五个基本建设活动情况汇报

五个基本建设活动情况汇报（通用9篇）

篇1：五个基本建设活动情况汇报

开展“五个基本”建设活动情况汇报

一、加强领导，精心组织

自全市开展“五个基本”建设活动以来，按照市局党组关于开展“五个基本”建设活动的具体要求，院党委多次召开专题会议，研究部署开展“五个基本”建设活动，成立了活动领导小组和工作专班，同时督促指导院属各支部全面开展建设活动。切实通过抓好党建来促进班子建设、队伍建设和XX各项业务工作的开展。

二、大力宣传，全面部署

为搞好“五个基本”建设活动，我们加大宣传力度，组织全院党员干部学xxx省、市委领导同志有关“五个基本”建设的重要指示和讲话精神，并多次召开全体党员大会和支部书记座谈会，强调开展“五个基本”建设活动的重要性和必要性，进一步增强党组织的凝聚力、战斗力和号召力，全面提高院党委和基层支部的党建工作水平。通过横幅、电子显示屏、宣传栏、简报等形式进行宣传，在全院上下掀起活动热潮。近期我们还组织了学习了胡锦涛、习近平等中央领导同志关于“五个基本”建设活动的重要讲话精神以及《党章》、《中国共产党党和国家 1

机关基层组织工作条例》、省、市委关于“五个基本”建设的具体内容要求，院党委要求班子成员及全体党员干部人人撰写学习心得体会，通过研究部署、集中学习和积极组织推进,全院形成了“五个基本”建设活动的浓厚氛围。

三、逐项检查，查漏补缺

为确保“五个基本”建设活动扎实、全面、有序开展，我们对照市委、市直机关工委关于开展“五个基本”建设活动的具体要求，认真组织各支部逐项开展查漏补缺工作，进一步明确“五个基本”建设活动的内容要求，以及基层党组织的工作职责，确保建设稳定可靠的基本组织、培养和塑造高素质的基本队伍、开展务实有效的基本活动、建立可行管用的基本制度、规范必要可靠的基本保障，确保“五个基本”建设工作做到有专人抓，抓得到位，抓出成效。

四、强化措施，确保成效

（一）突出根本，建立基本组织。院党委坚持从实际出发，创新思路，认真履行工作职责，做到三个坚持。一是坚持民主集中制。不搞“一言堂”，凡涉及XX重大事项，如门诊大楼的建设、购买大型医疗、后勤设备和办公设备，都要认真进行调查研究，广泛听取意见，反复论证其可行性和可靠性，减少和杜绝决策带来的损失。二是坚持民主监督制度。院党委按时召

2开民主生活会，认真开展批评与自我批评，不断提高生活会质量。班子成员自觉参加双重组织生活会，接受群众监督。同时加强对基层支部书记的和对党员的教育，发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。按照党要管党的原则，建立党务工作目标责任制，通过基层党支部把XX党委的决定和决议传达到每位党员、干部和职工，并落实到实际工作中。三是坚持开展民主评议党员和“争先创优”、“惩治腐败预警防控”、“治庸问责”等主题教育。通过三个“坚持”，XX党的组织建设不断加强，党委的凝聚力、号召力、战斗力不断提高。与此同时，在开展“五个基本”建设活动中，院党委积极支持院工会、共青团等群团组织履行其职责，使工会、团委真正成为院党委联系群众的桥梁和纽带，推动工会、共青团工作再上新台阶，全力营造和谐的XX环境。

（二）强化基础，建好基本队伍。一是着力提升党员队伍素质。院领导班子带头学习，明确学习内容，制定学习计划，形成班子成员带头学、基层支部推动学、普通党员比着学的良好局面。鼓励党员职工积极开展自主选学，对参加成人教育、函授教育、网络教育和各类继续教育培训的党员职工给予时间上的支持。一大批年轻职工纷纷报名参加本科、研究生的业余学习，具备大专以上文化程度的职工已由十年前的20%上升到现

3在的85%。二是建立党员学习考核制度。建立党员学习积分制，对党员干部参加集体学习、集中培训、社会培训、撰写理论文章等情况进行量化评估。通过检查学习笔记、上交心得体会、交流学习经验、测试等多种方式检查其学习效果。建立健全考评结果运用体系，把学习情况作为民主评议党员、综合考核评价领导班子和领导干部的重要内容，考核结果作为评先评优活动的重要依据。三是是建立党员学习培训档案。建立支部和党员干部个人学习档案，详细记录支部与党员干部学习开展情况。对党员、干部、职工参加集体学习、集中培训、社会培训、撰写理论文章等情况进行登记。

（三）丰富载体，开展基本活动。

通过开展“五个基本建设活动，进一步促进了各项党务活动的开展。一是抓党建工作责任制的落实，党组织负责人是党建工作的第一责任人，坚持做到业务工作和党建工作“两手抓，两手硬、两不误、两促进”。院党委定期召开党委会，研究党建工作，切实解决工作中碰到的热点、难点问题，使党建工作取得了实实在在的成效；二是抓好院中心学习组的学习，提高整体素质，院党委按上级的要求认真制订了中心学习组的学习计划，并按中心学习组的学习计划认真抓好各个阶段的学习，进一步提高班子成员的自身综合素质，发挥好领导核心的作用；

4三是抓好党支部的学习，提升党员的综合素质，严格要求以党支部为单位，结合每周四下午学习日制度，认真抓好党支部的集中学习，努力提升党员的综合素质，发挥党员的先锋模范作用；四是抓组织活动的开展，增强党组织的活力，院党委先后开展了党员“五个基本”建设教育、反腐倡廉教育、科学发展观教育、学习医改政策等专题学习，获得较好的成绩和成效；六是抓好发展党员和党费收缴工作，今年，院党委按照坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展的方针，认真做好培养、发展党员工作，把党外优秀分子和优秀年轻干部吸纳到党组织之中，不断壮大党员队伍。同时认真做好党费收缴工作，将党费及时上缴。

（四）建章立制，完善基本制度。院党委按照“五个基建”建设活动的13项必备的基本制度，逐一进行完善，并在规范落实制度建设的同时，要求基层支部书记既要当好“执行员”，也要当好“检查员”，更要当好“监督员”，真正体现制度的“管用”作用。

（五）确保经费，规范基本保障。院党委始终坚持把经费较好地用在党建工作中。一是做到办公经费开支有预算计划；二是确保临时经费开支及时到位；三是按实际需求，全面落实慰问、奖励、扶助基层党组织活动经费开支；四是足额安 5

排创新载体活动经费开支；五是确保党支部工作和党员活动所需的车辆安排。

自开展“五个基本”建设活动以来，在市局党组的正确领导下，在市局直属机关党委具体指导下，通过党建工作的改善和加强，进一步促进了XX中心工作的开展，使XX各项工作取得了明显成效。目前，虽然取得了阶段性的成果，但离上级的要求还有较大差距。下一步，我们将继续以党的十七大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，把“五个基本”建设活动贯穿于各项工作始终，以抓好党的“五个基本”建设活动为强大动力，结合行业特点，进一步加强基层党建工作，促进各项工作持续健康快速发展。

篇2：五个基本建设活动情况汇报

为深入学习实践科学发展观，切实加强机关基层党组织建设，进一步解放思想，规范机关党建工作，我办开展了以“基本组织、基本队伍、基本活动、基本制度、基本保障”为主题的五个基本建设活动。严格按照“五个基本建设”活动的要求，狠抓落实，有效推进了活动的顺利开展。现将有关情况汇报如下：

