蚂蝗沟小学2011学年学校工作总结

2024-05-04

蚂蝗沟小学2011学年学校工作总结（精选2篇）

篇1：蚂蝗沟小学2011学年学校工作总结

蚂蝗沟小学2011学年

工作总结

二0一一年即将过去，新的一年就要到来，回顾过去的一年我校在上级部门的高度重视和支持下，在全校教育工作者辛勤耕耘下教育工作圆满的完成了任务，过去的一年我校工作的基本思路是：以邓小平同志“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”，以“三个代表”重要思想和落实科学发展观为指导，全面贯彻党的十七届六中全会精神，落实教育发展的优先战略地位，大力实施科教兴校的思想，按照“抓学习、抓管理、抓队伍，抓教研、抓示范、抓项目、抓培训”的总体工作思路，求真务实扎实工作，切实提高教育质量和办学水平取得良好的成绩，现将我校在本学的工作做以总结：

一、抓学习，转变工作作风

1、不断学习，提高教师思想道德水平。本学年，我校坚持每周一次的教师政治学习制度,认真组织教师学习《国家中长期教育改革发展纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《低碳经济与幸福指数》、《“两基”迎“国检”工作手册》等，狠抓师德教育，开展“抓作风树形象”学习活动,鼓励教师自学，养成终身学习的习惯。在教师队伍中深入自查自纠存在的问题，并要求教师作好10000字的政治学习笔记，根据活动开展的每个阶段写出心得体会。

2、加强培训，提高教师业务素质。学校在利用业务学习时间，组织教师进行教育技能培训，远程教育培训，同时，积极参加市、区教育部门组织的各种培训达11人次。一年来，我校教师教育培训平均学分达122分。全体教师业务素质得到了提高。

二、抓管理，推动各项工作协调发展

1、抓制度建设。“没有规矩，不成方圆”学校的规章制度是师生日常行为的基本规范，是学校实行民主管理，人文管理的基础，对形成个人自律习惯，建设良好的校园文化，提高学校管理效益有着重要的作用。在原有基础上完善了《安全教育工作制度》、《教育教学工作制度》、《创建绿色学校方案》、《考勤制度》、《路队管理制度》、《学校卫生制度》、《班组评比制度》、《教师考核细则》等。

2、抓德育建设。

在学校教育中克服了那种盲目、空洞、不分层次、形式化的教育、学校制订了《德育工作计划》针对未成年人各成长阶段的特点进行循序渐进地分层次教育，小学生应以养成教育为主，努力培养他们的行为习惯，使他们逐步养成“利己利他”——“利他利己”——“舍己利他”的不同层次的行为规范和道德水准，学校先后开展了国旗下讲话20次，法制讲座二次，以班为单位讲座8次“小学生守则”和日常行为规范评比，在班级中分阶段进行了“班级就是我的家”“我爱我的红领巾”“每天我该怎样做”的主题班会，通过同学们自编自演节目，在活动中受到了教育达到了自我教育的目的。

3、抓教研提高教学质量。

本学期开学我校召开教研会议，研讨和制定了本学期的教研计划。以每两周开展1次教研活动，并得到了全体教师的大力支持。

九月份（1）学校开展了以“人人讲好普通话，个个写好规范字”为主体的推广普通话的宣传教育活动，利用星期一国旗下讲话，广播，晨会，班队会，黑板报，橱窗等广泛宣传推普工作。（2）根据教育

局工作计划，学校开展两基迎国检档案整理工作。全校教师不分白天黑夜，放弃节假日埋头于档案整理工作中，分别收集和补充了2008年至2010学年学校各类档案127种，做到了“一问就有，一查就准，一核就实”，同时靓化了校园，美化了教室。

十月份（1）按照教研计划举办了“迎国庆师生书画展”。在活动中评选出学生优秀作品十幅，教师作品四幅。并进行了班主任经验交流。参与本次活动的各位班主任畅谈了各自在从事班主任工作中取得的经验和存在的问题，交流了如何转化学困生的方法。（2）10月20日进行了六年级英语教学研讨。活动由英语教师聂丽萍在六一班上了一堂观摩课，我校的英语教师结合这次观摩活动探讨了如何提高农村学生英语教学质量的方法。会上重点指出：A.加强学生的听力教学。

B.加强学生的英语朗读。C.加强学生的发音训练。D.加强学生的书写。

十一月根据教研计划开展了教学质量分析研讨活动。针对开展的期中质量检测，各位教师对本次检测进行了分析总结。并对班级前两名，进步一名学生进行了表彰奖励，以此来调动学生、家长对学习的积极性。

