南京市如何评职称

2024-04-19

南京市如何评职称(精选6篇)

篇1:南京市如何评职称

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南京市中小学教师评职称取消职称外语成绩要求

从今年起,全市中小学教师评审职称,将取消职称外语考试。新近发布的《南京市中小学教师专业技术资格条件(试行)》,也不再对继续教育要求作“强行”规定,只提出“结合所从事的教学和教科研工作需要,完成规定的继续教育任务”即可。

昨天,市人力资源和社会保障局职称处负责人告诉记者,这一规定适用范围还涵盖全市各级各类中学、小学、幼儿园以及其他教育机构(包括少年宫、教研室、教科所、电化教育机构)中专门从事教育教学工作,取得国民教育学历并已获得相应教师资格且在职在岗的教师。

记者了解到,长期以来,中小学教师申报职称,须进行外语和计算机应用能力考试。此次发布的《资格条件(试行)》对职称计算机应用能力要求也作出了相应规定。

“在计算机应用能力方面,具备下列条件之一者,即可申报并进行职称评审。”有关人士解释说,这些条件是:取得国家职称计算机应用能力考试规定科目的合格证;取得江苏省专业技术人员信息化素质培训(职称计算机应用能力)考核合格证;取得南京市专业技术人员职称计算机应用能力考试合格证;取得全国计算机软件专业技术资格(水平)考试合格证;取得计算机专业大学专科以上学历。

对申报小学高级教师专业技术资格,《资格条件(试行)》规定应符合下列条件:获得大学专科或本科学历后,取得小学一级教师专业技术资格并受聘小学一级教师职务4年以上;获得研究生学历或硕士学位后,从事教学工作满2年。

对申报中学高级教师专业技术资格或从事小学教学工作的小学高级教师申报中学高级教师专业技术资格,应符合下列条件之一:获得大学本科学历,取得中学一级教师或小学高级教师专业技术资格并受聘中学一级教师或小学高级教师职务5年以上;获得博士学位后,取得中学一级教师或小学高级教师专业技术资格并受聘中学一级教师职务或小学高级教师职务2年以上。

《资格条件(试行)》还对破格申报与评审小学高级教师、中学高级教师作了规定。

“中学高级教师专业技术资格,一律不实行学历、资历双破格申报;中级教师专业技术资格,一律不实行资历破格申报。”市人力资源和社会保障局职称处有关人士强调。

据悉,目前评职称无须考外语的还包括社区卫生、农业、工程、会计、统计、审计、群众文化、艺术及文学创作等系列,具体详情可查阅南京人事人才网 官网微信号:zhichengenglish

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篇2:南京市如何评职称

机械工程师职称一般地方上由人事局“ 职称 办公室”来进行工程师的考核评定,每年定期进行,先由本单位根据申报专业的学历、资历和能力要求进行考评并向上推荐,还要进行外语考试。自学的也要有通过相应的学历考试。一般大学则有自己的“ 职称 办公室”。另外,专业技术人员一般从技术员、助理工程师、工程师、高级工程师一步步台阶上。工程技术系列初级任职资格采用以考代评,部分中级任职资格实行考、评双轨办法的试点。考试遵循公正、公平、合理原则,实行考培分开的原则。考试实行全市统一大纲、统一命题、统一组织,市经委负责拟定考试科目和考试大纲;市人事局负责审定考试科目、考试大纲会同市经委对考试进行监督、指导,并确定考试合格标准。初级考试单科合格成绩当年有效,中级考试单科合格成绩有效期为二年。也就是说考工程师的不一定要一次性考出。报考对象: 全市机关、企事业单位及其它从事工程技术工作的人员。工程师的报考条件为: 不具备学历从事本专业工作满12年、中专学历从事本专业工作满10年,并任助理工程师满3年;大专毕业从事本专业工作满6年;本科学历从事本专业工作满4年。硕士学位从事本专业工作满2年。中专、高中(职高)、技校、初中学历人员,须提供从事工程技术岗位上工作资历证明材料。报考人员专业技术工作资历一律计算到考试当年年底。开考专业(开设考试专业):

