工作设想怎么写简单的

工作设想怎么写简单的（精选14篇）

篇1：工作设想怎么写简单的

学生会工作设想怎么写

1.干事培养挑选干事，要求干事参与到每次具体工作中来，并对每个干事参与活动进行记录，并做总结，学生会工作设想怎么写。2.学习部内部日常管理坚持每段时间招开例会，布置近期工作，交流各班工作情况，讨论具体的活动工作方案。以促进之间的了解和解决问题。3.英语讲座举办英语讲座，邀请名师为我们指点迷津，介绍方法和经验，激发同学们学习英语的热情，营造更好的学习氛围，范文《学生会工作设想怎么写》。4.学习经验交流会 举办学习经验交流会，对于专业的认识和课程的学习还不是很清楚的，为了他们更快地适应，我们会邀请了一些老师、优秀的学生与他们进行经验交流。5.辩论赛 辩论赛的主要目的在于加强学风建设,提高逻辑思维能力,心理应变能力以及口头表达能力,丰富大家的课余生活,增进他们对社会的了解和认识。6.若水思源活动一年一度的重要活动，目的在于提高同学们对热点问题的了解，多种形式开展知识竞答，丰富同学们的业余生活。

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篇2：工作设想怎么写简单的

总体设想：

根据教材编排的教学内容和学生的认知特点，在教学中要十分注意从学生已有的知识和经验出发，利用各种学习内容为学生提供充分的、现实的数学探究活动以及交流的机会，让学生在获得丰富的数学经验的同时，逐步形成探索数学问题的兴趣和创新的意识，逐步发展数学思维能力。

教师要对教材进行再创造的前提下，构建平等和谐地师生关系，设计适合于学生学习的问题情境，要承认并关注学生的个体差异，为每一个学生提供展现自我的平台，使每一个学生都有成功的愉快体验，激发每一个学生的学习潜能，使他们得到更好的发展。

重视教学情境的创设，为调动学生学习的积极性，提高教学过程中学生的参与度、促进师生互动提供条件。加强学生的操作活动，让学生在动手的过程中学到知识。加强估测、估算，培养学生估算意识和能力，注意各种算法的结合。让学生通过解决实际问题来学习计算，培养学生应用数学的意识和能力，关注学生的生活经验，尽可能使数学学习活动与他们的生活实际相联系。重视直观教学，充分发挥教具、学具的作用，引导学生独立思考、合作交流，体验探究的乐趣。

模式一：套话

本课预计分两课时进行。第一课时完成文学作品第一个层面的解读，即对文本的内容、思想情感作一整体梳理；第二课时完成文学作品第二个层面的解读，即对文本的语言、结构以及组织材料等方面的写作特色进行品味学习。

两课时各有侧重又相互融合。前者是后者的铺垫，侧重于“文”，把握内容的同时应重视人文思想的熏陶；后者是前者的深入，侧重于“语”，品味习作特色的同时应重视语文能力的培养。（如果学生程度不够，第一层面的解读可考虑分为两课时进行。）

模式二：《巴尔扎克葬词》教学设想

推荐这是一篇悼词，以前学生有接触过这种文体，应该能了解这种文体的特点与它的基本内容。雨果在这篇文章里对巴尔扎克的一生作了高度概括的评价，充满一种崇敬与赞扬，同时对他的死也进行了深刻的思考，表达了自己积极的生死观。文章语言充满哲理，如何让学生通过学习能够有所理解有所收获呢？我设计如下问题进行教学：

1、你了解巴尔扎克吗？你能不能用一个词或一个句子对他这个人作一个评价？(学生通过讲述，结合注解1进行了解，老师给以补充，让学生对巴尔扎克有一个了解。)

2、这是一篇悼词，我们以前接触过，你能说说悼词一般会写些什么内容？它的一般思路是怎样的？(让学生讲述回顾悼词的特点及思路，以便整体把握文章的思路。)

