3酒泉职业技术学院

2024-04-25

3酒泉职业技术学院（精选6篇）

篇1：3酒泉职业技术学院

酒泉职业技术学院

酒泉，是古丝绸之路上的一颗明珠，冰川雪景，平原绿洲，海市蜃楼，构成了这里雄浑独特的西北风光。玉门石油管理局、甘肃矿区、酒泉钢铁公司、酒泉卫星发射基地、青海石油管理局后勤基地等众多的中央、省属大中型企业、科研

单位汇集于此，共同演绎着它恢宏的现代文明。

酒泉职业技术学院的诞生与发展，就是这一文明链条上的重要一环。学院于2001年6月由酒泉教育学院和酒泉工业学校合并建成，是甘肃省较早独立设置的一所综合性高职院校。2003年后，根据酒泉市委市政府部署，学院逐步完成了对市直职教资源的整合，形成了融职教、高教、成教和远程开放教育为一体的办学格局，现为国家星火计划农民科技培训星火学校、酒泉市旅游培训中心、酒泉市职业技术教育培训中心、酒泉市第六国家职能鉴定所和酒泉市政府指定的专业技术人员继续教育基地、企业管理干部培训基地、农村劳动力转移

就业定点培训机构。

学院占地139公顷，固定资产1.24亿元。教学综合楼、逸夫教学楼、图书馆楼、学生公寓、服务中心、活动中心、综合实验实训基地等基础设施齐全，校舍总面积10.53万平方米。现有教职工408人，专任教师277人，其中副高职称51名，中级职称146名；“双师”素质教师83名。外聘教师28人，其中外教2名。拥有各类教学实验室44个，教学用计算机643台，教学科研仪器设备总值1310万元。校外实训基地104个。图书馆藏书19.2万册，电子图书17.5万册。学院下设旅游管理系、建筑工程系、机电工程系、生物工程系、经济管理系、继续教育部和公共课教学部等8个教学部门，以及办公室、教务处、计财处、招生就业办等9个党政教辅部门。近五年来，积极整合教育资源，全面优化专业结构，基本形成了“工、农为主，旅游为特色，文、经、管结合，兼顾艺、师”的专业框架。现开办高职专业42个，拥有在校生5236人，其中全日制学生4844

人。

截止目前，学院已培养大、中专学历人才2万余人，为酒泉市乃至甘肃省社会经济和教育事业的发展提供了有力的人才支持，多次受到省、市有关部门的表彰奖励，先后获得“全国农村青年转移就业先进单位”、“甘肃省园丁奖先进集体”和全市“职业教育工作先进单位”、“招生就业工作先进单位”“庭园绿化

模范单位”等多项荣誉称号。

学院高度重视毕业生就业安置工作，酒泉境内众多的中央、省属大中型企业、科研单位为广大毕业生提供了良好的就业环境。学院还通过市政府驻外办事处在北京、上海等大城市设立了就业工作点，并同北京东来顺企业集团、嘉峪关西部公司、酒泉市旅游局、酒泉奥凯公司、新疆生产建设兵团等单位达成了长期合作就业协议。建校以来，毕业生就业率始终保持在70%以上，并呈逐年上升趋势。

篇2：3酒泉职业技术学院

2008年图书馆工作以巩固评建工作的“二十字方针”和建设示范性高校为目标，以提高服务质量为核心，以数字化图书馆建设为导向，以文献资源建设为特色，以队伍建设为保障，为落实“提高图书资料利用率的长效机制”为工作任务，部门整体工作成效显著，取得了良好效果。一年来，图书馆紧紧围绕《学院党政工作计划》和《图书馆工作计划》，较好的完成了《二00八年工作目标责任书》中签订的各项指标。

一、职工思想教育和队伍建设工作

2008年，图书馆在院党委、行政的正确领导下，全体工作人员团结一致，齐心协力，按照申报国家示范性高职院校的目标要求，寻找差距，努力改进，使全体职工在思想认识和工作态度方面始终能够与院党委、行政的决策、安排保持高度一致。主要体现在以下几个方面；

