挖蚯蚓的作文500字

挖蚯蚓的作文500字（共12篇）

篇1：挖蚯蚓的作文500字

关于挖蚯蚓的作文500字

星期三放学时，金老师给我们布置了一项特殊的科学作业——挖蚯蚓。听到蚯蚓两个字，你的脑海里一定会浮出这样一幅画面，肮脏的蚯蚓蠕动着粘满泥土的身体，在泥土中慢悠悠地爬行。没错，我也是这样想的!可是是作业呀，没办法只能老老实实去做了。

放学后，我与几个小伙伴相约一起去小区里挖蚯蚓。老爸听说我们要去挖蚯蚓，立马兴致勃勃地说：“我带你们去，小时候我可是挖蚯蚓的高手哦!”老爸带上一把小锄头和一只矿泉水瓶子，我们便出发了。到达目的地，已有几位伙伴们在挖了，我们也不甘落后马上开挖了。

根据以往老师讲解的知识，我知道蚯蚓喜爱生活在阴暗潮湿的地方。于是，挑了一棵大树底下，爸爸一锄头挖下，一块土就松开了。我轻轻拾起土，小心翼翼地掰开，只见一条赤身裸体的蚯蚓拼命扭动着身体，似乎在抗议着它的被走光。我赶紧把它捉入瓶中，然后又抓了一把土放进瓶子。嘿，这样又安全了吧!在爸爸挖的土坑里，我还发现一个奇怪的现象——蚯蚓在土里一伸一缩，就钻进泥土里不见了，跟我捉迷藏似的`。

“快看呐，我捉到一条好长的蚯蚓”，“哇——这里这么多呀”，“这条蚯蚓是红色的”…同学们呼喊着。我见挖蚯蚓如此有趣，手也很发痒了，就从爸爸那儿拿过了锄头，一锄头使劲地挖了下去，我的天啊——一条蚯蚓被我拦腰截断了!两截蚯蚓在我的面前不停地跳动，似乎在对我说——痛死了，痛死了，你这个侩子手!爸爸看着我紧张的样子说：“没关系，蚯蚓有再生功能。它的伤口会迅速闭合，细胞会不断增生，缺少头的这一段会长出一个新的头来，缺少尾巴的那一段会长出一条尾巴来。这样，一条蚯蚓就变成了两条完整的蚯蚓。”

哇，我如释重负地长吁了一口气!太神奇了!蚯蚓的生命太顽强了!

篇2：挖蚯蚓的作文500字

一天下午，我跟帅一在院子里玩滑板，我无意间发现一只蟑螂，于是我找了一砖块想把它砸死，我想跟帅一一起砸可能更有趣，我就对在玩滑板的帅一说：“帅一，快过来!这有只蟑螂!”帅一立刻就过来了，可他的注意力不在蟑螂身上，而是在我手里的砖块上。“王彦钧，你手里的砖块上有只蚯蚓。”帅一说。帅一说着便把那只蚯蚓从我手里的砖块上往下拔，蚯蚓怎么也不肯被揪出来，可是帅一还是把它揪了出来，蚯蚓痛苦的挣扎着。帅一对我说：“我们来挖蚯蚓吧!”我一下子把蟑螂忘到九霄云外去了，对帅一说：“好的，但是得买铲子啊!”我跟帅一把零花钱一凑，买来了两把铲子。

我们买来铲子，就立刻去挖蚯蚓了。我运气不太好，挖到的全是石头，只好垂头丧气地到其它地方再挖。但帅一却挖到了好几只蚯蚓，那几只蚯蚓拼命地想逃出帅一的摩手，但帅一抓的很紧，怎么也逃不掉，我们就把蚯蚓放在一个大盒子里，它们一碰到土，一扭一扭地一下就钻进去了。我便和帅一在一起挖，蚯蚓越来越多，我们累的`满头大汗，身上被蚊子咬的痒痒的，但是我们很快乐!挖到了这么多蚯蚓可能有50多只吧，不过我的铲子因为多次挖石头，已经变形了。

篇3：挖蚯蚓作文400字

星期天中午吃过午饭，我为了完成科学作业——准备10条蚯蚓，便十分激动地拿起小锄头来到楼下，准备挖蚯蚓。

我在楼下的一块菜园地里找了好久，也没找到半条蚯蚓，心情非常郁闷。这时，一位农民伯伯走过来告诉我：“小朋友，你是在找蚯蚓吧。我告诉你，蚯蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的环境中，它需要肥沃的土壤，上面要有落叶。”说完，便用手指了指不远处的一棵枇杷树下，“那里的土壤很肥沃。”我顺着他的手指走过去，果然发现了一块与众不同的土壤。

