感恩父母 付出行动 回报亲情

感恩父母 付出行动 回报亲情（通用14篇）

篇1：感恩父母 付出行动 回报亲情

感恩父母、回报亲情、付出行动

——2018年春家长会上的讲话

许久以来，我们习惯了一种关爱，渐渐的忘记了感动，忘记了对自己的至亲至爱说声谢谢。今天，让我们触摸心底最柔软的角落，走进父亲、母亲，去体验人世间最无私的亲情。

首先，我郑重的要求你：请睁大你的双眼，望着站在你面前的父亲或母亲，昔日光滑的脸庞是否多了一道道皱纹，昔日浓黑的发梢多了几根根白发。我们在父母的陪伴下、呵护下健康成长，而他们却一天天的老去，岁月的风霜在他们的额头刻上了一道道印痕，昔日美丽的容颜不再依旧，过去见状的腰板不再挺直。

同学们，你知道这是为什么吗？这是因为他们为生活而奔波劳碌，而留下的岁月的沧桑和风霜的印痕，是他们为了让你生活的更幸福，风里来雨里去而受苦受累的见证。

孩子们，再次让你们握住父母的双手，抚摸这双久经岁月风霜洗礼的双手，不再光滑细腻，有的还结出一层层茧巴，有的还伤痕累累，而正是这双手哺育了你，养育了你，正是这双手帮你穿衣，教你系鞋带；正是这双手，小时候给你喂饭，长大后给你做饭洗衣服，上学后牵着你的小手送你上学去，教你读书识字，又有多少次，这双手轻轻的抚摸你；正是这双手，再脏再累的活儿也要去干去挣钱，为了把你养大，为了给你创造更幸福的生活，即使他们活的再苦再累，可从来没有在你面前叫过苦说过累，而你，有一天父母做的饭不好吃，就撅着小嘴不吃，甚至抱怨：有一天做错了事，父母吵了你，你就满脸的不高兴，甚至顶嘴，耍小性子；有一天学习任务不认真去完成，遇到困难就退却；厌烦了父母的唠叨，我郑重的问你，你能这样做吗？

终有一天，站在你面前的至亲至爱的亲人，他们会慢慢老去，终有一天，他们也会离你而去，今天，我郑重的问你，你将拿什么回报他们，生你养你的衣食父母！

我再次要求你凝视他们的双眼，为什么他们的眼里含着泪水，那是因为他们对你爱的深沉！

我也要求你想一想，坐在教学设备先进，明亮宽敞的教室，今天，你认真学习了吗？今天，你足够努力了吗？你将怎样报答自己的父母。

当你对父母苦口婆心的教诲觉得厌烦；当你打着青春期叛逆的旗号对父母大呼小叫；当你厌倦了学习，课堂不专心，作业不认真，不思进取；当你学习上遇到困难退缩不前，不去奋发努力……而对父母，我们有太多的“不”，我们扪心自问，我们做的应该吗？

进入八年级了，我想问你，你是否要做一个心怀感激承担责任的人，你是否想成为一名有责任、有担当的青年。

如果有，那让我们做一个常怀感恩之心的人，感激生育养育了我们的人，因为他们给了我生命；感激含辛茹苦教育了我们的人，因为他们让我们健康成长；感激批评过我的人，他们让我走上正确的道路；感激关怀过我的人，他们让我感受温暖；感激帮助过我的人们，他们让我渡过难关。

最后，老师要送你一句话，世界那么大，你凭什么去看看？唯有勤奋、唯有品质、唯有学识，才能走出去看看；孩子，请先逼迫自己，吃点苦、受点累，具备良好的品质和情操，具有优秀的学识和才能，才能让自己变得自己优秀，然后才能骄傲的生活！

篇2：感恩父母 付出行动 回报亲情

《感恩父母，回报亲情》教案设计

高职校11高职班 李莉 2012年12月3日

一、活动背景

俗语说得好：滴水之恩，当以涌泉相报。可是，现在的中职学生，大部分患有“情感冷漠症”，有不少人令人遗憾地成了“不懂感谢、不愿感激、不会感动，只知汲取”的“冷漠一代”！拒绝感恩已经成为一种可怕的道德癌症，让人们对善良变得麻木。对付出变得冷漠！。因此，拟通过几次主题班会活动，努力唤回同学们回报爱心的良知，以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母、老师、社会和自然……

二、班情分析

我班共有学生31人，其中大部分都是来自农村或工薪阶阶层的子女。虽说生活条件一般，但在平时的接触中，发现他们都有这种想法：父母辛苦赚钱养活他们也是应该的，因为是父母把他们生下来的。很少有几个学生能从日常的小事中觉得父母对他么的好，要对父母说谢谢的。如有一次天气突然转冷，有几个学生的父母给他们送来了棉被，他们拿了棉被后，竟然对父母的关心不理不睬。我 1

问他们为什么？他们告诉我说：“这是他们应该做的。”当时差点让我晕倒。为此我认为很有必要给他们上一节有关感恩父母的主题班会课。

三、预期目标：

1、认知目标：让学生了解父母之爱，感受父母之情。体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。

2、情感目标：让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处。

3、行为目标：从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。

四、班会构思

通过感恩主题班会让学生时时保持一颗感恩的心来对待身边的人，发现想感激的人。体会到在点点滴滴的生活中流露着的父母爱，在学习上无私奉献的老师爱，与自己共同成长的朋友爱。促使学生在那些早已习惯的行为中理解、感悟爱。教育学生从现在开始，从小事做起，努力学习，健康成长，用实际行动来表达感恩之情。

五、教学过程：

（一）听阎维文的歌曲《母亲》创设情境导入主题

附歌词：你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花折伞有人给你打，你爱吃的(那)三鲜馅有人(他)给你包，你委屈的泪花有人给你擦啊，这个人就是娘啊，这个人就是妈，这个人给了我生命，给 2

我一个家啊，不管你走多远，无论你在干啥，到什么时候也离不开，咱的妈。你身在(那)他乡住有人在牵挂，你回到(那)家里边有人沏热茶，你躺在(那)病床上有人(他)掉眼泪，你露出(那)笑容时有人乐开花，啊，不管你多富有，无论你官多大，到什么时候也不能忘

问：为什么不管你多富有，无论你官多大，到什么时候也不能忘？引出主题：自从我们来到这个世界上，父母为我们付出了无私的爱，我们要感恩父母

二、感受父母崇高、无私和伟大的爱：为什么要孝敬父母（感念亲恩）

设计意图：在优美的歌声中让学生初步知道什么是感恩？为什么要感恩？这样的导入法可以让学生在轻松的氛围中慢慢了解为什么要感恩，感恩的意义。

A、初步感受

1、让学生看图片，认识两个人：父亲，母亲。教师明确：母亲永远给我们挡风雨，父亲一直牵着我们的手；父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、无私的和伟大的！

B、深入认识

1、老师讲有关父母关心爱护儿女的真实故事。

①六旬老父捐肾救子： 2003年2月，湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子，固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新：“没什么比你的命更重要？我宁可自己没 3

命，也不能看着你死！

②年轻母亲舍身救儿： 2004年8月27日下午，沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下，直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话：“儿子就是妈妈的全部。”

提问学生：从上面的故事里你看到了什么？

2、学生讲自己和父母的故事：父母为我们做了很多很多，请讲：①父母令你最感动或者最难忘的一件事②父母令你最高兴的一件事

3、父母并不能每时每刻都在做令儿女特别感动的事情，有的学生甚至没有过这种体验，但他们平凡的工作足以令人感动。请学生讲一讲父母平凡而辛勤工作：父母做什么工作？什么时候上下班？工作时间长吗？你觉得你的父母辛苦吗？他们为什么要这样辛苦地工作呢？

4、心灵表白

同学们现在你们有话对爸爸妈妈说吗？现在你最想对爸爸妈妈说的一句是什么？

设计意图：用真实的图片和故事让学生有种身临其境的体会和感触。更加真实的了解和知道感恩的意义和重要性，让他们发自内心的要去感恩别人，让他们拥有一颗感恩的心。

（二）感恩父母（学会做人）

1.讲一个现代儿子孝敬母亲的感人故事：2004年9月底，在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后，偷偷跑到上海中山医院作了血样检查；配型成功后，瞒着母亲，毅然将自己的一个肾脏移植给她。问：从这个真实的故事里你看到了什么？