1、加强政治学习，不断提高思想认识觉悟。

一年来，图书馆坚持每周一次的政治、业务学习和工作例会制度，及时传达学院党委、行政的有关安排和精神。每月工作有安排、有计划，有具体的工作目标任务。工作中发现问题，及时解决处理。由于思想教育工作到位，职工之间的一些矛盾都能够解决在萌芽时期。现已形成凝聚力强、矛盾少的集体。对学院和本部门的安排大家都能认真执行。体现在学院要求我们做的，就一定能够做到，而且能够做好。如学院的各种集会，图书馆职工的出勤率最高；学院的劳动任务，图书馆不靠学生，能够出色完成。图书馆职工虽然岗位津贴最低，但在业余时间上班不计报酬，只是靠本部门职工之间的津贴倾斜来处理；业余时间上班，自己掏钱打车。以上这些小事充分说明了图书馆职工能够服从大局，不计较个人得失，有较高的政治思想觉悟。

2、正确对待批评，勇于改正错误。

今年4月初，学生使用匿名信向院长反映图书馆个别工作人员服务态度不好，有脱岗、乱罚款等现象。根据院领导的批示精神，部门及时进行调查了解，连续召开三次会议，对行业作风进行整顿，对匿名信中提到的问题逐项落实，认真自查。每位职工都作了自我检查，经过调查了解得知，匿名信中反映的一些问题，虽然没有哪么严重，但个别人在工作中确实也发生过，如学生提到的脱岗问题，是由于分配做其它工作而没有告知读者。大家表示今后会努力做好工作，正确对待批评意见，勇于改正错误和不足。同时，部门及时在图书馆大厅设立“读者意见箱”，接受读者的监督。之后，再没有出现读者对图书馆工作不满的投诉。我们还定期对读者个别进行调查，了解读者对图书馆在服务方面的意见和建议，推荐新书目。今年下半年读者对图书馆的服务满意率有较大提升。

3、党员、职工响应号召，赈灾捐款奉献爱心。

今年5月12日，四川汶川发生8.0级特大地震之后，对我们的党、人民和整个民族是一场严俊考验。根据上级精神和院党委安排，党员、职工积极向灾区捐款，图书馆的职工更是走在了前列。据捐款统计，5名党员捐款1700元，6名普通职工捐款1200元，人均200元，图书馆11名职工捐款合计2900元。

4、严格执行财物管理制度，各项收支公开、透明。

图书馆职工除了正常的工资、岗位津贴收入外，基本没有其它自主经费来源。2008年借书证办理2075人，收入10375元。2500个借书证工本费开支6000元，剩余的4375元现金全部上交学院财务。电子阅览室13%的提成收入除了给管理教师、学生发放加班补助之外，所剩无几，只能用来开支雇佣临时工做一些体力劳动报酬（如搬运图书，移动书架等）。各项收支公开、透明，没有乱收费和私设小金库现象。

5、参加业务培训，提高管理能力。

为了提高图书馆职工的专业水平和管理能力，除了参加市人事局在我院举办的各种专业培训和继续教育外，2008年9月初，图书馆的全部职工还参加了北京“清华同方CNKI数字图书馆”为期3天的业务培训，12月1日至4日又派出4人参加酒泉市文化处举办的“全区文化系统专业技术人员业务培训”。

6、建立了提高图书资料利用率的长效机制。

在“把好图书采购关，提高图书利用率”方面，完善了图书管理流通机制，缩短了图书加工时间，新书到馆后及时加工、编目、分类、录入计算机、及时上架，不到一个月即可流通借阅。大大缩短了图书加工时间，提高了图书利用率。

二、服务工作及业务工作 2008年，图书馆遵循“读者至上、服务第一”的工作目标，各项工作取得了较好的成绩。具体体现在以下方面：

1、充分保障了图书馆的周开放时间。

一年来，图书馆除了正常上班开放外，还坚持利用双休日、节假日和晚自习前开放阅览室。2008年图书馆的开馆时间为；书库每周56小时，综合阅览室每周70小时，电子阅览室每周92小时，平均周开放72.7小时（责任书签订72小时），和同类院校相比周开放时间处于领先院校。

