对今后工作的若干设想

对今后工作的若干设想（精选6篇）

篇1：对今后工作的若干设想

对今后工作的若干设想

一、成本控制

1、工程施工前，由预算员核出各栋号土建和安装的定额人工费，及该工程从开工至竣工的实际人工费，并分出该工程各工种的人工费用，该费用核出后交栋号参考使用。

2、对于点工，根据工程结构类型，核出该工程的点工总价，交给各栋号包干使用，点工工资不允许超支，节超部分按比例对栋号长进行奖罚。

3、项目部在内部应制定内部劳动定额，劳动定额应根据市场行情编制。劳动定额分为外包工和内包工，以后签订合同，其单价参照劳动定额。

4、5、对于内包工的人工工资发放，其做法同外包工。

对于材料部分，施工前将工程所需的材料分别一一列出，交给材料部门，材料部门应根据材料清单发放材料。

6、对于周材，工程开工前应由栋号长及预算员核出该工程的所需周材，周材根据工程施工进度分期分批发放，最后对周材回收的数量进行评估，根据消耗情况对栋号长进行奖罚。

二、合同管理

1、外包工进场施工必须先签订施工合同，合同中必须明确施工部位、施工内容、合同单价及总价、付款方式等相关内容。合同签订至少不少于4个人，项目经理、材料经理、预算员、栋号负责人等相关人员必须参加。合同要进行会签，无会签的合同视为无效合同，同时签订人要负相关责任。

2、合同签定后须对相关部门的负责人作合同交底，合同交底时须有交底记录，以利备案。

3、合同要统一编号，同时要建立合同收发台帐。签定合同时要一式五份，项目经理、财务部门、预算部门、材料部门和乙方各一份。

三、预算员日常工作守则

1、预算员必须勤奋好学，不断学习有关专业知识，以提高自己的专业业务水平。

2、预算员每日做好资料的整理收集工作，及时将有关文档整理归案，以备决算之用。（资料要整理整齐，并要有登记，原件和复印件要分开保管。）

3、预算员应及时做好工程的预决算书，预决算书应详细周到，严禁漏项、少算，对已审计好的决算书，须交一份原件由部门负责人保管收藏。决算书交甲方前必须建立好台帐，台帐由专人保管。

4、预算员每月必须做好内外包工结帐工作，严格控制人工工资等各项成本开支，对于栋号长签证的任务单，预算员必须严格进行审核。内外包工结帐前，预算员必须到工地同栋号长及施工员等相关人员对工程进行验收，内外包工的人工工资由部门负责人签字审核后方可交财务部门，没有部门签字，财务部门应拒收。（内外包工工资决算单应签字人员有：预算员本人、预算部门负责人、栋号长、项目经理、分公司经理，以上姓名按签字先后排列。）

5、预算员有事外出应事先请假，外出前必须在黑板上做好登记工作，注明外出时间、外出地点、外出事由，未请假外出按旷工处理。

6、7、预算员上班时间严禁窜岗,严禁打游戏。

预算员应经常到施工现场去，了解各个分项工程的施工过程。工地上所发生的签证，预算员应及时办理，并及时办理好材料的报价工作。

8、预算员应经常做好工程的测算工作，对工程进行成本分析，将有关的信息及时反馈给项目负责人，以利项目负责人决策之用。

9、预算员每月初排好当月的工作计划，月底对本月的工作作一个总结，每月的工作计划及总结经部门签字后交项目经理认可。

四、任务单签证的若干要求

1、任务单必须由栋号长签证，并有各专业负责人签字认可，任务单书写必须字迹工整，条理清楚，任务单一式四份，栋号长自己必须留档一份。

2、任务单上工程量的数量必须由预算员本人核定，对于分包工程，严禁栋号长在任务单上直接签证工程量。对于任务单中的点工必须附有明细，各栋号的点工应分开签证，以便对每栋楼进行考核。点工和各分部分项工程应分开签证，签证点工必须实事求是，不得虚开多开，凡分部分项工程中所包括的工作内容不得重复签证点工（分部分项工作内容附后），点工工资为30元/天。外包点工每月一结，逾期作废。

3、对于任务单中的扣减项目，如外包工在仓库中领用的工具等，必须签发在任务单中，不得另附明细（扣减项目不要签证在点工任务单中）。对于内外包工的工作量增减项目，必须在双方的任务单中标注清楚，两者增减的工作内容及数量金额应一致（包括点工增减）。

4、对外包班组分包的工作内容，每个分项完成后，由栋号负责人组织相关人员进行验收，各分部分项完成后及时签证，外包班组将任务单及时交预算部门，以便预算部门及时审核。栋号负责人签证任务单前，必须组织相关人员进行验收，验收时应通知预算员参加验收，验收合格后方可签证任务单，这样可以减少后遗症，减少不必要的点工开支。

