关于加强教职工党支部建设的意见

关于加强教职工党支部建设的意见（共8篇）

篇1：关于加强教职工党支部建设的意见

洒河桥镇教师党支部

关于加强教师党支部建设的意见

党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础，也是提高党的执政能力、巩固党的执政地位的基础。为加强和改进教师党支部建设，不断增强教师党支部的创造力、凝聚力和战斗力，为建设人民满意的教育提供组织保证和人才支持，结合支部实际，特制定本意见。

一、切实加强教师党支部的自身建设

（一）加强制度建设。要坚持集中学习与自我教育相结合的日常学习教育制度，要认真落实“三会一课”制度，定期召开支部党员大会、支部委员会和党小组会，按照规定和实际需要及时上好党课，开展好主题实践活动。

（二）开展好民主生活会和民主评议党员活动。规定每学期至少召开一次民主生活会，组织好每年一次的民主评议党员活动。

（三）创新工作方式。按照围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能的原则，坚持以人为本、管理服务并重的理念，研究新情况，提出新办法，增强党组织活动的时代感、吸引力和针对性，把思想教育贯穿于业务工作的全过程，渗透到党员思想、工作、作风、生活的各方面。

（四）关心爱护党员。发扬党内民主，关心党员需求，是我们党的优良传统，也是党支部的重要职责。党支部要把教育引导党员履行义务与正确行使权利有机统一起来，尊重和保障党员的民主权利，维护党员的合法权益；要把做好党员的思想政治工作与解决党员的实际问题结合起来，切实帮助党员解决工作、生活中的问题；要把党员的无私奉献与组织的人文关怀结合起来，为党员充分发挥作用创造良好的环境。

二、提高党员素质，永葆党员的先进性

（一）提高党员的思想修养

要组织党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立正确的世界观、人生观和价值观，树立科学发展观，增强忠诚党和人民的教育事业、坚持社会主义办学方向、全面贯彻执行党的基本路线和教育方针的自觉性和坚定性； 对党员进行理想信念教育、宗旨意识教育、权利义务教育和民主纪律教育，引导党员牢记宗旨，增强党性，在政治上与党中央保持一致，积极参与改革、促进发展、维护稳定； 紧紧围绕学校的根本任务和中心工作，对党员进行形势与政策教育，引导党员解放思想，转变观念，爱岗敬业，开拓进取，奋发有为，为教育的发展做出贡献。

（二）严格党员管理 要教育党员遵守党的纪律，执行党的决议，完成党组织分配的任务，每名党员要按时参加支部组织的活动，有事必须先请假；自觉按时交纳党费；党支部要坚持在经常性工作和重大事件中对党员提出明确具体的要求，教育党员在教书育人、管理育人和服务育人工作中发挥先锋模范作用。

（三）做好发展党员工作

1、党支部每学期至少分析、研究一次入党申请人的情况，及时确定入党积极分子，考察他们的入党动机、政治态度、思想品质和工作业绩。党支部要指派党员联系入党积极分子和入党申请人，联系人应关注联系对象的学习和工作情况，每学期至少向支委会或未设支委会的支部书记汇报一次联系对象情况，并且每学期至少与联系对象谈话一次。党支部每学期要定期召开党外群众座谈会，定期征询有关教职工的意见，了解他们对入党积极分子的反映，并及时反馈给入党积极分子。对入党条件成熟的入党积极分子，要及时确定为发展对象。发展对象入党前要经过短期集中培训。发展对象经公示后，没有发现问题的，党支部要及时召开支部大会，讨论审查其入党问题。

2、党支部要加强对预备党员的教育、管理和考察，要求预备党员每季度做一次口头思想汇报、半年做一次书面思想汇报，使他们更好地接受党的教育和党内生活的锻炼，全面提高素质。对合格的预备党员要严格履行转正手续，按时讨论转正。

3、党支部要根据新形势、新任务的要求，不断完善发展对象集中培训制度；在入党积极分子入党前和预备党员转正前，应提请上级党组织按有关规定进行公示和征求意见；要实行发展党员票决制。

三、密切联系群众，真诚服务群众

（一）服务群众。党支部要坚持一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去的群众路线，对于本单位教职工在工作中产生的思想问题和矛盾，要多做转变观念、化解矛盾和理顺情绪的工作，解决不了的要及时向行政领导和上级党组织反映。

（二）引领群众。从本单位实际出发，采取生动、丰富的活动形式，组织教师学习讨论，引导教师立足岗位做好教学、科研、管理和服务工作。

四、提高支部的执行力

（一）党支部每学期初要以上级党组织的工作要点为依据，制定切实可行的工作计划，学期末要认真总结工作。工作计划和工作总结要向支部党员大会报告，党员讨论通过后报送上级党组织。凡属本支部的重要问题，要及时向上级党组织报告、请示。

（二）支部对不按时参加党内活动的党员，要进行通报批评；对在发展党员工作中不认真、不负责的学校党小组，要给予批评指导；仍不能改进工作的，要及时进行组织调整。

洒河桥镇教师党支部

2014年9月1日

篇2：关于加强教职工党支部建设的意见

关于进一步加强和改进教职工党支部建设的若干意见

学校党支部是党在高校最基层的党组织，是落实党的路线方针政策和各项任务的战斗堡垒，是党的创造力、凝聚力、战斗力的重要体现，是加强党的执政能力建设、保持和巩固党的先进性的基础。为了认真贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，深入贯彻落实科学发展观，进一步加强和改进我校教职工党支部建设，规范党支部工作，根据《中国共产党章程》和上级有关规定，结合我校实际，特提出以下若干意见。

一、指导思想

加强和改进教职工党支部建设，要高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕学校和单位的发展目标和中心任务，优化组织设置，创新活动形式，提高党员素质和能力，创造性地研究解决高校党支部建设面临的新情况和新问题，切实增强基层党支部的创造力、凝聚力、战斗力，充分发挥基层党支部推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，为圆满完成学校和单位的工作任务、建设高水平研究型大学提供坚强的政治和组织保证。

二、建设目标和工作思路

加强和改进教职工党支部建设，要以加强党的执政能力建设和党的先进性建设为主线，以促进单位发展作为第一要务，充分发挥党支 部的保证监督职能和战斗堡垒作用；要以建设学习型党支部为载体，加强党员的理想信念教育和思想道德建设，提高党员综合素质，把党员队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量，把党支部建设成为引领单位科学发展的坚强堡垒；要以创新党支部活动形式为重点，在实施好“建功立业”活动的基础上，根据单位实际情况不断创新活动载体，丰富活动内容，强化活动效果；要进一步加强党支部书记队伍建设，提升党支部书记的能力和素质，不断加强党支部的班子建设；要以制度建设为保障，加强党支部工作制度的落实力度，用制度保证党支部的健康运转，同时加强对党支部建设工作的检查和指导力度，完善基层党委党建工作考核办法，落实党支部建设工作责任制，不断提高党支部工作水平。

三、具体措施

（一）科学设置党支部

1、凡是有正式党员3人以上的单位，都应当成立党支部。正式党员不足3人的，可与业务相近的的单位组建联合党支部。正式党员7人以上的党支部设立支部委员会，支部委员会由党员大会选举产生；正式党员不足7人的党支部，不设支部委员会，由党员大会选举支部书记1人，必要时增选副书记1人。党的支部委员会和不设支部委员会的支部书记、副书记每届任期两年。

2、教职工党支部按照有利于党组织开展工作、有利于促进单位发展、有利于加强党员的教育、管理和监督、有利于不断扩大党的工作覆盖面的原则设置。教职工党支部一般建立在能独立完成教学、科 研、管理、服务等任务相对稳定的工作实体上，支部内党员人数一般不超过20人，单位内党员人数较多的，可根据专业、学科及有关机构实体等实际情况增设党支部。

