领导讲话要“讲”不要“念”

领导讲话要“讲”不要“念”（共6篇）

篇1：领导讲话要“讲”不要“念”

领导讲话要“讲”不要“念”

张凯伟

一位老同志的在回忆文章中谈到他聆听周恩来、邓小平等老一辈革命家的讲话时说道：“他们不念稿子，面对几千人，开门见山，言简意赅，风趣幽默，虽已过了多年，但他们的讲话内容和音容笑貌仍记忆犹新。”对照时下，开会念稿成了约定俗成的习惯，有些领导干部有会必讲话，讲话必念稿，甚至在回答记者提问时也念稿，结果往往是“台上口干舌燥，台下一片睡倒”。

于是，有人戏言做领导的没有讲话稿就不会说话；还有人调侃，领导念稿是秘书水平，不念稿连秘书的水平都没有。此说法虽有失公允，但确有少数领导干部“爱念不爱讲”。这方面的原因有四：一是自己动脑不够，不善学习，不善思考，腹中无粮，对工作缺乏独到见解，只好“吃现成饭”；二是担心讲错话，怕引起不良反响，乐于“吃现成饭”；三是因为工作辛苦，不愿再费力思考，违心“吃现成饭”；四是怕人说闲话，怕被定义为“出风头”，无奈“吃现成饭”。

当然，在一些高层的、重大的、正式的场合，不仅应事先准备好讲话稿，而且讲话稿要经过充分讨论甚至集体研究决定。例如，一年一度的人代会和政协会等，政府工作报告、财政预算报告等就必须照本宣科，不许脱稿，不许念错。日常工作中的讲话则不同，如果不论场合、不分对象，统统事先准备好讲稿，甚至简单的会议主持词或是到群众中去讲话也照稿念，就确实成了“思想懒汉”了。

因此，在一般会议上应鼓励领导干部脱稿和即席讲话、即席讲话是领导素质、水平、学识和作风的体现，是一种能力、智力、魅力、魄力和竞争力的体现。一般来讲，即席讲话发挥得好的领导对工作、对基层、对群众心中有数，这样的讲话群众记得住、听得懂、落实得快。

鼓励领导干部脱稿讲话需要创造以下条件：一方面，领导干部要不断鞭策自己，主动学习，不断锻炼自己的党性，提高个人的政治素养、知识素养、道德素养；另一方面，社会需要更加解放思想，创造良好宽松的环境。例如，既要强调党性，又要强调重视党性不等于抹煞党员个性，即在坚持不违反基本纪律要求的前提下，发挥个人特长，体现个人魅力，展现出“和而不同”的风采，像李金华、李毅中、潘岳等就以敢说真话著称并受到公众欢迎．只有这样，各级领导干部才能放下包袱，习惯脱稿讲话，乐于即席发言，善于体现亲和力和真实感，逐步树立好的会风、话风。温家宝总理访美演讲时，没有讲稿，没有套用任何惯用的外交辞藻，把改革开放30年的成就全部归于中国人民“基于自由的创造”，令人耳目一新，这是我们学习的榜样。

（作者单位：北京工商大学校长办公室）

篇2：领导讲话要“讲”不要“念”

领导干部要讲政德

政德，简而言之，就是党员领导干部的为政之德，它隶属职业道德范畴，是党员干部日常思想和行为的内在准则。相对于法律和制度的“刚性”特点，政德主要通过舆论环境影响机关干部的思想和观念，进而形成稳定的性格和品质。因而，加强党员干部队伍建设，就必须从不同时期面临的形势和任务出发，深化、细化政德建设的目标和任务，改进政德建设的方法和手段，从而为干部队伍建设打牢思想和道德基础。

要通过塑造干部人格强化政德。政德是干部人格与品质的体现，领导干部讲政德就是要求树立“从政先修德，为官先做人”的思想，强化人格修养。特别是要倡导目不两视、耳不两听、精神专

一、心无旁骛、埋头苦干的工作作风，做忠厚为本、谦虚做人、踏实做事、团结和谐的模范，从而形成人人修政德、事事讲政德、时时比政德的新局面，在干部思想作风转变中，彰显“政德”魅力，提高党员干部修政德、讲政德的自觉性和主动性。

要在用人导向上体现政德。领导干部讲政德，不仅是一个思想教育问题，更是一个用人导向问题，实质是选什么人、用什么人、靠什么人推动事业发展的问题。因此必须坚持德才兼备的选人用人原则，大力选拔、重用“想干事、会干事、敢干事、干成事”的优秀人才，真正让德才兼备者脱颖而出，给那些会干事、能干事、敢干事的同志搭建有利于成长进步的平台，创造和拓宽干部和谐发展的内外部空间，真正让想干事能干成事的有德之人“有为有位”，得到尊重。只有这样，才能充分显示政德对于党员干部个人的重要性，才能使健康向上的品格和精神成为党员干部的进步之基和价值追求。

要在经济建设主战场上彰显政德。领导干部讲政德，必须紧紧围绕、积极服务于经济建设。在市场经济条件下，发展经济，不仅是对干部能力的考验，也是对其政德思想的考验。党员干部要充分认识到，唯有以强烈的事业心、责任感和“执事敬”精神，在位不懈怠，做事不松弛，立足实际谋事，立足发展干事，推动区域经济大发展、快发展，我们的政德才有意义和价值。

要以廉洁高效的形象凸显政德。党员干部要始终倍加珍惜党和人民的信任，倍加珍惜干事创业的舞台，时刻想着自己的行为对他人、对社会特别是对群众的影响；要始终牢记为官一任，造福一方，自觉克服“懒、庸、浮、贪”，时刻想着“德、能、勤、绩”。同时，要将内在的自律和外在的他律有机结合起来，使法纪所倡导的价值原则内化为内心信念，筑牢思想道德防线，始终保持勤政廉政，以干净、高效和埋头苦干的作风推动社会事业的发展。

