参加培训学习申请书

参加培训学习申请书（精选14篇）

篇1：参加培训学习申请书

贵州省建设监理协会：

深圳市广厦工程顾问有限公司职员：林勤泉，张维杰两人于20xx年七月毕业，参加工作未满两年，按贵省协会规定不符合报名安全监理员培训的条件，但考虑目前实际状况，请监理协会领导给予批准为盼。

特此申请!

申请人：

年月日

篇2：参加培训学习申请书

通过对20xx年施工管理工作进行总结分析、论证，公司目前存在施工管理人员质量、安全意识淡薄，对施工专业知识的掌握、现场管理方式方法技能不足，对品牌工程所要求标准知之甚微，对施工现场“由谁干”“干什么”“怎么干”的职责分工不明确，责任不清楚，导致我公司承建的施工项目质量、安全管理没有保障，为化解上述突出问题，能使我公司现场管理人员在质量、安全管理上有进一步提升，现申请对公司全体施工管理人员进行一次学习培训，望领导能批准!

审核人(副总)：

篇3：参加培训学习申请书

一、要能真正忠于人民教育事业，爱岗敬业，热爱学生。

在这次培训班的专家团中，有两位教学一线的特级教师令我的心灵受到震撼。第一位是江苏南通启秀中学的李庚南老师，她已经七十多岁了，可以说李老师经历新中国成立后数学课堂教学改革的点点滴滴，她是看着中国的教育改革逐渐成长的人，并且她一直是实践数学课堂有效性改革的实践者。至今，李老师在南通的启秀中学不仅担任两个班的班主任工作，同时还兼任这两个班的数学教学工作。第二位是南京师大附中陶维林老师，他已经六十四岁了，也依然奋战在数学教学一线，陶老师五十多岁才开始学习几何画板，现在同行都公认他是“几何画板的大玩家”。他给我们演示的一个个几何画板的事例，不仅可以看出他对几何画板软件运用非常娴熟，而且反映了几何画板在解决数学图形问题时具有直观性和创新性的特点。陶老师那么大年纪还能坚持学习几何画板软件，不断提高自己的教育教学水平。陶老师的讲座中很多观点折射出他对数学课堂教学的创新性认识。

以上这两位老师出现，本身就给我们树立了一个很好的榜样，我们从他们身上更深刻地体会到了什么叫忠于人民的教育事业，爱岗敬业，热爱学生，为教育事业奉献终身。这改变了我头脑中已逐渐形成的“教师越老越不能教书”的观念，也打消了我准备50岁以后就退出一线教师行列的想法。如果教师能够坚持学习，与时俱进，就会宝刀不老，并越来越锋利。

二、要会用欣赏的眼光去看待每一位学生。

培训会上，一位专家举了这样一个事例：罗杰·罗尔斯是美国纽约州历史上第一位黑人州长。他出生在纽约有名的大沙头贫民窟，在这里长大的孩子很少有人从事体面的职业，但罗杰·罗尔斯却是个例外。在他11岁那年，在一个特定的情境下，他所在学校的校长皮尔·保罗对他说：“你将来会成为纽约州的州长。”———这成为罗杰·罗尔斯人生道路上的一面旗帜。经过40年的打拼，在51岁那年，罗杰·罗尔斯终于如愿以偿地成为纽约州州长。

美国的这位黑人州长在竞选成功时，别人问他成功的秘诀是什么，他说：“是小时候老师的期望，才有我今天的成功的。”据说，他在小时候表现非常顽皮，但校长发现他犯错误时并没有指责他，而是说：“你将来会成为纽约州的州长。”

他的这个事例使我联想起另一个事例：从前，有一位画家想画出一幅人人见了都喜欢的画。画毕，他拿到市场上去展出，画旁放了一支笔，并附上说明：每一位观赏者，如果认为此画有欠佳之笔，均可在画中做上记号。晚上，画家取回了画，发现整个画面都涂满了记号———没有一笔一画不被指责。画家十分不快，对这次尝试深感失望。画家决定换一种方式去试试，他又摹了一张同样的画拿到市场展出。可这一次，他要求每位观赏者将其最为欣赏的妙笔都标上记号。当画家再取回画时，他发现画面又被涂遍了记号———一切曾被指责的笔画，如今却都换上了赞美的标记。

这两个故事使我们明白许多道理：对于一幅画，若用两种不同的眼光去看待，就会产生完全相异的结果，对待人也一样。若你用欣赏的眼光去看待每一位学生，就可以发现他有许多优点;若你用挑剔的眼光去看待学生，就会感觉学生一无是处。美国著名的心理学家罗森塔尔曾做过一个有趣的实验：他在某高校考察时，随意从每班的学生名单中写了几个学生的名字在一张表格上，交给校长，同时极为认真地说：“这些学生经过科学测定全是高智商型人才。”事过半年，罗氏又来到该校，发现这些学生的确进步很大。再后来，这部分人全都在不同的岗位上做出了非凡的成绩。罗森塔尔效应证明了三个道理：一是智商和能力是可以通过外力“激活”的;二是信任和期望是“激活”人的智商和能力的基本要素;三是人才资源贵在开发。

在学生的管理过程中，要学会变换不同角度去认识学生，眼光不能老是盯着学生的缺点，要善于发现学生的优点，加以鼓励。学生在教师信任和期望中，智力和能力就可能被“激活”，从而收到意想不到的教育效果。

三、要想改革成为高效的课堂教学模式，需多方面条件。

据我了解，有很多学校老师到过江苏的洋思中学去考察学习，也在回校后实践过洋思中学的“先学后教，当堂训练”的教学模式。也有很多学校学习并实践过山东杜郎口中学的“教师无黑板，学生皆练板”教学形式。这些学习别人的课堂教学改革，虽然也取得了一些成果，但总是达不到期望的结果，所以这些教学改革在进行一段时间后可能就半途而废了。而原洋思中学蔡林森校长由洋思中学退休后，又被河南省沁阳市教育行政部门聘请去担任永威学校的校长，蔡校长仅仅用几年时间就把永威学校由地区排名倒数的学校，一跃成为遥遥领先的学校。