3、这篇文章是雨果所写，他是巴尔扎克的好朋友，你对雨果了解多少？(介绍有关雨果的内容及他与巴尔扎克交往的一些事，让学生对这两位欧洲文学巨匠有一个粗略的了解。)

4、作为好朋友，雨果在这样的场合会讲些什么话？他对巴尔扎克这个人作了怎样的评价？文章除了一般悼词的内容外还写了什么？表达了怎样的感情？不妨一起来读读这篇文章。(阅读文本，让学生对文本有一个充分的接触与了解，以便理解体会。)

5、刚才我们在没读文章前让同学们对巴尔扎克作一个评价，因为我们对他了解实在是太少了，再者我们的词汇也是贫乏，因此无法给予恰当的合理的评价，那么作为他的好朋友雨果，他对巴尔扎克作了怎样的评价，用了哪些词？(学生阅读文本，搜索筛选，找到天才、思想家等词)哪个词出现的频率很多？(天才)为什么这样评价他？雨果自己也是一个很了不起的人物啊?(巴尔扎克确实是一个了不起的人物，雨果对他充满着崇敬之意，给了他高度的评价。)

6、文章除了对他这个人作评价外还写了哪些内容？(学生筛选概括：作品，影响，还有雨果的生死观)

7、我们读书就要读出自己，读出疑问，相信同学们刚才读的一定很认真，那么你对这篇文章有什么看法？(目的就是让学生找出语言，加以品味，老师点拨，让学生理解体会文章语言的优美性、哲理性。)

8、总结(理清思路与体会感情)。

模式三：《变色龙》教学设想

《变色龙》是契诃夫早期创作的一篇讽刺小说。作者主要通过精彩的对话刻画了一个溜须拍马、欺下媚上、见风使舵、趋炎附势的奥楚蔑洛夫的形象。选取社会生活片断，表现尖锐重大社会问题，也即以小见大，是契诃夫短篇独特之处。

教读本文，应抓住奥楚蔑洛夫这一形象，理解小说深刻的社会意义。抓住“变”这个文眼，引导学生深入探究，完成课堂教学。同时充分发挥学生的主体作用，锻炼思维的概括性和发散性，对人物分析有一个更感性、更全面的认识。

小说主要通过个性化的人物语言来展开情节和表现人物性格，教学中引导学生采取表演或分角色朗读的形式，灵活开展。以编演课本剧的活动形式，为学生深透理解文意并进行个性化创作提供平台。教学目标

1．理解小说的故事情节。2．体会语言描写、细节描写等在小说中的作用。3．领会小说的讽刺艺术。4．认识沙皇专制统治的腐朽黑暗，培养学生做人正直、表里如一的意识。

教学重点 小说用个性化人物语言刻画奥楚蔑洛夫欺下媚上、见风使舵的性格特征。

教学难点 理解奥楚蔑洛夫这一人物形象的深刻社会意义。教学方法

1．诵读法 契河夫的短篇小说以对话取胜，语言有显著的特色。课文运用人物自己的语言来突显人物性格。教学中引导学生以活泼的分角色朗读形式，体会人物心理，把握人物形象。

2．激疑探究法 抓住文眼“变”，引导学生主动质疑问难，理解课文思想内容。同时本文是一篇讽刺小说，人物形象具有类型化的特点，分析人物性格时要引导学生归纳总结。

模式四：《想北平》教学设想：

《想北平》是一篇散文，在一篇短短的散文作品中，如何表现北平，老舍觉得很为难，“北平地方那么大，事情那么多，”都写了些什么？他又不愿只写知道的，更怕埋没了北京的种种好处。如果只是机械的罗列，平铺直叙，写成一篇北京地方风光的指南就更没味道了。老舍决定写出“我的北平”，写出他对北京的无限眷恋。备课过程中，结合高一学生特点（既不能讲得太多太深，又要提高学生的阅读兴趣）。这堂课的整体思路是：谁想北平——为什么想北平——想．．．北平的什么——如何表现想的。确定两个目标：（1）理解作品体现出来的思想．情感。（2）作者为表达这种情感所用的写作技巧。

