通过加强职工的职业理想、职业形象、职业责任、职业纪律和职业道德的教育, 让广大青年教师掌握了解职业道德规范的内涵和要求, 理解遵守职业道德的目的和意义, 使广大青年教师热爱本职工作、忠于职守, 树立正确的价值现、质量观和人才观。

3.2 针对目前存在的问题, 共同协商, 齐心解决

首先要找出问题存在的原因, 对症下药。如在目前的考核制度上, 过多重视个人工作量, 而对教学质量却难以做到质量评估和标准量化;对青年教师“使用得多, 培养得少”, 对青年教师关心不够, 这些都影响到他们教学与科研, 以上原因使得一些青年教师的自我定位陷于误区。因此, 必须制定出正确的政策导向, 尤其是在聘岗、评级时, 要“学问与做人”并重, 将职工的工作态度、教学质量、科研成果经过综合考察列入评价范围。

3.3 建立一套培训、考评监督、激励约束机制, 使职业道德建设工作科学化、制度化

加强职工职业道德规范的学习和培训, 开展职业道德教育是提高职业道德水平的基础和前提。建立学习培训机制, 就是要求把职业道德教育作为青年教师继续教育的首要内容, 将学习职业道德制度化、规范化。

充分发挥职业道德考评监督作用, 是提高青年教师职业道德水平的重要保证, 是激励督促青年教师提高自身素质、认真履行职责的有效途径。为了保证考评工作的客观公正和民主公开, 充分发挥考评工作的积极导向作用, 有必要建立考评监督机制。为此, 工会组织可协同学校其他部门依据职工职业道德考核测评标准, 建立个人自评、职工互评和组织评价相结合的考评机制。

激励机制也是职工职业道德建设的有效手段。激励就是表彰先进、树立榜样, 对那些敬业爱岗、无私奉献的青年教师及其优秀事迹大力表彰, 同时利用报刊、杂志、电视台广泛宣传, 在教师队伍中营造争优创优的声势和气氛。工会组织可以通过评选“我心目中的好员工”等活动, 发动工会组织联系广大群众的优势, 在评选的同时形成一种良好氛围, 使优秀的青年教师受到表扬和激励, 使广大教师赶有目标, 学有榜样。

在坚持学习培训、考评监督和激励等活动的同时, 也要注意强化政策导向, 严肃法纪, 严格将教职员工职业道德表现与奖惩、培训、聘任、辞退以及职务晋升、工资晋升挂钩, 加强对违反职业道德规范教师的处理。凡是违反职业道德规范的, 都要按照规定严肃查处。使青年教师在强大的外力和自觉的约束作用下, 模范地遵守规范和准则。

3.4 开展各种活动, 创设各种条件, 大力推广建设

一个人的道德境界的提高是一个长期修养和磨练的过程, 有时还会有反复和倒退。因此工会组织各种广大青年教师喜闻乐见的活动。可以利用“三八妇女节”、“五一劳动节”开展一系列面向青年教师的专场活动, 比如, 青年教师沙龙, 青年教师联谊晚会, 优秀青年教师周末疗休养活动, 组建教工艺术团, 并开展卡拉OK大奖赛、摄影大奖赛、乒乓球、篮球、足球比赛等文体活动, 从各个方面吸引青年教师参与, 激发青年教师融入集体热情, 缓解他们的工作压力, 增进他们的身心健康, 增强他们的集体荣誉感和凝聚力。为青年教师创设学习培训交流的条件, 让广大青年教师有机会表现自己的才华和品质。

4 结语

随着社会的快速发展, 学院将面临许多新情况、新问题。新时期工会组织应当从稳定青年教师队伍, 提高青年教师素质入手, 坚持以人为本、实事求是、勇于探索、与时俱进的理念, 充分发挥工会的四项职能, 把关心、培养青年教师的工作认真扎实地开展下去, 为他们的成长提供良好的环境。

摘要:高职院校青年教师队伍不断扩大, 青年教师的思想道德素养参差不齐。提高青年教师素养成为学院发展中的一项重要任务。工会作为职工利益的代表者和维护者, 做好青年教师思想道德素养教育责无旁贷。工会组织通过多种形式的活动, 针对存在的问题, 共同协商齐心解决, 促进青年教师素养提升, 为他们提供良好的环境。

关键词:工会,青年教师,素养,提升

参考文献

[1]王兵.机关工会工作的特点、难点及对策[N].山西工人报, 2008-10-23.

