紫湖小学2011—2012学年度上学期安全工作总结

紫湖小学2011—2012学年度上学期安全工作总结（精选4篇）

篇1：紫湖小学2011—2012学年度上学期安全工作总结

紫湖小学2011—2012学上学期安全工作总结

学生与教师的安全和健康是维持学校正常秩序和社会稳定的头等大事。尤其是少年儿童，是祖国花朵和未来的希望，为他们提供一个安全的生存空间，建立一个安全的生活、学习环境，是他们能健康、幸福地成长，是孩子家长和教育工作者乃至全社会的共同责任。抓好学校在校生的安全保护工作，是一件涉及千家万户、人命关天的大事，是中央领导同志十分关注、教育部非常重视的问题。我们必须充分认识到学校安全工作的重要性和必要性，必须认真贯彻落实“安全第一，预防为主”的方针，以对人民群众负责，对师生负责的态度，处理好学校安全工作与提高学校教育教学质量的关系。把安全工作纳入学校重要议事日程，采取必要措施，保障学校安全工作落到实处，为师生营造一个安全祥和的工作和学习环境。我校安全工作以学校为主体，以服务师生为宗旨，以确保平安校园为目标，认真贯彻“校园安宁，师生安全”的原则，牢固树立“安全第一”的思想，紧密结合教育改革、发展和稳定的实际，坚持教育与管理、治理与建设、齐抓共管相结合，不断完善安全教育、管理制度，切实维护了学校正常教学秩序，确保了师生生命和学校财产安全，营造了一个安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境，为学生撑起了一片安全的蓝天，切实做到为学校的教育教学工作保驾护航。

一、规范管理，完善安全机构。

学校安全组织机构健全，安全工作责任制度健全，责任明确。学校都成立了安全领导小组，由校长任组长，总务主任任副组长，各年级组长任组员，层层负责，责任落实到人。成立了以校长为组长的校园安全巡视小组，每天安排1至2位小组成员对校园安全进行巡视，并做记录。要求学校保安周一至周五上午7：00至中午12：00和下午13：00至17：30必须在岗，并且做好外来人员出入校园的登记手续。而且在中午12：00和下午5：20后要求值日教师要对学校进行清校。学校还与各位老师签订好《学校安全责任状》，实行领导承包，分片包干，做到不定期检查和随时检查相结合，并建立了安全考核奖惩细则及安全工作制度。安全管理做到了网络化，保证了我校安全工作扎扎实实地开展。

二、制度建设工作

“没有规矩，不成方圆”，要使学校安全工作的顺利开展，必须制订各项规章制度。为此，学校建立了安全工作专项制度，并不断加以健全和完善，要求每位教职工严格执行，逐步实现了安全工作的制度化、规范化。具体有以下制度：

1、学校安全制度。

2、安全事故报告制度。

3、安全宣传教育制度。

4、安全隐患排查制度。

5、节假日值班制度。

6、值日教师管理制度。

7、学生安全管理制度。

8、安全责任追究制度。

9、加强传染病预防与控制措施。

10、安全稳定工作职责分工。

此外，还制定了一系列安全应急预案，具体有以下预案：

1、突发性安全事故应急预案。

2、学生食物中毒应急预案。

3、学生紧急疏散应急预案。

4、校园安全突发事件预案。

5、学生突发传染病疫情事故应急预案。

6、消防应急预案。并将相应的安全制度的执行责任一一落实到学校校长和全体教职工，形成了人人有责任、人人有担子的安全管理体系。

三、加强教育，促进自护

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以“校园安全”为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、等宣传工具及举行主题班会、讲座、利用班级多媒体播放《小学生安全教育》视频等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行每天的安全提醒，学校利用中午和下午放学的铃声、强调安全事项。通过每月的告家长书，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。在本学期中，我校共分了5次的告家长书，分别为：防“溺水”事件和交通安全、国庆放假及校园安全；学生交通、外出安全；元旦放假安全；寒假生活及安全告家长书。