(一)初级:机械、电机与电器、电子、化工、纺织等五个专业,每个专业考两门科目。

篇3:南京市如何评职称

江苏省无锡市规定:今年起, 企业工程技术人员在无锡市评审高、中级职称时, 科技成果与鉴定报告、发明专利、承担国家及行业标准制定工作, 均可替代论文作为评职称的必要条件。

职称, 是衡量业务人员专业技术水平高低的指标。专业技术水平的高低怎么评定?论文是一种重要形式。江苏省人社厅一位专家认为, 职称评定“要看论文”原本没有错, 错就错在“只看论文”, 简单表面地把论文等同于水平, 搞“论文至上”“唯论文化”。

为防止科技成果作假现象, 无锡市规定, 申报职称者在通过预审后, 需要提交有关科技成果获奖证书、发明专利证书以及参与国家标准制定的证书等证明材料, 经相关行业专家甄别评定, 再行评审, 以此确保科技成果真实反映个人能力。

篇4:王力评职称

但开始,他们之间的交往有点不同寻常。王力当时在学校讲授的是自己在法国专攻的语言学,开有“普通语言学”和“中国音韵学”两门课程。当初在法国留学时,因为缺钱,王力就以翻译法国文学作品来卖文维持生活。回国任教之余,仍不乐意写那正经八百的“雕龙”大作——学术论文论著,反而继续花时间去“雕虫”——写抒发性情的短文章和翻译法国文艺作品。在不太长的时间里,王力翻译出版了多部纪德、乔治·桑、左拉、莫洛亚等人的作品,还起意要翻译法国戏剧家莫里哀的全集……从这翻译的数量及预定计划看,工程还很不小。正干到兴头上,朱自清兜头浇了他一盆凉水。

清华大学有惯例,专任讲师任职两年后就应升为教授,这是章程上规定的。可是,王力两年专任讲师当下来,接到的聘书仍是“专任讲师”。王力不服气了,便找到办公室质问朱自清为何不提升自己。朱自清虽仅比王力大两岁,但却有长者风范,理事十分严正。见到王力前来质问,他只笑而不答。

主任不答话,王力只能回来反躬自省。想想自己讲授的专业,再看看这翻译出的一大堆法国文学作品,主任是觉得他“不务正业”呀!教授升不上,王力当然有怨气,可他不争不抢,只集中精力发愤研究汉语语法,写出一篇《中国文法学初探》的高质量论文,得到朱自清的赞赏。就在任教的第四年,王力才升任教授。当年的聘用升降,系上有很大权力,由此可见朱自清处事作风的严谨正派。

其实,当时他们间的私交也很不错。一次,王力与朱自清、俞平伯在一起聊天,王力因为非常喜爱郁达夫清新俊逸的旧体诗,当时便盛赞郁达夫的诗才。对古典文学有很高造诣的俞平伯回答:“是的,他的诗很浅。”“浅”这个评价,究竟何意?看着王力不解,朱自清在跟前笑着插话:“浅,就是不好。”

抗战时期,清华大学迁到昆明,与北京大学、南开大学合组成西南联大。朱自清住在司家营,王力住在龙头村,都在乡下。这段时间,他们两人关系亲密。朱自清当时家人不在昆明,每逢星期天,他便到龙头村看望王力,并在王力家吃一顿午饭。当时两人彼此谈论学术问题。朱自清欧游期间,曾在英国研究过语言学,所以对此方面有许多精辟见解,连专攻的王力听来也有些惊讶。

1943年,王力写成了两部“雕龙”大著:《中国现代语法》和《中国语法理论》。两部书朱自清都审读过全稿。当《中国现代语法》出版时,王力请朱自清为该书写序。朱自清珍重友谊,下了很大功夫,写出长达五千余字的序言。序言以精致明白的文字,深入浅出地为该书勾勒出理路,用王力后来的话说:“这简直可说是这一部书的‘提要’。”在王力看来:“这真是不寻常的友谊,我一辈子忘不了它。”

当时政府为奖励学术著作,设有奖金。王力两部书写成后,朱自清鼓励他将它们申请学术奖金,并认为一定能获头奖。但等结果出来,却只得了三等奖。王力大失所望,便想将那一点奖金退回去,表示不满,可朱自清笑着劝他:“干吗退回去?拿来请我吃一顿岂不是好!”

