大学生婚恋观调查报告总结

2024-05-12

大学生婚恋观调查报告总结(通用6篇)

篇1:大学生婚恋观调查报告总结

大学生婚恋观调查报告总结

婚恋观是人们价值观在恋爱、婚姻问题上的体现,随着社会主义市场经济在我国的迅速发展和西方婚恋观传入我国,人们的婚恋观发生了深刻的变化。作为接受新思想最前沿的大学生的婚恋观又是如何?近日,我校城南学院交通运输工程系的学生参与、进行了一次“关于在校大学生婚恋观”的调查。我们希望通过调查的方式,进一步了解当代在校大学生的婚恋观,探索当代大学生婚恋观的多元价值判定标准和特点。

本次调查采用问卷的形式,我系共有105人参加了此次调查,包括大一至大三的,其中男生占58.10%,女生占41.90%。问卷主要涉及到恋爱观、性观念、婚姻观、学校对大学生的教育对策4个方面。

一、恋爱观

调查显示,有17.14%正在恋爱中,9.52%是非凡期待谈恋爱的,其余73.33%的大学生表示随缘或者步入社会以后甚至还有人没想过。由此可,社会认为在校大学生谈恋爱是普遍现象并不十分准确。

调查结果显示,51.43%认为恋爱没有好处也没有坏处,是一件很自然的事,跟吃饭睡觉差不多;4.67%认为是有好处的,其中有29.52%只是想他乡找个异性陪伴和照顾自己而已,而15.24%的人则希望能在大学里找到终生伴侣;3.81%的认为恋爱会影响学习之类的坏处。而在恋爱与学习之间,56.19%认为这里边有太多的不确定因素,有好也有可能坏:22.86%认为可以促进学习;4.76%认为肯定要影响学习;16.19%认为没有必然的联系。

恋爱是否有好处,是否会影响学习,主要取决于你自己。把学习与恋爱相结合,吸取对方的优点,相互监督,促进学习,更好的完善自己,恋爱则会给我们带来好处。相反,我们沉迷于恋爱中,只顾着二人世界,荒废学业,那么恋爱必定是有坏处的。恋爱本身并无好坏,善假于物者,于其有利,不善假于物者,于其有弊。作为一名大学生,我们应当理性的去对待恋爱。

大学的我们思维已成熟,对于恋爱有了自己的看法。64.76%都是不轻易爱一个人的;23.81%认为一生只爱一个,被这样的人爱是很幸福的,爱上这样的人是很痛苦的;8.75%认为可以同时爱多人,也有2.86%的认为爱情是虚伪的。那么我们理想的恋爱观是什么,是电视电影中的浪漫爱情还是柏拉图式的精神恋爱,或者是像父母之间一样稳定的感情,还是其它。调查结果显示,38.10%的希望感情是稳定的,但也有21.90%的是属于浪漫型的,13.33%的认为爱情是一种精神上的寄托,每个人都有属于对爱情的向往,理想中的感情各式各样,除了那三种外,其余的占26.67%。

在感情追逐中,每个人都希望寻到志同道合之人。调查显示,如今的大学生在选择男/女朋友时更加注重性格、责任心和兴趣爱好,选择这些因素的比例分别占到了80.00%、763.81%和58.10%,而过去人们非常重视的家庭背景和经济条件只占了20.00%和14.29%,这充分说明当代大学生的婚恋观与传统婚恋观还是有着很大的差异。但当我们遇到这样的人时,态度还是有点保守,会大胆主动追求的只占了23.81%,而39.05%表示会有所暗示,19.05%的则会觉得不好意思,静观对方态度,这又传承了中国古典婚恋观。

一份感情重在维持,信赖是感情的前提,坦诚与尊重是感情的基础,宽容是感情的持续,它们分别占60.90%、50.84%、48.57%、42.86%。当我们小心翼翼维护的感情破碎时怎么办,是理性的去面对生活,亦或是纠缠不休的去挽回行为?64.76%选择理性,生活是美好的,不能让失恋妨碍我们正常的学习、工作,没有谁离不了谁。生活中,不是人人都能理性的看待事情的,当我们只沉静于过去的美好,不去面对现实,不去考虑将来,那就会往死胡同钻,所以在面对失恋时亦有0.95%的人选取择了纠缠不休甚至于报复。对于这样的形为,作为一个旁观者没有权利来批判你的不是,因为我们不知道你到底把它看的有多重。我们只是请你再这样做这前的一秒想下,他(她)没出现在你生命中时,是否也有快乐时光。

当今网恋已成为潮流,那么做为一个作为接受新思想最前沿的大学生对待网恋又有怎样的观点。57.14%的认为网络是虚拟的,在网络上恋爱时见仁见智,在于个人的心态与处理态度。网恋的有60.95%,但见过面的并成功的少之又少,只有2.86%。

老生常谈的一个问题是钱,恋爱亦如此,恋爱消费用在了什么地方,一个月的消费又是多少。据调查显示,一般认为是吃饭,其比占44.76%,而一个月的恋爱经费则在100-300之间的居多,占52.38%。作为一个大学生,消费来源大都有来自父母,那么恋爱了你是否会告诉你父母。大多数的是据情况而定,有33.33%的选取择坦诚想见,没必要隐瞒,7.62%的则害怕家长阻拦而选择隐瞒。那么当父母真正反对时,你会如何?恋爱的魔力是强大的,在恋爱面前,63.81%的选择了恋爱,其中41.91%的要求父母去接受,21.90%的对父母意见置之不理,只有36.19%的选择听从父母。

当我们的感情得不到父母的肯定时,我们应当听父母说说他们反对的理由,认真的去考虑是否正确,如果父母说的得有理确实不适合,则可以分手,如果你认为父母考虑的可以解决那你就据理力争,向父母分析适合在一起的理由。

二、性观念

性观念是一个打破传统比较开放的问题,但也是当今社会普遍存在的问题。对待公共场所亲密时行为39.05%的认为不合适,23.81% 的认为很正常,有8.57%有认为这是十分不文明的行为,其它的则抱列无所谓的态度。对待别人在公共场所亲密只有8.57%的认为十分不文明,那么对恋人婚前性行为是否也一样接受,真正无所谓的只有23.81%,其余的或多或少有些介意甚至是不接受。

不管社会如何发展,西方性教育在中国如何蔓延,我们都不要在诱惑面前迷失方向。也不管末来的另一半是否会在乎你婚前有过性行为,我们都应当洁身自好,对自己及他人负责,不要应年少而轻狂,没有人会为我们的过去买单。

恋爱是婚姻的前凑,那生儿育女是婚姻的经程之一,那么在没有婚姻保障的前提下,是否能接受一个小生命的到来。调查结果显示,21.90%是无法接受末婚生子的,35.24%对自己本身这样是不接受的,但对于他人是可以的,也有11.43%是可以接受的,其它的则是无所谓的态度。

作为成年人应当有担当,末婚是否生子,应当考虑的是我们是否能够承担起作父母的责任,是否能给孩子一个完整的家,是否能让他(她)在健康的环境下成长。

三、婚姻观

新《普通高等学校学生管理规定》不禁止大学生结婚,但是,调查发现,41.90%的大学生表示反对在校结婚,这说明了虽然教育部赋予了大学生在校期间可以结婚的权利,但大学生是否行使这一权利是另外一回事。也有一部分表示不反对大学生在校结婚,占了16.19%的比例,而其余的则表示无所谓。在大学里的恋情有可能走向婚姻吗?调查结果显示58.10%认为有可能,只要双方真心相爱,结婚也是很正常的,31.43%的没有明确的看法,表示说不清,10.48%的认为大学阶级的爱情非常幼稚,很难走向婚姻。是否能走向婚姻取决于你怎样看待恋爱与婚姻的关系,61.90%的认为恋爱不一定结婚爱过既可,这样的恋情很走向婚姻:35.24%的认为恋爱应以结婚为前提,这样的感情才能走向礼堂;2。8%的认为恋爱只是游戏,这样的人游戏的是自己的人生,蹉跎的是自己的岁月,注定的是自己的失败。

随着西方婚恋观的传入,打破了传统的结婚方式,31.43%的不再在乎仪式,而传统型的只有23.81%的比列,其余的则有不同的方式,有西式婚礼,有旅游结婚的,有PARTY结婚的等等。西方观不仅仅在结婚方式上有很大的影响,在家庭模式上亦如此。中国传统不孝有三,无后为最大。现如今有10.48%的选择丁克家庭(Double income no kids),由此可见西方婚恋观的传入对中国的影响之大。

四、学校对大学生的教育对策

在调查中,有37.14%的大学生认为学校提供了服务和帮助,但是还有待完善,25.71%的大学生认为学校什么都没有提供。对学校提供的服务和帮助满意的占10.48。

在大学生看来,有39.05%的认为学校对性教育的教导不重视,还有21.09%的认为是老师本身缺乏性知识或不了解现在学生的心理。所以,学校方面还有待提高对这方面的教育。对与大学生希望学校为他们提供哪些知道和帮助,也作出了调查,其中,55.24%的认为学校应该提供相关的指导资料,以及一些讲座和咨询。

五、对策和建议

我们应该充分利用社会大环境,努力营造积极向上的校园小环境。社会是个大环境,无时无刻不对学生产生影响。而当代大学生具有正值青春,站在思想前沿,接受新生事物较快,思想活跃,渴望友谊、交往,同时社会阅历浅,从学校到学校的生活使他们的心理素质比较脆弱,在鉴别能力上不够成熟等特点。因而在高校的婚恋观教育中,要围绕社会上婚恋问题的热点和焦点,有针对性的进行主题教育和专题教育,帮助学生分析、理解和认识社会现实问题,引导学生正确认识社会问题和社会大环境中存在的消极现象,树立正确的婚恋观和人生价值观。同时,积极营造校园小环境,包括校园环境美化、净化,文明行为习惯养成,为大学生的成长创造良好氛围和环境。目前,大学生婚恋观的主流是积极的,但也必须看到有一批大学生的婚恋观仍处在模糊地带 对此,不能粗暴地用“对”和“错”加以区分 如果家庭、学校、社会各方面引导得当,这批婚恋观较为模糊的大学生群体将能够融入主流。

篇2:大学生婚恋观调查报告总结

大学生婚恋观调查报告1

实践主题:关于当代青年婚恋观的调查研究

实践时间:20xx年7月7日—8月15日

实践地点:河北省石家庄市裕华区裕翔街河北科技大学校园及其周边地区,以及河南省洛阳市孟津县平乐镇上古村

调研人员:XXX

一、实践背景及意义

爱情,多么美好的尤物;爱情,人类永恒的话题。

从“窈窕淑女,君子好逑”到“所谓伊人,在水一方”;从作家才子到浪漫诗人,人间处处皆留下了无尽的吟咏和感叹。当代青年,或追求爱情,全力以赴;或卿卿我我,两情相悦;或身陷囹圄,奋不顾身。当代青年,或勤恳耕耘,养家糊口;或家庭和睦,儿女绕膝;或四分五裂,身心俱疲婚恋观就是异性之间在生理、心理和环境因素相互作用下互相倾慕和培养爱情过程以至于有情人终成眷属的思想观念。爱情作为人的一种不可或缺的情感,在人们的学习、工作和生活中起着重要的作用。一份真挚、美好的爱情能够激励人的进步、促进人各方面的发展。当代青年的爱情敏感、浪漫,又具有一定的社会性,比如恋爱消费、婚前性行为及同居等。本次调研将当代青年的恋爱与婚姻相结合,积极探讨他们对正确婚恋观的感知,以期引导他们客观、冷静、正确地审视自己的恋爱状况,培养积极、健康恋爱观念,树立正确的恋爱观和人生观。

二、问卷分析与总结

本次调查问卷共发放了50份一共回收了42份,回收率达到了84﹪,经过此次调查问卷我发现:

多数女生比较矜持,把爱深藏,而男生却勇于表达真情;半数左右的人表示不轻易爱一个人,且对恋爱的对象要求普遍高:男生比女生更注重恋人的外貌,女生则更注重内在修养和家庭经济背景,但以恋人品行为主要依据。

1、当代青年对爱情的认识

在大部分青年心中,爱情依旧是神圣不可侵犯的,他们仍然期待纯洁爱情的到来,甚至值得用一生去等待。

2、当代青年如何选择男女朋友

被调研的青年多数将人品、性格作为选择男女朋友的重要因素之一。男方乐于去选择一个温柔贤惠善良的女朋友,女方更青睐一个关心自己有责任感的男朋友。由此可见,社会的价值趋向在青年的选择男女朋友上有一定影响。

3、当代青年的恋爱关系比较脆弱

当代青年人特别是在校大学生谈恋爱一般不考虑经济、地位、职业、家庭等社会性问题,浪漫色彩浓厚,表现为恋爱率高,巩固率低,能发展到缔结婚姻关系的寥寥无几,大多数均落得个“毕业季即分手季”的无情命运。

考虑到婚恋问题的多样性与复杂性,我采访了不同年龄层次的人群。从中发现:随着年龄的增长,知识的扩展,社会阅历的增加,青年的恋爱观一步一步走向成熟和现实。最初对爱情充满了幻想和期待,好多事情都很理想化,然后觉得原来爱情也有苦涩的味道,但还是缺乏成熟理性的思考,感性有余,之后恋爱观比较成熟,最后更加理性地对待恋爱,恋爱观趋向成熟,责任感更强。

可是,还有一部分人的婚恋观很另类。

总之,当代青年在受到外界因素、周围环境影响的同时,必须培养自身道德,法律规范的修养,树立正确的恋爱观,有助于当代青年人生观、价值观的逐渐成熟和完善;有助于当代青年处理好工作(学业)与爱情的关系;有助于培养当代青年健康的心理环境以减少不必要的损失;有助于当代青年寻求自我真正的爱情,盛开幸福的爱情之花。

三、实践感言

经历了为期一个多月的身体力行、社会实践,接触了形形色色两种性别同龄抑或稍长一些的青年人,对“当代青年婚恋观”这个问题日趋有了自己的一些看法。这不光是对别人的调研、对社会的调查、对爱情的解读,也是对自我人格的一种修养,对自身未来、家庭、幸福的探讨。所以,我认为:结婚是为了让爱延续下去,心甘情愿套上枷锁,信守承诺。

“吾友非他,即吾之半”。你和我从此关联在一起,交出自由自然会限制你的自由,对你苛刻同时也会苛刻地对待自己,把欲望消磨在彼此的身体里,从此过着简单朴素有约束的生活,这个世界上至少有一个灵魂属于你我,使我们不再寂寞和孤独。

爱和情感、冲动有关,和平等无关,而婚姻是理智、克制、平等,婚姻为爱的延续提供了庇护所。婚姻是契约,契约精神是信守承诺,这个承诺是要给她(他)幸福。

对于在校大学生,周围接触最多的人年龄相仿、价值观相似,而恋爱对学业好坏均有,因人而异。毕业后即使信誓旦旦地异地恋,然迫于生活、事业的压力,对这份情感是否还会坚守。社会竞争很残酷,不上进意味着被淘汰。恋人不是靠寻找的,对方可以为了吸引你暂时改变自己;恋爱应该是日久生情,彼此非常熟知后自然地走在一起,甚至无需表白。不要认为对方人很好就轻易妥协,人好不是爱情的全部,你们必须为爱情的将来做打算。