我轻轻地用小锄头在里面一挖，几条蚯蚓活蹦乱跳地映入眼帘，我又惊又喜，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”呀!但它们那活蹦乱跳的“舞蹈”，吓得我起了一层鸡皮疙瘩。准备开始捉蚯蚓了，我十分兴奋。我先将一些土装进盒子里，再用筷子小心翼翼地夹向稍微安静地那一条，谁知，筷子一碰到蚯蚓，它就马上跳起来。我连忙把筷子丢向一旁，脚不停地跺着，深怕蚯蚓跳到我身上来。于是，我对蚯蚓产生了恐惧心理，不敢再继续捉了。这时，一旁的妈妈鼓励我说：“甜甜，你只是害怕蚯蚓，但只要鼓起勇气，你就一定能克服它!”我重新调整好心态，准备再挖时，蚯蚓早就逃得无影无踪。我又挖了几下，才发现蚯蚓。我鼓起勇气，再一次将筷子颤颤巍巍地伸向蚯蚓。此时我的`心被紧紧地揪在一起。我把蚯蚓小心翼翼地夹在筷子中间，手不停地颤抖着，并把它放到盒子里，第二次尝试居然出乎意料的成功了。但我对蚯蚓的恐惧还没有完全消除，我又再一次把筷子伸向蚯蚓，捉了第二条，第三条……

篇4：挖蚯蚓的小学作文

星期五放学到家后，几个小伙伴就来叫我去钓鱼去，我很高兴答应了。说走就走，我们先找了一块空地就开始挖蚯蚓了。可是我们挖了半天也挖不到一根蚯蚓，几个伙伴又去另一个地方挖蚯蚓了，可也没有找到。今天是什么原因挖不到蚯蚓呢?

这时我就想起了在科学上，老师曾经给我们讲过：蚯蚓喜欢生活在潮湿，阴暗的地方。可我们刚才找的地方都是一些阳关直射的地方，这些地方就是有草生长也是比较干燥，这种地方蚯蚓当然不喜欢生活。

我马上找了一块阴暗比较潮湿泥土松软的地方，一锄头下去，我就看到了一根蚯蚓在爬，再往下挖，又挖到了一根，我叫伙伴过来，大家一起挖了很多的蚯蚓。我们拿着自己挖来蚯蚓雄赳赳气昂昂去钓鱼了。

篇5：挖蚯蚓作文

你肯定会说蚯蚓会往湿土爬，可不一定的……

傍晚，我和妈妈到一块肥沃的土地挖蚯蚓。妈妈一翻土，就有一些小蜘蛛、小虫等各种怪物。妈妈用力地一大锄挖下去，几条蚯蚓在土中跳跃着，我用筷子一夹，就把蚯蚓夹住放到瓶子里，过了几分钟蚯蚓就挖好了。

我用燃料把一个盒子抹黑，放到阳台上让风吹干。第2天，我把土分放两边，中间放上蚯蚓。过了几天，我从透明的纸中看到了蚯蚓长得肥了点，我小心翼翼的楔开盖子。噢，原来湿土已经被它们吃完了。我从新天了土。并把盖子盖好。

过了一个星期，添的土被它们全吃光了，而且干土也被它们松好了，我就把它们放到花盆里。我做实验得到了：蚯蚓喜欢湿土，但它们会帮助干土松地。当蚯蚓没有了湿土，它会往松干土的.