5、五、各工种分部分项工作内容

1、木工：配制模板，刷模板剂、支拆模板、清理、模板整理、模板搬运至工地指定地点。

2、砌体：调运砂浆、运砖、砌墙及安放过梁、浇构造柱、浇砼带、浇卫生间防水反梁、清理等。

3、粉刷：清理修补基层表面、堵墙眼、调运砂浆、刷界面剂（用量按2.5Kg/M2）、钉钢丝网、粉刷、清理落地灰。内包工的任务单的签证同外包工。

4、外贴面：清理修补基层表面、堵墙眼、调运砂浆、刷界面剂、钉钢丝网、刮操、贴面、清理落地灰、清理脚手架。

5、地面：清理基层、搅拌砼、拉运砼、找平及压实、清理。

6、主体砼：砼搅拌、砼浇捣、清理、养护。

7、批腻子：磨天面、墙面及天面找平、批腻子、砂皮磨光、清理。

8、架子工：场内材料搬运、搭设、外墙洞口的维护、脚手架日常维护、拆除脚手架、脚手笆、安全笆、安全网上下翻板、拆除材料搬运至指定地点。

9、块料饰面：清理基层、基层找平、块料面层粘贴、勾缝、清理。

10、钢筋工：钢筋成型、钢筋绑扎、清理。

注：以上工作内容均包括原材料的卸车费用，小型工具及安全帽等自备，还有如钢筋成型棚、各种防护棚其费用应包括在相应的分项之中。

篇2：对今后工作的若干设想

时光飞逝岁月如梭。自己在三尺讲台前已耕耘了一个多月了。如今回味过去的点

滴我依然庆幸自己未曾虚度了时光。然而前方的路还很长很长面对漫漫长路需要目

标和意志唯有这样才不会枉费自己的人生。因此在国庆来临之际我为自己今后的工

作做了一番思考和策划。

根据自己身上存在的不足之处今后要向这些方面继续努力

1、对差生多些关心多点爱心再多一些耐心使他们在各方面有更大进步。

2、加强守纪方面的教育使学生不仅在课堂上集中注意力学习课间也要按校纪班规严

格约束自己避免事故发生。

3、利用各种方法激发学生对各门学科感兴趣争取在第一学期期终考试中取得好成绩。

4、加强自身基本功的训练课堂上展现教师的自身魅力注重对学生能力的培养并用

自己的人格去感化学生课堂里注重人文精神的培养。

5、在教学上下功夫使自己所带的班级成绩在原有的基础上有更大的进步。

6、身为一名教师要有新思路教研活动不能拘泥于常规要拓宽活动范围开创一片

新蓝图。

下面对今后的工作重点作具体的阐述

一、我要加大学习份额不断提升自身的课堂教学能力。一个教师最先被要求的往往

是他的教学能力。教学能力的高低直接影响着学生们的健康成长。是做一名成功的教师还

是成了一个误人子弟的教书匠我毫不犹豫地选择前者。为了不断地磨练自己我要积极参

加学校组织的各项活动如教师论坛、教师辩论赛、教学诊断课、外出听课、听讲座等这

些活动一定能为自己实现这个目标提供一个学习的机会。多次的外出听课、让自己能有学习

观摩的机会取其之长补己之短几次参加讲座让自己更加准确地了解教学新理念多

次的组内教研活动让自己有了检查自己的时机。通过各级领导的悉心指导各位组员的大

力帮助改变自己提高自己。要“备好每一堂课上好每一堂课评好每一堂课反思每

一堂课”成了自己提升自身教学能力的途径。

另外为了真正落实新理念今年起从备课开始进行双案制的尝试。从教师和学

生在教学活动中的作用这两头入手即变备“课”为备“人”变备“形”为备“神”。这

样的尝试体现出教学目标多元性、教学过程的活动性等。由于铺设到位因此在教学流

程上也无意中凸现了教学的新模式一定能取得成效。

二、在班主任工作方面。德育是学校工作中的重中之重而班主任工作的秘诀就是“爱”。

自己不光在学习上要悉心教育这群学生在生活上更是要倍加关心照顾他们。每天能与学生

近距离接触嘘寒问暖、扫地排桌子、整理桌洞给孩子整衣领等。利用班会课充分肯定每个孩子上周的“闪光点”并给予物质上的奖励在教师的“甜言蜜语”和“糖衣炮弹”

下一个团结向上的班集体一定能形成。

我常用“爱自己的孩子是人爱别人的孩子是神”。这句话来鼓励自己希望自己在班

主任这一平凡的岗位上做出不平凡的业绩。在今后的工作中不仅着眼于学生目前的得失和

苦乐更注重学生未来的发展和前途。

三、潜心学习加强自身的科研能力。一个合格的现代教师不但要会“教书”更

要懂得为什么“教书

”怎么样“教书”作为我来说通过论坛、辩论赛、听讲座的活动

更让自己明白教师的科研能力非常重要。今年我继续认真学习《新课标》理念吃透新理

念的精髓积极尝试反复总结撰写反思。另外我也要勤查资料在了解现代教育最前

沿信息的基础上积极撰写各类论文使自己的科研意识有质的提高。

篇3：对今后工作的若干设想

一、国内外经济环境变化对我区经济产生重大影响

从国际环境看, 由美国次贷危机引发的全球性金融危机呈现出愈演愈烈之势, 加之原油、煤炭、铁矿石等国际能源、原材料价格大幅上涨, 给全球经济带来了很大的不确定性, 也使得我国宏观经济外部环境越来越严峻, 必将影响到我区的经济发展。从国内环境看, 我国经济平稳较快增长的基本面虽然没有发生逆转, 但是经济增长速度放缓已是事实, 加上人民币升值过快、物价上涨压力较大、节能减排形势严峻、股市大幅震荡下跌和房地产市场低迷等因素影响, 我国当前和今后一个时期经济形势不容乐观。因此, 面对复杂的外部经济环境和国内经济运行中出现的问题, 国家宏观调控首要任务由年初的“两防”调整为现在的“一保一控”, 意味着国家将着力保持国民经济平稳运行和较快增长。这些国内外宏观经济环境的变化, 对我区当前和今后一个时期经济发展既有有利的方面, 也有不利的方面, 主要表现在:

(一) 我区经济增长速度存在着回落的风险

我们预计, 从今年开始到未来两三年内我国经济增长将呈逐步回落之势。这一判断基于如下理由:一是今年爆发的全球性金融危机不可能在短期内得到化解, 至少拖累世界经济3-5年, 也就是说, 我国经济发展的外部环境在可预见的未来难以好转。二是我国经济已经处于本轮经济增长周期的下行阶段, 今年以来的经济运行情况足以说明这一点。最新资料显示, 三季度全国企业景气指数为128.6, 比二季度回落8.8点, 比上年同期回落16.1点。三季度中国国内订单景气度创10年来最大降幅。预计我国全年经济增长率将回落到10%以下。全国经济增长乏力, 必将导致我区经济增长速度随之放缓。这是由我区产业结构特点和经济发展方式所决定的客观趋势。内蒙古的优势特色产业基本属于重化工业, 经济增长主要靠投资拉动, 说明我区经济发展方式基本上还处于外延式、粗放型阶段。而这种发展模式如果缺少了外来资金和项目的支撑是难以为继的。另一方面, 随着国内需求的相对减少, 我区能源、原材料等主要产品的市场需求也会随之萎缩。因此, 无论是从外因还是从内因来看, 我区经济增长都有放缓迹象, 对此不能掉以轻心。

(二) 对我区产业安全敲响了警钟

“三鹿奶粉”事件所引发的全行业危机, 使我区标志性优势特色产业———乳业损失惨重 (直接经济损失加上间接品牌损失) , 教训惨痛。这次事件不仅暴露了我区乳产业链上游环节的薄弱性, 而且对我区其它产业安全也敲响了警钟。健康的产业链条是产业安全的基础。我区要在深刻总结乳业产业安全教训的同时, 抓好其它领域的产业安全, 以确保经济健康发展。

奶粉事件从另一个层面提醒我们, 产业安全不仅决定于产品质量, 而且还决定于市场需求。今年以来, 随着我国经济外需和内需的不断下降, 部分地区已出现煤炭库存增加的迹象, 9月初秦皇岛存煤量创今年以来新高, 南方几个主要电厂、港口的煤炭库存也达到历史高位, 致使我区能源、原材料等优势特色产业增长放缓。另外, 受全国经济增长周期处于下行阶段的影响, 未来一到两年内对煤炭、电力等资源性产品的需求将有所下降。这些因素都在一定程度上加大了我区的产业风险。

(三) 我区固定资产投资有可能进一步下滑

投资是拉动我区经济增长的主要动力。从2002年到2007年间, 我区固定资产投资每增长1个百分点, 拉动经济增长率0.46个百分点;我区全社会固定资产投资占GDP的比重从2000年的27.96%上升到2007年的71.79%。“十五”以来, 我区抓住西部大开发和国家进入重化工业阶段的重大历史机遇, 不断加大投资力度, 有力地拉动了全区经济的快速增长。但从2006年4月开始, 我区固定资产投资增幅开始回落, 今年以来投资下滑趋势加剧, 新开工项目数量明显减少, 1-8月份我区亿元以上新开工项目数量比去年同期下降29.6%, 总投资下降1.1%, 完成投资下降4.8%。导致投资下滑的因素主要包括两个方面:一是受全国经济增长放缓, 对资源型产品需求下降的影响, 能源、原材料产业投资明显下降, 1-8月份我区钢铁行业完成投资下降30.4%, 电力行业重点项目增长8.4%, 增幅低于全国平均水平;二是受从紧货币政策的影响, 1-8月全区固定资产投资来源中, 国内贷款到位资金占全部到位资金的比重为6.7%, 下降了7.8个百分点。

全区经济在投资放缓的情况下未出现太大波动, 得益于前些年投资快速增长带来的释放效应, 但这个滞后效应不会长期持续。如果不及时调整产业结构和投资结构, 将可能面临固定资产投资增幅继续下滑的风险。

(四) 我区中小企业发展环境将有所好转

近期, 国家针对性地下调了贷款基准利率和中小金融机构存款准备金率, 粗略估算这将增加近1500亿元信贷资金, 透露出国家鼓励、扶持中小企业, 缓解中小企业融资难的政策意图。另外, 央行宣布自10月9日起下调存款类金融机构人民币存款准备金率和人民币存贷款基准利率, 旨在减轻企业利息负担, 降低生产成本, 鼓励居民消费, 确保经济平稳较快增长。银根松动有利于我区中小企业加快发展。

(五) 我国新一轮扩大内需将有利于我区改善民生

在外需下降、内需不足的情况下, 国家有可能再次启动内需, 以保持经济平稳较快增长。1998年我国通过扩大投资、发行国债等扩大内需的政策, 成功消除了亚洲金融危机的影响。由于近些年我国投资率偏高, 消费率过低, 如果国家仅仅通过扩大投资、发行国债来启动内需, 将使投资与消费的关系进一步失衡。因此, 国家新一轮扩大内需的着力点可能在扩大国债发行、促进投资的基础上, 更倾向于启动消费。我区应抓住机遇, 积极调整消费结构, 完善消费环境, 提高消费水平;同时积极争取国债投资, 进一步完善基础设施建设, 扩大就业, 增加收入, 改善民生, 推进社会和谐。

二、对当前和今后一个时期经济工作的几点建议

根据我们对国内外经济形势和国家宏观政策走向的分析判断, 结合我区发展实际, 认为当前和今后一个时期经济工作的首要任务是:确保经济平稳较快增长, 确保投资合理增长, 确保居民收入显著增加。为实现这一目标, 应采取积极有效的应对措施。