对于社会青年人,在谈恋爱是不要抱着不适合就分手的想法,慎虑之:女(男)朋友就是你未来的老婆(老公),结婚只不过是多一张无用的纸而已,结婚并不是为爱情加了锁,真正的爱情从来就不需要任何的束缚。男士,一旦你选择了恋爱,就要有一种责任感,你要为你父母的儿子、你老婆的丈夫、你未来孩子的爸爸负责!女士,你要有作为人妻的觉悟,勤俭持家,成为那个他的贤内助。

学校里的爱情是无知的,社会中的爱情可能是有目的的,只有遇到逆境仍走下去的爱情才是永恒的。爱情不是两个人的眼睛对视,而是两个人的眼光看着同一个方向。在你的理想恋人为出现时,要有毅力选择一直单身。

一个优秀的人单身说明这人足够优秀,一个再优秀的人早恋说明这人的优秀只是表面而已,真正希望对方好的,就是默默在背后关心对方。最好的承诺,不是爱你一万年,而是根本不需要承诺。

附录:当代青年婚恋观调研问卷

1、您的性别是

A.男B.女

2、您现在的情感状况是()

A.还未有过恋爱经历B.恋爱中

C.曾经恋爱过,目前单身D.有恋爱的计划

3、您对恋爱的心态是()

A.害怕 B.没考虑过 C.心里没底,观望中 D.期待 E.处于恋爱中

4、您择偶时主要考虑对方哪些方面()(可多选)

A.相貌 B.学历 C.职业 D.能力 E.人品

F.性格 G.健康 H.收入 I.地域 J.家庭背景

5、您能否接受两个人分手后继续做朋友()

A.是 B.否 C.不确定

6、您认为谈恋爱有什么特点()(可多选)

A.扩大了交际圈B.使生活更加充实C.利于心智健康,使人更加成熟

D.分散时间和精力E.总是两人在一起,缩小了交流圈

F. 加大经济支出和压力G.其他

7、您会在哪种条件下结婚()

A.双方父母同意B.经济条件独立C.社会工作稳定D.视情况而定

8、您认为维系婚姻的基础是什么()

A.爱情 B.门当户对 C.物质经济条件 D.权利社会地位 E.其他

9、在下列影响婚恋观的因素中,对您影响最大的是()(可多选)

A.学校教育B.大众媒体C.父母的婚恋观D.传统的思想观念 E.当代的社会潮流F.身边同学、朋友的观点G.其他

10、您对婚姻或者恋爱有什么自己的看法:

大学生婚恋观调查报告2

爱情,多么美好的东西。从“窈窕淑女,君子好逑”,到“所谓伊人,在水一方”;从作家才子到浪漫诗人,人间处处皆留下了无尽的吟咏和感叹。而大学生正值青春年华,对美好的爱情总是充满了憧憬。然而不同的大学生对恋爱的这个问题会有不同的看法也就是恋爱婚姻观不一样。恋爱婚姻观就是异性之间在生理、心理和环境因素相互作用下互相倾慕和培养爱情过程的思想观念。在当今的高校恋爱已成为一种很正常的现象了。而且我国对高校大学生婚姻也不再做要求,这就使大学生恋爱和婚姻更加“合法、合理”。本文将通过问卷调查探讨大学生恋爱观特点,以及形成的原因和造成的影响。以期引导在校大学生客观、冷静、正确地审视自己的恋爱状况,树立积极、健康恋爱观念,促使大学生树立正确的恋爱观和人生观。

一、调查方法和调查对象

1.调查方法:本次调查的调查问卷采用自编的《关于大学生恋爱观的调查问卷》(详见附录一),内容涉及在校大学生如何看待恋爱和混应,如何对待恋爱和婚姻的态度等方面的主要内容,试图通过该问卷比较客观、全面、科学地了解大学生的恋爱观状况和今后对待婚姻的态度。

2.调查对象:本次调查选取了四川化工职业技术学院在校大二的专科学生,对他们采取随机抽样调查。本次调查共发出问卷10份,收回问卷10份,回收率100%,其中有效问卷10份,有效率为100%。

3.调查地点:四川化工职业技术学院校内

4.调查时间:20xx年4月

二、调查结果分析

其中被调查对象中女生人,占30%;男生人,占70%。

据分析,本校大二学生的主要特点是:

1.对于大学生恋爱的态度,有40%的人表示赞同,而更多的人表示无所谓。在调查中没有一人表示反对。

2.对恋爱的理解中,有50%的人表示以婚姻为目的的寻找伴侣,以共同的生活为目的的。有50%的人是为了自己将来的事业而选择;恋爱。

3.认识爱情的途径,有40%的人是从同学、朋友和同龄伙伴之间的交流认识爱情的,而有60%的人觉得认识爱情是因为年龄的增加,从而认识到了爱情。

4.现在恋爱的状况,有90%的人表示正在观望之中,而只有10%的人表示不准备在大学期间谈恋爱。

5.对于谈恋爱的最佳年龄是否在大学中,一半的人表示大学并不是谈恋爱的最佳年龄,当然仍然有50%的人表示大学期间是谈恋爱的最佳年龄。

6.大学谈恋爱对只身的影响中,有80%的人表示大学生谈恋爱让学习生活变

得更加的有动力,能够让自己的生活变得丰富多彩,仅有20%的人觉得在大学谈恋爱只会分散精力,同时也是在浪费时间。

7.对于恋爱和婚姻是否挂钩中,有40%的人表示只是为了单纯的谈一场恋爱,找一个男(女)朋友,有20%的人表示会精心的挑选对象,最后发展为结婚的对象。调查之中有20%的人觉得谈恋爱就是玩玩而已,没有不要当真。

8.在看待恋爱中大学生同居或婚前性行为中,有70%的人口觉得不支持,同时也不反对这种行为,仅有20%表示反对这一现象。其中有10%的人表示这一种行为很正常,没有必要反对和不支持。

9.在每一个月的恋爱消费承受力中,有50%的人表示能承受的范围在100-200元之间,只有10的人表示可以承受能力在100元以下。其中40%的人觉得对于每个月的恋爱消费是不确定的,随心而定的。

10.根据这一次的调查分析,有一半的人表示不会轻易的爱上一个人,有20%的人表示一生只会爱一个人。调查结果显示仍然有30%的人觉得恋爱是随兴而为的,是可以随意的。不过没有一个人赞同可以同时爱上多个人。

三、树立合理的恋爱婚姻观

针对上述大学生恋爱的心理特征和存在的问题,为正确引导大学生树立正确合理的恋爱观,特提出以下一些对策与建议。首先学校和社会具有不可推卸的责任,应为大学生营造一个良好的社会氛围和健康向上的环境,同时积极引导大学生树立正确合理的恋爱观,在这里就不再赘述。下面主要谈谈作为大学生自身应该怎样做。

(一)充分认识到恋爱要受法律法规的约束

作为当代大学生,应具备一定的法律意识和法制观念,从法的角度来讲,修改后的婚姻法增加了关于禁止重婚的规定,在总则则增加规定夫妻应当相互忠实、相互扶助。在法律责任中,重婚追究其刑事责任,因一方重婚而导致的离婚的,无过失的一方有权请求损害赔偿。不难看出,国家法律加大了对重婚的处罚,目的就是规范婚姻关系。对于恋爱中的一些过激行为,大学生应该有一个清醒的认识,大学生应该意识到,规范和约束自己的行为,不仅仅是社会主义道德要求,同时也是社会主义法律要求。

(二)对爱情有崇高的定位

人的一生短暂而丰富多彩,在一个人的身边伴随着亲情、友情、爱情。但最重要、最稳定、最专一的情感则是爱情。无论你到哪里、无论你有多大,只有白头到老,结发夫妻会最牵肠挂肚,也只有爱情会给人无限的力量去完成任何一个不可能完成的任务。青少年大学生考虑爱情的问题是无须指责的,但一定要正确认识爱情。恋爱是一对男女之间基于一定的客观物质基础和共同生活理想,在各自内心形成的最真挚仰慕,并渴望对方成为自己生活伴侣的情感。爱情的本质是承担责任、勇于奉献。真爱是以互爱为前提的,它可以使人获得力量和幸福,充实人生,促进成材,构建和谐家庭。马克思和燕妮的爱情则表现出了彼此的真爱。爱情不是人生的全部内容,就短暂的人生而言,伟大的事业、崇高的理想更具有意义,而爱情则处于从属关系,当代大学生只有把爱情融入理想,事业才能给自己的人生及爱情赋予真正的含义。那些“以钱取人”、“以貌取人”、“以恋补虚”等恋爱动机不纯的青年们是不可能获得真正的爱情的。它不但玷污了爱情本身,而且违背了道德的基本要求。

(三)加强恋爱过程中的道德责任感

恋爱与道德有着密切的关系。首先,有许多恋人在一起不是为了将来的婚姻,

而是为了精神上的空虚,把恋爱当成游戏,因此三角恋、多角恋油然而生,伴随着两个人交往,性问题也开始发展,婚前性行为逐渐增多,未婚先育的问题屡见不鲜,而且还在逐年增加。大学校园外的旅店、日租房层出不穷。这样的情况怎么能与道德无?其次,大学生经不住金钱、权贵的诱惑,为了得到自己想追求的生而傍“大款”,而且在一些娱乐场所,大学生的身影也比比皆是,信奉“金钱主义”、“享乐主义”成了大学生的最新理念。

恋爱与大学生道德影响具有两重性,积极高尚的爱情对道德观念的形成和发展具有显著的催化作用。与此,庸俗的爱情使大学生留恋或追求低级趣味,甚至行为越轨。因此,大学生树立正确的恋爱道德观念是事业、爱情奋发向上的源泉。

(四)正确处理学习和恋爱的关系

在相当一部分同学眼里,爱情与学业是不相矛盾的,爱情能促进学习,作为学习的动力。确实,在大学生中,存在爱情与事业“双丰收”,但比例相当小。一切真正伟大的人物,没有一个是因为爱情而发狂的人,因为伟大的事业抑制了软弱的感情。古今中外,凡是能立大志,树大业的人都能正确处理好爱情与事业的关系。作为青年大学生们更应利用自己的“黄金时期”多多积累知识,培养自己在各个方面的能力。大学生不能因为好奇而过早涉入爱情,更不能以爱情为托词,来满足自己寻求刺激的心理。当爱情真的降临到你身上时,要进行理智的思考,摆正爱情与学业之间的关系。恋爱观实际是人生观的反映,有什么样的人生观,就有什么样的恋爱观,加强教育和管理,这样才能帮助大学生树立正确的恋爱观,引导他们正确处理爱情与学业的关系,成为社会主义事业的合格建设者。

(五)学会识别爱情,注重保护自己

在爱的时候,恋人的智商几乎为零。因为在鲜花、美言的背后,恋爱双方要看清你所爱的人的“真伪”那是相当难的。有许多人利用慈祥的外表、优雅的动作、高贵的气质欺骗着无数无辜少男少女的心。一切都需要自己的努力。如果真有幸运落在你的身边,你一定要识别它的“真伪”,不要成为爱情的牺牲品。真爱是不需要任何承诺的,有承诺的爱情就预示着即将走到尽头。两个人最需要的是真情实感,只有这样,爱情才会结出美丽、灿烂的花环。

总之,当代大学生在受到外界因素、周围环境影响的同时,必须培养自身道德,法律规范的修养,树立正确的恋爱观,有助于大学生人生观、价值观的逐渐成熟、完善;有助于大学生处理好学业与爱情的关系;有助于培养大学生健康的心理环境减少不必要的损失;有助于大学生寻求自我真正的爱情,盛开幸福的爱情之花。

附录:

关于大学生恋爱观的调查问卷

1、你的性别是()

A、男B、女

2、你对大学生恋爱的态度()

A、赞成B、反对C、无所谓(请说明)

3、你对恋爱的理解是()

A、是为了选择终生伴侣,是婚姻的前奏,是以共同生活的为目的

B、是为了排解空虚和寂寞,没有过多的考虑将来

C、是为了将来的事业做跳板

D、不必考虑太多,跟着感觉走就行

4、目前你周围同龄人恋爱的多吗?()

A、没有B、个别C、有一些D、很多

5、你认为大学生认识爱情的途径主要有哪些()

A、同龄伙伴、同学、朋友之间的交流

B、年龄增长自然就形成了一些看法

C、学校老师的教诲

D、自身体验

E、社会上人们所特有的观点及习俗的影响

6、你现在的恋爱状态是()

A、正在恋爱中B、曾经有过恋爱经验

C、处于观望中D、不准备在大学期间谈恋爱

7、你认为大学期间的恋爱是()

A、一段真挚的感情,是不可或缺的宝贵经历

B、顺其自然,不能强求

C、只是游戏

D、没概念

8、有人说谈恋爱是大学里的必修课,你对大学期间谈恋爱的态度()

A、从未谈过,现在单身

B、从未恋爱,若有出现理想之中的恋人会主动谈一场

C、以学业事业为重,大学期间被不谈恋爱

D、不好意思,现在热恋中

9、你是否认为大学生是恋爱的最佳年龄阶段()

A、是B、否

10、就大学生谈恋爱对自身的影响你怎么看()

A、学习生活更有动力B、分散精力、浪费时间

C、只有两人世界D、其他

11、你觉得谈恋爱与婚姻挂钩吗()

A、只是单纯的找一个男(女)朋友

B、精心挑选、最后发展为结婚对象

C、玩玩而已

D、其他

12、你怎样看待恋爱中大学生同居或婚前性行为()

A、很正常B、反对C、不支持、不反对

13、你认为每月的恋爱消费是多少可以承受()

A、100元以下B、100~200元

C、300元以上D、不定

14、你的恋爱观是什么()

A、一生只爱一个B、随兴而为

C、可同时爱多个人D、不轻易爱一个人

大学生婚恋观调查报告3

一、前言

教育部于20xx年3月29日召开新闻发布会,颁布了修改后新的《普通高等学校学生管理规定》,删除了原《规定》中“在校期间擅自结婚而未办理退学手续的学生,作退学处理”的规定。这意味着普通高校学生在校期间结婚不再需要获得学校同意,只要根据国家《婚姻法》和《婚姻登记条例》执行即可登记结婚。这个规章的修改带来了一系列影响,首先就是原来“犹抱琵琶半遮面”的大学生婚恋问题浮上水面,并且具备了一定的制度基础,那现在大学生婚恋观究竟如何呢,打破“禁婚令”是否意味着在校大学生结婚会如洪水猛兽般冲向静谧严肃的大学校园呢?本调查小组就是在这种研究背景下展开调查研究的。

二、调查研究相关说明

(一)研究目的

本次调研活动由《和谐校园的构建研究》SRT项目组实施,具体目标如下:

1、通过调查研究了解当代在校大学生婚恋观现状,掌握不同年级、性别、生源地在校学生的婚恋观区别。

2、在以上调查的基础上,分析不同性别的调查对象对同一问题有不同答案的原因。

3、提出建议,引导学生树立正确的婚恋观,加强其责任意识。

(二)调查实施方法

本课题组于20xx年6月成立,在征求指导老师意见之后确定操作程序,设计调查问卷,并于10月份进行试点调查,在总结试点调查工作之后重新修改调查问卷,并最终确定调查方案。

本调查为自填式问卷的随机调查。问卷发放方式以实地面访为主。调查的范围为南京农业大学、南京航空航天大学、南京理工大学、南京师范大学的在校本科大学生。访问地点为各校教室和宿舍。实地调查共发放问卷165份,回收问卷163份,有效问卷160份,有效回收率为96.9% 。

本问卷设计采用依照自然性征区分调查对象,核心调查的是调查对象的婚恋价值观。

三、具体数据分析

在对问卷进行分析时主要从四个角度,分别是:大一大二的学生和大三大四的学生(依据是从不同的年龄段),城镇的学生和农村的学生(依据是从不同的地区成长的,环境的不同),男生和女生(性别的不同)以及对于概括问卷调查的总体数据分析四个方面。对整个问卷进行综合分析后得出如下结果:

(一)大一大二学生和大三大四学生的角度

1、在被问及是否赞成在校大学生谈恋爱的问题时,被调查的学生中,有56%的大一大二的同学赞成在校大学生恋爱,而大三大四的只有23.9%的同学赞成。

2、在问到不赞成在校大学生恋爱的原因时,大三大四学生中有11.8%的人选择影响学业,39.4%的人选择没有经济基础,而17.5%的人选了感情不纯,7.8%人选择影响正常社交,而在仅有的反对谈恋爱的大一大二的同学中有37.5%的人选择没有经济基础。通过这些数据的对比,我们可以发现大三大四的同学由于经历了大一大二的年龄阶段,他们更多是着眼于将来的工作,所以他们选择谈恋爱会影响学业从而会影响到将来的工作,并且他们比较现实的看到自己没有经济基础,现在的钱主要来源于父母;而大一大二的同学更多的没有考虑到这些因素,可以看出随着阅历的增加,就业压力的增加,许多的同学选择应该是把学业放在第一,抓紧时间认真学习,从而为将来的工作打下基础。

3、在被问及在校大学生的恋爱动机时,大一大二的同学中有26%的人选择在校大学生恋爱的动机是找个生活上的伴侣;24%的人选择是打发时间,排除寂寞;32%的人选择爱情没有动机,有缘中意即可;14%的人选择受周围环境的影响;4%的人选择为了生理方面的需要。大三大四的同学中的数据跟大一大二的基本相同。说明大学生谈恋爱时的动机是多种多样的并且并不受年龄的影响。

4、在问到在校大学生恋爱最后能发展为婚姻的几率时,无论大一大二学生,还是大三大四的学生都认为这种几率很小。而我们从身边的事例中,从与学长的交流中了解到由于种种原因,校园情侣关系由恋爱转化为婚姻关系的是非常少的。大学生恋爱一旦面临毕业时的种种情况,比如工作地点的不同,导致双方的距离越来越大,最终不得不选择分手。所以有很多的因素影响着大学生由恋爱走向婚姻。

从以上的关于大学生恋爱观的情况调查中,我们发现大一大二的同学中更多的赞成谈恋爱,而大三大四从实际的角度出发,选择大学里应该多花时间在学习上而谈恋爱更多的是浪费时间和精力,而且现在的就业压力这么大,所以应该把更多的花时间在学习上。而且我们可以明显的看到随着时间的推移,阅历的增加,大三大四的同学明显比大一大二的更现实,考虑的东西多与将来的工作有关,原因应该是后者面临较大的工作压力。

5、在被问及自身交际圈中在校大学生结婚情况,大一大二同学有99%的周围的人没有结婚,而大三大四中有90%的人没有,可见现在在校大学生的结婚还是很少的,是少数现象。这种情况也将成为下文研究的重点之一。

6、在回答是否赞成在校大学生结婚的问题时,大一大二的同学有80%的人赞成在校大学生结婚,大三大四的有75%的人赞成。而仅有少部分的同学表示反对。

7、对于校方是否有权力禁止或限制适龄大学生结婚的问题,在被调查的学生中,无论是大一大二的学生还是大三大四的学生都认为学校没有权力阻止在校学生结婚。有80%的大一大二的学生选择结婚与学校的管理体制不会冲突,而仅有50%的大三大四的学生选择没有冲突。其他50%的大三大四的学生选择在校大学生结婚会给学校现有的管理体制带来很大的冲击。可以看出,大三大四的学生更多的是从学校的角度,从全面的角度来看待这个问题。

8、在被问及在校大学生结婚的最主要障碍时,有9.5%的大一大二的学生选择在校结婚家长会反对,有11.9%的选择社会影响,19.1%人选择个人的精力不济,还有23.8%的学生选择个人的物质基础欠缺。在同一个问题上, 57.6%的大三大四的学生选择物质基础欠缺会阻碍在校大学生结婚。

的确,结婚是神圣重大的事情,而且结婚后,双方的生活更多的是需要物质基础的.,良好的物质基础是婚姻存续发展的关键性的因素。在这一点上,大三大四的同学考虑的比较多,相比而言,大一大二的则少了很多。

9、在回答有关在校大学生结婚后面临的问题的时候,有45.2%的大一大二的学生选择学业受到影响,有15.2%的大一大二的学生选择正常社交受限,16.2%的大一大二学生选择是生育问题。而在大三大四的学生中,有57.6%的学生选择是经济问题,13.8%的学生选择是住房问题。

从这个问题可以看出,大三大四的学生更多的关注的是实质性的也即有关物质性的问题。相比而言,低年级的学生考虑的问题比较多一些。

10、在被调查的学生中,几乎所有人都表示知道我国法定的结婚年龄。

从以上在校大学生恋爱婚姻的基本调查中,我们可以看到无论是大一大二还是大三大四的学生,绝大部分是赞成在校大学生结婚的,并且有绝大部分的学生选择学校无权干涉在校大学生结婚,但是,从现实的角度来说,他们是不会选择在校结婚的。从考虑的侧重点来说,大三大四的学生更多的是考虑物质性的内容,显然比大一大二的学生更成熟更理性更务实。

(二)从城镇学生和农村学生的角度对本次调查问卷进行了分析,其中城镇学生有88问卷份,农村学生有72份问卷,在具体的数据分析中,我们发现无论是城镇的学生还是农村的学生,在关于恋爱和婚姻的调查中,对许多的问题的回答是相似的。

1、在被问及是否赞成在校大学生谈恋爱的问题时,城镇学生有59.1%的赞成在校大学生恋爱,而农村的学生有65.2%的赞成。

2、在被问到不赞成在校大学生恋爱的原因时,城镇学生有10.1%的选择恋爱影响学业,20.3%选择没有经济基础,25.6%的人选择感情不纯。44%的人选择爱情排他性影响正常的交往,而农村学生更多的选择没有经济基础,占到了70.9%。

3、在被调查的学生中,农村的学生有79%的人赞成在校大学生结婚。而城镇的学生有76%的赞成。

4、对于校方是否有权力禁止或限制适龄大学生结婚的问题,无论农村的学生还是城镇的学生都选择学校没有权力干涉在校大学生结婚。但是60.4%城镇学生选择在校大学生结婚与学校的管理秩序不会发生冲突时,有72.4%的农村学生的回答是否定的。

5、在被问及在校大学生结婚的最主要障碍时,城镇学生有56.3%选择在校大学生结婚学业受到影响,而有68.6%的农村学生选择经济问题是大学生结婚后面临的主要的问题。

由以上的数据可以看出对是否赞成恋爱,是否赞成结婚时,绝大部分的学生是赞成的,在考虑到恋爱,结婚的具体的问题时,双方的侧重点不同,农村学生更多的是物质经济方面的东西,这也是合情合理的。但是有这么多的农村学生赞成结婚,这是出乎我们的意料之外的。其实从分析原因来讲,现在随着我国经济的快速发展,人们的生活水平日益提高,农村的不断发展完善,再加上受教育程度的增加,我国城镇和农村学生的看法在许多问题上是一致的。

(三)在对男生和女生的数据进行分析时,我们发现男生和女生对很多问题的看法基本相同,也是绝大部分赞成恋爱,绝大部分赞成在校大学生结婚,比率超过了75%。

(四)从整个问卷的角度分析,在160份问卷中

1、有80.9%的大学生是赞成谈恋爱的,在19.1%不赞成的大学生当中,被问及不赞成的原因是,有20.3%的学生选择没有经济基础。

2、在关于谈恋爱的动机有20.4%学生选择找个生活上的伴侣,有27。1%选择打发时间,排遣寂寞。有28.4%的学生选择爱情没有动机,有缘中意即可,24.2%的学生选择受周围环境的影响。

3、有78.9%的学生是赞成结婚的,100%的学生选择,学校没有权力干涉在校大学生结婚。

4、有78.3%的学生选择在校大学生结婚与学校的管理体制没有冲突。

5、在涉及到在校大学生结婚的主要阻力时有26.9%学生选择校规校纪所限,25.1%的学生选择家长反对,26。3%的人选择社会的影响,12.4%的人选择个人精力不济,9.3%的学生选择个人物质基础缺乏。

6、有20.4%的人选择学业会受到影响,有25.2%的人选择正常社交受限制,有23.6%的人选择大学生结婚生育问题无法解决,有17.2%的人选择经济问题,有13.6%的人若为住房问题。

从整体上可以看出,绝大多数的在校大学生对恋爱是持赞成态度的,在仅有的反对的人群中,反对的理由也有很多,主要是影响学业,没有经济基础等等。在谈到由爱情发展到婚姻的几率时,绝大部分的学生选择是很少能成功的。可见,现在的大学生对大学的恋爱还是有着清醒的认识的,并不是非常盲目的。

对婚姻的赞成态度也是建立在合法的基础上的,即达到法定的结婚年龄。对结婚后面临的问题,并不是非常盲目的,基本上有了一定的理性的认识。在涉及到学校方面时,选择学校没有干涉的权力也是目前社会的主流看法。

四、有关在校大学生结婚的深入分析

(一)在校大学生结婚的原因可总结为两种类型

1、理想型 许多在校大学生经过甜蜜的恋爱阶段后就再也分不开了,立刻进入了婚姻的程序。婚姻是甜蜜的,爱情是伟大的,但是爱情也是盲目的,缺乏理性的。他们选择拥有了爱情就拥有了一切,毫不顾忌生活的现实性和残酷性。

2、现实型 随着对外开放的不断扩大和市场经济的深入发展,使得我国社会经济成分、利益关系分配方式多样化,市场经济的实用观念、利益机制也影响着大学生的心理和道德防线。而且,高校连年扩招,高等教育已逐步从精英教育转向大众教育。成长的压力,就业压力无比沉重,大学生的经济意识也呈现出新形势。有些大学生为了逃避就业的压力,追求更便捷、更轻松的生活之路,便在学习期间找寻外界社会中合适的结婚对象。

(二)在校大学生结婚没有成为主流现象的原因

年龄较大的研究生和博士生结婚相对于在校本科生结婚,更容易得到理解和认同。而对于本科生,教育部颁布的新的《普通高校学生管理规定》,对学生能否结婚不再作特殊限制。新《规定》虽然赋予了大学生应有的权利,但并不等于提倡鼓励在校大学生结婚。因为符合结婚条件的在校大学生属于没有独立经济能力,并且尚处在学习阶段的特殊婚姻主体。他们正处于人生知识积累的关键时期,学校是专门的教育场所,在校大学生结婚不仅与国家晚婚晚育的政策相冲突,而且会给学校管理和家庭以及大学生自身带来一系列的问题。

1、国家计划生育政策的影响

我国是世界第一人口大国,随着历史的发展,人口的迅速增长已严重阻碍了我国市场经济的发展并且带来了一系列问题。因此我国制定了计划生育的基本国策,提倡晚婚晚育,少生优生。作为中华人民共和国的公民,我们要坚决拥护国家的方针政策。大学生是国家培养的优秀人才,要具有比普通人更高的政治思想意识,贯彻执行国家的方针政策。而在校大学生结婚的行为显然不利于国家政策的实施,是国家不鼓励、不支持的。

2、学校管理以及软硬件条件的制约

在校大学生结婚,要经过恋爱,然后走向婚姻。组成家庭之后,还有许多其他的事务需要做,要承担家庭的义务和责任,学生能不能严格按照学校的规章制度的要求来完成学习任务,就成了一个大的疑问,这给高校对学生的管理带来了极大的不便。大学生租住高校附近民房同居也给学校管理带来了新的难题。假如申请的双方同在一所高校就读,若校方批准他们结婚,他们是否可以在校外租房居住?从情理上说,既然是合法夫妻,租房居住也无可厚非。但是从管理的角度来看,允许他们租房,就无法对他们的生活进行有效地管理,而他们一旦在外租房,对未婚大学生将产生一定的影响,难免就会效仿其行为。

高校是培养人才的场所,不是自由市场,不能随心所欲。大多数高校对大学生同居仍然持否定态度,在《南京农业大学学生守则》上明确规定:“学生宿舍不准留异性住宿”,在女生公寓的牌子上也清楚地写着“男士止步”,男生楼前宿舍须知也相应地写明“女生止步”。但随着禁婚令的接触,允许在校大学生之间或是已婚人员和在校大学生共同生活学习,必然会加速同居现象的蔓延。学校住宿管理是为了保障同学们的安全与隐私,学生结婚也是其实现自身权利的体现,在此矛盾上,学校应该如何处理呢?