到这里，有人不禁要问，为什么蔡校长课堂教学改革就会成功，而别人却不容易成功呢?难道成功仅仅是蔡校长个人能力所致吗?我们现在先来看看蔡林森校长到河南沁阳永威学校的创业过程：听说，蔡校长退休后，河南沁阳的教育行政部门领导得到消息后，就赶赴江苏去聘请蔡林森校长到河南沁阳去解救濒临倒闭的永威学校。蔡校长起初不同意去，他们就发扬了刘备请诸葛亮的“三顾茅庐”的精神，就在宾馆住下来，每天都去恳请蔡校长要接受他们的聘请。最后蔡校长被他们的精神与诚意所打动，终于答应他们的要求，先到沁阳去看看。当蔡校长到沁阳时，沁阳人民为他举行了隆重的欢迎仪式，并邀请了各种媒体参加，电视台进行了全程直播，整个河南都知道江苏的名校长蔡林森被请到河南了。在这种情景下，蔡校长就是再想退回也不行了，但蔡校长最后能顶住压力，克服困难，以他在洋思中学所倡导的“先学后教，当堂训练”教学模式，终于把永威学校由后进变成排头兵。

我认为，借鉴他人成功经验，提高课堂教学的有效性改革，不是人人都能成功的，蔡林森校长的成功，除了他个人有超人的能力外，也离不开一些特定的环境因素，比如，其中就离不开政府和教育行政部门的大力支持。由此，我想到新建的江苏省泗洪县第一实验学校(佳和实验学校)，政府先是舍得资金投入建设高标准、现代化、起点高的校园硬件设施，然后从县内抽调名校长担任第一实验学校的校长，接着在大学生和在职教师中公开选拔教师，组成学校的教师队伍，对于学校的生源，政府更是开了绿灯，别的公办学校政府规定只允许在施教区内招生，而第一实验学校可以在全县范围内招生，别的学校不允许招插班生，第一实验学校就可例外，别的学校不许在规定时间前进行招生宣传，而它可以提前进行招生宣传，通过考试选拔优质生源。如果第一实验学校有一流的校长，高素质的教师队伍，百里挑一的优秀学生，现代化教育教学设备，地方政府政策上的扶持，就一定能办好。

参考文献

[1]新华日报, 2001-5-18.

[2]每堂课教师只讲4分钟.中国教育报, 2001.09.05.

篇4：过半小一新生参加过学前培训

“我学过拼音和外语”，“我学过拼音和数学”……新学期开学后，有人在湖北武汉市江汉区北湖小学随机调查了两个班的一年级学生发现，两个班超过六成学生均非“零起点”。“60%以上的孩子都提前学过小学内容，这给教学带来很多不便。”该校一位语文教师感叹，感觉最难的就是替学错的孩子纠偏，教“空白”的孩子反而很容易。

网名为“随风”的家长认为，小学推行“零起点”教学是个好事情，但家长就怕孩子“一张白纸”入学后会吃亏，跟不上教学进度。当地一位小学教师的看法是，有些新生入学前学过20以内加减法，而小学一年级的课程也有20以内加减法的内容，这样，有的孩子反而养成了听讲不认真或者注意力不集中的习惯。而“零起点”孩子的学习后劲往往比“抢跑”的孩子更足。

武汉市教科院副院长朱长华接受媒体采访时也称，“零起点”教学主要是为了引导家长不要让孩子超前学习。小学一年级语文教材的学习标准从没有要求学生需要具备多少的识字量，也不主张入学前学习拼音。有的孩子在早教班学的拼音，若发音和拼读不准确，到了小学还要重新纠正，将导致欲速则不达。

篇5：参加党校培训申请书精选

我申请加入中国共产党,为党的事业奉献终身。

通过学习党史我认识到:中国共产党是这样一个政党,她从诞生之日起就是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,勇敢地担当起带领人民创造幸福生活、实现中华民族伟大复兴的历史使命。中国共产党是这样一个政党,她在长期奋斗中始终教育和号召自己的党员、干部,以对人民、对国家、对民族的无限忠诚,以无私无畏的自我牺牲精神,前赴后继,英勇奋斗,为人民、为祖国建功立业。中国共产党是这样一个政党,她凭着为人民建立的丰功伟绩而赢得中国人民的衷心拥护和信赖,凭着自己的先锋模范作用而把群众紧紧吸引在、团结在自己的周围。如果把党比喻成一个人,那么这样的人无疑是一个伟人、圣人,而成就这一伟大、神圣的就是广大共产党员的奉献。我愿意努力争取成为其中的一员,为党奉献自己的一切。在我成长的路程中,逐渐明白了一个道理:一滴水只有融入海洋,才有它存在的价值。个人成长过程也是一个水归大海的过程。小时候,我是一滴水,一滴清澈的溪水。那时候虽然对党不了解,但从身为共产党员的父亲感受到党的宽广心怀和高尚情操。我父亲是位医生,他对工作非常严谨认真,对病人关怀备至。身为共产党员和骨干医生,他几乎把全部的精力都投入到了救死扶伤之中。三十年,他从没休过假;三十年,从没出现过医疗事故;三十年,他每天晚上要检查病人情况后才睡得着。父亲同时也非常勤奋,他利用晚上自学通过了日语考试拿到主治医生职称,他经常研究临床治疗方法,参加学术会议宣讲研究成果。在他工作过的几个地方,当时的老百姓几乎都认识他,欢迎他,以至于我们过年时回家乡探亲,随时随地都有人热情地打招呼邀请做客,这让我深深地感到自豪,也直观的感受到党与群众的血肉联系和深厚感情。

少年时,我是一滴水,一滴激流的河水。读高中时,已经有些向往党了,记得那时候很崇拜毛主席,拿父亲书柜里的毛选选集看得热血沸腾,后来又自己买了马克思列宁全集以及刘少奇、邓小平选集。而遇到一些品德高尚的老师则是我一生的幸运了。有几个老师给我影响很大,其中一位唐老师是名老党员,县人大代表,他白发苍苍,却精神饱满,关心每个学生,尤其是有着忧国忧民的情操,每天晚自习前他总要过来读15分钟报纸新闻,鼓励我们努力学习报效祖国。还有很多老师,都是兢兢业业,关心学生,体现了一个共产党员的风格和情操。正是教育的力量,让我们这些激流的水找到了正确前进的方向。