3、离退休教职工党支部按照便于离退休教职工参加学习、参加活动的原则设置党支部。

4、教职工党支部的设置、撤销、合并、划转需经所在单位基层党委审批并报党委组织部备案。

（二）严格党支部换届程序

1、党的支部委员会和支部书记、副书记任期届满后需按时进行换届选举。如需延期或提前进行换届选举，应报所在基层党委、党总支（以下简称“基层党委”）批准，延长期限一般不超过1年。党支部的换届选举工作按照上级有关规定和参照我校基层党委换届工作程序执行，选举产生的党支部委员会、书记、副书记经所在基层党委批准后报党委组织部备案。

2、各基层党委负责指导所属党支部按时进行换届选举。党支部书记连续任职一般不得超过三届。

（三）创新党支部活动形式

1、党支部的活动要以促进单位发展为第一要务，以提高党员综合素质和党支部的战斗力为重点，坚持提高党员的思想政治素质和业务素质、工作能力相结合，坚持推进党的建设和促进单位科学发展相结合，创新活动形式，丰富活动内容，强化活动效果。

2、继续开展好“建功立业”活动。各党支部组织和引导教职工党员积极参加学校党委的“建功立业”活动，大力宣传优秀共产党员的先进事迹，激发党员为学校发展建设作贡献的热情，把党员队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量。

3、继续开展“基层党组织优秀活动方案”评选活动。党支部根据学校和单位的中心任务，结合党支部运行的实际，每年设计一项“基层党支部活动方案”，经基层党委指导完善后报党委组织部备案。每年年底，学校党委根据实施效果对基层党支部的活动方案进行评选，对实施效果优秀的党支部进行表彰奖励。

（四）建设学习型党支部

1、按照中央建设学习型政党的要求，在学校党支部中开展建设学习型党支部活动。通过开展建设学习型党支部活动，使单位党员群众对科学发展的共识进一步增强，党员在促进单位科学发展中的先锋模范作用更加突出，党支部的战斗堡垒作用得到充分发挥。

2、开展建设学习型党支部活动要以贯彻落实科学发展观为指导，认真组织支部党员学习中国特色社会主义理论体系和业务知识，使党员在党性修养、知识更新、能力提高和作风养成等方面取得新的进步，在建设高水平研究型大学的实践中取得新的成绩。

3、丰富学习内容，创新学习形式。在组织好支部集中学习的基础上，利用网络、座谈会、研讨会等多种形式开展学习，党支部班子成员要根据学校关于党支部学习的指导性意见，结合单位实际，提前制定学习计划和学习方案，保证学习取得实效。

4、保证学习时间。各基层党委建立每月一次的党支部书记集中学习制度，各党支部每月要至少利用半个工作日开展一次学习活动。

（五）加强党支部书记队伍建设

1、健全党支部书记选任、培养机制。在教职工党支部换届时，各基层党委要加强对党支部的指导力度，推荐政治素质好、学术水平高、工作能力强和党员群众拥护的优秀共产党员作为党支部书记候选人。同时在使用过程中加强对党支部书记的培养力度，符合选拔条件的党支部书记应作为各基层单位领导班子后备干部候选人培养、管理和使用。

2、加强党支部书记的教育培训力度。学校定期举办培训班，加强对教职工党支部书记党建理论知识、工作方法等方面的培训力度。教职工党支部书记的培训由学校党校负责。

3、建立健全激励保障机制。为了便于教职工党支部保证、监督作用的发挥，教职工党支部书记一般兼任本单位行政副职，积极参与本单位行政工作中重要问题的讨论决定，并通过党支部的工作，促进和保证工作任务的落实。在工作量减免方面，学院的党支部书记应与同级行政正职同等对待。

（六）做好党员的教育管理工作

1、党支部要根据学校党委和所在基层党委的部署，认真制定党员教育计划，坚持对党员进行马列主义、毛泽东思想，特别是以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等为主要内容的中国特 5 色社会主义理论体系教育，党的基本理论、路线、方针教育，党的基本知识及党的信念、纪律、宗旨教育和时事政策教育。

2、按照“党要管党、从严治党”的要求，严格执行党的纪律，严格要求、严格教育、严格管理、严格监督，开展批评和自我批评，加强党风廉政建设，始终保持党的先进性和纯洁性。

3、按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的党员发展工作方针，认真制定党员发展计划和做好入党积极分子的培养考察工作，严格党员发展程序，重点做好在青年教师和学科带头人、学术骨干等优秀教师中的党员发展工作。

（七）做好单位教职工的思想政治工作

1、党支部要严格执行党员联系群众制度，经常听取并认真分析群众的意见和建议，根据需要及时向上级党组织汇报；要关心群众生活，帮助群众解决实际问题。

2、党支部要根据形势和党的任务，宣传解释党的路线、方针、政策，深入持久地开展爱国主义教育、优良传统教育、形势政策教育和社会主义民主法治教育。

3、党支部要定期分析师生员工的思想状况，有针对性地做好单位党员、群众的思想政治工作，保证单位改革发展稳定大局。

（八）认真落实党支部的各项工作制度

1、党支部要认真贯彻落实民主集中制、组织生活会制度、民主生活会制度、联系群众制度、民主评议制度、请示汇报制度和“争先创 6 先”活动等基本制度，并结合党支部的实际，制定切实可行的措施，保证以上制度的贯彻落实。

2、党支部要根据学校和单位的工作实际，每学期制定一份工作计划报所在基层党委审批，定期汇报工作计划的执行情况，按时总结党支部的工作并向所在基层党委汇报。

四、落实党支部建设工作责任制

（一）党支部书记是本党支部建设的第一责任人，负责加强党支部建设的各项工作。

（二）基层党委书记是本单位所属党支部建设的第一责任人，指导党支部开展各项工作并对工作的落实情况进行全面检查，发现和解决党支部建设中存在的突出问题，提出加强所属党支部建设的具体措施，并抓好落实。

篇3：关于加强教职工党支部建设的意见

一、油田企业离退休党支部建设工作中存在的主要问题

( 一) 党员教育管理方面。新形势下, 多元化、复杂化的社会环境对有些党员的思想冲击很大。部分党员由于放松了思想政治学习, 组织纪律观念日渐淡薄, 意志消沉, 精神空虚, 不同程度地出现了一些问题, 他们的人生观、世界观和价值观也在悄然发生着变化。如有的党员理想信念动摇, 对实现共产主义失去信心, 热衷于看相算命、烧香拜佛, 在参与封建迷信活动等消极行为中寻找精神寄托。有的党员思想观念模糊, 片面认为是由于改革开放才滋生了党员干部严重腐败及黄赌毒等社会丑恶现象, 对党的执政地位产生怀疑。有的党员政治立场游离, 热衷于小道消息, 在群众中经常散布一些损害党的威信和形象的言论。有的党员价值观念发生扭曲, 拜金主义思想严重, 在行动上上注重于功利性和现实性。有的党员个人主义思想严重, 因个人养老待遇或子女上学、就业等问题得不到满足而牢骚满腹, 支持甚至参与上访活动。有些党员因居住地、年龄、健康、受聘工作等原因, 经常或常年不参加组织活动。有的党员身体尚好, 却找出种种理由不参加组织活动。有的党员长期拖欠党费, 个别党员甚至还有退党的想法。有的离退休党支部对加强党员教育管理的重要性认识不足, 对党员的教育管理和监督不严。有的离退休党支部开展思想政治工作的深度不够, 基本是做表面文章, 普遍存在着“四少”现象, 即与党员个别谈心交流少、对党员的人文关怀和心理疏导少、对党员的心理健康和亲情关爱少、对党员的思想认识和心理健康问题重视和探讨少。党员学习教育的内容由于脱离实际而缺乏针对性, 对党员失去吸引力。党员学习教育的形式也没有结合老年人的特点, 显得十分单一, 在组织党员进行学习教育活动时, 基本上是读读报纸念念文件, 读者铿铿, 听者走神, 效果较差, 不少党员产生厌学情绪。