二、教学目标：

1、深刻体会作者对北平刻骨铭心的热爱眷恋和思念之情。

篇3：工作设想怎么写简单的

学习写简单的游记,首先要深入生活,参加一些旅游活动,到实地去细心观察,占有丰富的写作素材。生活是写作的源泉。有了生活的体验,才有写作的基础。但是,仅仅参加了旅游活动,占有了第一手资料还远远不够。要学习写好游记,还必须注意以下几点:

一、精心选择材料,切勿见啥写啥

初写游记,往往喜欢把旅游中所见到的东西一股脑儿写下来,生怕丢掉一点东西,自以为写得越多越细就越好。殊不知这样写下去,就成了流水账。著名的学者余秋雨老师旅游过南通的狼山,如果换一个人,同样旅游过狼山,回来可能会把登狼山的所见、所闻、所感一一写下来,而余秋雨老师不是这样,他写的题目是《狼山脚下》,登狼山的过程一字未提,只写狼山脚下的两墓——骆宾王墓和张謇墓。墓主人一位是唐朝的敢于与女皇武则天对抗的名人,一位是清朝末年颇有抱负的大状元、大实业家。两位墓主人在中国历史上都曾赫赫有名,都曾在政治、经济、文化等领域产生过不小的影响。余秋雨老师紧紧抓住这两墓来写,由两墓来突出狼山的不同凡响。这样取材,实在是匠心独运,棋高一着,给人耳目一新之感。《狼山脚下》这篇游记给我们初学写游记者很多启示,它告诉我们,写游记一定要精心选材,要抓住重点、抓住最能打动读者的东西来写,切勿见啥写啥;要在新、奇上多花些功夫,眼中有人有景,心中有丘有壑,切勿平淡无奇;不能只注意“面”,而忽视“点”,只注意“景”,而忽视“人”,只注意“体”,而忽视“魂”。总之,余秋雨老师的《狼山脚下》是游记中的典范之作,值得初学者好好阅读,好好品味,好好借鉴。

二、巧妙构思全篇,切勿人云亦云

既然游记不能写成流水账,除了精心选择材料外,还应当巧妙构思游记的篇章结构,有独特的个性,切勿穿百家衣,切勿人云亦云。当代散文作家谢大光老师写的《鼎湖山听泉》这篇游记在构思上就很有特色。首先,他巧妙地从“听”的角度来构思全篇,不仅扣住了题目,而且笼住了全篇。文章一开始就设置了一个特定的背景,天下着细雨,一切看不真切,“眼不见,耳则愈灵”,“泠泠淙淙的泉声就扑面而来”。结尾写道:“这一夜,只觉泉鸣不绝于耳,不知是梦,是醒?梦也罢。醒也罢。我愿清泉永在。我愿清泉常鸣。”文章首尾圆合,“听”始终放在突出的位置上。其次,他巧妙地抓住了几个独特的镜头来写,例如,过了寒翠桥闻泉声,受泉声感染行至补山亭,随钟声来到庆云寺等,几个特写镜头从不同的角度反映鼎湖山的特有风光,又都紧紧扣住了题目中的一个“听”字。这样的构思无不显示出作者高超的艺术水平。当代美学家吴功正先生写的著名游记《阿里山纪行》构思上最大的特色是,文中运用了两个颇有特色的过渡句:“不到阿里山,何以能说到了台湾?”“不到神木,又何以能说到了阿里山?”这两个过渡句将游记的主要内容环环扣紧,层层推进,引人入胜,读来无不令人赏心悦目,拍手叫绝。另外,作者还把大陆人人爱唱的《高山青》这首歌曲作为全文的线索,贯穿全文,统领全篇,显得眉目清晰,主旨突出。像以上谈到的两篇游记,构思都十分巧妙,而且各具特色,个性鲜明,真叫人先睹为快,百读不厌。它们都是游记中的精品,它们的艺术手法值得初学者反复琢磨。