青年时,我是一滴水,一滴开阔的江水。上了大学后,接触的知识多了,对党的了解也越来越全面,大学时递交了入党申请书,但因为名额有限,加上平时喜欢读书,参加活动不多,就没有被发展为党员,不过内心里一直向往党也希望加入,毕业时,我花了半个月时间做了一个20分钟反映师生情和党组织对学生的关心的动画,在毕业典礼大会上播放,老师和同学们都感动得哭了,听后来的师弟师妹说,院委书记每年毕业典礼都感叹:没想到这个学生对党、对老师怀着如此深厚的感情。上研究生以后,我开始思考整个人生和世界到底是什么?为什么?因此读了很多哲学和心理学着作,最后,我找到了深沉的力量:慈爱、戒定慧。我的心胸也为之开阔,待人多了份宽容和慈爱,对自己也不断加强自我修养。开阔的江水缓缓地向前流动,寻找大海。现在,我是一滴水,我愿意成为大海中的一滴水。今年三月份,我加入了区爱心助学协会,对我来说,这是个心灵洗礼的绝佳实践机会,读了这么多年书,应该力所能及地帮助他人,应该深入地了解社会。协会沈秘书长是一个富有爱心、工作认真的老党员,在她身上,我看到的是爱心和智慧的交融,受到她的爱心感召,我的一些同学也加入了协会。协会安排我们编辑出版《阳光家园》会刊,我采访了一些省市区领导和企业家们,从他们的言语和事迹中,我感受到党员亲民爱民的情怀。我到南京市29中和爱心班的老师以及孩子们交流,看到老师学生互相关心,孩子们豪不掩饰的感谢老师,崇敬老师。我感到震撼:这些人就是我学习的榜样,他们默默地努力工作,奉献着自己的青春和爱心,他们人生的价值正如大海中的一滴水,虽然很渺小,但却组成了整个浩瀚的大海。我认识到:单是加强个人修养和宽容慈爱是不够的,而是要回归大海,与大海同呼吸,共命运,这样生命才充满生机,这样的生命才完整。

因此,我郑重地向党组织递交入党申请书,恳请党组织考验我,教育我,希望能够在党组织的正确引导下使自己更快成长。在今后的学习工作中,我将坚持认真学习,老实做人,认真学好党的理论和社会主义建设理论,认真学好专业知识;求真务实,踏实干事,“当老实人,讲老实话,做老实事”。同时要做到勤于实践,甘于奉献,积极参与社会实践,面对困难走在最前面,为和谐社会贡献自己的力量。

此致

敬礼

申请人：xuexila

篇6：部队参加驾驶员培训申请书精选

上个月月初会议的时候，我有提起过想参加培训的事情。因为我觉得自己在工作能力上还有所欠缺，所以希望能通过培训来提高自己的工作能力，以便更好的为公司服务。

上个月月底我参加了中级会计师考试，并有幸通过。所以这个月有时间应邀一家培训机构的邀请去试听了他们的一节课程。总体感觉受益良多。对方公司也根据我的要求制定了一套培训方案。其中包含财务经理能力培训，税务经理能力培训，各种最新的财税政策讲解，税收筹划，成本调节等。邮件附件是对方公司的报价和详细的培训内容。

请您予以批复!不甚感激!

申请人：

篇7：参加培训申请的中英文对照

你好！

上个月月初会议的时候，我有提起过想参加培训的事情。因为我觉得自己在工作能力上还有所欠缺，所以希望能通过培训来提高自己的工作能力，以便更好的为公司服务。

上个月月底我参加了中级会计师考试，并有幸通过。所以这个月有时间应邀一家培训机构的邀请去试听了他们的一节课程。总体感觉受益良多。对方公司也根据我的要求制定了一套培训方案。其中包含财务经理能力培训，税务经理能力培训，各种最新的财税政策讲解，税收筹划，成本调节等。邮件附件是对方公司的报价和详细的培训内容。（这个培训的服务期为一年，报价RMB30600.）请您予以批复！不甚感激！

刘恋

Dear manager: First of all,t application.(您好经理，首先很感谢您在百忙之中审批我的申请书)I suggested attending a training in the meeting of early October.(在10月份的月初会议上我提出建议参加培训)Because I think I still have something insufficient with my capacity for work(因为我认为自己在工作能力上还有欠缺)，so I want to prove it by training, finally I can provide our company with a better service.(所以我想通过培训来提高能力最终为公司提供更好的服务)

At the end of last month ,I attended the Intermediate accountant exam,and passed it.This month I agree a training agency to audition their one lesson.(本月我去了一家培训机构试听了一节课)and I have gained so much through the lesson.(通过这节课我收获很多)Then they make a training plan for me according to my request.（之后他们按照我的要求为我制定了一个训练）The plan contain the financial manager ability training.Tax manager ability training.kinds of the latest fiscal and taxation policies’ explainations.tax planning.and the cost of adjustment etc（这个训练包括财务经理能力培训，税务经理能力，各种最新的财税政策讲解，税收筹划，成本调节等等。）The mail attachment below contain this angency’s price and Detailed training content.(The contract is for one year and the price is RMB30600)下面的邮件附件含有报价和详细的训练内容，为期一年，价格是30600元

Looking forward to your approval(希望您批复)

Your sincerely

篇8：参加培训学习申请书

一、培训内容丰富、理念先进,增强了打造高端智慧制造平台的信心

“工业4.0”是德国政府提出的一个高科技战略计划。该项目由德国联邦教育局及研究部和联邦经济技术部联合资助,投资预计达2亿欧元,旨在提升制造业的智能化水平,建立具有适应性、资源效率及人因工程学的智慧工厂,在商业流程及价值流程中整合客户及商业伙伴。其技术基础是网络实体系统及物联网。德国所谓的工业四代(Industry4.0)是指利用物联网信息系统(Cyber-PhysicalSystem简称CPS)将生产中的供应制造销售信息数据化、智慧化,最后达到快速、有效、个性化的产品供应。“工业4.0”已经进入中德合作新时代,中德双方签署的《中德合作行动纲要》中,有关“工业4.0”合作的内容共有4条,其中第一条就明确提出工业生产的数字化就是“工业4.0”,对于未来中德经济发展具有重大意义。双方认为,两国政府应为企业参与该进程提供政策支持。

