与119的约定范文

2024-04-28

与119的约定范文(通用6篇)

篇1:与119的约定范文

范文一:青春里一个难忘的约定

今年的暑假,我独自坐着绿皮火车去了张家界旅游。踏进张家界的地界,仿佛走进绿色植物的王国。山是绿的,树木是绿的,连空气都透着清新的绿意。除此之外还有一路欢唱的泉水,整日埋头于书本中的我,第一次看到如此美景,顿时兴奋起来。

站在张家界山顶,清风拂面,奇石、雾霭、山林各类美景尽收眼底。就在那一刻,我开始思绪纷飞,不由回想起去年的往事,原本这一次和我一起畅游的,还有我的另外两个好友。那是去年上半年的事情了。一天,我买了一本旅游指南杂志坐在座位上看得津津有味。同桌李丽侧着脸看着书上张家界的风景照,一下子被迷住了,忍不住拉着我的手说:“简直太美了,我想去看看。”听到李丽的感叹,坐在后排的杨阳随即凑上前来提议道:“要不,明年我们坐火车去那里吧?”

听到他们的提议,我有些蠢蠢欲动,但一个念头随即涌上心头,这是摆在面前的现实问题。高昂的旅游费用怎么解决呢?如果向父母要钱,我们三个家里都不宽裕。于是,我们围在一起讨论着,一个“宏伟”的计划诞生了。鉴于流行歌曲一直深受青少年喜爱,再加上李丽和杨阳在演唱方面均有特长,我们决定利用暑假,办一个唱歌补习班,凭自己的双手挣足外出旅游的费用。接下来的日子,李丽和杨阳放学后只要有时间,就在学校操场上刻苦练习唱歌。暑假来临前,我们又连忙寻找场地。凑巧的是,一家餐馆有间宽敞的俱乐部,白天经常闲置着,适合做培训教室。

费了九牛二虎之力,我们终于打听到了俱乐部负责人的家庭住址,那天,我们几个怀揣着梦想的少年,明明心跳得厉害,却故意装作老练的样子,敲开了他的家门。说明来意后,那位负责人沉思了片刻,居然同意了我们的请求,他的理由很简单:“从你们身上,我仿佛看到自己年轻时的影子,我很赞赏你们的勇气,场地借给你们一个月。”

场地确定下来后,接下来是宣传工作。我的字写得好,就由我执笔在蓝色条格纸上,花了一个晚上写了近百份招生启事。第二天一早,我们就迫不及待地到周边的几个小区门口分发“广告”,面对那些或热情或淡漠的面孔,我们心里既忐忑不安又满怀期待。

两天后,我们在俱乐部的大厅里支起桌子,挂上横幅,陆续有家长陪学生前来咨询,报名加入的同学也越来越多。那个暑假,我们过得忙碌而充实,白天教小孩唱歌,晚上在灯下读书。暑假结束时,我们净赚了近1,500元,那可是一笔不小的“巨款”。

我们把手叠合在一起,为小小的成功而欢呼,畅想有一天到张家界放飞心情。谁料计划赶不上变化,新学期开学后,我们便跌进了无穷无尽的题海里,为了考试忙得昏天暗地。待到毕业考试结束,李丽要随父母去外地读书,杨阳父母离婚,不得不跟随母亲去了上海。离别的那天晚上,我们聚到一家小酒馆喝得微醉,并相互赠送了有蝴蝶封面的记事本留作纪念,希望有那么一天,像蝴蝶一样翩然起舞。我想,他俩虽然没能抵达张家界那片山林,可毕竟曾以梦为马,在心灵的原野上自由驰骋。感谢青春里那些熟悉的人,用温柔而宽容的目光,陪我们走过一段心路历程,那段追梦的过程将成为我内心最闪亮的回忆。

今年的暑假,我独自坐着绿皮火车去了张家界旅游。踏进张家界的地界,仿佛走进绿色植物的王国。山是绿的,树木是绿的,连空气都透着清新的绿意。除此之外还有一路欢唱的泉水,整日埋头于书本中的我,第一次看到如此美景,顿时兴奋起来。

站在张家界山顶,清风拂面,奇石、雾霭、山林各类美景尽收眼底。就在那一刻,我开始思绪纷飞,不由回想起去年的往事,原本这一次和我一起畅游的,还有我的另外两个好友。那是去年上半年的事情了。一天,我买了一本旅游指南杂志坐在座位上看得津津有味。同桌李丽侧着脸看着书上张家界的风景照,一下子被迷住了,忍不住拉着我的手说:“简直太美了,我想去看看。”听到李丽的感叹,坐在后排的杨阳随即凑上前来提议道:“要不,明年我们坐火车去那里吧?”

听到他们的提议,我有些蠢蠢欲动,但一个念头随即涌上心头,这是摆在面前的现实问题。高昂的旅游费用怎么解决呢?如果向父母要钱,我们三个家里都不宽裕。于是,我们围在一起讨论着,一个“宏伟”的计划诞生了。鉴于流行歌曲一直深受青少年喜爱,再加上李丽和杨阳在演唱方面均有特长,我们决定利用暑假,办一个唱歌补习班,凭自己的双手挣足外出旅游的费用。接下来的日子,李丽和杨阳放学后只要有时间,就在学校操场上刻苦练习唱歌。暑假来临前,我们又连忙寻找场地。凑巧的是,一家餐馆有间宽敞的俱乐部,白天经常闲置着,适合做培训教室。

费了九牛二虎之力,我们终于打听到了俱乐部负责人的家庭住址,那天,我们几个怀揣着梦想的少年,明明心跳得厉害,却故意装作老练的样子,敲开了他的家门。说明来意后,那位负责人沉思了片刻,居然同意了我们的请求,他的理由很简单:“从你们身上,我仿佛看到自己年轻时的影子,我很赞赏你们的勇气,场地借给你们一个月。”

场地确定下来后,接下来是宣传工作。我的字写得好,就由我执笔在蓝色条格纸上,花了一个晚上写了近百份招生启事。第二天一早,我们就迫不及待地到周边的几个小区门口分发“广告”,面对那些或热情或淡漠的面孔,我们心里既忐忑不安又满怀期待。

两天后,我们在俱乐部的大厅里支起桌子,挂上横幅,陆续有家长陪学生前来咨询,报名加入的同学也越来越多。那个暑假,我们过得忙碌而充实,白天教小孩唱歌,晚上在灯下读书。暑假结束时,我们净赚了近1,500元,那可是一笔不小的“巨款”。

我们把手叠合在一起,为小小的成功而欢呼,畅想有一天到张家界放飞心情。谁料计划赶不上变化,新学期开学后,我们便跌进了无穷无尽的题海里,为了考试忙得昏天暗地。待到毕业考试结束,李丽要随父母去外地读书,杨阳父母离婚,不得不跟随母亲去了上海。离别的那天晚上,我们聚到一家小酒馆喝得微醉,并相互赠送了有蝴蝶封面的记事本留作纪念,希望有那么一天,像蝴蝶一样翩然起舞。我想,他俩虽然没能抵达张家界那片山林,可毕竟曾以梦为马,在心灵的原野上自由驰骋。感谢青春里那些熟悉的人,用温柔而宽容的目光,陪我们走过一段心路历程,那段追梦的过程将成为我内心最闪亮的回忆。(责任编校周媛)

范文二:难忘作文之很难忘

难忘作文之很难忘 可以说,我们这一代有很多很多难忘的事,以至于当老师最喜欢出的题目:《最难忘的——》出现时,我们经常要抓耳捞腮。

当然,也不乏将经典题材背的滚瓜烂熟,把优美催堪比泪弹的佳句存储于胸腹之间,一上考场,便如李杜附身一般,挥毫泼墨,激扬文字,成竹在胸的同学。这一类同学,一般都是语文成绩较为不错之辈,基础知识靠的就是死磕,作文嘛?采用套作法,指不定平日里不及格的有了大师的水准。

我对于这种套作法,从不曾采用,原因有三:一,不屑于与之为伍;二,套作有油水,但也多风险,如果与那位考场仁兄重了题材还好,若是重了佳句,那恐怖了;三,套作是一项智力活儿和体力活,没有出色的记忆力,就只能靠“烂笔头”的方法嘞,累啊!