( 二) 制度建设方面。有些离退休党支部现有的制度有的可操作性不强, 让人难以找到抓手, 有的针对性不强, 让人不知所措, 有待修订或补充, 有的制度有待建立。

( 三) 组织建设方面。有的离退休支委会成员党性意识淡薄, 工作积极性不高, 不把支部安排的工作当回事, 在党员中也没有威望。有的支委会成员思想疲软涣散, 工作责任心不强, 难以承担对党员进行教育管理的重任。有的支委会成员年龄偏大, 行动不便, 影响了组织生活的正常开展。有的支委会成员在工作中任人为亲, 工作方法单一。有的支委会成员的理论政策水平和工作能力不能适应新时期基层党建工作的要求, 亟待提高。

二、加强油田企业离退休党支部建设工作的对策

( 一) 进一步强化对离退休党员的教育管理, 以推动他们为企业稳定发展和社会和谐进步发挥积极作用。离退休党支部承担着对离退休党员进行教育管理和监督的重任。组织开展离退休党员的学习教育活动, 解决好离退休党员中出现的思想问题, 是维护党内团结, 保障企业经营稳定和社会和谐发展的需要, 也是离退休党支部做好党建工作的关键。所以离退休党支部一定要提高对离退休党员进行教育管理与监督的意识, 要从离退休党员的实际情况出发, 有针对性地开展好离退休党员的学习教育活动。要组织离退休党员学习党的路线、方针和政策, 介绍国家改革、发展和稳定的新形势, 通报企业生产经营和经济发展的情况, 不断用马克思主义中国化的最新成果武装全体离退休党员。开展离退休党员的学习教育活动一定要做到经常化, 要坚持“三会一课”制度, 每季度至少要组织一次学习。为了让离退休党员乐意接受教育和易于接受教育, 要对过去的学习教育活动的内容和形式进行创新, 可把学习教育活动的内容有针对性地与“养、为、学、乐”结合起来, 可将过去的照本宣科式转为举办座谈会、理论讲座、形势报告会、参观考察、谈心聊天、学习先进事迹、对话互动等学习活动方式。也可将过去的封闭式转为走出去、请进来等开放式的学习活动方式。离退休党支部开展离退休党员学习教育活动, 还要从离退休党员的实际情况出发, 把离退休党员的思想政治工作与解决实际问题结合起来, 才能将离退休党员的思想政治工作落到实处。要及时帮助解决离退休党员思想和生活上的问题和困难。要严格按照有关政策规定, 认真落实好离退休党员的“两项待遇”, 努力从政策和措施上保证离退休党员能共享改革发展的成果。还要贴近离退休党员的身体状况、兴趣爱好等实际情况, 积极适时地组织离退休党员开展一些健康向上, 丰富多彩的文娱体育活动, 充实离退休党员的精神生活, 以科学的健康的社主义文化生活去占领离退休党员的思想阵地。通过开展对离退休党员的思想政治教育活动, 不断提高离退休党员的思想觉悟和政治素质, 促进离退休党员政治立场坚定, 在大是大非面前保持清醒头脑, 在政治上与党中央保持一致。促进离退休党员思想观念常新, 做到与时俱进。引导离退休党员坚定理想信念, 继续保持不断进取精神, 为企业的稳定发展和社会的和谐进步发挥积极的作用。离退休党支部还要严格地对离退休党员进行管理, 对无正当理由常年不参加组织生活和学习教育活动的以及思想消极、不思进取的、拒不缴纳党费的, 要及时进行批评教育, 提出整改警示, 对经多方多次做工作仍不思改变的, 要按照党纪党规进行严肃处理, 以确保党员队伍的纯洁性。

( 二) 建立和完善各项制度, 为党支部开展工作提供有效保证。为了保障党建工作健康有序进行, 促进党支部工作逐步实现制度化和规范化, 离退休党支部要根据离退休党员的年龄、身体等方面的实际情况, 进一步建立健全适合对党员进行教育管理和监督的各项制度, 如“三会一课”、组织生活、定期开展活动、政治学习、创先争优、报告工作、党员联系、党员谈心走访、党员考评、送会送文上门、党员参加党内活动登记、党费收缴等制度, 并在以后的工作实践中根据客观情况的不断发展变化, 做进一步的修订和完善。

( 三) 加强党支部领导班子建设, 为做好离退休党支部工作奠定坚实基础。离退休党支部要做好工作, 配备好强有力的党支部领导班子非常重要, 因为党支部领导班子的整体素质在很大程度上决定着党支部的工作效率和工作效果。因此, 离退休党支部一定要抓好党支部领导班子的建设, 要在体现民主的原则下, 把那些党性意识强、作风正派、思想政策水平较高、有一定组织能力的党员充实到支委会中来。同时, 支委会成员要努力加强自身学习, 积极参加上级党组织举办的政治理论学习和业务培训, 不断地提高自身的理论政策水平, 以适应新形势下基层党建工作的需要。

三、结语

篇4：关于加强教职工党支部建设的意见

关键词：基层党支部 职工队伍 建设

事业单位基层党支部的主要职责就是紧紧围绕改革、发展、稳定的大局，结合事业单位党员的思想和工作实际，积极主动地抓党建，促使党组织的政治核心作用得到充分发挥，打造出一支有理想、有文化、有道德、有纪律的职工队伍。支部工作落实到具体工作中，其目的就是要确保这支队伍的和谐稳定，培养这支队伍积极向上的精神。因此，基层党支部工作的关键就是严格落实队伍建设。笔者就对基层党支部加强职工队伍建设的思路进行了探讨。

1.强化领导班子建设，充分发挥干部的模范带头作用

领导班子和骨干队伍在一个单位、一个团队中起着决定性作用。强化领导班子建设的重点就是要重视领导干部的作风建设，始终维护职工最广大利益，真正将作风落实在求真务实上。具体来讲：

1.1 讲团结

领导班子不团结是影响队伍建设的最大要害。如果在每天的工作中班子成员都相互沟通和交流，在闲暇时间也一起锻炼身体，大家不仅是同事，而且是朋友。彼此真诚相待，既分工明确，又相互合作，必然能为共同做好工作奠定重要基础。

1.2 讲敬业

领导班子成员具备敬业的精神是很重要的。领导班子要时刻铭记自己工作的职责，并积极投入到工作中。不仅要充分发挥自身的优势，不断积累工作经验，而且要积极学习新的知识，提高研究新情况、解决新问题的能力。

1.3 讲表率

无论是在工作态度方面还是严格管理方面，班子领导成员都应该严于律己，充分发挥表率作用。严格遵守党委的要求，做好“五个表率”，即顾大局、讲政治的表率，廉洁自律、克己奉公的表率，解放思想、干事创业的表率，立党为公、执政为民的表率，求真务实、真抓实干的表率。

1.4 讲尊重

尊重人是对领导最基本的要求。从而就要去领导班子成员时刻将职工的利益放在首位，关心职工、爱护职工，想职工所想，对于职工存在的困难要及时进行解决。与此同时，在工作中逐步改善职工的福利待遇也是很有必要的，这样就能够有效地提高职工的归属感。

2.重视职工中的重点人群，达到多层次的合力

职工属于党支部工作中根本的要素， 无论是党支部工作的正常开展，还是举办的各项活动，都要求紧密围绕职工进行。而且职工中的重点人群都应该作为党支部工作的重点。要想组织好队伍，带好重点职工是关键，这样无形中也就带好了所有职工，从而达成多层次的合力。

2.1 关注党员职工

如果党员做好了模范带头的作用，职工队伍建设这个问题就迎刃而解了。要求在实际工作中，各项活动党员都应该积极参加，逐步强化党员的整体意识。也就是说，党员职工不仅要积极融入到群众活动中，还应该区别于群众，充分发挥自身的先进性。

2.2 关注部门工作骨干

每个部门都有一批工作骨干，他们熟练掌握工作流程，在工作技术方面较为娴熟，是领导班子开展业务管理的一支重要力量。因此，党支部就应该充分关注这类人员，利用空间距离最近的优势，强化沟通和交流，从而也使他们不断提高自身的业务水平，充分发挥他们的创造性和主动性。