王力与朱自清的交往是长久的,但从交往情况看,却有些不同寻常,这使得王力长久难忘。朱自清逝世三十多年后的1981年,王力感念旧情,写出一首怀念老友的诗《忆佩弦》:

促膝论文在北院,

鸡鸣风雨滞南疆。

同心惠我金兰谊,

知己蒙君琬琰章。

子厚記游清见底,

伯夷耻粟水流芳。

荷塘月色今犹昔,

篇5:公卫职业如何评职称及各科室职责

二、实行中心主任负责、党支部监督、工会参与民主管理的领导体制,组成中心委员会,成员由中心党政班子成员组成。全中心共设立7个科室,其具体工作职责如下:

办公室

1、负责做好来客的接待与登记,协调各科室的工作,传递领导指令,并深入科室了解工作进展情况,存在的困难和问题,及时向领导反馈。

2、负责草拟全中心综合目标管理办法、计划、总结和各种请示、会议综合材料等。

3、负责全中心文书资料的归档保管工作,协调各科搞好业务档案资料的应用管理。

4、负责中心学习、考勤记录和各类文件登记处理、督导和归档工作。

5、负责督促落实考勤制度和劳动纪律制度。

6、协助搞好计划生育工作和开展精神文明建设,负责会议室和党员活动室的管理。

7、负责办公用品、低值易耗品、汽油票、招待用品等各类物资的保管和供应。

8、根据各科室所需办公物资的短缺情况制订购进计划,经领导同意后及时购进和供应,保证工作顺利开展;对中心重要资产购置和房屋修缮等提交计划报请会议研究并负责具体实施;协助财务科做好各类固定资产的基础登记工作。

9、本着勤俭节约的原则,加强全中心的水电、电话等管理工作;负责门卫管理和清洁卫生管理工作,每月组织一次清洁大扫除。财务科

1、年初负责草拟财务预算,提交中心办公会决定通过,年终搞好财务决算及分析工作。

2、负责全中心往来帐目、资金的管理工作,负责对医药器材及疫苗的出入库工作和有关业务收入进行盘点、稽核。

3、负责全中心固定产的清查、登记、管理工作。

4、负责各种开支的审核,及时上报财务报表。卫生监测科

1、负责卫生检验业务技术质量管理工作以及业务技术资料的收集、整理、建档工作,配合检验科做好监测检验报告单的打印、发放工作。

2、协调卫生监督所的卫生监测采样工作,做好来样的收集、登记和送检工作。

3、负责组织从业人员的健康体检、评估工作;

4、负责组织学生的体质调研、疾病防治和健康体检工作;

5、负责组织有毒有害职业人员的体检和评估工作。

6、负责日常消毒药品发放工作。检验科

1、完成各相关科室正常和临时性的检测任务,做到数据准确,报告及时;对临床检验、体检的检验结果做好登记。

2、开展微生物检验和理化检验项目;引进新技术,不断开拓各类抗体检测服务项目。

3、完善各项检测程序和检测制度,仪器、设备有专人负责、保管,建档率和设备使用率达100%。

4、负责委托产品检测任务。

5、负责开展新项目所需的检验项目。

7、负责实验室质量管理及人员管理工作,搞好各类资料的汇总、归档。疾控科

1、负责急慢性传染病预防控制工作,收集整理疫情资料,每月做好疫情动态分析、综合评价和疫情报告工作;发生暴发疫情、不明原因疾病等突发性公共卫生事件要及时上报,组织扑灭或采取相应的应急处置,并有流行病学调查报告或事故应急处理报告。

