2016年度全国职业教育与继续教育工作会议召开

2024-04-12

2016年度全国职业教育与继续教育工作会议召开（精选12篇）

篇1：2016年度全国职业教育与继续教育工作会议召开

入选理由此次会议在时间节点上，处在“十二五”与“十三五”交替之际，职业教育如何继往开来，要做出研判；在政治背景上，总书记前不久考察贵州专门视察职业教育并强调进一步办好职业教育，如何做出回应，人们拭目以待。因此，会议的重要性和特殊性非比以往。

事件回放 2016年3月30日至31日，教育部在贵阳市召开全国职业教育与继续教育年度工作会议。会议的主题是：贯彻落实中央一系列决策部署，总结“十二五”期间职业教育与继续教育工作的成绩与经验，明确“十三五”期间职业教育与继续教育发展思路，部署2016年工作，以五大发展理念为引领，在新起点上重新出发，开创职业教育与继续教育发展新局面。

有关方面一改几年来坚持的“视频会”的“惯例”，而采用集中会议的形式。会议安排了六个环节的内容：一是工作座谈。大会之前，教育部副部长朱之文专门召开一个座谈会，仔细听取一部分地区教育行政部门负责人和职业院校负责人的情况介绍和工作打算。二是会议交流。贵州省教育厅、上海市教委、广东省教育厅、湖南省教育厅、黑龙江省讷河市人民政府、全国机械职业教育教学指导委员会、北京市商业学校、无锡职业技术学院、北京大学等单位在大会上做了经验介绍。三是领导讲话。朱之文副部长代表教育部党组围绕总结“十二五”职业教育工作、科学谋划“十三五”职业教育改革发展、做好2016年工作三个方面内容发表重要讲话。四是现场考察。与会代表考察了位于贵州（清镇）职业教育城的公共实训中心、贵州省机械工业学校、贵州建设职业技术学院、贵阳幼儿师范高等专科学校、贵州旅游职业学校等。五是分组讨论。会议代表分成4个小组就如何贯彻落实中央要求、谋划好“十三五”改革发展、做好2016年工作开展了热烈的研讨。六是会议总结。

会议提出，后一个时期要深入贯彻落实中央战略部署，进一步厘清基本思路和重点。主要包括七个方面：一是把握更准的定位。要牢牢把握职业教育服务发展、促进就业的导向不动摇。二是打造更高的质量。根据“十三五”产业发展对人才提出的新要求，搞好专业布局，创新教育教学，加强教师队伍建设，改善办学条件，实行更加紧密的校企合作，培养高素质人才。三是形成更优的结构。要坚持高中阶段教育职普比例大体相当，中职教育只能加强不能削弱，中职和高职要各安其位、办出特色、办出水平。四是建立更顺的体制。把企业跟学校的人才培养更加紧密的联系在一起，尽最大努力破除由于部门之间原因造成的体制机制上的问题。五是提供更强的保障。要加大投入，既要加大?政上的投入，也要引导社会的投入，让社会资本、资金能够顺利进入学校。六是实现更加的公平。进一步健全职业教育国家资助政策体系，做到应补尽补应免尽免；通过对口支援、倾斜政策等方式加大对农村地区、民族地区、边远地区职业教育支持力度，做好脱贫攻坚、精准扶贫、精准脱贫的工作。七是推进更大的开放。注重学习借鉴和消化吸收国际上职业教育先进的理念经验，积极引进优质教育资源，鼓励职业学校走出去，尤其是配合企业到海外发展。

篇2：2016年度全国职业教育与继续教育工作会议召开

事件回放 2016年3月30日至31日，教育部在贵阳市召开全国职业教育与继续教育工作会议。会议的主题是：贯彻落实中央一系列决策部署，总结“十二五”期间职业教育与继续教育工作的成绩与经验，明确“十三五”期间职业教育与继续教育发展思路，部署2016年工作，以五大发展理念为引领，在新起点上重新出发，开创职业教育与继续教育发展新局面。

篇3：2015年全国教育工作会议召开

1月22日至23日, 2015年全国教育工作会议在京召开。会议强调, 要全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神, 深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神, 坚持稳中求进工作总基调, 主动适应经济发展新常态, 全面深化综合改革, 全面推进依法治教, 全面加强教育系统党的建设, 着力促进教育公平、着力调整教育结构、着力提高教育质量, 坚定不移沿着中国特色社会主义教育道路前进, 为基本实现教育现代化而奋斗。

袁贵仁强调, 从2015年开始, 实施教育规划纲要进入第二个五年, 基本实现教育现代化进入全面攻坚阶段, 要重点做好9方面工作。其中, 要集中力量解决教育公平中的紧迫问题, 努力让全体人民享有更好更公平的教育, 加快缩小城乡差距、区域差距、校际差距, 提高困难群体教育保障水平。要调整教育结构, 提高教育质量, 为经济转型升级提供强有力的人才和智力支撑, 加快发展现代职业教育, 推动地方本科高校转型发展, 加快一流大学和一流学科建设, 加快发展继续教育。要推动教育综合改革取得更大突破, 深入推进省级政府和高等学校教育综合改革、考试招生制度改革、人才培养模式改革、办学体制改革, 深入推进管办评分离, 确保中央全面深化改革的任务要求落实到位。要大力提升依法治教的能力和水平, 服务支撑引领全面推进依法治国战略, 要依法行政、依法办学、依法执教, 加强法治教育, 创新法治人才培养机制。

篇4：2016年度全国职业教育与继续教育工作会议召开

会议指出，过去5年是职业教育发展历程中极为重要的一段时期。5年来，党中央、国务院高度重视，各省（区、市）积极推进，职业教育与继续教育发展明显提速，取得了令人瞩目的成绩，站在了新的历史起点上，为谋划和推动“十三五”的改革发展奠定了很好基础。

会议强调，“十三五”是我国全面建成小康社会的决胜阶段。谋划职业教育与继续教育发展，必须按照“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，立足经济社会发展全局和人民群众期盼，深刻洞察新一轮科技革命和产业革命的动态及影响，全面梳理自身存在的差距与不足，适应需求，创造和提供有效的、优质的教育供给。“十三五”时期，要将职业教育与继续教育摆在重要位置，瞄准教育现代化目标，科学定位、提前谋划、深化改革、依法治教，努力实现职业教育和继续教育有更高的质量、更优的结构、更顺的体制、更强的保障、更加的公平、更好的开放，为全面建成小康社会、实现中国梦作出新的贡献。

会议要求，2016年职业教育与继续教育工作要重点抓好八件有全局影响的工作：编制好“十三五”发展规划，推动修订《职业教育法》，健全产教融合、校企合作机制，深化教育教学改革，加强教师队伍建设，全力做好职业教育与继续教育扶贫工作，积极推进继续教育改革创新，全力办好“职业教育活动周”和“全民终身学习活动周”。会议还对职教战线进一步加强党的建设、落实好“两学一做”学习教育的各项要求作了部署。

篇5：教育部召开全国成教招生工作会议

会上，教育部学生司副司长姜钢同志总结了全国成人高校招生工作，部署了全国成人高校招生重点工作：

1、把考试环境综合治理作为一项长期任务严抓不懈;

2、继续抓好成人高校办学行为的工作;

