在灿烂的阳光路上作文900字

2024-05-03

在灿烂的阳光路上作文900字(通用8篇)

篇1:在灿烂的阳光路上作文900字

夜,有的不过是无比的幽静,天地之间似乎只余下我一人独自徘徊。雾蒙蒙的天,闪烁的星星早已躲在云层中,消失得无影无踪。只剩下一片漆黑,一种冰冷。

在黑咕隆咚的回家路上,我独自走着,由内而外散发的只是一种冰凉。不由想仰天而笑,连心都寒了吗?自己不已练成处事不惊的人生态度了吗,前些日子自己不都是醉生梦死的吗,感慨着戚戚我我,感受着作者的情情爱爱,有何好后悔的呢?不已早就习惯父母的呵斥了吗,有什么好忏悔的呢。

今晚,我一个人在家。

砰地一声把房门给关了,仿佛丢掉一切烦恼。丛书包中散落出的课本随处可见,不由的盯着愣住了,继而哈哈大笑。却不知,一抹泪从眼角中流出,流的彻人心扉,显得格外凄美。昏暗的灯光下,一位女孩紧紧地拥着被子,身子不由的颤抖着。书桌上,一本还未看望的杂志随手摊开着,题目是“我活的快乐”,自己心中不由感叹,快乐?他早离我而去,留的只有孤寂,一个人的厌世。讲的是一位智者来到人间考察情况,发现一位年近七旬的残疾老人,自己独自陪着自己的花园,度过了45年的岁月,膝下的儿女,早已弃他而去,让他独自的生活着。智者问他:“你是否愿意重新度过老去岁月?”老人一脸坚定的回答:“不!我不愿意!”智者感到很奇怪,老人回答道:“你或许认为我这一生是一个糟糕的人生,但我并不这样认为。我度过得很充实,我这一生活的很快乐,你可能认为残疾是我一生的遗憾,但正是上天对我的恩惠,让我能体会到大自然的语言,学会体会到生活中的美好,我感谢上帝对我的恩赐,我感谢他带给我而一切,让我在人生的道路上得到那这多的感受。”智者笑了,他知道老人读出了人生的真谛。读到这里,我不由的震撼了,是心灵的震撼,我被老人身上那乐观向上`积极拼搏·快乐人生的态度給洗礼了。心中生出一丝感动,我被他而折服。反观自己却因为一次考试成绩太差,心里称受不了,而产生消极的态度,不由的感到惭愧,或许这便是上天在我人生长河中的一道瀑布,等着我勇敢的跨过,便是鸟语花香和莺歌燕舞等待着我,何乐而不为呢?

一缕朝阳深入窗台,只见一位女孩把那本书抱在怀中,靠在床边,安详的睡着。是的,她嘴边海六路吃一丝丝微笑,泪痕早已抹去。因为她明白这里的风景别具一格。

篇2:在灿烂的阳光路上作文900字

学业不知从何时起开始变得繁重了,心中总是烦闷,总觉得天空晴朗不起来。天气渐渐转凉,好容易到了周末,懒懒的不想起床,贪恋被子里的温暖,像只猫一样眯着眼睛伸了懒腰——窗帘忽的被拉开,眼前瞬间一片白亮。

睁开眼睛,原来是母亲。黑暗已久的房间,被阳光争先恐后的挤了进来,一下变得舒适明亮。母亲头也没回的走出了房间,声音却传了过来“快起来吧,桌上有绿茶,早起来后要喝一喝润肠道对身体好……今天阳光多好的日子啊。”