3、学校每周在校会中进行一次安全主题教育，并且要求每班每月要进行一次安全的主题教育，并做好安全教育记录。4、2011年8月23日应上级要求进行了《紫湖小学贯彻〈开展“平安先行单位”创建活动〉自查汇报》；9月8日与家长签定《紫湖小学2011年秋季学生防溺水安全责任书》，并向学生及家长印发《紫湖小学2011年秋季防“溺水”事件和交通安全告家长书》；11月21日对我校是否有校进行了自查，并印发《紫湖小学2011年秋季学生交通、外出安全告家长书》；2012年元月9日上午组织全校师生利用班级多媒体观看《小学生安全教育》动画视频。

四、做好流感传达室染病的防控工作

1、落实晨检、午检和自检制度，做好有关记录。

2、定期做好校园的卫生清洁工作。

五、日常管理工作

1、校舍、设备、设施管理

我校每周，由校园安全领导小组对学校的校舍、设备、设施进行检查，该拆除的及时拆除，该维修的及时维修加固，对可能引发意外事故发生，如围墙、教室、运动场及学生进出频繁的各入口的安全情况进行检查，安全系数差的设备、设施坚决不用。检查出来的安全隐患，及时采取整改措施，并记录在册。不能解决的就及时上报中心小学，并放置安全警示牌。发挥值日监督作用，及时地排除安全隐患。

2、教师管理

学校明确规定教职工岗位职责，节假日教师值班职责，值日教师、领导职责，要求每位教职工在自己的职责范围内及时到位，善始善终，值日领导将不定期进行抽查，抽查结果将与教师考核挂钩。

3、学生管理

通过开学典礼、升旗仪式、班队课、集会对学生进行交通安全、食品卫生、一日常规等方面教育，增强了学生的安全意识，培养了良好的行为习惯。如严禁学生乘坐无牌、无证车辆；12周岁以下学生不得骑自行车上学；严禁组织学生参加商业庆典或其它商业广告宣传活动；严禁组织学生到野外野餐；严禁学生参加森林火灾扑救；禁止学生带危险物品入校；不买路边小摊的食品，不买三无食品；课间不做危险游戏，严禁攀爬学校各种设施。学校还要求学生自己带水到学校喝，严禁私自到附近水井打水，不能喝学校里的自来水，让学生喝上放心水。

4、设备、设施管理

加强计算机室、办公室、教室、教师宿舍、小卖部等场所的安全管理，完善安全防范设施，加强水、电、消防、避雷等设施的安全巡查。实验室、计算机室、办公室、教室等各专用室都有严格的安全管理制度，平时能严格用水、用电管理，发现线路老化、插座损坏，及时报告、及时更换。

六、取得的主要成效

1、无发生危害国家安全的案件，单位工作人员（含聘用人员）无一人参加敌对组织、“法轮功”邪教组织及有害气功组织、非法宗教组织；

2、未发生民转刑案件、非法游行、集会、闹事等重大事件，未发生越级到省进京上访事件；

3、未发生失密、泄密事件，未发生重大刑事案件和重大生产安全事故；

4、未发生领导干部违法违纪案件，无干部职工参与黄、赌、毒违法活动；

七、存在的主要问题和下一步的打算

我们在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大，学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。

今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。

篇2：紫湖小学2011—2012学年度上学期安全工作总结

学 校 工 作 计 划

[指导思想]

继续以科学发展观为指导，认真学习贯彻好全国教育工作会议和省、市、区教育工作会议精神，以办好每一所学校、教好每一个学生、发展好每一位教师为重点，以人为本，内强素质，外塑形象，从严治校，创建特色，以提高质量为根本。继续强化创新意识、质量意识、服务意识，争先意识、拼搏意识，围绕课程改革，扎实开展教育科研，与时俱进实践叶圣陶教育思想，深入推进素质教育。强化各项管理，趁势而上，确保学校各项工作继续上新的台阶，促进每一位学生在原有的基础上不断提高，为甪直镇小学教育和谐发展作出新的贡献，努力办好人民满意的教育。[工作思路]