篇6：挖蚯蚓作文

放学回到家，我就和妈妈说了要用蚯蚓做实验的事，妈妈听了，直摇头，让我找爸爸或爷爷奶奶帮忙搞定，因为妈妈最怕软体动物。

奶奶回来了，我让奶奶陪我去屋后土地挖，奶奶问明原因就答应了。我们拿着小铁锹小水桶和一双一次性筷子就出发了。我们来到了一块比较肥沃的空地上，开始挖了起来，奶奶把小铁锹往土里一插，然后马上把泥土撬起来。奶奶快速地寻找着。突然，看到一条蚯蚓，可惜已经被奶奶切断了。“啊!又有一条!”我高兴地喊道，奶奶马上把蚯蚓翻出来，我马上拿起筷子，蹲下身子，只见那条蚯蚓在那里扭来扭去，我看了，害怕极了：它怎么这么会扭，怎么办呢?我不抓了吧，不行!老师说过一定要抓的。我就鼓起了勇气，小心翼翼地把蚯蚓夹起来，可蚯蚓还是在扭来扭去。当我要把蚯蚓放进小水桶里的时候，蚯蚓用力一扭，掉到了地上，我吓得扔下筷子，“啊”地大叫了一声，逃到了离蚯蚓“十万八千里”的地方，心“砰砰砰”地直跳，奶奶见了，眼疾手快，马上用小铁锹把蚯蚓兜住了，放进了小水桶，奶奶一边放一边笑道：“你也太胆小了吧!一条蚯蚓就把你吓成这样，你以后怎么办呀!”我听了，就建议：“奶奶由我来挖，您来夹蚯蚓可以吗?”奶奶二话没说就答应了。我就学着奶奶的样子挖蚯蚓。当我把土翻起的时候，感觉很重，心想：早知道就不挖蚯蚓了，可是我又不好意思说了。突然，我眼前一亮，就找到了一条，奶奶很轻松地就夹住了蚯蚓，虽然蚯蚓特别好动，可是，在怎么扭，也逃不出奶奶的“魔掌”。

挖蚯蚓太难了，还好有奶奶帮忙，我才完成了这项作业。

篇7：小学作文：挖蚯蚓

上星期六我们三个约定一起到陈怡景家挖蚯蚓。两点钟时，我匆匆从家里出发，和赖景仪会合后又赶往陈怡景家。到了陈怡景家，陈怡景连忙拿出两把锄头：一把大锄头，一把小锄头，还有一把小铲子和一个装蚯蚓的桶，带领我们向后山前进。

来到后山，我们被后山的美丽景色吸引了。瞧!这儿有一大片的蕃薯，拖着长长的藤条，藤条上还挂着一片片有长柄的像扇子似的叶子，绿油油的，真可爱!那还有一大片玉米，青青长长的叶子中，还藏着几个嫩嫩的，小小的玉米苞，好像一个害羞的孩子，躲藏在妈妈的怀抱里。

我们三个各执一样“神器”，陈怡景拿着大锄头，赖景仪拿着小铲子，我拿着小锄头，各自找到一块地翻了起来。只见陈怡景费劲地挥动着大锄头翻着地，不小心碰到了石头。石头竟然被陈怡景的大锄头敲碎了，四分五裂。我的小锄头可实用了，挖起泥土来又快又轻。我挖呀挖，可是挖到底也不见任何蚯蚓的影子。我郁闷极了，一点儿也不想挖了。再看看，旁边被我挖出来的泥土都已经堆成了一座小山了，小洞也变成了大洞。我百般无聊地抬起头，看见赖景仪在看着我。我们对视着，无奈地笑了笑，看来赖景仪也没有收获啊!

忽然陈怡景大喊一声：“陈奕凝、赖景仪快过来，这里有一条蚯蚓。”说着，便拿起了筷子去夹。我和赖景仪飞奔过去，谁知，那蚯蚓狡猾极了!即将被夹到时，它一扭身，钻进了土里，不见了。我们赶紧扒泥土，泥土都被扒得飞起来了，那地方的泥土都快扒没了，还是没见到那条蚯蚓。

唉!我们只好“改行”了，一会儿摘桔子，一会儿摘玉米，一会儿摘石榴，一会儿摘蕃薯叶……

篇8：蚯蚓的作文500字

我看了看周围，找到了一块很脏的地方，我想：也许越脏的地方就越能找到蚯蚓吧!我就开始在这片脏兮兮的地方动起手来，我先到远处找来一块长方形的小竹板，小竹板的长有5厘米，宽有2厘米，顶部尖尖的，细细的，摸上去像针一般，很痛，木板的周围很脏，全部都有泥土，把泥土弄净就可以看到竹板上的条纹，虽说可以看到竹板的条纹了，但是竹板上仍然刻着脏兮兮的小石子，为了能找到蚯蚓，我豁出去了，我拿起小竹板的底部，把竹板尖尖细细的部分朝向黑乎乎的泥土中一个劲的往里挖，我先挖出一个石头，再挖出一片枯叶，我还是一个劲的往里挖，可是没挖到，我并没有放弃，还是使劲挖。

挖啊挖，一个劲一个劲的往里挖，最终力气没白费，挖出了一条细细长长的小蚯蚓，它的长有四厘米，它的颜色是棕色的，小蚯蚓在泥土中柔动着，似乎在往土里钻，用手摸这根蚯蚓，它的身体软软的，它的头和尾巴似乎都一个样，有点尖，也有点圆，我想，这应该有原因的吧!这些蚯蚓能够给大树松土。

篇9：蚯蚓的作文500字

蚯蚓的身体往右移，深咖啡色的头也往右移，成一个“S”形，尾巴往下塌，变扁了一点，像一块小烧饼。用手轻轻拨动它，蚯蚓翻了一个身，在它腹部肉肉的两边有些凸起的，深黑色的小脚，上下摇晃。只感觉胃中有一些酸酸的、热热的、带有颗粒的东西往上涌，真想吐!我使劲吞了下去!