今天阳光多好的日子啊……

我端着热茶走出房间门,想要寻找母亲的身影。找寻无果,却忽的听见了厨房里传来的细微声音。于是我蹑手蹑脚地踱进厨房。本想叫母亲,却见她正忙碌。

母亲打了两个鸡蛋,让它们坠在碗里的面粉上,加水,搅拌,加点盐,加点糖。直到面粉,鸡蛋,盐,糖勾兑好了感情,可以在碗里滑滑流动,这时就撒了一把葱花。葱花那样绿,是青翠欲滴,令人看了心情便可以好起来的那种绿。而碗内的面粉鸡蛋金黄金黄,室内的阳光随心所欲的一缕缕柔柔飘游,映的碗内是一片精彩。它们在母亲的手里,在灿烂的阳光下,散发出光芒来。母亲接着倒油在锅里,铺满锅底,转一圈,起火。看着葱都沉没到面里头,就把碗里的.都绕着圈儿倒进锅里。一会儿,有一面煎的金黄,有“嗞”声,有面香了,母亲就再把饼翻个个儿,直到两面都煎的略焦,泛甜香的时候,就该把饼起锅了,再撒一点儿白糖。那糖落在了热饼上,变成了带着甜味的云。

热茶的热气环绕着我,我就这样注视着母亲。不知道是这水汽的原因,还是阳光太过灿烂,我再看向母亲时,她似乎整个人都散发出光辉了。饼甜甜的气息弥漫着,有些不真实。我知晓眼前的这是每天都会发生的事,但是今天看起来却又那么不同。阳光在室内调皮的跑来走去,挥散它带来的温暖,而我在母亲的陪伴下,无微不至事无巨细的关照下,已经度过了这么多阳光灿烂的日子了。而母亲,她比太阳明亮。

这样的日子,真好。

篇3:在灿烂的阳光路上作文900字

还有一个故事, 这是现在小学语文课本上的一篇课文讲述的故事, 课文题目是《唯一的听众》。这个故事中以第一人称的手法写了“我”这样一个音乐白痴, 在一开始练琴时, 拉出的声音就像是锯桌腿的声音所以不敢在家练琴就到住宿区后的小山上练琴。一天早晨, 当他把“锯子”带到了树林里的时候, 一位每天早晨来小树林的老妇人成了他唯一的听众。老妇人对他说:“我猜想您一定拉得非常好, 只可惜我的耳朵聋了。如果不介意的话, 请继续吧。”此后的每天早晨, 他都在小树林里面对这唯一的听众练琴, 他每次停下来时, 老妇人都会说:“真不错, 我的心已经感受到了。”等鼓励的话。直到有一天他拉的曲子让专修音乐的妹妹大吃一惊, 同时也从妹妹那里得知那位老妇人是音乐学院最有声望的教授而并不是聋子, 再到后来, 这个音乐白痴成了一位出色的小提琴手……

这两个故事给了我一个启示:表扬和鼓励是成功的灵丹妙药。

作为一名班主任, 同时也作为一名孩子的家长, 我经常会听到我的孩子说起他们学校的情况。例如:“我们老师今天上课表扬我了, 我真高兴啊!”“爸爸, 我今天又被老师表扬了!”一句赞扬, 一点肯定, 会让小学生乐翻天。

大家都说好孩子是夸出来的, 棍棒孝子古来稀。人内心都想得到别人的赞许、认可。对别人成绩的称赞, 既是一种肯定和鼓励, 又是一种信任和友好。实践证明:经常受到表扬的人, 他的工作、学习进取心更强, 效率更高, 干得更出色。所以要培养一个凝聚力、战斗力、荣誉感强的班集体, 充分而又恰当地运用表扬, 在班级管理中便显得尤为重要。

对于班主任来说, 表扬是最容易使用、最自然有效地形成动机的方法。我们为什么要吝惜它呢!

首先, 鼓励可以提高学生的自信心。一个人的成长、成功, 离不开鼓励, 鼓励就是给学生机会锻炼及证明自己能力的肯定。在孩子每天的学习、生活中, 一句温暖的话、一束期待的目光、一句激励的评语都会激发学生的上进心, 改变一个孩子对学习的态度、对人生的态度。鼓励, 可以让孩子认识到自己的优点, 成为生活中的成功者。鼓励, 还可以激发学生学习的兴趣, 不断发展各种能力。教师的鼓励就像春雨滋润着学生的心田, 又像一架桥梁, 拉近了老师与学生的距离。在这种情况下, 孩子岂有不爱学习之理?