(一) 努力保持我区经济平稳较快增长

从以上分析可以看出, 我区经济增长既面临严峻挑战, 又面临着难得的历史机遇。我们必须善于在国内外经济环境的变化中抓住发展机遇, 继续保持经济平稳较快增长, 继续做大经济总量。我区经济虽然保持了连续6年多的高速增长, 但经济总量依然相对较小, 综合经济实力仍然较弱。我们的很多问题和困难还要依靠经济增长来解决, 包括解决就业问题、提高居民收入问题, 以及缩小城乡差距、区域差距等诸多方面的问题。当然, 我们不是一味求快求大, 更要追求质量和效益, 做到“努力于快, 服从于好”, 从而实现又好又快发展。

在当前形势下, 要继续保持我区经济的平稳较快增长, 除了作强作大优势特色产业, 发挥其主导作用外, 还必须积极培育新的经济增长点。如发挥我区劳动力资源和区位优势, 积极承接东部沿海发达地区非资源性加工业的转移。可考虑规划建设一批特色劳动密集型产业园区, 集中引进非资源性加工项目, 并积极引导其按集群化方向发展。再如抓住新一轮扩大内需的机遇, 加快发展我区第三产业特别是新兴服务业。又如发挥我区独特而丰富的历史文化底蕴和资源优势, 发展动漫产业, 培育一批规模大、自主创新能力强的龙头企业, 构建动漫产业链。

(二) 突出抓好产业结构的战略性调整与产业升级

国内对资源性产品需求下降的趋势, 对我区优势特色产业必将产生较大影响。面对新形势, 我区要以提升特色产业水平为重点, 适时加快产业结构的战略性调整和优化升级步伐, 以确保经济平稳较快增长, 同时为迎接下一轮经济增长周期做积极准备。

第一, 着力提升优势特色产业水平。按照产业多元、产业延伸和产业升级的总体要求, 坚持高起点、大规模、长链条发展, 规划布局和实施一批深加工项目, 着力抓好钢铁、有色、煤化工、氯碱化工、硅产业等产业的延伸加工, 提高资源精深加工水平, 努力实现资源优势向产业优势的转变。重点加大煤炭行业结构调整力度, 进一步提高产业集中度, 增强煤炭深加工和就地转化能力, 积极推进煤电一体化。发展壮大装备制造业和高新技术产业。进一步完善政策, 加大重点项目建设, 推动装备制造产品上规模、上水平。加快稀土、生物制药等高新技术产业, 扩大生产规模, 提高在全区工业中的比重和对工业增长的贡献率。加快发展面向生产的服务业, 重点推进现代物流业和金融业的发展, 提高服务业在国民经济中的比重。

第二, 加大自主知识产权的培育。建立多元化、多渠道的科技投入体系, 加大科技创新投入力度, 提高全社会研究开发投入占生产总值的比重。依托优势特色产业的技术优势, 精心筛选、储备一批具有自主知识产权的重大项目, 组织实施优质肉牛肉羊繁育技术、风机核心技术研制等重大自主创新项目。

第三, 加强产业安全保障。进一步完善产业链条, 逐步提升产业素质, 促进农畜产品加工、能源、化工等优势特色产业健康发展。建立健全产业安全预警体系, 对一些重点产业、敏感商品建立产业损害预警机制, 加大监管、预警力度, 加强人员管理、设备配套。建设自治区产业安全和预警数据网络, 实现全国联网, 为企业提供更好更快的应变服务。

第四, 坚定不移地推进节能减排。这是促进产业升级, 转变发展方式的重要抓手。关键是加快节能减排重点工程建设。进一步调整投资结构, 加大对节能减排工程项目建设, 重点支持节能技改、十大节能工程、淘汰落后产能、污水处理、环境执法能力和推进全民节能行动等方面建设。

(三) 着力做好迎接国家新一轮扩大内需的准备

要抓住国家可能扩大内需的机遇, 通过扩大基础设施投资规模, 改善城乡居民消费环境, 夯实产业发展基础, 力保经济平稳较快发展。加快重大项目的策划、组织和储备, 积极申请国家用于基础设施建设的国债投资, 弥补由于需求不足导致的投资下滑。建议建设连接呼包鄂地区的高速轨道交通设施, 为形成我区中部呼包鄂城市群提供便利的交通基础条件。开展建设首府地铁项目的前期论证和调研, 通过项目的实施, 提高城市规划和建设的整体水平, 加快城市现代化进程。进一步加强水利基础设施建设, 加快病险水库的改造和修复, 加强水文地质勘探, 新建一批有利于改善地区经济发展环境的大型水利枢纽, 通过加强水资源管理促进经济社会可持续发展。全面改善科技、教育、文化、卫生等行业的硬件环境条件, 提高公共服务水平。

(四) 发展壮大中小企业

加快发展中小企业不仅可以吸纳就业、提高居民收入、释放民间投资, 而且在一定程度上可以弥补目前我区经济可能出现的下滑缺口, 有利于保持经济平稳快速发展。要抓住国家松动银根、支持中小企业发展的机遇, 加快我区中小企业发展。

首先, 要牢固树立藏富于民的思想, 实行轻税薄赋以启动民间资本, 加大财税支持力度。财政方面, 通过中小企业发展基金、财政贴息、补助资金、贷款优惠等援助手段增强中小企业的融资力度。税收方面, 建议个体工商户营业税的起征点从3500元/月提高到1万元/月。清理不合理的非规范性收费, 切实减少税外收费现象, 减轻中小企业负担。