2、按质按量完成省市下达的重点急传病、慢性病、地方病监测任务,并有监测计划、方案、总结。

3、开展各级各类医疗机构传染病报告管理质量调查工作和重点传染病的个案调查工作。

4、按规定指导和开展医院消毒、医院污水监测工作。

5、组织召开乡镇防保工作例会,有计划安排以会代训的内容,并经常进行工作督导。

免疫规划科

1、负责对全县计划免疫接种工作管理,各项资料汇编成册、归档。

2、负责预防接种的效果评价、异常反应和免疫相关疾病的调查处理。

3、严格按要求做好全县预防用生物制品的计划、采购、供应和冷链管理工作,督促指导药库管理人员做好疫苗出入库登记工作,每半年和年终配合财务科做好库存实物的清盘点,对GAVI项目疫苗及注射器实行专帐管理。

4、根据上级卫生行政领部门的要求和疾病预防控制工作的需要,制定宣传教育工作计划,牵头编印不同形式的卫生宣传资料,建设管理好中心网站,经常给报社、电视台等单位提供卫生宣传资料,普及卫生科学知识,积极推广二类疫苗,按质按量完成中心统一规定的疫苗接种任务。

5、配合其他各业务科室组织开展卫生教育、卫生咨询、科普讲座和做好各类卫生纪念日、宣传日、宣传周的宣传活动。

关于2012年职称评审有关问题的说明

时间:2012-2-22 10:17:39,点击:0

为完善我院职称评审工作,有利于拟晋职人员及时准确了解2012年职称晋升的相关信息,现将2012年职称晋升的有关解释和要求公布如下:

1、特殊贡献认定和加分问题

认定为特殊贡献必须为:本行业岗位成绩突出,获得国家四大奖项者;在处置突发事件(抢险救灾)工作中服从组织分配、调遣表现突出,支援时间单次或一年内累计超过30天以上者;在科技成果转化、新技术推广应用、对外联系过程中,有突出贡献,产生巨大的社会效益和经济效益,经济效益应达到百万元以上。分值为5-15分,具体分值由职称领导小组议定。

2、论文评审资格要求

(1)晋升正高职论文项资格影响因子最低标准调整为0.4,晋升副高职论文影响因子最低标准调整为0.3,2011年12月31日前发表的文章影响因子按原标准认定。

(2)教学、实验、医疗、护理、工程等系列文章要求为科技类杂志发表的相关专业文章,非科技类期刊杂志上发表的文章无效;研究、图书等系列要求为社科类杂志发表的相关专业文章,非社科类期刊杂志上发表的文章无效,(辅导员、外语、社科等特殊岗位人员,科技、社科类期刊有效;各系列人员发表在社科类杂志上的教学法研究文章有效;高校学报不在限定之内。)。

(3)论文字数要求均为1500字以上。

3、论文项其它问题

(1)拟晋职称人员年发表有效文章为5篇;有效积分篇数限定为13篇,2、3作者有效积分篇数限定为3篇超出篇数不予计分。

(2)双肩挑人员发表的与兼职岗位有关的论文按第2条标准认定可作为加分,但不能作为资格条件。

4、首位晋升、末尾淘汰问题

(1)首位晋升标准为限额数4-6人晋升1人,7-10人晋升2人,11-20人晋升3人,以后每增加10人晋升增加1人。末尾淘汰标准为申报人数10人以下淘汰1人,11-20人淘汰2人,21-30淘汰3人,以此类推。

(2)副高级职称首位晋升时,需同时具有三大检索之一的论文(第一作者)和省级教、科研立项(前三位)或省级教、科研奖项(前三位);正高级职称首位晋升时,需同时具有三大检索之一的论文(第一作者)和省级教、科研立项(主持)或省级教、科研奖项(主持)。否则不能首位晋升,中级及以下职称首位晋升要求不变。

5、专利问题

获得国家专利管理部门授权的发明专利加10分,实用新型专利加5分,外观设计专利加2分。(以上为等级内额定人员有效)