3、切实保证新生入学质量。

在谈到成人高校招生改革问题时，他强调当前必须做好三件事：一是总结过去，二是研究现在，三是谋划未来。

篇6：2016年度全国职业教育与继续教育工作会议召开

济南九中石建军

2012年12月14日，在学校领导的大力支持下，我非常荣幸的作为全国唯一的心理教师代表出席了全国中小学心理健康教育工作会议，并在大会上作了《为师生幸福人生奠基》的主题发言。以下是有关本次会议的一些情况。

会议简介

12月14日，由教育部主办、福建省教育厅和厦门市教育局承办的全国中小学心理健康教育工作会议在厦门悦华酒店召开。这是新中国成立以来教育部召开的第一次全国中小学心理健康教育工作会议，是中小学心理健康教育工作的又一个里程碑。

会议由教育部基教一司司长王定华主持。教育部党组成员、副部长刘利民，各省教育厅分管厅长及处长，新一届教育部中小学心理健康教育专家指导委员会委员成员共约120人参加了会议。

会上下发了《教育部关于印发<中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)>的通知》，及《教育部办公厅关于调整中小学心理健康教育专家指导委员会委员的通知》、《教育部办公厅关于公布首批全国中小学心理健康教育示范区名单的通知》。

会议日程上午会议议程有8项：

一、厦门市黄强副市长致辞

二、福建省教育厅鞠维强厅长致辞

三、福建省、厦门市、湖北武汉市、山西晋中市、重庆沙坪坝区、浙江湖北市吴兴区、北京第19中学、山东济南市第九中学等单位介绍工作经验

四、为全国中小学心理健康教育示范区代表授牌

五、将为在玉树灾区学生省外转移安置就学工作做出贡献的7个省颁发纪念牌

六、刘利民副部长为新一届教育部中小学心理健康教育专家指导委员会委员颁发聘书

七、新一届教育部中小学心理健康教育专家指导委员会主任委员林崇德教授讲话

八、教育部副部长刘利民做重要讲话。

下午，与会者分4个小组分别参观了厦门心理健康教育特色学校，它们是：厦门六中、金尚中学、金鸡亭中学、同安新民中心小学。

林崇德教授讲话纪要

林教授一共讲了六个方面的问题：

1．教育部中小学心理健康教育专家指导委员会工作小结 1997教育部成立中小学心理健康教育专家咨询委员会，后改为指导委员会，十几年间委员会主要进行了四项工作：参与决策制定、奔赴军分区辅导、总结经验教训、进行科学指导。

2．3．心理和谐体现了当代马克思主义的精髓，其内涵和外延比积极心理学更加深刻。要处理好六个关系：人与自己、人与他人、人与社会、人与自然、硬件和软件、中国和外国。

4．坚持立德树人为根本任务。看到心理健康是主流。咨询室建议要坚持实事求是的原则，不搞攀比。工作要达到实效性。

5．贯彻新的《指导纲要》，坚决执行，认真执行。

6．山外青山楼外楼，英雄好汉争上游。争得上游莫骄傲，还有英雄在后头！

刘利民部长讲话纪要

刘部长谈了四点意见。

一、认真学习贯彻十八大精神，认识心理健康教育的重要性

中小学心理健康教育，是提高中小学生心理素质、促进其身心健康和谐发展的教育，是进一步加强和改进中小学德育工作、全面推进素质教育的重要组成部分。开展好中小学心理健康教育，促进学生身心和谐全面健康发展，对于全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化服务的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育，推动教育事业科学发展，具有重要的现实意义和深远的历史影响。1．加强心理健康教育是落实科学发展观的具体要求和生动体现

2．加强心理健康教育是加强改进学生思想道德教育，让学生更好成才成人的重要任务

3．加强心理健康教育是实施素质教育、推进教育科学发展的现实需要

二、全面总结成功，逐步解决困难和问题 1．逐步建立健全心理健康教育工作机制

2．加强队伍建设，逐步形成以专兼职心理教师为主、班主任和骨干教师参与的心理教师队伍

3．加强阵地建设，形成以区域心理指导中心、学校心理中心和网站三位一体的服务体系

4．加强课程建设，形成以活动课程为主的协同教育模式 5．加强社会合作，营造全社会关注心理健康教育的良好氛围

三、切实执行《指导纲要》，进一步明确中小学心理健康教育的工作目标和各项任务

1．牢牢把握一条主线，即以学生身心发展为根本，遵循发展规律 2．明确两个目标，即心理健康教育的总目标和具体目标 3．树立三种教育理念，即全员育人、全程育人、全方位育人 4．坚持四项工作方针，即全面推进、突出重点、分类指导、协调发展

四、各司其职，切实做好心理健康教育工作新修订的《中小学心理健康教育指导纲要》根据当前面临的新形势新任务，在全面总结各地各校实践经验的基础上，对加强中小学心理健康教育提出了工作目标和任务要求。在今后一段时期内，新修订的《中小学心理健康教育指导纲要》将成为开展中小学心理健康教育工作的行动指南，各地各校要认真的学习好、领会好、落实好。

各级教育部门要从制度建设、课程建设、经费保障、心理辅导辅导室建设和教师队伍建设等关键问题入手，印发专门的心理健康教育指导性文件，指导学校开展好心理健康教育。各地中小学校和广大教师也要根据《中小学心理健康教育指导纲要》的有关要求，树立全员育人、全程育人、全方位育人教育理念，关注学生心理健康状况，把心理健康教育贯穿于教育教学全过程。

做好心理健康教育使命光荣、责任重大，让我们共同努力，开创心理健康教育新局面，为青少年幸福生活和健康成长奠基。

篇7：2016年度全国职业教育与继续教育工作会议召开

2012年12月10日，为学习贯彻全国教育信息化工作电视电话会议精神和《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》，深入落实《教育部关于加快推进职业教育信息化发展的意见》提出的“十二五”时期职业教育信息化发展的战略目标、主要任务和工程项目，以信息化带动职业教育现代化，以信息技术支撑职业教育改革创新，教育部在江苏南京召开了“全国职业教育信息化建设工作会议”，教育部鲁昕副部长出席会议并发表重要讲话。信息技术分院院长杨功元作为自治区职业教育云空间领导小组办公室成员陪同自治区教育厅职教处张蕾处长参加了此次会议。

大会由教育部职成司司长葛道凯主持。会议系统回顾了新世纪以来职业教育信息化建设取得的成就，肯定了全国各地和职业院校信息化建设的经验，强调了信息化对于支撑职业教育改革创新和构建中国特色世界水准现代职业教育体系的重要意义，研究部署了今后一个时期特别是“十二五”期间加快推进职业教育信息化建设的政策、措施和重点工作。

此次会议是新中国成立以来召开的第一个全国性职业教育信息化建设工作会议，对于以信息技术改造职业教育为主线，深入推进信息技术与职业教育深度融合，对于加快发展现代职业教育，实现职业教育现代化具有现实和长远意义。

篇8：2016年度全国职业教育与继续教育工作会议召开

袁贵仁强调, 要深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话和三中全会精神, 切实把思想和行动统一到中央决策部署上来, 建立科学规范的治理体系, 形成高水平的治理能力。要围绕教育治理体系改革、教育治理能力提高, 深化教育综合改革;通过深化教育综合改革, 实现教育事业科学发展;通过教育事业科学发展, 更好地促进教育公平、调整教育结构、提高教育质量, 为打造中国经济升级版、全面建成小康社会提供坚强有力的人才支撑和智力支持。