三、注重抒写感受,切勿就事论事

初学写游记,还容易出现一种毛病,就是就景写景,就事论事,浮于表面,缺乏深度。好的游记,不仅要使人觉得眼中有景,而且要使人觉得目中有人,心中有情,有新意,有深度,能够借助客观存在的事物,突出自己的独特感受,画龙点睛,能打动读者的心,引起读者共鸣。要写出这样的游记,我们不妨读一读宋朝大文学家苏轼的《记承天寺夜游》,文章虽短,却写出了作者的真切感受,很有深度。文章只有短短的三个自然节,第一节叙事,第二节写景,第三节抒情,抒写自己此时此刻的真切感受:“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。”这一感受,既真切,又深刻,既含有对追名逐利、爱慕荣华富贵的世俗的极端蔑视,又含有白白浪费人生的美好时光、不能报效祖国尽忠朝廷的无比苦闷,还含有远离家乡、远离亲人,只身漂泊在外,却与建功立业无缘、只能碌碌无为的极度痛心。这样的感受,看上去似乎很轻松,可与上文的叙事写景、与作者被朝廷贬谪、被小人嘲讽的悲惨遭遇联系起来考虑,就可以发现,作者的心情是何等的沉重。这种表面上不露声色,骨子里却波澜起伏的写法,却极有分量,极有魅力。我们要引导学生好好学习这种写法。

篇4：写简单的研究报告

我们每个人都会遇到一些想探究的问题。请你选择一个你最感兴趣的话题，收集相关信息，并利用相关信息进行分析研究，解决这个问题，然后根据手中的调查资料，撰写一份简单的研究报告。

【习作指导】

老师：我们每个人都会遇到一些想探究的问题，如我们家生活环境的变化，本班同学近视情况的调查及其原因的分析，同学们最喜欢看的课外书或者最经常写的错别字及其原因等等。对于这些问题，有的同学通过上网搜索、查找书报、找长辈了解过去的情况，自己寻找身边的素材等途径进行研究。做完了研究工作，还要进行归纳整理，写出研究报告。这次习作，就让我们一起来学习写研究报告吧！首先让我们回读一下《奇怪的东南风》和《关于李姓的历史和现状的研究报告》这两篇研究报告，说说什么是研究报告。

小丫：通过回读这两篇研究报告，我发现了研究报告在表达形式上有它的独特之处，像调查过程用表格式填写，方法简便，语言比较简练，内容归类清楚。

毛豆：我也发现了，研究报告的撰写有一个大体的结构，如《奇怪的东南风》这份研究报告是由“调查研究的原因、调查研究的方法、调查研究的结论、应对办法”这四部分组成；《关于李姓的历史和现状的研究报告》这个研究报告是由“问题的提出、调查方法、调查情况和资料整理、结论”四部分组成。

老师：同学们的发现真了不起，老师也发现了：这两篇研究报告，作者都是围绕问题先深入地调查研究，然后再搜集资料，最后在分析处理资料的基础上，逐步形成自己的观点，从而得出结论的。同学们在写自己的研究报告时，可以好好借鉴一下。

小丫：我明白了，要想写好研究报告，得先理清写作思路，清楚知道我们为什么要写研究报告？写研究报告的目的在于对自己发现探究的问题提出解决的方法，形成自己的观点。这就要求我们要善于观察社会，发现问题，选择好自己感兴趣的话题，大胆地进行研究和探索。

毛豆：老师，我已经选好的话题——调查一下同学们课外的阅读状况，那么下一步该如何做呢？

老师：确定好选题后，要学会拟定调查的提纲。可以就你调查的话题想一想，你想了解这个话题的哪些方面的问题？

毛豆：听您这么一说，我真是茅塞顿开呀！我可以先设计这样几个问题：a.你对课外阅读感兴趣吗，为什么？b.你通常阅读哪些课外书？c.你通常在什么时间阅读课外书籍？d.你进行课外阅读是自己主动进行的还是被家长逼的？……