在柏林经济技术大学、柏大工业大学等场所,主要学习培训了《默克尔执政以来德国政治和经济形势走向》《“工业4.0”产品和生产所需的互联网、云和大数据》《“工业4.0”在德国的发展》《在生产过程中和公司管理数据的数字化》《信息物理融合系统(CPS)的建立及其安全性和可靠性》《质量保证4.0,系统在生产过程中质量的自动控制》《“工业4.0”-4.0工作-生活4.0》《大数据管理》《“工业4.0”在企业管理及变革和业务升级以及商业模式变革方面的影响》,在慕尼黑主要学习培训了《“工业4.0”时代的工业机器人》《最早“工业4.0”项目在德国企业的实践》《质量管理的传统与文化》《“隐形冠军”的成功》《作为传统制造企业如何融入“工业4.0”大潮》等20多个课程。众所周知,德国在工业制造方面居世界第一,德国的企业在“工业4.0”方面做了大量的工作,优势非常明显,学习德国“工业4.0”对促进企业加快智能智慧制造意义非常重大。

二、宝马、奔驰、大众等企业思路超前,技术先进,尤其是“工业4.0”应用广泛,值得学习

学习培训期间,笔者在柏林拜访了大众公司、柏林工业创客空间、老鹰工业园区、智能城市模型,访问了德国投资署GTAI、Cassantec有限公司、GFAI有限公司,在慕尼黑拜访了宝马汽车丁戈尔芬工厂、慕尼黑凤凰设计室、库卡公司、兹维克有限公司、奔驰公司等。

宝马汽车丁戈尔芬工厂目前主要生产7系列宝马车,同时还可以生产4、5、6系列宝马车,是一条混装生产线。7系列车型有30多种颜色,100多个品种,目前产品供不应求。宝马这个名字代表了德国最精湛的发动机技术和整车制造技术。奔驰公司是德国汽车王国桂冠上的一颗璀璨明珠,是传奇的汽车始祖,工艺精良,有着100多年的历史。笔者曾参观过两次奔驰总部,其建筑结构及厂区布局没有改变,产品展室跟原来一样没有多大变化,但所展出的产品发生了变化,公司到处充满了生机与活力。

大众公司所参观的是高端车的生产线,专门为客户进行个性化定制,产品新颖,附加值高,是全球非常典型的高端轿车企业。大众公司接待程序规范,处处体现了全球化。

库卡公司被中国美的公司控股,被收购时曾需要美国、德国及欧盟国家同意。人们一般认为被收购的企业都比较没落,但库卡公司在“工业4.0”方面居世界第三,居欧盟第一,是非常先进的国际化的企业。最重要的是库卡公司的机器人能够感知外界的情况,只要感知到周围有状况,就立即停止工作。我们的机器人需要加围栏,因为没有感知系统。

老鹰工业园区正在研究开发无人驾驶汽车,这是很先进的应用技术。德国工人严谨、认真,当时看见一位四十多岁的工人躺在地上认真地查看车底下的情况,让人们对他们肃然起敬,深深地感受到德国强大的根源所在。

德国KW公司是德国一家具有百年历史的铸造和造型设备领域的世界级领先生产商,公司创建于1907年,总部位于德国的阿费尔德市。KW品牌是铸造装备业的顶级品牌,是德国造型装备技术的典范,以“德国制造”的品质为全球客户提供了可靠的服务,2014年9月被青岛市机械工业总公司全资收购,后者规划建设的静压自动化造型线就是由德国KW公司生产的,该生产线为国际最先进水平。

兹维克有限公司是生产检测设备的企业,产品有材料试验机、光学显微镜、扫描电子显微镜、光谱仪、元素分析仪、食品检测仪、质谱仪、色谱仪、汽车零部件检测解决方案、橡胶材料检测仪器、塑料材料检测仪器等各种检测仪器,具有120多年的悠久历史,检测设备很先进。

巴马格公司是生产化纤长丝纺丝、卷绕、加弹设备,及各种纺丝泵、油剂泵的企业。巴马格在锦纶、涤纶、丙纶纺丝机及变形设备领域里领先于全球同行业,核心产品包括纺丝机、变形机以及卷绕头、泵类和导丝盘等相应部件。在全世界同类机构中最大的巴马格研发中心,集中开发领先未来的产品。

三、深刻认识“工业4.0”的意义,不忘初心,与时俱进,顺势而为,全力加快高端智慧制造平台建设,全面推动时风事业健康持续发展

1. 充分认识实施“工业4.0”的必要性,增强高端智慧制造平台建设紧迫性。

德国“工业4.0”在20年前已经提出并建设。“工业4.0”将步入“分布式”生产的新时代,通过决定生产制造过程等网络技术,实现实时管理。德国的“工业4.0”早已不是停留在纸上的概念,而是正在一些制造业企业迅速实施,“未来工厂”实现“智能制造”,从智能产品到智能服务。“工业4.0”已不是一个新事物,也不是一个公司能够干的,需要多个企业互相合作、相互促进才能完成。柯达公司破产的主要原因是过于沉醉在自有的成绩中,缺乏放眼世界的眼光,对世界发生的变化没有警觉。因此,一个企业不管做到多大,都要睁大眼睛,看看周围的人都在做什么,都在朝什么方向发展。从1958年到今天,世界500强大企业的平均寿命是60年。在今天的世界500强,平均寿命仅有15年。好企业要时时检讨自己,改进不足,跟上世界发展,才能避免被世界所淘汰。书籍被淘汰,造成印刷、造纸等很多行业工人没有了工作,工厂被无情地淘汰。只有管理改革创新,“工业4.0”才能健康推进、有序进行。作为一名企业家,不要看到一个先进技术没应用而遗憾,而是要着眼长远,要实现智能生产、智能产品、智能服务。德国“工业4.0”专家建议中国企业走向未来,学习跟上美国信息化发展步伐,学习德国“工业4.0”发展路径,坚定走《中国制造2025》的发展道路。