2.3 关注普通工作人员

基层单位在对普通工作人员进行规范的时候，也应该积极关注职工的心态、情绪等方面的变化。这主要是因为领导者对他们的态度会直接影响到操作人员工作的积极性和主动性，这就要求多与职工沟通，帮助大家树立起良好的心态，促使大家都能够以积极地心态去面对生活。与此同时，基层党支部还应该积极关注员工生活，以便赢得职工的理解。

3.充分发挥基层党组织凝聚力作用

在改革不断深化的今天，许多利益关系和社会矛盾往往汇集在基层，这就要求基层党组织必须切实承担起化解矛盾的责任、提高化解矛盾的能力，从而就要求党支部积极发挥组织的作用，提高职工的凝聚力，努力营造出积极的工作氛围。

3.1 充分发挥党支部的战斗堡垒作用

遵守“三会一课”制度，严格落实支部建设工作，积极开展党员示范岗活动，组织为民服务创先争优的主题活动，大力开展廉政教育等活动，要做到每项活动既有价值，又不会占用过多的生产时间。因此，就要求基层党支部精心设计，充分发挥党员模范作用，形成支部的战斗堡垒，更好地促进工作开展。

3.2 充分发挥分工会“职工之家”的作用

工会要切实维护职工的权益，尤其是要关心职工，不断改善职工的工作环境以及生活条件。同时分工会要积极组织职工参加工会活动，逐步培养职工的集体主义感，营造出积极融洽的工作气氛，增强职工凝聚力。

4.营造良好的工作氛围，促进职工身心发展

众所周知，人们在轻松愉悦的氛围中思维能够得到最大限度发挥。因此，基层单位营造出良好的工作氛围是很有必要的，这样不仅利于建立职工之间建立良好人际关系，而且能够促进单位的和谐发展。

4.1 营造出公平、公正的气氛

领导班子在管理活动中，要真正做到做事敞亮，对于管理人员更应该严格要求，出现的问题应该公开批评。

4.2 和谐融洽的氛围

基层党支部要充分尊重职工，努力为职工办实事、办好事，提高职工的集体荣誉感，以便在单位内部营造出和谐融洽的氛围。定期举办文体活动也是很有必要的，这样就可以时常保持单位的和谐氛围，从而职工就可以以更高的热情参与到工作中。

4.3 正面的舆论氛围

党支部要经常深入到职工活动中，并积极搜集在工作中发生的先进事迹，这样不仅可以树立部门的形象，而且能够提高职工的自豪感。积极利用媒介，将标语、图片、考核奖惩等内容进行宣传，以便让大家共同学习，利于统一思想。

4.4 清正廉洁的正气

党支部要强化对党员干部的廉政教育，严格依照厂纪委的要求开展廉政教育。而且要求党员干部在工作中做到做事公正、说话谨慎，充分发挥表率作用，强化自身作风建设，树立起良好的形象。

总而言之，基层党支部要想在激烈的市场竞争力中立足，打造出一支高素质的职工队伍是很有必要的。这就要求基层党支部重视职工队伍建设，但是要注意的是，职工队伍的建设是要经过一个漫长的过程，应该按照计划、有目的地，通过量变来达到质变，努力打造出一支高素質的职工队伍，以便为促进基层党组织发展以及构建社会主义和谐社会发挥重要作用。

参考文献：

[1]藏枫，陈桂华.加强基层党组织建设 促进“和谐人行”建成[J].黑龙江金融，2007（05）.

[2]楚春玲.浅谈国有企业基层干部队伍建设[J].现代商业，2011（23）.

[3]朱卫华.加强基层党支部书记队伍建设的几点思考[J].群众，2013（06）.

[4]陈枫.加强职工队伍建设 全面提升职工素质[J].煤炭技术，2008（03）.

篇5：关于加强教职工党支部建设的意见

各街道党工委：

为认真贯彻落实党的十七大精神，进一步加强社区党的基层组织建设，不断完善社区党建工作机制，健全党总支建在社区、党支部建在小区楼院、党小组建在居民楼组的三级社区党组织网络，实现党的组织、工作双覆盖。根据《中国共产党章程》和上级有关规定，结合我区实际，现就加强社区楼院党支部建设工作提出如下意见。

一、楼院党支部工作的指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十七大精神，按照中央和省、市委对社区党建工作的意见要求，以科学发展观为统领，以服务群众为重点，以密切党同人民群众的血肉联系为核心，充分发挥党员在社区建设中的先锋模范作用，积极推进党内民主建设；以建设“建制规模适中、组织工作规范、活动形式多样、工作成效显著”的楼院党支部为目标，不断增强社区党组织的创造力、凝聚力和战斗力；健全基层党组织领导的充满活力的基层群众自治机制，为推进和谐西岗建设奠定扎实组织基础。

二、楼院党支部的主要任务

（1）宣传和执行党的路线、方针、政策，宣传和执行党中央和各级党组织的决议、决定，组织和引导党员发挥好先锋模范作用。（2）组织党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观，学习党的基本知识和科学文化知识。

（3）加强党支部的自身建设，落实“三会一课”，严格组织生活，认真开展批评和自我批评，做好党员的教育、管理和监督工作。

（4）结合楼院特点开展形式多样的主题实践活动，积极开展扶贫帮困、建言献策、创建文明楼院、平安楼院、学习型党组织等活动，帮助居民解决实际困难，提高居民素质。

（5）采取家访、谈心等多种方式，及时掌握党员思想动态，有针对性地做好思想政治工作和关心关爱党员工作。

（6）密切联系群众，及时反映群众的意见和需求，做好群众的思想工作，化解群众矛盾，开展邻里互帮互助活动，在和谐社区、和谐楼院建设中发挥积极作用。

（7）广泛协调和调动社会资源参与社区建设，联系和组织在职党员参与社区建设、管理与服务，积极开展公益活动。

（8）做好发展党员工作，严格执行发展党员工作的各项规章制度。

（9）完成社区党总支交办的其他工作。

三、楼院党支部的组织建设

1、完善楼院党支部设置。楼院党支部由居住在本社区的在册党员组成，其设置应本着“有利于加强党的建设、有利于开展党的活动、有利于加强党员教育管理、有利于发挥党员作用”的原则，按照党员的数量和居住情况，以楼院内的一栋楼或几栋楼为单位，30－50名党员建立一个党支部；以一个或几个楼洞为单位，建立党小组。在此基础上，可根据党员的特长、兴趣、爱好等实际，建立特色党支部或特色党小组。

2、配强楼院党支部委员。要按照党章规定，选举产生楼院党支部委员会，党支部委员会设委员3－5人，设书记1名，支部委员会每届任期三年，支部委员会委员兼任党小组长。楼院党支部书记、委员（党小组长）应选拔党性观念强，群众威信高，公道正派，热心社会活动，善做群众工作，有一定的组织协调能力，身体健康的同志担任。

3、加强楼院党支部书记培训工作。各街道党工委每年要组织楼院党支部书记集中培训，积极采取集中授课、专题辅导、以会代训等多种方式，增强培训效果。社区党总支要建立楼院党支部书记每月例会制度，及时通报、交流情况，研究工作。

四、楼院党支部工作制度

1、工作例会制度。楼院党支部书记（党小组长）要定期召开楼院党支部（党小组）会议，研究党建工作，收集楼院党员、群众的意见和建议，党支部（党小组）能解决的自行解决，不能解决的及时向社区党总支汇报；对急需解决的问题，楼院党支部（党小组）要及时召开会议，研究解决办法，不断提高议事、决策的水平。

2、学习培训制度。楼院党支部（党小组）要组织楼院党员开展政治理论、政策法规学习教育。每年组织党员进行集中学习教育累计不少于六天。对因年老体弱等特殊情况难以参加集体教育活动的党员，应区别对待，可采取送学上门等方式落实教育要求。

3、“三会一课”制度。每年召开支部党员大会不少于四次，学习贯彻有关文件或上级党组织会议精神；每月召开一次支部委员会，总结本月工作，研究部署下一步工作；定期召开党小组会，组织党员学习、汇报思想和工作情况。要采取灵活多样的方式，定期组织党员上党课。