其次, 鼓励学生可以促进学习任务顺利完成, 提高学习效率。下面是我在近一段时间仅从提高学习效果方面感觉有作用的几种表扬方式:

第一, 口头表扬法。这是每位班主任常用的表扬方法, 大多是站在讲台前, 说某某学生, 做了什么好事, 取得了什么成绩, 然后说让大家向他学习之类的话。这种表扬方式虽然简单, 但有些单调, 激励效果不明显。

第二, 喜报表扬法。在上学期, 我在本班学生中做了一项调查, 全班学生中有近一半的学生从上小学一年级到五年级, 从未获得过学校级别的任何奖励, 而他们都流露出很想获得奖励而又无可奈何的神情引起了我的深思。这学期以来, 我开始增加对学生表扬的次数, 从学生作业的书写、学习习惯以及卫生情况, 不断地对学生进行表扬。在期中考试后, 我向学生家长发喜报的形式对学习中有进步的学生进行书面表扬, 这给一些上学以来从未获过学习方面奖励的学生创造了机会, 一张小小的喜报成了他们努力学习、提高成绩的强大动力。让学生填写心理健康档案, 有好多学生将最近获得喜报的事填入了成功的体验一栏中, 这更加让我意识到小小的奖励对学生来讲是多么的重要。

第三, 作业本上批语表扬。很显然, 书面表扬效果远比口头表扬好, 我在批阅作业本时, 使用“好”、“有进步”、“继续努力”、“再仔细些就更好了”等肯定和鼓励的评语, 让学生感到自己时刻在进步, 从而渐渐增强他们的自信心。如有几个男同学对学习一直很厌烦, 作业书写很差, 有一次我让一位一向书写很差的同学重写作业, 写完后发现他字写得特别好, 我以此为契机大大地表扬了一番, 鼓励他每天都这样就好了, 并在班上表扬了他, 结果这个同学的作业书写状况发生了很大的转变, 同时我及时和这个孩子的家长联系, 让家长也给予鼓励。现在这个孩子已有了明显的进步。我又将这种方法尝试在了其他几个类似的学生身上, 都已初见效果。对进步明显的学生, 我还通过校讯通平台的评语栏发给家长, 一方面让家长再对学生进行鼓励, 另一方面也能增强家长对孩子的信心。在不断鼓励与表扬中, 班上有一部分对作业应付的学生, 作业状况有了明显的改变, 同时还发现他们对待学习的态度发生了转变。当繁忙的一天结束时, 我总会想一想:“今天你表扬学生了吗?明天有谁需要表扬?”

“一句鼓励的话, 可改变一个人的观念与行为, 甚至改变一个人的命运;一句负面的话, 可刺伤一个人的身心, 甚至毁灭一个人的未来。”当然, 善于表扬一个人不是赢得每个学生喜欢的法宝, 也不可能使每个学生都发生很大的转变。但我深信, 它会像一张风帆, 使每个学生在人生的航程中产生不竭的动力。作为教师应时刻记住:不要吝啬表扬, 它可以让学生更加健康快乐地成长。

摘要:俗话说“良药苦口利于病, 忠言逆耳利于行。”不管是成人还是孩子, 都想得到别人的赞许、认可。马克.吐温也曾经夸张地说:一句好的赞词能使他不吃不喝活上两个月。由此, 作为一名小学班主任的我, 越发认识到, 表扬艺术在班级管理中的重要性。