6、量化加分问题

量化加分材料严格限定为自然情况、政治荣誉、特殊贡献、科研或教改立项、科研或教改奖励、论文、学术地位、著作教材、专利等量化表规定的项目内材料,对于各种行业表彰、新项目新技术引进及推广等不在以上范围内(量化表规定范围内)的业绩与成果不予贴靠算分。

8、晋升正高职称必须有指导青年教师教学、科研工作的指导经历,方予以晋升。

9、量化表分值标准按本说明相应调整(详见量化表)。

篇6:南京市如何评职称

工程师指具有从事工程系统操作、设计、管理,评估能力的人员。工程师的称谓,通常只用于在工程学其中一个范畴持有专业性学位或相等工作经验的人士。按职称(资格)高低,分为: 研究员级高级工程师(正高级)、教授级高级工程师(正高级)、高级工程师(副 高级)、工程师(中级),助理工程师(初级)。

简介

工程师(Engineer)和科学家(Scientists)往往容易混淆。科学家努力探索大自 然,以便发现一般性法则(General principles),工程师则遵照此既定原则,从而在数 学和科学上,解决了一些技术问题。科学家研究事物,工程师建立事物,这一想法,可视为表达这句话,“科学家们问为什么,工程师问为什么不去做呢?(意指科学家 探索原理,工程师懂了原理就想实现其应用)”(Scientists ask why,Engineers ask why not?)。

Engineer 科学家探索世界以发现普遍法则,但工程师使用普遍法则以设计实际物品。

工程师是职业水平评定(职称评定)的一种。其下,有技术员,助理工程师等职 称;其上有高级工程师,专家等职称。当然,这也只是对从事工程建设或管理人员技 术水平的一种标定而已。

工程师的称谓,通常只用于在工程学其中一个范畴持有专业性学位或相等工作经 验的人士。

按职称(资格)高低,分为:研究员或教授级高级工程师(正高级)、高级工程 师(副高级)、工程师(中级)、助理工程师(初级)。

通常所说的工程师,是指中级工程师。工程师职称是要上级主管部门评定,全国 通用。其中,要考中级英语职称考试和应用计算机考试。

在欧洲大陆一些国家,工程师称谓的使用被法律所限制,必须用于持有学位的人 士,而其他没有学位人士使用,属于违法。在美国大部份州及加拿大一些省份亦有类 似法律存在,通常只有在专业工程考试取得合格才可被称为工程师,而法律的范围一般只在蓄意欺诈的情况下才会执行。

技术专家(Technologist)

一词有时与工程师同义。该词是由技术(Techno-)和后缀(-ologist)组成,意思是研究技术的人,此名称一般在欧洲大陆一些有规管工程师名称使用的国家中被使用,因为未受法律管制。在一些拉丁国家,Technologist只是在工程师与技术员之间的专业资格。在美国,Engineer一词也用于指操作机械引擎(Engine)的人。比如铁路Engineer是指火车司机,轮船Engineer是指轮机员,固定引擎机械师通常是负责固定引擎。

