侗家风雨桥阅读答案

侗家风雨桥阅读答案（通用14篇）

篇1：侗家风雨桥阅读答案

26、作用

27、设问 指风雨桥有“既方便交通，又可以供人休息娱乐”的独特的特点。

28、独特的造型艺术 高超的建筑技巧

29、 引出侗家风雨桥，突出侗家风雨桥独特之处。

30、 举例子列数字 打比方

31、 逻辑顺序 空间顺序

篇2：侗家风雨桥阅读答案

②侗族擅长于建筑，特别是桥梁建筑尤为突出。凡是侗族居住的地方，村前寨后的交通要道上都建有桥，有石拱桥、石板桥、竹筏桥等。它们结构别致，具有独特的民族风格。其中一种长廊式的“风雨桥”，以它独特的造型艺术和高超的建筑技巧而久负盛名。

③风雨桥，不仅连接交通，而且可避风雨，因而得名，它是一种木石结构的桥。著名的广西三江侗族自治县的程阳风雨桥，是国家重点保护的文物。桥长一百六十五六，桥面宽十米，桥高十五至二十米。桥墩以青石砌成，桥面铺设成排的杉木，上面建有长廊，覆以瓦顶，还建有楼亭五座。楼亭呈方形，多角重檐，共有房檐五层，层层而上，形似宝塔，气势宏伟，桥面通道两侧有栏杆。长廊两旁设有长凳，宛如游廊供行人观赏和休息。长廊和楼亭的瓦檐、柱头都雕花刻画，龙凤花草，秀丽玲珑，蔚为壮观。

篇3：侗家鼓楼．风雨桥

三江县程阳八寨的马安鼓楼最为著名，一则其最高，二则其靠近程阳永济风雨桥。马安鼓楼集宝塔的壮观和亭子的清雅，四角飞檐，层层叠叠，黑白相间，雄姿伟岸。在从江县的岜扒，我们有幸在主人的安排下倾听了对歌的旋律和精华；全寨男女老少聚集鼓楼，灯光通明；男女歌手各十多人，分木凳对坐，男女开始对歌时，各有领唱：什么鼓楼大歌、声音大歌、叙事大歌、礼俗大歌、童声大歌、戏曲大歌等，应有尽有。虽然语言不通，大意难懂，但声音美妙之极使人如痴如醉。

客居侗寨侗民客栈，既舒适又便宜，也可吃到可口的饭菜和米酒。侗族的村寨，大都依山傍水；寨中鼓楼耸立，风雨桥横跨流水；房屋多为木制吊脚楼，木楼有二至三层不等，上盖杉木皮或青瓦，面山朝路。其总体布局为：一楼安石碓、捶布石板、堆放草料和围畜厩；二楼为屋室。

在三江县程阳八寨，一座座古朴、奇秀的风雨桥镶嵌在群山的山谷里、清澈的河流上，连接着寨子与寨子，也连接着外面的世界。侗赛的风雨桥如同鼓楼，几乎每个侗寨可见，蜿蜓于曲折的林溪江上，既便于行人来往，又能遮风避雨；为木结构建筑，面铺木板，柱间置凳供座，上盖青瓦并有攒尖顶式叠楼装饰，它是侗乡的标志。随着改革开放和社会的发展，现在风雨桥上又多了道买卖民族工艺品的风景线。郭沫若先生曾为程阳桥赋诗的碑文立于桥头。诗曰：艳说林溪风雨桥，桥长廿米四寻高。重瓴联阁怡神巧，列底横流入望遥。竹木一方坚胜铁，茶林万载黄新苗。何时得上三江道，学把犁锄事体劳。

我们在程阳大寨巧遇了侗家四年一次的抢花炮节。花炮节开场祭祖的仪式在鼓楼举行；在抢花炮前，上届得炮的村寨，还要进行盛大的“游行”，俗称“游炮”，即全寨男女排成长队，分锣鼓队、芦笙队、排炮队、长袍队、鞭炮队，抬着红猪、花桌、花炮镜屏及花炮到风雨桥、庙宇的神位前烧纸、点香烛祭祀神灵，可见鼓楼、风雨桥在侗族人民心目中的位置。