而一旦学生结婚并且怀孕,那也将成为一个令学生和学校双方头疼的问题。因为按照我国目前的高校现状来看,本科学习阶段四年的课程是相对固定的,对学生按时定期完成学习的要求还是较为严格的,达不到规定学时就不能顺利毕业,这个问题应该由学生自己解决。有些学者称,实行学分制能解决这个问题,但是这牵涉到我国高校的教育管理体制改革,非一日而成。

怀孕学生一朝分娩后,孩子的户口问题也是一个问题。按照我国户籍管理规定,如果双方都居住在同一个城市,或一方居住在城市,那么按照国家计生政策,有合法婚生子的,理应为其子女办理入户手续;但是如果双方都是外地人,只是在某一城市就读,才将户口迁入该城市,在其毕业后去向未定时,婚生子能否拥有当地城市户口就成了一个问题,如果落户在学校,就无疑增加了学校的管理压力,而且该问题决不是高校所能独立解决的。

在校大学生婚姻对校园环境也会产生不利影响,校园是神圣的授业学习场所,近年来由于受外界不良风气影响以及政治思想和道德教育没有及时跟进,出现了与校园环境不相协调的现象,有些学生在大庭广众之下搂抱、接吻而旁若无人,损害了大学生形象,也破坏了校园严肃的教学气氛。打破“禁婚令”后,这种情况很可能愈演愈烈。另外,试想,在大学校园经常出现成双成对的夫妻或大腹便便的少妇,这也与校园的学术氛围极不协调,与我国现在提倡建立“和谐校园”的宗旨相违背。

3、来自家庭的阻力

我国大学收费与国民平均收入的比例是世界上最高的,是第二名日本的3倍,一个农民家庭要供养一个大学生读完大学本科需要不吃不喝41年,更有很多学生是依靠贷款才完成学业的,在此情况下,如果还要承担子女在校恋爱甚至结婚的费用,对大多数家庭来说更是无法承受的。而且据调查,绝大多数父母都反对子女在校时结婚,其理由主要是选择学生最重要的任务就是学习,对于恋爱婚姻等其他事情应该学有所成之后再考虑。父母都希望子女都能顺利完成学业,事业有成后再结婚生子,建立家庭。

4、大学生自身能力的不足

首先,对于夫妻双方都是在读大学生的经济来源问题。在我国,大学生是纯消费群体,生活费用和教育费用绝大多数都来源于父母的资助。而婚姻不是空中楼阁,婚后生活也不单是谈情说爱,必须有经济基础作支撑才行,最具有现实性,没有经济基础的婚姻是不会稳固和长久的。尽管有的学生在不断学着自立,边打工边上学,用来补贴学习所需,但也难以完全自立,更何况负担婚姻生活。所以,在校大学生结婚,会受到经济条件的限制,因而大学生不宜在校结婚。

其次,未来生活的不确定性是大学生在校结婚的又一大障碍。毕业了,大学生夫妻将何去何从?你有你的专业和理想,你的另一半也有自己的工作和方向,当这些与婚姻发生矛盾的时候,更增加了婚姻的不稳定因素。

影响学习是在校结婚的最大弊端。一个人的时间和精力是有限的。恋爱、婚姻、经营家庭是需要花费大量的时间以及精力的,在校期间的学习是很紧张的,要完成好学业,就应当全身心投入,如果把精力用在恋爱、婚姻、家庭中,这对学生来说,无疑是一种极大的影响。如果错过了在学校学习的机会,走向社会后再想学习,在工作和生活的重压之下,是要付出更多代价的。而且如果婚后生活出现波折,势必会分散更多精力,学习成绩也会直线下降。所以,在校大学生结婚,会影响到学习,是不值得提倡的。

经过我们之前做的问卷调查,发现大学生对教育部打破“禁婚令”的新规定普遍表示欢迎,但多数人表示,并不会在大学期间结婚。而根据教育部对70多所高校调查结果显示,在这些高校中登记结婚的学生只有不到万分之一,也表明了大多数大学生还是理性的。

五、解决方案

(一)对学生进行思想教育和引导

1、家庭内部的教育

父母在子女的成长过程中不仅需要给予经济物质方面的资助,更需要教育和鼓励子女在学校中以学习为中心,增强他们的责任意识和独立意识。

2、社会传媒等要注意正确的舆论导向,要注意宣传正确的婚恋观、道德观,树立正确的社会责任感导向,法律开禁并不等于鼓励在校大学生结婚。

3、学校应明确规定不提倡在校大学生结婚,强调即使大学生结婚也要自觉遵守学校规定,学生应该积极告知自身婚姻,以便学校进行管理。另外,要加强针对学生的道德教育和思想政治工作,使其明白自身的责任和义务所在。

(二)学校更新其自身观念,实现人性化管理体制

1、更改校规中对于学生结婚进行处罚的规定。

2、及时了解学生的婚育情况,主动关心。

3、有条件的学校尽量改善软硬件,为小部分的已婚学生提供独立生活空间或者有偿提供夫妻公寓,对怀孕学生在学时和学制上采取弹性化方法,效仿美国大学住宿政策,为怀孕学生特辟育儿公寓。

(三)国家应给予必要的帮助和支持

由于在校大学生结婚带来的一系列新的问题从而给学校造成的管理成本的增加,不能由学校独自承担,国家要给予政策、程序和物质上的帮助和支持。

总之,面临新规章、新形势,若要继续保证并加强高校教学科研水平,提高学生综合素质,增强社会竞争力,一方面需要学校与时俱进,采取有针对性的、人性化的管理模式,另外一方面必须严肃在校大学生婚恋观,纠正其只顾个人感情的狭隘心态。只有两方面共同努力,互相促进,才能营造出一个求实创新、民主活跃的和谐校园。

大学生婚恋观调查报告4

婚恋观是人们价值观在恋爱、婚姻问题上的体现,随着社会主义市场经济在我国的迅速发展和西方婚恋观传入我国,人们的婚恋观发生了深刻的变化。作为接受新思想最前沿的大学生的婚恋观又是如何?我们希望通过调查的方式,进一步了解当代在校大学生的婚恋观,探索当代大学生婚恋观的多元价值判定标准和特点。

本次调查采用问卷的形式,对象包括大一至大四的学生,其中男生占58.10%,女生占41.90%。问卷主要涉及到恋爱观、性观念、婚姻观三个方面。

一、恋爱观

调查显示,有47.14%正在恋爱中,9.53%是非凡期待谈恋爱的,其余43.33%的大学生表示随缘或者步入社会以后甚至还有人没想过。由此可,社会认为在校大学生谈恋爱是普遍现象并不十分准确。

调查结果显示,51.43%认为恋爱没有好处也没有坏处,是一件很自然的事,跟吃饭睡觉差不多;4.67%认为是有好处的,其中有29.52%只是想他乡找个异性陪伴和照顾自己而已,而15.24%的人则希望能在大学里找到终生伴侣;3.81%的认为恋爱会影响学习之类的坏处。而在恋爱与学习之间,56.19%认为这里边有太多的不确定因素,有好也有可能坏:22.86%认为可以促进学习;4.76%认为肯定要影响学习;16.19%认为没有必然的联系。

恋爱是否有好处,是否会影响学习,主要取决于你自己。把学习与恋爱相结合,吸取对方的优点,相互监督,促进学习,更好的完善自己,恋爱则会给我们带来好处。相反,我们沉迷于恋爱中,只顾着二人世界,荒废学业,那么恋爱必定是有坏处的。恋爱本身并无好坏,善假于物者,于其有利,不善假于物者,于其有弊。作为一名大学生,我们应当理性的去对待恋爱。大学的我们思维已成熟,对于恋爱有了自己的看法。64.76%都是不轻易爱一个人的;23.81%认为一生只爱一个,被这样的人爱是很幸福的,爱上这样的人是很痛苦的;8.75%认为可以同时爱多人,也有2.86%的认为爱情是虚伪的。那么我们理想的恋爱观是什么,是电视电影中的浪漫爱情还是柏拉图式的精神恋爱,或者是像父母之间一样稳定的感情,还是其它。调查结果显示,38.10%的希望感情是稳定的,但也有21.90%的是属于浪漫型的,13.33%的认为爱情是一种精神上的寄托,每个人都有属于对爱情的向往,理想中的感情各式各样,除了那三种外,其余的占26.67%。

在感情追逐中,每个人都希望寻到志同道合之人。调查显示,如今的大学生在选择男/女朋友时更加注重性格、责任心和兴趣爱好,选择这些因素的比例分别占到了80.00%、63.81%和58.10%,而过去人们非常重视的家庭背景和经济条件只占了20.00%和14.29%,这充分说明当代大学生的婚恋观与传统婚恋观还是有着很大的差异。但当我们遇到这样的人时,态度还是有点保守,会大胆主动追求的只占了23.81%,而39.05%表示会有所暗示,19.05%的则会觉得不好意思,静观对方态度,这又传承了中国古典婚恋观。

一份感情重在维持,信赖是感情的前提,坦诚与尊重是感情的基础,宽容是感情的持续,它们分别占60.90%、50.84%、48.57%、42.86%。当我们小心翼翼维护的感情破碎时怎么办,是理性的去面对生活,亦或是纠缠不休的去挽回行为?64.76%选择理性,生活是美好的,不能让失恋妨碍我们正常的学习、工作,没有谁离不了谁。生活中,不是人人都能理性的看待事情的,当我们只沉静于过去的美好,不去面对现实,不去考虑将来,那就会往死胡同钻,所以在面对失恋时亦有0.95%的人选取择了纠缠不休甚至于报复。对于这样的形为,作为一个旁观者没有权利来批判你的不是,因为我们不知道你到底把它看的有多重。我们只是请你再这样做这前的一秒想下,他(她)没出现在你生命中时,是否也有快乐时光。

当今网恋已成为潮流,那么做为一个作为接受新思想最前沿的大学生对待网恋又有怎样的观点。57.14%的认为网络是虚拟的,在网络上恋爱时见仁见智,在于个人的心态与处理态度。网恋的有60.95%,但见过面的并成功的少之又少,只有2.86%。

老生常谈的一个问题是钱,恋爱亦如此,恋爱消费用在了什么地方,一个月的消费又是多少。据调查显示,一般认为是吃饭,其比占44.76%,而一个月的恋爱经费则在100-300之间的居多,占52.38%。作为一个大学生,消费来源大都有来自父母,那么恋爱了你是否会告诉你父母。大多数的是据情况而定,有33.33%的选取择,坦诚想见,没必要隐瞒,7.62%的则害怕家长阻拦而选择隐瞒。那么当父母真正反对时,你会如何?恋爱的魔力是强大的,在恋爱面前,63.81%的选择了恋爱,其中41.91%的要求父母去接受,21.90%的对父母意见置之不理,只有36.19%的选择听从父母。

当我们的感情得不到父母的肯定时,我们应当听父母说说他们反对的理由,认真的去考虑是否正确,如果父母说的得有理确实不适合,则可以分手,如果你认为父母考虑的可以解决那你就据理力争,向父母分析适合在一起的理由。

二、性观念

性观念是一个打破传统比较开放的问题,但也是当今社会普遍存在的问题。对待公共场所亲密时行为39.05%的认为不合适,23.81%的认为很正常,有8.57%有认为这是十分不文明的行为,其它的则抱列无所谓的态度。对待别人在公共场所亲密只有8.57%的认为十分不文明,那么对恋人婚前性行为是否也一样接受,真正无所谓的只有23.81%,其余的或多或少有些介意甚至是不接受。

不管社会如何发展,西方性教育在中国如何蔓延,我们都不要在诱惑面前迷失方向。也不管末来的另一半是否会在乎你婚前有过性行为,我们都应当洁身自好,对自己及他人负责,不要应年少而轻狂,没有人会为我们的过去买单。

恋爱是婚姻的前凑,那生儿育女是婚姻的经程之一,那么在没有婚姻保障的前提下,是否能接受一个小生命的到来。调查结果显示,21.90%是无法接受末婚生子的,35.24%对自己本身这样是不接受的,但对于他人是可以的,也有11.43%是可以接受的,其它的则是无所谓的态度。

作为成年人应当有担当,末婚是否生子,应当考虑的是我们是否能够承担起作父母的责任,是否能给孩子一个完整的家,是否能让他(她)在健康的环境下成长。

三、婚姻观

新《普通高等学校学生管理规定》不禁止大学生结婚,但是,调查发现,41.90%的大学生表示反对在校结婚,这说明了虽然教育部赋予了大学生在校期间可以结婚的权利,但大学生是否行使这一权利是另外一回事。也有一部分表示不反对大学生在校结婚,占了16.19%的比例,而其余的则表示无所谓。在大学里的恋情有可能走向婚姻吗?调查结果显示58.10%认为有可能,只要双方真心相爱,结婚也是很正常的,31.43%的没有明确的看法,表示说不清,10.48%的认为大学阶级的爱情非常幼稚,很难走向婚姻。是否能走向婚姻取决于你怎样看待恋爱与婚姻的关系,61.90%的认为恋爱不一定结婚,爱过既可,这样的恋情很走向婚姻:35.24%的认为恋爱应以结婚为前提,这样的感情才能走向礼堂;2。8%的认为恋爱只是游戏,这样的人游戏的是自己的人生,蹉跎的是自己的岁月,注定的是自己的失败。随着西方婚恋观的传入,打破了传统的结婚方式,31.43%的不再在乎仪式,而传统型的只有23.81%的比列,其余的则有不同的方式,有西式婚礼,有旅游结婚的,有PARTY结婚的等等。西方观不仅仅在结婚方式上有很大的影响,在家庭模式上亦如此。中国传统不孝有三,无后为最大。现如今有10.48%的选择丁克家庭(Double income no kids),由此可见西方婚恋观的传入对中国的影响之大。

四、对策和建议

我们应该充分利用社会大环境,努力营造积极向上的校园小环境。社会是个大环境,无时无刻不对学生产生影响。而当代大学生具有正值青春,站在思想前沿,接受新生事物较快,思想活跃,渴望友谊、交往,同时社会阅历浅,从学校到学校的生活使他们的心理素质比较脆弱,在鉴别能力上不够成熟等特点。因而在高校的婚恋观教育中,要围绕社会上婚恋问题的热点和焦点,有针对性的进行主题教育和专题教育,帮助学生分析、理解和认识社会现实问题,引导学生正确认识社会问题和社会大环境中存在的消极现象,树立正确的婚恋观和人生价值观。同时,积极营造校园小环境,包括校园环境美化、净化,文明行为习惯养成,为大学生的成长创造良好氛围和环境。

目前,大学生婚恋观的主流是积极的,但也必须看到有一批大学生的婚恋观仍处在模糊地带对此,不能粗暴地用“对”和“错”加以区分如果家庭、学校、社会各方面引导得当,这批婚恋观较为模糊的大学生群体将能够融入主流。

大学生婚恋观调查报告5

一、调查方案

1、调查背景:大学生作为一个对生活的热情,对未来的期待,对美好事物的向往的集体。在生活中,追求更多的感情、享受着亲情、友情和爱情。而在青春花季,爱情成为大学生生活的必要元素之一,因为在爱情的世界里,似乎一切都是美好甜蜜的。爱情这个词语浪漫又飘渺,有人深陷其中幸福着、有人在其中失落着、有人收获了欢笑、有人学会了坚强独立;爱情在大学生这个群体中是那么突出的显现,大学生恋爱观也是一个值得现代社会调查研究的重点。大学几年美好的时光是每个人人生舞台上最璀璨耀眼的一颗明星,我们把它轻轻的收藏在自己青春的日记里。男生的粗犷大方,女孩的细腻温柔,这是一片知识的净土,也是一片孕育爱情的土地。

2、调查目的:了解大学生在恋爱和婚姻问题上的态度和观点,调查男女生之间在爱情问题上诸多不同的价值观并分析其中的原因,倡导正确的爱情观,灌输正确的婚姻观,让当代大学生们树立正确的生活理念,真正的在大学学有所得,爱有所属,收获美好的人生,充当好爱情舞台上的主角。

3、调查对象:浙农林大所有在校大学生

4、调查单位:抽取的样本学生

5、调查程序:

1)问卷调查、网络调查以及现场访谈三种形式。为了更全面详细的了解情况,我们就大学生的婚恋观问题在全校范围内进行了一次调查了解,主要通过现在大学生在婚恋观以及爱情观,性观念上存在的问题和想法设计了十一道题目,这十一道题目涉及到恋爱和婚姻两个部分,分性别在男生和女生的中进行调查,主要是了解男女生对待爱情的各种看法,由于题目新颖,方式独特,所以在调查过程有很多难度。

2)分发调查问卷和展开网络调查问卷。分别随机抽取浙农林在校学生共100左 右为调查单位;进行抽样访谈。

3)根据回收有效问卷进行综合分析,并总结。

4)调查时间:20xx年9月20日——20xx年9月25日

二、问卷设计

在经过我研究制定问卷雏形并征询相关老师的意见后,我最终设计的问卷如下:

附件1.0

关于大学生婚恋观的问卷调查

同学:

你好!这是一份关于大学生婚恋观的问卷,请您根据自己的实际情况如实填写下列问卷,在此调查过程中也许会耽误您几分钟的时间,希望能够得到你的配合,谢谢!