一、提高认识，加强组织领导

为确保“五个基本建设”活动工作的顺利开展和取得实效，结合党建工作的实际情况，我办对如何开展好此次活动进行了部署。一是学习动员，提高思想认识。我办及时召开动员大会，全面阐述开展“五个基本建设”活动的重大意义，使我办全体干部党员深刻认识到开展五个基本建设是保持共产党员先进性，发扬优良传统，实践党的宗旨。二是成立专班，加强组织领导。成立了由欧阳开平主任任组长，陈同月副主任任副组长，其他党支部委员为成员的“五个基本建设”活动领导小组，负责对五个基本建设活动的具体指导。三是结合实际，制定实施方案。及时召开领导小组成员会议，拟定了整个建设活动的实施方案，包括指导思想、工作目标、方法步骤、具体要求等。并且组织全体党员及各支部认真学习关于在县直机关基层党组织中开展“五个基本建设”活动的文件精神。

二、联系实际，深入开展建设活动

我办切实按照“五个基本建设”活动的要求，结合本办工作实际，认真抓好“五个基本建设”活动。

（一）建立健全完善的基本组织。筑牢基层组织根基，切实加强机关党的基层组织建设。一是总支部在做好规范性组织建设的同时，力求创新，不断巩固达标活动的成果；二是积极开展争先创优活动，年初制定了单位党员岗位责任和创先活动方案，认真评选优秀共产党员上报表彰；三是认真做好发展党员工作。严格发展党员程序，认真把好培养、政审、考察、审批、转正等环节，落实发展党员公示、票决制度，确保质量。全年培训了3名入党积极分子。

（二）建设素质优良的基本队伍。强化班子建设，着力提高领导班子、中层干部的能力。一是提高学习能力，深入学习有中国特色的社会主义理论体系和科学发展观等重要论述，严格落实理论中心组学习制度，制订全年理论中心组学习计划，做到学习内容、学习时间、学习效果“三到位”，切实提高班子的民主执政、科学执政和依法执政水平；二是提高实践能力。坚持理论联系实际，以用促学，以学习促工作，学用结合，指导工作，着力解决实际问题；三是提高拒腐防变能力，树立良好形象。定期召开民主生活会、党员大会，认真开展批评与自我批评。坚持民主集中制原则，不断加强和改进班子的思想作风和工作作风。坚持和完善“三会一课”、“民主评议党员”等制度，进一步规范党组织生活，使党员真正成为牢记宗旨、心系群众的先进分子。

（三）开展务实有效的基本活动。围绕党建工作主题，我办开展了一系列学习教育实践活动：一是结合保持共产党员先进性教育活动，掀起党员学习教育的高潮。我办广大党员按照县委县政府的部署，认真处理好工学矛盾，不仅全面完成规定的动作，还做了不少自选动作。如通过请来党校教授讲党课、开展学习吴大观同志先进事迹活动等方式，使广大党员受到了一次深刻的教育。二是结合工作实际，举办了岗位技能提升大交流活动，既加大了岗位练兵宣传力度，又有效的提高了本职工作岗位技能。三是开展了党员结对帮扶活动。今年我办党总支与水布垭镇水坡村开展了以“双百双千双建”为主要内容的“城乡互联、结对共建”活动。4月中旬组织专班深入水坡村开展调研，指导该村制定了发展规划和产业结构调整规划等，并积极协调县直有关部门，争取资金，支持该村目前不通公路的修建；四是认真开展了党员评议和评选活动。广泛开展党员评议和评比表彰，有 16名党员获得优秀称号。五是结合文明创建，开展丰富多彩的机关文体活动，如乒乓球、篮球、羽毛球、象棋比赛，歌舞晚会等，机关干部群众都积极参与各项活动，和谐了机关，创建了文明。

（四）建立科学管用的基本制度。党建工作必须以制度作保障，近年来，我办进一步健全完善了相关制度。一是建立和完善党员领导干部联系点制度，办公室总支领导班子成员除参加所在党支部组织生活外，还要确定联系一个支部。二是建立健全监督制度。总支部领导班子要定期检查了解所联系支部的工作情况，发现问题，及时认真解决。三是建立健全责任考核制度。总支部每年负责对各支部实行责任制的情况检查考核，组织支部负责人和党员代表进行评议，纠正存在问题，克服有制度不落实现象。

（五）规范稳定可靠的基本保障。一是慰问、奖励、扶助和党组织活动经费开支能按需落实；二是切实为群众办好事实事。加大群众投诉处理力度，为群众排忧解难；在“双百双千双建”活动中，我办积极响应上级号召，派出干部对口帮扶水布垭镇水坡村，积极做好相关工作。

篇3：五个基本建设活动情况汇报

近年来, 省委、省政府高度重视重大区域发展平台的规划建设工作, 积极推进广州南沙、深圳前海、珠海横琴及广州中新知识城、佛山中德工业服务区、东莞台湾高科技园等重大平台建设, 努力打造推动转型升级的新引擎。

会上, 广州市、深圳市、珠海市、佛山市、东莞市和省有关部门分别介绍了相关重大平台规划建设的进展情况、存在问题及下一步打算。

汪洋强调, 要进一步认识重大平台规划建设的意义。重大平台建设是广东产业转型升级的平台、城市提质发展的平台、深化改革开放的平台和建设幸福广东的平台, 是“立足新起点、把握新趋势、建立新机制、增创新优势”的重要支撑, 必将有力地提升广东竞争力, 引领广东发展方向, 成为广东未来的形象。推进重大平台建设必须谋划建设好产业。要瞄准国际先进水平, 遵循产业发展规律, 发挥广东竞争优势, 重点发展现代服务业等能够代表世界发展方向的中高端产业。

篇4：建设有效课堂的五个基本条件

一是提前学习时间。传统课堂，教师的“教”和学生的“学”往往是同时发生的，师问生答，师疑生探，师讲生听。学生是装知识的容器，至于能否消化、吸收、运用，那不是主要问题。教师在“问”“疑”“讲”的时候，也不管学生需不需要，也不管学生是否喜欢。这就是传统课堂效率低下的原因之一。要追求课堂教学的有效，必须要让教师的“导”“讲”与学生的“学”“疑”异步，一定要让学生的“学”“疑”先于教师的“导”“讲”。在教师“导”“讲”之前，必须要弄清楚：学生已经弄懂了什么，学生还需要什么。也就是师生要共同搞清楚这节课要到哪里去，到达的可能性有多大。这样，提前学生的学习时间，让学生在教师“教”之前先独立自学，至少有以下优势：学生熟悉了教学文本，大致了解了本节课自己要学习的内容;学生能带着问题进课堂，让自己的学习有很强的目的性，有学习的内驱力;教师的“教”能有的放矢，只“教”学生最需要的。

当然，提前学生的学习时间，并不是让学生上课前就在家全部预习，增加学生的学习时间，加重学生的负担。而是在课堂教学过程中，教师在“教”之前留足时间让学生“自习”“自疑”，让学生自己明确已经会了哪些，哪些需要教师的“导”与“讲”。而教师在这个过程中也明白了学生最需要的，只讲学生要求讲的。