后来有一次,家父为提高我对作文的兴趣,让我看网上收来的公开课。结果倒被我抓到了把柄,你猜怎么着?专家也埋怨着作文题儿。

难忘作文之很难忘,那题目的作文伴随我渡过了几年的小学时光,我曾经为它迷茫,为它哀伤,为它将要揭竿而起却压抑着。现今又出现了“杜甫很忙”的作文尴尬,面对中国的传统式应试教育,我不禁要疑问了:它到底能不能与时代同步? 初二:风过流畅

范文三:作文我难忘……

我难忘„„

成长的道路上,我看到过许多,听到过许多,有过许多感触,尝过许多滋味,可谓酸、甜、苦、辣,五味俱全。

快放学了,我拿到了自己的考卷。“什么!我只考了79分!”我呆呆地看着那火红的79分,身体就像一张白纸瘫在椅子上。这时,老师还来了个火上浇油:“今天的试卷要带回家给家长签名„„”老师话还没说完,我就感觉自己这张“纸”被撕成了八片,“80分以下的同学要把数学概念从头到尾抄五遍!”„„ 回家的林间小道上,我拖着沉甸甸的双脚,慢吞吞地走着,心想:哎!都怪我自己,因为数学是我的强项,就没有好好儿复习,考试时还粗心大意,才会只考了这么点分数的!哎!现在我是给爸妈签名还是不给呢?如果给的话会被爸爸打;不给的话,老师发现我没签名,会气得火冒三丈。我到底该怎么办啊!想着,想着就走到了家门口,可心里还是非常矛盾。我鼓起勇气按下门铃,来开门的是爸爸,他一见我,立即笑着问:“乖儿子,今天考试考的怎么样啊?”“我,我„„我只考,考了七,七十九分„„”“什么?只有79分?你这小子,两只手几年没打,痒痒了是吧!”说着便拿起木棒准备打我,站在一旁的妈妈好像想起了什么,连忙劝爸爸:“孩子他爸,孩子自己也不想靠这么差啊!再给他一次机会吧!”爸爸听了,觉得有些道理,于是轻轻放下木棒:“乖儿子,下次考好点儿„„” “是”我大声回答。

从那以后,我天天认真复习,每次都要到十点钟才睡„„

表现自己的机会终于来了。老师抽出一节课的时间让我们做数学试卷,我认真仔细的做题,再加上长时间的复习,我轻松地做完了这张试卷。由于我做的快,检查的时间也就多了,我一道一道的检查,果然查出八题错了,我连忙改正„„我拿着一张100分的试卷,高高兴兴地走回家,爸爸妈妈也很高兴。

成长道路上的故事犹如繁星点点,我在这些故事中跌倒,又在这些故事中成长。由此,我也懂得了只要努力,就一定会成功。

范文四:作文:难忘她

难忘她

从踏进小学的第一步起,我就在想:什么时候我才会到六年级,才会毕业呢?时间过得飞快,转眼间我已经六年级了,而我却感觉不到意思的高兴与兴奋,因为在这段时间里,我要经历的太多太多……

我有个非常要好的好朋友,我们好的就像一个人,我们曾经承诺过,以后一起上中学,上高中,上大学,甚至以后在一起工作,有个人对我说:“你们这样有什么意义呢?有什么东西能敌得过时间的消磨呢?你们的友谊也不例外。”我当时坚决的否定了他:“不会的,她不会是那样的人,我也能够做到我们的承诺,我们的友谊一定会地久天长的。”但现在,这一切都破灭了,她要去遥远的重庆读书,而我却不能,知道了这个消息后,我万分震惊,两行热泪也在不经意间悄无声息地流了下来。就这样,我们隔了千里之遥,在她走的那天晚上,望着她渐渐远去的背影,我的眼睛突然模糊了起来,接着,我的手背上滴上了一滴水,我知道,我那不争气眼泪又流下来了……

再见了她,再见了我那最好的朋友,再见了我们曾经的友谊,但现在我能做的,就是努力学习,好考上重庆的大学,因为只有那样,我才能再次见到她,在我的生命里,最难忘的就是她……

范文五:作文:他让我难忘

他短短的头发,大约有一寸长,带着黑色的眼镜,很文静像小女生不爱打闹,静静的坐在自己位置上看书或做作业,总是成绩名列前茅,特别是数学。

或许因为他太爱数学,让我们在学习班上遇见了。我数学不行,家长送我去辅导班,他嫌在学校“吃”的不够“饱”,要求家长送去辅导班。

那一天,我们要测验,测我们有没有听课。我很顺利的把前面的题完成了,正为完成而高兴时,却看到试卷还有最后几题,一旁的同学们都没心思去做了,我也学到他们,也没心思去做了。我看到题目上写着“最后几题是初中题”,我很高兴,心想,嘿,成绩考差了,有借口说,有几题是初中题,老妈肯定不骂我。我的视线从试卷到他身上,他那紧皱的眉头,似乎在思索着题目但也找到“办法的泉源”。老师突然说“最后几题可做可不做,是初中题,喜欢做的做吧”我们欢呼,但他紧皱的眉头还没松开。五分钟后,他眉头没那么紧了,但一直在纸上写着,似乎最后想了想,就举手,老师微笑的走到他的身边,一看,高兴的说“这位同学,把初中题做完了,并且是全对,我们祝贺他吧。”他谦虚的低头,也为自己而祝贺。试卷发来,还是他第一,他因为考试仔细而得第一。小荷作文网 他,不但考试仔细,还观察仔细。

一次,我到了学习班,很多同学在找东西,得知在找黑板檫,我看也没看就大声说“黑板檫不是在黑板附近的吗?”他们异口同声说“找了,没有”过后,他来了,他什么也没说,也知道在找什么,就在一个地方拿了黑板檫,我们一口“咬定”他把黑板檫收起来,他什么也没说。他让我明白了学习要靠仔细,生活要靠观察。他总是让我懂得生活。无论是数学还是生活,他都那么仔细。

范文六:难忘的他作文

难忘的他作文 难忘的他作文 熊永琦

六年级上学期,我刚来到华杰,第一个认识他,他是老生,和我一个班,经常帮助我。我和他在校时整天形影不离,我把他当成了我最好的朋友,可一直到下学期才发现他是一个损友。

一天早晨,我正在早读,他向我走来,说老师让我去办公室拿试卷。因为老师昨天晚自习的时候告诉过大家,考100分的同学自己到办公室拿试卷。到了那儿,我发现桌子上好几张100分的卷子,急忙找起了自己的卷子。老师满脸疑惑地看着我问我:“熊永琦,你考了100分吗?我还没叫你拿试卷你怎么自己来了呀?”我一听心想:对啊,我没考100分,我有两题还没做怎么可能考100呢!于是赶忙走了„„

语文课上,老师说了这件事,还表扬了我有着想考100分强烈愿望。我又想:这个损友,你行,你等着!这下子我可成了大家的笑点了。下课了,同学们都用怪异的眼神看着我,似乎在问:这样也可以被表扬?