[2]李健.浅论高校工会与有效提升青年教师综合素质[J].人力资源管理, 2010, (10) .

[3]沈蓉.推进职工素质提升工程的思考和对策[J].江汉石油职工大学学报, 2013, (3) .

[4]王福德.浅谈工会组织在提高职工队伍整体素质中的作用[J].江汉石油职工大学学报, 2011, 24 (6) .

篇9:教师工会积极份子申报材料

工会、妇工委职

政治面貌

单 位

主 要 事 迹

盖 章

党总支意见

月 日 年 工

见 年 月 日 盖

学校意见 盖 章

年 月 日

篇10:先进工会申报材料

发挥优势 服务大局 为企业扭亏增盈做出贡献

2011年,***公司工会积极开展丰富多彩的群众性活动,实现了工会工作“四满意”。公司连续三年获得了全国“安康杯”优胜企业、获得了***省职工读书活动先进单位等20余项殊荣。现申报****公司先进工会,简要事迹如下:

一、动员和团结广大员工,围绕公司扭亏增盈做贡献 2011年***公司经历着历史上最严峻的考验,公司工会不等不靠,积极引导广大员工解放思想,努力拚搏,为公司扭亏增盈做出了贡献。

岗位练兵常态化,促进了员工技术素质的提升。全年进行了10项专业技术竞赛,由分工会负责策划和组织落实,竞赛题目设置合理,员工愿意参加,行政愿意支持,许多分工会都实现了全员参与。

班组建设重特色,促进了班组管理水平的提升。对班组分类提出不同要求和建设重点,使各班组找到了适合本班组特点的管理办法。一些班组已经形成了自身特色,如活跃健康的锅炉运行三班、一丝不苟的化学化验班等等,这些特色班组发挥了示范作用。

劳动模范大宣传,促进了员工争先积极性的提升。利用公司

网站、电子屏幕等多种形式,宣传劳动模范的先进事迹。续实行劳动模范报告制度,让劳模自觉接受员工的“检阅”;积极为他们搭建成才平台,2011年,有多名劳模走上了管理和重要技术岗位。

全员献策重实效,促进了企业经济效益的提升。开展了“安全节能合理化建议月”活动,共收到建议256件整理为120项,被采纳80项,采纳率为66%。

二、规范和落实民主权利,围绕公司和谐发展做贡献。把员工民主参与企业重大决策作为一项重要工作来抓,引导职工积极参与民主管理、积极表达意愿心声。

职代会职权得到落实。全面完成了一届三次职代会的各项法定议程,代表提案立项率为55.6%,同比提高了13.4个百分点;职代会闭会期间,通过召开职代会联席会议和职工代表巡视,实现员工参政议政。

厂务公开更加规范。继续把厂务公开内容落实到部室、分场、班组。在公开形式上更加注重便捷性,使各类信息的覆盖面达到了100%。在员工关心的选聘人员、干部任免、激励机制调整等方面,都做到了公开率100%。

平等协商不走过场。在各年度集体合同的起草、修改、签订和履行过程中,实现了员工群众全过程参与;2011年公司集体合同确定的各项条款都得到了很好地履行,预计履约率可以达100%。

员工权益得到保护。积极同行政协商保证员工的收不降低,并将企业工积极参加全国“安康杯”竞赛,写入集体合同条款内,以更好地维护了员工的健康权和生命权。

三、帮抚和关爱困难群体,围绕改善生存条件做贡献 针对困难员工群体不断增大的实际情况,努力想方设法帮助这些员工度过难关,使他们增强战胜困难的信心和勇气。

完善帮抚系统。根据当年困难职工的变化情况不断修改和完善,保证困难职工帮扶工作层层有人抓,困难职工的事级级有人管,使困难职工处处有人关心,时时感到温暖。

利用政府资源。过及时了解政府各个时期出台的惠民政策并迅速进行宣传,将政策内容告知困难职工适应人群。为多名员工办理特困职工证,并及时发放政府资助款项。

扩大互助范围。扩大员工大病互助会帮抚范围,努力实现帮扶工作的自救、互助,使职员在遇到突发事件、重大疾病等特殊困难时能够得到有效救助。2011年有6名员工得到这种形式的帮助。