一条主线：深化素质教育 ；

二个重点：规范学校管理、提高教学质量；

三个发展：学生主体发展；教师专业发展；学校内涵发展；

四项工作：落实依法治教；注重队伍建设；推进课改实验；促进均衡发展；

[工作目标] 规范办学，发展内涵，凸现特色，提升质量。

[工作重点及措施]

一、推进教师队伍建设，努力构筑教师成长的发展平台。

建设一支高素质的教师队伍，是学校发展的根本。在这一学期里，要继续创造有利条件，全面推进教师队伍建设，促进教师的专业成长。

1．加强政治思想教育，提高实施教育的主动性。

本学期，要认真组织教师学习胡锦涛总书记关于科学发展观的理论、建党90周年的讲话以及党的路线、方针和政策，使全体教师进一步牢固树立素质教育的观念，在实际的教育工作中，坚持全面发展的观念，促进学生德、智、体等多方面的发展；认真组织教师学习有关法律法规，依法执教；在实施教育工作中，努力做到学校教育与家庭教育相结合，课内教育与课外教育相结合，努力提高学生的综合素质。

2．加强职业道德教育，提升敬业爱岗的自觉性。

在学校工作中以争创一流小学凝聚全体教师，引导教师爱岗敬业，讲正气，讲奉献，讲业绩，在自己的岗位上建功立业。在日常工作中，引导教师教育学生要循循善诱，特别是对待后进学生要倍加关心，以自身良好的师表形象和耐心细致的工作教育和引导学生。树立身边的榜样，通过宣传橱窗、教师会议等各种形式大力宣传教师中涌现的优秀事迹。另一方面加强教师职业道德的检查和考核，对教师执行教育法规、体罚与变相体罚行为、有偿家教等“不准”的规定情况加强检查和考核，考核的结果作为教师评优、评先、职务聘任、教师工作考核的重要依据之一。

3．加强业务校本培训，提升团队合作的优越性。

强化校本培训，促进不同层面的教师均有发展。以“教研组集体研讨”为抓手，充分发挥团队合作的作用，提升合作的实效，从而整体提高教育教学质量。以开展指导自学为切入口，掀起“立足课堂主阵地，提高课堂有效性，培养学生好习惯”的实践研究，互相学习，互相启发，以此促进教师业务水平的进一步提升。以教师读书为突破口，继续举办双周二晚上青年教师读书班，营造学习氛围，创建学习型组织。与此同时鼓励教师在职修学，不断提升学历水平；鼓励教师在岗修德，不断提升师德素养，做师德高尚、业务精湛、学生信赖的好教师。

4．加强骨干教师培养，提升专业引领的前瞻性。

骨干教师是学校各项工作的领头羊，本学期将积极地创造条件做好骨干教师的培养工作。通过成立研究小组，专家指导、外出学习、专题研讨、沙龙等形式为教师的学习提供帮助，另一方面，让骨干教师有用武之地，师徒结对，学以致用，共同提高。

5．加强班子队伍建设，提升目标管理的有效性。

(1)抓目标管理。要继续加强对领导干部的帮助和引导。本学期起要结合各自不同的部门、分管的工作，制定目标任务，形成各自的特色，让全体领导在工作中锻炼能力，学期末对工作完成情况进行考核，作为下一阶段聘任的依据之一。

(2)抓学校管理的快速反应。全体领导对于各自的分管工作要尽职尽心，及时发现工作中存在的问题，同时要做到小问题的解决不隔夜，其余问题的解决不隔周。学校领导间也要密切合作，发现问题相互提醒，做到分工不分家。

(3)检查、考核做到公正、透明。检查、考核是确保学校工作落实到位的重要措施之一，学校的各项检查要做到标准明确，检查结果在公示栏或校园网上及时公布，增强透明度。

二、树立科学质量意识，努力构建教育教学的保障体系。质量是学校的生命，一方面，全体教师要牢固树立全面的质量观，另一方面要善于抓住质量发展中的主要矛盾，促进学生的和谐发展。