老师：你的思路清楚了。调查结束后，要学会整理资料，并从资料中形成自己的观点，这是最关键的，也是最难把握的。

小丫：老师，是不是发现有些同学喜欢看幽默、漫画类的书，就要思考他们为什么喜欢看这些书——是学习压力太大，为了缓解学习的压力，还是受不良的阅读风气影响？针对这部分同学的问题，我们有什么好的建议等等。

篇5：怎么写简单点的辞职报告

经过多方面的考虑，我决定辞掉目前所从事的职位。

此次申请，纯粹是个人的原因，非关其他。

我非常重视我在xx公司内的这段经历，也很荣幸自己成为xx公司的一员，我确信我在xx公司里的这段经历和经验，将为我今后的职业发展带来非常大的利益。

对此，我表示衷心的感谢，感谢公司领导为我提供给公司服务的机会。

xxx

篇6：简单版批复怎么写

人文学院党委：

你院《关于增补×××，×戊×两同志为党委委员的请示》悉。经校党委常委会研究，同意增补×××，×××两同志为人文学院党委委员。

此复。

中共××大学委员会

篇7：纪检部工作简单设想（推荐）

分团委对纪检部工作职责安排如下：

1、负责院级和系内重大活动中出勤情况的考察和监督工作；

2、负责对早操、早自习、晚自习出勤情况的考核检查工作，学生迟到早退以及无故缺课情况的查处工作，同时做好考勤记录备档；

3、对学生请假情况的核实工作；

4、对学生宿舍卫生、违反规定在使用电器的监督检查；

5、对其他可能出现的学生文化、道德方面的不合理情况进行教育和矫正；

6、对勤工俭学实施状况进行监督。

7、贯彻学生会的各项措施的实施情况，督促各部门履行职责。

8、负责对违纪班级、同学提出处理意见，交学生会常委讨论后上报系里进行处理。

根据工作安排情况和纪检部现有人员数量及部员能力，特将纪检部分为两组，人员分配如下：

一组、成员：

二组、组长：

成员：

分组暂定，日后发现能力突出者进行调整。

一组由XXX负责，主要对大一各班早晚自习情况进行考核，学生迟到早退以及无故缺课情况的查处工作，同时做好考勤记录备档；【根

据08届的经验，一些班干部对此项工作并不能积极配合，所以特此申请：希望批准纪检部有权利对不配合工作的班干部提出处理意见（最严重是撤销其职务及相应处罚）并上交讨论后，上报系里进行处理】

二组由XXX负责，主要对我系勤工俭学人员工作状况进行考核，此项工作我们做了专门的考核表和附表，保证每天都能准确的反映各班的工作情况。（根据前一段时间的工作经验，发现在勤工俭学人员中有不配合本部工作的现象，所以在新一轮工作展开之初，决定对此现象进行整顿。首先，与各班负责人进行商讨，若不见效，望批准能有一定权力对此进行处罚。）此外，与生活部商定检查时间。