篇4：《风雨桥》阅读答案

1.侗族桥梁的建筑特点是：··它们结构别致，具有独特的民族风格。

2.用了说明的表达方式。 用简明扼要的文字，解说清楚了长廊、楼亭的.特点和作用，使表述更清晰、条理。

3. “无数”是说造桥的工艺复杂和精巧程度 “一颗”是说一颗钉子也没用，说明侗族风雨桥的造桥人的高超技艺。这两个词通过对比的手法从侧面赞扬了侗家风雨桥的“独具一格”。

篇5：湖北省恩施州的风雨桥阅读题答案

2.①除桥墩外全木结构，不用一颗铁钉，以榫衔接;②桥面用木板铺就;③长廊式走道;④桥顶盖黑瓦，建有数层亭楼;⑤长廊和楼亭瓦檐头雕绘形象。

3.说明方法：举例子列数据(列数字)。 说明顺序：空间顺序(从上到下)。

篇6：《风雨》阅读答案

答：

2.文章的语言形象、生动、准确。请品读全文，试着在文中的括号内填入恰当的数量词。(5分)

答：

篇7：侗家筑木,风雨千载

侗族民居一般都建在河溪两岸的绿树丛中，依山傍水，大多完整地保留着古代越人的“干栏式”木楼结构。鳞次栉比的风雨桥、吊脚楼、水车群，蔚然有诗意。

无论多么复杂的民居、鼓楼和风雨桥，都无需图纸，无需铁钉，仅凭画有特殊符号的半边竹片和两扎五寸左右的竹签，就能平地立高楼、陡坡起大厦，这是侗族木构建筑构营造技艺的精妙所在。在百里侗乡，那些工程无设计图纸、工程师无资质认证、工程竣工无验收的“三无产品”，历经百年风吹雨打，仍不偏不倚，正如郭沫若先生赞美程阳风雨桥所言“重瓴联阁怡神巧”、“竹木一身坚胜铁”。

一个族群的桥

1983年，一场罕见的大雨过后，位于柳州市三江县城古宜镇北20公里处的一座风雨桥坍塌过半。消息很快传遍了侗乡，引起不小的震动。

不同的环境会教人修筑不同的建筑，比如沼泽教出干栏式建筑，黄土高坡教出窑洞居室，广阔的草原教出帐篷。早在三国时期，侗族先人“依树积木，以居其上，名曰干栏”，在岁月淘洗中，鼓楼、风雨桥为代表的木构建筑营造技艺堪称一绝。

这次遭受重创的是程阳风雨桥。该桥建于1912年，五个石砌大墩，桥面架杉木，铺木板；桥的两旁镶着栏杆，如同一条长廊；桥中有5个多角塔形亭子，飞檐高翘，似羽翼舒展；桥的壁柱、瓦檐，雕花刻画，富丽堂皇。整座桥雄伟壮观，气象浑厚，是侗族木构建筑的集大成者。

很快，政府部门召集各路专家对风雨桥进行修复。专家们把桥的零部件一一做了标记，挨个拆卸下来。数以万计的零部件堆成了小山，怎样重新组装起来却成了一个难解之谜。正在专家无计可施的时候，侗乡“楼桥世家”来人了。

他们带领一队人马，只用了10天时间，就将建桥用料全部备齐。20个月后，程阳风雨桥又气势恢宏地呈现在人们面前，专家叹服。

领头者是杨善仁以及他的儿子杨似玉，修复程阳风雨桥，在他们来说，并不是任务，而是使命。

侗寨依山而建，背后所靠的山脉称为“龙脉”，风雨桥往往坐落于龙脉消隐及一寨的水口处，以阻挡邪气，留住福气，使龙气融会贯通。因此，修建风雨桥是侗寨的大事，但凡修建，大家有钱出钱，有材料出材料，有力出力，希望通过自己的付出，得到神的庇佑。杨似玉的爷爷杨富唐是程阳风雨桥的发起者和主要建造者，在过程中，他甚至变卖了家中田地。

“我父亲小的时候，爷爷那辈人就开始建程阳桥了，建好不久爷爷就去世了。”杨似玉说他的父亲对程阳桥特别有感情，每次走到桥跟前都会掉眼泪。所以，1983年那次维修，杨家家里有什么就拿什么去用，完全不惜任何代价。

父亲渐渐老去，杨似玉成为中坚，每10年都会对程阳风雨桥进行一次大的修缮。“1993年修桥的时候，政府的拨款不够了，我就自己出钱，后来把我房子的瓦拆了一半下来补在程阳桥上。我家用雨布盖了一年多，后来有钱了才换瓦上去。”走路经过程阳桥，杨似玉只要看到有一些坏的地方，随时都会对其进行维修。