关怀特殊群体。对因患大病致困的22名员工进行了详细摸底,并着手制定日常关怀方案,主要目的是通过日常关怀(定期登门慰问和发放生活必须慰问品)使困难员工感到企业的温暖。

推广健康知识。针对员工的健康状况,及时将重点人群的体检信息反馈到员工,并且大力倡导健身运动和科学的生活方式,许多员工通过长跑、徒步、游泳等运动和调整生活方式改善了多种病症。

四、教育和活动相辅相成,围绕员工提升素质做贡献 以庆祝建党90周年为切入点,开展形式多样的群众性活动,发挥工会组织在提升员工素质方面的特殊作用。

主题活动紧扣主旋律。策划了歌颂党的丰功伟绩系列活动,尤其是庆祝建党90周年红歌演唱会,500名员工登台歌唱,参与人数

之多创公司历史最高;组织员工参与哈尔滨湿地文化节活动,树立了良好的企业形象;编辑了以宣传社会公德、家庭美德为主要内容的优秀女职工文集《以爱的名义》,员工中反映强烈。

职工思想动态紧跟热点。目前,***公司处于特殊时期,员工热盼异地扩建项目早日实现,思想异常活跃,公司工会高度重视员工思想动态,并及时将共性问题及时向公司党政和上级有关部门汇报,为领导决策提供依据。

群众文体活动突出普及性。修建了球类运动场地和健身活动室,支持各单项协会开展日常健身运动;利用节假日、午休举办大型赛事;组织开展普及型健身类项目比赛,都受到了员工的欢迎和积极参与。

团队学习助力员工成才。推广各类有效的技术和科学知识交流活动形式,创办了《玫瑰讲堂》,为广大员工积极参与技术攻关、技术创新和文化素质提升创造了条件。2011年,在已经完成的82项技术改进成果中,有60项是普通员工参与的技术创新成果。

六、加强和改进自身队伍,围绕工会服务基层做贡献 针对工会干部队伍人员流动性大的特点,确定了“多元化”培训工会干部队伍的整体思路,促进了工会干部队伍的尽快成长。

1、“多元化”培训提高兼职工会干部工作能力效果好。坚持“以会议学习代训”、“以承办活动代训”等多种方式,使新走上工会工作岗位的专兼职工会干部很快成为工会工作的“专家”。参加华电龙江企业2011年职工综合运动会的准备工作和《玫瑰讲堂》各片区的组织工作都是由各分工会干部担任的。

2、小家建设使分工会工作有特色。小家建设带动了分场文化建设水平的提升,一些单位将小家建设同分场文化结合起来,形成了各有特色的文化气氛。

3、细化管理使工会工作水平继续提高。一是各项工作标准和管理标准统一纳入公司新的标准化管理体系;二是深化基层工会工作考核细则的执行。三是加强财务管理,严格执行工会财务工作制度,管好、用好工会经费。

篇11:工会模范职工小家申报材料

--A项目部积极创建模范职工小家

项目工会在上海事业部党支部及公司工会、党总支的领导下,以“围绕项目促发展,好小家促和谐”的思想为主线,在项目上大力开展创建模范职工小家的活动,通过整个项目管理团队凝聚力、向心力和战斗力的提高,一步步扭转了项目初期进度缓慢、各方配合缺乏的被动局面,实现了项目“职工小家”与“工程大家”的互相繁荣互相促进发展。

一、重民主管理,兴和谐小家

项目严格落实职工代表大会制度及民主管理监督制度。项目及时按照《职工代表大会条例》的规定,组织职工代表参加公司职代会,会后及时召项目会议,充分听取代表广大一线员工的心声,竭力协调解决员工关心的热点问题。让员工参政议政,充分行使自己的合法权利。