1．抓备课。

备课等各项常规工作是规范教学行为，提高教学质量的重要环节。特别是备课，要进一步明确备课的要求，加强检查和落实，要重视教学重、难点的突破以及分层次作业的设计。

2．抓关键。

各学科的教师都要十分重视学生良好学习习惯的培养，切实地从每一次作业，每一次课堂教学抓紧、抓好，都要十分重视班级纪律的教育，通过抓学习习惯和纪律，促进每一个班良好班风、学风的形成。

在各科教学中，全体教师要从学科特点出发，注重学生良好素质的培养。语文要注重学生朗读、书写的养成教育，数学要结合教学内容，做好以解决生活中的数学问题为主要内容的习题的训练，英语要注重生活情景中的口语交往。教导处要根据上述要求制定目标要求，加强考核，逐步转变一卷定好坏的考核形式，考核教师与考核学生相结合，注重学生良好素质的培养，努力形成我校学科教学的特色。

在各科教学中，全体教师还要根据学生的不同情况，有针对性地做好培优补差工作，培优补差要落实人员，落实内容，落实措施，始终贯穿于教学的全过程，重点在平时。

3．抓检查。

教学常规是确保教学质量的基础，全体教师必须严格执行各项教学常规，教导处应经常性地组织小型多样、有针对性的常规检查，并及时地将检查结果公开，并督促好出现问题的整改。在组织质量调研后，必须召开由相关教师、年级组长、学科领导、分管领导参加的质量分析会，集体分析、排查，促进课堂教学水平的提高。

4．抓课程。

校本课程是体现学校特色的重要组成部分。叶圣陶教育思想的实践研究是我校的立校之本，经过了多轮的研究，也积累了一些资料，编辑了多册学习材料。根据学校的实际，下阶段要编辑有关叶圣陶与我校以及叶圣陶先生有关的作品，让更多的学生了解叶圣陶先生，自觉地投入养成训练的实践之中，养成良好的习惯，逐步形成我校特色。

5．抓科研。

在上学期确定研究课题的基础上，本学期要重点抓好课题组的自主研究，发挥课题组成员的积极性，在课题研究中要努力做到：课题研究与课改相结合，课题研究与教学研究相结合，课题研究与教师专业成长相结合。

6．抓艺体。音乐、体育、美术是学校素质教育的重要组成部分，要以新课程标准为指导，认真抓好课堂教学的研究，同时要切实重视合唱、舞蹈、美术、运动队等兴趣小组的训练，争取在市区各类比赛中获得好成绩。

7．抓教技。进一步加速教师教育现代化技术培训，加强对学校应用软件开发技术队伍的管理，加大对学校网站的开发力度，不断丰富学校的网页。用足、用好学校拥有的教学设备和教学资源，开展网上教研，更好地为教育教学工作服务，提高工作效率。积极创建苏州市中小学教育技术装备管理先进学校和苏州市一级图书馆。

8．抓均衡。

各校区根据自身实际，参照实小各项管理规范，实行中心化管理：教学七认真工作上规入格；德育工作富有成效；教育质量稳步提升；一校一品逐步显现；教师培训全员参与富有成效。

三、坚持育人为先原则，努力营造思想教育的良好氛围。

在学生思想道德教育过程中，以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针，积极地以多种形式，多种渠道开展教育活动。

1．抓校园文化氛围的建设。

优美的校园环境，具有教育意义的环境布置，对于学生具有潜移默化的教育意义，因此，要根据学校的实际情况，结合思想道德教育的需要，做好教室、走廊、橱窗等各场所的环境布置，同时各班要抓住纪念日、传统节日，利用德育基地等各类教育资源，开展富有教育意义的活动，同时要大力宣传学生中的好人好事，为学生树立可亲、可信、可敬、可学的榜样，通过榜样引导学生崇尚先进，学习先进，养成良好的道德行为。