其次, 要抓紧实施全民创业工程。设立全民创业投资引导基金, 以中小企业经济园区为载体建设创业基地, 围绕优势特色产业配套、农牧业产业化、服务业、科技创新、公共产品经营等重点领域推进创业。不断完善创业孵化体系、信用体系及信息、中介等服务体系的建设, 强化政府在财税、金融、基础设施及软环境建设上对全民创业的支持, 通过推广“双零企业” (零税收、零收费) 最大限度激活全民创业热情和创业能量, 从根本上增强我区经济发展内生动力。

再次, 拓宽融资渠道。大力发展面向中小企业提供服务的中小银行, 鼓励外资银行、股份制银行来我区创办分支机构, 探索建立地区性中小企业银行、小额贷款公司、村镇银行、农村资金互助社等地方中小金融机构。加大中小企业直接融资步伐, 适时推动其在中小板上市, 支持中小企业通过发行中小企业集合债券进行融资。鼓励风险投资基金拓宽中小企业尤其是从事高新技术领域中小企业融资渠道。合理运用民间资本, 促使民间集资、私募基金等融资形式的公开化与合法化。引导区外资金, 尽快搭建“南资北移”通道, 把南方的融资中介和融资意向引导过来。建设中小企业信用担保体系, 加大对信用担保公司的支持, 增强信用担保公司融资担保实力。

(五) 稳步推进资源性产品价格形成机制改革

目前我国资源性产品价格改革正在加速推进, 对我区资源型产业发展影响深远。到2007年, 我区规模以上煤炭、电力工业增加值已占全区工业增加值的33%左右, 资源性产品价格的调整无疑会进一步提升我区资源型产业的发展空间, 同时对于我区转变发展方式、推进节能减排也将起到积极的推动作用。我区应尽早谋划, 根据国家资源性产品价格改革的方向和重点, 采取一些重大举措, 将国家政策用足用好, 促进资源型产业健康发展。

一是以资源性产品价格改革为重要契机, 积极争取国家批准我区开征煤炭可持续发展基金。煤价上涨源于供求因素, 并非成本因素导致, 开征煤炭可持续发展基金不但不会对抑制通货膨胀带来压力, 反而是调节煤炭产销利润过高、解决煤炭开发负面问题的最好时机。建议由自治区有关部门开展前期调研论证, 提出适合我区的基金征收标准、征收和使用办法, 积极做国家各相关部委的工作, 争取国家支持批准。

二是积极争取国家在我区设立区域性煤炭批发交易市场, 提高我区在资源性产品价格形成过程中应有的话语权。我区煤炭保有资源量已居于全国第一位, 2007年煤炭外运量达到1.9亿吨, 对全国煤炭市场供求平衡影响越来越大, 已经具备建立区域性煤炭批发交易市场的资源保障和产能条件。应借国家资源性产品价格改革的时机, 积极筹建区域性煤炭批发交易市场, 赋予我区煤炭批发交易市场产运需衔接职能, 授权定期发布煤炭价格指数, 并依托该市场开展煤炭期货交易和煤炭资源战略储备的前期工作, 提升我区在煤炭价格形成、煤炭市场体系重构中的谈判能力, 改变煤炭开发多头对外、恶性竞争的不利局面。

篇4：对今后工作的若干设想

关键词事业单位;会计制度;改革;设想

现行《事业单位财务规则》、《事业单位会计制度》分别于1997年1月1日和1998年1月1日起实施。近几年来,事业单位改革不断深化,与之相适应的政策法规相继出台,不断地对事业单位财务会计制度提出了新的要求。下面笔者就实际工作中执行《事业单位财务规则》及《事业单位会计制度》中遇到的若干问题提出几点想法,以求抛砖引玉促进工作。

一、关于预算平衡问题

《事业单位财务规则》第八条第二款规定:事业单位预算应当自求收支平衡,不得编制赤字预算。这条规定对一般事业单位来讲是可行的,也是应该必须做到的,但有时候对于一些定额或者定向补助的事业单位以及自收自支未实行企业会计制度的事业单位则不太适合。例如,在现有资金不足又不得不开展的业务急需资金的情况下,只能借入资金解决。按照 《事业单位会计制度》的规定,借入款项不能作为收入入账,那么年终决算时会有部分借入款项形成的支出难于全部结转,否则将会导致赤字。同样的例子实际工作中还有存在,建议该款修改为:事业单位预算应当自求收支平衡,一般不得编制赤字预算。

二、关于会计核算内容问题

《事业单位会计制度》所涵盖的核算内容就当前来看有待进一步补充和完善,笔者认为应增加以下内容:

(一)累计折旧

现行事业单会计制度规定固定资产不得计提折旧,日常只反映账面价值。随着固定资产的使用,其使用价值或效能会愈来愈低,相应内含的价值也逐渐减少,从而导致固定资产帐面价值与实际价值背离,导致资产虚置,形成账实不符,从而违背了会计核算的真实性原则,而且如果固定资产的使用能够带来一定的收入,则不提取固定资产折旧还会造成收支不相匹配,进而不能真正体现会计核算的配比性原则。因此,事业单位的固定资产应增加折旧的核算,可设置累计折旧科目,该科目作为固定资产科目的备抵科目;同时取消固定基金科目,并在事业支出科目下增加折旧费明细科目。这样,在固定资产发生增减时,可直接借记或贷记“固定资产”科目,贷记或借记“银行存款”等相关科目,计提固定资产折旧时,借记“事业支出--折旧费”科目,贷记“累计折旧”科目。

(二)在建工程

现行事业单位会计制度未设置“在建工程”科目,而事业单位实际工作中如固定资产的自行建造、安装及装修等都有一个实现的过程,这个过程客观上需要一个会计科目归集建造、安装及装修过程中各项费用的发生情况,因而应设置“在建工程”科目,待工程完成后,全部费用由“在建工程”转入“固定资产”科目。