请根据调查表中的内容在你认为合适栏目中的某一选项方框内打“√”。

1,您有恋爱经历吗? A有 B无 2,您赞成大学恋爱吗?

A赞成 B不赞成 C看清而定 3,你对同性恋、师生恋、姐弟恋有什么看法?

A排斥,违背伦理 B不排斥,可以接受 C不排斥也不接受 4,如果你在大学谈恋爱,动机是?

A排解寂寞 B真心喜欢 C未有恋爱经历 5,你对大学生同居的看法?

A不赞成,影响不好 B不计较形式,相爱就好 C如果是自己,会征求父母同意 D结婚后才可以住在一起 6,你认为应该什么时候将恋人带回家见父母最合适?

A一开始就告诉父母 B交往1-2年 C结婚了在告诉父母 不结婚就不打算汇报 7,当父母反对你的对象时没你会?

A听从父母忍痛割爱 B誓死保卫爱情升值翻脸 C给他/她一点时间让父母观察 D默默做父母工作,两手都抓 8,你打算什么时候结婚?

A大学期如果有合适的机会就可以 B大学毕业以后 C工作2-3年以后有资本结婚 D随缘 9,你对婚前性行为的看法?

A比较保守,婚前绝对不会有 B互相喜欢就可以有 C有没有都没关系,尊重人格自由 10,结婚后打算什么时候要孩子?

A不想要孩子 B两年到三年后 C三十岁以前

11,对婚后越轨行为的看法?

A无法忍受,立马离婚 B给对方最后一个机会 C没在乎那么多,因为迟早会离婚

再次感谢您在百忙之中抽出时间回答我们的问卷,我们将会对这次问卷的情况进行统计。真诚祝福您在今后的日子里得到自己终生的幸福。

三、问卷发放

本次调查采取分层抽样,对在校学生各个年级男、女生共发放问卷100份左右, 回收问卷98份,其中有效问卷共98份。 此次调查的男女生比例的扇形统计图

图表1.0

参与调查的男女比例31%男生女生69%

四.问卷分析:

(一)调查大学生婚恋观所反映的问题

1.大学生正处在一个青春的萌动的季节,有许多烦恼不能也不愿向长辈倾诉,所以找寻伴侣来填补生活上的很多空白,有些大学生活的宽松无所事事感觉到空虚而谈恋爱等原因也存在。当然也有很多人认为恋爱是一个自然的感情所至,两情相悦最重要,不在乎结果。 通过调查反应大学生女生的恋爱比例高于男生,也许女生相比男生更需要关怀。

1.您有恋爱经历吗? 图表1.1

你有恋爱经历吗?A有 B无

2,您赞成大学恋爱吗? 图表1.2

您赞成大学恋爱吗?A赞成 B不赞成 C看清而定

从以上2图可知,恋爱经历和恋爱价值观成比例趋势,大部分大学生还是赞成大学谈恋爱的,表明大部分大学生有过恋爱经历,对爱情的价值观有自己的了解。少部分人为涉入爱情的美好世界,对爱情没有自己的立场和观点。只有极部分持保守意见,可能是由于传统文化的家庭教育所致。对于大的大学恋爱趋势,十分有必要详细深入调查了解大学生内心世界和对婚姻恋爱观的态度。 3,你队同性恋、师生恋、姐弟恋有什么看法?

图表1.3 你队同性恋、师生恋、姐弟恋有什么看法?11%45%44%A排斥,违背伦理 B不排斥,可以接受 C不排斥也不接受

由上图可以看出,大学生对异常恋爱关系持接受态度,少数人否定这种行为。其原因可能受西方价值观的影响和社会经济发展带来的影响。可见现代大学生恋爱关系有多元化趋势,不局限于传统的恋爱方式和关系。这可能是大部分人接受异常恋爱的原因。

4,如果你在大学谈恋爱,动机是?

图表1.4

如果你在大学谈恋爱,动机是?9%5%A排解寂寞 B真心喜欢 C未有恋爱经历86%

由于大学相对于高中有更多的自由时间,这就导致部分大学生生活时间的空白,那么这个时候就产生了恋爱需求。所以有一部分人因为寂寞去谈恋爱,而大部分同学还是遵循内心真正的想法,因为喜欢而谈恋爱,这是一种正常的价值取向。也是大部分大学的的爱情观。 5,你对大学生同居的看法?

图表1.5

你对大学生同居的看法?60504030201001各种观点

在婚前同居的理由上,大部分人反对婚前同居,有一部分则是持中立态度,说明我校大学生思想观念较为保守,可能更偏向于学业和事业方面的成就。大学生由于正在接受高等教育,有一定的思想觉悟和文化水平,他们更加看重双方的感情,这当中也就有了责任,对于婚前同居其正确与否还是有待商榷的,这可能要交给社会的发展有待证明。 58A不赞成,影响不好 B不计较形式,相爱就好 C如果是自己,会征求父母同意 D结婚后才可以住在一起 2189

6,你认为应该什么时候将恋人带回家见父母最合适?

图表1.6

你对大学生同居的看法?A一开始就告诉父母 B交往1-2年 C结婚了在告诉父母 不结婚就不打算汇报

由上图可知,大部分大学生倾向稳重和保守的方式,打算交往熟知彼此后才打算带回家见父母,降见父母这件事看的很慎重。也有一部分同学比较保险,等恋爱时机成熟才打算见父母,准备结婚。这潜在表明,大学恋爱成为趋势的同时,传统观念仍然在起作用。父母可能还未认同大学恋爱,或者孩子过早有行为接触。这也阻碍了正常的男女交往。

7,当父母反对你的对象时没你会?

图表1.7

当父母反对你的对象时没你会?1D默默做父母工作,两手都抓C给他/她一点时间让父母观察 B誓死保卫爱情升值翻脸 A听从父母忍痛割爱 0204060

显而易见,在面对父母的反对时,新时代的大学生勇于捍卫自己爱情的权利,而不是传统的遵循父母之命,顾及到双方感受,更多人选择了两边做思想工作。因为既不想失去爱人,也不想忤逆父母。而另一种方式就去尝试着去适应和了解。从侧面看出,当代婚恋中父母还是起到了很大的影响作用,传统的门当户对,也对配偶选择上起了阻挠。可见,大学生对恋爱的选择还是偏向主观和两情相悦,不太计较客观因素的。

8,你打算什么时候结婚?

图表1.8

你打算什么时候结婚?7060504030201001观点

由图可知,大部分大学生选择工作后结婚,积累足够的生活成本。少部分人会在学业期间结婚,可以看出大学生对婚姻还是十分理智慎重的,毕竟婚姻不是儿戏,里面是很重的责任感,工作后彼此充分了解在决定终身大事不失为一个明智之举。

A大学期如果有合适的机会就可以 B大学毕业以后C工作2-3年以后有资本结婚 D随缘

9,你对婚前性行为的看法?

图表1.9

你队婚前性行为的看法?504030201001观点

从图表可以看到,大学生对婚前性行为还是持理性态度的,大部分人持反对态度,但是仍有一部分人保留意见。由于大学是青春萌动的年龄,在心理和生理上都有需求,婚前性行

A比较保守,婚前绝对不会有 B互相喜欢就可以有 C有没有都没关系,尊重人格自由 为已经不是新鲜的问题了,但是考虑道德伦理还是要慎重考虑后果。这也体现了当代大学生的生活状态和思想价值观念。

10,结婚后打算什么时候要孩子?

附件2.0

结婚后打算什么时候要孩子?706050403020100A不想要孩子 B两年到三年后 C三十岁以前1观点

由于可知,对于生育,大学生有着更不同的选择,相对于传统的婚后生育。大学生大部分考虑婚后2-3年要孩子,也有少部分干脆不生育,享受2人世界。说明现代大学生价值观的转变很大,敢于突破传统的伦理礼教,这也给了大学生更多生活方式的选择,更享受奋斗和开放的青春生活。

11,对后越轨行为的看法?

图表2.1

对后越轨行为的看法?A无法忍受,立马离婚 B给对方最后一个机会 C没在乎那么多,因为迟早会离婚

显而易见,大学生对婚姻态度十分严肃,这是正常和可惜的现象。由于更注重情感本事,大部分人不接受精神和肉体出轨。这也表明,在开放恋爱的年代,大学生的爱情观还是 正确的。他们更看重爱情的本身,如果视为儿戏,不认真对待,那么婚姻质量也就会打折。

五、对于大学生婚恋观的分析总结

大学生谈恋爱是一个很正常的现象,我自己也曾经一样在感受着恋爱的快乐,从中学会了很多东西,比如说与人分享、关系他人、互相理解等等。但是从我身边的很多实例中也能看出很多不好的地方。也就是说大学生谈恋爱如果不能用理性控制自己,处理好各种问题,弊端也会有很多。首先,谈恋爱两个人在一起必然会占用时间、牵扯精力。大学时代正是学习知识、锻炼能力为未来打基础的黄金时期,如果过多地用于谈恋爱,必将对学业乃至整个人生的发展有所影响。其次,经济基础决定上层建筑,大学生谈恋爱离不开父母金钱的“赞助”,这就需要同学们量力而行,不要攀比,要经常考虑父母的想法。 在调查中我了解到大学生对于大学同居问题基本上持否定态度,这说明大多数同学能够在恋爱中把握好分寸,但是大学生相对于生理的成熟,心理上的成熟程度远远不足,缺乏责任感和承受能力,一旦发生性行为,如果处理不好,对其身心和未来的发展都会造成巨大的伤害和不良的影响。最后,大学时期也是大学生锻炼自己的社交能力,为将来走向社会打基础的时期。谈恋爱之后, 必将社交范围缩小,乃至只有二人世界而忽视家人和朋友,造成自己情感上的孤立,一旦爱情失败,就会变得一无所有。这就需要大学生们做好心理准备,能够承担恋爱失败的后果,能够坚强的面对一份感情带来的伤害。当然更需要我们每一个大学生都有责任心都能在生活中不断的成长起来,给我们的人生树立一个正确的恋爱观和婚姻观,珍惜生活中的美好,使人生因爱变的更加美丽!

我很赞同这个观点:没有爱情的学业固然有点枯燥乏味,但离开了学业的爱情,如同在沙漠中播种,缺少坚实的根茎和内容,迟早会枯萎的。大学生受到对方爱慕的因素是爱的土壤,这土壤中生长出忠诚。忠诚理智承受宽容等合力之树,能开出圣洁而又美丽的真爱之花 。

六、对于大学生婚恋观的对策和建议

篇3:大学生婚恋观调查分析及对策

1 问卷设计

本次调查问卷参考胡利人等编制的婚恋观调查表编制问卷, 该问卷共33道题, 最后2道题分别是男女选做题。内容包括大学生恋爱观、择偶观、性观念3个部分, 各部分设置了数目不等的小题。

2 调查对象

采用抽样调查的方法, 考虑到本次调查的现实意义和各院系男女人数的差别, 我们对陇东学院校本部和新校区15个院系的本、专科学生进行随机调查, 调查对象基本信息见表1。

本次调查共发放问卷275份, 收回有效问卷268份, 有效回收率97.45%。其中男生91人, 占33.96%, 女生177人, 占66.04%;大一86人, 大二75人, 大三51人, 大四56人;文科128人, 理科140人, 理科生略多于文科生;来自城市41人, 乡镇75人, 农村152人, 农村学生占多数;独生子女24人, 非独生子女244人;年龄17~20岁53人, 21~24岁206人, 25~27岁9人;专科生23人, 本科生245人。

3 调查方法与数据处理

主要采用问卷调查法, 辅之以文献法、访谈法、个案研究法、观察法及统计法, 力求做到理论联系实际。问卷调查采取无记名形式, 获得数据后, 运用Excel 2003和SPSS 16.0数据处理系统对数据进行统计分析, 并进行χ2检验, 以提高本次调查数据的准确性和明晰度。

4 调查结果分析

4.1 恋爱观

从调查结果可知, 对在大学期间谈恋爱持肯定态度, 选择“正确引导”和“任其发展”的学生占93.66%, 男生和女生的观点没有显著性差异。男生选择“任其发展”的比例大于女生, 而女生选择“正确引导”的比例大于男生。总体而言, 选择“正确引导”的学生为80.60%, 大于选择“任其发展”的比例。选择“禁止”“限制”的学生共占6.34%。以上数据显示, 高校大学生不论男女对大学期间谈恋爱大多持肯定态度, 认为大学谈恋爱是正常的, 但需要正确引导。男生选择“任其发展”的比例较高, 反映了男生普遍恋爱责任心不强, 没有真正把对方看成自己将来组建家庭的另一半, 只是为了一时的心理或生理需要。恋爱动机选项中有27.99%的学生选择“寻求精神寄托”, 有39.18%的学生选择“找一个伴侣”, 男女生观点没有显著性差异。男生选择“寻求精神寄托”的比例为23.08%, 而女生选择此项的比例为30.51%, 明显高于男生, 可以看出女生具有很强的依赖心理。

大学和高中的学习环境明显不同, 大学生离开父母在远方独立生活, 难免会产生孤独感、寂寞感, 加之受一些不良现象影响, 致使很多学生为了在同级、同班学生中有所谓的“面子”而盲目从众和攀比, 选择“从众行为”的占15.30%, 而选择“寻求真爱”和“寻求结婚对象”的学生只占17.54%, 男女生选择比例基本相同, 总的来说恋爱动机还是比较单纯, 但也不排除有功利性行为。对事业和爱情的看法, 绝大多数学生选择“爱情和事业同样重要”, 男女生无显著性差异;选择“事业比爱情重要”的比例大于选择“爱情比事业重要”的比例, 其中选择“事业比爱情重要”的男生比例高于女生, 这与当今经济体制和中国的传统观念有关, 在这个选项中男女生的选择是比较理性的, 基本立足于现实;选择“爱情比事业重要”的男女生比例基本持平;选择“目前还没有想过”的人数只占14.18%。对自己恋爱能力的评价, 选择“一般”的学生占44.03%;选择“非常自信”的学生只占8.21%, 并且男女生比较有显著性差异;选择“不太自信”和“非常不自信”的男生占21.97%, 因为多数男生可能比较重视自己的事业, 也可能是生理或经济方面的欠缺使他们信心不足;选择“比较自信”的占23.88%, 男女生比例基本持平。对待失恋的态度, 有62.31%的学生选择“通过学习忘记一切”, 选择“不想活了”的学生占6.34%, 其中女生比例远远大于男生, 说明男女双方面对失恋时, 男生相对女生更能理智对待。总的来说, 大部分学生对在校谈恋爱持肯定态度, 但总体上抗恋爱挫折能力不足, 女生尤为严重, 面对失恋时, 可能会有一些不理智的行为, 如跳楼、自杀等 (见表2) 。