在智慧制造平台建设当面,时风集团引进了大批机器人,对冲压、焊装、涂装等工艺进行了自动化改造,大幅提高了生产效率,节约了生产成本。目前公司正在冲压领域使用自动上下料机器人,使冲床实现自动化。充分利用“互联网+制造”的新技术,加大信息化、自动化应用步伐,逐步使冲压、涂装、焊装、总装等工艺实现机器人化,加快时风集团走进高端智慧制造新时代。

2. 实施“工业4.0”,确保了德国工业强国、工业大国的地位。

当前,世界各国正在竞逐第四次工业革命,第四次革命必须要有互联网思维。“先进制造”让美国看到翻盘机会,“高价值”重振英国制造业,产业升级稳固“日本制造”地位,“瑞典制造”致力打造高端产品,“新工业法国”探寻复兴之路。“工业4.0”着眼“德国制造”未来。德国的模式是“实体经济+互联网”,因此德国工业制造实力雄厚,技术先进,加之近年来互联网的发展,助力了德国实体经济的飞速发展。美国的模式是“互联网+实体经济”。美国是软件开发最先进的国家,世界上80%的软件是在美国开发的,全球百强软件业领军企业有65%的总部在美国,在软件行业长期称霸。中国的模式是“互联网+”,提出“中国制造2025”,通过充分利用互联网大数据,使企业制造实现信息化、自动化,加快企业转型升级。一个机械制造企业的现有设备无法全部满足用户的需求,可以借助3D打印的方法来弥补。3D打印技术是快速制造的另一种表现形式。时风集团提出“全力打造高端智慧制造平台”的理念,与德国“工业4.0”和“中国制造2025”完全吻合,坚定不移地在各个方面打造好高端智慧制造平台。

3. 大力弘扬“工匠精神”“女排精神”,丰富时风文化内涵。

“德国制造”是高质量、高信誉的代名词,这是德国人花了一个多世纪的时间,为“德国制造”镶上的绚丽光环。德国人严谨、敬业、认真、一丝不苟,追求精益求精,德国工人一辈子基本只从事一两项工作,专业性很强,堪称“德国工匠”。德国的大学生都有很强的动手能力,他们有的在上大学前、上大学期间都要在工厂进行金工实习半年或一年时间。在德国某工业园区的车间副垮,摆放着较为陈旧的车床、铣床、刨床、磨床等设备,专门为学员提供实习培训,重点是实习钳工,纯手工操作。在德国的科技园区,一位老专家跪在地上铺地板,一位50岁左右的老工人在打扫,打扫得非常干净。正是因为培养了一大批手艺精湛的工匠,才使“德国制造”永立于世界的潮头。我们要大力弘扬“工匠精神”,扬长避短,取长补短,结合大数据、信息化、自动化,岗位成才,力争使自己成为一名能独当一面的“行家里手”,培养和打造一支素质过硬的“时风工匠”,提升时风品牌形象,充分发扬永不服输的“女排精神”,对产品研发、市场推广、基础管理等领域出现的问题,采用“消缺法”“纠错法”,逐步提升产品质量,促进产品市场份额稳定提升。

4. 学习德国“隐形冠军”理念,坚定“创名牌,争第一”信念,全力打造“中国驰名、世界著名”的运输机械集团。

德国在全球最好国家排名中位居第一,拥有800多家百年企业,德国的名牌企业居世界前列,而且还有许多中小企业等“隐形冠军”。德国人20年来一直在研究中小公司的“隐形冠军”如何能够赶上大公司,唯一的办法就是通过“工业4.0”来实现。德国的“隐形冠军”企业总数居世界第一,其具备三个条件:排名世界前三或者在欧洲排名第一,营业额不少于375亿元,不为公众所知或者大众不是很了解。其特点是:大力关注能让它们占据统治地位并在高成本的德国继续生产的细分市场;拥有开拓新市场的全球战略,以及“亲力亲为”的创新和生产方式;通常是家族企业或私营企业,以确保连贯性。柏林工业创客空间、慕尼黑凤凰设计室汇聚了德国乃至欧盟最先进的设计精英,设计理念很超前,许多奇思妙想的好点子都能在这里实现,值得学习和引进。“德国制造”之所以成为世界公认的名牌,正是因为德国人不断追求卓越的结果。德国拥有一大批优秀的企业家队伍,其接受新事物、开发新产品的创新能力很强。企业家创新不是本意,企业家创新要实现经济效益。企业家要把自己定位为领潮人,但要注意这是一个很长的过程,同时也是鼓励开展开放式管理的过程。“创名牌、争第一”是时风集团永恒的追求。时风集团四大百亿产业平台已经建成,我们要充分发挥平台优势,逐步将农业装备、化纤轮胎、电动汽车等领域的产品培养成“隐形冠军”;着力培养国际视野,在德国设立产品创新研发中心,广泛参与国际博览会,加大学习和引进德国工业的设计理念、设计成果,做大做强做久时风产业。

篇9：参加培训学习有感

参加这次培训的老师们都很珍惜这次难得的学习机会，在最短的时间内完成了由教育工作者到学生的角色转换，认真、虚心、诚恳地接受培训，态度端正、学习专注，老师们都能专心致志，全神贯注，认真的聆听和记录，及时完成作业，如饥似渴地接受着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得，学习气氛十分浓厚，仿佛回到了学生时代。

一、所见。在与同行的交流中所见到的：来自全国各地国培班的学员们。她们让我领略了各地幼儿教师的风采，当专家的问题抛出来，学员们在几秒之内就能做出回应，引经据典侃侃而谈，而且发言紧扣主题，层层推进，逻辑性很强，随口说出的话就像我经过深思熟虑写出的文章一样有条理。她们扎实的专业素养，深厚的理论知识以及敬业的精神让我感动。在研讨交流课上，各位老师的积极发言，如:董园长从感谢、感受、感悟三方面谈谈培训的启发，乔园长从建议年轻骨干教师要有更高的目标，她说“心中始终装着孩子，脑中永远盛满童趣，让幼儿在游戏中学习的老师就是一位好老师”。这些言论，这些做法，无一不是以幼儿的成长为中心，深深感动着我，每一次的研讨都让我受益颇丰，都不断提醒着我：作为一名园长，我做的远远不够，真的该认真学习，不然定会被时代所抛弃。