针对对学生宿舍卫生、违反规定在使用电器的监督检查工作，决定实行抽查、临检机制，以不定时、不定量、不定点的方式，发现问题，解决问题。

篇8：简单的员工辞职申请书怎么写

正文部分先介绍自己，如果公司单位比较大、员工比较多的时候，写清楚自己的姓名、所属部门，自己的工作职责、工作时间等一些关于自己，在单位公司的基本信息。

再来说明自己辞职的原因，最好写的理由有一定的说服力。如果你工作表现很好的话，上级领导会挽留你的，这时你的理由不充分的话，会有点小小尴尬。

然后如果你有还未完成的工作任务，要在辞职信中说明清楚，至少把你手上的工作对上级领导做一个最后的交代，或者说是总结，以免你离开后，造成不必要的麻烦和经济纠纷。

如果你们公司单位对辞职人员有什么特殊离职要求的话，要在辞职信中表明自己是否达成要求，以及自己签署劳动合同期满的情况，还有就是辞职之前的薪资的申请问题，也要说明。

最后，就是说一些委婉和祝福的话，希望自己的离开以后，公司可以发展更好、或者希望公司予以批准本人辞职之类，这样的话作为结束语。落款处写明具体日期和亲笔签名即可。

★ 员工年终辞职申请书

★ 员工辞职申请书

★ 辞职申请书怎么写

★ 邮政员工辞职申请书范本

★ 应届生员工辞职申请书常用

篇9：辞职报告怎么写简单点

在当下社会，报告的使用成为日常生活的常态，其在写作上具有一定的窍门。那么你真正懂得怎么写好报告吗？下面是小编精心整理的辞职报告怎么写简单点，欢迎阅读与收藏。

辞职报告怎么写简单点1

尊敬的领导：

您好！

首先，我感觉十分的抱歉和遗憾，由于个人职业规划和一些现实因素，经过慎重研究之后，特此提出离职申请。

在贵公司工作半年多的时间里，我有幸得到了各位领导及同事们的倾心指导及热情帮忙，在本职工作和路桥专业技能上，我得到了很大程度的提高，在此感激贵公司供给给我这个良好的平台，这一年多的`工作经验将是我今后职业生涯中的一笔宝贵财富。

在那里，异常感激各位领导在过去的工作、生活中给予的大力支持与帮忙；尤其感激科室主任曾工和科室里的老员工和新同事，半年来对我的信任和关照，在那里感激所有给予过我帮忙的同事们。在那里真心的说声多谢！

望公司领导批准我的申请，并请协助办理相关离职手续，虽然我提出了辞职申请，可是在正式离开之前我将认真继续做好目前的每一项工作。

祝公司事业蓬勃发展，前景灿烂。

此致

敬礼！

辞职人：xxx

20xx年x月x日

辞职报告怎么写简单点2

尊敬的领导：

从20xx年初至今，进入公司工作x年的时间里，得到了公司各位同事的多方帮忙，我十分感激公司各位同事。

在过去的两年里，我在公司里工作的很开心，感觉公司的气氛就和一个大家庭一样，大家相处的融洽和睦，同时在公司里也学会了如何与同事相处，如何与客户建立良好关系等方面的东西。并在公司的过去x年里，利用公司给予良好学习时间，学习了一些新的东西来充实了自我，并增加自我的一些知识和实践经验。我对于公司x年多的照顾表示真心的感激！

在经过20xx年下半年的时间里，公司给予了很好的机会，让自我学习做市场方面的运做，但由于自我缺乏市场等方面的经验，自我没有能很好的为公司做好新的市场开发，自我身感有愧公司的x年的培养。

由于我个人感觉，我在过去的一段时间里的表现不能让自我感觉满意，感觉有些愧对公司这x年的照顾，自我也感觉自我在过去x年没有给公司做过点贡献，也由于自我感觉自我的本事还差的很多，在公司的各方面需求上自我本事不够。所以，经过自我慎重研究，为了自我和公司研究，自我现向公司提出辞职，望公司给予批准。

此致

敬礼！

辞职人：xxx

篇10：酒店简单辞职报告怎么写

各位领导，我带着复杂的心情写这封次致信。

在XX宾馆工作的半年多时间中，我学到很多东西，无论是交际方面还是做人方面都有了很大的改善，感谢老板对我的关心和培养，对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。 对于由此为宾馆造成的不便，我深感抱歉。但同时也希望宾馆能体恤我的个人实际，对我的申请予以考虑并批准为盼。