2、树立“以人为本，读者第一”的服务宗旨，全心全意为读者服务。

2008年，我馆从以下几个方面做起，较好地满足了读者的各项需求。一是调整文献资源布局，实现藏、借、阅一体化；二是开展形式多样的读者教育，提高了读者利用图书馆的能力；三是开展现代信息技术为基础的网上信息咨询服务；四是根据读者类型和专业需求有计划地采购读者广泛关注的图书；五是采取各种渠道和形式宣传图书馆的新书信息；六是馆藏借阅全部采用全开架开放式阅览，充分体现以人为本的服务理念；七是不断更新、完善图书馆网页，利用图书馆主页开辟读者导读服务专栏，及时将入馆须知、借阅问答及图书馆的各项规章制度、读者服务指南等发布到网页上，起到了图书馆与读者联系的桥梁作用；八是利用网络举办了一次适合大学生阅读的百部图书书目推荐活动；九是利用视听阅览室为师生播放重要新闻、爱国主义教育影片、电视剧、音乐等120余场次，丰富了校园文化生活；十 4 是充分利用图书馆现有设施，满足教学需求，接待教师利用视听阅览室上课15人次、录制精品课件10人次，进行学术活动2场次。

3、全年接待读者的人数比往年有了大幅度的增长。

2008年，图书馆除了寒、署假期外，累计开馆270天，其中；书库开放225天，图书借阅量达到了12.6万册次，同比增加3.2万册。生均借阅书、刊25.2册，借阅率达到90%以上（责任书签订借阅率80%）。阅览室全年开放270天，日均接待读者800人次，全年接待读者总数达到21.6万人次（同比增加3.6万人次）。“CNKI数字图书馆”使用培训教师150人次，学生100人次，开通教师CNKI漫游账号58人次。帮助教师建立个人数字图书馆78个，CNKI网上浏览登陆130718人次，下载文章19981篇，总计3.1万页。检索46734人次，登录35743人次，浏览28260人次。

4、新生办证率接近100%。

2008年全年新办借书证2075人，新生办证率接近100%（责任书签订办证率90%）。办理了全院毕业生离校图书清还工作及图书证清退手续1100余次，随到随办，没有出现差错及投诉现象。

5、电子阅览室接待上机人数和收入创新高。

电子阅览室从2004年9月至2007年10月，先后分三次购臵电脑150台，2008年3月实验室调出9台，现有141台电脑，分布在两个机房。由于配臵不同，性能差别很大，给维护和管理都造成很大难度。为了提高机房的利用率，减少工作人员管理和维护的难度，2008年4月，在不影响正常开放的情况下，一边使用，一边利用业余时间对机房进行改造。经过20多天的努力，重新布线，合理布局。提高了电子阅览室的利用率，上座率达到100%（责任书签订上座率80%）。同时也为学院节约了开支。据统计，2008年全年电子阅览室接待读者18万人次，收入近20万元（责任书签订创收15万元）。接待上机人数和收入双双创新高。

6、成功举办了首届“十佳读者”评选活动。

为倡导全院师生积极参与读书活动，营造学习氛围，进一步激发读书热情，在读者中树立争做文明读者，关心、爱护和积极利用图书馆的良好风气，2008年5月我馆开展了首届“十佳读者”评选活动，通过对读者图书借阅次数的统计、诚信借阅的记载和帮助图书馆管理人员在借阅高峰时间段进行书库秩序维护和管理、主动整理书架和帮助读者找书等记载等依据，评选出了马桃明等十名同学为2007—2008学最佳读者。制作了“十佳读者”宣传专板，在读者中引起极大反响，此项活动的开展也受到了来我院视察的上级领导的充分肯定。

7、学院加大图书馆的经费投入，2008年图书馆专项经费投入达到了76万元。

近几年，学院领导非常重视图书馆建设和发展，在经费十分紧张的情况下，已连续三年投入经费年均超过50万元。2008年又投入图书购臵经费21万元，新增图书1.2万册（责任书签订新增图书4万册）。投入经费28万元，开通了“中国知网CNKI”期刊数据库，增加电子资源30万册，电子资源总量达到47.5万册。初步实现了资源共享。使我院数字图书馆的发展走在了同类高职院校的前列。为了满足学生利用网络获取知识的需求，更新电子阅览室的设施，将40台配臵比较低的电脑调整到教学使用，又投入27万元，新购19吋液晶显示器、高配臵电脑61台。使2008年投入到图书馆的到位资金达到了76万元。