(三)低值易耗品

现行《事业单位会计制度》未设置“低值易耗品”科目,只是规定了凡单位价值在规定标准以上(一般设备为500元,专用设备为800元),使用寿命在一年以上及单位价值虽未达到规定标准,但使用年限在一年以上的大批同类物资,应作为“固定资产”核算,其余的财产物资列入“材料”核算。这样,事业单位日常购置的非批量家具用具、小型设备、耐用办公用品,从管理和效益的角度出发,往往既不宜在“固定资产”核算,又不宜作为“材料”核算,客观上要求设置“低值易耗品”科目合算。“低值易耗品”的摊销以“五五摊销法”为宜,购置时,借记“低值易耗品--xx”,贷记“银行存款”等相关科目,投入使用及报废时,分别借记“事业支出-低值易耗品”,贷记“低值易耗品--xx”。

(四)委托贷款

当前,部分效益较好的事业单位有时候可能会出现较大数额资金闲置的情况,若将其存入银行,利率很低,投资于股票和债券收益仍相对较低,且有一定的风险。如果某单位急需资金,贷款手续短期内又难于办妥,且经过慎重的调查研究和可行性论证又没有还贷风险,就可以委托银行对其贷款。这样就涉及到“委托贷款”的核算,可设置“委托贷款”科目。办妥委托贷款手续时,借记“委托贷款”,贷记“银行存款”;收到利息时,借记“银行存款”,贷记“其他收入”;支付银行委托费用时,借记“事业支出”,贷记“银行存款”;收回贷款时,借记“银行存款”,贷记“委托贷款”。

三、非货币性交易

现行《事业单位会计制度》没有涉及“非货币性交易”的内容,但在社会主义市场经济体制下,事业单位客观地存在着非货币性交易。例如广播电视、电台、报社等新闻媒介为社会提供广告服务,若对方出现现金支付困难,在双方协商一致的前提下,广告业务委托方以一定的实物资产抵付广告费(如果不接受实物资产,将导致该项收入的流失),这就是典型的非货币性交易。帐务处理时,若该非货币性交易已经财政部门批准,则借记“固定资产--xx”(或“材料-xx”,或“低值易耗品-xx”,或“事业支出-xx”),借记“现金”(或“银行存款”,指在对方支付少量货币资金时),贷记“事业收入”;若未经财政部门批准,则贷记“应缴财政专户款”。其他的例子还有“以物易物”等,可以参照企业会计制度中的“非货币性交易”进行帐务处理。

四、关于会计报告

按照《事业单位会计制度》的说明,事业单位会计报表主要包括资产负债表、收入支出总表及附表、会计报表附注和收支情况说明书等。为便于领导决策,及时发现并纠正问题以及及时纠正实际工作存在的不足,笔者认为财会人员还应定期编写财务分析。财务分析与上述“会计报表”的内容从实质上讲是一个有机的整体,虽然以数量信息和货币信息为主,但同时有大量的文字、非货币性信息并重,因而宜称作“会计报告”。从会计报表的组成来看,“资产负债表”的编制基础宜改“资产+支出=负债+收入+净资产”为“资产=负债+净资产”,因为资产负债表是反映事业单位静态的财务状况,而收入支出则是反映动态的财务状况,二者共同集中在一张报表中揭示财务状况和业务成果,混淆了时期和时点会计信息,因此,应将“收入、支出”项目从资产负债表中剔除,其差额在资产负债表中的“净资产”部分予以反映;收入支出总表应按月结出余额,以与“资产负债表”中的“净资产”相关科目对应一致。另外,部分预算外资金较多或有一定经营项目的事业单位还有必要编制现金流量表,以对其现金流入、流出进行分析利用,掌握事业单位现金变动情况,帮助编制货币资金收支计划,考核货币资金的运用和支付能力。

五、关于记账凭证

《事业单位会计制度》规定了收款、付款、转账三种格式的记账凭证,这对于绝大部分的事业单位是适宜的,但对于有些财务收支总量不大、业务量较小的事业单位则显得没有必要,这样的事业单位采用单一各式的记账凭证更为适合。因此应规定:事业单位的记账凭证可由“收款、付款、转账”三种格式或“单一格式”,据实选择采用。

六、关于会计科目的名称

会计科目是把经济业务的内容按照管理的要求作科学的分类后确定的名称,每一个会计科目都应明确地反映一定的经济内容。会计科目的设置要遵循完整性和互斥性原则,即会计科目既能全面、系统、完整地反映经济业务,又要概念清楚、直观、明了。根据以上要求,现行《事业单位会计制度》的个别会计科目的名称宜稍作修改,如“应收票据”,该科目的实质内容是“应收的款项”,而不是“应收的票据”;再如“销售税金”,该科目的“销售”二字很容易让人误解,其实,事业单位除“销售”以外的其他应税行为如广告收入亦应纳税,但其非销售行为。为此,笔者建议改“应收票据”为“应收票据款”,改“应付票据”为“应付票据款”,改“销售税金”为“税金”。

参考文献

[1]《事业单位财务规则》中华人民共和国财政部制定 经济科学出版社.

[2]《事业单位会计制度》 财预字〔1997〕288号.