袁贵仁指出, 2013年教育工作围绕改善民生、促进公平, 深化改革、转变职能, 改进作风、维护稳定等方面, 在一些重点领域取得新进展, 在一些难点问题上有了新突破, 在一些热点问题上探索新办法。2014年是贯彻落实党的十八届三中全会精神、全面深化改革的第一年, 是全面完成“十二五”规划目标任务的关键之年。做好今年的工作, 总的要求是深入学习贯彻党的十八大和十八届二中、三中全会精神, 深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神, 坚定方向、保持定力, 深化改革、狠抓落实, 统筹兼顾、突出重点, 积极稳妥、务求实效, 为持续发展经济、保障和改善民生作出更大贡献。

袁贵仁指出, 全面落实中央决策部署、适应教育形势变化、破解热点难点问题, 都必须加快推进教育治理体系和治理能力现代化。要深刻认识加快推进教育治理体系和治理能力现代化的重大意义, 适应国家治理体系和治理能力建设, 根据教育发展的自身规律和教育现代化的基本要求, 以构建政府、学校、社会新型关系为核心, 以推进管办评分离为基本要求, 以转变政府职能为突破口, 建立系统完备、科学规范、运行有效的制度体系, 形成政府宏观管理、学校自主办学、社会广泛参与, 职能边界清晰、多元主体“共治”的格局, 更好地调动中央和地方两个积极性, 更好地激发学校的活力, 更好地发挥社会的作用。

袁贵仁强调, 加快推进教育治理体系和治理能力现代化, 要把握七方面重点任务。

一是把方向, 落实好立德树人根本任务。要把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程, 抓好“三爱”教育和“三节”活动, 突出诚信教育, 从中华优秀传统文化中汲取营养, 完善“青少年志愿服务制度”。要切实改进体育、美育工作, 养成学生一辈子锻炼身体的习惯, 培养一两项艺术爱好。要部署推进课程改革, 把党的教育方针和社会主义核心价值观细化、实化、具体化, 转化为学生的核心素养和学业质量, 体现到课标、教材以及考试评价中。

二是促公平, 推进基本公共教育服务均等化。要兜底线, 研究实施“国家贫困地区儿童教育发展规划”, 注重农民工子女教育, 支持发展农村学前教育, 健全农村留守儿童关爱服务体系, 启动《特殊教育提升计划》, 保障每一个孩子都有学上。要保基本, 统筹城乡义务教育资源均衡配置, 加快发展农村教育, 办好必要的教学点, 使每一所学校都达到基本办学条件。抓好乡村学校和教学点教师生活补助政策。要上水平, 优化学校布局, 进一步提高农村学生进入重点大学比例, 提升中西部地区教育水平, 充分利用教育信息化, 不断扩大优质教育资源覆盖面。

三是调结构, 促进各级各类教育协调发展。要加快形成适应经济社会发展需求、校企紧密合作、产教深度融合、中高职衔接、职普沟通, 体现终身教育理念, 具有中国特色、世界水平的现代职业教育体系。要加强农村职业教育和技能培训。要鼓励社会力量兴办教育, 推动民间资本进入教育领域。

四是抓改革, 积极稳妥破解考试招生制度难题。出台“总体方案”和关于高考、外语一年多考、高中学业水平考试、综合素质评价、考试招生违规处理等5个配套“实施意见”。开展改革试点, 改进考试内容, 确保公平公正, 加强宣传引导。

五是转职能, 改进教育管理方式。要简政放权, 加大行政审批改革力度, 统筹整合专项资金, 减少各种检查活动, 特别是要扩大省级政府教育统筹权和学校办学自主权。要加快形成富有中国特色的教育标准体系。要加快教育立法步伐。要进一步完善督学、督政、监测三位一体的教育督导体系, 继续开展义务教育发展基本均衡县 (市区) 省级督查、国家认定, 完善中小学校责任督学挂牌督导制度, 开展全国义务教育质量检测。

六是发挥学校主体作用, 加快建设现代学校制度。要完善内部治理结构。公办普通高校加快推进高校章程制定和核准工作。民办学校、中小学要加强基层党组织等建设。要强化依法办学, 提高学校管理的法制化水平。要坚持面向社会, 引导地方本科高校转型发展, 继续实施“2011”计划, 推进产学研结合。

七是发挥社会评价作用, 动员社会参与支持监督教育。要发挥行业企业作用。把行业企业的评价特别是毕业生就业状况作为衡量办学质量的一项重要指标。要强化专业组织评价功能, 全面启动“教育现代化进程监测评价”和“教育满意度测评”两项监测评估工作。要重视社会公众监督, 主动加强政务、校务信息公开, 特别是加大高校招生和财务信息公开力度。

袁贵仁强调, 要切实把提高认识、增强本领摆上重要位置, 着眼于全面深化教育领域综合改革这场攻坚战, 以强烈的使命意识、责任意识、危机意识, 加强学习实践, 积极主动作为, 加快推进教育治理体系和治理能力现代化。一要深化学习领会, 把学习习近平总书记系列讲话精神作为重大政治任务, 进一步坚定理想信念。二要增强担当意识, 正确、准确、有序、协调推进教育综合改革。务求改革实效, 让人民群众得到实实在在的好处。三要强化为民情怀, 深入基层和学校调查研究, 完善民主科学决策机制, 善始善终抓好群众路线教育实践活动, 深入推进教育系统党风廉政建设和反腐败工作, 全心全意服务师生群众。四要坚决守住阵地, 加强组织领导, 注重形成合力, 坚持源头治理, 完善应急预案, 切实维护好教育系统和谐稳定。五要加强宣传引导, 在扩大新闻宣传覆盖面和提高舆情应对能力上下功夫, 努力为教育改革发展营造良好氛围。

篇9：2016年度全国职业教育与继续教育工作会议召开

2009年度全国职业教育与成人教育工作会议在海南召开

2月26日，2009年度全国职业教育与成人教育工作会议暨全国职业教育集团化办学经验交流会在海南召开，教育部部长周济出席会议并作了重要讲话。

周济充分肯定了过去一年职业教育取得的成绩，他指出，2008年是职业教育工作全面推进、克难攻坚、继续取得重大进展的一年，职业教育办学规模继续扩大，教学改革不断深化，能力建设得到加强，资助政策全面落实，为国家经济社会发展特别是支援抗震救灾和北京奥运会做出了新贡献。

周济指出，要切实把大力发展中等职业教育作为落实科学发展观、推进整个教育事业科学发展的战略突破口。2009年，中等职业教育面临两大任务：一是要进一步扩大招生规模，实现招生860万人的目标；二是要更加重视质量，把提高教育质量放在突出位置。

周济要求，各地要进一步加大统筹力度，进一步健全和完善高中阶段教育学校招生工作机构，建立统一的招生工作平台，切实加强对招生工作的管理。从省教育厅到县教育局，都要完善高中阶段教育学校招生工作机构，为完成今年乃至今后一个时期高中阶段教育学校招生、特别是中等职业学校招生任务提供强有力的组织保证。要切实发挥中等职业教育资助和免费两大政策的杠杆作用，进一步增强中等职业教育的吸引力。要进一步开阔招生工作思路，努力扩大中等职业学校的招生服务对象范围。中等职业教育的服务对象不能只盯着应届初中毕业生，一定要进一步扩大服务面向，往届初中毕业生、未升学普通高中毕业生、回乡农村青年、返乡农民工、退役士兵等城乡劳动者都应该成为中等职业学校的招生对象。