二、所感。让我感受到了一个全新的教学舞台。国家开放大学每天为我们安排了风格不同的名师，每天都能听到不同类型的讲座。首先聆听了冯晓霞教授对《3——6岁儿童学习与发展指南》的详细解

读，使《指南》中的那些平凡的文字都鲜活起来，让我感到《指南》中的每一个字都值得认真去推敲和琢磨，也深刻感受到《指南》对幼教工作者重要的指导意义。特别是使我对幼儿园一日活动皆课程的含义有了更深的理解，幼儿园的课程不光有教学活动、区域活动和游戏活动，幼儿在园的一日生活也是幼儿园课程的重要组成部分。又聆听了周菁老师讲的《学习故事》讲座，讲座中介绍了学习故事的基本理想与原则，学习故事是为促进儿童学习而进行的评价，培养儿童积极的有助于学习的心智倾向，帮助儿童建构和发展自己对人，对事，使儿童感兴趣，有愿望、有能力的参与活动获得发展，分享学习的乐趣，学习故事实践对老师和幼儿所产生的巨大魔力。

三、所思：本次培训给我许多思考，深刻的体会到自己有很多东西要去学习。怎样成为一名骨干教师呢？首先，从爱出发。平等的爱，理解的爱，尊重的爱，信任的爱，这些都是老师爱的真谛。不论在生活上，还是在学习上，都要给予孩子必要的关心和帮助。教师要尊重幼儿，重视幼儿天真的梦想，让他们尽情表露真情和梦想，促进每个幼儿生动、活泼、主动的发展，全面健康的成长。这不仅仅是嘴上说说的，它需要我们老师在日常工作中落到实处，无论是教学活动还是游戏活动，甚至是一日活动中的细微环节，一切以幼儿的发展为大前提，随时关注幼儿的一举一动，发现问题及时找出对策。老师要尊重孩子，平等的对待孩子，要尊重孩子探究和认识周围世界的特点，接纳孩子的错误，不要用相同的尺度去衡量所有的孩子，应给与他们更多地独立和自由，关爱每一个幼儿，把每个孩子当成自己的孩子去呵

护，使孩子不断感受到和体验到老师对自己的关注、喜爱、鼓励和支持。培养好孩子的兴趣、爱好，为一生的发展打下良好的基础。其次是教师要重视幼儿的游戏活动，游戏是幼儿园的基本活动，它贯穿于幼儿一日活动中，作为教师要为孩子搭建游戏的舞台，提供丰富的材料，选择符合幼儿生活实际的游戏主题，给予孩子空间和时间，让他们自主地去选择，引发孩子的兴趣，满足孩子探索的需要，保护他们的好奇心，让每一个幼儿都健康快乐地成长。最后，要树立终身学习的意识，把不断学习作为自身发展的源泉和动力。教师应把学习贯彻在自己的教学实践中，将学习与实际教学结合起来，努力探索新的教育教学方法。在丰富自身专业知识的同时，广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识，从而更好地适应教学的需要，通过总结经验，提高自身，向更完善的目标努力。

我相信，通过这次培训，所有的学员一定交出一份满意的答卷。我们一定能学有所用，在工作中做到理论结合实际，把自己的幼儿园管理水平提升一个档次，也希望在实践一段时间以后，能再有机会参加提高班的培训，让自己的各种水平得到质的飞跃。

篇10：参加青年党校学习申请书

尊敬的团委领导：

你好！

我自愿申请加入高二学生青年党校学习队伍中去，聆听党的教诲，接受党的指导。作为

新一代青年学生，我们应该具有良好的思想道德素质。我们应该遵守团的章程，履行团的义

务，发扬团的精神，前仆后继团的事业，让共产主义青年团成为一支强有力的队伍。

作为团员，我团结同学，尊敬老师，不断追求思想进步，与此同时，我时刻记着我是一

名学生，要把学习科学文化知识，充实自己的大脑放在首位。作为团员要在群众中良好的模

范带头作用。

在生活上，我发扬艰苦朴素的作风，不奢侈不浪费，帮助有困难的学生。早上起床整理

内务服从生活老师的安排。在宿舍内部大声喧哗，营造一个良好的休息环境。团结同学与他

人和睦相处，帮助他人改掉不良习惯，不吸烟不酗酒，小事从我做起，起到一种模范带头作

用。注意保持个人卫生，文明礼貌，对待老师热情友好，听从老师指导。让老师帮助生活中

解决不了的问题。从而使周围形成文明良好的生活风尚。

在学习上，坚持求实、务实、踏实的学习态度。不懂就问、不会就学，绝不掩饰、不懂

装懂。在班里，早上早早的来到教室里学习，应为我知道我的文化课还有缺陷，因此需要努

力。在班里我帮助同学，在学习上有许多心得，经常和同学老师交流。身为团员，我想让班

里形成一种良好的学习氛围，因此我需要付出更多的努力。我将坚持到底，履行我的职责和

义务。

我真诚的希望团委组织批准，让我进入青年党校学习，聆听党的教诲，接受党的指导。

我也会更加向优秀党员团员学习，提升自己的思想道德素质。更好地接受团组织对我的考验。

做一位更加合格的团员。我也将会坚持党的领导，领悟党的精神，学习党的思想，团结在党的周围。努力完成团组织给我的任务，我也希望成为党的后备力量，前赴后继党的事业，发

扬光大党的精神，也为将来成为一名合格党员打下坚实的基础。

在此谨代表我个人希望团组织给以批准。

此致

敬礼

申请人：***

篇11：参加团课培训学习心得

提到疫情，我们的神情或多或少的都多了一丝异样。就连这第四节团课也是在比较沉闷的氛围下进行，这节团课学习让我了解了祖国疫情防控的相关内容和中国的担当,更让我回想起了疫情之景。在2019年的12月8日，坐标武汉，在那里发现了第一例新型肺炎病例出现在了大众的视野当中，一场没有硝烟的战争也随之开始打响。在当时还没有人认识到这次事件的严重性，令人难以预料的是，这是一场不亚于03年“非典”的灾难。当时的“非典”令所有人都谈之色变，而我们如今面对的新型肺炎的棘手程度相较于“非典”有过之而无不及。整个华夏大地随即被白色笼罩……

在这场抗击疫情的战争中涌现出了一批又一批可爱的人,他们像消防“男朋友”一样和我们走上了相反的路上,成为逆行者，那些医护人员日夜不眠奔波在战场中，用自己的生命去冒险，挽救一个又一个病患;那些看着确诊病例的数字不断上升，时时刻刻揪心，却无能为力的人，默默地捐款;那些在漫漫长夜里，身处满城迷雾中央的武汉人民，他们不是孤立无援;那些不幸确诊的病患以及他们的家属，也不是孤身前行。也希望你我都能成为一个可爱的人能够体会温柔相待的珍贵和美好;希望我们整个中华儿女能在这个过程中相互救赎，疫情早日能够完全的过去!也希望我们以后的生活与往日一样的普通而美好!