由于历史原因和招生人数的快速增加，按照生均60册的藏书标准，目前还相差12万册。为了尽快弥补藏书缺额，并且充分考虑到学院规模的进一步扩大和在校生人数的增加，2008年11月又一次性签订了未来三年分三年付款、新购图书17万册、合计投入图书购臵经费240万元的购书合同。我院图书馆即将成为藏书新、数量足、现代化程度高的高职院校示范性图书馆。

8、保证了阅览室报刊资料的征订种类和经费。

2008年图书馆阅览室在广泛征求各系部、各部门的基础上，征订报刊杂志550种，征订金额5.5万元。所订的报刊杂志覆盖面广，专业性、知识性强，利用率高，全天到阅览室阅读的学生多。我馆现有阅览座位560座，其中；两个综合阅览室共有座位300座，期刊阅览室有座位60座，四个书库共有座位60座，两个电子阅览室共有座位140座。生均订阅报刊和阅览室座位比例双双达到了10：1，符合高职院校评估的合格标准。

9、编目加工、计算机录入图书、期刊13640册。

文献加工、计算机录入新书数据12080册；装订、加工录入期刊合订本1560卷，使全馆图书机读编目数量达到12万册。修补图书250册，图书流失、破损率不到千分之一（责任书签订3%）。

10、参与了图书馆新馆建设方案的制定。

根据市委、市政府和学院总体规划，计划建设2万平方米的新图书馆，新馆建设方案要体现人性化设计理念，要具有馆藏、借阅、视听、休闲、娱乐一体化功能。10月中旬，在学院有关教师的配合下，在较短的时间里，加班加点完成了《图书馆馆舍建设及设施建设项目可行性分析报告》。

11、重视安全防范工作，全年无责任事故发生

综合治理、安全保卫工作常抓不懈、落实到实处。“三防”（防火、防水、防盗）工作是图书馆平时的重点工作。遇到节假日、双休日都要安排人员值班，防范措施到位，全年无大小事故发生，案发率为零。

三、存在的问题和改进的目标

1、服务质量还需要进一步提高。

图书馆工作人员的业务素质和服务质量还需要进一步提高，全天连续开馆还存在一定困难，但随着人员编制的解决，这些问题我们将会在今后的工作中得到妥善解决。

2、需要加强和稳定队伍建设。

图书馆目前的编制为11人，人员构成复杂，专业性不强。根据《中国高校图书馆大全》资料统计，甘肃省高校图书管理员人均管理图书为1.61万册，我院图书馆（按藏书21万册计）人均为1.91万册。但考虑到我馆图书数量的增加，若在未来的3年内藏书达到36万册，管理人员应达到18人。要稳定图书馆队伍建设，从重视图书馆人员的职称评定、晋升、和待遇方面做相应调整。鼓励图书馆在编人员进行业务培训和学历达标进修，为图书馆职工评聘、晋升职称提供和创造条件。

3、设施建设还有待进一步完善。

未来三年新购图书17万册的书目选定工作任务大、责任重，要靠全体教师的共同参与，严把图书内容和质量关；目前书库容量不足，书库布局还需要做进一步调整；书架还需要补充300组，图书管理软件急需升级购买；四楼专业书库需要扩大。图书调库工作量还很大，这些工作都需要我们的努力和学院领导的大量支持才能完成。

图

书

馆

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一、目前高校图书馆在高校中的地位普遍极低

图书馆的工作人员被看成是从事简单、机械劳动的“教辅人员”。更加不能理解的是, 同学历、同职称、同级别的人就因为是在图书馆工作, 其津贴待遇竟然跟其他部门的工作人员有很大差距。在职称评定时, 高级指标限额很少, 资格审查比教师还严格, 使得图书馆的工作人员觉得即使自己再努力、再认真工作, 也无法得到应有的公正对待, 这样就导致了图书馆工作人员逐步产生自卑、无奈、厌倦、求闲的心理, 严重打击了有学识、有能力的人才想来图书馆工作的积极性。