三代人共修一座桥，这种呵护还将持续到第四代、第五代……其实，千百年来，侗族人都是这样虔诚地逢水架桥、随时修桥，传承着、敬畏着这一民族传统，最后把它演变成全民族的一项公益活动，将家族和民族的梦想与希望，变成一座座实用而赏心悦目的风雨桥。

万般技巧只在心中

程阳风雨桥之所以让专家无从下手，是因为长64.4米、宽3.4米、高10.6米的整座桥梁没用一钉一铆，大小条木，凿木相吻，斜穿直套，纵横交错，全然一个复杂的迷宫。

与此形成鲜明对比的是，侗族工匠在面对这种“迷宫”的时候却仿佛熟谙奇门遁甲之术。他们连图纸都没有，一把尺子一支笔，就能准确裁料和勾画出鼓楼的形状。“先用小圆木、小竹片和小竹签按比例建好模型，再在每根小竹片上记下尺寸和数据。模型建好后，拆掉，把小竹片用绳子扎起来，交给建筑师，后者即可按照小竹片上的数据施工。”杨似玉是侗族木构建筑营造技艺的国家级传承人，他并不避讳讲述“绝技”。

拿到一个修建项目，杨似玉先丈量地基，根据地形确定建筑物的基本构架。将竹子刮去青皮，使用曲尺、竹笔、凿刀等，把柱、瓜、梁、檩、枋等构件的尺寸、大小刻写在上面，制作成“香杆”。这样，整座建筑物便在杨似玉的心中耸立，再高大的鼓楼，再长的风雨桥，也只靠这半边竹杆来下墨。数千件构件，数千个榫眼，下墨均准确无误，分毫不差。通常，在侗族地区，一个木匠只要会计算和刻画香杆，基本就可以得心应手地竖屋建房了。

侗乡的粗壮汉子，平日里就是耕田种地的农民，建屋时则变身为能工巧匠。他们大多数是文盲，却独创了13个独特的建筑文字，准确标明每个木作部件的大小、规范以及“香杆”所处建筑物中的具体位置。对外界而言，这13个被侗族人世代相传、沿用至今的文字无异于天书：ㄋ、∨、Z、≯……

一个古建筑研究者不解于没有图纸的施工，问杨似玉如何保证规范和标准。杨似玉说：“根据地形选木头，木头是有韧性的，不像钢筋水泥，是多少长就是多少长，没办法变化。”看来，侗族木建筑除了人对于环境的适应，还有木头对于构架的适应，巧用木头会呼吸的特性，工匠如有神助。

侗族人喜欢杉树，崇拜杉树，风雨桥、鼓楼、民居、戏台等木构建筑基本上都用杉树建成。杨似玉曾经接过南宁的一个工程，工程方要创新，把他派到张家港选了一个月进口木材，杨似玉说：“最好的还是杉树，不怕虫蛀、防腐，进口的木材比不上。”

建造新的鼓楼，政府要求保存相关档案，这当中包括图纸，杨似玉最后也满足了。从来韬略只在心中藏的他，究竟是如何在事后画出一张图纸的？这是一个十分有趣的疑问。

唱不完的歌

自古以来，鼓楼就是侗族村寨的标志和灵魂。

宝塔形的“独角楼”，耸立在几根大柱上，飞阁重檐，结构严谨，做工精巧，装饰细致，辨识度极高。在百里侗乡，每一族姓都要建一座自己的鼓楼，族姓多的村寨，鼓楼就多，仅三江县境内的鼓楼数量就超过了200座。

和风雨桥一样，鼓楼依然不用一根铁钉，以杉木凿榫衔接，顶梁柱拨地凌空，排枋交错，上下吻合，充分采用杠杆原理，层层支撑而上。屋檐虽多达十几层，但楼内并无一般建筑的梁柱结构，而将重量平均分散在各层屋檐。严谨的结构，精湛的工艺，使得鼓楼可达数百年不朽不斜。

作为侗族的识别代码，鼓楼远离实用层面而存在。侗寨的庆典、祭祀、迎宾、歌舞娱乐往往会在鼓楼前的广场上举行，鼓楼是全体寨民当之无愧的精神寓所，如同侗族民歌长久传唱的那样：