2、请每个学生写几句简短的话概括：谈一谈怎样孝敬父母？ 3.父母很希望听到儿女祝福的话语，如果要写一句祝福的话在父母生日时送给父母，应该怎么写？比一比谁写得好

4、下面的表现，哪些是同学们做得最好的？请讲一讲让同学们学一学

①了解父母各个方面（如：爸爸妈妈的工作是什么？辛苦吗？爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗？你爸爸妈妈的生日是哪一天）

②尊敬父母，对父母有礼貌，听从父母的正确教导，不当面顶撞父母，不和父母发脾气

③生活节俭，无浪费现象，不乱花钱，不向父母提过高要求 ④父母做力所能及的家务，减轻父母负担。

⑤有心事主动和父母说，经常与父母聊天（多和父母沟通）⑥碰到一些比较重大的事情，要和父母商量,征求和认真考虑父母的意见.。

⑦外出时，在征得父母同意后，应把去向和时间告知父母（未成年人保护法）

⑧努力学好各门功课，经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况，不让父母操心

⑨父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出（实话实说）设计意图：对于一年级的小朋友来说，首先要让他们养成拥有一颗感恩的心，从思想上要时刻牢记感恩，才能把感恩行动进行下去。

六、作业

篇3：感恩父母，守候亲情

这温馨的一幕，一瞬间击中了我心底最柔软的地方，我的眼睛有些湿润。

诚然，父母送孩子上学，这在寄宿制学校是司空见惯的事，但是眼前这一幕却让我心有所动，也捕捉到教育的契机。

九月开学已近一个月，我不时收到家长们的电话或短信，除了对孩子学习的关注与生活的关心，有的家长还不无心酸地提到，孩子一走一个星期，其间一个电话都没有，待父母打过去，也会三言两语匆匆挂掉，甚至不耐烦地说“忙着呢，别烦我”。

有鉴于此，我一直想开一个“感恩父母，守候亲情”的主题班会，但是一直没有找到合适的素材、恰当的时机，而今天邂逅的一幕却让我已无心再等到一周一次的班会课。

铃响了，望着同学们稚气未脱的脸，我没有如往常一样让他们翻开课本，我只是缓缓地说：我给大家讲个故事，一个发生在我们身边的真实的故事。

当我讲完这个故事后，教室里有点骚动，甚至有同学发出了嬉笑的声音，在同学们看来，父亲这样做，有些矫情，有些做作，很是可笑。我没有指责他们，我只是静静地说：做子女的，我们可能会有这样那样的不足，甚至在别人看来，我们一无是处，但在父母的眼里，我们却是世间最完美的存在，是父母头顶上的一片蓝天，我们是他们的精神支柱，我们是他们的感情寄托，他们恨不得把全部的爱都施加到我们的身上。当然，父母爱的表达方式不尽相同，有的家长性格比较外向，善于沟通，他们对子女的爱，直接而热烈，子女们能时时刻刻感受到。也有一些家长，他们性格内向，不擅表达，话语很少，动作也不多，但他们对子女的爱，一样真挚而深沉，如静水流深，只是我们有时感受不到……

讲到这里，班里已是一片寂静，孩子们的脸上已不再像刚才那样轻佻，而是有些严肃，若有所思。

我接着说：你们有的同学可能很早就离开父母，独立生活，但我相信绝大多数同学是第一次离开父母，远离父母亲人，远离昔日师友，你们可能会无奈、无助，但是你们想到吗？你们的父母又何尝不是第一次放手让你们远行，他们又何尝安心、安稳？你们有时想念父母，很痛苦，但毕竟还有同学陪伴，还有舍友开导，可是父母呢，夜深人静之时，望着熟悉的房间，望着空荡荡的床铺，只能把眼泪往心里流。他们不是不想打你们的电话，可是他们怕影响你们学习，怕你们嫌弃他们啰嗦，怕你们匆匆挂断……

想到这里，我有些动情，眼泪在眼圈打转，而孩子们有的已经肩膀耸动，小声啜泣。

我又说：毕淑敏有篇文章，叫《孝心无价》，其中有一段话我记得很牢，大概是这样的：

我相信每一个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天，可以从容尽孝。

可惜人们忘了，忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世上有永远无法报答的恩情，忘了生命本身有不堪一击的脆弱。

有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得，当我们懂得的时候已不再年轻。世上有些东西可以弥补，有些东西永远无法弥补。

“孝”是稍纵即逝的眷恋，“孝”是无法重现的幸福，“孝”是一失足成千古恨的的往事，“孝”是生命交接处的链条，一旦断裂，永远无法连接。

我还说，圣人孔子曾经讲过：“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”是的，我们的父母年纪不算老，但是父母同样需要我们去呵护，去感恩，去守候！可是想想，我们来到省实已近一个月，其间你主动给父母打了几个电话？你打电话的时候是否才讲两三句就匆匆挂断？或者说在与父母交流的时候，你是否总是在抱怨甚至暴怒？是，现在我们无力回报父母，但是父母又指望你们回报什么呢？他们现在指望的不过是听到我们开心的声音！我们今天的作业就是：给父母打一次电话，汇报一下自己在学校的情况，哪怕是陪父母聊聊天也好。在父母没有挂断电话前，我希望你们一直说下去，听下去，守候下去……

篇4：亲情一种永远不需要回报的付出

亲情一种永远不需回报的付出

有一种付出永远不需要回报

有一种爱有永远是你需要

那就是亲情

亲情是永远是你只赚不赔

亲人付出与你却不像你索要

我终于明白了亲情的伟大所在 亲情是一种养分

在你需要是给你滋润

亲情是一把大伞

在风雨到来时给你遮挡

我们永远离不开亲情

上个星期奶奶过生日用我攒的钱我买了一个蛋糕

感动的奶奶不得了

这个星期奶奶偷偷给我一百块钱

我问为什么

奶奶说我上学不容易还花钱给她买东西

她要我拿钱买点好吃的给自己

我愣了

我给奶奶买东西奶奶这样

从小到大奶奶不知给我买过多少东西

而我又给奶奶了什么

拿着鲜红的一百块钱我实在不忍心把它占为己有

我给了母亲说

快过年了给奶奶买件新衣服吧

有一种付出永远不需要回报

有一种爱有永远是你需要

那就是亲情

亲情是永远是你只赚不赔

亲人付出与你却不像你索要

我终于明白了亲情的伟大所在 这就是亲情

篇5：感恩父母 付出行动 回报亲情

1.寄予孩子很高的期望且追求完美

通常的说法是期望越高失望越大，为了不使自己失望，只能给孩子不断地施压。在这种情况下，孩子会迎合家长、迎合老师甚至迎合社会评价成为一个“优秀”的孩子!这样的优秀，往往忽略了孩子本身的需求。

“优秀”是一把双刃剑!当孩子为了家长的期许不断迎合的时候，他就失去了自我，他的生命状态不再自在和流畅!他只能紧紧地抓住他付出了这么大的代价得来的“优秀”!这样“优秀”的孩子，是一枚炸弹!随时会被引爆，不是炸伤别人，就是炸坏自己!有一个统计数字，大学中有心理疾病的孩子，有23%在初高中被公认是“很优秀”者。

2.孩子不令自己满意时贬损他、责罚他

其实孩子不能让父母满意的时候已经很负疚，这个时候最需要来自父母爱的陪伴、协助和支持。父母忽略孩子的感受被自己的情绪支配，只想着：你是我孩子，你要给我脸上贴金，你要让我有面子，你不能丢我的脸!然后用你自己奇多的规条和框框来束缚孩子。但是孩子往往越束缚越叛逆，你越管，他越不要听!

鹏宇老师家的宝贝女儿在有一个假期刚开始的时候天天打游戏，晚上打到12点才睡觉。家里的妈妈、姨妈和姥姥都沉不住气了：这天天打电脑，作业不写怎么办!指责孩子，孩子鼻孔朝天“哼”一声，依然故我。鹏宇老师那次出差回来，正赶上妻子为此事犯愁。他进了女儿的房间：女儿回头叫了一声“爸爸”。他说：玩电脑呢，没事，你玩!然后手放在女儿的头上，半开玩笑说：爸爸给你传送一些爱的能量，别耽搁你玩，你继续玩吧。十几分钟后，他松开说：好了，不想玩了就早点休息啊，别

累坏了!