篇5：今后开展工作的初步设想

审批中心领导：

我们这一批项目代办员于7月12日起正式开始在审批中心上班。我们一定会严格遵守组织部门和审批中心的相关规定，以扎实的工作作风、饱满的精神状态投入到新的工作环境中去，争取在新的岗位上做出新的贡献，不辜负组织部门和中心领导的厚爱。以下是我们开展工作的初步设想以及在实际工作中可能遇到的问题，现向中心领导作一汇报。

一、培训问题：

为使项目代办工作能顺利、有效地开展起来，可否再进行培训。培训可分两部分：一是整个业务流程的培训。此培训解决代办员对整个业务流程的了解程度。只有掌握了整个业务流程，才能使代办员心中有底，办事不慌；二是分流程的分期培训。每个星期都邀请一个部门负责人进行1小时左右的培训。通过培训，使代办员了解一个项目到底要走几个程序，每个程序分几个环节，每个环节要准备些什么资料，一共要耗费多少时间。

二、未办结项目移交问题：

上一批代办员未办结项目如何移交，可否有一个正式的交接单。每一个项目都重新核对以下问题：

1、项目办到什么程度，到了第几个环节？

2、存在什么问题，涉及什么原因？

3、我们是否能立即上手？如果处于正常办理状态，我们只需要按部就班地办理下去就可以了；如果是由于种种原因拖延下来的，可否请中心领导进行协调。

三、其他问题：

1、调研文章。根据组织部要求，每个代办员都需要准备一篇调研文章，中心可否拟出需要调研的题目，便于代办员在工作中带着问题办项目，在办项目的过程中有针对性地开展调研。

2、外出用车。如果遇到办理项目时需要用车，中心能否提供帮助，如果可以的话，每次直接和谁联系。如果自行解决车辆问题，可否适当补贴一点汽油费和过往路票。

3、打卡问题。上班后代办员是否和中心人员一起实行打卡制度。如果实行的话，代办员早上外出办理项目，中午是否一定要打完卡后再去跑项目。

4、值班问题。正式上班后，代办员以外出办理项目为正常上班状态。项目中心是否需要每天都有人值班，值班以几人为宜。另外，代办员在原单位都有一块业务需要处理，每周是否可以安排一天时间在原单位上班，专心处理相关事务。

篇6：对今后工作的若干设想

个人改进工作设想

金凤五小 桂金梅

我校现有教师56人，其中，50岁以上的10人，40岁至49岁之间的有20人，40岁以下的有26人。全校现有的22教学班，在校生1200人。学校实施新课程改革已经近八年，在八年的时间里，学校的教育教学取得了一定的成绩，然而，还存在着以下问题：

一是实施课改过程中课堂教学的效益低下。

当前，在实施新课改的过程中存在这样的现象：部分教师不能深入理解课改精神，认为只有小组合作、自主探究才是新课改的课，曲解了新课程改革的精神实质。这样的课堂都不是课改所追求的理想课堂，新课程的课堂不仅追求形式上的变革，更是对原有课堂内容与形式的整体变革，而所有的改革都是以追求课堂教学的有效性为前提和基础。

二是教师专业素质成为扼制提升学校教学质量的瓶颈

由于一些特殊的原因，学校教师的素质差异较大。主体体现在：

1、师资老化。在所有一线教师当中，50岁以上的占了20%。这些老教师由于历史的原因，大多没有经过系统化专业知识的学习，虽然大部分人都参与了在职的进修，专业水平有了一定的提高，但面对不断变革的教育教学形势，不少人感到很吃力。经常会听到这些老教师感叹说，现在真不知道怎么教书了。

2、发展不均衡。现有的教师中，各级的骨干教师、学科带头人大多集中在35至45岁这个年龄段，他们已成为学校数学教师中的中坚力量，这个教师群体不仅专业素质好，而且敬业精神强。与之相对照的是一些刚进教师队伍不久的年轻人，由于种种原因，业务水平始终处在徘徊状态中，造成了学校教学发展的不平衡性。

3、发展的平台过窄。目前，教师发展平台过于窄小，一般都是通过比赛、研讨的形式，逐步走向成熟，然而，能走上这样发展平台的教师毕尽是少数，更多的教师没有这样发展的机会。同时，学校教师的发展缺乏层次性，造成了现在中青年教师之间的“断层”现象，这样的状况必然会抑制学校教育教学的健康发展。

三、工作设想

作为主管教学的领导，我一定要认清形式，结合我校教学的现状，准备从以下几个方面做起：

第一、注重自身修炼，夯实理论功底。

“以德立人，做崇高师德的力行者；爱岗敬业，做学校发展的力行者；勤恳谨严，做不断进取的开拓者；廉洁自律，做干部作风的垂范者”是我的工作格言。为了提高自己的教育管理水平，做师生满意的干部，我始终不忘自我修炼。

1、坚持终身学习的理念，多读书，读好书.每学期最少阅读两本教育理论专著，广泛阅读各种教育教学报刊、杂志、专业理论书籍，及时关注教学热点，并作好摘抄和读后感。做到在理论上多学习，实践中多摸索，总结中多讨论、多反思。通过自学、集中学、反思、交流、网上论坛等多种形式进行教育理论和新课标学习，以学导行，以学促教，以学提升自身的综合素养。