在提高教育质量方面，周济强调，要重点抓好六项工作：一是进一步加强中等职业教育德育工作；二是以服务为宗旨、以就业为导向，深化职业教育教学改革；三是扎实推行工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式；四是进一步加强职业教育师资队伍建设和基础能力建设；五是加强职业教育的规范化、制度化建设，切实提高中等职业教育管理水平；六是积极发展成人继续教育，为劳动者素质的不断提高创造更多的学习机会。

本次会议还研究总结了职业教育集团化办学的经验，周济要求各地要在总结经验的基础上，充分发挥政府统筹协调的作用，继续探索职业教育集团化办学的有效形式，着力抓好三个方面工作：一要强化校企合作。要充分发挥行业企业的作用，形成以专业、行业为纽带，以企业为依托的校企合作型集团。二要强化城乡合作。要以城市里办得好的职业学校为核心，与县级职教中心或者县里的其他比较薄弱的职业学校结成集团，实行联合招生。三要强化区域合作。要通过组建跨区域的职业教育集团，带动西部地区职业教育的发展，促进区域间的协调。

广东省职成科科长大会

在广州召开

3月10日，广东省职成科科长大会在广州召开，广东省教育厅副厅长叶小山出席会议并作了讲话。叶小山指出，2009年我省职业教育将做好以下四项工作：一是继续做好招生工作，规范招生秩序；二是抓好建校工程，要建立中职系统甚至教育系统有规模有影响的中职学校；三是确保技能竞赛的顺利进行；四是建设好现代职业技术教育体系。

据高中与中职处处长邵子铀介绍，高中与中职教育网将于近期开通，实现信息化办公；要加强职业教育的宣传力度，各市职成科科长要深入调研，促进职教健康有序发展。

文件

2009年重点支持农村中等职业教育

第十一届全国人民代表大会第二次会议听取和审议了国务院总理温家宝所作的政府工作报告，并于3月13日表决通过了关于政府工作报告的决议，批准了这个报告。

该报告指出，2008年我国职业教育加快发展。国家助学制度进一步完善，中央财政投入223亿元，地方财政也加大投入，资助学生超过2000万人；向中等职业学校中来自城市经济困难家庭和农村的学生提供助学金，每人每年1500元，惠及90％的在校生。今年，我国将继续完善国家助学制度，加大对中等职业学校和高等院校家庭经济困难学生的资助，确保人人享有平等的受教育机会，不让一个孩子因家庭经济困难而失学。

报告还指出，2009年我国将大力发展职业教育，特别要重点支持农村中等职业教育。逐步实行中等职业教育免费，今年先从农村家庭经济困难学生和涉农专业做起。

重点中职学校培训农民工数量

要与在校生规模相当

2月20日，教育部下发了《关于切实做好返乡农民工职业教育和培训等工作的通知》，要求各地努力招收返乡农民工接受中等职业教育，要通过国家财政补贴等措施，把招收有学习愿望的返乡农民工接受中等职业学历教育作为今年我国中等职业教育扩招工作的重要任务。各地要充分利用职业学校、成人学校的资源，面向返乡农民工、进城农民工、青年农民、乡镇企业职工、退役士兵、未升学高中毕业生和下岗轮岗职工开展职业技能培训。

通知要求省级以上重点中等职业学校、省级示范乡镇成人教育学校必须开展农民工职业技能培训工作。省级以上重点中等职业学校每年培训农民工和城乡劳动者的数量要与在校学生规模大体相当。

加快高职教育改革促进高职毕业生就业

2月20日，教育部发布了《关于加快高等职业教育改革促进高等职业院校毕业生就业的通知》，要求各地以就业为导向，加快高等职业教育教学改革，提高人才培养质量，积极应对当前金融危机对就业形势产生的不利影响。

通知指出，教育部每年一季度为高职院校提供一次针对促进毕业生就业的专业调整备案服务。各地、各部门应根据高职院校申请，审核当年毕业班专业调整需求和实施条件，报教育部备案，并指导学校据此及时进行专业设置结构调整。

通知强调，高职院校要切实落实高职学生学习期间顶岗实习半年的要求，与合作企业一起加强针对岗位任职需要的技能培训，大力提升毕业生的技能操作水平，提高就业能力。各地、各部门要利用好就业专项资金、失业保险基金等措施，帮助高职院校建立就业见习制度、劳动预备制度。

通知还要求，高职院校要把相关专业获得相应职业资格证书，作为其学生毕业的条件之一，在颁发专业学历证书前，努力使符合条件的应届毕业生通过职业技能鉴定获得相应职业资格证书。

我省高职院校将设珠江学者岗位

为进一步贯彻落实科教兴粤战略和人才强省战略，吸引和培养一批我省高等职业院校高素质的专业领军人才，提高教师队伍整体素质，提升高等职业院校整体水平和竞争实力，省教育厅决定实施广东省高等职业院校珠江学者岗位计划。3月4日，省教育厅印发了《广东省高等职业院校珠江学者岗位计划实施办法》。

实施办法规定，珠江学者岗位由高等职业院校提出设置申请，也可通过连人带岗形式提出，省教育厅组织专家评审产生。每个珠江学者岗位可聘任特聘教授或讲座教授1名。设置的珠江学者岗位，由设岗学校面向国内外公开招聘，确定推荐人选。

实施办法还规定特聘教授在聘期内享受每年12万元人民币的岗位津贴；讲座教授在聘期内享受每月1.5万元的人民币岗位津贴，按实际工作月数支付。此外，省教育厅对受聘上岗的特聘教授按照“突出重点、注重效益、择优支持”的原则提供项目经费资助。

中职学校9月将开设德育新课程

2月26日，省教育厅思想政治教育处转发了《教育部关于中等职业学校德育课课程设置与教学安排的意见》及《教育部关于印发中等职业学校德育课程教学大纲的通知》。要求我省各中职学校要高度重视德育课程改革，要按照教育部文件的要求，开齐课程，开足课时，严格落实大纲、教材、教师、课时和考核。从2009年秋季学期起，各中职学校将统一开设德育新课程，统一使用由教育部组织编写的德育新教材。未经批准，任何单位、组织和个人不得擅自组织编写德育课教材和教学参考书。省教育厅将组织开展中职学校德育新课程实施工作专项督导检查，结果在全省范围内通报

据介绍，我省将建立教师持证上岗制度，实行“先培训，后上岗；不培训，不上岗”。所有德育课教师必须参加地级以上市教育行政部门组织的新课程培训，培训合格发放结业证书，无结业证书的教师原则上不得承担新课程课堂教学任务。2009年春季学期，省教育厅将委托省中小学心理健康教育指导中心组织培训心理教育选修课骨干教师。

数字

我省国家级重点中等职业学校又增3所

近日，教育部公布了2008年认定的国家级重点中等职业学校名单。我省3所中等职业学校被确立为2008年国家级重点中等职业学校，它们分别是广东省经济贸易职业技术学校、河源市卫生学校、深圳市宝安职业技术学校。

中央财政预拨中职学校国家

助学金24.7亿元

日前，中央财政预拨了春季学期中等职业学校国家助学金24.7亿元，预计受助学生1190万人。财政部同时要求，各地财政部门应足额安排中等职业学校国家助学金应由地方承担的部分，严格界定受助学生范围，确保国家助学金及时、足额发放到受助学生手中。