二是精选教学内容。许多文本内容零散繁杂，涉及的知识点、能力点庞杂，可以设计的训练点冗杂。如果教师没有对教学文本信息的甄别、研判、比较和选择能力，没有对文本信息的规整、概括、提炼能力，见知识点设“问”，见能力点设“例”，见训练点设“练”，那一堂课就会有几十乃至上百个问题，每堂课都是问题一个接一个的师问生答，哪来的效率呢？要让课堂真的有效，必须对教材文本进行深加工，必须梳理文本前后的知识点、能力点的逻辑关系，找出这些知识点、能力点的内在关联，大胆地对教学内容进行合适的取舍，化纷繁复杂为简单明了，化琐屑零散为线索清晰。而要达到这样的目的，就必须具有精选教学内容的本领。

怎样精选教学内容呢？其一，选能够凸显教学目标的内容。既然教材是以章节、单元、课的形式编撰而成，那每个章节、单元、课就一定有清晰或隐晦的教学意图，找准这个意图，并找到这个意图在文本中的落脚点，就容易选出应该“教”的内容。其二，选牵动全文的主问题。文本信息如网状，可以预设的知识点和能力点有很多个，可以设计的问题不计其数。这就需要教师在精选教学内容时有主问题意识，利用主问题来牵一发而动全身，让主问题的神经元涵盖一系列“碎问”。师生共同解决了主问题，其他的“碎问”学生就能自主解决。其三，选引发学生思维碰撞的内容。传授给学生知识是教学的必然要求，但训练学生的思维能力也是教学的重要任务。教师在预设教学内容时，应该多选那些能够点燃学生思维火花的问题。因为只有在这样的思维碰撞中，学生的思维能力才能得到训练。那些教师一讲学生就懂，甚至教师不讲学生也懂的内容;那些与教学目标关系不大，对完成教学目标没有多大帮助的内容;那些貌似非常重要，讲了以后学生还是不懂的内容，有必要选取吗？这样看来，精选教学内容，可以从紧贴目标、撬动整体、激发思维三个角度下手，化整为零，化繁为简，化难为易，从教学内容上保证教学的有效性。

三是优化课堂结构。课堂教学应该是有序推进的渐进过程。无论是“问题链”的环环相扣式推进，还是“板块式”的每个教学片断的切换;无论是一个个活动由浅入深的演进，还是目标引领式的微课堂集结，都会归结为课堂结构的优化问题。一堂课，教师预设的“教”的内容，学生生成的“学”的内容，采取什么样的“线索结构”串接这些内容，选择什么样的课堂“故事结构”更能吸引学生的倾情参与，选取什么样的“思维结构”能让学生在同样的时间获得更多的知识和能力，搭建什么样的“空间结构”能增加课堂教学的容量，都是大有讲究的，是有优劣、高下之差的。针对不同的学科、教学文本、教学对象、教学环境，为了让课堂教学更有效，在课堂结构的设计上是大有文章可做的。

在优化课堂结构时应考虑以下因素：其一，教学环节行云流水。每个环节过渡自然，前铺后垫，前呼后应，转承干净利落，不旁逸斜出，不拖泥带水，不生硬急转。其二，教学目标明晰简洁。课堂教学中每个环节的目标任务都非常明确，教学环节的具体活动全部为目标任务服务。没有无效劳动，没有偏离目标，师生集中火力攻克每个环节的目标，没有重复训练、随意拓展。其三，教学行进遵循规律。每个环节的学习内容，教学环节的内容切换，必须符合学生的认知规律，符合学生循序渐进的心理规律，符合学科教学深入推进的思维逻辑。先讲什么，再讲什么，前后联系紧密，教学环节之间不是并列关系，而是层层推进的递进关系。教师在预设时要反复斟酌教学内容分类的行走方向，不走重复路和回头路，让课堂行走简便有力，切实有效。其四，教学知识结构清晰。一堂课围绕教学目标设计的教学环节及知识能力目标，一定要联系紧密，结构清晰。一定要把知识技能转化为教学活动，使知识能力化，让能力结构化。每个活动环节都有本堂课必须要完成的目标任务，每个目标任务都有内在的逻辑联系，关注逻辑联系就关注了知识能力结构。凸显能力结构，就是凸显知识之间的内在逻辑联系。布鲁纳曾说：“获得的知识，如果没有完满的结构把它连在一起，那是一种多半会被遗忘的知识。”优化课堂结构，其核心目的是努力达到一课一得，其核心价值是保证课堂干净利落，其外在形式是课堂推进不拖泥带水，其最终表现是教学环节的减少。

四是转变教学方式。教学方式的转变不是以追求新奇为目标，而是以突出学生的主体地位为价值取向;教学方式本来没有优劣高低之分，只要适合学生的就是有效的;教学方式没有固定的套路，因学生、文本、教师等的不同而有差别。但教学一定有法，不同教学方式的选择在效果的达成上是有区别的。此处说“转变教学方式”，主要是就落实新课程理念，体现学生主体地位而言的，是就改变传统教学方式，实现教学方式多样化而言的，是从效率、效益、效果的角度选择课堂教学实施路径而言的。说“转变”，更多的是要落实一些较快促进学生发展的办法措施，努力实现学生的自主学习;要寻找提高学生学习质量的途径，更好地促进学生的探究学习;要想办法让学生由从前的“要我学”变为现在的“我要学”。

转变教学方式，并非生搬硬套。教师要在预设或实施时，根据不同情况采取不同的教学方式。一要智对学生疑惑。学生生成了有价值的问题，教师要立刻生成解决问题的教学方式，要调整之前预设的教学方式，重新确定适合学生、文本的教学方式。二要敢于否定自己。不论老教师还是年轻教师，特别是那些中高考成绩优秀的教师，认为自己的教学方式是唯一有效的，对新的教学方式持观望态度。要进一步提升质量，增强课堂教学的有效性，教师应经常进行自我否定，找新路，寻新方，求实效。三要慎用拿来主义。当下许多课改学校正在尝试各种课堂教学方式，名目繁多。教师在转变自己的教学方式时，在努力借鉴他人的先进做法时，一定要吸取其教学方式的精髓，切忌盲目照搬，因为不同的教师、不同的学生，应该有不一样的教学方式。实际上，教学方式仅是达到教学目标的途径，为让教学更有效而转变自己的教学方式，途径不只一条。只要教师能看清转变教学方式的核心是更加体现学生的主体地位，激发学生自主学习的积极性，是提高学生的自主学习力和创新思维能力。方式是可以多样化的，是可以更加朴实些的。

五是及时反馈小结。课堂教学要有效，必须遵循心理学的遗忘规律，注重知识的及时复习，提升知识重复的频次，强化学生的记忆。在传统课堂中，教师更多的是注意知识的传授，以为只要把知识传给了学生，学生就自然而然地记住了，就可以运用自如了。教师在课堂，少有对当堂内容的及时反馈、及时巩固、及时纠偏，即使有当堂或课后的练习，都显得零散。要提高教学的有效性，教师在预设教学执行方案及具体的教学过程中，必须有系统的反馈环节，通过多种形式反馈学生在课堂上的收获及存在的问题，以便于教师及时采取补救措施。并且反馈小结的“及时性”特别重要，过去的课堂教学，也有注意反馈的，但反馈的时间较长，要么是课后，要么是三五天后，学生遗忘的已经不少了。