篇4:在灿烂的阳光路上作文900字

与小朴(晓敏对朴树的昵称)恋爱三年,从未刻意想过结婚的事,我们有着一致的爱情观,真爱比任何形式上的东西都重要。

2005年1月4日,我在外地剧组定妆后赶回北京,和小朴像以往一样守在家中享受两人世界。我们漫无边际地闲聊着,坐在地毯上享用新制作的水果沙拉。晶莹剔透的玻璃盘中,两只勺子不时发出悦耳的清脆响声,有种安定而又温馨的感觉。小朴要比上次分别时略显清瘦,他一贯不太在意饮食,我向他嘴里塞了勺沙拉’,嗔怪他不知照料自己,害得我外出拍戏时分心牵挂。我们对望着,竟然在同一瞬间想到了结婚。于是就一起翻阅日历,发现第二天正好是个吉祥的日子。不擅言辞的小朴扳住我的双肩:“明天我们结婚吧!”我用手拂起挡在他额前的那缕长发,看到他的眼睛中写满了认真,轻声说:“好吧!”他回应了我一个极为用力的拥抱,抱得我几乎骨头都痛了。我们不再说话,静静地依偎在一起,感觉着彼此的心声。当两颗心真挚地相爱,身体不再仅仅是血肉和骨头,它们会跟随灵魂一起像花朵般绽放。

次日清晨,我和小朴去登记。北京的天空飞舞着洁白的雪花,街上银装素裹,到处都是欢声笑语,像极了《喜气洋洋猪八戒》中“冰树林”的那个场景,令人心情格外舒畅。我们没有开车,不舍得错过难得的良辰美景,一路上不断地拍摄着踏雪的照片。

晚上,我们选了一家普通餐馆,并请来小朴的爸妈,算是为结婚庆祝。那顿饭,我们一家人吃得很开心。尽管没有盛大而铺张的结婚仪式,甚至没有浪漫的蜜月之旅,但我和小朴依然觉得很幸福,丝毫没有介意那个无足轻重的形式。虽然三年的恋情在仅仅两天内就切换成了婚姻模式,但我们都清楚,这其中不包含任何草率和儿戏,我和小朴的婚姻是水道渠成、顺其自然的结果。结婚证书只能作为我们三年恋情的一种纪念,爱是长途跋涉,需要付出持之以恒的耐心和相濡以沫的真情才能到达目的地。

他是上天赐予我生命中的精彩

提起我与小朴的缘分,总像是冥冥中早就注定的。2002年,我们在一次聚会上相识,他坐在我的对面,沉默寡言,长发遮挡着一只眼睛,整个喧嚣的世界仿佛与他毫无关系。我不知道他是谁,但他如同一只怪鱼落入了我的视线,天性活泼的我和朋友招呼着,来来往往几个轮回,看见那个神秘的男孩子还是独自木然地坐在那里,用牙签戳浮在酒水上面的柠檬。朋友向我介绍,他是朴树。我在心里暗笑:“他就是朴树啊?”面对面坐着居然没认出他来。之前,我对“朴树”这个名字也早有耳闻,知道他是20世纪末歌坛的新宠,以一首《白桦林》唱遍大江南北,还被入选为1999年《北京晚报》评出的年终十大文化热门人物之一。我们很自然地聊了一会儿,他声音温和语速缓慢,总是那样一副波澜不惊的样子。

3个月后,我参加了一次大型公益演出,台上有一个歌手在轻轻地吟唱,那声音仿佛来自悠远而湛蓝的西藏天空,清新纯净地浸入肺腑。我认出了那清瘦的身影和一头飘逸长发,是小朴。他怀抱吉它,视周围如无物,表情忧郁而神情专注。演出结束后,我们竟然在密如潮水的人流中相遇,他拔开隔在我们中间的人群,朝我边挤过来边打招呼:“嗨!你好吗!”一脸的真诚。我站在原地,看着他在人海里向我浮游过来,调皮而灿烂地笑着。就是在那一刻,我们在彼此心灵的田园中抽芽拔穗,留下了很深的烙印。