4、党组织活动考勤制度。每个党员必须按时参加党支部组织的各项活动,做好登记考勤工作。如因特殊情况不能参加,应提前以口头或书面形式向党小组长或党支部请假。

5、流动党员管理制度。党支部应建立《流动党员管理台帐》,对党员流动的理由、时间、去向详细登记，及时掌握情况，加强教育管理。外出时间不超过1个月的，党员要及时告知党支部，外出时间超出三个月的，党组织要向其发放《流动党员活动证》。

6、谈心走访制度。定期与党员开展谈心活动，及时了解党员的思想、生活情况，坚持做到“四必谈、四必访”，即党员思想不稳定必谈，不参加组织生活必谈，作用发挥不明显必谈，新转入党员必谈；党员有病必访，党员有困难必访，红白喜事必访，家庭纠纷必访。

7、公示反馈制度。各党支部积极采取措施，在党员集中的楼院广场、空地和楼前，采取建立“和谐板”、党员风采栏等形式，公示党支部书记、党小组长“民情电话”，公开党员承诺、责任岗以及联系方式等，对居民提出的问题及时解答反馈，以便更好地服务居民，接受居民的监督。

8、党员管理“四卡”制度。对在册党员建立“信息卡”；对流动党员建立“联系卡”；对在职党员建立“活动记录卡”；对困难党员建立“服务卡”，实现党员管理工作的科学化、规范化。

五、加强楼院党支部建设的保障措施

1、加大经费投入。各街道党工委要加大对楼院党支部建设工作的经费投入，落实社区党建工作经费，对区级投入必须保证专款专用，不断探索多元化投入机制，为“楼院党建”工作提供必要的经费保障。

2、提供活动场所。要充分发挥党员服务机构的功能，使街道党员服务中心和社区党员服务站成为开展“楼院党建”工作的主阵地。各街道党工委要整合辖区资源，积极挖掘房源，通过单独建、联建等方式为楼院党支部开展活动提供必要的活动场所和便利条件。

3、开展创建活动。街道社区党组织要组织指导楼院党支部围绕社区党建、服务管理、精神文明建设、社会治安综合治理、美化绿化生活环境等，立足于服务群众，突出自身特色，深入开展“先锋楼院党支部”创建活动，通过创新工作模式，将楼院中的党员群众凝聚起来，切实提升社区党建的工作内涵，丰富党员群众生活。

4、完善考核机制。各街道党工委要根据楼院党支部的工作目标要求，对各楼院党支部工作每年进行一次考核，树立和推广“楼院党建”中的先进典型，采取多种形式予以表彰鼓励，发挥典型示范、引领作用。区委组织部在各街道每年考核自评的基础上，进行抽查验收。

六、加强对楼院党支部建设工作的组织领导

1、明确责任、加强领导。各街道党工委、社区党总支要把楼院党支部建设工作作为当前社区党建的重要工作来抓，切实加强领导，研究工作方案，作出专题部署，推动工作创新。街道党工委书记和副书记是第一责任人和具体责任人，把握工作整体进度情况；社区党总支书记作为社区第一责任人负主要责任，亲自部署、检查和落实。社区党总支班子成员要经常深入楼院党支部、党员中开展工作。楼院党支部书记是楼院党支部工作的主要组织者，是楼院党建工作的带头人，要及时掌握楼院党员的基本信息、居民的需求信息，组织党员开展各项工作。

2、稳步推进、注重实效。各街道党工委、社区党总支要加大“楼院党建”工作的推进力度，切实加强工作指导，科学合理设置党支部和党小组，选好配强楼院党支部委员。加强对楼院党支部书记的培训工作，提高素质和工作水平。充分发挥党建研究机构的作用，加强对楼院党支部建设工作新情况新问题的探索研究，在实践中不断总结探索加强和改进社区党员教育管理的有效途径和办法，积极创新社区党建工作的方式方法和运行机制，确保“楼院党建”工作持续深入开展。

篇6：关于加强教职工党支部建设的意见

为深入贯彻党的十七大精神，培养和造就一支高素质的人才队伍，努力提高全市公路系统“三个服务”的能力和水平，促进我市公路事业又好又快发展，根据行业建设年活动要求，并结合我局实际，现就进一步加强全局干部职工队伍建设提出如下意见：

一、指导思想和任务目标

（一）指导思想：以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，认真落实科学发展观，着眼我市公路工作长远发展的需要，以加强领导班子建设为重点，着力提高公路系统干部职工队伍的整体素质、增强干部职工队伍的活力、优化干部职工队伍的结构，切实履行好职能，全力打造一支“政治过硬、业务精通、作风优良、干事创业、风正心齐、纪律严明”的干部职工队伍，为推进我市公路事业实现新跨越提供有力的人才保障。

（二）任务目标：干部队伍建设达到政治素质高，讲政治、顾大局，具有较高的理论素养、政策水平和良好的组织协调能力，精通业务，廉洁奉公；业务骨干队伍专业知识结构相对合理、结构合理、优势互补；职工队伍政治素质高、业务能力强，有较强的事业心和责任感，求真务实，爱岗敬业，甘于奉献，有良好的工作作风和团队精神。

二、加强干部职工队伍的思想建设

（三）加强思想理论教育。教育和引导广大干部职工、特别是领导干部全面、正确地理解和掌握邓小平理论和“三个代表”重要思想，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观；把学习科学发展观同学习贯彻党的十七大精神结合起来，把深化“六学六创一建”和“微笑服务，温馨交通”活动结合起来；把理论学习与公路实际工作实际结合起来，进一步解放思想，用科学的态度、发展的观点和创新的精神，研究新情况，解决新问题，指导公路管理、建设和养护工作。

（四）加强行风作风教育。通过加强政治纪律、组织纪律、执法纪律教育，增强队伍的政治意识、大局意识、纪律观念，坚持正确的政治立场，提高政治敏锐性和鉴别力，在政治上、思想上自觉同党中央保持高度一致。教育全体干部职工继承和发扬公路系统优良传统，树立廉政自律意识，保持艰苦奋斗，谦虚谨慎，朴实无华，无私奉献的良好行风作风，继续发扬铺路石精神，树立公路系统良好的社会形象，进一步提升行业的社会满意度。

（五）加强职业道德教育。局属各单位要深入结合自身工作的性质、特点，在全体干部职工中持续、深入地开展全心全意为人民服务的宗旨教育，不断提高服务质量和服务水平。加强公共道德、职业道德和文明市民教育，形成具有鲜明特点的公路人核心价值理念。

三、完善培训教育机制，提高干部职工整体素质

（六）加强队伍教育培训。切实抓好职工培训工作，每年制订科学合理的职工教育培训计划，坚持理论联系实际、学以致用、注重实效的原则，采取岗位学习与业余学习、集中培训与个人自学相结合、导师带徒活动等形式，有针对性地引导职工学理论、学业务、学法律、学科技，进一步提高干部职工队伍的文化程度、法律水平、业务技能、创新能力。

（七）鼓励职工接受社会再教育。各单位要认真执行好《市公路局鼓励职工学习暂行规定》，积极支持职工参加电大、函授等学历教育以及职称、资格、计算机、电工、驾驶等非学历教育，并在学习时间上给予支持。对获得相应学历、资格证书的，根据岗位与所学专业的对口情况，给予一定比例的学费报销，并优先充实到合适的岗位。

（八）抓好专技、执法、养护人才培养。一是抓好专业技术人才培养。公路工程的施工、养护和管理离不开路桥、财会等专业技术人才，选派优秀职工参与公路基础建设和管理，对符合条件的给予申报相应职称。二是抓好执法人员培养。税费改革后，两费征管人员正转岗安置到路政、治超执法岗位，面对新岗位、新流程，要抓好学习，重点开展好路政执法人员岗位大练兵、军训等活动，提升基层执法水平。三是抓好养护骨干培养。养护群体是职工队伍的主要力量，也是公路部门履行职能基础所在，要继续开展好精细化管理、文明养护示范路、养护技能比武等活动，提升养护队伍的作业水平。通过各种形式的培训和教育，努力建设一支政治上靠得住，工作上有能力，作风上过得硬，群众信得过的公路职工队伍。