课堂教学反馈要注意以下几点：其一，要及时。当堂的知识点、能力点，一定要通过不同形式当堂反馈，当堂小结，让学生每堂课都盘点自己的收获，特别是收获的方法和能力。其二，要多样。在课堂上做题是主要的反馈形式，因为做题能及时而全面地反映学生课堂学习的效果。但是，要让学生反馈当堂学习效果，切不可把当堂检测作为唯一方式。其他诸如列纲要、画图表、讲要点、编练习、写文段等也是可以达到效果的。其三，要自结，此“自结”是就学生的自我课堂小结而言的，在教师的指导下，学生能从不同角度、不同方面，分层次地总结课堂收获，特别是能力上的收获。让学生认真回顾自己参与知识获取和技能训练的过程中做了些什么，清点自己“行囊”里拾到了哪些东西。其四，要舍得。更多的教师在讲授环节最不怕浪费时间，对自己认为的教学重难点大讲特讲，对本来可以用更多的时间让学生自主学习交流的部分，经常走过场，生怕因为学生讨论而耽误了自己讲授的时间。往往使课堂上学生的讨论浅尝辄止，学生刚有了合作探究的兴趣就被中止。而在课堂最后，让学生自行梳理盘点收获的时候，指导学生从知识和能力、过程和方法去反思的时候，教师往往舍不得时间，认为学生已经听懂了，再留时间给学生没有必要。或者是象征性的让学生写几下，或者仅让学生说几句。

实际上，上课听懂了，真正要用笔一一写下来了，也并不容易。因为写是对自己思维的重新整理，是用自己的表述方式来表达自己学习的内容和收获。只有学生用自己的语言表达系统写出来了，才有实在的收获，才有知识和能力的存储。所以，要转变过去固有的观念，要有多留时间给学生的勇气，要有让学生自己盘点头脑存储的东西的时空。

课堂教学怎样有效？许多专家有非常精深的理论。要让课堂教学有效起来，需要教师、学生、家长等多方面的共同努力。此文所言的五个条件，主要是就相同条件下怎样让课堂教学更有效而言的，在教师具备了一定的教学素养，学生有了一定的学习能力之后，再从上述五个方面去尝试，课堂教学定会有新的收获。

篇5：五个基本建设活动情况汇报

全县动员会后，镇党委迅速召开专题会议，努力造浓工作氛围，切实强化工作举措，全镇村级组织办公活动场所建设工作起步快、开局好。

一是加强领导，统一部署。该镇成立了以党委书记为组长，党委副书记为副组长，其他党政成员及相关部门负责人为成员的五个基本建设领导小组，从镇政府和镇

直相关部门抽调五名干部组建检查督办组，专门负责全镇五个基本建设落实情况的检查督办。先后召开了5个不同层次的专题会议，真正把五个基本建设作为全镇党建工作的重中之重来抓，将村级组织办公活动场所建设作为全镇中心工作来抓，明确了目标规划，落实了工作措施。

二是大力宣传，造浓氛围。为激发党员干部及广大村民投身建设的热情，该镇迅速开展宣传发动工作，召开了全镇基层党组织负责人大会，传达县五个基本建设和组织工作会议精神，号召全镇上下把村级组织办公活动场所建设当作该镇当前工作的头等大事来抓。利用广播、标语、宣传栏等各种形式在全镇范围内进行广泛宣传，营造抓好村级组织办公活动场所建设，深化五个基本建设的良好氛围。

三是调研先行，精心部署。该镇组建9个工作专班深入基层调研，摸清了13个总支、106个支部的五个基本建设情况，并进行综合排查分析，分类制定工作规划。在此基础上，召开会议，签定责任书。在全镇五个基本建设工作动员会上，镇党委与各总支、各支部、各住村国家干部签订了五个基本建设责任书。4月3日、8日相继召开了有村部建设任务的村支部书记培训会，逐步打消了少数村摇摆不定、瞻前顾后的念头，并为每个村提供了一份合同参考样本，统一制发了村部建设日程表，让村支部书记吃了定心丸，并明确了工作目标和思路。镇党委积极联系协调县驻村帮扶单位，争取资金扶持。同时，积极与组织部、县政府采购办的专班同志协调沟通，及时公开公平地确定材料供应商，确保了材料供应及时。

四是紧扣关键，严格把关。为了把村级组织办公活动场所建设成爱民工程、形象工程和民心工程，该镇把建设质量当作头等大事，紧扣关键环节，坚持把好五关

1、把好选址关。要求新建村选址与便民超市、卫生室、图书室等便民设施结合起来，与新农村建设规划结合起来，与交通、垸落分布等自然条件结合起来，与村党员和村民代表意愿结合起来。镇领导小组成员跑遍了新建村的每个备选地址，经过反复调研、反复征求意见，最终确定了合适地址。

2、把好选型关。按照县委组织部下发的图纸选定方案，既要按四不原则办事，又要不少于160平方米，因村制宜，能满足干部办公、党员学习、村民议事、为民服务等基本需求。该镇党委规定：凡经确定的地址和图纸方案，各项目村不得更改。

3、把好承包人的选择关。要求各村必须由村支部集体研究，确定有资质的建筑商竞标承包。全镇规定了签订合同的指导价格。

4、把好资金筹措关。要求各村严格把握四不红线，想方设法积极引导党员群众义务投工，鼓励外出老板捐款助建等；

5、把好工程质量关。镇里不仅聘请了专门监理，负责督促各村承包人按图纸施工，用正材建设，还发动老党员干部当好义务监督员。在施工安全上，既在合同中要求承包人注意科学施工，强调安全责任自负，又要求各村经常提醒、督促承包人规范操作，消除安全隐患。在督查中，镇专班发现花园村地基处理、地脚梁浇倒不合格，当即责令其返工。

五是明确责任，严格奖惩。为了确保村级组织办公活动建设的质量和进度，该镇党委与住村国家干部、村支部书记签订了责任状，不仅明确驻村国家干部为第一责任人，村支部书记为具体责任人，还将村部建设每一阶段的任务细化分解，工作责任落实到个人，具体工作安排到时段。该镇规定4月25日、5月12日、6月13日、7月20日为阶段检查验收时间，并制订了具体的奖惩措施：对每阶段按时间和质量要求完成任务的村，镇奖励500元，对每阶段未按规定进度和质量完成任务的村，每次除严肃批评外，另罚款500元；竣工后经县检查验收居前三位的村，除全镇通报表彰外，镇里另发奖金1000元，对竣工检查验收居后三位的村，罚款1000元，并将最终的检查验收结果作为国家干部评先、评优和对村考核奖惩的重要依据。

篇6：五个基本建设活动情况汇报

----东冲河村“五个基本”建设工作情况汇报

近年来，我村在县委、镇党委的关心支持下，紧紧围绕“抓基础，管长远，抓党建，促经济”的工作思路，扎实开展“五个基本”建设，取得了明显成效，为我村带来了良好机遇，有力地促进了社会经济的发展。

一．“五个基本”夯基础

村党支部始终把“五个基本”建设作为推进其它各项工作的重中之重，以之为工作抓手，一是尊重党员的主体地位，充分发挥党员智慧和作用。我村现有党员36名，6个党小组，在工作中我们坚持所有村级大事先开支部会，由党员参与讨论决策，形成决议后再提交村民代表大会表决。二是注重抓好党员队伍建设。每年积极培育入党积极分子2—3名，为党组织注入新鲜血液。培养后备干部1—2名。三是以党员学习日为载体，下大力抓好党员的教育培训，不断提高党员队伍的整体素质和水平。四是开展活动增活力。坚持了“三会一课”、民主生活会、“七一”活动等党内生活。以党员目标责任明白卡的设岗定责践诺为方法，坚持了设“十岗”创“五星”的“设岗创星”活动，激发了党员活力和服务创业热情。