二、现阶段高校图书馆的人员结构分析

长期以来高校图书馆都承担着接受学校无处安置人员的任务, 这些人因没有专业技术或特长, 就被安排到了院领导认为谁都可以去的地方———图书馆。总之, 高校图书馆的人员结构参差不齐, 整体人员素质遭到了极大的降低。以酒泉职业技术学院图书馆为例, 在编人数为11人 (截止到2009年12月份的在册人员) , 其中具有本科学历的人数为1人, 大专学历的有5人, 中专及其以下5人。这些人中有不适合当教师被调整过来的, 也有从外单位调入学院后不适合做其他工作被安排到图书馆岗位上的, 还有些是学院竞聘上岗时未选上自己原来岗位而报名到图书馆工作的。2008年1月, 学院按照人事制度改革方案, 首次开展竞聘上岗时, 考虑到图书馆人员构成的复杂性, 在制定新的岗位津贴分配方案时, 把图书馆的岗位津贴标准确定成了全院最低的岗位, 不足教师的1/3。这样造成的局面是, 图书馆没有人愿意去。据笔者调查了解, 现阶段包括酒泉职业技术学院图书馆在内的大多数高校图书馆的人员构成都不尽人意, 一是大多数馆员没有受过专业培训;二是人员整体素质较差;三是年龄普遍偏高, 很不适合高校图书馆数字化发展的方向。

三、优化馆员队伍是提高图书馆在高校中地位的唯一途径

随着信息技术的不断发展, 图书馆人员今后主要从事有一定专业难度的工作, 比如充分利用数字技术、计算机网络技术等从事文献资源的建设、优化服务模式、教学培训等方面的工作。这些都需要利用计算机数字技术进行工作。为了解决人员编制不足的问题, 传统图书馆的简单的、机械的、重复的劳动, 比如借借还还、看阅览室、图书排架等工作则可以雇佣临时工或由申请参加勤工俭学的学生来完成。而在数字化建设、信息咨询、藏书采购编目方面都需要有一定专业素质的馆员队伍。酒泉职业技术学院图书馆从2008年9月开始聘用临时工和勤工俭学 (钟点工) 学生开始, 在图书馆的工作安排上化解了很多矛盾, 比如, 业余时间、公休日的上班主要以安排临时工和勤工俭学 (钟点工) 学生为主, 减少了正式职工的编制, 既为学院节约了经费开支, 又减轻了图书馆在安排工作时的难度, 而且还增加了家庭经济困难学生的收入, 这种办法值得其他高校图书馆借鉴。

四、馆员要通过自身的努力, 实现个人价值

图书馆工作既是与物打交道, 也是与人打交道, 因此要扩充和加强与读者交流的渠道。逐步树立主动服务的观念, 多采用一些现代化的信息手段, 如信息推广、个性化服务等。在数据库方面, 应该充分发挥现代图书馆的网络优势, 建设一些自建数据库、特色数据库资源, 以满足广大师生对资源日益增长的需求。学院领导及人事部门还应该从物质上、精神上充分调动图书馆职工的积极性, 鼓励大家钻研业务知识, 如采用各种形式支持馆员进行岗位培训, 提高业务素质。在津贴分配上应和其他部门工作人员平等对待。经过图书馆职工个人的努力和学院领导层认识的转变, 相信能够充分调动起图书馆职工的工作积极性, 能够提升主动服务和特色服务的档次和内容。

摘要：近年来, 高校图书馆的新建、规模、技术和业务量都发生了很大的变化, 但在部分高校中图书馆的地位并未得到相应的提高, 这既有自身不足的原因, 也有院、校领导和有关行政管理部门认识上的偏差。本文从目前高校图书馆的地位、人员结构、优化馆员队伍建设、如何通过馆员自身的努力来实现个人价值等方面, 就如何提升图书馆在高校中的地位提出了一些观点和看法。

关键词：高校图书馆,地位现状,提升

参考文献

[1]黄承红.试论如何提升高校图书馆在高校中的地位.高校图书馆工作.2005, (3) .