几天后,我买了一本小说,结果被老师没收了,我一直记得。下午,我的损友又走来说:“老师让你去拿书。”我忘记了上次的事又被他骗到了。我到了办公室,看到老师正好在那,就理直气壮地对老师说:“我来拿书的,老师。”老师说:“来拿书的啊,那好呀!书在楼下,你再找几个人抱吧!”就这样,我帮老师搬了一下午的书,干了一下午的苦力„„因此又被老师表扬了,说我热爱助人,说我热爱劳动„„唉,我真无语!

有个朋友很好,但有个损友可就惨了,他会让你气得难忘。难忘的他作文 难忘的他作文 熊永琦

六年级上学期,我刚来到华杰,第一个认识他,他是老生,和我一个班,经常帮助我。我和他在校时整天形影不离,我把他当成了我最好的朋友,可一直到下学期才发现他是一个损友。

一天早晨,我正在早读,他向我走来,说老师让我去办公室拿试卷。因为老师昨天晚自习的时候告诉过大家,考100分的同学自己到办公室拿试卷。到了那儿,我发现桌子上好几张100分的卷子,急忙找起了自己的卷子。老师满脸疑惑地看着我问我:“熊永琦,你考了100分吗?我还没叫你拿试卷你怎么自己来了呀?”我一听心想:对啊,我没考100分,我有两题还没做怎么可能考100呢!于是赶忙走了„„

语文课上,老师说了这件事,还表扬了我有着想考100分强烈愿望。我又想:这个损友,你行,你等着!这下子我可成了大家的笑点了。下课了,同学们都用怪异的眼神看着我,似乎在问:这样也可以被表扬?

几天后,我买了一本小说,结果被老师没收了,我一直记得。下午,我的损友又走来说:“老师让你去拿书。”我忘记了上次的事又被他骗到了。我到了办公室,看到老师正好在那,就理直气壮地对老师说:“我来拿书的,老师。”老师说:“来拿书的啊,那好呀!书在楼下,你再找几个人抱吧!”就这样,我帮老师搬了一下午的书,干了一下午的苦力„„因此又被老师表扬了,说我热爱助人,说我热爱劳动„„唉,我真无语!有个朋友很好,但有个损友可就惨了,他会让你气得难忘。

范文七:难忘的作文

难忘的作文

难忘的作文

(一)在我脑海里,有许许多多的难忘的是,但其中有一件事最令我难忘,那就是我第一次做饭。那是那一年的夏天,中午我放学回到家,一回到家,我就大声喊道:“今天谁做饭啊?饿死我了”。走到餐厅,才发现爸爸妈妈不在,着急的我这是在餐桌上看到了一张字条,上面写道:“儿子,今天我们不回来了,你自己做饭吃吧”。看到这张字条,心里想:“哼!不就是做饭么,谁不会,今天我就露俩手给他们瞧瞧”。我该做甚么呢?就做我最爱吃的鸡蛋面把。我先拿来俩颗鸡蛋,左手拿着鸡蛋,右手固定住碗用力的在碗上磕了一下,不聊鸡蛋被我磕碎了,蛋黄都洒在了我的手上,没办法还得重磕,我又把另一颗鸡蛋拿在手上,吸取了上次的教训,我这次稍微用力的一磕鸡蛋,正好磕在了碗里,我高兴的手舞足蹈,然后,在用力搅拌,搅拌好了,我就开始和面,面活好了我就用菜刀切,这些面被我左切一下,右切一下,让我切的乱七八糟,面切好了,我在打开电磁炉,里面的水开了,我就把鸡蛋和面条放进去一起煮熟,等上七八分钟,面就好了,这中途,我就打开电视,开始看我最喜欢的电视剧了,过了一会,走到餐厅看到面早就熟了,我赶紧把面倒进碗里,幸好还没有坏道低,还能吃了。我听爸爸说加点醋和辣子味儿会跟好点,然后我就加了一些醋和辣子,最后我尝了尝我的“杰作”。呀,还不错就是有点辣了,我得意的点点一头,嘴里还吃着自己做的面。等妈妈爸爸回来尝尝我的面,一定会开心死的。

>这就是我难忘的第一次,没次想到这见是我都会捧腹大笑,你呢? 难忘的作文

(二)小时侯,我与婆婆相依为命,在乡下的田野溪流边长大。婆婆有闲,我赖在婆婆身上;婆婆不空,我就和农家丑娃们一起用腐臭的鸡肠钓螃蟹,裹门后的蛛网粘秋蝉„„妈妈来看我,忧虑地对婆婆说再不读书这娃娃就成了野女娃子了!于是决定带我回城读幼儿园。野惯了的我怎么也不愿进幼儿园的大门,扭股糖似的扯着婆婆的衣角不放。妈妈就说你要听话,如果你乖,婆婆星期六就来接你,不然她从此不要你了!生怕婆婆从此真地不要我,只有松开手。我到现在还记得老师姓任,很瘦,个子只及我妈妈的肩膀。她领我走进教室时,小朋友已在围得像马蹄样的小椅上坐好。顺着老师手指的地方,我怯生生地走到“马蹄”转角处的一个空位上坐下。老师也在“马蹄”的缺口中央摆上一张大一点的椅子坐了下来。

老师及时制止了小朋友对我的张望,说:今天是开学第一天,我要给小朋友提个要求„„我正在想婆婆的乱七八糟的脑瓜一下子捕捉到了“要求”这个词,就丢开了婆 婆,开始使劲儿想“要求”是个什么,圆不圆,我抱得动不?

当然,一周中肯定还发生了很多事,不过我都记不得了。反正,星期六终于在我无比焦灼的等待中来到了。

下午,小朋友在家长的带领下一个个向老师说着再见离开幼儿园。我抓着木栅栏,一万次想着婆婆马上要来接我,真是“望穿秋水”!守门的叔叔和妈妈熟识,在小朋友走完后只嘱咐我不要跑远,说妈妈开完会就来领我便忙他的去了。我走出木栅栏,向街口张望,没有婆婆的影子,就往前走,边走边望。现在说来肯定有人不相信:一个才四岁多的孩子,居然就凭着婆婆带我走过这条路时留下的记忆,一个人走了近十里路,回到了婆婆的身边!等我无比委屈地号啕着扑进婆婆怀里时,天都黑透了。

那时,我当然不知道妈妈发现我不在了,带着幼儿园的老师到处找我找得翻天覆地的情景。我第一次上幼儿园的历史为漫长的一周。难忘的作文

(三)我的童年是五彩缤纷的,在我的童年里流淌着纯真和甜美,总会使人产生难已忘还的回忆。记得在我五岁的时候,一个春光明媚的星期天,我正在房间里自由自地玩耍着忽然,从大厅传来一阵“嗡嗡嗡”的响声,我闻声赶过来,只见爸爸坐在沙发上,架起二朗腿,手里拿着一件奇形怪状的东西在剃胡子,我睁大眼睛,迷惑不解地问爸爸:“爸爸,这是啥东西?”“噢,你问这个是吧!这是专门帮爸爸剃胡子的小助手!”话音刚落,爸爸又眉开眼笑地剃着胡子,那样子真让人羡慕。我呆呆地站在那儿,若有所思

第二天早晨,我起床后,无意中发现我家的小白狗的嘴边长着几根长长的胡子,顿时我眼睛一亮:嗨,用爸爸的“超极武器”帮小狗整理一下“发型”。我为自己的小聪明而手舞足蹈。说干就干,我环顾“四周”,觉得非常安全,我便采取了行动,我踮手踮脚来到爸爸房间。哈,不费吹灰之力就找到了那个怪东西,我又蹦又跳的,甭提有多高兴了!