四、注重班子建设，提升领导层管理水平

（九）推进两级领导班子建设。一要不断加强班子成员理论学习和业务学习，通过学习不断完善知识结构，拓宽知识领域，提升知识层次，增强把握规律、按客观规律办事的能力，提高工作能力和综合素质，提升执行力。二是要紧密联系改革、发展、稳定的实际，紧密联系领导班子成员的思想实际和工作实际，深入持久地开展思想政治素质教育，认真解决党性党风方面存在的突出问题，端正思想作风，严肃党的政治纪律，增强党性观念，提高政治素质，真正把思想和行动统一到党的十七大精神上来。三是要坚持和健全民主集中制，完善支部议事规则，实行决策的科学化、民主化；健全集体领导与个人分工负责相结合的制度，坚持和完善各项规章制度，严格双重组织生活制度，提高民主生活会的质量，认真开展批评与自我批评、加强班子团结，及时解决班子内部的矛盾和问题，把领导班子建设成为各单位团结战斗的领导核心。

（十）适时开展不定期轮岗交流。把队伍建设与业务工作紧密结合，纳入全年工作的重点，使队伍建设的责任进一步落实，使“想干事的有机会、能干事的有舞台、干成事的有位子”。要加强干部的轮岗交流力度，增强干部的全局观念和大局意识，对一些关键岗位要不定期轮换，使干部成为工作多面手，提高干部特别是业务骨干适应多种岗位、多种环境的能力，使积累各项工作的丰富经验。

(十一)建立健全领导干部的监督管理制度。建立健全包括民主评议领导班子和领导干部制度、领导干部离任审计制度、领导干部述职和测评制度、考核制度、干部谈心谈话制度、诫勉制度、个人重大事项报告制度、干部交流制度等一系列干部管理制度。要强化领导班子内部的监督，发挥党内民主生活会的防范监督功能，并拓宽监督渠道，充分发挥舆论监督、社会监督和群众监督的作用。健全和完善监督制约机制，为实施有效监督提供可靠保证。

五、规范人事管理，增强选人用人的透明度

（十二）领导干部的选拔任用。一是要建立完善的选人用人机制，严格执行领导干部选拔任用管理规定，严格规范程序和标准，坚持公开、公平、公正、择优的原则，把政治高、作风硬、经验多和能力强的干部选拔到各级领导岗位。二是要结合各单位实际，研究制定领导干部的任职资格和条件，因事定岗、以岗选人。三是要调整领导班子结构，优化组合形成合力，增强整体效能。进一步解放思想，打破论资排辈、求全责备等用人观念的束缚，大胆选拔起用一批优秀的年轻干部进入领导班子，优化年龄结构。四是要加大后备干部的选拔培养力度，建立健全后备干部管理制度，有方向、有重点、有步骤地进行定向式培养，提高后备干部的政治业务素质。五是要严格干部任免程序，局属单位党政工班子成员由局党委按干部管理权限和民主程序任免；二级机构中层干部的任免调整，要报局党委批准。

（十三）严格把好人员出入关。针对当前事业单位岗位设置在即、人员冻洁的实际，本着严进宽出的原则，全局干部职工人数原则上只减不增，严格控制全局人员岗位的变动。一是规范局二级机关管理岗位（包括科室负责人、执法一线、管理岗位）人员招录或调入，都要制定工作方案，在确定拟录用（调入）职位、数量、条件、选拔办法、工作程序等内容，报局党委审批后，由局组织人事部门负责组织考试、考察等录用工作。二是规范非在编的聘用制合同工人管理，对确因工作需要的而长期聘用的合同人员要严格执行请示报告制度。三是落实好市局按规定安置人员的接收。对市局根据国家政策规定指示需要安置的，各单位要自觉服从安排。四是及时为调出人员办好手续。对工作人员调出本单位的，要按有关程序及时为调出人员办理劳资、党组织关系的转出手续。五是对违反劳动纪律规定职工，要依照法律和单位内部规定，通过登报、告知本人等方式及时解除劳动合同。六是要加强临时用工管理，做到用工合同规范化、综治安全教育常态化、“五险一金”交纳正常，定期将相关信息报送市局安全、综治、计生相关部门，杜绝一些不良后果。七是要认真执行好离岗（歇岗、待岗）和退休制度，领导干部、工人退休严格执行内退、退休年龄的规定。对未经局党委批准（不含企业），擅自违反规定录用调入的人员，一律进行清退，并追究单位主要负责人的责任。

（十四）健全和完善内部监督管理机制。各单位要明确一名班子成员分管人事工作，明确专门人员或机构，加强日常管理工作。局纪委、监察室将拓宽监督渠道，强化监督手段，严格执行党风廉政建设责任制等一系列规章制度，采取多种形式开展专项执法检查和纪律作风整顿。针对系统内容易发生问题的重点部位、重点岗位和重点环节，把纠正行业不正之风、整顿纪律作风、提高服务水平放在突出位置，加大整治力度，继续深入开展工程领域突出问题专项治理、“微笑服务，温馨交通”、路政治超执法的检查，集中力量解决好群众意见多、社会反响大的问题。

六、狠抓组织领导，落实干部职工队伍建设的各项举措

（十五）落实领导责任制。各单位要把加强队伍建设摆在重要议事日程，切实加强领导，狠抓各项工作措施的落实。各单位主要负责人是本单位职工队伍建设的第一责任人，对本单位的队伍建设负总责。领导班子要经常听取队伍建设汇报，定期分析研究队伍建设工作，及时发现和解决队伍建设中的新情况和新问题，始终把队伍建设放在心上，抓在手上，落实在行动上。

（十六）严格考核奖惩。要把目标责任制健全完善起来，作为考核的依据，在考核中要坚持三个结合，即坚持领导与群众相结合，平时考核与考核相结合，定性考核与定量考核相结合。对干部考核的内容为德、能、勤、绩、廉五个方面，主要是干部的实绩。领导干部和后备干部是干部考核的重点，通过检查工作、个别谈话、专项调查、民主测评和派人参加领导班子民主生活会、工作总结会等各种形式和渠道，了解考核对象的有关情况。各单位要建立起岗位责任制，科学考核，能够定量考核的，要与年终评先评优相挂钩，对评为各个考核等次的人员进行奖惩兑现，努力使考核成为激励先进、鞭策后进的有效措施。

篇7：关于加强教职工党支部建设的意见

为加强和改进党支部建设，增强党支部创造力、凝聚力和战斗力，充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，为建设高水平研究型大学提供坚强的组织和政治保证，根据《中国共产党章程》、《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》、《中共教育部党组关于加强普通高等学校基层党组织建设的意见》的要求，结合我校实际情况，对加强和改进党支部建设提出如下意见。

一、优化党支部设置

（一）适应学校改革发展需要，进一步改进和调整党支部设置形式。凡具备建立党支部条件的教学、科研、行政、医疗、后勤服务等实体，都要单独设置党支部。设置党支部要经中层党组织批准，报学校党委组织部备案。

（二）按系、所、室、中心等基层教学科研组织设置教师党支部，积极探索按学术或科研团队设置教师党支部的新形式；按部门或单位实体设置行政、后勤服务党支部；按科室、中心等实体设置医院党支部；离退休党支部由离退休党总支按照便于党支部开展工作和活动的原则进行设置。