[n (%) ]

[n (%) ]

4.2 择偶观

对于择偶的条件, 多数学生选择的是“人品、性格”, “学识、学历与健康”2项, 且这2项优先级在最前面, 女生多于男生。选择“经济状况”的女生占20.90%, 而男生只有5.49%, 男女生之间有显著性差异。结果还显示, 外表和年龄也是大学生谈恋爱时关注的条件。在年龄方面, 一半以上的学生选择“真正的爱情不受年龄限制”, 而在这项中, 男生所占比例大于女生;还有相当一部分学生选择“男大女小”, 占36.94%, 女生所占比例较大;选择“女大男小”的学生较少, 只占6.34%, 且男生选择有一定的偏向。总体来看, 婚恋年龄模式“男大女小”为多数人认可。对门当户对的看法, 选择“比较赞成”的占22.01%, “一般”的占27.24%, “不太赞成”的占29.48%, 在“比较赞成”中女生所占比例较高, 两者比较无显著性差异, 还有15.30%的学生选择“完全不赞成”。对郎才女貌的看法, 选择“一般”的学生占41.04%, 选择“比较赞成”和“不太赞成”的人数持平, 其中选择“比较赞成”的男女生比较无显著性差异, 选择“完全赞成”和“完全不赞成”的人数占13.43%, 且男生选择的比例均大于女生 (见表3) 。

[n (%) ]

以上数据显示, 在当代, 恋爱双方更看重人品、性格、学识及学历, 对外貌的要求不是很高。

4.3 性观念

对于大学生同居现象, 认为“有违伦理道德, 坚决不允许”的学生较多, 占39.93%, 男女生有显著性差异, 其中女生多于男生;选择“心理、生理基本成熟, 同居可以理解”的学生占30.22%, 男女生比较有显著性差异;选择“只要两情相悦, 同居不算什么”和“只要避孕措施得当, 同居不算什么”分别占16.04%和13.81%, 且男生比例均高于女生。在看待未婚先孕, 恋人双方谁受的伤害最大时, 70.52%的学生认为是“女性”, 男女生比较有显著性差异;选择“男性”和“一样”的占18.29%, 男生选择的比例均大于女生, 还有11.19%的学生选择“不好衡量”。大学生同居对以后婚姻幸福的影响, 有40.30%的学生选择“说不准”;选择“非常大”的占17.91%, 且男女生相比无显著性差异;选择“比较大”的学生占31.34%, 选择“比较小”和“非常小”的占10.45%。对于大学生出现婚前性行为的主要原因, 有30.60%的学生认为是“一时的性冲动”, 且男女生比较无显著性差异, 女生无人认为是“婚姻的前奏曲”, 男生无人认为是“不良社会风气影响”, 选择“生理和心理的强烈需求”“好奇”和“证明真心相爱的一种方式”的学生占52.61%, 还有一少部分学生认为是“情感深化的必然结果”“婚姻的前奏曲”“恋人分手的前奏曲”“双方无聊的慰藉方式”“不良社会风气影响”和“与学校相关教育有关” (见表4) 。

5 存在的问题及对策

上述调查结果显示, 大多数学生赞成在校期间谈恋爱, 但恋爱的婚姻指向性不强, 双方婚姻信任度较低。恋爱目的不是为以后的婚姻生活奠定基础, 而是寻找暂时的精神寄托、摆脱大学孤寂的生活和缓解枯燥无味学习的临时伴侣, 还有18.68%的男生和13.56%的女生存在从众、攀比心理, 追求一种“只在乎曾经拥有, 不在乎天长地久”的精神享受。在被调查的学生中, 部分学生对自己的恋爱能力缺乏自信, 抗恋爱挫折能力不足。

[n (%) ]

5.1 学校应帮助大学生树立正确的恋爱观

高校是大学生性道德教育的主阵地, 应发挥其教育资源丰富的优势, 针对学生个性, 通过多种途径, 帮助其树立正确的性道德观, 让大学生明白“性是一种道德, 一种教养, 更是一种人格[1]。

在恋爱过程中, 难免会有些不如意的地方, 如单恋或失恋。这时有些大学生能够调节情绪, 尽快走出失恋的阴霾, 但也有一些大学生会陷入泥潭不能自拔, 影响个人及他人正常的学习和生活, 有时甚至做出一些极端的、不理智的行为, 伤害自己或他人。弗洛伊德认为, 孩童不安的起源, 完全表现在他们害怕失去他们所爱的人, 小孩和成人相似, 当其原欲不能满足时, 便转化为焦虑。从另一个观点看, 当一个成人因其原欲不能满足而焦虑时, 也表现的像个孩子, 也就是说他一旦离开了所爱的人, 便失去了安全感, 而试图以最孩子气的方式缓解这种恐惧心理。所以有些大学生失恋后会出现自杀、伤害他人等行为。针对这种情况, 学校应采取多种教育形式, 帮助大学生理解爱情的含义, 形成正确的认识和自我评价意识, 树立自信心, 提高恋爱的受挫能力。学校管理者应深入到学生中, 了解困扰学生的情感问题, 把这种因失恋而自杀、伤害他人等不理性行为扼杀在萌芽状态。

5.2 学校应积极引导大学生树立正确的择偶观

大学生择偶, 只注重人格、性格, 忽略其他外在因素, 冲破传统的年龄模式和门当户对观念, 注重郎才女貌, 偏离传统观念, 这势必影响婚姻的幸福和社会的稳定, 因此, 学校应引导学生正确看待社会转型期高离婚率问题, 帮助他们形成正确的择偶观。不要因为寂寞、孤单、从众和攀比而盲目选择所谓的精神依靠。对于大学生自身来说, 也要利用学校的各种资源, 如图书馆、多媒体教室和心理辅导机构, 树立正确的择偶观, 以慎重、积极、健康和理性的态度择偶, 这样才能使将来组建的家庭稳定、长久、幸福、和谐。

5.3 学校应开展正确、健康的性知识教育

在多元文化冲击下, 以及一些影视作品和网络上的负面信息造成大学生心理和性行为产生偏差, 使传统的贞操观念面临着严峻的挑战。具体表现在男女生拥抱、接吻等行为在大学校园中非常普遍, 非婚同居现象也越来越多, 且大多数学生对此持理解和默许态度。

针对这种现象, 学校应将大学生的性健康教育纳入教育教学体系, 从教学人员、教学设备、教学安排、规章制度等方面提供保障, 使大学生了解性知识, 正确对待性关系, 让高校真正成为大学生接受高层次教育、良好的个性发展、学习有用知识的最佳场所[2]。

5.4 社会及家庭应营造良好氛围, 加强大学生婚恋观教育

父母应该主动承担起促进孩子良好性道德养成的重担, 在经验传授的基础上, 更新自身婚恋观, 促进两代人沟通婚恋观;另外, 要优化社会环境, 营造良好的婚恋观教育氛围, 打击、减少黄色文化对大学生的侵蚀, 发挥正确舆论的导向作用, 促进大学生形成良好的婚恋观[3]。

在高校大学生婚恋观日益开放的同时, 加强婚恋观教育刻不容缓, 建立科学、合理的“学校、家庭、社会”三位一体的婚恋观教育机制势在必行。

摘要:通过对陇东学院校本部和新校区所有学生采取分年级整体随机概率抽取法, 抽取275名学生进行无记名问卷调查, 结合心理学中的访谈法、文献法、统计法等, 运用Excel 2003和SPSS 16.0数据处理系统对数据进行统计分析, 并对统计结果进行量化, 以便了解当代大学生婚恋观, 探讨如何引导大学生树立正确的恋爱观、择偶观和性观念。

关键词:大学生,婚恋观,择偶观,性观念

参考文献

[1]姚信, 俞文娴.大学生的性教育现状及其对策[J].中国高等医学教育, 2005, (3) :41~42.

[2]郭霞.对大学生性观念及婚恋态度的调查与思考[J].中华女子学院山东分院学报, 2003, (3) :24~27.

篇4:当代女大学生婚恋观调查分析

关键词:女大学生;恋爱观;婚姻观;性观念

中图分类号: C915 文献标识码: A 文章编号: 1673-1069(2016)20-143-2

0 引言

为了解当代女大学生婚恋观的现状和特点,本文采取问卷调查的形式对黑龙江地区H大学200名在校女本科生展开调查。发放问卷200份,收回有效问卷200份。其中,大一学生46名,大二学生54名,大三学生42名,大四生58名;文科生79名,理科生44名,工科生41名,艺术生36名;有91名学生家庭所在地是农村,109名学生家庭所在地是城市;独生子女80名,非独生子女120名。本研究对问卷调查的结果进行了数据统计,总结出当代女大学生婚恋观呈现的一些新特点。

1 早恋倾向与晚婚倾向并存

恋爱在当代女大学生中已经十分普遍。在“您现在的婚恋状态是什么”的调查中,“正在恋爱”的有79人,占据39.5%,“从未恋爱”的有27人,“已经失恋”的有94人,占据47%,“已婚”的为0人。这表明绝大部分女大学生有过恋爱经历,并且有很大比例的女学生经历过恋爱波折。为了进一步了解婚恋时机,本研究对女大学生恋爱的时机和结婚的理想年龄进行了调查,调查结果如表1-1和表1-2所示。

调查结果显示,当代女大学生的初恋经历集中在中学阶段,占据比例近六成,这种时间分布较从前有所提前。近九成的女大学生的理想结婚年龄是26~30岁,这一数据十分集中,这表明女大学生晚婚的趋势比较明显。

2 恋爱与结婚相关性弱化

“大学恋爱是否会结婚”的调查得到了比较集中的调查结果。选择“大学恋爱最终结婚的可能性很大”的有51人,选择“大学恋爱有可能结婚,但可能性很小”的有149人,占据74.5%。可见,大部分大学生对大学恋爱会最终结婚持悲观态度。“恋爱与结婚是什么关系”的调查结果也具有类似的倾向,结果如图2-1所示。

选择“恋爱对象理所应当是结婚对象”的有23人,选择“恋爱和结婚完全是两回事”的有58人,选择“恋爱能结婚是最好的,不能也无所谓”的有114人,有5人选择了“没有考虑过”。总之,认为恋爱与结婚关联性不大的女大学生占据了86%,这证明当代女大学生对恋爱和婚姻关联性的理解已经发生了革命性的改变。

3 婚恋媒介由传统方式向新媒体转化

传统的婚恋方式主要是亲友介绍和自主恋爱的方式。当代女大学生接受新媒体等恋爱渠道比较普遍,其中,来自城市的女大学生对新媒体等婚恋媒介的接受程度高于来自农村的女大学生。如表3-1所示。

当下女大学生除了接受传统的亲友介绍的婚恋方式以外,还有相当一部分女大学生已经接纳了新媒体的婚恋方式,尤其是婚恋网站。由于媒体的广泛宣传、网络的便捷、智能手机的普及等原因,电视相亲节目、网络聊天或网络游戏、手机通讯软件等媒介也被越来越多的女大学生接受。总体而言,来自城市的女大学生对新媒体婚恋媒介的接受程度高于来自农村的女大学生。然而,新媒体带来的婚恋信息并不都是真实的,传递的婚恋观念并不都是积极的,需要政府和社会把好舆论关,提高女大学生的自我保护意识。

4 恋爱受挫排解方式不足

“在恋爱中遭受挫折或失恋选择的排解方式”这一问题下,有141名被试选择了“向家人或朋友倾诉”,有93名被试选择了“采取运动、音乐等渠道发泄”,有40名被试选择了“藏在心中,自己排解”,有37名被试选择了“寻求新的恋爱对象”,有22人选择了“寻求心理咨询”,有16名被试选择“向学校或老师寻求帮助”。这说明恋爱受挫时,当代女大学生更愿意向亲人朋友诉说、自己排解或合理发泄,这是比较正确的做法,然而,很少有大学生愿意向老师或同学寻求帮助、寻求心理咨询,这表明,女大学生对向老师、咨询师寻求恋爱帮助存在抵触。

5 性开放程度较高

在性文化日渐开放的世界潮流下,我国当代女大学生也在经历着性解放。本文对当代女大学生性开放的程度展开调查。女大学生对婚前性行为的接纳程度如图5-1所示。

在200名被试中,有108名被试选择了可以接受,41名被试选择了无所谓,51名被试选择了坚决反对,只占25.5%的比率。这说明当代女大学生对婚前性行为总体趋于宽容。在108名选择接受婚前性行为的女大学生中,父母受教育程度主要集中在高中、初中和大学。考虑到我国60、70年代的教育国情,可以推测,在那时受教育程度较高的父母,其下一代女大学生对婚前性行为的接纳程度略高于父母受教育程度是小学、初中的女大学生。此外,本文还调查了女大学生对同性恋、双性恋的接纳程度。在对同性恋、双性恋的看法中,有137个被试选择了“理解或支持”,选择“没有考虑过”的有28人,仅有35名被试选择了“难以接受”。总之,不论是对于婚前性行为,还是对于特殊性取向,当代女大学生的性开放程度都已经较高。

6 性知识储备不足

在性开放十分普遍的现实下,女大学生掌握必要的性知识就显得尤为重要。调查涉及了女大学生避孕的知识、意外怀孕的处理方法,以及获取性知识的主要渠道。

女大学生避孕知识掌握的程度如图6-1所示。

在“您认为女大学生应该如何应对意外怀孕”的调查中,有114人选择“和男友商量解决办法”,有67人选择“去大医院咨询医生”,有40人选择“和自己最好的朋友商量解决办法”,有22人选择“与父母商量解决办法”,还有9人选择了“寻求心理援助”,没有人选择“自己偷偷找小医院流产”或“身心创伤独自隐瞒”。这一调查结果总体上说明当代女大学生应对意外怀孕的方式比较积极,但也说明当代女大学生更愿意寻求亲近的恋人、朋友帮助,胜于找专业的大医院咨询,也很少有人愿意将压力排解给心理咨询师,这样的选择仍然不够理智。

另外,本文调查了女大学生获取性知识的主要渠道,调查结果如表6-1所示。

获取性知识的最主要渠道是学校教育,占到六成。其次是同学或朋友交流。通过音像、文学作品及网络信息获取性知识的比率高于父母告知性知识的比率。总体上来看,当代女大学生性知识来源渠道是可靠的,但仍然有40%的女大学生没有从学校教育渠道获得性知识。此外,父母可能由于工作繁忙或羞于提起而对女儿性知识关注很少,朋友同学交流缺少权威性,通过音像、文学作品可能造成理解上的偏差,网络信息稂莠不齐,可以见得当代女大学生性知识的来源渠道存在一定问题,可能导致女大学生性知识不足或存在错误。

通过调查分析中可以看到,我国当下女大学生婚恋观总体上是积极的,她们敢于追求理想的爱情,注重精神生活,具有相对正确的婚恋价值判断。但仍然存在一些问题,例如婚恋媒介可靠性不足、婚恋受挫排解渠道不足、性知识相对缺乏等问题,这些问题如果得不到妥善解决,将严重危害女大学生身心健康,阻碍社会的和谐稳定。社会营造积极的婚恋价值导向是女大学生树立健康婚恋观的前提,学校是女大学生婚恋观教育最为重要的主体,家庭是培养女大学生积极婚恋观的持久支撑,女大学生自我教育是树立积极健康婚恋观的内在动力。然而,女大学生婚恋观的培养并不是一朝一夕就能达到的事,也不是一方面努力就能解决的问题。它需要一个长期的过程。相信随着社会的发展和国家的进步,女大学生婚恋观会更加科学和理性。

参 考 文 献

[1] 范伟达.当代大学生婚恋观实证研究——中国大陆十城市调查报告[R].上海:复旦大学社会学系,2010.