要在百姓关注的热点、难点问题上体现政德。温家宝总理说过，天下最大事，莫非万民之忧乐，行事要思万民之忧乐，立身要先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。这是检验党员干部政德的重要准则。要真正把群众利益置于首位，深入基层、深入群众，察民情、知民意、解民忧、暖民心；要把群众的意志和要求转化为自身的行为指南，为群众说话，为百姓谋利；要真正能放下架子、扑下身子，到群众意见多、怨气大的地方理顺情绪，到工作推不开、情况复杂的地方打开局面……

篇3：领导不要太聪明

对于一个领导而言, 不应该也没必要让自己显得太聪明, 尤其是让人觉得有许多小聪明, 而应该更让人觉得有智慧。大智大慧是领导所应该追求的一种境界。

领导要求自己富有智慧, 而员工则聪明能干, 聪明能干的员工加上智慧的领导这是比较理想而融洽的。

作为一个领导, 切忌把智慧要求当作聪明要求。如果哪位领导在下属面前经常有意识地展示或显示自己的聪明, 必定会毁了自己的领导形象。因为表现得过于聪明的人, 往往缺乏智慧, 有道是大智若愚。有时候, 富有智慧的人反而会显得有些笨拙, 而有些笨拙的领导有时还恰恰讨人 (下属) 喜爱。大智若愚实在是一种很高的境界。

聪明与智慧和才华与学问具有相似的关系。才华既有先天的因素, 又有后天的因素, 而学问则纯粹是后天形成的。才华是相对表面的东西, 而学问是相对内在的东西。华即花, 她总是自觉不自觉地流露出来, 表露出来, 显露出来。学问是关于事物、人物内在的本质或规律性的东西的探讨, 是深藏于内的东西。

聪明与智慧也是这样。聪明既有天生的因素, 又有后天的因素, 而智慧则纯粹是后天形成的。聪明同样相对表面一些, 智慧则相对深沉一些。

先天不足, 后天补, 少才华不要紧, 可以增加学问, 缺聪明不要紧, 可以增强智慧。

有学问、有智慧, 当然可以从许多个方面、以许多种形式表现出来, 但有一点无疑是共同的, 那就是思想。有思想的人, 不一定很有才华或很聪明, 但一定是有学问或富有智慧的。

篇4：不要念歪了“关系经”

他还告诉我，在课堂上中国教师很直率地告诉学生们，依照中国文化传统，一个人或一个企业如果想成功，必须要建立广泛的人际关系，其中的重要方式就是“请客和送礼”。他当时在课堂上就产生一个疑问：那么“请客送礼”的对象是否包括政府公务人员和司法人员呢？在美国，即便是私人公司与商业客户之间的送礼，也不可以超出一定规格（比如80美元～100美元），否则会构成商业贿赂的罪名。

在英文世界里，关系-Relationship or Connection或者关系网-Network，都是中性词，没有褒贬之分。西方人其实也是讲关系和关系网的。商人们在高尔夫球场、政客们在议会的走廊里、社会名流们在豪华私密的俱乐部里、学者们在各种沙龙里、普通人在各类酒吧和派对的聚会中，以致在教堂和网络中，人们也在相识、相知、沟通、合作。大千世界，人来人往，只要是人类社会，这一切都是每时每日发生的正常现象。

近年来，美国不少著名的商学院里往往会开一门叫做“Doing Business in China”（在中国经商）的选修课程。前来听这门课的大多是有兴趣前往中国经商的MBA学生。我发现，这门课并没有多少纯粹和中国商业相关的东西，讲的内容几乎完全是中国的人情世故。授课教师所有选取的案例和进行的分析，最后得出的结论无非是：想要在中国经商办事，就必须处理好包括政府关系在内的种种关系。课堂上，那些美国学生积极坦率地参与课堂讨论，因为在他们看来，在社会上建立并享受一个融洽和谐的人际关系是件光明正大、理所当然的事情。不过，教室里那些来自中国的留学生，却彼此面面相觑，表情上有几分尴尬。

中文的“关系”与西人的“关系”是有微妙的区别的，其中隐含着中国特色的文化遗传密码，比如那些可能包含着某些超越道德和法律界限的东西。

美国政府严格禁止政府公务员基于如下两大要素从有利益关系的个人、公司等索要和接受任何礼物：一是利益关系，二是所从事的职位原因。美国政府所定下的礼物定义非常广泛：任何礼品、额外关照、宴请、折扣、款待、贷款、债务偿还期延伸或任何有金钱价值的物品。

很多人或许没有注意到，当美国安然公司、雷曼兄弟公司轰然倒下的时候，人们在这些大公司倒塌的废墟上看不到一个政府公务员贪腐的影子。美国企业的倒闭基本上是由于人性贪婪导致的商业欺诈以及企业不适当扩张造成的悲剧。

被民众选举出来的美国总统也有很多人性弱点，比如克林顿出现了婚外情。不过，这位世界大国的总统在这个婚外情中没有给他的情人送巨款、赠豪宅，也没有为她拿项目、跑订单，他甚至为她在华盛顿的联邦政府里找一份正式工作也难以启齿。有证据表明，克林顿只送给这个女子一条并不昂贵的丝巾，但这个女子却给回赠给他一条价格不菲的领带。由于有效的权力监督机制，这个大国总统手中的权力并不像人们想象得那么大。美国的体制并非完美，但它的宪政体制对权利的监督和制约，值得我们研究。