那天晚上，女儿十点半就睡了。

给孩子一些空间，让孩子在负疚的状态下仍然可以得到爱，孩子才会有顺从以及有自我负责的可能。在孩子做了令你不那么满意而他自己也深知的事情时，无言地陪伴，单纯地给予孩子爱的支持更显得重要!

3.拿自己的孩子跟别人比

这是所有家长的通病。鹏宇老师说：当你把“比较”的枷锁套给孩子，孩子就永远无法幸福。

4.有条件地满足孩子的需要

你考第一名就买旅游鞋!你进入前五名我们就全家去旅游!很多家长都把这个视为一种对孩子合理开明的奖惩举措!殊不知，这带给孩子潜意识的讯息是：符合爸爸妈妈的标准，才是被爱的。然后孩子会为了得

到父母的爱付出失去自己的代价!

鹏宇老师对女儿学习从没什么要求，甚至戏谑说：“不要考前几名，考前几名被老师盯上就麻烦了!”可是有次女儿考了第三名，心里还是很高兴的。她对爸爸说：爸爸，今天请我吃肯德基吧!这个爸爸说了：好啊!不过爸爸不是因为你考第三名才要请你。爸爸爱你，即使你考倒数第一倒数第三，想吃肯德基了，爸爸也会请你的!

孩子不耐烦地说：好了，好了，知道了。你的她心里怎样，还用说

吗，幸福着呢!

5.数落孩子的不是

家长最乐意数落孩子、教导孩子!教导是每个家长都尤其热衷的一件事情，有人从教导中感受到自己的威严，有人从中体会征服的快感。

全不管孩子是在嘴上服气，还是心里服气!然而，最好的教是“不言之教”。数落孩子的不是，不是让孩子失去自信就是让孩子丧失自尊。

6.预言孩子没出息

预言孩子没出息有两种后果，一是你越说他没出息，他越没出息，完全丧失斗志和学习能力，最终实现你的预言!另一种孩子，你说越说他没出息，他越要证明自己有出息，但是一辈子活在“证明”中，失去自我，也丧失了生活的智慧和让自己幸福的智慧。

有一个农村长大的女孩子，她上面有个哥哥。从小父母就偏爱哥哥，认定哥哥比她有出息。她心里很委屈、很不服气。所以自我砥砺，一定要争口气给父母看看，看看她是不是能把哥哥比下去。后来她果然比哥哥成绩还好，考上大学，有不错的工作，成家立业。但是因为把大量的时间和精力用在证明给娘家看，久而久之令她的丈夫忍无可忍，要

和她离婚……

7.代替孩子做选择

孩子的心理独立期有三个阶段，分别是3岁、9岁和12岁。小的时候，孩子自己吃饭，父母应关怀而不干涉，不要说你都吃到衣服上了，我来喂吧!再或者孩子想穿什么衣服你也要代为选择!还有不声不响为孩

子报了钢琴班，都是不智之举。

家长总是在用“自己的头脑”操控孩子，但是忽视了代替的过程就是剥夺孩子成长的过程。你剥夺了孩子某方面的成长，孩子就丧失了某方

面的能力。

8.限制孩子做他想做的事

父母喜欢说：不要这样，不要那样!

然而孩子的天性是，你越不要我这样，我越要怎么样!

9.总是担心孩子

不认为孩子有控制能力，不认为孩子其实可以!所以——你得到不想要的结果最好的办法，就是去担心!你担心孩子早恋，孩子一准早恋;你

担心孩子网瘾，孩子一定网瘾!

有个妈妈在孩子还上小学一年级的时候，就在经过一间网吧时警告孩子：看见没，这是网吧，很多孩子一进去就变坏了，你可不能进去!一天又一天，一开始孩子不明白，但是心里好奇极了，终于有一天孩子

忍不住，要走进这间网吧看看。

再后来孩子网瘾了!孩子是否自信，取决于父母对待他们的态度。

10.不相信孩子

不相信孩子的根源是父母不相信自己。当孩子对妈妈说：没事，我一个人在家写作业，你去忙吧!妈妈一关上门就想，孩子一定在家玩电脑呢!这样的反应会让孩子觉得父母不信任我、不喜欢我、不尊重我!不相信孩子就是在毁灭了孩子的自尊。父母总是努力把自己的孩子朝着成功的方向培养，致力于培养孩子成“才”，而忽视了孩子要先“成人”的问题。以至各种各样的问题孩子越来越多。

鹏宇老师认为：父母教育孩子的过程，就是把自己的状态调整到平静和喜悦的过程，平静和喜悦的状态就是爱!教育孩子的过程，也是心量拓宽的过程!改变孩子很容易，当你“容”下孩子时，孩子就“易(改变)”

了!

父母小小的改变，孩子大大的不同。

他会一点一点从父母那里学会“比较”，并且用“比较”杀掉自己的自信，让自己永远被“比较”来的“痛苦结果”所折磨。

篇6：感恩父母的付出作文

世界上最亲的人是谁？是父母；世界上最爱你的人是谁？是父母；世界上最疼你的人是谁？是父母。满怀感激，感恩父母。

深蓝的天空中，闪着几颗不食人间烟火的星星，油灯下缝补衣服的背影是谁？是母亲；寒冷的冬天，骑着车接送孩子的背影是谁？是父亲；每天操劳，做家务的身影是谁？是母亲；每日辛苦工作，深夜，才在路灯下走过的身影是谁？是父亲；望着孩子的成绩单发愁的两个身影是谁？是父亲和母亲。

不知你们是否发现，父亲的皱纹深了，背也弯了；母亲的脸也黄了，手也粗糙了。是啊！岁月夺去了父母的青春，而失去的时间是用子孩子身上的。

孩子最好的成绩，就是对父母最大的安慰；孩子最小的关心，就是给父母最好的`礼物。看着孩子取得好成绩，父母的脸上，洋溢着笑容；看着孩子渐渐长大，越来越懂事，父母又笑了。孩子的成功总是父母最大的安慰。

看到，想到这些，大家都想到感恩。有人会说：“感恩父母就是长大以后买房子给父母住，给他们金钱的帮助。”其实这样也不错，但是如果长大后，父母已过世，又何来感恩呢？再者说，有多少人能实现呢？感恩父母不是这么遥远，其实很简单。为父母献上最好的成绩就是感恩；在父母疲劳时送上一杯热茶，就是感恩；帮父母做家务就是感恩；为父母捶捶背、捏捏肩，就是感恩；父母生日时对他们说“生日快乐”就是感恩。

感恩父母很简单，并不需金钱的给予，不需物品的给予。对父母的感恩，人人都能做到。父母付出的是财力、物力，时间渐渐流逝，而父母得到的回报，则是孩子对父母最浓、最亲的爱。而感恩，只是回报里递进感情的动力。你是否感受到父母的付出？你的父母，又是否得到你的回报能？

其实感恩很简单哪怕是小小的关心，父母都能感受到你对他们的爱。你最衷心的感恩，就是对父母最大的欣慰。

★ 感恩员工付出的简短句子

★ 关于付出的汗水中考作文500字

★ 父亲节感恩父亲付出的句子

★ 感恩作文500字

★ 关于爱500字作文合集

★ 付出与作文

★ 感恩母亲节作文500字

★ 感恩老师-500字作文

★ 感恩吧作文500字

篇7：感恩父母 付出行动 回报亲情

【关键词】感恩 父母 设计文案

【中图分类号】G63 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）02-0248-01

活动目的：通过本次班会，帮助学生体会父母的伟大和不易，让学生感受和回顾父母对自己的爱与关注，并学会珍惜。教育学生要理解父母，尊重父母，学会处理并努力改善自己与父母的关系。

辅导重点：教育学生要尊重父母，改善与父母相处的方式。

辅导难点：真正体验到父母的伟大和不易。

活动形式：配乐朗诵，音乐欣赏，漫画欣赏，短剧表演，故事讲解，学生讨论等。

活动对象：初中一年级

活动时间：40分钟

班会过程：

1.开场：当你跋涉在崎岖的山路，朋友鼓励的目光推动着你，那是尊重；当你遇到人生的挫折，老师温暖的双手紧握着你， 那时尊重；当你拾起马路上的垃圾， 路人赞许的微笑感染着你， 那是尊重；当你懊悔曾经的过失，父母的宽厚与理解包容着你， 那是尊重。学会尊重知识， 是对智慧的向往；学会尊重生命， 是对生活的热爱；学会尊重父母， 是对父母的孝敬。人间最美是亲情，养育之恩永不忘。