此致

敬礼

申请人：

篇11：辞职报告怎么写简单明了

您好！

我很遗憾自己在这个时候向公司正式提出辞职。我决定于x月x日离开公司。

来到xx公司也快两年了，正是在这里我开始踏上了社会，完成了自己从一个学生到社会人的转变。感觉公司的气氛就和一个大家庭一样，大家相处的融洽和睦，在这里有过欢笑，有过收获，也有过泪水和痛苦。公司平等的人际关系和开明的工作作风，一度让我有着找到了依靠的感觉，在这里我能开心的工作，开心的学习。感谢公司提供给我这样一个机会能与出色的员工一起工作，并向他们学习。

在这一年多的工作中，我确实学习到了不少东西。然而工作上的毫无成熟感总让自己彷徨。我开始了思索，认真的思考。思考的结果连自己都感到惊讶――或许自己并不适合软件开发这项工作。我发现我对自己未来的定位还很不明确，这让我觉得自己这一年多的进步很小很小，而且渐渐的没有了上进心，开始安于现状。否定自己让自己很痛苦，然而人总是要面对现实的，自己的兴趣是什么，自己喜欢什么，自己适合做什么，这一连串的问号一直让我沮丧，也让我萌发了辞职的念头，并且让我确定了这个念头。或许只有重新再跑到社会上去遭遇挫折，在不断打拼中去寻找属于自己的定位，才是我人生的下一步选择。从中学到大学再到工作，一直过得很顺，这曾让我骄傲，如今却让自己深深得痛苦，不能自拔，也许人真的要学会慢慢长大。

我也很清楚这时候向公司辞职于公司于自己都是一个考验，公司正值用人之际，不断有新项目启动，所有的前续工作在公司上下极力重视下一步步推进。也正是考虑到公司今后在各个产品和项目安排的合理性，本着对公司负责的态度，为了不让公司因我而造成失误，我郑重向公司提出辞职。我想在x产品的未来发展方向还未正式确定之前，公司在安排上能做得更加合理和妥当。

能为公司效力的日子不多了，我一定会把好自己最后一班岗，做好属于自己的所有工作，尽力让xx在目前的基础上能够平衡过渡。

离开这个公司，离开这些曾经同甘共苦的同事，确实很舍不得，舍不得同事之间的那片真诚和友善。但是我还是要决定离开了，我恳请公司和领导们原谅我的离开。

再次感谢领导们这一年多来对我的支持和勉励，在此我衷心地道声“谢谢”！

祝愿公司蒸蒸日上！

此致

敬礼！

辞职人：xxx

篇12：包饺子简单作文怎么写

外婆家在一个小镇上，从疫情开始的那天起，我们就一直待在外婆家，我们上网课写作业，做各种各样的科学实验，不仅让我学到知识，也增加了许多的乐趣，还有丰富多彩的体育运动。

这天我们要包饺子吃喽。妈妈准备好了肉馅和饺子皮，大声喊：“毛豆，快过来包饺子!”我飞快地从房间跑出来，洗了手立马拿起一张饺子皮，夹起一块肉馅放在饺子皮中间，把它对折，两边的饺子皮粘了起来。可是，馅却从边上跑了出来，这可怎么办呀?我急得不可开交。妈妈看到后对我说“你可以把饺子皮往外拉一拉。”果然，我用这一招连做了好几只饺子。可是，妈妈包的饺子都是昂首挺胸站着，而我包的饺子却软绵绵的躺着。没多大功夫就包好了，看着桌上形状各异的饺子，我开心的笑了。

篇13：小王子的读后感简单怎么写

《小王子》这部童话，最有印象的就是“它就是一本给成人看的儿童书籍”，“在他富有诗意的淡淡的哀愁中蕴含着一整套的哲学思想”。这本给成人看的儿童童话包含着象征好处，这些象征看上去既明确又隐晦，因此就格外的美。我不知道这部阅读率仅次于《圣经》的童话，它的魅力究竟在哪里。于就是，我的手中有了这本书。