据介绍，2008年我国国家助学制度进一步完善，向中等职业学校中来自城市经济困难家庭和农村的学生提供助学金每人每年1500元，惠及90%的在校生。

中央财政预拨中职教师培训

专项资金5000万元

中央财政近日预拨了2009年度中等职业学校教师素质提高计划专项资金5000万元，用于支持5750名中等职业学校专业骨干教师参加国家级培训。

据介绍，为提高中等职业学校师资水平，国家2006年开始实施中等职业学校教师素质提高计划，计划到2010年培训15万名中等职业学校专业骨干教师。其中，中央财政支持培训3万名教师，省级财政支持培训12万名教师。

统计显示，2006～2008年，中央财政已累计支持1.86万名中等职业学校专业骨干教师参加国家级培训，各地也组织约8万名中等职业学校专业骨干教师参加省级培训。

地方

珠三角：省部将共建珠三角职教基地

3月12日，广东省省长黄华华与副省长宋海带领省教育厅和科技厅的同志特地前往教育部，与部长周济等教育部有关领导就进一步加强部省合作进行商谈。周济表示，教育部愿意与广东展开全面合作，大力支持广东省实施好《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》，共建珠江三角洲职业技术教育基地，打造全国职业技术教育试验区。

据悉，该基地将充分体现先行先试体制创新、资源共享科学配置、校企合作、服务地方、面向国际等特色，争创全国职业技术教育科学发展的示范区。同时通过基地建设，到2011年，我省中等职业技术学校在校生和普通高中在校生分别达到200万人，保持普职比5：5；职业技术培训每年达到400万人次以上。

浙江：我国首部职业教育校企合作

法规在宁波施行

经浙江省第十届人民代表大会常务委员会第八次会议正式批准，从今年3月1日起，我国首部针对职业教育校企合作的法规《宁波市职业教育校企合作促进条例》开始施行。

《宁波市职业教育校企合作促进条例》的颁布实施，将明确职业院校、企业和政府部门三方的责任，同时为预防学生在实习期间意外伤害事故，保护企业商业秘密，进一步开展校企联手培养高素质应用型人才，促进校企合作持续、健康发展提供法律保障。

条例要求，宁波市和所辖县（市）区人民政府应当鼓励、支持和促进职业教育校企合作，建立政府引导、校企互动、行业协调的校企合作运行机制；职业院校应根据经济社会发展和市场需求，主动与企业在学生实习、专业设置与课程开发、订单式教育与就业推荐、师资交流与培训、职工培训与继续教育等方面开展合作；企业应按照与职业院校签订的合作协议，为实习学生和实践教师提供实训场地、设备设施，安排指导人员，做好实习、实践前的安全培训工作和实习、实践期间的劳动保护、安全等工作。

条例还明确政府各部门的职责，对教育、劳动、人事、发展和改革、经济、贸易、农业、科技等相关部门，应在各自职责范围内为校企合作提供政策倾斜或优先支持等公共服务内容作了原则规定。

河南：8所中职学校统一进行招生和就业

3月10日，河南省新闻出版学校、河南省理工学校、河南机电学校、河南省财经学校、河南省工业学校、河南省会计学校、河南省外贸学校，以及河南信息工程学校等8所中等职业学校的校长签下合约，承诺从今年开始，按照统一的标准和模式，统一进行招生和安排就业。该联盟将深入学校和村庄，直接面对学生和家长，做面对面的讲解，宣传国家对职业教育的扶持政策。据介绍，联合招生的举措，可充分发挥各校之间师资、设备的优势互补，在节约人力、物力和财力的同时，实现良性竞争发展。

惠州：职业教育 “三环对接”提升职教办学水平

在日前召开的2009年度全国职业教育与成人教育工作会议暨全国职业教育集团化办学经验交流会上，惠州市职业教育集团化办学经验得到了国家教育部肯定。据介绍，惠州商校教育集团自2004年成立以来，形成了联动初中、职校、行业企业“三环对接”办学模式。“三环对接”，是指联动初中、中职学校、行业企业，形成方向性、目的性明确的流程化办学和教育模式，打造义务教育、职业教育、实习就业三环紧扣的教育产业链。具体表现为通过中职学校与初级中学对接、城乡教育联动，为中职学校提供了稳定、高素质的生源；通过中职学校之间平行对接，实现了联合办学、资源共享；通过中职学校与行业企业进行对接，进一步推进校企合作和工学结合，从而妥善解决毕业生的就业问题。

广西：区部共建国家民族地区职业教育综合改革试验区

3月11日广西壮族自治区人民政府、教育部共同签署了区部共建国家民族地区职业教育综合改革试验区协议，探索加快民族地区职业教育发展的路子。

按照协议，国家民族地区职业教育综合改革试验区将在中等职业教育攻坚、职教园区建设、加强农村职业教育、创新职业教育人才培养模式、逐步实行免费中等职业教育、推进职业教育体制机制改革等六个方面开展试验，共同推进试验区的各项工作。教育部将进一步加大对广西职业教育工作的支持，全面支持广西打好职业教育攻坚战，大力推进广西职业教育的改革与发展。据悉，共建试验区工作暂定为5年，期限自2009年至2013年。

重庆：四方共建三峡库区职教和技能培训试验区

3月12日，教育部、国务院三峡办、湖北省、重庆市四方携手，共建三峡库区职业教育和技能培训试验区。

据悉，三峡库区职业教育和技能培训试验区建设将推动惠及百万移民和1500多万名库区广大群众的职业教育和技能培训工作。一是实现“两个基本”，达到“两个明显提高”，即移民现有劳动力基本接受职业技能培训，移民新增劳动力基本普及高中阶段教育，中职在校生的比例略高于普通高中，实现移民劳动力培训后就业率明显提高，务农移民培训后其家庭增收明显提高的目标。二是完善培训体系，创新就业机制，即以优质职业学校为龙头，构建城乡培训机构合理布局，提高移民整体素质和就业技能；以各库区县级职业教育中心为载体，实行中职教育和成人技能培训相结合、长期职教与中短期培训相结合，完善培训体系；建立中介服务平台，加大资助力度，创新就业机制。三是以就业为导向，促进“两个转移”，即与劳动力市场需求紧密衔接，促进农村移民劳动力向二、三产业转移，促进移民劳动力向库区以外地区转移。

声音

“国家应当创新我国职业教育的管理体制，必要时甚至要动点‘外科手术，建立起具有中国特色的、和谐的职业教育管理体制”

湖南省政协副主席刘晓指出，国家应当创新我国职业教育的管理体制，必要时甚至要动点“外科手术”，建立起具有中国特色的、和谐的职业教育管理体制。要理顺教育部内部职业教育的管理体制，改革中等职业教育与高等职业教育分割管理的体制；同时，要妥善解决教育部门与劳动和社会保障部门对职业教育管理的业务重叠问题，防止部门之间在管理职业教育过程中的内耗和扯皮；一方面，要根据职业教育既具有教育属性又具有产业属性的特点，为职业教育配备既懂教育又懂产业的管理人才，同时，可考虑建立国家职业技术教育管理委员会作为全国职业教育行政管理部门的补充，来统一研究全国职业教育中的重大问题。