鼓楼是村寨的暖和窝，

没有鼓楼无处寻欢乐。

高高的杉木竖起鼓楼架，

有了聚集的场所有了欢乐的歌。

目前世界第一鼓楼是三江鼓楼，高42.6米，60根柱头着地，共27层瓦檐，每层檐角轻盈起翘，精巧的雕饰以及鲜艳的檐板彩绘，与庞大、粗犷的楼身形成鲜明对比，使轻重、拙巧、疏密、粗细、刚柔完美地结成一个整体。

横跨浔江河上的三江风雨桥，桥长368米，宽16米，最高处为18米，有7个桥亭，其长度和规模均为世界之最，堪称世界第一风雨桥。

两座“世界之最”的掌墨大师傅都是杨似玉。鼓楼越来越高、风雨桥越来越长，传统的侗族木构建筑技艺也在不断刷新着自己的历史，于是就有人问到了创新的事情。“样式还是传统的样式，能增加的只是高度和宽度。”杨似玉在回答的时候，神情闪出无奈。快速发展的时代要求更大、更高、更有噱头，古老而神秘的技艺是否能跟上这种节奏？

在修建开始之前，依旧会响起古老和有力的《侗族木头拉山号子》：“我们现在拉木头经过的地方，山神啊，请您原谅我们的打扰，保护我们能顺顺利利通过吧！”这种原始的对于神灵的敬畏依然存在于侗族工匠心中，每每让人忘却时代的急功近利，感到踏实、安稳。

如今，杨似玉自己有一个建筑公司，带出了100多个徒弟，出徒自己出去做事的已经有三四十个。据初步统计，目前三江全县共有风雨桥120多座，吊脚木楼40000多座，是世界上最大的侗族木构建筑生态博物馆。

现今的建筑学家们已经完整地绘出鼓楼的结构图，但是他们很难想清楚，在没有设计图纸的情况下，侗族的匠师们是如何完成施工的。与此同时，热爱侗族大歌的杨似玉，正在谋划组建一个侗族大歌队，在程阳桥边上做一栋房子，一楼做表演，二楼做百家宴，和自己的建筑公司一起，为村里的劳动力找份工作。

篇8：暴风雨阅读答案

(1)闷热的夜，令人______，我辗转不眠。窗外，一道道闪电划破漆黑的夜幕，沉闷的雷声如同大炮轰鸣，使人______。

(2)一道闪光，一声清脆的霹雳，接着便下起了瓢泼大雨，______甲，撕开天幕，把天河之水倾注到人间。

(3)狂风咆哮着，猛地把门打开，摔在墙上，烟囱发出呜呜的声响，______乙。

(4)大雨猛烈地敲打着屋顶，冲击着玻璃，奏出激动人心的乐章。

(5)一小股雨水从天窗悄悄地爬进来，缓缓地蠕动着，在天花板上留下弯弯曲曲的足迹。

(6)不一会儿，铿锵的乐曲变成节奏单一的旋律，那优柔、甜蜜的催眠曲，抚慰着沉睡人儿的______躯体。

(7)从窗外射进来的第一束光线，报道了人间的黎明。碧空中飘浮着朵朵白云，在和煦的微风中翩然起舞，把蔚蓝色的天空擦拭得更加明亮。勤学院

(8)鸟儿唱着欢乐的歌，迎接着喷薄欲出的朝阳。被暴风雨压弯了的花草儿伸着懒腰，______丙。偎依在花瓣、绿叶上的水珠，金光闪闪，如同珍珠闪烁着光华。

(9)常年积雪的阿尔卑斯山迎着朝霞，披上玫瑰色的丽装;远处林舍闪闪发亮，______丁，使人心潮激荡。

(10)江山似锦，风景如画，艳丽的玫瑰花散发出阵阵芳香。

(11)绮丽华美的春色啊，你是多么美好!