篇5:大学生婚恋观调查报告

一、调查方案

1、调查背景:大学生作为一个对生活的热情,对未来的期待,对美好事物的向往的集体。在生活中,追求更多的感情、享受着亲情、友情和爱情。而在青春花季,爱情成为大学生生活的必要元素之一,因为在爱情的世界里,似乎一切都是美好甜蜜的。爱情这个词语浪漫又飘渺,有人深陷其中幸福着、有人在其中失落着、有人收获了欢笑、有人学会了坚强独立;爱情在大学生这个群体中是那么突出的显现,大学生恋爱观也是一个值得现代社会调查研究的重点。大学几年美好的时光是每个人人生舞台上最璀璨耀眼的一颗明星,我们把它轻轻的收藏在自己青春的日记里。男生的粗犷大方,女孩的细腻温柔,这是一片知识的净土,也是一片孕育爱情的土地。

2、调查目的:了解大学生在恋爱和婚姻问题上的态度和观点,调查男女生之间在爱情问题上诸多不同的价值观并分析其中的原因,倡导正确的爱情观,灌输正确的婚姻观,让当代大学生们树立正确的生活理念,真正的在大学学有所得,爱有所属,收获美好的人生,充当好爱情舞台上的主角。

3、调查对象:浙农林大所有在校大学生

4、调查单位:抽取的样本学生

5、调查程序:

1)问卷调查、网络调查以及现场访谈三种形式。为了更全面详细的了解情况,我们就大学生的婚恋观问题在全校范围内进行了一次调查了解,主要通过现在大学生在婚恋观以及爱情观,性观念上存在的问题和想法设计了十一道题目,这十一道题目涉及到恋爱和婚姻两个部分,分性别在男生和女生的中进行调查,主要是了解男女生对待爱情的各种看法,由于题目新颖,方式独特,所以在调查过程有很多难度。

2)分发调查问卷和展开网络调查问卷。分别随机抽取浙农林在校学生共100左 右为调查单位;进行抽样访谈。

3)根据回收有效问卷进行综合分析,并总结。4)调查时间:2012年9月20日——2012年9月25日

二、问卷设计

在经过我研究制定问卷雏形并征询相关老师的意见后,我最终设计的问卷如下: 附件1.0

关于大学生婚恋观的问卷调查

同学:

你好!这是一份关于大学生婚恋观的问卷,请您根据自己的实际情况如实填写下列问卷,在此调查过程中也许会耽误您几分钟的时间,希望能够得到你的配合,谢谢!

请根据调查表中的内容在你认为合适栏目中的某一选项方框内打“√”。

1,您有恋爱经历吗? A有 B无 2,您赞成大学恋爱吗?

A赞成 B不赞成 C看清而定 3,你对同性恋、师生恋、姐弟恋有什么看法?

A排斥,违背伦理 B不排斥,可以接受 C不排斥也不接受 4,如果你在大学谈恋爱,动机是?

A排解寂寞 B真心喜欢 C未有恋爱经历 5,你对大学生同居的看法?

A不赞成,影响不好 B不计较形式,相爱就好 C如果是自己,会征求父母同意 D结婚后才可以住在一起 6,你认为应该什么时候将恋人带回家见父母最合适?

A一开始就告诉父母 B交往1-2年 C结婚了在告诉父母 不结婚就不打算汇报 7,当父母反对你的对象时没你会?

A听从父母忍痛割爱 B誓死保卫爱情升值翻脸 C给他/她一点时间让父母观察 D默默做父母工作,两手都抓 8,你打算什么时候结婚?

A大学期如果有合适的机会就可以 B大学毕业以后 C工作2-3年以后有资本结婚 D随缘 9,你对婚前性行为的看法?

A比较保守,婚前绝对不会有 B互相喜欢就可以有 C有没有都没关系,尊重人格自由 10,结婚后打算什么时候要孩子?

A不想要孩子 B两年到三年后 C三十岁以前

11,对婚后越轨行为的看法?

A无法忍受,立马离婚 B给对方最后一个机会 C没在乎那么多,因为迟早会离婚

再次感谢您在百忙之中抽出时间回答我们的问卷,我们将会对这次问卷的情况进行统计。真诚祝福您在今后的日子里得到自己终生的幸福。

三、问卷发放

本次调查采取分层抽样,对在校学生各个年级男、女生共发放问卷100份左右,回收问卷98份,其中有效问卷共98份。此次调查的男女生比例的扇形统计图

图表1.0

参与调查的男女比例31%男生女生69%

四.问卷分析:

(一)调查大学生婚恋观所反映的问题

1.大学生正处在一个青春的萌动的季节,有许多烦恼不能也不愿向长辈倾诉,所以找寻伴侣来填补生活上的很多空白,有些大学生活的宽松无所事事感觉到空虚而谈恋爱等原因也存在。当然也有很多人认为恋爱是一个自然的感情所至,两情相悦最重要,不在乎结果。通过调查反应大学生女生的恋爱比例高于男生,也许女生相比男生更需要关怀。

1.您有恋爱经历吗? 图表1.1

你有恋爱经历吗?A有 B无

2,您赞成大学恋爱吗? 图表1.2

您赞成大学恋爱吗?A赞成 B不赞成 C看清而定

从以上2图可知,恋爱经历和恋爱价值观成比例趋势,大部分大学生还是赞成大学谈恋爱的,表明大部分大学生有过恋爱经历,对爱情的价值观有自己的了解。少部分人为涉入爱情的美好世界,对爱情没有自己的立场和观点。只有极部分持保守意见,可能是由于传统文化的家庭教育所致。对于大的大学恋爱趋势,十分有必要详细深入调查了解大学生内心世界和对婚姻恋爱观的态度。3,你队同性恋、师生恋、姐弟恋有什么看法?

图表1.3 你队同性恋、师生恋、姐弟恋有什么看法?11%45%44%A排斥,违背伦理 B不排斥,可以接受 C不排斥也不接受

由上图可以看出,大学生对异常恋爱关系持接受态度,少数人否定这种行为。其原因可能受西方价值观的影响和社会经济发展带来的影响。可见现代大学生恋爱关系有多元化趋势,不局限于传统的恋爱方式和关系。这可能是大部分人接受异常恋爱的原因。

4,如果你在大学谈恋爱,动机是?

图表1.4

如果你在大学谈恋爱,动机是?9%5%A排解寂寞 B真心喜欢 C未有恋爱经历86%

由于大学相对于高中有更多的自由时间,这就导致部分大学生生活时间的空白,那么这个时候就产生了恋爱需求。所以有一部分人因为寂寞去谈恋爱,而大部分同学还是遵循内心真正的想法,因为喜欢而谈恋爱,这是一种正常的价值取向。也是大部分大学的的爱情观。5,你对大学生同居的看法?

图表1.5

你对大学生同居的看法?60504030201001各种观点

在婚前同居的理由上,大部分人反对婚前同居,有一部分则是持中立态度,说明我校大学生思想观念较为保守,可能更偏向于学业和事业方面的成就。大学生由于正在接受高等教育,有一定的思想觉悟和文化水平,他们更加看重双方的感情,这当中也就有了责任,对于婚前同居其正确与否还是有待商榷的,这可能要交给社会的发展有待证明。58A不赞成,影响不好 B不计较形式,相爱就好 C如果是自己,会征求父母同意 D结婚后才可以住在一起 2189

6,你认为应该什么时候将恋人带回家见父母最合适?

图表1.6

你对大学生同居的看法?A一开始就告诉父母 B交往1-2年 C结婚了在告诉父母 不结婚就不打算汇报

由上图可知,大部分大学生倾向稳重和保守的方式,打算交往熟知彼此后才打算带回家见父母,降见父母这件事看的很慎重。也有一部分同学比较保险,等恋爱时机成熟才打算见父母,准备结婚。这潜在表明,大学恋爱成为趋势的同时,传统观念仍然在起作用。父母可能还未认同大学恋爱,或者孩子过早有行为接触。这也阻碍了正常的男女交往。

7,当父母反对你的对象时没你会?

图表1.7

当父母反对你的对象时没你会?1D默默做父母工作,两手都抓C给他/她一点时间让父母观察 B誓死保卫爱情升值翻脸 A听从父母忍痛割爱 0204060

显而易见,在面对父母的反对时,新时代的大学生勇于捍卫自己爱情的权利,而不是传统的遵循父母之命,顾及到双方感受,更多人选择了两边做思想工作。因为既不想失去爱人,也不想忤逆父母。而另一种方式就去尝试着去适应和了解。从侧面看出,当代婚恋中父母还是起到了很大的影响作用,传统的门当户对,也对配偶选择上起了阻挠。可见,大学生对恋爱的选择还是偏向主观和两情相悦,不太计较客观因素的。

8,你打算什么时候结婚?

图表1.8

你打算什么时候结婚?***1观点

由图可知,大部分大学生选择工作后结婚,积累足够的生活成本。少部分人会在学业期间结婚,可以看出大学生对婚姻还是十分理智慎重的,毕竟婚姻不是儿戏,里面是很重的责任感,工作后彼此充分了解在决定终身大事不失为一个明智之举。

A大学期如果有合适的机会就可以 B大学毕业以后C工作2-3年以后有资本结婚 D随缘

9,你对婚前性行为的看法?

图表1.9

你队婚前性行为的看法?504030201001观点

从图表可以看到,大学生对婚前性行为还是持理性态度的,大部分人持反对态度,但是仍有一部分人保留意见。由于大学是青春萌动的年龄,在心理和生理上都有需求,婚前性行

A比较保守,婚前绝对不会有 B互相喜欢就可以有 C有没有都没关系,尊重人格自由 为已经不是新鲜的问题了,但是考虑道德伦理还是要慎重考虑后果。这也体现了当代大学生的生活状态和思想价值观念。

10,结婚后打算什么时候要孩子?

附件2.0

结婚后打算什么时候要孩子?***A不想要孩子 B两年到三年后 C三十岁以前1观点

由于可知,对于生育,大学生有着更不同的选择,相对于传统的婚后生育。大学生大部分考虑婚后2-3年要孩子,也有少部分干脆不生育,享受2人世界。说明现代大学生价值观的转变很大,敢于突破传统的伦理礼教,这也给了大学生更多生活方式的选择,更享受奋斗和开放的青春生活。

11,对后越轨行为的看法?

图表2.1

对后越轨行为的看法?A无法忍受,立马离婚 B给对方最后一个机会 C没在乎那么多,因为迟早会离婚

显而易见,大学生对婚姻态度十分严肃,这是正常和可惜的现象。由于更注重情感本事,大部分人不接受精神和肉体出轨。这也表明,在开放恋爱的年代,大学生的爱情观还是 正确的。他们更看重爱情的本身,如果视为儿戏,不认真对待,那么婚姻质量也就会打折。

五、对于大学生婚恋观的分析总结

大学生谈恋爱是一个很正常的现象,我自己也曾经一样在感受着恋爱的快乐,从中学会了很多东西,比如说与人分享、关系他人、互相理解等等。但是从我身边的很多实例中也能看出很多不好的地方。也就是说大学生谈恋爱如果不能用理性控制自己,处理好各种问题,弊端也会有很多。首先,谈恋爱两个人在一起必然会占用时间、牵扯精力。大学时代正是学习知识、锻炼能力为未来打基础的黄金时期,如果过多地用于谈恋爱,必将对学业乃至整个人生的发展有所影响。其次,经济基础决定上层建筑,大学生谈恋爱离不开父母金钱的“赞助”,这就需要同学们量力而行,不要攀比,要经常考虑父母的想法。在调查中我了解到大学生对于大学同居问题基本上持否定态度,这说明大多数同学能够在恋爱中把握好分寸,但是大学生相对于生理的成熟,心理上的成熟程度远远不足,缺乏责任感和承受能力,一旦发生性行为,如果处理不好,对其身心和未来的发展都会造成巨大的伤害和不良的影响。最后,大学时期也是大学生锻炼自己的社交能力,为将来走向社会打基础的时期。谈恋爱之后,必将社交范围缩小,乃至只有二人世界而忽视家人和朋友,造成自己情感上的孤立,一旦爱情失败,就会变得一无所有。这就需要大学生们做好心理准备,能够承担恋爱失败的后果,能够坚强的面对一份感情带来的伤害。当然更需要我们每一个大学生都有责任心都能在生活中不断的成长起来,给我们的人生树立一个正确的恋爱观和婚姻观,珍惜生活中的美好,使人生因爱变的更加美丽!