2.听故事，欣赏音乐视频：

（1）下面请听一个关于亲情的故事（学生有感情的配乐朗读）：

抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的，透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些象古人行跪拜礼，只是身体被压的变形了，看上去有些诡异。…… 随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”，看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了，手机传递着，每个看到短信的人都落泪了。

一个发生在2008年汶川大地震的真实故事，一个普普通通的母亲，面对着大自然的灭顶之灾，为了自己的孩子，竟有这样惊天的壮举，简直就是“憾世亲情”。韩红的一首歌——《天亮了》，它的创作背景也与这个故事类似。让我们一起用心去聆听，去感受这首用生命谱写的亲情之歌。

（2）欣赏flash动画《天亮了》

听完和看完了这些故事，你有什么感受？ （学生分享）

（设计意图：以故事和音乐来暗示和感染，引起学生情感上的共鸣，强化父母在学生心中的高大形象，激发学生对父母的感激与热爱之情。为下面的活动环节作铺垫。）

3.小调查：

问题1：有多少同学知道自己父母的生日？又有多少同学为自己的父母庆祝过生日呢？

问题2：你们的父母知道你们的生日吗？他们如何为你们庆祝生日？

4.短剧表演：可是，随着我们不断长大，和父母的代沟越来越大，生活中的冲突也越来越多，下面请欣赏学生表演自己的故事。

旁白： 一天的学校生活结束了，小X回到了家里。

小X： 老妈！ 我回来啦。

Mom： 小X啊， 上学累了吧？ 怎么样？ 今天老师教了什么啊？

小X： 你好烦啊， 每天回来都是这句话。 烦死了！

旁白： 妈妈没说什么，独自走到厨房去，准备晚餐……

餐桌上：

Mom： 小X啊，学习辛苦了。多吃点吧，补脑子的。

旁白：妈妈边说边往小X碗里夹菜。

小X：老妈，我自己有手，我想吃什么会自己夹。还有，我现在要减肥，不要每天都盛那么多饭给我。

旁白： 晚上，小X在房间里做作业。妈妈拿了些宵夜给他。

Mom： 小X，作业做完了吗？ 饿了吧？ 妈妈给你做了宵夜。

小X： 老妈，你不要来烦我好不好？ 作业还没做完就是被你影响的。我说了，我在减肥，不吃宵夜！

（1）看完短剧后，老师首先分享自己的成长经历与感悟。

（2）学生讨论：父母对子女的爱是人间最伟大最崇高的感情，是父母把我们带到这个世界上，并花费了不少心血，将我们哺育成人，若没有父母的精心照顾和苦心教导，我们能够茁壮成长吗？ 对父母的养育之恩，我们做子女的是怎样报答也报答不完的。而作为子女的我们应该怎样做呢？看完这个短剧，请结合自己的经历谈一谈这样做对吗？今后我们应该如何做才能和父母更融洽的相处？或者，我们应该如何去做来表达自己对父母的爱？

（设计意图：老师讲述一个自己成长经历中与父母真实冲突的故事，目的在于第一可以缩短老师与学生之间的心理距离，使有同样经历的学生产生共鸣，第二是借助老师的故事说出学生的心里话，帮助学生敞开心扉更大胆放松地说出自己的故事、感受和思考。为下面的活动作铺垫。）

5.故事分享：

请同学们看则小故事，并谈谈自己的感想。

故事：晋朝时期，有个叫王祥的人，心地善良。他幼年时失去了母亲。后来继母朱氏对他不慈爱，时常在他父亲面前说三道四，搬弄是非。他父亲对他也逐渐冷淡。王祥的继母喜欢吃鲤鱼。有一年冬天，天气很冷，冰冻三尺，王祥为了能得到鲤鱼，赤身卧在冰上。他浑身冻得通红，仍在冰上祷告求鲤鱼。正在他祷告之时，他右边的冰突然开裂。王祥喜出望外，正准备跳入河中捉鱼时，忽从冰缝中跳出两条活蹦乱跳的鲤鱼。王祥高兴极了，就把两条鲤鱼带回家供奉给继母。他的举动，在十里乡村传为佳话。人们都称赞王祥是人间少有的孝子。有诗颂曰： 继母人间有，王祥天下无；至今河水上，留得卧冰模。

思考：看完故事以后，你有什么想法呢？我们对自己的父母可以给予什么样的关怀？

6.播放《感恩的心》，同时让每位同学把自己想到的如何与父母交往或者可以为父母做什么写在粘贴纸上并贴于后黑板上，完成本期的板报。并将每个孩子的粘贴纸拍下来，印制在本周家校单上。

（设计意图：鼓励学生学会感恩，并学会表达感激之情；将学生的话印在家校单上，期望家长能认真倾听孩子的心声，在乎孩子的关爱，在孩子和父母之间架起一座心灵的桥梁。）

参考文献：

篇8：感恩父母 回报社会

回报社会

主题班会演讲词

刘江九

你入学的新书包有人为你拿，你雨中的花雨伞有人为你撑。你爱吃三鲜馅有人为你包，你梦中的泪花有人为你擦。这个人就是娘，这个人就是妈，这个人给了我生命，给我一个家，无论你在哪里，无论你在干啥，到什么时候也不能忘记咱的妈。每当我听到这首歌，心里就涌起感动。同学们，“百善孝为先”孝敬父母是中华民族的传统美德，乌鸦反哺，羊羔跪乳，动物尚能如此，何况是人，如果不孝父母，不敬老师畜生不如。

从你出生到健康成长，父母的爱无微不至，伴你一生。生活中的点点滴滴，无不侵透着父母的爱，我们成长的每一个脚步，我不凝聚着父母的心血。感恩父母从我做起，努力做好自己，少让父母操心，尽力为父母分忧。

我们的父母为了我们的成长付出了无数的艰辛，我们不能因为父母没有满足自己的物质需求，父母教育方法上有不当之处，而怨恨父母，要心存感激之心。

由于当时的医疗条件所限，我的父母过早去世，我是多么想让父母能打我一次，骂我一次。这简单的愿望永远也不能实现。有父母为你遮风挡雨，那是多么的幸福啊。孝敬不等人啊。希望你的人生不留遗憾，有父母为你遮风挡雨，你是多么的幸福啊。

我的岳父母都是建国前的老党员。我对他们视为亲生父母，岳母患癌症，我天天陪伴在身边，骑自行车到石家庄为他购药，一次陪老

人到石家庄看病，因晕车头晕，呕吐，强装笑脸相陪。老人安详离世。

岳父患高血压脑血栓后遗症偏瘫，生活不能自理，需要有人照顾。老人每年两次输液，我都放在假期，别人国庆五一假期旅游，而我多少年是在医院度过，一次老人犯病，我在身边陪护两天两夜。老人偏瘫后活了二十五年，创造了生命的奇迹。

我的孝心得到了社会的认可。镇政府和市计生局请我在大会上做了演讲。鹿泉市电视台播报了我的事迹，市文明办，市妇联颁发了“家庭美德标兵”奖杯以示褒奖。

同学们，我提两点要求，一是向自己的父母说一句温馨的问候语：爸爸妈妈你们好，你们辛苦了。二是为父母做一件力所能及的事。

能够教育子女成才是父母最大的爱，子女能够成才是对父母最好的回报。

祝愿全体同学人人成才，愿所有的父母身体健康，万事如意。最后送一副对联以共勉。

篇9：感恩父母 回报社会

绿叶在林中吟唱，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着一幅幅感人的画像，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩，才会有这个多彩的社会；因为感恩，才会有真挚的友情；因为感恩，才让我们懂得生命的芬芳~现在，就让我们去感恩父母，回报社会吧！

自从我们呱呱落地，我们就有恩于父母，是父母们把我们带到这个可爱的世界上的！接着，当我们入学的时候，有人替我们拿礼包；我们饿得时候，有人煮东西给我们吃；我们受委屈的时候，有人替我们出气„„这些，这些，都是父母们对我们的恩啊~古言说：滴水之恩，当涌泉相报！父母们对我们的恩，可能无以为报了，因为我们欠他们的恩实在是太多太多啦！