十二月根据教研计划在三至六年级进行了作文竞赛活动。三至五年级各评出优秀作文两篇，共六篇；六年级三个班共评出优秀作文六篇，并进行了表彰奖励。

通过教研活动，不仅促进教师业务水平的提高，还为教师之间的交流提供了平台，发挥优秀教师的辐射作用，不仅让教师参与教研、投身教研，并且在浓郁的教研氛围中，大家能够享受教研！

4、抓队伍提高教师素质。牢固树立人才资源是第一资源的观念，采取有效途经，提高在职教师的学历层次。本学年马秀红同志的论文《如何增强班主任的感召力》在《武威教育》上发表。

5、抓安全管理确保教育稳定。安全重于泰山，安全警钟常鸣，做好学校周边环境整治工作和治安防范工作，切实消除安全隐患。我校成立了安全领导小组，制定了《安全工作制度》《各类事故应急预案》等制度和措施。加强对师生的安全教育，认真组织师生学习法律法规和安全知识，提高师生的法制观念和安全防范意识；进一步建立和健全学校安全工作责任制，与班主任和任课教师签订《安全工作目标责任书》，与家长签订《学生接送协议》，加强教师值班和门卫登记制度，成立了以校长为组长、学校有关领导和教师参加的安全领导小组，落实各项制度和措施，结合本校实际，对校园内外安全进行隐患排查，加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任课教师的工作中，让每一位教师树立安全的责任意识。学校通过校会、班会、黑板报加大宣传力度。对交通、食品卫生、用电、防火等教育指导，教给学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片，开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等，进一步加强了安全教育工作。同时，对有关假期，学校及时印发安全公约，借此提醒家长配合做好安全防患工作。

6、加强体育、卫生工作。

我校贯彻落实国家《体育锻炼标准》，平时重视学生体质锻炼，坚持上好两操活动，认真组织体育达标测试，“

六、一”期间，举行了庆“六一”师生文艺汇演活动。活跃了校园文化生活，优化了育人

环境，陶冶了学生的艺术情操，展示了师生的自我风采。“

十、一”，成功举办了小型体育运动会。10月13日隆重庆祝中国少年先锋队建队62周年。活动中全体少先队员们重温了入队仪式，共唱了《少年先锋队队歌》。各班辅导员对少先队员进行了进一步教育，了解了少先队的光辉历程。全校卫生工作由值班领导和教师全程负责，每天坚持三洒两扫保持校内外、室内外的干净整洁，使学生养成清洁卫生的良好习惯。

7、特色学校建设

近年来，我校抓住教育改革的机遇，顺应学校的办学理念，以学生的养成教育为突破口，从小学生的学习、生活、卫生和爱好等方面从大处着眼，小处着手，注重引导和强化相结合，逐步形成良好的思想品德。在班级中加强评比，争当“红花少年”为形式，开展“勤学习、守纪纪律、爱劳动、讲卫生、喜文体、做好事”为内容的评比活动，促进小学生的日常行为习惯的养成。在教师的常抓不懈的努力下，学生的一些好的行为习惯逐步养成。如：学生见了教师主动问好，上下楼梯时主动避让，在校园里不乱扔果皮纸屑，坚持“三扫两拖”，使校园环境靓丽。

三、加强校园文化建设，优化育人环境。

我们以创建乡级示范小学为方向，积极争取社会支持，加强校园文化建设，做好环境的绿化、净化、美化工作，校园环境整洁优美。本学期我校种植了各种树苗30株。维修校园道路80米，清理建筑垃圾40立方米，硬化了新建教师宿舍门前，铺砖面积100多平方米，投入资金3500元，为迎接两基国检粉刷教学楼面积6000多平方米，投入资金12000多元，制作宣传栏四幅，投入资金3000多元，制作名人名言喷绘画框60余幅，投入资金4000元，购置音、体、美室，实验室，图书室里的装备设施投入资金6000多元，七月份争取项目资金重建了学生厕所，学校投入资金40000元，拆除危房面积200多平方米，投入资金2000多元。有利地改善了校园环境，使校园文化建设迈上新的台阶。

总之，做好学校工作，离不开上级领导和全体教师的支持，我坚信在学区的正确领导和帮助下，在全校教师的共同努力下，蚂蝗的明天会更加美好。