对于孔夫子以诗、书、礼、乐教人育人的方法，我深表崇敬。孔子学院向海外推广中华文化，不乏建设意义。但是，对外推销的东西，称之为价值观也好，软实力也罢，首先不仅要遵守当地的法律法规，也要符合人类文明的文化内核。

一个名叫S.H.E的歌手组合在无知无畏地唱着：“孔夫子的话 / 越来越国际化 /全世界都在讲中国话 / 我们说的话 / 让全世界都听我们的话”。我多少有点儿为我那位年轻的美国邻居捏把汗，他目前正在孔子学院里接受中国文化的熏陶。中国文化当中的顽症，可不要传染给那些纯朴善良的人们。

篇5：领导讲话要“讲”不要“念”

2009-04-03 16:37

一、党性问题

（一）什么是党性？

党性是一个政党固有的本性，是阶级性最高和最集中的表现。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。——《党章》

它所固有的明显区别于其他政党的特性，构成了我们党的党性。

（二）共产党员的党性

共产党员的党性，就是无产者阶级性最高而集中的表现，就是无产者的最高表现，就是无产阶级利益最高而集中的表现。

——刘少奇(《论共产党员的修养》人民出版社1949年8月版第94-95页)

（三）党性的内容

(l)以马列主义、毛泽东思想作为自己行动的指南；(2)坚持党的最高纲领，愿意为共产主义奋斗到底；(3)大公无私，全心全意为人民服务；

(4)具有严格的组织性，纪律性、保持思想上政治上的高度一致，维护党的团结和统一；(5)密切联系群众，坚持群众路线；

(6)认真开展批评与自我批评，勇于承认和改正自己的缺点和错误。

——讲党性，就是始终牢记党的根本宗旨，心系群众、服务人民。

（四）党性原则

最高原则：一切以党和人民利益为重。一般原则（行为规范）：

----坚持马克思主义，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，理论联系实际。----以实现共产主义伟大理想为最终目的，并为之奋斗到底。----无私奉献，全心全意为人民服务。

----坚持民主集中制和在高度自觉基础上建立起来的铁的纪律。----密切联系群众，在一切工作中坚持群众路线。

----开展严肃认真的批评和自我批评，敢于承认并改正自己的错误。

（五）党性修养（党性锻炼）

党性修养是个过程：是通过自我学习、自我教育、自我锻炼、自我改造而达到共产党员党性的某种程度。或者可以理解为是用共产党员的党性改变自我的过程。

党性修养主要内容：政治理论修养、组织纪律修养、思想作风修养、文化知识修养、领导艺术修养和管理能力修养等等。胡锦涛论党性修养

全党要把加强领导干部党性修养、树立和弘扬良好作风作为重大政治任务抓紧抓好，以坚强的党性和优良的作风保证科学发展观的贯彻落实。

——2009年1月14日胡锦涛在中纪委三次全会的讲话

（六）加强党性修养的内容

第一、加强理论修养，用中国特色社会主义理论武装头脑。

——提高马克思主义理论修养是共产党员加强党性修养的根本任务，是保持共产党员先进性和纯洁性的保证。

在新的历史时期，党员领导干部一定要认真学习中国特色社会主义理论，牢牢把握解放思想、实事求是的理论精髓，强化改革开放意识，勇于克服各种困难，抢抓机遇，真抓实干，开拓创新，在各自的工作岗位上建功立业。

第二、加强政治修养，坚定共产主义的理想和建设中国特色社会主义的信念。

——改革开放和发展社会主义市场经济的客观环境，对共产党员的政治修养提出了更高的要求。加强党员的政治修养，应着重解决政治方向、政治立场、政治观点、政治纪律、政治鉴别力、政治敏锐性等根本性问题，做到无论形势出现多大的曲折和反复，都必须做到坚持共产主义的远大理想和社会主义的根本方向不动摇。

第三、加强道德品质修养，树立共产主义的世界观、人生观、价值观。

——共产党员应该在改造客观世界的同时，努力改造自己的主观世界，牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观，培养共产主义的道德品质，陶冶共产主义的情操，使自己成为脱离低级趣味的人，成为道德高尚的人，成为人民群众的表率。

第四、加强科学文化知识修养，提高执政兴国的能力。

——在学习科学文化和业务知识的过程中，共产党员不但要勤于学习、善于学习，而且还要特别注重提高自己的知识创新能力和技术创新能力，做到勤于思考、勇于探索、敢于创新，努力成为创造型人才，在改革开放和全面建设小康社会的事业中大展宏图。

第五、加强纪律修养，维护党的团结统一。

——党员干部一定要加强组织纪律性修养，做遵守和执行党的组织原则和组织纪律的模范。党员干部要严格遵守党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会的组织原则。

第六、加强作风修养，发扬艰苦奋斗的优良传统。

——在市场经济的条件下，共产党员更应自觉抵制各种消极腐败现象的侵蚀，做到居安思危、警钟长鸣，保持清正廉洁的作风，培养艰苦奋斗的精神，耐得住清苦、耐得住寂寞，真正做到“富贵不能淫，贫贱不能移”，以自己的实际行动为人民群众做出表率，保证全面建设小康社会目标的顺利实现。

二、品行问题

（一）什么是重品行？

重品行，就是注重思想道德修养，生活正派、情趣健康。中央考察任用干部新取向

中央提出，德才兼备、以德为先，是当前对干部选任的新要求，并明确指出，在新的历史条件下，干部的道德标准应当包括四个方面，即政治品德、职业道德、家庭美德和社会公德。

当前干部选拔任用中，不同程度存在重才轻德、以才蔽德、以绩掩德的现象。因此，中央提出干部选拔“以德为先”，是指把品德的考评结果作为干部选拔任用的首要依据，在有德的基础上考察是否有才。德才兼备，破格重用；有德无才，培养使用；有才无德，限制使用；无才无德，坚决不用。——中央党校党建教研部教授张晓燕