项目工会认真落实企务公开制度,按公司企务公开实施办法及时对项目应公开的事项进行公开,各项关系到职工切身利益的事宜,项目工会广泛征求意见,民主决策,最大限度地维护职工的合法权益。

二、安全文明先行,建平安小家

工程建设进行,安全责任重于泰山。项目工会以公司的发展目标为指针,以“安康杯”立功竞赛活动为契机,积极

动员和组织全体员工团结协作,争先创优,实现“以人为本、安全发展、提高素质、促进和谐”的主题目标。

自项目开工至今,未发生一起重大安全质量事故,全体项目管理人员扎根现场、尽职尽责,保证了项目安全文明施工与进度质量争先的双向发展目标。在多次上级和安监站、质监站的检查中,项目以文明的施工现场和齐全的内业资料获得多次好评,顺利通过公司内审和中建协会审核,上海市施工现场安保体系认证优良,并获得上海市安全质量达标考核优良工地和上海市轨道交通文明工地等荣誉称号。

三、以人发展带动项目发展,创先进小家

项目工会积极采取教育与制度约束相结合的方式,突出文明施工抓管理,强化措施抓完善,以职工的全面发展带动项目全面发展,使职工树立了良好的内在和外在形象,项目的精神文明建设迈上新台阶。项目工会通过每周例会、每月学习日等形式,使职工树立了危机感、责任意识,增强了爱岗敬业自觉性;在新员工中及时开展岗位培训、岗位练兵和拜师带徒学艺等方式,加强技能培训,使职工思想素质和业务素质同步提高。

自项目成立至今,有3人获得公司“安康杯”立功竞赛双优个人称号,2人荣获“08年优秀工作者”称号,1人获得“08年优秀总工”,1人获得“08优秀女职工”荣誉称号,所有08年新员工均可在自身岗位开展独立工作。项

目还积极开展全体职工每月述职评比活动,督促全体员工以优秀典型为榜样,真正做到以项目为家,以项目为荣,以工程为己任,以个人素质提高促项目更快更好发展。

四、凝心聚力、关爱员工,造温暖小家

项目工会本着“家和万事兴”,员工家庭和谐才有企业大“家”和谐的建家方针,切实关心职工生活,多渠道为职工排忧解难,全方位健全职工利益保障机制,深化“家”文化,延续“家”内涵,使职工消除了疑问、疑虑和后顾之忧,保持了职工队伍的稳定,增强了整个项目团队的凝聚力、向心力和战斗力。

七月的上海,骄阳似火,项目工会及时为职工宿舍安装了电扇、空调,并设专人在施工现场发放盐汽水及防暑药品,真正将工会的清凉送到每位员工心里。工程的建设,繁忙又劳累,项目工会结合项目实际,利用雨天及业余时间广泛开展文娱活动,“十一乒乓球赛”、“中秋节包饺子”、“项目图书角”、“周末篮球赛”、“爱国主义电影集体看”等活动的展开,丰富了职工的生活,增强了职工队伍的团结稳定。

篇12:三星基层工会申报材料

结合我公司工会星级工会考核标准进行自查打分,我队符合申报*****工会条件。

现我公司工会又开展“五型工会”建设,加强星级标准化建设力度。我一定按照公司工会星级工会考核标准认真整改相关资料和健全相关制度。认真落实每一件和职工利益有关的事,努力做好本职工作,帮助每个职工解决好生活问题,调解处理劳动关系中存在的不和谐因素,解决农民工等困难群体最关心的问题,加强工会帮扶工作力度。积极开展创建“五型班组”争当“工人先锋号”竞赛活动,创建“安全型、学习型、技能型、民主型、团队型”五型班组。

2011年以来,我队工会按照我公司党委、公司工会、文件精神及队党支部安排要求,紧紧围绕企业发展和安全效益这个中心,认真落实责任,突出工会的维护职能、强化职工民主管理、保护广大职工的切身利益,大力营造安全氛围,全力为实现安全生产提供了可靠、有效保障。我们主要做好以下几个方面的工作:

一、强化教育培训,提高职工安全素质

我队始终把职工教育培训作为搞好安全生产的首要工作,我队经常性地利用“安全学习日”、班前会,组织职工认真学习煤矿“三大规程”、《煤矿安全规程》和《安全生产法》等法律法规知识,通过事故案例分析、职工道德教育、思想意识开导等形式的安全教育,提高了职工的安全生产意识和自主保安能力,使每个职工在思想上由被动接受教育转向主动接受教育,从而有效地增强了职工安全意识,减少了各类安全事故的发生。

二、发挥网员作用,提高标准化水平

我队积极发挥网员作用,结合我公司“三强化三推动”、“ 一学三抓三落实”活动和新标准的实施,充分发挥、强化群监网员组织在安全生产中的监督把关作用充分发挥群监网员安全检查作用、认真履行工作,纠正作业人员的违章行为,认真查找岗位上存在的薄弱环节和事故隐患,严把安全关口,反馈安全信息。从年初到目前为止,共汇报各种重大安全隐患10多条,自行查处各种一般隐患1000余条,使事故隐患得到有效控制和处理,为全队安全生产的良性循环发挥了积极的促进作用。

三、突出工会的维护职能,扎稳工会工作之根

我队工会在上级工会组织及党支部的带领下,认真履行维护员工合法权益的基本职责,一手抓机制建设,一手抓为员工群众办实事。

1、在工作中充分发挥工会桥梁纽带作用,最大限度的调动广大员工群众积极性,广泛开展具有针对性的形式政策教育,帮助员工学法、用法,有效地提高了职工的法制水平。同时我队还坚持参加公司举办的各种文化体育活动,如拔河比赛、庆祝建党90周年大合唱比赛,积极鼓舞全体员工参与到其中,我队还在屡次文艺比赛活动中获得了名次,鼓舞了职工参与的积极性,极大的丰富了职工群众的业余活动。

2、加强职代会职能作用发挥,促进队组民主管理。我队职工认真执行队代会、职代会的相关规定,要求全体职工充分的发挥手中的权力,都能参与到选举中来,保证实现选举的公开化、透明化、公正化。另外我队的职工代表还积极在职代会上建言献策10多条,将群众的呼声、心声向上传达,有效地维护了员工群众的民主政治权利。

3、坚持常抓不懈地为困难员工办实事。今年以来,我队始终坚持以职工利益无小事、职工满意不满意为最高衡量标准,注重办实事、求实效,宣传鼓励全队230人员都能积极的参与到大病医疗互助活动中来,同时我队坚持抓好困难职工慰问工作,着重在“过年过节”向困难职工送去公司发的慰问金,对于工伤住院的同志,我队的领导干部班子都专门的派人到医院进行陪侍并帮助解决职工的医疗报销问题,解决他们的后顾之忧,促进了干群关系的团结。

4、坚持队务公开。我队在严格执行双因素管理制度的基础上,加强执行工分每天上墙,队里的各种扣分也严格的做到及时上黑板,使职工都能清楚知道自己为何被考核、考核的力度是多大,真正的做到奖罚分明、公开透明,提高职工工作的积极性,更有效的促进队伍的安全生产管理。同时按照公司工会的要求,我队还按时缴纳工会会费,积极为职工谋求福利,维护职工的切身利益,提高员工工作的积极性。

今后努力最好以下几点工作:

1、继续加强做好工会工作,紧跟公司工会的脚步,充分发挥好工会的作用,切实的维护好职工群众利益。

2、充分发挥队代会、职代会的作用,将群众的呼声和心声向上级传达,着重解决一些重点和难点问题;坚持队务公开,切实的实现各项工作的公开化、透明化。

3、大力开展好各种职工文化体育活动,积极的发动职工参与其中,活跃职工的工作之余的活动。

4、继续发挥好网员的监督检查作用,认真排查岗位工作中存在的隐患,确保我队的安全生产工作。

星级基层工会申报材料

篇13:先进基层工会申报材料

一、2001年以来我校工会,以师德建设为核心,打造教职工整体素质一是坚持师德评价的激励机制,通过学生评教师,教师评教师,学校领导干部评教师的形式,激励教师爱岗敬业、严谨执教、无私奉献、为人师表,关心广大教职工特别是青年教师的生活和成长,激励他们奋发进取、敢于争先的精神,促其自我达标、自我提高、自我完善。积极开展争创师德标兵活动,每年教师节对评选出的师德标兵进行表彰奖励,让每一个教职工积极投入到活动中来,以饱满的热情对待学生,对待同事,对待学校,对待教育,努力营造讲政治、讲学习、讲工作、讲奉献的浓厚的教育氛围。