蚯蚓深绿偏黑的腹部一鼓，深黄色后背往后一翻，趴在桌上，它的全身都塌下来，好像被人踩了一样，变成深棕黑色。

一颗小小的土掉在蚯蚓身上，蚯蚓深咖啡色的头猛得往回缩了一下，缩进去的部分，有一条条墨绿色的皱纹，像老爷爷一样;蚯蚓的颈部变粗，颜色有些像黑色，越来越像一串抹茶果冻串，好恶心啊!

篇10：蚯蚓的作文500字

夜里下了一场雨，第二天雨停了，我和高启(qi)程在小区的花坛边玩。高启程看见一条蚯蚓在地上慢慢地爬，他叫起来：“呀，一条小蛇!”他搬起一块石头要砸死蚯蚓。

我拉往他：“不能砸，蚯蚓是益虫。”

高启程摇摇头说：“蚯蚓不传花粉，也不吃害虫，不是益虫。”

“是益虫。”我说，“蚯蚓在泥土里钻来钻去，泥土变松软了，植物就长得好。蚯蚓吃泥土里的烂菜叶，树叶，拉出的粪便又能使泥土变肥，植物会长得更壮。”

高启程说：“武坤(kun)吴(hao)，你懂的真多!”

篇11：蚯蚓作文500字

见此情景，爱搞破坏工作的我灵机一动，火速用手捧将附近的泥土又埋了回去，并且用脚死死地在上面踩了一脚，大功告成，蚯蚓刚才的劳动果实几乎被我毁了一半，可是出乎我的意料，蚯蚓对于我的“恶作剧”表现出一副无所谓的模样，还是继续不知疲惫地来回松土。

我很气恼被无视，瞥眼发现草丛边有一个小刀片，我想到了一个好主意：何不把蚯蚓一分为二呢，我看你还怎么松土?于是我趁蚯蚓松土时把它切成了二段，然后回家拿了一个瓶子，装满土，把它放在瓶子里，下午，本来一条蚯蚓竟然变成了两条小蚯蚓。

我去问了爸爸，爸爸却说：你不能什么事都问我，你必须自己去探索来寻找答案。没办法，我试验着又捉了一条蚯蚓，扯了把卫生间的纸当做手术台，拿了一个小刀片。我用小刀片把蚯蚓的皮弄掉，看见蚯蚓的神经管道，蚯蚓的神经管道很长，好像蚯蚓的身子几乎等同于它的一个神经管道，我目不转睛，死死地盯着蚯蚓的伤口，过了许久蚯蚓的的伤口竟然恢复了。而且变成了两条小蚯蚓。

我打开电脑一查，原来这个是蚯蚓生下来就会的特殊本领，蚯蚓的这个本领叫做“再生”。

篇12：蚯蚓作文500字

我尾随弟弟来到了一块泥地边。这时，我忍不住问他：“捉蚯蚓有什么用?”“做鱼饵!下完雨后，蚯蚓就会从地里钻出来，你看--”顺着弟弟指的方向望去，一条浑身沾满烂泥的蚯蚓正从泥里探出身子。只见弟弟不顾满地烂泥，一脚踏了进去并将铲子对准蚯蚓，迅速一铲，便将它捉进小桶里。

从小生活在大城市里的我，总觉得蚯蚓这种动物令人恶心，连碰都不敢碰。可看到弟弟麻利的动作，我心里痒痒的，也想试试，却没这胆量。一旁的弟弟看透了我的心思，对我说：“姐姐，你也来试试吧!”我犹豫不决。“姐姐，你不敢?我就知道。”弟弟不屑地说。俗话说得好，不争馒头争口气，我非要做出个样子给你看不可。于是，我学着弟弟的样子找了起来。

不一会儿，一条满地打滚的蚯蚓出现在了我面前，他那又粗又长的身子上满是烂泥，还不停地蠕动着。我不禁浑身起了鸡皮疙瘩，可为了争这口气，我豁出去了。我鼓起勇气，屏住呼吸，手持小铲向蚯蚓靠近，接着用铲子将蚯蚓捉入囊中。我成功了。我高兴的看着自己的战利品，一旁的弟弟也为我感到高兴。