我想大家都听过《感恩的心》这首歌吧，里面的歌词我记不太清楚了，但我记得这样两句“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜„„”每当我听起这首歌时，我就会想起那件事！那次，我发高烧了，而且一烧不退，接连看了几天都没有一点起色~最后，还是住进医院了！在医院的那几天里，我感受到了莫大的爱！妈妈和爸爸轮流来医院给我照顾，他们怕我寂寞，就不时地给我说笑话！总之，一天到晚，他们都轮流陪在我的身边，不离不弃~我渴的时候，他们为我倒水；我寂寞的时候，他们陪我聊天；我饿得时候，他们立刻去给我买东西吃。这一切，一切，让我在医院里面对的不再是枯燥，而是温情，是爱的包围！这是父母对我的爱，是我永世难报的恩啊！

现在，我已经步入初中的门框啦！可他们对我的照顾依旧没变，反而加倍爱护啦！他们怕我上了初中后，没营养！就天天买好吃的给我，家里吃不完的食物已经很多了，可他们依旧给我买东西吃；每天上学，他们怕我不够睡，就迟些时候才叫我起床，还搭我去上学，让我有一个充足的睡眠；每天上学，放学，肯定少不了一句问候！这些，让我觉得亲情是伟大的！

感恩父母，回报社会！父母们对我的付出已经太多太多啦，或许真的我无以为报啦！我只是希望在平时的时候，帮帮他们做做家务，聊聊天，锤锤骨，由此来减轻我对他们的负担！或许他们是无偿付出，不求回报的，可我依然要报答这伟大的爱！在这里，请容许我对你们一声：你们辛苦啦，谢谢你们！

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”只有首先做到感恩父母，我们才会去感恩长途路上给我们一碗水喝的大婶，才会感恩长途车上给我们让座的大哥，才会去感恩辛勤培育我们的亲爱的老师„„是的，“百行孝为先”，感恩父母，这是我们一切感恩的基础。同学们，都来吧！父母永远是我们最值得感谢的人，感恩父母，从我们做起！回报社会，从我们开始！

第3篇：社会因感恩而和谐 社会因感恩而和谐

“谁言寸草心，报得三春晖”是孩子对亲人的感恩。”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是学生对老师的感恩.”海内存知己,天涯若比邻”是朋友对朋友的感恩.正因为有了感恩,才创造出了和谐的社会.当我们呱呱落地之时,我们就被上帝赋予了一颗感恩的心.正是有了父母,才有了我们.在家里,我是”掌上明珠”,衣来伸手,饭来张口.家里最甜最大的那个果儿,是家人细心为我挑选的;家里最好最香的那桌菜肴,是家人精心为我制作的;家里最暖最大的那床棉被,是家人悉心为我铺设的„„还有家里最好吃的,最好玩的,最好看的„„一切的一切„„都是他们给予我的,他们的爱成就了我的今天.也正是有了他们的爱,才组成了一个和谐的家!

我要感恩亲人,感恩他们的丝丝关怀.当我们跨入学校之时,老师便也随之而来.老师的教导如一盏明灯,照耀着你走向光明;老师的指引如一艘航船,拖载着你驶向成功的彼岸;老师的鼓励如一把钥匙,带领着你打开辉煌的大门„„经常在教室里看到老师的耐心教导;经常在办公室里听见老师的谆谆教诲„„老师的呕心沥血,不正是希望我们成才吗?我要为老师高歌”落红不是无情物,化作春泥更护花”.正是有了师生教与学的合作,才创造了一个和谐的校园.我要感恩老师,感恩他们的谆谆教诲.当我们踏入社会之时，身边的朋友便也多了。友谊是一杯醇香的酒，值得你去品味；友谊是一幅无色的画，值得你去着色；友谊是一首动听的歌，值得你去聆听„„虽然朋友有时候会来请求帮助，但更多的是我们必须借助朋友的帮助才能在社会立足；所以我们不能忘记朋友对我们的恩情,因为那种忘恩的人，落在困难之中，是不会得救的.因此,友谊永远是一个美好的责任。也正是有了朋友的互助,才构建了一个和谐的社会.我要感恩朋友,感恩他们的屡屡帮助.古人说得好：滴水之恩当涌泉相报.一个人只有学会感恩，对生命怀有一颗感恩的心，那才能真正快乐.让感恩之花绽放在世界的每一个角落吧!因为感恩，所以和谐。

--1000字

感恩——生命阳光，社会和谐

相互感恩，就会让矛盾越走越远；互相感恩，就会让心灵越来越近。“谁言寸草心，报得三春晖”是孩子对亲人的感恩；“海内存知己，天涯若比邻”是朋友对朋友的感恩；“树树皆秋色，山山唯落晖”是人类对大自然的感恩。正因为有了感恩，才让我们的生命更阳光，正因为有了感恩，才创造了和谐的社会。

父母赋予我们生命，在我们呱呱落地时，上帝便赋予我们一颗感恩父母的心，因为，是他们把我们带到了这个神奇的世界。“爱你才会管束你，爱你才会寸步不离的守护你，爱你才会默默地注视你。”恐怕这是我们最常听的话了吧。可是，又有多少人是真正地体会到这句话的含义。现在大多都是家里的“小皇帝”“小公主”，每天饭来张口，衣来伸手，家里最好的，父母都让给了自己。父母的爱，成就了今天的我们，也正是有了他们的爱，才成就了这个和谐的家庭。——我们要感恩亲人，感恩他们的丝丝关爱。

当我们离开家人后，必定会遇到很多朋友。俗话说得好“在家靠父母，出外靠朋友”。离开了家，离开了亲人，朋友就是你最大的依靠。友谊是一杯醇香的酒，值得你去品味；友谊是一幅无色的画，值得你去着色；友谊是一首动听的歌，值得你去聆听„„当然，朋友之间还是有竞争对手的。面对这些对手，我们不必害怕，不必彷徨，应该大胆地去面对他，信心十足地迎接他的挑战。但无论是失败还是成功，都不要忘了感谢你的对手，因为是对手和你一起追逐，一起攀登，一起较量，一起腾飞，他是你前进途上的强心剂、推动器。——我们要感恩朋友、感恩对手，感恩他们的帮助与力量。在大自然中，动物和植物都给人类带来了无法计算的快乐，它们和我们一样，都有其存在的意义与价值。环境中的一草一木，一水一土，一山一丘。这些都是我们身边美好环境的构成分子。因为有了它们，我们才能享受充沛的阳光、温和的雨露和洁净的空气；居住在鸟语花香的地方；欣赏秀美壮丽的祖国山河）。是它们赐给我们春夏秋冬四季的妖娆和美丽。伤害和破坏自然环境就是在伤害和扼杀自己和子孙后代的生命，世界上还有什么比珍惜“生命”更重要的事呢？ ——我们要感恩大自然，感恩它给我们带来美好的环境。

古人说得好：滴水之恩当涌泉相报。一个人只有学会感恩，对一切事物怀有一颗感恩之心，那才能真正快乐。

生活给予我们挫折的同时，也赐予了我们坚强，我们也就有了另一种阅历。对于热爱生活的人，是从来不会吝啬感恩，我们要有一颗包容的心，来接纳生活的恩赐，酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。试着用一颗感恩的心去体会，我们就会发现不一样的人生。感恩是一种文明，感恩是一种品德，感恩更是一种责任。既然感恩，那么，就不要把所有事情都想得理所当然。

想想你现在所拥有的，都不是规定一定属于你。而这些东西，都是靠生活中的每一个人，每一件事，每一样物所得来的。想想别人为你退让的那一步，为你挽起的每一个笑容，然后你的生命变得很安详，变得很阳光，很温暖。如果整个社会是这样就太和谐了。

我学会了感恩

在这个世界上，感恩无处不在。为劳累的父亲端上一杯热茶，为刚回家的妈妈说一句亲切的问候，为辛勤的老师倒上一杯水„„这些看起来非常小的事，却蕴含了对他人的感恩。

我最应该感恩的是我的父亲，他给了我太多的帮助。在学习上，他用不一样的方法来鼓励，激励我，让我勇敢的站起来，坚强的前进着；在做人上，他那语重心长的教导让我永远难忘；在生活上，他无微不至的关心我。