（二）品行的内容 社会公德：遵纪守法； 职业道德：爱岗敬业；▲ 伦理道德：尊老爱幼； 个人品德：诚恳老实； 官 德：求真务实。职业生涯中的十二种品格 1.忠诚组织； 2.敬业精神； 3.自动自发； 4.负责心强； 5.注重效率； 6.结果导向； 7.善于沟通； 8.主动合作； 9.积极进取； 10.做人低调； 11.节约意识； 12.感恩的心。▲

（三）求真务实：就是老老实实做人

老实做人、做老实人，是共产党员先进性的内在要求，是领导干部“官德”的外在表现。

这里所说的“老实人”，就是思想务实、生活朴实、作风扎实的人，就是尊重科学、尊重实践、尊重规律的人，就是诚实守信、言行一致、表里如一的人，就是勤勤恳恳工作、努力进取创造、任劳任怨奉献的人。

--习近平领袖看老实人

毛泽东：“当老实人，讲老实话，做老实事”。

周恩来：“世界上最聪明的人是最老实的人，因为只有老实人才能经得起事实的历史的考验。” 邓小平：无论做官，还是普通公民，都要实实在在，实事求是，诚信为本。

江泽民：“共产党员特别是领导干部，说话办事都应当老老实实，对党负责，对人民负责”。胡锦涛：对那些不图虚名、踏实干事的干部要多加留意。

如何老老实实做人？ 一是对党和人民要忠心耿耿。

《党章》：共产党员要“对党忠诚老实，言行一致” 这不仅是对每个党员的政治要求，更是每个领导干部必须遵循的党性原则。

所谓“忠诚老实”，就是要襟怀坦白，光明磊落，忠于党，忠于祖国，忠于人民，在政治上、思想上、行动上同党中央保持高度一致。

所谓“言行一致”，就是要对党、对组织、对同志讲真话、讲实话、讲心里话，就是要言必行、行必果，以行动验证表态、用实践兑现承诺。

二是对工作要尽职尽责。

各级领导干部一定要求真务实、埋头苦干，察实情、讲实话，鼓实劲、出实招，办实事、求实效，把全部精力用在推动经济社会又好又快发展上，用在推进黄河三角洲开发建设上，用在保障和改善民生上，用在促进社会和谐稳定上，努力创出经得起实践、人民、历史检验的政绩——中共东营市委书记张秋波 三是对群众要满怀真情。

领导干部如何对待人民群众，是一个根本的立场问题、世界观问题、党性问题，也是领导干部能不能老老实实做人的感情基础。各级领导干部自觉摆正与人民群众的关系，要设身处地、换位思考，把人民群众的安危冷暖放在心上，以群众的忧乐为忧乐，以百姓的疾苦为疾苦。

四是对成绩要谦虚谨慎。领导干部无论在哪个工作岗位上、在哪个领导班子中，都要处理好个人与集体、个人与组织的关系。成绩再大，功劳再高，也不能骄傲。没有党的正确路线方针政策的指引，没有领导班子其他成员的配合，没有广大干部群众的支持和共同奋斗，没有各个方面的条件，个人本领再高，也成不了什么大事。

所以，要虚怀若谷，不能居功自傲，更不能把自己做出的成绩作为向组织上伸手的资本。要胸怀大局、淡泊名利，做到成绩面前不张扬、荣誉面前不伸手、责任面前不推诿。如何老老实实做人？

五是不当老好人：老实人讲真理，老好人讲面子；老实人坚持实事求是，老好人信奉实用主义；老实人尊重客观规律，老好人盲从“专家”“权威”；老实人积极进取、奋发有为，老好人庸庸无能、碌碌无为；老实人坚持在原则基础上加强团结，老好人搞没有原则的一团和气；老实人是敢说真话、敢说实话的耿介之士，老好人是你好我好大家好的好好先生。

（五）品德修养的三个要素

——要讲诚信。讲信用是一个人品德好坏的首要基础。

要谨言慎行，言行必果；人而无信，不知其可也。

——要有责任心。一个人从大的方面来讲要对国家负责，从小的方面讲，要对家庭，对他人，对自己要负责。

一个不能勇于承担责任的人，最终会被沦为社会的边缘的。

——要懂得感恩。一个人要常怀感恩之心，要从事情的积极面和阳光面去对待每一件事。感谢曾经伤害过我的人，因为他使我学会了坚强，感谢曾经欺骗过我的人，因为他使我学会了智慧，感谢曾经抛弃过我的人，因为他使我学会了自立。

（六）品德修养的关键

——守住人格尊严，堂堂正正做人；坚持以诚为本，做一个实在的人；保持平常心态，做一个普通人；加强思想改造，做一个高尚的人。

——正确看待权力，踏踏实实干事；正确行使手中权力；树立良好的个人威信。

——经受利益考验，清清白白做官；用权上自律，集体决策不专断；经济上自律，克勤克俭不贪占；人情关系上自律，按章办事不循私；生活上自律，作风检点不逾轨。

——善待朋友同志，团结和谐共处。有宽广的胸怀，无私的品德，领导者的气度。处人不奸、处事不惊、处难不畏；就能随时而不随俗，知势而知纵横，怀远而无近忧。

（七）品德修养应该处理好的几个关系

——正确处理好做人与做官的关系，把造福群众作为品德修养的方向。不能好大喜功，制造轰动效应；或急功近利，搞短期行为；耍嘴皮子，刻意树立个人形象；如遇调整提职机会，便极力活动，如若不能如愿，便说三道四或自暴自弃，甚至动摇对党组织的信任。