由于工程项目有很多种类,那么,工程师也自然有很多种种类。例如:网络工程师、给排水工程师、电气工程师、销售工程师等等。

目前,工程师认证方式有很多种,考试是最普遍的一种认定方式。

像针对信息产业的工程师方向认证考试就是最普及,含金量最高的——全国计算机技术与软件专业技术格(水平)考试,俗称软考.随产量的境中着业 岗带级国不家断科标

技准

发化

展不断程

加师

速缺,以口

及大

高新,工,大位来工需了程

求春师,天

为般

竞的争活

激力

烈。的

业环工程师

《定担1 .具备下列部门之一的条件

1.1

生产、技术管理部门

①基本掌握现代生产管理和技术管理的方法,有独立解决比较复杂的技术问题的 能力。

②能够灵活运用本专业的基础理论知识和专业技术知识,熟悉本专业国内外现状 和发展趋势。

③的的益。

④能够指导助理工程师的工作和学习。

1.2研究、设计

有实技一践术定经成从验果

事,和

生取经

产得济

技有效

术实

管用

理价

值工的任程任工技职程术基师

人本职

员条务

职件,务:应

试 具

规①有独立承担较复杂项目的研究、设计工作能力,能解决本专业范围内比较复杂 的技术问题。

②较系统地掌握本专业的基础理论知识和专业技术知识,熟悉本专业国内外现状 和发展趋势。

③有一定从事工程技术研究、设计工作的实践经验,能吸收、采用国内外先进技 术,在提高研究、设计水平和经济效益方面取得一定成绩。

④能够指导助理工程师的工作和学习。

2.具备以下学历之一的条件: 2.1 获得博士学位后,经考察合格; 2.2 获得硕士学位或取得第二学士学位,从事助理工程师工作二年左右; 2.3 获得学士学位或大学本科毕业,从事助理工程师工作三年以上; 2.4 大学专科毕业,从事助理工程师工作五年以上。若满足以上条件,所在单位会向上级主管部门申请,组织评审时,评审对象应提交的材料按如下顺序装订成册(如材料多可以分成2册): 工程师(1)材料目录; 2.学历证书(复印件)1份; 3.专业技术职务资格证书(复印件)1份; 4.聘任书(或聘约书)(任期内连续)1套; 5.外语考试合格证书(复印件)或《外语免试审核表》(附表5)或《外语考试成绩审定表》(附表)1份; 6.计算机应用能力考核合格证(复印件),属于免试对象的提供计算机专业毕业证书复印件或45周岁以上的身份证复印件1份; 7.单位转体文件或工资转移单(转体单位或分流人员必附)1份; 8.《破格推荐高、中级专业技术职务审批表》批件(附表)1份; 9.个人专业技术工作总结(打印稿)1份; 10.专业技术人员考核表(事业单位人员为《事业单位工作人员年度考核登记表》)(近两年年度考核表)1套。若要分册自以下材料开始,装订顺序如下: 1.材料目录(本册); 2.论文、论著或研究报告(复印件),已经发表的论文、论著应同时提供刊物的封面及目录复印件1套; 3.研究成果(复印件)1套; 4.项目获奖证书等(复印件)1套。以下材料不需要装订: 1.《专业技术职务任职资格评审表》(不得打印和复印)3份; 2.《推荐工程师职务任职资格人员情况综合表》(附表8)统一使用B4规格纸张,一式25份; 3.外语考试合格证原件,或《外语免试审核表》或《外语考试成绩审定表》(内容与装订成册中一样)1份; 4.计算机应用能力考核合格证原件,或计算机专业毕业证书复印件,或45周岁以上的身份证复印件1份; 5.《破格推荐高、中级专业技术职务审批表》批件1份(内容与装订成册中一样); 6.提交多篇论文或著作者,请选一篇为代表作并注明。

一、评审相关专业有: 工程建筑类: 工民建工程师、建筑工程师、建筑设计工程师、环境艺术设计工程师、建设艺术设计工程师、建设装饰工程师、建筑施工工程师、建筑水电安装工程师、给排水工程师、测量工程师、地质勘测工程师、建筑预算工程师、建筑管理工程师、道路与桥梁工程师、土木工程工程师、市政工程师、公路工程师、土建结构工程师、暖通空调安装工程师、建筑监理工程师、路桥工程师 机械电气工程类: 机械工程师、电气工程师、电气设备工程师、机电设备工程师、电子仪表工程师、机械设计工程师、铸造设计工程师、机械制造工程师、冷冻工程师、机电一体化工程师;计算机类: 计算机工程师、自动化工程师、通信工程师、电子信息工程师、光电子技术工程师、计算机及应用工程师、电子技术工程师、电子信息工程师

经济类: 工商管理

其它:大概花费的合法的机会南高峰 消防水电工程师、采矿工程师、船舶技术工程师、化工工程师、热处理工程师、暖通工程

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