2003年,小朴为出新专辑做准备时,我已经回到上海,但每天我们都会准时通话,他很相信我对音乐的悟性,每创作出一首歌都要先唱给我听,让我提些意见。那天,手机响起,我兴奋地去接,却是小朴的合作人亚东打来的,他告诉了我一个坏消息:小朴的专辑在录制期间出了事故。由于缩混时间特别紧,录音师很疲劳,将录完的文件忘记了转成音频。当小朴听到那乱七八糟的音乐时,整个人都崩溃了,晚上睡不着觉彻夜难眠,两个月投入的感情和精力都付诸一炬,他一个人躲在黑暗的角落里呆着,拒绝接见一切人,电话手机全都无法接通。我心急如焚地丢下手中的工作,乘上了飞往北京的航班。

几个小时后,我见到了像个受伤孩子的小朴,他一下子紧紧地抱住我,思维已经混乱到了极限:“小敏,我们走吧!走到一个没有人认识我的地方,随便开个小咖啡馆什么的,混完这一生。”我心里一阵酸楚,但是心里晓得这个时候决不能落泪,首先要劝慰他先吃点东西。亲手下厨褒汤给他喝,他却不肯动一口。我陪着他在房间里呆了三十多个小时,水米未沾。列举了好多成功者从挫折中崛起的故事,我说:“小朴,生活不会真的万事如意,那只是一个美好的愿望。你不能总在童话世界中做王子,要走出来面对现实,接受生活的磨砺和考验。”肌肠辘辘,心力憔悴,我几次险些晕倒。小朴盛了碗汤放到我的面前,自己也拿起了餐勺,我欣喜若狂,他终于肯吃饭了!我清楚,他的转变一半缘于疼惜我,一半缘于开了窍。

渡过了那个难关,小朴的事业蒸蒸日上。2003年岁末,新专辑终于面世,他人也变得成熟而坚强,我为他感到无比骄傲。小朴这棵树已经深深地扎根在我的生命中,他是上天赐予我的最好礼物,我的人生因有了这场真爱而变得精彩。

老公的微笑是我幸福的依据

因为爱屋及乌,所以我酷爱小朴的音乐,拍摄闲暇时间总是挂着耳机,里面放的全是他的歌。尤其喜欢《那些花儿》,这首歌里包含着深厚的意蕴。有时我觉得小朴更像一个诗人,他的作品不仅包含着时光破碎、生命轮回的声音,而且还折射着人性的光芒。疲倦时,听他的歌感觉特别舒服。小朴说,我不仅是他的爱人,还是他的知音。

2004年,我们好不容易得以团聚时,小朴正在为搞创作拼命钻研。他把自己关在屋子里足不出户,从没有见过像他那样用功那样努力的人。在作曲时,抱着吉它一直弹,不分昼夜,不吃不喝,一直弹到疲倦得躺下,睡着。等醒来后,又抱起吉他接着弹。我坐在他的身旁,他看都不看我一眼,给他送咖啡,他推开,语调依旧温柔却极为冷漠:“小敏,你去找家宾馆住几天吧。”我当时的心“唰”地一下子都凉透了,眼泪就差一点掉下来,要知道,我们已经有几个月没见面了。

我在宾馆里呆了半个月,都没有接到小朴的一个电话。数日里,我想了好多。小朴是为音乐而生的,没有音乐他会死的,音乐是他的一切。在小朴的心里,他最爱的是他的音乐,在我的心里,最爱的是小朴。我对小朴的执着有了透彻的理解,遂不再傷感和失落,甚至于为他感到骄傲。

篇5:成长路上的阳光900字作文

她,是我的小学语文老师,是在五年级时才教我们的。初见她,觉得她是一个温柔大方的人,能给人温暖。她以独特新颖的教学方法激发我们学习的兴趣,每次上语文课,大家都很积极主动,同学们都很活跃。可是,我却只能对着课本上的问题发呆。为什么他们认为很简单而我却怎么也弄不明白?无奈,我只好眼睛游离于窗外,脑子里乱糟糟的。