(12)昨晚，狂暴的大自然似乎要把整个人间毁灭，而它带来的却是更加绚丽的早晨。

(13)有时，人们受到种.种局限，只看到事物的一个方面，而忽略了大自然那无与伦比的和谐的美。

1、依次填入上文空白处的词语，恰当的一组是( )

A. 疲惫 惊恐 窒息 B. 惊恐 窒息 疲惫 C. 窒息 惊恐 疲惫 D. 惊恐 疲惫 窒息

2、根据文意，将下列四句话分别填入文中甲、乙、丙、丁处(只写序号)

A. 犹如在黑夜中哽咽 B. 犹如姑娘送出的秋波 C. 宛如刚从睡梦中苏醒 D. 宛如天神听到信号

3、第(6)段中“铿锵的乐曲”实指______，“节奏单一的旋律”实指______;这里所用的修辞手法是_______。

4、作者从视觉、听觉、嗅觉等方面描写了雨后的美景，其中写听觉的句子有_______;写嗅觉的句子有________。

5、本文和高尔基的《海燕》都写到“暴风雨”，将两者作比较，判断正确的一项是( )

A. 两者都有象征意义。 B. 前者没有象征意义，后者有象征意义。

C. 前者有象征意义，后者没有象征意义。 D. 两者都没有象征意义。

6、本文题为“暴风雨”，却用相当篇幅描写了雨后的美景，由此可见，作者意在表现_______。(不得超过15个字)

答案：

1、C

2、甲D;乙A;丙C;丁B

3、暴雨 小雨 比喻

4、鸟儿唱着宛转的歌;艳丽的玫瑰花散发出阵阵芳香。

5、B

6、大自然无与伦比的和谐美。

阅读理解的常用解题思路

1.明主旨

文学作品往往通过故事反映社会生活的某一本质方面，这就是主题。议论文总有一个中心论题，作者阐明自己的观点并对此观点加以论证，科普文章常指出某一个课题，通过实例或实验给以科学的分析解释，即使是新闻报道，也以某一事件作为报道的主要内容，将该事件的时间、地点、原因、过程及结果等几方面交代清楚，从而引起读者的普遍关心。因此，迅速把握文章的主题、中心、大意很关键。

2.抓要点

阅读理解短文的信息较为密集，考试时并不要求每句都透彻理解并瞬间强记所有信息，在领会短文大意之后，可根据试题迅速抓住有关段落或句子核查与分析，然后作出合理判断。

3.理顺序

事件的前后因果关系、地点的大小、方向方位、物品的贵重好坏、课程的内容时间、人物的思想品质等，必须根据试题要求进行重点的比较和整理，然后作出判断。

4.破疑点

篇9：《风雨》李商隐阅读答案

《风雨》

李商隐

凄凉宝剑篇?，羁泊欲穷年。

黄叶仍风雨，青楼自管弦。

新知遭薄俗，旧好隔良缘。

心断新丰酒②，销愁斗几千?

①宝剑篇：唐将郭震，少有大志。武则天曾召见，索其文章，震乃上《宝剑篇》。②马周西游长安，宿新丰旅店，悠然独酌。后来唐太宗召与语，授监察御史。

阅读题目：

(1)颔联中“仍”“自”二字，开合相应，极富神味，请结合诗意简要分析。(4分)

(2)文中首尾二联都化用典故，试分析其表达效果。(4分)

参考答案：

(1) “ 仍”是更、兼之意。黄叶本已凋落，再加风雨摧残，其凄凉景象令人触目神伤。它不仅写出风雨的无情，而且有力地渲染了内心难以忍受的`痛苦。“自”字含“ 自顾”之意，勾勒出青楼豪贵得意纵恣、自顾享乐、无视人间忧苦的情景。(2分)两相对比深刻地表达出诗人对这种社会现实的愤激不平，富有神味。(2分)

篇10：《桥》阅读答案

2、略

3、朴实、辛勤、无私

4、总起 先总后分

5、略

篇11：《桥》 阅读答案

答：老汉是一个在生死攸关之际，无私无畏，舍己救人，具有极强党性和亲情的党支部书记。(大意对即可) (3分)

20.小说以“桥”为题，好在哪里?请指出两条理由。(4分)

答：A、桥是故事发生的地点。B、桥象征老汉的崇高精神，老汉的生命是一百多个群众通向生路的桥。(4分)

21.展开想象，描写老太太祭奠丈夫和儿子的心理。(80字左右) (5分)

答：此题开放，但所写心理应能从侧面烘托老汉的形象。(5分)

示例：

篇12：《生命桥》阅读答案

当年轻羚羊在空中向下坠时，奇迹出现了：老羚羊的身子刚好出现在年轻羚羊的蹄下，年轻羚羊在老羚羊的`背上猛蹬一下，下坠的身子又突然升高，并轻巧地落在对面的悬崖上，而老羚羊就像一只断翅的鸟，笔直地坠入了山涧。试跳成功，紧接着，一对对羚羊凌空腾起。没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞跃。顿时，山涧上空划出了一道道令人眼花缭乱的弧线，那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥礅的生命桥。那情景是何等神圣!猎人们个个惊得目瞪口呆，不由自主地放下了枪。

1、为什么说“那情景是何等地神圣”?