（三）按班级设置本科生党支部，按教学科研组织和班级设置研究生党支部，继续探索和完善与专业方向相对应设置研究生党支部的新形式。

二、选好配强党支部书记

（一）经过选举，由党性强、威信高、作风正、业务精，热爱党务工作，乐于奉献，认真负责，组织管理能力较强的正式党员担任党支部书记。

（二）鼓励教学科研组织党员负责人、党员教学科研骨干或学术学科带头人、优秀青年教师党员兼任教师党支部书记。职能部门、后勤、直属单位的党支部书记一般应由本单位副处级以上党员领导干部担任。医院党支部书记一般应由 科室、中心党员负责人，党员业务骨干担任。通过党支部书记岗位锻炼干部，把担任党支部书记作为培养干部的关键步骤。强化党支部功能，努力把党支部书记培养锻炼成为教学科研骨干、医疗卫生业务骨干和管理服务骨干。

（三）本科生、研究生党支部书记一般由党务干部、党员教师、专兼职辅导员担任。通过培养，选择党性修养好、综合素质强、品学兼优的本科生或研究生党员担任党支部书记或副书记，加强学生党支部书记队伍的教育培养和成长锻炼。

（四）加强党支部书记队伍建设，树立党支部书记人才队伍理念，把党支部书记队伍建设纳入学校人才队伍建设总体规划，有目的、有计划地加强党支部书记实践锻炼。将党支部书记任职经历作为推选后备干部、配备领导班子和选拔领导干部的重要条件。

三、健全党支部工作制度

（一）“三会一课”制度。党支部要定期召开支部党员大会、支部委员会和党小组会，按时上好党课。支部党员大会和党小组会一般每三个月召开一次，支部委员会会议一般每月召开一次，如遇紧急事情需要研究，可随时召开。

（二）组织生活会制度。党支部(党小组)一般每月举行两次组织生活会。党员领导干部既要参加支部组织生活会，又要参加支部委员单独召开的民主生活会。组织生活会要结合本单位具体实际，努力创新形式，讲求实效，提高质量。

（三）定期评议党员制度。党支部要召开专题组织生活会或结合支部委员民主生活会，组织好每年一次的民主评议党员活动，交流思想，总结工作，开展批评与自我批评。

（四）支部学习培训制度。党支部要积极采取举办培训班、上党课、举行报告会和组织专题研讨等形式，有计划地组织好党员的集体学习。学校要进一步完善党支部书记、委员培训规划，创新培训方式，有计划地组织开展学习交流，重点抓好政治理论素养、党务工作知识和业务能力的培训。

（五）党员教育管理制度。制定和实施党员教育、管理年度工作计划，建立党员日常学习教育培训制度；广泛建立教育基地，拓展党员教育途径，保证党员教育管理工作经费；努力探索在学生公寓、学生社区和学生社团组织中加强党员教育管理的新形式；认真做好预备党员、毕业生党员、流动党员和出国党员的教育管理工作。

（六）入党积极分子培养和发展党员工作制度。进一步完善入党积极分子培训工作规划，建立健全校院两级培训体系；加强学生入党动机教育、党员党性修养教育；制订发展党员工作中长期规划和年度计划。进一步加大在青年教工、业务骨干和少数民族师生中发展党员工作力度，做好研究生党员发展，扩大党支部工作的覆盖面和影响力。

（七）党员联系群众制度。不断健全党员干部联系服务群众、结对帮扶困难党员工作制度，关心家庭经济困难党员的学习和生活，帮助解决党员实际问题；定期分析党员思想状况，增强党支部工作的预见性、针对性和实效性。

（八）党员权利保障制度。积极推进党内民主建设，执行党支部工作情况定期通报、重大事项征求意见建议、有关事项公开公示等制度，支部书记、委员要经常深入师生员工，认真开展调查研究，积极探索师生党员权利保障的实现形式。

四、创新党支部活动方式

（一）党支部要进一步解放思想，开拓创新，不断探索党支部工作的新形式，研究新情况，总结新经验，解决新问题，使党支部工作和活动更加贴近师生员工的思想、学习和生活实际。

（二）继续抓好党支部组织生活创新方案立项活动，培养宣传新典型，总结推广好做法，增强党支部活动的创新性、开放性和时代感。

（三）积极组织开展党支部之间的工作交流，相互借鉴，共同促进，不断丰富工作内容，拓展工作思路，创新工作方式。

（四）深入开展“党员风采展示”等争先创优活动和主题实践教育活动，完善党内评选表彰，大力宣传先进事迹，发挥先进典型的示范引导作用。

五、加强工作考核监督

（一）建立目标责任制度。学校要把党支部建设情况纳入中层党政领导班子年度工作考核内容。各中层党组织要把党支部工作纳入年度工作计划，统筹安排，具体指导；要负责做好所属党支部的年度工作考核，并将考核结果及时上报组织部。各党支部要制定年度工作计划与总结，定期向支委会或党员大会报告工作，及时向上级党组织汇报情况，自觉接受检查和监督。

（二）完善考核内容体系。主要考核党支部在宣传学习、贯彻落实上级党组织精神和决议，执行学校决策与部署；围绕学校中心工作，结合实际开展工作，推动本单位改革发展；加强党员教育、管理和监督，发挥党员先锋模范作用等方面的内容。

（三）强化监督约束机制。学校党委要不定期抽查全校党支部建设工作情况。各中层党组织要对所属党支部定期开展专项督查、巡回检查和随机抽查，进一步完善党支部工作汇报、检查、达标测评机制。

篇8：关于加强教职工党支部建设的意见

关键词：高校,学生党支部

健全和完善高校党组织体系在高校需要加强和改进高校学生党支部, 高校学生党支部建设在高校教育中起到无法替代的作用。是机关党建工作的重要组成部分。高校学生党支部是对于高校学生的管理和组织的有效形式。新形势下对于高校学生党支部建设的加强改进, 不断拓展学生党支部的功能和深化学生党支部的职责, 发挥学生党支部在学校基层管理工作中突出作用势在必行。笔者根据在学校基层管理工作的多年经验和在工作中的不断探索, 对加强和改进新形势下高校党支部建设进行一些探讨。

目前高校党支部建设中存在的问题

(一) 指导思想模糊, 组织工作缺乏方向性。

当前高校建设的内外环境已经发生了重大变化, 而高校有些党支部的建设工作仍然停滞不前, 严重缺乏学习意识。指导思想上存在着“就党建抓党建”的思维定势, 认识模糊, 界限不清。忽视思想政治建设, 疏于对党员的教育管理。在工作中缺乏方向性, 没有充分运用思想政治建设的载体, 给党支部建设带来了很大的阻力。

(二) 自身定位不准确, 服务意识淡薄。

部分学生党支部在工作中定位不清、职责不明的情况还没有得到彻底解决, 还没能从人为操作、大包大揽完全走向公开透明, 接受大家的监督。也没有从习惯于管理控制转到服务基层上来, 公仆意识、群众意识没有得到很好确立, 还没有真正实现从被动服务向主动服务、热情服务、人性化服务的转变, 形式主义、官僚主义还不同程度地存在, 严重限制了学生党支部的发展。

(三) 教育内容形式单一, 缺乏创新, 实效性不强。

学生党支部活动的内容单调, 多以组织生活为主要内容, 而组织生活又以学习文件、读书读报、专题研讨为主, 形式呆板, 缺乏吸引力、创造力, 不能很好地与社会和学校发展相结合, 使党组织的工作游离在社会实际与学校中心工作之外, 党员对组织活动失去兴趣和信心。部分高校的党支部甚至还出现了以娱乐活动代替教育活动的现象, 组织生活变成了娱乐化生活, 严重影响了党组织的形象和权威。

(四) 保障机制不完善, 缺乏联动性和规范性。

完善的保障机制是不断加强和改进高校学生党支部建设的前提。目前, 大部分高校都十分重视学生党支部的建设, 并投入了很大的人力、物力, 以确保学生党支部的不断发展。但由于学生党员人数多, 组织分散, 联动性较差, 在一定程度上影响了工作的开展。另外, 还存在学生党支部工作职责不明确, 考评、激励制度不清等问题。加强和改进新形势下高校党支部建设的途径, 新时期高校学生党支部建设要求改变原来的工作方向, 以人为本、拓展工作领域向纵深发展, 适应新时期当前形势和国际大环境的需要。当前学生党支部建设应以如何建立完善学生党建的长效机制, 把广大党外青年学生团结在组织周围, 不断增强学生党支部的凝聚力、战斗力和渗透力为努力方向。