二．产业致富聚民心

只有抓好基础管长远，真心为民办实事，才能凝聚民心。村党支部在开展的“五个一”活动中始终以“五个基本”建设为总体要求，依靠活动，发动党员，践行承诺，为民办事，一年接着一年干，一任接着一人做，增强村支部的号召力、凝聚力和战斗力。抓好基础管长远，抓好党建促经济取得了良好效果：到2007年底，全村户户种茶，年产干茶12万公斤，茶叶收入400多万元，户平达到6000元；年产板栗20万公斤，产值100万元；建成自动喷灌、旱涝保收的茶、栗、猕猴桃基地120亩，全村产业收入达到590万元，特色产业收入占全村总收入的48%；全村65%的农户住上了楼房，建成了15户集中连片的高标准住宅区，98%的农户用上了自来水，300户安装了固定电话，380户安装了有线电视，130户用上了沼气，组组垸垸通公路，洗衣机、电冰箱、空调、摩托车、电脑等高档商品进入寻常百姓家。组建了“英山县东冲河生态农业专业合作社”，实现了“公司+基地+农户”的产业化经营，一诺千金，真心为民，给农村经济社会发展增添了新活力，凝聚了民心，促进了各项事业的进步。

三．严格管理求规范

村党支部通过公布一系列村规民约，健全各项规章制度，对班子实行目标责任制，做到远期有目标，近期有计划，天天有任务，一月一总结，实现了用制度管人，用制度管事。坚持了党务公开、村务公开，理顺了村级财务秩序，还干部一个清白，给群众一个明白，融洽了党群、干群关系，为村级工作的开展创造了有利条件。在党员管理上，广泛采取年初承诺，半年初评，年终总评，个人自评，党员互评，支部审评的方式评定党员等次和星级榜，并上墙公示，公开接受群众监督。在党建经费上，坚持以产业收入为保障，年初搞好预算，年终进行决算，不乱用一分钱。

篇7：五个基本建设活动情况汇报

为全面贯彻落实“十七大”精神，切实加强我大队基层党组织建设，根据县委、县政法系统党委、局党委的统一部署和要求，我大队在上半年党建工作的总体目标是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六届五中、六中全会、十七大会议精神，坚持和落实科学发展观，坚持党要

管党、从严治党的方针，围绕加强党的执政能力建设和先进性建设，全面推进 “五个基本建设”，并迅速按照《党章》、《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》的要求，结合自身实际制定相关的活动方案，采取各种有效措施，圆满完成了县委及县直机关工委安排的各项学习任务，进一步规范我大队机关党建工作，充分发挥机关党组织的战斗堡垒作用。现将有关情况汇报如下：

一、加强党员的思想建设，进一步提高政治思想素质和理论水平

今年4月份新一届党总支部班子成立以来，大队党总支部在局党委委员、交警党总支书记、大队长黄忠，党副总书记、教导员严继章同志的带领下，致力于建设团结务实的领导班子，注重党总支部班子的自身建设，按照建设学习型交警的要求，不断健全总支部各项规章制度，并根据形势、任务的需要随时调整学习内容，狠抓党委中心组学习、民主生活、党委会议议事、谈心、领导班子廉政建设十规定等规章制度的落实，学习形式灵活多样，严格规范和约束班子成员的言行举止，坚持用邓小平理论武装头脑，指导工作，坚定共产主义信念和建设有中国特色社会主义理论，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，密切联系群众，严守党的政治纪律，带头廉洁自律，大队党总支班子成员还坚持民主集中制，充分发挥民主，深入调查研究，解决基层的实际问题。

二、切实抓好大队党总支部的组织建设，巩固和保持“五个好”机关党支部的荣誉

今年，大队党总支部以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，坚持党要管党、从严治党，围绕加强党的执政能力和先进性建设，建设学习型交警和学习型机关党支部为目标，坚持“三会一课”制度、民主生活会和民主评议党员、评议党组织制度，巩固和保持好“五个好”机关党支部荣誉，全面落实党建工作目标责任制，切实抓好机关党支部的思想建设和组织建设。

（一）加强组织建设，提高党员队伍素质。

1、认真落实好党员目标管理责任制度。为了切实加强大队党支部的基层建设，进一步坚定党员党性，加强党风廉政建设，大队党总支部督促党员过好“双重组织生活”。对党员包括党员领导干部从思想建设、组织建设、作风建设、其它方面等进行考核，并将该成绩作为评选优秀党员的主要依据。

2、坚持“三会一课”制度。今年，大队党总支部组织党员学习了《中国共产党章程》、《加强领导干部作风建设》等文件精神。

3、积极配合县局党委组织部门抓好党员、公务员的学习和培训工作。

（二）、坚持民主生活会和民主评议党员制度。大队党总支部切实加强民主法制建设，按时召开民主生活会。今年5月份，大队党总支部召开以加强作风建设、优化道路交通安全无事故环境为主题的民主生活会，大队领导班子成员认真查找个人工作中的不足与存在的问题，认真开展批评与自我批评。6月份，大队党总支部开展民主评议党员活动，对大队党员进行评议。

（三）、加强党员教育管理，做好后备党员的培养教育工作。大队党总支部认真贯彻落实县直机关工委有关文件意见，严把党员“入口关”，注重入党积极分子的教育和培养，及时把那些符合党员条件的先进分子吸收到党组织中来，壮大党员队伍。在发展党员工作方面认真贯彻“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针和个别吸收的原则，成熟一个发展一个，合格一个申报一个。

（四）做好党员教育工作。大队党总支部高度重视党员的教育工作，组织全体党员学习《党章》、《加强领导干部作风建设》及十七大会议精神等文件精神，也十分注重党员间交流与沟通。今年七一建党节，大队党总支部组织大队各支部领导班子到惠东高潭革命老区参观体验党性，开展了一场别开生面的红色之旅。

（五）做好党员统计和党费收缴工作。大队党总支部认真做好机关党员信息管理工作，及时将党员情况输入信息库，确保党员个人信息准确无误。认真做好党员党费收缴工作，机关党支部按照党员工资情况，督促党员按时足额缴纳党费，并及时上交到机关工委。

（六）加强阵地建设和档案资料的整理。大队新一届党总支班子对党建工作高度重视，从4月初起成立党务办公室，进一步加强对党建工作的领导，确保正常开展工作。积极配合县直机关工委组织各项活动，加强文档管理工作。做好文件的收发工作，做好各级各类文件的传阅、存档工作。按照档案局文件存档的有关要求，认真整理大队党总支部和大队办公室文件，及时归档，编写文件归档目录。认真贯彻保密工作会议精神，做好涉秘

文件的保密与保管工作。

三、加强党风廉政建设，切实把为民办实事办好事工作落到实处

大队党总支部严格执行《中共中央关于领导干部廉洁从政若干准则（试行）》和《广东省党政领导干部廉政守则（试行）》及新“五不准”等廉洁自律有关规定，克已奉公，洁身自爱，带头廉洁自律。始终把党风廉政建设和反腐败工作列入议事日程，狠抓党