来到院子,我抓起小白狗,不管三七二十一,三下两下就把小白狗的胡子剃得一干二净了。我看着自己的“杰作”非常开心。心想:“爸妈回来后,肯定会好好夸奖我一番的

夜幕将临,妈妈终于下班了,我嬉皮笑脸地向妈妈讲述了今天发生的事,妈妈听后,被我那天真的举动,弄得哭笑不得,我真是丈二和尚--摸不着头脑。妈妈语重心长地对我说:“狗的胡子对它有极大的帮助,不能随便乱剪。等你长大后,自己去查资料就会明白。”

随着岁月的流逝,这已是我心中一个曾让我细细回味地音符了。每当想起这件事,我总会捧腹大笑。这也是我心中布满欢乐的“日记”。

范文八:难忘那一刻作文

平日里,我总是和父母撒娇般的诉说自己内心的愉快和伤心。而我,却真的不曾懂得为人父母的用心和深层。父母为了我和哥哥,把所有的经历都放在我们的身上,他们不顾一切的去为我们的未来打拼。如今,他们都已成为中年人。半辈子了,经历了步履蹒跚,千里迢迢的路途,我们却不知道他们是怎样的一路走来。父亲,说话并不多,但是我总会下意识的找话说话,以勾起父亲说话的欲望,只为了增添一下活跃的气氛。父亲虽然不会像别人的家长那样,总是想法设法的逗引自己的孩子开心。但是,时常我会用心感觉到父亲的爱。他的爱是如此的温暖,如此的惬意和幸福。记得小时候,父亲总是拿他的胡子亲我的小脸蛋。我依然是很害羞的打爸爸的肩膀:“爸爸,真坏。时间的流逝,岁月的摧残。我长大了,父母的脸上却是长满了深深的皱纹,看到眼里,却痛在心里。我不知道该怎么说,不知道在父母面前该怎样做,越变得不知所措。他们为了我和哥哥几乎拼掉了家里所有的财产,只为了能使得我们的将来更加幸福。我深深的知道,我们的幸福是建立在父母百般呵护,百般疼爱的基础上。如果不是他们日日夜夜的辛勤的劳作,也不会有我们的今天。那一天,是星期六。我还没有回到家,母亲那边就打来了电话。母亲用柔情似水的声音问我:“孩子,你什么时候回来啊?,等你快到家的时候往家里打个电话,我去接你。”当我挂了电话,我视乎能够觉察到另一方的母亲还没有挂。回想着母亲刚才语重心长的话语,一股股暖流顿时流入心间,流遍了全身的血管。每隔一段时间,难得的父子情,母子情会聚在一起。和父母坐在自家的房间里诉说着前一阵子的工作,生活。听父母在家时生活的点点滴滴,内心充满了无比的放松和自由。家嘛!本来就是一个放松自己的天地,回家的感觉真好。外面的风水宝地,高楼大厦再好,也不如自己的小家好。我想,这就是深深的亲情大于一切的力量。多么的希望能和他们时时刻刻呆在一切,即便没有荣华富贵,即便没有豪华奢侈的住宅,我也愿意,发自内心的安慰,一种由衷的幸福感和安全感。等到我功名成就的那一天,我会竭尽全力的去善待我的父母。用我的一生为他们遮风挡雨,更加用自己的切实行动为他们撑起一片天。因为,父母曾经早就给我施加了压力,我必须按照他们的所求完成他们的所愿。多么的希望,希望父母看着我是发自内心的笑容。我等待着那一刻,等待着用孝顺呵护他们的未来在2008年的北京奥运会上,女子跆拳道比赛中台北队的苏丽文在比赛后流下了辛酸的泪水,感动了全场的观众。那一刻真让人难忘。8月21日,在北京奥运跆拳道女子57公斤级预赛中,中华台北选手苏丽文对阵韩国林秀贞。相互小心翼翼的试探对手、你一拳,我一躲。一时很难分出胜负,观众的心都快跳到嗓子眼了。这时不知怎么的,只见苏丽文突然倾倒在地,她十分疼痛,无法站立起来,顿时所有在场的人都被眼前的一幕惊呆了!场内鸦雀无声一片安静,不久后教练背走了苏丽文。此时所有的人都认为苏丽文不再会回来了大家都为这位运动员叹息,片刻后比赛继续。在被教练背走后6个小时,苏丽文带伤重返赛场,大家都兴奋的说:“苏丽文复活了!”原来苏丽文在刚才比赛中扭伤了左膝盖,伤情比较严重,但她依然要求比赛!在比赛中,苏丽文奋力拼斗,认真比赛。尽管在比赛中,她又多次因伤痛倾倒在地,但她没有气馁,没有放弃,依然爬起来再斗。爬了又倒倒了又爬,无数次的重复。她都没有放弃!豆大的汗珠象断了线的珠子,她的衣服贴在了背上……看着这里时,眼泪早已模糊了我的双眼,我被苏丽文那坚强不屈的精神深深地感动!这时,她的举动让我想到了我小时候的一件事。记得我5岁的时候,我学起自行车来。其实我一直在骑自行车,只是以前的是4轮的,现在爸爸让我骑两轮的。刚开始我要爸爸扶着车,可有一天爸爸使了一个坏,趁我不注意手一松我顿时失去重心,一下子狠狠摔倒在地,摔得鼻青脸肿。我痛哭不已发誓以后再也不骑自行车了,惧怕自行车了,讨厌它,一见到它就心烦。不久,妈妈知道了我的情况,对我说:“一个人做事一定会遇到困难和挫折的,要想成功就一定要坚持到底,不要因噎废食,半途而废!”我听了妈妈的话有所感悟。是啊,什么事都要坚持到底才行啊!于是我决定继续学骑车,爬上了放得起灰的自行车。骑的时候刚开始我是一边走一边摔。我不知道我哭了多少回,大概泪成江河吧。但我没有忘记妈妈的话,始终没有放弃。不久,我渐渐找到了平衡。当我可以骑着车在小区里玩的时候,我高兴得直蹦三尺。当我被电视中的掌声惊醒时,这场比赛结束了。虽然苏丽文最终负于克罗地亚选手祖布契奇,没能获得奖牌,但她赢得了人们的赞誉。全场观众感动万分地给了她比胜利者的掌声。

范文九:难忘那一天作文

紧张的练习之后,接踵而至的是激烈的角逐。星期四的下午,五年级段乒乓球比赛拉开了帷幕。空旷的乒乓球场一下子热闹起来,运动员们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

男子组的比赛已经进行了许久。瞧,刚才还嬉皮笑脸的龚浙好象变了一个人似的,专注地盯着球,面对对手的攻击,临危不惧,并巧妙地反攻,令人刮目相看。而班里的其他几位猛将更是全神贯注,行动敏捷如一只豹子,当然也是轻而易举地打败了对手,辛勤的汗水换来的是成功的果实,他们都顺利进入了复赛。看着他们取得了成功,我怎么能落后呢?

女子组初赛总算开始了。虽然对手的技术不是很精湛,但是也不能低估。乒乓球在球桌两边徘徊,同学施纳威时不时替我鼓劲加油,我仿佛看见胜利女神正在向我招手。只差几分了,咬咬牙,终于,我凭借着自己几天来的努力,获得了胜利。房恋圆和房嘉颖呢,她们自然不甘落后,忽然一个扣球,打得对手措手不及,趁着这时候,发起猛攻,哈哈,她们的招数还真多,一球比一球花样翻新,将敌人打得落花流水,毫无招架之力,赛后房恋圆笑称:“两个字——真爽!”