“农村中职免费教育要从中国国情出发，因地制宜，分类承担，分步实施，不要搞一刀切”

全国人大代表、华中师范大学教授周洪宇接受《中国教育报》记者采访时表示，农村中职免费教育要从中国国情出发，因地制宜，分类承担，分步实施，不要搞一刀切。近期可以对考入农村中等职业学校和城市涉农专业的农村贫困家庭子女实行免费；然后逐步扩大到考入城市中等职业学校的农村和城市贫困家庭子女；最后再扩大到考入农村和城市的中等职业学校的所有农村家庭子女。

篇10：2016年度全国职业教育与继续教育工作会议召开

深圳XXX投资有限公司

关于召开2015年度工作总结暨2016年度工作部署会议的

通知

各事业部、各部门：

辞旧迎新之际，为了总结过去，展望未来，经公司董事会研究决定：拟于2016年元月15日下午3：00在（集团）公司总部23楼会议室召开“2015年度工作总结暨2016年工作部署会议”。现将会议有关事项通知如下：

一、与会人员：共16人

董事会：有色商品事业部：财务部：行政人事部：

二、会议内容

一）2015年度部门工作报告暨2016年度部门工作思路

1.2015年度财务分析报告及工作汇报 2.2015年度存在问题与对策

3.2016年度绩效指标、工作思路与建议二）2015年度个人述职报告暨2015年度工作思路

三、会议议程

一）股份合作企业2015年度财务分析报告

发言顺序为：

1.2.二）信和创富（集团）公司2015年度财务分析报告（雷婷婷）三）各事业部（业务部）2015年度部门工作及个人述职报告

发言顺序为： 1.2.3.4.5.6.四）总部各部门2015年度部门工作及个人述职报告 1.2.五）2016年度绩效指标（《经营目标责任书》）

六）总结讲话

四、会议准备

1.请与会人员在元月12日前将部门工作总结及个人述职报告以书面（建议PPT）形式提交到行政人事部。

2.请（集团）公司财务部仔细核实各业务部2015年度财务数据，征得有关部门负责人的签字确认后，进行详尽的财务分析。

3.请合作企业财务人员提交的财务年报征得董事总经理的签字确认，予以报告。

5.请行政人事部做好会议通知、签到、会场布置、会议记录及接待等工作。

特此通知。

篇11：2016年度全国职业教育与继续教育工作会议召开

——2016全国新教育实验区工作会在随县圆满召开

4月26日，来自全国各地的新教育实验区领导、专家、新教育实验区负责人等400余人齐聚随县神农国际大酒店，参加在随县召开的2016年全国新教育实验区工作会。相聚炎帝故里行，共话乡村新教育。

随县2016全国新教育实验区工作会开幕式现场

在这个人间最美的4月天，随县厥水碧波荡漾，闪着粼粼银光。各位新教育代表满面春风的步入随县神农国际中华厅主会场。全国政协常委、副秘书长、民进中央副主席、新教育实验发起人朱永新，新教育研究院院长、中陶会新教育分会理事长许新海，新教育基金会理事长、新教育研究院名誉院长卢志文，新教育理事会副理事长兼秘书长、新教育研究院常务副院长陈东强，新教育研究院副院长李镇西；随州市副市长李雅君，随州市教育局党组书记汪家树，随州市教育局局长张道亮；随县县委书记陈德贵，县委常委、常务副县长徐正友，县委常委、宣传部长邱立平，炎帝故里风景区管委会主任刘玲等领导参与了这次会议。

朱永新教授、随州市李雅君副市长、随县县委陈德贵书记等领导参加实验区工作会

2016年全国新教育实验区工作会开幕式现场

上午8:30，9辆大巴车分三路出发，观摩随县厉山三中、尚市二中、尚市镇小、尚市净明小学四所学校，车鱼贯而出，井然有序。沿途厥水河泛着涟漪，柳条婆娑，似乎在欢迎远方的新教育同仁。随车志愿者甜美的嗓音在车中响起，介绍随县地域、物产、人文、旅游等特色，也言说随县教育发展、新教育的随县实践以及观摩学校的特色和取得的一定成效。

厉山三中是随县新教育实验的先行者，学校建造新教育陈列馆，展出新教育行动的一些珍贵的老照片，从最初结缘新教育、遇见朱永新老师，到随县加入新教育实验，区域整体深入推进新教育实验的幸福旅程。一路走来都是故事，都是幸福。这是新教育实验的时光沉淀和行动浓缩，也是随县新教育实验的一个剪影。朱永新老师在百忙之中抽出时间来到厉山三中的新教育陈列馆浏览新教育工作历程，并亲切交谈。学校与地域文化相结合，设置 “炎帝苑”文化长廊，把炎帝的精神功绩和与教育行为相结合，研发“炎帝文化”方面的卓越课程，化用乡村地域文化改变师生的行走方式和科研范式，实现教育对地域文化的“选编”、传承和发扬。在厉山三中塑胶运动场的跑道上展出随县各乡镇学校研发的卓越课程，有石头拼画课程、树叶配诗拼画课程、炎帝文化课程、泥塑课程、楹联课程、儿童创意画课程、青花瓷纸盘画课程等，以不同的艺术形式反映了随县师生研发卓越课程的能力和素养。还展出了太极拳、花样绳操、抖空竹等动态的体艺课程，高抛的“空竹”在空中如花绽放，舞动的绳彩划出优美圆润的弧线，“太极”在学生的一招一式中呈现和谐与动静结合。这些课程，彰显了随县卓越课程的地域味、艺术味和乡土味，受到领导、专家的高度赞誉。朱永新老师在微博中这样写到：“厉山镇第三初级中学，这是随县第一所接触新教育的学校，学校为此建立了新教育展厅，详细记录伴随新教育一路成长的历程，以及学校对新教育的探索。学校的101读书会、基于新教育理想课堂立体合作课堂、炎帝文化长廊等给我留下深刻印象。书法教师对新教育文化的理解也让我感动。”

朱永新教授、随县教育局张国建书记、杨光明局长、彭静副局长等一行领导观摩厉山三中“新教育陈列室”

厉山三中赠送朱永新教授书法作品

朱永新教授亲笔为厉山三中题词

新教育研究院许新海院长、卢志文理事长、李镇西副院长，炎帝风景区管委会刘玲主任等一行领导观摩学校。

随州市教育局局长张道亮，随县县委常委、常务副县长徐正友，炎帝故里风景区管委会主任刘玲等领导一行观摩厉山三中

随县抖空竹课程展示

随县泥塑课程展示

尚市二中，结合乡村的农耕文化，设置 “农耕博物馆”，陈列那一件件古老的农具和生活用品，如纺车、碾子、水车、煤油灯等，它们样子古朴，带着岁月的沧桑、时间的烙印、浸透着乡村的发展变迁，以静默的姿态呈现着曾经的模样，是乡村生活方式曾经的标识。让学生把农耕文化进行搜罗、整理、归类，以标本的形式呈现，这个过程就是农耕文化和乡村文明发挥教育功能的过程，在此基础上研发农耕体验课程，实现农耕文明和乡村生活的拓展与延伸，让孩子们体验农耕的滋味，品尝劳动的幸福。新教育研究院许新海院长一直面带微笑、兴味盎然的观赏着，不时流露出赞许的表情。

尚市二中“农耕博物馆”

尚市二中农耕博物馆

尚市二中“农耕水车”