说实话，我开始读的时候，并没觉得它怎样的吸引人。但就是，有一天我清晨醒来，突然脑海里有一个小小的金黄色头发的小人，用他细小的声音说：“劳驾――请给我画一只绵羊吧!”我在发奋地回想这种声音，在一霎那间，明白了，小王子，已经在记忆中存在。这让我再一次读圣艾修伯里的那些文字，这次的阅读，我才渐渐地感受到了这部“唯一一部写给大人看的童话，一则关于爱与职责的寓言”的奇迹。

书一开始，就讽刺了缺乏想象力的大人们，“这些大人从来就不主动去了解任何事情;而对我们小孩来说，老就是跟他们再三作解释……”“于就是，我就不会再跟他说什么蟒蛇、原始森林或就是星星了。我只会谈他们能够明白的事，譬如谈谈桥牌、高尔夫球、政治，还有领带等等。这样一来，这个人就会十分高兴，一位遇到了一个通情达理善解人意的人。”而孩子们跟大人说：“我看到一栋漂亮的房子，它就是用玫瑰花砖砌起来的，窗口有天竺葵，屋顶上有白鸽。”他们必须没办法想象那间房子的样貌，你得说：“我看到一栋价值两万美金的房子。”他们必须会说：“那栋房子铁定就是美呆了。”圣艾修伯里也许就就是在成年人里感到了孤独，于就是就透过小王子的眼睛来发现成年人的无事空忙，为了占有财富，为了金钱权力学问等忘掉了自己生命的真正价值真正需要，失去了自己最可宝贵的童真和无邪，失去了宝贵的想象力和美感。

篇14：护士辞职报告怎么写简单点

您好!

我是医院里的一名普通的护士，我叫__，今天我是来向院长您请辞护理的工作的，因为个人的原因，我只能做出这样的选择，还望院长您能对此谅解，也希望院长批准此次的辞职。

我在医院工作有一年了，我原以为自己是能够胜任这份护理的工作的，可以为医院的病人做好护理的，但是我觉得我对自己过于的自信了。我现在对待这工作其实已经很难上心了，因为我发现接触工作的越久，护理不仅理论知识要丰富，实践经验也要不断去积累，但是发现自己记忆力特别不好，我很难去把理论知识都背会，这样也就影响了我下一步的实践。平时的工作我也只能做些简单的工作，本来医院一年四季都很忙，我们普通的护士都是各科跑，有时候需要用到我的时候，虽然我那会不忙，可是我也是在帮不上其他人的忙，这就让工作更加变得艰难了。我自认为自己是没有很好的能力去做好护士的工作的，即使做的工作都是比较轻松的，可是我护理基础并没有打好，能够在医院工作，我其实是特别的感激的。

如今因为个人能力不太够，导致自己帮不上大家的忙，我也觉得无奈极了。我个人也觉得很遗憾，甚至是在现在这么忙碌的时候离开医院，我非常抱歉。这一年里多亏了护士长和其他同事的帮忙，让我还是有学到东西，只是自己没有这个福气全部都接收到。现在我主动离开也是因为害怕自己给医院带去麻烦，所以恳请院长能够去理解我的难处。我不是不喜欢这个工作，我当初大学选择这个专业是自己喜欢才选择的，但是当时学习的时候没有好好去学习，所以这会有心都使不上劲，我不想让自己平白的给医院的工作造成影响。我进入医院，实则算是我的运气好，还能被留下来，更是医院和院长您愿意给我机会去发展我自己，可是现在是我本人没有这个福气继续留在医院了。这些日子在医院的工作，让我感受到很多，我也特别的喜欢这里，虽然天天都忙的不行，但是每一天的生活也很充实。所以对此特别的感谢您，感谢医院，也感谢大家的关照。我将在这个月末办理辞职手续，尽量让自己不给医院带去更大的损失。我会等到接手工作的人来，我把工作都做好了交接在离开的，也希望医院尽快招到新的护士回来。

此致