(一) 加强和改进高校学生党支部组织功能建设

1. 建设学习型党组织, 完善提高学生党员思想政治水平的长效机制。

建设学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的内在要求。在新形势下, 高校学生党支部必须认真总结经验, 不断学习、善于学习, 用中国特色社会主义理论体系武装头脑, 逐步建立健全学生党员提高学生党员思想政治水平的长效机制, 只有学习型的党组织才能历经考验, 在屡次的考验中做到经久不衰, 才能保持住党组织的先进性, 对学生党员的教育要做到经常化、制度化, 并把学习的知识运用到实际中, 服务群众。对于在校的学生党员, 不仅要进行先进性教育, 还要求开展学生自身的八荣八耻教育、进行创新教育、创先争优作风建设, 使在校学生在学校党支部组织中不断完善自身, 茁壮成长。

2. 建立健全党支部、团支部、班委会三位一体的运

行机制构建党支部、团支部、班委会“三位一体”模式, 就是要在建立班级党支部的基础上形成以党支部、团支部、班委会三者同力协作、团结进步力量, 充分发挥班级团结学生、组织学生、教育学生的功能。构建党支部、团支部、班委会三位一体应坚持党支部为班级核心的思路, 做到党支部、团支部和班委会既分工明确, 又相互支撑。在选配党支部书记的时, 将实际条件与现实需要结合起来, 试行党支部书记或党支部委员兼任团支部书记或者班长, 切实发挥大学生党员参与班级事务管理的作用, 更好地促进党建带团建、团建促班风局面的形成。

3. 创新组织载体, 扩大党建工作的覆盖面。

随着高等教育改革的逐步深入, 学生按班级、年级开展活动使得党员活动范围, 显得狭窄, 对于学校党员活动和党建工作的开展不利, 我们开始转变原来的活动开展范围, 让学生以社区为单位, 使学生党员之间的相互交流、学习讨论、组织生活的开展面临新问题, 针对这一情况, 学生党支部应该及时跟进, 学生党员以社区为载体, 党员学生在社区范围内带领预备党员和费党员学生积极主动的学习, 在社区活动范围内引导学生、组织学生、团结全体学生, 拓展党的路线方针落实的覆盖面, 逐步建立和完善了学生党建工作新格局。

(二) 加强和改进高校学生党支部服务功能建设

1.转变思想, 强化服务意识。目前, 我国的高等教育逐渐向大众化过渡, 高等教育的服务性凸显。对于高校学生党支部来说也应转变思想, 加强为广大学生服务的意识, 始终坚持以学生为本, 服务于学生的全面发展和成才。高校的基层党组织建设首先要做到立场坚定, 我们的高校办学方向必须明确, 办学是为了社会, 这就要求我们高校的党组织的思想境界要高, 不断通过高校党员学生参与到学校管理和建设中来, 充分利用我在校学生党员进行宣传和发动, 利用高校党组织的学生党员组织实施相关的政策, 并通过他们对各个环节进行监督, 共同践行我们办学的规范化和大众化, 在维护我校的稳定上, 在搞好我们的教学、科研上, 在提升我校的管理水平上, 真正发挥我们党组织的战斗堡垒作用。

2.加强对优秀学生干部的重点培养。为了加强高校的基层党组织建设, 我校注重吸纳学生中那些品学兼优的学生, 政治素质相对较高的学生, 对那些平时活动中表现出党性原则很强的学生及时对他们进行培养和吸纳, 对于学习成绩典型突出的我们积极鼓励他们加入党组织。

3.以人为本, 加大对校内弱势群体的帮扶力度。对于大学校园中的弱势群体的帮扶, 我校坚持以人为本, 分别对待。我校学生党支部深入学生宿舍, 和他们促膝谈心, 了解情况和原因, 收集好每个困难学生的困难信息, 然后会组织当中汇总, 对每个学生进行透彻地分析与汇总, 一般分为思想方面的、学习方面的还有就是生活方面的。思想方面的, 我校党支部对积极帮助他们明确学习目的, 对其存在的偏离思想进行全面分析, 帮他们指出正确的发展方向, 在徘徊的十字路口做出正确的人生选择。学习方面的, 我们积极联系优秀的队员学生结成小组每周对其进行询问指导, 督促他们提高, 使每个学生都不掉队。生活中的困难, 我们积极联合起来为他们解决实际问题。我们还充分利用我校的网络, 校刊、校报作为载体, 进行宣传, 对基层的队伍工作者加大培训的力度, 目的是使学生党支部与广大学生紧密联系随时, 了解弱势群体的状况。以便及时对他们进行指导和帮助

(三) 加强和改进高校学生党支部教育功能建设

1.以大学校园文化建设为契机强化高校党支部的教育职能。大学校园文化, 能够反映出这所高校的整体精神面貌。一所高校, 其具备他本身的物质文化, 主要体现在该校的校徽、校训, 学校的建筑特色上, 当然该校的教学科研设备的先进性也在其中;此外还体现在该校的规章制度上, 本校的法律法法规, 学校的奖惩等规章制度和形成的完善的运行机制;教师的教学能力、科研能力、学校的组织管理能力这些属于高校的动态文化, 一般通过科技创新活动和有益的文娱体育等活动表现出来;再由就是该高校的精神文化, 这种文化是经过长期的办学过程中各种文化的凝聚和积淀, 这种文化的凸显会给社会群体留下独有的印象, 形成大众的舆论和思维定势。我校就是充分利用加强校园文化建设的同时, 强化党支部的教育职能, 学生党员在校园文化建设中起到带头示范的作用, 师生共建、党群共建。使校园文化健康发展的同时, 推进党组织的教育职能的强化, 彰显党组织的战斗堡垒作用。

2.开展社会实践活动, 对党员进行再教育。我校学生党支部就是结合所在的社区, 形成友好的兄弟组织, 我校学生党组织经常深入社区, 帮助社区群众解决生活中的实际问题, 经常深入社区党支部, 和老党员深入探讨、切磋在党建上形成共识。我们还组织党员学生利用业余时间对于社区的群众进行科技知识培训, 让学生党员在社会实践活动中接受再教育。通过组织各种有益的活动, 使广大学生更多的了解党情、国情和民情, 激发他们努力学习、勇于实践、奋发成才的热情。

(四) 强化高校学生党支部的保障功能

1.建立健全联动机制。在高校要创新党建带动团建, 党群共建, 同时通过从校级带动系级, 由系别带动班级形成联动, 加强各层次的学生党支部之间的交流, 促进支部共建, 加大力度, 强化推进, 互动双赢, 共同整合现有的资源, 抓住亮点, 稳步推进创先争优活动, 进一步向纵深发展。

2.完善大学生党支部的工作职责和考评、激励机制。学生党支部要履行工作职责, 健全工作制度, 转变工作作风。努力做到学生党支部为大学生党员服务、学生党支部和大学生党员为广大学生服务, 充分发挥大学生党员的先锋模范作用和骨干带头作用, 使大学生党支部成为带动学生班级进步和开展思想政治教育的坚强堡垒。完善考评机制, 实行学生党支部书记和学生党支部工作向全体党员、向所在院系党组织作年度报告制度, 并在此基础上, 建立学生党支部书记和学生党支部工作接受全体党员评议和上级党组织考评的制度。完善激励机制, 鼓励专职辅导员、党员专职教师和干部兼任学生党支部书记, 并作为培养干部的重要环节。党员教工兼任学生党支部书记的给予一定津贴。在各院系开展优秀党员、优秀党支部书记、先进党支部、党建先进集体评比, 以表彰院系及个人在大学生党支部建设等方面做出的贡献。

参考文献

[1]王磊, 张婉.充分发挥学生党支部在建设和谐校园中的作用[J].山东省青年管理干部学院学报.2007, (6) .

[2]吴翠国.如何创建学习型党支部[J].实践 (党的教育版) .2008, (2) .