二、加强工会自身建设,扎实推进民主管理,努力做到政策公开、过程公开、结果公开,以公开促公正,以公正树形象。校工会充分利用各种宣传栏,意见箱等形式最大限度的方便群众知情和监督。

三、实施送温暖工程,加大帮扶力度。一方面学校工会认真做好“困难教师”的摸底工作,建立“困难教师”档案。另一方面,关心全体教师从关怀孩子,爱人及其家庭健康等方面着手,解决生活遇到的各种问题。想尽办法为他们排忧解难,每年春节前夕,教师节都及时走访慰问,给每个困难家庭送去集体的关心和温暖。

篇14:教师工会积极份子申报材料

来源: 作者:徐贤华 录入人:徐贤华 发

布时

间:2009-4-8 11:13:00

发挥职能 促进发展 构建和谐教工之家------江宁区横溪中心小学申报“先进工会”事迹材

2008年,学校工会在校党支部和校

行政的大力支持下,紧紧围绕教育教学这一中心开展工会工作,团结和动员广大教职员工立足本职,积极投身教育教学改革,努力实现重点工作的突破和自身建设的加强,为学校的持

续发展注入了新的活力。现将一年来的工会工作汇报如下:

一、坚持校务公开,加强行风建设,发挥工会的监督职能。

每学期开学前,工会都会召开教职工大会,由学校党支部及工会委员会商榷列出讨论的提案主题及要点,积极让教师参与学校管理。在领导与教工之间搭起了一座相互沟通交流的连心桥。通过民主监督,民主管理,校务公开等途径,增强了学校工作的透明度。对行政的各项制度,规章,方案,重大决策,要事的处理意见,及时向教工传达。有不明或不通之处及时给予解释和疏导;教职工的合理化建议则

向行政即时反映。学校工会全面贯彻、执行 “校务公开”的精神,并积极组织实施校务公开。在每周的教师会上都会向全体教职员工通报学校的大事小情,并倾听全校师生对学校工作的意见和建设。设立“校长意见箱”,收集各方面的意见和建议。校务公开全面调动了广大教职员的积极性,增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。在对学校满意度测评中,我校达100%。工会在协助学校行政进行学校内部管理体制改革的同时,始终参与学校的民主管理

与决策。2008年暑假,工会参予了教师双向竞聘上岗工作,对部分有情绪的教师进行了心理疏导,使竞聘工作顺利完成,人人都获得了满意的工作岗位。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。在五届二次教代会上,代表们用投票的方式通过了《横溪中心小学规范制度集》和《横溪中心小学学校章程》。工会还发挥监督职能,积极组织参与学校中层干部的年终考评。

二、急教工所急,想教工所想,把工会建成温暖的职工之家。我校08年暑假,我校分配了3名

新教师,两名来自徐州,一名来自盐城,而且都是刚刚走上岗位的女教师。俗话说:在家样样好,出门事事难。刚开学时,天气还比较炎热,工会就及时为女教师宿舍安装了空调。中秋节那天,所有本地教师都回家过节了,汪校长和学校行政几个领导没有回家,陪这几个新来的教师一道过节,使她们在异乡也能感受到家一般的温暖。天冷了,为了解决她们洗衣难问题,工会又为她们添置了一台全自动洗衣机。现在她们一遇到自己的同学或老乡就夸允公小学好,允公小学的工会贴心。每逢教师节、重阳节、春节,工会都会上门探望慰