第一次考试的试卷发下来,不出所料,我没有及格。回去又要被教训了,我想。整整一天,我都沉浸在愁云惨雾中,也没有认真听老师最后交代的事情。“唐苏君,放学来一趟办公室。”听到自己的名字,我才惊恐地抬起头,老师已走出教室。“看来又有人要挨骂喽!”“肯定是考试不及格。”听到同学们议论纷纷,我也开始忐忑不安:以前的语文老师都会把考试不及格的同学叫到办公室臭骂一顿,我开始祈祷不要下课。当下课铃声响起时,我开始发抖。我迈着沉重的步子,缓缓地走到办公室门前:“报告!”我的声音有点颤抖。“请进。”办公室传来老师非常礼貌的声音。我慢慢地走到老师桌边,四周很安静,我可以听到我的胸膛内发出的一阵阵急促的心跳声,我的腿不停地抖着,我努力地想使自己平静下来。好像过了许久,我抬起头,正看见老师扬起手。我闭上眼睛,心想:“完了。”出乎我意料的是,那只手轻轻地搭在了我的肩上。老师开口说话了:“这次考试成绩不理想,想过什么原因吗?”我吃惊地望着老师,慢吞吞地回答道:“知……知识掌握不好,不全面。”“嗯,这是一部分原因,但我觉得主要是没掌握好方法。老师知道你很刻苦,可光勤奋刻苦是不够的,要掌握好方法,才能事半功倍。”我点了点头。“还有,这次考试成绩不理想也没关系,还有下次呢!”老师微笑着说。“嗯。”我对老师点了点头。这时,夕阳的余辉透过窗户照进来,老师背对着窗户,仿佛这温暖柔和的光是从老师身上散发出来的。

一句话语,一个表情,一个动作……也许都能温暖你。而你,也许正因为这些才慢慢成长。

篇6:成长路上的阳光900字作文

成长路上,可爱的人儿,有趣的灵魂,总能成为心头的那一份温暖,化为成长的动力。

自习课上。面对一堆的学习材料,却怎么也打不起精神。抬起头,看向窗外。小学时代校园里的树,十分的宽阔,浓密的树冠遮天蔽日。树顶上,强烈的阳光在舞蹈,树下却是一片阴凉。我的同桌。一个文静的小男生。红扑扑的脸与水灵灵的大眼睛相映成趣。头顶上有两个旋儿,显得十分机灵可爱。他是我们班的学霸,此时正投身于题海之中。午后的阳光在他毛茸茸的短发边缘勾出美好的金色轮廓。

“怎么了?”他把头从题海中抬起,看向了正在对窗外发呆的我,“不想学了吗?”

“嗯。”我漫不经心地答道。

“有什么问题尽管问我,”他笑了。“你也不看看你同桌是谁。”

我扑哧一声笑了。听着他给我讲解数学题,每一步过程都是那样清晰,逻辑是如此缜密。我顿时豁然开朗,几分感激在心里荡漾。

放了学,我们一并坐在校园的草地上。树荫下,阳光透过浓密的树冠洒下来——有他的地方就有阳光。只见他把两根草努力地系在一起。我在一旁看着他。不一会儿,他抓起我的手腕,把编好的青草手环给我戴上。“正合适。”他笑了,笑起来十分可爱。“这就送你啦。”

我十分惊喜。半开玩笑地说:“如果明天枯了,那我就把它扔了哦。”

“拍照下来,就不会枯了。”他对我说。

拍下来,就永远不会枯了……

像以前的每一次一样,用饭盒、笔记本、少了一句祝福的同学录,以及各种奇奇怪怪的机缘巧合抹平时间的鸿沟,把最初的彼此黏合在一起。当毕业季真正到来的时候,他还是去了别的学校。但他的微笑,他的手环,如同成长路上的阳光,一直温暖着我。是我在心情不悦时能砥砺前行。