篇4：3酒泉职业技术学院

这是一组令人惊叹的数据：自制设备115套，高级维修电工考证通过率达到了90％以上，毕业生就业率商达100％……

这个专业叫电气自动化专业，国家级教学改革试点专业，浙江省重点专业；专业带头人叫徐锋，电气系主任，副教授，浙江省高职专业带头人。

这一切成绩与成果的取得，缘自三年前的一个教学改革项目——以形成职业能力为目标的高职工科类专业课程体系综合改革与研究。三年艰苦卓绝的改革探索，将电气自动化专业推向了一个新的高度。

项目实训：“软肋”锻成“钢筋”

本科院校的“压缩饼干”，中专技校的“发泡馒头”，这些说法击中了高职教育的“软助”。

“黑板上跑机器”，“教室里种庄稼”，这些评价是对高职教学的诟病。

电气自动化专业通过项目实训，有效地将“软肋”锻成了“钢筋”。

项目实训是一种以“任务驱动、项目引导”开展专业能力训练的方法，以项目为载体，将课程、教室与生产实践融为一体，将传统的学校封闭式教学变为面向生产实际的开放式教学，以课程知识为基础，以专业技术的应用为核心，以专业教师为主导，以开发技术项目为主要任务，将生产与教学紧密结合，由教师带领学生在承接和完成生产技术项目的过程中完成综合专业技术的训练。

徐锋说：“在以往的工作经历中，我们体会到很多技术问题无法解决的原因，并不是缺少理论知识，而是缺少一种现场工作的经历，或者说缺少一种知识应用的真实过程。”

“项目实训就是现场工作过程的一种模拟。注重训练的过程和知识应用的经历，注重学生经过这种实践后的感受，而不完全是项目完成的质量和效果。”徐锋认为。

围绕项目实训，电气自动化专业开发了一批项目教材。目前已完成或正在编写中的教材主要包括?LC应用技术项目教材、电机与-继电控制项目教材、供配电技术项目教材、电机变频调速技术项目教材和逻辑控制器技术项目教材等等。

这些教材结合具体的项目(工作对象)进行编写，引导学生在工作中学习，在工作中理解，融实用性和系统性于一体，特色显明、风格活泼。徐锋介绍说，譬如我们在开发《继电控制技术》这一项目教材时，就选择与继电控制技术知识相关度高的电动葫芦控制系统作为项目，建立了专门的继电控制项目教学室，教材结合项目教学室的环境、学习目的和工作目标，把电动葫芦电气控制系统(项目)分解为三相交流电动机的拆装、交流接触器的拆装、三相交流电动机的启动电路的设计与安装、电动机行程控制设计与安装等若干子项目。学生们普遍反映：有兴趣，学得进，用得上。

围绕项目实训，电气系打造了一支高技能双师型教师团队。结合课题研究与教学改革启动了“双师型”教师的培养工程，通过课题研发、横向项目合作和项目实训室建设等方式，使青年教师的实践能力得到大大的提高。目前电气自动化教学团队双师比例达到90％，40岁以下青年教师均具有高级维修电工、维修电工技师、中高级考评员资格等1～2个职业资格证书，为推行项目教学打下坚实的基础。

自制设备：“短板”变成“长板”

管理学上有个木桶理论，认为木桶的盛水量不是由最长的一块板决定，而是由最短的木板决定，所以称之为短板理论。工学结合是培养高技能人才的有效路径之一，实训设备是高职院校开展工学结合的硬件基础。实验设备不足、实训条件落后，成为制约工学结合的一块“短板”。电气自动化专业通过自制设备，有效地将木桶效应的中那块“短板”变成了“长板”。

校长金则新说：“电子电气工程系通过让学生自主研制实训设备，开展项目教学，真正做到融‘教、学、做’于一体，使学生学会了知识、锻炼了技能、培养了吃苦耐劳和团队协作精神，有效地提高了教学质量。所制作的设备改善了实验条件，为学校节省了大笔实验室建设经费，这种做法值得大力宣传和推广。”

为大力推进工学结合，2006年6月，在徐锋的积极倡导下，电气系成立了学生科技小组，小组成员由品学兼优的学生和部分贫困学生组成。两年来，学生科技小组在电气自动化专业教学团队带领下，自行研制了20套机床电气控制模拟实验台、34台继电控制综合实训装置、21台供配统合实训装置、20台模拟通用机床电气故障维修实训装置、20套PLC综合实验台和20套PLO综合实训装置。

利用这115台(套)的实验实训设备，电气系组建了PLC项目实训室、继电控制项目实训室、供配电项目实训室和机床故障维修项目实训室等四个专门的项目实训室和一个综合实验室，实训场地面积达到1080平方米，共为学校节省设备建设资金约80万元。