想不到复赛的时候,我们竟连连失利。可能是因为我们有些骄傲了,可能是因为别人意识到自己轻视了对手而更加专心致志了。到了决赛,再不见“削球王子”施纳威得意洋洋的胜利手语;房恋圆、房嘉颖猛烈的发球。奋力拼搏之后,四班还是占了上风。

虽然这次比赛我们最终还是输了,但是我却深刻体会到:“骄傲使人落后,虚心使人进步”这句话的确是真理,无论我们还是别人,只要骄傲,不管先前再怎么好,也是无济于事,到最后还是会被别人超越。现在的我还要继续努力。“胜不骄,败不馁”,“虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花”。相信这些话会时刻提醒我,激励我:不要骄傲,还要努力,成功离你不远了。

星期四过去了,这一天将在我心中烙小一个不可磨灭的印记。因为在这一天,生活又教会了我一个人生道理——谦虚!

范文十:难忘的课作文

汽车载着我们的好奇心情,行驶在高速公路上,向湖南少管所驶去。心想:那里安全吗?万一少年犯胁持人质,乘机逃出少管所怎么办?我知道那是多余的想法,可我忍不住不想。我带着一肚子疑问,终于到达湖南少管所。

下车后,首先映入眼帘的是一间高大的房子,虽说是一间少管所,可教室仍然宽敞明亮,大家都安静地坐下来。教室可容得下几百来人,不一会儿,台上出现了一位警察叔叔,他正是所长。他向我们介绍了很多关于青少年犯罪的例子。通过他的初步介绍,我们知道,这里都是关的已满十四岁,未满十八岁,而触犯了国家法律的青少年,有杀人的、抢劫的……听后让人心惊胆寒,他们怎么做的出呢?

接着又是一位科长,重点介绍了少年犯罪的有关例子:“一些少年因迷上电游,可没钱,就专门去抢妇女或是老人的包,因此走上了犯罪的道路。”不管是什么使他们走上犯罪的道路,我认为他们是不可原谅的。

接下来是少年犯的现身说法,把经过讲给我们听。

一个个子高高的小伙子出现在面前,一看就不像是犯罪的人,他犯得是抢劫罪,他因为父亲吸毒去世,所以自己厌倦了学习,就去赌博、玩电游,整天泡在电游室中。没有钱了,就去抢,因此被送到这里。经过这次后,他们很后悔:“如果时间能倒流,我们一定珍惜父母的爱,好好学习,肯定不会走上这条犯罪道路,希望同学们珍惜今天的幸福生活。”听了他的忏悔书后,我很同情他们,认为他们仍然值得原谅,但走上这样的道路,给自己历史抹黑了,接着是第二个,他是故意伤人罪,他在抢劫时,抢一位老人的包,老奶奶不放手,就开摩托车,把那为老奶奶,拖了几十米远,最后老奶奶受了严重的伤。“这人怎么这么残忍,对一位体弱的老奶奶也下得了手。”顿时发出了这样的感慨。可他也很后悔,知道不应该对那位奶奶这样。但世界上没有后悔药吃,“早知今日何必当初”“哎!”

他们虽是少年犯,但他们的节目仍然很迷人,印象最深的是那首歌:“妈妈呀妈妈,妈妈呀妈妈……”他们在呼唤自己的妈妈,希望能再得到妈妈的爱。

听了他们的自白,我很愤怒,但听了他们的后悔书和看了他们的精彩表演后,我之前所想象的那一切,全都抛到九霄云外,但知错能改,总是好的。我衷心地祝福他们能早日出狱,只要能出狱,一切从零开始,开开心心地生活,不要再做那些傻事了,这根本不值得,很可能会毁人一生。听着他们的经历,相信我们不会再重蹈覆辙了吧!不会再走上那条可怕的道路了。

这堂课深深地打动了我!

小学的学习生活是丰富多彩的,语文课上的欢声笑语,自然课上变化无穷的试验,英语课上老师甜甜的微笑,但我最难忘那节美术课。

上课铃响了,老师像往常一样,拿着棕色夹包,但今天的脸沉了下来。我想:咦?今天老师怎么了,夏天怎么下雪啦?我们那一双双眼睛盯着老师,猜想之间老师把文件夹一摔,“砰”的一声,说:“林新星、林光耀、上一次你们画什么?你看看这像样吗?”老师拿出上一节课两位同学的画。我正笑着,老师更生气了说:“朱晨怡,你已经两节课的画没交了,你还笑,我害怕的伸了伸舌头,“朱晨怡,你这节课的材料呢?”我轻声地说:“没带。”老师气得涨红了脸。老师瞪大眼睛一拍桌子指着同学们说:“还有谁的材料没带。”一大堆同学站起来,老师一点全班三分之二的同学材料没带,三分之一的同学不仅书本每带,连材料也没带。老师手一拍桌子,桌子漏了一个大洞。老师下来把桌子都翻了。我心里十分紧张,老师一连翻了五张桌子。一节课在老师的批评声中悄悄地过去了。老师呀,一节课好不好对我们的影响可是很大呀!一堂难忘的课(考试)“叮——”上课了。我们班的“武林盟主”王老师拿着试卷进了教室,温和地说道:“今天我们小测验。”说完,便把试卷发给了我们。

考试,对我这个优等生来说还不是小菜一碟。想罢,我拿起屠龙刀——钢笔,便开始大开杀戒。我的“凌波微步”,“降龙十八掌”,“屠龙刀法”还真管用,很轻松难关就被我一一解决。就这样,我过五关斩六将,终于杀入了敌人的心腹——智力题。智力题像一个硕大的结实的盾牌,我用尽浑身解数也未奏效。怎么办?怎么办?我抬起了头,无助地用千里眼向在坐的“武林高手”扫了一遍:有的已经作战完成,有的还在杀得起劲呢!此时,我的同桌已作战完毕,正得意洋洋的检查着,看看有没有漏网之鱼。我真想看看同桌的“九阴真经”,可又怕被“武林盟主”发现,那我不被“大卸八块”才怪呢!就在我犹豫不绝之际,“叮——”下课了。我真急了,于是不管三七二十一,偷看了一下同桌智力题上的“九阴真经”。不料,这一举动还是被“武林盟主”看见了。她狠狠地瞪了我一眼,我吓得急忙低下头,脸变得如太阳一般红。“嗨,交卷!”我的耳畔传来了收卷学生的声音。我连忙把考卷交给了她。那道智力题我最终并没有把答案写上。

这节课不但是一节普普通通的测验课,而且是一节对每个学生品质的测验课,对我来说,一次测验就像一次决斗,而在这次决斗中,终因我学艺不精而“一招惜败”。一节难忘的数学课(考试成绩公布)

我曾经是一个不爱数学,讨厌上数学课的女孩,但是一堂课改变了我。

一天,数学于老师满脸不高兴地走进教室,刚站到讲台上就开始批评我们,说我们昨天的单元测验做得一团糟,全班只有一个100分。听着于老师的话,大家都把头低得很低。过了一会儿,他说:“你们大家猜一猜这个100分会是谁呢?”同学们疑惑地眨着眼睛,晃着脑袋,叽叽喳喳地猜开了:“我猜呀,这个100分一定是班长。”“我说肯定是数学课代表!” …… 同学们越猜越起劲,教室里一片沸腾。可于老师则是一个劲地摇头。“于老师,是谁呀?你快说吧!”不知是谁说了一句。而于老师却一点儿也不着急,走到我的面前,微笑着对我说:“虞娟,这个100会不会是你呢?” 还没等我回答,教室里又议论开了。“不可能,虞娟平时从没考过100分。”“怎么可能呢,这不是太阳从西边出来吗?” ……。听着大家的话,我的心里难受极了。“静一静”!于老师大声地说,“告诉大家,昨天的测验得一百分的就是虞娟同学!”于教师的话音刚落,全班同学的目光“刷”地移到了我身上。我的脸涨得通红。于老师一边说,一边微笑地向我走来,眼神里充满了信任。“虞娟同学,你怎么不高兴呢?你应该高兴才对呀!你以后还会有更多的100分,老师相信你!” “嗯!”我点了点头。这时教室里响起了热烈的掌声。