对于中国来说，这次抗击疫情中，我们中国以习近平同志为核心的党中央，领导中国继续展现着“屹然砥柱立中流”的大国担当，中国成为世界稳定之锚，动力之源。积极开展国际中的协调和合作，给世界送上了一颗“定心丸”，为全球公共卫生治理贡献了我们所能贡献的力量。中国以世界上最快的速度，规模和效率，担起了阻断疫情的大国担当，这既源于党和政府的初心使命，特别是始终把广大人民群众的权益放在首位的人民情怀，也源于构建人类命运共同体的庄严承诺，特别是全力阻止向其他国家蔓延的国际重任。中国在这次疫情中的表现，用无法反驳的事实证明着一个正在强大起来的东方国家的强大力量，博大的大国情怀和宏大使命。“沧海横流，方显英雄本色”磨难是压不跨英雄的肩膀的，只能让他的肩膀变得更加强壮有力!

篇12：参加培训学习申请书

启示一:提高自身政治思想素质, 增强师德修养

通过培训, 大家应认清新形势的发展趋势, 深刻领会党的十八大精神及其内涵实质, 自觉深入贯彻落实科学教育发展观, 坚持以人为本、以学生为本的教育观念, 为办好人民满意的教育贡献才智。只有较高的政治思想素质, 才能面对着风云变化的社会环境, 才能坚定正确的特色社会主义教育方向, 才能保证教育目标顺利完成。教师素有“塑造人类灵魂工程师”之美誉, 但是, 如果教师本身能力不高, 在学生心目中将会产生怎样的影响?这关系到学生人格发展。为此, 教师必须要有广博的知识和崇高的职业道德与崇高的精力境界, 应当成为学生的榜样, 成为学生的良师益友, 成为全社会文明的楷模, 时时刻刻谨记不断提高自身道德修养, 展示自身的人格魅力。

教育家苏霍姆林斯基曾说:“教师的人格是进行教育的基石。”由此可见, 教师的职业道德关系到青少年一代的健康成长, 关系到祖国的未来。作为教师, 应当不断学习, 终身学习, 锻炼自己的道德修养, 爱岗敬业, 感悟教育的滋味, 做一个名副其实的教师。

启示二:丰富的培训内容, 多彩的培训形式

这次培训授课专家倾注了很多心血, 他们根据需要, 有目的、有步骤、有针对性、精心筹备、精心设计, 无私地、毫无保留地把他们所知的传授给我们, 我们听得津津有味, 把摘要内容一字一字记录, 受益匪浅。在学习中, 大家学习了团队建立及参与式活动训练———教导主任的角色定位, 理解了“壮语文课程标准”的课程目的和任务, 课程的基本理念和课程标准的设计思路;知道了“什么是参与式课堂教学以及有效教学与策略”;懂得了“如何科学设计教学目标”等。在继续教育学院院长、班主任和教师的带领下, 我们学员奔赴美丽龙城———柳州市城中区名牌基地学校进行实践性研修, 实地考察, 学习交流, 研讨活动。在基地学校导师热情的帮助和指导下, 我们如获至宝, 掌握了学校教学常规管理的有效策略;教学指导和教研组文化建设;还有校本学习研修的有效组织策略等理论知识和实践经验。我们还以小组为单位, 进行教学设计, 案例现场研讨, 观看观摩录像课, 观摩课堂听课, 互动交流、讨论、发言, 并在班上或小组发言, 课堂氛围活跃, 培训内容丰富, 形式多样化。既有理论性学习, 又有实践性教学, 知与行相结合统一, 这是一个完美的培训模式。但是结合培训内容重新审视自己, 笔者发现了自身的许多不足, 得到再次充电后, 这盏灯浴火燃烧, 照亮一片光明, 填补了笔者平时教学工作中的很多“漏洞”。

启示三:培训激励笔者坚定教学一线的信心

篇13：教师参加培训学习有感

我是一名特殊教育的老师，毕业于辽宁省特殊教育师范学校。参加工作的那天起，就立志努力工作，全身心的投入到特殊教育的事业当中，相信凭借自己的努力，能有所作为！

毕业以来先后教过自然，社会，体育，语文，数学。当过班主任，当过保管员，伙食管理员等。我的宗旨是听从分配，干啥象啥！今年经过领导班子研究决定提升我为教导主任，心里感觉担子更重啦！

经过三天的培训学习，学到了很多知识，也结识了很多朋友，我会继续努力学习的！

篇14：参加培训学习的总结

学校党委组织部：

根据广东省委教育工委和学校党委的统一安排，我于XX年11月14日_25日在广东技术师范学院参加了广东省高校基层党组织负责人培训班学习。现将培训学习情况总结报告如下：

一、培训学习总体情况

按照广东省委教育工委的培训计划和部署，本次培训为第四期，分别在广东技术师范学院、中山大学、华南师范大学、广东外语外贸大学四个学校同时开班。其中，广东技术师范学院班承担了全省38所高职院校共计43人的培训工作任务。