在学习上，我的爸爸和别人不一样的鼓励，激励我。他并不是当面鼓励我，也不是当面夸奖我，而是一句话也不说，一个动作也没有。而就是爸爸这种表现，让我充满了前进的动力。有人可能会问，为什么。我想回答，因为我的心里有一个声音，一直在说，加油吧！秦贝尔，你必须前进，你必须努力，必须让你的爸爸看到你的进步，让你的爸爸鼓励你，夸奖你，激励你。也就是这样，我才有了前进的动力。在生活中，父亲尽全力地给我创造好的条件。他宁愿自己的身上，背负着重担。他给我买了自行车，电子琴。给我的是无尽的快乐，给他自己的却是无尽的负担。我真恨我自己，为什么现在才明白了这个道理。看着爸爸有时候做事回来，那一道道伤痕，一条条血迹。我就忍不住哭泣，但我不能哭，我要笑我要让我的爸爸看到我天真的笑脸。“滴水之恩当涌泉相报”父亲在学习上，生活中，做人上对我的帮助是无尽的，我不应该辜负他的期望，好好学习，勤奋努力，将来报答我的父母。

会感恩的人不会抱怨

生活中，我总是在不停的抱怨。

抱怨爸爸妈妈做的饭不好吃，抱怨爸爸妈妈不满足我的要求，抱怨爸爸妈妈太会唠叨，抱怨与同学相处的问题，抱怨天气的糟糕，抱怨街道的肮脏；抱怨周围一些人的不文明，抱怨零花钱太少，抱怨时间过的飞快，抱怨„„

似乎什么事都值得我抱怨。然而，偶然的一次，我在网络上看到了这样一个故事：

一个台湾的九岁小男孩，身患不治之症，饱受病痛的折磨。在他被截去一只脚的时候，他写了一首诗——《我还有一只脚》：“贝多芬双耳失聪，郑龙水双眼失明，我还有一只脚，我要站在地球上。海伦·凯勒双眼失明，郑丰喜双脚畸形，我还有一只脚，我要走遍美丽的世界。”我的心被触动了，我问自己：“连一个身患绝症的孩子都有一颗美好的心灵，对生活充满希望，我所抱怨的一切与他相比不都是微不足道的吗？我又有什么好抱怨的呢？

于是，我试着不再抱怨。在饭桌上称赞妈妈做的好菜；在接受别人帮助的时候说声“谢谢”；在考试成绩不理想时自己找出错误，对自己说：“加油！”；在别人有困难时伸出双手；在雨天时换个角度想想：这样挺好的，不那么热了„„努力让自己保持愉快的心情，微笑„„ 其实很事情换个角度看，就可能有美妙的滋味。太多的抱怨只会让你变得忧郁，暴躁，失去笑容。要学会释怀，把心放宽；学会感恩，把笑容挂在脸上。

学会感恩

孺慕之爱、亲情之爱是最纯洁最暖心的。总于细微处见真情，一点一滴，一切都是那么宁静、安全，如同置身在温暖的春天，环抱的都是阳光与春风。让我们学会感恩，回报那世间最纯洁最暖心的爱。我可以悲叹，在成长过程中，父母有那么多东西没能给我，我也可以感恩，因为他们让我降临人世。我可以抱怨那些背地里说我坏话的朋友们，也可以感恩，因为他们让我找到了自己的不足，让我通过改正缺点来完善自己。我可以咒骂上帝为什么给我一个如此糟乱的家，也可以感恩，因为上帝赐给我了一个灵魂、思想和身体的庇护所。我可以因天气的糟糕而沮丧，也可以心怀感恩，因为雨雪洗濯了世间的一切，让肮脏的心灵变得清澈而纯洁。我可以为没有很多钱而嘟囔不停，也可以感恩，因为萧条的经济状况让我懂得了父母挣钱的艰辛。我可以为电脑弄坏了我的眼睛而伤心，也可以感恩，因为电脑让我学到了许多课本上学不到的东西。

细细回想，当你咒骂一些肮脏的灵魂时，你是否发现了他们的优点？ 学会感恩，感恩生活中的每一件事。感恩每一件事，包括失意和挫折。因为不愿意在失意中沉沦，所以坚定人生志向，鼓起前进的风帆；因为不愿再挫折中折翼，所以一次次在挫折中崛起，让人生在夕阳下，创造生命的辉煌！

学会感恩，是从一个生命呱呱坠地开始要学的第一门课。以一颗感恩的心去看待世间所有生命，是每个人必须具备的。

学会感恩 感恩世人

人的一生中遇到许许多多值得回忆和留恋的人，包括亲人、爱人、同学、朋友、老师等等。这些人在每个人的生命旅程中，都曾给过我们关爱，给过我们帮助，他们是我们终身感恩至念的人。感恩！——

没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情、爱情和友情，就没有爱的温暖相伴„„

感恩，让我们以知足的心去体察和珍惜身边的人、事、物；感恩，让我们在渐渐平淡麻木了的日子里，发现生活本是如此丰厚而富有；感恩，让我们领悟和品味命运的馈赠与生命的激情。

感谢天地，感谢命运，天地宽阔，道路坎坷，但只要心中有爱，心存感恩，我们就会努力，我们就可以前行。

我们怀着感激的心接受这一切，听他们的一席话，远胜于读十年书，受益匪浅。我们怀着细腻的心感受着一切，感受亲情的无私与毫无保留。充满睿智的家长，在我们心中他们的形象是如此的伟岸。同时我们也惊喜地发现，他们渴望理解我们，也渴望被我们理解。其实大家可以成为知己。在这次活动中我们更深刻的理解何为亲情。亲情是荒寂沙漠中的绿洲，当你落寞惆怅软弱无力干渴病痛时，看一眼已是满目生辉，心灵得到恬适，于是不会孤独。便会疾步上前，只需一滴水，滚滚的生命汪洋便会漫延心中。

亲情是黑夜中的北极星。曾经我们向目标追逐而忽视它的存在，直至一天我们不辨方向，微微抬头，一束柔光指引我们迈出坚定的脚步。亲情是航行中的一道港湾，当我们一次次触礁时，缓缓驶入，这里没有狂风大浪，我们可以在此稍作停留，修补创伤，准备供给，再次高高扬帆。因为亲情是伟大的，因此我们感恩亲情。同时我们也感恩老师的用心栽培，“阳光工程”为我们搭建了展示自己多方面才能的舞台；亲情教育更让我们懂得尊孝礼仪。他们启发我们中秋节时写了那份“抵万金”的家书，向父母献一份问候，道一声感谢。是他们精心准备了这次家长与子女沟通的活动，他们既谆谆教导我们，又时常与我们进行心与心的沟通，这是恩情与友谊的交融。所以我们不仅感恩亲情，也感恩师生之情。到了家门口，我轻轻推开门，又慢慢关住，“回来啦！厨房里的炉台上放着热粥，锅里给你馏着几个包子，趁热快去吃吧！”刚转过身，妈妈就已经从屋里走了出来，“来，给我书包，你快去吃吧！”“您怎么还没睡？明天不是还要早起吗？”“没事，我等你呢，天这么黑，我怕你害怕。”“——”我一时不知道该说些什么，只觉得一股暖流缓缓浸没我的身体，眼睛里竟有些湿润。看着母亲那提早爬上头的白发，我的心中百感交集。每天晚上，有那盏桔黄色的灯，我总是背着满满一包的幸福，轻松快乐的回家。

篇10：感恩回报父母作文

随着岁月的流逝，父母消瘦的脸上又多出了几道皱纹。每当我看见这几道皱纹，儿时的回忆就被勾了回来。于是，我的大脑便会象电影放映室一样，把画面一幕不少的放映出来。

童年时光是甜的，是涩的，更是五彩缤纷的。小时候爸爸妈妈带着去公园玩，我一听到这个消息，“一蹦三尺高”，别提有过开心了。来到公园，跷跷板、滑滑梯、还有那令人振奋的气垫船，把我看得眼花了乱。我急忙坐上滑滑梯，“哗”一声从滑滑梯上滑了下来，紧接着“砰”的一声，就把我给摔了下来。哎!我才刚坐上去就摔了下来，真没意思，可把我摔了个四脚朝天。顿时，我又“哇”一声哭了出来，眼泪止不住得往下流，从眼角一直流到我的嘴边，这时，我的心里有些酸酸的，涩涩的。爸爸妈妈看见了，赶紧跑了上来，不断上下打量着我：“有没有摔疼啊?”虽然父母耐心安慰我，可我还是哭个不停。

篇11：付出与回报

中国经济的增长速度在世界范围内算得上是个奇迹。国家财政收入在近五六年连续高速增长，国家的钱越来越多，相应地，可供二次分配、财政转移支付的钱也越来越多。

那么，二次分配和转移支付的钱都花在了什么地方?数据显示，在我国财政支出的分配比例中，包括公共工程在内的建设性开支占了一半，社会福利性支出占比只有10％左右。而在欧美等国家，社会福利性支出大多占到财政支出的50％以上，高的甚至达到60％～70％。

财政收入来源于纳税人的纳税。在市场经济体制下，政府实际上是一个代理机构，本质上是公众委托政府来提供私人无法通过市场配置来提供的公共服务。纳税人向政府缴税后，政府就成为“大管家”。

作为管家，政府在收税后就必须按公意、公益原则，以公共价值作为行为基础，用好每一分钱，为公众服务。

但现实是，主仆的位置有些颠倒了。许多主人看不起病，孩子上不起学，看着飞涨的房价居无定所……而一些管家呢?建豪宅、开豪车、公款吃喝……显然上述种种行为不应是一个称职的管家所为。

作为主人，纳税人起码应该知道自己的钱都被花到什么地方去了。从建文化体育场馆、机关办公大楼，到大型庆典等大项目的巨额支出，从公款招待、公费保健医疗，到教育科研投资分配的经常性科目的运作，公众应有知情权、参与权、决策权和监督权。但现实又落实了几分?