——正确处理好德与才的关系，把高尚情操作为品德修养的核心。必须是德才兼备，有德无才不行，有才无德也不行，无才无德更不行。

（七）品德修养应该处理好的几个关系

——正确处理好责任与权力的关系，把坚守党的宗旨作为品德修养的重点。

——正确处理好自律与监督的关系，把拒腐防变作为品德修养的关键。“自重、自省、自警、自励”是重要环节，增强拒腐防变的“内功”。自重、自省

自重：就是自觉认识领导干部的地位和作用，明白党和群众对自己的重托，并且在内心深处确立不负自己所处地位和所担负重托的决心，在行动上体现出与这一地位、重托相符的效果。

自省：就是要经常把自己的言行与党和人民对干部的要求、与党性原则相对照，对自己的言行进行自我剖析，检查自己哪些方面做得好，哪些地方有差距，从而发扬成绩，克服不足，完善自我。自警、自励 自警：就是“戒慎恐惧”，时时想到不严格要求自己、放松党性修养的严重后果，并经常用一些反面典型警示自己，提醒自己不要重蹈覆辙，从而使自己的言行不出现越轨违规的现象。

自励：就是始终坚持用高标准激励自己，追求远大的人生目标和崇高的人生境界，争取通过自己的努力能够有所作为、有所贡献，以积极的态度和充分的热情去达到这一目的。

（八）品德修养的良好表现 努力做到： 不仁之举不为； 不义之财不取； 不正之风不染； 不法之事不干； 不正之友不交； 不良之习不好； 不净之地不去。

三、表率问题

（一）什么是做表率？做表率，就是时刻不忘肩上重任，以身作则、率先垂范。

（二）领导与表率的关系。领导就是表率。所谓领导，就是引领和指导。无论是在学习上还是在工作中，无论是正常情况下还是遇到危难时，领导干部都应当努力走在前面，为党员干部和广大群众作出榜样。

（三）做表率的主要内容：

——应做勤奋学习、学以致用的表率，少一些应酬，多一些读书，认真学习党的理论和路线、方针、政策，学习各种有用的知识，为更加有效地开展工作、推动发展打下坚实基础；

——做求真务实、真抓实干的表率，深入实际、深入基层，调查研究、了解民意，直面困难、正视矛盾，以卓有成效的工作破解发展难题、维护群众利益；

（三）做表率的主要内容：

——做发扬民主、团结共事的表率，带头增强民主意识，善于听取各种意见，不搞“一言堂”，以自己的模范行动促进领导班子的团结和谐，不断增强党的创造力、凝聚力和战斗力；

——做秉公用权、廉洁从政的表率，自觉遵守党的纪律和国家的法律法规，严格执行领导干部廉洁从政的各项规定，慎独、慎微、慎初，抵制诱惑，经受考验，始终做到一身正气、一尘不染。

四、讲党性、重品行、作表率三者之间的关系

“讲党性、重品行、作表率”，三者是有机统一的，讲党性是前提，重品行是基础，作表率是途径。讲党性是干部的宗旨要求，重品行是干部的立身之本，作表率是干部的历史使命。

我们的干部要做到坚持原则讲党性、发挥作用作表率，要以良好的品行为基础，所以，必须不断正己重品行。

（一）加强修养以正己

常言道：“千金难买人格贵，万贯不移品行贞”。良好的修养是一种政治素质、思想作风和人格力量，是干部的立身之本、处事之基、为人之道。

一要加强理论修养以“正脑”。要用科学的理论武装头脑，学会并善于运用马克思主义的立场、观点和方法来观察事物、分析情况、解决问题，使自己能够在纷繁复杂的社会环境中始终保持清醒头脑，把握正确方向。

二要加强党性修养以“正心”。要以真挚的感情感人，以规范的工作服人，以开放的理念聚人；要从团结中得到力量，从合作中找到方法，从集体中获得快乐。

三要加强品格修养以“正身”。优秀品格是以高尚的道德品质为核心的行为特征的总和。干部要做到立得直、行得正，蓄昂扬锐气，养浩然正气，张扬公道正派的人格魅力。

（二）严格自律以正己：

一要严于律己，洁身自好。不该说的话坚决不说，不该办的事坚决不办，不该去的地方坚决不去，言行规范。

二要慎独慎微，防微杜渐。时刻保持清醒头脑，常除非分之想，常省自身之过，管住“小节”，挡住诱惑，克服心浮气躁、自满自足的不良心态，培育谦虚正直的人品。

三要谨慎交友，宠辱不惊。要纯洁社交圈，净化生活圈，规矩工作圈，管住活动圈； 朋友要交，选友要准，交友有度，处友有则；要以百姓为友，以同志为友； 政治上把握住方向，感情上把握住原则，生活上把握住小节；

心理要朝着健康发展，心境要朝着纯洁净化，生活要朝着高尚充实，摆脱物欲的诱惑，坚守住精神的家园。

（三）爱岗敬业以正己：

一要知足，不管在哪个岗位上工作，都要努力地做好。始终保持一颗平常心，把个人名利得失看得淡一点，视事业如生命，用勤奋刻苦的工作态度去不断丰富自己，充分自己，积累人生最大的财富。

“知足”与“知不足”，是共产党人党性修养的一个基本问题。在哪些方面“知足”，哪些方面“知不足”，可以看出一个人的思想境界和道德情操。一些干部能力不强、政绩平平，却把名利看得很重，干一点事就希望得到“回报”，刚刚提拔就琢磨“再上一个台阶”，工作挑肥拣瘦、拈轻怕重，向组织讨价还价。