我很赞同这个观点:没有爱情的学业固然有点枯燥乏味,但离开了学业的爱情,如同在沙漠中播种,缺少坚实的根茎和内容,迟早会枯萎的。大学生受到对方爱慕的因素是爱的土壤,这土壤中生长出忠诚。忠诚理智承受宽容等合力之树,能开出圣洁而又美丽的真爱之花。

六、对于大学生婚恋观的对策和建议

篇6:大学生婚恋观调查报告

班级B13090419

伴随着年龄的日渐增长,青春期躁动不安的荷尔蒙越发的不安分起来。经过长时间与荷尔蒙的艰苦卓绝的斗争,大多数同学最终丢盔弃甲,堪堪溃败,坠入爱河。再过些许年,多数人又会结婚成家再安天下。关于恋爱和婚姻,古人崇尚“父母之命,媒妁之言”的旧式包办婚。然而随着时代的发展,现代人的思想观念和价值观念相比过去已然发生了巨大的转变。那么,关于人生大事之一的婚嫁,当代人的婚恋观是怎样的?相比过去发生了哪些转变?对此,我们相信大多数人和我们一样怀有巨大的好奇心,所以我们做了本文,旨在了解当代人的婚恋观,并对有关婚恋问题的社会问题的发现与解决略尽绵薄之力。

由于大学生作为时代的弄潮,思维方式和价值观属于先进行列,而在未来的几十年内,这群人又将成为社会的中坚力量,其价值观也将成为社会主流价值观念,所以,以当代大学生为调查对象,具有一定意义上的代表性和前瞻性。调查对象:在校大学生 调查方法:问卷调查 调查结果如下:

1.您的性别是:()A.男 B.女

2.在婚姻中,您能接受的年龄差是多少()A. 4岁以下 B.8岁以下 C.15岁以下 D.年龄不是问题

由图表得到数据可以看出,相较女同学而言,男同学更加在意配偶的年龄,希望年龄差在4岁以下,做出这一选择的男同学达到了66.67%。而女同学中有52.38%愿意接受8岁以下的年龄差。总体而言,不论男女同学,其选择主要都集中在8岁以下的范围内,所以“老夫少妻或老妻少夫”现象在未来的几十年内仍旧不会在婚姻生活中占据大的比率。3.您认为什么时候结婚比较合适?()

A、20岁到25岁(不包含25岁)之间 B、25岁到30岁(不包含30岁)之间 C、30岁以后

对本题的回答,男女同学答案比较一致,大部分集中在25岁至30岁之间。我们分析,25岁以后事业逐渐进入稳步状态,而选择读研读博的大部分人学业也基本完成,自身情况基本稳定。同时,经过大学后几年的磨练,心智、生理各方面也愈加成熟,选择此时结婚可以说是比较明智的选择。

4.您认为可以接受的找对象的方式是()(多选)

A.亲朋介绍 B.父母做主 C.自由恋爱 D.婚介公司 E.网络媒体 F.其他

参与问卷共计66人,有65人选择了“自由恋爱”选项,可见,大学生对自由恋爱的认同度非常高。其次的选项是“亲朋介绍”,对此选项选择人数第二的结果我们认为:部分人可能由于工作性质等的关系,周围异性较少,所以接受通过亲朋介绍选择对象。而父母做主、婚介公司、网络媒体的选择比较少,其一是父母强行干预干扰了个人的自由所以不得人心;其二是大学生确实对网络婚介等缺乏信心,可以人为婚介行业的发展是存在一定问题的。5.您择偶时主要考虑对方的那些方面()(可多选)A.相貌 B.学历 C.职业 D.能力 E.人品 F.家庭背景 G.收入 H.健康 I.地域 J.性格

由条形图得到,得票较高的分别是人品和性格。选择最少的分别是地域、学历和家庭背景。统计结果出来之前,我们一度认为相貌的选项必然很高,结果相貌选项只是占据了一个中等的排名。尽管如此,毕竟有超过一半的人选择了此选项。所以选择交往对象的过程中性格人品是重中之重,而有没有钱、住哪和你读了多高的学位并非最重要。此外,在择偶过程中,相貌、能力和健康是加分项,越好看、越有能力、越健康越好。6.您认为恋爱的最佳时期()A.上学期间 B.走向社会后 C.其它

关于本问题,有超过一半的人认为恋爱的最佳时期是上学期间。我们分析认为:得到这样结果的原因在于上学期间除了来自学习上的压力,其他各方面的阻力都较小。作为学生,需要考虑的问题并不多,恋爱双方的需求相较简单,时间也比较充裕,所以,选择在在上学期间谈恋爱成了最佳选项。

7.您认为谈恋爱的目的是什么?()

A、空虚寂寞打发时间 B、想要一个没有受到社会污染的爱情经历 C、结婚 D、其他

通过图表我们知道:在调查样本中有高达56.06%的同学认为谈恋爱的目的是结婚,据说毛泽东有一句话说:“不以结婚为目的的谈恋爱都是耍流氓。”这次调查的数据简直是最好的佐证。由此看出,我们中的大多数人,更需要的是一份牢固、忠诚的感情,这样才能携手走向未来的婚姻。

8.您认为爱情在婚姻中的比重是:()

A.0~25% B.26%~50% C.51%~75% D.76%~100%

这条问题的反馈结果显示:高达86.36%的同学认为爱情在婚姻中的比重在一半以上。在传统婚姻中,大部分家庭关系中由于夫妻双方婚前并没有过多的感情交流,因此他们的婚姻中爱情所占的比重微乎其微,维系家庭稳定的纽带往往是子女以及共同生活和抚养子女产生的亲情。而在婚姻关系中超过一半比重的爱情势必会在维系家庭稳定和婚姻幸福中扮演者和机器重要的角色,随之而来的是否会产生另一个问题:爱情比重过高是否会对下一代的抚养教育问题上产生不利影响?答案会在未来的几十年里揭晓。9.您认为房子和车在婚姻的中占的比重是:()

A.0~25% B.26%~50% C.51%~75% D.76%~100%

本题旨在调查大学生认为的物质财富在婚姻中的应占比重,结果显示:约有六成的同学认为物质财富在婚姻中的比重小于50%,另外四成的同学认为物质财富在婚姻中的比重大于50%。我们得出:物质财富对于婚姻具有相当大的影响力,经济基础决定上层建筑。换句话说,为了爱情需要活着,为了活着需要面包。10.如果一直没有遇到理想的结婚对象,您会()A 继续等待,找到理想的人才结婚 B 降低择偶标准,随便找一个还可以的人结婚 C 迫于社会和父母的压力,将就结婚 D 错过了最爱的人,永不结婚 E 其他

结果显示:有63.64%的同学认为应该继续等待,寻找真爱;另有21.21%的同学认为可以降低择偶标准;有3.03%的同学认为应该为了真爱选择不婚。由此我们知道:大多数人最终是希望有所归属的,极少数人愿意孤独一生。就极少数选择孤独终老的人而言,因为孤身一人,无配偶、无子女,健康、工作都存在巨大的问题。尽管目前社会保障越来越好,保障制度日趋完善,然而国家机器毕竟庞大,难以避免有所疏漏,当疏漏恰巧降临在这些人身上时将是致命的。从社会层面上看,不婚者为社会的安定发展埋下了隐患。11.您认为恋爱时能达到的亲昵程度()

A牵手 B接吻 C可抚摸非敏感部位 D可抚摸敏感部位 E发生性关系 F.其他

在恋爱关系中,为了进一步的亲密感情,恋爱双方需要身体的接触来完成。在我国传统思想观念中,认为与非婚对象发生性关系即为不贞。受这一观念影响,调查中仅有36.36%的同学认为在恋爱关系中允许发生性关系,大多数同学认为,亲昵表现至多止于亲吻。相较西方社会而言,我们在两性关系中的确更为保守。我们相信,产生这一现象的原因不仅有传统思想的影响,更与在家庭受父母长辈和在学校所受肤浅模糊遮遮掩掩式的性教育有莫大的关系。

12.您对未婚同居的看法是()

A、赞成,感情到了一定地步是可以同居的 B、反对,婚前还是要保证独立生活 C、中立

调查结果显示,关于未婚同居的看法赞成、反对和中立基本呈三足鼎立之势。我们认为:关于中立的40.91%的结果是因为同学们还在上学期间,对于未婚同居其实并没有实际清晰的概念。未婚同居的好处是更加深入的了解双方,包括生活习惯等,这对双方而言其实是一次婚姻实习期,过了实习期,正式步入婚姻殿堂。而对由于深入了解了对方的生活习惯之后感到难以忍受而未通过实习的人而言,是避免了一桩不幸婚姻的发生,自己也从中解脱。坏处也是显而易见,在国内这个相对保守的大社会环境下,同居后又分手极可能背上沉重的道德包袱。

13.您对异地恋的看法()A.赞成,真正的爱情不会受到距离和时间的挑拨 B.反对,异地恋不会持续太久,最终一定会分手 C.中立态度 D.其他 异地恋长久以来一直是困然情侣们的一大难题。由于工作学习等等一系列的原因,情侣们被迫分开。在本项调查中,只有31.82%的同学对异地恋表示完全支持,显然异地恋的状态难以被多数人看好。而完全反对的人数占到19.70%,与赞成异地恋的比率接近2:3。对此,我们的得到的认识是:异地恋有风险,谈恋爱需谨慎。对于正处在异地恋状态的人们,我们仍旧真诚的祝福你们,如果你们能够经过时间和举了的考验,那么相信你们会走的更远。14.您对同性婚姻(爱情)的接受程度是:()

A.完全排斥 B.勉强接受,但是不鼓励C.同性的爱也是纯洁伟大的,因此完全可以接受

关于性别的分类主要分两种:生理性别和社会性别,而生理性别和社会性别又划分为若干种。由于性别种类过多,在此认为本项调查只基于生理性别,即传统认知中的Gays和Lesbians。

2015年6月26日,美国联邦最高法院以5:4的投票结果裁定,同性婚姻合宪。至此,美国50个州的同性情侣都将有权利步入合法婚姻,13个州对同性婚姻的禁令随之撤销。总统奥巴马在社交网站上发帖称,这是向平等迈进的一大步。同性恋者并非有病或者变态,只是在某些方面和我们不一样,人人生而平等,应与我们一样享有爱和自由的权利。然而由于社会的不认同,他们中的大多数只能选择将自己精心伪装起来,小心翼翼的藏匿在市井间。本项调查的结果显示,尽管有部分人对同性恋群体表示认同,尽管美国已宣布在其本土的五十个州内同性婚姻的合法化,但在追求自由平等权利的道路上,同性恋者们仍有很长的路要走。

15.您认为理想的家庭模式是()A.丁克家庭,即两人世界,不要小孩 B.传统家庭,夫妻和小孩 C.复式家庭,和父母住在一起 D.其他

结果显示:有74.24%的同学认为理想的家庭模式为传统家庭,即夫妻和子女共同生活;有18.18%的同学希望和父母共同生活,组建复式家庭;另有4.55%的丁克家庭和3.03%的其他。传统家庭依旧占据大多数的选择,而新式的丁克家庭和其他占据比例较小。分析原因认为:一是大学生从小所受教育的影响,二是丁克家庭由于没有子女,难以获得家庭长辈的认同,阻力过大。在国内相对保守的道德观念和价值观念大环境中,丁克家庭的组建和维系确实困难重重。

16.您赞同哪种爱情观()

A、一生只爱一个人 B、可同时爱几个人 C、不轻易爱一个人 D、随性而为调查显示:有59.09%的同学认为应该不轻易爱一个人;随性而为的选择占到19.70%;16.67%的人认为应该一生只爱一个人;另有4.55%的人认为可同时爱几个人。可见,多数大学生关爱情抱着十分慎重的态度。关于4.55%的同时爱几个人的部分人,我们想说的是:爱可以,但是在婚姻中,基于目前两人婚姻的局限性(沙特等实行一夫多妻制婚姻同样属于两人婚姻,多位妻子在家庭中地位实际意义上来讲是附属于男人的财产),这部分人将会转化成为其他几种。

17.你认为下列影响婚恋观的因素对你影响最大的是?()

A、父母的婚姻状况,相处模式 B、从小到大所收到的家庭教育 C、学历及自身素养 D、亲戚长辈,兄弟姐妹同辈群体

本项调查结果显示:有45.45%的同学认为所受影响最大的来源是学历及自身修养;有34.85%的同学认为最大影响来源是家庭教育;12.12%的同学认为来自父母的婚姻状况影响;7.58%的同学认为受亲戚长辈、兄弟姐妹同辈群体影响最大。我们欣慰的看到学历及自身修养对婚恋观的形成产生了巨大的影响,这说明教育对一个人的方方面面的重要性是不言而喻的。

18.您认为在婚姻中最合适的理财方式是:()A.双方钱财完全独立,互不干涉 B.钱财全部交给一方管理 C.钱财由双方共同管理 D.其他

调查结果显示:高达81.82%的同学选择婚后财产由夫妻双方共同管理;12.12%的同学认为钱财应完全交由一方管理;另有4.55%的同学认为婚后钱财完全独立。看到这里,想必诸君松了一口气,很大可能将来不必面对婚后还要藏私房钱的尴尬。19.您对烛光晚餐式的浪漫婚姻和粗茶淡饭式的朴实婚姻的态度是:(注:强调你个人的主观想法,不考虑实际情况和真实经济条件)()

A.希望大部分是奢华浪漫的生活 B.希望奢华和朴实参半C.希望大部分是朴实的生活,偶尔有浪漫的惊喜 D.其他 调查结果显示:调查中有60.61%的人希望大部分是朴实的生活偶有浪漫的惊喜;35.85%的人表示希望奢华朴实参半;4.55%的人希望大部分是奢华浪漫的生活。新闻媒体整日鼓吹现代社会人心浮躁、拜金成风。更有某相亲节目上女孩语出惊人:“宁愿坐在宝马车里哭,不愿坐在自行车后笑。”我们承认我们的周边的确存在崇尚拜金主义的人,但就本项调查结果而言,在大学生群体中,有极强的金钱追逐欲的人毕竟少数。至于媒体大肆宣扬的案例事件,需要慎重其是否存在过度宣传、盲目夸大的可能性,不要偏听偏信,需谨慎对待。20.您认为婚姻和家庭在你婚后人生中所占的比重会是多少:()

A.全部 B.一半或一半以上 C.一半以下D.几乎为零

调查中有81.82%的同学认为婚姻在婚后人生中所占比重将在50%以上;13.64%的同学认为婚姻将会占据婚后的全部比重;仅有4.55%的同学认为婚姻在婚后人生中占比不足一半。这显示大学生对婚姻具有相当深的重视程度,这对于家庭的稳定、婚姻的幸福具有十分重要的意义。从长远看,本项调查结果预测未来几十年内离婚率会有所降低。21.您希望自己婚后会成为哪种角色()

A.职业男性 B.职业女性 C.家庭主妇 D.家庭主夫

在男性的调查中:有83.33的同学希望婚后成为职业男性;有4.17%的同学更愿意成为家庭主夫;另外(我什么都没看到)„„这基本符合我们的刻板印象。在女性的调查中:76.19%的同学希望成为职业女性;23.81%的同学更愿意成为家庭主妇。印象中我们似乎更愿意女性成为家庭主妇,然而这并非本人的意愿,而是由社会或家庭所强加的意志决定的。按照人人平等的理念,女性和男性一样可以在投身职场,而男性同样可以主持家务。22.您赞成下列那些行为()(可多选)

A婚检 B.婚前财产公证 C.夫妻双方收入自 D.谈恋爱时双方AA制 E.婚后家务均摊 F.子女随母姓

从调查结果看:排名前三的分别是婚检、婚后家务均摊、恋爱时双方AA制。婚前检查,是指结婚前对男女双方进行常规体格检查和生殖器检查,以便发现疾病,保证婚后的婚姻幸福。婚前检查对于男女双方都有着重大意义。家务均摊,显然是对婚后生活的内容的合理分工,可以一定程度上避免矛盾和冲突。恋爱AA显然是恋爱时的合理化方案,可以避免因单方面财务负担过重产生的负面影响。婚前财产公证的选择少于调查样本的一半,分析原因可能有二:其一,不希望自己有用到财产公证的机会;其二,面子问题,还未结婚便考虑离婚问题着实难以让接受了十数年年传统教育的我们尴尬不已。至于子女随母姓的选择最低的问题,我们身边的确缺少案例,更妄谈接受了。

经过数日的问卷设计、数据收集、处理和分析,最终成功完成本次调查。

通过本次调查,我们发现:有关婚恋观的内容、形成和发展,实际上是传统价值观和现代价值观的一场较量。我们都接受了十数年的教育,包括家庭的传统式教育和学校的新式教育。我们所有观念和意识形态都是在这两种教育模式的不断冲突、融合的结果中形成的。至于两种模式孰优孰劣,恐怕任何人都不敢妄下断言。我们需要做的,便是选择或形成自己独特的意识形态和价值观念,于个人有益、与他人无害,足矣。

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