2．抓学生规范的养成教育。

班主任是班级管理工作的第一责任人，各科教师是课堂教学的第一责任人，全体教师在班级管理、各科教学中要加强学生规范的训练和养成。

结合《小学生日常行为规范》和我校养成训练细则，进一步加强路队、课间活动、卫生、文明礼貌等各方面的训练和检查，各项检查主要以教师为主，落实专人负责，确保检查的公正性，还要积极创造条件，做好年轻班主任的传、帮、带工作。

对各班级中的问题学生，学校举办规范训练班，邀请校外辅导员、德育导师、法制副校长进行传统教育、规范训练、个别引导等形式加强教育，加强不良行为的矫正。对顽劣的学生，只有用心体贴，用情呵护，才能唤回他们的真正进步，赢取他们的真心敬重。

3．抓班队活动的正常开展

把各年段的德育要求，通过一个个活泼生动，主题鲜明的活动加以呈现，寓教育于活动之中，寓教育于潜移默化的育人氛围之中，组织生动活泼的班队活动，活动的开展将作为考核班主任工作考核的内容。

四、规范学校后勤管理，努力提升校园服务的管理水平。

1．强化后勤常规管理，努力抓好校园设施的维护和保养。为了确保学校安全、有序地运行，对照各项规章制度检查落实，按要求定期开展校舍安全、食堂安全、用电用水安全、消防安全的检查。

2．切实抓好环境卫生、校园安全工作。大力开展美化校园、亮丽校园的活动。安全是学校一切工作的基础，要特别重视饮水安全、交通安全、活动安全，一方面全体教师要进一步增强安全意识，班主任要结合各班实际情况，加强对学生的教育和引导，预防事故的发生，另一方面，学校要结合各类纪念日开展疏散演练等活动，杜绝事故隐患。

3．进一步加强开源节流工作，管好用好学校的财力、物力。本着负责的态度，购好、用好各类办公用品，物尽其用不浪费，废物利用讲节约。强化文印管理工作，降低一切耗材。

[工作安排]

九月份

1．了解假期情况，进行始业教育、举行开学典礼； 2．庆祝教师节

3．制订各类计划和各类实施细则 4．各班级进行班级布置

5．兴趣小组和社团组建并开始活动 6．校本培训

十月份

1．“祖国在我心中”主题教育 2．“七认真”调研 3．校本培训

4．“指导自学”专题研究 5．参加区评课选优活动

十一月份

1． 期中质量调研 2．大课间活动评比 3．校本培训

4．骨干教师、学科带头人示范课 5．各年级学生家长会

十二月份

1．第三年教龄青年教师展评课 2．校本培训 3．完小工作调研 4．“指导自学”专题研究

一月份

1．新上岗教师汇报课 2．质量调测 3．总结、评比

总之，我们要不懈努力，认真落实全国教育工作会议精神和教育局2011 年上半年工作要点，解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，团结合作，踏实工作，把学校的发展推向更高的层次，更高的起点，不断追寻学生主体发展，教师专业发展，学校特色发展之路，创造教育更加辉煌美好的明天，为我校教育的可持续发展奠定扎实基础。

篇3：紫湖小学2011—2012学年度上学期安全工作总结

新的学期开始了，新的起点，新的目标，新的计划。为了更好的落实我们小学数学教研组的工作，同时为了让老师们更快的发展，为了让我们的数学课堂充满生机和活力，充分体现高效课堂，为了是教学质量不断提高，特制订教研计划如下。

一、指导思想

以学校教务处的工作计划为指导，加强学习更新观念。围绕教研组的工作计划，以培养学生的创新意识，探索高效课堂的具体实施办法为重点，重视素质教育，逐步提高课堂教学效率，切实搞好教学质量。