风廉政建设和反腐倡廉宣传教育工作，加大党风廉政责任制的落实力度。从坚定党性、端正作风、严肃党纪入手，重点抓好三查三纠：即查作风，纠正工作浮躁；查效率，纠正事业心、责任心不强，推委扯皮；查管理，纠正有章不循、管理不严、纪律松散等不良现象。

（一）加强党风廉政宣传教育工作。学习和教育是反腐倡廉的源头，大队党总支部要求党员领导干部认真学习贯彻《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内处分条例》、《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》及总书记在中纪委全体会议上的讲话精神；组织党员领导干部学习《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和《“三个代表”重要思想反腐倡廉理论学习纲要》，使大家做到自重、自省、自警、自励，时刻警钟长鸣。为了让机关党风廉政建设不流于形式，大队党总支部按照《政协机关党员领导干部廉洁从政行为规范》有关规定，要求领导干部严格遵守行为规范，并把它自己的作为行为准则。用身边的案例和优秀党员、先进事迹激励、教育党员，激发党员的工作热情和主观能动性，进一步增强党组织与党员之间、党员与党员之间、党员与民主党派、无党派人士的感情，更好地发挥先锋模范作用。大队党总支部加强领导干部警示教育，购买了警示教育光盘，组织党员领导干部观看警示纪录片。为了加强机关工作作风建设，按照大队党总支部《关于加强交警大队工作作风建设的规定》，要求党员领导干部和干部职工对照规定，密切联系社会各界，牢固树立服务大局，发扬民主，维护团结的思想意识，充分发挥人民政协团结广泛、人才荟萃、智力密集的优势，更好地为惠东经济又好又快发展献计出力。半年来，大队党总支部领导班子和全体党员干部“守得住清贫，耐得住寂寞”，始终坚持勤政廉洁，务实苦干，开拓创新，没有发生一例违反党纪国法的现象。

（二）开展政风行风民主评议活动。大队党总支部召开班子成员学习暨情况通报会2次，分别中队党支部主要负责人到会向全大队党总支部通报工作情况，并现场听取大队领导班子对工作情况提出意见建议，对相关问题现场解答，既扩大了班子成员的知情权，也提高了班子成员参政议政能力。

四、深入开展学习党的“十七大”精神活动

党的十七大召开以来，大队认真组织全体交通民警学习贯彻落实十七大精神，并取得了显著成绩。

1、认真撰写学习心得体会。在学习贯彻落实十七大精神中，大队要求民警每人撰写一篇十七大精神学习或大讨论、大学习心得体会。大队党总支成员模范带头撰写心得体会，全体民警认真撰写心得体会，并在规定的时间内上交了学习心得体会。

2、广泛开展十七大精神宣传活动。大队党总支在4月份召开各股（室）、中队学习动员会，学习《传达贯彻党的十七大精神学习资料选编》，采取张贴标语、出学习专栏等形式进行广泛的宣传活动。同时，全体党员民警相互学习交流，迅速在交警部门范围内掀起了学习十七大精神热潮。

3、加强检查指导。大队成立了由党总支部书记为组长的学习贯彻落实十七大精神的督导组，加强对各单位学习贯彻落实十七大精神的检查和指导工作，确保大队全面深入地开展学习贯彻落实十七大精神。

4、积极践行十七大精神。大队通过深入开展学习贯彻落实十七大精神，使全体民警充分认识到十七大精神的重要性和必要性，把民警的思想认识统一到落实党的十七大提出的各项部署和任务上来。同时，全体交通民警纷纷表示，一定要按照大队党总支的工作部署，结合自身工作实际，认真践行十七大精神，努力工作，争取各项工作再上新台阶。

五、扎实开展“机关效能建设年”活动

4月以来，根据县委、县政府和县公安局统一部署，交警大队开展以“解放思想，提高效能，争当实践科学发展观的排头兵”为主题的活动。对此，大队党总支也高度重视，成立领导机构，采取得力措施，做到有动员、有整改、有监督、有机制、有部署，机关效能建设年初显成效。

1、成立领导机构，完善组织建设。为保障机关效能建设工作组织架构完善有力，我大队按照上级要求，迅速成立相应领导机构，制订了《交警大队效能建设年活动工作方案》，配备专门人员，为活动的深入开展和取得成效提供了组织保障。

2、层层动员，营造全警参与的浓厚氛围。我大队在上级局党委的指导下，专门召开机关效能建设年活动动员大会，局党委委员、交警党总之书记、大队长黄忠同志和党总支副书记教导员严继章同志均在会上作了重要讲话，号召全体党员民警要扎实参加机关效能建设年活动，并提出了具体要求以确保各项工作取得实效。会后，各支部也将会议内容传达到每个民警，做到层层动员，按照大队的活动方案要求抓好贯彻落实，努力营造全警参与的浓厚氛围。

3、广泛宣传，推进机关效能建设深入开展。一是形式多样进行宣传。4月20日，局党委委员、交警党总支书记、大队长黄忠组织全体民警学习“机关效能建设年”具体内容和做法。二是大力在交警队伍力宣传机关效能建设。

4、措施得力，确保机关效能建设取得实效。目前，大队在“机关效能建设年”活动已进入“查找问题，主题实践”阶段。在这一阶段中，我大队将继续结合实际，深入实践，全面落实《“机关效能建设年”活动工作方案》的各项目标。按照“机关效能建设年”活动的要求，建立健全首问责任制等各项规章制度，深化社会主义法治理念教育，积极推行机关民警绩效量化考核和业务知识技能教育培训，转变工作作风。还要结合我们自身工作的实际和具体情况，积极开展各种形式的为民便民利民活动，在继续认真贯彻落实便民利民措施基础上，提高服务质量，按照政务公开要求，把收费标准、服务承诺、办事程度等进行公开上墙，实行“六公开”，办事程序进行阳光操作，同时，针对存在问题还将采取硬措施进行整改，努力使我大队的作风建设取得实效和警风有根本性转变。

六、全面开展党务公开活动

大队总支根据上级党委的统一安排部署和《关于进一步加快推进全县各级党组织党务公开工作的意见》精神，在认真开展调查研究、做好各项准备工作的基础上，结合我县交通管理部门党建工作的实际和特点，对大队党务公开工作进行了认真的安排部署。

为了使广大党员民警全面了解党务公开工作，大队党总支部加大宣传力度，通过墙报等形式，将党务公开工作的目的、意义、内容、形式、程序和要求等公诸于众。各支部也根据大队对总支的要求，将党务公开工作作为党建工作的一项政治任务，认真组织党员民警学习领会实施方案精神，研究制定具体的贯彻落实意见，全体党员民警以极大的政治热情，广泛参与，献计献策，确保了党务公开工作的顺利开展。

为了加强对此项工作的组织领导，确保各项工作任务的完成，大队总支部成立了由局党委委员、交警党总支书记、大队长黄忠同志任组长，党总支副书记、教导员严继章同志任副组长，其他党总支为成员的党务公开工作领导小组，并从各支部抽调专人组成办公室，负责组织、协调、督导和落实工作。目前，大队党务工作已全面展开，有关工作正在按计划、有步骤的组织实施之中。

七、深入开展警营文化生活

为促使民警加强体育锻炼，增强身体素质，以此丰富警营生活，增进民警交流，大队党总支办公室积极动员民警参加有益身心健康的文体活动。在大队党总支办公室的积极策划下，大队积极参加局党委组织的首届“五四杯”青年男子篮球赛、“和谐惠东·平安之夜”大型文艺晚会和等体育比赛和文娱活动，又于7月2日组织各支部班子到高潭革命老区开展一次别开生面的党员活动，充分调动了交通民警参加各项文体锻炼活动的积极性，使民警在工作之余得到了必要的休息。