二要知恩，知恩是一种人生哲学，是一种人生境界。知恩必感恩，感恩之人必是关注自我内心的人，关心自己灵魂居所的人。所以要始终对党和人民保持一颗感激心，用忠诚去回报领导和同志，用奉献来报答单位和组织，把心思用在工作上，把精力花在事业上。

三要知责，始终保持一颗进取心，工作就意味着责任，要把严谨、细致、踏实、勤恳的爱岗敬业理念，贯穿于日常工作和生活的每个环节，力求把每一件看似平常的事做细做实做好。

五、党员领导干部如何讲党性重品行 作表率

（一）抓根本，加强理论学习，要在勤学善思上下功夫

1、学习的重要性

——学习是增强党性、提高素质、增长本领的途径，也是适应事业发展、跟上时代步伐、做好各项工作的基础。对干部来说，应该把学习作为一种人生追求，以对事业高度负责的敬业精神，不断提高自己的“学习力”。

——克服“差不多、无所谓、顾不上、吃不消”等现象。《人民论坛》第13期调查显示：

“就你的感觉，干部对理论学习的总体态度如何？”72．6％的受调查者表示“只是政治任务，应付而已，谈不上兴趣”或“形式主义严重，可有可无”。“你认为干部理论学习中存在的主要问题是什么？”排在第一位的是“存在形式主义现象”，占受调查者的72．9％。学习动力严重不足的问 题： 一是碌碌无为“不爱学”。二是装点门面“不真学”。三是急功近利“不深学”。四是借口工作繁忙“不愿学”。

在全球生产总值的高速增长中，知识份额已经由20世纪初的5%上升到今天的80%—90%。有专家考证，18世纪以前，知识更新速度为80—90年翻一番；19世纪60年代，知识更新速度为50年左右翻一番；20世纪90年代以来，知识更新加速到3—5年翻一番。近50年来，人类社会所创造的知识，比过去3000年的总和还要多。——习近平省市委书记带头学习

汪洋：应当从读书学习中汲取精神食粮；***专攻经济；马凯荐书；徐光春上台讲国学；卫留成做教案；陈建国“五有四不”；杜宇新带头漂书；李军词曲言政；朱永新推广读书界。

2、学习的内容

（1）学理论。用中国特色社会主义理论体系武装头脑，用党的十七大报告统一思想凝聚力量，坚持不懈地用党的理论创新成果指导实践，使之深入人心，转化为自觉行动。

“一个民族要想登上科学的高峰，就一刻也不能没有理论思维。” ——恩格斯（2）学政策。

经济、金融、农村、财政各个方面。（3）学法律。提高依法行政能力。

（4）学专业。要坚持理论学习与科学文化知识、业务知识学习相结合，注意融会贯通，使业务知识学习、科学文化知识学习和思想理论学习相互沟通，相互促进，努力提高干部的认识、分析、解决问题的能力。（5）学历史。以史为鉴可以知兴替。

指导一个伟大革命运动的政党，如果没有革命理论，没有历史知识，没有对于实际运动的深刻了解，要取得胜利是不可能的。

——毛泽东 不研究历史的人，注定要重复它。

——乔治.桑塔亚纳

（6）学名著。要学习中外名著、音乐美术等知识，提升个人艺术修养与品味。

3、学习的形式

--坚持经常性学习，在干中学、在学中干；学习的目的在于运用。--根据工作需要，急用先学、立竿见影；--参加党委中心组学习；

--到党校、干校、行政学院脱产学习；--赴国内外高校进修；--自学等。

4、学习的方法

——多思、深思、会思。

多思，就是要从前后、左右、正反等多方面考虑问题，立体式的思考。特别是要注意联系实际考虑问题，而不是人云亦云。

深思，就是不要浅尝辄止，而要深入的追问，敢于质疑，多问几个为什么。

会思，就是要学会用辩证唯物主义的世界观和方法论去分析认识问题，善于去粗取精，去伪存真，由此及彼，由表及里，抓住真理性的内核。

——注重研究。使用是更重要的学习，在干中学是成才的必由之路。只有把在干中学的精神融入生活，使之成为生活中不可或缺的组成部分，才能持之以恒，达到工作学习化，学习工作化。目的：不断提高工作原则性、系统性、预见性和创造性。——联系实际。

联系世情、国情、党情形势； 联系工作职责实际； 联系机关作风实际； 联系个人思想实际； 联系个人工作实际。

5、学习与素质和能力

一要在学习中提高。学则进，不学则退，不学就要落伍。每个党员干部都要把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界来对待，自觉地学，刻苦地学，持之以恒地学，努力学习科学理论，学习一切必备的新知识，用以武装头脑、指导实践、推动工作，努力提高领导科学发展的本领。

二要在实践中磨练。实践出真知，实践长才干。各级干部都要牢固树立马克思主义的实践观点，把科学理论与改革发展稳定的具体工作紧密结合起来，与黄河三角洲开发建设的生动实践紧密结合起来，认真研究解决影响改革发展稳定的深层次矛盾和问题、制约黄河三角洲开发建设的突出矛盾和问题、关系群众生产生活的具体矛盾和问题，在实践中经受磨练、积累经验、提高能力。

三要在群众中丰富。人民群众是社会实践的主体，是我们最好的老师。我们要始终坚持从群众中来、到群众中去的群众路线，尊重群众的首创精神，虚心向群众学习，从群众的创造中汲取营养、提高素质、增强本领。

——中共东营市委书记张秋波

（二）抓重点，争创一流业绩，要在真抓实干上下功夫

1、真抓实干是领导干部的基本技能： ——事业心、责任感靠真抓实干来体现； ——能力、政绩靠真抓实干来衡量； ——矛盾、困难靠真抓实干来解决。

完成（推进黄河三角洲开发建设）这一历史伟业，任务十分艰巨繁重，光靠喊口号、空议论，什么希望也没有。这就需要全市上下干字当头，同心大干，埋头苦干，精明会干，干出一番大事业，干出一片新天地。