随着纳税人的“纳税入意识”的逐渐提高，公众要求公共财政透明的呼声越来越高。这其实没有什么可讨论的，这是政府履行其服务职能应该尽的义务，是政府的分内事。

篇12：感恩父母,回报社会124574

一天，有一个种子刮进了无边无际的沙漠中，要知道热带植物生长在荒无人烟的地方最后只会走向死亡，但是小种子最终还是决定留在这里生根发芽。很多植物听说之后都极为嘲笑和封刺它，但是它却一点也不在乎。它努力将自己埋在地下，然后用好不容易才长出的根往最深处伸去。一番拼搏后它找到了水源，后来它凭借努力终于长成了茂盛的植物。

鸟有反哺情，羊有跪乳恩，人生为宇宙之主宰，亦有感恩之心和感激之情。

当我呱呱落地的时侯，他们的脸上充满幸福的笑容；当我依依呀呀说第一句话时，他们给予我最诚恳的鼓励；当我学会自己用筷子吃饭，走步，甚至到后来满屋子乱跑时，他们似乎变得有点担心，但是当我回头对他们微微一笑时，他们又对我竖起了大拇指，他们就是我生命中最重要的人——我的爸爸和妈妈。

回想起儿时，我的记忆大多是和邻居家的小朋友在一起玩，而和爸爸妈妈在一起的时光少之又少，因为我们家经济情况不好，甚至可以说是白手起家，所以他们每天忙着经营我们家的店铺。我经常在外面玩所以我的性格偏男性，并且一直都是很有标致性的短发。

父母聊天时每每谈及以前是眼神中总是充满歉意但是我想告诉他们我一直都很感激他们，因为他们现在的我才会如此幸福，如此感激的生活着。

孟郊的《游子吟》中写道，慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。字里行间流露出母子情深，字字句句倾诉母爱之魅力。我们如今正沐浴着母爱编制的阳光，吮吸着充满母爱的琼浆玉露，母爱伟大，父爱亦然，父母给予我们的是他人所不能及的无私的爱。

看着父母那爬满岁月的额头，看着那饱尝雨露风霜的脊背，看着那饱经艰难困苦的丝丝白发，一种莫名的泪淌下面颊，我哭了，那是

亲情的呼唤。

感恩的心的生活是美好的，生命犹如一张白纸，有了感恩的心，这纸上便会出现粉红。一生都怀抱感恩，纸的底色也便是粉红，也就有了美好的人生。

怀抱一颗感恩的心，犹如在生命的旅途中点燃了一盏明灯； 怀抱一颗感恩的心，犹如掌握了入门宫殿一门门的钥匙；

怀抱一颗感恩的心，犹如在人生的海洋中拥有了一艘坚固的船； 怀抱一颗感恩的心，犹如鸟儿拥有了调节平衡的尾巴。

我们要懂得报答父母的养育之恩，我们要珍惜父母的深情，人的一生就是感恩的一生，我们沐浴着别人恩泽而来，感恩是我们一生的使命，让我能以感恩的心将我们的爱洒向这个世界。我们都是有思想的群体，父母每个人都有，生我者父母，养我者亦是父母，借此机会，我向辛勤劳作的爸爸妈妈深鞠一躬道一声：“爸爸妈妈你们辛苦了！”

授之以桃，报之以李。对于回报祖国我们秉承的也是这个原则，祖国给予了我们一个和平安定的社会，而作为一个学生来说，我们能做的就是努力学习，用知识来建设我们的祖国。周总理是为中华之崛起而读书，而我们则是为祖国更加强大而读书，建设我们的锦绣河山。

感谢我们的祖国您用五千年奔流教会我们百折不挠、勇往直前，感谢您赐予我们的美好品质，教我们虔诚待人、用心做事。

篇13：感恩父母,回报社会0000

刚步入大学校园的我终于体会到了离开父母时对他们的想念，也知道了以前父母对我的照顾真是无微不至。

来到这个陌生的城市，面对着陌生的环境，一个个不认识的陌生面孔，我知到了自己要学会面对生活，独立的生存，自己照顾好自己。

都说：“每逢佳节倍思亲”。以前我从来没有感受到这句话的真正含义。现在终于明白了在节日之时对父母亲人的那种思念是多么的深沉。

我们要学会感恩。感恩我们的父母，是他们给了我们宝贵的生命。我感谢父母让我来到这个世界，给了我生命，给了我幸福快乐温馨的家。

因为感恩，才会有这个多彩的社会；

因为感恩，才会有真挚的友情；

因为感恩，才让我们懂得了父母的恩情；

因为感恩，才会让我们过得更加幸福快乐。

想到离开父母时，我是多么的坦然！因为以前的自己也总是住校，不曾感受到自己是多么的想家。我一直以为走出来我也会一样的，可事实证明并非如此。

当我真正的离家好远好远时，我知道了我对父母的思念与感恩时刻的伴随着我。与我如影随形。就连晚上梦中也时常梦到。

我感恩于父母一直让我念书念到了现在，他们从没放弃过自己的坚持。就算我坚持不住了想要放弃之时，他们依然坚持着让我继续念书。我曾一度想要放弃自己的学业，无论初中还是高中。因为我不想再继续下去了，觉得学习好苦好累。同时也给家里带来了经济上的压力。由于我的任性，在别人上初中免费教育的时候我却在私立学校花费着比别人贵好几倍的学费。父母的唯一心愿就是让我念书，不要长大了再去后悔。因此，他们不惜花费的比别人家更多的钱受再多的苦经济上承受多大的压力也要让我继续念下去。现在我好后悔于我的这

种任性给他们带来了多大的困扰与压力。我现在特别特别的感激他们给的我的这一切的机会，让我能够站在大学的校园里。可以说没有他们的坚持就没有我的今天。

母亲的脸上皱纹越来越多，却滋润了我青春的脸庞。母亲的眼睛不在似以前那么晶莹，但那眼神中专注的期盼却让我更加坚定了自己的信念。父亲的手粗了，却使我变得更加坚强。父亲的腰越来越弯了，却给了我挺直腰板的信心。母亲与父亲给予我的一切是我无法用言语来报答的。但我会用我的真心与行动让他们过得幸福快乐。

父母没有给我们荣华富贵，但赐予了生命和土壤，父母没有让我们坐享其成，但给予了勇气和信仰，父母没有让我们忘记感恩，让我们的心中充满光明与希望。

学会感恩，感恩让我们的生活处处充满阳光。

学会感恩，感恩让我们的价值更加凸显。

学会感恩，感恩让我们的青春更加昂扬。、我感恩于父母对我的理解与放纵，他们在学习上真的没有给过我过多压力。让别人在高三时感觉好苦好累，压得喘不过来气时我却过得很轻松。但我知道他们是害怕给了我压力会让我过的不快乐，他们对我的期盼一点也不会少于其他的父母亲。但他们只希望我能够幸福快乐就好。

当我的高考成绩出来时，虽然不够理想，分也不高。和别人家的孩子相比差了好多，但父亲却好高兴好高兴的，因为我的成绩还比他们预计的高了呢。看着父母亲的那种喜悦，我也好开心但同时也心酸。心酸也自己没有认真的付出过，没有好好的学习。心酸于父母给我的是我无法想象的刻骨铭心。他们没有像别的家长那样要求严厉的来要求我，但我却没有体会到他们的用心。看着他们此时的开心我的心被触动了。我恨以前的自己不能够体会他们心中的那种期盼。