八、下步党建工作打算

篇8：五个基本建设活动情况汇报

关键词：《公民道德建设实施纲要》,“五个重庆”,公民道德素质

一、什么是“五个重庆”以及其与公民道德建设的外部联系

重庆直辖十年以来, GDP年均增长10%以上, 城乡面貌得到极大改变, 但是经济总量在全国仍然靠后。大城市大农村大库区大山区并存的现实, 让重庆人“坐不住”“睡不好”。什么样的发展路径, 才是符合重庆的科学发展?经过市领导多次对东部发达地区进行调研、学习后, 2008年7月20日, “五个重庆”——“宜居重庆”“畅通重庆”“森林重庆”“平安重庆”和“健康重庆”, 作为重庆发展的新目标、新追求首次在市委三届三次全委会上浓墨重彩地提出, 成为重庆的战略决策。

“五个重庆”的提出为山城人民带来了新的希望, 同时也为三千万重庆市民提出了新的要求, 因为“五个重庆”目标是要通过市民们自身的努力才能达成的。如果只有政府的行政行为和号召, 而市民们不去自觉地把“五个重庆”作为目标, 也是很难达到既定目标的。虽然近年来, 随着重庆的不断发展, 市民的道德素质得到长足进步, 但是我市公民道德建设还存在一些带倾向性、苗头性的问题, 如一些人的规则意识淡薄、社会公德意识缺乏、善恶观念颠倒等等。这些问题虽然不是主流, 但与直辖市市民的应有道德水平相差甚远、与重庆优秀的人文精神不合拍, 影响到重庆的形象, 削弱了重庆的竞争软实力, 制约了构建和谐重庆的步伐。马克思主义哲学认为如果放任这些不和谐的苗头发展而不纠正, 很有可能影响主流, 拖慢“五个重庆”的建设。所以公民道德建设对建设“五个重庆”的作用是巨大的。要想建设好“五个重庆”就要先搞好公民道德建设。

二、公民道德建设的内容

2001年9月20日, 中共中央发布了《公民道德建设实施纲要》。它要求:从我国历史和现实的国情出发, 社会主义道德建设要坚持以为人民服务为核心, 以集体主义为原则, 以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求, 以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点。在公民道德建设中, 应当把这些主要内容具体化、规范化, 使之成为全体公民普遍认同和自觉遵守的行为准则。《公民道德建设实施纲要》是我国当前进行公民道德建设的方针, 我们要想建设好“五个重庆”也要按照此《纲要》来开展工作。

三、“五个重庆”与公民道德建设的内在联系

(一) 公民道德建设与“宜居重庆”的关系

“宜居重庆”就是要让市民住得舒心、安心, 使重庆成为长江上游适合居住的城市。首先“宜居”是要城市环境好, 如果一个城市市民的道德素质低下, 那城市面貌势必是脏、乱、差。中国作为人口大国, 每天人们消耗残留的废物数量巨大, 虽然有相关法律限制人们乱丢垃圾、废品, 但是监管也不可能处处都有, 如果公民道德素质低下, 必将随手乱扔垃圾, 无法想象一个垃圾随处都是的城市是宜居的。并且《纲要》里也提到“要大力倡导以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的社会公德, 鼓励人们在社会上做一个好公民。”由此可以看出倡导“保护环境”是公民道德建设的重要内容。公民道德素质提高了, 就会自觉地维护好环境, 保持洁净。城市的整洁是“宜居重庆”最基本的要求。其次, “宜居”城市人们之间的关系也应该是和谐的。中国自古以来都是“礼仪之邦”, 儒家也提倡“以和为贵”。社会上的价值观是多种多样的, 人们生活在社会中, 要交往, 必然有价值冲突。价值冲突的解决方式有两种:武力和商谈。随着人类历史的推进, 武力解决冲突方式逐渐被削弱, 人们都期望可以和平商谈解决矛盾。为人民服务是公民道德建设的核心, 《纲要》里也提出“要引导人们正确处理个人与社会、竞争与协作、先富与共富、经济效益与社会效益等关系, 提倡尊重人、理解人、关心人, 发扬社会主义人道主义精神, 为人民为社会多做好事。”我们能做到凡事都能尊重人、理解人, 多站在对方立场上想就会少很多“武力冲突”, 多很多“和谐音符”。

(二) 公民道德建设与“畅通重庆”的关系

重庆以前由于受地形的影响, 道路狭窄, 以前重庆交通给人的印象就是“堵”。随着近年来政府对交通道路的大力投入, 如重庆长江大桥引桥的开通, 朝天门大桥的开通, 南坪交通枢纽的改造等, 重庆交通“堵”的现象得到一定程度上的缓解。但是在交通高峰时刻, “堵”还是会出现, 离“畅通重庆”的目标还是有一定的距离。“畅通重庆”的总体目标是:建成大西南综合交通枢纽, 建成“半小时主城”, 实现交通管理“为民、畅通、安全、文明”目标, 努力把重庆建设成为全国最畅通的城市之一。重庆交通“堵”的原因除了有地形、硬件原因, 更重要的还有人的原因。很多时候不遵守交通规则也会成为交通“堵”的源头, 甚至引发交通事故。比如, 行人乱穿马路, 司机为了不伤害到行人, 就会紧急刹车或者突然转到其他车道上, 就很容易引发追尾、撞车, 从而引发交通堵塞。《公民道德建设纲要》把社会公德作为三个着力点之一。社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则, 涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。交通规则也是在人们进行公共生活中应该遵守的行为准则范畴之内。提高公民自觉遵守交通规则的意识不仅仅提高了公民道德素质, 也会促进“畅通重庆”的建设。重庆要建设成为西部最畅通的城市不只是要做好正在进行的硬件升级工作, 对公民道德素质提高这个“软件”的更新也是必要的。

(三) 公民道德建设与“森林重庆”的关系

建设“森林重庆”就是要把重庆建设成为人居环境优美、生态系统和谐的城市。从2008年8月19号召开的重庆森林工程大会上提出建设“森林口号”到2009年6月近一年的时间里, 全市森林工程累计完成建设任务744.7万亩, 占总体规划任务的35.2%。其中, 新造林499.6万亩, 改造低效林245.1万亩。按工程分, 完成城市森林工程31.3万亩, 农村森林工程655.2万亩, 通道森林工程15.5万亩, 水系森林工程13.9万亩, 长江两岸森林工程28.8万亩。在建国60年之际, 有网友通过软件看到新重庆感叹“重庆绿得惊人”。重庆的这些新面貌都让老百姓感到欣慰和充满希望, 但是光进行植树造林工作是不够的, 还需要提高公民保护绿化的意识和习惯。如果一个城市的公民社会公德意识低下, 政府一方面在植树造林, 另一方面马上就有人破坏, 那无异于“白费工夫”。所以公民道德建设在保护“森林重庆”方面起着至关重要的作用。《纲要》里提出“要大力倡导以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的社会公德, 鼓励人们在社会上做一个好公民。”从《纲要》里可以看出, 好公民要爱护公物, 保护环境, 而保护环境正是建设“森林重庆”的要求。并且如果公民道德素质高, 不仅仅会自觉保护已经建立的“森林重庆”的成果, 并且还会主动投身到“森林重庆”的建设中:比如主动植树, 出门多乘公交车以减少碳排放量, 对周围的人宣传建设“森林重庆”等。这样“森林重庆”的目标就会更快地达成, 为整个山城人民创造一个舒适的居住环境, 也是达成“宜居重庆”的一个方面。