虽然他已不在我身边,但我仍留恋那一抹温暖,留恋那寻常的人儿依旧,一起坐在教室的明灯下。傍晚挥手说再见的人,隔天早上又打起了招呼。书包丢在同一个角落,笔记本放在同一张桌上。

那年阳光,青草手环永远定格在记忆中,永不褪色……

篇7:阳光路上作文900字

一道闪电划过天际,清澈的水面,映照出了我狼狈的模样。两旁的杨柳这时候也附和似地在雨中摇曳着柔软的身躯,仿佛是在嘲笑我的懦弱,心中的羞愧这时候如泉水般一齐涌了出来,令我萌发了无与伦比的悔意。

心中的迷雾渐渐被一种叫做信念的东西驱散,它像一个个的萤火虫,散发着微弱的荧光,引领我重新踏上那一条阳光大道。

那条路旁,柳叶经过雨水的洗涤,变得更加嫩绿透亮了;鲜花经过雨露的滋养,变得更加鲜艳欲滴了;小草与狂风暴雨经过激烈的抗争,仿佛一下子长高了一大截,在那里得意的摇摆着柔软的身躯。高大翠绿的树木上,小鸟在欢快的展现着自己清脆的歌喉,唱出一首首悦耳动听的歌曲与高山流水应和着。树旁的小溪这时候也按耐不住的在那里谱写着一曲又一曲优美的歌谣;就连牛背上牧童的短笛这时候也嘹亮的响着。

看着这美不胜收,似人间仙境的景色,我仿佛也被感染,嘴边不自主的哼唱出欢快的小调“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”

风雨过后,阳光重新洒满路面。

天边挂起一道炫烂的彩虹,就像是我们经过风雨洗礼后坦然、旷达的笑容。

阳光路上一次次的喜怒哀乐,淋漓尽致的演绎着我们追梦的历程。经过雨水冲刷后的地面,深深地印上了我们寻梦的足迹。

篇8:行走在灿烂的路上作文700字

我行走在灿烂的路上,不因这条路一帆风顺,而是因这条路艰辛困苦,却充满了挑战。就如那黑白相间的琴键,波涛起伏,却如阶梯,步步向上……

三岁练琴,不是因为热爱,而是父母的期望。八岁登台,紧张,彷徨,不知所措,最终以失败告终。多少次比赛,就有多少次重新振作的心被失败打破。

十岁,我放弃了钢琴。那之后,我的生活充满了欢乐与美好,没了压力就多了轻松。那时,我行走在空虚的`路上。

但回家后,望见——角落里的那架崭新的钢琴,此刻却披上了银尘。曾经光彩照人,如今却独自蜷缩在那角落里,孤芳自怜,痛苦呻吟。黑白的琴键,仿佛发出了黑色的企求,期盼我的到来。而我与她像平行线一样,永不交集。此时的我一头是寂寞,一头是空虚。我行走在空虚的路上,看不到头,在为未来而等待。

十二岁,我重拾旧梦。不因父母期望,不为兴趣热爱,只为一颗上进的心。

望着银尘布满的钢琴,我守在它身旁,为它洗去尘土与难过。按动琴键的感觉少了一分艰辛却多了一份喜悦。那时,我决定站上舞台,赢得掌声。

那时,我行走在追梦的路上,充实而美好。

别人中午休息,我练琴。别人晚上写作业,我把作业提前完成以便于练琴。研习技巧,音阶,节奏,音乐,是每天不可或缺的项目,有时练累了,硬扛着;有时找不到方法,继续摸索。

知道我的手指不再是按动琴键,而是掠过;知道我的眼睛不再是看着谱面,而是闭上眼睛去感受。

知道,经历了多少次梦想破碎后,我依然行走在灿烂的路上,不再等待。

音乐会上,我以《布格缪勒》中的一曲《燕子》博得掌声与喝彩后,我才真正明白。对那架崭新的钢琴,对那黑白的琴键,我不再是一个为满足父母期盼,有上进心的过客,而是深深爱上她的朋友。

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