“这些项目设备的选择是经过精心考虑和充分调研的，在满足项目实施可行性和可操作性的前提下，体现了知识的全面性、系统性+同时，项目实训的内容也迎合了学生的心理，激发了学生的学习兴趣。”徐锋说。

这些项目完成后，彻底改变了电气系原有设备不适合职业技能训练特点的情况和实训设备不足的问题，极大锻炼了广大青年教师和学生的实践动手能力。为电气系顺利推行项目教学法提高学生技能培养水平，创造了良好的实验实践条件；为学校服务台州开展技能培训和技能考证鉴定工作，发挥了重要的作用，赢得了良好的社会声誉。

技能提升：“鸡肋”成了“香饽饽”

在不少用人单位的眼中，高职毕业生如同“鸡肋”。原因何在’搬开思维定式和资本强势的因素，高职人才培养质量不高，企业最为看重的高职毕业生实际动手能力不高、敬业精神弱、团队合作意识差等等，应该是其中的主要原因。

电气自动化专业毕业生近三年来就业率一直保持在100％，不少学生尚未毕业，单位便早已有了着落，成为用人单位争抢的“香饽饽”。秘诀何在?在于学生确确实实在项目实训中学到了更多的真技能、真本领。

电气自动化专业项目实训的特色在于理论与实践紧密结合，整个过程始终贯穿着师生的合作、成员之间的合作。这种合作为学生提供了一个集思广益、相互协作的空间，通过相互讨论切磋，寻求“项目”解决方法，使学生感受到集体的智慧、团队工作的重要。这个过程既培养了学生的独立工作能力、协作精神，又使学生在充满趣味、轻松愉快的工作中完成从感性认识到理性认识的转变，同时也有助于学生社会能力及综合职业能力的养成。

作为学生科技项目小组的组长，张丰同学两年多来共参与完成徐锋副教授主持的通用机床维修项目实训装置等100余台(套)的项目设备的研制工作，获得了浙江省第十届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛三等奖和浙江省首届高职高专“挑战杯”创新创业竞赛特等奖，练就了一身过硬的技术本领。这位刚刚于今年6月毕业的学子，已成为浙江嘉力有限公司的技术骨干。

最近，由电气系科技小组成员王盛、彭磊磊，叶经照、张丰四名同学共同研发制作的“电气控制综合实验台”摘得了首届“创业浙江”青年创业创新竞赛创新项目银奖。从2006年开始，这四名学生就利用课余时间和寒暑假，深入市场调研，结合专业要求和技能训练特点，在电气系主任徐锋副教授的悉心指导下，制订了设备研制方案。经过两年艰苦的实践探索，于今年1月完成全部设备的研制工作。该项目弥补了目前市场上同类产品由于缺少有效保护装置而存在安全隐患的缺陷，能确保设备与人身安全，具有推广使用价值，市场前景广阔。

篇5：3酒泉职业技术学院

动”策划书”

一、指导思想

以社会主义荣辱观、《公民道德建设实施纲要》的各项要求为主要内容，弘扬“讲文明、树正气、塑形象”的文明旋律，提高全体学生的道德修养和行为修养。

二、工作目标

引导学生提高辨别是非、美丑的能力、正心明性、修身养德，培养高尚的审美情趣。自觉树立当代大学生举止文明、言行得当、富有涵养的良好风范和形象，在广大学生中营造一种良好的自律与自我教育的整体氛围与风气，促进学生素质的全面提高，从而进一步推进我校大学生素质教育工作的开展、为迎评和校园文化建设做出突出的贡献。

三、活动主题

讲文明、树正气、塑形象

四、主办单位：学生处、团委、总务处、承办单位：学生会

协办单位：大学生记者团

五、活动时间

2012年3月—2012年6月

六、活动内容

1.寝室文明：学生自觉遵守宿舍管理制度，配合宿管部开展星级宿舍评选活动，共同营造整洁、文明、舒适、优美、规范的生活环境。

2.教室文明：针对教室内出现的上课迟到、早退、旷课、带早点进教室，乱扔垃圾等不文明现象进行专项治理工

作，为广大师生建造一个良好的教学、自习环境。

3.就餐文明：学生自觉回收餐盘、拒绝使用现金、维持就餐秩序、积极主动配合餐厅文明劝导队的工作，同时向学生餐饮维权站提出意见，广大学生与生活权益部一同建立文明、卫生、有序、整洁的用餐环境。