尚市二中扇面画

尚市镇小书香味犹为浓厚，走廊阅读吧、茶歇阅读室，让学校充满浓郁的书香气息。学校的紫藤长廊，花团锦簇，藤蔓参差，成了孩子们的阅读乐园、也是孩子们记录心事、表达愿望等生命成长的园地。研发乡村少儿传统游戏课程，实现游戏的教育功能。如滚铁环、跳皮筋、抽陀螺、丢沙包等成为孩子们最开心的活动课程。组织留守儿童‚家常菜厨艺‛展，成为学校让与留守儿童学会自立、自强的重要教育途径。创意的‚可乐塑料瓶‛花，长在墙壁上；废旧轮胎构造的唯美花圃，学校乡村特色鲜明，书香底色突出，是随县很有代表性的一所乡村学校。

尚市镇小轮胎创意花圃

尚市镇小留守儿童橱艺展

尚市镇小粘贴画

尚市净明小学虽属村小，却拥有追寻艺术的优秀师资力量和丰厚的艺术教育底蕴。研发了丰富的体育艺术课程，组织各种富有乡村特色的社团活动，这是学校最突出的亮点，学校的艺术教育曾多次在各级艺术活动获奖，学校最有特色的要属‚种子‛课程。学校编撰了校本教材《神奇的种子》，建立 ‚种子馆‛，让孩子们认识种子、种植种子，体验生命破土而出的惊喜，种子课程和生命成长的嫁接，以此来实现生命教育，很有乡村特色。朱永新教授这样评价净明小学：‚这是一所农村的小学，绝大部分是留守儿童。没想到，孩子们的生活如此丰富多彩。他们研发了种子课程，学校里建设了‘种子馆’，每个孩子都精心记录自己种植的种了发芽、生根、开花、结果的全程。孩子们正在跳竹竿舞，校长的脸上洋溢着幸福的笑容！‛

尚市净明小学竹竿舞

尚市净明小学种子馆

下午2:30分开幕式正式开始。随州市李雅君副市长、随县县委陈德贵书记先后讲话、致辞，随县教育局局长杨光明同志对随县新教育实践作了汇报。从“在融合中实现随县新教育的路径探索，在行动中享受新教育的朴素幸福，在希冀中追寻新教育的乡村梦想”。以王从伦、支咏梅、王珺、谭芳、王春英等为代表的新教育榜样教师进行个体教师生命叙事与群体教师生命叙事，充分展现了随县新教育实验教师的思想、行动与幸福教育生活。最后的成果展演分“钟鸣悠扬、生命绽放、明亮那方”三个篇章，以随县的地域文化炎帝功绩、编钟古乐为文化元素，融入师生们的艺术创编：其中《炎帝颂》恢宏的乐音、壮阔的背景、粗犷的舞蹈给人一种艺术的震撼与冲击；《宴飨盛乐》古典的乐音、唯美的背景、婀娜的舞姿给人一种艺术的盛宴与享受。这是随县新教育实验对地域文化的“选编”，是让炎帝文化和编钟文化进校园，建设相关基地学校的舞台表达。其情景诗《一生守望》更是传达出守望乡村三十多年的黄远高校长，其“深入现场的田野意识”和执著的理想情怀，成为随县幸福守望乡村新教育的代表。情景剧《书香少年》，以留守儿童霍莉莉在书香中成长的故事来呈现随县“营造书香校园”的建设举措，折射出随县浓郁的书香底色。表现了阅读在弥补人空缺的情感、滋养人崇高的精神、促进生命成长方面的巨大作用。其《快乐童年》更是把校园少儿游戏跳皮筋、花样绳操，民间游艺抖空竹、传统文化武术、足球等融为一体，以舞台艺术来呈现校园生活的幸福，博得领导、专家的阵阵掌声。最后，成果展演《明亮那方》的合唱更是传达出随县乡村新教育的幸福朝向，在《明亮那方》悠扬而悦耳的歌声中开幕式成果展演落下了帷幕。

卢志文理事长主持开幕式

随县县委陈德贵书记致辞

随州市李雅君副市长在开幕式上讲话

朱永新教授在开幕式上讲话

随县教育局杨光明局长作随县新教育实验工作汇报

环潭涢水小学王从伦老师和齐楚珺小朋友作师生生命叙事

均川中心学校支咏梅老师作教师生命叙事

尚市镇小王珺校长作教师生命叙事

新教育实验榜样教师群体叙事

安居三小《炎帝颂》

均川二小编钟乐舞《宴飨盛乐》

唐县镇小《一生守望》

新街中心学校《书香少年》

殷店天河口小学《功夫小子》

厉山王岗小学《花样跳绳》

安居三小《乐享足球》

殷店西坡中学《抖空竹》

唐县镇新星幼儿园《花儿开了》

万和义阳小学义阳大鼓——《在路上》

厉山镇小合唱《明亮那方》

2016年全国新教育实验区工作会领导、专家和部分演职人员合影晚上的新教育理事座谈会在院长许新海的主持下开得热烈而有成效，各实验区简要介绍新教育实验工作情况，并向新教育研究院提出相关建议，随县教育局杨光明局长认为新教育改变了最难改变的“思想”，使随县学校的校长、师生都有了更为幸福的状态。许新海院长说：“随县的新教育实验给了我们很大的震撼，更多的收获！”

随县教育局局长杨光明在实验区负责人座谈会上发言新教育实验区工作会在常务副院长陈东强的主持下，先由九个实验区作经验交流，许新海院长作新教育研究院工作汇报，最后是朱永新教授讲话，对新教育工作进行了高屋建瓴的阐述，实验区工作会在热烈的气氛中闭幕。

朱永新教授、许新海院长、卢志文理事长、李镇西副院长，随县教育局张国建书记、杨光明局长等参加新教育实验区工作会

朱永新教授、许新海院长、陈东强常务副院长在实验区工作会上

朱永新教授在新教育实验工作会上

新教育研究院许新海院长作新教育工作汇报

篇12：2016年度全国职业教育与继续教育工作会议召开

各相关单位：

为了更好地贯彻落实中国电力报社“扩大影响力、增强亲和力”的采编工作指导思想，继续加强对供电企业的宣传报道力度，更好地服务于电力行业、供电企业及广大读者，中国电力报社定于11月2日至11月6日在贵州省贵阳市召开2009年度全国供电企业新闻宣传工作会议。

一、会议主题

1.进一步贯彻落实中国电力报社“权威、全面、诠释”的办报办刊方针，进一步贯彻落实“三贴近”的原则。

2.探讨新形势下《中国电力报》如何更好地开展供电企业新闻宣传工作，更好地服务基层供电企业。

3.探讨在新形势下供电企业如何办好企业报刊，提高新闻宣传工作的质量，以更好地服务于企业的中心工作。

二、会议内容

1.介绍中国电力报社2009年第四季度的宣传报道重点及工作思路。

2.总结上一年度供电企业开展读报用报活动的情况。

3.贯彻落实《中国电力报社企业新闻通讯站组建及管理办法》。

4.组建和成立新一届中国电力报刊协会供电报专业委员会。

5.开展供电企业办报办刊经验交流和办报办刊业务培训。

6.表彰2008年度先进供电企业新闻通讯站及先进通讯员。

三、参加人员

1.中国电力报社驻地记者。

2.地（县）局（公司）书记或分管新闻宣传的局长（经理）、新闻宣传部门的负责人。

3.中国电力报刊协会供电报专委会会员单位代表。（供电报专委会会员名单见附件二。）

4.获表彰的单位代表及个人。（先进通讯站和通讯员名单见附件一。）

5.新闻宣传专（兼）职人员。

四、会议地点

贵州省贵阳市北京路1号，贵阳华美达神奇大酒店。距龙洞堡国际机场12公里，距火车站7公里。

会议安排接机、接站。

五、会议时间

11月2日全天报到。

11月3日-11月6日开会。

六、联系人

报社联系人：李立新、金迪

电话：91812-

5417、91812-5875、010-63415417、010-63415875传真：010-63415139、010-63415864、010-6341554