(四) 公民道德建设与“平安重庆”的关系

3月30日至31日, 我市召开“平安重庆”建设动员部署大会。会议提出, 到2012年, “平安重庆”建设主要指标要达到西部领先、全国一流水平, 把重庆建设成为治安秩序良好、人民安居乐业、投资者安全放心的城市, 为落实“314”总体部署, 推进统筹城乡改革发展, 提供坚实的社会安全保障。 (1) 公民的道德素质高低与社会的治安秩序有直接的关系。试想如果一个城市的市民道德素质低下, 到处都是脏话, 稍微有点冲突就打架, 甚至引发犯罪事件, 那还能叫“平安城市”吗?随着重庆的发展, 治安案件逐渐减少, 城市也越来越平安。虽然人民群众的安全感近几年来一直都保持在92%左右。但按照市委三届三次全会高标准来要求还有距离。我市每万人口发案数50.6起, 在西部排第二位。 (2) 《公民道德建设实施纲要》是以为人民服务作为公民道德建设的核心, 并且以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求。为人民服务就要求每个公民不论社会分工如何、能力大小, 都能够在本职岗位通过不同形式做到为人民服务。并且要求要引导人们正确处理个人与社会、竞争与协作、先富与共富、经济效益与社会效益等关系, 提倡尊重人、理解人、关心人, 发扬社会主义人道主义精神, 为人民为社会多做好事, 反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义, 形成体现社会主义制度优越性、促进社会主义市场经济健康有序发展的良好道德风尚。在社会主义市场经济条件下, 很多人出现了拜金主义、极端个人主义, 在这些不良思潮的影响下, 一部分人就铤而走险, 为了钱去犯罪, 损害人民和国家的利益。还有些人在与人打交道的时候, 稍微影响到他的利益就大动干戈。这些都是影响建设“平安重庆”的行为, 所以要提高公民的道德素质, 建立起一种让大家觉得为人民服务是最高快乐的价值观。并且在“平安重庆”建设动员部署大会上, 市委书记薄熙来介绍“建设‘平安重庆’不只是社会治安问题, 还涉及生产安全、交通安全、食品药品安全和居住安全, 是个很大的系统工程, 不是政法战线的‘独角戏’”。 (3) 如果所有的食品药品制造商, 开发商和建筑商都以“为人民服务”为终旨, 不干损人利己的事, 这些方面的事故就会大大减少, 甚至消除, 重庆就是真正的“平安重庆”了。

(五) 公民道德建设与“健康重庆”的关系

“健康重庆”是指城市管理、生态环境、卫生服务、医疗保健、社会保障等各个方面都以人的健康为中心, 促进市民在体质、生理和心理等几方面健康发展, 保障广大市民健康生活和工作, 使城市形成健康人群、健康环境、健康服务和健康社会协调组合的有机体。人的健康不仅指身体健康, 更包括一个人生理上、心理上和社会适应性上的完好状态。现代健康的含义是多元的、广泛的, 包括生理、心理和社会适应性3个方面。如果心理不健康就会影响一个人的社会适应性, 长此以往就会影响一个人的身体健康。一个公民的道德素质高就会更容易从大局上理解他所遇到的挫折, 并且理解他人的不对之处, 就能更好地积极地面对以后的生活。并且当一部分市民都有“为人民服务”的价值观的时候, 他们就会向别人宣传积极健身的好处, 并且引导周围的人去健身。当其他人遇到挫折的时候, 他们也会正确地安慰, 开导对方, 形成一种“乘数效应”。重庆的市民也就会越来越“健康”了。并且作为城市管理者、生态环境建设者、卫生服务者等他们也是市民, 如果他们的道德素质高了, 全部都以“为人民服务”“爱人民”为办事原则, 重庆就会更快更好地朝着“健康重庆”的方向发展。

建设“五个重庆”是一项利于千秋的大工程, 虽然前景充满希望, 但是非朝夕之举, 前路还困难重重, 所以新目标真正落到实处, 必须破除传统的思维模式, 开阔视野, 转变观念, 不要急功近利。建设“五个重庆”终究是人在进行“建设”, 如果继续按照《公民道德建设实施纲要》, 把重

参考文献

[1]《公民道德建设实施纲要》百问百答编写组.《公民道德建设实施纲要》百问百答[M].北京:中央党校出版社, 2001.[1]《公民道德建设实施纲要》百问百答编写组.《公民道德建设实施纲要》百问百答[M].北京:中央党校出版社, 2001.

[2]王海鸣.伦理学原理 (第3版) [M].北京:北京大学出版社, 2009.[2]王海鸣.伦理学原理 (第3版) [M].北京:北京大学出版社, 2009.

篇9：五个一”活动开展情况汇报

一、加强组织领导

成立了广电台党支部书记为组长的“五个一”活动领导小组，制定了“蒲江县广播电视台关于建设学习型党组织开展“五个一”活动实施方案，建立了促进党员干部坚持学习、不断学习激励约束机制。并将各部室“五个一”活动开展情况纳入台党支部党建工作目标，并负责对活动开展情况进行指导，做好平时该项活动的督查。

二、活动内容及活动情况

（一）每月读一本好书。按照“爱读书、读好书、善读书”的要求，结合工作实际，县广电台坚持每月读一本能够丰富阅历、指导实践的有益书籍，加强对政治、经济、法律和管理等方面知识的学习，用学习促进作风转变，提升工作效能。截止目前已读《明日的田园城市》、《电视新闻报道中的法律及道德问题》、《·媒体创意与策划》、《当前电视新闻评论存在的问题及对策》等书籍。

（二）每周落实一次调研。我台领导班子成员充分发挥示范带动作用，坚持一线工作制，每周深入基层一线走访，倾听群众对广播电视节目的要求和呼声，提高对农节目的针对性和宣传质量，每位党员坚持每周主动下访联系一次群众，问需于民，为群众办好事、办实事，同时，严格执行我县干部《民情日记》工作制度，真实记录每次进村

入户所了解到的有关民生信息、民生需求等民情，并及时做好答复和情况处理记录。

（三）每月开展一次培训。我台根据工作特点强化对新闻人员的业务培训，坚持每周节目中心编辑记者节目点评和新闻知识的培训，提高新闻从业人员的业务素质。根据工作岗位不同，做好党员干部的教育培训工作，创新培训内容和培训形式，在抓好理论学习的同时积极参加县上、市上的各类培训，增强全台人员的理论和业务素质，更新知识提高工作效率，促进广播电视宣传工作。

（四）定期完成一篇调研（查）报告。今年以来，根据工作实际，我台下达了今年的课题调研任务，全年将形成调研报告4篇，现在已形成1篇。我台党支部对各部室选送的读书心得、民情日记、调研（查）报告进行评选发送交流；加强对学习型先进集体、学习型党员先进个人的宣传，努力在我台形成开展“五个一”活动的良好氛围。

（五）每年进行一次评选表彰。积极做好各部室学习型先进集体和党员评选活动，坚持每年在支部内部开展创先争优活动，在 “七·一”前夕对优秀集体和个人进行表彰。

三、下一步安排