从那以后,我发觉自己变了,变得对数学感兴趣了,喜爱上了数学课。

篇2:与119的约定范文

《感动教师的119个教育故事》是张仁贤主编的,书里没有对作者进行介绍。书中的119个教育故事“爱心、引导、真诚、尊重和激励”五个篇章来编辑的,这本书里的故事也都是从各类教育丛书或网络或杂志中选取下来的教师的工作案例。

故事一,《没有爱就没有教育》是一位83岁的北京退休老校长、老教师霍懋征的一生教育工作的回顾。霍懋征,我在上世纪九十年代就在《人民教育》和《北京教育》里常看到她的“爱的教育”的思想和教育实践,是一个非常著名的小学教育专家。

今天再次读霍老的文章,感到特别的亲切,霍老从教六十年,有着丰富的教学经验精湛的教学艺术,无论在哪一个学校、教哪一个班的学生都能出色地完成教学任务。她的数学教学深入浅出,形象直观,探究规律举一反三,学生学习积极性极高,掌握知识灵活,一道应用题能用多种方法解答,学生的作业经常做到一周无错误,每次测验几乎全班同学都能得到满分。

霍老的班主任工作也很出色,她深深的感到自己所教的每一个学生将来都是祖国四化的建设者,他们品德、学习的好坏关系到祖国的前途,民族兴衰的大事。她针对每个学生的特点,进行耐心细致的正面教育,霍老师做到因材施教,因势利导,善于发现每个学生的特点,为他们创造成成功的机会,使每个学生都能有所前进,都能品尝到成功的喜悦,喜欢多变,喜欢新奇,喜欢参加各种活动,因此霍老师经常开展各种生动活泼的班队活动,利用一切机会教育学生、锻炼学生,为他们的健康成长打下良好的基础,多年来不管是多么调皮的学生,只要进入霍老师的班级里都会很快转变过来,她所负责的班级经常被评为优秀班集体,有的还被评为北京市优秀少先队中队。

霍老的教育思想、教学水平、教学改革均受到全国小学界的瞩目,各地同行纷至沓来,或登门求教或盛情相邀。几十年来她应邀到五十多个省市和地方讲学,作报告几百场。这么多年来她从没有节假日,总是忙碌地工作着,在各地讲学总是下了火车就进学校进课堂、进会场,讲完学就立即返回北京。

看完这篇饱满深情写的霍老一生的教育回顾,我想,自己应该要学习霍老以爱执教、文道统一的教育思想。“没有爱就没有教育”,是霍老教育思想的精髓,是她教育的动力和源泉,是她追求的目标和境界,也是她一生的座右铭。霍老热爱学生,尊重学生,关心学生,对所有学生一视同仁,有教无类,从无偏向和歧视,坚持把真诚的爱给予每个学生。她坚信“没有教育不好的学生”,用“激励、赏识、参与、期待”的教育艺术,成功教育好了每个学生。霍老一生的教育体会就是“光荣、艰巨、幸福”,文章很朴实、很平凡,充满着赤诚和真爱。

篇3:与119的约定范文

一、夫妻约定财产制的不足

(一) 夫妻约定财产制的约定权限和内容不明确

夫妻对财产作出约定并不是只为可能发生离婚作准备的, 夫妻财产约定不应理解为是一种保险, 而应该是为婚姻的美满稳定服务的[1]。夫妻之间对其婚前或婚后财产的约定, 要遵循民法合同法的一般规定, 比如合同有效要件和无效条件的相关规定。但夫妻之间的财产约定因夫妻之间的特殊人身关系而有其特殊性。我国婚姻法对夫妻财产约定制只有个别条文进行了简单规定, 没有明确夫妻在存续期间对哪些财产可以约定以及如何约定, 能不能超越双方所享有的财产权利范围进行约定等。

(二) 缺乏财产约定的可变更、可撤销或终止的规定

合同生效后对双方都有约束力, 双方必须严格遵守执行, 不得随意变更和撤销, 夫妻财产协议也不例外。但是随着生活条件的变化, 夫妻的财产关系也会随着发生变化, 由于夫妻之间的人身关系对于合同的变更和撤销毕竟不完全等同于一般的财产契约。对于能否变更各国采取了两种不同的态度:同意和否定。我国婚姻法回避了关于夫妻财产约定契约的变更与撤销的问题, 这也造成了夫妻财产约定后没有明确的依据来解决出现的问题。

(三) 缺乏财产约定的公示制度

为了平衡第三人和夫妻之间的权益, 我国《婚姻法》规定:夫妻对婚姻关系存续期间所得的财产约定归各自所有的, 夫或妻一方对外所负的债务, 第三人知道该约定的, 以夫或妻一方所有的财产清偿。司法解释补充规定第三人知道该约定的, 夫妻一方对此负有举证责任。该条文虽然保护了第三人的利益, 但仍然避免不了夫妻为了逃避债务, 将财产以约定方式给予另一方, 而负债的一方却一无所有, 使债权人的债权无从实现。所以不能很好地保护婚姻当事人的合法利益, 相反极大的削弱了夫妻约定财产制的法律价值和法律意义。同时在法律实践中还存在着夫或妻一方与第三人恶意串通损害另一方合法权益的事例, 通常另一方很难举证第三人知道夫妻之间的财产约定。

二、我国夫妻约定财产制的改善措施

(一) 明确夫妻约定财产制的约定事项, 增补其具体内容

我国婚姻法对夫妻约定财产制规定的过于简单, 夫妻双方应当采用书面形式明确双方的权利义务, 对约定财产的范围、权限等做出明确的限制, 并制定具体可行的程序, 约定的内容必须合法, 且对约定的有效条件、无效处理等加以完善。

权利和义务是夫妻约定财产制的实质内容。所以夫妻双方就要在协议中对权利义务进行明确约定, 可以对财产约定为共同共有、部分共有部分私有和分别所有三种, 在这三种情况下双方的权利义务如下: (1) 在将财产约定为共同共有时, 双方对共有的财产都有平等的处理权, 对于非因日常生活需要对共同财产做重要处理决定时, 夫妻双方应当平等协商, 取得一致意见。双方的义务是要如实将各自的财产纳入到共同财产中, 对因该共有财产所产生的债务承担责任。当然法律规定的个人特有财产不能纳入共同财产中, 否则该约定因为违反法律规定而无效。 (2) 夫妻将财产一部分约定为共同财产一部分约定为个人财产时, 对于共有财产部分双方都具有平等的处理权, 做重大处理时都要平等协商。对于约定为个人所有的财产的, 由各自单独享有权利承担义务, 另外一方要予以配合不得干涉。 (3) 对全部财产中能约定为各自所有时, 双方都独自对其财产享有权利和承担义务, 但该约定不得违反法律关于夫妻间所得财产必须为共同所有的规定, 否则该约定无效。同时夫妻双方均应对婚姻共同生活所负的财产或经济责任都有义务共同承担[2]。

(二) 规定夫妻约定财产制变更、撤销或终止的方式、原因和程序

对于夫妻约定的财产协议能否变更、撤销或终止, 各个国家采取了不同的立法选择。有些国家规定, 在夫妻订立财产契约以后, 无论是婚前还是婚后的都可以根据一定的条件和程序予以变更或撤销, 如法国民法典第1397条规定:不论夫妻财产制是约定还是法定, 在其实施二年之后, 夫妻双方得为家庭利益, 通过经夫妻所在地的法院认可的公证证书, 协议变更之, 甚至完全改变之[3]。相反, 有些国家的立法规定, 在夫妻财产约定以后, 不得变更或撤销, 如日本民法典第758条规定:夫妻对财产关系, 于婚姻申报后, 不得变更[4]。本人认为由于社会生活的发展变化, 夫妻财产关系也处于变动当中。由于夫妻关系的特殊性, 对于夫妻之间的原财产约定已经失去其存在的合理基础时, 当事人可以变更和撤销原财产协议。在变更或解除财产契约时, 双方应当履行与缔约财产协议相同的程序, 经充分协商后变更或解除原有协议。任何一方未经对方同意不得擅自变更或解除。但一方不同意的, 要求变更或解除的一方可以向有管辖权的人民法院提起诉讼。其中撤销或因婚姻关系的消灭当然形成约定财产制的终止。