本次培训内容安排非常紧凑丰富，上课形式多样。在12天的培训中，省教育厅罗厅长作了《广东教育的形势和任务》、广东技术师范学院党委书记邝邦洪教授作了《加强德学修养 提高管理能力——关于当好一名中层领导干部的思考》、广东技术师范学院院长王乐夫教授作了《现代职业教育发展的理念及实践探索》、教育部思想政治教育司徐艳国处长作了《当前高校党建工作的任务——中国共产党普通高校基层组织工作条例辅导报告》、湖南省教育工委党校校长杨志红作了《毛泽东与中国革命》、广东外语外贸大学党委书记董小麒教授作了《幸福广东：目标、责任和实现路径》、中山大学原校长黄达人作了《高校中层干部的责任、使命和工作艺术》、广东外语艺术职业学院党委书记李曲生作了《高职院校二级党组织的角色定定位与功能发挥》、广东技术师范学院二级党委书记吴丽云作了《如何抓好基层党建工作，做一名合格的总支书记》、华南师范大学党委书记胡社军作了《国外高校发展的对我国高校的启示和借鉴》等报告。此外，主办方还组织参观了湖南韶山毛主席故居并到广东交通职业技术学院进行了考察交流。听课之余，主办方组织了三场讨论。

学习期间，本人十分珍惜学校党委给予的此次学习机会，能够正确处理好工作和学习的关系，摆正了自己作为学员的位置，积极认真参加培训学习。学习中，我作了2万余字的读书笔记，并把这些笔记连同学习心得写进自己的博客和微博中。学习培训期间，我向各位兄弟院校同行介绍了我校国家示范性高职院校建设情况特别是珠宝专业建设、党建工作情况和成效;两次作为小组讨论的召集人，主持组内讨论，并代表所在小组向全班学员汇报讨论情况。此外，我还现场主持了本次培训班联欢晚会，受到了同班学员的好评。

二、主要体会和收获

通过听取报告、考察学习和讨论交流，我个人感觉收获颇丰，启发良多，受益匪浅。主要有以下几个方面：

一是各位领导和专家的报告高屋建瓴，理论联系实际，深入浅出，极大地开拓了我这个基层党组织工作者新兵的视野和眼界，让我了解了基层党建工作面临的新的形势、新挑战和新任务，更加明确了二级学院党组织的定位和书记职责，提高了我的理论水平，为自己开展基层党组织工作指明了方向，提出了切实可行的工作方法，让我有拨云见日、豁然开朗之感。比如，罗厅长提出的“敬畏事业，放低自己”、黄校长提出的“尊重历史、善待同学”、邝书记提出的“以德为行，以学为上”，等等，这些理念和教诲，实乃真知灼见，让我受益无穷。听过这些报告，很大程度上激发了我做好基层党组织工作的热情，增强了我工作的责任感、使命感和自信心，提高了我的育人管理和服务工作水平。从这一点来说，此次出去学习，非常必要，提高很多。

二是高校基层党组织的建设工作任重道远，大有可为。当前，高校党建和思想政治工作面临着新的形势和新挑战。特别是在高职院校的二级学院的党建工作中，由于学生的学制短等客观原因和认识上不到位的主观原因，往往出现党建和思想政治工作“说起来重要、干起来次要，忙起来不要”的尴尬局面。所以，我作为珠宝学院的总支副书记，深感责任重大、任务艰巨。我想，越是工作艰难，越是大有可为，自己一定要从我做起，尽早掌握规律，认真实践、不断探索，创新工作思路和方法，严格、严谨地把这项工作抓起来，抓出成效，以学生为本，以服务为己任，开创珠宝学院党建和思想政治工作的新局面为珠宝学院的改革建设和发展，为学生的成长成才做好保障。

三是尽心服务教学中心，积极参与教学工作，努力换位思考，全力做好行政领导的后勤部长和参谋助手。这实际上是落实高校二级学院党政联席会议制度的核心和关键。要想和行政一把手合拍，必须摆正自己位置，虚心谨慎，加强自己的思想修养，善于学习和领悟行政一把手的工作作风和做事风格，充分尊重行政领导，勤于汇报请示，精于合作、敢于担当，把自己融进团队，把行政一把手的理念和计划执行好、落实好、督办好，做好补台工作，从而以好成绩赢得行政领导的对总支工作的支持配合，形成强有力的班子，从而促进珠宝学院各项工作再上新台阶。

四是凡事都要用心。在我们学习期间，刚感觉有些疲倦的时候，主办方广东技术师范学院便安排我们到湖南进行党史教育和考察;在学习了理论之后，安排我们到兄弟高职院校进行专题交流参观;刚一入校的时候，有针对性地进行了素质拓展训练。还比如，我们的班主任、后勤服务老师老师全程和我们在一起学习交流;学校为我们全程照相录影，随后发给我们一份光碟，记录了我们学习的点点滴滴;学校主要领导两次宴请我们，这些都让我们感到主办方温馨体贴，很人性、很科学，体现了主办方的良苦用心和周到细心。其实，我们作为做学生的教育和服务工作的老师，也同样需要用真心、用爱心，这就是一副灵丹妙药。对学生的所有问题，都要做到把同学当成自己的亲人，当成自己的孩子，当成自己的兄弟姐妹，对他们润物无声，这样一定会事半功倍，起到好的教育效果。

五是取长补短，发挥特色。客观地说，各学校、各院校历史不同、管理模式不同、所以各项党建和思想政治工作各具特色。比如，我们学校相对于老牌中专升格而成的高职院校来说，办学历史不长，受传统观念和陈旧思维束缚少，所以我们的很多做法较为先进。但是，不容否认，别的学校也有很多好的做法值得我们借鉴学习。同时，各学校、各院校也有着大量的共性的东西。这些共性的东西就是规律。通过这一段时间的学习和交流，可以说，本人初步掌握了一些规律。但是俗话说知易行难，真正做起来，还有很多地方需要我们去认真实践、去探索。这样才能开创党建和思想政治工作的新局面。这应该是个长期的、复杂的任务。我想一定要认清形势，看到自己的长处和不足，吸收借鉴别人的好做饭，结合自己的特点，更加扎实地开展好基层党建和思想政治工作。

六是搭建了平台，增强了交流。衷心感谢学校提供此次难得的学习机会，让我通过半个月的学习交流，和大家一起搭建了一个平稳的畅通的交流沟通平台，结交了众多高职院校的同行和朋友，结下了深厚友谊。我们这个班的同学已经约定还会在今后继续加强联系，促进交流，互通有无，取长补短，分享经验，共同把高校党的基层工作进一步做好做实，为打造南方教育高地贡献自己的力量。

特此报告。

珠宝学院参加培训学员：刘文明