——东营市委书记张秋波

2、态度至关重要

想干会干干好，想干是第一位的，不想干，会干也不干，干也干不好。没有高度的责任感和事业心，没有执着精神，没有干不好工作就寝不安席、食不甘味的劲头，工作就会敷衍了事，应付工事，无所事事。

3、有作为才有地位

工作是干出来的，成绩是干出来的，形象也是干出来的。没有实干，就不可能有作为；没有作为，就不可能有地位。

只有坚持高标准，严要求，尽职尽责、勇于负责，埋头苦干、务实肯干，才能不辜负党组织和广大党员干部群众的期望。

4、成绩代表过去

过去代替不了现在，更不能说明未来。要始终保持良好的精神状态，始终保持清醒的头脑，谦虚谨慎，戒骄戒躁，不断创造新的工作业绩。

所以真抓实干，就要始终坚持一切从实际出发，说实话、重实情、办实事、求实效，努力培养真抓实干的作风。

（三）抓关键，坚持与时俱进，要在开拓创新上下功夫

1、创新的意义：创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是党永葆生机的源泉。——江泽民

没有创新，社会就不能进步，我们的工作就会裹足不前。

2、创新的关键 领导干部要以开拓创新为己任，自觉学习新知识，探索新思路，寻求新办法，开创新局面。

这就要求我们大兴调查研究之风，对事关经济和社会事业发展的工作，潜心研究，努力从中发现和把握规律性的东西，大力推进干部的观念创新、方法创新、机制和制度创新，使工作更加体现时代性、把握规律性、富于创造性。

4、创新的途径

一要解放思想，培养改革创新的思维

干部要带头解放思想，破除陈旧观念的束缚、打破惯性思维方式的禁锢、克服陈规陋习的制约，善于用世界眼光和战略思维来认识和思考问题，善于用改革的办法解决前进中的问题，善于用市场的手段破解发展难题，不断开拓事业发展的新境界。

二要有改革创新的勇气

改革创新难免有风险，但不改革创新就没有出路。只要符合科学发展观的要求、符合黄河三角洲开发建设的需要、符合人民群众的愿望和要求，就要敢于负责、敢冒风险，大胆地试、大胆地闯，不怕挫折、不怕失败，努力从困难中找到办法，从逆境中培育有利因素，从不可能中创造可能，从可能中办成事情，做到先干不争论、先试不议论、先做不评论，在干中统一思想，在干中凝聚力量，在干中闯出一片新天地。

三要有改革创新的本领

善于做好上级指示精神与本部门实际相结合的文章，把原则性规定转变为可操作的具体措施，创造性开展工作；善于在顺境中抓住用好机遇，在逆境中发现和创造机遇，牢牢把握发展的主动权；善于借鉴吸收外地的成功经验，认真汲取群众的实践智慧，提高工作水平。四要营造有利于创新的环境

在改革创新问题上，市委就是旗帜鲜明地保护改革者、支持创新者、鞭挞平庸者、惩治空谈者、淘汰落后者，切实营造干事创业的良好环境。

五要多形式创新

奋斗目标的选择与制定；上中下目标 工作思路的调整与转变；

体制机制的探索与建立；NBA的启示 团队智慧的动员与挖掘。

六要遵从和把握创新规律 注意观察； 善于思考； 勇于探索； 敢于突破； 及时总结。

（四）抓基础，营造干事氛围，要在团结和谐上下功夫

1、团结的作用：

团结出智慧，出力量，出成绩，出人才。团结是一种胸怀，是一种责任，是一种本领，更是检验领导干部党性强弱、责任高低的重要标志。

2、强化团结意识：

从思想上真正重视起来。“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”。领导干部要争做弘扬团队精神的表率，自觉做到精诚团结，互助合作，主动搞好传帮带，相互搭台补台，做到思想上合心，工作上合力，行动上合拍。

努力营造团结合作的浓厚氛围。

3、强化责任意识：

缘分观念：能够走到一起工作，这叫“缘分”，用毛主席的话说，就是我们都是来自五湖四海，为了一个共同的革命目标走到一起来了。所以要倍加珍惜。

要加强沟通，相互尊重，团结协作，大事讲原则，小事讲风格，形成团结和谐的风气。

要多做有利于团结的事，多讲有利于团结的话，要坚持开展批评与自我批评，创建一个善于团结、追求团结的集体。

4、强化和谐意识：

保持淡泊名利、甘为人梯的良好心态。和谐的根本是来自于内心的和谐，就是要通过加强修养，培养公道正派、襟怀坦白、甘于奉献的职业道德。

关键要有良好的心态，心态不好，往往总是觉得不公平，所以，要追求心灵的平衡和谐，以平和的心态去对待升迁，以宽容的心怀处理得失，以奉献精神服务社会。不为浮名所累，不为私利所缚，不为权欲所惑。

做到“三个正确对待”：正确对待组织，正确对待同志▲，正确对待个人▲。

（五）抓预防，筑牢思想防线，要在严以律己上下功夫

人生最大的敌人是自己，打倒自己的往往不是别人而是自己。在市场经济环境下，社会上充满着各种各样的诱惑，金钱、美色、利益、权力等无处不在，每时每刻都在考验着每一个人，挑战着每一个人。作为领导干部要有敬畏之心，要有感恩之心，把党和人民托嘱之事做好，做扎实，绝不能有非分之想。