(三) 实行夫妻约定财产制登记制度

夫妻双方就财产约定生效后, 由于合同的相对性, 只能在合同当事人之间有效, 不具有对抗第三人的效力。从平衡第三人和夫妻一方的利益角度考虑, 我国婚姻法的规定过于简单, 不易于操作, 很难避免夫或妻一方与第三人恶意串通损害另一方合法权益。为了更好地发挥夫妻约定财产制的法律作用, 应建立对夫妻财产的约定进行登记公示制度, 规定夫妻财产契约依法登记的, 具有对外效力;而未登记但为第三人知晓的, 对第三人发生法律效力作为补充。对于夫妻约定财产制的公示制度, 各国采取了不同的机构进行公示, 《法国民法典》第1394条第1款规定“夫妻间的所有财产协议, 均应在公证人前, 有订立协议的诸当事人或他们的委托代理人到场, 并均表同意的情况下作成。”我国澳门特区的民法典也采用公证程序, 规定选择夫妻财产制的婚前协议必须以公证书形式订立, 才能发生法律效力。而德国采纳的措施是:此类公证可以由相应的公证机构统一管理, 然后由婚姻登记部门在婚姻登记时一并登记或变更, 并可供人们随时查询。

从以上各国例子可见, 登记的机构是婚姻登记机关和公证机关。本人认为公证机关只是依法证明民事法律行为、有法律意义的事实和文书的真实性、合法性。公证机关要保守当事人的秘密, 不具有对外公示的效力, 但可以设定为夫妻财产协议的有效要件;另外, 我国公证机关众多, 第三人很难找到夫妻财产协议公证的机构查询夫妻财产约定的信息, 这就不利于第三人利益的保护。而夫妻一方户籍所在地的婚姻登记机关却比较固定, 这就方便第三人迅速找到登记机关进行查询, 但是其缺点是登记机关在外地可能增加第三人的查询成本。查询时对于查询的范围和内容, 应区别对待。对于一般公众查询, 只能查到该夫妻是否有财产约定;对利害关系人的查询, 在提供相关证明后, 可以查询到具体的财产约定。

综上所述, 夫妻约定财产制是一个重要而又复杂的财产制度, 它涉及到家庭和社会的方方面面, 是一个值得全社会关注的法律问题和社会问题。我们只有进一步完善夫妻约定财产制, 使之规范化、法制化, 才能促进婚姻家庭的和谐稳定。

摘要:夫妻约定财产制是夫妻财产制度的重要内容之一, 而我国现行婚姻法对其规定却不甚完善, 本文拟从考察我国夫妻约定财产制的现状和不足, 提出今后进一步补充和完善的建议。

关键词:约定财产制,法定财产制,公示

参考文献

[1]马忆南.婚姻法修改中几个争议问题的探讨.中国法学.2001, (1) .

[2]蒋月.夫妻的权利与义务[M].法律出版社, 2001.

[3]罗结珍译.法国民法典》 (下册) .法律出版社, 2005.

篇4:青岛与世界的约定

八月的青岛如同它的名字般美丽,一座散发着青春与激情的海滨城市。每年这时都会有来自海内外的大批游客不约而同地涌入这里。我想除了青岛凉爽的气候,美丽的环境,古老与现代相得益彰的建筑外,最吸引海内外游客的非青岛国际啤酒节莫属。

作为全国第一家举办啤酒节的城市,23岁的青岛国际啤酒节已从一个地方性的小型节会发展成为亚洲第一啤酒盛会。2012年青岛国际啤酒节接纳海内外游客396万人次,比上年增加5.04%;消费啤酒1180吨,比上届增长80吨。虽然这与世界最负盛名的三大啤酒节之首的德国慕尼黑啤酒节消费啤酒600万公升比相去甚远,然而青岛国际啤酒节的快速成长却是有目共睹的。

依稀记得1991年第一届啤酒节举办时,中山公园内30多万市民争睹彩车艺术巡游的壮观场面。然而,有谁能想到二十多年后,这场青岛全民啤酒盛宴会演变成为一场集社会效益与经济效益双赢的国际化啤酒盛宴。也正是因为啤酒节,为青岛打开了一扇窗户,让青岛了解世界,让世界知道青岛。从此,“青岛与世界干杯”成为了每年八月永恒的主题。

历经二十三载,如同一个呱呱坠地的婴儿成长为风华正茂的青年。而这样的发展速度,正与青岛经济社会发展的步伐相契合。从改革开放大潮风起云涌的上世纪90年代初到今天,市场化的思维已经深深地渗透到青岛国际啤酒节的经营理念中。政府为节日提供的只是宏观的指导和更加到位的管理服务。啤酒节靠的是其自身的引力来吸纳资金、产生动力、以节养节,趟出了一条“政府主导、企业参与、以节养节”的路子。

纵观世界歷史,啤酒文化源远流长。世界上最早的啤酒节源于德国,也称为“十月节”。1810年10月,为了庆祝巴伐利亚的路德维格王子和萨克森国的希尔斯公主的婚礼,国王下旨举行了盛大的庆典活动,除了有花车游行,骑马、射箭比赛等传统项目,还请市民免费喝啤酒。自那以后,慕尼黑啤酒节就作为一个传统民间节日保留下来。

这场被誉为全球最大的节庆活动之一的慕尼黑啤酒节,每年都会吸引了超过700万名的观光客,据慕尼黑观光事务当局的统计,为期两周的啤酒节,平均要吃掉20万条香肠、60万只烤鸡并喝掉足足600万公升的啤酒,还有10亿欧元收入囊中。有着203年历史的慕尼黑啤酒节可以称之为啤酒节的鼻祖。

而有着百年酿造历史与文化传承的青岛啤酒也毫不示弱,通过青岛国际啤酒节这个文化载体,青岛啤酒文化被逐步地放大与升华。会展经济研究专家朱立文如此表示,“从某种意义上说,青岛国际啤酒节是青岛和青啤文化的衍生品。”目前看来,青岛国际啤酒节这种衍生品,自身的主体性构建日趋明显,它不仅影响到了国内其他城市,也向其他国家迅速传播。

正是因为青岛国际啤酒节所释放出的文化魅力,近几年来,全国好多城市陆续复制了青岛国际啤酒节模式。从每年的6月份开始,中国的大江南北有50多个城市举办啤酒节。这种强大的带动作用不仅仅是因为青岛啤酒品牌的强大号召力,也在于青岛啤酒文化强大的生命力,这就是文化的力量。

回顾过往23年,青岛国际啤酒节不仅有力地拉动了青岛旅游业及相关产业的发展,还突显了青岛啤酒的品牌价值,充分体现了青岛“诚信、和谐、博大、卓越”的城市精神,以及青岛啤酒文化的强大生命力。相信经过不懈的努力,年轻的青岛国际啤酒节终有一日要与啤酒节鼻祖一搏高下,这将是青岛与世界的约定。

篇5:与119的约定范文

一、指导思想:

每年的11月9日是中国的全国消防日。在电话号码中,“119”是火灾报警电话,与11月9日中这3个阿拉伯数字通形同序,易为人们接受,于是从1992年起把这一天定为全国消防日。2017年11月9是第26个全国消防日。为切实为提高全体师生的消防安全防范意识和避险自救能力,根据教育局文件精神及学校 2017年安全教育工作的安排,共同携手,保障我校学生平安、健康、快乐地成长,积极营造“人人参与消防,共创平安和谐”的浓厚氛围,切实做好学校消防安全工作,进一步提高广大师生的消防安全常识,全面提高在校师生消防安全意识和自防自救能力,营造浓厚的校园消防安全环境。

二、消防日领导组织机构 组 长: 张富平副组长:蔡睿智

组 员:袁文瑾、张元鹏、冯玉龙、李王长、任长洲、各班班主任

三、活动主题

2017年“119消防日”活动的主题为“时时注意安全,处处预防火灾”。学校各班要围绕主题,切中要害,开展具有针对性 1 和实效性的系列宣传教育活动,掀起“119消防日”活动的高潮,提升学生自我保护的能力和水平。

四、活动内容安排

1.11月8日上午,召开安全工作领导小组工作会议,学习上级通知精神,确定学校“11·9消防日”活动方案和“11·9消防日”师生疏散演练活动方案。召开全体师生大会,解读学校“11·9消防日”活动方案和“11·9消防日”师生疏散演练活动方案。进行“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动。

2.营造好宣传气氛。在教学楼门口LED滚动播放消防宣传标语,营造浓厚的宣传教育气氛;利用安全宣传栏出版一期有关消防知识的专栏;利用主题班会,宣传消防安全知识,通过绕口令,小知识等,提醒学生怎样保护自己,人人争当消防安全小卫士;各班主任利用校讯通发送消防知识短信,扩大宣传面,提高学生家长的消防意识和能力。

4.举行一次“国旗下讲话”。全面动员,全员参与,普及消防安全知识,提高消防安全意识。在星期四(11月9日)利用大课间操时间,举行以“认识火灾 学会逃生”为主题的国旗下讲话,对全体师生进行消防安全知识教育,积极营造浓厚的消防知识宣传教育氛围。

5.每班利用班会开展“时时注意安全,处处预防火灾”主题队会。各班开展以“时时注意安全,处处预防火灾”为主题班会 2 活动,通过宣传教育;进一步加强广大师生的消防安全知识,提高消防安全意识,增强学生消防安全自救的能力和应急能力。(11月9日班队会,班主任负责,上交总结、照片,)6.举行一次手抄报比赛。于11月10日12点前交齐(每班不少于2份)

7.开展消防安全大检查。在11月9日(周四)前开展一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查,(各室、走廊灭火器是否具备和完善,安全疏散标志是否完好,门窗开关是否方便,锁的灵敏度,取暖设施是否安全,电线路是否安全等),发现隐患,马上整改;完善学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

8.举行一次全校性火灾疏散演练。11月9日(周四),组织全体师生进行火灾疏散演练活动。具体要求见南庄九年制学校2017年“119消防日”师生疏散演练活动方案。

四、活动要求

1.提高认识,明确任务。充分认识开展“119”消防日宣传周活动的重要意义,高度重视本次“11·9消防日”消防宣传活动。

2.加强督促,及时上报。要以本次“119”消防日宣传周活动为契机,全员发动,多策并举,广泛发动全体师生力量,大张旗 3 鼓地开展好各项消防宣传活动。要明确任务,责任到人,层层抓好落实,确保取得实效。

附件1:附件2:消防儿歌

(一)附件3:

南庄九年制学校 2017年11月6日

119消防日”活动宣传标语

:学生安全常识之——消防安全 4 “附件1:“119消防日”活动宣传标语

1、学消防,促平安,建和谐;

2、人民生命至上,火灾隐患必除;

3、让火灾远离家庭,让火灾远离校园;

4、千家同谱消防曲,万户共筑幸福路;

5、人人参与消防,家家平安幸福;

6、火灾最无情,预防保安宁。附件2:消防儿歌

(一)你拍一,我拍一,火灾发生莫迟疑。你拍二,我拍二,逃离火场要赶快。你拍三,我拍三,现场通道要疏散。你拍四,我拍四,浸湿衣服裹身体。你拍五,我拍五,切莫贪恋钱和物。你拍六,我拍六,穿过浓烟要低头。你拍七,我拍七,浸湿毛巾捂口鼻。你拍八,我拍八,赶快报警不要怕。你拍九,我拍九,火警电话119。你拍十,我拍十,消防队救火真及时。

消防儿歌

(二)发生火灾不用慌,分清火情找主张。油锅着火不用水,锅盖盖上火灭光。衣物着火快浇水,电器着火拔电源,同时拨打119,消防官兵帮大忙。

消防儿歌

(三)报警早,损失小,“119”电话要记牢。社会主义制度好,救火分文都不要。报清门牌和号码,说明火势大和小。跑到路口等 5 车来,救火时间能提早。

附件3:学生安全常识之——消防安全

我们的生活离不开火。但是火如果使用不当或者管理不好,就会发生火灾,严重威胁我们的生活,给我们的生命财产和国家的建设发展造成巨大损失。消防安全十分重要,消防工作包括两个方面:一是火灾的预防;二是灭火。对此,我们青少年都应该有所了解,并掌握一些基本知识

防火应注意什么?

预防火灾的措施很多,我们首先要从日常生活中的小事做起:

1、不玩火。

2、爱护消防设施。为了预防火灾,防止火灾事故,居民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施,还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道,要自觉爱护消防设施,保证安全通道的畅通。

在家中如何注意防火?

家庭中的火灾常由用火不慎和使用电器不当引起,同学们要注意:

1、使用家用电器要符合安全要求,不乱拆卸,以免造成安全性能下降,引发火灾。

2、使用发热的电器(如电熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。

3、电器使用完毕或人离开时,要及时关闭电源,以防电器过热而发生危险。

4、使用煤气器具要防止煤气泄露,使用完毕应关闭气源 在学校如何注意防火?

在学校里也有防火安全问题,主要应当注意以下几点:

1、不带火柴、打火机等火种进人校园,也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园。

2、实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时,要在老师的指导下进行,并且严格按照操作要求去做,时刻小心谨慎,严防发生用火危险。

发生火灾,如何报警?

如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失。

1、火警电话的号码是119。这个号码应当牢记,在全国任何地区,向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。

2、发现火灾,可以打电话直接报警。家中没有电话的,要尽快使用邻居、电话亭或者附近单位的电话报警报火警时,要向消防部门讲清着火的单位或地点,讲清所处的区、路名、门牌号码或乡村地址,还要讲清是什么物品着火,火势怎样。

3、报警以后,最好安排人员到附近的路口等候消防车,指引通往火场的道路。

4、不能随意拨打火警电话,假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。

遭遇火灾如何正确脱险?

遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失:.

1、一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置。

2、身处一楼时,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。如火势较大则可以采取保护措施,水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等,以后再离开火场。

3、身处楼房的,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。也不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗,隔断火路,等待救援。

5、在失火的楼房内,逃生不可使用电梯,应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。

6、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

7、如身上衣物着火,可以迅速脱掉衣物,或者就地滚动,以身体压灭火焰,还可以想办法用水将身上的火熄灭。

篇6:与119的约定范文

一是利用校园广播、校园网络宣传消防法律法规、消防常识。

二是在校园橱窗设置以“119”消防安全为主题的宣传栏。

三是召开一次全校性的“119”消防安全知识主题班会。组织学生观看了消防事故逃生自救宣传片,强化了广大师生的消防安全意识,提高了他们火灾事故防范能力和自防自救能力。

四是组织一次全面的校园火灾隐患大检查。对各处室、年级、班级、食堂、图书馆、实验室等进行一次安全自查,发现隐患及时上报或整改。

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