2、读了这篇短文你有何感想?

参考答案

1.在文中指的是：老羚羊以自己的生命为代价，个小羚羊留下新生。

篇13：风雨中的菊花 阅读答案

风雨中的菊花

树上的鸣蝉在聒噪，空气又闷又热，像庞大的蒸笼。多尔先生不愿意过早去候车室，就信步走进一家鲜花店。他有几次在这里买过礼物送给朋友。卖花姑娘认出了他，忙打招呼。

“你要看点什么?”小姐训练有素，礼貌而又有分寸。她不说“买什么”，以免强加于人。

这时，从外面又走进一人，多尔先生瞥见那人正是刚才的小乞丐。小乞丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花。“你要看点什么?”小姐这么问，因为她从来没有想小乞丐会买。

“一束万寿菊。”小乞丐竟然开口了。

“要我们送给什么人吗?”

“不用，你可以写上‘献给我最亲爱的人’，下面再写上‘祝妈妈生日快乐!’” “一共是二十美元，”小姐一边写，一边说。

小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地掏出一大把硬币，倒在柜台上，每一枚硬币都磨得亮晶晶的，那里面可能就有多尔先生刚才给他的。他数出二十美元，然后虔诚地接过下面有纸牌的花，转身离去。

这个小男孩还蛮有情趣的，这是多尔先生没有想到的。

火车终于驶出站台，多尔先生望着窗外，外面下雨了，路上没有了行人，只剩下各式车辆。突然，他在风雨中发现了那个小男孩，只见他手捧鲜花，一步一步地缓缓地前行，他忘记了身外的一切，瘦小的身体更显单薄。多尔看到他的前方是一块公墓，他手中的菊花迎着风雨怒放着。

火车撞击铁轨越来越快，多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。他的眼前模糊了。

1.缩写下面的句子．

（1）小乞丐很认真地诼个端详柜台里的鲜花.(2)小气概从破衣服口袋里哗啦啦地摸出一大把硬币.2.问中第一自然段对于当时天气的描写,有一个非常精妙的比喻,把它找出来,好好读一读.作者这样描写天气,是为了反映什么?

3.那一束迎着风雨怒放的菊花,让我们感受到小男孩内心深处燃烧着的一份真挚的爱.当他瘦小的身体在风雨中缓缓前进的时候,他会想什么呢?

4.“风雨中的菊花”表现的其实是小男孩对死去的母亲的一份挚爱.作者是从下面两个方面来塑造人物形象的,请你写一写.(1)神态、心理描写__________________________________.(2)动作描写__________________________.小乞丐端详鲜花

小乞丐摸出硬币

“空气又闷又热，像庞大的蒸笼”。这种描写一方面反映出当时天气的炎热，另一方面也暗示人心情的烦躁和郁闷。

不知

(1）神态、心理描写：

小乞丐很认真地逐个端详柜台里的鲜花。

“你可以写上‘献给我最亲爱的人’，下面再写上‘祝妈妈生日快乐’！” 他数出二十美元，然后虔诚地接过上面有纸牌的花，转身离去。

小乞丐是怀着很虔诚的心理去买花送给死去的母亲，而且他还深深地怀念着她。

（2）动作描写

只见他手捧鲜花，一步一步地缓缓前进，他忘记了身边的一切，瘦小的身体更显单薄。

篇14：《风雨中的菊花》阅读答案

2、小乞丐为讨足给妈妈买花的钱，忍受侮辱。说明了讨钱的艰难(1分);这个情节与后面多尔给了小乞丐1美元形成对比，表现多尔的同情心。(2分)

3、“菊花”寄托着小乞丐对母亲的哀思。“风雨”的环境渲染了气氛，更能表现出对母亲的热爱与怀念。(3分)

4、难过 惊讶 感动(共3分，每空1分。意思相近即可)

5、小乞丐买花献给过生日的妈妈。(3分)(意思相近即可)