二、各年级目标

1．一、二年级抓万以内计算正确率及基本应用题的解题能力；

2．三、四年级抓多位数乘除法的计算准确率及复合应用题的解题能力；

3．五、六年级抓综合解题能力。

三、主要工作与措施

（一）作业常规

按照亭湖区教育局制定的有关作业常规中的格式进行统一批改。

（二）培优辅差

1．培优

（1）一至三年级每周有选择性地上一节思维训练课。

（2）四至六年级每天布置一道弹性作业题。

（3）在日常教学的分层练习中有的放矢地注意对资优学生的培养。

2．辅差

（1）切实做好“每日清”工作。（题题清、课课清、人人清）

（2）加强对学习上有困难生的辅导，要特别关爱他们，并制定行之有效的措施，让这些学生在一种积极而愉快地情绪状态下学习。

（三）教研组自身建设

1．每周全体数学老师进行教研组活动。

2．各备课组进行备课组活动，针对学生、教学中的问题及时讨论解决，把好质量关。各任课老师把好练习的质量关，对以往的练习卷进行整理，对超难的练习题进行删减，对有问题的练习题进行改编，努力做到练习卷数据正确，题意清晰。

3．青年教师参与课题研究，提高科研能力。

4．每学期同年级组老师互相听课至少两次，加强合作，相互交流，提高教学能力。

具体活动安排：

周次主要内容

二商讨、拟定教研组计划

三研讨课观摩并评议（一年级）

四第一次常规检查。

五研讨课观摩并评议（二年级）

六常规执行情况检查

七教学理论学习、网上学习心理健康教育

八研讨课观摩并评议（三年级）

九常规执行情况检查

十讨论教学过程中遇到的问题

十一研讨课观摩并评议（四年级）十二优秀文章学习

十三常规执行情况检查

十四研讨课观摩并评议（六年级）十五青年教师汇报课

十六教研阶段性小结

十七优秀案例、反思评比

篇4：紫湖小学2011—2012学年度上学期安全工作总结

为了在新的学期更好地抓好安全工作，让全校师生平平安安。现对2011学年上学期的安全工作作出如下计划。

一、指导思想：

学校安全关系到全校师生的生命安全，关系到教育教学工作的正常开展，安全第一，预防为主。以广大师生的生命安全和社会稳定为目标，以确保学校教育教学工作的顺利开展为出发点。进一步增强师生安全工作的责任感，紧迫感，使我校师生在本学期内平平安安。

二、本学期安全工作安排：

1、加强学校安全领导小组建设，召开安全工作领导小组会议，明确分工，责任到人。

2、主管安全工作的老师一开学就写好安全工作计划，让安全工作有序进行。

3、认真做好安全工作记录，完善校园巡查措施的制度。检查用电线路，教学设备，器材安全性，更换灯管，门锁，玻璃等，确保学校的安全和教育教学秩序的正常进行。

4、加强值班工作人员的监督，培训，管理。签订校园安全责任书。经常组织老师和学生学习有关安全方面的文件等资料。

5切实做好师生的用餐服务工作。抓好学校的卫生安全。做到不买变质、腐烂、有毒的食品来吃。食堂地板每天拖一次，炊具每天消毒两次，过一段时间打一次药水，杀灭苍蝇、蚊虫等病菌。

6、各班经常进行安全教育，利用黑板报、广播、班会、集会等形式对学生进行安全教育。

7、上下楼梯靠右行，不追跑打闹，不爬树、电杆、围墙、大门、篮球架等高处。不玩危险地游戏，不玩火，不到公路、铁路、水边、施工的地方去玩。不到沟里、池塘里，水库里去洗澡。来去上学靠路的右边行走。不买三无食品来吃，做到防火，防盗，防电，防雷，防毒，防地震，防交通事故。

8、组织学生外出和活动时，要经过学校领导批准，要有足够的教师负责管理，作出外出活动的预案。

9、对校舍、房屋等经常进行检查。对各种常用的器械进行定期维护和保养。一有隐患，该修的修，该换的换。

10、经常检查各种消防器材的完好情况。及时更换破损和过期物品，确保师生安全。

11、经常对下水，排水系统进行检查，维修，确保畅通无阻。

12、对校园内德高大树木，该修的修，该砍的砍掉。危险地围墙该折的折，该换的换，确保师生安全。

13、双休日，节假日，安排老师守学校，并安排带班领导进行督促检查，确保学校财产的万无一失。

14、寒假前，对全校师生进行一次全面的安全教育。使全校师生在假期中增强自我安全的保护意识，平平安安度过寒假。