5手机：******

酒店联系人：杨茜0851-6771888、杜彬1391168040

5七、注意事项

1.请参加会议的中国电力报刊协会供电报专委会会员单位代表将本企业近期出版的供电报刊或合订本带上一份交会务组。

2.由于参加会议的人员较多，办会条件有限，请勿带家属。

3.会议安排接机、接站，请会议代表认真填写会议回执，并于10月27日前将会议回执传真至中国电力报社农电供电部，以便我们按回执所告知的时间安排接站。

4.为了联系方便，会务组争取将通讯录在会前发给与会代表，因此，请代表于10月27日以前同回执一起将本人单位、本人职务、联系电话（包括手机）通知会议的报社联系人。

5.受山地气候影响，贵州酒店、宾馆一般比较潮湿，被褥等常有很大潮气，洗过的衣服也不易干。与会代表要准备多些的换洗衣服。

6.会议期间统一安排食宿，费用自理。

附件1：2008年度先进通讯站和先进通讯员名单。

附件2：中国电力报刊协会供电报专委会会员名单。

附件3：2009年全国供电企业新闻宣传工作会议回执。

2009年10月12日

附件1：2008年度先进通讯站及先进通讯员名单

先进通讯站（140家）

甘肃：白银供电公司庆阳供电公司天水供电公司定西供电公司宁夏：中卫供电局宁东供电局吴忠供电局石嘴山供电局

湖南：长沙电业局岳阳电业局湘西电业局娄底电业局安化电业局河南：平顶山供电公司许昌供电公司新乡供电公司洛阳供电公司焦作供电公司

郑州供电公司新密市电业局安阳供电公司淅川电业局海南：海口供电公司

上海：市区供电公司

安徽：蚌埠供电公司巢湖供电公司淮南供电公司淮北供电公司合肥供电公司

无为供电公司天长供电公司五河供电公司安徽送变电工程公司滁州供电公司

宣城供电公司

四川：广元电业局绵阳电业局德阳电业局乐山电业局成都电业局

福建：泉州电业局福州电业局厦门电业局三明电业局宁德电业局福清供电公司

长乐供电公司连江供电有限公司安溪电力公司霞浦供电公司贵州：贵阳供电局遵义供电局凯里供电局安顺供电局六盘水供电局黑龙江：哈尔滨电业局牡丹江电业局齐齐哈尔电业局海伦电业局

山西：阳泉供电分公司大同供电分公司晋中供电分公司

浙江：宁波电业局湖州电力局永康市供电局桐乡市供电局诸暨市供电局

江西：南昌供电公司九江供电公司赣西供电公司赣州供电公司萍乡供电公司

抚州供电公司吉安供电公司上饶供电公司宜春供电公司赣东北供电公司

广东：江门供电局清远供电局佛山供电局深圳供电局东莞供电局南海供电局

新疆：乌鲁木齐电业局天山电力股份有限公司昌吉电业局阿克苏电力有限责任公司

阿勒泰电力有限责任公司

内蒙古：乌兰察布电业局鄂尔多斯电业局察右中旗电力公司乌拉特中旗电力公司

九原电力公司

华北网：秦皇岛电力公司唐山供电公司

广西：南宁供电局玉林供电局柳州供电局

河北：石家庄供电公司邯郸供电公司保定供电公司涉县供电公司磁县供电公司

赵县供电公司辛集供电公司枣强供电公司黄骅供电公司宁晋供电公司

安国供电公司

山东：济南供电公司烟台供电公司济宁供电公司诸城供电公司

陕西：西安供电局延安供电局安康供电局汉中供电局宝鸡供电局

陕西送变电工程公司

重庆：江北供电局沙坪坝供电局武隆供电公司合川供电公司

云南：昆明供电局曲靖供电局

吉林：四平供电公司桦甸市农电局德惠市农电局

江苏：苏州供电公司南京供电公司镇江供电公司无锡供电公司扬州供电公司连云港供电公司

湖北：武汉供电公司宜昌供电公司荆门供电公司黄冈供电公司襄樊供电公司

辽宁：丹东供电公司

先进通讯员（196名）

甘肃：平凉供电公司庄浪分公司梁红红山丹电力公司张志坚兰州供电公司高卫

白银供电公司李存军天水供电公司郭纪雄

宁夏：固原供电局张鹏飞银川供电局张雅敏中卫供电局孙远强隆德供电局咸国平

湖南：湘阴电力局任林怀化电力局王春霞湘西电业局张晓霜

河南：河南电力公司宋立新平顶山供电公司王丽丽洛河供电公司杨书军许昌供电公司寇宝刚信阳供电公司甘仁伟淅川电业局王孟临颍电业局夏占民

驻马店供电公司张攀新乡县电业局张文哲兰考电业局户边疆尉氏供电局郭蕾

东北网：赤峰电业局吴玉梅通辽电业局丁丽波

海南：万宁供电公司赖学强儋州供电公司王妍馨

上海：上海市区供电公司陆项羽

安徽：蚌埠供电公司牛路安徽送变电公司叶义德安庆供电公司胡晓延

巢湖供电公司赵育鸣合肥供电公司米文宣城供电公司陈赟滁州供电公司张帆

宿州供电公司傅成华庐江供电公司欧伟望江县供电公司荣成涡阳供电公司米嵩

四川：广元电业局蒋勇绵竹供电公司黄再生成都电业局邓超德阳电业局李其碧

福建：泉州电业局程志龙宁德电业局陈红专福州电业局金平霞浦供电公司孙勇

南平电业局陈书忠福清供电公司阮瑞鹏安溪供电公司吴昌平贵州：贵阳供电局张洁遵义供电局郑之轩兴义供电局蔡家友凯里供电局姚瑶

黑龙江：哈尔滨电业局那忠郁牡丹江电业局吴金良海伦电业局王宇山西：阳泉供电分公司王亚鹏大同供电分公司要晓丽

浙江：萧山供电局张俊温州电力局金朦朦洞头供电局黄昭团

衢州电力局汪烈红龙泉电力局汤俊峰黄岩供电局何文婷

诸暨供电局毛年永柯桥供电局史常宝宁波电业局邱国福

华北网：唐山供电公司杜子江秦皇岛电力公司李红梅郭广民

内蒙古：包头供电局赵萍薛家湾供电局白威威兴和电力公司杨文杰卓资电力公司马永斌根河供电局杨林

新疆：乌鲁木齐电业局马巧玲米东供电局刘叶吐鲁番电业局董萍

博尔塔拉电业局申学军伊犁电力有限责任公司蔡罗刚梅晓萍昌吉电业局周凤琳广东：广东电力报社黄勇华新会供电局许昌永湛江供电局房纯

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