4.文明校园：在致力于文明寝室、文明教室、文明餐厅系列活动的同时，将精神文明的建设贯穿其中，校园物质文明与精神文明齐头并进，大力打造文明校园。

七、活动载体

1.文明修身倡议书和千名学生签字仪式。

组织实施单位：学生会

2.制定酒泉职业技术学院大学生修身文明公约。

组织实施单位：学生会秘书处

3.星级宿舍评选活动。

组织实施单位：公寓管理中心、学生会宿管部

4.我最喜爱的菜肴和我最喜爱的餐厅评比（一月一

评）。

组织实施单位：餐饮中心、生活权益部、5.“校园文明大使”选拔评选活动。

组织实施单位：大学生记者团、学生会素质拓展部

6.“弘扬志愿精神，构建美丽校园”卫生清扫志愿

活动。

组织实施单位：青年志愿者协会

7.“PK不文明”校园不文明现象晾晒活动。

组织实施单位：大学生记者团、学生会纪检部

8.成立餐厅文明劝导队和学生餐饮维权站。

组织实施单位：餐饮中心、学生会综治部

9.大学生文明修身主题海报征集评选活动。

组织实施单位：机电工程系

10.“我当经理”学生参与餐厅经营活动。

组织实施单位：餐饮中心、生活权益部

11.“表率”行动，团学干部带头作文明修身的表率。组织实施单位：学生会纪检部

12.总结表彰活动。

组织实施单位：学生会秘书处

八、活动实施

1.宣传动员阶段（3月1日—3月5日）

2.组织实施阶段。

3.总结表彰阶段

九、工作要求

1.广泛宣传，形成氛围

2.紧抓落实、注重实效

篇6：3酒泉职业技术学院

一、活动背景：

在当今社会，我们很多人也许已经忘了什么叫学雷锋，都主张个人主义，享乐主义，没有去帮助别人的意识.正因为这样，才有了学雷锋的一股又一股的暖潮！雷锋助人为乐、无私奉献的精神是人们共同追求的美好境界，这是一种永恒的价值。在社会发展的各个历史阶段，无论社会发展的中心任务是什么，助人为乐、无私奉献都是社会所倡导和主张的，这种精神构成了社会道德的主流，而身体力行这种精神的人，就成为社会的楷模，人们学习的榜样。从这个意义上说，雷锋精神是超越历史的。我们学雷锋必须抓住雷锋精神的实质和根本，不能纠缠于雷锋事迹的具体的历史事件，因为这些事件不可避免的带有那个年代的历史印记；开展学雷锋活动也不必拘泥于甚至重复雷锋同志曾经作过的事，而是要适应新的时代特点，用行之有效、喜闻乐见和潜移默化的形式向同学们渗透助人为乐、无私奉献的精神，逐渐提高同学们思想道德水平。

二、活动主题：

学雷锋，好榜样，互帮互助，建设美好校园

三、活动目的：

（1）配合院团委作好三月“学雷锋”活动的各项宣传工作。（2）在实践中深入体会雷锋精神的含义，体验雷锋精神的魅力。（3）通过此次活动，增强集体凝聚力。

（4）通过此次活动加强同学的思想教育，加强学风建设，营造和谐校园。

四、活动参加对象：院团委、院学生会、社团联合总会、各系青年志愿者小分队、青年志愿者协会

五、活动时间：2011年3月4日——2011年3月31日

六、活动内容：

（一）校内活动

1、志愿者服务月活动启动仪式（负责人：蒋禄凤）时间：2011年3月4日17：00——17：40 地点：学校操场主席台

人员：院团委、院学生会、社团联合总会、各系青年年志愿者、青年志愿者协会项目：奏志愿者曲、学生代表（待定）宣读倡议、书记讲话、宣誓、拉横幅签名、活动正式启动

2、“感恩恩师”，清理32层教职工宿舍楼（负责人：文雯）时间：2011年3月5日8：00——12：00 地点：学校教职工宿舍32层