2、深挖教材，上好每一节课，认真总结反思每一堂课，虚心请教其他教师，不断积累经验。以课改为中心，以科研为导向，注重课堂常规教学，在学习中成长，在反思中进步

第二、加强教师培训，深入研究，提高质量。

1.加强校本培训，练师能。要求全体教师做到：“一读”（坚持每天上网或从刊物上阅读有关教育信息、经验文章、名师教育专著或其它各种报刊杂志），“二写”（写教学随笔或教学札记），“三上”（上汇报课、研讨课和观摩课），“四会”（教学理念会应用、教学经验会总结、教学观摩会评价、教学风格会创新），还要求全体教师每学期做到“六个一”（研读一本教育名著，承担或参与一个课题研究，上一堂体现课题思想取向的研讨课，撰写一篇教育教学反思类文章（教后感、教学日记、教学案例、教学随笔均可），发表或发布一篇教育教学专业论文，创作一个带有新理念的多媒体课件或编制一份有一定风格的试卷。要依托网络，开展专题式行动研究，充分发挥学校网站信息技术资源的优势，把网络教研做为落实校本教研的重要途径之一。积极鼓励教师在网站上发表案例、文章，意见，探讨教学问题，使网络资源有效地服务于教学，以提高课堂教学效率。教学管理中，我积极引导教研组充分发挥其“教研”职能，以开展指向正确、主题鲜明的课堂教学研究活动。一是审核研究主题，帮助教研组科学合理制定计划。每学期开学初，我都要逐一指导审核各教研组研究主题、教研计划，做到每个教研组研究主题明确，计划制定合理规范，可操作性强；二是指导、督促研究过程扎实，提出了构建“说”“议”“研”“思”一体化的集体备课形式，让集体备课成为有效教学的孵化器。推行“同课异常构”“一课多上”的课例研究方式，让课例研究成为有效教学的助推器。通过有效备课、上课、辩课、反思，引导教研组及时记载研究过程，走实过程每一步，让研究服务教学，为提高教育教学质量推波助澜；三是提倡教师及时写教学反思，创新教学行为。为了提升教师的教育理论水平和自我认识的能力，积极提倡教师写教育随笔、教学日志、教学故事、教学案例等。

2.加强课题研究，塑素质。具体讲，学校抓四个层面的科研工作：一是主题教研活动，根据教育局的教研安排，做好片区网络教研系列工作。要加强教师精品课的磨练与积累，建立精品课资源库；二是每个星期的教研活动要扎实开展，避免应付现状，要负责抓落实，做到定时间，定主题，定地点，定主持人，人人发言或点名发言，促进教研有效开展。三是引导教师将课题研究、专题研究与日常教研相结合，以立项课题为重点，以点带面开展活动，并对各课题研究的材料进行分类整理，装订成册，做为结题的研究成果。四是加强课堂教学常规管理，建立行政听课定期制度，教务处要做出每周行政听课人员安排和记录，依此做为年度行政考核的依据。

3.加强教学研究，保质量。学校根据新课程标准的要求，提出课堂教学“六个优化”的新要求。一是优化教学观念。要求全体教师要尊重教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，让每一个学生都能获得生动活泼、积极主动的发展。二是优化教学目标。要求全体教师要根据三维目标设计教案，开展课堂教学。三是优化课堂结构。根据不同课型，采用不同的教学步骤，达到最佳的教学效果。四是优化教学方法。好的教学方法总是相对而言的，要求全体教师要因课程、因学生、因课堂的变化而变化。要根据不同的教学内容，选择灵活的教学方法，让学生自主学习、合作学习，要灵活捕捉课堂的生成资源，灵活驾驭课堂。五是优化教学环境。六是优化分层练习。对那些落差比较大的班级要采取跟踪和督查，以促进他们在较短的时间内能有所好转，有所提高。

4.加强评价研究，促提高。积极探索并构建多元的、符合素质教育要求的、有利于促进学生、教师和学校共同发展的评价体系与教学管理机制，促进学校形成自己的办学特色，提高办学水平和教育质量。一是学生发展评价。树立“为发展而评价，以评价促发展”的思想，逐步建立促进学生全面发展的评价体系，促进全体学生在原有水平上都能得到发展。二是教师发展评价。建立符合素质教育思想，有利于发挥教师主动性和创造性的新型多元化的发展性教师评价方式。学校将根据上级文件精神，依据《金凤五小教师工作考评方案》，每学年对全体教师进行全面的考核，全面开展家长开放周活动，邀请部分家长深入课堂听课，评价教师教学行为和教学水平。

第三、搭建平台，构建多样化的发展渠道。

1、学校本着“请进来，走出去”的培训原则，加强与教研员的联系，对教师进行有针对性的指导，从他人有效的经验中获得专业的支持和成长的养份，帮助教师充实与更新教学理念，开拓思路。通过手把手的指导，面对面的交流，使教师得到了最新的教育教学资讯。同时，组织教师参加市、区组织的各种教研活动以及协作片交流活动，以开拓视野，创新理念。

2、以赛代训，拓展校本教研的内容。在校本培训中，以竞赛为依托，加强教师基本功的训练，以提高教师自身的业务素质，如优秀教学设计评选，优质课评比，案例分析，课件制作大赛等，这些活动的开展，促进了教师在平时既要深入钻研教材，领悟新课程理念，又要有自主学习，不断进步的意识。

3、发挥骨干教师的示范引领作用，营造良好的教研氛围。要开展好师徒结队活动，平时要更细心的关心带教新教师，互相听课，交流思想，相互学习，共同进步。要有实效，积极进行研讨及反思，共同进步。加强校内“传、帮、带”活动，以课堂为载体，切实提高培养对象的专业水平。骨干教师不能等、靠、要，要从思想交流、课前的学情分析、教材分析到教学过程设计、课后反思，均进行随时对话、跟踪听课、重点强化示范课、随堂课、诊断课，认真总结反思每一堂课，不断积累经验。切实抓好“一课多议”和“三课两反思”的有效开展，让培养对象先定格，再入格，直至跳出“模式”逐步形成自身的教学特色和风格。