1、严以律己是前提 严以律己才能防微杜渐；

严以律己才能在权、钱、色面前不变色； 严以律己方能为人表率。

——要不折不扣地遵守党的各项纪律和国家法律，遵守领导干部廉洁自律的各项规定。

2、律己行动过五关

具体在行动上，要过好“五关”： 一要“权为民用”，过好权力观； 二要“位为民正”，过好名位关； 三要“利为民谋”，过好钱财关； 四要“欲为民节”，过好美色关； 五要“情为民系”，过好人情关。

3、认识权力双刃剑

权力是把双刃剑，可以使人高尚，以权干事；也可以使人堕落，因权败身。人不可能把金钱带入坟墓，但金钱却能把人带入坟墓。

从公仆到贪官有时只是一念之差，从功臣到罪犯往往只有一步之遥。

权力在阳光下运行——自己能心安，别人能安心。

4、清官五为是关键 常思贪欲之害，▲ 常弃非分之想，▲ 常怀律己之心，常修为政之德，常怀敬畏之心。▲ 贪欲之害： 政治上身败名裂，经济上倾家荡产，思想上追悔莫及。——吴官正 身心上疲惫不堪，家庭上家破人亡，事业上穷途末路，关系上树倒狲散。▲ 非分之想

政治上飞黄腾达； 权力上呼风唤雨； 经济上一夜暴富； 生活上穷奢极欲； 爱情上妻妾成群； 子女上遍地开花。干部要有敬畏之心：

饿死这么多人，是要上史书的。

——刘少奇

一要敬畏历史，使自己的工作能经得起实践和历史的检验；二要敬畏百姓，让自己做的事情对得起养育我们的人民；

三要敬畏人生，将来回首往事的时候不会感到后悔。——李源潮 延安9月5日

5、信念、为民、廉洁是重点

一是坚定理想信念，坚定不移地走中国特色社会主义道路，始终忠诚于党的事业。二是坚持执政为民，真正做到为民用权、为民谋利、为民守责。三是坚守清正廉洁，堂堂正正做人，干干净净干事。——李源潮

6、干部观念民为先

《人民论坛》第1期刊文说，由人民网等8家媒体和中央党校等十余家科研及党政单位合作，历时4个多月进行的“当前领导干部应当树立的十个新观念”大型社会调查成果发布。依次是

1、以人为本，以民为先；

2、科学发展，构建和谐；

3、终身学习，与时俱进；

4、克服政府包办一切，发挥民间主体作用；

5、根除人治，树立法治；

6、尊重个性，宽容自由，兼收并蓄；

7、权为民所用，情为民所系，利为民所谋；

8、人才是第一资源；

9、当官要经得起考查，财产要经得起晾晒；

10、立党为公，执政为民。

所以我们现在提出的“以人为本，以民为先”，是新时代挑战“官本位”的一种社会思潮，这种社会思潮已经形成一种文化形态。

7、提升操守与境界

篇6：领导讲话要“讲”不要“念”

同学们：

我国素以“礼仪之邦”著称于世，历来十分注重家庭中的文明礼貌。“融四岁，能让梨”的故事更是家喻户晓，妇孺皆知。

然而，现在绝大多数家庭只有一个孩子，家长对孩子总是关心不尽，呵护备至。因此，有些同学错误地把自己当作“小皇帝”、“小公主”，对父母的操劳和关心往往视而不见，反而稍不如意，就呵责父母，拿父母撒气，这样做显然是不对的。1959年，毛主席请韶山的老人吃饭，毛主席给老人敬酒，老人们说“主席敬酒，岂敢，岂敢！”毛主席回答说：“敬老尊贤，应当，应当！”。由此可见，家庭中的文明礼貌是多么重要啊！

怎样做到在家庭中讲文明礼貌呢？首先要在家庭中形成一定的礼貌常规。比如，对父母的称谓要规范化，不能使用庸俗的称呼，上学离家时要向父母告别；外出时，要向父母告知去向，不能不辞而别。在日常生活中，要培养谦恭有礼的习惯。比如，吃饭时，要为父母盛饭端菜，要把最好的位置让给父母，不要饭来张口、衣来伸手；父母在讲话时，要认真听，不要随便插嘴，也不要东张西望，显得心不在焉；对父母的忠告和教训，要虚心接受。

同学们，让文明之风我们每一个家庭吧！，我们不但要在学校里做文明学生，而且要在家里争当文明好孩子。

《家庭中更要讲文明讲礼貌》国旗下讲话稿

同学们：

我国素以“礼仪之邦”著称于世，历来十分注重家庭中的文明礼貌。“融四岁，能让梨”的故事更是家喻户晓，妇孺皆知。

然而，现在绝大多数家庭只有一个孩子，家长对孩子总是关心不尽，呵护备至。因此，有些同学错误地把自己当作“小皇帝”、“小公主”，对父母的操劳和关心往往视而不见，反而稍不如意，就呵责父母，拿父母撒气，这样做显然是不对的。1959年，毛主席请韶山的老人吃饭，毛主席给老人敬酒，老人们说“主席敬酒，岂敢，岂敢！”毛主席回答说：“敬老尊贤，应当，应当！”。由此可见，家庭中的文明礼貌是多么重要啊！

怎样做到在家庭中讲文明礼貌呢？首先要在家庭中形成一定的礼貌常规。比如，对父母的称谓要规范化，不能使用庸俗的称呼，上学离家时要向父母告别；外出时，要向父母告知去向，不能不辞而别。在日常生活中，要培养谦恭有礼的习惯。比如，吃饭时，要为父母盛饭端菜，要把最好的位置让给父母，不要饭来张口、衣来伸手；父母在讲话时，要认真听，不要随便插嘴，也不要东张西望，显得心不在焉；对父母的忠告和教训，要虚心接受。