现在的我真的好感激他们给我的一切。我的小学同学都不念了只剩我一个，因为我们都生长在小山沟里，家庭并不富裕。像我这样能

折腾还不爱念书的人就更不用说能够念书念到现在了。但是父母却无论别人说什么依然坚持让我念书。我感激他们给我的机会，对我的爱与付出。

篇14：征文 “感恩父母 回报社会”

英语系计英1110

2熊伟

11130210212

人生最悲哀的事情莫过于树欲静而风不止，人与孝而亲不在。

----------------题记

我们常说，有付出就是为了得到回报。但是，在我们生活中，每个人的身边，都有默默付出而不求回报的人，她们是世上最伟大，最无私的人，她们就是我们的最亲爱的父母！

一个小生命的呱呱坠地，虽然给父母带来了无尽的快乐和喜悦，但带给父母更多的则是艰辛和劳累。

屈指可数，一个人从蹒跚学步，牙牙学语，到顶天立地，成家立业，那是一万多个日日夜夜,哪个父母喊过冤，哪个父母叫过苦？

在父母的眼里，孩子就是他们的全部，是他们的心，他们的命，是他们的生命支柱，孩子病痛，父母心痛，孩子幸福，就是他们最大的快乐。

永远不要嫌弃你的父母不会穿衣服或是身上脏兮兮的,因为你应该知道他们是怎么样的一遍一遍教你穿衣服,每天不管我们多调皮,把衣服弄的多脏,他们都耐心把我们打扮的干干净净~!

永远不要嫌弃你的父母一再重复述说着同样的事情,嫌他们唠叨,因为我们都记得在小时侯他们一遍又一遍的讲着同样的故事,只为让我们静静的睡着~!

永远不要嫌弃你的父母行动迟缓，因为你永远想像不出你小的时侯他们是如何耐心地教你走路。

永远不要嫌弃你的父母学不会电脑,因为你永远不会知道在你小的时侯他们是如何不厌其烦地教你认字...如果父母腿脚不听使唤,让我们扶一把,如果父母以不能自已吃饭,让我们喂他们进食,如果父母寂寞的待在家里,让我们腾出一点时间来陪陪他们,我们做的这些只是应尽的义务,而父母却不忘用微笑和始终不变无边无际的爱来回报我们~!愿天下所有有孝心的子女感悟一下如何侍奉父母,不要让自已留下遗憾~!~!~!

如果有一天，你发现妈妈的厨房不再像以前那么干净

如果有一天，你发现家中的碗筷好像没洗干净

如果有一天，你发现母亲的锅子不再雪亮

如果有一天，你发现父亲的花草树木已渐荒废

如果有一天，你发现家中的地板衣柜经常沾满灰尘

如果有一天，你发现母亲煮的菜太咸太难吃

如果有一天，你发现父母经常忘记关瓦斯

如果有一天，你发现老父老母的一些习惯不再是习惯时，就像他们不再想要天天洗澡时

如果有一天，你发现父母不再爱吃青脆的蔬果

如果有一天，你发现父母爱吃煮得烂烂的菜

如果有一天，你发现父母喜欢吃稀饭

如果有一天，你发现他们过马路行动反应都慢了

如果有一天，你发现在吃饭时间他们老是咳个不停

千万别误以为他们感冒或着凉，(那是吞咽神经老化的现象)

如果有一天，你发觉他们不再爱出门…

如果有这么一天

我要告诉你，你要警觉父母真的已经老了

器官已经退化到需要别人照料了

如果你不能照料，请你替他们找人照料

并请你请你千万千万要常常探望

不要让他们觉得被遗弃了每个人都会老父母比我们先老

我们要用角色互换的心情去照料他才会有耐心、才不会有怨言

当父母不能料理自己的时候，为人子女要警觉，他们可能会大小便失禁、可能会很多事都做不好，如果房间有异味，可能他们自己也闻不到，请不要嫌他脏或嫌他臭，为人子女的只能帮他清理，并请维持他们的„自尊心‟。

当他们不再爱洗澡时，请抽空定期帮他们洗身体，因为纵使他们自己洗也可能洗不干净。

当我们在享受食物的时候，请替他们准备一份大小适当、容易咀嚼的一小碗，因为他们不爱吃可能是牙齿咬不动了。

从我们出生开始，喂奶换尿布、生病的不眠不休照料、教我们生活基本能力、供给读书、吃喝玩乐和补习，关心和行动永远都不停歇。

如果有一天，他们真的动不了了，角色互换不也是应该的吗？

为人子女者要切记，看父母就是看自己的未来，孝顺要及时。

如果有一天，你像他们一样老时，你希望怎么过？

●感恩孝敬父母，不孝者赶紧忏悔，我先带头忏悔一万年！

孝敬父母、尊老爱幼，诸恶莫作，众善奉行，是一切政治文化和信仰的根本法则和诫律之一，希望大家共同遵守，依教奉行，少争论，多实践，少索取，多奉献，勤精进，到彼岸，证大道，是好汉！

爱人者人恒爱之，恨人者人亦恨之。

与其怨恨他人，不如反省自己。

与其抱怨世界，不如改变自心。

人生最大的不幸是不会爱别人，只会恨别人。

我要化解世人的仇恨，变成爱的乐园。

起点就是感恩并孝敬我们的父母！

如果你的父母还健在，不管你们是否住在一起，请你注意--

如果有一天，你发现父母的卧室不再像以前那样齐整；

如果有一天，你发现家中的地板衣柜经常沾满灰尘；

如果有一天，你发现家中的厨房不再像以前那样清洁；

如果有一天，你发现父母的锅碗筷子不再雪亮；

如果有一天，你发现父母的衣服好象没洗干净；

如果有一天，你发现父亲的花草树木已渐荒废；

如果有一天，你发现父母的行动和反应比过去慢了半拍；

如果有一天，你发现父母的思维和记忆不再象过去那样清晰；

如果有一天，你发现父母的腿脚不再象过去那样利索；

如果有一天，你发现父母喜欢絮叨陈年旧事；

如果有一天，你发现父母总是谈起远方或已故的亲人；

如果有一天，你发现父母喜欢小孩并象个小孩；

如果有一天，你发现父母的一些习惯好象有所改变；

如果有一天，你发现父母不再爱吃青脆的蔬果，而是吃煮得稀烂的饭菜；

如果有一天，你发现父母流鼻涕或咳嗽不停，千万别以为感冒或着凉（那是神经老化的现象)； 如果有一天，你发觉他们不再爱出门、爱说笑；

………………

那么，我要告诉你，你的父母真的已经老了，身体的器官已经老化到危险的程度，需要儿女细心照料了。

如果你不能亲自照料，请你花钱雇人照料，并常常探望，不要留下遗憾。

什么叫“风烛残年”？老人的生命确实象风中飘摇的蜡烛，说不定哪一刻……

什么叫“福星高照”呀？有父母，是大福；没父母，是大苦。因为父母就是儿女的福星啊。父母健在，我们哪怕九十岁也是小孩子，永远不会老，多幸福啊。

“树欲静而风不止，子欲养而亲不在” 孝顺要及时，失去不再来，父母的今天就是自己的明天。

推己及人，放大心量，就可以做到“老吾老以及人之老”。

孝敬自己的父母，这是凡人之境界。

孝敬普天下的父母，这是贤人之境界。

视一切众生为自己前世的父母，永久孝敬，不惜身命，这是圣人之境界。

因此，孝，有世间孝（小孝）与出世间孝（大孝）的区别：

世间之孝，敬顺侍奉，不敢违逆，丰衣足食，一世而已；

社会是由无数父母组成的大家庭，回报社会就是对父母的感恩回报，“老吾老以及人之老”，是我们中华文明古国的传统美德，让我们把对天下所有父母的感恩，积极地回报社会，让我们时时刻刻心系父母，感恩父母，努力工作，善待生活，让人们欢欣，让父母放心！让社会温馨！

施恩者所以不望报，在于他们自认识是履行应尽的责任，应尽的义务，应做得奉献，不是放债，不计算利息，投桃并不在报李。受到恩惠的人所以要感恩，是为了懂得亲人，社会，国家为我们做了多少，有了感恩的心情，我们及时遭受挫折，感觉到我们受到某些不公正的待遇，碰到一些无法逾越的障碍，也不会怨恨失望，更不会自暴自弃。