问离退休教师或请他们到学校来聚聚。工会还坚持对病重教师进行探望,并形成了丧亡吊唁制度。学校教职工遇有婚产假的,学校工会都组织人员前去慰问,把学校的关心送到每个教职工的心坎上。今年春节刚过,我校一名客籍女教师在怀孕期间突然大出血,学校知道后立即安排领导去医院探望,送上慰问金,并叮嘱家属要好好照顾我们的教师。真挚的关怀为广大教职工解除了后顾之忧,使他们得以全身心地投入到教育教学活动中,把学校事当作自己事,积极地以主人翁的精神投入到学校管理和建设中。工会还注意

抓好女教职工工作,加强对新时期女职工工作特点、规律、方法的研究与探索,在女教职工中开展“一帮一”结对助学活动;特别关心女教职工的保健工作(包括心理保健),切实维护女教职工特殊权益。女职工具体工作由刘迎华主任负责。

三、开展各种文体活动,丰富教职工的业余生活,加强学校精神文明建设。大力开展学校群众性精神文明创建活动,加强工会文化阵地建设。一年来,工会通过开展丰富多彩、健康向上的教职工文体活动,调节教职工的生活,减轻紧张工作带来的压力,确保教

职工健康、快乐地工作着,增强工会的吸引力和凝聚力。08年4月,学校组织全体教师到方山民兵训练基地开展了“体能拓展训练”,在训练中,教师们接受了军事化的管理,参观了各种高科伎军事武器,还进行了真枪实弹的打靶训练,这次活动成为我校许多教师至今难忘的经历。我们还开展了教师80分大赛,取得名次的教师都获得了一份不菲的礼物——一套精选的教育理论书籍。12月份,校工会又组织开展了教师三项小型体育比赛,即,踢毽子比赛、跳绳比赛、投篮比赛,教师们的参予热

篇15:积极份子培训小结

2010年7月,作为一名入党积极分子,我参加了由浦东新区区委党校开办的入党积极分子培训班的学习。通过为期4天对浦东开发开放和改革创新、端正入党动机,掌握入党程序、党史教育、树立科学的党员信仰、学习新党章,实践新党章、党员党性修养与作风养成、创先争优和做优秀共产党员等课程的学习,使我对党的认识有了很大程度的提高,坚定了我追求共产主义理想,为党的事业奉献青春的决心和信念。

通过党课的学习,我认识到党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是建设中国特色社会主义事业的领导核心。代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的发展方向,代表中国最广大人民的根本利益。每一个有志于中国革命和建设的同志,都必须以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高纲领是实现共产主义社会制度。通过学习,我认识和理解到,中国共产党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。一个共产党员必须时刻树立为共产主义事业奋斗终生,全心全意为人民服务,随时准备为党和人民的利益牺牲一切的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观。

通过党课的学习,我不仅对中国共产党有了进一步的认识,还坚定了自己追求党组织、加入党组织的决心。作为一名年轻的水务工作者,一名入党的积极分子,我要胸怀共产主义远大的理想,为共产主义事业奋斗终生。共产主义远大理想,是无产阶级政治立场和世界

观在奋斗目标上的集中体现,是共产党人终身所信仰、所向往、所执著追求的最高价值目标,是支配共产党员思想和行动的强大的精神支柱。

作为一名积极要求入党的青年水务工作者,一名水闸管理员

工,一名防汛第一线工作者,我深知身上承担的重任,因此在平时,我一定要努力做到以下几点:

1、加强自己的政治思想理论学习,不断提高政治理论水平、思想修养,用理论武装自己,积极参加各种党课学习,时时刻刻以一名党员的标准要求自己。

2、积极主动向党组织汇报自己的思想、学习、工作和有关的情况,向身边的党员同志努力学习,加快自己进步的步伐。

3、在工作中求真务实,积极创新。通过讲方法,重业务,不断提高自身业务水平,为浦东的水务事业奋斗。

4、生活上,多主动关心有困难群众,帮助他们排忧解难。

总之,在今后的工作中做到:刻苦、努力、敬业、锐意进取、吃苦耐劳、以国家利益为重,甘于奉献、尽职尽责,在关键时刻,挺身而出,在实际工作生活中不断改善自我、提高自我。

党课学习虽然结束了,但是它明确了今后自己努力的方向,是照亮我前进的明灯,我要用自己的实际行动,为共产主义事业奋斗终身,请党组织考验我。

XXX

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